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2.17遗传规律与人类遗传病学生版

2.17遗传规律与人类遗传病学生版
2.17遗传规律与人类遗传病学生版

遗传规律和人类遗传病

1.(2019·全国卷Ⅱ,5)某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。

①让植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离

②用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶

③用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1

④用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1

其中能够判定植株甲为杂合子的实验是()

A.①或②

B.①或④

C.②或③

D.③或④

2.如图为某遗传病家族系谱图(受一对等位基因A、a控制),深色表示患者,其余为表现型正常的个体。下列叙述正确的是()

A.该病的遗传方式为常染色体隐性遗传

B.Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅰ3、Ⅰ4和Ⅲ2的基因型均为Aa

C.Ⅱ3的基因型为AA和Aa的概率是相等的

D.若Ⅱ3的基因型为AA,则Ⅳ1为患病男孩的概率为1/12

3.某遗传实验小组在表现型为灰体、长翅的纯合野生型果蝇群体中,分别得到了甲、乙、丙三种单基因隐性突变的纯合型果蝇,其特点如表所示。以下叙述错误的是

表现型表现型特征基因型基因所在染色体

甲黑檀体体呈乌木色、黑亮eeⅢ

乙黑体体呈深黑色bbⅡ

丙残翅翅退化,部分残留ggⅡ

A.若甲果蝇与乙果蝇杂交,F1的基因型为BbEeGG

B.若乙果蝇与丙果蝇杂交,F1的表现型是灰体长翅

C.若乙、丙果蝇杂交获得的F1雌雄交配,得到的F2会出现9∶3∶3∶1的表现型分离比

D.由表中相关信息可知,果蝇体色是由两对等位基因控制,遗传遵循基因的自由组合定律

4.鹌鹑的羽色十分丰富,控制羽色的基因多达26个,其中有4个复等位基因(A1、A2、A3、a),A为显性基因,a为隐性基因;A1、A2、A3之间为共显性。据此判断,下列说法正确的是()

A.复等位基因A1、A2、A3、a的存在说明了基因可以向不同方向突变

B.鹌鹑群体中存在不同的羽色体现了物种多样性

C.复等位基因的出现,主要是基因重组的结果

D.在减数分裂形成配子时,复等位基因之间遵循基因的分离和自由组合定律

5.科研人员研究核质互作的实验过程中,发现细胞质雄性不育玉米可被显性核恢复基因(R基因)恢复育性,T基因表示雄性不育基因,如图表示其作用机理。则下列叙述正确的是[注:通常在括号外表示质基因,括号内表示核基因,如T(RR)]()

A.T基因所在DNA中含有2个游离的磷酸基团

B.在玉米体细胞中R基因和T基因均成对存在

C.雄性不育玉米的基因型为T(RR)或T(Rr)

D.基因型为T(Rr)的玉米自交,后代约有1/4为雄性不育个体

6.已知某种植物籽粒的红色和白色为一对相对性状,这一对相对性状受到多对等位基因的控制。某研究小组将若干个籽粒红色与白色的纯合亲本杂交,结果如下图所示,下列相关说法正确的是()

A.控制红色和白色这一对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上

B.第Ⅰ、Ⅱ组杂交组合产生的子一代的基因型可能有3种

C.第Ⅲ组杂交组合产生的子一代的基因型可能有3种

D.第Ⅰ组的子一代测交后代中红色和白色的比例为3∶1

7.某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究××病的遗传方式”为子课题,下列子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是()

A.研究猫叫综合征的遗传方式,在学校内随机抽样调查

B.研究红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调查

C.研究青少年型糖尿病,在患者家系中进行调查

D.研究21三体综合征的遗传方式,在市中心随机抽样调查

8.下列关于性染色体和伴性遗传的叙述,正确的是()

A.性染色体上的基因都与性别决定有关

B.血友病致病基因可通过X染色体由祖父传递给孙子

C.抗维生素D佝偻病女患者的儿子不一定患该病

D.外耳道多毛症患者的母亲可能患该病

9.(2019·全国卷Ⅰ,5)某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形,宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上,含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是()

A.窄叶性状只能出现在雄株中,不可能出现在雌株中

B.宽叶雌株与宽叶雄株杂交,子代中可能出现窄叶雄株

C.宽叶雌株与窄叶雄株杂交,子代中既有雌株又有雄株

D.若亲本杂交后子代雄株均为宽叶,则亲本雌株是纯合子

10.人类Y染色体上有编码睾丸决定因子的基因SRY,该基因可引导原始性腺细胞发育成睾丸而不是卵巢。如图为一家四口的性染色体组成情况,下列叙述错误的是()

A.丙和丁的行为通常都趋向于男性

B.丙的形成最有可能是甲发生基因突变的结果

C.丁的形成最有可能是甲在产生配子时减Ⅰ异常导致的

D.理论上丁可产生的正常配子约占1/2

11.椎实螺是雌雄同体的生物,单个饲养时,它们进行自体受精。群体饲养时,若只考虑异体受精,两个个体相互交换精子,同时又各自产生卵子。椎实螺的外壳的旋转方向可以是右旋(D基因控制),也可以是左旋(d基因控制)。研究表明,子一代外壳的旋转方向受母体细胞核基因控制,而不由它自身的基因型决定。现有多个右旋(DD)雌性个体和左旋(dd)雄性个体。回答下列问题:

(1)右旋(DD)雌性个体的母本的表现型为________。多对右旋(DD)雌性个体和左旋(dd)雄性个体杂交,则理论上,子二代个体的表现型为________。

(2)将第(1)题中杂交实验所得子二代,单个饲养,子代个体的表现型及其比例为________;群体饲养时,子代个体中D基因的频率为________。

(3)科学家提取右螺旋壳椎实螺细胞质中的RNA,将它注射到左螺旋壳椎实螺的受精卵中,此后受精卵发育成右螺旋壳的椎实螺。该方法获得的右螺旋壳________(填“可以”或“不可以”)遗传,原因是

__________________________________________________________________。

12.(2019·全国卷Ⅱ,32)某种甘蓝的叶色有绿色和紫色。已知叶色受2对独立遗传的基因A/a和B/b控制,只含隐性基因的个体表现隐性性状,其他基因型的个体均表现显性性状。某小组用绿叶甘蓝和紫叶甘蓝进行了一系列实验。

实验①:让绿叶甘蓝(甲)的植株进行自交,子代都是绿叶

实验②:让甲植株与紫叶甘蓝(乙)植株杂交,子代个体中绿叶∶紫叶=1∶3

回答下列问题:

(1)甘蓝叶色中隐性性状是________,实验①中甲植株的基因型为________。

(2)实验②中乙植株的基因型为________,子代中有________种基因型。

(3)用另一紫叶甘蓝(丙)植株与甲植株杂交,若杂交子代中紫叶和绿叶的分离比为1∶1,则丙植株所有可能的基因型是________________;若杂交子代均为紫叶,则丙植株所有可能的基因型是_______________________________________;

