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上海东门中学物理机械运动实验单元测试题(Word版 含解析)

上海东门中学物理机械运动实验单元测试题(Word版 含解析)
上海东门中学物理机械运动实验单元测试题(Word版 含解析)

一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难)

1.如图,在斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度.

(1)该实验原理是_____.

(2)如果测得小车从A滑到C的时间t AC=2.4s,小车从A滑到B的时间t AB=1.6s,则AB段的平均速度v AB=_____cm/s,则BC段的平均速度v BC=_____cm/s;

(3)由实验看出,下车下滑过程中速度越来越_____(选填“慢”“快”).

(4)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度v AB会偏_____(选填“大”或“小”).

(5)为测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度v=s AB/t BC,他的做法正确吗?_____.

(6)聪明的小杜发现AB段和BC段路程的特点,算出了AC段平均速度v,AB段的平均速度v1,觉得还可以用公式直接算出BC段的平均速度v2,则v2=_____(用v、v1).

【来源】重庆八中2017-2018学年八年级(上)期中物理试题

【答案】 v=s/t 25 50 快小不正确1

1

2

vv

v v

-

【解析】(1)该实验原理是:v

s

t

= .(2)s AB

BC

s

==40.00cm,t AC=2.4s,t AB=1.6s,

tBC 2.4s 1.6s0.8s

AC AB

t t

=-=-=,则AB段的平均速度v AB

40

25cm/s

1.6

AB

AB

s cm

t

===,则BC段的平均速度v BC

40

50/

0.8

BC

BC

s cm

cm s

t s

===.(3)由

BC AB

v v

>可以看出,小车下滑过程中速度越来越快。(4)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,则测量时间偏大,故AB段的平均速度v AB会偏小。(5)小车从B点由静止释放,B点的速度为0,小车从A点由静止释放,B点的速度不为0,故两次从B到C的时间不同,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度不同,所以该做法错误。(6)AC段平均速度v,路程为s,时间为t, 由v

s

t

=得,t

s

v

= AB段的平均速度为v1 ,路程为

2

s

,时间为t1,由v

s

t

=得,t1

11

2

2

s

s

v v

== ,BC段的平均速度为v2,路程为

2

s

,时间为

211t 2s s

t t v v =-=-,由v s t

= 得,v21211

2222s s

vv s s t v v v v ===--. 点睛:求v 2的表达式,推导过程较难,应加强这方面的练习。

2.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A 点由静止开始下滑,分别测出小车到达B 点和C 点的时间,即可测出不同阶段的平均速度:

(1)该实验原理:______;

(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较________(选填“大”或“小”); (3)图中AB 段的路程s AB =______cm ,如果测得AC 段的时间t AC =2.5 s ,则AC 段的平均速度v AC =______m/s ;

(4)为了测量小车在BC 段的平均速度v BC ,_______(选填“可以”或“不可以”)将小车从B 点静止释放。

【来源】湖北省武汉二中广雅中学2018-2019学年九年级3月月考物理试题 【答案】s

v t

= 小 40.0 0.32 不可以 【解析】 【分析】 【详解】

(1)[1]测量平均速度的实验原理是s v t

=

。 (2)[2]实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较小,这样小车下落速度较小。 (3)[3]从图中可以看到,图中AB 段的路程是

AB s =80.0cm -40.0cm=40.0cm

[4]AC 段的路程是

AC s =80.0cm=0.8m

那么AC 段的平均速度是

0.8m

0.32m/s 2.5s

AC AC AC s v t =

== (4)[5]由于分别测出小车到达B 点和C 点的时间,从而得到小车在BC 段的运动时间,这个时间段是对于小车在B 点是有速度的,速度不是零,所以不可以将小车从B 点静止释放。

3.爱科学的佳佳在“测量平均速度”时,想研究测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的

平均速度,设计了如图所示的实验装置;让小车从带有刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止滑下,图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间(圆圈里面的数字分别表示“小时:分:秒”),则:

(1)根据图中所给信息可以判断,小车从斜面顶端运动到底端的过程中______ (选填“是”或“不是”)做匀速直线运动

(2)图中AC段的路程是______ cm;在实验前必须熟练使用秒表,在测量小车到达C点的时间时,如果小车到达C点还没有停止计时,则测得AC段的平均速度________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。

【来源】陕西省西安市西北工业大学附属中学2017-2018学年八年级(上)期末物理试题【答案】不是 9.00 偏小

【解析】

【详解】

(1)[1]前段路程为4cm用时2s,后段路程为5cm用时1s,所以小车从斜面顶端运动到底端的过程中不是做匀速直线运动;

(2)[2]图中AC段的路程为

10.00cm-1.00cm=9.00cm;

[3] 如果小车到达C点还没有停止计时,则测得的时间偏大,由

s

v

t

=可知,当测得的时间

t偏大时会导致平均速度v偏小的。

4.如图甲所示,小明在“研究气泡的运动规律”的实验中,发现气泡运动得较快,测量时间的误差较大。如何使气泡运动得慢一些?气泡的运动快慢到底与哪些因素有关呢?小明做出了如下猜想:

猜想一:跟气泡的大小有关;

猜想二:跟玻璃管与水平面的坡角α

∠有关于是小明课后找了几位同学一起探究“气泡运

动的快慢与气泡的大小、坡角有什么关系”。得到的数据如下(玻璃管内径8mm,气泡通过路程为80cm,玻璃管内液体为水):

(1)实验中,小明将标有刻度的玻璃管一端放在水平桌面上,另一端抬高,如图甲所示。为了完成实验,他还需要的器材有量角器、秒表、滴管、棉线和________;

(2)计时的起点“0”刻度线没有设定在玻璃管的底端,原因是_______;

(3)分析表一(或表二、表三)的数据,可以发现气泡运动的快慢随坡角的变化关系是:_________;

(4)分析表中第________(填表中实验序号)次实验数据可知,气泡运动的快慢与气泡的大小有关。在分析过程中,小明他们运用的科学方法是________(类比法/转换法/控制变量法);

(5)要使气泡运动得慢一些,小明他们选择的气泡大小为2cm,坡角大小应为_________(5°/45°/90°);请你猜想气泡运动的快慢还可能与_______有关。

【来源】江苏省张家港市2019-2020学年八年级(上)期末测试物理试题

【答案】刻度尺刚开始时气泡不是匀速运动气泡大小一定,随着坡角增大,气泡运动速度先增大后减小1、6、11(或2、7、12或3、8、13或4、9、14或5、10、15)控制变量法5°液体种类

【解析】

【详解】

(1)[1]因要研究气泡的运动快慢的特点,需要测量气泡运动的距离,所以要用到刻度尺;

(2)[2]气泡由玻璃管的底端由静止开始运动,因刚开始时气泡不是匀速运动,计时的起点“0”刻度线没有设定在玻璃管的底端;

(3)[3]分析表一(或表二、表三)的数据,大小一定的气泡,随着坡角增大,气泡运动速度先增大后减小;

(4)[4][5]研究气泡运动的快慢与气泡的大小有关要控制坡角大小不变,只改变气泡大小,故分析表中第1、6、11(或2、7、12或3、8、13或4、9、14或5、10、15)次实验数据可知,气泡运动的快慢与气泡的大小有关。在分析过程中,小明他们运用的科学方法是控制变量法;

(5)[6]要使气泡运动得慢一些,小明他们选择的气泡大小为2cm,由表二数据可知,坡角大小应为5°;

[7]气泡运动的快慢还可能与液体种类(或者玻璃管粗细)有关。

5.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如上图所示的实验装置:小车从斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻:

