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五年二班家长会发言稿

五年二班家长会发言稿
五年二班家长会发言稿

各位家长:

大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。

一、介绍五年级的重要性

二、了解孩子的状况

三、家长如何配合老师对孩子进行教育:

那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,电脑的使用时间。

3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

4、用实际行动关心、帮助孩子的学习。

A平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。

B平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。

C参与学习过程,进行有效的帮助。数学知识触类旁通,环环相扣,更不能落下,家长们更应该多关注孩子做题的情况,并给予有效的指导!我们有许多家

长都很有耐心,孩子完成好以后,家长认真检验,发现问题及时给孩子点拨,让孩子更正,直到最对了,孩子弄懂了,才签一个字,作为证明。

D多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。敌视伴随着孩子,他学会争斗。下面这段话与大家共享:嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方。

E多谈心,减轻学习的精神压力。

6、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。

还有学习的态度,也是十分重要的。有的学生安他的能力他是能做好的,但因为某种不经意的态度,从不尽心做,尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪,要及时做好思想工作,也可以及时与任课老师联系。

7、加强家长与任课老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这小学阶段最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。

以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们最后一年的小学时光吧!谢谢大家。

大二班家长会发言稿

大二班家长会发言稿 大二班家长会发言稿1 尊敬的各位家长,亲爱的各位朋友: 大家下午好! 首先,非常感谢大家在百忙之中抽出自己宝贵的时间来到这里参加孩子的家长会,感谢你们对我们工作的大力支持与配合,使我们的工作能顺利完成。这个学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,也是入小学前最关键的半年。趁着这个机会,我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。我会向大家介绍,一系列为入小学做准备的活动,及做为家长要为你的孩子做那些什么入学准备,我们一直强调家园一体化,只有我们的相互配合顺利,才能帮助孩子跨入小学的大门,快乐地生活。 让我们做个手指游戏,玩一下孩子们最喜欢玩手指律动的“包子卷子”——包子这么大,卷子这么长,仔细一看里边包着糖,左看看右看看,左看看右看看,左看右看左看右看宝宝尝一尝。 在会议正式开始之前,我还想告诉大家几个好消息: 1、我们幼儿园被正式评定为省级示范幼儿园。 2、我们大二班上学期被评为优秀班集体,孩子们的各项考核测试均为优异。 3、过去的一年,我也被评为优秀班主任。当然,成绩是在大家的共同努力下取得的,荣誉只能代表过去,现

在依然需要我们更加努力,再创佳绩。 首先,对上学期孩子们的发展做简单的回顾: 通过大班一个学期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,班里大部分孩子都有了为做一个合格的小学生而做准备的意识。具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,整理自己的小橱,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料,对班级的一些设施也都多了一份责任感;平时大家都会用日常礼貌用语;在老师提醒下,能注意到让自己的行动尽量不影响别人;不乱翻别人的东西;讲究个人卫生,做到饭前洗手饭后漱口;由于教师的调换,也大大加强了孩子的适应力,为升入小学后的生活打下了一定的基础。 幼儿园往小学过渡,是每一个孩子一生中至关重要的一步。想必家长们早已阅读了有关学前准备方面的书籍,现在我就向大家介绍一下孩子刚进入小学会出现哪些普偏性的不适应,我们幼儿园和家长应做好那些准备工作。 首先,我们必须明确的是:为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质,包括自主学习、良好的控制力,对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟,这样做极易使孩子对学习失去兴趣,不爱动脑思考。因此,根据我们的经验和针对孩子的特点,我们应帮助孩子做好以下几方面的准备: 一、心理准备

幼儿园小班新生家长会发言稿

幼儿园小班新生家长会发言稿 幼儿园小班新生家长会发言稿范文 各位家长: 您们好! 首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小二班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是: 2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。 会议流程: 我是邓老师,是小二班的主班老师,另两位老师是吴老师和陈老师,陈老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。 目前我们班共有32名幼儿,其中男生18名,女生14名,08年出生的有23个,09年出生的有9个。 二、介绍本学期的教学目标和教育理念。 本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是: 1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求; 3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水; 4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍; 5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌; 6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的`明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人; 7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。 三、介绍幼儿在园的表现情况。 孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。

二二班家长会班主任发言稿

二二班家长会班主任发言稿亲爱的各位家长: 大家好! 感谢各位能即时的通过网络平台参加我们班的在这个学期的第一个家长会。这个特殊的时期里,我们不得已只能使用网络的方式来实行学习和展开这次家长会,对此造成的不便,望各位家长能够理解。 最近这段时间大家辛苦了,大家身上凝聚几种角色的化身,家长、老师、玩伴、学伴,确实不容易。在这里我向我们五五班全体家长道一声真诚的感谢。 今年的非常时期,做为家长,做为老师,做为学生,停课不停学的居家学习,对我们来说是一种挑战,尤其是对学生自主学习水平方面是一种锻炼。上课方式的改变,上课氛围的改变,学习方式的改变,我们从陌生到熟悉,从新奇到适合,从中我们走了弯路,但收获的更多。 今天就本阶段、班级工作、家长工作、学生工作、居家安全几个方面做以汇报和建议。 首先做为班主任的我承担了传达、验收、采集、核实各类文件、表格的数据信息,成了各种“催”的角色。我首先是一位家长,其次才是一位老师,我深知做为一名家长的辛苦和不易,也很感谢各位家长在各种信息整理的时候总能第一时间,毫无怨言的配合我的工作。其实我们每个人都是本着为孩子负责、为家庭负责、为社会负责的态度,每天的健康打卡、孩子个人情况反馈虽然繁琐,换个角度,心情

