时间管理之一怎样设定目标
时间管理之一怎样设定目标
一个人做任何事情都要有一个明确的目标，有了明确的目标便会有明确的奋斗方向。这看起来是一个常识性问题，但是具体到每一个人身上，似乎大家并没有把目标设定当成一回事。
奥里森·马登曾经这样说过：如果一个青年在刚踏入社会的时候，便决心把建立自己的品格作为以后事业的资本，做任何事情，都无悖于养成完美人格的要求，那么，即使他无法获得盛名与巨大利益，但终不至于失败。而那人格堕落、丧失操守的人，却永远不能成就真正伟大的事业。
是的，每一个人在出发前都要给自己设定一个目标，这样在任何情况下，不管你所处的环境时多么恶劣、担子有多么沉重，只要心中常怀目标与坚持，你绝对有能力扭转，自己的梦想必有成真之日。
那么，究竟要怎样给自己设定目标，设定目标之前要遵循哪些原则呢？
目标设定原则
原则一：遵从自己的意愿
如果你充分地相信自己，从某种意义上说，你就具有了从事任何活动，并且达到任何一个目标的信心和能力。
原则二：充分了解自己的兴趣和实力
目标要有指导作用，不能太盲目或者太高。最好的目标是自己只要付出一定的努力就能达到的那种。否则在努力几次后仍没达到会很伤害自信心。在每一次小小的成功中成长能够更愉快的学习和工作。
原则三：界定目标实现的时间
没有时间的限制，任何目标都是毫无意义的。事实上，在制订目标的过程中，时间或许是最为重要的因素之一。
原则四：让目标吸引你前进
目标要能促使你克服各种挫折和困难，并为之奋斗的，能对自己起到良好的约束和督促作用的。
目标设定步骤
第一步：目标分解
首先，确定你的长远目标。人生长期目标，是一个十年、二十年甚至几十年为之奋斗的结果，应该定得比较远大一些，这样有利于发挥自己的潜能。
其次，制定中期目标。长期目标比较遥远，因此，应该分解成为一些中期目标，一般中期目标可以三至五年。
最后，制定短期目标。如果长期目标与中期目标更加侧重规划的话，短期目标的关键就是要做到细致可行，确保给自己设定的每一个短期目标都可以轻松达到，且都是朝向你的中期目标汇合。
第二步：步骤分解
一、分析现状：制定目标为自己的未来勾画了一个蓝图，描绘了到达最终目的地的时间和要求，但究竟如何起步，还得从自身的现状出发。因此，要充分分析自己的目前情况。有哪些优势和不足，为了达成目标我还需要具备哪些条件等等。
二、制定计划：研究发现缺乏行动是我们无法完成目标的一个重要的因素。当目标清晰后，如何制定合理的步骤来一步步达成是最为重要的
专业技术人员继续教育必修课《目标与时间管理》答案
专业技术人员继续教育必修课《目标与时间管理》答案
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单选题部分 1、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府----企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府…的十大原则，其核心是： 使政府更有效率 2、关于单位人和职业人的特点，下列说法正确的是： 单位人有依附性，职业人有独立性 3、绩效管理工作的出发点是： 员工和组织的需求分析 4、下列选项中，不属于职业生涯危机的是： 过早开始职业生涯 5、绩效评估的目的是： 促进持续改进 6、我国政府实行目标管理的特点是： 借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验 7、在制订职业生涯目标前，要： 探索职业生涯 8、时间的分配本质是： 价值观的体现 9、在制订行动计划时，首先要： 分析理解自己要达成的目标 10、现代的目标管理理念是（）提出的 彼得.德鲁克 11、科学设计考核指标，前提是： 指标所衡量的目标是正确的 12、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式，由（）参加，迅速解决，并形成“判例” 有决策权的部门负责人 13、在公共管理中，目标管理最突出的薄弱环节在于： 目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上，而对重要不紧急的事项往往资源配置不够14、一个外向且反对社会规范的人适合的工作是： 市场销售 15、在绩效的各种因素中，如果缺乏愿景，那么可能会导致的个人表现是：
16、在目标管理中，目标的达成是通过（）来实现的 考核 17“我们是谁，为什么而存在”，这个问题属于企业的： 使命 18、在目标管理中，工作目标的来源是： 岗位说明书和年度计划 19、我国公共部门实行目标管理是从（）开始的 岗位责任制 20、目标管理的缺陷是： 目标是动态的 21、专业技术人员应该有长远目标和近期目标，长远目标是： 职业发展 22、在政府的目标管理中，首先要： 确定施政目标 23、进行目标分解的标准是： 组织目标等于所有岗位目标之和 24、在一个人的职业生涯中，需要学会适应和坚持，适应与坚持的关系是：适应是生存的需求，坚持是发展的需要 多选题部分 1、在公共管理中，当有相互矛盾的目标时，解决的办法有： 绩效管理委员会有更大的权威，克服部门主意 要重视长期发展规划的科学性、严肃性 要做好深入细致的思想政治，对于需要做出局部牺牲的地方要给予足够的补偿2、目标管理的优点有： 易于落实到人岗，从而有利于组织整体目标的达成 手段和方法比较成熟，便于管控 易于理解和把握…… 3、制订目标的衡量标准时，需要包含的要素有：（全选） 其他方面的反应 时间 数量和质量
目标与时间管理2
