如何成为一名合格的科任教师

如何成为一名合格的科任教师

--辽源市第五中学教师汇报活动报道

青年教师是学校发展的生力军，是学校的希望，未来的脊梁。为了提高我校青年教师的综合素质，进一步挖掘科任教师教学潜能，促使年轻教师尽快成长，我校高二年组于2月24日下午三点举行了一场题为“如何成为一名合格的科任教师”的现场汇报活动，本次活动共有13名科任教师参加。

本次汇报活动由年级校长、教研组长和高二年级全体教师参加，参加汇报的年轻教师都进行了认真的准备，每位教师都结合自己的教学体会用心撰写汇报提纲，在汇报过程中大家各抒己见、研究教法、分享体会、畅所欲言，其中青年教师陈思齐运用诙谐幽默的语言陈述了如何运用“三个三分钟”创效率课堂，充分与“启发、互动、留白”的课堂教学模式相结合，得到了领导老师的充分肯定；青年教师武岳从“留必收”“收必改”“批必改”“改必讲”四方面阐述了如何做一个勤批善改的科任教师，值得大家相互学习借鉴。

本次高二年组汇报活动的开展,为年轻教师的成长搭建了一个很好的平台，创造了更多更好的学习和交流的机会，各位评委及参加听课的教师不仅充分肯定了汇报教师的优点，而且中肯地指出了存在的问题，并提出了许多合理化的建议，对青年教师的成长起到了极大的促进作用。