全民学外语活动相关事宜与全民阅读活动演讲稿：阅读改变人生汇编

全民学外语活动相关事宜与全民阅读活动演讲稿：阅

读改变人生汇编

全民学外语活动相关事宜

一、充分认识全民学外语活动的重大意义

随着我国对外开放的步伐进一步加大，国际交往的城市功能更加突出，优化发展环境的要求更为迫切。开展市民学外语活动对于提高市民整体外语水平、文化素质和城市文明程度，提升的国际形象，优化的发展环境具有十分重要的意义。市委、市政府高度重视市民学外语活动，建设学习型城市领导小组办公室先后下发了《民学外语五年规划》、《民学外语五年规划实施意见》等文件，对全市市民学外语活动提出了明确的要求。在“大大连”建设过程中，区担负着主战场和示范区的重任，必须提高区国际交往功能，营造扩大对外开放和经济技术交流的外语环境，通过开展市民学外语活动，提高市民的文明素质，增强干部群众的学习能力、实践能力和创新创业能力，从而进一步推进学习型城区建设。

二、全民学外语活动的主要工作

1、抓好党政机关工作人员的外语学习。党政机关工作人员要带头学习和应用外语，促进外语在公务活动中的普及。公务员要初步掌握常用的生活英语口语和简单的公务英语。一般公务员要求通过学习掌握日常英语对话1OO句以上；具有大学本科以上学历、40岁以下的公务员，要求掌握英语对话300句以上，可用英语进行一般交流和从事简单的公务活动。

2、抓好“窗口”行业职工的外语学习。以公安、交通、旅游和商业等四个行业和部门为重点，带动全区“窗口”部门和服务行业外语水平的全面提高。鼓励开展行业内外语比赛和学习交流活动，采取分层培训、重点提高的方式，将外语水平与上岗条件和奖励措施等挂钩，逐步提高行业从业人员对外服务水平。

3、开展形式多样的外语培训活动。要建立一批教学质量高、适宜各层次各行业学习特点的培训基地。鼓励市民积极收听、收看电台、电视台举办的外语讲座节目。要充分利用市里编选的教材，做好教材的发放和培训工作。要发挥企业、学校和社会力量办学等资源优势，开展“政府推动、企业参与、学校为主、群众受益”的大型市民外语培训活动。

4、开展趣味外语普及活动。各部门、各行业要积极支持市民参加学外语活动，为市民搭建外语学习平台，营造外语学习氛围。要利用区内现有的场地和师资资源，开辟“外语广场”、“外语角”，定期举办丰富多彩的外语比赛、外语交流活动，积极开展外国语言文化教育和普及活动。

5、组建“市民学外语志愿者”队伍。以学校为主，向社会招募志愿者。建立志愿者资料库，使基本队伍相对稳定，储备一定规模的外语人才。组织志愿者队伍深入社区、街道、窗口行业和机关，开展形式多样的英语教学活动，进一步提高普通市民、窗口行业从业人员和机关干部学习外语的积极性。

6、进行外语水平测试。鼓励广大市民积极参照制定的针对普通市民外语水平测试的统一标准，对自身外语水平进行测试，不断提高语言应用水平。

三、几点要求

市民学外语活动是涉及全区各行业、各部门发展全局的重要工作，是涉及全区每一位市民的实事，也是一项需要长期坚持才能完成的艰苦任务，各部门、各单位要在区建设学习型城市领导小组的统一领导下，采取切实可行的措施，认真组织实施。

1、加强领导和协调。充实和完善区学习办对市民学外语活动的工作职能，形成统筹规划、督促检查、监督实施、协调各方的有效工作机制。各镇街、委办局和窗口行业的主管部门要通力协作，加强对学外语活动工作的领导，根据规划安排，结合实际情况，制定切实可行的计划，并认真组织实施。

2、建立交流、检查和奖励制度。要定期召开会议，研究和部署学习培训工作，使各部门和市民及时关注、了解并积极参与各项活动。要组织开展不同社区、行业和单位之间的经验交流活动，鼓励相互学习，取长补短。要建立检查奖励制度，定期对学外语情况进行检查，对学外语活动成效突出的单位、行业和个人给予表奖。

3、加大宣传力度。要抓好典型，搞好普及，展示成果，交流经验，促进市民学外语活动的逐步深入。要充分发挥简报、宣传栏（窗）、网络等阵地的作用，对市民学外语活动进行广泛宣传，形成良好的舆论氛围，引导市民自觉地投入到学外语活动中来。

全民阅读活动演讲稿：阅读改变人生

人从书里乖。从知事开始，父母就经常用这句话来教育我，鼓励我。后随着年龄的增长，我才真正领悟到了这句话的含义，那就是只有知识才能让自己变得强大，才能成为有用的人，也才能为国家为社会贡献自己的力量。

从那时到现在，几十年过去了，我每天坚持阅读，除业务书籍外，世界形势，国家政治、经济、军事等，只要有空就要拿来浏览、阅读。读书就像吃饭一样，成了我每天必做的功课。由于自己喜欢读书，知识积累得多了，工作起来就能得心应手，就会游刃有余，而且很快的适应了社会的发展，无论形势怎么发展变换，我都能船崴人不动，都能找到自己的位置，尽最大可能地体现和展示自己的人生价值。

上世纪七十年代末，由于阅读，我从大量的信息中知晓国家改革开放的大好形势，率先在xx商业系统提出了“提高队伍素质，迎接社会挑战”的理念。从我接手照相业开始到九十年代初，xx照相业价值翻了三十倍，一跃成为省商业系统照相业的领头羊，获省优胜流动红旗。以后我又不甘做井底之蛙，率先走出xx，将婚纱影楼开到了xx。我所创办的罗丹婚纱，当时雄霸xx三镇。本世纪初，由于紧跟改革的政治经济脉搏，我投资工业和工业地产，再次获得了成功。

目前，我除了xx的产业外，还有两家产业分设在xx、天门。XX 年开始，我在搞好企业的同时，紧跟形势建设网球之乡，（应将为xx 网球之乡建设做贡献的情况介绍一下）为xx的发展尽了一份力。

XX年，我代表xx参加省运会，收获了一枚铜牌，并入选湖北省老年网球队，多次代表省队参加国内比赛，为省队争了光，为xx争了光，别人问我是哪里人，我总是骄傲的说我是xx人。

回顾我所走过的里程，总结我的人生得失，内心是充实的，也感到比较欣慰。因为自己比同龄人在工作生活之余更喜欢阅读，喜欢阅读所带给人的思考，所以，我在多次人生的转折时期，把握住了方向。事业、生活及养生、运动带给了我很多的荣誉。因此，我要说，“阅读改变人生”。

