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领导干部心理素质测试题

1. 如果你的上司牌气很急，批评下属不留情面，大家的情绪经常受到影响，作为下属，你要如何处理？( )

A.直接找上司谈话，建议其改变领导方式

B.私下找领导沟通，婉转请求其注意自己的态度

C.与其他同事一起商量，联名建议领导改变领导方式

2. 如果你在公务员面试中没有被录取，你会怎样想？( )

A.很沮丧，觉得自己没尽全力

B.没什么大不了的，此处不留我，自有留我处

C.这是自己的一次宝贵经验，下次再努力

3. 如果你发现你的直接领导可能公款私用，你怎么办？( )

A.直接向上级领导反映，决不能放过贪官污吏

B.私下进行秘密调查，做到心中有数

C.按照特定程序谨慎办事，既不能影响团结，也不能放任不管

4. 一份机密文件丢失，某日又出现在你的抽屉里，你将( )

A.听之任之，反正已经回来了，不会有什么事

B.私下请人帮忙调查，找到真正原因

C.向直接领导报告，并检讨自己的过失

5. 在类似于火车站那样的嘈杂环境中，如果给你一篇枯燥的论文，你会( )。

A.认认真真地阅读，并能领会其中意思

B.仔细地阅读，但经常会左顾右盼

C.不可能集中注意力，论文内容不知所云

6. 在办公室中，如果某天你的手表丢失了，很多同事都指责同一人，你会( )。

A.责令那个同事赶紧交出来，因为群众的眼睛是雪亮的

B.从此对那个同事敬而远之，但也不会逼迫他交出来

C.首先不会去凭空怀疑那个同事，而是怪自己太不小心

7. 上级领导让你去组织一次招商洽淡会，可你却从来没有做过类似事情，你将( )。

A.勉为其难，硬着头皮上，绝不能辜负领导心意

B.坦率地向领导说出自己的难处，请领导另择合适的人才

C.坦然接受任务，然后边干边学，力争把任务完成好

8. 如果某同事当众用笑话侮辱你，你会( )。

A.痛斥该同事，以牙还牙

B.以同样的窗体底端幽默方式反其道而行之

C.淡然一笑，不会放在心上

9. 如果你的领导文化程度不如你高，当他安排一件你不熟悉的工作时，你会( )。

A.认真地完成任务，因为领导交待的工作必须完成

B.觉得领导是在故意刁难你，想看你出丑

C.觉得很倒霉，想方设法逃避这项任务

10. 如果在一次大会上，领导当众狠狠批评你，而且措辞极其难听，你将( )。

A.据理力争，绝不会把不是自己的错误揽到自己身上

B.沉默不语，认真反思自己的错误

C.诚恳道歉，表示一定会努力改正错误

11. 如果你的一个朋友考上了你所在部门的公务员，他请你在面试前帮他在领导面前美言几句，你会( )。

A.为朋友两肋插刀，他的事就是我的事，因此要想方设法帮他说好话

B.做公务员要铁面无私，绝不能徇私情，所以不会在领导面前提起

C.根据朋友的才能来看，如果他确实是人才，我不介意向领导推荐；反之，会尽量委婉地拒绝

12. 由于你经常跟着领导外出办事，所以有些同事嫉妒你，说你爱拍马屁，此时你( )。

A.十分愤怒和委屈，对大家为什么不能相互理解而困惑

B.听之任之，反正身正不怕影子斜

C.与同事妥善沟通，向大家表明自己仅仅是为了工作需要

13. 如果领导安排你领导一个小组工作，但组员都和你比较熟悉，所以不大把你的命令当回事，你会( )。

A.果断向领导报告，请求换到别的组或换掉组员

B.严厉警告组员，要求大家从工作大局出发，不可因个人私情而影响工作

C.温和地告诉大家要认真工作，团结才是致胜之道

14. 如果你的同事生活中遇到困难，而恰好你的领导在同一时刻也遇到困难，你会( )。

A.先帮助同事，否则会被别人认为自己是在奉承领导

B.先帮助领导，因为他会关系到自己的前途

C.视情况轻重来帮助，无论帮了哪一方，都要对另一方表示歉意和自己的为难之处

15. 假如单位要求你监督早晨出勤情况，而某日你的一个好友因病迟到了十分钟，你会( )。

A.仍旧记迟到十分钟，因为制度需要大家共同遵守

B.不会作记录，反正只有十分钟，而且他又是自己的朋友，更何况迟到是由于生病的原因

C.照记不误，同时对好友多加关怀，为他办一些力所能及的事

16. 如果单位分了房子，而你的房子又比较差，此时你爱人要求你去找领导换一套，你会( )。

A.爱人的指示就是最高指示，直接找相关领导去说理

B.耐心地给爱人解释不能去找领导的原因，好好安慰她

C.坚持原则，拒绝去找领导，因为小家要服从大局

17. 在公交车上，你的旁边过来一位老大爷，你本打算让座，但当时你的腿恰好骨折了，你会( )。

A.硬撑着站起来给老人让座，要永远保持社会美德

B.假装看不见，万一自己摔倒了，腿残废的话就麻烦了

C. 请求旁边的同志为老人让个座位，并说明自己的原因

18. 对于工作以后的再“充电”，你的看法是( )。

A.多此一举，反正也这么大了，没必要再学习

B.多多益善，人应该不断地提升自我，不能裹足不前

C.在不耽误工作的情况下努力学习，要一方面服务社会，一方面改善自己

19. 如果两个同事在办公室里争吵起来，作为部门领导，你会( )。

A.各打五十大板，责备两人不该在公共场合吵架

B.先劝开两人，问明情况，再视情况作出决定

C.不闻不问，尊重他人隐私，相信他们自己会平息不来

20. 在面试过程中，如果考官对你十分冷谈，你会( )。

A.心中很恼火，觉得自己简直是在对牛弹琴

B.泰然处之，将这视为考官对自己的考验

C.冷漠相视，反正以后他不一定是自己的上级

21. 假如领导每天都让你加班，而你的父亲却又生病需要你早点回家照顾，此时你会( )。

A.坦白告诉领导自己加班有难处，毕竟父母更重要

B.尽快做完工作，再回家照顾父母

C.不知如何是好

22. 如果你在工作中遇到一位十分能干的同事，而且领导特别赏识他，你会怎么想？( )

A.他好，我要比他更好

B.其实也没什么，我只不过是才不外露而已

C.我应该好好跟他相处，争取从他那里学些东西

23. 如果你所在单位领导的孩子生重病，他要求你开公车送往窗体底端医院，此时你( )。

A.坦诚地告诉对方自己不能违背原则，帮助对方叫救护车

B.接受安排，马上将孩子送往医院，因为生命重于一切

C.先送往医院，然后向上级领导反映这个情

24. 如果在公交车遇到一名男子调戏一位妇女，你上前劝阻，但此人突然拔出匕首，威胁你走开，旁人却无动于衷，你会( )。

A.瞅准机会，利用一切条件和可能尽全力将该人制服

B.赶紧走开，然后偷偷打电话报

C.临阵退缩，不再管这件事，毕竟刀子不长眼

25. 如果你在单位工作很长时间了，却一直没被提拔，而许多比你资历浅的人却日益高升，你会怎么想？( )。

A.看来这份工作并不适合我，我该换个工作

B.我是不是也该走走领导门路？他们应该都是这么爬上去的

C.是不是我有什么失误的地方？

26. 以下一些关于面试着装的规则，你认为正确的是( )。

A.穿西装时，一定要打领带，且要夹领带夹

B.面试时，不能穿旅游鞋、运动鞋、休闲鞋

C.女士可以戴首饰，但要注意不超过五件

27. 面试礼仪是非常重要的，你认为以下正确的是( )。

A.见到考官要主动问候，并快步上前与之握手

B.接名片时，一定要双手来接，快速瞟一眼后，收入名片夹或包内

C.临出门时，一定要说“谢谢各位考官，再见！”，然后转身带上门

28. 公务员一言一行都代表国家、政府形象。所以必然遵循一定的行为规则、国际惯例。如果你是某单位接待人员，以下你认为行为错误的是( )。

A.在为双方介绍时，要先介绍主人，再介绍客人

B.男士和女士并行时，要请女士走在前方，但在上楼梯时，要走在女士前方

C.就餐时，要主动请客人点菜，以示尊重

29. 作为公务员，每天要接待不同的人群，坐位问题是非常讲究的，以下你认为不正确的是( )。

A.与客人座谈时，一般请客人坐相对主位，即背靠门的位臵

B.如果开车去接重要首长，应请首长坐驾驶座正后方的位臵

C.开庆功大会时，主席台上的就坐位臵是：一把手居中，其余领导依职位高低按先左后右的顺序依次在一把手两旁安排

30. 面试过程中，考生可以主动问考官一些问题，但以下有些是考生不应当问的，请你选出可以问的一项。( )