自然会轻松一些,所以希望大家一如既往注重微信群和qq群的各类信息,配合学校完成各项信息采集和核实工作。 二、家长工作 居家隔离的日子,一部分家长因为疫情原因不能出去,只能和孩子一起待在家中;还有另一部分家长既要上班,还要兼顾孩子的生活和学习。尤其是要面对家长的“小神兽”,怎会没有焦躁不安的心情呢?亲爱的家长们,稍安勿躁,您的心情不过整个家长的晴雨表,即时调整好您自己的心态,让自己居家而乐观的情绪影响到孩子才是最好的。总是要陪伴,不如高质量的陪伴;总是要面对,不如和谐的面对。疫情当前,您的人格魅力最能影响孩子,相信我们二二班的家长会和孩子一起面对。给我们的孩子做好榜样,宅在家我们也要做一个会发光的、阳光、自信、快乐的小太阳。 趁着这段特殊的时光,请您尽最大可能,和孩子一起参与生活的美好。当然不是说每件事都要求家长事必躬亲,比如周末,您和孩子一起做饭,一起锻炼身体,父子两个下下棋,母女两个说说悄悄话,一起看看《一堂好课》、《挑战不可能》,相信这些时光的美好陪伴,让你的幸福感、孩子的成就感大大提升。 三、学生工作方面 有一句俗语说:“学生学生,赛过猴精。”相信家长和孩子之间的较量也是时时存有的,大家视孩子的学习为第一,总怕孩子在学习上落后。所以从做为老师的角度,提几点建议,我们一起共勉。 1、有督促才会有认真

小学三年级二班家长会发言稿

小学三年级二班家长会发言稿 各位家长朋友们:你们好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得成功! 班级基本情况: (一)、学生情况:本班学生29人,其中男生16人,女生13人。 (二)、教师情况:语文由顾老师担任,数学由龚老师担任,英语和美术教学由我担任,还有自然老师是***老师,体育老师是***,信息是***老师。任课老师都很认真负责,特别是我们主科老师,牺牲了自己的业余时间,义务为那些基础差的同学补课。 (三)班级管理方面采取的管理教学方法 刚开学的时候班级的实际情况:纪律卫生观念淡薄,针对这种情况在班级设置了人人争当小红星的比一比栏目,根据每人的纪律、卫生情况第一个月在每个值日组内进行评选,每组10人,每周评选纪律小红星两名,卫生小红星一名,学习小红星一名,每周都会有40%的人得到小红星,使同学们都有机会得到小红星,这样同学们都参与到了人人争当小红星的活动中来了,从此违反纪律的少了,做卫生拖拉的少了,形成了良好的班风。到了三月份,适时做了调整,减少了每周得到小红星的机会,并且把这项活动扩展到全班内评选,每周班内评选5名纪律小红星,5名卫生小红星,5名学习小红星,每周得到小红星的有30%,降低了得到小红星的机会,但是把日常的测验加入到了此项活动,例如,用5 个100分可以换一颗学习小红星,使争得小红星得活动落实到每日的学习之中。同时可以锻炼学生把自己日常的成绩累计起来,不要随手乱扔。此项活动开展到现在取得了一定得成绩,班级的纪律得到了稳定,卫生能够做到整洁干净,在每月得纪律卫生评比中我班得成绩在四个班中排第二。形成了良好得学习氛围。 (四)具体介绍每个孩子的基本情况,可以归类介绍

大二班家长会发言稿.doc

大二班家长会发言稿 尊敬的各位家长,亲爱的各位朋友:大家下午好!首先,非常感 谢大家在百忙之中抽出自己宝贵的时间来到这里参加孩子的家长会, 感谢你们对我们工作的大力支持与配合,使我们的工作能顺利完成。 这个学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,也是入小学前最关 键的半年。 趁着这个机会,我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。 我会向大家介绍,一系列为入小学做准备的活动,及做为家长要 为你的孩子做那些什么入学准备,我们一直强调家园一体化,只有我 们的相互配合顺利,才能帮助孩子跨入小学的大门,快乐地生活。 让我们做个手指游戏,玩一下孩子们最喜欢玩手指律动的包子卷子——包子这么大,卷子这么长,仔细一看里边包着糖,左看看右看看,左看看右看看,左看右看左看右看宝宝尝一尝。 在会议正式开始之前,我还想告诉大家几个好消息:1、我们幼儿园被正式评定为省级示范幼儿园。 2、我们大二班上学期被评为优秀班集体,孩子们的各项考核测试 均为优异。 3、过去的一年,我也被评为优秀班主任。 当然,成绩是在大家的共同努力下取得的,荣誉只能代表过去, 现在依然需要我们更加努力,再创佳绩。