活到老学到老。我将继续不遗余力，遨游于知识的海洋，让阅读来使我的人生履历更加富有，生命的篇章更加辉煌！

谢谢！

全民阅读活动总结

篇一：全民阅读系列活动总结 20xx年书香羊城全民阅读活动总结范文 （一）围绕建国xx周年和迎亚运等主题，开展全民读书月活动 20xx年是新中国成立xx周年的喜庆之年，也是广州迎亚运工作重要的一年，我街以此为契机开展了全民读书月主题活动，培养居民群众崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气，动员辖内机团单位、学校、企业等积极参与到活动中来，扩大活动的覆盖范围。街党工委、办事处重视全民读书月活动的开展，鼓励机关干部、社区工作者利用双休日、节假日等时间进行阅读增值，不断提升自身的综合素质，进一步在全街范围内形成爱读书、读好书的良好氛围。 （二）举办书香社区、书香家庭有奖征文活动，推动书香羊城阅读活动扎实深入开展 我街在去年开展读书节的基础上，以拓宽广大社区居民的阅读范围、提高文学修养为重点，按照全员参与、覆盖社区的思路和内容充实、形式多样的要求，在辖内开展书香社区、书香家庭等有奖征文活动，努力提高社区居民的阅读和写作热情。 （三）积极组织辖内中小学，开展阅读征文比赛活动 街文化站发动辖内中小学生积极参与全民阅读活动，协助办好中小学生读书节，并同步开展书香校园评选活动。充分利用和发挥各级图书馆的作用，在校园组织开展丰富多彩的阅读活动，营造良好的社会氛围，吸引更多的学生广泛参与，并积极组织学生参加越秀区做一个有道德的人第三届在阅读中成长之迎国庆、颂祖国、迎亚运、创和谐诗歌散文朗诵比赛等活动，受到了学生们的欢迎。 （四）不断完善社区文化共享工程建设，拓展绿色网园，推进社区书屋建设，开展网上阅读活动 我街充分利用现有的街道文化站、妇女学校等网点优势，大力推进社区书屋建设。街图书馆馆舍面积约1200平方，藏书约13000册。各社区均建有图书阅览室，以供居民阅读需要。2010年，我街有效利用共享工程越秀区图书馆数字资源平台、共享工程越秀区文化局vod点播系统等现有资源，在东风社区开展了网上阅读活动，安排专职工作人员指导社区居民进行网上阅读、网上写作、网上互动。策划了庆祝建国六十周年：我最爱的一本书网上书评比赛活动征稿、向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动、优秀童谣评选网上投票活动等，深受居民群众的喜爱和支持。 （五）结合东风街特点，打造特色阅读，开办长者论坛系列活动 充分利用流花公园等公共设施场地优势，结合东风街居民长者多这一实际情况，在辖内开展长者论坛系列活动，有针对性地开展群众切实感兴趣的知识讲座，以丰富全民阅读活动的内

全民阅读活动总结_1

全民阅读活动总结 导读：本文是关于全民阅读活动总结，希望能帮助到您！ 全民阅读活动总结（一） 今年以来，我局按照市委市政府的部署要求，创造性地开展了“书香广电”全民阅读活动，进一步倡导全民阅读良好社会风气，不断提高我局广大干部群众思想文化素质，有力推动了学习型党组织和学习型社会建设。现将我局**年上半年度全民阅读活动有关情况总结如下： 一、主要做法和成效 （一）围绕党的***中全会精神，开展全民读书月活动。围绕党的十七届六中全会精神，我局以此为契机开展了全民读书月主题活动，培养干部职工崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气。局成立了阅读领导小组，鼓励机关干部、职工利用双休日、节假日等时间进行阅读，不断提升自身的综合素质，进一步在全局范围内形成“爱读书、读好书”的良好氛围。 （二）结合本职工作，征集读书心德，相互学习，推动阅读活动扎实深入开展。我局在去年开展读书节的基础上，以拓宽干部职工的阅读范围、提高文学修养为重点，按照“全员参与、和“内容充实、形式多样”的要求，在局内开展读书征文活动，努力提高大家的阅读和写作热情。 （三）以岗位为结合点，开展调研征文活动。我局在开展阅读活动中，结合广播影视工作实际，鼓励大家阅读相关知识书籍，

开展调研征文活动，全局上下掀起了深入基屋搞调研，写成了内容翔实、生动活泼的调研文章，相互学习，共同提高写作能力。 （四）积极倡导网上阅读，拓宽阅读知识面。充分利用网络，积极倡导大家在网上阅读相关书籍，开展了读书论坛系列活动，有针对性地开展干部职工切实感兴趣的知识讲座，以丰富全民阅读活动的内涵。（五）广泛宣传，充分发挥媒体优势，扩大影响。为在全社会营造全民爱书、全民读书的良好氛围，我局在对全民阅读活动进行深入的报道的同时，开辟专题、专栏，参与全民阅读活动。重点报道好书推荐、阅读与经济发展、阅读与文明建设、阅读与生态建设、干部群众心得体会等等。通过广泛深入的宣传发动，“书香鄂州”全民阅读活动深入人心，在全市形成了阅读进机关、进社区、进农村、进学校、进企业生动局面。 二、存在问题及建议 （一）书香意识不统一。由于不同层次群众接受的文化教育不同，因此，各个层次的群众对开展全民阅民读活动的认识程度不一，有的自身就有保持阅读的习惯，有的经过宣传教育加入了阅读行列，但还有少数人认为阅读纯属个人爱好，读不读书对自己没有什么影响。建议进一步加大宣传，不断提高群众的思想认识水平，全局一盘棋，丰富阅读形式，推荐群众喜爱图书，把全民阅读活动坚持好、开展好。 （二）由于经费、人力方面的限制，活动的质量、规模与效果还有待进一步提高。我局将在今后的工作中，进一步加大人力、资金的投入，深入探索，总结经验，不断丰富活动内容，创建活动载体，将我局的“全民阅读活动”坚持不懈的开展下去，争取

全民阅读活动情况总结

全民阅读活动情况总结 一、主要做法和成效 （一）加强传统阅读推广。一是在学习专业和理论相关知识学习，结合单位工作和业务需要进行读书学习。二是开展图书推荐活动。根据上级部门要求学习的书 目学习，大家及时向同事推荐好书、畅销书，吸引更多的干部职工关注图书，走 进图书馆。三是开展“送书下乡”活动。春节期间，选购图书和自家实用图书、光 盘等上百册，统一送到包保贫困村的综合文化站和农家书屋，同时对图书室、书 屋进行了业务辅导。四是广泛开展宣传活动，倡导全民阅读。向广大民众和青少 年宣传全民阅读和图书服务，引导更多的人走进图书、了解图书。 （二）注重媒体阅读推广。在组织好日常学习阅读活动同时，充分利用电视、网络等媒体形式广泛开展全民阅读推广活动。一是利用共享工程资源优势，与电视台、有线电视台播放娱乐和科普等知识，让更多的人通过更广泛的形式享受到更 多的文化资源；二是组织干部职工观看“倡导全民阅读、建设和谐社会”全民阅读 宣传片，激发广大民众读书热情；三是利用互联网优势，向各类群体展开全民阅 读宣传与推广，向机关单位、农民工、教师、学生、徒步、摄影、文学等，有效 地推进了全民阅读的影响力。 （三）开展各类读者活动。一是在寒假期间组织开展了“我是小小图书阅读志愿者”活动，中小学志愿者，参与图书管理。参与到全民阅读的队伍，培养读书的社 会风尚。二是组织开展了一系列读者活动。开展了主题为“全民猜谜，全民阅读” 的“每日一谜有奖竞猜活动”，谜语结合地方特色力求原创，通过现场和网络两种 形式进行，至今已出谜110期，吸引了众多人的参与。世界读书日前后，发布“倡 导全民阅读、建设和谐社会”系列宣传资料和全民阅读相关宣传推广，有效推动了 全民阅读氛围的形成。无形中成为全民阅读的参与者和推广者，推动了全民阅读 活动的深入开展。 二、存在的问题与原因 活动的组织和实施，在社会上引起了更多民众的关注，有效推进了全民阅读社会的创建。但因人力、经费等因素的制约，在开展活动的过程中，也发现不少问题，主要有：一是活动规模小，影响力不广不深。尽管我们在活动中尽量兼顾不同群体，但由于活动仅局限于某个地方、某个时间，受众面还是较少，不能形成一种 效应。究其原因，是活动的周期不够长，活动的地域不够广，活动的受众不够多。二是活动组织者单一，活动后劲欠缺。开展活动参与单位少，没有后劲，扩展力 不强。三是阅读推广方法不系统。活动开展，大多是宣传图书、宣传阅读的好处、倡导全民参与阅读、参与阅读推广。活动现场能看到参与者的热情，但活动过后 效果不甚明显。广大民众有阅读的意愿和热情，但随后就会消失，深层的原因有