(1)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较_____ (填“陡”或“缓”)些。

(2)请根据图中所给信息回答:v AB______v BC______v AC(选填“>”或“<”或“=”)(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会导致所测AC段的平均速度V AC偏____ (填“大”或“小”)。

(4)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B 点由静止释放,测出小车到达C 点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度,他的做法正确吗?________,理由是_____。

【来源】内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第二中学2019-2020学年八年级12月月考物理试题 【答案】缓 < > 大 不正确 因为所测时间不是运动过程中下半程的时间;小车从A 到C 的过程中通过B 点时的速度不为0;小车通过AC 段的时间与AB 段的时间之差才是下半程BC 段的时间。 【解析】 【详解】

(1)[1]实验中斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以,为使计时方便,斜面坡度应缓一些; (2)[2][3]由图知道,

s AB =10cm-5cm=5cm ; t AB =15:35:22-15:35:20=2s ;

所以,

5cm

2s

2.5cm/s AB v =

=, s AC =10cm ;

t AC =15:35:23-15:35:20=3s ;

所以,

10cm

3s

3.3cm/s AC v =

=, s BC =5.0cm ;

t BC =15:35:23-15:35:22=1s ;

所以,

5cm

1s

5cm/s BC v =

=, 故

AB BC AC v v v <> ; (3)[4]若计时晚了,则计时间偏小,由s

v t

=

知道,算出的速度偏大; (4)[5][6]所测时间不是运动过程中下半程的时间;小车从A 到C 的过程中通过B 点时的速度不为0;小车通过AC 段的时间与AB 段的时间之差才是下半程BC 段的时间,所以,小明的方案不正确。

6.如图1是“测量小车运动的平均速度”的实验装置,让小车从斜面的A 点由静止释放,开始下滑,分别测出小车从A 点到达B 点和C 点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。

(1)小车的平均速度是通过________(选填“直接”或“间接”)测量的方法测得的,其原理是________。

(2)除了刻度尺,实验中用到的测量工具还有________。

(3)实验测得小车从A 滑到B 的时间 1.6s AB t =,从A 滑到C 的时间 2.4s AC t =,则AB 段的平均速度AB v =________m/s ;

(4)实验时,发现小车下滑的速度很快,不便于测量时间,则应采取的操作是________。 (5)图2是小明根据实验数据绘制的斜面上小车的速度随时间变化的关系图像,符合实际情况的是________(填字母)。

(6)小楠实验时,又选用了形状相同、轻重不同的小车,在同一个斜面上做了多次实验,记录数据如表: 实验序号 小车的轻重 运动距离 运动时间 1 较轻 1.00m 2.5s 2 较重 1.00m 2.5s 3

更重

1.00m

2.5s

分析表中数据可知:小车的平均速度与小车的轻重________(选填“有”或“无”)关。说出你的依据:________。

【来源】河南省洛阳市名校2019-2020学年八年级(上)期中考试物理试题 【答案】间接 s

v t

= 秒表 0.25 斜面坡度应小些 B 无 相同的时间内通过的路程都相等 【解析】 【详解】

(1)[1][2]用刻度尺测量路程,用停表测量时间,然后利用s

v t

=求得小车的平均速度,因此小车的平均速度是通过间接测量的方法测得的;

(2)[3]除了刻度尺,实验中用到的测量工具还有秒表测量时间; (3)[4]由图知,刻度尺的分度值为1cm ,AB 段的路程

80.0cm-40.0cm=40.0cm AB s =,

1.6s AB t =,AB 段的平均速度

40.0cm

=25cm/s=0.25m/s 1.6s

AB

AB AB s v t =

=; (4)[5]斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应小些;

(5)[6]由图可知80cm=0.8m AC s =, 2.4s AC t =,40cm=0.4m BC s =,

2.4s-1.6s=0.8s BC t =,

所以小车由A 滑至C 的过程中平均速度

0.8m

0.33m/s 2.4s AC AC AC s v t =

=≈; 小车由B 滑至C 的过程中平均速度

0.4m

=0.5m/s 0.8s

BC BC BC s v t =

=, 由数据可知,滑块的速度越来越大,故B 正确;

(6)[7][8]分析表中数据可知:小车的平均速度与小车的轻重无关,因为小车从较轻→较重→更重,所通过的路程和时间都相等,由s

v t

=

可知,小车的平均速度相同。

7.在“比较纸锥下落快慢”的活动中:

如图甲所示把两个等大的圆纸片,裁去大小不等的扇形,做成如图乙所示的两个锥角不等的纸锥。

(1)如果要测量两个纸锥的下落速度,需要的测量工具有_____和_____。

(2)为了比较纸锥下落的快慢,将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时,应该选择_____(选填“乙”或“丙”)所示的位置开始释放,通过比较下落至地面的_____来比较纸锥下落的快慢;还可以比较同一时刻纸锥下落的_____来比较下落的快慢。 (3)实验中发现时间较难测量,为了便于测量时间,应该在图乙中选择纸锥_____(选填“A ”或“B ”)进行实验较好。

(4)小芳所在的兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s 曝光一次.兴趣小组拍下的照片如图所示,由此可以判断此纸锥下落的速度变化情况是_____(选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”).若测得纸锥在A 、B 两位置间的实际距离为6.40cm ,则A 、B 两位置间纸锥的速度为_____m/s 。

【来源】江苏省仪征市第三中学2019-2020学年八年级12月月考物理试题 【答案】刻度尺 秒表 乙 时间 高度 A 先变大后不变 0.16 【解析】 【详解】 (1)[1] [2]根据s

v t

= 可知,需要测量路程和时间,测量路程的工具是刻度尺,测量时间的工具是秒表;

(2)[3] [4] [5]为了比较纸锥下落的快慢,把两个纸锥拿到同一高度同时释放,而图乙中两纸锥的下端高度相同,图丙中两纸锥的上端高度相同,故应选图乙的位置释放,然后记录下落至地面的时间,也可比较下落相同时间所经过的高度;

(3)[6]纸锥下落快,时间较难测量,必须增加纸锥下落的高度和锥角,以增大下落时间,便于时间的测量,应该在图乙中选择纸锥A 较好;

(4)[7]纸锥在相同的时间内通过的路程先变大,后不变,所以纸锥的运动速度先变大后不变;

[8]由图示可知,AB 间的运动时间:

0.2s 20.4s t =?= ,

纸锥的速度:

0.064m =0.16m/s 0.4s

s v t =

= 。

8.某同学在探究速度的变化实验中,要测自己骑自行车下坡时(不蹬脚踏板及不抓刹车手把),自行车速度的变化情况: (1) 测量原理是____________;

(2) 根据实验要求你认为应该选择的器材有___________和__________;

(3) 该同学找了一段90m 长的下坡路,并测得一些数据,请你帮他将表格中的数据补充完整;t 2=__________s ,v =____________m/s 。

(4)分析表格中的数据,你得到的结论是___________。 路程(m ) 前半程s 1=45 后半程s 2=45 全程s =90 时间(s )

t 1=9

t 2=

t =15

速度(m/s )

v 1

=5 v 2=7.5 v =

【来源】云南省昆明实验中学2019-2020学年八年级(上)期中考试物理试题 【答案】v =s

t

; 刻度尺; 秒表; 6; 6; 自行车下坡时速度越来越大。 【解析】 【详解】 (1)[1] 测量原理是v =

s t

; (2)[2][3]根据测量原理可知要测量长度和时间,故应该选择的器材有刻度尺和秒表; (3)[4]后半程速度为

22

245m 6s 7.5m/s s t v

[5]全程平均速度为

90m 6m/s 15m/s

s v

t

(4)[6]比较1v 、 2v 可知自行车下坡时速度越来越大。

9.小嘉在“测小车平均速度”的实验中,设计了如图 所示的实验装置:小车从斜面顶端由静止下滑,图中的甲、乙、丙分别是小车出发、经过中点、到达档板时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”),则:

(1)实验原理:_________________________.

