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五年级家长会发言材料

五年级家长会发言材料
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五年级家长会发言材料

五年级家长会发言材料

尊敬的各位家长:

你们好。

首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,更感谢参加今天家长会的部分男家长。我接受了刘丽娜妈妈的建议:历次家长会多是妈妈们参加,发言也都是女家长。建议让男家长谈谈怎么教育孩子的。我感觉很有道理,所以采纳了这条建议,并且要求尽量年轻的父母参加,如果有可能,尽量男家长来。对你们的到来表示衷心的感谢。

一.班级情况。我们班达到60人,语文数学英语老师一直没变。可以说,这几位老师都很敬业,教学能力、进取心等都很强,相信不会让您失望。

这次期中考试,我班60人参加考试,有13个没达到优秀。95分以上的13人,90分以上的22人,85分以上的12人。优秀率78%。

看看学生失分较多或者根本不该丢分的题目。古诗文21个出错的,按说这样的题目是纯记忆,应该拿分的。作文题目《一句读书名言给我的启示》,跑题的7个,在题却没内容空洞无物的7个。默写古诗《秋思》,有11个丢题的。

翻看基础知识有80%以上正确,书写基本端正。之所以成绩不很理想,原因就在丢题跑题上。我们欠缺的不是知识,不是能力,而是认真学习的品质。心神不定,朝三暮四,浮躁,疲沓。

二.下面根据家长的要求,按小组把每个孩子的情况简单反馈。

一组:组长聂**,和新近调过来的杨**两个女生都不很爱表现,但成绩都很稳定突出,有很好的学习习惯。张**,这段时间恢复了学习状态,眼睛里有了神采,书面表达能力很强,暑假里就发表了四篇文章。沈**总是不慌不忙的学习状态,没有大的进步和波动。程**,真的很聪明,脑瓜好使但需要常敲打。赵**很聪明有灵性,但是有些懒惰,经常把作业简单化。

二组:组长毛**,和孟**都属于发言积极成绩优异的同学。杨**,李**和刘**都属于不很稳定的孩子,学习有情绪化,书写中可以看出来。辛**,小心翼翼地呵护他的点滴进步。这个学期虽然作业都能完成,但明显地看出有应付的现象,不是发自内心的去

做这件事,而且,进取心不那么明显了。

三组:组长王**。这个组长成绩很好,但比较沉默,组员董**刘**王**倒比较积极,董**刘**成绩稳定,爱好广泛。王**质朴憨厚的样子,在写作的细致程度上更好一些。王**的学习态度有了明显进步,作业工工整整,偶尔潦草,只是成绩还没有明显变化。许**是这个学期班里很突出的一个变懒的孩子,作业丢三落四,少写或不写或找忘记带的借口,单纯的抄写的作业还可以,只要动脑组织语言的就困难了。

四组:组长陈**,很认真努力,这段时间身体原因吧,不太稳定。张**孙**都很乐意表现,积极主动,非常可爱。只是他两个书写都实在不敢恭维。盛**和白**两个同学都很认真,只是白**更需要进步。赵一豪也很努力,使劲在学习,由于积累和方法的问题,在灵活性上要加强一些。

五组组长李**,她和王**都很稳定很认真。李**很自由很随意,但很快乐,他的表现不稳定。伊**,段**学习态度都有了进步,也懂事多了,只是成绩变化不大。王**读书很多,表达也很形象,只是太懒了些,许多作文都是缩写,所以精华部分表达不出。现在磨蹭拖沓改观不明显。

六组组长杨**。还有师**刘**,他们三个都很积极活跃,表达能力强,脑瓜转的也快。而陈**邬**相对沉默了,没有明显进步,和学习方法或者自己的阅读量少都有关系。宋**,品性和心态都很好,只是学的太慢了,很多东西接受消化不了。

七组组长陈**,各方面都很优秀,只是没有表现欲。这个组里的刘**,上学期转来的,孩子很聪明,学习没有压力,只是浮躁,书写急需加强。杨**,学习认真,习惯很好,发言也很积极。于今朝是考试型选手,平时比较沉默,但每次考试成绩都不错,而且工作态度认真负责。唐**学习态度也有了进步,只是底子太薄。秦**,忧郁的目光,心事重重的样子。表现不稳定。

八组组长王**,很全面很负责。刘**张**都比较认真,成绩也比较稳定,张**更沉默一些。刘**的妈妈总说孩子作文不好,其实,他的作文表达挺好的,语言很真实,也挺细致,只是不能篇篇认真。胡**范**都是在表现上有进步的孩子,胡**的书写也在努力,他们都很善良,只是疲沓了一些。王**发言积极,学习态度也比较端正,很有灵性,可爱而聪明。

九组组长郭**,武一凡几个孩子都很认真,很努力,只是她几个都有偏科的现象,特别是英语数学几科不很均衡。吴**只要是写写画画的都很出色,担心学科不要瘸腿太严重,尽量均衡发展。吕**是男孩子里成绩比较稳,学的也比较扎实的,也很活跃。不论课上课下。这段时间他最爱的配画文手抄报都不太突出,原因?李**使劲地在学习,确实如家长所说,离开师长的帮助就显得孤独无助,还没有学会独立。在学习上,他跟的很紧。尹**,有科学的小脑瓜,心里很阳光,我喜欢见到他坦承的目光。像他家长说的,书写是问题,阅读,作文是问题,我觉得这些都不是问题,重要的是他是不是安静地全心地去做事情而不是满足于完了。袁**很懂事自尊心也很强,但态度不扎实,作业经常应付潦草。

十组组长王**,很沉稳稳定,感觉越来越出色,各科各方面都不错。组里李**成绩是出色的,写写画画也不错,太沉默。王**态度端正,很认真,成绩也比较稳。尹**太男孩子气,性格,行为,动作上,不够细致,家长也很担忧,其实,一个人一个性格,或许慢慢就会改变。付**也是很认真的孩子,书写一笔一画,很难得。只是在写作上依然丢三落四。张**,有创意,很机智,只是太随意。

孩子是有差别的,比如智力,意志,品质等。学习不是唯一,目前小学阶段,尽量不让孩子掉队,能跟的就跟。但不要拿自己的孩子跟别人家比。

三.学生的变化

孩子五年级了,学习、生理、心理都发生了很大变化。

1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,课业负担增加了不少,像有些家长说的,辅导不了孩子了。

