诗三首情景默写

1、《涉江采芙蓉》中描绘出游子望乡的感人情景的诗句是：，。

2、《涉江采芙蓉》中抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤，又表达出自己对爱情的忠贞的诗句是：，。

3、《短歌行》中用比喻来感叹时光飞逝，人生苦短的一句是，。

4、《短歌行》中作者借用的诗经句子写恋人之间的思念，来表达诗人对人才的一片深情的句子是，。

5、《短歌行》中借明月来表明自己对贤才的渴求的句子是，。

6、《短歌行》中用山水来作比说明自己渴望多纳贤才的句子是，。

7、《短歌行》中用典来表明自己会殷情地接待贤才，使人才都归顺的句子是，。

8、《归园田居（其一）》中表达诗人从小就没有迎合世俗的本性，天性原来喜爱山川田园间的生活的一句是，。

9、《归园田居》中用鸟鱼来表明对对园田和自由的向往的句子是，。

10、《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是：，。

11、《归园田居》中从远视的角度写村落和炊烟的句子是，。

12、《归园田居》中用比喻写自己久处官场生活，终于能回归田园享受自然生活的句子

是，。

《诗三首》默写过关（共24分）

1、《涉江采芙蓉》中描绘出游子望乡的感人情景的诗句是：，。

2、《涉江采芙蓉》中抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤，又表达出自己对爱情的忠贞的诗句是：，。

3、《短歌行》中用比喻来感叹时光飞逝，人生苦短的一句是，。

4、《短歌行》中作者借用的诗经句子写恋人之间的思念，来表达诗人对人才的一片深情的句子是，。

5、《短歌行》中借明月来表明自己对贤才的渴求的句子是，。

6、《短歌行》中用山水来作比说明自己渴望多纳贤才的句子是，。

7、《短歌行》中用典来表明自己会殷情地接待贤才，使人才都归顺的句子是，。

8、《归园田居（其一）》中表达诗人从小就没有迎合世俗的本性，天性原来喜爱山川田园间的生活的一句是，。

9、《归园田居》中用鸟鱼来表明对对园田和自由的向往的句子是，。

10、《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是：，。

11、《归园田居》中从远视的角度写村落和炊烟的句子是，。

12、《归园田居》中用比喻写自己久处官场生活，终于能回归田园享受自然生活的句子

是，。

(完整版)高中语文必修二·诗三首理解性背诵默写高考考点

一、《涉江采芙蓉》 1.描绘出游子望乡的感人情景的诗句是：还顾望旧乡，长路漫浩浩。 2.抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤，又表达出自己对爱情的忠贞的诗句是：同心而离居，忧伤以终老。 3.“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”运用比兴手法写抒情主人公形象的雅洁及营造清幽、高洁的意境。 4.“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”描写了一幅女子们在江中采莲，而湖岸泽畔还有着数不清的芳草的美好、欢乐的画面。 二、《短歌行》： 1.借用《管子·形解》中的句子以高山大海比喻自己广纳天下贤才的壮志和胸襟的名句是：山不厌高，海不厌深。 2.化用《史记》中周公一饭三吐哺的典故表现作者求贤若渴心情的名句是：周公吐哺，天下归心。 3.《诗经》中有两句写姑娘思念情人的诗，曹操在《短歌行》中借它来表达自己对人才的渴望。这两句是：青青子衿，悠悠我心。 4.用“朝露”来做比喻，抒发对人生短暂的感叹的句子是：譬如朝露，去日苦多。 5.引用《诗经?小雅?鹿鸣》里的诗句来表明自己热情礼遇贤才的句子是：呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 6.曹操在《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依。”四句，写明夜里一群寻巢乌鹊绕树环飞，以此比喻三国鼎立的局面下，有些人才犹豫不决，彷徨不知何从，曲折地为贤才指明方向。 7、曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依。

”来表现诗人百无聊赖的彷徨之情。 8、曹操《短歌行》中“对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。”几句写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短促，日月如梭，失去的时日实在太多，好比晨露转瞬即逝。 9、《短歌行》中“慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。”写诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣，靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可解脱。 10、曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子衿》中的诗句“青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。”这几句点明了。“愁”的一个原因，即对人才的渴求。作者所引用的诗经原是：写恋人之间的思念，那种悠长，那种亦喜亦忧，可见诗人对人才的一片深情。 11.曹操在《短歌行》中化用《诗经?小雅?鹿鸣》中的诗句“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”表达了作者欢迎贤才的心情。一旦四方贤才光临舍下，作者将奏瑟吹笙，宴请宾客，不甚欣喜。 12.曹操在《短歌行》中“明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。”几句用比喻的手法，以明月的可望而不可取，比喻求贤才而不得，点明了忧愁不断的原因。 13.曹操在《短歌行》中“越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。”几句写诗人通过想象与贤才亲密交往的场景，表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望。 14.曹操在《短歌行》中“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。”几句，借用《管子?形解》中的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺。表达作者胸怀大志，一统天下的愿望。

情景默写 必修二(答案)

必修二理解性背诵 《氓》 1、《氓》多处运用了比兴手法，托物寓意、借物言情，其中“桑之未落，其叶沃若”和“桑之落矣， 鲜嫩到枯黄的变化表现出女主人公感情生活的变化。 2、《氓》中的“三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣”表现出了女主人公婚后的辛勤劳作。 3、 丝，来即我谋”语气活泼俏皮，表现了男子求婚时的敦厚和女子率真直爽的个性。 4、《氓》中的女主人公连用两个感叹句，语调激切，以警醒、提示的口吻劝告所有的女性：“于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！” 5、《氓》中以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦无边的句子是：淇则有岸，隰则有泮。