街道全民阅读活动总结

街道全民阅读活动总结 街道全民阅读活动总结 街道全民阅读活动总结篇一 为进一步贯彻落实“三思三创”主题教育活动，紧紧围绕市委十一届十一次全会精神，按照“全民关注、全民参与、全民受益”原则，我委结合自身实际，多方并举深入贯彻落实全民阅读活动，形成了良好的学习氛围和文明风尚，为全面提高干部职工思想道德素质和科学文化素质提供了精神动力、思想保证和智力支持。 一、基本情况 全民阅读活动组织健全，逐层深入，落实到位，形成“党委领导、政府推动、部门承办、媒体宣传、全民参与、资源整合、上下联动、左右推进”的全民阅读活动举办网络体系。辅之以形式多样、内容丰富的读书活动，寓教于乐，极大地提高了群众的阅读兴趣与阅读积极性。 二、主要做法及特点 1、开展专项主题阅读活动，大力营造活动氛围。我委及时向各局、开发公司、办事处等部门印发《宁波梅山保税港区20xx年全民阅读活动实施方案》，要求各部门，悬挂、书写活动标语。利用梅山本地论坛，开设专题专栏，运用文字稿、图片等形式，介绍、宣传和展示活动中涌现出来的好典型、好经验、好做法，多方面引导广大网民积极投身到全民阅读活动中来。 2、开展党员干部读书系列活动，树立模范带头作用。计划在党员干

部中开展以“每日自学，每周导学，每月互学，提高党性，提高能力”为主要内容的“三学两提高”活动。一是每日自学，即组织各基层党组织和党员在工作之余进行自学；二是每周导学，拟实行“周二集中学习日”制度，充分发挥党工委中心组的龙头带动作用，开展“领导一讲”活动；三是每月互学，组织各支部之间开展学习交流、经验推介活动，达到开阔思维、增长见识、促进工作的目的。 3、建立全民阅读活动示范点，创造全民阅读软环境。开辟“全民阅读”活动专版专栏，开办读书服务热线，开展全民读书征文活动。并设一、二、三等奖，予以适当奖励。定期刊出公益广告，为读书活动提供软性支持。 4、表彰全民读书活动先进，提高活动质量。评选表彰设“全民读书活动先进集体”、“全民读书活动先进个人”、“全民读书活动优秀读书项目”等项目，提高干部群众参与活动的积极性。 三、活动体会及成效 全委读书系列活动是一项综合性工作，涉及面广，持续时间长。要使“全民阅读”活动成为“三思三创”活动中一道靓丽的风景线，必须做到以下四个坚持： 1、坚持自觉参与。每个公民都应自觉参与，按照活动 要求，结合自身实际，多读书、读好书，培养读书乐趣，让读书成为习惯，不断武装头脑，增强才干，规范言行，提高素质。广大党员特别是党员领导干部在活动中要以身作则，率先垂范，严格要求，带头读书，形成领导带干部、党员带群众、机关带社会的良好局面。 2、坚持联系实际。要把读书活动同学习实践科学发展观紧密结合起

校园全民阅读活动总结

校园全民阅读活动总结 全民阅读活动，是中央宣传部、中央文明办和新闻出版总署贯彻落实党的XX大关于建设学习型社会要求的一项重要举措。下面是关于全民阅读活动总结范文，欢迎参考。 校园全民阅读活动总结 图书馆是知识信息的集散地，是保障市民长期、终身阅读的学校，是群众获取知识的重要场所，是引领全民阅读的最佳媒介。为了充分发挥图书馆传播科学文化知识和社会教育的功能，丰富广大市民的精神文化生活，盐城市图书馆在促进全民阅读方面也进行了诸多努力和积极的探索，曾荣获中国图书馆学会201X年度全民阅读优秀组织奖。最近几年，盐城市图书馆继续加强全民阅读活动的推进力度，其主办的《黄海讲坛》被江苏省委宣传部命名表彰为江苏优秀讲坛，为江苏省首批社科普及基地，该馆被连续评为国家一级图书馆、省级文明图书馆，201X年荣获了人力资源和社会保障部、文化部评选的全国文化系统先进集体荣誉。201X年，盐城市图书馆继续创新服务方式，围绕建党90周年、辛亥革命100周年等重大纪念日主题开展了形式多样、内容丰富多彩的社科普及活动。主要有： 1、开展我们的节日系列传承文化活动。为庆祝春节传统节日，丰富未成年人寒假生活，围绕春节元宵传统节日开展了迎新年军民联谊活动、童心故事会活动、优秀视频免费播放、《美在新盐城》摄影展、享受春节中国春节文化漫谈专题讲座、迎新春百科有奖知识竞

猜活动、盐城青年摄影家作品展、喜闹元宵、快乐健身少儿民间传统体育竞赛活动等等，丰富了读者和市民的节日文化生活。6月3日6日，市图书馆举办了我们的节日端午系列活动，这一活动由《端午文化漫谈》讲座、端午节文化展、端午有奖猜谜、端午文化传承我来包粽子、免费放映共享工程电影等内容组成。9月8日下午，盐城市图书馆的举办了一场我们的节日传统文化知识讲座《诗情画意中秋月》，引领小读者们走进了中国独特的节日中秋节，向小读者们讲解了中秋节的起源、习俗、饮食、诗词等等。重阳节，盐城市图书馆的几位工作人员带领着十几位爱心小读者，来到了盐城市敬老院，为老人带去了许多老年人喜爱的图书，小读者们为老人们献上了一场精彩的表演。随着传统文化日益受到重视，图书馆立足于自身的文化优势，通过特色活动，使我们的节日成为弘扬历史和人文精神的有效载体，让读者朋友们在欢乐的节日气氛中，感受文化内涵，传承民族精神，将传统文化不断发掘和弘扬。 2、组织开展学雷锋活动。3月5日，在向雷锋同志学习题词的纪念日，联合盐城师范学院、盐城晚报社共同组织了我热忱、我参与、我奉献、我成长学雷锋系列活动。通过DIY书签制作、你来比划我来猜、学雷锋知识趣味竞答、大家一起来绘画、环保大行动、我也是图书馆管理员等丰富多彩的活动，让小读者对雷锋精神有了更深层次的了解，让雷锋精神随着时代的变迁，社会的进步而发扬光大。 3、举办第16个4.23世界读书日系列活动。为庆祝第16 个世界读书日，4月23日上午9点，由市社科联、市文广新局、市教育