2、心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,一部分进入青春期,这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。

3、思想方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不少家长反应,孩子有了逆反心理,和家长顶着干。不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。

4。孩子做事能力增强,班里收电影票钱,发刊物,贴手抄报等许多事情,只需说一声,学生就能给办好。他们都需要舞台来展示自己。这个学期,我尝试让学生当小老师,我作为听众来指导,既让学生展示了,又引导他们参与感受了这个过程,效果很好。

四、教师和家长如何应对:

很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。

高三家长会科任教师发言稿

高三家长会科任教师发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!我是数学老师张坤。首先对大家莅临家长会表示诚挚的欢迎!时间过得很快,从接手这个班到现在已经过去5个多月。在班主任的支持、家长们的信任和同学们的配合下,我的教学工作开展得比较顺利,班上数学成绩逐步提升,实现了新老师在毕业班级的平稳过渡。也借这个机会,感谢大家对我的信任。 数学不仅仅是要会做题,它体现了一种思维,一种为人处事的方法---灵活变通,在现实生活中所学的数学知识不一定能用上,但是可以从中得到方法,有一句话叫做数学是一种素质。这也告诉在坐的各位家长,我们所关注的,不应当是手里的一纸试卷,或者是一个分数,而应当关注他们是否在各个领域都长见识了,分数不是一切。 下面我和大家交流三点: 首先,想与大家达成共识的是鼓励与赏识学生。 班上学生反应能力、综合素质都很好,在高三最后冲刺阶段尤其需要我们的鼓励与支持。一个科学家作了个跟踪调查,有三个同样中等水平的孩子,三个家庭。三种不同的鼓

励方式:第一个家长经常对孩子说:“你学习也没点出息,不好好上,咱就不上了,趁早我给你找个工作。第二个家长说:“好好学,你就是考不上我也攻你上大学。”第三个家长说:“别着急,慢慢来我相信你,一定能行。”结果最后第一个同学没上完就辍学了,第二个上完了但没考上学,第三个不但考上了还考了个重点大学。这个调查值得反思。从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。在学生成绩下滑时,帮助其分析原因,找到对策,及时鼓励,树立信心。在学生成绩取得进步时,给予赏识,传递学习正能量。鼓励他们多与老师进行沟通,解决自己数学学习中的困惑,特别是不愿意主动找老师交流的学生。 第二,帮助学生养成良好的数学学习习惯。 从近三年陕西省高考数学试题来看,对学生逻辑思维和抽象思维的要求比较高,这也是数学学科的特殊属性。这就要求我们在平时就培养学生的独立和限时完成数学题目的 能力,能够排除畏难情绪,稳扎稳打地做好每一道题。在现在的复习阶段,告诉学生紧跟老师的步伐,做好知识点的梳理与复习,力争各个击破。 第三,正视复习中间的倦怠心理,警惕复习期间的松懈情绪。

一年级家长会家长代表优秀发言稿范文

一年级家长会家长代表优秀发言稿范文 尊敬的老师,各位家长朋友们: 大家好! 老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里是甜蜜的,因为林同学自身的文静,让他成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所有今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。 一、消除家庭教育中的几种误区 很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成才给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

二、是培养良好品德习惯 道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学、助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。 三、正确鼓励孩子,相信孩子 对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情! 四、积极配合学校的教育计划 孩子在我们身边的时间并不多,所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任,积极配合学校的教育计划。要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。

五年级家长会发言提纲

2011-2012学年度第一学期家长会发言提纲 五年级(2)班 一、学生的学习情况: 期中考试刚刚结束,我们班三科及格人数为44人,三科优秀人数为14人,三科科平及格人数56人。跟上学期期末相比,语文成绩有所提高,但数学出现了滑坡现象。总的来说,尖子生人数跟同级其他班比较呈弱势,而科平不及格的学生占得比例较大。后期工作目标将从班风建设,学习习惯培养,后进生转化等方面入手,努力建设良好的班风,提高成绩。 二、班级情况: 本班有男生37人,女生27人。经过前一学期的培养,大部分学生在学习习惯养成方面表现突出。自控能力提高,自觉意识增强。但还有少部分学生在这些方面差的很远,尤其是新转入的同学。后进生面积任然很大。这学期重点是充分发挥好尖子生的带头作用,进一步增强对后进生的管理,培养他们的自信心。 三、对学生家长的几点建议; 为了孩子的进一步发展,为了孩子的健康成长,我在这里对各位家长提几点建议; (一)、学习方面 1、重视对孩子家庭作业的检查。家庭作业是学生学习情况的一个表现,也是家长了解孩子学习和在校表现的最重要的渠道。要做到一问:每天问问学了什么,有什么作业。二看:看他作业质量。认真吗,正确吗?三查:仅仅问,看是不够的,还要抽查。订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯。 2、要引导孩子多阅读课外书。

3、应该时时刻刻关心孩子的成长、关心孩子的学习,及时纠正学生的不良行为,让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,不要让孩子边做作业,边吃零食,看电视、玩玩具,要养成自主学习的好习惯。家长的一些娱乐活动,注意不要影响到孩子的学习。 4、要讲求方法,重视与孩子的情感交流。有的家长平时不注重对孩子的交流,一旦孩子的学习成绩不好,马上大发其火,狠狠地把孩子批评一顿,甚至于揍一顿。这样做的结果只会让孩子厌恶学习,再考试就不再给家长看了,进而撒谎等。对孩子的成绩没有任何的帮助。我认为,如果孩子的成绩不够理想,应该坐下来与孩子共同分析不好的原因,然后对症下药,以求真正的进步。 5、密切注意孩子平时在家的表现,特别是在零花钱的管理上。作为班主任,我的要求是不给学生零花钱。我每天上下班,发现好多学生在外面买零食,吃完随手将塑料袋扔掉,这一举动,给孩子贯了两个坏习惯,一是乱花钱的习惯。二是随手丢垃圾的习惯。另外,如果有条件,尽量让孩子在家吃早餐。有些学生把吃早餐的钱用来买玩具,而家长并不知道,时间一长,影响孩子的健康。另外,近期还发现有个别学生有抽烟的不良习惯,已经对其进行思想教育。在这里希望引起其他家长的注意。 (二)、安全、卫生方面: 1、在校内,要求学生单人靠右上下楼,不准在楼梯内拥挤、奔跑、打闹,保证学生上下楼的安全。 2、我们的学校正处于交通要道,校门外车来人往。在这种情况下,学生的安全存在很大隐患。家长必须严格控制学生的到校时间,(早晨7:30-7:40,中午2:00-2:10,按时到校,早到马上进入校园,不得在校门口逗留)要求学生放学按时回家,不能在外逗留、玩耍。 3、禁止学生在街道滑旱冰或滑滑板车。 4、周末或节假日期间,禁止学生结伙到北山或者其他不安全的

