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河南省专业技术资格考试合格人员登记表

河南省专业技术资格考试合格人员登记表

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河南省专业技术(职业)资格考试合格人员登记表

专业技术资格专家评审表如何填写范文

篇一:《专业技术资格申报评审表-填表模版》 专业技术资格申报评审表 红色字体标注需要特别注意填写方式,按举例的模版填写 姓名 工作单位重庆市轨道交通(集团)有限公司 现任专业 技术资格取得职称证书(如工程师) 申报专业 技术资格本次申报资格(如高级工程师) 申报资格 专业方向如建筑、交通运输、机电 填表时间年月日重庆市职称改革办公室制表 填表说明 本表供评审专业技术资格使用。《诚信承诺书》之前部分须由被申报人员填写,填写内容应经人事组织和纪检部门审核认可; 本人填写部分一律打印,内容要具体、真实; “出生日期”和“参加工作时间”均须填写到具体日期,如19712; “基层单位意见”由所在单位和区县主管部门填写;“呈报单位意见”由区县职改部门、市级主管部门填写;如填写内容较多,可另加附页。 学习培训经历 工作经历 任现职前主要专业技术工作业绩登记

篇二:《专业技术资格评审表—填写样表(以申报工程师为例)》 专业技术职务任职资格评审表 单位 xxxxx公司 姓名 XXX 现任专业 技术职务助理工程师 申报专业 技术资格工程师 填表日期年月日安徽省人力资源和社会保障厅制 填表说明 一、本表1-6页由申报人填写,内容要具体、真实。7-10页由基层单位、各级业务主管部门、人事部门和评审机构分别填写,如填表内容较多,可另加附页(16开白纸)。 二、为使内容全面、具体、准确,应注意每表下栏的说明。三、此表一律用钢笔或毛笔填写,字迹要端正、清楚。 基本情况 批单位以及聘任时间。 二、如经批准免试外语、职称计算机应用能力考核、分别在考核结果、考核 结果栏目中填写免试。 工作简历 继续教育经历 (包括参加专业学习、培训、国内外进修等) 篇三:《专业技术资格评审表—填写样表(以申报工程师为例)》 专业技术职务任职资格评审表

最新河南省专业技术人员继续教育信息服务平台

河南省专业技术人员继续教育信息服务平台 专业技术人员操作指南

目录 专业技术人员个人角色 (1) 注册 (1) 登录 (3) 功能列表 (4) 用户资料管理 (5) 学时学分申报 (6) 申报进度查询 (7) 年度完成情况 (8)

专业技术人员个人角色 注册 打开河南省专业技术人员继续教育公共服务平台首页(https://www.wendangku.net/doc/a217167753.html,/),点击专业技术人员“注册”按钮,如下图所示: 进入个人用户注册页面,根据系统提示在账号信息模块中录入身份证号,设定密 码、录入其它相关信息等。身份证号录入后不可修改,作为系统的登录账户使用。其中,身份证号码、密码、手机号码、电子邮箱是必填项。详细页面如下图所示: 账号信息录入完成后,即可以录入其它个人信息了,包括:用人单位所属区域、所在单位、所属工作部门、姓名、性别、出生日期、民族、籍贯、毕业院校、所学专业等信息。所属用人单位、真实姓名一旦注册成功,不允许修改。*为必填项。详细页面如下图所示:

个人信息中,所属用人单位、所属工作部门、所学专业是通过在弹出窗口中选择进行录入的。先选择用人单位所属区域,所在单位弹窗就会显示对应的单位,点击“选定”即可成功录入该项信息。详细页面如下图所示: 页面的信息录入完成后,点击“注册”就可以在系统中注册了。如果提示“注册信息已经提交审核,请耐心等待”表示账户已经注册成功需等待所属单位管理的审核,审核成功后,就可以登录进入系统。如下图所示: 登录 注册成功且所属用人单位审核通过后,就可登录系统。在继续教育服务窗口,用户类型中选择专业技术人员“登录”,依次录入注册的账户、密码,在验证码录入框中录入右侧图片中的验证码,点登录即可。如下图所示:

河南省专业技术人员继续教育心得体会 (2500字)

