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(精品)小学奥数6-1-8和倍问题(二).专项练习及答案解析

(精品)小学奥数6-1-8和倍问题(二).专项练习及答案解析

6-1-5.和倍问题(二).题库

教师版page 1 of 71.

学会分析题意并且熟练的利用线段图法能够分析和倍问题2.掌握寻找和倍的方法解决问题.

知识点说明:

和倍问题就是已知两个数的和以及它们之间的倍数关系,求这两个数各是多少的问题.解答此类应用题时要根据题目中所给的条件和问题,画出线段图,使数量关系一目了然,从而找出解题规律,正确迅速地列式解答。

和倍问题的特点是已知两个数的和与大数是小数的几倍,要求两个数,一般是把较小数看作1倍数,大数就是几倍数,这样就可知总和相当于小数的几倍了,可求出小数,再求大数.

和倍问题的数量关系式是:和÷(倍数+1)=小数

小数×倍数=大数或和一小数=大数

如果要求两个数的差,要先求1份数:

l 份数×(倍数-1)=两数差.

解决和倍问题,关键是学会画线段图,这样可以帮助我们更好的弄清各数量之间的关系。

【例1】一家三口人,三人年龄之和是

72岁,妈妈和爸爸同岁,妈妈的年龄是孩子的4倍,

三人各是多少岁?【考点】和倍问题【难度】2星【题型】填空

【解析】妈妈的年龄是孩子的4倍,爸爸和妈妈同岁,那么爸爸的年龄也是孩子的

4倍,把孩子的年龄作为1倍数,已知三口人年龄和是

72岁,那么孩子的年龄为:72(144=8)(岁),妈妈的年龄是:84

32(岁),爸爸和妈妈同岁为32岁.

【答案】孩子的年龄为8岁,爸爸妈妈的年龄为32岁【例2】三只小猫去钓鱼,它们共钓上

36条鱼,其中黑猫和花猫钓到的鱼的条数是白猫钓到的鱼的条数的

5倍,花猫钓到的鱼比另外两只猫钓到的鱼的条数的2倍少9条。黑猫钓上条鱼。

【考点】和倍问题【难度】3星【题型】填空

【关键词】希望杯,四年级,二试,第

8题【解析】白猫钓到36÷(5+1)=6条,花猫和黑猫共钓30条花猫钓到的鱼比另外两只猫钓

到的鱼的条数的2倍少9条,那么就比黑猫钓到的2倍多3条,黑猫钓到(30-3)÷3=9条

【答案】9

例题精讲

知识点拨

教学目标

6-1-5.和倍问题(二)

小学奥数公式大全及专题训练试题

小学奥数公式大全及其运用 1 、每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数 2 、1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数 3 、速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 4 、单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价 5 、工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率 6 、加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数 7 、被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数

8 、因数×因数=积 积÷一个因数=另一个因数9 、被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 商×除数=被除数 1 、正方形 C周长S面积a边长 周长=边长×4 C=4a 面积=边长×边长 S=a×a 2 、正方体 V:体积a:棱长 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a 3 、长方形 C周长S面积a边长 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)

面积=长×宽 S=ab 4 、长方体 V:体积s:面积a:长b: 宽h:高 (1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh) (2)体积=长×宽×高 V=abh 5 、三角形 s面积a底h高 面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面积×2÷底 三角形底=面积×2÷高 6 、平行四边形 s面积a底h高 面积=底×高 s=ah 7 、梯形 s面积a上底b下底h高 面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2

8、圆形 S面积C周长∏d=直径r=半径 (1)周长=直径×∏=2×∏×半径 C=∏d=2∏r (2)面积=半径×半径×∏ 9 、圆柱体 v:体积h:高s;底面积r:底面半径c:底面周长 (1)侧面积=底面周长×高 (2)表面积=侧面积+底面积×2 (3)体积=底面积×高 (4)体积=侧面积÷2×半径 10 、圆锥体 v:体积h:高s;底面积r:底面半径 体积=底面积×高÷3 总数÷总份数=平均数 和差问题的公式 (和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数 和倍问题 和÷(倍数-1)=小数

2020小学奥数测试题

2020小学奥数测试题 【例1】 一次甲、乙、丙三位朋友乘一辆出租车出去办事,出发时三人商量好,车费由三人合理分摊。甲在行到6千米的地方下车,乙在行到12千米的地方下车,丙一直行到18千米的地方下车,共付了36元车费。请问:三人应该分别承担多少元? 解析:先根据题意,把全程看作单位“1”,先求出甲、乙、丙三人的路程比为6千米∶12千米∶18千米=( )∶( )∶( ),因为按路程远近付款,路程比即付款比,然后运用按比例分配知识进行解答即可。 变式练习1:小王、小明、小军春游结束后,三人从学校合乘一辆出租车回家。三人商定,出租车费要合理分摊。小王在全程的处下车,小明在全程的处下车,小军在终点下车,车费共461423元。请你设计三人车费的分摊方案。 【例2】 六年级数学兴趣小组男、女生人数的比是4∶5,转来2名女生后,兴趣小组男生人 数恰好是女生人数的,现在兴趣小组一共有多少人? 34解析:由题意可知,女生比原来增加了2人,男生人数没有变化。因此,可以把男生人数看作 单位“1”,根据题意可知,原来女生人数是男生的,转来2名女生后,女生人数是男生人数的。5443由此可得出2名女生是男生人数的几分之几,因此就可以把男生的人数求出来,最后求出兴趣小组的总人数。 变式练习2:航模一班和航模二班的人数比为8∶7,如果将航模一班的8名同学调到航模二班去,那么航模一班与航模二班人数比为4∶5,原来这两班各有多少人?