家长会学生发言稿五年级4篇

家长会学生发言稿五年级4篇 家长会学生发言稿五年级第1篇尊敬的各位领导,老师,亲爱的爸爸妈妈们: 大家上午好!我是五年级一班的刘子涵,很高兴能作为学生代表在此发言。首先,我代表全体同学,感谢您们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。 转眼,我们来到第X实验小学,度过了X个月的时间。刚来到这所学校时,让我深深感受到的是这些废寝忘食、尽心尽力工作的老师们,他们一个个就像机器人一样没日没夜的工作着:整理图书室、整理实验室、探讨学习的教研工作等等。他们舍小家,顾大家的精神感染着我们学校的每一个人,让我们学会了面对困难坚持不懈、永不放弃,追求自己的目标。 我们的老师个个尽心尽责,首先,我们的班主任郑老师,他像一位严父,对我们淳淳教导,让我们知道,学习不是给老师和家长学的,而是给自己学的!我们的语文老师,王老师,她就像一位慈祥的妈妈。经常与我们分享她身边的励志故事,激发我们的学习兴趣,用爱心唤醒我们的学习欲望。我们的英语老师,孙老师就像一位亲切的大姐姐,教会了我们许多做题的技巧,让我们学会了利用零碎时间去学习。来到四实验之前我几乎没有读课外书的习惯,所以写作一直是我的弱项,而且每次假期作业都是能拖就拖,实在不能拖的时候才拿出来写,

根本就是没有计划的学习。但是来到四实验以后,老师对我们要求严格,每天必须读书30分钟并且打卡上传,使我不得不每天坚持读书30分钟,但是慢慢的我从中找到了乐趣,真正爱上了读书,养成了每天读书的好习惯,现在感觉自己的写作水平也逐渐提高了。我们的假期作业老师都量化到每一天,而且做到日清,日检,这样的假期让我感觉到轻松,快乐了许多,所以渐渐的我已经养成了今日事今日毕的好习惯! 雷锋叔叔说过这样一句话,一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们班就是这样一个团结、友爱、奋进的大家庭,在这样一个幸福的家庭里,我从心底里感到快乐,每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好老师,让我们感觉学校犹如家一般温暖,在这里我们,相知相交,团结互助、共同进步。 在此,请允许我代表所有同学,给我们的老师深鞠一躬:感谢您们传授知识,解决难题,是您们的辛苦付出换来了我们今天的进步。对所有在座的爸爸妈妈说一声:感谢您们,您们用辛勤的汗水哺育我们长大成人,您辛苦了!亲爱的爸爸妈妈,您们做了正确的选择送我们来到实小!这里的老师们认真负责,兢兢业业,请您们放心,我们会在新的起点扬帆起航!亲爱的同学们,让我们在这美好的环境中,奋发向上,积极进取,开拓创新,争做新时代的好少年吧! 我的发言到此结束,谢谢大家!

家长会科任教师发言稿

家长会科任教师发言稿 亲爱的各位家长: 晚上好! 首先感谢各位家长百忙中抽空参加今晚的家长会。我们知道3年级是孩子潜心学习,打好基础的重要时期,是1个产生剧烈变化的时期,也是1个爬坡的时期,更是1个分水岭,所以3年级孩子的学习更需要家长的关心和关注。 关心孩子,应当关注孩子的学习习惯,只有学校与家庭1起努力,培养孩子良好的学习习惯,孩子才能交出使人满意的答卷。 下面我主要从3个方面具体的来谈谈数学学习习惯的培养: 数学学习习惯的养成 1、起跑线——做好预习工作 预习是学好1堂课的条件,因此预习的作用是不可小觑的。有效的学习,能提高学习新知识的目的性和针对性,可以提高学习的质量。数学学科的学习,要10分重视孩子课前预习习惯的培养。在实际操作中,当孩子作业完成以后,有时间就能够让孩子自己去看书、去发现问题,让孩子课前就对知识有所了解。 2、进程——认真听好每堂课 课堂何其重要,这不言而喻。上好每堂课是知识掌握的关键。这里的听讲,应当包括两方面的意思:1是说课堂上要会听,精力要集中,不做与学习无关的动作,要认真聆听老师的点拨、指点,要捉住新知识的生长点,新旧知识的练习,弄清公式、法则的来龙去脉,还要认真地听其他同学的发言,对他人的观点、回答能做出评价和必要的补充。2是敢讲。当问题出现时,孩子首先是要沉思熟虑,然后就要勇于发言。只有当孩子学会了听讲、学会了上课,他们才会学得

轻松,才会事半功倍。 3、冲刺——认真完成作业 (1)作业是检查学生对当天知识的掌握情况,学生的很多不足与优缺点在作业上表现的很明显。因此,可见作业的重要性。 (2)现在,数学作业都重在质上,而不再1味地强调量,所以,孩子们在这少许的作业眼前更要认真对待。目前我们班上同学作业完成的情况不是太理想,可能其中有多种主观和客观缘由存在。但希望在老师和家长们共同的监督、指点下,孩子们能有明显的进步。 如何帮助学生提高造作业的效力 1、注意力集中学生造作业时,身旁最好不要出现1些干扰,分散注意力的物品,比如玩具等。 A、造作业时1定要排除外界物资诱惑,使内心安静下来。 B、造作业时要尽可能避免电视电话的干扰。若来了客人,又没法避开的,宁可先放下作业等客人走了再做,或对客人说明缘由,要求体谅。1边聊天1边做,得不偿失。 C、提示各位家长,不要在儿童造作业的时候批评、教育孩子,这样1来教育无效,2来作业效力底下,久而久之,还会致使作业与烦人的数落联系在1起,从而讨厌造作业。 2、定时定量让孩子在规定的时间内完成定量的作业,可以很好的提高孩子完成作业的效力,同时帮助学生改掉拖拉的坏习惯。必须在规定的时间内造作业,时间1到,马上就做到桌前去。渐渐地,大脑就会构成条件反射,1到时间,和学习有关的思惟都被调动起来,造作业的效力也就高了。可以试试给孩子严格规定造作业的时间(固然要视作业的量来定时间)。结束作业的时间1到,就1定要收起本子。刚开始履行时,可能会有1些困难,平时造作业拖拉的同学乃至

