二年级作文叙事：雷公公和雨婆婆

二年级作文叙事：雷公公和雨婆婆

雷公公和雨婆婆是一对情侣，不信你看，只要雷公公一发信号雨婆婆必定会马上赶到。而风伯伯也是雨婆婆的追求者，但雨婆婆却好像不太喜欢风伯伯，你仔细观察就会发现，有风伯伯的时候未必有雨婆婆呀！因此风伯伯非常嫉妒雷公公，所以，他经常破坏雷公公和雨婆婆的甜蜜约会，你没看见天阴阴沉沉，雷公公马上就要发信号叫雨婆婆了，风伯伯就在这时刮起了狂风，想要拆散他俩，可是雷公公和雨婆婆叫喊着、拉扯着，怎么也不分开。

直到现在风伯伯还在嫉妒雷公公，可雷公公则和雨婆婆一直幸福地生活着。

小学二年级记事作文100字【五篇】

小学二年级记事作文100字【五篇】 【第一次打羽毛球】 今天，妈妈教我怎么打羽毛球。 妈妈教我握拍，发球，接球……妈妈先教我怎么握拍，要用右手握住拍子的下面，一定要握牢，又教我怎么发球，刚开始我总是打不着球，妈妈告诉我一个小机密，就是让我先深呼吸几次，目的是让我专心致志的发球，后来经过几次练习，我渐渐的会发球了。 通过这次打羽毛球我知道打羽毛球的时候要打得又快又准，今后，每天晚上我都会和妈妈打羽毛球，争取在暑假内超过妈妈。 【帮奶奶扫地】 今天，我在家里玩，发现地上很脏，有很多垃圾，我想：奶奶年纪大了，干不动了，要不让我来帮奶奶扫扫地吧。 我先拿来畚箕和扫把，先把畚箕放到门外，再拿起扫把按顺序的扫到门口的畚箕里，不一会，奶奶的房间就干净了。 奶奶看见屋子里这么干净，夸我，懂事了。我暗暗自喜！ 【今天我洗碗】 今天吃过晚饭，我来洗碗。 把盘子和碗里的剩菜剩饭倒到垃圾桶后，全部放到水池里。用洗碗布接一滴洗洁精，先把有油的盘子用洗碗布擦一遍。然后打开水龙头，一边洗他们身上的脏东西，一边用水冲洗。洗完一遍的就先站到边上，盘子一摞，大碗一摞，小碗一摞。所有的都洗干净后，把水龙头调到

凉水档，再接水冲个凉水澡，倒扣到沥水篮里沥水。 爸爸妈妈看到了，快乐地说：“我们的儿子长大了！” 【放鞭炮】 正月初十，大伯买了一箱鞭炮。 我们打开大红鹰鞭炮，用打火机点燃它再用力往外抛大约过了3到6秒，鞭炮弄出巨大的声音。 大伯说不要打这种鞭炮吓死人了，我们又打了大地花开，我点燃了引线，鞭炮弄出五颜六色的颜色来让我看入了迷。 我们又打了一种飞天鼠他想大的烟花一样子弹是网往上打的。我点燃了它，他的子弹弄出很响的声音就当最后一发的时候差点到达人类。大伯说别打啦明天再打太危险了。 【一件有趣的事】 今天，我和刘兆洋一起去练武术，今天是他第一天来我很快乐。 我们先是跑步，教练要求跑16圈，我看他的样子一点也不觉得累，我却满头大汗，我就说：“刘兆洋，把你在学校疯的样子拿出来。”结果他还是没流汗。接着我们压腿，压腿时我一不小心摔倒了，我看他压腿也很认真。然后就开始练真功夫了。 我真是太快乐了，我也有同学在武术班了，以后我也有伴了。

小学六年级叙事性作文

小学六年级叙事性作文 写人叙事作文是指通过对生活里某些事件或其片段的描述,表达作者的思想感情的记叙性作文。下面是小编为大家收集的小学六年级叙事性作文，希望大家喜欢。 篇一： 暑假是个多姿多彩的世界，草原是牧马驰骋的天地。在这个"多姿多彩的世界";即将结束时，我去了"牧马驰骋的天地";。 这里有一群群性情奔放的马儿，这里有一望无际的草原，这里有一顶又一顶的蒙古包。马儿在嘶鸣，风儿在呼哮，牧民在呐喊一切都是那么的野性。唯有蓝天、白云构成一道祥和的风景。 刚到草原，我就迫不及待的向一匹匹裸马走去。牧民见我是个小姑娘，就为我挑了一匹母马。她上着鞍子，皮毛光滑，我翻身上马，她似乎很乖，温顺地让我骑上去，我情不自禁地抚摸马儿光滑的皮毛，我打量着她。这是一匹很骏的马：身高九尺，一双明眼炯炯有神，两耳直立，长长的毛发整齐地搭在一边。她很温柔。 片刻，马儿一声嘶吼，向前方奔去。我勒住缰绳，可不奏效。我没有再勒缰绳，由她去吧!马儿却嘟哝一声，停下匆忙的脚步。她被我驯服了。 过一会儿，我以拍马肚子，她就撒开四蹄，尽情驰骋，仿佛她才是整个世界的主宰。她不时嘶鸣，又同时向远处张望。她一定是想家了，她与别的马彼此相望，又互相沉默。她全身发热，身子颤抖。她一定是想挣脱我手中的缰绳，独自回到远方的家园。但她没有这样做，理由是我放纵她。我掉转马头，将她引到小溪旁，她低下头畅饮。她又去吃草，我索性松开缰绳，跳下马来，神情地望着她深棕色的明眸子 我长长的舒了口气，飞身上马，将她领回众马聚集的地方。 我恋恋不舍的离开草原，回到家里，急切地想把草原的一切写进日记里。这时，我又想起了曾经那对放纵、骄傲、驼着我饱览祖国江山的被我神情凝视着的棕眸子 篇二： 在9：00点随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场进行行方队表演。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青少年特有的朝气与活力。 看，主席台的正前方正行走着我们五一中队，随着"五一，五一，永争第一";的口号，我们仿佛正在进行奥运会的入场式。英姿飒爽的我们，穿着那雪白的衣服，配上深蓝色的校服裤，外加手里的枫叶，以及那闪闪夺目的银圈，在操场上十分耀眼。其他班级的表演也各有千秋，有的队形多样，有的衣着亮眼，有的动作齐整，有的编排新颖，也很不错。 比赛开始了，首先是1—6年级100米跑和2—6年级垒球比赛。转眼