口算:  32.6×0.1= 0.36×4= 8.7×20%= 16.4÷40%= 3.14×0.6=  6÷48= 5∶1= 6∶0.2= 8∶20= 7∶3.5= 例1 1 2 3 甲、乙、丙的路程比为6千米∶12千米∶18千米=1∶2∶3 总份数是 1+2+3=6(份) 甲应付的车费:36×=6(元) 乙应付的车费:36×=12(元) 丙应付的车费: 162636×=18(元) 36例2 2名女生是男生人数的:-= 男生有:2÷=24(人) 兴趣小组的总人数: 435411211224×(1+)=56(人)。 43变式练习 1.∶∶1=3∶8∶12 3+8+12=23 46×=6(元) 46×=16(元) 46×=24(元)  14233238231223答:小王应分摊6元,小明应分摊16元,小军应分摊24元。 2.8+7=15 4+5=9 8÷(-) 81549=90(人) 90×=48(名) 90×=42(名) 答:原来一班有48名,二班有42名。815715

小学奥数训练题 凑数谜

凑数谜 1.用0~9这10个数码各一次,拼凑出5个自然数,使得第2,3,4,5个自然数分别是第1个自然数的2,3,4,5倍。 2.用1~9这9个数码各一次,拼凑出5个自然数,使第2,3,4,5个自然数分别是第1个自然数的2,3a,4,5倍。 3.用1~9九个数码各一次拼凑三个三位数,要求第二、三个数分别是第一个数的2倍和3倍。你能给出几组解? 4.用1~6六个数码各一次拼凑大、中、小三个两位数,使得这三个数构成等差数列。 5.下图有两个正方形,这两个正方形的面积值恰好由4,5,6,7,8,9六个数码组成。求这两个正方形的面积。 6.用1~9九个数码各一次,拼凑出尽量多的平方数。 7.用0~9这10个数码各一次,拼凑出一位、两位、三位、四位的平方数各一个。共有几种拼法? 8.用0~9这10个数码各一次拼凑出2个自然数,使它们分别是同一个自然数的平方与立方。 9.求一个四位数的平方数,它的前两位数码相同,后两位数码也相同。 10.求一个三位数,它等于它的三个数码之和的三次方。 11.求一个四位数,它等于它的四个数码之和的四次方。 12.有两个数,它们各个数位上的数码从左至右越来越大,其中一个六位数是另一个数的平方,求这个六位数。 13.一个四位数,它的第一个数码恰好等于这个数中数码0的个数,第二个数码恰好等于这个数中数码1的个数,第三个数码恰好等于这个数中数码2的个数,第四个数码恰好等于这个数中数码3的个数。求这个四位数。 14.在下面表格第二行的每个空格中各填一个整数,使它恰好等于它上方的数字在第二行中出现的次数。 15.一个七位数,它的第一个数码恰好等于这个数中数码0的个数,第二个数码恰好等于这个数中数码1的个数……第七个数码恰好等于这个数中数码6的个数。求这个七位数。 16.用六个连续的一位自然数组成三个两位数,要求每个两位数都能被组成它的两个数码之积整除。求这三个两位数。 17.用六个连续的一位自然数拼凑两个三位数,要求每个三位数都能被组成它的三个数码之积整除。求这两个三位数。 18.求五个自然数,它们的和等于它们的积。 19.求六个自然数,它们的和等于它们的积。 20.求七个自然数,它们的和等于它们的积。 21.用1~9九个数码各一次,最多可以拼凑出几个质数?怎样拼凑? 22.用0~9这10个数码各一次,最多可以拼凑出几个不大于666的质数?怎样拼凑?

小学四年级奥数题练习及答案解析已解决

奥数题:统筹规划(一) 1、烧水沏茶时,洗水壶要用1分钟,烧开水要用10分钟,洗茶壶要用2分钟,洗茶杯用 2分钟,拿茶叶要用1分钟,如何安排才能尽早喝上茶。 2、有137吨货物要从甲地运往乙地,大卡车的载重量是5吨,小卡车的载重量是2吨,大卡车与小卡车每车次的耗油量分别是10公升和5公升,问如何选派车辆才能使运输耗油量最少?这时共需耗油多少升? 3、用一只平底锅烙饼,锅上只能放两个饼,烙熟饼的一面需要2分钟,两面共需4分钟,现在需要烙熟三个饼,最少需要几分钟? 4、甲、乙、丙、丁四人同时到一个小水龙头处用水,甲洗拖布需要3分钟,乙洗抹布需要2分钟,丙用桶接水需要1分钟,丁洗衣服需要10分钟,怎样安排四人的用水顺序,才能使他们所花的总时间最少,并求出这个总时间。 5. 5、甲、乙、丙、丁四个人过桥,分别需要1分钟,2分钟,5分钟,10分钟。因为天黑,必须借助于手电筒过桥,可是他们总共只有一个手电筒,并且桥的载重能力有限,最多只能承受两个人的重量,也就是说,每次最多过两个人。现在希望可以用最短的时间过桥,怎样才能做到最短呢?你来帮他们安排一下吧。最短时间是多少分钟呢? 6、小明骑在牛背上赶牛过河,共有甲乙丙丁四头牛,甲牛过河需1分钟,乙牛需2分钟, 丙牛需5分钟,丁牛需6分钟,每次只能骑一头牛,赶一头牛过河。