6、 南飞》中刘兰芝在休归途中预想到“我有亲父兄，性行暴躁如雷，恐不任我意，逆以煎我怀”，出于同样的心理状态。 7、《氓》中以桑树的茂盛比喻男女未成婚时情意浓厚的句子是：桑之未落，其叶沃若。 8 渐凋零比喻夫妻情意的淡漠。 《采薇》 1、《采薇》中的“昔我往矣，杨柳依依”既写出柳枝随风摇曳之状，又表现了戍卒对家乡的依依难舍之情。 2、《采薇》结尾“我心伤悲，莫知我哀”直接抒发了戍卒痛定思痛后的无限悲伤。 3、《采薇》中用雨雪纷飞来表现今日返家路途的

艰难和内心悲苦的一句是：今我来思，雨雪霏霏。 《离骚》 1、《离骚》中的“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”两句，表现了屈原同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息。 2、《离骚》中表现屈原为了坚守自己崇高的美德而万死不辞的句子是：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 3、屈原在《离骚》中以女子为喻，揭露奸臣嫉妒 蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。 4、屈原在《离骚》中表达自己虽崇尚美德而约束自己，但清晨进谏，晚上便遭贬黜的句子是：余虽好修姱以羁兮，謇朝谇而夕替。 5、屈原在《离骚》中借先贤能够坚守正道来勉励

高中语文必修三理解性默写检测(附答案)

实用人教版高中语文必修三理解性默写检测 《蜀道难》 1、用夸张的手法写山势的高险，枯树倒挂的句子是：，。 2、运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来的原因的诗句是： ，。 3、引用“五丁开山”的神话传说增添浪漫气息的句子是：，。4把行人艰难的步履、惶恐的神情绘声绘色地刻画出来的句子是： ，。 5、写蜀道盘旋曲折的句子是：，。 6、从李白《蜀道难》一诗中“，， ”的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。 7.用太阳神到了蜀地也要回转车头表明蜀道之高的两句：， 。 8、用黄鹤不能飞过，猿猴无法攀援，表明蜀道之高的两句：， 。 9、用湍急的水流和滚动的石头发出雷鸣一般的响声描绘蜀道险要地势的两句：，。 10、《蜀道难》的主旨句是：，。《杜甫诗三首》 《秋兴八首（其一）》 1.《秋兴八首（其一）》用双关手法，情景交融抒发故园之思的句子 是， 。 2.《秋兴八首（其一）》以枫叶凋零、秋气萧瑟寄寓诗人凄苦落寞情怀的诗句是 ，。 3.《秋兴八首（其一）》以秋天长江和塞上风云为喻，表现时局动荡不安、国家命运黯淡的诗句是，。 4.《秋兴八首（其一）》借捣衣的声音来寄托思乡之情的诗句是， 。 《咏怀古迹（其三）》1.《咏怀古迹》运用悲戚的想象，表现昭君的怨恨之情、思乡之情以及人生悲剧根源的句子是，。 2.《咏怀古迹》中运用拟人，借山水形象蓄势，用以烘托昭君形象的诗句 是，。 3.《咏怀古迹》借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露诗人自己飘零的故园之情的诗句是，。 4.《咏怀古迹》中凝练地写尽昭君一生悲剧的句子 是，。 《登高》 1.《登高》由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子 是，。 2.《登高》道出郁积诗人心中自身苦和国运恨，无限悲凉难以排遣的句子 是，。 3.《登高》中诗人远离故乡，又处暮年，表达羁旅之愁和孤独之感的句子 是，。 4.《登高》借落叶和江水来抒发光阴易逝、壮志难酬的感伤的句子 是，。 《李商隐诗两首》 《锦瑟》 1.《锦瑟》中借鲛人泣珠和良玉生烟的典故描写世间风情迷离恍惚、可望而不可即的两句是：，。 2.《锦瑟》中曲折表达往事不堪回首，内心惆怅苦痛的两句是， 。 3.《锦瑟》借两个古人典故，表达对美好感情的追怀又生出凄凉悲慨的句子是 ，。 4.《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对年华往事追忆的句子 是，。 《马嵬》 1.作者写唐玄宗海外徒然悲叹“他生”之约，难以实现的句子是：， 。 2.暗写杨玉环被缢于马嵬事的句子