小学二年级寒假记事作文

小学二年级寒假记事作文 【】时间飞逝，2019年的寒假如约而至。新的一年，新的希冀。对于广大小学生朋友来说怎样才能度过一个既快乐又充实的寒假呢?为此查字典语文网小学频道为大家搜集整理了二年级寒假记事作文，让大家在享受假期的同时，轻松愉快的安排好自己的学习生活! 寒假预示春节，春节代表新的一年，新的一年，有期盼，有欢乐，有嬉闹于是，火红的春联便挂起来了。 我喜欢除夕，不仅因为全家人可以欢聚一堂，可以吃饺子，可以放烟花，可以看春晚，更多的是我可以贴春联。从小，每年我就牵着母亲的手，将那红红的春联齐心协力贴在大门两侧，让整个家中有了新感觉，有了新气象。不管外面的风雪再怎么严寒，袭人，我都会与母亲相视一笑，我们的心中早已装满了温暖。 今年，我与母亲又开始了这欢乐的行动，三下五除二，我搬来了凳子，拿出了早已买好的一大卷粗胶带，剪刀。把那抱有对新年期盼的春联小心翼翼的拿了出来，便一切妥当了。我们很快便做好了准备，开始做起了这忙碌而又欢乐的活动。 寒风一点儿也不怜香惜玉，如一头迅猛的狮子，嚎叫着，翻滚着。把那如尖刀般的风打在了我和母亲的脸颊上，怪疼的。我与母亲就跺跺脚，，搓搓手，便不去管它，真弄了寒

风一个自讨没趣。春联在妈妈手中服服帖贴地挺直了它的腰肢，妈妈拿笤帚一扫，崭新靓丽的春联展现在眼前。我便拿起胶带，小心翼翼的把它粘好，生怕不小心弄扯它的衣裳。那一刻，我好像可以听到我与母亲的呼吸声，外面人们的嘈杂声。贴完了!可额头上早已滴下了紧张的汗珠，呼吸也早已急促起来。 经过我与母亲天衣无缝的配合，这副春联总算贴完了。看着新的气象，我不由得在心中又升腾起了那种难得的满足感，站得远远的，我好像又听到了欢笑声，听到了嬉闹声，听到了新的一年人们难得的期盼声，我又开始喃喃起了那副对联： 年年顺心走鸿运， 我们希望为大家搜集整理的二年级寒假记事作文符合大家的实际需要，能够让大家的寒假过得充实而又快乐!

小学二年级雷雨作文

小学二年级雷雨作文 【第一篇】：雷雨 吃过午饭，天气闷得使人喘不过气来。我正在陽台上和小乌龟玩耍，这时，我看到西南边的天空上黑压压的一大片乌云，乌云慢慢地堆积着，越积越浓，越积越沉，天色也越来越昏暗了。 忽然狂风大作，陽台上晒的衣服被风吹得飞舞起来，小乌龟吓得连忙钻到墙角，一动也不动。轰轰隆，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了一下，顿时一条明亮的闪电划过天空。街道两旁的小树被风折磨的连连弯腰，几乎要躺倒。接着，倾盆大雨就劈头盖脸地从天上落下来。雨水砸在棚顶上，发出了“劈里啪啦”的响声。天地间扯起了千万道水帘，真像千万条瀑布从天上直泻人间。风声，雨声，雷声，混成一片，地上形成了水的海洋。 一会儿，雨过天晴，空气特别清新，树叶显得更浓更绿，花儿更加鲜艳，更加美丽。吃过午饭，天气闷得使人喘不过气来。我正在陽台

上和小乌龟玩耍，这时，我看到西南边的天空上黑压压的一大片乌云，乌云慢慢地堆积着，越积越浓，越积越沉，天色也越来越昏暗了。 忽然狂风大作，陽台上晒的衣服被风吹得飞舞起来，小乌龟吓得连忙钻到墙角，一动也不动。轰轰隆，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了一下，顿时一条明亮的闪电划过天空。街道两旁的小树被风折磨的连连弯腰，几乎要躺倒。接着，倾盆大雨就劈头盖脸地从天上落下来。雨水砸在棚顶上，发出了“劈里啪啦”的响声。天地间扯起了千万道水帘，真像千万条瀑布从天上直泻人间。风声，雨声，雷声，混成一片，地上形成了水的海洋。 一会儿，雨过天晴，空气特别清新，树叶显得更浓更绿，花儿更加鲜艳，更加美丽。 【第二篇】：雷雨过后的故事 雷雨过后，一道美丽的彩虹出来了，像一座彩色桥挂在天边。 蝉在树上高兴地叫着：“多么清新的空气啊！”蜘蛛兴奋地说：“我要再织一张比以前更美的网。”说着它手脚麻利地织了起来。青蛙蹦着

小学二年级写事作文范文(精选合集)(最新)

小学二年级写事作文范文篇一 一天晚上，小弟弟拿着彩笔，在我的练习册上乱画一气，我生气了，故意不跟他玩儿。他就在我画画的时候，把手伸过来痒痒我，我忍不住笑了，也不生气了，正打算痒痒他，可是，小弟弟早已咯咯笑着，飞快地逃跑了。我的弟弟比我小半岁，今年读一年级。我们一起上学放学，还常常在一起玩。 今天放学回到家，我和弟弟去卫生间把手洗干净。洗完手后，我在水池边轻轻地甩了甩水，弟弟却在旁边偷偷地笑，突然用力拍手，小水珠就从他的手中飞溅出去，有的落在地上，有的溅在脸上，还有的飞到玻璃镜上。弟弟哈哈大笑：“哦，下小雨啰，下小雨啰！”我也感到脸上落了点“毛毛小雨”，我用手指在弟弟面前也轻轻地弹了弹，弟弟高兴得大叫：“哥哥也下雨啰！”我们俩一起笑起来了。 这就是我弟弟，一个调皮的弟弟。 小学二年级写事作文范文篇二 我家一楼有一位老奶奶她那灰白而粗长的眉毛下，有一双严峻的眼睛，脸上爬满了皱纹。每次和她碰面都会不自觉地和她保持一段距离，从来没有和她打过招呼。 今年暑假妈妈正在家和我讲题，一阵敲门声打破了我们，我顺势站起去开门，妈妈说：“你写吧，又是推销保险的”，果然门一会儿就不响了。大约过了十几分钟又有敲门声了，还传来“你的包忘楼下了，我给你拿上来了”。我和妈妈听到声音赶快打开门，却看到一楼奶奶拿着妈妈的包，微笑着说：“你真大意，怎么能把包忘楼下呢？人来人往的不安全，我看到了站那好大一会儿也不见你下来取，听到手机响了我就给你拿上来了，刚刚我敲门还以为你出去了，所以就下去了。可你的手机一直响个不停，我只好又上来试试，快看看吧”。妈妈接过包一直说谢谢，非拉着奶奶留下吃晚饭，一楼奶奶执意不肯，只是淡淡地说：“没什么，谁见了都会这么做”，说完一溜烟的下楼了。 从那以后，我再看到一楼奶奶却再也找不到那双严峻的眼睛而看到的是温和充满爱的眼，她那满脸皱纹的脸也像绽开的美丽的山菊花，那么可亲，可敬。 小学二年级写事作文范文篇三 每个人都有妈妈，我也不例外，你想知道我的妈妈什么样吗？让我来告诉你吧。我的妈妈长着一双大大的眼睛，戴着一副紫色的眼镜。高高的鼻子下面有一张不大不小的嘴。一头乌黑的头发扎成马尾辫拖在脑后。 我的妈妈是世界上最爱我的人。当我伤心时，妈妈会亲切地安慰我；当我生病时，妈妈会无微不至地照顾我；当我失败时，妈妈会一直鼓励我；当我考一百分时，妈妈会告诫我不要骄傲；当我遇到困难时，妈妈不会轻易地帮助我，而是

