漫画艺术欣赏与创作答案

1《武大郎开店》是下列哪一位大师的作品？（）

A、丰子恺

B、张乐平

C、宫崎骏

D、方成

正确答案：D

2漫画在中国已经有300多年的历史了。（）

正确答案：×

3漫画可以在一定程度上反映社会现实。（）

正确答案：√

1漫画的基本特征有很多，其中不包括（）。

A、夸张

B、写实

C、变形

D、讽刺

正确答案：B

2我们了解到的漫画核心要点是什么？（）

A、遵循规则

B、题材有限

C、只能用铅笔画

D、无拘无束

正确答案：D

3下列哪一种类型的漫画比较容易展开，擅长叙事？（）

A、四格漫画

B、单格漫画

C、连环漫画

D、新闻漫画

正确答案：C

4我们在画漫画的时候勾勒的越细致越能显示自己的绘画功底。（）

正确答案：×

5我们可以用剪纸、剪布等形式创作漫画。（）

正确答案：√

1漫画在形式上要求需要具备很多美感，其中不包括（）。

A、线条美

B、造型美

C、内容美

D、构图美

正确答案：C

2漫画在内容上具有很多特性，那么其最根本的特性是什么？（）

A、教育性

B、幽默性

C、思想性

D、夸张性

正确答案：B

3漫画用笔一般为蘸水笔，是因为其良好的弹性可以保证漫画的线条美。（）

正确答案：√

4浮世绘的两大主题是美人画和风景画。（）

正确答案：×

5“漫画”一词成为一种绘画形式的名称是在《北斋漫画》出版以后。（）

正确答案：√

1漫画与油画、国画相比非常有难度，其难点在于（D）。

A、构思

B、创作形式

C、构图

D、不能重复

2漫画从内容上分类有很多种类型，其中不包括（C）。

A、讽刺漫画

B、报道漫画

C、儿童漫画

D、哲理漫画

正确答案：C

3从漫画的形式上来说，单幅漫画的创作难度绝对高于连环漫画。

正确答案：√

1漫画家季诺是（C）人。

A、美国

B、德国

C、阿根廷

D、澳大利亚

2通常来讲，连环漫画的构思方式遵循下列哪一项原则？（B）

A、由前及后

B、从后往前

C、从两端向中间

D、从中间向两端

3下列关于组画的说法错误的是哪一项？（D）

A、表现同一主题

B、形式统一

C、画面较大

D、顺序衔接

4下列哪一部作品不是漫画家季诺的漫画专著？（）

A、《季诺世界》

B、《玛法达》

C、《今天的人们》

D、《不是我！》

正确答案：C

1

下列哪一种漫画类型比较适用于表现大的场景？（）

A、单格漫画

B、综合漫画

C、连环漫画

D、双格漫画

正确答案：B

2

从漫画的内容上来说，创作的人和作品最多的是哪一类漫画？（）

A、新闻漫画

B、连环漫画

C、单格漫画

D、讽刺漫画

正确答案：D

3

下列哪一种漫画类型对漫画内容的真实性要求较高。（）

A、科技漫画

B、单格漫画

C、报道漫画

D、教育漫画

正确答案：C

4

从内容上来看，漫画也包括抒情漫画、旅游漫画等形式。（）

正确答案：√

5

幽默漫画涉及到了一定的政治内容且具有一定的时效性。（）

正确答案：×

1

漫画家丰子恺漫画创作的主要类型是下列哪一项？（）

A、歌颂漫画

B、讽刺漫画

C、抒情漫画

D、连环漫画

正确答案：C

2 关于丰子恺漫画的特点描述中不正确的一项是（）。

A、深受日本影响

B、结合古诗词

C、擅长抒情

D、善于表情描绘

正确答案：D

3

歌颂漫画的严肃性非常强，一般不具有讽刺意味。（）正确答案：√

4

歌颂漫画就是歌功颂德的漫画。（）

正确答案：×

1

按创作工具来说，漫画一般可以分为许多种类型，其中不包括（）。

A、硬笔漫画

B、水墨漫画

C、CG漫画

D、铅笔漫画

正确答案：D

2

按读者分类，漫画一般可以分为许多种类型，其中不包括（）。

A、儿童漫画

B、少女漫画

C、教育漫画

D、成人漫画

正确答案：C

3

经过电脑处理的漫画作品就不属于漫画了。（）

正确答案：×

4

“浪生事”漫画是不表达任何深层意义的漫画，其目的很单纯，就是博人一笑。（）

正确答案：√

5

成人漫画就是给已经成年的人看的漫画，并不是情色漫画。（）

正确答案：×

1

用铅笔创作漫画时，一般经常选用的铅笔类型是哪一项？（）

A、2B

B、B

C、2H

D、HB

正确答案：D