【分析】1:先洗水壶然后烧开水,在烧水的时候去洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶。共需要 1+10=11分钟。 【分析】2:依题意,大卡车每吨耗油量为10÷5=2(公升);小卡车每吨耗油量为 5÷2=2.5(公升)。为了节省汽油应尽量选派大卡车运货,又由于137=5×27+2,因此,最优调运方案是:选派27车次大卡车及1车次小卡车即可将货物全部运完,且这时耗油量 最少,只需用油10×27+5×1=275(公升) 【分析】3:我们可以先烙第一、二两张饼的第一面,2分钟后,拿下第一张饼,放上第三张饼,并给第二张饼翻面,再过两分钟,第二张饼烙好了,这时取下第二张饼,并将第三张饼翻过来,同时把第一张饼未烙的一面放上。两分钟后,第一张和第三张饼也烙好了, 整个过程用了6分钟。 【分析】4:所花的总时间是指这四人各自所用时间与等待时间的总和,由于各自用水时间是固定的,所以只能想办法减少等待的时间,即应该安排用水时间少的人先用。 解:应按丙,乙,甲,丁顺序用水。丙等待时间为0,用水时间1分钟,总计1分钟乙等待时间为丙用水时间1分钟,乙用水时间2分钟,总计3分钟甲等待时间为丙和乙用水时间3分钟,甲用水时间3分钟,总计6分钟丁等待时间为丙、乙和甲用水时间共6分钟,丁用水时间10分钟,总计16分钟, 总时间为1+3+6+16=26分钟。 分析】5:大家都很容易想到,让甲、乙搭配,丙、丁搭配应该比较节省时间。而他们只有一个手电筒,每次又只能过两个人,所以每次过桥后,还得有一个人返回送手电筒。为了节省时间,肯定是尽可能让速度快的人承担往返送手电筒的任务。那么就应该让甲和乙先过桥,用时2分钟,再由甲返回送手电筒,需要1分钟,然后丙、丁搭配过桥,用时10分钟。接下来乙返回,送手电筒,用时2分钟,再和甲一起过桥,又用时2分钟。所以花费的总时间为:2+1+10+2+2=17分钟。解:2+1+10+2+2=17分钟 【分析】6:要使过河时间最少,应抓住以下两点:(1)同时过河的两头牛过河时间差要尽 可能小(2)过河后应骑用时最少的牛回来。 解:小明骑在甲牛背上赶乙牛过河后,再骑甲牛返回,用时2+1=3分钟 然后骑在丙牛背上赶丁牛过河后,再骑乙牛返回,用时6+2=8分钟 最后骑在甲牛背上赶乙牛过河,不用返回,用时2分钟。共用时(2+1)+(6+2)+2=13 分

小学四年级奥数--和倍与差倍问题

四年级和倍与差倍问题 1.五⑴班有学生51人,男生是女生的2倍,求这个班男生、女生各有多少人? | 2.客货两车同时同地出发,3小时共行450千米,已知客车速度比货车速度多1 倍。求它们的速度各是多少? (

3.我校体育器材室的篮球比足球多36个,篮球是足球的3倍。篮球、足球各有 多少个? ? 4.有两袋大米,大袋比小袋多48千克。如果将小袋里的米吃掉2千克,这时大 袋里米的重量是小袋的3倍,那么大小两袋原来各有多少千克? / 5.六⑴班有45人,六⑵班有67人,六⑴班要调进六⑵班多少人,六⑵班人数才 是六⑴班人数的3倍?

、 6.参加剑桥英语等级考试的同学中,六年级比五年级的3倍少20人,两年级的 人数差是32人,问两年级参加英语等级考试各有多少人? ? 7.王华和小芳两人存款若干元,王华存款是小芳的3倍,如果王华取出240元, 小芳取出40元,两人的存款正好相等。两人原来各存款多少元?

第一部分必做题 1.(☆)暑假里,兄弟两人去池塘边钓鱼,哥哥比弟弟多钓了20条。哥哥的条数 又正好是弟弟的3倍,兄弟俩各钓了多少条鱼? : 2.(☆)少先队员植树,杨树比柳树多栽12棵,杨树的棵数是柳树的3倍,他们 栽杨树和柳树各多少棵? ( 3.(☆☆)小明有卡片56张,小华有卡片34张。如果两人取出同样多的卡片后, 小明的张数是小华的3倍,取出同样的张数后两人各有卡片多少张?

} 4.(☆☆)两根同样长的绳子,第一根用去47米,第二根用去26米后,第二根的 长度是第一根的4倍,两根绳子原来各有多长? 5.(☆)三、四年级同学共植树150棵,四年级比三年级多植20棵。三、四年级 各植树多少棵? # 6.(☆)两筐桔子共有140个,如果从第一筐中拿10个放到第二筐中,那么两筐 桔子个数相等,两筐原来各有多少个?

小学数学奥数练习题.doc

奥数练习题 班级( ) 姓名( ) 做对( )题 1. 100-98+96-94+92-90+……+8-6+4-2= 2. 1001×1001-1001= 3. 两个数的和是682,其中一个加数的个位是0,若把0去掉则与另一个加数相同, 这两个数分别是( )和( )。 4. 已知九个数的平均数是72,去掉其中的一个数之后,余下的数平均为78,去掉的 数是( )。 5. 2、4、6、8、10,这些数都是双数,比101小的所有的双数的和是( )。 6. 在一条长360米的公路两旁种树,每隔5米种一棵,两头都要种,一共要种( ) 棵树。 7. 小明和小亮各拿出同样多的钱一起去买若干支同样价钱的钢笔,已知小明比小亮少 得30支钢笔,得到小亮还给小明的钱是180元。这种笔每支( )元。 8. 56个荔枝与48个杏子重量相等,每个杏子比荔枝重5克。每个杏子重( )克, 每个荔枝重( )克。 9. 两支钢笔和一支圆珠笔共16元,一支钢笔和两支圆珠笔共11元。那么一支钢笔是 ( )元。 10. 甲、乙、丙三个班共有学生161人,甲比乙班多2人,乙班比丙班多6人,乙班有 ( )人。 11.两筐同样重的水果,第一筐卖出31千克,第二筐卖出19千克后,第二筐是第一筐 的4倍,则每筐原有水果( )千克。 12. 把99只棋子分放在大小不同的两种盒子里,每个大盒子可装12只,每个小盒子可 装5只,这样恰好装完。已知两种盒子的总数大于10,那么大盒子有( )个,小盒子有( )个。 13. 小明、小红、小青三位小朋友去钓鱼,数一数他们钓的鱼,发现小明钓的鱼是小红 钓的3倍,小红钓的鱼比小青少7条,小青钓的鱼比小明少9条,小明钓到( )条鱼。 14. 甲、乙、丙、丁四人加工零件。已知丁比丙加工的多,甲、乙二人加工的总数比甲、 丁二人加工的总数多,丙、丁二人加工的总数比甲、丁二人加工的总数多,则这四