心得体会我有幸参加了xx月xx日、xx月xx日老师现场授课的学习。本次学习的课程分别是《工程监测学》和《结构工程师业务指南》。本次学习的内容专业性较上一次有所增强。《工程监测学》主要讲述的是工程监测在建筑工程的应用;《结构工程师业务指南》主要讲述的是结构工程师的学习、考试、职业规划等内容。现就本次学习的专业知识谈一下我的个人所得。首先,我最大的体会是:工程监测非常重要和必要。工程监测是指在建构筑物施工过程中,采用监测仪器对关键部位各项控制指标进行监测的技术手段,在监测值接近控制值时发出报警,用来保证施工的安全性,也可用于检查施工过程是否合理。工程监测可以实时反馈工程影响范围内的各应力及变形的程度及趋势,为我们对工程安全判断提供数据支持。工程监测的范围涉及面很广,先就以我熟悉的深基坑工程为例,讲述工程监测的重要性和必要性随着城市建设的发展,高层建筑越来越多,为了解决人防工程及车库的需要,地下室的建设越来越多,随之而来的基坑工程施工也越来越多,其开挖深度也越来越大,目前的基坑深度大都超过了4.0m。由于地下土体性质、荷载条件、施工环境的复杂性,单单根据地质勘察资料和室内土工试验参数来确定设计和施工方案,往往含有许多不确定因素,对在施工过程中引发的土体性状、环境、邻近建筑物、地下设施变化的监测已成了工程建设必不可少的重要环节,同时也是指导正确施工的眼睛,是避免事故发生的必要措施,是一种信息技术。当前,基坑监测与工程的设计、施工同被列为深基坑工程质量保证的三大基本要素。深基坑的理论研究和工程实践告诉我们,理论、经验和监测相结合是指导深基坑工程的设计和施工的正确途径。对于复杂的大中型工程或环境要求严格的项目,往往难从以往的经验中得到借鉴,也难以从理论上找到定量分析、预测的方法,这就必定要依赖于施工过程中的现场监测。首先,靠现场监测提供动态信息反馈来指导施工全过程,并可通过监测数据来了解基坑的设计强度,为今后降低工程成本指标提供设计依据。第二,可及时了解施工环境——地下土层、地下管线、地下设施、地面建筑在施工过程中所受的影响及影响程度。第三,可及时发现和预报险情的发生及险情的发展程度,为及时采取安全补救措施充当耳目。从基坑工程事故分析可知,由于部分单位不重视基坑施工过程的监测,从而造成了较严重的工程事故,甚至造成了人员伤亡事故。如基坑围护结构的失稳,周边建筑的裂缝及地下设施的破坏。因此,当前对于基坑开展监测工作已经变得越来越重要,同时,为设计、施工更复杂的基坑积累经验。尽管深基坑施工在我国得到重视已有十多年的历史,但由于地质资料工程的复杂性和地区性,至今尚未形成一套有效的理论规范,设计者的依据仍然都是地质勘探资料和室内土工试验参数,再用经典力学理论来推算设计指标;其中,一方面是,复杂的地下环境被理想化和模式化了;另一方面,为了工程安全,各类设计安全指标往往取得很大,这样,就大大加大了工程的投资。所以,好的设计方案,把指标取值定位在临界点上,在施工中,再靠监测的动态信息反馈来保证施工安全;这样的方案,应该讲是最为经济有效的。然而,目前的建筑市场上的投资者并不都理解这一点。他们往往拉掉监测或减少监测内容和次数来降低自己的投资支出。由于基坑工程施工环境太复杂,各类基坑施工大小问题经常发生,特别是深基坑施工,保险系数定得再大,现场问题还是防不胜防。周边地区基坑塌方的案例给我市建筑市场敲响了警钟。因此,在基坑施工期间必须请有资质的第三方进行监测;监测数据必须由监测单位直接寄送各有关单位,对于日变量及累计变量均较大时,报告上必须加盖红色报警章,以便采取必要的措施保证基坑施工的安全。其次,通过李老师的课程,我对结构工程师有利一个初步的、系统的认识。结构工程师是是指取得中华人民共和国注册结构工程师执业资格证书和注册证书,从事房屋结构、桥梁结构及塔架结构等工程设计及相关业务的专业技术人员。注册结构工程师分为一级注册结构工程师和二级注册结构工程师。主要负责建筑结构的设计,包括抗震设计,力学分析等等。结构工程师的从业范围可以在业主方、设计方、施工方、专业咨询顾问方等处任职,担任不同的职务和责任。其大概的职责有以下:.责勘察分承包方的选择,考察工作;负责勘察治理工作;负责勘察成果的评审与确定;负责结构专业组设计治

2020年河南省专业技术人员继续教育

河南省专业技术人员继续教育 河南省专业技术人员继续教育网在哪里,怎么进入河南省专业 技术人员继续教育网呢?下面是为大家收集的关于河南省专业技术人 员继续教育网登录入口,希望能够帮到大家! 河南省专业技术人员继续教育条例 (1998年9月24日河南省第九届人民代表大会常务委员会第五次会议通过) 第一条为提高专业技术人员素质,适应社会主义现代化建设的 需要,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国科学技术进步法》,结合本省实际,制定本条例。 第二条本条例适用于本省行政区域内事业、企业单位的在职专 业技术人员。 第三条本条例所称专业技术人员继续教育(以下简称继续教育),是指对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和提高的教育。 第四条继续教育应当坚持理论联系实际,学用一致,按需施教,讲求实效的原则。 第五条继续教育的内容应当具有针对性、实用性和先进性,促 使专业技术人员了解和掌握有关专业技术方面的新理论、新技术、新方法、新信息,完善知识结构,提高专业技术水平和创新能力。 第六条专业技术人员继续教育脱产学习的时间,高中级专业技 术人员每年累计不少于六十四小时,初级专业技术人员每年累计不少于五十六小时。

继续教育的实施周期为三至五年。一个周期内的学习时间可以集中使用,也可以分散使用。 第七条专业技术人员接受继续教育享有下列权利: (一)享有规定的脱产学习时间; (二)连续脱产半年以内、半脱产一年以内接受继续教育享有与在岗人员同等的工资、福利待遇。单位与个人另有约定的除外; (三)享有权利受到侵害时的申诉权。 第八条专业技术人员接受继续教育应当履行以下义务: (一)遵守有关继续教育的法律、法规、规章和规定; (二)服从所在单位继续教育安排,按期完成学习任务; (三)由所在单位提供费用,在国内外脱产学习半年以上、半脱产学习一年以上的,应当与单位就接受继续教育后的服务事项订立书面合同,并履行合同约定的义务。 第九条事业、企业单位实施继续教育应当履行以下职责: (一)依据继续教育的法律、法规和规章,制定并组织实施本单位继续教育计划和管理措施; (二)保证专业技术人员参加继续教育的时间,按规定提供必要的学习经费和其他条件; (三)按规定考核、登记和检查专业技术人员接受继续教育的情况; (四)接受人事行政部门和行政主管部门的指导和监督;

专业技术资格评审表

专业技术资格评审表 单位_宁波大学建筑设计研究院有限公司__ 姓名程建华 现任专业 技术职务高级工程师 评审专业 技术资格教授级高级工程师 填表时间: 2017年9月25日