首先,对上学期孩子们的发展做简单的回顾:通过大班一个学期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,班里大部分孩子都有了为做一个合格的小学生而做准备的意识。 具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,整理自己的小橱,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料,对班级的一些设施也都多了一份责任感;平时大家都会用日常礼貌用语;在老师提醒下,能注意到让自己的行动尽量不影响别人;不乱翻别人的东西;讲究个人卫生,做到饭前洗手饭后漱口;由于教师的调换,也大大加强了孩子的适应力,为升入小学后的生活打下了一定的基础。 幼儿园往小学过渡,是每一个孩子一生中至关重要的一步。 想必家长们早已阅读了有关学前准备方面的书籍,现在我就向大家介绍一下孩子刚进入小学会出现哪些普偏性的不适应,我们幼儿园和家长应做好那些准备工作。 首先,我们必须明确的是:为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质,包括自主学习、良好的控制力,对事情有探索思考的精神。 而不是提前将一年级的习题让孩子做熟,这样做极易使孩子对学习失去兴趣,不爱动脑思考。 因此,根据我们的经验和针对孩子的特点,我们应帮助孩子做好以下几方面的准备:一、心理准备:在幼儿园里,由于幼儿教师时刻

2021年小班新生家长会发言稿(综合3篇)

小班新生家长会发言稿(综合3篇)下面由的作者为你提供小班新生家长会发言稿的写法。 各位家长: 你们好! 首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小二班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是: 1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的目标,和孩子在园的生活、学习情况。 2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。 会议流程: 一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及消毒工作。 我是邓老师,是小二班的主班老师,另两位老师是吴老师和陈老师,陈老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作,我们的消毒措施

主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。 目前我们班共有32名幼儿,其中男生18名,女生14名,XX年出生的有23个,XX年出生的有9个。 二、介绍本学期的目标和教育理念。 本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是: 1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动; 2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求; 3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍; 5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌; 6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人; 7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。 小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。 三、介绍幼儿在园的表现情况。

小学二年级二班家长会发言稿共五篇

二年级二班家长会发言稿 尊敬的家长,亲爱的孩子们: 大家上午好! 2月18日,怀抱教育梦想的我——与棠湖相遇了,也与一群可爱的孩子相遇了,同时相遇了在座的爸爸妈妈,于是有了孩子们的成长故事,也有了我在教师道路上的成长故事······ 所以,请允许我把最热烈的掌声献给所有的家长!谢谢你们,是你们的陪伴、支持与理解,成就我和孩子们这精彩的303天的成长故事。 我还要把掌声献给我的18个孩子,为我们这303天的成长,为我们今天能和爸爸妈妈骄傲的相聚!伸出你们稚嫩而有力的小手给予自己热烈的掌声吧! 现在我宣布春二二班期末交流会正式开始。 活动流程: 第一板,获奖情况奖励,1.对本学期获得红花榜的冠军分发奖品。2.各学科老师根据学科质量分发奖品 第二块,学科老师对于本学期的学科教学做工作总结 第三块,班主任结合本班的情况,以及语文的学科教学,班务情况,下学期共同努力的目标等等相关方面进行总结发言 第四块,详细讲解制作的《我的假期我做主》暑假活动安排 第五块,讲解暑假安全注意事项。 家长会结束

(附)班主任发言稿: 刚才听了老师们分享孩子们感动的地方,作为班主任的我真的为你们感到骄傲,你们逐渐地长大了,懂事了,再次,请允许我把最热烈的掌声送给你们。接下来我将从四方面与你们交流。 一、本学期我们取得的成绩有: 1、在学校“首届小学生广播体操比赛”中获第一名; 2、第一届“做生活的小主人”自理能力展示活动获团体项目二等奖; 3、在“小学音乐知识竞赛”中获中段组二等奖; 4、在“唱响心中的梦”六一歌咏比赛中荣获“阳光奖”; 5、本学期10次获得文明班级, 我们之所以能取得这些成绩,源自于我们18个孩子的团结,一颗爱班的心,也源自于家长在背后对我们这个班的支持与关心,特别让感动的是在六一的时候,你们在白忙之中抽出时间来给孩子请化妆师、为孩子们订蛋糕、买水果、零食等。特别是晚上戴长根妈妈和罗悦铭妈妈为孩子们准备的寿司,孩子们吃的不亦乐乎,在那一刻,孩子感受到爸爸妈妈叔叔阿姨的爱是幸福的,爸爸妈妈看到18个孩子灿烂的笑容是幸福的,而我看到18个家庭因为18个孩子温馨的成为一大家是最幸福的。谢谢你们给了我这样的幸福。作为老师能有这样的幸福,其实再苦再累,都值得。 二、懂得感恩,学会分享,从我做起 这18个孩子,个个都是爸妈的心肝宝贝,在家里几乎每一位亲人都是视他们为“小皇帝、小公主”,自然在孩子的心中从小就播下了“唯我独尊”的思想种子,他们自私,他们娇惯,这也是自然而然的。树人先必树德,为了转变孩子的这些认识,我做了以下努力:

幼儿园家长会发言稿(中二班)

幼儿园家长会发言稿(中二班) 各位家长,你们好! 首先,我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍: 一、中班幼儿的年龄特点 1注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟――25分钟; 2能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。 二、班级现状介绍 我们班有36名小朋友。其中男孩有25人,女孩有11人。其中有8名新生。开学不到一个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活。新来的小朋友也逐渐地适应了新的学习生活环境,到现在大部分孩子不但能高高兴兴地上幼儿园,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。 生活方面: 1现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。 2午睡:这一方面孩子们的进步很大。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。 学习方面: 随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展15――20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致

最新幼儿园大二班家长会发言稿

幼儿园大二班家长会 发言稿

幼儿园大二班家长会发言稿 各位家长: 你们好!首先感谢您能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任,理解和支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚地说一声:谢谢!同时,更希望你们一如既往的支持我们的工作。 今天的家长会分二个议程进行,第一个议程是园长讲话,第二个议程是我是向各位家长汇报一下孩子们近两个月的学习生活情况,谈谈五大领域的教学的大致目标及措施以及教育教学工作中需要大家配合的。 因为是第一次开家长会,首先我先做一下自我介绍:我是这个班的班主任,我毕业于牡丹江幼儿师范学校,从事幼教工作有十九年了,有我来担任教育教学任务和保育任务。做为保育教师,班级的卫生保健是一项非常重要的工作;为了做到班级的干净、整洁,我每天都坚持仔细、认真地打扫室内外卫生,坚持每天消毒茶杯、毛巾,坚持用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具等,每周五大扫除,每月清洗一次被褥;督促孩子要多喝水,注意个人卫生,做到饭前、吃点心前、便后、要洗手,还教育幼儿要用正确的方式洗手,防止疾病的发生,确保了幼儿在舒适、整洁的环境中生活和学习。。 现在我着重来说说我们班四十四名可爱宝贝的情况。我们男孩子13人,女孩子31人。虽然他们来自不同幼儿园,入园时间上也略有长短,但整体发

展水平差异很大。从近两个月孩子的表现,我觉得我班每个孩子聪明活泼,适应新环境快,喜爱表现自己,许多小朋友第一天就能大胆的交朋友,通过这两个月的学习,孩子们各方面都有很大进步。比如;进餐、午睡、上课注意听讲、绘画能力和书写能力、以及与同伴交往能力等等,但也有一些问题:如有少数孩子上课时爱讲话,爱离开位置,自我约束力差,有的孩子站在集体面前说话声音小而拘谨,大部分孩子进餐慢挑食*老师监督吃完。因此本期我们的工作重点一是让孩子用普通话在集体面前大胆说话,二是培养孩子的良好行为习惯、学习习惯和学习能力方面、学会与同伴友好交往等,三是适当教一点汉字及简单的数字书写。四是培养自理能力 二:教育教学情况 我们将课程分为基础课程和特色课程。幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。在基础课程中,我们会根据幼儿的年龄特点,为孩子们安排动静交替、难易交替、室内室外交替、组织与自选交替的一日生活。我们会让孩子们在游戏活动中学习,在实践活动中创造,使孩子学会快乐、学会做人、学会欣赏。我们这学期的教育活动还是以主题活动的形式进行。这学期的主题是:“我们都有一颗爱心”“春天来了”“开心大王”等,开展这些主题活动离不开家长的大力支持 ,希望家长还是能一如既往的支持,因为你们的共同参与可以让孩子拓展知识面,让孩子在玩中掌握要学的东西。我们也会在“家园联系栏”的板块中写出相应的教学内容。 特色课程:洪恩识字阅读、英语、拼音、弟子规教学等来充实我们的教学、