小学三年级奥数题练习及答案解析100生

三年级奥数题:和差倍数问题(一) 1、南京长江大桥共分两层,上层是公路桥,下层是铁路桥。铁路桥和公路桥共长11270米,铁路桥比公路桥长2270米,问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米? 2、三个小组共有180人,一、二两个小组人数之和比第三小组多20人,第一小组比第二小组少2人,求第一小组的人数。 3、甲、乙两筐苹果,甲筐比乙筐多19千克,从甲筐取出多少千克放入乙筐,就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克? 三年级奥数题:和差倍数问题(二) 1、在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于120,而减数是差的3倍,那么差等于多少? 2、已知两个数的商是4,而这两个数的差是39,那么这两个数中较小的一个是多少? 3、姐姐做自然练习比妹妹做算术练习多用48分钟,比妹妹做英语练习多用42分钟,妹妹做算术、英语两门练习共用了44分钟,那么妹妹做英语练习用了多少分钟? 三年级奥数题:和差倍数问题(三) 1、已知△,○,□是三个不同的数,并且△+△+△=○+○,○+○+○+○=□+□+□,△+○+○+□=60,那么△+○+□等于多少? 2、用中国象棋的车、马、炮分别表示不同的自然数。如果,车÷马=2,炮÷车=4,炮-马=56,那么“车+马+炮”等于多少?

3、聪聪用10元钱买了3支圆珠笔和7本练习本,剩下的钱若买一支圆珠笔就少1角4分;若买一本练习本还多8角,问一支圆珠笔的售价是多少元? 三年级奥数题:和差倍数问题(四) 1、甲、乙两位学生原计划每天自学的时间相同,若甲每天增加自学时间半小时,乙每天减少自学时间半小时,则乙自学6天的时间仅相等于甲自学一天的时间。问:甲、乙原订每天自学的时间是多少分钟? 2、一大块金帝牌巧克力可以分成若干大小一样的正方形小块。小明和小强各有一大块金帝巧克力,他们同时开始吃第一小块巧克力。小明每隔20分钟吃1小块,14时40分吃最后1小方块;小强每隔30分钟吃1小块,18时吃最后1小方块。那么他们开始吃第1小块的时间是几时几分? 三年级奥数题:速算与巧算 【试题】巧算与速算:41×49=( ) 三年级奥数题:植树问题 【试题】一块三角形地,三边分别长156米,234米,186米,要在三边上植树,株距6米,三个角的顶点上各植上1棵数,共植树( )棵。 三年级奥数应用题解题技巧(一) 【试题】一台拖拉机5小时耕地40公顷,照这样的速度,耕72公顷地需要几小时? 三年级奥数应用题解题技巧(二)

小学六年级奥数训练试卷(十)及其答案

小学六年级奥数训练试卷(十)及其答案 一、计算题;【每题5分,共10分】 1、2,005×390-20,05×41+200,5×0,2 2、)1592 191()392191()292191()92191(?+++?++?+++ 二、填空题【每题5分,共25分】 1、有三个质数的和是52,它们的乘积最大是 2、在一本数学书的插图中, 有100个平行四边形, 80个长方形, 40个菱形, 这本书的插图中正方形最多有_____ 3、在下式的圆圈和方框中, 分别填入适当的自然数, 使等式成立, 方框中应填_____, 4、两个带小数相乘, 乘积四舍五入以后是22,5, 已知这两个数都只有一位小数, 且个位数字都是4, 则这两个数的乘积四舍五入前是_______ 5、有20个自然数, 它们的和是1999, 在这些数里, 奇数的个数比偶数的个数多, 这些数里偶数至多有______个

三、解答题;【1~7题每题5分,8,9,10题每题10分,共65分】 1、1999,1998,1,1997,1996,1,1995,…从第3个数起,每一个数都是它前面2个数中大数减小数的差,那么第2000个数是几? 2、在□内填入适当的数字,使得下列除法竖式成立; 3、小红在9点与10点之间开始解一道数学题,当时时针和分针正好成一条直线,当小红解完这道题时,时针和分针刚好第一次重合,小红解这道题用了多少时间? 4、假设地球上新生成的资源的增长速度是一定的,照此测算,地球上的资源可供110亿人生活90年,或可供90亿人生活210年。为使人类能够不断繁衍,那么地球最多能养活多少亿人? 5、有个孩子在森林里迷了路,也不知过了几天,他去问狮子和独角兽今天是星期几。狮子和独角兽都回答;“昨天是我说谎的日子。”后来孩子知道,狮子每逢星期一、二、三说谎,独角兽每逢星期四、五、六说谎,在其它时间里,它们都说真话。请你帮助这个孩子判断今天是星期几?

小学四年级奥数(和倍与差倍问题)

小学四年级奥数 第13讲和倍与差倍问题 知识方法………………………………………………… 已知两个数的和与它们的倍数关系,求这两个数的问题叫和倍问题。已知两个数的差与它们的倍数关系,求这两个数的问题叫差倍问题。这一讲我们主要把和倍与差倍问题的相关知识结合起来,重点是准确理解题意,找到其中的等量关系进行解答。 重点点拨………………………………………………… 【例1】甲、乙、丙三个数的和是120,甲数是丙数的3倍,乙数是丙数的2倍。甲、乙、丙三个数各是多少? 分析我们可以把丙看作1倍数,甲就是3倍数,乙是2倍数,一共可以看成1+2+3=6倍数。6倍数所对应的数量是120,这样我们就可以求出1倍数,也就是求出了丙是多少。 解答120÷(3+2+1)=20 20×2=40 20×3=60 答:甲是60、乙是40、丙是20。 【例2】有两堆棋子,第一堆有67个,第二堆有53个,问:从第二堆中拿出多少个棋子放入第一堆,就能使第一堆的棋子是第二堆的5倍? 分析不管两堆棋子怎样移动,棋子的总数是不变的。我们可以从问题入手,移动棋子以后,我们可以把第二堆棋子数看作1倍数,第一堆棋子数是5倍数,一共是5+1=6倍数。6倍数所对应的具体数量是67+53=120(个),这样我们可以求出1倍数是120÷6=20(个),也