填表说明 (一)本表供申报专业技术资格使用。1—6页由申报者填写,7—10页由人事(干部)部门填写。填写内容应经人事(干部)部门审核认可。 (二)一般用钢笔或毛笔填写,也可打印,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。 (三)如填写内容较多可加页。 (四)“最高学历”的“毕(肄、结)业时间”,应将非选择项用笔划去;“懂何种外语,达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、 口译能力。 (五)填表一式三份。分存评委会所在部门、单位人事部门和本人人事档案各一份。

姓 名 程建华 性 别 男 民 族 汉 相 片 曾用名 无 出 生 年 月 1969.10 出生地 湖北省浠水县 标 准 工 资 4571 参加工作时间 1993.9 身 体 状 况 健康 最 高 学 历 毕(肄、结) 业 时 间 学 校 专 业 学 制 学 位 1993.7 同济大学 环境工程 5年 学士 现任专业技术职务及任职时间 高级工程师,2003年12月 现从事何种专 业技术工作 水暖设计 专业技术资格(取得时间及审批机关) 高级工程师,2003年12月,浙江大学高级专业技术资格评审委员 会 现(兼)任行政职务及时间 副院长,设备总工程师 何时加入中国共产党(共青团)任 何职务 1993年6月加入中国共产党 何时何地参加何种民主党派任何 职务 参加何种学术团 体,任何种 职务 中国勘察设计协会高校分会给 排水、暖通学会委员 有何社会兼职 懂何种外语,达到何种程度 英语,可正常读、写、听、说,可正常笔、口译; 德语,可正常读、写,借助字典完成笔译。

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统操作手册

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统 用 户 操 作 指

南 目录 专业技术人员个人角色 (1) 注册 (1) 登录 (4) 功能列表 (5) 账号管理 (5) 继续教育信息 (8) 法人单位角色 (11) 注册 (11) 登录 (13) 功能列表 (14) 管理员管理 (14) 管理功能 (16) 施教机构角色 (21) 注册 (21) 登录 (23) 功能列表 (24) 管理员信息管理 (24) 培训信息管理 (26)

市、区(县)人社局角色 (32) 注册 (32) 登录 (33) 功能列表 (34) 账号信息 (35) 审核账户 (36) 管理账户 (37) 管理专业技术人员继续教育信息 (38) 审核专业技术人员继续教育申报信息 (40) 行业主管部门角色 (43) 注册 (43) 登录 (44) 功能列表 (45) 管理员信息管理 (45) 管理专业技术人员 (46) 管理培训计划 (48) 审核继续教育人员信息 (49) 省人力资源和社会保障厅 (51) 登录 (51) 功能列表 (51) 管理员管理 (52) 审核账户 (53) 管理账户 (54) 管理专业技术人员继续教育信息 (56) 审核专业技术人员继续教育申报信息 (57) 系统管理员 (60)

登录 (60) 功能列表 (60) 管理员管理 (60) 基础数据管理 (62)

专业技术人员个人角色 注册 打开河南省专业技术人员继续教育信息管理系统首页(https://www.wendangku.net/doc/a217167753.html,/),点击“个人用户注册”,如下图所示: 进入个人用户注册页面,根据系统提示在账号信息模块中,录入身份证号码、设定密码、及其它相关信息。身份证号码注册后不可修改,作为系统的登录账户使用。其中,身份证号码、密码、手机号码、电子邮箱是必填项。详细页面如下图所示: 账号信息录入完成后,即可以录入其它个人信息了,包括:法人单位所属区域、所属法人单位、所属部门、姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、毕业院校、所学专业等信息。所属法人单位、真实姓名一旦注册成功,不允许修改。录入项目后面有带红色星号的都是必填项。详细页面如下图所示:

2018年河南省专业技术人员继续教育考试

2018河南省专业技术人员继续教育 1.针对()的悖论,在隐私设置上,我们应该要有更深的安排。(5.0分) A.自主与控制 B.公私交叉 C.传播与接受 D.新潮与保守 我的答案:B答对 2.()年()月,中国国家主席习近平访问蒙古,两国发表联合宣言,将双边关系提升为全面战略伙伴关系。(5.0分) A.2013,8 B.2013,9 C.2014,8 D.2014,9 我的答案:C答对 3.“一带一路”倡议给走出去的中国企业带的新机遇不包括()。(5.0分) A.扩大海外市场规模 B.促进产业转型升级 C.提升企业创新能力 D.降低企业生产成本 我的答案:D答对

4.中国特色社会主义制度是中国特色社会主义的()。( 5.0分) A.经济基础 B.行动指南 C.可靠保障 D.深厚沃壤 我的答案:C答对 5.根据周琦老师所讲,高德交通信息服务覆盖全国高速()以上。(5.0分) A.90% B.70% C.60% D.50% 我的答案:A答对 6.摩尔定律指出,当价格不变时,集成电路上可容纳的晶体管数目,约每隔()便会增加一倍,性能也将提升一倍。(5.0分) A.6个月 B.12个月 C.18个月 D.24个月 我的答案:C答对

7.通过精确的3D打印技术,可以使航天器中()的导管一次成型,直接对接。(5.0分) A.55% B.65% C.75% D.85% 我的答案:D答对 8.根据周琦老师所讲,大数据加速道路网络快速更新,高德()完成全国10万公里15万处更新。(5.0分) A.2006年 B.2008年 C.2010年 D.2014年 我的答案:D答对 9.根据涂子沛先生所讲,以下说法错误的是哪项?(5.0分) A.计算就是物理计算 B.数据的内涵发生了改变 C.计算的内涵发生了改变 D.搜索就是计算 我的答案:A答对