若杂交子代均为紫叶,且让该子代自交,自交子代中紫叶与绿叶的分离比为15∶1,则丙植株的基因型为________。

13.果蝇是常用的遗传学实验材料,其体色有黄身(H)、黑身(h)之分,翅型有长翅(V)、残翅(v)之分。现有两种纯合果蝇杂交得F1,F1自由交配产生的F2出现4种类型且比例为5∶3∶3∶1,已知果蝇有一种精子不具有受精能力。回答下列问题:

(1)果蝇体色与翅型的遗传遵循________________定律。

(2)不具有受精能力精子的基因组成是________________。F2黄身长翅果蝇中两对基因均杂合的比例为_________________________________________。

(3)若让F2黑身长翅果蝇自由交配,则子代的表现型及比例为__________________________________________________________________。

(4)现有多种不同类型的果蝇,从中选取亲本通过杂交实验来验证上述不具有受精能力的精子的基因型。

①杂交组合:选择_________________________________________进行杂交。

②结果推断:若后代出现__________________________________________,

则不具有受精能力精子的基因型为HV。

14.果蝇的眼色有红眼、粉红眼、白眼三种(注:若眼色性状由一对等位基因控制用A/a 表示,两对基因控制用A/a、B/b表示,三对用表示A/a、B/b、C/c……)。现选取一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇进行如图所示的杂交实验。据此回答下列问题:

(1)请分析产生图示比例的可能原因____________________________________

_________________________________________________________________。

(2)根据上述比例,________(填“能”或“不能”)证明其中一对基因位于X染色体上,理由是______________________________________________________。

(3)若其中有一对基因只位于X染色体上,则该杂交实验所得F2的表现型及比例为_______________________________________________________________。

15.(经典高考再现)已知玉米子粒黄色(A)对白花(a)为显性,非糯(B)对糯(b)为显性,这两对性状自由组合。请选用适宜的纯合亲本进行一个杂交实验来验证:①子粒的黄色与白色的遗传符合分离定律;②子粒的非糯与糯的遗传符合分离定律;③以上两对性状的遗传符合自由组合定律。要求:写出遗传图解,并加以说明。

遗传的基本规律、伴性遗传与人类遗传病

遗传的基本规律、伴性遗传与人类遗传病 一:知识点 (一)名词解读: 名词:1、染色体组型:也叫核型,是指一种生物体细胞中全部染色体的数目、大小和形态特征。观察染色体组型最好的时期是有丝分裂的中期。 2、性别决定:一般是指雌雄异体的生物决定性别的方式。 3、性染色体:决定性别的染色体叫做性染色体。 4、常染色体:与决定性别无关的染色体叫做常染色体。 5、伴性遗传:性染色体上的基因,它的遗传方式是与性别相联系的,这种遗传方式叫做伴性遗传。 语句:1、染色体的四种类型:中着丝粒染色体,亚中着丝粒染色体,近端着丝粒染色体,端着丝粒染色体。 2、性别决定的类型:(1)XY型:雄性个体的体细胞中含有两个异型的性染色体(XY),雌性个体含有两个同型的性染色体(XX)的性别决定类型。(2)ZW型:与XY型相反,同型性染色体的个体是雄性,而异型性染色体的个体是雌性。蛾类、蝶类、鸟类(鸡、鸭、鹅)的性别决定属于"ZW"型。 3、色盲病是一种先天性色觉障碍病,不能分辨各种颜色或两种颜色。其中,常见的色盲是红绿色盲,患者对红色、绿色分不清,全色盲极个别。色盲基因(b)以及它的等位基因--正常人的B就位于X染色体上,而Y染色体的相应位置上没有什么色觉的基因。 4、人的正常色觉和红绿色盲的基因型(在写色觉基因型时,为了与常染色体的基因相区别,一定要先写出性染色体,再在右上角标明基因型。):色盲女性(XbXb),正常(携带者)女性(XBXb),正常女性(XBXB),色盲男性(XbY),正常男性(XBY)。由此可见,色盲是伴X隐性遗传病,男性只要他的X上有b基因就会色盲,而女性必须同时具有双重的b才会患病,所以,患男>患女。 5、色盲的遗传特点:男性多于女性一般地说,色盲这种病是由男性通过他的女儿(不病)遗传给他的外孙子(隔代遗传、交叉遗传)。色盲基因不能由男性传给男性)。 6、血友病简介:症状--血液中缺少一种凝血因子,故凝血时间延长,或出血不止;血友病也是一种伴X隐性遗传病,其遗传特点与色盲完全一样。 附:遗传学基本规律解题方法综述 一、仔细审题:明确题中已知的和隐含的条件,不同的条件、现象适用不同规律:

人类的伴性遗传

人类的伴性遗传 目标导航 1.运用资料分析的方法,总结出伴X 染色体隐性遗传病的规律。2.结合遗传图解和资料分析,归纳其他伴性遗传的特点。3.结合相关示例,归纳人类遗传病的解题规律。 一、伴性遗传的概念 1.含义:位于X 、Y 性染色体上的基因所控制的性状或遗传病会随X 或Y 染色体的传递而遗传。 2.分类??? 伴X 染色体遗传????? 伴X 显性遗传伴X 隐性遗传 伴Y 染色体遗传 二、伴X 染色体隐性遗传 1.概念:由X 染色体携带的隐性基因所表现的遗传方式。 2.实例:血友病、红绿色盲等。 3.特点:男性患者远远多于女性患者。 三、伴X 染色体显性遗传 1.概念:由X 染色体携带的显性基因所表现的遗传方式。 2.实例:抗维生素D 佝偻病。 3.特点:女性患者多于男性患者。 四、伴Y 染色体遗传 1.概念:由Y 染色体携带的基因所表现的遗传方式。 2.实例:外耳道多毛症。 3.特点:只能在男性中表现,父传儿,儿传。 判断正误: (1) 与性别相关的基因位于性染色体上。( ) (2) 性染色体上基因控制的性状都是与性别有关的。( ) (3) 性染色体上基因控制的性状,男性和女性是完全不同的。( )