人教版语文必修二理解性默写卷及答案

必修二理解性默写卷及答案 1.《荷塘月色》 1.《荷塘月色》中从整体上写荷叶的句子：__________________________________________________ 2.运用比喻具体能写荷叶的句子：__________________________________________________ 3.运用比喻具体写荷花的句子：____________________________________________________ 4.运用通感的手法写荷香的句子：__________________________________________________ 5.运用比喻手法写荷波的句子：__________________________________________________ 4.《诗经》两首 《诗经·氓》 1.用赋的手法写男子向女子求婚的句子是：__________________________________________________ 2.在诗中以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽。另一说，用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是：__________________________________________________ 3.桑葚是甜的，鸠多食则易致醉；比喻爱情是美好的，人多迷恋则易上当受骗的句子是:____________ ______________________________________________________________________________________ 4.以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的句子是：_____________________________________ 5.本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是： ______________________________________________________________________________________ 6.《诗经?王风》有一首诗叫《采葛》，其中有一句大家十分熟悉：“彼采葛兮，一日不见，如三月兮。彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。彼采艾兮，一日不见，如三岁兮。”在《氓》中，也有一句，表现女子未见心上人伤心难过的语句是：__________________________________________________ 7．表现女子悔恨多于哀伤，决绝而不留恋，体现了她刚烈的性格特点的语句是：__________________ 8. 女主人公自嫁氓为妻，多年来所有的家庭劳作一身担负无余，甚至在氓变心后打骂她她仍起早睡晚，没有一天不是这样。勤劳的女人公实在让我们不得不敬佩在诗中能够体现这一点的语句是：______ _______________________________________________________________________________________ 9.《氓》是女主人公在回忆中叙事、抒情的。在回忆中运用对比的手法。女主人公自身婚前婚后形成对比。婚前，对爱情和婚姻充满幻想，深深地沉溺在爱情之中，也体现了她纯真、热情的一面，在文中能够体现这一点的语句是：_________________________________________________ 10.婚后，当女子年老色衰，男子再也不是那个憨厚的小伙，终于露出了他凶恶的嘴脸，竟然残暴的对待女子，女主人公不仅辛苦而又蒙受耻辱，思想上起了深刻的变化。在诗中直接表现她已不再相信爱情，并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是：____________________________________ 11.她自豪地表明自己对爱情的忠贞，而以无比怨愤的心情，痛斥那个男子的负义行为的句子是： ______________________________________________________________________________________ 12. 女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中，集中体现的语句是： _______________________________________________________________________________________ 13.以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是：__________________________ 14.《诗经·氓》中运用比兴手法，劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是：____________________________《诗经·采薇》 1、情景交融，以乐景写哀，以哀景写乐的句子是（诗中用对比手法借景抒情诗句是）：______________ 2、烘托作者哀伤之情的景物描写的句子是：________________________________________________ 3、写士卒归途生活艰辛、心情低落的句子是：_____________________________________________ 4、回首往事，表现了戍卒对家乡依依难舍的眷恋之情：______________________________ 5直接表现戍卒痛定思痛时的无限悲伤（作者直抒胸臆的句子是）：_____________________________ 6、《诗经·采薇》中写士兵采集野生的薇菜充饥的场面，其中______________________________两句写了夏天刚长出来的薇菜的叶片肥嫩的样子。 7、《诗经·采薇》中写在一个雨雪纷飞的日子，戍卒终于踏上了归途，然而他们没有一丝欢愉，只感到一片悲凉。他们忧伤地想起：______________________________而今天呢，_____________________

必修二第二单元情境默写答案

必修二第二单元情境默写答案 《诗经·卫风·氓》 1.写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是：将子无怒，秋以为期。 2.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是：于嗟鸠兮，无食桑葚。 3.写女子家人对其不理解的句子是：兄弟不知，咥其笑矣。 4．与“青梅竹马”意境相仿的一句是：总角之宴，言笑晏晏。 5.写女子不愿同氓终老的句子是：及尔偕老，老使我怨。 6.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是：桑之落矣，其黄而陨。 7.写女子在断墙上眺望心上人，见到心上人后前后行为差异的句子是：不见复关，泣涕涟涟；既见复关，载笑载言。 8.写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是：总角之宴，言笑晏晏? 9.写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是：三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。写男子变化无常，三心二意的句子是：士也罔极，二三其德。 10.女子总述自己得出的生活经验的句子：于嗟女兮，无与士耽! 11.女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子：“反是不思，亦已焉哉!” 13.运用比兴手法，反衬男子的变化无常，女子的痛苦没有尽头，女子的忍耐是有限度的诗句是：淇则有岸，隰则有泮。 《诗经·采薇》 1.《诗经·采薇》中情景交融，以乐景写哀情，以哀景写乐情的诗句是：昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。 2.《诗经·采薇》中写归来路途艰难的诗句是：行道迟迟，载渴载饥。写自己满心伤悲，无人体会到的诗句是：我心伤悲，莫知我哀！ 《离骚》 1．《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 2.《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己，多少年仍然遭到贬黜的两句：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。 3．“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求，至死不改。 4.《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句：既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。 5．诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句是：怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心?。

杜甫诗三首+李商隐诗两首情景默写讲解学习

4.《秋兴八首（其一）》中借秋天长江与塞上风景为喻，写时局动荡不安，国家命运暗淡的句子是：

《咏怀古迹（其三）》 1.《咏怀古迹（其三）》中写尽昭君一生悲剧的句子是： 2．《咏怀古迹（其三）》中诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露自己飘零的故园 4. 《锦瑟》中感叹“才华被弃如沧海遗珠，追求向往终归飘渺虚幻”的千古名句是： 5.《锦瑟》中 2.《马嵬》中从对比角度写李、杨的爱情悲剧的句子是： 3.《马嵬》中用对比手法来警示后世，点明题旨的诗句是：

《杜甫诗三首》+《李商隐诗两首》理解性默写参考答案《登高》 1. 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 2. 万里悲秋常作客，百年多病独登。 3. 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 4. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 5. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 6. 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 7. 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 8. 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 9. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 《秋兴八首（其一）》 1.玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。 2．丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 3．寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。 4．江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。 《咏怀古迹（其三）》 1.一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 2.千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。 3.群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 《锦瑟》 1. 此情可待成追忆，只是当时已惘然。 2. 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 3. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 4. 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 5．此情可待成追忆，只是当时已惘然。 6. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。《马嵬》 1. 空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。 2. 此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。 3. 如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。