A.请问贵单位所招的是笔试的前两名吗？

B.贵单位能够在工作后分我一套房子吗？

C.这个问题我刚才没说清楚，请问我可以补充一下吗？

31. 你的能力得到领导的认可，提拔你在重要职位任职时，你会( )。

A.心中十分高兴，但对自己是否能够胜任毫无信心

B.相信除了自己，没有人会做好这份工作

C.冷静面对，仔细分析这份工作的要求，做足准备，争取把工作做好

32. 在单位，当你和同事们谈到A同事时，其中一位同事说：“他又挨批了！”你会说( )。

A.“他的确很差劲，做什么都不认真，领导批评他是应该的。”

B.“不会吧，那他下次可真得认真点儿了。”

C.“是吗，真可怜！”

33. 单位的老领导中午时间总找你下棋，常常到了上班时间还意犹未尽，这时你会( )。

A.不厌其烦，继续陪领导下棋，谁让他是领导呢

B.拒绝领导，并告诉他我要上班了

C.委婉地暗示老领导上班时间到了，并告诉他等下班后一定陪他下到过瘾

34. 上级领导派一位和你有矛盾的同事一起出差，此时你会( )。

A.加强沟通，争取排解误会，希望能共同出色地完成任务

B.为了完成好工作任务，会对他处处妥协

C.分头行事，相信我一定会比他做得好

35. 一个朋友托你利用职务之便办件事，这件事有违你的原则，你会( )。

A.向他讲明自己的想法和原则，并想办法争取通过其他合理的方式解决问题

B.一口回绝，并斥责朋友不应该提出不合理的要求

C.如果不违法，就替他

36. 当你的朋友遇到麻烦时，总会来找你帮忙，你会这样想( )。

A.他们真是事情多，不知为什么他们总来找我

B.他们来找我帮忙，我很高兴，是我力所能及的，我就一定给予帮助

C.只要他们来找我，我就会有求必应

37. 你新到一个工作岗位，新同事都对你很冷漠，没人主动跟你讲话，此时你会想( )。

A.新同事都充满了嫉妒心理，为此我更要做到最好

B.可能这个环境就这样，他们应该不会针对我吧

C.这是一个新的环境，相信通过我的努力，他们会接受我的

38. 领导派你到地方某区进行调查，没想到他们不但不配合你，还有意刁难你，此时你会( )。

A.向上级领导反映情况，请求领导的进一步指示

B.向地方摆明自己的身份，要求他们予以配合

C.调查实情，冷静分析，争取赢得对方的配合

39. 你的一位同事因为一次误会，之后总是在背后议论你，影响了你的工作情绪，你会( )。

A.找领导反映，说明这位同事的作为影响到了自己的情绪，要求领导立即解决

B.找出他的缺点，告诉他“己所不欲，勿施于人”