就是移动后的第二堆棋子的数量。再用原来第二堆棋子的数量减去现在第二堆棋子的数量就得到移动的棋子数量。 解答(67+53)÷(1+5)=20(个) 53-20=33(个) 答:从第二堆中拿出33个棋子放人第一堆,就能使第一堆的棋子是第二堆的5倍。 【例3】用中国象棋的车、马、炮分别表示不同的自然数。如果“车÷马=2,炮÷车=4,炮一马=56”,那么“车十马+炮”等于多少? 分析从“车÷马=2,炮÷车=4”这两个条件可以看出,车是马的2倍,炮是车的4倍。我们把马看作1倍数,车就是2倍数,炮就是4×2=8倍数。炮比马多8-1=7倍数,7倍数所对应的具体数量是56,这样我们就可以求出1倍数是56÷7=8,也就是马所代表的数。车代表的数是8×2=16,炮所代表的数是8X8=64。 解答56÷(4×2-1)=8 8×(1+2+8)=88 答:“车十马十炮”等于88。 【例4】甲、乙两人原来的存款数相等。后来甲取出180元后,乙又存入420元,这时乙的存款是甲的3倍。甲、乙两人原来各存款多少元? 分析原来甲、乙的钱数是相等的,后来甲取出180元后,乙又存入420元,说明現在甲、乙的钱数相差180+420=600(元),而现在他们的倍数相差3-1=2倍。由此我们可以求出现在的1倍是600÷2=300(元),也就是现在甲的存款数。再用现在的钱数加上取出的钱数就是原来甲的存款数。

(完整版)小学奥数练习题汇总1-18

小学奥数练习题,工程问题(一) 1、一项工程,甲单独完成需12天,乙单独完成需要9天,若甲先做若干天后乙接着做,共用10天完成,问甲做了几天? 2、一件工作,甲5小时完成了全部工作的1/4,乙6小时又完成剩下任务的一半,最后余下的部分由甲、乙合作,还需几小时? 3、一项工程,甲独做需12小时,乙独做需18小时,若甲先做1小时,然后乙接替甲做1小时,再由甲接乙做1小时,……,两人如此交替工作,问完成任务时共用多少小时? 4、一项工程甲队独做24天完成,乙队独做30天完成,甲乙两队合作8天后,余下的由丙队做,又做了6天才完成。这个工程由丙队单独作需几天完成? 5、一项工程,甲队独做20天完成,乙队独做30天完成,现在他们两队一起做,其间甲队休息了3天,乙队休息若干天,从开始到完工共用了16天,问乙队休息了多少天? 6、修一段公路,甲队独做要用40天,乙队独做要用24天,现在两队同时从两端开工,结果在距中点750米处相遇。这段公路长多少米? 7、一项工程,甲乙两队合作需12天完成,乙丙两队合作需15天完成,甲丙两队合作需20天完成,问由甲乙丙三队合作需几天完成? 8、加工一批零件,甲乙合作24天可以完成,现在由甲先做16天,然后乙再做12天,还剩这批零件的2/5没有完成,已知甲每天比乙多加工3个零件,这批零件共有多少个? 9、一件工作甲先做6小时,乙接着做12小时可以完成;甲先做8小时,乙接着做6小时也可以完成。如果甲先做3小时后由乙接着做,还需要多少小时完成? 10、甲乙丙三人合作完成一件工程,共得报酬1800元。三人完成这项工作的情况是:甲乙合作8天完成工程的1/3;接着乙丙又合作2天,完成余下的1/4;以后三人合作5天完成了这项工程。按劳付酬,各人应得报酬多少元? 11、制造一批零件,甲车间独做要10天完成,若甲车间与乙车间一起做则要6天完成,而乙车间与丙车间一起做需8天才能完成,现在三个车间一起做,完工时发现甲车间比乙车间多做2400个,问丙车间做了多少零件? 12、一件工作,一个技工与3个学徒工完成需要4天,2个技工与1个学徒工完成需要3天,那么1个学徒工完成这件工作需要多少天? 13、甲、乙两项工程分别由一、二队来完成。在晴天,一队完成甲工程需要12天,二队完成乙工程需要15天;在雨天,一队的工作效率要下降40%,二队的工作效率要下降10%。结果两队同时完成这两项工程,那么,在施工的日子里,雨天有多少天?

小学奥数题及答案详解

小学奥数题及答案 工程问题 1.甲乙两个水管单独开,注满一池水,分别需要20小时,16小时.丙水管单独开,排一池水要10小时,若水池没水,同时打开甲乙两水管,5小时后,再打开排水管丙,问水池注满还是要多少小时? 2.修一条水渠,单独修,甲队需要20天完成,乙队需要30天完成。如果两队合作,由于彼此施工有影响,他们的工作效率就要降低,甲队的工作效率是原来的五分之四,乙队工作效率只有原来的十分之九。现在计划16天修完这条水渠,且要求两队合作的天数尽可能少,那么两队要合作几天? 3.一件工作,甲、乙合做需4小时完成,乙、丙合做需5小时完成。现在先请甲、丙合做2小时后,余下的乙还需做6小时完成。乙单独做完这件工作要多少小时? 4.一项工程,第一天甲做,第二天乙做,第三天甲做,第四天乙做,这样交替轮流做,那么恰好用整数天完工;如果第一天乙做,第二天甲做,第三天乙做,第四天甲做,这样交替轮流做,那么完工时间要比前一种多半天。已知乙单独做这项工程需17天完成,甲单独做这项工程要多少天完成? 5.师徒俩人加工同样多的零件。当师傅完成了1/2时,徒弟完成了120个。当师傅完成了任务时,徒弟完成了4/5这批零件共有多少个? 6.一批树苗,如果分给男女生栽,平均每人栽6棵;如果单份给女生栽,平均每人栽10棵。单份给男生栽,平均每人栽几棵? 7.一个池上装有3根水管。甲管为进水管,乙管为出水管,20分钟可将满池水放完,丙管也是出水管,30分钟可将满池水放完。现在先打开甲管,当水池水刚溢出时,打开乙,丙两管用了18分钟放完,当打开甲管注满水是,再打开乙管,而不开丙管,多少分钟将水放完? 8.某工程队需要在规定日期内完成,若由甲队去做,恰好如期完成,若乙队去做,要超过规定日期三天完成,若先由甲乙合作二天,再由乙队单独做,恰好如期完成,问规定日期为几天? 答案为6天 9.两根同样长的蜡烛,点完一根粗蜡烛要2小时,而点完一根细蜡烛要1小时,一天晚上停电,小芳同时点燃了这两根蜡烛看书,若干分钟后来点了,小芳将两支蜡烛同时熄灭,发现粗蜡烛的长是细蜡烛的2倍,问:停电多少分钟? 答案为40分钟。 解:设停电了x分钟 根据题意列方程 1-1/120*x=(1-1/60*x)*2 解得x=40 二.鸡兔同笼问题 1.鸡与兔共100只,鸡的腿数比兔的腿数少28条,问鸡与兔各有几只?