(2)实验中,应使斜面的坡度较小,这样是为了便于测量_________________________. (3)小车通过全程的平均速度 v =________m/s ;路程1s 正好是全部路程的一半,则小车通过

1s 段的平均速度1v =________m/s ;

(4)测小车通过的路程时,如果从开始计时时的车头量到计时结束时的车尾,则测量结果________(选填“偏大”“偏小”或“不变”) .

【来源】广东省广州市荔湾区2019-2020学年八年级(上)期末考试物理试题

【答案】

s v

t

=时间0.240.2偏小

【解析】

【详解】

(1)[1]该实验测小车平均速度的实验原理是

s

v

t

=;

(2)[2]斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应较小;

(3)[3]由题图可知,全称的路程是 1.2m120cm

s==,5

t s

=,全程的平均速度为:

120cm

24cm/s0.24m/s

5s

s

t

v====;

[4]由题意可知,10.6m60cm

s==,

1

3

t s

=,小车通过

1

s段的平均速度是:

1

1

1

60cm

20cm/s0.2m/s

3s

v

s

t

====;

(4)[5]正确的测量方法是从开始计时时的车头量到计时结束时的车头,所以如果从开始计时时的车头量到计时结束时的车尾,会导致测量出的路程偏小。

10.如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度.

(1)该实验是根据公式______________进行计算的.

(2)由图可知,AB段的平均速度AB

v=_____cm/s,则BC段的平均速度

BC

v=_____cm/s;(3)由实验看出,小车下滑过程中速度越来越_____(选填“慢”“快”).

(4)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度AB

v会偏_____(选填“大”或“小”).

(5)为测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出

小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度AB

BC

s

v

t

=,他的做法正确吗?______________

【来源】四川省乐山市市中区2018-2019学年八年级(上)期末考试物理试题

【答案】

s

v

t

= 20cm/s 50cm/s 快小见详解

【解析】【详解】

(1)[1]测量小车运动的平均速度的基本原理是

s

v

t =;

(2)[2]由题图知,AB段的路程:

AB 10.00dm 6.00dm 4.00dm

s=-= AB段的时间是AB2s

t=;小车通过AB段的平均速度:

AB AB

AB 4.00dm

2dm/s20cm/s 2s

s

v

t

==== [3]BC段的路程:

BC 6.00dm 1.00dm 5.00dm

s=-= BC段的时间是BC1s

t=;小车通过BC段的平均速度:

BC BC

BC 5.00dm

5dm/s50cm/s 1s

s

v

t

====

(3)[4]由于小车在BC段的速度大于AB段的速度,可以看出小车下滑过程中速度越来越快;

(4)[5]过了B点后计时,所计时间偏大,根据公式

s

v

t

=可知,在路程不变的情况下,时间

偏大,速度就会偏小;

(5)[6]小车在下滑过程中,到达B点的速度并不为零,所以让小车从B点由静止释放,到达C点的时间,并不等于下半程的时间,故不正确,理由是小车从B点由静止释放到达C点的时间,并不是运动过程中下半程的时间。

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一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难) 1.长度和时间测量的应用。 (1)小明用刻度尺测量铜线的直径。他将铜线在笔直的木棍上紧密排绕了10圈后,用刻度尺测量其宽度,如图甲所示。小明所用刻度尺的分度值为_____,10圈铜线的宽度为 _____cm,铜线的直径为_________cm。 (2)小明同学测得自己的脉搏1min 跳动75次,则他脉搏每跳动1次的时间是_______s。接着他把自己的脉搏跳动作为“表”测摆(如图乙所示)的时间,小球摆动20次,脉搏刚好跳动25次,则小球摆动1次平均所需的时间为_______ s。若在细线的摆动线路上水平放置一固定挡板,小球摆动将如图丙所示,比较乙与丙实验,小球摆动1次平均所需的时间应________选填(“相同”或“不相同”)。 【来源】广西桂林市2019-2020学年八年级(上)期末考试物理试题 【答案】1mm 3.12(3.11~3. 14皆可) 0.31 0.8 1 不相同 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1][2][3]如图,每大格表示1cm,每大格分为10小格,则分度值为1mm;故10圈读数为3.12cm,则铜丝直径为:0.31cm。 (2)[4]脉搏每跳动1次所用时间为 160s 0.8s 75 t== [5][6]小球摆动20次与脉搏跳动25次所用时间相同,为 t2=0.8s×25=20s 则小球摆动1次平均所需的时间为 320s 1s 20 t== 细线在接触挡板后,线速度和轨道半径均发生变化,则摆动一次所用时间也将发生变化,故摆动1次所用时间不相同。 2.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置。

(物理)中考物理机械运动练习题及答案

(物理)中考物理机械运动练习题及答案 一、初中物理机械运动 1.物理学是一门实验性很强的基础科学,培养同学们正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础,下列操作正确的是() A. 用托盘天平测量物体质量过程中,发现横梁不平衡时可调节平衡螺母 B. 用实验室温度计测量液体温度,应将温度计从液体中取出再读数 C. 用弹簧测力计在杠杆平衡实验中测量拉力时,竖直调零后,倒置时不需要调零 D. 用刻度尺测量物体长度,可让整刻度线对准被测物体的一端 【答案】 D 【解析】【解答】A、称量物体质量时,若天平横梁不平衡,要增减砝码或移动游码来使天平的横梁平衡,不能调节平衡螺母.A不符合题意. B、温度计读数时,如果从液体中取出,其示数会受到外界温度的影响,B不符合题意. C、用弹簧测力计在杠杆平衡实验中测量拉力时,竖直调零后,倒置时仍然需要调零,C不符合题意. D、使用刻度尺测物体的长度时,物体的一端要对准刻度尺的零刻度线, D符合题意. 故答案为:D. 【分析】天平的正确使用:(1)把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;(2)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值. 温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平. 弹簧测力计的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;⑸观察读数时,视线必须与刻度盘垂直.(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程. 刻度尺的正确使用:(1)使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值;(2)用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;(3)读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到最小刻度值的下一位;(4)测量结果由数字和单位组成. 2.下列说法中正确的是() A. 跳伞运动员匀速下落的过程中,机械能减小 B. 踢出去的足球在空中运动过程中,运动状态不变 C. 行驶的汽车上的乘客看到路边的树向后退去,他是以地面为参照物的 D. 站在上升的电梯里的人受到电梯地板的支持力大于人对电梯地板的压力 【答案】A 【解析】【解答】解:

人教版八年级物理机械运动专题卷(有答案)