开展全民阅读活动总结报告

开展全民阅读活动总结报告 总结是我们下一次的工作做准备,各位同学们,我们看看下面的,大家一起阅读吧! 加强传统阅读推广。一是不断补充馆藏,满足读者基本阅读需求。结合图书馆馆藏结构和读者需求,新购置各类图书1300余种2600余册,侧重青少年读物,购书比例不少于30%。二是开展图书推荐活动,借阅室、少儿阅览室设“新书专架”和“新书荐读”专栏,及时向读者推荐好书、畅销书,一年来共向读者推荐各类图书300余种。三是免费发放借阅证,向机关、企事业单位发放借阅证160余张,吸引更多的干部职工关注图书馆,走进图书馆。四是开展“送书下乡”活动。春节期间,选购图书80种560册,拷贝共享工程光盘资源140张,送到全区7个乡镇的综合文化站和农家书屋,同时对基层图书室、书屋进行了业务辅导。五是广泛开展宣传活动,倡导全民阅读。世界读书日前后,印制全民阅读系列宣传资料5种,先后深入北武当三月三庙会、xx学、xx路口等人员聚集、人流量大的地方,悬挂横幅3条、散发宣传资料3000余份,向广大民众和青少年宣传全民阅读和图书馆服务,引导更多的人走进图书馆、了解图书馆。 注重媒体阅读推广 在组织好日常免费开放工作和传统推广的同时,我馆充

分利用电视、网络等媒体形式广泛开展全民阅读推广活动。一是利用共享工程资源优势,与xx区电视台、xx有线电视台合作,播放共享工程秦腔、娱乐和科普等数字资源,让更多的人通过更广泛的形式享受到更多的文化资源,共计播出各类资源50场次;二是在今年4月20-5月10日,在区电视台精神文明创建栏目里播出“倡导全民阅读、建设和谐社会”全民阅读宣传片,激发广大民众读书热情;三是以xx 区图书馆书友会QQ群为平台,利用互联网优势,向各类群体展开全民阅读宣传与推广,涉及xx地方机关单位、农民工、教师、学生、徒步、摄影、文学等QQ群体20余个,受众近千人,有效地推进了全民阅读的影响力。 开展各类读者活动。 一是在寒假期间组织开展了“我是小小图书管理员志愿者”活动,共招募15名小学志愿者,参与图书管理。一方面给小学生提供了社会实践平台,另一方面让引导更多的小学生走进图书馆、了解图书馆,参与到全民阅读的队伍,培养读书的社会风尚。此活动也受到了家长的普遍欢迎。二是组织开展了一系列读者活动。20XX年起,图书馆开展了主题为“全民猜谜,全民阅读”的“每日一谜有奖竞猜活动”,谜语结合地方特色力求原创,通过现场和网络两种形式进行,至今已出谜110期,吸引了众多人的参与。正月十五举办了“春闹xx灯谜竞猜”活动,在图书馆走廊设谜近百条,

关于全民阅读的活动工作总结

关于全民阅读的活动工作总结导语：工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。 今年以来，我局按照市委市政府的部署要求，创造性地开展了“书香广电”全民阅读活动，进一步倡导全民阅读良好社会风气，不断提高我局广大干部群众思想文化素质，有力推动了学习型党组织和学习型社会建设。现将我局**年上半年度全民阅读活动有关情况总结如下： (一)围绕党的***中全会精神，开展全民读书月活动。围绕党的十七届六中全会精神，我局以此为契机开展了全民读书月主题活动，培养干部职工崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气。局成立了阅读领导小组，鼓励机关干部、职工利用双休日、节假日等时间进行阅读，不断提升自身的综合素质，进一步在全局范围内形成“爱读书、读好书”的良好氛围。 (二)结合本职工作，征集读书心德，相互学习，推动阅读活动扎实深入开展。我局在去年开展读书节的基础上，以拓宽干部职工的阅读范围、提高文学修养为重点，按照“全员参与、和“内容充实、形式多样”的要求，在局内开展读书征文活动，努力提高大家的阅读和写作热情。 (三)以岗位为结合点，开展调研征文活动。我局在开展

阅读活动中，结合广播影视工作实际，鼓励大家阅读相关知识书籍，开展调研征文活动，全局上下掀起了深入基屋搞调研，写成了内容翔实、生动活泼的调研文章，相互学习，共同提高写作能力。 (四)积极倡导网上阅读，拓宽阅读知识面。充分利用网络，积极倡导大家在网上阅读相关书籍，开展了读书论坛系列活动，有针对性地开展干部职工切实感兴趣的知识讲座，以丰富全民阅读活动的内涵。 (五)广泛宣传，充分发挥媒体优势，扩大影响。为在全社会营造全民爱书、全民读书的良好氛围，我局在对全民阅读活动进行深入的报道的同时，开辟专题、专栏，参与全民阅读活动。重点报道好书推荐、阅读与经济发展、阅读与文明建设、阅读与生态建设、干部群众心得体会等等。通过广泛深入的宣传发动，“书香鄂州”全民阅读活动深入人心，在全市形成了阅读进机关、进社区、进农村、进学校、进企业生动局面。 (一)书香意识不统一。由于不同层次群众接受的文化教育不同，因此，各个层次的群众对开展全民阅民读活动的认识程度不一，有的自身就有保持阅读的习惯，有的经过宣传教育加入了阅读行列，但还有少数人认为阅读纯属个人爱好，读不读书对自己没有什么影响。建议进一步加大宣传，不断提高群众的思想认识水平，全局一盘棋，丰富阅读形式，推