小学二年级写事作文范文(六篇)

小学二年级写事作文xx（六篇） (*) 一天晚上，小弟弟拿着彩笔，在我的练习册上乱画一气，我生气了，故意不跟他玩儿。他就在我画画的时候，把手伸过来痒痒我，我忍不住笑了，也不生气了，正打算痒痒他，可是，小弟弟早已咯咯笑着，飞快地逃跑了。我的弟弟比我小半岁，今年读一年级。我们一起上学放学，还常常在一起玩。 今天放学回到家，我和弟弟去卫生间把手洗干净。洗完手后，我在水池边轻轻地甩了甩水，弟弟却在旁边偷偷地笑，突然用力拍手，小水珠就从他的手中飞溅出去，有的落在地上，有的溅在脸上，还有的飞到玻璃镜上。弟弟哈哈大笑：“哦，下小雨啰，下小雨啰！”我也感到脸上落了点“毛毛小雨”，我用手指在弟弟面前也轻轻地弹了弹，弟弟高兴得大叫：“哥哥也下雨啰！”我们俩一起笑起来了。 这就是我弟弟，一个调皮的弟弟。 (*) 我家一楼有一位老奶奶她那灰白而粗长的眉毛下，有一双严峻的眼睛，脸上爬满了皱纹。每次和她碰面都会不自觉地和她保持一段距离，从来没有和她打过招呼。 今年暑假妈妈正在家和我讲题，一阵敲门声打破了我们，我顺势 站起去开门，妈妈说：“你写吧，又是推销保险的”，果然门一会儿就不响了。大约过了十几分钟又有敲门声了，还传来“你的包忘楼下了，我给你拿上来了”。我和妈妈听到声音赶快打开门，却看到一楼奶奶拿着妈妈的包，微笑着说：“你真大意，怎么能把包忘楼下呢？人来人往的不安全，我看到了站那好大一会儿也不见你下来取，听到手机响了我就给你拿上来了，刚刚我敲门还以为你出去了，所以就下去了。可你的手机一直响个不停，我只好又上来试试，快看看吧”。 妈妈接过包一直说谢谢，非拉着奶奶留下吃晚饭，一楼奶奶执意不肯，只是淡淡地说：“没什么，谁见了都会这么做”，说完一溜烟的下楼了。

雷雨_写景作文

雷雨_写景作文 雷雨 6月20日晴 最近几天的天气闷得人喘不过气来，浓浓的乌云像排山倒海的巨浪向我们进攻，大地害怕得发抖。一片片树叶一动不动，蜘蛛从网上垂下来，逃走了，蝉一声不吭，小鱼悄悄地游出水面，透了透气，很快又钻回了水里。 忽然，一阵狂风吹得树叶呼呼地响，一条条树枝像狂舞的皮鞭抽打着我们，刺眼的闪电把大地照得通亮，轰隆隆，雷公公和雨奶奶又吵架了，雨奶奶被雷公公骂得哭了起来，那泪水把天河冲得决了口，小朋友们穿着雨衣，匆匆忙忙跑回家。 半个小时左右，暴风雨停止了进攻，太阳公公又跑了出来。大树和小树贪婪地吮吸着雨水。小路像是洗了个澡，干净了许多，远处的群山，也洗尽了身上的尘污，更加郁郁葱葱了。天空出现了一座桥，我想：那一定是天上的神仙用彩色的画笔画出来的，我数了数一共有七种颜色呢！ 山西省朔州市怀仁县第一小学二（3）班 指导老师：边建芳 雷雨_写景作文 六月的天，像是孩子的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，一下子有了乌云，蜻蜓和燕子为了能捉到虫子而低飞；鱼儿大概觉得水里没什么好玩，就跃出水面，想看看外面有什么好玩的东西；蚂蚁大叔又开始搬第“N次家了；蜘蛛赶快把网收起来，躲到一个能避雨的地方。 天色暗下来，犹如一只乌贼喷出的墨汁。大风呼呼地刮着，把大树吹得东倒西歪，它们好像在说：“快点回家吧。”乌云越聚越多，好像要开会一样。乌云们又把太阳公公抓起来，关进了牢房。好像整个天空都是他们的。电母一生气，劈了雷公一耳光，一条弯弯的闪电像一条蛇把天空打开一个洞。雷公也不甘示弱，举起那根打鼓棒，使劲打下去，“轰隆隆，”吓得我胆战心惊。 倾盆大雨终于下下来了，好像天上的大窟窿在不停地漏水，雨越下越大黄豆大的雨点像断了线的珠子不停地往下落，打起一个个水泡，“哗啦啦，哗啦啦，”有些地方的水越积越深，汽车开过，溅起水花，雨水快乐地跳跃着。落在池塘里，像一位画家在认认真真地画画，落在荷叶上，透亮的水珠欢笑着滚到河里。落在…….. 雷雨来的快，去得也快。雨过天晴，一道彩虹挂在蓝天，补好了那个漏水的大窟窿，太阳又小心翼翼地探出头，似乎在看有没有乌云，就在太阳探头那一刻，金

精品-小学生二年级记事作文

小学生二年级记事作文 小学生二年级记事作文 在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的小学生二年级记事作文，欢迎大家分享。 那是一个星期天早上，妈妈打扫卫生时，叫我帮她下楼扔垃圾，那时我家住在五楼，我觉得下楼扔太累了，就打开我房间的窗户，准备从窗户扔下去。 刚好从楼下走来一位老奶奶，垃圾就掉到了老奶奶的身上，老奶奶受到了惊吓，一个没站稳，就跌倒了在地上，垃圾也随机掉在了地上，老奶奶拿起掉在地上的拐杖，慢慢的从地上站了起来，看向地上的“罪魁祸首"垃圾，然后缓缓的抬头往我这边看，吓的我连忙关上窗户，过了一会儿，我悄悄的打开窗户，看见老奶奶从地上拿起垃圾，慢慢的向垃圾桶走去，把垃圾扔了进去，然后再把垃圾桶旁边的纸片也一一捡起扔进垃圾桶，然后离开。 望着老奶奶的背影，我在心底默默的说了声对不起。 今天是开学的第一天，但有一件事却让我非常难忘。 今天早上，上数学课的时候，丁老师找胡老师有事，我看胡老师不在，就把新买的钢笔拿出来左看看，右看看，我正看得起劲呢！忽然，老师转过身子又回到讲台前，轻轻地说：

“第三排第三位同学表现不怎么好”。我就在想：“老师到底在说谁呢”？我迅速地环顾了一下四周。还是不怎么明白，但是，当我看到手中的钢笔，觉得自己的`这个行为要改正，立 刻就坐端正了。 通过这件事，让我懂得了一个道理：做任何事都要专心致志，不能一心二用。 一件事让我懂得了要帮助别人，如果你帮助了别人，别人也会帮助你，我给大家讲讲我的故事吧！ 早晨，大家在教室里安安静静的做作业，这时，同桌小云向我借橡皮，我舍不得新买的橡皮就这样借给别人，就推迟说："我爸爸不准我借给别人要不你向别人借吧！” 于是，小云悄悄地回过头向晓敏借了一块橡皮。 第二天，老师发卷子测验，我做到一半时笔突然没有墨水了，我想向小云借，可又不好意思，只好对着卷子干坐着。 小云看了看我，又看了看卷子，好像看出了我的尴尬，就从笔袋里拿了一支笔给我，当时，望着手里笔，一时愣住了，不知该说什么好…… 通过了这件事，我明白了不是人人都像我一样的自私自利！ 前几天，我自己一个人在家，竟然从中午一直睡到了下午妈妈下班。 妈妈回来了以后，觉得很奇怪，她想：怎么一点声音也没有，也没有给她打电话（妈妈给我一个旧手机）。妈妈赶紧

二年级记事作文100字五篇

二年级记事作文100字五篇 【篇一】 今天下午放学之后，我把数学教师让写的作业写完我就问妈妈语文作业是什么，妈妈说教师还没把作业发过来，我等了一会可教师还没把作业发来，妈妈就让我给教师发一条短信，发完之后，过了一会教师就把作业发了过来。 这可真是一件有趣的事。 【篇二】 今天我在家里玩。 我觉得口渴，就去倒水，倒完水后，我看见一根吸管，就拿起来放到杯子里用来吸水，我把杯子放到桌子上，我弯下腰来吸水，吸着吸着，突然我觉得鼻子不舒适，原来水从鼻子里流出来了，我赶紧起来。 这真是一件有趣的事，我要好好研究一下。 【篇三】 今天下午打完蓝球穿衣服的时候，我和薛文楷的书包和衣服放在一起的，而且我俩的衣服是一模一样的。穿上衣服后我们就回家了。

谁知回家以后，我一摸口袋，竟然有薛文楷的学生卡。 我才知道衣服竟然穿错了，我告诉了妈妈，妈妈逗笑了，说：“说明你们的妈妈有同样的眼光啊！”这真是一件有趣的事呀！ 【篇四】 在春节晚上，我和爸爸去外面放炮。我拿了两个冲天炮。用打火机一点，火花从地上往天上飞飞，然后，“咚隆”的一声炸开了。 我又响了一个“天女散花”。这是一个很奇异的炮，点着后，他会渐渐的开始转了起来，然后，开始发出火花，还会变颜色，转了一会儿，他就爆了。 我还和爸爸响了许多炮，这是一件有趣的事。 【篇五】 今天，妈妈把我订的书取来了。 晚上，我看着那本书，里面有个故事：去年十月十三日，我们。算了，我不讲了。我最喜欢的内容是：我最喜欢的是小品“《快乐银行》”。它说的是：当你有一件快乐的事情时，就可以到快乐银行把故事存起来;在你不快乐时，就可以到快乐银行把这件快乐的事取走，这样又会快乐起来。这可真是一个新奇有趣的银行呀！

小学二年级叙事作文6篇范文集锦

小学二年级叙事作文6篇范文集锦 望着干净的草地，歌唱的小鸟，美丽的公园，我想：“爱护环境，人人有责。下面就是我给大家整理的小学二年级叙事作文6篇范文集锦，希望大家喜欢! 爱护环境 周六， 我在公园里玩得正开心，身后传来沙、沙、沙的声音，我转头看见一位环卫老奶奶正弯着腰在扫地，看起来很吃力。 我连忙跑过去对老奶奶说：“我来帮您捡吧!”老奶奶摇摇手：“不用了，小朋友，别把衣服和手弄脏了。”我拿了一个袋子，走到一边的草地上。草丛里到处是果皮、纸巾和饮料盒……有一股令人恶心的臭味扑鼻而来，我正打消念头时，脑海里回想老奶奶为了给我们创造一个干净的环境，一直不嫌脏、不嫌累的精神，我决定要想老奶奶学习。 于是我捂住鼻子，捡起垃圾放进垃圾袋里。这时，我仿佛看见了小草伸了伸腰，长舒一口气：“被压的滋味可真难受啊，终于可以左右摇摆跳舞了。”有了小草的鼓励，我越捡越有劲，也忘记了臭味，不一会就捡满了一大袋垃圾交给老奶奶。老奶奶笑着竖起大拇指：“好孩子，你真是一个爱护环境的小卫士!” 望着干净的草地，歌唱的小鸟，美丽的公园，我想：“爱护环境，人人有责。从我做起，明天再来。每个人都讲卫生，不乱扔垃圾，该多好啊!” 神气的气球 今天，作文课上老师带领我们玩儿一个游戏。老师拿出一个气球，在同学头上蹭来蹭去，出乎意料的一幕居然发生了，气球神奇的黏在了黑板上。老师对着

气球，张大嘴巴“呼——地”吹了一口气，气球摇摇晃晃地可还是原地没动。老师轻轻的对着气球一弹，它慢慢的滑下来，像飞檐走壁一样。 接下来该我们出场了，我们可是八仙过海各显神通。气球有的被粘在了电脑上，有的被粘在门上，有的被粘在墙上，还有的用气球粘碎纸片，这场面让我们哭笑不得呢。 生活中，你遇到过静电吗?记得有一次，妈妈想领我出去玩儿，刚拉住我的手，结果被弹了回来，手就像被电击打了一下，手感觉突突的发麻。 通过神奇的气球，让我有了探索科学奥秘兴趣的启发，长大了我想当一名科学家。 争做环保小明星 五一劳动节那天，我和同学们参加了学校和社区联合组织的环保活动。现在垃圾在生活中随处可见，所以我们的主要任务是捡垃圾。 我们来到一个小区，这个小区真脏啊!到处都是烟头、塑料袋还有瓶子。我们三个人一组，每人拿一个塑料袋，到给我们分配的区域里捡垃圾。我们发现一位老奶奶正在捡着垃圾，她带着一顶红帽子，我们很好奇，问老奶奶;“您为什么要在这里捡垃圾呢?”老奶奶说;“我是一名环保志愿者，每天在这里扫垃圾，可这里的人们不注意保护卫生环境，垃圾还是很多。”是啊!现在的人们太不爱护环境了。有些人对大街上的标语和垃圾箱视而不见，不管在什么地方，只要有垃圾就随地乱扔。难道她们忘记了自己每天说的“文明只差一步”了吗? 这次活动让我们让我们看到我们的环境已经被人类破环了。这多么可怕呀!从现在开始，我要向大家普及;“保护环境，人人有责。”让大家了解到保护环境的重要性。