小学一年级家长会班主任精品发言稿

家长会发言稿 尊敬的各位家长: 下午好:非常感谢家长们抽出时间来参加这次家长会,在这短短的四个月里,虽然我没来得及与你们一一交流,但我时时刻刻能感到你们对我工作的支持、理解和包容。今天有这样的机会和家长们坐到一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家对我工作的支持,对学校工作的支持。 接下来,就以下几个方面跟家长们进行沟通和交流 一、班级管理 孩子们经过这一个学期的学习生活让我感觉到他们确实长大了,也懂事了,做事的效率也明显提高了。从孩子们细微的表现中就能看出来孩子比以前会学习了,但是我也从个别家长的口中得知有的孩子回家学习的时候反而拖拖拉拉,跟在学校的表现判若两人。所以今天我想借这次家长会的机会跟家长谈谈平时我在班级管理时的一些做法,看看能不能帮到各位家长,使得孩子在家的学习能够提高效率。 1、保持孩子良好的情绪状态。孩子有了良好的情绪,学习效率就会提高。 “怎么这么笨”、“怎么不认真点”等批评性话语不仅于事无补,反倒 会伤害孩子的自尊。家长可以通过家庭学习氛围的营造,成员间彼此 关心、尊重等满足孩子多方面情感需要,保持孩子乐观向上的情绪, 培养学习责任感和学习兴趣,促进孩子学习效率提高。对于孩子暂时 的落后,家长应耐心等待,多用“你进步了”来增强孩子的自信,调 整孩子的状态。要知道经常对孩子微笑,孩子就会有更多的笑容,反 之,经常对孩子发怒,孩子容易感到郁闷和暴躁, 2、明确要求 对孩子的管理不必事事巨细,平时生活中很多孩子自己的事,都可以让他自己动手自己作主,我只需要之前向孩子说明我的要求,如 果达不到要求怎么办?直到打到我的要求为止。比如:收拾书包,这 件事是孩子每天必定要做的,每个孩子在学校里都是自己收拾书包, 每个课间,我进教室的时候,第一件事就是告诉孩子做好下节课的课 前准备,而孩子们也很明确我提出这个要求之后他们需要做些什么, 等到孩子将下节课要上的书摆好时,他们自己就知道该去接水或是上 厕所了。当然孩子现在都能做到这一点并非是一天就能做到的,教育 是一个漫长的过程,需要我们有耐心。我想告诉各位家长,在家里也 是如此,孩子的有些事家长大可不必不放心,全部包揽,只需要给孩 子提出要求,当然这个要求要明确具体,并在旁边可以加以点拨,孩

五年级家长会班主任发言稿(精选5篇)

五年级家长会班主任发言稿(精选5篇)导语:作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不虚求荣誉,只求学生自身素质的提高。多方面的锻炼学生,让他们在身心上都得提高的,让学生养成基本的独立自理能力。在学习方面,我不以成绩论英雄,只要孩子一天比一天进步足矣。以下是品才网小编整理的五年级家长会班主任发言稿范文,欢迎阅读参考! 五年级家长会班主任发言稿范文尊敬的各位家长:你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们再次相聚到一起。五年级是小学内一个极其重要的学习阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这是开学以来我的体会,不知各位家长是否也感觉到了? 借这次阶段性测验,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的

联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩! 第一方面:向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况: 两个半月以来,整体来看,大部分学生进步都很大,特别是搬上楼上以来,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,比如:在每周的红旗班评比中,都努力地为班级加分;每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。 当然,我们也看到不足的地方还很多,比如:早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习,必须得老师看着才可以,部分同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。 第二方面:说说期中检测。 这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测,我来说一下这次的数学卷,这次试卷的题目计算量比较大,而且是计算中比较容易出错的题目,也就是说这次试卷超出期中检测的难度,而且考试的范围较广。这只是一个方面,另一方面的原因是孩子也没那考试当回事,

家长会科任老师的发言稿5篇

家长会科任老师的发言稿(1) 各位家长,上午好: 我是五年二班的语文老师曾老师,本学期由我来担任五年二班的语文课教学,首先还是要感谢各位家长在近一学期以来对我工作的支持,感谢您对学生关心和重视,因为孩子的教育光靠老师是不行,还是需要家长们的大力配合。由于开学初对教师进行重新组合,我又是刚刚接触这个班,对家长也不太熟悉,所以也特别希望通过本次家长和各位家长进行沟通,使我们在教育孩子、管理孩子上达成共识。下面我就从语文学科方面向各位家长做一介绍: 一、我在教学上的一些做法: 1、立足课堂,提高课堂效率。 每周语文课是9节,由于升入五年级课目增多,课都排的非常满,基本上没有自习课时间,所以对于语文学科,那么多的教学任务容不得我在课堂上有丝毫的浪费,必须在课堂的45分钟里高效的,保质保量的把知识传授给学生,所以在课前我备好课,计划好每节课我要完成哪些教学任务,在课堂上我充分调动学生的积极性,让学生参与学习,重点内容重点讲,该放手让学生解决的让学生解决,力求当堂课任务当堂课完成,不留尾巴。通过一学期的教学,感觉班级学生上课状态比较好,都能跟上我的思路,掌握了一定的学习方法,到现在上课时基本上不用怎么去强调纪律,偶尔对动作慢的,走神的的同学进行提醒,每节课的教学任务基本上都能顺利的完成,效果比较好。 2、注重基础,注重知识拓展。 我认为要想把语文学好,基础知识必须过关,字词的积累、标点的使用、句式的变换等等,所以我要求学生每课的生字词必须会写会用,再就是注意积累课文中的好词好句,尤其是一些四字词语、叠词,一些比喻句、拟人句等等,为说话、作文基础素材。需要背诵的段落、古诗必须要背下来,我通过经常听写测试了解学生的掌握情况。基础很关键但随着知识的增多加深,要对知识进行拓展,也就是不能局限于课本那点东西,尤其句式的变换,阅读题的理解,一些一题多解、谈感受,说想法的题目更能让学生把积累的语文知识发挥出来,真正达到拓展孩子思维,培养孩子能力的目的。使学生学会从不同角度去考虑问题,达到学以至用,灵活掌握。