C.分析自己的错误，找他沟通，争取消除误会

40. 你约好去会见一位同事，可你因为疲倦睡着了，没有赴约，

想打电话解释，可电话不通，你会这样想( )。

A.幸亏约会没有什么大事，下次再约就行了

B.相信他会理解的，明天再解释吧

C.等一会儿再打电话，争取尽早做出解释并表示歉意

41. 你的上级领导是一个很冷淡的人，一次邀请你去他家吃饭，你会想( )。

A . 友好赴约，大方交流，也许可以发现领导生活热情的一面

B. 因为紧张，借口有事，拒绝赴约

C.想办法给他留个好印象，做好全方位准备

42. 你怎样和新的同事进行接触？( )。

A. 放开拘束，大胆交流，无话不说

B. 他们先主动沟通，我才会有回应

C. 积极主动，努力配合，多进行沟通

43. 当你因为工作觉得烦躁或压抑时，你会怎样？( )。

A. 不由自主地与周围的人们生气

B. 告诉朋友自己心情不好，找他们散心

C. 设法掩饰

44. 当你在工作中遇到未预料到的突发事件时，你会( )。

A. 冷静分析，从容应对，争取使事情得到最好的解决

B. 紧张，尽量让自己镇定，努力寻找解决问题的办法

C. 交给直接领导，相信他一定会有办法

45. 在日常工作中，以下哪种情形符合你( )。

A. 办事情想得周全，认真面对每一次工作任务

B. 喜欢随时向领导请教，因为领导就是权威

C. 一切顺其自然，领导给我什么任务，就完成什么任务

46. 直接领导要求你在30日内完成一项工作，你会( )。

A. 稍做准备，相信自己大概在30日左右能够完成任务

B. 提前做准备，制订完备的计划，会准时甚至更早地完成工作任务

C. 会先做别的工作，告诉自己时间还长

47. 有一老人坐火车时，不小心将自己的一只名牌鞋子掉出了窗外，随即，他便立刻将另一只鞋子也扔出了窗外，此时，你会这样想( )。

A. 莫名其妙，这老人一定是神经有问题

B. 这样捡到鞋子的人就能得到一双鞋子了

C. 这老人一定是要显示自己很有钱，真没什么意义

48. 大学生放弃高薪的工作，回到农村当干部，并干得很出色，他的事例被广为宣传，你会这样看( )。

A. 表示理解，但如果是我自己，也许我会选择高薪的工作

B. 这位大学生是在炒作自己，希望以此形式来为自己往上爬打下一个基础

C. 一个人有一个人的选择，这说明许多大学生在择业上还是理智的

49. 如果你是一名村干部，遇到两个农民因琐事大打出手，你会如何解决？( )。

A. 派人制止斗殴，对斗殴的人进行严厉批评和教育

B. 立刻止息争斗，调查事由，协调利益，解决纠纷

C. 立刻派人止息争斗，让他们进行简单协调即可

50. 领导交办的事情，你知道是错的，你会怎么办？( )。

A. 先确定是否真的有错，确定有错的话，就会找合适的机会向领导说明情况

B. 信任领导，因为他一定会有他的道理

C. 听领导安排，即使有错也没办法

51. 领导认为一个同事做一项工作的时候效率低下，当众要求你去协助他完成这项工作，而作工作的时候，你的同事抵触情绪比较大，你会怎么办？( )。

A. 该怎样完成就怎样完成，如果同事不配合，就向领导如实反映

B. 主动与他沟通，告诉他相信领导是对事不对人，争取互相配合，共同提高工作效率

C. 想办法排除同事抵触情绪，没法改变就自己干，相信自己做得比他好

52. 在一次招商引资的签约现场会上，正要和外商签合同时，由你负责保管的合同却怎么也找不到了，此时你会( )。

A. 镇定自若，想办法告诉领导推迟签约

B. 先想办法拖延时间，争取在短时间内找到合同，找不到就向领导如实汇报

C. 冷静回忆合同可能存留的位臵，在短时间内找到合同，无论结果如何，事后会认真反省错误

53. 你是行政执法人员，一次你的亲友犯错向你求情，你会怎么办？( )。

A. 如果不违背法律，也不违背大的原则，也许我会睁一只眼闭一只眼

B. 酌情考虑，如果亲友违法，只有大义灭亲。如果情节较轻，则晓之以理，对其进行教育

C. 遵循回避原则，向亲友表明自己不会过问此事

54. 社会上许多人对身处绝境的人给予帮助，尤其是一些名人常会大方捐款，你怎么看待此种现象？( )。

A. 关爱别人就等于关爱自己，向有困难的人伸出援助之手，是我们应当去做的

B. 这些人纯属炒作自己，借此扬名而已

C. 帮助别人是件快乐的事，如果我是名人，我也会大方出资，捐助需要帮助的人

55. 在面试中，考官说有人向他检举你曾在考试中作过弊，此时你会想( )。

A. 不会吧，是谁这么卑鄙，要在这个时候害我

B. 应该是考官在考验我，一般不会有人这样做，就算有，我也

会从容应对

C. 我该怎么说才能让考官信任我呢？

56. 如果你的直接领导总有一种习惯让你很难接受，你会怎么办？( )。

A. 如果确实影响到我，我会先找合适的机会向领导委婉讲明

B. 只能将就，每一个人总会有自己的习惯

C. 直接向上级领导进行反映，要求给予解决

57. 你在执法时，发现一个食品店的某食品严重不符合国家卫生标准，店主立刻暗中向你行贿，并暗示如果不放他一马，他会找你麻烦，这时你该怎么办( )。

A. 当场进行指责，指责他妨碍公务，加重对其罚款

B. 不卑不亢，照章行事，该如何处理就如何处理

C. 对商店食品重新进行检查，若确实违规，则依法办事，告诉他我也有自己的难处

58. 你为单位作出了成就，可另一个同事去领功，领导表扬了他，你怎么处理？( )。

A. 领导表扬他，一定有领导的道理，也许是我不如他，只好下次努力了

B. 找合适的机会向领导陈述实情，不在领导和同事面前议论这位同事

C. 找这位同事进行沟通，讲明他的作法非常不应该 59. 上班的时候，往往有多件事需要你处理，你会如何安排？( )。

A. 按照时间先后进行办理，分身乏术

B. 灵活处理，自己能处理好的就立即办理，办理不好的就请人帮忙

C. 家有三件，紧要处着手。要先处理重要事件，其他依次统筹安排

60. 你觉得应当怎样表现自己？( )。

A. 多和大家善意沟通，投其所好

B. 多在公众场合表现自己，将自己最好的一面展示出来

C. 努力工作，在合适的时机并不掩饰自己的优点

61. 如果某天你正在接一个非常紧急的工作电话，隔壁领导正在开会，突然间要求你过去汇报一个问题，此时你会( )。

A. 跟对方道歉，然后挂断电话，先去汇报工作

B. 请领导先等一下，打完电话再过去汇报工作

C. 将尴尬情况转达给领导，请领导决定

62. 某天你去菜市场买菜，恰好遇到领导的妻子也在买菜，她请你帮她将菜送到她家里，她要去接孩子放学，但你家里有客人正等着，此时，你会这样认为( )。

A. 领导的事就是自己的事，要照顾好领导的生活，所以先将菜送往领导家

B. 家里的客人更重要，所以委婉地拒绝领导妻子的要求

C. 可以先帮领导妻子送菜回家，因为助人为乐是一种美德

63. 如果一天你单位领导生病了，其他同事都买了很贵重的礼物去看望他，而你却囊中羞涩，此时你会( )。

A. 借钱买同样的礼物去看望，毕竟他是上级，应该尊敬他

B. 买一点便宜的礼物带去，礼轻情义重

C. 不买礼物，但亲自去看望，问候领导，给他精神上的鼓励

64. 假设你是办公室的机要秘书，一位其他部门的领导过来拿一份不太重要的文件，但依照规定，他不能翻阅，此时你( )。

A. 告知该领导去办理相关手续，否则不能翻阅

B. 既然文件不太重要，就可以拿给领导看

C. 主动打电话问上级领导，请示该事如何处理

65. 假如领导和你一起出国访问，该领导心血来潮，要你陪他去赌场赌博，你会( )。

A. 跟着他去，输赢无所谓，反正他掏钱

B. 劝谏领导莫入这些场所，尽力说服领导改变主意

C. 严词拒绝，并记录在案，以便回国后向上级汇报

66. 假如领导需要一位贴身秘书，而你和你的一个非常要好的同事都想上任，此时你会( )。

A. 主动退出，朋友的友谊是非常重要的

B. 客观地展示自我能力，不计较竞争者的亲疏远近

C. 劝导朋友成全自己，因为这个职位对自己非常重要

67. 如果你正牵着你家的窗体底端宠物狗散步，忽然隔壁家领导的孩子拿弹弓打伤了你的狗，你会( )。

A. 忍气吞声，自认倒霉，自己掏钱为狗医治

B. 直接去找领导，要求领导对孩子进行教育

C. 不计得失，先将小狗的伤医好，再去以合适的口吻提醒领导注意孩子的安全，不让其再伤及他人

68. 倘若你正在看一份跟手头工作相关的报纸，你的领导进来了，要看这份报纸，你会( )。

A. 借给领导，自己找其他材料

B. 委婉拒绝，毕竟手头工作更重要

C. 请领导稍等一会，去找份别的报纸给领导

69. 如果天降暴雨，但公司只有你自己带了一把伞，你会( )。

A. 和同事一起用

B. 把伞藏起来，装作自己也没带伞

C. 留给自己用

70. 假如领导在开会期间，虽然要求别人关掉手机，但他老是自己出去接电话，大家很不满意，作为他的秘书，你会( )。

A. 以委婉的方式暗示领导，应关掉手机，规则应该大家共同遵守

B. 不闻不问，领导应该享有自己一定的权威

C. 趁领导不在，劝大家忍耐，尽力维护领导的权威公务员面试自我评估测试题评分参考

答案：

01.A 2分 B. 3分C. 1分 02.A 1分 B.1分C. 3分03.A 1分 B. 2分C. 3分 04.A 1分 B. 2分C. 3分05.A 3分 B. 2分C. 1分 06.A 1分 B. 2分C. 3分07.A 2分 B. 1分C. 3分 08.A 1分 B. 2分C. 3分09. A 3分B. 1分C. 1分 10. A 1分B. 2分C. 3分11. A 1分B. 2分C. 3分 12. A 1分B. 2分C. 3分13. A 1分B. 2分C. 3分 14. A 1分 B.1分C. 3分15. A 2分 B. 1分C. 3分 16. A 1分B. 3分C. 2分17. A 2分 B. 1分C. 3分 18. A 1分B. 2分C. 3分19. A 1分B. 3分C. 1分 20. A 1分B. 3分C. 1分21. A 3分 B. 2分C. 1分 22. A 2分 B. 1分C. 3分23. A 3分 B. 2分C. 1分 24. A 3分 B. 2分C. 1分25. A 2分 B. 1分C. 3分 26. A 1分B.3分C. 1分27. A 1分B. 1分C. 3分 28. A 1分B.1分C. 3分29. A 3分B. 1分C. 1分 30. A 1分B. 1分C. 3分31. A 1分B. 2分C. 3分 32. A 1分B. 2分C. 3分33. A 1分B. 2分C. 3分 34. A 3分B. 2分C. 1分35. A 3分B. 1分C. 2分 36. A 1分B. 3分C. 2分37. A 1分B. 2分C. 3分 38. A 2分B. 1分C. 3分39. A 1分B. 2分C. 3分 40. A 1分B. 2分C. 3分41. A 3分B. 1分C. 2分 42. A 2分B. 1分C. 3分43. A 1分B. 3分C. 1分 44. A 3分B. 2分C. 1分45. A 3分B. 1分C. 2分 46. A 1分B. 3分C. 1分47. A 1分B. 3分C. 1分 48. A 2分B. 1分C. 3分49. A 1分B. 3分C. 1分 50. A 3分B. 1分C. 1分51. A 1分B. 3分C. 1分 52. A 1分B. 2分C. 3分53. A 1分B. 3分C. 1分 54. A 3分B. 1分C. 2分55. A 1分B. 3分C. 2分 56. A 3分B. 2分C. 1分

57. A 1分B. 3分C. 2分 58. A 1分B. 3分C. 2分

59. A 1分B. 2分C. 3分 60. A 2分B. 1分C. 3分

61. A 2分B. 3分C. 1分 62. A 1分B. 2分C. 3分

63. A 1分B. 3分C. 2分 64. A 3分B. 1分C. 2分

65. A 1分B. 3分C. 1分 66. A 2分B. 3分C. 1分

67. A 1分B. 2分C. 3分 68. A 3分B. 2分C. 1分

69. A 3分B. 2分C. 1分 70. A 3分B. 1分C. 2分

说明：

1、此训练题是根据公务员面试中可能遇到的问题编制的；

2、通过此训练题可以锻炼总结面试回答问题的能力；

3、此训练题也用于心理测试，在公务面试中有些行业和单位要进行心理测试，心理测试的试卷模式与本样题基本类似；

3、自评分数在180—210分之间说明你心理成熟，是面试高手，你一定能通过面试；自评分数在150—180分之间说明你心理较成熟，有一定的面试能力，基本上能通过面试，但在有关细节上要多加注意；自评分数在130—150分之间说明你心理成熟一般，有一般的面试能力，通过面试有一定的难度，要在回答技巧上多加注意；自评分数在100—130分之间说明你心理成熟程度较差，欠缺一定的面试能力，通过面试的可能性不大，要注意认真总结，加大复习的力度；自评分数在70—100分之间说明心理成熟程度很差，你欠缺的面试能力，不可能通过面试，要在提高综合素质上下功夫。