小学二年级写事作文(八篇)

小学二年级写事作文（八篇） 每当我看到晒干的衣服，脑海里都记起我2年前干过的一件趣事。 那是大年初四的一天晚上，我在大奶家，我和姐姐要一起洗袜子，因为大奶家是平房，所以我和姐姐要在厨房洗袜子，妈妈帮我们换了 一盆水，我们把袜子放入水中，加上一点肥皂，我和姐姐开始搓，搓 呀搓，搓出很多泡泡，这些泡泡像小精灵一样，一个一个的飞走了， 我们用水把袜子冲一下，姐姐说：“我们把水倒掉，再换一盆水吧。”我说：“好的。”姐姐把水换好了，我们把袜子洗干净了，放进了一 个超小的盆子里，这时妈妈来了问”袜子呢？“我和姐姐异口同声的 回答：”这里。“而妈妈一看笑了起来，说：”这是水舀子啊，你们 怎么能往这儿放呢？”我说：”这是一个盆呀！“妈妈笑着说：”这 是水舀子，喝水盛水用的呀。“我和姐姐听了之后哈哈大笑，过了很 长很长一段时间才好过来呢！ 直到现在，我也一样有这样的事，一想到就会哈哈大笑，嘻嘻， 真好玩！ 【篇二】小学二年级写事作文 今天，王老师在课堂上宣布要举办一次掰手腕比赛。教室里欢呼 起来，都快把房顶掀翻了。 规则就是：谁把对方掰下去，谁就是大力士，对方就是负者。老 师把我们分成两组，我们小组细心地筛选，选出有力气的张佳亮，对 方组推举丁渲桐。他们昂首挺胸走上台来，张佳亮咬着牙，瞪着大眼 睛向前走，丁渲桐鼓着腮帮子，好像谁都不服对方。只见，王老师一 声准备，他们两个立刻把手握在一起，王老师又一声开始，他们俩用 力地掰，一会儿丁渲桐那边歪了，我们心里很着急，就大声喊：“加油！加油！”有的把嗓子都喊哑了，有的把手拍红了，有的把手握成 拳头，好像要把力量传给各自的支持者。张佳亮在我们的呐喊声中鼓 足力气，终于把丁渲桐打败了。我们非常开心，胜利的笑声穿过天空。

雷雨作文350字_周记作文_2

雷雨作文350字_周记作文 篇一：雷雨 我看电视正看得津津有味，突然，“轰隆隆——，轰隆隆——”的雷声大作，我推开窗子向外观看。 风刮得楼下的树“呼呼——，呼呼——”作响。我推开窗子一看，花坛里的花草树木都在狂风中摇摆成一片，枝叶洒落了一地，一片狼藉。天色也越来越暗，眼看就要下雨了，我便关了电视，屋子里一下安静下来，一道闪电划过天际张牙舞爪在天幕里肆掠开来，接着又传来“轰隆隆——”的雷声，一场雷雨即将来临。 过了一会儿，只见豆大明亮的雨点纷纷撒落下来，匆匆忙忙，“噼噼啪啪”“滴答，滴答……”地响，就像一位钢琴家，正在卖力的进行它的专场独奏。、在听见雨点落在屋顶上“滴答，滴答”，犹如大珠小珠落玉盘；打在顶棚上“咚咚，咚咚”，犹如小鼓独奏；歇在栏杆上“叮叮，叮叮”，像银铃一般悦耳；洒在……所有的声音合奏起来是如此美妙，如此动听，又像一场正在上演的大型演奏会。我都沉浸于此了！ 雷公公也不甘示弱，“轰隆隆——，轰隆隆——”地敲起了大鼓，声音真大呀！ 突然，天空放晴了，我还在呆愣愣的站在刚刚听“演唱会”的地方回想呢，天边已经出现了一道美丽的彩虹。 篇二：雷雨 这天上午，阳光明媚，天气格外晴朗。 中午时分，老天爷忽然变了一个脸。那时我正在看书，忽然看不清字了，抬起头一看：见到刚才还万里无云的天空变得黑沉沉的，让人闷得发慌。我打开窗户，一丁点风也没有。才过了一会儿，窗帘“呼”得被吹了起来，窗外的小树苗也被吹得东倒西歪。“马上要下雷雨了。”我边收书边关窗户。 闪电和雷浩浩荡荡地来。闪电像箭一样在天空中划过，就在那一瞬间，它消失了。雷带来了它的两位兄弟：炸雷与响雷，它们在空中各逞其能；有的像坦克进城、有的像人类打鼓、有的像两块铁片在碰撞……咔嚓——轰隆隆——轰隆轰隆——咔嚓，这串声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 接着，雨水也来凑热闹了。开始雨点像扔豆子一样从空中一阵一阵地下来。一会儿，哗哗哗……瓢泼似的大雨倾盆而下，像是谁把天上的水给倒翻了，有的掉进姚江，江水马上泛起波纹；有的落入阳台，演奏出优美的乐曲；有的落进草丛，小草儿们拼命地喝水，感谢上天的恩赐……真是“大珠小珠落玉盘呀！” 雨停了，太阳出来了，姚江边上的小草更亮了、更青了，小花笑得更灿烂、更红了，空气更清新了，鸟儿们飞了出来。 这场雷雨真的来得快，去得也快呀！

小学二年级写事作文(六篇)

小学二年级写事作文（六篇） 【篇一】小学二年级写事作文 今天，大家去海珠湖春游。大家还去了啤酒厂参观。大家看到了工人叔叔阿姨们怎样制造啤酒。中午，大家要吃自己的午餐跟零食啦！我和朋友们一齐分享了各自带来的食物。吃完东西后，我和小伙伴们一起玩，玩得可开心了！ 很快，集中回去的时间到了。大家上车回去了，在车上，我和大家在玩数笔画的游戏。一天下来，大家玩得可开心了！ 【篇二】小学二年级写事作文 星期天，我和同学一起去春游。 今天的天气真好啊！阳光温暖地照在我们身上，小鸟朝我们欢快地歌唱，路旁的柳树已经抽出了嫩芽，像美丽的少女那长长的辫子在随风起舞，我们还看见了白鸽和花鸽，它们长得肥嘟嘟的，拍打着翅膀飞来飞去，好可爱啊！我们玩得最开心的是划船，湖中心有三条巨大的鲤鱼，我们为了划到湖中心，大家齐心协力很快就划到了鲤鱼那里，我们摸到了鲤鱼的尾巴，它们张着嘴好像向人们要食呢！过了一会儿，就到了中午，老师规定五个人一组吃饭，同学们大概是饿坏了吧，一个个都狼吞虎咽，很快就吃完了。 啊！春天是多么美丽！我们玩得多么开心！ 回到了学校，我的脑子里装满了一个美好的回忆。 【篇三】小学二年级写事作文 今天，爸爸带我去青屏山玩。我玩的非常开心，快乐极了。 在青屏山的广场里，停满了大大小小的车辆。来来往往的人群，其中大多都是大人带小朋友上山玩的。他们有的在放风筝，有的在玩蹦蹦床，有的在开车，还有的在钓鱼，非常热闹！ 远远地向山上望去，山上的树木变绿了。还有一簇簇红的、白的、黄的花朵。天上飘着五颜六色的风筝，美丽极了。我还在山上认识了一位新朋友，我们一起玩爸爸给我买的“变形金刚”，之后还一起去鱼塘边看小鱼在水里游来游去，好开心啊！ 【篇四】小学二年级写事作文