高中人教版语文必修二理解性默写

必修一、必修二理解性默写一览 必修一 《荆轲刺秦王》 1、《荆轲刺秦王》易水诀别中，荆轲悲壮的唱词是：，。 2、《荆轲刺秦王》易水诀别中，荆轲发出悲凉的“徵”声后，送别的人悲伤流泪的一句是：，。 3、《荆轲刺秦王》易水诀别中，表现送别的人同仇敌忾的一句话是：， 。 必修二 《氓》 1.写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是，。 2用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是，。 3.写女子家人对其不理解的句子是，。 4.与“青梅竹马”意境相仿的一句是，。 5.写女子不愿同氓终老的句子是，。 6.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是，。 7.写女子在断墙上眺望心上人，见到心上人后前后行为差异的句子， 。，。 8.写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是，。 9.写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是，。 ，。 10.写男子变化无常，三心二意的句子是，。 11、以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是：， 。 12、表现女主人公与负心汉决裂的一句话是：，。 《采薇》 1.《采薇》中写出戍卒痛定思痛时的无限悲伤的句子是，。 2.《采薇》中以乐景写哀情的诗句是，。 3、《采薇》中写主人公归家时的恶劣环境和不堪的句子是：，。 ，。 《离骚》 1、《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：，。 2、《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己，多少年仍然遭到贬黜的两句：，。 3、，。诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求，至死不改。 4、《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句：，。 5、诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句是，。 6、《离骚》中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句：，。 7、《离骚》中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧，违背规矩的现状的两句：，。 8、《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句：，。 9、《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句：，。 10、《离骚》中表明作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句：，。 11、《离骚》中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句：，。

必修二第二单元情境默写(最全)

必修二第二单元情境默写 《诗经·卫风·氓》 1.写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是：，。 2.写女子对氓因婚事推迟而进行的解释是：，。3．写女子迫不及待想要嫁到他家的句子是：，。 4.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是：，。 5.写女子家人对其不理解的句子是：，。6．与“青梅竹马”意境相仿的一句是：，。 7.写女子不愿同氓终老的句子是：，。 8.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句 是：，。 9.写女子在断墙上眺望心上人，见到心上人后前后行为差异的句子 是，。，。 10.写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的 是，。 写回忆恋爱是盟誓的句子是：，。 11.写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是：，。 12.写男子变化无常，三心二意的句子是：，。 13.女子用总述自己得出的生活经验告诫女性的句 子：，。 14.女子对氓彻底失去信心，表现出“清醒”“刚强”的句 子：，。 15 .运用比兴手法，写出女子的痛苦没有尽头，女子的忍耐是有限度的诗句是：，。 《诗经·采薇》 1.《诗经·采薇》中情景交融，以乐景写哀情，以哀景写乐情的诗句是：，。，。 2.《诗经·采薇》中写归来路途艰难的诗句 是：，。 3.写自己满心伤悲，无人体会到的诗句 是：，。 《离骚》 1．《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句 是，。 2.《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己，多少年仍然遭到贬黜的两 句：，。

3．，。诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求，至死不改。 4.《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两 句：，。 5．诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句 是：，。 6.《离骚》中表明自己遭到不公正对待的原因之一是在位者的荒唐的两句：，。 7.《离骚》中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两 句：，。 8.《离骚》中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧，违背规矩的现状的两句：，。 9.《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句：，。 10.《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两 句：，。 11.《离骚》中表明作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句：，。 12.《离骚》中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句：，。 13.《离骚》中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两 句：，。 14.《离骚》中表明作者保持清白为正道而死，也是以古贤为榜样的两句(表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义) ，。 15.《离骚》中屈原委婉表达自己后悔选择做官，想要归隐的两 句：，。 16.《离骚》中屈原表达趁着迷途未远，赶紧回到正路的两 句：，。 17.《离骚》中屈原通过自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗表明自己从朝廷隐退为了修养自己的两句：，。 18.《离骚》中屈原表明自己在朝中被指责，不如隐退的两 句：，。 19.《离骚》中屈原用荷花表明自己要修养自己的两 句：，。 20.《离骚》中屈原表明即使没有人了解自己也无所谓，只要自己内心美好就可以的两句话：，。

杜甫诗三首理解性背诵

1.《秋兴八首》（其一） 1-1.《秋兴八首（其一）》用双关手法，情景交融抒发故园之思的句子是，。（江间波浪兼天涌塞上风云接地阴） 1-2.《秋兴八首（其一）》以枫叶凋零、秋气萧瑟寄寓诗人凄苦落寞情怀的诗句是，。（玉露凋伤枫树林巫山巫峡气萧森） 1-3.《秋兴八首（其一）》以秋天长江和塞上风云为喻，表现时局动荡不安、国家命运黯淡的诗句 是，。（江间波浪兼天涌塞上风云接地阴） 1-4.《秋兴八首（其一）》借捣衣的声音来寄托思乡之情的诗句是，。（寒衣处处催刀尺白帝城高急暮砧） 1-5.《秋兴八首》（其一）中“，”两句，写由秋天景物触动羁旅情思。作者从云安到夔州苦苦挣扎了两年，孤舟不发，见丛菊再开，不禁再度流泪，心总牵挂着故园。写得深沉含蓄，耐人寻味。身在夔州， 心系故园。（丛菊两开他日泪孤舟一系故园心） 1-6.《秋兴八首》（其一）中“，”两句，在时序推移中叙写秋声。傍晚时分天气更是萧瑟寒冷，冬日即将来临，人们在加紧赶制寒衣，白帝城高高的城楼上，晚风中传来急促的砧声，抒发了客子强烈的羁旅之情。（寒衣处处催刀尺白帝城高急暮砧） 2.《咏怀古迹五首》（其三） 2-1.《咏怀古迹》运用悲戚的想象，表现昭君的怨恨之情、思乡之情以及人生悲剧根源的句子 是，。（画图省识春风面环珮空归夜月魂） 2-2.《咏怀古迹》中运用拟人，借山水形象蓄势，用以烘托昭君形象的诗句是，。（群山万壑赴荆门生长明妃尚有村） 2-3.《咏怀古迹》借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露诗人自己飘零的故园之情的诗句 是， 。（千载琵琶作胡语分明怨恨曲中论）