目标与时间管理 第一大项：单选题 1、所谓目标控制系统，即从（）出发，由监督与反馈两条线路和分析中心构成自动控制系统。单选题（1分） A. 目标指标√ B. 领导意愿 C. 时间管理 D. 控制计划 得分: 1分 2、一个外向且反对社会规范的人适合的工作是（）。单选题（1分） A. 生产管理 B. 设计研发 C. 内务管理 D. 市场销售√ 得分: 1分 3、在目标管理体系中，处于统领地位的是（）。单选题（1分） A. 个人目标 B. 组织目标√ C. 业务目标 D. 职能目标 得分: 1分 4、我国政府实行目标管理的特点是（）。单选题（1分） A. 完全照搬苏联模式 B. 借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验√ C. 从一开始就实行了360度考核 D. 目标的考核与评估工作由纪委负责 得分: 1分 5、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府——企业精神如何改革着公营部门》一书中提出了政府再造的十大原则，其核心是（）。单选题（1分） A. 使政府更有公信力 B. 使政府更有效率√ C. 使政府更加廉洁 D. 使政府更加集权 得分: 1分 6、目标管理的缺陷是（）。单选题（1分） A. 目标是动态的√ B. 目标与手段的概念重叠 C. 目标是一种承诺 D. 目标不能决定组织的未来 得分: 1分 7、下列选项中，属于目标体系中的部门目标的是（）。单选题（1分） A. 社会目标 B. 技术目标 C. 人事目标√ D. 管理目标 得分: 1分
B. 宗旨√ C. 流程 D. 规划 得分:1分 9、下列时间段中，最适合作为会议时间的是（）。单选题（1分） A. 周四上午 B. 周三上午 C. 周二下午√ D. 周五下午 得分: 1分 10、绩效管理工作的出发点是（）。单选题（1分） A. 促进员工和组织的核心竞争力 B. 发挥员工的潜能和积极性 C. 员工和组织的需求分析√ D. 改革、改善组织的管理方式 得分: 1分 11、时间管理的发展经历了四个阶段，最后一个阶段是（）。单选题（1分） A. 以价值和目标为导向阶段√ B. 时间增加和备忘录阶段 C. 追求效率和排列优先顺序阶段 D. 工作计划和时间表阶段 得分: 1分 12、关于时间管理，下列说法错误的是（）。单选题（1分） A. 时间管理除了涉及你该做些什么事情之外，还涉及什么事情你不该做 B. 时间管理就是要完全掌控，提高变动性√ C. 时间管理要求人们运用一定的方法和技巧合理利用时间 D. 时间管理可以帮助人们有效的完成工作，实现目标 得分: 1分 13、在目标管理中，目标的达成是通过（）来实现的。单选题（1分） A. 专业技术人员培训 B. 考核√ C. 监督 D. 年终总结 得分: 1分 14、现代的目标管理理念是由（）提出的。单选题（1分） A. 爱德华?施来 B. 彼得?徳鲁克√ C. 乔治?奥迪奥恩 D. 道格拉斯?麦格雷戈 得分: 1分 15、在目标控制过程中，第一步的工作是（）。单选题（1分） A. 将实际进度与目标进度比较 B. 确定控制标准√ C. 衡量目标执行进度 D. 采取行动纠正偏差与不足 得分: 1分 16、时间的分配本质是（）。单选题（1分） A. 对未来的向往
《目标与时间管理》
《目标与时间管理》 培训对象：企业职员、管理者 培训学时：小时 实施方式：主题讲解、案例研讨、实操练习、小组展示、行动学习 课程简介： 本课程通过对有效时间管理重要性的讲解，通过对人们日常工作中在时间管理上存在的误区的分析及时间管理基本方法、技巧的讲解，帮助学员进行有效的时间管理、提高工作绩效。本课程采用互动、体验和情境式的教案方法，使道理易懂易学易操作，从而帮助学员在时间管理中运用和掌握有效的工作方法，实现在思维和行动上的转变，提高工作绩效，完成目标，成就梦想。 课程不仅仅讲授高效时间管理，还从更为核心的角度阐述能力管理比时间管理更重要，能量管理是时间管理的基本保障。 课程目标： 1、说出时间管理的重要性； 2、描述自我时间管理的关键点； 3、运用掌握科学的时间管理方法，灵活运用时间管理技巧； 4、科学有效分配管理时间，从而达到提升工作绩效的目地； 5、实施能力管理计划，确保时间管理更高效 课程大纲： 目标管理 第一讲：目标管理及目标设定 、认识目标管理 为什么要进行目标管理 目标管理的起源； 目标管理的定义和实质； 目标管理的五大基本思想； 目标管理的实施过程 、目标的设定 之目标管理程序 设定目标方法一：五力分析形成战略 设定目标方法二：标杆管理法确定目标
设定目标方法三：反省与回顾架构模型 设定目标方法四：矩阵确定目标 目标制定作业程式 目标设定表 第二讲：目标的分解及对策展开 、目标的分解 目标分解方法 目标分解的原则：原则及其释义、示例和实施要求 目标分解注意事项 案例：公司经营目标设定表和员工年度工作目标表、目标管理卡麦当劳对“保持大堂的清洁”的工作分解 、对策展开 案例：交大迎新项目流程实例分析 制定流程的个问题 流程工作的五个阶段 优秀流程的特征 目标实施流程的表现形式：对策展开表与目标卡 目标展开的七个步骤 优秀的目标管理体系要解决好的问题 目标管理中流程的表现形式：目标展开图、对策展开表与目标卡主管人员目标的检验表 案例：某单位的目标展开图和部门目标对策展开表、员工目标卡第三讲目标管理的实施与评价 、目标的实施 推行之前的工作 目标管理开始时的注意事项 有效授权与授权的三项原则 、目标结果的评价 目标推行过程的有效控管：管理控制过程和反馈控制 目标管理三个关键环节 、成果考评