小学一年级家长会发言稿

小学一年级家长会发言稿 小学一年级家长会发言稿 尊敬的各位家长: 你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我向今天所有到来的家长表达深深的谢意,感谢大家这一学期来对我和对学校工作的支持。如果没有你们的支持,孩子们不可能有这么大的进步。不知不觉孩子进入小学已经快一年了。我知道,有很多家长都想知道自己的孩子在这个学期的学习成绩怎么样?在学校表现如何?这次家长会,希望我们老师和家长更好的沟通、配合,做好一些工作,让孩子们学得更快乐,取得更好的成绩! 一、快乐的校园生活: 我们的每一位孩子都是那么地热爱一 (4)班这个大家庭,我们相亲相爱。每天回到学校,我最开心的事情就是看到孩子们一张张快乐的笑脸。 华师附中实验小学的校园生活丰富多彩。这个学期,我校陆续开展了校园语文书写竞赛、各类征文、读书卡制作大赛,春游实践活动、安全演练、广播体操比赛、艺术节、六一儿童节游园活动我班的各位小能手各显神通,为我们一年 (4)班赢得了许许多多的荣誉,先来和大家分享一下已经揭晓的: 1、永平街奖学金获得者: 段伊涵 8科总成绩在全年级排名第

三,全班仅一位同学入围) 2、广州市寻找青苹果征文大赛: (读书卡制作类) 本校赛区)一等奖(祁羽)三等奖(周圣吉吉) 3、广州市科学家与科学探索征文大赛: (写作类) 本校赛区)入围奖 4、校园铅笔书法比赛: 一等奖(林星彤、杜家皓) 入围奖: 廖政、汪锐权、刘俊桐、左彦敏、焦天歌 5、童星闪耀六一校园艺术大赛:一等奖节目:《时装秀》 三等奖节目: 《三只小猪》 6、六一手工制作创意比赛(班级): 并列第一)吴永曜(特别奖)、戴婉萦(创意奖) 梁诗韵(精致奖)、韩政熹(爱心奖) 7、六一现场手工绘画比赛(班级): 一等奖: 祁羽二等奖: 陈昕文、邝思语、汪锐权 8、响应广州市少先队员基金会的号召为贫困山区建立爱心厨房捐款,本班共捐款1258元,同学们对山区孩子的爱心和热心令人感动。

小学五年级学生家长会发言稿(精选3篇)

小学五年级学生家长会发言稿(精选3篇) 小学五年级学生家长会发言稿 随着社会不断地进步,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是为大家收集的小学五年级学生家长会发言稿,欢迎阅读与收藏。 小学五年级学生家长会发言稿1各位叔叔阿姨: 大家下午好! 我叫***,是五班的班长,今天有机会在这里发言,我感到非常光荣。让我代表全班同学来介绍一下我们的学校和班级吧。 我们学校共有33个教学班,81名教职员工,2127名在校学生。在过去的一年中,我校取得了很多的成绩。上个学期我校四年级数学在小学教育质量抽考中获城区同类学校第一名,荣获省级规范管理年先进单位,荣获省级安全文明先进学校,在袁州区文教局学校管理评比设11项单项奖,我校共获7项单项奖,并获综合奖,在20xx年度民主评议政风行风工作中获“人民满意基层单位”,我校的学校校园网被列为宜春信息港的阳光网,定为学校示范样板网站。等等很多的荣誉和奖励。 再来介绍一下我们的班级吧。我们班一共有62位同学,29位男生,33位女生,每天大家在一起学习游戏,就像一个温暖快乐的大家庭。我们的班集体勤奋向上,团结活泼,在老师的辛勤培育下,

我们学到了丰富的知识,懂得了很多道理,就像小树苗沐浴着阳光雨露,茁壮成长。我们的班级是个优秀的集体,获得了不少令人称赞的荣誉,在校内外各项比赛中,我们班更是捷报频传。这些骄人的成绩是我们5年3班每位老师同学努力的结果,是大家用汗水换来的。我们5年3班的口号是“在快乐中学习,在学习中争先”。我们班同学都为达到这个境界而不懈努力,让我们看看我们的清洁区吧,整洁干净,一切都井然有序。可能是因为每天要打扫卫生吧,大家都特别珍惜你我的劳动成果,在不知不觉中,养成了一种良好的生活习惯。事事都得自己做,再加上快节奏的生活节拍,使得我们在不经意中成长,在不经意中懂得了许多。甩去了刚上学时的幼稚与不适应。升上五年级后每位同学都以一个崭新的面貌告诉大家“我长大了”。听操场上奔跑的声音,看篮球场上跳跃的身影。我妈总是说我黑了不少,但是我却觉得我身体棒了不少。一个星期二节体育课给了我们自由释放的空间,我们不会再被囚禁在鸟笼一样的教室里,我们可以在操场上找寻属于自己的蓝天。在这里我可以告诉每个人”在学校在这个集体里我很快乐”。老师那幽默,风趣而不乏严谨的课堂同样吸引着我们,老师那丰富的词语引着我们走进一个个学习殿堂,带领我们领略了学习中的风景。 有人说我们在学校学习太紧,没有放松的时间,其实我们觉得学习生活就应该是这样的,使我们在紧张的生活里感到无比充实,活泼而又不乏严明的纪律。 我们五年3班的每位同学都非常团结,把班级当作自己的家,