2-4.《咏怀古迹》中凝练地写尽昭君一生悲剧的句子 是， 。（一去紫台连朔漠独留青冢向黄昏） 3.《登高》 3-1.《登高》由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是，。（风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回） 3-2.《登高》道出郁积诗人心中自身苦和国运恨，无限悲凉难以排遣的句子是，。（万里悲秋常作客百年多病独登台） 3-3.《登高》中诗人远离故乡，又处暮年，表达羁旅之愁和孤独之感的句子是，。（万里悲秋常作客百年多病独登台） 3-4.《登高》借落叶和江水来抒发光阴易逝、壮志难酬的感伤的句子是，。（无边落木萧萧下不尽长江滚滚来） 3-5.杜甫《登高》中集中表现夔州秋天的典型特征，渲染秋江景物特点的句子是，。（风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回） 3-6.杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此都有直接描述，这些句子 是：，。（万里悲秋常作客百年多病独登台） 3-7.写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子 是：，。（无边落木萧萧下不尽长江滚滚来） 3-8.杜甫在《登高》中发出：“，”的感慨，抒发了漂泊异乡．年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。（万里悲秋常作客百年多病独登台） 3-9.情景交融，意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：，。（万里悲秋常作客百年多病独登台） 3-10.表现本诗的主旨的句子 是：，。（万里悲秋常作客百年多病独登台） 3-11.古诗文常以“风”为意象烘托意境，如杜甫《登高》中的 “，”。（风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回）

高中语文(必修一至五)情境式默写训练包含答案

高中语文（必修）背诵篇目情景默写 必修一 《沁园春长沙》 1．《沁园春长沙》这首词上半阕着重写景，写景的角度多样，远看：“看万山红遍，层林尽染”；近观：“漫江碧透，百舸争流”。仰视：“鹰击长空”；俯瞰：“鱼翔浅底”。 2．表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子：怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 3．《沁园春?长沙》中表现了词人年轻时意气奔放，强劲有力的两句是：书生意气，挥斥方遒。 4．《沁园春?长沙》中表明在革命洪流汹涌之时，年轻人要起到中流砥柱的作用的三句是：曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ 5．《沁园春·长沙》中表达了词人蔑视反动统治者的诗句是：粪土当年万户侯。 《雨巷》 6．《雨巷》中使用了顶真手法表现“丁香姑娘”伤感的诗句是：在雨中哀怨，哀怨又彷徨。7．《雨巷》中，丁香姑娘与我擦肩而过后，我目送她渐渐远去的情景的句子是：她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。 《再别康桥》 8．《再别康桥》中，饱含深情地表达了诗人对康河的眷恋的句子是：在康河的柔波里，我甘心做一条水草！ 9．《再别康桥》中，使用了比喻，生动地写出了斜阳映照下河边柳树的美好形象，这两句是：那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。 10．我与康桥离别时的“化静为动、化虚为实、化无形为有形、话无声为有声”的比喻句是：悄悄是别离的笙箫。 《荆轲刺秦王》 11．《荆轲刺秦王》表现同仇敌忾的画面的句子是：士皆瞋目，发尽上指冠。 12．《荆轲刺秦王》中，用荆轲悲壮的唱词来渲染氛围，表现慷慨赴难、为国捐躯精神的句子是：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！ 13．《荆轲刺秦王》中，“于是荆轲遂就车而去，终已不顾”这两句通过动作描写表现了荆轲义无反顾的精神。 《记念刘和珍君》 14．《记念刘和珍君》中，“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者”体现了作者对“真的猛士”的评论。 15．《记念刘和珍君》中，描写作者面对反动派的下劣无耻而无法忍受的句子是：惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。 16．《记念刘和珍君》中，“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”表达了作者对“沉默”的预言。