(4) 凡性状表现与性别相联系的遗传均属伴性遗传。( ) (5) 与伴性遗传相关的疾病往往多发于男性。( ) (6) 无论是男性还是女性,只要含有红绿色盲基因就是红绿色盲患者。( ) (7)伴X显性遗传男女患病比例基本相当。( ) 答案(1)√(2)×(3)×(4)×(5)×(6)×(7)× 一、X、Y染色体同源区段的基因的遗传 XY型性别决定的生物雄性体的一对异型性染色体——X、Y构成了一对特殊的同源染色体,X 和Y染色体都有一部分与对方不同源,但也有一部分是同源的。二者关系如图所示: (1)控制人类红绿色盲和抗维生素D佝偻病的基因只位于B区段。在Y染色体上无相应的等位基因。 (2)控制人类外耳道多毛症的基因只位于D区段,在X染色体上无相应的等位基因。 (3)也可能有控制相对性状的等位基因位于X、Y的同源区段(A、C区段),即可能出现下列基因型:X A Y A、X A Y a、X a Y A、X a Y a。 上图中A、C区段为X、Y染色体的同源区段。假设控制某个相对性状的基因A(a)位于X和Y 染色体的同源区段,那么这对性状在后代雌雄个体中表现型也有差别,如 1.位于X和Y染色体上同源段和非同源段上的基因所控制的遗传是否均为伴性遗传? 答案是。 2.一对等位基因(A、a)在X、Y染色体的同源段和非同源段,请写出两种情况下可能的基因型? 答案同源段(共七种):X A X A、X A X a、X a X a、X A Y A、X A Y a、X a Y A、X a Y a;非同源段(共五种):X A X A、X A X a、X a X a、X A Y、X a Y。

5.3 人类遗传病 -人教版高中生物必修2同步练习

人类遗传病同步练习 一、单选题 1.下列说法正确的是() A.单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病 B.果蝇进行基因组测序时,需要测其 4 条染色体上的核苷酸序列 C.低温会抑制纺锤体的形成,导致大多数细胞染色体加倍 D.在调查白化病的发病率和遗传方式时,调查的对象是不相同的 2.下列关于人群中白化病发病率的调查叙述中,正确的是() A.调查前收集相关的遗传学知识 B.对患者家系成员进行随机调查 C.先调查白化病基因的基因频率,再计算发病率 D.白化病发病率=(患者人数+携带者人数)/被调查的总人数×100% 3.下列关于人类遗传病的说法正确的有几项() ①遗传病是指由染色体结构改变而引发的疾病 ②具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病 ③原发性高血压、哮喘为多基因遗传病,在群体中的发病率较高 ④调査人群中的遗传病时,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病 ⑤对遗传病的发病率进行统计时,只需在患者家系中进行调查 ⑥软骨发育不全是由隐性致病基因引起的单基因遗传病 ⑦通过基因检测确定胎儿不携带致病基因,但也有可能患染色体异常遗传病 A.3 B.4 C.5 D.6 4.母亲年龄与生育后代先天愚型病发病风险曲线图如下。据图可知,预防该病发生的主要措施是( ) A.孕前遗传咨询 B.禁止近亲结婚 C.提倡适龄生育 D.妊娠早期避免接触致畸剂 5.用光学显微镜对胎儿或新生儿的细胞进行观察,难以发现的遗传病是

A.镰刀型细胞贫血症 B.苯丙酮尿症 C.21三体综合症D.猫叫综合症 6.下列关于人类遗传病的叙述正确的是() A.一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病 B.调查某遗传病的遗传方式时应在人群中随机取样 C.青少年型糖尿病具有在群体中发病率低的特点 D.禁止近亲结婚可以降低隐性遗传病的发病率 7.下列关于人类遗传病的叙述,错误的是 A.单基因突变可以导致遗传病 B.染色体结构的改变可以导致遗传病 C.近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险 D.环境因素对多基因遗传病的发病无影响 8.人类基因组计划的目的是测定人类基因组的全部DNA序列,该计划需要测定的染色体数为() A.22条 B.23条 C.24条 D.46条 9.造成人类遗传病的原因有多种。在不考虑基因突变的情况下,下列说法正确的是 A.21三体综合征患者的体细胞中有3个染色体组 B.猫叫综合征是第5号同源染色体中缺失1条造成的遗传病 C.人群中发病率高的多基因遗传病适宜作为遗传病的调査对象,如冠心病 D.患遗传病的个体不一定都携带致病基因 10.由苯丙氨酸羟化酶基因突变引起的苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病,我国部分地区对新生儿进行免费筛查并为患儿提供低苯丙氨酸奶粉。下列叙述不正确的是() A.检测出携带者是预防该病的关键 B.该病在某群体中的发病率为1/10 000,则携带者所占比例为198/10 000 C.通过染色体检查及系谱图分析,可明确诊断携带者和新生儿患者 D.减少苯丙氨酸摄入可改善新生儿患者症状,说明环境能影响表现型 11.如果科学家通过转基因工程,成功地把一位女性血友病患者的造血细胞进行改造,使其凝血功能恢复正常。那么,她后来所生的儿子中() A.全部正常B.一半正常

2020届高考生物小题狂练11:伴性遗传与人类遗传病(附答案)

2020届高考生物小题狂练11:伴性遗传与人类遗传病(附答案)考点说明 本专题是根据近三年(2017~2019)的高考真题情况,去组织和命制题目。专题中有近三年的高 考真题,根据真题加以模仿的题和百强名校对应考点的题。该专题主要考查基因在染色体上、伴性遗传;遗传病的类型、调查及系谱图的分析等。 考点透视 1.(2019?新课标Ⅰ卷?5)某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形,宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上,含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是() A.窄叶性状只能出现在雄株中,不可能出现在雌株中 B.宽叶雌株与宽叶雄株杂交,子代中可能出现窄叶雄株 C.宽叶雌株与窄叶雄株杂交,子代中既有雌株又有雄株 D.若亲本杂交后子代雄株均为宽叶,则亲本雌株是纯合子 2.(2017?新课标Ⅰ卷.6)果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上; 长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果 蝇交配,F1雄蝇中有1/8为白眼残翅,下列叙述错误的是() A.亲本雌蝇的基因型是BbX R X r B.F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16 C.雌、雄亲本产生含X r配子的比例相同 D.白眼残翅雌蝇可形成基因型为bX r的极体 3.(2018天津卷,4)果蝇的生物钟基因位于X染色体上,有节律(X B)对无节律(X b)为显性;体色基因位于常染色体上,灰身(A)对黑身(a)为显性。在基因型为AaX B Y的雄蝇减数分裂过程中,若出现一个AAX B X b类型的变异组胞,有关分析正确的是() A.该细胞是初级精母细胞 B.该细胞的核DNA数是体细胞的一半 C.形成该细胞过程中,A和a随姐妹染色单体分开发生了分离 D.形成该细胞过程中,有节律基因发生了突变 考点突破 1.果蝇中,正常翅(A)对短翅(a)为显性,此对等位基因位于常染色体上;红眼(B)对白眼(b)为显性,此对等位基因位于X染色体上。现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅雄果蝇杂交,你认为杂交结果正确的是()

人类遗传病教学设计(公开课用)