人教版八年级物理机械运动专题卷(有答案) 一、单选题(共12题;共24分) 1.甲、乙两物体都在做匀速直线运动,其速度之比是3:1,其路程之比是2:3,则甲、乙两物体的时间之比是() A. 1:2 B. 2:1 C. 9:2 D. 2:9 2.2011年11月9日,我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射.在捆绑发射升空的过程中,以下列那个物体为参照物,“萤火一号”是静止的() A. 地球 B. “火卫一”探测器 C. 太阳 D. 火星 3.一个做匀速直线运动的物体,在4s内通过的路程是20m,则它在前2s的速度一定是() A. 80m/s B. 10 m/s C. 5 m/s D. 无法判断 4.下图是利用刻度尺测量长度的实验,所记录测量结果正确的是() A. 5.3cm B. 5.25cm C. 3.25cm D. 3.3cm 5.“纳米”是一种长度单位,1 nm=10﹣9m,纳米技术是以0.1~100nm这样的长度为研究对象的前沿科学.目前我国在对纳米技术的研究方面已跻身世界前列,1.76×109nm可能是() A. 一个人的身高 B. 物理课本的长度 C. 一座山的高度 D. 一个篮球场的长度 6.小明测量小球直径,记录数据分别为2.41cm,2.43cm,2.40cm,2.42cm,2.50cm, 则该球的直径为() A. 2.43cm B. 2.432cm C. 2.42cm D. 2.415cm 7.鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”,其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是() A. 山 B. 船 C. 房屋 D. 河岸 8.下列正常运动的物体中,速度是40km/h的可能是() A. 卡车 B. 行人 C. 喷气式飞机 D. “神州六号”飞船 9.一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶,一个行人沿该公路的便道向西散步.以汽车为参照物,则行人() A. 向东运动 B. 向西运动 C. 静止不动 D. 无法确定 10.如图,是某小球在水池中下落过程中拍摄的一张照片.已知池壁上每块砖的厚度为a,闪光灯每隔△t 时间闪亮一次(即拍摄一次),根据照片你能得出的正确结论是( ) ①A→C运动是匀速运动;②B→D运动是匀速运动; ③A→C平均速度为3a/2△t;④通过D点时速度为a/△t.

机械运动与物理模型检测一

《机械运动与物理模型》检测题一 编写:张念民时间:2017.9.6 一、选择题(每题4个选项,至少有一个正确) 1.下列关于质点的说法中正确的是() A.研究地球的公转速度时,地球可以看做质点 B.原子核很小,因此可以把它看做质点 C.研究杂技演员做空翻动作时,杂技演员不能看做质点 D.研究火车通过路旁的一根电线杆的时间时,火车可看做质点 2.“月亮在云中过”,“鱼儿在水中游”,它们所选的参照物分别是() A.云,水B.星星,水C.月亮,鱼D.云,鱼 3.某校学生开展无线电定位“搜狐”比赛,甲、乙两人从图所示地形的O点同时出发, 并同时到达A点搜到狐狸,两人的搜狐路径已在图中标出,则() A.两人运动的平均速度相等 B.甲的平均速度大于乙的平均速度 C.甲的路程大于乙的路程 D.甲的位移大于乙的位移 4.下列各物理量中,都是矢量的是() A.位移、时间、速度 B.路程、速度、加速度 C.加速度、速度的变化量、速度 D.速率、时间、加速度 5.下列表述中,所指的速度为平均速度的是() A.子弹射出枪口时的速度为800m/s B.一辆公共汽车从甲站行驶到乙站,全过程的速度为40km/h C.某段高速公路限速为90km/h D.小球在第3s末的速度为6m/s 6.物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1=10m/s,v2=15m/s ,则物体在整个运动过程中的平均速度是( ) A.12.5m/s B.12m/s C.12.75m/s D.11.75m/s 7.如图所示小球以v1=4m/s的速度水平向右运动,碰到墙壁经△t=0.1s后以v2=3m/s的速度沿同一直线反弹.小球在这0.1s内的加速度为() A.10m/s2,方向向右 B.10m/s2,方向向左 C.70m/s2,方向向右 D.70m/s2,方向向左 8.关于速度与加速度有下列的说法: ①速度增大时,加速度不一定增大,②速度减小时,加速度一定减小, ③速度改变量越大,加速度越大,④加速度与速度的大小及方向无关。则正确的是() A.①③B.②③C.①④D.②④

人教版初中物理八年级上册第一章《机械运动》检测试题(有答案)

《机械运动》检测题 一、单选题 1.下列估测数据中,最接近实际的是 A.抚顺地区夏季的平均气温约为45℃ B.乒乓球的直径约为8cm C.中学生正常步行的速度约为5m/s D.一个苹果的质量约为150g 2.小王爸爸的车因红灯在路口等待时,坐在车内的小王突然发觉自家的小车在后退,其实车子并没有动,小王有这种感觉是因为他选择的参照物是 A.自家小车B.旁边车道先行的公交车C.小王爸爸D.地面 3.下列物体的长度接近80cm的是 A.钢笔长度 B.课桌的高度 C.橡皮擦的长度 D.成年人的高度 4.晓彤利用节假日骑自行车到郊外旅行,经过不同的路段,有不同的速度。如图所示是晓彤在不同路段的路程一时间图像。根据图像判断下列说法正确的是( ) A.晓彤在A段的骑行速度最快 B.晓彤在D段的骑行速度最快 C.晓彤在C段处于休息状态 D.晓彤在B段的骑行速度为10m/s 5.自从扫描隧道显微镜发明后,世界上就诞生了一门以0.1至100纳米这样的单位为研究对象的前沿科学,这就是纳米技术,它以空前的分辨率为人类揭开了更加开阔的微观世界。这里所说的纳米是 A.长度单位 B.体积单位 C.时间单位 D.温度单位 6.以下估测符合生活实际的是 A.成人正常步行的速度约为5km/h

B.学生课桌的高度约为1.8m C.一个中学生体重约为5000N D.教室内一盏日光灯工作时的电流约为1A 7.汽车在高速公路上行驶20分钟。汽车在前10分钟内以20m/s的速度行驶,在后10分钟以30m/s的速度行驶。此汽车在这段时间内的平均速度是 A.50m/s B.24m/s C.25m/s D.28m/s 8.下列物理量估算不合理的是() A.一个中学生的质量约50Kg B.人步行速度约10m/s C.人体的正常体温约37℃ D.全新的2B铅笔长约18cm 9.我国自1984年4月8日发射第一颗地球同步通信卫星以来,已经陆续发射了多颗这类通信卫星。地球同步通信卫星虽然绕地心运动,但是地球上的人却觉得它在空中静止不动,那么,它绕地心转动一周需时间为 A.1天 B.30天 C.120天 D.365天 10.图中,物体A的长度的测量值为 A.3.50cm B.3.51cm C.3.60 cm D.3.63cm 11.甲车从M点、乙车从N点同时相向运动,它们的s﹣t图象分别如图(a)、(b)所示,当 甲、乙相遇时。乙距M点12米,若甲、乙的速度分别为v 甲、v 乙 ,M、N间的距离为s,则

初中物理机械运动教案

初中物理机械运动教案 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《初中物理机械运动教案》的内容,具体内容:在八年级的物理学习过程中,会学到《机械运动》这一课,那么老师在上课之前要做好教案的设计,下面我为你整理了,希望对你有帮助。初中机械运动教案(一)教学目的1.知道什么是机械运动,知道机械运动... 在八年级的物理学习过程中,会学到《机械运动》这一课,那么老师在上课之前要做好教案的设计,下面我为你整理了,希望对你有帮助。 初中机械运动教案 (一)教学目的 1.知道什么是机械运动,知道机械运动是宇宙中最普遍的现象。 2.知道什么叫参照物,知道判断物体的运动情况需要选定参照物。知道运动和静止的相对性。 3.知道什么是匀速直线运动。 (二)教具 1米长的一端封闭的玻璃管,管内注入水,并留约2厘米长的一段空气柱,管口被封闭;节拍器(或秒表)。 (三)教学过程 一、复习提问 1.常用的测量长度的工具是什么?常用的长度单位有哪些?它们之