(完整word版)陈安之---目标设定和时间管理(笔记、超实用、0积分)
目标设定和时间管理 目标设定 第一，列出你的梦想清单 第二，排出优先顺序 第三，设立期限，短期和长期的。没有期限的目标只是一个梦想。 第四，找出核心目标。如何找：1，当我实现了哪一个目标，其他目标就都可能实现；2，详细描述你实现了这个核心目标你会得到一个什么样的画面，例如，别人的赞美，得到很好的车子等；3，找到一些照片（图片），来展现这个画面；在任何重要的地方放一个梦想手册； 第五，把一年内的几个目标和核心目标写在一个小卡片上面，这些目标是用文字叙述的，文字的力量是很大的，我每天都看这些文字，来影响我的潜意识 第六，每天都写出核心目标来刺激你的潜意识 第七，时常复习目标，在任何时间任何地点。卡耐基每天复习自己的目标1000遍。 第八，必须找出达成目标最大的障碍。第一个工作就是去解除那个最大的障碍，那么其他的困难就变得很简单 第九，一定要清楚地列出有谁可以帮助你达成目标，然后主动去帮助那个人。别人要的你就多给他一点，别人不要的你就少给他一点。 第十，模仿那个已经达成你想要的目标的人。查阅他的资料或向他请教。 第十一，你要问自己为什么要达成这个目标。有一个详细的理由然后一定要完成他。第十二，你必须变成什么样的人才会达成这个目标。 第十三，为什么我一定会达成这个目标，然后写下来。例如：我知道技巧，我有激情，我有行动力，我已明确我最大的障碍等，这样你就会有100%的自信 第十四，要有一个明确的计划，越详细的计划那么成功的机率就越高。列出所有达成目标你所必须要做的事情 第十五，把每一个细节再分成每一个更细的细节。 时间管理 第一，要有明确的目标 第二，必须要列出年目标 第三，切割目标，半年、季度、月、周、天。在每一天的晚上列出来下一天的目标，列出重要性及完成的期限。你永远没有时间做任何事情，但你有时间做你认为最重要的事情。 第四，20、80定律。老板顾你要让你干什么，这就是最重要的事情。 第五，运用视觉的力量，在桌子的右上角贴DO IT NOW 第六，明确的很仔细的计划。 第七，每个人每一天都要有一段UNBROKEN TIME个人的时间（1h~3h）。最好的时间：早上起床后（最好5点到6点半）；或者早上提前一个小时到办公室；或者在中午吃饭的时间；下午3点或5点；或者晚上 第八，目标要和价值观相吻合。 第九，每天打坐一个小时。循序渐进
《目标与时间管理》试题及答案
目标与时间管理》试题及答案 单选题 1 下列时间段中，最适合作为会议时间的是（周二下午） 2 在管理学中，管理的首要职能是（计划与控制） 3 时间管理的发展经历了四个阶段，最后一个阶段是（以价值和目标 为导向阶段） 4 目标管理的概念是由（彼得.德鲁克）提出的 5 在设定绩效目标时，下列做法错误的是（目标越多越好） 6、计划管理是一个由宏观到维观的过程，计划管理中处于最高层次的是（流程） 7、关于时间管理，下列说法错误的是（时间管理除了涉及你该做些什么事情之外，还涉及什么事情你不该做） 8、关于应酬的时间管理，下列说法错误的是（参加的人数越多越好） 9、所谓目标控制系统，即从（时间管理）出发，由监督与反馈两条线路和分析中心构成自动控制系统。 10、下列选项中，属于目标体系中的部门目标的是（管理目标） 11 、时间管理最基本的作用在于（给工作人员以方向上的指引，保证工作中最重要的事情能够妥善完成） 12、绩效评估的目的是（推进绩效管理） 13、在本书中，目标是指（个体、群体或组织所指向的终点） 14 、在制订时间进度表时，最好能够将60% 的时间安排在（具有前瞻性的任务上）
15 、在目标控制过程中，第一步的工作是（将实际进度与目标进度比较） 16、计划管理始于目标，以（时间）为主线 17、进行目标分解的标准是（组织目标与岗位目标没有任何关系） 18、在目标管理体系中，处于统领地位的是（组织目标） 1、科学设计考核指标，前提是（指标所衡量的目标是正确的）。 2、绩效评估的目的是（促进持续改进）。 3、目标管理的缺陷是（目标是动态的）。 4、进行目标分析的标准是（组织目标等于所有岗位目标之和）。 5、我国公共部门实行目标管理是从（岗位责任制）开始的。 6、在目标管理中，目标的达成是通过（考核）来实现的。 7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式，由（有决策权的部门负责人）参加，迅速解决，并形成“判例” 。 8、时间的分配本质是（价值观的体现）。 9、在制定行动计划时，首先要（分析理解自己要达成的目标）。 10 、在目标管理中，工作目标的来源是（岗位说明书和年度计划）。 11 、在绩效的各种因素中，如果缺乏愿景，那么可能会导致的个人表现是（茫然）。 12 、在一个人的职业生涯中，要学会适应和坚持，适应与坚持的关系是（适应是生存的需要，坚持是发展的需要）。 13 、我国政府实行目标管理的特点是（借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验）。
时间管理与项目管理答案