第3节人类遗传病教学设计 一、教材分析 《人类遗传病》是人教版高中生物必修二《遗传与进化》第5章第3节教学内容,主 要学习“人类常见遗传病的类型”,“遗传病的监测和预防”和“人类基因组计划与人体健康” 二、教学目标 1知识目标: (1 )?举例说出常见人类遗传病类型及其病例 (2 )?遗传病的监测和预防 (3 )?人类基因组计划与人体健康 2?能力目标: 探讨人类遗传病的监测和预防 3?情感、态度和价值观目标:关注人类基因组计划及其意义 三、教学重难点 重点:人类遗传病的主要类型。难点:(1) 21三体综合征形成的原因。 (2)近亲结婚的含义及禁止近亲结婚的原因。 四、教学设计思路 1?学案导学。 2?新授课教学基本环节:发导学案、布置预习T预习检查、总结疑惑T情境导入、展示目标T合作探究、精讲点拨T反思总结、当堂检测。 五、教学过程 (一)、预习检查、总结疑惑检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性。 (二八新课导入 幻灯片展示白化病和感冒发烧两病图片,两种病有什么特点?前者能遗传,后者不会遗传!引入人类遗传病。 (三)、合作探究、精讲点拨。合作探究一、人类常见遗传病的类型及实例学生分组讨论 1.什么是遗传病?感冒发热是不是遗传病? 2 ?先天性疾病(比如先天性心脏病)一定是遗传病吗?学生展示,点评。 教师讲述: 遗传病是由于遗传物质发生改变而引起的人类遗传性疾病。而感冒发热是由感冒病原体引起的传染病,因而不是遗传病。先天性疾病不一定是遗传病。比如先天性心脏病可能是先天心脏发育不良所致。 (1)单基因遗传病:指受一对等位基因控制的遗传性疾病。 PPT展示列表总结单基因遗传病的类型及实例 PPT展示常见的单基因遗传病图片,加深学生的理解。 (2)多基因遗传病:多对基因控制的人类遗传病。 常见病例:原发性高血压、冠心病、哮喘病、青少年型糖尿病等 特点:在群体中发病率较高。 (3 )染色体异常遗传病:染色体结构或数目发生异常引发的遗传病。 问题2、简要说明21三体综合征(先天愚型)形成的原因(假设卵细胞正常,表示异常精子产生过程) 学生展示成果,点评,此处学生一般只能联想到减数第一次分裂后期同源染色体不分离,还

伴性遗传与人类遗传病专题练习题及答案

伴性遗传与人类遗传病专题练习题及答案 Newly compiled on November 23, 2020

伴性遗传与人类遗传病专题 1、概念:通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病,主要可以分为单基因遗传病,多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。(一定要记住各种遗传病类型的实例) 、软骨发育不全 镰刀型细胞贫血 2、遗传病的监测和预防 1、右图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图(Ⅱ-l与Ⅱ-6不携带乙病基因)。对该家系描述错误的是 A.甲病为常染色体显性遗传病 B.乙病由X染色体隐性基因控制 C.Ⅲ-l与Ⅲ-4结婚生出同时患两种病的孩子的概率是l/16 D.Ⅲ-2与Ⅲ-3结婚生出病孩的概率是l/8 2、下图是某遗传病系谱图。如果Ⅲ-6与有病女性结婚,则生育有病男孩的概率是 A.1/4 B.1/3 C.1/8 D.1/6 3、雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶、窄叶两种类型,宽叶(B)对窄叶(b)为显性,等位基因位于X染色体上,其中窄叶基因(b)会

使花粉致死,如果杂合体宽叶雌株同窄叶雄株杂交,其子代的性别及表现型分别是 A.子代全是雄株,其中1/2是宽叶,1/2是窄叶 B.子代全是雌株,其中1/2是宽叶,1/2是窄叶 C.子代雌雄各半,全是宽叶 D.子代中宽叶雌株:宽叶雄株:窄叶雌株:窄叶雄株=1:1:1:1 4、人的血友病属于伴性遗传,苯丙酮尿症属于常染色体遗传。一对表现正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。如果他们再生一个女孩,表现型正常的概率是() A、9/16 B、3/4 C、3/16 D、1/4 5、右图为患红绿色盲的某家族系谱图,该病为隐性伴性遗传,其中7号的致病基因来自 A.1号 B.2号 C.3号 D.4号 6、家族性高胆固醇血症是一种常染色体遗传病,杂合体约活到50岁就常患心肌梗塞,纯合子常于30岁左右就死于心肌梗塞,不能生育。一对患有家族性高胆固醇血症的夫妻,已生育一个完全正常的孩子,如再生一个孩子,为男孩且能活到50岁的概率是 A.1/2 B.2/3 C.1/4 D.3/8 7、某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如图1).下列说法正确的是 A.该病为常染色体显性遗传病 B.II-5是该病致病基因的携带者 C. II-5和II-6再生患病男孩的概率为1/2 D.III-9与正常女性结婚,建议生女孩 8、果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是 A.亲本雌果蝇的基因型为BbX R X r B.亲本产生的配子中含X r的配子占1/2 代出现长翅雄果蝇的概率为3/16 D.白眼残翅雌果蝇能形成bb X r X r类型的次级卵母细胞

人类遗传病教案

学校:临清二中学科:生物 第五章第3节《人类遗传病》 一、教材分析 《人类遗传病》是人教版高中生物必修二《遗传与进化》第5章第3节教学内容,主要学习“人类常见遗传病的类型”,“遗传病的监测和预防”和“人类基因组计划与人体健康” 二、教学目标 1.知识目标: (1).人类遗传病及其病例 (2).什么是遗传病及遗传病对人类的危害 (3).遗传病的监测和预防 (4).人类基因组计划与人体健康 2.能力目标: 探讨人类遗传病的监测和预防 3.情感、态度和价值观目标: 关注人类基因组计划及其意义 三、教学重点难点 重点:人类遗传病的主要类型。 难点:(1)多基因遗传病的概念。 (2)近亲结婚的含义及禁止近亲结婚的原因。 四、学情分析 学生初中已经学习了几种遗传病,教材前几章已经出现伴性遗传病和常染色体遗传病,所以学生对本节内容有一定基础。另外“人类遗传病的类型”是了解水平的内容,学生通过自学就可以达到学习目的。 五、教学方法, 1学案导学:见后面的学案。 2.新授课教学基本环节:预习检查、总结疑惑→情境导入、展示目标→合作探究、精讲点拨→反思总结、当堂检测→发导学案、布置预习 六、课前准备 教师的教学准备:多媒体课件制作,课前预习学案,课内探究学案,课后延伸拓展学案。 七、课时安排:1课时 八、教学过程 (一)预习检查、总结疑惑 检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性。 (二)情景导入、展示目标。 近年来,随着医疗技术的发展和医药卫生条件的改善,人类传染性疾病已得到控制,而人的生殖细胞或受精卵里的遗传物质在数量,结构或功能上发生改变,使由此发育成的个体患先天性遗传病,其发病率和死亡率却有逐年增高的趋势。今天,我们来学习这方面的知识。(三)合作探究、精讲点拨。 探究一、人类常见遗传病的类型 学生分组讨论 1.什么是遗传病?举例? 2.怎样做到遗传病的监测和预防?