小二班家长会发言稿

心爱心幼儿园二00九年度第一学期 小二班学期家长会发言稿 各位家长朋友,大家好: 首先我代表小二班的两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。我们召开今天这个家长会,也是为了我们小二班全体幼儿得到更好的发展,坐到了一起,探讨一个多学期在教育方面的成功、不足和今后的发展目标。同时我们也希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下三个方面: 一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况 我们小二班由原来的草莓班升上来的,下面我先自我介绍一下,我姓周,是小二班的班主任,另外一位是王老师以及我们的大妈妈,我们三位保教人员将会尽心尽力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的孩子们。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小班有孩子35人,其中男生14人,女生21人,本学期有7名新生加入我们小二班这个大集体。上学期我们开展了亲子游、宝宝穿脱鞋子技能比赛等活动也取得了一定的收获。下面我将上学期的工作总结一下。 1、多数孩子身体发育正常,我们班孩子各方面发展还是不错的,都有良好的一日生活常规,有个别能力较强的孩子能独立穿脱衣裤;还能帮助老师做一些力所能及的事。 2、喜欢参与音乐活动,乐感强,舞蹈动作优美并愿意在音乐及律动下与教师一起表演。 3、乐意参与集体活动,团结友爱,知道关心别人。能正确使用餐具,独立进餐,不挑食。 4、喜欢参加各种游戏活动,在课堂上积极回答问题,声音响亮,能与同伴分享快乐 5、部分小朋友等语言表达能力好,对知识的接受能力强,对许多事物都表现出了极大的兴趣,能与同伴和睦相处。

中二班家长会发言稿[大全5篇]

中二班家长会发言稿[大全5篇] 第一篇:中二班家长会发言稿《中二班家长会发言稿》是一篇幼儿园家长会范文,适合幼儿园教师使用,就是为了让我们的孩子能够更加健康、快乐地成长。 亲爱的父母和朋友: 大家好! 非常感谢您在百忙之中抽出时间参加我们的家长会!你的积极参与意味着重视孩子的教育,支持我们的工作!在此表示衷心的感谢!我们今天聚集在这里有一个目的,那就是让我们的孩子健康快乐地成长。 首先介绍一下班主任。 我继续担任二班的班主任,这是我们的英语老师,也是我们的生活老师孙老师。希望在今后的工作中得到您的支持与合作。 二、总结上学期孩子的基本情况。 经过一个多学年的学习,婴儿的能力在原有的基础上有了很大的提高,具体体现在: 1.大多数孩子的自理能力有所提高。他们可以独立吃饭,独立睡觉,独立上厕所,学会做自己的事。有的孩子已经掌握了穿脱衣服,叠被子,整理自己的衣服和床铺,学会整理鞋子。 2.孩子们喜欢参加体育活动,玩游戏,增强行走、跑步

等基本动作的协调性,不同程度地提高了适应能力和语言理解能力。 3、学会主动打招呼,平时会简单使用文明用语。 4.老师布置的任务回家后可以传达给爸爸妈妈,责任感增强。 5.每份作业都能按时完成并上交。 宝贝,这些成绩都离不开在座各位家长的支持与配合。在这期间,很多家长帮我们做了很多工作,克服了很多困难。在此表示感谢!同时希望家长朋友继续支持我们的工作。 第三,介绍班级情况。 这学期我们班有三名新生。希望大家以后可以交流和分享自己的育儿经验,让我们的宝宝健康快乐的成长。 四、这学期的重点: 今年,婴儿被提升到中产阶级。众所周知,中产阶级是儿童三年制学前教育中的衔接阶段,也是儿童身心发展的重要时期,有其独特的年龄特征。为了更好地开展教育工作,现在我将与大家分享我们整个学期的一项进展和一些工作: 这学期我们会继续培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。 1.让宝宝积极参加体育活动,初步养成参加锻炼的好习惯;能自觉遵守体育活动规则,愿意主动清理玩具和器材。 2.能够独立穿脱衣服;会有序的整理玩具;有初步的自

幼儿园大班期末家长会发言稿

幼儿园大班期末家长会发言稿 幼儿园大班期末家长会发言稿(一) 尊敬的各位家长: 你们好!草长莺飞春意昂然,迎来了大班最后一学期,今天也是我们在幼儿园的最后一次家长会了. 在此首先我代表大班的老师对大家的到来表示欢迎,对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢!我们迎来了新的一学期。这个学期只有短短4个月,六月底开完毕业典礼就离园了。这一学期,我们说它既是过度期,也是关键期。我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,要让他们初步了解小学生活与教学模式,并激起他们争做小学生的欲望,这是我们工作的重点。 首先介绍这学期老师。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。 首先简单总结上学期的各项工作的完成情况。大班上学期,对孩子们来说是个转折期。通过一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子拼读能力很强,书写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备

的意识。孩子生活自理能力明显提高,都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会保管自己的学习用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。上学期在考核中成绩显著。在教育教学方面,我们两位老师积极配合,各负其责,按时完成了学期初制定的教育教学计划。 对幼儿进行良好学习习惯的培养,运用多种鼓励形式,初步养成主动的学习习惯。同时,我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势,特别是幼儿的握笔姿势,目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。注重培养幼儿良好的倾听能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、书写练习,提前做好幼小衔接工作。 在主题教育活动中,我们根据幼儿的兴趣特点,结合教育大纲,依据省编教材内容,开展了各个主题教学。在这些主题活动中,我们注重根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动孩子的各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到一次又一次的提升和运用。 我们还对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过以点带面的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。特别是转来的个别插班生,特别需要