小学五年级家长会学生发言稿5篇

2020小学五年级家长会学生发言稿(1) 是城关小学五二班第四小组的语文组长:舒学航 在今天这个特殊的日子里,我很高兴能够作为学生代表发言,把我平时学习的方法和在学校里所取得的成绩向各位叔叔、阿姨做一汇报。这次我语文99分、数学98分、英语94分,这些成绩的取得,离不开老师的辛勤培育,离不开家长的精心爱护和配合,当然养成良好的学习习惯也是必不可少的。在这里,我把自己的一些方法以及爸爸、妈妈给我的指导总结如下: 一、上课认真听讲、积极发言;课后按时独立的完成老师布置的个作业。语文课背诵比较多,不论在学校还是在家里都能够认真完成,学校里同桌互背,家里家长签字,从不敷衍了事;数学课更要强调专心听讲、积极动脑、全神贯注、勤于思考;英语课认真做好笔记,理解句子和短语的意思,每天晚上坚持读15~20分钟加强记忆,只有长期坚持,英语成绩才能逐步提高。 二、爸爸、妈妈对我的学习很关心。他们经常问起我在学校的情况,我也乐意把我在学校里遇到的各种事讲给他们听,爸爸、妈妈总是把我引向积极阳光的一面,我在与同学交往中的不足,爸爸、妈妈及时给予批评并交给我正确的方法,在学校里遇到烦心事我能够敞开心扉的的倾诉给他们。每天晚上8::30在爸爸的监督下都要读够15分钟的英语,在这个过程中爸爸既要纠正我读错的单词读音,还要考察学过的星号单词。在数学、语文作业签字的时候,爸爸、妈妈总是表现得很耐心,天天如此,从不松懈。 三、我的课外活动也是丰富多彩的,我喜欢看电视,最爱看动画片,受爸爸的影响渐渐的我开始看财经、新闻、科教频道,拓宽了我的视野,增长了我的知识。还经常和大人们一起去爬山,做一些户外运动。 最后,我代表五二班所有同学对在座的爸爸妈妈说一声:你们辛苦了!(敬礼) 谢谢大家! 2020小学五年级家长会学生发言稿(2) 各位家长: 大家晚上好!

数学任课教师家长会发言稿

数学任课教师家长会发言稿 在家长会上,每个任教师都会很多想要说的,那么 在发言之前要怎么写发言稿呢?接下来为大家推荐的是 数学任课教师家长会发言稿,仅供参考。 数学任课教师家长会发言稿一 尊敬的各位家长: 下午好!我是初三年级74、75两班的数学老师。受初三年级组和初三数学备课组的委托,由我代表本组数 学老师在此次家长会上发言。 第一:教学内容的安排。 因本学期时间较长,初三下学期复习迎接中考的时 间短、任务重,所以我们初三数学备课组各位老师共同 决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命 题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和 下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。因此,本 期教学内容十分繁多,任务很重。尤其是一元二次方程 的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的 应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。 第二:家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。 你可以和数学老师打电话,或到学校找老师了解, 也可以通过仔细观察孩子的家庭作业,课堂笔记本和分

析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。如果他的家庭 作业做得很认真,错误及时认真更正,课堂笔记记得很 细致,并且经常研究和复习笔记,这样的孩子数学学习 肯定是认真的,考试成绩必定是很好的。反之,说明他 的学习是不认真的,成绩也肯定不会令人满意。所以家 长应多仔细观察孩子的家庭作业——《原创新课堂》,周末作业——《三点一测》和报纸练习、笔记本,就能了解孩子学习情况,也能督促孩子平时的数学学习。 第三:家长如何引导自己孩子正确使用参考书。 要学好数学,必须多做题----这是大多数家长的看法。因此,每到开学初,家长都会帮孩子买不少参考书。殊不知,现在的学生很忙,基本没时间去浏览它们。我 们老师的看法是:先要把老师下发的学习资料用好,将 资料上的每道题都弄懂弄通弄透,宁精勿滥;实在各科均学有余力,可适当精选参考书或习题进行提高。 第四:家长如何担负起督导子女学习数学的责任。 有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水 平太低,没有能力辅导孩子的数学学习。其实孩子的学 习是他自己的事情,家长和老师都是不能替代与包办的。我与学生做思想工作时,经常对他们说:“世界上有些 事情可以让人代替你做,此时你要做个智者,善假于物,即善于利用外界因素为自己服务,而有些事情是不可让

一年级家长会发言稿(精选3篇)

一年级家长会发言稿(精选3篇) 一年级家长会发言稿1尊敬的各位老师、家长们: 你们好! 我是一年级x班xx的家长。首先感谢学校老师提供这么好的一个机会和平台,让我们大家能共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。 xx上学以来,我发现他一天天地变得更加自信、开朗,对于这么小的孩子来说能在这么短的时间内适应学校生活是与各位老师对孩子无微不至的关爱息息相关的,特别是老师们严谨的教学态度、灵活多样的教育方式,潜移默化地影响着我的孩子,使他不仅得到了书本知识,还学会了怎样做人。在此我向学校和老师们表示诚挚的谢意! 家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会: 一、身心健康最重要 所谓身心健康,除了身体健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一个积极向上的性格。我认为,男孩子的培养最主要就是要让他成为一个热爱祖国、勇敢坚强、有包容心、不怕困难、顶天立地的男子汉。为此,从小到大,xx学习轮滑、乒乓球摔倒或是累了,我对孩子最常说的话就是:你是男子汉,你要勇敢,坚持就是胜利!而且我一直试图通过古代传统文化的熏陶培养孩子的道德修养,在这里我向大家推

荐《幸福人生讲座》,专门讲解《弟子规》的,很不错,对孩子的教育颇有启发,谭正现在知道长辈病了嘘寒问暖,尊敬师长等等都是通过对他的学习一点一滴积累起来的。 二、培养良好的行为和学习习惯 xx现在一放学先写作业,再写日记,基本上我下午5:30下班回家后他这些事情都能做完。没有人约束他,也没有人管他,因为他写作业时我还没下班,所以至今从没人看着他写过作业,要是没写完作业,叫他也不吃饭,必须先做完作业再说。六点半准时写书法,八点母子阅读和做数学题,早上起床后打开复读机听英语,这些都已成了习惯。特别是听英语,那是幼儿园就有的习惯了。 至于习惯的养成,我认为家长可以和孩子事先沟通好,制订详细的计划,几点做什么明明白白,时间长了他就成了习惯。计划不可把时间安排的过于紧张,适当地放松是必要和必须的。 应对孩子的惰性,我也想过各种各样的办法。记日记是上学第一天开始的,为此我专门给他建立了博客,把他的日记和喜怒哀乐放在上面,儿子一听什么事要放在博客上,就马上严格自律起来,这是个不错的办法。而象我和他进行的母子阅读,他不爱自己阅读,总想让我给他读,我就把故事读一半,他着急就自己看了,现在不带拼音的书慢慢地他也能看一些了。 一年级家长会发言稿2 各位家长:你们好! 感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是