补充：

1、心理现象分为（A）

A、心理过程与个性心理

B、认知过程与个性心理

C、情感过程与个性心理

D、意志过程与个性心理

2、心理过程包括（D）

A、认识过程、情感过程、行为过程

B、知觉过程、情感过程、行为过程

C、感觉过程、知觉过程、意志过程

D、认识过程、情感过程、意志过程

3、个性心理特征是在（D）实践的基础上形成和发展起来的

A、认知过程

B、情感过程

C、意志过程

D、认知过程、情感过程、意志过程

单招心理素质练习题及答案

单招心理素质练习题及答案一、选择题 1、下列哪种行为属于心理健康的范围 ( D ) A．能极力满足个人的需要 B．对自己有过高的评价 C．为维持自己的心理平衡，极力宜泄自己的情绪 D．有充分的自我安全感 2、下列哪种心理属于健康心理 ( D ) A．抑郁情绪 B．不愿与人交往 C．经常感觉自己无能 D．遇到困难时，能积极克服困难 3、心理健康在社会交往中可表现为 ( C ) A．经常与素不相识的人十分热情地交谈．表现为十分兴奋的状态 B．对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心 C．有自己喜欢与不喜欢的人 D．接触异性时经常表现为紧张的情绪 4、有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指 ( A ) A．人的心理活动的周期节律性 B．环境适应力 C．心理自控能力 D．社交能力 5、有些人，在很紧张的时候，总会把手指放到嘴里，或者啃指甲，这种反应被称为（B）。 A．逃避 B.退化 C.固着 D.幻想 6、（A）是一种最简单、最直接表示对他人友好的一种方式。 A.微笑 B.打招呼 C.点头 D.鞠躬 7、吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防卫方法，称为( B ) A．否认作用 B．合理化作用 C．投射作用 D．幻想作用 8、大学生心理健康日5.25的谐音是（A） A.我爱我 B.我是我 C.我要我 D、我和我 9、由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（ D ） A.快乐 B.悲哀 C.愤怒 D.恐惧 10、交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（D ）。 A、改善交往情境 B、向对方施以恩惠 C、增加交往频率 D、向对方作自我表露 11、以下不利于睡眠的是(D) A 睡房较暗 B.定时运动 C.每晚定时上床睡觉 D.临睡前运动 12、不属于个性心理特征的是（D） A能力 B气质 C性格 D智商 13、言语交往，首先应学会（C）。 A.表达 B.沟通 C.倾听 D.尊重 14、EQ指的是（A）。 A.情商 B.逆境商 C.智商 D.什么都不是

教师心理测试试题与答案解答

教师心理健康测试题岑巩县龙田镇中心小学教师刘敏第1 题(2分) 建立良好的同事关系需要把握一些必要的原则，你认为下面几方面中哪些是必须的 A 关心同事，主动交往 B 真诚相待，互惠互利 C 相互尊重，彼此信任 D 保持适当的人际距离第2 题(2分) 生涯发展规划师富勒根据教师的发展规律，按教师的职业生涯发展划分为适应期、成长期、成熟期、高原期和超越期。35岁以下的青年教师按照他的职业划分一般处于哪个阶段？ A 适应期 B 成长期 C 成熟期 D 高原期第3 题(2分) 教师的专业发展能力主要包括哪些方面？ A 学科能力 B 心理辅导能力 C 课堂管理能力 D 研究能力第4 题(2分) 教师的专业能力中有一项重要的能力就是通用能力。下面这些哪些属于教师应具有的通用能力？ A 人际关系能力 B 沟通表达能力 C 获得信息能力 D 自我学习能力第5 题(2分) 教师生涯规划主要指对于一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，对自己什么方面等进行的综合分析？ A 兴趣 B 爱好 C 能力 D 特长第6 题(2分) 工作要想取得成绩，离不开同事之间的真诚相助，良好的人际交往是事业成功的基础,因此，我们应该怎么做？ A 同事之间应相互尊重，相互信任 B 同事之间应真诚相待，表里如一 C 要分清职责，掌握好分寸 D 要做到严于律己，宽以待人第7 题(2分) 教师是师生关系的主导者，要形成良好的师生关系，教师应努力做到什么? A 学会换位思考，站在学生的角度或立场思考问题。 B 主动与学生交往，了解学生的需求 C 学会宽容和尊重，用正确的教育方式对待学生，一视同仁 D 研究学生，关心鼓励学生第8 题(2分) 影响教师人际关系的因素主要有哪些？ A 态度的相似性 B 需要的互补性 C 交往的频率 D 人的个性第9 题(2分) 人的意志坚强与否、坚强程度如何是以什么来衡量的？

教师心理素质测试题

教师心理素质测试题导读：本文是关于教师心理素质测试题，希望能帮助到您！每个人体内都有人所共知的最有助于身体健康的力量，那就是良好的情绪的力量。 ——(美)辛德勒你的情绪是稳定的吗?如果你希望知道结果，不妨完成下面的题目。健康情绪自我心理测试序号内容选择 1 我有能力克服各种困难 A.是的 B.不一定 C.不是的 2 猛兽即使是关在铁笼里，我见了也会惴惴不安 A.是的 B.不一定 C.不是的 3 如果我能到一个新环境，我要 A.把生活安排得和从前不一样 B.不确定 C.和从前相仿 4 整个一生中，我一直觉得我能达到所预期的目标 A.是的 B.不一定 C不是的. 5 我在小学时敬佩的老师，到现在仍然令我敬佩 A.是的 B.不一定 C.不是的 6 不知为什么，有些人总是回避我或冷淡我 A.是的 B.不一定 C.不是的 7 我虽善意待人，却常常得不到好报 A.是的 B.不一定 C.不

是的 8 在大街上，我常常避开我所不愿意打招呼的人 A.极少如此 B.偶尔如此 C.有时如此 9 当我聚精会神地欣赏音乐时，如果有人在旁高谈阔论我会感到恼怒。 A.我仍能专心听音乐 B.介于 A. C.之间 C.不能专心并感到恼怒 10 我不论到什么地方，都能清楚地辨别方向 A.是的 B.不一定 C.不是的 11 我热爱我所学的知识 A.是的 B.不一定 C.不是的 12 生动的梦境常常干扰我的睡眠 A.经常如此 B.偶尔如此 C.从不如此 13 季节气候的变化一般不影响我的情绪 A.是的 B.介于 A. C.之间 C.不是的计分表：序号得分序号得分 1 A. 2 B.1 C.0 8 A.2 B.1 C.0 2 A.0 B.1 C.2 9 A.2 B.1 C.0 3 A.0 B.1 C.2 10 A.2 B.1 C.0 4 A.2 B.1 C.0 11 A.2 B.1 C.0

中小学教师心理健康知识考试试卷(附

一、填空题（每小题1分，共10分） 1、世界卫生组织指出：健康是指身体上、和的完满状态而不仅是没有疾病和虚弱现象。 2、在接受外部压力和挫折等信号后，出现警觉反应并动员体内的能量资源，同时采取各种应对方式来应付应激事件，这一阶段是压力应对阶段。 3、压力有内部和外部之分。教师的内部压力主要来自、和不够健康的心理状态。 4、心理应对机制是人们在成长发展过程中，逐渐形成的一套适应机制，其心理成分包括、和行为。 5、教师主观幸福感的成分包括积极情感、消极情感和。 6、心理辅导活动就是以培养学生为目的，以为主体，在教师指导下进行的专门活动。二、单项选择题（本题共10个小题，每小题1分，共10分。请在每小题的备选答案中选出一个正确答案，并将其代码写在题干后面的括号内） 1、在个体发展的过程中，由于外部影响或内部失调而引起的暂时性的心理失衡现象指的是：（） A、心理问题 B、心理健康 C、心理疾病 D、心理障碍 2、凡是能适应社会生活基本要求的行为被认为是正常的，反之者被视为异常，这是心理健康的：（） A、统计测量标准 B、临床病理标准 C、社会适应标准 D、个性发展标准3、对待同样迟到的好学生和差生，教师的态度不同，这是造成的。（）A、知觉误差B、理解误差C、社会认知偏差D、人格缺陷 4、由于管理能力的欠缺，有的教师会找出各种理由来争取不当班主任，这是一种心理应对。A、自发的B、自觉的C、积极的D、消极的

5、某教师因一次上课失误而自怨自责，痛苦，消沉，自暴自弃，这是因为他的哪种不合理信念的作用。（） A、完美主义倾向 B、寻求绝对公平 C、钻牛角尖 D、以偏概全6、从心理动力学的角度看，影响学生自我效能感的核心因素是：（）A、积极情绪B、成功体验C、智力因素D、非智力因素 7、“心理咨询使人更加相信自我，而非更加迷信别人”。这体现心理咨询的（）A、交友原则B、共情原则C、自助原则D、发展原则 8．教师由于对工作的过高期望，产生的职业倦怠，这种原因属于：（）A、社会层面的因素B、个人层面的因素C、学校组织层面的因素D、职业倦怠的危害9、如果有些目标经过多次努力，仍然无法实现，而且实现的概率很小，这时应该：（）A、继续努力B、学会放弃C、加大投入D、不断幻想10、教师应具备的各项积极情感可以集中体现在对的态度上。（）A、学生B、职业C、教材D、自己三、判断题（本题共5个小题，每小题1分，共5分。请在每小题的题干后面的括号内用“×”、或“√”表示您的判断） 1、心理健康与不健康不是一个相对的概念，心理健康和不健康有明确严格的界限。（） 2、心理压力和心理挫折对一个人来讲，可能是积极的影响，也可能是消极的影响。（） 3、“师徒如父子”说明教师与学生具有良好的师生关系。（） 4、教师体罚或变相体罚学生的现象表面上看是教育方法问题，实际上是教育观念问题。（） 5、在学校，只有那些有心理困难以及轻度神经症患者需要通过心理咨询提供帮助。（）四、简答题（本题共3个小题，每小题5分，共15分）