伴性遗传人类遗传病高考题

生物伴性遗传高考题 1.(2019?江苏卷?T25)下图为某红绿色盲家族系谱图,相关基因用X B、X b表示。人的MN血型基因位于常染色体上,基因型有3种:L M L M(M型)、L N L N(N型)、L M L N(MN型)。已知I-1、I-3为M 型,I-2、I-4为N型。下列叙述正确的是双选 A.Ⅱ-3的基因型可能为L M L N X B X B B.Ⅱ-4的血型可能为M型或MN型 C.Ⅱ-2是红绿色盲基因携带者的概率为1/2 D.Ⅲ-1携带的Xb可能来自于I-3 2.(2019?浙江4月选考?T17)一对表现型正常的夫妇生了一个患半乳糖血症的女儿和一个正常的儿子。若这个儿子与一个半乳糖血症携带者的女性结婚,他们所生子女中,理论上患半乳糖血症女儿的可能性是 A.1/12 B.1/8 C.1/6 D.1/3 3.(2018?江苏卷?T12)通过羊膜穿刺术等对胎儿细胞进行检查,是产前诊断的有效方法。下列情形一般不需要进行细胞检查的是 A.孕妇妊娠初期因细菌感染引起发热 B.夫妇中有核型异常者 C.夫妇中有先天性代谢异常者 D.夫妇中有明显先天性肢体畸形者 4.(2018?江苏卷?T25)下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图,下列叙述不正确的是 A.朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为一对等位基因 B.在有丝分裂中期,X染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上 C.在有丝分裂后期,基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极 D.在减数第二次分裂后期,基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极5.(2018?海南卷?T16)一对表现型正常的夫妻,夫妻双方的父亲都是红绿色盲。这对夫妻如果生育后代,则理论上 A.女儿正常,儿子中患红绿色盲的概率为1 B.儿子和女儿中患红绿色盲的概率都为1/2 C.女儿正常,儿子中患红绿色育的概率为1/2 D.儿子正常,女儿中患红绿色盲的概率为1/2 6.(2017?新课标Ⅰ卷?T6)果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄蝇中有1/8为白眼残翅,下列叙述错误的是 A.亲本雌蝇的基因型是BbX R X r B.F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16 C.雌、雄亲本产生含X r配子的比例相同 D.白眼残翅雌蝇可形成基因型为bX r的极体7.(2017?江苏卷?T6)下列关于人类遗传病的叙述,正确的是 A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病C.杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义 D.遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型8.(2017?海南卷?T22)甲、乙、丙、丁4个系谱图依次反映了a、b、c、d四种遗传病的发病情况,若不考虑基因突变和染色体变异,那么,根据系谱图判断,可排除由X染色体上隐性基因决定的遗传病是 A.a B.b C.c D.d 9.(2016?江苏卷?T14)右图中甲、乙两个体的一对同源染色体中各有一条发生变异(字母表示基因)。下列叙述正确的是 A.个体甲的变异对表型无影响 B.个体乙细胞减数分裂形成的四分体异常

人教版教学素材人类遗传病复习笔记

第三讲人类常见遗传病 一、人类常见遗传病的 1.类型:人类遗传病通常是由遗传物质改变而引起的人类疾病,主要分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。 2.单基因遗传病 单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病。①显性遗传病:由显性致病基因引起的,如多指、并指、软骨发育不全、抗维生素D佝偻病等。 ②隐性遗传病:由隐性致病基因引起的,如镰刀型细胞贫血症、白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症等 3.多基因遗传病 多基因遗传病是指受两对以上的等位基因控制的人类遗传病。主要包括一些先天性发育异常和一些常见病,如原发性高血压、冠心病、哮喘病、青少年型糖尿病等。多基因遗传病在群体中的发病率较高。多基因遗传病具有易受环境影响的特点,说明了性状的表现是遗传物质和环境共同作用的结果4.染色体异常遗传病 由染色体异常引起的遗传病叫做染色体异常遗传病(简称染色体病)。 ①染色体结构异常引起的遗传病,如猫叫综合征。 ②染色体数目异常引起的遗传病,如21三体综合征。 5.先天性疾病都是遗传病吗? 提示:不一定都是,有些疾病是在胚胎发育过程中受到一些遗传因素以外的因素的影响(没有引起遗传物质的改变),这种先天性疾病不属于遗传病。 注意: (1)先天性疾病和家族性疾病中的许多疾病与遗传病有一定关系,但不等于说先 天性疾病和家族性疾病都是遗传病。 (2)遗传病不一定是一生下来就表现出来,遗传病有的是先天性疾病,有的是后 天性疾病。 (3)显性遗传病往往表现出家族倾向,而隐性遗传病难以表现出家族倾向,如果 不是近亲结婚,往往几代中只见到一个患者。

口诀: (1)常隐白聋苯(常染色体隐性遗传病有白化病、聋哑病、苯丙酮尿症)。 (2)色友肌性隐(色盲、血友病、进行性肌营养不良为X染色体上的隐性遗传病)。 (3)常显多并软(常染色体显性遗传病常见的有多指、并指、软骨发育不全)。 (4)抗D伴性显(抗维生素D佝偻病是伴X显性遗传病)。 (5)唇脑高压尿(多基因遗传病常见的有唇裂、无脑儿、原发性高血压、青少年型 糖尿病等)。 (6)特纳愚猫叫(染色体异常遗传病有特纳氏综合征、先天性愚型、猫叫综合征)。 第一步:首先确定显隐性 (1)致病基因为隐性的口诀为“无中生有为隐性”。即双亲无病生出患病的子女,此 致病基因一定是隐性基因。 (2)致病基因为显性的口诀为“有中生无为显性”。即双亲有病生出不患病的子女,

伴性遗传与人类遗传病专题练习题 及答案

伴性遗传与人类遗传病专题 1、概念:通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病,主要可以分为单基因遗传病,多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。(一定要记住各种遗传病类型的实例) 2、遗传病的监测和预防 ????? ??遗传咨询?????(1)对家庭成员进行身体检查,了解病史,诊断是否患有某种遗传病 (2)分析遗传病的传递方式,判断类型 (3)推算出后代的再发风险率 (4)提出对策、方法和建议(如是否适于生育、选择性生育)等产前诊断?????方法?? ?? ?(1)羊水检查、B 超检查(2)孕妇血细胞检查(3)绒毛细胞检查、基因诊断 优点? ??? ?(1)及早发现有严重遗传病和严重畸形的胎儿 (2)优生的重要措施之一 1、右图是患甲病(显性基因为A ,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B ,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图(Ⅱ-l 与Ⅱ-6不携带乙病基因)。对该家系描述错误的是 A .甲病为常染色体显性遗传病 B .乙病由X 染色体隐性基因控制 ; C .Ⅲ-l 与Ⅲ-4结婚生出同时患两种病的孩子的概率是l /16 D .Ⅲ-2与Ⅲ-3结婚生出病孩的概率是l /8 镰刀型细胞贫血病 、软骨发育不全