河南省专业技术人员继续教育心得体会

心得体会 我有幸参加了xx月xx日、xx月xx日老师现场授课的学习。 本次学习的课程分别是《工程监测学》和《结构工程师业务指南》。本次学习的内容专业性较上一次有所增强。《工程监测学》主要讲述的是工程监测在建筑工程的应用;《结构工程师业务指南》主要讲述的是结构工程师的学习、考试、职业规划等内容。现就本次学习的专业知识谈一下我的个人所得。 首先,我最大的体会是:工程监测非常重要和必要。 工程监测是指在建构筑物施工过程中,采用监测仪器对关键部位各项控制指标进行监测的技术手段,在监测值接近控制值时发出报警,用来保证施工的安全性,也可用于检查施工过程是否合理。 工程监测可以实时反馈工程影响范围内的各应力及变形的程度及趋势,为我们对工程安全判断提供数据支持。工程监测的范围涉及面很广,先就以我熟悉的深基坑工程为例,讲述工程监测的重要性和必要性 随着城市建设的发展,高层建筑越来越多,为了解决人防工程及车库的需要,地下室的建设越来越多,随之而来的基坑工程施工也越来越多,其开挖深度也越来越大,目前的基坑深度大都超过了 4.0m。由于地下土体性质、荷载条件、施工环境的复杂性,单单根据地质勘察资料和室内土工试验参数来确定设计和施工方案,往往含有许多不确定因素,对在施工过程中引发的土体性状、环境、邻近建筑物、地下设施变化的监测已成了工程建设必不可少的重要环节,同时也是指导正确施工的眼睛,是避免事故发生的必要措施,是一种信息技术。当前,基坑监测与工程的设计、施工同被列为深基坑工程质量保证的三大基本要素。 深基坑的理论研究和工程实践告诉我们,理论、经验和监测相结合是指导深基坑工程的设计和施工的正确途径。对于复杂的大中型工程或环境要求严格的项目,往往难从以往的经验中得到借鉴,也难以从理论上找到定量分析、预测的方法,这就必定要依赖于施工过程中的现场监测。首先,靠现场监测提供动态信息反馈来指导施工全过程,并可通过监测数据来了解基坑的设计强度,为今后降低工程成本指标提供设计依据。第二,可及时了解施工环境——地下土层、地下管线、地下设施、地面建筑在施工过程中所受的影响及影响程度。第三,可及时发

2018年河南省专业技术继续教育考试(附答案)

2018年河南省专业技术继续教育考试答案 1.“雕刻”火药30年航天工匠“一把刀”指的是下面哪位名人?()(单选题1分) A.孙家栋 B.洪海涛 C.李志强 D.徐立平 3.顾秋亮被称作“顾两丝”,其中,1丝的粗细大约是()根头发丝。(单选题1分) A.四分之一 B.二分之一 C.五分之一 D.三分之一 4.在当今社会中,为人处世的基本点就是要具备()。(单选题1分) A.人脉关系 B.一定权力 C.人格魅力 D.经济实力 5.外化于行第一要义就是要()。(单选题1分) A.圆满地完成你的工作任务 B.做到问心无愧

C.做到提高效率 D.做到不敢懈怠 6.兵马俑的第一件戟、第一件石铠甲、第一件水禽,都是()修复的。(单选题1分) A.单嘉玖 B.马宇 C.王津 D.马荣 7.工作就是提升心志、磨炼人格的“修行” ,是由日本“经营四圣”中哪位圣人提出的?()(单选题1分) A.盛田昭夫 B.松下幸之助 C.稻盛和夫 D.本田宗一郎 12.对()而言,工匠精神是推进创新发展、提高市场竞争力的内在动力。(单选题1分) A.集体 B.国家 C.企业 D.个人 18.人际关系这个词是在20世纪初由()率先提出的,也被称为人际关系论。(单选题1分)

A.美国人事管理协会 B.欧洲人事管理协会 C.中国人事管理协会 D.英国人事管理协会 21.外化于行第二要义是()。(单选题1分) A.一定不能走“捷径” B.一定要完成工作任务 C.一定要走“捷径” D.一定要提高效率 24.“每一次落刀,都能听到自己的心跳。你在火药上微雕,不能有毫发之差。这是千钧所系的一发,战略导弹,载人航天,每一件大国利器,都离不开你。你是一介工匠,你是大国工匠。”指的是()。(单选题1分) A.徐立平 B.王健儒 C.洪海涛 D.孙家栋 26.设计并建造了赵州桥的工匠是()。(单选题1分) A.李春 B.蔡伦 C.鲁班 D.黄道婆

江西省专业技术资格评审表(表二)

表二编号_______ 专业技术资格评审表 正常 破格 姓名 申报学科(专业) 申报资格名称 工作单位 设区市(主管部门) 联系电话 申报人手机号码 填表时间:年月日 江西省人力资源社会保障厅制

填表说明 1、此表一式三份,经单位核实盖章后,与送审表及其他送评材料按程序在规定时间内送人力资源社会保障(职称)部门。(一)(二)由个人填写,(三)(四)由组织填写。 2、申报人员应对填写的内容及证明材料真实性作出承诺,所在单位人事部门应负责核实申报人所填写的内容,确保材料真实可靠,并作出保证。 3、手写的要用钢笔或毛笔填写,字迹要端正、清楚;打印的要按原本大小、格式制作。 4、表内的年月日时间,一律用公历阿拉伯数字填写。 5、“照片”一律用近期一寸正面半身免冠照。 6、评审通过后,将其中一份存入个人人事档案。