有关心理测试题及答案

有关心理测试题及答案测试题目：下着毛毛细雨的傍晚，你撑着伞回家，在路上你捡到一个东西，你觉得会是下列的哪个? A、笑 B、闭上眼睛继续睡觉 C、哭 D、咳嗽有关心理测试题结果分析选择A：选择这个答案的人对自身比较有自信，因而你们在与人交往时总是很容易与人打成一片，交际手腕相当了得，但是在这里需要提醒你们的是过度的自信就是自负，那样容易陶醉在自己的世界里面不可自拔，从而忽略别人的感受，在人际交往中如此长久下去也很容易让人不喜。选择B：选择这个答案的你们性格有些孤僻，不喜和人交际，总是认为和别人在一起还不如自己一个人呆着，那样更加自在更加快乐，因而你们根本不愿、也觉得没有必要进入别人的世界。你们的这种想法会在某些时候让你们远离是非中心，但是在工作中还是需要注重团队合作的，因而还是需要调整自己的这种心态。选择C：选择这个答案的人对自身相当没有自信，你在与别人相处时总是害怕暴露自己的缺点，因而总是缩在自己的世界中不敢踏出一步，在与人交往时一遇到挫折就容易缩回自己的壳中。建议你们自信一

些，这个世界上好人还是很多的，因而还是需要积极地与他人接触，那样才更加容易发现世界的美好。选择D：选择这个答案的人在与人交往时显得有些神经质。你们非常在乎你们的人际关系，但是你们过于敏感，因而总是显得小心翼翼的，往往将自己弄得身心俱疲，也让别人觉得不对劲。建议你们在与人交往时放松一些，尽量以平常的心态来与他人进行交往，不要总是一惊一乍的。(完) 社交中你的交友能力如何?测试开始： (PS：本次为计分题，请把答案后面对应括号里的分数记下来。) 1、清晨睁开眼睛，你的感觉通常是：充满向往(5分) 挺心满意足的(3分) 想到接下来的一整天就心烦意乱(1分) 2、听说某些人(未必你认识)活得艰难坎坷。你感觉：值得同情(5分) 这人没好运(3分) 活该(1分) 3、有人讲“完美的生活就是幸福的生活。”，你意下如何? 完全赞成(5分) 部分同意(3分) 不同意(1分) 4、你对自己的未来是何态度? 十分憧憬(5分)

教师招聘考试《心理素质测评》真题和答题技巧

教师招聘考试《心理素质测评》真题本测评共有200道题，都是有关个人的兴趣和态度等问题，每题只选择一个答案，每个人对这些问题是会有不同看法的，回答也是不同的，因而对问题如何回答，并没有“对”与“不对”之分，只是表明你对这些问题的态度，请你要尽量表达个人的意见，不要有顾虑，有些题目你可能从未思考过，或者管道不太容易回答。对于这样的题目，同样要求你做出一种倾向性的选择。 1、在旅游之前，我会事先小心地计划。 A. 是的 B. 不一定 C. 不是的 2、我心情紧张时胃就不舒服。 A. 是的 B. 不一定 C. 不是的 3、在有些场合，我会担心别人看不起我。 A. 是的 B. 不一定 C. 不会的 4、在公共场合吃东西会让我感到不自在。 A. 是的 B. 不一定 C. 不是的 5、知道别人在看我和议论我时，我会感觉不自在。 A. 经常如此 B. 偶尔如此 C. 从未如此 6、假如把每次考试的试卷拿到一个安静，无人监考的房间去做，我的成绩会更好一些。 A. 是的 B. 介于A,C之间 C. 不是的 7、我常常想到将来要做的事。 A. 是的 B. 不确定 C. 不是的 8、找出以上图形中与众不同的一个。 A. a B. c C. d 9、在专心工作时被打扰，你会生气吗?

A. 会 B. 不确定 C. 不会 10、我不喜欢依赖别人和求人做事 A. 是的 B. 视情况而定 C. 不是的 11、你是否常常觉得书本比人更有趣 A. 是的 B. 不一定 C. 不是的 12、有太多的琐碎小事需要去做，以至于有时候我却忽略了它们。 A. 是的 B. 不一定 C. 不对 13、如果所有的甲都是乙，有些乙是丙，那么，“一定有些甲是丙”这句话是。 A. 对的 B. 不一定 C. 不是的 14、同别人争论时，我常常感觉语塞，事后才想起该怎样反驳对方，可惜自己太逊了。 A. 是的 B. 不一定 C. 不是的 15、我常常喜欢找人聊天以减轻烦恼。 A. 是的 B. 不一定 C. 不是的 16、我努力完成我的目标。 A. 是的 B. 偶尔如此 C. 不是的 17、一说起“竹篮打水”，便马上会接“一场空”。 A. 是的 B. 偶尔如此 C. 不是的 18、无论什么事情我都会根据自己的判断决定。 A. 是的 B. 偶尔如此 C. 不是的 19、我喜欢很多人在我周围。 A. 是的 B. 偶尔如此 C. 不是的 20、不论到什么地方，我都能清楚的辨别方向， A. 是的 B. 不一定 C. 不是的 21、我有时不能做到我应有的可靠或可信。 A. 是的 B. 不一定 C. 不是的 22、我觉得我所做的很多事情都是不该做的。 A. 经常如此 B. 偶尔如此 C. 从未如此

心理趣味测试题及答案

心理趣味测试题及答案【篇一：趣味心理小测试】让你有一种超能力，你会想要有哪一种? 1.穿越时光术 2.隐形透明术 3.神秘读心术 4.青春不老术测试结果及分析：穿越时光术你的时间都浪费在发呆、胡思乱想、做白日梦：这类型的人个性很被动，想法天马行空，可是都只限于想而不实际行动。隐形透明术你的时间都浪费在看电视、上网瞎看一通：这类型的人个性内向不喜欢跟人有实际上的接触，凡事都跟人保持距离，不喜欢成为注目的焦点，宁愿躲在一边自己做自己的事情，但是都跟正事无关。神秘读心术你的时间都浪费在打牌、讲电话、闲聊八卦：这类型的人好奇心很强，喜欢吸收不同的信息，包括八卦，是一个小型的广播电台，而且很喜欢到处哈拉，常常跟朋友讲八卦讲到电话线都快烧掉了，要注意，你的电话费可能常常会暴增喔! 青春不老术你的时间都浪费在逛街、照镜子、保养身材：这类型的人非常的自恋，他认为把自己打扮的美美的是一件很开心的事情，而且认为自己真的就是这么的美丽，永远保持美貌感觉是很棒的，根据很多统计喜欢自拍、喜欢照镜子?等等，这类型的占蛮多数的。测你有哪些不为人知的欲望首先，放松地玩一会儿电子游戏??当你得到了一张被评选为最有意思、最好玩的电子游戏软件，你立即打开了游戏机的开头，随着轻松愉快的音乐在耳畔响起，游戏开始了。可是，游戏一开始就要求主人公必须在游戏中扮演从事某一职业的角色。在下面的职业里，你最不想选择的是什么？ a、战士 b、魔法师 c、僧侣 d、街巷艺人 e、商人 a、战士 “强大”是你愿望的中心。讨厌自己本来的弱小，你就极力想要在精神上、肉体上都显得强大无比，并希望做人上之人。这是支配欲表现非常强烈的一种类型。 b、魔法师 “自尊心”是你愿望的中心。不再为别人强装笑脸，极力想要生活在自己的空间。为了拥有自己的世界，即使孤苦零丁也无所谓。你的这种处心积虑有必要吗。

学生心理素质测试题

余兴庄中学2014-2015学年学生心理素质测试题班级性别得分请你仔细阅读下面的问题，把与你行为相符的答案选出并划对号。 1、每天上学、放学回家能否主动与父母打招呼？ A、能 B、有时打招呼 C、不能 2、你每天进父母的房间敲门吗？ A、敲门 B、有时敲门 C、不敲门 3、你有好吃的的东西能主动给父母吃吗？ A、给父母吃 B、有时让父母吃 C、自己吃 4、在家看电视时，让父母选台，还是以你为主？ A、以父母为主 B、与父母商量 C、以我为主 5、父母生病时，你关心过父母吗？ A、很关心 B、有时关心 C、不关心 6、平时能帮父母做些力所能及的家务劳动吗？ A、能 B、偶尔做点 C、不能 7、你经常为学校或班级做好事吗？ A、经常做 B、有时做 C、没做过 8、课间活动你是否能遵守纪律，不跑跳、不喧哗？ A、能做到 B、有时能做到 C 做不到，我喜欢跑跳 9、每天出入校门，能谦让小同学，给他们提供方便吗？ A、能谦让 B、有时能做到 C、不能谦让