2、下图是某遗传病系谱图。如果Ⅲ-6与有病女性结婚,则生育有病男孩的概率是 A.1/4 B.1/3 C.1/8D.1/6 ¥ 3、雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶、窄叶两种类型,宽叶(B)对窄叶(b)为显性,等位基因位于X染色体上,其中窄叶基因(b)会使花粉致死,如果杂合体宽叶雌株同窄叶雄株杂交,其子代的性别及表现型分别是 A.子代全是雄株,其中1/2是宽叶,1/2是窄叶 B.子代全是雌株,其中1/2是宽叶,1/2是窄叶 C.子代雌雄各半,全是宽叶 D.子代中宽叶雌株:宽叶雄株:窄叶雌株:窄叶雄株=1:1:1:1 4、人的血友病属于伴性遗传,苯丙酮尿症属于常染色体遗传。一对表现正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。如果他们再生一个女孩,表现型正常的概率是() A、9/16 B、3/4 C、3/16 D、1/4 ; 5、右图为患红绿色盲的某家族系谱图,该病为隐性伴性遗传,其中7号的致病基因来自 A.1号B.2号 C.3号D.4号 6、家族性高胆固醇血症是一种常染色体遗传病,杂合体约活到50岁就常患心肌梗塞,纯合子常于30岁左右就死于心肌梗塞,不能生育。一对患有家族性高胆固醇血症的夫妻,已生育一个完全正常的孩子,如再生一个孩子,为男孩且能活到50岁的概率是A.1/2 B.2/3 C.1/4 D.3/8 7、某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如图1).下列说法正确的是 1 2 3 4 5 6 男患者女患者

专题13伴性遗传与人类遗传病

专题13 伴性遗传与人类遗传病 一、高考大纲 二、思维导图 三、知识点睛 一、萨顿的假说 1903年,美国遗传学家萨顿用蝗虫细胞做实验材料,研究精子和卵细胞的形成过程。他发现孟德尔假设的一对遗传因子,也就是等位基因,它们的分离与减数分裂中同源染色体的分离非常相似。萨顿由此推论:基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。也就是说,基因在染色体上,因为基因和染色体行为存在着明显的平行关系。

二、基因位于染色体上的实验证据:摩尔根果蝇杂交实验 (一)果蝇作为遗传实验材料的主要优点: 易饲养、繁殖快,10多天就繁殖一代,一只雌果蝇一生能产生几百个后代。(二)摩尔根研究果蝇红白眼遗传的杂交实验 1.实验过程和现象 实验一:将突变的白眼雄果蝇和野生型红眼雌果蝇杂交 实验二:将实验一中所得的F1中的红眼雌果蝇和白眼雄果蝇进行杂交 实验三:将实验二所得白眼雌果蝇和野生型红眼雄果蝇进行杂交 2.实验分析

20世纪初期,一些生物学家已经在昆虫的细胞中发现了性染色体。果蝇的体细胞中有4对染色体,3对是常染色体,1对是性染色体。在雌果蝇中,这对性 染色体是同型的,用XX表示;在雄果蝇中,这对性染色体 是异型的,用XY表示。 X染色体和Y染色体上的片段可以分为三个区段: X染色体的非同源区段 Y染色体的非同源区段 X和Y染色体的同源区段 摩尔根认为,既然果蝇的眼色遗传与性别相关联,说明 控制红眼和白眼的基因在性染色体上。那么,是在三个区段 中的哪个区段上呢? 假设1:控制眼色的基因位于Y染色体的非同源区段上。 因为红眼和白眼这一对相对性状在雌雄果蝇均表现,容易分析控制眼色的基因不可能在Y染色体的非同源区段上,假设1不成立。 假设2:控制眼色的基因位于X和Y染色体的同源区段。 则实验三的预期结果应该是子代不论雌雄均为红眼,与实际实验结果不符。 因此推理控制眼色的基因不在X和Y染色体的同源区段。 假设3:控制眼色的基因位于X染色体的非同源区段。 此假设可解释以上杂交实验一、二、三。 实验一:

最新 人教版 必修二人类遗传病 教案

第3节人类遗传病 [学习目标] 1.描述遗传病的概念。(重点)2.举例说明遗传病的常见类型及特点。(重点)3.说出遗传病监测和预防的措施。4.调查人群中的遗传病。 知识点1人类常见遗传病的类型 请仔细阅读教材第90~91页,完成下面的问题。 1.概念:人类遗传病通常是指由遗传物质改变而引起的人类疾病。 2.类型 (1)单基因遗传病 ①概念:指受一对等位基因控制的遗传病。 ②分类、实例及遗传特点

(2)多基因遗传病 ①概念:受两对以上的等位基因控制的人类遗传病。 ②特点:易受环境因素的影响;在群体中发病率较高;常表现为家庭聚集。 ③实例:主要包括一些先天性发育异常和一些常见病,如唇裂、无脑儿、原发性高血压、冠心病、哮喘病和青少年型糖尿病等。 (3)染色体异常遗传病 ①概念:由染色体异常引起的遗传病。 ②特点:往往造成严重的后果,甚至在胚胎期就引起自然流产。 ③分类及实例 a.染色体结构异常,如猫叫综合征等。 b.染色体数目异常,如21三体综合征等。

知识点2调查人群中的遗传病 请仔细阅读教材第91页,完成下面的问题。 1.调查人群中的遗传病 (1)调查时,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病,如红绿色盲、白化病、高度近视(600度以上)等。 (2)调查某种遗传病的发病率时,要在群体中随机抽样调查,并保证调查的群体足够大。某种遗传病的发病率=(某种遗传病的患病人数/某种遗传病的被调查人数)×100%。 (3)调查某种遗传病的遗传方式时,要在患者家系中调查,绘制遗传系谱图。 2.调查过程 知识点3遗传病的监测和预防、人类基因组计划与人体健康请仔细阅读教材第92~93页,完成下面的问题。 1.预防措施:主要包括遗传咨询和产前诊断。 2.遗传咨询与优生:禁止近亲结婚、进行遗传咨询、提倡适龄生育、开展产前诊断等。 3.遗传咨询的内容和步骤