时间管理练习题 一、单项选择 1、“时间是制造生命的原料”一语出自(B ) 。 A 、林肯 B 、富兰克林 C 、马克思 D 、罗素 2、人们对时间和它流逝产生的兴趣至少始于(A )时代。 A 、古埃及 B 、古巴比伦 C 、罗马帝国时代 D 、中国春秋战国时代 3、将一天分为午前和午后的是从(B )开始的。 A 、古埃及 B 、古罗马 C 、古印度 D 、中国春秋战国时代 4、机械时钟起源于(B ) 。 A 、古埃及 B 、中世纪的欧洲 C 、南美玛雅人 D 、中国汉代 5、机械时钟会通过鸣钟方式来报时在(C ) 。 A 、13世纪 B 、14世纪 C 、15世纪 D 、16世纪 6、“ PDA ”是指(D ) 。 A 、工作进度表 B 、日程工作计划 C 、个人时间表 D 、个人数字助理日程表 7、在日程工作计划和个人数字助理盛行的时代,我们的工作时间安排已经以(C )分钟为一个间隔。 A 、5 B 、10 C 、15 D 、30 8、《更快:所有事情都在加速》的作者是(A ) 。 A 、詹姆斯·格雷克 B 、丹尼尔·布尔斯廷 C 、乔治·史塔克 D 、托马斯·豪特9、《发现者》一书的作者是(B ) 。 A 、詹姆斯·格雷克 B 、丹尼尔·布尔斯廷 C 、乔治·史塔克 D 、托马斯·豪特10、发现经理人和CEO 们的时间分配具有不连续性的管理学家是(C ) 。 A 、迈克尔·罗伯特 B 、丹尼尔·布尔斯廷 C 、亨利·明茨伯格 D 、托马斯·豪特11、时间管理就是对每周可以利用的(D )个小时时间进行控制的法则。 A 、40 B 、35 C 、12 D 、168 12、下列对成功来说至关重要的目标是(B ) 。
时间管理与目标计划课程大纲
时间管理和目标计划管理 【课程目的】 1、提高学员的时间管理的概念，充分利用时间，提高工作效率； 2、提升学员自我管理意识，； 3、强化学员责任感、目标感、危机感提升目标管理的重要性。 【课程收益】 ●正确认识目标管理的理论思想； ●结合理论讲解与现场模拟练习熟练掌握如何制定目标、做足计划、管好过程、 看评成果、兑现说法的目标管理全过程 ●解决工作中存在的目标制定分解困难，执行不力、员工只有压力没有动力的现 象， ●最终目标无法达成的局面。提高员工工作效率和忠诚度。 ●掌握正确且实用的时间管理技巧 ●明确时间管理的误区 ●有效利用时间，提高工作效率及效能 【课程对象】 社会各界所有需要建立时间管理和工作规划机制的有志之士（全员） 【课程时长】 1天（6小时/天） 【课程老师】
周洪超老师 【学习方式】 采用启发互动式教学、课堂演讲、现场练习、经典案例分享、小组讨论、角色扮演等等 第一部分：时间管理 一、为什么需要时间管理 ◆互动：有关时间管理的格言 1、时间时我们唯一对每个人都公平的资源 2、你浪费了时间，时间也会浪费了你 3、做好时间管理，不再因虚度光阴而悔恨 4、做好时间管理，也是一个人能力的体现 5、做好时间管理，是人生规划的保证 二、时间管理概述 ◆互动：怎么进行时间管理的？ 1、如何理解时间 ?时间意味着什么 ?体会时间的价值 2、时间有哪些特性 ?不可复得
?不可储存 ?不可取代 ?不可增减 3、时间管理学的演变 ?备忘录型 ?简单计划型 ?操之在我型 ?个人管理型 ◆互动：哪种管理方式更适合你？ 1、如何理解时间 2、时间管理的误区 ?工作缺乏计划 ?责任边界不清组织不力 ?时间控制不够 ?意外估计不足 ?自我控制不强 3、如何走出误区 ?积极 ?通盘考虑 ?按顺序做事 ?提前准备 三、时间管理的基本原理
目标设定与时间管理培训
目标设定与时间管理培训 目标设定与时间管理培训 目标设定与时间管理培训主要是说时间管理的第一步也是最重要的一步就是目标设定。如果你对时间管理非常感兴趣，那么你一定知道没有一个清晰的目标，任何的时间管理都是浪费时间。下面我们就《目标设定与时间管理培训》课程来验证这一说法。 目标设定与时间管理培训课程前言 培训时间：1天 培训地点：客户自定 培训讲师：时间管理培训网独家资深培训师根据客户需求定制课程大纲 培训对象：职员、销售人员、主管、经理、总监等 你设定目标了吗？ 1、成功的关键在于有目标，其它一切都是次要的 2、目标最基本的意义是为你指明生活所要遵循的方向，并保证你不会偏离该方向。 3、没有目标是时间管理的最大禁忌，同时也是最容易被忽略的。 原因1：惰性，习惯于做一些紧急但并不重要的事，很少花
时间在诸如制定目标这样的一些重要但并不紧急的事情上。原因2：曾经制定过一些目标，但很少能达到，从而使我们再也没有信心或没有兴趣去制定目标。 目标设定与时间管理培训课程大纲 第一部分：目标的设定 第一章、什么是目标、目标的重要性 案例导入：美国耶鲁大学的研究调查 有效目标的特征 设定目标的五个原则——SMART 目标设定的方法 第二章、目标设定是一个持续性的过程 重视书面目标 用文字描述出来 第三章、目标的分析 一、目标的分类 以目标时间的长短分类 根据目标的对象进行分类 二、目标在时间管理中的作用 目标有助于把力量集中在重点上 目标可让你了解自己的目标性执着的追求 目标可以引发你对工作强烈的自我驱动力量 三、目标的搜寻
目标分析的原则 目标搜寻的四个阶段 课程安排：互动式学员自检或发言讨论 第二部分：时间管理 引言：马克思、爱迪生、伏尔泰、富兰克林、歌德的时间管理名言 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。马克思 利用时间是一个极其高级的规律。恩格斯 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文 忘掉今天的人将被明天忘掉。歌德 第一章、没有目标，何谈管好时间 所谓管“好”时间 时间管理的意义 案例分析：汉代名将霍去病 总结：所以管“好”时间，不仅要有目标，还得有准备。第二章、时间管理规划的原则与意义 一、时间管理规划的原则 所做的每个决定都有两种可能性 二、时间管理规划的意义 为你实现目标作准备 规划使用有限的时间以达到目标 规划你的工作可以节省时间