10、你在学校或公共场所随处乱扔垃圾吗？ A、从不乱扔B有时乱扔C、经常乱扔 11、你愿意参加集体活动吗，并在活动中力争为集体争光？ A、愿意参加，并能为集体争光 B、不愿意参加 12、当看到同学有困难能主动帮助吗？ A、能 B、有时能 C、不能 13、当集体利益与个人利益发生冲突时，你选择的是： A、服从集体，牺牲个人利益 B、以我为主，放弃集体利益 14、你在公共汽车上能主动为老、弱、病、残让座吗？ A、能 B、有时能 C、不能 15、当你与同学在班级发生矛盾时，你采取的解决办法是： A、谈话解决 B、找老师解决 C找班级干部解决D用武力解决

2014年江苏省教师心理健康知识网络竞赛试题

试卷提交时间:2014-06-07 16:49:24.52 试卷得分：86.0 1、题型：判断题分值：2 焦虑就是对某人某事的担忧和不安，是一种绷紧的感觉，也是人的一种不良情绪表现。正确答案正确 2、题型：判断题分值：2 生涯规划，是指个人在生涯发展历程中，对自身各种特质以及外界进行探索，以逐渐形成生涯决策，并建立生涯目标，拟定实现目标的工作、教育、培训计划和行动方案的过程。正确答案正确 3、题型：判断题分值：2 班级是小学生进入的第一个社会组织，对于小学生具有重要的生命意义正确答案正确 4、题型：判断题分值：2 学生的学习心理具有时代特征。正确答案正确 5、题型：判断题分值：2

心理教育课主要解决和处理共性的、典型性问题。正确答案正确 6、题型：判断题分值：2 如需开展心理测评，测评者必须具有专业资格，经过系统的心理测评培训。正确 7、题型：判断题分值：2 将教师比作园丁，是对教师生命的尊重，对教师人性的肯定。错误答案正确 8、题型：判断题分值：2 对于要发生的不愉快或令人厌恶的事件，即使我们无法控制它，如果我们能够预测或事先知道，就有一个心理准备，这通常会减少压力的严重程度。正确答案正确 9、题型：判断题分值：2 教师职业境界中的生存境界意思是把教师职业当成谋生手段。正确答案正确

10、题型：判断题分值：2 学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系。正确答案正确 11、题型：判断题分值：2 对于教师来说，小环境比大环境更重要，所以，学校中的人际关系好不好，校长起着关键性作用。正确答案正确 12、题型：判断题分值：2 定型倾向的意思是用容易辨别的特征把某人归类，再把属于这类成员的典型特征归属到他身上，并以此来评价和判断他。正确答案正确 13、题型：判断题分值：2 以某种假设开始的询问属于间接式询问。错误答案正确 14、题型：判断题分值：2

(完整版)心理测试题及答案

本心理测试是由中国现代心理研究所以著名的美国公司(战略研究所)拟制的一套经典心理测试题为蓝本，根据中国人心理特点加以适当改造后形成的心理测试题，目前已被一些著名大公司，如联想、长虹、海尔等公司作为对员工心理测试的重要辅助试卷，据说效果很好。现在已经有人建议将来作为对公务员的必选辅助心理测试推广使用。注意：每题只能选择一个答案，应为你第一印象的答案，把相应答案的分值加在一起即为你的得分。 1、你更喜欢吃那种水果？ a、草莓2分b、苹果3分c、西瓜5分d、菠萝10分 e、橘子15分 2、你平时休闲经常去的地方 a、郊外2分b、电影院3分c、公园5分d、商场10分e、酒吧15分f、练歌房20分 3、你认为容易吸引你的人是？ a、有才气的人2分b、依赖你的人3分c、优雅的人5分d、善良的人10分e、性情豪放的人15分 4、如果你可以成为一种动物，你希望自己是哪种？ a、猫2分b、马3分c、大象5分d、猴子10分e、狗15分f、狮子20分 5、天气很热，你更愿意选择什么方式解暑？ a、游泳5分b、喝冷饮10分c、开空调15分 6、如果必须与一个你讨厌的动物或昆虫在一起生活，你能容忍哪一个？ a、蛇2分 b、猪5分 c、老鼠10分 d、苍蝇15分 7、你喜欢看哪类电影、电视剧？ a、悬疑推理类2分b、童话神话类3分c、自然科学类5分d、伦理道德类10分e、战争枪战类15分 8、以下哪个是你身边必带的物品？a、打火机2分b、口红2分c、记事本3分d、纸巾5分e、手机10分 9、你出行时喜欢坐什么交通工具？ a、火车2分b、自行车3分c、汽车5分d、飞机10分e、步行15分 10、以下颜色你更喜欢哪种？ a、紫2分b、黑3分c、蓝5分d、白8分e、黄12分f、红15分 11、下列运动中挑选一个你最喜欢的(不一定擅长)？ a、瑜珈2分b、自行车3分 c、乒乓球5分 d、拳击8分 e、足球10 f、蹦极15分

中小学生心理健康考试试题及答案

中小学生心理健康考试试题及答案 1、在学校环境中,对学生心理素质具有重大影响作用的因素有 A : 家长 B : 校园环境 C : 教学设备 D : 学校风气 E : 教师的心理素质答案:BDE 2、心理健康教育课程的教学方法主要有 A : 角色扮演法 B : 认知法 C : 榜样引导法 D : 讨论法 E : 行为强化法答案: A B C D E 。 3、心理健康教育课程的主要形式有 A : 社会服务形式 B : 活动形式 C : 训练形式 D : 实践形式 E : 渗透形式答案:B C D 4、小学生注意的特点有 A : 不稳定 B : 范围小 C : 容易转移 D : 分配能力强 E : 分配能力不强答案: A B CE 5、心理健康教育的功能有 A : 发展性功能 B : 提高性功能 C : 预防性功能 D : 维护性功能 E : 矫治性功能答案: A B D 6、心理健康教育课程的教学原则主要有 A : 激励性原则 B : 平等原则 C : 尊重与理解原则 D : 愉悦性原则 E : 支援性原则答案: A B C D E 7、心理咨询的模式主要有 A : 互动模式 B : 指导模式 C : 发展模式 D : 社会影响模式 E : 治疗模式答案:B C D E 8、学生不良品德的转化包括以下阶段: A : 改过自新的意向 B : 醒悟 C : 反复 D : 转变 E : 巩固和稳定答案: B D E 9、在科技活动中进行心理健康教育要遵循 A : 启发性原则 B : 师生协同原则 C : 批判性原则 D : 激励性原则 E : 开放性原则答案: A B C D E 10、在共青团活动中进行心理健康教育要遵循 A : 需求原则 B : 可行原则 C : 普遍原则 D : 批判性原则 E : 趣味原则答案: A B C E 11、在课堂教学中进行心理健康教育要做到几个结合: A : 教师与学生相结合 B : 教学目标与育人目标相结合 C : 课堂内与课堂外相结合 D : 集体辅导和个别教育相结合 E : 常规教育与随机应变相结合答案B D E 12、教学过程中开展心理健康教育的基本条件包括 A : 树立现代教学观 B : 树立新型的师生关系 C : 掌握必备的心理教育技能 D : 掌握必要的心理教育方法 E : 都不是答案: A B C D

心理健康测试题

如对你有帮助，请购买下载打赏，谢谢！心理健康测试题：测试说明：对以下40道题，如果感到“常常是”，划√号；“偶尔”是，划△号；“完全没有”，划×号。测试题： 1. 经常早醒1-2小时，醒后很难再入睡。 2. 上床后，怎么也睡不着，即使睡着也容易惊醒。 3. 经常做恶梦，惊恐不安，早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。 4. 平时不知为什么总觉得心慌意乱，坐立不安。 5. 学习的压力常使自己感到非常烦躁，讨厌学习。 6. 读书看报甚至在课堂上也不能专心一致，往往自己也搞不清在想什么。 7. 遇到不称心的事情便较长时间地沉默少言。 8. 感到很多事情不称心，无端发火。 33. 对特定的事物、交通工具（电车、公共汽车等）、尖状物及白色墙壁等稍微奇怪的东西有恐怖倾向。 34. 经常怀疑自己发育不良。 35. 一旦与异性交往就脸红心慌或想入非非。 36. 对某个异性伙伴的每一个细微行为都很注意。 37. 怀疑自己患了癌症等严重不治之症，反复看医书或去医院检查。 38. 经常无端头痛，并依赖止痛或镇静药。 39. 经常有离家出走或脱离集体的想法。 40. 感到内心痛苦无法解脱，只能自伤或自杀。测评方法： √得2分，△得1分，×得0分。评价参考： 1) 0-8分。心理非常健康，请你放心。 2) 9-16分。大致还属于健康的范围，但应有所注意，也可以找老师或同学聊聊。 3) 17-30分。你在心理方面有了一些障碍，应采取适当的方法进行调适，或找心理辅导老师帮助你。 4) 31-40分。是黄牌警告，有可能患了某些心理疾病，应找专门的心理医生进行检查治疗。 5) 41分以上。有较严重的心理障碍，应及时找专门的心理医生治疗。心理健康自测量表