(一) 基本情况 姓名性别出生 年月照 片 参加工作时间身体 状况 外语 考试 情况 年度 身份证号码成绩 符合申报 所需学历 毕(肄、结)业学校毕业时间专业学制学位 现专业技术资格名称及取得时间 现从事何种专业技术工作 现任专业技术职务名称及累计聘任时间申报何专业技术资格 现工作岗位 何时参加何学术团体 主要专业技术工作经历(含学习经历) 起止时间单位职务从事何专业技术工作证明人本人档案存放单位审核人

(二)取得现资格以来从事专业技术工作及完成情况专业技术工作经历(能力水平) 审核人: 论文、论著发表情况 审核人:

业绩条件(承担课题和获奖情况) 审核人: 本人承诺 本人承诺上述填写信息及所提供相关证明材料真实有效。如有任何不实,愿按有关规定接受处理。 申报人(签字):年月日

2019年河南省专业技术人员继续教育公需科目

1.()是乡村振兴的重点。(3.0分) A.生态宜居 B.乡风文明 C.产业兴旺 D.治理有效 我的答案:C √答对 2.()是乡村振兴的关键。( 3.0分) A.生态宜居 B.乡风文明 C.产业兴旺 D.治理有效 我的答案:A √答对 3.()是指个人在社会中所从事的较为稳定的,并以获取的报酬为主要生活来源的社会活动。(3.0分) A.行业 B.事业 C.职业 D.劳动 我的答案:C √答对 4.最佳的团队规模是()人。(3.0分) A.42404.0 B.42466.0 C.42529.0 D.42592.0 我的答案:B √答对 5.1978年至1985年,农业增长7%,经济增长13%,几亿人减贫,这属于减贫机制中的()。(3.0分)

A.农业为主体动力的减贫 B.非农业产业和劳动力转移 C.综合性动力 D.工业为主体动力的减贫 我的答案:A √答对 6.下列选项可以说明“作为一名教师不仅要有诲人不倦的职业态度,而且还要有高超的教学艺术和教学方法,才能成为合格的教师”的是()。(3.0分) A.“得天下英才而教育之” B.“循循然善诱人,博我以文,约我以礼” C.“孔门教人甚宽,今日理会些子,明日又理会些子,久则自贯通。” D.“人乃有贵贱,同宜资教,不可以其种类庶鄙而不教之也 我的答案:B √答对 7.住建部希望打造的特色小镇的优势可以归纳为“()生活圈”。(3.0分) A.5分钟 B.10分钟 C.20分钟 D.半小时 我的答案:A ×答错 8.关于个人执行力和组织执行力的关系,以下理解不正确的是()。(3.0分) A.个人执行力强,整个组织执行力就强 B.个人执行力不强,组织执行力不会强 C.个人执行力是组织执行力的前提 D.组织执行力是个人执行力的平台 我的答案:A √答对

2017年河南省专业技术人员继续教育试题及答案

2017年河南省专业技术人员继续教育试题及答案2017年河南省专业技术人员继续教育试题 及答案(全) 单选题部分 1.按照甲的安排,乙为甲收集了若干资料。而后,甲根据乙所收集的资料,创作出作品W。作品W的作者是(C)。 A.甲 B.乙 C.甲乙共同所有 D.甲乙各自所有 2.按照法律规定,商标有效期届满后的宽展期为()6个月 3.按照宪法规定,除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由(C)依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 A.人民政府 B.人民法院 C.公安机关或者检察机关 D(武警部队 4.(C)不是我国工资法律调整的法律原则。 A.按劳分配原则 B.在经济发展基础上逐步提高工资水平原则 C.用人单位自主分配和劳动者个人物质利益原则 D.多种分配形式并存原则 5.(B)不属于职工福利的范围。 A.生活福利设施 B.文化娱乐设施 C.福利补贴 D.困难救济 6.保护民事权利的一般诉讼时效期为(B)。 A.1年B.2年C.3年 D.6个月 4、不属于劳动合同的必备条款有(D) A.合同期限 B.劳动保护和劳动条件 C.劳动纪律 D.试用期限 7.(D)不应计入职工工资总额中。 A.加班加点工资 B.奖金和津贴

C.特殊情况下支付的工资 D.单位支付给劳动者个人的社会保险福利费用 8.(B)标志着我国适应市场经济的劳动用工制度基本建立 A建立劳动关系三方协商机制 B建立并普遍实行了劳动合同制 C 推行集体合同制度 D保障劳动者的就业机会 9.出现纠纷和争议,孰是孰非,谁该享有这项权益,要以(D)为判断根据进行处理。 D.法律相关规定 10.从事专业技术职业的人员,为了防止他人学会、仿效自己的专业技艺,采用(D)等措施,以维护自己对某种领域专业技术的独占效益。 1 D.自我采取保密措施 11.出现纠纷和争议,孰是孰非,谁改享有这项权益,要以(D)为判断根据进行处理D法律相关规定 12.从事专业技术职业的人员,为了防止他人学会、仿效自己的专业技艺,采用(C)等措施,以维护自己对某种领域专业技术的独占效益 A成立特定职业行会、制定行规 B尽力限制传 C以上都是 D自我采取保密措施 13.当事人应当自劳动争议发生之日起(C)日内向劳动争议仲裁委员会提出书面申诉。 A.15 B.30 C.60 D.90 14.订立技术开发合同应当采取的形式是()书面形式 15.对劳动争议的仲裁,如有一方不服裁决,应在收到裁决书后(D)天内向法院提出诉讼。 D.30 16.对于最低生活保障制度,要完善财政拨款制度,确保低保经费,经费应该 (D) D.以上都是

