初中音乐人音版八年级下册第三单元《欣赏：☆上去高山望平川》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

初中音乐人音版八年级下册第三单元《欣赏：☆上去高山望平川》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1、欣赏《上去高山望平川》,知道什么叫做“花儿”,通过学唱“花儿”,了解“花儿”的特点、旋律框架等知识点。

2、通过学习《脚夫调》了解什么叫做“信天游”,知道“信天游”的特征、旋律框架。

3、体会“花儿”和“信天游”对西北人民的生活有何影响,了解音乐的社会价值。

2重点难点

重点:“花儿”“信天游”的含义、特点及歌唱;

难点:“花儿”“信天游”的社会价值。

3教学过程

3.1.1教学活动

活动1【导入】鼓乐导入

1、师:请同学们欣赏一段鼓乐的视频!课前播放打鼓视频(师做打鼓动作)

2、师:同学们这段鼓乐表演给你怎样的感觉呢?(2人回答)

生:(激情……

3、师:大家说的很对!这些鼓手是多么带劲啊!他们在打鼓的同时,嘴里还喊着什么呀?

生:嘿嘿!

4、师:对!让我们也一起把这激情喊出来!

生:嘿嘿!

师:还不够带劲!跟老师一样用力的喊出来!【示范:嘿嘿!!】

生:嘿嘿!!!

师:“让我们一起打起鼓来!”【节奏练习:XX X | 嘿嘿+手握拳的动作】

学生练习

5、师:“好,那么同学们保持老师来歌唱!同学们速度要稳住,耳朵听好音乐!”

活动2【讲授】走进大西北

1、师:铿锵的鼓声震动了大地,这激情的鼓点声声拉开了今天音乐课的帷幕!同学们,老师刚刚唱的这首歌叫什么名字?

生答。——【师唱第一句歌词提醒:‘’黄土高坡”】

2、师:那是一片怎样的土地呢?同学们是不是了解?——【PPT出示西北土地的图片】