五年级家长会家长代表发言稿

家长发言稿 尊敬的各位老师,家长朋友,亲爱的同学们: 大家好!今天,因为孩子的缘分,我们坐到了一起,共同探讨教育孩子的大事。我今天在这里和大家交流一下教育孩子的一些做法和体会。 我是本班学生刘毅然的爸爸,首先要向孩子的所有课任教师表示最衷心的感谢,感谢你们为了孩子的成长,不辞劳苦,谆谆教诲,在你们爱的目光中,在你们春风化雨的关爱下,孩子们像阳光下的小苗,在快乐中学习,在学习中成长。 望子成龙,盼女成凤是我们每个家长的愿望,青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。家校携手,共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢? 下面,我想从一个家长的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。有人曾把老师比做医生,家长比作护士,就是说多么好的学校教育,也离不开家长的密切关注与支持。孩子是每一个家庭的希望,谁不爱自己的孩子呢?但是什么才是对孩子真正的爱呢?力所能及尽我们所能让孩子吃好的穿好的是爱;紧盯孩子的分数,严格要求孩子每一次考试都只许成功不许失败,也是一种爱,但如果仅仅这些,还是远远不够的,这些只是片面的肤浅的爱。因为只有身心健康,品行端正,积极向上的孩子才是家庭幸福的顶梁柱。因此,我们做家长的,要和学校老师携起手来,共同关注孩子的成长,形成教育的合力,才能托起孩子的美好明天。要想孩子优秀,我们家长要先争取成为一个优秀的家长,在这里,我愿意为关心孩子成长的家长们提几点小建议:

一为孩子安排一个安宁的学习场所。不管家庭条件如何,我们都要尽可能的为孩子做作业固定一个合适的地方,不干扰影响孩子的学习。 二根据孩子的个性和实际情况,引导孩子养成及时完成家庭作业的习惯。比如我的儿子比较好玩,我就从来不要求他周五回家做作业,让他尽情的放松,然后由他自己决定是周六还是周日做完作业,但是要求他必须说到做到。 三要经常和孩子交流,不仅辅导孩子做作业时,要做到耐心,细心,当好孩子的家教,还要了解孩子在学校的学习情况,也了解孩子和老师同学的相处情况,让孩子从小学会欣赏自己,宽容他人,形成乐观自信,开朗大方的良好品质。 四爱孩子,还要学会尊重孩子。不在老师同学面前数落孩子,维护孩子的自尊心;尊重孩子的正当爱好,比如孩子喜欢运动,就给他买双滑冰鞋;不在孩子面前轻易许诺,答应了就一定要做到,不要失去孩子对你的信任。 五要尽可能的找机会与老师多沟通,了解孩子的在校表现,既可以及时发现问题,帮助孩子改正缺点,养成良好的学习生活习惯,也可以及时的向孩子转达老师的表扬,这样做对孩子是一个很大的鼓励,一定会受到很好的效果的。 最后,我再次向老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学习进步! 谢谢大家! XXXX年X月X日

20XX年五年级家长会学生代表发言稿

20XX年五年级家长会学生代表发言稿 尊敬的老师、各位叔叔阿姨大家下午好: 我叫张XX,是五年级四班的学生,很高兴你们在百忙之中抽空来参加这次的家长会。今天能在家长会上作为学生代表发言,我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我们的辛勤培育和大力支持。 回顾五年来的学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家交流一下: 1、上课时我认真听讲,老师提出的问题,我都认真思 考,积极回答; 2、上课时决不搞小动作; 3、不会不懂的题目想办法解决; 4、按时完成老师布置的作业,尤其是双休日的作业, 我都认真完成。 正确对待考试,学习是为了掌握知识,提高解决问题的能力,使自己成为一个有用的人才。成绩好了自然高兴,成绩不好也不能放弃,及时查找原因,改正错误,就会进步! 为了让我们得到真正的、全面的教育,请让我在此代表

全班的同学向各位家长爸爸妈妈们提几点建议: 1、要以身作则,以身试教,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行对我们都至关重要; 2、要注重我们的学习过程,别只关心结果,要时刻提醒我们上课认真听讲,端正学习态度; 3、支持我们的课外阅读需求,读好书培养我们的情操,让我们在书本中找到梦想和真理,找到您的希望和价值; 4、经常和我们交流、谈心,我们永远是您的儿女,在进步时需要你们的鼓励,在受委屈时需要你们的安慰。 时光如梭,转眼间,我们已经在学校度过了五个春秋,蓦然回首,五年来我们已退去了当初的稚嫩与无知,多了些成熟与充实,掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导,又倾注了多少爸爸妈妈的心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。感谢你们的培养和教导,今天是母亲节,我代表全班同学向老师和妈妈们说声:我爱您! 我的发言结束了,谢谢大家。

家长会 任课老师发言稿

家长会任课老师发言稿 尊敬的各位家长:你们好! 首先,我代表七年级班全体任课教师欢迎你们的到来!感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。家长会是一个老师与家长们交流的平台,它的作用主要是加强家校交流,相互沟通,共同提高学生的学习成绩。一次务实的家长会的意义是很大的,它有利于家长对孩子进行监管,有利于老师对学生进行教育,也有利于学校从宏观上统一管理,最终是有利于学生的成长。我希望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的认识,不能总认为学生的教育是学校的事,是老师的事,自己只须负责后勤,学习上的事与自己无关。不要认为家长会开与不开无所谓。如果你无可奈何地到会,心不在焉地听会,匆匆而来,急急离去,人在会场,心在工地,左顾右盼,手机不断,亦或在会场上大声喧哗,旁若无人,那么,我很难想像你能对你的小孩有多少投入。在这里我想说的是,学生良好的学习成绩应该是和谐的教育管理的结果。怎样才能做到和谐呢?当是老师、家长和谐配合,齐抓共管。说句老实话,我不怕你的孩子入学分数低,最怕你的不配合。假若你对于老师的要求阳奉阴违,对于你小孩子的学习漠然视之,那么,我也只能干急无汗,一脸苦笑了。希望大家明确一个根本的问题,那就是,孩子的学习