中级专业技术资格评审表

杭州市中级专业技术资格评审表 (封面) 工作单位 姓名 申报专业 技术资格名称 杭州市人力资源和社会保障局编制

填表说明 (此说明无需打印、装订) 根据杭州市人力资源和社会保障局的要求,今年的《杭州市中级专业技术资格评审表》作了较大调整,为便于各申报单位和申报人准确填写,特作相关填表说明如下: 一、《杭州市中级专业技术资格评审表》由“申报条件部分”和“业绩材料部分”两部分组成,依次排序整理,活页装订(如回形针、办公夹),不要用订书针等工具钉在一起。评审通过人员在取回评审表后必须将此表存入本人人事档案。 二、《杭州市中级专业技术资格评审表》(申报条件部分)不提供表式下载,直接通过杭州市专业技术资格网上申报评定系统()填写、打印。 三、《杭州市中级专业技术资格评审表》(业绩材料部分)可从杭州建设网站()—职称人才工作专题—表格下载栏目下载。用计算机编辑、排版,在单位公示后,转换成PDF格式文件上传至杭州市专业技术资格网上申报评定系统。然后从该系统打印带水印的PDF格式评审表,申报人在个人声明处签名,单位在单位意见栏加盖公章。 四、《评审表(申报条件部分)》和《评审表(业绩材料部分)》中的网上申报编号必须一致。《评审表(申报条件部分)》部分内容和《评审表(业绩材料部分)》全部内容,在评审委员会评审前还将在互联网上公示,所填内容不得涉及国家秘密。 五、《杭州市中级专业技术资格评审表》封面不需要上传到申报系统。 六、注意事项:

(一)(申报条件部分)网上填写 1、姓名:两个汉字的姓名,中间不需要加空格。 2、从事专业:根据自己实际从事的专业技术工作进行归纳,不超过8个汉字。(特别提醒:从事专业即是评审通过后颁发资格证书上的专业名称,请认真填写,不可更改) 3、行政职务:本人担任的行政职务名称,非专业技术职务。 4、工作单位:填写全称,与单位公章一致。 5、近年来考核情况:填写近4年考核结果。 6、申报专业(学科):选择符合本人工作业绩的专业(学科),作为专业分组的依据。 7、备注:其他需要说明的情况。 (二)(业绩材料部分)编辑上传 8、业绩部分填写的内容均须上传相应证明材料,版面可根据内容自行增减,以不改变先后顺序、不影响专家审阅为宜。 9、继续教育情况:填写任助理级专业资格以来参加的与本专业岗位相关的各类培训和执业资格考试等情况(直接申报人员时间不限,以最近4年为重点),其中组织单位应填写全称,“学习情况”栏应注明是否取得相关证书。执业资格取得时间不限。 10、论文、论著:填写任助理级专业资格以来所写论文或著作(直接申报人员时间不限,以最近4年为重点)。“本人排名”栏须注明独著或合著第几作者(本人排名/总人数)。“刊物级别”栏根据所发表的刊物填写如下:核心期刊;方阵期刊;CN期刊;交流论文;未发表论文。其中核心期刊、方阵期刊的名单可从杭州建设网站()—职称人才工作专题—服务指南栏目下载、查询。无相关证明材料的一律作

2019年河南专业技术人员继续教育公需科目考试一

2019年河南省专业技术人员继续教育公需科目考试 一、单选题 1.国防科技战线的精气神是“两弹一星”事业胜利发展的()。(3.0分) 根本保证A.桥梁纽带B.坚强后盾C.强大动力D.√答对D我的答案: 2.实施乡村振兴战略是党的()作出的重大决策部署。( 3.0分) 十五大A.十七大B.十八大C.十九大D.√答对D我的答案: 3.在“智慧+特色小镇”建设中,特色是(),智慧是(),小镇是()。(3.0分)主体,生命力所在,根本A.主体,根本,生命力所在B.生命力所在,根本,主体C.根本,生命力所在,主体D.×答错C我的答案: 4.建设特色小镇要厘清政府与市场的边界,各地区要以()为特色小镇和小城镇建设主力军。(3.0分) 农民A.政府B.市场C.企业D.√答对D我的答案: 5.根据本讲,谁控制了()就相当于控制了世界核心利益,控制了利润走向。(3.0分) 石油A. 标准B.粮食C.钢铁D.√答对B我的答案: 6.推进特色小镇建设,要以()为引导。(3.0分) 农民A.政府B.市场C.企业D.√答对B我的答案: 7.以下不属于学术道德失范行为处罚措施的是()。(3.0分) 行政处分A.不披露、私下审理B.撤销项目C.取消资格、学位、称号D.√答对B我的答案:8.按信息掌握程度,决策分为()。(3.0分) 战略、战役与战术决策A.个体、群体与群众决策B.定量与定性决策C.确定型、不确定型与风险型决策D.√答对D我的答案: 9.关于个人执行力和组织执行力的关系,以下理解不正确的是()。(3.0分)个人执行力强,整个组织执行力就强A.个人执行力不强,组织执行力不会强B.个人执行力是组织执行力的前提C.组织执行力是个人执行力的平台D.√答对A我的答案: 10.根据本讲,“有水存不住水”属于()缺水。(3.0分) 工程型A.资源型B.管理型C.综合型D.√答对A我的答案: 二、多选题 1.尊重病人的义务(4.0分)) 病人的确患有疾病A.医务人员的行动与解除病人的疾苦有关B.医务人员的行动可能解除病人的痛苦C.病人受益而不会给别人带来太大的损害D.√答对ABCD我的答案: 2.创新团队的特征有()。(4.0分)) 有明确的目标A.善于发现问题B.成员间能有效沟通C.拥有良好的内外部支持环境D.√答