间的换算关系是怎样的? 2.完成下列长度单位的换算,要求有单位换算的过程。由两名同学到黑板上演算,其他同学在笔记本上进行练习。 教师口述:0.2千米=______厘米。(答:2×104厘米) 500微米=______米。(答:0.0005米) 对学生所答进行讲评。 3.用最小刻度是毫米的刻度尺测量课本图1—5甲图中木块的实际长度。要求每个学生动手测量。由同学说出测量结果。巩固上节所学正确使用刻度尺测长度、正确读、记测量结果和减小误差的基本知识。 二、新课教学 1.新课的引入 组织同学阅读课本节前大"?"的内容。提问:飞机在天空中飞行,子弹在运动吗?飞行员为什么能顺手抓住一颗飞行的子弹呢?要回答 这些问题,我们就要认真学习有关物体运动的知识。 板书:"第二章简单的运动 一、机械运动" 2.机械运动 (1)什么是机械运动? 运动是个多义词,物理学里讲的运动是指物体位置的变化。同学们骑自行车时,人和自行车对地面或路旁的树都有位置的变化;飞机在天空中飞行,它相对于地面有位置的变化。物理学里把物体位置的变化叫机械运动。

初中物理试题检测二:机械运动

初中物理试题检测二: 机械运动 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

初中物理试题:机械运动 《机械运动》考试题(二) (满分100分时间45分钟) 学号姓名 一、填空题:(1分×37=37分) 1、物理是一门以和为基础的科学。 2、在国际单位制中,长度的主单位是,测量长度的基本工具是;记录测 量的结果应包括和 。 3、某同学测得一个物体的长度是,则他测得的准确值是 cm,估计值是cm;刻度尺的分度值是。 4、72m= km= mm= nm=μm; 10m/s= km/h,72km/h= m/s。 5、在下列数据后面填上适当的单位:①一支新铅笔的长度大约是;②一本字典的厚度;③一枚硬币的厚度是1200 ;④人步行的速度;⑤人骑自行车的速度4 ;⑥高速公路上小汽车的速度100 。 6、物理学里把物体的改变叫做机械运动;研究机械运动时必须选择。我们说“月亮躲进了乌云里”,这实际上是以为参照物的。 7、小船在河里顺流而下,相对于岸上的树来说,坐在船上的人是的,小船是的;相对于船来说,人是的,岸上的树是的,河水是的。 8、测量小车的平均速度时,用测量小车运动的路程,用测小车通过的时间,再用公式v=来计算小车的平均速度。 9、某人步行的速度是s,他步行100s可走 m;某人的家到学校有1800m,骑自行车上学要用6min,他骑车的速度是 m/s。 10、声音是由于物体的而产生的,声音的传播需要;回声到达人耳的时间比原声至少要晚 s,人们才能听见回声。 二、选择题:(2分×15=30分) 1、下列单位换算中,正确的是[ ] =36m×100cm=3600cm =36×100=3600cm =36m×100=3600cm =36×100cm=3600cm 2、下图中,刻度尺的分度值是mm,则木块的长度大约是[ ] 2

【物理】初中物理机械运动模拟试题含解析

【物理】初中物理机械运动模拟试题含解析 一、初中物理机械运动 1.关于运动和力,下列说法正确的是() A. 汽车速度越大越难以停下来,说明物体速度越大,惯性越大 B. 甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜,说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力 C. 推门时手离门轴越远越省力,说明力的作用效果与力的作用点有关 D. 汽车可处于静止状态,也可处于运动状态。但房子总处于静止状态 【答案】C 【解析】【解答】A、惯性的大小只与物体的质量有关,与速度大小无关,所以汽车速度越大越难以停下来,不能说明物体速度越大,惯性越大。A不符合题意; B、甲拉乙的力和乙拉甲的力是相互作用力,故相互作用力大小相等,方向相反。甲方胜了乙方,是因为甲受到的最大静摩擦力大于乙的最大静摩擦力,B不符合题意; C、推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的作用点有关,C符合题意; D、静止是相对的,运动是绝对的,在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止。所以汽车可处于静止状态,也可处于运动状态。房子同样如此。D不符合题意。 故答案为:C。 【分析】惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度. 物体间力的作用是相互的. (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力). 力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果.运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物. 2.某兴趣小组在探究“物体下落速度与横截面的关系”时,取三个质量相同,半径分别为3r、2r和r的小球甲、乙、丙,让它们从不同高度分别竖直落下,并以砖墙为背景,当进入砖墙的区域时,用照相机通过每隔相等时间曝光一次的方法记录小球的运动过程,如图 是其中一段的示意图.在图示运动过程中,下列说法错误的是() A. 三个小球均做匀速直线运动 B. 三个球受到的空气阻力相等 C. 三个小球下落的速度之比是1:2:3 D. 在阻力相同时,小球的下落速度与半径成反比 【答案】C 【解析】【解答】解:A、由照相机的照片可知:在相同的间隔时间内,甲球运动的距离是不变的,运动的轨迹是直线,说明甲做的是匀速直线运动,同样的道理,乙、丙也是做匀速直线运动的;故A正确; B、根据三个球做匀速直线运动,重力等于阻力,质量相等,故重力、阻力相等,故B正

初中物理机械运动图像汇编

《机械运动图像题》中考汇编 1.【上海毕业】小华乘水上游船进入世博园的过程中,若以游船为参照物,浦江两岸的建筑物是 的。如图所示的s-t 图像反映了游船在某段江面时的运动情况,由图像可得该游船行驶的速度为 米/秒,它在30秒内通过的路程为 米。 2.【10淮安】小华同学根据实验记录数据.描绘出 玩具小车路程随时间变化的关系图象.如图所示.由 图象可知,计时s 后小车开始运动;1s 至5s 小车通 过的路程是m ,速度是m /s . 3.【10沈阳】.一个骑自行车的人与一个跑步者在 平直路面上运动,他们通过的路程随时间变化的图象 如图所示。分析图象可知,跑步者的速度为 ________m/s 。在运动过程中,若以跑步者为参照物, 骑车者是________的。 4.(2011哈尔滨)甲、乙两辆汽车在水平路面上同 时向东行驶,路程一时间图像如图所示,则甲车的速度是_______m /s ;两车行驶过程中,若以甲车为参照物,乙车向________运动. 5.【10济宁】甲、乙两物体从同一地点出发沿同—方向运动其路程S 跟时间t 的关系图像如图所示。仔细观察图像,你能获得什么信息? (写出一条即可) 6.(江苏徐州市)小刚从家中出发到达彭城广场后,沿原路返回家中,其中一半路程步行.一半路程骑自自行车。路程与时间图像如图所示。则步行的是图中_______段,小刚家到彭城广场的路程为__________m ,小刚骑车的速度为______m /s 。 7.(2011攀枝花)一只兔子和一条小狗从同一地点出发,同时开始向东运动,兔子的运动距离与时间关系图象如图中实线部分ABCD 所示,小狗的运动距离与时间关系图象如图中虚线部分AD 3s 内,小狗相对于兔子将向_______运动(选填“东”或“西”)。 s/m t /s 8 6 4 2 0 8 2 4 6 A B C D