高中生物 人类的疾病

人类的疾病 1、型肺炎双球菌可以使人患肺炎 2、自身免疫疾病: 风湿性心脏病是由于酿脓链球菌的表面有一种抗原决定簇,与心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似;当人体感染了这种病菌后,免疫系统产生的抗体不仅向病菌进攻,而且也向心脏瓣膜进攻导致的。常见的还有类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等。 3、免疫缺陷病:如艾滋病(AIDS)。艾滋病是由“人类免疫缺陷病毒(HIV)”引起的。由于病毒攻击人体内的T细胞,导致T细胞大量受损,特异性免疫能力丧失。 4、水肿:长期营养不足的人,血浆中蛋白质含量低,血浆的浓度相对低,阻止组织液中水分通过毛细血管壁回渗入血浆中,因而引起水肿。 5、尿毒症:肾功能衰竭患者,患尿毒症,指的是体内废物排不出去,从而对身体产生毒害,出现一系列综合症状;需要定期进行血液透析,透析仪的功能相当于肾脏,作用是过滤血液中的废物。 6、孕妇缺碘会导致后代患呆小症,胰岛素分泌不足会导致糖尿病,儿童生长素分泌过多会患巨人症,成年人生长素过多会患支端肥大症,儿童生长素分泌不足会患侏儒症。 7、 8、甲状腺激素可直接影响婴幼儿智力的发育。 9、小儿麻痹症患者,被病毒损伤的结构是灰质前角的运动神经元。 10、并指:基因S位于常染色体上,为显性致病基因;聋哑基因位于常染色体上,为隐性致病基因。 X染色体遗传病: 1、色盲症: 色盲是一种最常见的人类伴性遗传病。它由位于X染色体上隐性基因(b)控制的。、 2、血友病:患者血浆中缺乏凝血因子,是一种伴X隐性遗传病。 常染色体遗传病: 1、镰刀型血细胞贫血症: 镰刀型血细胞贫血症是由于控制合成血红蛋白分子的DNA的碱基序列发生了改变,最终导致了镰刀型血细胞贫血症的产生。 (由于DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变,而引起的基因结构的改变,就叫做基因突变) 引起基因突变的因素可归纳为三类:一类是物理因素,如X射线、激光等; 另一类是化学因素,如亚硝酸、碱基类似物等;第三类是生物因素,包括病毒和某些细菌等。 染色体异常遗传病 1、猫叫综合征: 猫叫综合征是人类第5号染色体部分缺失引起的遗传病。 (染色体数量个别增减是因为减数第一次分裂个别同源染色体没分开或减数第二次分裂时着丝点没分开) 1、单基因遗传病: 这些遗传病大约有6600多种。单基因遗传病大体有两类情况。一是由显性致病基因引起的。如并指、多指、短指、软骨发育不全、抗维生素D佝偻病等。另一类是由隐性致病基因引起的。如白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿

5.3人类遗传病

高三生物必修二2011.10 5.3人类遗传病 一、人类常见遗传病的类型 人类遗传病概念: (一)单基因遗传病 1、概念:指受一对等位基因控制的遗传病。 2、分类: 1)显性基因引起的常染色体显性遗传病(并指、多指、软骨发育不全) X染色体显性遗传病(抗维生素D佝偻病) 2)隐性基因引起的常染色体隐性遗传病(苯丙酮尿症、白化病、先天性聋哑) X染色体隐性遗传病(红绿色盲、血友病、进行性肌营养不良)3)Y染色体上的遗传病 3、特点: 在同胞中发病率较高,在群体中发病率较低 (二)多基因遗传病 1、概念:两对以上的等位基因控制的遗传病。 2、特点: 1)常表现出家族聚集现象 2)起源于遗传物质,易受环境的影响 3)在群体中发病率比较高 3、病例:如原发性高血压、冠心病、无脑儿、唇裂、哮喘病和青少年型糖尿病 (三)染色体异常遗传病 1、概念:由于染色体数目异常或结构畸变而引起的疾病 2、分类:常染色体病:如21三体综合征(先天性愚型),猫叫综合症 性染色体病:性腺发育不良症 3、特点:由于染色体的变异引起遗传物质较大改变,故此类遗传病症状严重,甚至胚胎时期就自然流产。 二、遗传病的监测和预防 ①对家庭成员进行,了解家庭病史,诊断是否患有某种遗传病 1、遗传咨询:②分析遗传病,判断类型 (内容与步骤)③推算出后代的再发 ④向咨询对象提出防治对策和建议,如终止、进行 ①羊水检查,B超检查 方法②孕妇血细胞检查 2、产前诊断③绒毛细胞检查,基因诊断 优点①及早发现有严重遗传病和严重畸形的胎儿 ②优生的重要措施之一 三、人类基因组计划与人体健康 1、人类基因组:人体DNA所携带的全部遗传信息。 2、人类基因组计划(Human Genome Project ):1990年启动, 测定人类基因组的全部DNA 序列,解读其中包含的遗传信息。实际需测量24(22条常染色体+XY)条染色体上的基因即可。

伴性遗传与人类遗传病专题练习题 及答案

伴性遗传与人类遗传病专题 1、概念:通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病,主要可以分为单基因遗传病,多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。(一定要记住各种遗传病类型的实例) 2、遗传病的监测和预防 ????? ?? 遗传咨询???(1)对家庭成员进行身体检查,了解病史,诊断是否患有某种遗传病 (2)分析遗传病的传递方式,判断类型(3)推算出后代的再发风险率 (4)提出对策、方法和建议(如是否适于生育、选择性生育)等产前诊断?????方法???(1)羊水检查、B 超检查 (2)孕妇血细胞检查(3)绒毛细胞检查、基因诊断 优点???(1)及早发现有严重遗传病和严重畸形的胎儿(2)优生的重要措施之一 1、右图是患甲病(显性基因为A ,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B ,隐性基因为b)两种遗 传病的系谱图(Ⅱ-l 与Ⅱ-6不携带乙病基因)。对该家系描述错误的是 A .甲病为常染色体显性遗传病 B .乙病由X 染色体隐性基因控制 C .Ⅲ-l 与Ⅲ-4结婚生出同时患两种病的孩子的概率是l /16 D .Ⅲ-2与Ⅲ-3结婚生出病孩的概率是l /8 镰刀型细胞贫血病 、软骨发育不全

2、下图是某遗传病系谱图。如果Ⅲ-6与有病女性结婚,则生育有病男孩的概率是 A .1/4 B .1/3 C .1/8 D .1/6 3、雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶、窄叶两种类型,宽叶(B )对窄叶(b )为显性,等位基因位于X 染色体上,其中窄叶基因(b )会使花粉致死,如果杂合体宽叶雌株同窄叶雄株杂交,其子代的性别及表现型分别是 A .子代全是雄株,其中1/2是宽叶,1/2是窄叶 B .子代全是雌株,其中1/2是宽叶,1/2是窄叶 C .子代雌雄各半,全是宽叶 D .子代中宽叶雌株:宽叶雄株:窄叶雌株:窄叶雄株=1:1:1:1 4、人的血友病属于伴性遗传,苯丙酮尿症属于常染色体遗传。一对表现正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。如果他们再生一个女孩,表现型正常的概率是( ) A 、9/16 B 、3/4 C 、3/16 D 、1/4 5、右图为患红绿色盲的某家族系谱图,该病为隐性伴性遗传,其中7号的致病基因来自 A .1号 B .2号 C .3号 D .4号 6、家族性高胆固醇血症是一种常染色体遗传病,杂合体约活到50岁就常患心肌梗塞,纯合子常于30岁左右就死于心肌梗塞,不能生育。一对患有家族性高胆固醇血症的夫妻,已生育一个完全正常的孩子,如再生一个孩子,为男孩且能活到50岁的概率是 A .1/2 B .2/3 C .1/4 D .3/8 7、某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如图1).下列说法正确的是 A.该病为常染色体显性遗传病 B.II-5是该病致病基因的携带者 1 2 3 4 5 6 男患者 女患者