小学一年级奥数测试试卷附答案可编辑

小学一年级奥数测试试卷(一) 1、你能按顺序数一数共有几条线段吗?(注意:一定按顺序用线段首尾数字表 示各线段,列于下面空白位置) 1 2 3 4 5 6 答:共15条线段,12、13、14、15、16、23、24、25、26、34、35、36、45、 46、56。 2、下面是某公园的地形图,甲、乙两人分别从A、B两个入口游览公园,必须 走完公园的所有路线,最后到达C,请问甲、乙两人谁最先到达C? B C A 答:因A为单点数,B是双点数,所以只能从A点出发才能走不重复的路,B点 出发总有路段会重复的,故甲最先到达C。 3、把一条绳子对折,用剪刀在绳子中间剪一刀,这条绳子被剪成了几节?如果 在中间剪两刀,绳子会变成几节呢? 答:剪一刀变为3节,剪两刀分成5节。 4、小亮买了一本故事书,一共20页。他第一天看了几页,第二天看的页数和 第一天一样,数数剩下的页数,发现还剩6页,问这两天小亮每天看多少页? 20-6=14 14 7 7 答:这两天小亮每天看7页。 5、把5、 6、 7、 8、 9、10、11里(每个数只 能用一次)使每条直线上的三个数相加的和都等于24。 解:5+6+7+8+9+10+11=56 24+24+24=72 72-56=16,16分成8和8,故中间圆圈内填8,每条线另两个圈内数的和填24- 8=16.

6、今年奶奶51岁,妈妈33岁,我7岁,再过几年我们三个人的年龄和正好是100岁? 答:51+33+7=91,100-91=9,因为三个人岁数的和每年加3岁,故过三年增加9岁正好。 7、找规律填空: 答:圆圈内的数是下两圈内数的和。 8( 5 ) =3 =(8 ) 9、冒险岛上住着两种人,一种是正直的人,另一种是虚伪的人。正直的人说真话,干实事。虚伪的人直说假话,偷别人的东西。有一天,三个人在岛上交谈。 甲说:”我没有偷东西。” 乙说:“只有甲和丙偷了东西。” 丙说:“甲是偷东西的人。” 小朋友,你能判断出三个人中有几个正直的人,几个虚伪的人吗? 答:有一个正直的人,两个虚伪的人。可假设甲为正直和虚伪两种情况来推断。 10、想一想,下面的汉字各代表什么数? 6 少 -先 7 1 队 + 员 6 5 1 少=( 2 ) ,先=( 4 ),队=( 5 ),员=( 3 ) 11、小华买一只自动铅笔和一本练习本用去5元,小丽买一只同样的自动铅笔和一个橡皮擦用去4元,一本练习本和一个橡皮擦那个贵,贵多少元? 5-4=1 答:练习本贵,贵一元。 12、用一个平底锅煎饼,每次只能放两块饼。煎熟一块需要4分钟(正、反面各需要两分钟),请问煎熟5块饼至少需要几分钟? 答:5块饼需要3次来剪,故3格相加需要12分钟。 13、桌上有一杯牛奶,小明喝了半杯然后加满水,又喝了半杯再加满水,又喝了半杯,最后再加满水,全部喝完,小明喝的牛奶多还是喝的水多,多多少杯? 答:喝的水多,多半杯。 14、布袋里有4付红手套、8付黄手套和6付白手套,问至少从里面拿几只才能保证配成一副同样颜色的手套?

奥数题和倍差倍和差问题

三年级奥数测试题 1.小红和妈妈的年龄加在一起是40岁,妈妈年龄是小红年龄的4倍,小红和妈妈各有几岁 2、.小明、小红两人集邮,小明的邮票比小红多36张,小明的张数是小红的3倍,小明和小红各有邮票多少张 3、.两筐水果共重124 千克,第一筐比第二筐多8 千克,两筐水果各重多少千克 4、小丽的科技书的本数是小红的4倍,如果小丽借给小红15本科技书,则两人的科技书本数就相等。原来小丽、小红各有多少本科技书 5、师傅和徒弟共生产零件190个,师傅生产的个数比徒弟的3倍少10个;师、徒各生产零件多少个? 6、一车间原有男工人数比女工多55人,如果调走女工5人,那么男工人数正好是女工的3倍,原有男工多少人? 7、期末考试小兰语文、数学的平均成绩是97分,语文比数学少4分,小兰的语文、数学各得了多少分 8、被除数比除数大124,商是5,.被除数,、除数各是多少 9、明明和红红共有邮票50张,如果明明给红红8 张,则两人的张数相等。问明明和红红原来各有多少张 10、甲筐苹果是乙筐苹果的4倍,如果再放入乙筐70千克,从甲筐取出50千克,那么两筐苹果重量就相等,两筐原来各有多少千克 11、水果店有两筐橘子,第一筐橘子的个数是第二筐的3倍,第一筐取出380个橘子,第二筐取出110个橘子,那么两筐橘子个数相等。现在两筐橘子各有多少个 12、甲、乙两个冷库原来共存肉92吨,从甲库运出17吨后,甲库存肉是乙库的2倍,甲、乙两个冷库原来各存肉多少吨 13、两筐重量相等的苹果,如果乙筐加上16千克,这时乙筐的重量是甲筐重量的3倍,原来两筐各有苹果多少千克 14、被除数与除数的和为120,商是7,被除数和除数各是几

