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组胚病理遗传实验资料报告材料册

澍青医学高等专科学校基础医学部微观形态实验报告册

专业

班级

学号

澍青医学高等专科学校基础医学部

微观形态实验报告册

组织学与胚胎学实验综合成绩

报告分课堂分考核分教师签名日期

医学遗传学实验综合成绩

报告分课堂分考核分教师签名日期

病理学实验综合成绩

报告分课堂分考核分教师签名日期

基础医学部微观形态实验室

微观形态实验课和实验报告的要求

一、对实验课的要求

1.遵守实验室规则,衣冠整齐,携带实验教材、报告册及红蓝铅笔等工具。

2.课前做好实验相关容的预习,课堂认真回答老师提问,课后认真独立地按时完成实验报告,并结合实验容对理论知识进行复习、整理。

二、实验报告的容和要求

实验报告包括一般项目、结构或病变的标注与描述、绘图作业、问答等。

1.一般项目要填写完整。

2.绘图必须在全面仔细观察切片标本和理解形态结构的基础上,选择标本中比较典型的部位进行描绘。绘图要求轮廓清楚,颜色准确,比例恰当,布局合理。必须标有图注、染色方法和放大倍数。

3.标注描述要求辨认并写出图中所标结构或病变的名称和特点。

4.实验报告的页面要干净整洁,布局合理。文字要通顺简练,字迹工整。容要真实、准确,符合实际。

三、绘图的方法和注意事项

实验的主要容是用显微镜来观察切片标本的微细结构,然后将镜下结构绘制出来。绘图时应注意以下几点:

1.在报告指定位置绘图,画面中的布局要美观合理,各部分的比例和位置要真实适当。不要照抄图谱。

2.各标注线要整齐平列,标注容要字迹清晰、简洁。

3.对H-E染色标本,须采用红蓝铅笔作图。用红色绘制细胞膜、细胞质和嗜酸性的间质结构;用蓝色绘制细胞核和嗜碱性的间质结构。

4.图画的轮廓:先用轻淡小点或轻线条画出,再依照轮廓一笔画出与物像相符的线条。要求同一线条粗细相同,中间不要有断线或开叉痕迹。

5.图的明暗及浓淡:红蓝铅笔绘图可以运用涂抹的轻重来体现;硬质黑铅笔绘图则应用圆细点的密度表示,不宜采用涂抹。

6.绘图要把标本中混杂物、破损、重叠等现象区别清楚,不必把这些现象绘上。

微观形态实验课考核办法

微观形态各科(组胚、病解、遗传)实验总分均以20分计,进入学科成绩总评。实验总成绩包括实验报告成绩、实验课堂表现成绩和期末实验考核成绩三部分。具体考核办法如下:

一、实验报告成绩:6分

单次实验报告成绩满分均按100分计。教师按照实验报告的优劣程度进行评分。缺课而未补课者为0分;不写实验报告者为0分;冒充教师签名者为0分;抄袭他人实验报告者扣10--50分。期末将实验报告的平均分数进行的折合计算后汇入实验总成绩。

二、实验课堂表现成绩:6分

教师根据学生上课的出勤、纪律、操作、回答问题等情况进行评分。迟到或早退一次扣1分,旷课1节扣2分;有违犯课堂纪律者(如说话、玩手机、睡觉、不操作等)扣1分;违反操作规程造成损坏者扣2分;教师提问预习情况,不能正确回答或拒绝回答者扣1分。期末将课堂表现分数汇入实验总成绩。

三、期末实验考核成绩:8分

考核办法:看切片,作判断,回答问题。实验考核得分直接汇入实验总成绩。

四、微观形态各科实验总成绩的计算方法:

期末实验总成绩=实验报告平均分×6%+课堂表现分+实验考核分

组织胚胎学第次实验

年月日第节第实验室号显微镜【实验项目】

显微镜的结构和使用

【实验目的】

1、掌握光学显微镜的基本结构、使用方法和注意事项。

2、能正确熟练地操作显微镜。

【识图标注题】

标出以下显微镜图中1~22的名称。

2 9

14

【问答题】

1、简述低倍镜、高倍镜的使用方法。

2、使用显微镜要注意哪些事项?

作业成绩:指导教师签名:批改作业日期: