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语文实践活动《寻找古诗词中的科学》教案设计

语文实践活动《寻找古诗词中的科学》教案设计
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语文实践活动《寻找古诗词中的科学》教案设计

活动目标:

1.欣赏古诗词时能注意其中蕴含的科学知识,培养基本的科学意识。

2.从平常的事物中发现问题,发现规律,树立辨疑析难的意识。

3.在自主探究、小组合作中,培养学生解决实际问题的能力。

活动重点、难点:

欣赏古诗词时能注意其中蕴含的科学知识,培养基本的科学意识。

活动方法:

自主、合作、探究

课时安排:一课时

活动流程:

一、诵读诗句。

1.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

2.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

3.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

4.五月天山雪,无花只有寒。

5.绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。

6.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

7.纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。

8.有麝自然香,何须迎风扬。

……

我国大量的古代诗词是宝贵的文学遗产,其中蕴含着丰富的科学知识。虽然古人未必明白其中的科学道理,但却如实记录了客观的自然现象。现在就让我们一起来从古诗词中寻找蕴含的科学奥秘吧!

板书课题:寻找古诗词中的科学

二、典型题例。

1.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”为什么一江春水会“向东流”,而不向其他方向流呢?这里蕴含着怎样的科学知识呢?

其中蕴含着地理学的知识:中国的地势西高东低;还蕴含着物理学的知识:由于重力的作用,水总是向低处流。

2.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”平原地区在农历四月时各种花大多已经凋谢了,而庐山上大林寺里桃花刚刚盛开。为什么山上的花比平原开得迟呢?这里蕴含着怎样的科学

知识呢?

其中蕴含着物候学的知识:⑴大林寺在庐山,山区的气温是随着高度的上升而递降的,大林寺海拔1100多米,山顶气温比山脚下要低6-7度(平均每升高100米温度下降0.6度);

⑵植物要达到一定的气温才会开花。

3.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”辛弃疾把水稻丰收和“蛙声一片”连在一起写,它们之间有关联吗?这里蕴含着怎样的科学知识呢?

其中蕴含着农业知识:青蛙俗称“护谷虫”,是捕虫能手;蛙声一片,除虫去害,便能使稻花飘香,五谷丰登。

三、小组合作。

全班分成八个活动小组,对搜集到的古诗词进行归类,并寻找古诗词中的科学现象。然后全班互相交流。

四、巩固训练。

1.墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

物体内的分子都在永不停息的作无规则的运动。这是气体分子的扩散现象。(分子运动理论)2.有麝自然香,何须迎风扬。

因为分子是不停的做无规则运动的。(分子运动理论)

3.花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴。

因为温度越高,分子的热运动越激烈。所以当花朵分泌的芳香分子扩散运动加快时,便预示着温度升高,天气变暖。(分子运动理论)

4.池水映明月,潭清疑水浅。

平静的池水是平面镜成像,由于光的折射所以池水看起来变浅。(光学知识)

5.绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。

诗句中“浓阴”是光沿直线传播的过程中,遇到不透明的物体形成的无光区域;而“倒影”则是光反射时的成像现象,并且所成的像是正立的虚像。(光学知识)

6.纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。

露的形成(液化)(热学知识)

7.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

霜的形成(凝华)(热学知识)

8.船到江心抛锚迟,悬崖勒马早已晚。

一切物体都有惯性,即保持原有运动状态不变的性质。所以说船到江心很难停下。(力学知识)

9.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

声音是物体振动而产生的;能区分“钟”和“鼓”是根据音色来判别的。(声学知识)10.空谷传响,哀转久绝。

声音在传播的过程中遇到障碍物要发生反射现象,当反射回的声音到达人耳比原声晚0.1s 就可以听到回声。(声学知识)

11.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

“青山相对出”是以船为参照物,“孤帆日边来”是以河岸为参照物。(参照物知识)12.坐地日行八万里,巡天遥看万千河。

其中“坐地”是相对于地面是静止的,而“日行”则是相对于太阳在运动。(参照物知识)13.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

诗词中涉及到能量转化情况是弹性势能转化为动能。(能量知识)

14.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

瀑布蕴藏着巨大的机械能。(能量知识)

五、课堂小结。

通过“寻找古诗词中的科学”这节课的学习,同学们有什么收获吗?

学科之间其实是相通的。文学与科学之间没有不可逾越的鸿沟,相反,它们是那样紧密地结合在一起。它们之间的关系正如一枚硬币的正面和反面。我们学习古代诗词,不仅可以受到文学的熏陶,而且还可以学习到丰富的科学知识。

六、当堂练习。

1.“五月天山雪,无花只有寒。”这句诗写的是农历五月天山的景象。农历五月平原地区早已鲜花盛开,而天山却是冰雪皑皑。这是什么原因呢?

其中蕴含着物候学的知识:1. 山区的气温是随着高度的上升而递降的,天山的平均海拔约4000米以上,最高峰达7443.8米(平均每升高100米温度下降0.6度);2.植物要达到一定的气温才会开花。

2.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”同学们从这两句诗中,你感受到了什么?

白帝城地势高,可见长江上下游落差之大,水流急速,所以顺流而下,船行很快,一日千里。

七、课外作业。

从网上或书籍中查找有关“古诗词中的科学”的资料,每人至少查找两条。小组交流,选出好的在全班进行交流。每个小组出一期“寻找古诗词中的科学”的手抄报。

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