小学一年级奥数练习题100题及答案

1.哥哥4 个苹果,姐姐有3 个苹果,弟弟有8 个苹果,哥哥给弟弟1 个后,弟弟吃了 3 个,这时谁的苹果多? 2.小明今年6 岁,小强今年4 岁,2 年后,小明比小强大几岁? 3.同学们排队做操,小明前面有4 个人,后面有4 个人,这一队一共有多少人? 4.有一本书,小华第一天看了2 页,以后每一天都比前一天多看2 页,第 4 天看了多少页? 5.同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人? 6.有8 个皮球,如果男生每人发一个,就多2 个,如果女生每人发一个,就少 2 个,男生有多少人,女生有多少人? 7.老师给9 个三好生每人发一朵花,还多出1 朵红花,老师共有多少朵红花? 8.有5 个同学投沙包,老师如果发给每人2 个沙包就差1 个,老师

共有多少个沙包? 9.刚刚有9 本书,爸爸又给他买了5 本,小明借去2 本,刚刚还有几本书? 10.一队小学生按照身高的高低排队,李平前面有8 个学生比他高,后边 5 个学生比他矮,这队小学生共有多少人? 11.小林吃了8 块饼干后,小林现在有4 块饼干,小林原来有多少块饼干? 12.哥哥送给弟弟5 支铅笔后,还剩6 支,哥哥原来有几支铅笔? 13.第二中队有8 名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学? 14.大华和小刚每人有10 张画片,大华给小刚2 张后,小刚比大华多几张? 15.猫妈妈给小白5 条鱼,给小花4 条鱼,小白和小花共吃了6 条,它们还有几条? 16.同学们到体育馆借球,一班借了9 只,二班借了6 只。体育馆

的球共减少了几只? 17.明明从布袋里拿出5 个白皮球和5 个花皮球后,白皮球剩下10 个,花皮球剩下 5 个。布袋里原来有多少个白皮球,多少个花皮球? 18.芳芳做了14 朵花,晶晶做了8 朵花,芳芳给晶晶几朵花,两人的花就一样多? 19.妈妈买回一些鸭蛋和12 个鸡蛋,吃了8 个鸡蛋后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,问妈妈一共买回几个蛋? 20.草地上有10 只羊,跑走了3 只白山羊,又来了7 只黑山羊,现在共有几只羊? 21.冬冬有5 支铅笔,南南有9 支铅笔,冬冬再买几支就和南南的一样多? 22.小平家距学校2 千米,一次他上学走了1 千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。这次他到学校共走了多少千米? 23.马戏团有1 只老虎,3 只猴子,黑熊和老虎一样多,问马戏团有几只动物?

小学五年级奥数题综合训练卷A

小学五年级奥数题集锦及答案 1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米,乙行了5小时。求AB两地相距多少千米? 2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米? 3、甲乙两人绕城而行,甲每小时行8千米,乙每小时行6千米。现在两人同时从同一地点相背出发,乙遇到甲后,再行4小时回到原出发点。求乙绕城一周所需要的时间?

走余下的5\6时,乙走完全程的7\10,求AB两地距离是多少米? 5、甲,乙两辆汽车同时从A,B两地相对开出,相向而行。甲车每小时行75千米,乙车行完全程需7小时。两车开出3小时后相距15千米,A,B两地相距多少千米? 6、甲,已两人要走完这条路,甲要走30分,已要走20分,走3分后,甲发现有东西没拿,拿东西耽误3分,甲再走几分钟跟已相遇? 7、甲,乙两辆汽车从A地出发,同向而行,甲每小时走36千米,乙每小时走48千米,若甲车比

8、甲乙两人分别从相距36千米的ab两地同时出发,相向而行,甲从a地出发至1千米时,发现有物品以往在a地,便立即返回,去了物品又立即从a地向b地行进,这样甲、乙两人恰好在a,b两地的终点处相遇,又知甲每小时比乙多走0.5千米,求甲、乙两人的速度? 9、两列火车同时从相距400千米两地相向而行,客车每小时行60千米,货车小时行40千米, 10、甲每小时行驶9千米,乙每小时行驶7千米。两者在相距6千米的两地同时向背而行,几

11、甲乙两车从相距600千米的两地同时相向而行已知甲车每小时行42千米,乙车每小时行58千米两车相遇时乙车行了多少千米? 12、两车相向,6小时相遇,后经4小时,客车到达,货车还有188千米,问两地相距? 13、甲乙两地相距600千米,客车和货车从两地相向而行,6小时相遇,已知货车的速度是客车的3分之2 ,求二车的速度?

小学奥数和倍差倍和差问题例题及练习题

和倍问题 专题简析: 已知两个数的和与两个数间的倍数关系,求这两个数分别是多少,像这样的应用题,通常叫做和倍问题。要想顺利地解答和倍应用题,最好的方法就是根据题意,画出线段图,使数量关系一目了然,从而正确列式解答。 解答和倍应用题,关键是要找出两数的和以及与其对应的倍数和,从而先求出1倍数,再求出几倍数。数量关系可以这样表示: 两数和÷(倍数+1)=小数(1倍数) 小数×倍数=大数(几倍数) 两数和-小数=大数 例题1 学校将360本图书分给二、三两个年级,已知三年级所分得的本数是二年级的2倍,问二、三两个年级各分得多少本图书? 思路导航:将二年级所得图书的本数看作1倍数,则三年级所得本数是这样的2倍。如图所示: 由图可知,二、三年级所得图书本数的和360本相当于二年级的(1+2)倍,则二年级所得图书本数的360÷(1+2)=120本,三年级为120×2=240本。 练习一 1,小红和小明共有压岁钱800元,小红的钱数是小明的3倍。小红和小明各有压岁钱多少元? 2,学校将360本图书分给二、三年级,已知三年级所得本数比二年级的2倍还多60本。二、三年级各得图书多少本? 3,甲桶有油25千克,乙桶有油17千克,乙桶倒入多少千克油给甲桶后,甲桶油是乙桶的5倍? 例题2 小宁有圆珠笔芯30枝,小青有圆珠笔芯15枝,问小青给小宁多少枝后,小宁的圆珠笔芯枝数是小青的8倍? 思路导航:我们把变化后小青的圆珠笔芯枝数看作1倍数,那么小宁与小青圆珠笔芯的枝数和相当于变化后小青枝数的9倍,所以变化后小青的枝数为(30+15)÷(1+8)=5枝,再用15-5=10枝,则表示小青给小宁的枝数。 练习二 1,红红有邮票80张,佳佳有邮票60张,要使红红的邮票张数是佳佳的4倍,那么佳佳必须给红红多少张邮票? 2,甲水池有水69吨,乙水池有水36吨,如果甲水池中的水以每分钟2吨的速度流入乙水池,那么多少分钟后,乙水池的水是甲水池的2倍? 3,甲书架有图书18本,乙书架有图书8本,班图书管理员又买来图书16本,怎样分配才能使甲书架图书的本数是乙书架的2倍? 例题3 被除数与除数的和为320,商是7,被除数和除数各是多少? 思路导航:由商是7可知,被除数是除数的7倍,把除数看作1份数,被除数就有这样的7份,一共7+1=8份。