《目标与时间管理》试题及答案
《目标与时间管理》试题及答案 单选题 1下列时间段中，最适合作为会议时间的是（周二下午） 2在管理学中，管理的首要职能是（计划与控制） 3时间管理的发展经历了四个阶段，最后一个阶段是（以价值和目标为导向阶段） 4目标管理的概念是由（彼得.德鲁克）提出的 5在设定绩效目标时，下列做法错误的是（目标越多越好） 6、计划管理是一个由宏观到维观的过程，计划管理中处于最高层次的是（流程） 7、关于时间管理，下列说法错误的是（时间管理除了涉及你该做些什么事情之外，还涉及什么事情你不该做） 8、关于应酬的时间管理，下列说法错误的是（参加的人数越多越好） 9、所谓目标控制系统，即从（时间管理）出发，由监督与反馈两条线路和分析中心构成自动控制系统。 10、下列选项中，属于目标体系中的部门目标的是（管理目标） 11、时间管理最基本的作用在于（给工作人员以方向上的指引，保证工作中最重要的事情能够妥善完成） 12、绩效评估的目的是（推进绩效管理） 13、在本书中，目标是指（个体、群体或组织所指向的终点） 14、在制订时间进度表时，最好能够将60%的时间安排在（具有前瞻性的任务上）
15、在目标控制过程中，第一步的工作是（将实际进度与目标进度比较） 16、计划管理始于目标，以（时间）为主线 17、进行目标分解的标准是（组织目标与岗位目标没有任何关系） 18、在目标管理体系中，处于统领地位的是（组织目标） 1、科学设计考核指标，前提是（指标所衡量的目标是正确的）。 2、绩效评估的目的是（促进持续改进）。 3、目标管理的缺陷是（目标是动态的）。 4、进行目标分析的标准是（组织目标等于所有岗位目标之和）。 5、我国公共部门实行目标管理是从（岗位责任制）开始的。 6、在目标管理中，目标的达成是通过（考核）来实现的。 7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式，由（有决策权的部门负责人）参加，迅速解决，并形成“判例”。 8、时间的分配本质是（价值观的体现）。 9、在制定行动计划时，首先要（分析理解自己要达成的目标）。 10、在目标管理中，工作目标的来源是（岗位说明书和年度计划）。 11、在绩效的各种因素中，如果缺乏愿景，那么可能会导致的个人表现是（茫然）。 12、在一个人的职业生涯中，要学会适应和坚持，适应与坚持的关系是（适应是生存的需要，坚持是发展的需要）。 13、我国政府实行目标管理的特点是（借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验）。
专业技术人员继续教育必修课_《目标与时间管理》答案
单选题部分 1、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府----企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府…的十大原则，其核心是： 使政府更有效率 2、关于单位人和职业人的特点，下列说法正确的是： 单位人有依附性，职业人有独立性 3、绩效管理工作的出发点是： 员工和组织的需求分析 4、下列选项中，不属于职业生涯危机的是： 过早开始职业生涯 5、绩效评估的目的是： 促进持续改进 6、我国政府实行目标管理的特点是： 借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验 7、在制订职业生涯目标前，要： 探索职业生涯 8、时间的分配本质是： 价值观的体现 9、在制订行动计划时，首先要： 分析理解自己要达成的目标 10、现代的目标管理理念是（）提出的 彼得.德鲁克 11、科学设计考核指标，前提是： 指标所衡量的目标是正确的 12、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式，由（）参加，迅速解决，并形成“判例” 有决策权的部门负责人 13、在公共管理中，目标管理最突出的薄弱环节在于： 目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上，而对重要不紧急的事项往往资源配置不够14、一个外向且反对社会规范的人适合的工作是： 市场销售 15、在绩效的各种因素中，如果缺乏愿景，那么可能会导致的个人表现是： 茫然
16、在目标管理中，目标的达成是通过（）来实现的 考核 17“我们是谁，为什么而存在”，这个问题属于企业的： 使命 18、在目标管理中，工作目标的来源是： 岗位说明书和年度计划 19、我国公共部门实行目标管理是从（）开始的 岗位责任制 20、目标管理的缺陷是： 目标是动态的 21、专业技术人员应该有长远目标和近期目标，长远目标是： 职业发展 22、在政府的目标管理中，首先要： 确定施政目标 23、进行目标分解的标准是： 组织目标等于所有岗位目标之和 24、在一个人的职业生涯中，需要学会适应和坚持，适应与坚持的关系是：适应是生存的需求，坚持是发展的需要 多选题部分 1、在公共管理中，当有相互矛盾的目标时，解决的办法有： 绩效管理委员会有更大的权威，克服部门主意 要重视长期发展规划的科学性、严肃性 要做好深入细致的思想政治，对于需要做出局部牺牲的地方要给予足够的补偿2、目标管理的优点有： 易于落实到人岗，从而有利于组织整体目标的达成 手段和方法比较成熟，便于管控 易于理解和把握…… 3、制订目标的衡量标准时，需要包含的要素有：（全选） 其他方面的反应 时间 数量和质量 成本 4、下列措施中，能个提高开会效率的有：（全选）
目标与时间管理答案完全版.