幼儿园小班下学期家长会教师发言稿1

小二班下学期家长会发言稿 尊敬的各位家长,你们好! 首先,感谢你们来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。 一.班级情况,家长配合。 上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。 我简要地讲解以下几个家长配合的事项: 1、培养孩子自理能力。 比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友,所以在此

我要请家长们放手,放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。 2、坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系。因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很大的害处。(小朋友有事不上孩子园一定要请假,不能亲自来打电话也可以)。 3、礼貌教育是要从小抓起,包括了礼貌行为,礼貌语言。教师和家长要为幼儿创造使用礼貌用语的条件和环境,使孩子从小就会使用礼貌语言,有良好的语言习惯。要求幼儿能用礼貌语言主动、热情、大方地打招呼、称呼人,会问早、问好,道别。教育孩子当遇到困难需要帮助时会说:"请您帮我……"受到帮助后,会说:"谢谢"。 4、有家长在反应上了小班以后回家都不像以前一样爱念儿歌了,有些不怎么会。上了小班以后课程内容很丰富,涉及各方面。是要让孩子全面发展。儿歌、识字只是其中的小一部分。 5、请家长配合不要带危险的物品(小刀、珠子、尖锐的东西),定期给孩子剪指甲。 6.每次发回家的作业,请家长和幼儿一起完成。能及时了解幼儿的学习情况,并给予适当的辅导。每周发回家的教学内容表不知道家长有没有关注。下面的家长意见,需要家长填写意见和签名。以后教学内容表一个月发一次回去,希望家长多关注。 7.我们这学期增加了很多的绘画、手工活动。有剪纸、粘贴等,希望家长在家多让幼儿锻炼。

美术班家长会发言稿

美术班家长会发言稿 篇一:美术家长会发言稿 美术教师家长会发言稿 义井小学 各位家长大家好! 首先,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的都非常关心孩子们的学习,因为大家是从百忙中抽空来参加这次家长会议的。借此机会,表示感谢!望大家今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。 学校是育人的基地,要通过不同学科,从不同角度、不同层次来训练、培养、提高学生的整体素质。而绘画活动则是孩子们较喜欢的活动,也是发展孩子想象力、创造力的有效手段。美术学科与其他学科教学一样,也是以提高学生整体素质为目标,不能单纯地认为美术课仅仅是教学生绘画,教学生依葫芦

画瓢。也就是说,美术课教学同样既要传授知识,也要育人,既要注重基础知识、基本技能的训练,也要进行创造能力与思维能力的培养。 美术活动除了可发展儿童创造性思维外,还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。它是从儿童的心理特征出发,通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动,培养儿童对美的感受力、想象力和创造力。儿童美术教育把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界里;有造型美、色彩美;有大自然的美、人们劳动创造的美。这一切会使儿童获得美的感美术教师家长会发言稿 受。儿童美感的产生源于儿童对生活、对周围事物的真挚、美好的情感。所以美术能发展儿童美好的情感,提高他们审美能力,陶冶他们的性情。儿童美术教育还有利于儿童心智的发展,因为它是“视觉艺术”,能使得儿童脑、眼、手并用,因而它能促进身心的成长发育。

美术活动也有利于儿童思维能力和多方面能力的发展,利于发挥其潜能与个性,培养儿童丰富的想象力和创造力。 美术教育,不单纯是绘画技能的训练,而是旨在育人;它不单纯是为培养艺术家,更重要的是培养德、智、体、美全面发展的一代创新型的人才。而有人一直存在的“美术课可有可无、学不学无所谓”的思想,是个极大的认识误区。 这学期已过半期,而从同学们的表现来看,我认为同学们的美术根底不错,还有很大的提升空间,美术是一门艺术,可以培养兴趣,希望以后有兴趣的同学的可以学画画。 下面我来谈谈今后我的工作设想: 1.潜心研究教学方案,通过查阅和欣赏他人作品提高审美能力、了解如何开展有趣的教学活动,使学生能大胆地表达自己的情感、理解和想象,从而使学生体验到以自己独特的个性化的方式来感受美、表现美和创作美的自由和快乐。 2.实事求是,开展教学活动。引导学