0360.人教版八年级物理上册2017秋 第一章 机械运动 达标检测卷

第一章达标检测卷 (100分,90分钟) 题号一二三四总分 得分 一、选择题(每题3分,共36分) 1.同学们估测教室里讲台桌的高度,结果正确的是() A.80 m B.80 dm C.80 cm D.80 mm 2.小妍家新买了型号为20 cm的台州产“苏泊尔”压力锅(俗称高压锅)。妈妈说,家用压力锅有18 cm、20 cm和22 cm等型号。“型号20 cm”指() A.锅身的直径是20 cm B.锅身的周长是20 cm C.锅身的横截面积是20 cm D.锅的容积是20 cm 3.小明同学骑自行车沿新华大街自西向东运动,看到两面的高楼不断向西运动。能正确说明高楼向西运动,是以下面哪个物体为参照物的() A.小明同学的自行车B.对面驶来的公共汽车 C.新华大街D.天上飞过的小鸟 (第4题图) 4.你也许有过这样的体验:甲、乙两列火车并排停在站台上,你坐在甲车车厢向乙车车厢观望,如图所示,突然你觉得自己坐的火车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边乙车的车尾你才发现,实际上甲车还停在站台上,而旁边的乙车却向相反的方向开走了。你觉得自己坐的火车前进了,所选的参照物是() A.站台B.甲车 C.乙车D.自己 5.“神舟十号”飞船与“天宫一号”成功对接后,以下列哪一个物体作为

参照物,“天宫一号”是静止的() A.西昌卫星中心的发射塔架B.“神舟十号”飞船 C.海面上行驶的远洋观测船D.在“天宫一号”内穿行的航天员 6.短跑运动员5 s跑了50 m,羚羊奔跑的速度是20 m/s,汽车的行驶速度是54 km/h,三者速度从小到大的排列顺序是() A.汽车、羚羊、运动员B.羚羊、汽车、运动员 C.运动员、汽车、羚羊D.运动员、羚羊、汽车 7.若采用发光二极管,则通电后亮起的时间会比采用灯丝的白炽灯大约快0.5 s,故有助于后车驾驶员提前作出反应,假设后车以50 km/h的车速匀速前进,则在0.5 s的时间内,后车前行的距离大约为() A.3 m B.7 m C.12 m D.25 m 8.在研究水滴下落规律的实验中,打开水龙头让水一滴一滴下落,并用频闪照相机每隔0.1 s拍摄了同一水滴下落时的不同位置,如图所示,由图可知,水滴下落0.3 s内的平均速度是() A.150 m/s B.15 m/s C.1.5 m/s D.0.15 m/s (第8题图) (第9题图) 9.2015年田径世锦赛在北京举行,如图是男子100米决赛冠军博尔特冲线瞬间的照片,照片右上角显示的时间为其成绩,根据这些信息() A.可知博尔特跑得最快B.可排出各选手的最终名次 C.不能求出博尔特全程的平均速度D.可知博尔特跑完全程用的时间最长 (第10题图)

初中物理机械运动练习题及解析

初中物理机械运动练习题及解析 一、初中物理机械运动 1.小明在测量小球的平均速度时,让小球从斜面A点由静止滚到C点,并用照相机每隔0.1s拍摄一次,频闪照片如图所示,则下列说法正确的是() A. 小球从A点运动到C点用时0.6s B. 小球在前0.5s内通过的路程为4.00 cm C. 小球滚下的整个过程的平均速度为1.1m/s D. 小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度 【答案】D 【解析】【解答】A. 小球从A点运动到C点经过了5个时间间隔,用时 5 0.1s= 0.5s, A不符合题意; B. 由图可知,小球在前0.4s内通过的路程为4.00cm, B不符合题意; C. 由图可知,AC之间的距离为s=5.50cm=0.055m,则整个运动过程平均速度为:v═ =0.11m/s, C不符合题意; D. 由图可知,小球在BC段的时间为t BC=2 0.1s=0.2s,路程s BC=5.50cm?2.50cm=3.00cm =0.03m.小球在AB段的时间t AB=3 0.1s=0.3s,路程s AB=2.50cm=0.025m,所v BC= ==0.15m/s,v AB=≈0.083m/s,计算可知,小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度,D符合题意。 故答案为:D. 【分析】做变速直线运动的物体,其运动的快慢可以用平均速度来描述,理解相邻点的时间间隔为0.1S,根据平均速度的公式进行计算。 2.位于沿江大道旁的商业大厦建有室外观光电梯,乘客在随电梯上升时,能透过玻璃欣赏到美丽的湘江风光,下列说法正确的是() A. 以地面为参照物,乘客是静止的 B. 以地面为参照物,电梯是静止的 C. 以乘客为参照物,电梯是静止的 D. 以乘客为参照物,地面是向上运动的【答案】C 【解析】【解答】解:A、以地面为参照物,乘客位置不断变化,所以是运动的.故A不正确. B、以地面为参照物,电梯位置不断变化,所以是运动的.故B不正确. C、以乘客为参照物,电梯位置没有变化,所以是静止的.故C正确. D、以乘客为参照物,地面位置不断变化,所以是向下运动的.故D不正确. 故选C. 【分析】判断物体是运动还是静止时,要先选择一个参照物,分析被研究物体和参照物之

南阳市新野县初中物理中考专题训练---机械运动

南阳市新野县初中物理中考专题训练---机械运动 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共7题;共14分) 1. (2分) (2015八上·迁安期中) 小东在百米赛跑中第1秒内通过的路程是3米,第2秒内通过的路程是5米,第3秒内通过的路程是7米,则他在这3秒内() A . 前2秒内的平均速度为5m/s B . 后2秒内的平均速度为6m/s C . 3秒内的平均速度为7m/s D . 最后1秒内的平均速度为5m/s 2. (2分)(2020·牡丹模拟) 运动员百米赛跑情境如图所示,下列说法正确的是() A . 以地面为参照物,运动员是静止的 B . 运动员的鞋底花纹很深,可以减小摩擦 C . 运动员冲刺到终点不能立即停下,是由于人具有惯性 D . 运动员跑得越快,到达终点所用时间越长 3. (2分) (2020八上·苏州期末) 一名蹦极运动员从高处竖直下落,在此过程中先向下做加速运动,后做减速运动直到最低处,若以运动员为参照物,地面的运动情况是() A . 地面在靠近,先做加速、后做减速运动 B . 地面在靠近,先做减速、后做加速运动 C . 地面在远离,先做加速、后做减速运动 D . 地面在远离,先做减速、后做加速运动 4. (2分) (2020八上·苏州期末) 以下与中学生相关的物理量估测最合理的是() A . 中学生的正常体温约为38°C B . 中学生跑完50m用时约3s C . 普通中学生步行速度约为5m/s D . 头发丝的直径约为70μm 5. (2分) (2019八上·平遥月考) 如图所示,是甲、乙两个物体的速度与时间图象。下列分析不正确的是()

初二物理 机械运动同步练习题及答案

机械运动(一) 一、知识概述 本周我们将学习物质的简单运动. 知道机械运动;知道运动和静止的相对性;知道匀速直线运动;理解速度的概念和公式. 二、重难点知识归纳及解析 (一)运动的描述 1、机械运动 一个物体相对于另一个物体位置的改变,叫做机械运动,通常简称为运动。 机械运动是最简单的运动。 2、参照物 要描述一个物体是运动的还是静止的,要先选定一个标准物体作参照,这个选定的标准物体叫参照物。 3、参照物的选择 研究某物体是运动还是静止要事先选作标准的物体(假定为不动的物体)。 (1)参照物是人为假定不动的,不是真正不动的。自然界不存在绝对不动的物体。 (2)同一物体,由于选择不同的参照物,其运动描述结果往往是不同的。 (3)参照物可以任意选择,但为了研究问题方便,应该选择最合适的物体作参照物,在研究地面上的物体运动时,我们常把地面或相对地面静止的物体作为参照物,在研究运动的车上的物体运动时,可以选运动的车厢为参照物。选取的参照物不同,对同一物体的运动的分析和计算方法也就不同,巧妙地选取参照物,往往可以使解题过程大大简化。