2016年内蒙古专业技术人员继续教育《目标与时间管理》试题满分答案单选题 1、科学设计考核指标，前提是（指标所衡量的目标是正确的）。 2、绩效评估的目的是（促进持续改进）。 3、目标管理的缺陷是（目标是动态的）。 4、进行目标分析的标准是（组织目标等于所有岗位目标之和）。 5、我国公共部门实行目标管理是从（岗位责任制）开始的。 6、在目标管理中，目标的达成是通过（考核）来实现的。 7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式，由（有决策权的部门负责人）参加，迅速解决，并形成“判例”。 8、时间的分配本质是（价值观的体现）。 9、在制定行动计划时，首先要（分析理解自己要达成的目标）。 10、在目标管理中，工作目标的来源是（岗位说明书和年度计划）。 11、在绩效的各种因素中，如果缺乏愿景，那么可能会导致的个人表现是（茫然）。 12、在一个人的职业生涯中，要学会适应和坚持，适应与坚持的关系是（适应是生存的需要，坚持是发展的需要）。 13、我国政府实行目标管理的特点是（借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验）。 14、绩效管理工作的出发点是（员工和组织的需求分析）。 15、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府----企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府?的十大原则，其核心是（使政府更有效率）。 16、“我们是谁，为什么而存在”，这个问题属于企业的（使命）。 17、专业技术人员应该有长远目标和近期目标，长远目标是（职业发展）。 18、现代的目标管理理念是（彼得.德鲁克）提出的。 19、下列选项中，不属于职业生涯危机的是（过早开始职业生涯）。 20、关于单位人和职业人的特点，下列说法正确的是（单位人有依附性，职业人有独立性）。 21、在政府的目标管理中，首先要（确定施政目标）。 22、在制订职业生涯目标前，要（探索职业生涯）。
时间与目标管理
时间与目标管理 在这个喧嚣忙碌的世界里，我们似乎永远无法拥有足够的时间。事实上，也从来没有如此多的时间可供我们利用。时间是有限的，每天只有那么多个小时可以用来谋生、工作和享受生活。 在一项令人有些手足无措的项目中遭遇挫折时所浪费的每一分钟，就相当于从我们分配用来享受生活的时间中扣除一分钟。其实工作本身就事要给我们带来喜悦，即成就感，工作做得好，得到认可的满足感（包括经济报酬在内）能使我们更加享受生活。少一点压力，多一些信心，减少了挫败感，增加了成就感，这些好处都源于管理好时间。 美国管理学者德鲁克认为，有效的时间管理主要是记录自己的时间，以认清时间消耗在什么地方；管理自己的时间，设法减少非生产性工作的时间；集中自己的时间，由零星而集中，成为连续性的时间段。其实，有效的时间管理可以概括为两个方面：我们希望做的事情，以及我们希望避免的事情。 例如，我们希望做的事情可以包括： ●更有效地利用工作时间； ●在可利用的时间里做更多的事情； ●感觉更轻松，更好地控制自己的时间； ●对我们用在工作中的时间进行平衡，以便我们能把更多的时间用于生活。 我们希望避免的事情包括： ●浪费时间； ●忘记做重要的事情； ●忙于满足期限要求； ●参加会议时迟到； ●感到有压力，事情失去控制。 如何实现时间管理呢?我们要遵循以下七个原则。 原则一：设定目标 通过设定目标，你就会知道自己该何去何从。无论是对工作、学习还是娱乐，明确目标都是非常必要的。如果没有目标，你就会无所适从，对出现的机会和问题反映失常，也无法判断它们对你的个人生活和工作会有什么影响。 你有宏伟的计划吗？在人生的某一特定阶段，人们会容易认识到自己需要一个总体计划。比如：在上大学或者毕业的时候，几乎每个人都在做出重大的人生抉择----在哪里就读，读什么专业或者从事什么行业。一旦开始了自己的事业生涯，人们就会很容易只顾忙于谋生、结婚、养家，而制定“宏伟计划”的阶段似乎已经过去了。其实没有过去！无论你长到多大，你都可以设定每天、每周、每年甚至更长的目标指引你前进的方向。这么做并不是意味着你要成为一个只着眼于未来而不会关注现在的人，它真正的意义在于通过设定目标让自己能够更好地经营现在的时间和生活。
目标与时间管理考试答案
单选题 1、科学设计考核指标，前提是（指标所衡量的目标是正确的）。 2、绩效评估的目的是（促进持续改进）。 3、目标管理的缺陷是（目标是动态的）。 4、进行目标分析的标准是（组织目标等于所有岗位目标之和）。 5、我国公共部门实行目标管理是从（岗位责任制）开始的。 6、在目标管理中，目标的达成是通过（考核）来实现的。 7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式，由（有决策权的部门负责人）参加，迅速解决，并形成“判例”。 8、时间的分配本质是（价值观的体现）。 9、在制定行动计划时，首先要（分析理解自己要达成的目标）。 10、在目标管理中，工作目标的来源是（岗位说明书和年度计划）。 11、在绩效的各种因素中，如果缺乏愿景，那么可能会导致的个人表现是（茫然）。 12、在一个人的职业生涯中，要学会适应和坚持，适应与坚持的关系是（适应是生存的需要，坚持是发展的需要）。13、我国政府实行目标管理的特点是（借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验）。 14、绩效管理工作的出发点是（改善改革组织管理方式）。 15、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府----企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府…的十大原则，其核心是（使政府更有效率）。 16、“我们是谁，为什么而存在”，这个问题属于企业的（使命）。 17、专业技术人员应该有长远目标和近期目标，长远目标是（职业发展）。 18、现代的目标管理理念是（彼得.德鲁克）提出的。 19、下列选项中，不属于职业生涯危机的是（过早开始职业生涯）。 20、关于单位人和职业人的特点，下列说法正确的是（单位人有依附性，职业人有独立性）。 21、在政府的目标管理中，首先要（确定施政目标）。 22、在制订职业生涯目标前，要（探索职业生涯）。 