53人类遗传病(pdf版,无答案)-江苏省启东中学高中生物必修2学案

第3节人类遗传病 【学习目标】 1.举例说出人类遗传病的主要类型 2.进行人类遗传病的调查。 3.探讨人类遗传病的监测和预防。 4.关注人类基因组计划及其意义。 【学习重点】 人类常见遗传病的类型以及遗传病的监测和预防 【学习难点】 1.如何开展及组织好人类遗传病的调查 2.人类基因组计划的意义及其与人体健康的关系 【学习过程】 活动一:人类常见遗传病的类型 1、人类遗传病的产生原因及分类 (1)原因:人类遗传病通常是指由于而引起的人类疾病。 (2)主要可以分为遗传病、遗传病和遗传病。 2、人类遗传病的类型及特点 (1)单基因遗传病:受对等位基因控制的遗传疾病。 (2)多基因遗传病:受等位基因控制的人类遗传病,主要包括一些先天性发育异常和一些常见病,如、、和,在中发病率比较高。 (3)染色体异常遗传病:由异常引起的遗传病。如(又叫先天愚)。 【思考与交流】 1、完成下面关于人类遗传病常见类型的表格 遗传病的类型常见疾病及主要特点 单基因 遗传病 (一对等位基因)常染色体显性常染色体隐性伴x显性 伴x隐性伴Y遗传 多基因遗传病 染色体异常遗传病常染色体 病 数目 结构 性染色体 病 数目 结构脆性X染色体综合征等 2、遗传病是否都是先天性疾病?先天性疾病是否都是遗传病? 【反馈·提练】 1.下列疾病分别属于单基因显性遗传病、单基因隐性遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病的依次是 () ①21体综合征②原发性高血压③糖尿病④苯丙酮尿症⑤软骨发育不全⑥并指⑦抗维生素 D佝偻病⑧性腺发育不良⑨先天聋哑 A.⑥⑨、③、②④⑦、①⑤⑧ B.③⑤⑨、④⑥⑦、②、①⑧ C.⑤⑥⑦、④⑨、②③、①⑧ D.③④⑥、⑤⑦⑨、②、①⑧ 2.一个色盲女人和一个正常男人结婚,生了一个性染色体为XXY的正常儿子,此染色体畸变是发生在

2018人教版高中生物必修二5.3《人类遗传病》专题练习

人类遗传病 基础过关 知识点一人类常见遗传病的类型 1.下列最可能属于遗传病的是() A.孕妇缺碘,导致出生的婴儿得先天性呆小症 B.由于缺少维生素A,父亲和儿子均得了夜盲症 C.一男子40岁发现自己开始秃发,据了解他的父亲在40岁左右也开始秃发 D.一家三口,由于未注意卫生,在同一时间内均患有甲型肝炎 2.唇裂是一种常见的遗传病,该病属于什么类型的遗传病?下列哪些疾病与其属同类型 () ①单基因遗传病②多基因遗传病③染色体异常遗传病④线粒体疾病(因线粒体代 谢过程中某些酶缺乏而导致的遗传性疾病)⑤进行性肌营养不良⑥原发性高血压 ⑦并指⑧青少年型糖尿病⑨先天性聋哑⑩无脑儿 A.①,⑤⑥⑦C.③,⑥⑦⑩B.②,④⑤⑧D.②,⑥⑧⑩ 3.下列关于人类遗传病的叙述不正确的是 A.人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病 B.人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病C.21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条 D.单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病 4.下列有关遗传病的叙述中,正确的是 A.先天性疾病都是遗传病 B.遗传病一定是先天性疾病 C.遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的疾病 D.遗传病都是由基因突变引起的 知识点二调查人群中的遗传病 5.下列是生物兴趣小组开展人类遗传病调查的基本步骤。其正确的顺序是() () () ①确定要调查的遗传病,掌握其症状及表现②汇总结果,统计分析 ③设计记录表格及调查要点④分多个小组调查,获得足够大的群体调查数据 A.①③②④C.①③④②B.③①④②D.①④③② 6.对于人类的某种遗传病,在被调查的若干家庭中发病情况如下表。据此所作推断,最符合 遗传基本规律的一项是() 类别父亲母亲儿子Ⅰ + - + Ⅱ - + + Ⅲ + + + Ⅳ - - +

伴性遗传与人类遗传病专题练习题-及答案

伴性遗传与人类遗传病专题 1概念:通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病,主要可以分为单基因遗传病,多 基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。(一定要记住各种遗传病类型的实例) 竺迄兰'丄応:二「扎.、软骨发育不全 常染色体 魏性遗传病:白化病、苯丙酮尿症、镰刀型细胞贫血病 厂显性:抗维生素D 恂偿病, 稳性:红绿色盲、血友病、(进行服营粹不良)心 外耳道多毛症(只有男性患者〉鼻 多基因遗传病:原发性高血压、冠心病、 青少年型糖尿病「 f 数目异常昇 原因 结拘异常A 常染色休:“三体综合症、猫叫综合症 初 性染色体:性腺发育不良(:如:特纳氏综合症) 2、遗传病的监测和预防 . -(1)对家庭成员进行身体检查,了解病史,诊断是否患有某种遗传病 (2) 分析遗传病的传递方式,判断类型 遗传咨询 (3) 推算出后代的再发风险率 I I (4)提出对策、方法和建议(如是否适于生育、选择性生育)等 { (( 1)羊水检查、B 超检查 方法」(2)孕妇血细胞检查 产前诊断< {( 3)绒毛细胞检查、基因诊断 丄-(1)及早发现有严重遗传病和严重畸形的胎儿 优占 ° 小、(2)优生的重要措施之一 1、右图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a )和乙病(显性基因为B ,隐性基因为b )两种 遗传病的系谱图(n -I 与n -6不携带乙病基因)。对该家系描述错误的是 A 甲病为常染色体显性遗传病 B ?乙病由X 染色体隐性基因控制 C. 川-I 与川-4结婚生出同时患两种病的孩子的概率是 I /16 D. 川-2与川-3结婚生出病孩的概率是 I /8 T 注:口 0正需男女 昌鲁乙病男女 囲?两病男女 单基因 遗传病 唯染色体 人类遗〈 传病 染色体异v '常遗传病: II in 5也

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