关于全民阅读活动的总结

关于全民阅读活动的总结 【篇一】关于全民阅读活动的总结 为充分发挥图书馆在公益性社会教育、文化传播、促动学习型组 织建设、构建和谐社会等方面的作用，在往届“全民读书月”活动的 基础上展开“全民读书季”活动，有条不紊、扎实认真地展开了富有 成效的读者活动，为培养公民阅读习惯，宣传免费开放，保障公众文 化权益，进一步拓展全面阅读的深度和广度，着力提升城乡居民思想 道德素质和科学文化素质，为加快建设创新开放、幸福美好的现代化 国际新城区提供思想支持和智力保障。 一、按照活动要求，认真做好全民阅读活动计划和实施方案 按照全市全民阅读启动式的要求，以“从阅读开始”为主题，在 全市倡导全民多读书，读好书，构建和谐社会宣传。结合本馆实际情况，充分发挥图书馆的职能作用，制定详实具体工作计划和实施方案： 1、区全民阅读季启动仪式。在教育书店举办“区全民阅读季启动 仪式”。 2、举办“书香”主题书展及“爱阅读享阅读”系列读书活动。成 人借阅室展开“让阅读走进生活”新书展，少儿借阅室展开青少年阅 读系列—科普专题书展。结合活动主题，利用馆藏资源设置新书推荐 栏目。 3、地方文献展进社区、进学校、进军营。世界读书日、图书馆服 务宣传周、六一、八一等节假日，区图书馆在各学校、社区、军营举 办馆藏地方文献展，让市民和青少年和当地部队官兵更好地了解当地 的历史文献和文化。 4、未成年人阅读推广系列活动及读者俱乐部成立挂牌。凡到区教 育书店顾客均可申请成为xx区七彩教育书店读者俱乐部会员,实行购 书优惠活动。

5、基层群众性读书活动。根据各镇、街道各自实际，结合阅读季 活动主题，利用农家书屋及共享工程基层点，展开具有地方特色的基 层群众性阅读活动，促文明，促和谐，促发展。 6、举办全面阅读活动进机关、进社区、进校园、进农家、进军营，儿童绘本讲座及亲子阅读等系列活动。 二、增强活动宣传，以图书馆阵地为平台，积极展开内容丰富的 阅读活动。 1、在电视台、区图书馆网站全方位宣传报道免费开放的项目和内容。在馆门口制作醒目公告，公示免费开放的政策措施、服务项目、 开放时间。发放免费开放后读者服务和读者需求调查表，归纳梳理， 整改提升。 2、举办各类主题书展。在学雷锋日、世界图书日、图书馆服务宣 传周、六一等节日展开新书好书推介、“阅读悦读—绘本”展、“红 色经典”图书展、青少年科普知识等各类主题书展。向读者介绍优秀 图书，引导读者如何找好书、读好书。 3、充分利用共享工程资源展开活动，为未成年人营造安全温馨绿 色的上网环境。在馆内利用共享工程资源实行各类视频讲座及影视欣赏，为部队制作光盘，送数字资源到老年公寓、乡镇幼儿园等。实行 专门设立了未成年人绿色上网专区，在专区内配置了6台多媒体计算机,对不良信息实行有效的屏蔽和过滤,禁止、限制未成年人访问黄色、暴力、有害、反动等网站。未成年人须在监护人的带领下到专区填写 登记表,办理id卡。 【篇二】关于全民阅读活动的总结 为进一步贯彻落实“党的群众路线、三严三实、两学一做”主题 教育活动，按照“全民注重、全民参与、全民受益”原则，我镇结合 自身实际，多措并举深入贯彻落实全民读书活动，形成了良好的学习

学校全民阅读活动总结

2018学校全民阅读活动总结 激发学生读书热情，引导学生育德励志、启智明史、提高素质。下面是查字典范文网小编收集的2018学校全民阅读活动总结，希望对大家有所帮助! 【2018学校全民阅读活动总结1】 为深入贯彻落实党的十八大精神，倡导全民阅读，在全市形成多读书、读好书、好读书的良好风尚，根据甘肃省图书馆学会关于开展2018年全民阅读活动的通知，我馆结合实际，紧密结合阅读，从图书馆出发这一主题，开展了形式多样、内容丰富的12项全民阅读系列活动，参与读者千余人。现将活动总结如下： 一、广泛宣传，营造氛围 市少儿图书馆高度重视全民阅读活动，按照活动要求，及时制定了《嘉峪关市少儿图书馆2018年全民阅读活动方案》，明确活动的指导思想、内容以及活动原则，确保活动顺利开展。并向广大读者发出全民阅读活动倡议，利用单位LED屏轮播活动标语，在全市读者当中大力宣传，动员大家积极参与到活动中来，营造浓厚的活动氛围。 二、加强领导，严密组织 为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展，领导十分重视。由局分管领导亲自抓，馆领导具体抓，专门召开会议，安排布署，少儿馆全体职工根据活动方案，明确分工，强化责任，

保证少儿馆各项正常工作互不干扰，互相促进，齐心合力搞好此次活动，并取得圆满成功。 三、内容丰富，效果显著 (一)开展全民阅读系列活动之萤火虫志愿者服务活动。 为了深入开展全民阅读活动，进一步激发少年儿童读书热情，引导少年儿童多读书、读好书，形成良好的读书习惯，积极打造翰墨飘香、文明向上的少儿图书馆。4月2日至4月4日正值清明放假之际，市少儿图书馆开展了为期三天的全民阅读系列活动之萤火虫志愿者服务活动。活动中，有的小志愿者在报刊阅览室帮助工作人员登记报纸，为看报纸的老爷爷倒水、端茶;有的小志愿者在图书借阅室，和工作人员一起借书、整理、上架图书;有的小志愿者在亲子阅览室，当起了小小老师，为来馆的小朋友们讲故事，和小朋友一起看绘本。虽然，参加此活动的志愿者们，大多年龄都在8岁左右，但是他们每个人都像大人一样，在活动期间，有责任心、有耐力、有韧劲，没有一位志愿者中途退缩。志愿者晏睿泽已经是第二次参加市少儿图书馆举办的萤火虫志愿者服务活动了，他高兴地说每次志愿者服务活动都会给我不同的收获。志愿者服务活动让我的假期生活更加充实，更加有意义。更重要的是，在参加志愿者服务活动期间，锻炼了自己，提高了我的人际交往能力。这次志愿服务活动结束后，我可以好好写一篇日记了。 (二)开展全民阅读系列活动之我与少儿图书馆主题征文活动。

全民阅读开展活动情况汇报材料

全民阅读开展活动情况汇报材料 篇一：全民阅读活动工作总结合集二：某图书馆开展全民阅读活动总结合集：1.新书推介展;2.少儿绘本阅读推广展;3.图片展，内容有世界读书日简介、图书馆简介、数字资源推广展、XX市少儿XX分馆简介、践行群众路线的相关图片； 4.现场办证赠书活动，引导人们参与阅读，这次活动内容丰富、形式多样，充分营造了我馆在世界读书日期间宣传活动的浓厚氛围，唤起群众读书激情，号召市民亲近图书，热爱阅读。 二、夯实阵地服务特色活动 1.开展“你好，地球！世界地球日”知识答题活动 4月22日—5月12日，XX县图书馆利用公共电子阅览室积极组织来馆读者XXX余人参加了“你好，地球！世界地球日”知识答题活动。本次活动寓教于乐，既丰富了读者朋友及中小学生的假日生活，又增 长了他们的科学文化知识，达到了图书馆的预期目的。 2.举办“浓浓书香味，炫彩中国梦”少儿刮画活动 为了加强少年儿童对图书馆的认知度，提高少年儿童利用图书馆的自觉性，激发少年儿童的阅读兴趣，同时为了展示少年儿童的绘画才能，提高少年儿童的想象力和动手能力，于5月24日举办了“浓浓书香味，炫彩中国梦”少儿刮画活动，拉开了XX县图书馆服务宣传周活动的序幕。本次活