必修二理解性默写及其规范标准答案

期末复习卷 《赤壁赋》（苏轼） 1、《赤壁赋》中赤壁的景象是：“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。” 2、《赤壁赋》中用“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”描写月出美景，月 下江面的景象是：“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。”与王勃的《藤王阁序》中“秋水共长天一色”有着一样的意境。 3、作者游玩赤壁的感受是：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。” 4、在《赤壁赋》中作者用“，”写出了作者自由自在、无拘无束的心境。 5、描写客人箫声的句子是：“，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿。”赞美箫声极大的感染力的句子是：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。” 6、曹操叹人生短暂“譬如朝露”，苏轼则云“，。” 7、在《赤壁之战》中，曹操写信给孙权说：“今治水军八十万众，方与将军会猎于吴。”《赤壁赋》中描写曹操水军南下的情形是“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”。 8、《赤壁赋》中描写曹操吟其《短歌行》一诗的情形是：“＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。” 9、慨叹自身渺小是：“，。感叹人生短暂、羡慕自然无穷的语句是：“，。” 10、客人表达自己的人生理想是：“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。” 11文中表达人生与天地“变”与“不变”的哲理的语句是：“，；，。” 12、表达作者对待荣辱得失的豁达态度的句子是：“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。” 13、苏轼《赤壁赋》中用，。二句描绘出秋江的爽朗和澄净，这也正是游人悠然自得、怡然自乐的内心写照。 14、《赤壁赋》中作者与客人共饮秋江之酒时引吭高歌的是， 。 15、《赤壁赋》用，写出月亮令人不易觉察的缓慢移动，逼真传神。 16、《赤壁赋》中用，写出经过月亮的银辉的浸染，雾气、江水、夜空浑然一体的景象。 17、，；， 写出《赤壁赋》中游人感受到仿佛在浩荡的太空中乘风飞行，又仿佛要远离人世，升入仙界的情景。 18、《赤壁赋》中用比喻正面描写悲凉幽怨的箫声的句子是， 。 19、《赤壁赋》中侧面描写箫声的句子是，。 20、《赤壁赋》中写曹操破荆州后率领军队沿江而下的盛况的句子是，。 21、《赤壁赋》中用，两句写出曹操志得意满、趾高气扬在船头饮酒吟诗的情景。 22、《赤壁赋》中客人认为他与苏轼不在官位，只不过在江岸水洲过着平凡的生活的句子是

人教版必修1、2情景默写填空

必修一、必修二部分情景背诵填空 一、《沁园春·长沙》 １点明时间地点环境的句子：独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 ２概括湘江秋景的一句：万类霜天竞自由。 ３描写远望之景的句子：看万山红遍，层林尽染。 ４描写仰望与俯瞰之景的句子：鹰击长空，鱼翔浅底。 ５表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子：怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ ６引起诗人对往夕生活回忆的过渡句：携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。 ７蔑视权贵的句子：粪土当年万户侯。 ８表现革命者关注国家大事的言行的句子：指点江山，激扬文字。 ９表现革命者力量强大的句子：书生意气，挥斥方遒。 10巧妙回答“谁主沉浮”的句子：曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ 11静中有动、生气勃勃的场面描写的句子：漫江碧透，百舸争流。 二、《荆轲刺秦王》 1表现同仇敌忾的画面：士皆瞋目，发尽上指冠。 2通过环境描写来渲染氛围，表现为国捐躯的精神：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。3通过动作描写表现义无反顾精神：于是荆轲遂就车而去，终已不顾。 4通过音乐渲染凄凉悲怆氛围：荆轲和而歌，为变徵之声，复为慷慨羽声。 三、《记念刘和珍君》 1对“真的猛士”的评论：真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。 2描写作者面对反动派的下劣无耻而无法忍受的句子：惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。 3作者对“沉默”的预言（选择复句）：不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 四、《氓》 1、用赋的手法写男子向女子求婚的句子是：氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。 2、在诗中以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽。另一说，用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是：“桑之未落，其叶沃若”。 3、桑葚是甜的，鸠多食则易致醉；比喻爱情是美好的，人多迷恋则易上当受骗的句子是：“于嗟鸠兮，无食桑葚；于嗟女兮，无与士耽”。 4、以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的句子是：“桑之落矣，其黄而陨”。 5、本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是：将子无怒，秋以为期。 6、在《氓》中表现女子未见心上人伤心难过的语句是：不见复关，泣涕涟涟。 7、表现女子悔恨多于哀伤，决绝而不留恋，体现了她刚烈的性格特点的语句是：“反是不思，亦已焉哉！” 8、女主人公自嫁氓为妻，多年来所有的家庭劳作一身担负无余，体现这一点的语句是：三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。 9、在诗中直接表现她已不再相信爱情，并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是：“于嗟女兮，无与士耽 ! 10、她自豪地表明自己对爱情的忠贞，而以无比怨愤的心情，痛斥那个男子的负义行为的句子是：女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。 11、女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中，集中体现的语句是：女也不爽，士贰其行。 12、以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是：淇则有岸，隰则有

杜甫诗三首情景默写

一、《望岳》1、抒发人生誓言的句子是：会当凌绝顶，一览众山小。 2、诗中表现其不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的两句诗是：会当凌绝顶， 一览众山小。 3、包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概哲理的 诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。 4、点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负（含有人生哲理）的诗句是：“会当凌绝顶，一 览众山小。” 5、借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句：岱宗夫如何？齐鲁青未了。。 6、虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句：造化钟神秀，阴阳割昏晓。 7、表现泰山高峻、幽深的语句：荡胸生曾云，决眦入归鸟。 8、既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句： 会当凌绝顶，一览众山小。 9、杜甫的《望岳》中表现诗人远大抱负的句子是：会当凌绝顶，一览众山小。 10、《望岳》中表达诗人心情激荡、眼界空阔的两句诗是：荡胸生曾云，决眦入归鸟。 二、《春望》1、用拟人手法写作者感时伤世感情是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。 2、描写长安城被叛军攻陷后遭到惊人破坏的诗句是：国破山河在，城春草木深。 3、春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情：感时花溅泪，恨别鸟惊心”。 4、诗人通过刻画自己形象，表达忧国思乡之情的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。 5、诗中描写泰山神奇秀美、雄伟高峻的句子是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。。 6、言明春望所见的诗句是：国破山河在，城春草木深； 7、表现诗人对家人的眷念之情的句子是：烽火连三月，家书抵万金。 8、运用对比的手法，表达诗人忧国思家的诗句是：烽火连三月，家书抵万金。 9、将一位白发稀疏、孤立于长安城头的老诗人形象刻画得栩栩如生。平时能引起人们 美感的事物，却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的审美感悟：感时花溅泪，恨别鸟惊心。 10、表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：国破山河在，城春草木深。 11 、诗人感时伤怀、见明丽之景诱发内心伤感的语句：感时花溅泪，恨别鸟惊心。 12、写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句：烽火连三月，家书 13、诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的诗句是：白头搔更短，浑欲不胜簪。 14、诗中用拟人手法写望见花鸟时的心情（感时恨别的内心痛苦，忧时伤经乱，忧国思家的 感情）的句子是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。 15、作者用反衬手法写出荒凉残破的景象的句子是：国破山河在，城春草木深。 16、《春望》中言明春望所见的是：国破山河在，城春草木深。 17、以乐景写哀表现诗人忧国之情的句子是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。 18、写出了战火不断、盼望家中亲人消息的迫切心情：烽火连三月家书抵万金 三、《石壕吏》1、写妇人与官吏形成鲜明对比的是：吏呼一何怒！妇啼一何苦！， 2、暗示老妇人被抓走的句子是：天明登前途，独与老翁别。 3、说明兵役之苛酷：三男邺城戍 4、说明战争之惨烈：二男新战死 5、战争破坏之严重：出入无完裙 6、表现老妇丧子的悲痛和含悲度日：存者且偷生，死者长已矣。 7、哪两句暗示老妇已被差吏抓走了：天明登前途，独与老翁别。 8、官吏的强暴与老妇的悲苦形成了鲜明的对比的诗句是：吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 9、表明捕吏凶暴，老妇凄苦的语句：吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 10、表明老妇家遇不幸，亲子战死，揭露战争罪恶的语句：一男附书至，二男新战死。 11 、老妇口述生死，暗含凄苦无奈的语句：存者且偷生，死者长已矣。 12、表明家无壮男，凄婉可怜的语句：室中更无人，惟有乳下孙。 13、表明战争给家庭带来的不幸与困苦的语句：有孙母未去，出入无完裙。 14、写老妇为保家庭，自请应役的语句：老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨

必修二 诗三首 情景默写

必修二《诗三首》情景默写题 （1）《归园田居》（其一）用鸟和鱼来表达自己对园田和自由的向往。这两句诗是_，。 （2）《归园田居》中作者沉痛悔恨误入仕途生活时间长的句子 是，。 （3）《归园田居》中运用拟人手法写诗人身在宦海而心系田园的心情：，。 （4）《归园田居》中“，”两句表露了作者清高孤傲，与世不合的性格，为全诗定下一个基调，同时又是一个伏笔，它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。 （5）《归园田居》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是：，。（6）《归园田居》中透过“，”两句我们可以看出作者生活十分闲适，有很多空闲时间。 （7）《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是：，。 （8）《归园田居》中表现诗人摒弃尘俗，渴望返归自然（无对偶）的诗句是：“，” （9）《归园田居》中“，”两句，写诗人作为一个官宦人家的子弟，作为一个熟读儒家经书的知识分子，为了供养家小，不能不违逆自己的“韵”和“性”，奔波于官场。回头想起来，那是误入歧途，误入了束缚人性而又肮脏无聊的世俗之网。 (10)《短歌行》中“，。？ ”写诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣，靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可解脱。 (11)曹操在《短歌行》中化用《诗经?小雅?鹿鸣》中的诗句，“， 。，”表达了作者欢迎贤才的心情。一旦四方贤才光临舍下，作者将奏瑟吹笙，宴请宾客，不甚欣喜。 (12)曹操在《短歌行》中“，？， ”几句用比喻的手法，以明月的可望而不可取，比喻求贤才而不得，点明了忧愁不断的原因。

(13)曹操在《短歌行》中“，。_ ，”几句写诗人通过想象与贤才亲密交往的场景：远方宾客踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我；彼此久别重逢谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望。 (14)曹操《短歌行》中“，! ， ”几句写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短促，日月如梭，失去的时日实在太多，好比晨露转瞬即逝。 (15)《短歌行》引用《诗经?郑风》用来比喻渴望得到有才干的人，这四句诗是：_ _，。但为君故，沉吟至今。 (16)《短歌行》中出自《诗经·郑风》，借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意的句子是，。 (17)《短歌行》表现诗人希望广泛收揽人才完成统一事业的宏伟抱负的句子是：，。， 。 (18)汉乐府民歌《长歌行》诗中“东皋薄暮望，徒倚欲何依”化用了曹操《短歌行》中“，。，何枝可依”的诗句，来表现诗人百无聊赖的彷徨之情。 (19)曹操在《短歌行》中“，。， ”几句写明月升起，星星闪烁，一群寻巢乌鹊向南飞去。绕树飞了三周却没敛翅，哪里才有它们栖身之所？比喻在三国鼎立的局面下，有些人才犹豫不决，彷徨不知何去何从。作者以设问的方式，曲折地为贤才指明方向。 (20)曹操在《短歌行》中“，。， ”几句，借用《管子?形解》中的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才；然后以周公自比，说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺。表达作者胸怀大志，一统天下的愿望。 (21)《涉江采芙蓉》中写主人公遥望故乡的方向，归乡之路绵延无尽：，。 (22)《涉江采芙蓉》中“，”运用比兴手法写抒情主人公形象的雅洁及营造清幽、高洁的意境。