2019年河南省专业技术人员继续教育公需科目考试二

2019年河南省专业技术人员继续教育公需科目考试二单选 1.从经济上来讲,社会主义的本质,主要就体现在()上。(3.0分) A.共同富裕 B.国家强大 C.GDP增速 D.物质丰富 2.亚当·斯密在()中指出:“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中,那么它在道义上是不得人心的,而且是有风险的,因为它注定要威胁社会稳定。”( 3.0分) A.《国富论》 B.《道德情操论》 C.《哲学问题论集》 D.《论人性》 3.按信息掌握程度,决策分为()。(3.0分) A.战略、战役与战术决策 B.个体、群体与群众决策

C.定量与定性决策 D.确定型、不确定型与风险型决策 4.团队决策的程序是()。(3.0分) A.酝酿研究阶段-形成决定阶段-实施监督阶段-反馈调整阶段 B.形成决定阶段-酝酿研究阶段-实施监督阶段-反馈调整阶段 C.酝酿研究阶段-形成决定阶段-反馈调整阶段-实施监督阶段 D.形成决定阶段-酝酿研究阶段-反馈调整阶段-实施监督阶段 5.()是中国共产党和其他政党区别的最根本标志。(3.0分) A.谦虚谨慎精神 B.批评与自我批评精神 C.实事求是精神 D.自力更生艰苦奋斗精神 6.根据本讲,以下关于法治、自治、德治关系说法错误的是()。(3.0分) A.道德是法律的基础 B.道德是村规民约的基础 C.道德利于法律实施 D.法律是道德的基础

7.我国第一颗人造卫星的名字是()。(3.0分) A.东方红一号 B.资源一号卫星 C.风云一号卫星 D.中华卫星一号 8.市场机制引入医学实践时最易带来医务人员拜金主义问题是因为()。(3.0分) A.市场经济具有的竞争性 B.市场经济具有的逐利性 C.市场经济具有的自主性 D.市场经济具有的平等性 9.本讲提到,摆脱贫困要将()作为反贫困工作最后的落脚点。(3.0分) A.经济扶贫 B.物质扶贫 C.精神扶贫 D.文化扶贫

2017年河南省专业技术人员继续教育公需科目考试

2017年河南省专业技术人员继续教育公需科目考试 (满分试卷) 1.以下关于领导的艺术的说法错误的是()。(5.0分) A.领导艺术是建立在一定的知识、经验基础上的 B.领导艺术是领导者的智慧、学识、才能、胆略、经验的综合反映 C.领导艺术是因人、因事而异的,因地、因势而变的 D.领导艺术就是指领导的用人艺术和授权艺术 2.对患者享有知情同意权的正确理解是()。(5.0分) A.完全知情,无需签字同意 B.完全知情,只需签字同意 C.不一定知情,只需签字同意 D.患者与家属具有同等行驶权力 3.医学人道主义的核心内容是()。(5.0分) A.同情病人 B.尊重病人 C.医生对病人尽义务

D.病人的自主权利 4.下列行为,在保护患者隐私方面明显不当的是()。( 5.0分) A.要求患者家属以及其他患者在外候诊 B.为患者进行诊断或检查时,许可其他人旁听 C.改善医院条件,提高医护人员观念,注意患者的隐私空间 D.征得患者同意后,允许医学院实习生进行临床观摩 5.以下不属于一个高效的团队应具备的能力的是()。(5.0分) A.执行能力 B.调研能力 C.合作能力 D.领导能力 6.科技道德对科技活动和人际关系()。(5.0分) A.具有规范协调功能 B.存在利益诱导功能 C.存在约束性 D.具有强制性

7.新《环保法》颁布一年内,环保部就制定发布和修订各类有关环境保护的标准()项。(5.0分) A.97 B.113 C.121 D.127 8.()是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。(5.0分) A.忠于人民的教育事业 B.热爱学生,诲人不倦 C.言传身教、为人师表 D.团结互助,协同施教 9.尊重病人自主权或决定,在病人坚持己见时,可能要求医生()。(5.0分) A.听命于患者 B.放弃自己的责任 C.无需具体问题具体分析 D.必要时限制病人自主性

河南省专业技术人员继续教育公需科目考试

2017 年河南省专业技术人员继续教育公需科目考试 2. 当代科学在高度分化的基础上呈现高度综合的发展趋势,决定了()日益成为科研工作的主导组织形式。(5.0 分) A. 团结协作 B.全面整合 C.分工协调 D. 各自为营 我的答案:A √答对 4.()市是打造自主知识产权品牌最好的城市之一。( 5.0 分) A. 山东省青岛 B.江苏 C. 广东深圳 D. 上海 我的答案:A √答对 6. 医生在治疗中确诊一名艾滋病患者,他妥当的做法应是()。(5.0 分) A. 对患者绝对保密 B. 征求家属意见,尊重患者意愿,向患者家属如实交代病情 C.同时向患者本人及家属宣布病情危重程度 D. 将诊断书直接交给患者本人 我的答案:B √答对

8.全国人大常委会通过《环境保护法》修订草案第四次审议稿的时间是()。(5.0 分) A.2014 年4 月24 日 B.2014 年5 月24 日 C.2014 年6 月24 日 D.2014 年7 月24 日 我的答案:A √答对 13. 社会主义医德建设对整体效应的充分发挥起着举足轻重的作用,具体表现在()。(5.0 分) A. 有利于增强医药卫生人员的义务感和责任心 B.有利于协调医患关系,改善服务态度 C. 有利于调整医药卫生人员之间的关系 D. 以上三者皆是 我的答案:D √答对 15. 医学人道主义的核心内容是()。(5.0 分) A. 同情病人 B.尊重病人 C. 医生对病人尽义务 D. 病人的自主权利 我的答案:B √答对