2

毛笔有很多种类，是中性笔的是下列哪一项？（）

A、长锋羊豪

B、白云笔

C、兰竹

D、叶筋

正确答案：B

3

硬笔漫画主要运用到的笔类工具是下列哪一项？（）

A、铅笔

B、彩笔

C、钢笔

D、毛笔

正确答案：C

4

漫画的笔种很多，其中最常规的是铅笔和彩笔。（）

正确答案：×

5

麦克笔也可以帮助我们描细线。（）

正确答案：√

1

下列关于水彩的说法正确的是（）。

A、色彩鲜艳

B、着色浅

C、透明度高

D、不容易改变颜色

正确答案：C

2

下列哪一种用色可以画出淡如水浓如油画般的效果？（）

A、水彩

B、彩色墨水

C、水墨

D、丙烯

正确答案：D

3

画漫画时，我们可以用到直尺、三角尺、蛇形尺等类型的尺子。（）

正确答案：√

4

通常来讲，水粉的遮盖力弱于水彩。（）

正确答案：×

1

下列颜料中用来上灰色效果的颜料是下列哪一项？（）A、水洗白B、水彩

C、彩色墨水

D、水粉

正确答案：D

1

想要训练好漫画基本功，可以通过许多种方法，其中不包括（）。

A、临摹

B、素描

C、速写

D、复制

正确答案：D

2

漫画的基本功包括塑造、线条、构图、颜色等方面。（）正确答案：√

1

“师今人师古人”的说法是由下列哪一位人物提出的？（）

A、郑小河

B、朱德庸

C、黄宾虹

D、徐悲鸿

正确答案：C

2

在临摹时，我们可以选择很多作品进行临摹，其中不包括（）。

A、印刷质量好作品

B、大师级作品

C、风格严谨的作品

D、画风简单的作品

正确答案：D

3

临摹的具体方法包含很多种，其中不包括（）。

A、意临

B、复印

C、描画

D、仿影

正确答案：B

4

临摹作品也参差不齐，所以在临摹时也要充分考虑到其层次。（）

正确答案：√

5

我们在临摹时应尽量做到临摹作品与原作品大小一致。（）正确答案：×

6

素描所运用到的工具主要是炭笔和铅笔。（）

正确答案：√

1

下列哪一项不是素描所重视的元素？（）

A、构图

B、比例关系

C、准确度

D、灰面的处理

正确答案：D

2

原则上讲，速写的时间不超过（）。

A、2小时

B、1小时

C、半小时

D、十分钟

正确答案：C

3

漫画的构思所关注的核心点在于（）。

A、题材

B、表现形式和手法

C、主题

D、内容

正确答案：B

4

完成速写画的时间一般都小于完成素描画的时间。（）正确答案：√

5

速写特别宽泛，比较容易操作。（）

正确答案：√

1

漫画创作需要具备形象思维，而形象思维的核心特征是（）。

A、练习

B、勤奋

C、想象

D、创新

正确答案：C

2

漫画有无标题都不会对漫画创作产生重大影响。（）

正确答案：×

3

构思首先要理解生活、感受生活，在生活中寻找和确定主题。（）

正确答案：√

1.漫画标题形式中同时涉及到两种不同的事物或原理的形式为（）。

A、反语标题

B、直陈标题

C、双关标题

D、对白标题

正确答案：C

2

漫画创作中常见的标题有很多种形式，其中不包括（）。

A、直陈标题

B、双关标题

C、反语标题

D、偶然标题

正确答案：D

3

一幅漫画不够深刻的时候可以借助标题来进行引申和申诉以表达其真实意图。（）

正确答案：√

4

“无题”并不是漫画常用的标题形式，其不能表达慢画的真正内涵。（）

正确答案：×

5

在漫画中，“无题”不能随意使用，必须经过慎重的思考。（）

正确答案：√

1

下列哪一项不是漫画标题所需具备的特征？（）

A、简洁

B、扼要

C、冗长

D、浅显

正确答案：C

2

有时为了画面优美，可以将漫画中的对白作为标题。（）正确答案：√

1

正常人脸部的“三停分”不包括下列哪一项？（）

A、发际线至眉线

B、眉线至下巴

C、鼻底线至下巴

D、眉线至鼻底线

正确答案：B

2

一般正常地来讲，亚洲人身长一般是（）个半头。

A、5

B、6

C、7

D、8

正确答案：C

3

在创作漫画时，男女比例的差异之处不包含下列哪一项？（）

A、男呈倒三角

B、腿长女优于男

C、肩宽男优于女

D、男性腰身高

正确答案：D

4

人体正常的身体比例是站七坐五蹲三半。（）