杜甫诗三首理解性默写

《杜甫诗三首》理解性默写 1.《秋兴八首（其一）》一诗中“，”两句以秋色起兴，开门见山，点明时节、地点，描绘出具有浓重感情色彩的秋色、秋气，奠定了全诗萧瑟衰残的基调。 2.《秋兴八首（其一）》一诗中以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的两句是“， 。” 3.《秋兴八首（其一）》中“，”两句将“气萧森”的悲壮景象展开，既描写了万里长江滚滚而来，波涛汹涌的眼前实景，又暗喻时事。 4.《秋兴八首（其一）》一诗中形象地表达了诗句动荡不安、诗人前途未卜的处境和诗人胸中翻腾起伏的忧思与郁勃不平之气的两句是“，。” 5.《秋兴八首（其一）》中采用直接抒情的手法，写诗人由秋天景物触动羁旅情思的两句是“ ，。” 6.《秋兴八首（其一）》中用双关手法，情景交融，直接抒发作者故园之思的诗句是：“ ，。” 7.《秋兴八首（其一）》中“，”两句时序由白天推移到日暮，在时序推移中叙写秋声，关合全诗，表达了诗人的羁旅之情。 8.《秋兴八首（其一）》中“，”两句借捣衣发出的声音来寄托思乡之情。 9.《咏怀古迹（其三）》中运用拟人手法，借高山大川的雄伟气象来烘托昭君的形象，并点出昭君村所在的地方的两句是“，”。 10.《咏怀古迹（其三）》一诗中“，”两句运用想象，借用山水景象蓄势来烘托昭君形象。 11.《咏怀古迹（其三）》一诗中“，”两句简短而雄浑有力，写尽了昭君一生的悲剧：生于名邦，殁于塞外，去国之怨，难以言表。 12.《咏怀古迹（其三）》一诗借用理性的质问与悲戚的想象，表现昭君的怨恨之情、思乡之情以及人生悲剧根源的句子是“，。” 13.《咏怀古迹（其三）》一诗中揭示汉元帝昏庸，描写昭君不忘故土，魂魄夜归的两句是“ ，。” 14.《咏怀古迹（其三）》一诗中表现昭君遗恨之深，并寄寓诗人对昭君的同情，抒发了诗人自己怀才不遇的感慨的两句是“，。” 15.《咏怀古迹（其三）》一诗中借千载作胡语的琵琶曲调，点明全诗主题的两句是， 。”

必修三情景默写测试(答案)

必修三情景默写 《蜀道难》 1、《蜀道难》开篇以蜀地方言点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的 句子：，。 2、《蜀道难》的主旨 句：，。 3、《蜀道难》中表明历史悠久，和外界交通不便的句子： ，。 4、《蜀道难》运用夸张手法写出秦蜀之间崇山峻岭，不可逾越的句子，。 5、《蜀道难》中“尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟”运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来，之所以如此是因 为：，。 6、《蜀道难》中引用“五丁开山”神话传说为其增添了浪漫气息的句子：，。 7、《蜀道难》中：“， 两句写蜀山之高险的句子。即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都难以越过 8、李白在《蜀道难》一诗中，摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是，。 9、《蜀道难》为我们渲染旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛的句子：，。

，。 10、《蜀道难》中用夸张手法极言山峰高耸入天，绝壁景色俏丽的句子是：，。 11、《蜀道难》中写出水石激荡、山谷空鸣景 象：，。12、《蜀道难》中写剑阁地势险要、易守难攻的语 句：，， 。 13、从《蜀道难》中 “，， ”表达诗人对功业难成的慨叹。 14、《蜀道难》中 “，”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入下文对人事的关注。 15、《蜀道难》中，不仅描写了蜀道奇异的自然景色，也通过 “，”两句，写出了自己对剑阁防御的担忧。 16、《蜀道难》中，运用比喻、比拟等手法强化了蜀地政治形势的险要，向友人表明蜀地不可久留，用 “，”规劝友人早离是非之地。 17、李白《蜀道难》中，“，”

两句描写了飞流直下、瀑布喧嚣、水石激荡的动人场景。 18、李白《蜀道难》中，“，”两句，描写蜀道之高危，仿佛在星辰之间穿行，令人空自嗟叹。19、李白《蜀道难》中，“，一句，写蜀道高险，使人听而变色；又用“”一句，写蜀道高险，让人望而生叹。 20、李白《蜀道难》中，通过描写人的动作和神态来衬托蜀道的高险的两句是《蜀道难》中“，”。 21、杜鹃是古诗中常见的意象，《蜀道难》中“”一句渲染蜀道夜晚空寂苍凉的气氛；《琵琶行》中的 “”表现了作者被贬江州内心的孤寂悲愁。 杜甫诗三首 1、《秋兴八首（其一）》用双关手法，情景交融抒发故园之思的句子是，。 2、《秋兴八首（其一）》以枫叶凋零、秋气萧瑟寄寓诗人凄苦落寞情怀的诗句，。 3、《秋兴八首（其一）》以秋天长江和塞上风云为喻，表现时局动荡不安、国家命运黯淡的诗句 是，。 4、《秋兴八首（其一）》借捣衣的声音来寄托思乡之情的诗句是，。