简单性格心理测试题及答案

简单性格心理测试题及答案每个人都有一道心门，不会随便让人闯入，出于自我保护的意识，心中的喜怒哀乐不会随便向谁表达出来，下面是收集整理简单性格心理测试题的资料，希望大家喜欢。简单性格心理测试题篇一测试题目：假如这个周末已经与朋友约好了出游，却在临出门的时候想改变主义不想赴约，你会怎么做? A.跟TA说迟点到，拖延到最后索性不去 B.随便用一个借口说没空 C.找另外一个朋友代替自己去 D.坦白说不想去性格测试结果分析 A.跟TA说迟点到，拖延到最后索性不去你的快乐与悲伤只愿和最最亲密的人吐露，不会随便像某一个人吐露心声，即使是情侣还是朋友，都是在经过一段时间相处过后，建立了信任才会降低你的防备心，时间会证明一切，总有一天，能够走进你的世界。 B.随便用一个借口说没空你总是害怕暴露不好的一面在人前，你的内心敏感，害怕被嘲笑，情愿伪装自己也不会坦诚地表达自己的内心世界，展现出的都是乐观，勇敢的一面，可内心的脆弱才是你筑起心门的原因。当能让你

感到温暖的感觉，适时用微笑安抚你的不安，才能走到你的心里。 C.找另外一个朋友代替自己去个性大大咧咧的你，总是爱玩、爱笑，说真的，没有什么不开心能够使你感到郁闷的，即使是有，也会很快烟消云散，你的乐观使你的健忘症日益严重，一些不开心的事情基本上不过夜，所以你的心门不难打开，只要是快乐的人，就能走进你的心里。 D.坦白说不想去你永远保持着一颗赤子之心，所以从不掩饰自己的情绪，喜欢就是喜欢，不喜欢也会婉转指出，你是一个很真实的人，不会伪装，不会虚伪，看待事物比较客观，所以，要打开你的心门，只有全心全意的支持，才能获取进驻你内心的通行证。(完) 简单性格心理测试题篇二测试题目：以下哪一件不可能，最有可能变成可能的? A.人类寿命基本过百 B.上天下海是每个人都随便可以做到的 C.人类搬离地球 D.与外星人和平共处性格测试结果分析 A.人类寿命基本过百四大皆空者。你是一个很有思想内涵的人，困难面前你总是能够用积极乐观的心态去开导自己，把困难当做一种成长经历，人生的一种过程。你笃信船到桥头自然直，不论什么困难都能找到解决方

2019教师面试真题(初中心理健康)

2019年教师面试-心理学科-试讲及答辩-考题解析初中心理健康一、考题回顾 |题目来源|1月5日上午陕西省面试考题 1.题目：把你的耳朵叫醒 2.内容：活动：“你说我撕”游戏（1）准备一张白纸，按照老师的指令撕纸。在此过程中你不能说话，更不能和其他同学讨讨论。（2）第一步，把纸上下对折；第二步，再把纸左右对折；第三步，把你对折好的纸的左上角，撕掉一个边长为两厘米的等腰直角三角形；第四步，再把这张纸上下对折；第五步，再把试讲题目纸左右对折；最后一步，在右下角撕掉一个边长为两厘米的等腰直角三角形。（3）展示你的作品。请你为初中七年级的学生设计一堂以学会倾听为主题的心理健康课。 3.基本要求：（1）掌握学会倾听的方法；（2）在10分钟内完成试讲；（3）有板书内容。 |答辩题目| 1.本节课你的教学目标是什么，你是如何实现的？ 2.做一个自我介绍。二、考题解析【教学过程】（一）热身活动：有趣的耳朵 1.讲述规则呈现有趣的各类耳朵的照片。 2.完成聆听 3.交流讨论师：谁能说说耳朵主要是用来做什么的？生：听声音。 4.提出主题是的，今天我们要讨论的话题就和“听”有关。（二）主题活动一：“你说我撕"游戏 1.讲述规则（1）准备一张白纸，按照老师的指令撕纸。在此过程中你不能说话，更不能和其他同学讨论。（2）第一步，把纸上下对折；第二步，再把纸左右对折；第三步，把你对折好的纸的左上角，撕掉一个边长为两厘米的等腰直角三角形；第四步，再把这张纸上下对折；第五步，再把纸左右对折；最后一步，在右下角撕掉一个边长为两厘米的等腰直角三角形。（3）展示你的作品。 2.完成表演 3.交流讨论师：你们的作品一样吗？为什么指导语是一样的，出来的结果却是不同的？

心理测试题及答案解析-心理测试题及答案.docx

心理测试题及答案解析I 心理测试题及答案每个人走路的情况和鞋底的耗损状况，可以十分意外的看出每一个人的差异，而从这种差异中，我们往往可以探索出一个人的性格和做事的积极性。以下是小编为您准备的心理测试题，希望对您有所帮助。心理测试题测试：从鞋底的磨损度看你是哪种人？题目：拿出你所有的鞋子，将耗损最严重的一双挑出，然后把鞋底描画下来。看看你的鞋底的哪一侧损坏最为严重呢？ A 、右侧鞋底耗损大 B 、左侧鞋底耗损大 C 、鞋底前端耗损大 D 、鞋底外侧耗损大 E 、鞋底面耗损均匀心理测试题结果分析 A 、右侧鞋底耗损大你有些心浮气躁，对任何事都抱有很强的好奇心，性格是属于非常活泼开朗的外向型。一想到某件事，你便会马上付诸行动，不管前面将会遇到什么样的困难或阻碍，若有人想要阻止，你是绝不肯善罢甘休的。这种人比较容易受到当时情感的左右而做出错误的判断。 B 、左侧鞋底耗损大你看起来很温顺善良，像是个老好人模样。但是凡事总喜欢追根究底，不闹明白绝不罢休。一旦与他人闹了别扭，你会非常地坚持自己的主张。你做事情很有韧性，有始有终，心中的意志十分强烈。 C 、鞋底前端耗损大你行动力丰富，一旦着手的事一定会全力以赴。这种人将来与其在大企业服务，还不如在新公司任职来得活跃些。从事与业务有关的工作，更可以发挥你的才能。性的处事态度，即使是转换工作，也不失为发挥自己特长的一个大好机会, 的长辈或理念相同的人来拔刀相助的话，就更为锦添花了。 D 、鞋底外侧耗损大人参加的场合都一定能找到你的踪影。这种人容易受到大众的欢迎，博得大家的好感。叫你乖乖呆在办公事是万万不可的，服务业或每日生活变化较多的工作，均适合这类型的人。 E 、鞋底面耗损均匀你简直就是个玲珑型的人，任何事均可和周围的人士妥协。身怀技术且可以发挥实力的人，大多都有此类鞋底耗损的情况。无论转换工作，或维持目前的工作，所得到的满足程度及成就感都差不多。但这种人最大的缺点就是缺乏耐性，常常三分钟热度。 F 、左右两侧鞋底耗损程度相同你做任何事都是谨慎又小心，事前会仔细思考，做好一切计划后再行事，但是往往过于优柔寡断了一点。你很容易对因为自己的原因而没有帮朋友办到的事感到内疚，但别人却并不知道，因为你心里的真实情感和想法从不肯轻易暴露出来。心理测试题 6种迷人气质，你是哪一种？测试开始： 1、假如你只身一人来到一个广阔无边的森林里，夜幕降临时，你听见一种不可思议的声音，凭直觉你认为那是什么声音？ A 、花草仙子们的合奏 →1分凭着你积极、韧尤其是若有优秀你是一个社交关系很好的人, 喜欢和人交际，并热衷于热闹的场面, 任何聚会或有很多

教师心理素质测验试题汇总方案

教师心理素质测验总分:100分学员:方微答题情况:共（50题）对（43题）错（7题）得分：86 分第 1 题 (2分) 建立良好的同事关系需要把握一些必要的原则，你认为下面几方面中哪些是必须的 A 关心同事，主动交往 B 真诚相待，互惠互利 C 相互尊重，彼此信任 D 保持适当的人际距离答题正确第 2 题 (2分) 生涯发展规划师富勒根据教师的发展规律，按教师的职业生涯发展划分为适应期、成长期、成熟和超越期。35岁以下的青年教师按照他的职业划分一般处于哪个阶段？ A 适应期 B 成长期 C 成熟期 D 高原期答题正确第 3 题 (2分) 教师的专业发展能力主要包括哪些方面？ A 学科能力 B 心理辅导能力 C 课堂管理能力 D 研究能力答题错误正确答案是：A,B,C,D

第 4 题 (2分) 教师的专业能力中有一项重要的能力就是通用能力。下面这些哪些属于教师应具有的通用能力？ A 人际关系能力 B 沟通表达能力 C 获得信息能力 D 自我学习能力答题正确第 5 题 (2分) 教师生涯规划主要指对于一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，对面等进行的综合分析？ A 兴趣 B 爱好 C 能力 D 特长答题正确第 6 题 (2分) 工作要想取得成绩，离不开同事之间的真诚相助，良好的人际交往是事业成功的基础,因此，我们做？ A 同事之间应相互尊重，相互信任 B 同事之间应真诚相待，表里如一 C 要分清职责，掌握好分寸 D 要做到严于律己，宽以待人答题正确第 7 题 (2分) 教师是师生关系的主导者，要形成良好的师生关系，教师应努力做到什么?