23、在公共管理中，目标管理最突出的薄弱环节在于（目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上，而对重要不紧急的事项往往资源配置不够）。 24、一个外向且反对社会规范的人适合的工作是（市场销售）。 多选题 25、关于目标管理，下列认识正确的有 (组织的目标不是命运的导引，而是方向的指标) (组织目标必须时“作业性”的) (组织的目标是一套动员组织资源和能力的方法) 26、制订目标的衡量标准时，需要包含的要素有（全选） 27、关于专业技术人员的职业发展，下列说法正确的有（全选） 28、职业与工作不同，职业的特性有（全选） 29、下列措施中，有利于个人的时间管理的有（全选） 30、目标管理的优点有 (易于落实到人岗，从而有利于组织整体目标的达成） (手段和方法比较成熟，便于管控） (易于理解和把握，目标指向明确，有利于将各种资源聚焦，实现上下统一） 31、在目标管理中，目标设定的难点有哪些（全选） 32、绩效管理的作用有哪些（除去选项：开发作用。其他全选）
目标与时间管理
单选 1、科学设计考核指标，前提是：指标所衡量的目标是正确的。 2、绩效评估的目的是：促进持续改进。 3、目标管理的缺陷是：目标是动态的。 4、进行目标分解的标准是：组织目标等于所有岗位目标之和。 5、我国公共部门实行目标管理是从：岗位责任制开始的。 6、在目标管理中，目标的达成是通过：考核来实现的。 7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式，由：有决策权的部门负责人参加，迅速解决，并形成“判例”。 8、时间的分配本质是：价值观的体现。 9、在制定行动计划时，首先要：分析理解自己要达成的目标。 10、在目标管理中，工作目标的来源是：岗位说明书和年度计划。 11、在绩效的各种因素中，如果缺乏愿景，那么可能会导致的个人表现是：茫然。 12、在一个人的职业生涯中，需要学会适应和坚持，适应与坚持的关系是：适应是生存的需要，坚持是发展的需要。 13、我国政府实行目标管理的特点是：借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验。 14、绩效管理工作的出发点是：促进员工和组织的核心竞争力。 15、992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府—企业精神如何改革着公营部门》一书中提出了政府再造的十大原则，其核心是：使政府更有效率。 16、“我们是谁，为什么而存在？”，这个问题属于企业的：使命。 17、专业技术人员应该有长远目标和近期目标，长远目标是：职业发展。 18、现代的目标管理理念是由：彼得·德鲁克。
19、下列选项中，不属于职业生涯危机的是：过早开始职业生涯。 20、关于单位人和职业人的特点，下列说法正确的是：单位人有依附性，职业人有独立性。 21、在政府的目标管理中，首先要：确定施政目标。 22、在制订职业生涯目标前，要：探索职业生涯。 23、在公共管理中，目标管理最突出的薄弱环节在于：目标更多地体现在当前重要且紧急的事项上，而对重要不紧急的事项往往资源配置不够。 24、一个外向且反对社会规范的人适合的工作是：市场销售。 多选 25、关于目标管理，下列认识正确的有：组织的目标是一套动员组织资源和能力的方法；组织目标必须是“作业性”的；组织的目标不是命运的引导，而是方向的指标。 26、制定目标的衡量标准时，需要包含的要素有：（全）数量和质量；其他方面的反应；成本；时间。 27、关于专业技术人员的职业发展，下列说法正确的有：（全）努力成为单位的业务骨干直至成为业内的专家；从就业开始；找准自己的职业定位；在适应与坚持的平衡中发展。 28、职业与工作不同，职业的特性有：（全）社会性与群体性；经济性；稳定性；历史性。 29、下列措施中，有利于个人的时间管理的有：（全）不要把时间浪费在“负能量”的人与事；永远用最佳时间做最适合的事情；用好碎片化时间；任何时候都要从容不迫。 30、目标管理的优点有：易于落实到人岗，从而有利于组织整体目标的达成；手段和方法比较成熟，便于管控；易于理解和把握目标指向明确，有利于将各种资源聚焦，实现上下统一。 31、在目标管理中，目标设定的难点有哪些：（全）原始数据不准确、不完整；与岗位责任
目标设定和时间管理 陈安之
目标设定和时间管理 1目标设定 第一，列出你的梦想清单 第二，排出优先顺序 第三，设立期限，短期和长期的。没有期限的目标只是一个梦想。 第四，找出核心目标。如何找：1，当我实现了哪一个目标，其他目标就都可能实现；2，详细描述你实现了这个核心目标你会得到一个什么样的画面，例如，别人的赞美，得到很好的车子等；3，找到一些照片（图片），来展现这个画面；在任何重要的地方放一个梦想手册； 第五，把一年内的几个目标和核心目标写在一个小卡片上面，这些目标是用文字叙述的，文字的力量是很大的，我每天都看这些文字，来影响我的潜意识 第六，每天都写出核心目标来刺激你的潜意识 第七，时常复习目标，在任何时间任何地点。卡耐基每天复习自己的目标1000遍。 第八，必须找出达成目标最大的障碍。第一个工作就是去解除那个最大的障碍，那么其他的困难就变得很简单 第九，一定要清楚地列出有谁可以帮助你达成目标，然后主动去帮助那个人。别人要的你就多给他一点，别人不要的你就少给他一点。 第十，模仿那个已经达成你想要的目标的人。查阅他的资料或向他请教。 第十一，你要问自己为什么要达成这个目标。有一个详细的理由然后一定要完成他。第十二，你必须变成什么样的人才会达成这个目标。 第十三，为什么我一定会达成这个目标，然后写下来。例如：我知道技巧，我有激情，我有行动力，我已明确我最大的障碍等，这样你就会有100%的自信 第十四，要有一个明确的计划，越详细的计划那么成功的机率就越高。列出所有达成目标你所必须要做的事情 第十五，把每一个细节再分成每一个更细的细节。 2时间管理 第一，要有明确的目标 第二，必须要列出年目标 第三，切割目标，半年、季度、月、周、天。在每一天的晚上列出来下一天的目标，列出重要性及完成的期限。你永远没有时间做任何事情，但你有时间做你认为最重要的事情。 第四，20、80定律。老板顾你要让你干什么，这就是最重要的事情。 第五，运用视觉的力量，在桌子的右上角贴DO IT NOW 第六，明确的很仔细的计划。 第七，每个人每一天都要有一段UNBROKEN TIME个人的时间（1h~3h）。最好的时间：
(完整版)时间管理与目标管理心得