(4)参照物不能选研究对象本身,因为它不是另一个物体,而是同一物体。如果以研究对象为参照物,则研究对象永远是静止的。 4、运动和静止的相对性 宇宙中的一切物体都在运动着,绝对不动的物体是没有的。我们平常说的一个物体是静止的,另一个物体是运动的,都是指这个物体相对于一个被选作标准的物体,即相对于参照物的位置是否发生了变化。若物体相对于参照物的位置不变,即我们说物体是静止的;若物体相对于参照物的位置不断改变,那我们说物体是运动的。可见运动和静止都是相对而言的,选取的参照物不同,得到的结论也可能不同。因此,我们说的运动和静止都是相对的,不事先选择参照物,说物体运动还是静止没有意义,也是不对的。 5、运动的分类 直线运动——经过的路线是直线的运动叫做直线运动。 曲线运动——经过的路线是曲线的运动叫做曲线运动。 例1、甲、乙、丙三人各驾一架直升飞机,从他们自己乘坐的飞机里往外看,甲看见丙的飞机匀速上升,乙看见甲的飞机匀速下降,丙看见楼房和乙的飞机都匀速上升,则这三架飞机相对于地面的运动情况是() A.甲、乙匀速上升,丙匀速下降 B.甲、丙匀速下降,乙静止 C.甲、乙、丙均匀速下降 D.甲、乙、丙均匀速上升 解析: 研究三架飞机相对于地面的运动情况,应以地面、楼房为参照物,丙看见楼房匀速上升,说明丙匀速下降;丙看见乙匀速上升,则乙有三种可能:静止、匀速上升或以小于丙的速度匀速下降;甲看见丙的飞机匀速上升,而丙相对地面是下降的,说明甲是以比丙更快的速度匀速下降的。 答案:BC

人教版初中物理《机械运动》

第一讲机械运动 知识结构 一、长度和时间的测量 1、长度 ①单位 基本单位:m 常用单位:km,dm,cm,mm,um,nm 换算关系: ②测量工具:刻度尺 刻度尺的使用: ③误差 定义:测量值和真实值的差别 产生误差的原因 减小误差的办法 正确认识: 2、时间 ①单位 基本单位:s 常用单位:min,h 换算关系: ②测量工具:秒表 二、运动的描述 1、机械运动 物理学里把物体的变化叫做机械运动。机械运动是宇宙中最普遍的现象,自然界中的一切物体都在做 . 2、参照物 物体是在运动还是静止,要看是以哪个物体做这个被选作的物体叫参照物。 3、运动和静止的相对性 判断物体是运动还是静止,要看这个物体与之间有没有的变化。 同一物体相对于不同的参照物,其运动情况可能是的。这就是运动和静止的相对性。 三、运动的快慢 1、匀速直线运动

特点:(1)快慢不变;(2)、沿直线运动 2、速度 (1)物理意义:速度用来表示物体运动越快,速度越;物体运动越慢,速度越。 (2)定义:速度等于运动物体在内通过的路程. (3)公式 s V τ =,s表示,t表示,v表示。 (4)单位:国际单位制主单位是,符号为,常用单位还有, 其符号为, 换算关系:1 =3.6 。 3、变速运动:物体的运动速度不断变化的运动。 4、平均速度是表示做运动的物体在一段路程上或一段运动时间内的 的物理量。 典型例题 例1一名粗心的学生在测量记录中忘记写单位了,请你帮他补充完整: (1)一枝新铅笔的长度O.175 ;(2)一本外文字典的厚度3.5 ; (3)一枚一角硬币的厚度2.5 ;(4)一名同学的高度16.4 ; 例2(2012福建福州)如图20所示,测得木块的长度是_______cm。 例3有位诗人坐船远眺,写下了著名的诗词:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,是船行.”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述,所选择的参照物分别是() A.风和水B.船和地面C.山和船D.风和地面 例4(2012湖北恩施州)用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验,当滑块自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示。此过程中,滑块的平均速度是( ) A.10cm/s B.9cm/s C.8cm/s D.7cm/s 例5两个物体做匀速直线运动,甲的速度为2m/s,乙的速度为3m/s,它们通过相同的路程所用时间之比为;在相同时间内通过的路程之比为。

江苏省苏州市初中物理中考专题训练---机械运动

江苏省苏州市初中物理中考专题训练---机械运动 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共7题;共14分) 1. (2分) (2018八上·铁力期中) 一辆汽车从甲地驶往乙地,共用了一个小时的时间,前20min内的平均速度是30km/h ,后40min内的速度是60km/h ,则该汽车在这1h内的平均速度是() A . 35 B . 40 C . 45 D . 50 2. (2分) (2019八上·巴彦淖尔期中) 在诚仁中学第七届田径运动会上,八年级(5)班张亚南同学以27s 的成绩打破女子200m比赛记录,下列说法正确的是() A . 张亚南比赛过程中做匀速直线运动 B . 比赛全程平均速度约为7.4m/s C . 以主席台为参照物,张亚南同学是静止的 D . 为结果准确,计时裁判员应在听到发令枪声后开始计时 3. (2分)我国的动车技术已经进入国际市场,高速列车在行驶时依靠高压电力作为动力,通过受电弓与接触线连接如图所示,则() A . 动车高速行驶时,相对于车顶上方的高压线路是静止的 B . 动车高速行驶时,受电弓与动车保持相对静止 C . 动车做成子弹头形状目的是增大与空气上方的接触面积 D . 动车的时速最快可以达到300m/s 4. (2分)某学生的身高可能是() A . 0.175米 B . 17.5米 C . 175分米 D . 1750毫米

5. (2分) (2019八上·龙华期中) 甲、乙两车在一平直公路上沿同一方向运动,其中甲车做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x随时间t变化的图象如图所示。下列说法中正确的是() A . 在t=0时刻,甲、乙两车在同一位置 B . 在0到t1时间内,甲、乙两车的速度相等 C . 在t1到t2时间内,甲、乙两车通过的路程相等 D . 在0到t2时间内,乙车做匀速直线运动 6. (2分) (2017八上·重庆期中) 一个物体做匀速直线,在8s内通过的路程是40m,则它在前4s内的速度一定是() A . 10m/s B . 5m/s C . 20m/s D . 4m/s 7. (2分) (2019八上·利辛月考) 下列四图分别表示测量物理课本一张纸厚度、圆柱体的直径、铜丝直径、地图上一段铁路线的长度的方法,其中测量原理相同的是() A . 甲、乙、丙 B . 甲、丁 C . 乙、丁 D . 甲、丙 二、填空题 (共6题;共12分) 8. (2分) (2018八上·镇江月考) 一个质量为500g的货物,随“天舟一号”货运飞船升入太空。与发射前相比较,该货物的惯性________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 9. (2分) (2015八上·江苏月考) 2013年2月,江苏省推行“区间测速”.所谓的“区间测速”,就是在两监测点安装监控和测速探头,测出同一辆车通过两个监测点的时间,再根据两点间的距离算出该车在这一区间路