正确答案：√

5

漫画创作中鼻子很重要，是不可或缺的。（）

正确答案：×

1

布料之所以褶皱产生衣纹有许多原因，其中不包括（）。

A、动作影响

B、重力影响

C、外力影响

D、衣服质地影响

正确答案：D

2

衣纹有其独有的特点，所以我们在画衣纹时要注意几点，其中不包括（）。

A、真实性

B、简练

C、纷繁杂乱

D、富于变化

正确答案：C

3

下列哪一项不属于局部联系的部分？（）

A、眼睛

B、体态

C、鼻子

D、嘴巴

正确答案：D

4

速写的衣纹由于时间关系表现得会有些草率。（）

正确答案：√

5

衣服上的皱纹千变万化，是没有规律可循的，所以画衣纹十分有难度。（）

正确答案：×

1

一般来讲，表现漫画动态的方式不包括下列哪一项？（）

A、气流线

B、单面曝光

C、瞬间图像

D、模糊手法

正确答案：B

2 色彩的属性中，（）表示色彩的纯净程度。

A、明度

B、亮度

C、纯度

D、暗度

正确答案：C

3

色彩主要的分类不包括（）。

A、原色

B、间色

C、复色

D、混合色

正确答案：D

4

红色和蓝色属于冷色调属性。（）

正确答案：×

5

冷暖色调的运用与人物及季节都有关系。（）

正确答案：√

1

漫画色彩运用的基本原理不包含下列哪一项？（）

A、用色大胆

B、黑白灰的优势

C、用色主次搭配

D、不经常用黑色

正确答案：D

2

漫画的用色相对于其他画种来讲用色更加自由和大胆。（）正确答案：√

3

漫画的表现力在很大程度上取决于对明亮色彩的运用。（）正确答案：×

1

（）是漫画中数量最多的、最古老的一种。

A、评议漫画

B、幽默漫画

C、肖像漫画

D、连环画

正确答案：A

2

下列不在中国古代漫画的范围内的是（）。

A、汉代武氏祠画像

B、张光宇的作品

C、扬州八怪的作品

D、阎立本的《步辇图》

正确答案：B

3

1903年的（）是给我过迄今发现最早的近代报刊漫画。

A、《戊申全年画报》

B、义和团宣传画

C、《东亚时局形势图》

D、年画

正确答案：C

4

1909年的《时事报》出版画册《戊申全年画报》的第20册，即（）是我国最早的一本漫画专辑。

A、义和团宣传画

B、《寓意画》

C、年画

D、《东亚时局形势图》

正确答案：B

5

发表于1929年，黄文农的（）是讽刺当时国民党一党专政的代表作品。

A、《最大之胜利》

B、《吃瓜皮》

C、《阿要旧货换铜钱》

D、《大拳在握》

正确答案：D

6

评议漫画与漫画的发展历史是一致的。（）

正确答案：√

7

实际上漫画的历史很短，中国有300多年的历史，而在英国有100多年的历史。（）

正确答案：×

8

扬州八怪指的是生活在扬州的8名书画家，他们因风格相近而得名。（）

正确答案：×

1.下列的描述，不属于在30年代评议漫画的特点是（）。

A、漫画刊物多

B、作者多

C、专集多

D、漫画展多

正确答案：D

2

中国近代首次漫画展于何时何地举办？（）

A、上海，1936年11月4日

B、武汉，1936年10月10日

C、上海，1935年10月10日

D、武汉，1936年11月4日

正确答案：A

3

下列漫画大家，不属于20世纪30年代的代表人物的是（）。

A、朋弟

B、张光宇

C、叶浅予

D、黄文农

正确答案：D

4

中国漫画装饰风画派的开创者是（）。

A、朋弟

B、黄文农

C、张光宇

D、叶浅予

正确答案：C

5

“牛鼻子”系列漫画使得“牛鼻子”的形象深入人心，其创作者是（）。

A、黄尧

B、张光宇

C、朋弟

D、叶浅予

正确答案：A

6

我国连环画和漫画速写的开创者是张光宇。（）

正确答案：×

7

老夫子的形象最早源于天津的朋弟的漫画作品。（）

正确答案：√

8

《西游漫记》中可以看出张光宇深受中西方影响。（）正确答案：√

1

在西方国家，万圣节是在每年的什么时间？（）

A、11月30日

B、12月25日

C、10月31日

D、12月24日

正确答案：C

2

叶浅予的最大成就在（）方面。

A、套路模式的漫画

B、漫画速写

C、国画

D、油画

正确答案：B

3

20世纪40年代评议漫画的代表作家中，不包括（）。

A、廖冰兄

B、张乐平

C、叶浅予

D、丁聪

正确答案：C

4

下列不属于廖冰兄抗战后的代表漫画作品为（）。

A、《燃血求知》

B、《千手观音》

C、《教授之餐》

D、《站在炮口赏落日》

正确答案：D

5

假面舞会来源于西方的圣诞节。（）

正确答案：×

6

张光宇的漫画充分证明中国漫画的造诣不比其他国家差。（）

正确答案：√

7

真正优秀的漫画家应该独立于政治之外。（）

正确答案：√

1

1949年10月-1957年“反右”前夕，这一时期的漫画特征（）。

A、总体是健康发展的

B、充满着浮夸

C、大批斗

D、否决批判

正确答案：A

2

我们通常通过某种幽默与评议的方式来表达对生活中落后、丑陋的东西进行批判，其中不包括（）。

A、漫画

B、诗歌

C、相声

D、杂文

正确答案：B

3

民国时期我国许多报刊开创了漫画专栏，其命名基本围绕评议漫画的评议性来展开。下列哪一项没有体现这一点？（）

A、刺猬

B、辣椒

C、蜜蜂

D、杂谈

正确答案：D

4

现今漫画的种类多种多样，下列不属于漫画范畴的是（）。

A、沙画

B、抒情漫画

C、水墨画

D、连环画

正确答案：C

5 1957年至1966年，漫画作品多以歌颂和国内讽刺题材为主。（）

正确答案：×

6

文革时期的中国没有漫画。（）

正确答案：×

7

90年代至今，漫画评议性、讽刺性的地位已经弱化。（）正确答案：√

8

一些好的评议漫画作品，尽管时过境迁，仍然具有社会功能。（）

正确答案：√

1

评议漫画的哪一种特性，说明评议漫画反应的问题一定要与大多数人的思想与生活相关？（）

A、时效性

B、评议性

C、群众性

D、艺术性

正确答案：C

2

漫画的艺术性不包含下列哪一项？（）

A、形式上的夸张

B、内容上的幽默夸张

C、制作精良、漂亮

D、标题的耸动

正确答案：D

3

下列哪一项没有为漫画创作提供丰富的内容与表现形式？（）

A、社会生活

B、作者的主观臆断

C、经济结构

D、意识形态

正确答案：B

4

下列哪一项不属于漫画的作用？（）

A、夸张

B、教育

C、监督

D、宣传

正确答案：A

5

时效性强的漫画的质量往往因为时间仓促，而不够精良。（）

正确答案：√

6

西方与中国的封建时期，相对其他艺术形式来说，绘画比较落后。（）

正确答案：×

7

目前中国漫画的理论建设亟待充实和完善。（）

正确答案：√

1

幽默漫画中，（）成分占主导的地位。

A、幽默

B、评议

C、夸张

D、讽刺

正确答案：A

2

下列哪一项不属于幽默漫画的别称？

A、浪生事漫画

B、滑稽画

C、夸张漫画

D、荒唐漫画

正确答案：C

3

关于幽默漫画的类别，下列哪一项不包含在其中？（）

A、生活幽默漫画

B、哲理幽默漫画

C、纯粹幽默漫画

D、浪生事漫画

正确答案：D

4

幽默是指生活中和艺术中一种特殊喜剧因素，并把这种喜剧因素通过领悟再造的一种特殊能力。（）

正确答案：√

5

漫画作品全部都是幽默漫画。（）

正确答案：×

6

幽默不等于故意出丑。（）

正确答案：√

1.哲理漫画应该如何阅读？（）

A、粗粗翻过

B、再三品味其内涵

C、一目十行

D、浅尝辄止

正确答案：B

2

幽默存在众多艺术形式中，其中不包括（）。

A、笑话

B、相声

C、喜剧

D、报告

正确答案：D

3

下面对纯粹幽默漫画的特点，叙述错误的是（）。

A、异想天开

B、出人意料

C、带有讽刺意味

D、逗人一笑

正确答案：C

4

哲理幽默漫画可以说是寓意幽默漫画。（）

正确答案：√

5

听任何相声都可以增加漫画创作的灵感。（）

正确答案：×

6

幽默漫画创作需要与时俱进。（）

正确答案：√

1（C）科索布金的幽默漫画的特点，下面叙述正确的是（）。

A、不画人的眼仁

B、黑色幽默

C、改变事物的特质而进行创作

D、以上都不正确

2（B）下列关于世界优秀的幽默漫画刊物，叙述不正确的是（）。

A、美国的《纽约人》

B、德国的《笨拙》

C、波兰的《大头针》

D、保加利亚的《大黄蜂》

3（D）一些世界优秀的报纸设立了漫画专版，其中不包括（）。

A、《洛杉矶时报》

B、《联合早报》

C、《新海峡时报》

D、《人民日报》

4（A）漫画艺术创作的永恒主题，不包括（）。

A、医疗

B、生与死

C、爱情

D、战争

5（C）对事物进行“风马牛不相及”的组合，这种漫画创作方法称为（）。

A、自相矛盾法

B、反其道法

C、荒诞组合

D、夸张手法

6（正确）世界各国的幽默漫画各不相同，各有其特点。（）

1

酒文化中“满杯酒，半杯茶”，给别人倒酒要倒满。（）正确答案：√

2

形象处理上的比例失调是绘画艺术制造喜剧效果常用的方法。（）

正确答案：√

1

漫画的特点不包括（）。

A、幽默

B、夸张

C、省略

D、简约

正确答案：D

2

中国漫画事业发展相对落后的原因，不包括（）。

A、盲目跟风

B、体制问题

C、画家的思维能力不够

D、动漫人才选拔标准有待提高

正确答案：C

3

下列事件与普利策无关的是（）。

A、1983年买下了《世界报》

B、美国现代报业的奠基人

C、开辟了“黄孩子”的漫画专栏

D、《纽约新闻报》“黄孩子”专栏

正确答案：D

4

日本国内的首个连环漫画是（）。

A、美国漫画《亲爷教育》

B、日本漫画《森林大帝》

C、《朝日俱乐部》

D、《铁壁阿童木》

正确答案：A

5

日本在漫画上的首创是（）。

A、最早产生连环画

B、《铁壁阿童木》中首次运用多格取景的手法

C、最早运用色彩

D、最早运用夸张手法

正确答案：B 6

德国幽默的象征中，不包括（）。

A、威廉布什

B、海尔里希·霍夫曼

C、莱恩

D、卜劳恩

正确答案：C

7

我国大众一般习惯上，漫画就是卡通，卡通就是漫画。（）正确答案：×

8

系列漫画中必须有一个固定的人物或事物形象。（）

正确答案：√

9

“日本漫画之神”指的是手冢治虫。（）

正确答案：√

1

中国有许多漫画作品借鉴普劳恩的漫画《父与子》，《父与子》漫画的最特别之处在于（）。

A、美国的早期连环漫画

B、美国的家庭故事漫画

C、风趣幽默

D、整个漫画作品没有配文字说明

正确答案：D

2

下列作品中哪一项不属于普劳恩系列漫画《父与子》？（）

A、《有趣的书》

B、《恶作剧》

C、《马》

D、《理发》

正确答案：C

3

全世界一些经典的漫画形象多数都产生在（）。

A、美国

B、法国

C、日本

D、英国

正确答案：A

4

美国漫画的形象中不包括（）。

A、小熊维尼

B、米老鼠

C、兔八哥

D、丁丁

正确答案：D

5

美国的象征，不包括（）。

A、米老鼠

B、星月形象

C、自由女神像

D、可口可乐

正确答案：B

6

漫画作品配字多的漫画家比配字少的漫画家高明很多。（）正确答案：×

7

连环漫画作品创作时要注意，不能轻易给人物加胡子。（）正确答案：√

8

加菲猫的形象是在1978年由普劳恩设计的。（）

正确答案：×

1

拉开中国连环漫画序幕的作品是（）。

A、《发行博士》

B、《王先生》

C、《封神演义》

D、《西游记》

正确答案：A

2

《三毛流浪记》的作者是（）。

A、梁白波

B、叶浅予

C、张乐平

D、鲁少飞

正确答案：C

3

下列哪一项不是20世纪50年代的优秀漫画作品？（）

A、《大闹天宫》

B、《三毛从军记》

C、《三个和尚》

D、《人参娃娃》

正确答案：B

4

香港王泽高度临摹由朋弟创作的“老夫子”形象，未知会原作者，应该算侵权。（）

正确答案：×

5

梁白波是20世纪30年代中国第一代的女漫画家。（）正确答案：√

6

《三毛流浪记》与《三毛从军记》的基调都相同，讲的是喜剧，三毛的幸福生活。（）

正确答案：×

7

在世界的很多国家，漫画盗版猖狂是漫画发展历史中不可避免的一个阶段。（）

正确答案：√1

下列对20世纪90年代的漫画发展的状况描述错误的是（）。

A、漫画的作品多

B、漫画的栏目多

C、漫画作者多

D、漫画创作的氛围超级自由，外紧内松

正确答案：D

2

90年代涌现了一批漫画领军人物，其中不包括（）。

A、华君武

B、丁聪

C、齐白石

D、方成

正确答案：C

3

发展中国漫画中需要注意的问题，描述不恰当的是（）

A、要创作出适合我们的漫画形象

B、全盘接受西化与“拿来主义”