小学四年级奥数练习题汇总

奥数题1 光明小学举办数学知识竞赛,一共20题。答对一题得5分,答错一题扣3分,不答得0分。小丽得了79分,她答对几道,答错几道,有几题没答? 分析:根据题意,20题全部答对得100分,答错一题将失去(5+3)分,而不答仅失去5分。小丽共失去(100-79)分。再根据(100-79)÷8=2(题)……5(分),分析答对、答错和没答的题数。 解:(5×20-79)÷8=2(题)……5(分) 20-2-1=17(题) 答:答对17题,答错2题,有1题没答。 奥数题2 水泥厂原计划12天完成一项任务,由于每天多生产水泥4.8吨,结果10天就完成了任务,原计划每天生产水泥多少吨? 分析:由题意知,实际10天比原计划10天多生产水泥(4.8×10)吨,而多生产的这些水泥按原计划还需用(12-10)天才能完成,也就是说原计划(12-10)天能生产水泥(4.8×10)吨。 解:4.8×10÷(12-10)=24(吨) 答:原计划每天生产水泥24吨。 奥数题3 有5桶油重量相等,如果从每只桶里取出15千克,则5只桶里所剩下油的重量正好等于原来2桶油的重量。原来每桶油重多少千克? 分析:由已知条件知,5桶油共取出(15×5)千克。由于剩下油的重量正好等于原来2桶油的重量,可以推出(5-2)桶油的重量是(15×5)千克。 解:15×5÷(5-2)=25(千克) 答:原来每桶油重25千克。

奥数题4 计算:9+99+999+9999+99999 【解析】在涉及所有数字都是9的计算中,常使用凑整法。例如将999化成1000—1去计算。这是小学数学中常用的一种技巧。 9+99+999+9999+99999 =(10-1)+(100-1)+(1000-1)+(10000-1)+(100000-1) =10+100+1000+10000+100000-5 =111110-5 =111105 奥数题5 小象问大象妈妈:“妈妈,我长到您现在这么大时,你有多少岁了?”妈妈回答说:“我有28岁了”。小象又问:“您像我这么大时,我有几岁呢?”妈妈回答:“你才1岁。”问大象妈妈有多少岁了? 小象10岁,妈妈19岁。 (28-1)÷3+1=10(岁)。 奥数题6 早晨,小张骑车从甲地出发去乙地.下午1点,小王开车也从甲地出发,前往乙地.下午2点时两人之间的距离是15千米,下午3点时,两人之间的距离还是15千米,下午4点时小王到达乙地,晚上7点小张到达乙地.小张是早晨()出发。 【答案】10 【解析】 由题意容易推断出,14点时小王落后小张15千米,15点时小王领先小张15千米,1小时内小王比小张多行了30千米,即两人的速度差为30千米/小时。

小学及初中奥数题及解析答案

1、某次数学测验共20题,作对1题得5分,做错1题扣1分,不做得0分,小华得了76分,他对了多少题? 20-(20×5-76)÷(5+1)=16(道) 2、一班有学生45人,男生2/5和女生的1/4参加了数学竞赛,参赛的共有15人,男女生各几人 解:设男生有x人,则女生有(45-x)。 2/5x+1/4 (45-x)=15 2/5x + 4/45 -4/x =15 x=25 女生:45-25=20 (人) 3、一列火车长200米,通过一条长430的隧道用了42秒,以同样的速度通过某站台用25秒,这个站台长多少米? (200+430)÷42×25-200 =375-200 =175米 4、一项工作,甲单独做需15天完成,乙单独做需12天完成。这项工作由甲乙两人合做,并且施工期间乙休息7天,问几天完成? 解:设完成工作要X天,所以甲乙一起工作(X-6)天,甲单独工作6天。根据题意可得甲单独一天可完成1/15.乙1/12,由此得式子: (1/15 +1/12)(X-6) +1/15*6=1 解得X=10 5、本骑车前往一座城市,去时的速度为x,回来时的速度为y。他整个行程的平均速度是多少? (答案是2xy/x+y,为什么?) 解:设总路程为S,则去时用的时间为S/X,回来的时候用的时间为S/Y 那么平均速度为2S/(S/X+S/Y)=2/(1/X+1/Y)=2XY/(X+Y) 6、游泳池里,参加游泳的学生,小学生占30%,又来一批学生后,学生总数增加20%,小学生占学生总数的40%,小学 7、将37分为甲、乙、丙三个数,使甲、乙、丙三个数的乘积为1440,并且甲、乙两数的积比丙数多12,求甲、乙、丙各是几? 解:把1440分解质因数: 1440= 12×12×10 =2×2×3×2×2×3×2×5 =(2×2×2)×(3×3)×(2×2×5) =8×9×20 如果甲、乙二数分别是8、9,丙数是20,则: 8×9=72, 20×3+12=72 正符合题中条件。 答:甲、乙、丙三个数分别是8、9、20。 8、在800米环岛上,每隔50米插一面彩旗,后来又增加了一些彩旗,就把彩旗的间隔缩短了,起点的彩旗不动,重新插后发现,一共有四根彩旗没动,问现在的彩旗间隔多少米?

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