专业心理测试题

专业心理测试题专业心理测试题引导语：很多人应该都有过心里测试的经验，而相关的专业心理测试题哪里有呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！说明：下面有50道题，每道题有3个备选项，请根据自己的实际情况选择，每题只能选择一种结果。 A.较符合自己的情况 B.难回答 C.不符合自己的情况第一部分：学习方法 1.喜欢用笔勾出过记下阅读中不懂的地方。 A. B. C. 2.经常阅读与自己学习无直接关系的书籍。 A. B. C. 3.在观察或思考时，重视自己的看法。而且在遇到问题时，对自己的看法很有信心。 A. B. C. 4.在对老师将要讲的课会做很充分的预习，并且会预先做一些练习。 A. B. C. 5.遇到问题，我喜欢和同学一起讨论。 A. B. C. 6.为更好地理解老师讲的课程，我会对笔记等内容归纳成太哦问或图表。 A. B. C. 7.听老师讲解问题时，眼睛注视着老师。 A. B. C. 8.我喜欢利用参考书和习题集。 A. B. C. 9.对于学习中的要点，我会很注意归纳并写出来。 A. B. C. 10.我不经常查阅字典、手册等工具书。 A. B. C. 11.我对作业和考试中的错误会进行修

改，并根据试卷分析自己错误的原因。 A. B. C. 12.我认为重要的内容，就格外注意听讲和理解。 A. B. C. 13.阅读中若有不懂的地方，非弄懂不可。 A. B. C. 14.在学习的时候会经常联系其他学科内容进行学习。 A. B. C. 15.在动笔解题以前，先做全面的审题，有了设想后，才去解题。A. B. C. 16.阅读中认为重要的或需要记住的地方就划上线或做上记号。 A. B. C. 17.经常向老师或他人请教不懂的问题。 A. B. C. 18.喜欢讨论学习中遇到的问题。 A. B. C. 19.我很注意别人好的学习方法，并努力学会。 A. B. C. 20.对需要记牢的公式、定理等反复进行记忆。 A. B. C. 21.经常观察实物或参考有关资料对其进行学习。 A. B. C. 22.听课时做完整的笔记。 A. B. C. 23.我有专门的错题本。 A. B. C. 24.如果实在不能独立解出习题，就看了答案再做。 A. B. C. 25.我经常制定学习计划，但不一定按照计划来做。 A. B. C. 第二部分：应试心理 26.在重要考试的前几天，我就坐立不安了。 A. B. C. 27.我每天早上都会吃饭而且早餐很有营养。 A. B. C. 28.在考试前，我总感到苦恼。 A. B. C. 29.在考试前，我感到烦躁，脾气变坏。 A. B. C. 30.在紧张的温课期间，常会想到：这次考试要是得到低分数怎么办？ A. B. C. 31.越临近考试，上课时我的注意力就越难集中。 A. B. C. 32.

苏州市中小学心理健康教师上岗培训综合复习题含参考答案

苏州市中小学心理健康教师上岗培训综合复习题（含参考答案）一、填空题： 1、国家教育部于1999年8月13日颁布的《》和2002年8月5日颁布的《》是我国中小学开展心理健康教育工作的指导性文件；2007年3月，苏州市教育局出台三个相应的文件《苏州市推进中小学心理健康教育实施意见》《》《》，对我市中小学心理健康教育作了进一步具体的规定。 2、小学的心理健康教育以（）和（）为主，营造乐学、合群的良好氛围；初中的心理健康教育以（）和（）为主，突出克服青春期烦恼和人格修养的教育；高中的心理健康教育以（）和（）为主，培养积极向上的人生观和正确的价值取向。 3、各中小学要建立以（）和（）为骨干，（）共同参与的心理健康教育工作机制。 4、我市中小学咨询室开放接待时间每周应该不少于（）小时。 5、影响中学生心理健康的因素除了学生内部自身因素，还可能有（）（）（）（）等。 6、行为矫正常用的技巧：（）、消退法、行为协议法、（）、（）。 7、学生的学习动机主要由三类动机组成：求知动机、交往动机、成就动机。这三种动机中，属于内部动机的是（），属于外部动机的是（）。 8、初中生心理发展的主要矛盾：成人感和（）并存、反抗性和（）并存、（）和开放性并存、勇敢和（）并存、高傲和（）并存。 15、学校学生心理档案一般包括：（）、身体状况、家庭生活环境、学校学习生活环境、（）、心理咨询和心理诊断。

9、2006年5月，由苏州市文明办、苏州市教育局、苏州大学教育学院联合主办的“苏州市文成年人健康成长指导中心”在苏州沧浪少年宫成立，以“（）老师”作为开展服务的品牌，提供未成年人心理咨询公益服务，咨询热线和预约面询的电话的号码都是（），接受全市中小学校的心理咨询转介。 10、由苏州市教育局、妇联联合主办的“网上家长学校”主要服务人群为（），其网址为（），网校以“（）老师”为品牌为广大中小学家长提供公益家庭教育咨询服务。二.判断题（并修正）：（）1、研究学生心理发展规律，按照学生的心理特征和成长规律去教书育人，是每一位学校领导和教师的本分与天职。（）2、心理健康教育同德育既有联系又有区别，两者不能相互替代，在中国目前的国情之下，心理健康教育是纳入德育系列的，但这不等于两者存在包含关系。（）3、学校心理健康教育以预防性、发展性辅导为主。（）4、学校心理健康教育应该坚持面向全体、全员参与、全方位实施。（）5、心理健康教育课拒绝系统地向学生传授心理学课程的学科知识。（）6、心理健康与环境无关，只与自己的心理防御调节能力有关。（）7、心理辅导是针对心理不健康的人的辅导。（）8、心理咨询要求对来访者无条件地接纳。三、简答题： 1、简述我市各中小学应该建立的校园三级心理健康监护网络。 2、心理健康教育的途径有哪些？ 3、什么是心理健康教育？教育部《若干意见》对中小学心理健康教育有和要求？ 4、中小学心理健康教育的原则有哪些？ 5、中小学心理健康的六条标准分别是什么？ 6、心理健康教育课授课方式有哪些？ 7、人际交往技能训练包括内容？ 8、学习心理教育主要包括的内容是什么？四、案例分析：

有趣的性格测试题心理测试题大全及答案

有趣的性格测试题:心理测试题大全及答案每一个人走路的姿式都各不相同，从日常生活中的走路姿势就可以看出一个人的性格。下面是X收集整理关于性格测试题的资料，希望大家喜欢。性格测试题篇一你的情绪为何总是上下波动?测试开始：题目：当你一早起来看见自己的脸油油亮亮又脏脏的，你会有什么样的表情? A、没表情的呆脸 B、生气的大臭脸 C、皱眉的苦瓜脸性格测试结果分析 A、没表情的呆脸感情上的事情，会让你动不动情绪就起波动。这类型的人在工作上很理性很独立，不管有什么脾气尽量都会压抑下来，觉得不可以太情绪化，因为这样不够专业，不过在私生活上就很容易情绪化，很容易为了感情的事情使得情绪上下波动。 B、生气的大臭脸你的情绪变化一般不大，内敛的你，喜怒哀乐都往心里藏，

不想让大家担心。这类型的人很压抑，认为自己是让大家依靠的，所以有很多的苦都往心里藏，不过要注意的是你容易会有暴力的倾向。 C、皱眉的苦瓜脸感情脆弱又敏感的你，很容易被外在的人事物影响情绪，然后就把情绪写在脸上。这类型的人属于感觉派，只要感觉一来的时候就会非常脆弱敏感，常常很担心别人是不是不喜欢他?自己是不是不够好……(完) 性格测试题篇二女孩你能否对诱惑说“不”?测试开始： (PS：本次测试为计分题，计分方式：A=0分，B=1分，C=2分。) 1、这个月，你下决心存一笔钱。偶然经过时装店，看到一款喜爱的裙装，你会： A.走开 B.想到有了这笔开销，自己两周只能以方便面度日，便坚决走开 C.立刻买下 2、正在进行夏季瘦身计划时，恰逢朋友举行Party，餐桌上摆满各式你喜好的甜点，你会： A.美食或苗条?你坚决选择后者! B.要来刀叉，找一位朋友共享美食