C、追求精细化和大制作

D、要向多媒体发展

正确答案：B

4

（）是连环画的灵魂，缺少它就不能称其为连环画了。（）

A、故事

B、主要人物形象

C、色彩

D、制作精良

正确答案：A

5

现今漫画的稿费都在下降，职业画家对漫画创作产生了消极抵抗的情绪。（）

正确答案：×

6

中国漫画界应该有意识的发展中国动漫，完善与丰富中国动漫的元素与形象，正面积极影响中国下一代的艺术观。（）

正确答案：√

7

四格漫画构思一般按照事物发展的规律由前往后构思。（）正确答案：×

8

漫画是为孩子们创作的，阅读的定位为儿童。（）

正确答案：×

1

下列对漫画中应用语言气泡的说法中，正确的是（）。A、能够增加吸引力与读者的好奇心

B、会遮挡画面，破坏画面美

C、会使得漫画不伦不类

D、会成为漫画的累赘

正确答案：A

2

连环漫画创作中远近特景的比例是多少最为合适？（）

A、远二近三特写一

B、远一近二特写三

C、远三近二特写三

D、远一近三特写二

正确答案：B

3

菲利克斯的漫画形象的创作者是（）。

A、英国的A.A.米尔恩

B、中国的张乐平

C、瑞典的奥斯卡·雅各布

D、美国的帕特·沙文

正确答案：D

4

中国张乐平创作的“三毛”形象借鉴于哪位作者所创作的哪个动漫形象？（）

A、瑞典的奥斯卡·雅各布创作的阿达姆松

B、英国的A.A.米尔恩创作的唐老鸭

C、美国的帕特·沙文创作的小熊维尼

D、比利时埃尔热创作的丁丁

正确答案：A

5

下列不属于《丁丁历险记》中的主要漫画的是（）。

A、丁丁

B、鲁道夫船长

C、菲利克斯

D、杜邦和杜绑

正确答案：C

6

下面哪两种动漫形象是同一家动漫公司出品的？

A、丁丁与小熊维尼

B、唐老鸭与米老鼠

C、阿达姆松与三毛

D、大力水手与菲利克斯

正确答案：B

7

小熊维尼的创作者与动漫制作者分属于英国和美国。（）正确答案：√

8

卡尔·托马斯·安德森所创作的亨利形象不区分时间、场合，穿着打扮都是一样的。（）

正确答案：√

9

英国多格漫画的创作大都习惯在画中添加剪影。（）

正确答案：×10

唐老鸭的形象是代表人的善良一面，米老鼠代表的是人类的阴暗面。（）

正确答案：×

1

全世界最赚钱的动漫形象是（）。

A、史努比

B、猫和老鼠

C、大力水手

D、唐老鸭

正确答案：A

2

日本第一部电视连续动画片是（）。

A、《大力水手》

B、《足球小子》

C、《铁壁阿童木》

D、《圣斗士星矢》

正确答案：C

3

下列属于多人合作创作的动漫形象的是（）。

A、史努比

B、大力水手

C、蓝精灵

D、机器猫

正确答案：D

4

下列漫画形象是由女漫画家创作完成的是（）。

A、铁壁阿童木

B、樱桃小丸子

C、蜡笔小新

D、史努比

正确答案：B

5

系列那一部动画在一些国家播放时需要孩子有选择的观看？（）

A、《铁壁阿童木》

B、《猫和老鼠》

C、《大力水手》

D、《蜡笔小新》

正确答案：D

6

史努比是舒尔茨的系列漫画《花生米》的主角。（）

正确答案：×

7

蓝精灵是皮埃尔·库利福德的动漫形象中的配角，却意外获得成功。（）

正确答案：√

8

《蜡笔小新》的出彩之处在于出色的故事与精致的构图。

（）

正确答案：×

1

《台湾第一》中所认为的台湾第一位漫画家是（）。

A、鸡笼生

B、张乐平

C、齐白石

D、张光宇

正确答案：A

2

台湾第一届美术展的举办时间是（）。

A、1950年3月5日

B、1957年3月5日

C、1957年3月25日

D、1955年5月3日

正确答案：C

3

被称为宝岛台湾的“漫画四大才子”之首的是（）。

A、鸡笼生

B、敖幼祥

C、萧言中

D、蔡志忠

正确答案：B

4

下列不属于台湾漫画四大才子的是（）。

A、萧言中

B、蔡志忠

C、朱德庸

D、鸡笼生

正确答案：D

5

20世纪50年代至60年代台湾漫画进入漫画发展的繁荣时期，盗版严重。（）

正确答案：×

6

萧言中是台湾少数的单格漫画家。（）

正确答案：√

1（A）创下了台湾漫画连载时间之最。