动XXX余人参加，经过评选，44名小朋友获奖。 3.电子书借阅体验，新奇前卫，带来阅读新理念 5月24日，在少儿刮画进行的同时，共享工程XX县支中心提供的电子书借阅机前，读者排起了长队，逐一体验简单三步，即刻阅读。电子书借阅机带来全新的图书借阅理念，简单快捷，只需轻轻一扫，即可将正版图书免费下载至手机，离线存储，随扫随读，免费将图书馆的海量图书搬回家！真的是方便了读者，也方便了阅读，是新科技带来的新理念，让广大读者重新认识了图书馆的服务内容与方式。此活动也开启了XX建设移动数字图书馆的序幕。 4.群众路线教育专架图书、文津图书奖获奖图书及绘本图书展阅，书香四溢醉读者 在图书馆服务宣传周期间，我馆专门新购了部分第九届文津图书奖的获奖图书，又精心购置XXX本群众路线教育专架图书和少儿喜欢阅读的绘本图书XXX本，设立展台，吸引了众多读者参观阅读，一周的展阅，吸引读者XXX余人，他们陶醉在书香里，流连忘返。 5.让视障人士倾听美妙的声音，感受社会的温暖 为进一步推进我县残疾人服务工作，丰富残疾人的精神文化生活，5月26日，XX县图书馆邀请了部分视障人士走进电子阅览室，体验了“心声.音频馆”，他们专心倾听的样子，让大家感受到残疾人内心深处那种对艺术的真诚和对生

小学三年级读书活动总结最新精选5篇

小学三年级读书活动总结最新精选5篇 小学三年级读书活动总结1 暑假已经过去，新的学期已经开始。在暑假中，各班积极响应学校的号召，围绕“经典浸润人生阅读成就梦想”这一主题，开展了一系列读书活动。各班已经完成了对学生假期读书情况的检查工作，特总结如下：学生能按照学校假期的部署，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。各班能采用多种形式，组织学生展示汇报自己的阅读收获。高年级开展了诵读比赛、读书笔记展评等活动，低年级开展了剪贴报展览和故事会等活动。通过这些活动可以欣喜地看到学生已经养成良好的读书习惯，思想汇报专题读书的种类、篇目很多，读好书，好读书，提高了读写能力，陶冶了情操。在假期能够读这么多书，速度快得让人吃惊。我深信开卷有益，只要爱读书，有读书的习惯，其功效会在日后慢慢显出来。但是孩子在读书过程中也存在一些问题： 1、贪图快，读书的效果不很理想，囫囵吞下去，记不准确，说不出来。 2、新书刚拿回来，读一遍，再读的时候，孩子感觉少了份新鲜感，不是特别愿意重读。 3、有的学生有读书兴趣，但需家长伴读。 4、还有的学生读书兴趣差，比较被动。主要原因是从小没有养

成自己阅读的习惯，由于性格浮躁，遇到生字较多的书或段落，马上就停止了阅读，许多书经常是只看一半或一小部分，剩下的需要家长来帮助阅读。希望这样的学生能够克服困难，今后的读书之路能更加顺畅。 本次假期读书活动，同学们不仅增强了读书兴趣，而且体验到了成功的快乐。我们会继续为孩子们营造一个又一个由课内向课外延续的阅读时空，一个又一个弘扬个性、充满幸福和智慧的发展空间，让学生在书海自由翱翔。 小学三年级读书活动总结2 今年以来，我局按照市委市政府的部署要求，创造性地开展了“书香广电”全民阅读活动，进一步倡导全民阅读良好社会风气，不断提高我局广大干部群众思想文化素质，有力推动了学习型党组织和学习型社会建设。现将我局__年上半年度全民阅读活动有关情况总结如下： 一、主要做法和成效 (一)围绕党的___中全会精神，开展全民读书月活动。围绕党的十七届六中全会精神，我局以此为契机开展了全民读书月主题活动，培养干部职工崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气。局成立了阅读领导小组，鼓励机关干部、职工利用双休日、节假日等时间进行阅读，不断提升自身的综合素质，进一步在全局范围内形成“爱读书、读好书”的良好氛围。 (二)结合本职工作，征集读书心德，相互学习，推动阅读活动扎

2019年学校全民阅读活动工作总结

学校全民阅读活动工作总结 “全民阅读”活动，是中央宣传部、中央文明办和新闻出版总署贯彻落实党的关于建设学习型社会要求的一项重要举措。今天给大家整理了学校全民阅读活动工作总结，希望对大家有所帮助。 今年以来，我局按照市委市政府的部署要求，创造性地开展了“书香广电”全民阅读活动，进一步倡导全民阅读良好社会风气，不断提高我局广大干部群众思想文化素质，有力推动了学习型党组织和学习型社会建设。现将我局**年上半年度全民阅读活动有关情况总结如下： 一、主要做法和成效 (一)围绕党的***中全会精神，开展全民读书月活动。围绕党的十七届六中全会精神，我局以此为契机开展了全民读书月主题活动，培养干部职工崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气。局成立了阅读领导小组，鼓励机关干部、职工利用双休日、节假日等时间进行阅读，不断提升自身的综合素质，进一步在全局范围内形成“爱读书、读好书”的良好氛围。 (二)结合本职工作，征集读书心德，相互学习，推动阅读活动扎实深入开展。我局在去年开展读书节的基础上，以拓宽干部职工的阅读范围、提高文学修养为重点，按照“全员参与、和“内容充实、形式多样”的要求，在局内开展读书征文活动，努力提高大家的阅读和写作热情。

(三)以岗位为结合点，开展调研征文活动。我局在开展阅读活动中，结合广播影视工作实际，鼓励大家阅读相关知识书籍，开展调研征文活动，全局上下掀起了深入基屋搞调研，写成了内容翔实、生动活泼的调研文章，相互学习，共同提高写作能力。 (四)积极倡导网上阅读，拓宽阅读知识面。充分利用网络，积极倡导大家在网上阅读相关书籍，开展了读书论坛系列活动，有针对性地开展干部职工切实感兴趣的知识讲座，以丰富全民阅读活动的内涵。(五)广泛宣传，充分发挥媒体优势，扩大影响。为在全社会营造全民爱书、全民读书的良好氛围，我局在对全民阅读活动进行深入的报道的同时，开辟专题、专栏，参与全民阅读活动。重点报道好书推荐、阅读与经济发展、阅读与文明建设、阅读与生态建设、干部群众心得体会等等。通过广泛深入的宣传发动，“书香鄂州”全民阅读活动深入人心，在全市形成了阅读进机关、进社区、进农村、进学校、进企业生动局面。 二、存在问题及建议 (一)书香意识不统一。由于不同层次群众接受的文化教育不同，因此，各个层次的群众对开展全民阅民读活动的认识程度不一，有的自身就有保持阅读的习惯，有的经过宣传教育加入了阅读行列，但还有少数人认为阅读纯属个人爱好，读不读书对自己没有什么影响。建议进一步加大宣传，不断提高群众的思想认识水平，全局一盘棋，丰富阅读形式，推荐群众喜爱图书，把全民阅读活动坚持好、开展好。

开展全民阅读活动的总结三篇

开展全民阅读活动的总结三篇 【篇一】开展全民阅读活动的总结 根据市委宣传部、市文明办、市文化广电新闻出版局、出版集团共同主办的全民阅读季活动精神，区图书馆按照4月初制定的实施方案，在往届“全民读书月”活动的基础上开展“全民读书季”活动，有条不紊、扎实认真地开展了富有成效的读者活动，为培养公民阅读习惯，宣传免费开放，保障公众文化权益，进一步拓展全面阅读的深度和广度，着力提高城乡居民思想道德素质和科学文化素质，加快推动文化建设、打造文化强区，为加快建设创新开放、幸福美好的现代化国际新城区提供思想支持和智力保障。 一、按照活动要求，认真做好全民阅读活动计划和实施方案 按照全市全民阅读启动式的要求，以“从阅读开始”为主题，在全市倡导全民多读书，读好书，构建和谐社会宣传。结合本馆实际情况，充分发挥图书馆的职能作用，制定详实具体工作计划和实施方案： 1、区全民阅读季启动仪式。4月29日在教育书店举办“区全民阅读季启动仪式”。 2、4月28日—7月31日，举办“爱阅读享阅读”系列读书活动。成人借阅室开展“让阅读走进生活”新书展，少儿借阅室开展青少年阅读系列—科普专题书展。结合活动主

题，利用馆藏资源设置新书推荐栏目。 3、地方文献展进社区、进学校、进军营。世界读书日、图书馆服务宣传周、六一、八一等节假日，区图书馆在各学校、社区、军营举办馆藏地方文献展，让市民和青少年和当地部队官兵更好地了解当地的历史文献和文化。 4、未成年人阅读推广系列活动及读者俱乐部成立挂牌。凡到区教育书店顾客均可申请成为xx区七彩教育书店读者俱乐部会员,实行购书优惠活动。 5、基层群众性读书活动。根据各镇、街道各自实际，结合阅读季活动主题，利用农家书屋及共享工程基层点，开展具有地方特色的基层群众性阅读活动，促文明，促和谐，促发展。 6、举办全面阅读活动进机关、进社区、进校园、进农家、进军营，儿童绘本讲座及亲子阅读等系列活动。 二、加强活动宣传，以图书馆阵地为平台，积极开展内容丰富的阅读活动。 1、在电视台、区图书馆网站全方位宣传报道免费开放的项目和内容。在馆门口制作醒目公告，公示免费开放的政策措施、服务项目、开放时间。发放免费开放后读者服务和读者需求调查表，归纳梳理，整改提高。全民阅读季启动仪式、全民阅读进社区、送书进军营、进企业、等活动在区电视台连续播出。 2、举办各类主题书展。在学雷锋日、世界图书日、图书馆服务宣传周、六一等节日开展新书好书推介、“阅读

全民阅读活动总结报告范文

全民阅读活动总结报告范文 今年以来，我局按照市委市政府的部署要求，创造性地开展了“书香广电”全民阅读活动，进一步倡导全民阅读良好社会风气，不断提高我局广大干部群众思想文化素质，有力推动了学习型党组织和学习型社会建设。现将我局**年上半年度全民阅读活动有关情况总结如下： 一、主要做法和成效 （一）围绕党的***中全会精神，开展全民读书月活动。围绕党的十七届六中全会精神，我局以此为契机开展了全民读书月主题活动，培养干部职工崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气。局成立了阅读领导小组，鼓励机关干部、职工利用双休日、节假日等时间进行阅读，不断提升自身的综合素质，进一步在全局范围内形成“爱读书、读好书”的良好氛围。 （二）结合本职工作，征集读书心德，相互学习，推动阅读活动扎实深入开展。我局在去年开展读书节的基础上，以拓宽干部职工的阅读范围、提高文学修养为重点，按照“全员参与、和“内容充实、形式多样”的要求，在局内开展读书征文活动，努力提高大家的阅读和写作热情。 （三）以岗位为结合点，开展调研征文活动。我局在开展阅读活动中，结合广播影视工作实际，鼓励大家阅读相关知识书籍，

开展调研征文活动，全局上下掀起了深入基屋搞调研，写成了内容翔实、生动活泼的调研文章，相互学习，共同提高写作能力。 （四）积极倡导网上阅读，拓宽阅读知识面。充分利用网络，积极倡导大家在网上阅读相关书籍，开展了读书论坛系列活动，有针对性地开展干部职工切实感兴趣的知识讲座，以丰富全民阅读活动的内涵。 （五）广泛宣传，充分发挥媒体优势，扩大影响。为在全社会营造全民爱书、全民读书的良好氛围，我局在对全民阅读活动进行深入的报道的同时，开辟专题、专栏，参与全民阅读活动。重点报道好书推荐、阅读与经济发展、阅读与文明建设、阅读与生态建设、干部群众心得体会等等。通过广泛深入的宣传发动，“书香鄂州”全民阅读活动深入人心，在全市形成了阅读进机关、进社区、进农村、进学校、进企业生动局面。 二、存在问题及建议 （一）书香意识不统一。由于不同层次群众接受的文化教育不同，因此，各个层次的群众对开展全民阅民读活动的认识程度不一，有的自身就有保持阅读的习惯，有的经过宣传教育加入了阅读行列，但还有少数人认为阅读纯属个人爱好，读不读书对自己没有什么影响。建议进一步加大宣传，不断提高群众的思想认识水平，全局一盘棋，丰富阅读形式，推荐群众喜爱图书，把全

最新2020年全民阅读的活动总结范文大全

全民阅读的活动总结范文篇一 为了积极响应xx省图书馆学会关于开展全民阅读活动的通知，倡导全民阅读，建设书香社会，丰富广大人民群众精神文化生活，我馆展开了一系列促进“全民阅读”有效开展的活动。 一、举办大型优秀图片展览，现场体验借阅、借阅机 在当天的宣传服务活动中，县图书馆精心制作了以培育和践行社会主义核心价值观主题的大型图片展板12块，先后在县城中心十字、水之印广场和城区中小学进行巡回展出。印制了“书香xx?全民阅读”倡议书，在活动现场和县城主要街道向前来参加活动的城乡居民发放600多份。将电子自助借阅机移到活动现场进行宣传展示，为群众讲解和现场指导如何利用手机客户端借阅电子图书，让广大群众免费轻松下载自己喜爱的电子图书，感受数字图书馆的便捷高效。 二、加大新书采购，设置新书专架和优秀书目推荐 专门安排工作人员向群众推荐了XX年新书和优秀图书，并请参与活动的领导、干部职工、学生、城乡读者和群众开展“大众喜爱的图书”、“我影响最深的一本书”、“优秀青少年图书(报刊)”、“优秀国学经典出版物”等优秀图书荐读活动，为图书馆采购新书参考。开展了图书馆免费开放的宣传与调查，发放图书馆简介及免费开放时间、项目内容公示材料和读者阅读需求调查表200多份，征求了广大读者对图书馆开展免费开放工作的意见、建议及阅读需求，为今后改进促进图书馆工作提供依据。同时，县图书馆还联合新华书店、表是文化传播有限公司、红太阳书店、益智书店、博迪书店等城区大型书店开展新书、好书推荐展销活动，把经典文学读物集中向广大读者推荐、展示、展销。当天活动主题鲜明，内容丰富，形式多样，精彩纷呈，营造了全民阅读的浓厚氛围，受到了干部群众的欢迎。 三、树立榜样、表彰先进，鼓励带动全民参与阅读 活动开展以来，涌现出了一大批崇尚读书、德业双修的家庭典型和读书爱好者。为了，在全县营造更加浓厚的读书氛围，经过各乡镇推选、县图书馆推荐，决定对刘占文等27个“书香之家”、郑光远等57名优秀读者予以表彰奖励。 全民阅读的活动总结范文篇二 紧扣今年活动主题：“倡导全民阅读.建设书香社会”，举办了丰富多彩的全民阅读活动。 (一)“世界读书日”主题系列活动 1.举办“书香xx”全民阅读活动启动仪式暨“书香家庭”等表彰活动。“世界读书日”当天，xx县图书馆在水之印广场组织各乡镇文化站长、干事、农家书屋管理员、社区居民代表、全县各单位干部职

全民阅读活动总结

市广播电影电视局全民阅读活动工作总结 今年以来，我局按照市委市政府的部署要求，创造性地开展了“书香广电”全民阅读活动，进一步倡导全民阅读良好社会风气，不断提高我局广大干部群众思想文化素质，有力推动了学习型党组织和学习型社会建设。现将我局2012年上半年度全民阅读活动有关情况总结如下： 一、主要做法和成效 （一）围绕党的十七届六中全会精神，开展全民读书月活动。围绕党的十七届六中全会精神，我局以此为契机开展了全民读书月主题活动，培养干部职工崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气。局成立了阅读领导小组，鼓励机关干部、职工利用双休日、节假日等时间进行阅读，不断提升自身的综合素质，进一步在全局范围内形成“爱读书、读好书”的良好氛围。 （二）结合本职工作，征集读书心德，相互学习，推动阅读活动扎实深入开展。我局在去年开展读书节的基础上，以拓宽干部职工的阅读范围、提高文学修养为重点，按照“全员参与、和“内容充实、形式多样”的要求，在局内开展读书征文活动，努力提高大家的阅读和写作热情。 （三）以岗位为结合点，开展调研征文活动。我局在开展阅读活动中，结合广播影视工作实际，鼓励大家阅读相关知识书籍，开展调研征文活动，全局上下掀起了深入基屋搞调研，写成了内容翔实、生动活泼的调研文章，相互学习，共同提高写作能力。

（四）积极倡导网上阅读，拓宽阅读知识面。充分利用网络，积极倡导大家在网上阅读相关书籍，开展了读书论坛系列活动，有针对性地开展干部职工切实感兴趣的知识讲座，以丰富全民阅读活动的内涵。（五）广泛宣传，充分发挥媒体优势，扩大影响。为在全社会营造全民爱书、全民读书的良好氛围，我局在对全民阅读活动进行深入的报道的同时，开辟专题、专栏，参与全民阅读活动。重点报道好书推荐、阅读与经济发展、阅读与文明建设、阅读与生态建设、干部群众心得体会等等。通过广泛深入的宣传发动，“书香鄂州”全民阅读活动深入人心，在全市形成了阅读进机关、进社区、进农村、进学校、进企业生动局面。 二、存在问题及建议 （一）书香意识不统一。由于不同层次群众接受的文化教育不同，因此，各个层次的群众对开展全民阅民读活动的认识程度不一，有的自身就有保持阅读的习惯，有的经过宣传教育加入了阅读行列，但还有少数人认为阅读纯属个人爱好，读不读书对自己没有什么影响。建议进一步加大宣传，不断提高群众的思想认识水平，全局一盘棋，丰富阅读形式，推荐群众喜爱图书，把全民阅读活动坚持好、开展好。（二）由于经费、人力方面的限制，活动的质量、规模与效果还有待进一步提高。我局将在今后的工作中，进一步加大人力、资金的投入，深入探索，总结经验，不断丰富活动内容，创建活动载体，将我局的“全民阅读活动”坚持不懈的开展下去，争取办出特色、办出品牌。

全民阅读活动总结

滨淮镇中心小学开展全民阅读活动总结 为了全民贯彻党的十八大报告关于全民阅读的精神，有效落实县委、县政府关于开展全民阅读的相关要求，结合我校实际，开展了以读经典名著，建书香校园为宗旨的全民阅读活动，意在提高教职工的专业能力和素质，培养学生良好的阅读习惯，提升科学文化素养，打造经典飘香、格调高雅的书香氛围。 一、建立健全读书制度，保障读书活动顺利开展 1.成立全民阅读工作领导小组 组长：支银龙 副组长：王前王军 成员：学校其余领导班子成员 2.建立读书活动考评机制 教导处室、年级组、班级将读书活动列入年度工作计划，办公室、班级文化建设，由教务处组织实施定期检查，纳入年度考核项目。所有教师必须要有读书笔记。3.建立指导教师队伍 为保证读书活动的健康有序地开展，充分发挥党员干部、班主任、语文教师的模范带头作用，学校建立了由教务主任、语文教师为主的教师读书活动骨干队伍，建立了由教务处牵头，年级主任、班主任、语文教师为成员的学生读书活动指导队伍。定期为师生进行好书推荐、讲评，指导师生读书活动的顺利开展，语文教师每周必须有阅读指导教案，每班每周设立一节阅读指导课，每本必读书指导课型课型分为好书推介、经典指导、心得交流。

设定读书节制度 每学期设定一次读书节，节中开展讲故事、演讲、手抄报、书法、主题板报、读书心得等评比活动。 设立师生读书知识竞赛活动，活动内容丰富多彩。 积极创建阅读先进校验收工作。今年我校师生共同努力，积极创建县级阅读先进校，将在五月份迎接验收。 二、优化读书条件，营造读书氛围 加大校园文化设施设备建设，夯实书香校园建设基础，为师生搭建读书平台，营造浓厚的书香氛围。 1.完善师生图书室和阅览室，为师生阅读提供良好的环境。学校多渠道添置图书，目前，学校拥有各类图书11万册，人均近30册。 2.在学校订阅报刊杂志的基础上，还规定教师每人自选订阅一到两种报刊，引领全校师生阅读活动。 3.改变以往对优秀学生奖励就是文具的做法，把奖励图书作为一种机制，暗含奖励是一种文化激励，一种精神上的引领;改变帮困就是赠送生活用品或钱财，把赠送图书作为帮困扶差的一种手段。学校利用读书知识竞赛活动筹资为获奖学生颁发整套或部分必读书籍。激发了学生的读书热情，取得了很好的效果。 4.着力营造读书氛围，让经典名著吸引师生的阅读欲望。在学校文化建设上，我校把传承国学经典，宣传优秀世界文化，指导读书方法作为校园文化建设的一个主题。让孩子了解国学经典《弟子规》《三字经》《论语》等的同时，也让孩子了解《儿童诗》《童话》《寓言》