这件事,既是你的事,也是我的事,可是说到底还是你的事。三年之后,你小孩的成绩很棒,我不会贪功,说成只是我们几个老师的功劳。相反,三年后你的孩子的学习很不理想,那么,我也会说,你有不可推卸的责任。 二、谈谈教师与家长的关系 坐在这里的各位家长,一个星期之前,你我还是陌生之人,今天你把小孩送到这里来读书求学,坐在了我这个班级里,我们从此相识,形成了家长与老师的关系。那么,家长与老师之间到底是一种怎样的关系呢?我思考后认为,家长与老师之间的关系是一种统一和矛盾的关系。 说是统一关系,是说我们之间有一条纽带,那就是学生。今后三年间,孩子的学习将是我们共同关注并反复交流的核心话题。为了孩子的成长,你可能会经常联系我们,为了学生的进步,我也会时常联系你们。孩子的学习是你一家的希望,也是老师的责任。我们的目标是共同的。没有哪个家长不希望自己的子女优秀的。望子成龙、望女成凤是中国人的传统。也没有哪个老师不希望自己的学生成绩进步的,这是老师的职责所在。从这一共同目标上说,家长和老师是一致的。 然而家长与老师之间的矛盾却又是不可避免的。我说的矛盾并非指吵闹斗争,而是说彼此对对方或多或少存在意见。老师不满家长的不管不问,监管不力。家长抱怨老师管

一年级家长会讲话稿

一年级家长会发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!很高兴你们能信任并选择复桥小学,作为您孩子的学校。首先自我介绍一下,我姓王,是少先队大队辅导员。 我们学校非常重视一年级,所以在开学的第三天就召开这次家长会,主要是跟家长有一个良好的沟通,达成共识,让家长们配合学校共同教育好孩子。一年级的老师都是非常优秀的老师。伍雯老师、王艳老师都是非常负责任的老师,学校把这两位老师安排在一年级,是希望我们一年级的孩子都能有一个良好的开端,所以也请家长放心。我相信所有的家长都希望自己孩子有个好老师,同时我们的老师也希望我们的孩子有个好家长,因为,孩子教育的成功与否,取决于家庭、学校、社会三方面共同合作,尤其是家庭与学校的配合,因此,在这里,我校对在座各位家长提出以下几点要求: 一、为孩子树立学校、老师的正面形象。 孩子喜欢学校,自然就喜欢上学,孩子喜欢老师,自然就爱学习。那怎样才能让孩子喜欢上学,喜欢读书?对于一年级的孩子来说,家长的引导是非常关键的。一年级的孩子比较单纯,他们自我分析能力较低,家长的意见对于他们影响是很大的。因此,家长对于学校、老师的评价直接影响到孩子对于学校、老师的信任程度及喜欢程度。在这里给各位家长一个建议,在孩子面前必须树立学校、老师的正面形象,什么意思呢?如果你们都说复桥小学好,孩子就会觉得好,觉得在这里读书很高兴。爸爸、妈妈说老师好,孩子就会觉得老师好,就会佩服老师,听老师的话。相反,如果家长在孩子面前埋怨学校或者老师,久而久之,孩子会和你一样觉得学校这儿不好,老师那不好,结果就是孩子不听老师话,而孩子对于你来说,也会越来越难管,所以为了我们共同的孩子,请你们一定尊重学校,尊重老师,老师和大家一样,都是人,是人就有缺点,就没有那么完美,我相信我们的老师一定做好自己分内的工作,教好每一个孩子,那如果家长真的对学校或者老师有什么意见的话怎么办呢?可以直接与我们的学校领导、老师沟通,解决。学校与家长建立良好的互信关系,我们对于孩子的教育才会更加成功。 二、与孩子保持良好的沟通,配合好老师工作。

(完整)五年级家长会家长代表优秀发言稿

五年级家长会家长代表优秀发言稿 俗话说父母是孩子最好的老师,孩子在成长期间除了在学校接受教育和学习知识外,做父母的一言一行、一举一动都会给孩子造成潜移默化的影响。接下来为你带来五年级家长会家长代表发言稿,希望对你有帮助。 五年级家长会家长代表发言稿 尊敬的老师、家长: 你们好! 我是郑含旭的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。 我的孩子在进入解放路小学以来,在很多方面都有进步,尤其在语言表达、生活习惯、行为习惯等方面的进步很大。在此,我对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢! 当然,孩子的教育是离不开家庭的,家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育我想问三个问题。 今天你感恩了吗? 古语说:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。我虽然不信基督,但是我仍感恩,感恩父母,感恩老师,感恩丈夫,感恩帮助过我的人。每次母亲节的时候我都会给母亲送上真挚的祝福;每次家庭成员生日的时候我都会送上我精心准备的礼

物;每次家庭成员取得进步时我从不吝啬自己的赞赏。久而久之,孩子也会学着去感恩。有一次,我生病了,需要卧床休息。每天孩子放学回家,都会给我端上热茶,送上我喜欢的水果。看着我胃口不好,就向老爸提出双休日他煮饭给我吃。虽然他没有煮饭的经验,我们还是被他的孝顺感动了,决定让他自己下厨,看着儿子炒的山药我心里一股暖流涌遍全身。前不久的妇女节我也意外的收到了孩子的特殊礼物:家务劳动券。我要叫他干家务就可以从中拿出相应的券。家长的言行是孩子的榜样,这是我感到欣慰的一小点。 你的孩子有兴趣爱好吗? 我的孩子说实在的也没有什么兴趣爱好。每次我问他你喜欢什么他都说不上来。于是,我就开始了我的计划:从幼儿园小小班开始我就教孩子识字,自己也定了《幼儿画报》识字杂志,发现儿子对游戏、故事很感兴趣,我抱着孩子,讲故事给孩子听。累了我就找出杂志里的儿歌,和孩子边唱儿歌边玩游戏。识字就在故事和游戏中进行着,慢慢地孩子就会有听故事的习惯,到中班的时候,有一 天晚上,孩子竟对我说:妈妈,以后我讲故事给你听吧。每天晚上我都要听完他讲的一个故事才睡觉。到了一年级,毛老师每天都要求孩子看书并记录时间,正因为有了学校的规班孙俊杰的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我

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