大班第二学期家长会发言稿新

大班第二学期家长会发言 稿新 Prepared on 24 November 2020

大(6)班第二学期家长会发言稿各位家长:晚上好! 首先,感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,感谢你们对我们工作的大力支持和配合,正是有了你们的支持和配合,我们的工作才得以顺利地完成。这个学期是孩子在幼儿园的最后一个学期,也是入小学前最关键的半年。那么,我们怎样才能让孩子顺利地进入小学,作为家长的你们又应该为孩子做哪些入学准备呢这是我们大班今天家长会的主要内容。 一、班级情况简单介绍 通过大班一个学期的生活、学习,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,班里大部分孩子都有了为做一个合格的小学生而做准备的意识。具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,整理自己的小书包,会自觉有序地取放班级用品。对班集体也有了责任感和荣誉感。平时都能使用日常礼貌用语,讲究个人卫生,不乱翻别人的东西。任务意识增强了,能认真完成老师布置的各项作业。求知欲和思维能力也都有了很大提高。 本学期,是进入小学的最后一个学期,所以各方面都要为入小学做好准备,因此,教学任务也加大了不少,请家长每天回家督促帮助幼儿按时正确地完成。并能注意孩子正确的书写姿势。 二、幼小衔接讲座 《家长如何配合做好幼小衔接工作》 背上小书包,迈入小学的大门,对于六七岁的孩子来说,无疑是走进了一个全新的生活境地。古人云:“千里之行,始于足下。”所以说,这既是一个新的起点,也是孩子走向成功的起始阶段。那么,作为家长,如何让孩子在这个起点上走得更好呢 (一)认识小学生活与幼儿园生活的不同 小学的学习环境和活动条件与幼儿园有许多不同,因此,孩子从幼儿园进入小学,也要经历一系列重大变化,其中最本质的变化是:幼儿园的孩子以游戏为主要活动形式,处于受成人保护、养育的情况下,他们对社会还不负有任何责任。而小学则以学习为主要活动,学习成为儿童对社会承担的义务。新的教育条件和生活条件对孩子们提出更高、更新的要求,这对新入学的儿童是有

小班下学期家长会发言稿

小班下学期家长会发言稿 孩子是平等的,我们尊重每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。下面学识网小编为大家带来了小班下学期家长会发言稿,希望对你有所帮助! 尊敬的各位家长: 你们好! 为了我们小二班全体幼儿得到更好的发展,今天我们又坐到了一起,探讨一个多学期在教育方面的成功、不足和今后的发展目标。 上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。 比如:金梵苓、吴香雨、许丽娜小朋友喜欢唱歌,歌声响亮动听;吴子进、郑玛丽、倪昊、潘锦、臧欣怡、马奇、马婧仪等上课专注,做事认真踏实;倪嘉骏、徐婕、刘嘉伟、薛霄峰、王佳怡、几个小朋友虽然很好动,但是接受新知识快,求知欲强;董梓豪、李文怿、金凡、刘恒星、唐鑫小朋友动手能力强,喜爱手工、绘画活动;徐祥玮、郭子镱、石叶、杨业昊小朋友在课堂上对数、形的感知能力较强、反应快、注意力集中的时间延长了;许朝辉、李文杰、王燕、沈铮、芮

林仪、徐天翼几个小朋友由原来的内向、胆小变得越来越自信了,敢于在同伴面前表现自己了;许超、吴柯、赵宇、阎化清小朋友变的越来越懂得遵守规则了,逐渐形成了规则意识,活动中专注的时间也延长了。 今天,我是即作为一位老师,更作为和你们一样身份的家长,坐在这里和大家共同交流我的一些育儿心得。我的有些想法、看法,不一定就是好的、对的,只是作为我个人的一些观点,在此与大家进行分享。我的孩子与你们大家的孩子也是同龄,在隔壁小一班学习。还记得那时我的孩子还没有出生,我就和家里人经常讨论到关于孩子今后的教育问题,“什么样的教育,才能让孩子在今后的现实社会中生存下来,而不被淘汰?”“什么样的人才能在今后的工作环境中游刃有余?”“孩子长大后应该是怎样一类人才不会让我们整日担惊受怕?”我们总是围绕着这些问题在一起交流,并达成共识,那就是在品行、能力方面是我们大家培养的重点,至于学习成绩如何,我们反而是退而求其次,但学习习惯的培养将是我们在孩子今后上学期间着重培养的一方面,因为好的学习习惯是受用终生的,我们现在不也提倡“终生学习”的理念吗?况且,在学校学习到的东西有时在踏上工作岗位以后也不见得就用得上,正如我听过的一位教授所说:“在大学里学到的知识是有保质期的,就像一瓶牛奶也有保质期一样,当你过了一段时间以后再想去喝、去运用的时候,发现它已经不能为你所用了。”再说我也始终相信有了好的学习习惯,并掌握了好的学习方法,我是不太会去担心孩子的学习成绩,因为勤能补拙嘛!