16. 教育的两种职能是()。(5.0 分) A. 文化职能和政治职能 B.生产职能和政治职能 C.科研职能和生产职能 D. 科研职能和政治职能 我的答案:B √答对 17. 我国明代著名的地理学家徐霞客立志考察祖国的山川地貌,面临旅途中的艰 难险阻,百折不回,历经28 年写成《徐霞客游记》,在地质研究特别是岩溶和 河道勘测方面做出了巨大的贡献。这体现出徐霞客()的科学精神。( 5.0 分) A. 勇于创新 B.拼搏奉献 C.报效祖国 D. 严谨治学 我的答案:B √答对 19. 最佳的团队规模是()人。(5.0 分) A.42404.0 B.42466.0 C.42529.0 D.42592.0 我的答案:B √答对

《专业技术职务任职资格评审表》填写规范

附表3 《专业技术职务任职资格评审表》填写规范 为了规范专业化评审工作,确保专业技术职务评审工作材料齐全、填写准确、特制定本规范。 1、封面 1.1单位:填写吐哈油田公司xx单位,如:吐哈油田公司矿区服务事业部新闻中心。 1.2 现任专业技术职务:填写现具备的专业技术职务任职资格。如:工程师、政工师、助理工程师、助理政工师。 1.3参评任职资格:本次申报评定的××专业任职资格。如:高级工程师、高级政工师、工程师、政工师。 2、基本情况 2.1出生日期:“出生日期”按公历填写到日。年份一律用4位数字表示,月份和日期一律用2位数字表示,如“1982年05月11日”。 2.2出生地(籍贯):填写出生的省、市(县)、乡。 2.3学历、学位:填写符合参评专业技术职务任职资格所规定的并经国家教委认定的国民教育系列学历、学位。学历填写博士研究生、硕士研究生、大学本科、大学普通班、大学专科、中专等;学位填写博士、硕士、学士。 2.4学校、专业:填写本人毕业院校和所学专业的全称。

2.5毕业时间、学制:公历填写至月。学制为本人在校学习的起止时间。 2.6身体状况:填写健康、一般、较差。 2.7照片:粘贴近三年1寸正面免冠照片。 2.8外语程度:填写所懂外语语种及听、说、读、写的程度:英语(俄语、日语等),熟练(比较熟练、借助工具书)翻译(阅读)本专业技术资料(科普文章),听力(口语、写作能力)较强(一般、较差)。 2.9现任专业技术职务及任职时间:填写本聘期所任专业技术职务,任职时间、聘期、工作单位。 2.10现从事何种专业技术工作、岗位:填写本聘期所任专业技术职务的专业、岗位名称。 2.11何时加入中国共产党(共青团)任何职务:填写加入时间、现任(或曾任)职务。如1974年7月加入中国共产党,现任党支部书记。 2.12何时何地参加何民主党派、任何职务:填写所加入党派的时间、地点、名称、担任职务。 2.13 参加何种学术团体、任何职务或社会兼职:填写所在学术团体的名称、职务或社会职务。如中国石油学会,会员。 2.14有何特长:填写专业技术方面的特长。 3、学习培训、工作经历

2018年河南省专业技术人员公需科目继续教育答案

2018年专业技术人员公需科目继续教育 单选题: 1.(引导性病毒)又称操作系统病毒,主要寄生在硬盘的主引导程序中,当系统启动时,进 入内存,肆意传染和破坏,典型代表有大麻病毒和小球病毒。 2.本课程提到,朱熹曾经说过:“治骨角者,既切之而复磋之;治玉石者,既琢之而复磨 之,皆言其治之有绪,而益致其精也。”该话语出自(大学章句)。 3.B2C是指(企业对消费者的网络交易)。 4.1991年,(万维网)的诞生,互联网开始走向标准化、商业化和国际化。 5.“建设中国生态康养旅游名市,也是应对挑战的重要路径。”广元最大的优势是(绿色 生态)。 6.根据本讲,涉密信息系统的界定是指系统内存储、处理和传输信息涉及(国家秘密)的。 7.良好的手机安全防护习惯对保障个人信息安全至关重要,下列各项中,不属于良好的手 机安全防护习惯的是(在公共WiFi场所使用银行账号等支付服务) 8.根据本讲,下列有关“组织部门信息系统安全”的说法中,不正确的是(由于党委组织 部并非党委第一部,因此安全要求不高)。 9.《网上仲裁规则》对于争议金额在10万以下,其收费标准是争议金额的(5%)。 10.根据信息系统在国家安全、经济建设、社会生活中的重要程度,遭到破坏后对国家安全、 社会秩序、公共利益以及公民、法人和其他组织的合法权益的危害程度等,可以把信息系统的安全等级由低到高分为(五级)进行安全保护。 判断题: 1.电子文档安全管理是管理电子文档的产生、制作、传输、使用中的安全,不包括销毁阶 段。(错) 2.计算机安全终端防护要综合查杀,综合防治,不存在一个反病毒的软硬件能防止未来所 有的病毒。(对) 3.在线解决机制通过计算机屏幕进行电子化信息的交换,可以非常容易的隐瞒性别、年龄、 肤色等特征,有效地防止来自这些外观特征上的歧视。(对) 4.孟子曰,“学问之道无他,求其放心而已矣。”学问之道,从根本上讲就是被自己迷失方 向的心给找回来。(对) 5.计算机专业技术人员可以随意卸载涉密信息系统的安全技术程序、管理应用程序。(错) 6.消费互联网以满足消费者在互联网中的消费需求为主要目标。通过高质量的内容和有效 信息的提供来获得流量,通过流量变现的形式获得利益。(对) 7.双轨制是指文件生成、处理过程中,纸质文件和电子文件两种形态共存,文件运转阶段, 电子文件和纸质文件两种进程并行。(对) 8.人民调解组织是化解矛盾纠纷的基层组织。(对) 9.互联网金融是传统行业与互联网相结合的新兴领域,其区别仅在于金融业务所采用的媒

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