小学六年级叙事作文400字大全

小学六年级叙事作文400字大全 【篇一】小学六年级叙事作文400字 炎热的夏天，在我们小学的操场上，大大小小，断断续续的传来加油打气的声音。哦，原来一场激烈的400米长跑比赛在操场上拉开了帷幕。 比赛前，我们班的同学与老师围在我们的运动员—何伟乐的身边，叫他不要紧张，正常发挥就好，何伟乐说我们瞎操心，他一点也不紧张，但我眼尖地发现，他的指尖都发白了。 比赛开始了，所有的运动员都像子弹一样弹了出去，身旁的同学眼睛盯得紧紧的，不停的喊着：“何伟乐，加油！何伟乐，加油！”就连向来以文静为名片的学习委员，都叫哑了嗓子，叫得脖子的青筋都爆了出来，恨不得把给何伟乐从这头直接拎到终点去。男生的反应就更激烈了：何伟乐被人超了，他们气得跺脚，恨不得上去把挡路的同学全部丢走；当何伟乐超了别人，他们就会满意地坐下，慢悠悠地喝口水。 到了冲刺的时刻，何伟乐好似跑不动了，眼看就要被反超了。这时，老师大吼：“跑第一给你免作业！”顿时，何伟乐就像充满电一样，大步地跨过了终点，赢了！ 霎时，全班如炸弹爆炸一样，轰轰烈烈地炸开了。在那过后几个星期，何伟乐都是我们班的英雄呢！ 【篇二】小学六年级叙事作文400字 我非常想要学游泳，整天吵着妈妈送我去学，于是妈妈禁不住我的软磨硬泡，终于送我去报了游泳班。 刚开始，我学下水，没想到游泳池的水实在太冷了，我根本不能在下面呆很长时间。老师让我们把头埋进水里学习憋气，还没憋一两秒，我就受不了了，急着把头冒出水面，因为我简直没法呼吸了！我心想：不学了，这么难，学也学不会的。本来想放弃，但看大家都在努力地学习，我心里有些愧疚，于是继续把头埋了下去。终于在我坚持不懈的练习下，我可以憋个10来秒了。 接下来我又开始练习在水上浮着，我小心翼翼地按着老师的话来做，老师一个个地检查我们的动作是否标准。前面的小朋友都做得很好，一看到我这儿，老

二年级写事的作文

二年级写事的作文 二年级写事的作文1 煎鸡蛋是我最爱吃的早餐之一。妈妈煎的鸡蛋是金黄色的，洒一点点酱油，吃起来就很鲜美。我一想起那个味道就会流口水。 寒假里，我打算学会煎鸡蛋。我先选一个胖乎乎的鸡蛋，然后再拿出平底锅。点着火，我往锅里倒一点点油，等油烧热了之后，我学妈妈的样子，把鸡蛋在锅边磕破，轻轻地倒进锅里。慢慢地，透明的蛋清变成了白色，我就拿起铲子，小心地把蛋翻了个身。等蛋的两面都煎成金黄色的时候，我就把蛋盛到盘子里，加一点点酱油。我大大地咬了一口，哇，好香。比妈妈做的还要好吃，甚至比顶级大厨做的都要好。 通过煎蛋我发现，学烧菜是一件快乐的事儿，我以后要学会烧更多的菜，也烧给爸爸妈妈吃。 二年级写事的作文2 我有个不太好的生活习惯——不爱吃蔬菜。在我有限的爱吃的蔬菜里，豆子就是其中之一。 豆子虽然好吃，可是剥壳是一件困难的事。寒假里，我自告奋勇地跟妈妈说：“以后吃豆子的时候剥豆子的任务就交给我吧！” 准备要剥豆子了，我拿好一个装豆子的碗和一个放豆壳的塑

料袋，我要开始工作啦。妈妈挑的豆子一个一个都是胖乎乎的，我轻轻一捏，豆壳就裂开了，里面是一个个圆滚滚的豆子。很快我就变成一个剥豆专家了。正当我的意的`时候，我突然发现，我一不小心把豆子扔进了垃圾袋里，把豆壳放在碗里。我连忙把那颗豆子和豆壳换了个位置。后来我就一直很认真地剥豆子，同样的错误就没有再犯了。 二年级写事的作文3 俗话说：“不当家不知柴米油盐贵。”今天爸爸做主让我当一天一家之主，负责今天的午餐，妈妈郑重的把这一天的伙食费交到我手上，我攥紧这一天的伙食费郑重其事的点点头，表示们问题，我肯定能办好这件小事。 所谓“新官上任三把火。”我充满了干劲，决定午餐绝对以一己之力做到最好，不能比爸爸妈妈掌管的时候差呀。我去超市里买了一卷保鲜膜，打算用家里的剩大米做一顿经济实惠的午餐，剩下点钱，嘿嘿，我可以偷偷藏入我的存钱罐。 回到家，我先热上米饭，等到热腾腾的米饭好了，关掉电饭锅，首先将米饭团成圆形，略略压扁，再做成三角形，趁着米饭热乎，将米饭捏成三角形，再用保鲜膜裹上捏好塑形，锅加热后转小火不放油，把饭团放锅里，让饭团的各个面都煎一下，因为我爱吃锅巴，所以我要多煎一会儿。 煎完了，把饭团拿出，抹上酱油，这时再往平底锅上滴几滴油，把抹了酱油的饭团下去再煎一次。这样就算完成了，我叫来