小学一年级一班第二学期家长会发言稿

小学一年级一班第二学期家长会发言稿 各位家长: 下午好,非常感谢各位家长能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。孩子入学快一年了。其实,各位家长与我的联系是经常性的,可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等个方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,今天的家长会我主要总结本班孩子入学以来各方面的表现和探讨一下家庭教育。 一、学生情况: 1、班级具体情况 全班共有57位学生,绝大多数学生经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真, 成绩优秀的好学生: 等同学,他们上课认真、发言积极、作业能认认真真完成,能自觉遵守学校的各项制度。学习进步的有: 作业优秀的有: 但也有部分学生升入一年级后,组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至今尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想。 2、低年级学生常规要求 ①、生活上常规要求,要养成良好的生活习惯。著名教育家叶圣陶说过:“教育归根到底是培养习惯。”好习惯来自与平时的点滴培养,良好的习惯终身受益,要教育孩子早睡早起,不迟到不早退按是到校上课。要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手,从培养孩子一点一滴的小事做起。我经常告诉学生,要爱护班内卫生,不乱扔果皮纸张,看到垃圾要随手捡拾,保证班内卫生干净整洁。在这点上大部分学生能按要求去做,使我班卫生保持较好。 ②、学习上的常规要求,在学习上也要养成良好的学习习惯。上课认真听讲,积极回答老师和同学提出的问题,并能把自己不懂的地方提出来让同学和老师帮助解决。按时完成各项作业。做好课前准备,要摆放好学习用具,家庭作业按时完成,自己准备明天的学习用具,特别要准备好语数练习本,削好铅笔。 ③、作息时间的和接送要求 作息时间。上午,学生是到校开始早读。中午放学。 下午到校,放学。 在这儿我要提醒几点: (1)请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。同时,每天的上午第一、二节课都是讲授新知识的宝贵时间,孩子迟到,学习必然受到影响。我校星期一升国旗,应督躇孩子早点到校。穿校服(2)来接孩子的家长请在指定地点接送孩子,一定不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多,接送家长比较多,为了您的孩子的安全,请一定理解学

幼儿园家长会发言稿:蒙氏班家长会发言稿

尊敬的各位家长: 大家下午好!首先,感谢和欢迎各位家长们在百忙之中抽空来参加我班的家长会,感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,经过上学期的幼儿园生活和学习,我们班的孩子在各方面的能力都得到了很大的进步。在本学期中我班来了一些新小朋友,他们每个人都有自己的特点,稍后,我会对他们一一进行点评。这次我们召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,促使我们不断改进工作和提高自身素质,请家长们放心,我们也将提高标准,严格要求自己,一同与各位家长和幼儿进步。 我班现有幼儿32人,为大小混龄班,其中大龄有13位孩子由鲁老师负责,中龄有15位孩子由周老师负责,小龄有4位孩子由许老师负责。生活方面主要是我们罗老师负责。这次我班进的新生较多,但孩子们的自理能力都还好,适应能力较强。通过一个多月的在园学习和生活,孩子们能够适应幼儿园集体生活当中来,能积极参加各种体育活动,动作发展比较协调,体质明显增加。在园的学习生活使幼儿已初步形成了良好的生活习惯,能为集体做力所能及的事,而且会乐于帮助别人,幼儿都能在活动中积极思考,并能踊跃发言,在日常生活课堂中他们能用普通话与其他孩子或老师进行交流。我班大部分的孩子敢于大胆表达自己的愿望和自己的想法,理解成人的要求,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较准确,喜欢翻阅图书。对故事、图书的内容比较感兴趣。在我们的观察下:我班大部分还子都有良好的倾听习惯,集体教学活动时积极性较高、思维活跃、能够大胆地发言,幼儿一定的学习意识。孩子们在各领域也有较好的发展。如在我们的语言方面:幼儿能积极主动的参与同伴交流,能够清楚的表达自己的想法和感受。 下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下: 一、教育任务 本学期我班开设了蒙氏阅读、蒙氏数学、我的身体会唱歌、亿童英语、舞蹈、美术等:我们每周还会对我们教室内的五大领域的教具进行操作,让孩子们知道理解每项工作的意义。(每天的上午我们的幼儿有自由操作时间)。对于刚来的幼儿,我们主要是先让他融入到我们的这个集体中来,让他慢慢地熟悉环境,随之,培养他们养成良好的秩序感。对于新生我们通常会让大龄的孩子去引导他们,让孩子起到标榜示范的带动作用是对两者的教育引导,这种方法效果明显。在教育方面,我们注重的是孩子对学习的兴趣,采用幼儿感兴趣的游戏化教育方式,老师作为引导者、支持者、合作者。由我们孩子自己成为学习的主人,自己去发现、探索,通过工作得到理解,得到验证。下面我来简单介绍各个方面取得进步的孩子:乐于交流,善于表达的有: 喜欢参与音乐活动的有: 喜欢操作,动手能力较强的有: 自理能力强,能独立穿脱衣服,还能帮老师做一些力所能及的事情的宝宝有: 喜欢参加各种游戏活动的,在课堂上积极回答问题的宝宝有: 能安静工作,不打扰别人的有: 对科学地理文化感兴趣的有: 教师介绍: 蒙氏教具操作 加强蒙氏感官、数学教具的操作练习,科学、文化、日常练习的内容,穿插在主题活动和日常工作中学习巩固。蒙氏操作手册配合试着教具操作相应进行。 常生活教育的目的,最主要是在于训练感官能力和肌肉活动两者之间的协调。因为对幼儿来说,动作的平衡会促进智能上的发育,而且手眼的协调也为他们将来的写字画图能力,作了预备的工作。比如说想要写字,就需要手部小肌肉发育起来,而在蒙氏的日常生活教育

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