初中物理机械运动测试题

第一章机械运动练习题 一填空题 1.测量长度的工具是___________,国际单位中,长度的单位是_________; 测量时间的工具是___________,国际单位中,时间的单位是_________。 2.单位换算 (1)250cm = _______ m =_______km (2)2×105μm =_______ cm _______m 3、给下列各数据填上适当的单位: (1)?一张纸的厚度约70_______ (2)学校学生课桌的高度80 _______ (3)一支新铅笔的长度是1.75 (4)一枚壹元硬币的厚度是2.2 (5)一个中学生的身高1.65 (6)物理课本的长度大约是2.59 4、如图所示,用刻度尺测物体的长度, 则尺的分度值是_______,所测物体的长度是 ________。 5、有五名同学先后对一物体进行五次精确测量,记录结果如下:14.72 cm,14.71 cm, 14.82 cm,14.73 cm,14.73cm。根据数据分析,刻度尺的分度值是__________, 其中有一次记录结果是错误的,它是__________,本次测量的结果应记作 __________。

9、2007年4月18日全国第六次列车大提速,国产动车组开始正式投入营运,下表是空调动车组D517次列车从北京到北戴河的时刻表。 由表中数据可知,北京到北戴河的里程为 km,D517次列车运行的平均速度是 ------km/h(保留一位小数) 11、一物体作直线运动,全程100m,前一半路程用了10s,后一半路程用了5s,那么,物体通过前一半路程的速度是m/s,通过后一半程的速度是,全程的平均速度是。 二选择题 1、用分度值是1mm 的刻度尺,直接测物体的长度,在下列所记录的数据中,正确的是() A、0.820m B、82.0cm C、82.00 D、820.0mm 2、如图1是用厚刻尺测量木块的长度,其中正确的测量图是()

【物理】 初中物理机械运动试题(有答案和解析)

【物理】初中物理机械运动试题(有答案和解析) 一、初中物理机械运动 1.关于运动和力,下列说法正确的是() A. 汽车速度越大越难以停下来,说明物体速度越大,惯性越大 B. 甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜,说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力 C. 推门时手离门轴越远越省力,说明力的作用效果与力的作用点有关 D. 汽车可处于静止状态,也可处于运动状态。但房子总处于静止状态 【答案】C 【解析】【解答】A、惯性的大小只与物体的质量有关,与速度大小无关,所以汽车速度越大越难以停下来,不能说明物体速度越大,惯性越大。A不符合题意; B、甲拉乙的力和乙拉甲的力是相互作用力,故相互作用力大小相等,方向相反。甲方胜了乙方,是因为甲受到的最大静摩擦力大于乙的最大静摩擦力,B不符合题意; C、推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的作用点有关,C符合题意; D、静止是相对的,运动是绝对的,在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止。所以汽车可处于静止状态,也可处于运动状态。房子同样如此。D不符合题意。 故答案为:C。 【分析】惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度. 物体间力的作用是相互的. (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力). 力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果.运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物. 2.下列图象中,正确的是() A. 匀速直线运动 B. 非晶体的凝固 C. 晶体的熔化 D. 重力与质量的关系 【答案】 D 【解析】【解答】解:A、由图象可知,纵坐标表示路程,横坐标表示时间,路程不随时间变化,说明物体处于静止状态,不是匀速直线运动,故A错误; B、图中温度随时间的变化而降低,其中有一段温度不变,说明这是晶体的凝固图象,故B 错误; C、图中温度与时间成正比,说明随着加热,物体温度升高,不是晶体的熔化图象,故C

八年级物理--《机械运动》单元检测(含答案)

八年级物理--《机械运动》单元检测(含答案) (总分100分;时间:45分min) 一、填空题(每空3分,共60分) 1、“旭日东升”是以为参照物的,“日落西山”是以为参照物的. 2.坐在甲车里的人,看见路边树木向北运动,他是以为参照物.他看到并排的乙车静止,若以树为参照物,乙车是的. 3、长征三号火箭运载同步卫星升空,此时,以地球为参照物,卫星是的,以火箭为参照物,卫星是的,当卫星脱离火箭绕地球运转时,以地球为参照物,卫星是的,以火箭为参照物,卫星是的. 4、小红骑自行车在公路上行驶,当天虽无风,但小红骑在车上觉得刮了西风,以小红为参照物,空气是向运动的,以地面为参照物,小红向行驶. 5、不变,沿着的运动叫匀速直线运动. 6、50m= Km= dm= mm= μm= nm 7、火车的速度是54 km/h,子弹的飞行速度为100 m/s,那么______的速度大. 8、一个做匀速直线运动的物体在2 min内通过了300 m的路程,它运动的速度是____m/s,这个物体在前10 s内的速度是____m/s. 二、选择题(每小题4分,共12分) 9、坐在直升飞机上的人看见楼房一栋栋向上升,则飞机正在( ) A.上升 B.下降 C.静止 D.都有可能 10、下列说法中正确的是() A.所谓参照物,就是指绝对不动的物体 B.研究物体的运动,选择太阳为参照物是最合适的,因为太阳是真正不动的物体 C.相对于不同的参照物来描述同一物体的运动,其结果一定是不同的. D.研究宇航员在飞船中的运动情况,选择飞船作参照物较方便 11、“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走.”歌词中的“青山走”所选的参照物是() A.竹排 B.两岸 C.青山 D.树木 12、下列说法正确的是:( ) A.宇宙间的一切物体都是运动的 B.只有静止的物体才能被选作参照物

最新初中物理机械运动试题经典

最新初中物理机械运动试题经典 一、初中物理机械运动 1.下列说法中正确的是() A. 猎豹的速度为1.8km/min,雨燕的速度为50m/s,猎豹运动更快 B. 受油机在空中加油时,必须和加油机保持相对静止 C. 箭离开弓弦后,能飞行相当远的距离,是因为箭还受到向前的动力 D. 卫星绕地球做匀速圆周运动,是因为卫星受到平衡力的作用 【答案】B 【解析】【解答】根据题意知道,猎豹的速度是1.8km/min=1.8×1000m/60s=30m/s,雨燕的速度是50m/s,所以雨燕速度更快,A不符合题意;空中加油时,受油机和加油机的运动方向必须相同,运动速度的大小必须相等,即两者之间的相对位置才不变,彼此相对静止,B符合题意;箭离开弓弦后,不是受到向前的动力,而是由于惯性才继续飞行相当远距离的,C不符合题意;卫星绕地球做匀速圆周运动,运动方向不断改变,所以,是处于非平衡状态,受到的是非平衡力作用,D不符合题意, 故答案为:B。 【分析】将速度单位换算统一,再比较大小; 参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物;判断物体是否运动,即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可. 惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度. 物体平衡状态:物体受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡.当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,就叫做二力平衡. 2.下列物理量中估测最合理的是() A. 人体感觉舒适的温度约37℃ B. 书桌上的钢笔落到地上用时约10s C. 家庭住房的空间高度约3m D. 一本初三物理书的质量约2kg 【答案】C 【解析】【解答】解: A、人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在23℃左右.故A不符合实际; B、书桌的高度在80cm左右,书桌上的钢笔落到地上用时在1s左右.故B不符合实际; C、一层楼的高度在3m左右,家庭住房的空间高度与此差不多,在3m左右.故C符合实际; D、两个苹果的质量在300g左右,物理书的质量与此差不多,在300g=0.3kg左右.故D不符合实际. 故选C. 【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个. 3.2015年8月,来自挪威的艾斯朋和比约恩两人,在张家界天门山成功挑战“翼装飞毯”

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