A、《醋溜族》

B、《三毛流浪记》

C、《小海豚找妈妈》

D、《龟兔赛跑》

2（C）创造了成人绘本的新型式。

A、《醋溜族》

B、《小海豚找妈妈》

C、《向左走，向右走》

D、《龟兔赛跑》

3下面哪一项不属于几米的作品？（D）

A、《月亮忘记了》

B、《布瓜的世界》

C、《地下铁》

D、《光头神探》

4台湾漫画发展迅速的原因中不包括（C）。

A、漫画受到台湾民众的喜爱

B、漫画连载成为习惯，连载频率高

C、漫画中描写了许多国外趣事

D、漫画连载使得作品与作者同样出名

5朱德庸的作品风格随着不同时期有进步、有发展、有改变。（√）

6朱德庸与几米的作品都是自己独立创作的，且风格相近。（×）

1下面对肖像漫画的说法不正确的是（D）。

A、运用夸张的手法

B、运用浪漫的笔触

C、对象的特点加以强化和张扬

D、营造出幽默而散漫的氛围

2中国与国外相比，肖像漫画发展式微的原因不包括（C）。

A、国外可以大胆画领导人物的夸张漫画

B、中国的肖像漫画受众群小

C、国外的肖像漫画可以不受到任何限制的加以夸张和丑化

D、中国的肖像漫画受到限制

3在人物形象设计时加入一定的创意设计或者加入道具辅助，这种属于（A）。

A、概念式肖像漫画

B、精细式肖像漫画

C、情节式肖像漫画

D、简洁式肖像漫画

4现场为人画像一般属于什么类型的肖像漫画？（B）A、概念式肖像漫画B、简洁式肖像漫画

C、情节式肖像漫画

D、精细式肖像漫画

5肖像漫画强调刻画上的神似。（√）

6一直以来人们有种思想误区，认为漫画作品一定要带有讽刺意味，其实大多数的漫画作品是不带讽刺意味的。（√）

7情节漫画与肖像漫画相比，更侧重于对对象形象上的概括。（×）

1下列哪一项不包括在漫画雕塑的类型中？（D）

A、纸塑

B、面塑

C、泥塑

D、沙画

2下列肖像漫画创作方法中，叙述不正确的是（B）。

A、不要太依赖对象的照片

B、肆无忌惮的应用电脑取巧

C、可以适当通过联想进行夸张

D、应该尽量达到神似

3关于肖像漫画创作中应该要做到的几点，其中不恰当的是（D）。

A、形似

B、神似

C、夸张

D、临摹

4漫画雕塑的发展前景非常乐观。（√）

5水墨肖像漫画一定要遵从中国国画对用墨的要求。（√）

6肖像漫画创作过程中要有取舍，突出人物的特点，没有要硬画。（×）

2017 年《漫画艺术欣赏与创作》期末考试

2017 年《漫画艺术欣赏与创作》期末考试（20） 班级：默认班级成绩：100.0分 一、单选题（题数：50，共50.0 分） 1（）表示色彩的纯净程度。（1.0分）1.0 分 A、 暗度 B、 明度 C、 亮度 D、 纯度 正确答案：D 我的答案：D 2（）不是20世纪50年代的作品。（1.0分）1.0 分 A、 《大闹天宫》 B、 《三个和尚》 C、 《三毛从军记》 D、

《人参娃娃》 正确答案：C 我的答案：C 3漫画标题中，（）会同时涉及到两种不同的事物或原理。（1.0分）1.0 分A、 反语标题 B、 对白标题 C、 直陈标题 D、 双关标题 正确答案：D 我的答案：D 4一般在临摹时不选用（）。（1.0分）1.0 分 A、 风格严谨的作品 B、 画风简单的作品 C、 大师级作品 D、 印刷质量好作品 正确答案：B 我的答案：B

5从形式的角度看，漫画需要具备的美感不包括（）。（1.0分）1.0 分A、 构图美 B、 内容美 C、 造型美 D、 线条美 正确答案：B 我的答案：B 6（）创作了漫画形象菲利克斯。（1.0分）1.0 分 A、 美国的帕特·沙文 B、 瑞典的奥斯卡·雅各布 C、 中国的张乐平 D、 英国的A.A.米尔恩 正确答案：A 我的答案：A 7漫画家季诺的漫画专著不包括（）。（1.0分）1.0 分 A、

《不是我！》 B、 《今天的人们》 C、 《季诺世界》 D、 《玛法达》 正确答案：B 我的答案：B 8《丁丁历险记》中的主要人物不包括（）。（1.0分）1.0 分A、 杜邦和杜绑 B、 丁丁 C、 鲁道夫船长 D、 菲利克斯 正确答案：D 我的答案：D 9普劳恩的《父与子》最特别的地方在于（）。（1.0分）1.0 分A、 风趣幽默 B、