小学六年级叙事作文

小学六年级叙事作文 我们的生活中，有过许许多多的第一次，第一次动手做饭，第一次走夜路。第一次养 小动物，第一次去野营，第一次登台演出，第一次得奖，第一次坐火车，第一次去外地游……一个个第一次就像一个个脚印，印在成长的道路上，让我们回忆。 第一次做饭是在四年级的时候。做饭时，我的心跳非常快，生怕把饭做坏，吃出毛病来。我又想了想，就拼一把，做鸡蛋羹。 我先把锅架在炉子上，把三角木架放进锅里，然后舀起一勺水倒进锅里。我小心地把 两个鸡蛋在碗边轻轻敲破，又拿起一双筷子，在碗里慢慢地搅拌。搅拌均匀，在碗里加上水。又放了一点油、盐、酱油和味精，就把它平稳地放在三角木架上，盖上锅盖。过了一 会儿，锅里慢慢地冒起气来。又过了一会儿，气又变小了。这是怎么回事呢?我小心地揭 开一看，啊!锅里的水已经烧开了，鸡蛋还没成块哩!我赶快往锅里加水，又盖上锅盖继续蒸。过了一会儿，我揭开锅盖一看，呵，黄澄澄的鸡蛋羹，和妈妈蒸的一样。 我将做好的鸡蛋羹放在碗中，拿起小勺，品尝了一口我的杰作，啊!怎么盐有点重。 但总体还不错。 通过这第一次做饭，我懂得了：做事不能着急，只要认真对待就能成功。 从小到大，有许多的事藏在了我的心里，构成了一个五颜六色的世界，但其中最让我 记忆犹新的就是那次发生的事了…… 还记得那个暑假，我和佳佳姐玩“过家家”游戏，佳佳姐让我先去“菜市场”买一些“菜”回去给她烧，于是我便找到了一个杂草丛，准备采几片叶子，但转念一想：要不我 干脆这一整株拔回去得了，省得一片一片摘，太烦了。于是我用力一拔，便把杂草连根拔起，“咦，那不是“人参”吗?”我看着杂草的根部说，连忙叫佳佳姐快过来，姐姐急忙 跑过来，问我，“怎么啦?朱心蕾。”我笑着对她说：“姐姐，你快看我发现的人参!”姐 姐看着我手中的“人参”，对我说：“我听说人参长得很像人，为什么你手中拿的人生只 有头和身体呢?它的手和脚到哪去了?”我看着姐姐天真地说：“那是因为它还太嫩了呗， 手和脚还没长出来!”最后姐姐还是被我说服了，于是我和姐姐一起带着“人参”回了家，告诉了妈妈，妈妈听了笑着说：“你们发现的叫根，不叫人参?”听了这话，我们全都笑 了起来。 这件搞笑的“人参”事件一直留在我们一家人的记忆相册里，每次妈妈谈起它，总叫 我羞红脸! 不知从什么时候开始，学校里掀起一股滑板车的热潮。看着同学们一个个都学会了熟 练地操作滑板车在水泥地面上来回滑动，还能做出各种各样新潮的动作，我看得心痒痒的，想让爸爸帮我买一辆，可想到爸爸妈妈工作太辛苦，就打消了这个念头。回家后，爸爸给

小学生二年级记事作文三篇

小学生二年级记事作文三篇 我听过的话数以万计，可有一句话，我却怎么也忘不了。 记得那是我三年级的时候，我总是趁妈妈不注意，放下笔偷偷从抽屉里拿出一本书来看，一有动静就赶紧把书收起来。结果浪费了很多时间，每次都是匆忙做作业。每次妈妈提醒我，我只是不在意地应一声，依然我行我素。 有一天，我又在偷看书。妈妈来了，在我旁边看我好长时间，我都没发觉。直到我碰到妈妈才惊醒。妈妈没说什么，只是淡淡地说：“如果你想看书，就定时光明正大地看。你要记住，抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”是啊，我现在就是在抛弃时间呢，想到这儿，我低下了头。 这句话告诉我，做事要认真，要。这句话使我受益匪浅，我永远也忘不了这句话。 生活中的事点点滴滴，有开心的、高兴的、伤心的、快乐的、难忘的……但最令我难忘的事是第一次学跳绳。 记得那是一年级时，我和伙伴们约好晚上一起去体育馆玩。吃过晚饭我早早拉着爸爸、妈妈到体育馆里心想好等她们一起玩。

到了体育馆我看见许川紫跟唐艺奇已经在开始玩跳绳了，她们跳的可开心了，绳子在她们手里像跳舞一样“1、2、3、4、5、…… 85、86、87、88”！，许川紫一下跳了88个，大家都给她鼓掌加油！看得我心痒痒的悄悄对妈妈说：“妈妈我也想跳绳。”妈妈说：“行啊，你去跟她们讲讲借下她们的跳绳，跟她们一起玩吧！”我高兴地去朝唐艺奇、许川紫走去……。 可绳子在我手里却变得不再听话了，要么被踩在脚底了，要么手扔偏了，急得我满头大汗，怎么跳也不对，心里沮丧极了眼泪忍不住流了下来，我呆呆的看着绳子伤心地哭了起来，小伙伴们也都走了过来，她们拉着我手跟我说：“刘亭梅，不要哭，我们教你吧！来来，像我这样跳”。许川紫一边说一边给我示范着，但无论她们怎么给我说，怎么给我示范，我都不想跳了，我觉得自己太笨了不会跳，也不想跳了。这时妈妈走了过来，紧紧搂着我说：“亭亭，不要怕，不会跳没关系，我们学呀，学会了就会跳了，只要你想学，没有什么学不会的，来妈妈教你吧！”妈妈一手拉着我，一手拿着绳。“看着像妈妈这样跳，首先要把跳绳的两头拿在手心里握紧，向前轻轻一抛，双脚离地这样就跳过去了，开始要慢慢跳，等熟练些才加快”。听了妈妈的话我试着去跳，小伙伴们也在一旁为我加油：“刘亭梅，加油！加油！1个、2个、3个、4个”她们在那里大声给我数着。

优质课小学语文二年级下《雷雨》教学设计

优质课小学语文二年级下《雷雨》教学设计 教学目标： 1．会认“压，乱，垂，虹”四个生字，会写“垂、虹、蝉、蜘、蛛”。 2．有感情地朗读课文，充分感受雷雨前的情景，初步感知雷雨中，雷雨后的景象。 3．联系生活，培养学生有观察天气变化的意识。 学情分析： 二年级的学生已经具有一定的自学、朗读、表达能力。我在教学中充分挖掘学生生活经验的基础上，遵循学生的心理特征，引导学生在体验、观察、阅读中感悟课文的内容，激发学生观察生活的兴趣，热爱自然的热情。运用了多媒体组合课堂教学环境，创设生动、形象、有感染力的课文情景，多形式读文，感受雷雨前的景象特点。 重点难点： 重点：感受雷雨前的情景。 难点： 1、联系生活感知，感情朗读雷雨前描写。 2、“垂”字的书写。 教学过程： 活动1【导入】一、创设情境，歌曲导入 1、听说咱们班的小朋友都特别会唱歌，这节课，我特地给大家带来了一首好听的歌曲，我们一起来欣赏吧，会唱的小朋友跟着一起唱一唱。（播放视频） 2、从歌曲里，你知道了些什么呢？ 3、这就是夏天的雷雨，今天我们一起来学习18课，雷雨。 活动2【活动】二、初读感知，理清脉络 1、现在，让我们一起走进课文去感受这场雷雨吧！请同学们打开课本80页，大声读读课文，遇到生字借助拼音多读几遍，把句子读通顺，把课文读流利， 2、小朋友们读得真认真，瞧，老师这里有几个有趣的词语，你们能读准吗？谁来试一试？