时间管理与目标管理心得 很感谢公司给我机会,让我在一天的学习中学到了如何对时间的管理及目标的管理,并在今后的工作中知道该如何去提升, “时间与目标”有着密切的关系,因为没有期限或时间的目标,不会给人丝毫的压力,这和不设定目标没有区别.所以我们必须明确自己的工作目标,明确每天工作需要做什么?把时间聚焦在自己的工作目标和需做的事情上,目标是有效时间管理的关键,目标对我们应该如何支配自己的时间具有推动和引导的作用,列出实现这些目标所需要做的事情,确定为每件事应该安排多少时间,然后根据事项的重要性来排序,做出自己的日程计划, 对那些无助于我们实现目标和对我们实现目标影响不大的事项就可以安排到一天当中较靠后的时间段完成. 设定目标意味着展望未来集中并投入我们所有的精力以达既定目的,目标即是努力结果的写照,不在我们做什么而在于为了何种目标做什么,有了目标才有挑战,才可唤起行动,若没有目标,每一个活动和工作结果既可以说是正确的,也可以说是错误的,缺乏一个评估的标准,就无检验工作成绩,因此,目标就是检查工作的尺度.如果没有目标,再好的工作方法也一钱不值,因为我们事先并不清楚自己的想做什么. 我们要明确成就一件事,一定要以目标为导向,才会把事情做好,把握现在专注在今天,每一分每一秒都要好好把握,想要做一个工作高年,有两个关键:第一就是工作表现,要有能力去完成工作,而非只强调其努力与否而已;第二是重视结果,凡事一定要以结果为导向,做出成果来,时间管理好,能让人更满足,更快乐,赚取更多的财富,自我价值亦更高.有了计划,才能使工作有系统,有条理,有步骤,才能胸中有数,我们的工作计划包括两个内容,即工作的内容和工作的时间这二者结合在一起,又产生了工作的进度与速度等问题. 时间管理 目标管理 时间目标统一性 学习时间 工作时间
2016年继续教育《目标与时间管理》内蒙古专业技术人员考试题目和答案
2016年内蒙古专业技术人员继续教育考试题目和答案单选题部分 1、时间的分配本质是（D） A、对效率的追求 B、对未来的谋划 C、对未来的向往 D、价值观的体现 2、在政府的目标管理中，首先要（B） A、确认并界定各个关键因素 B、确定施政目标 C、年度报告与绩效分析 D、协调手段策略与目标 3、在制定行动计划时，首先要（B） A、找出对完成目标有决定性影响的因 B、分析理解自己要达成的目标 C、编排行动的合理顺序 D、决定每项工作的负责人和每一阶段的绩效标准 4、绩效评估的目的是（C） A、培养职业素养 B、评出优秀员工 C、促进持续改进 D、推进绩效管理 5、绩效管理工作的出发点是（D） A、改革、改善组织的管理方式 B、发挥员工的潜能和积极性 C、促进员工和组织的核心竞争力 D、员工和组织的需求分析 6、在一个人的职业生涯中，需要学会适应和坚持，适应与坚持的关系是（D） A、适应与坚持都是发展的需要 B、适应与坚持都是生存的需要 C、适应是发展的需要，坚持是生存的需要 D、适应是生存的需要，坚持是发展的需要 7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式，由（B）参加，迅速解决，并形成“判例”。 A、无决策权的部门职员 B、有决策权的部门负责人
C、组织的所有成员 D、与该事项无关的部门负责人 8、“我们是谁，为什么而存在？”，这个问题属于企业的（C） A、长期计划； B、战略目标； C、使命； D、远景 9、在目标管理中，来源是（D） A、上一年度企业的盈利状况 B、绩效考评结果 C、上级领导指派 D、岗位说明书和年度计划 10、在绩效的各种因素中，如果缺乏愿景，那么可能会导致的个人表现是（B） A、着急； B、茫然； C、怨气； D、焦虑 11、一个外向且反对社会规范的人适合的工作是（D） A、生产管理； B、内务管理； C、设计研发； D、市场销售 12、专业技术人员应该有长远目标和近期目标，长远目标是（C） A、周计划； B、工作任务； C、职业发展； D、月计划 13、在公共管理中，目标管理最突出的薄弱环节在于（D） A、目标太少； B、目标需要多部门协同完成； C、目标的层次不高； D、目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上，而对重要不紧急的事项往往资源配置不够 14、我国政府实行目标管理的特点是（A） A、借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验； B、完全照搬苏联模式； C、从一开始就实行了360度考核； D、目标的考核与评估工作由纪委负责
时间管理之一怎样设定目标
时间管理之一怎样设定目标 一个人做任何事情都要有一个明确的目标，有了明确的目标便会有明确的奋斗方向。这看起来是一个常识性问题，但是具体到每一个人身上，似乎大家并没有把目标设定当成一回事。 奥里森·马登曾经这样说过：如果一个青年在刚踏入社会的时候，便决心把建立自己的品格作为以后事业的资本，做任何事情，都无悖于养成完美人格的要求，那么，即使他无法获得盛名与巨大利益，但终不至于失败。而那人格堕落、丧失操守的人，却永远不能成就真正伟大的事业。 是的，每一个人在出发前都要给自己设定一个目标，这样在任何情况下，不管你所处的环境时多么恶劣、担子有多么沉重，只要心中常怀目标与坚持，你绝对有能力扭转，自己的梦想必有成真之日。 那么，究竟要怎样给自己设定目标，设定目标之前要遵循哪些原则呢？ 目标设定原则 原则一：遵从自己的意愿 如果你充分地相信自己，从某种意义上说，你就具有了从事任何活动，并且达到任何一个目标的信心和能力。
原则二：充分了解自己的兴趣和实力 目标要有指导作用，不能太盲目或者太高。最好的目标是自己只要付出一定的努力就能达到的那种。否则在努力几次后仍没达到会很伤害自信心。在每一次小小的成功中成长能够更愉快的学习和工作。 原则三：界定目标实现的时间 没有时间的限制，任何目标都是毫无意义的。事实上，在制订目标的过程中，时间或许是最为重要的因素之一。 原则四：让目标吸引你前进 目标要能促使你克服各种挫折和困难，并为之奋斗的，能对自己起到良好的约束和督促作用的。 目标设定步骤 第一步：目标分解 首先，确定你的长远目标。人生长期目标，是一个十年、二十年甚至几十年为之奋斗的结果，应该定得比较远大一些，这样有利于发挥自己的潜能。 其次，制定中期目标。长期目标比较遥远，因此，应该分解成为一些中期目标，一般中期目标可以三至五年。 最后，制定短期目标。如果长期目标与中期目标更加侧重规划的话，短期目标的关键就是要做到细致可行，确保给自己设定的每一个短期目标都可以轻松达到，且都是朝向你的中期目标汇合。