压下来、垂下来、下起来、亮起来、叫起来 师：你真了不起，懂得把最后一个字读成轻声。那一列火车也能像他读得一样棒呢？（开火车读） 生再读 3、真不错，现在把这些词语放回课文中，相信你们一定能读好！请大家轻声读课文，边读边想，课文是按照什么顺序来写雷雨？ 4、看，老师给大家带来了三幅图，联系刚刚读过的课文，谁能给他们排排序？为什么？ 5、谁能找找课文中哪些自然段分别写了雷雨前、雷雨中、和雷雨后的情景？（1-3段雷雨前、4-6段雷雨中、78段写了雷雨后的景象） 活动3【讲授】三、品词析句，感情朗读评论 （一）一场雷雨就要来临了，让我们一起去感受雷雨前的变化吧，请大家默读1-3自然段，找一找雷雨前作者都描写了哪些景物？用横线画下来，找到了可以和同桌交流一下 小结归纳：乌云──叶子──蝉──大风——蜘蛛──树枝──闪电──雷声。 （二）重点句子学习 （1）“满天的乌云，黑沉沉地压下来。” 看，这满天的乌云，你有什么感受？你能带着你的感受读一读这句话吗？ 出示“压” 师：谁有好的办法来记住压？请你带着大家读一读。（小结识字方法） 师：现在有满天的乌云向我们压下来，压的我们透不过气来 -齐读 （2）师:是呀，雷雨前，乌云密布，大地变暗 引读：----“树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。”（出示句子）你读懂了什么？（雷雨前没有一丝风，闷热，很静，）师：你能把这样的情景读一读吗？ 预设一：这时没有一丝风，树上的叶子是……，请你再读一读 预设二：天气这么闷，这么热，蝉连叫都叫不出声了

小学六年级叙事作文：亲情

亲情 本文是小学关于小学六年级叙事作文的亲情，欢迎阅读。 走不出的世界 厌烦了父母的唠叨，总以为自己已经长大，可以自己照顾自己，能够自己撑起自己的一片天，于是，终于有一天，我逃出了父母的世界，有点仓慌，有点兴奋，还有些许的不安。 我住校了。来到这个陌生的环境，竟以为自己完全自由了，我如鱼得水般享受这各种各样的以前从未遇到过的一切……。而竟完全没有想过或者说是故意忽略了心底那根弦——连着父母的那根弦。 忽然有一天，我鬼使神差地跑到电话亭，拨通了那个不知何时早已烂熟于心的号码…… “喂！”耳旁传来熟悉的声音，是妈妈！！说不出当时的情绪，反正我没说出一句话，只急切地聆听着妈妈那很熟悉的呼吸，那一刻，我觉得我是世界上最幸福的人！不知道该说什么，只这样静静地等待着，玲听着这世界上最动听，最温暖的呼吸！“喂，是小静吧？我听得出你的呼吸。”那一刻，眼汪真真切切地掉了下来，妈妈竟能听得到我的呼吸！我是一个不称职的女儿，不称职到连妈妈的生日都不知道！我好恨自己，为什么那么自私，为什么不多抽出点时间去了解妈妈，关心妈妈，哪怕只有一点也好啊！不知道接下来对妈妈说了什么，不知道什么时候走出了电话亭。我只知道，第二天，爸爸来了，带了一大包我平时最喜欢吃的零食，那一刻，我才真正地感受到了那个叫作“感动”的心情！爸爸幽默地说：“这些东西放在家里很碍事，又很容易坏，还不如塞到你的无底洞里。”顿时，我鼻子有点发酸，爸爸以前总说我吃零食，还扳着手指告诉我吃零食的坏处……

从那以后，我的字典用就永远剔除了一个词“羡慕”，因为我有一个能听出我呼吸的妈妈和一个给我送零食的爸爸。 原来，我还是那样俗，因为父母的一句话一件事而感动得一塌糊涂，但我喜欢这种俗，因为我的心底早就有一根弦连着我的爸妈，无论我走到那里，这根弦是不会断的，它会传递父母给我的每一丝关怀，每一点温暖，每一份牵挂，让我深切感受这世间至纯至美的事物——亲情！

二年级小学生记事作文6篇

二年级小学生记事作文6篇 【一】 我有一把精致的古典吉他，它的外壳是棕色的，配着六根整齐的琴弦，用手轻轻一拨，就发出优美动听的声音。 每个周末我都会上一节吉他课，每当我学到一些新的技巧和新的曲子，我都开心的不得了，还在写完作业后反复弹奏。上学期的汇报表演时我上台弹奏了一曲《华尔兹》，开始有一点点紧张，可当我开始弹奏，美妙的琴声让我瞬间投入和放松，我感觉我的心在对我说：“刘奕承，你真棒！”表演结束后，台下的观众用热烈的掌声给了我鼓励和赞扬，我永远也不会忘记那次愉快的表演。 吉他，给我带来了快乐，让我变的更有自信。我希望我能一直坚持下去，学会更多的曲子，用动听的音乐把快乐传递给身边的每一个人！ 【二】 上周二早上，我们像往常一样去操场上做广播体操。 当我们回教室时，因为只有三个出口，而同学们都着急回教室，所以楼梯口挤得水泄不通。同学们你挤我碰，都想早点回到教室，我在人潮中不由自主地被推着往前走。

终于挤到了六楼，我们的教室所在的楼层，大家已经冒出了汗，累得气喘吁吁，一个个机械地迈着步子。突然，“嗖”地一声，一个人影闪过去，把楼梯口悬着的帘子拉开了，同学们一个个顺利地鱼贯而入。我们对此已经见怪不怪了，这是我们的班长张瑞涵飞快地跑到我们前面替同学们把帘子打开，让大家顺利通过。当时他冒着汗珠，还喘着粗气，一直撑着帘子，你想从一楼走到六楼多累呀！同学们虽然已经习惯了，但老师却看在眼里。回到教室，大家都坐在自己的座位上，我们的班主任顾老师面带笑容地进了教室，教室变得安静了许多。顾老师轻咳一声说：“大家也许没有注意张睿涵同学一直为我们拉着帘子，这虽然是个很小的举动，但是帮助的却是每一位同学。我们要学习他乐于助人的优秀品质。” 我在心里默默地想：张雨涵不愧是我们的好班长，我以后一定要多向他学习！ 【三】 今天一早，我就醒来了，因为妈妈要带我和朋友一起去大丰乐园玩，我可开心了。 来到了大丰乐园后，我们先去了射箭馆。在射箭馆里，首先，人家先教了我们一些射箭的知识，接着，又教了我们如何拉弓，最后，还教了我们怎么射中靶心。于是，我们就开始射箭了。我先拿了一支箭，拉开弓，“咻”的一声射出去了，不过射偏了，