漫画欣赏说课稿

初中美术《漫画欣赏》说课稿 一、说教材 教材分析与处理 本课是美术课堂的延伸，作为一种特殊的画种，漫画虽然在浙教版初中美术课本中没涉及到，但也于课本有着必然的联系。而且通过漫画欣赏还有利于培养学生的形象思维能力、创新精神和实践能力；通过漫画的欣赏，可以教给学生观察生活，识别生活中的真善美与假恶丑现象，增强是非观念。 本课准备了以下几个内容： （１）漫画的种类，如歌颂漫画、讽刺漫画、幽默漫画等； （２）漫画作品，根据漫画的种类来选择漫画作品，以讽刺漫画、幽默漫画为主。 学习目标： （1）通过漫画欣赏，使学生了解漫画的特点与种类，培养学生的观察力、想像力。 （2）使学生进一步理解生活与艺术的关系；培养学生的幽默感和增强识别真善美与假恶丑的是非观念，从而提高审美能力。 （3）培养学生增强爱国意识和环境保护意识等。 学习重、难点： （1）重点：欣赏和讨论漫画的特点、意义及艺术性。 理由：初中美术的教学任务应该是如何提高学生的学习兴趣（包括激发学生学习其它课程的兴趣），如何提高学生的欣赏能力及审美观念，

而不能把重点放在如何教会学生怎样去做一个画家。所以本课作为美术课堂教学的延伸，重点应该是了解漫画的特点、意义及其艺术性，从而达到培养学生的观察力、想像力和提高他们学习兴趣的目的。（2）难点：使学生理解生活与艺术的关系，从而培养学生的积极上进的思想和提高学生的审美情趣。 授课年级：七年级 二、说教法与学法 1、本课为欣赏课。 2、整堂课以提问为主，不断的设问，通过问题让学生开动脑筋，尝试师生角色的互换，即提出问题后让学生来回答，用学生的回答来教会学生对作品的理解，如某某作品的意义是什么？谁能帮老师回答这个问题？谁愿意当我的老师呢？尽量挖掘学生的发光点，让举手的学生去教会有困惑的同学，以此来调动学生的学习主动性。学生也就在跟上老师的思维的同时，学习到知识。 3、提出悬念，利用漫画自身的特点，提出悬念。如一幅未完成漫画，本身没多大意义，这时可以让学生开动脑筋，通过联想，完成这幅作品。这种方法可以提高学生的创新精神和思维能力，增加学习兴趣。 三、说教学过程 （一）导入： 以环保内容导入：“出示一双一次性卫生筷，请学生回答：这是什么？总结：前几年，由于卫生筷的出现，大家都觉得在外面吃东西方便多

《漫画艺术欣赏与创作》期末考试

一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）
1
漫画创作中需要注意的内容不包括（）。 （1.0 分）
1.0 分
?
A、
忌“简单”
?
B、
忌“啰嗦”
?
C、
忌“直白”
?
D、
忌“老实”
我的答案：A
2
漫画按照创作工具分类不包括（）。（1.0 分）

1.0 分
?
CG 漫画
A、
?
B、
铅笔漫画
?
C、
水墨漫画
?
D、
硬笔漫画
我的答案：B
3
（）是中国漫画装饰风画派的开创者。（1.0 分）
1.0 分
?
叶浅予
A、
?
张光宇
B、
?
黄尧
C、
?
朋弟
D、

我的答案：B
4
普劳恩《父与子》系列漫画中不包含（）。（1.0 分）
1.0 分
?
A、
《理发》
?
《马》
B、
?
C、
《有趣的书》
?
D、
《恶作剧》
我的答案：B
5
（）不是几米的作品。（1.0 分）
1.0 分
?
A、
《月亮忘记了》
?
B、
《地下铁》
?
C、

《光头神探》
?
D、
《布瓜的世界》
我的答案：C
6
（）是多人合作创作的动漫形象。（1.0 分）
1.0 分
?
A、
大力水手
?
机器猫
B、
?
史努比
C、
?
蓝精灵
D、
我的答案：B
7
（）不是漫画标题所应该具有的特征。（1.0 分）
1.0 分
?
浅显
A、

人教版四年级美术上册【教学方案】《漫画欣赏》教案2

《漫画欣赏》教案 教学目标： 1、让学生通过对漫画的学习、理解、体验和创作，初步掌握漫画的基本表现手法，认识漫画的本质； 2、通过学习培养学生对生活的观察能力、想象能力、创新思维能力和判断能力。 教学重难点： 1、讽刺性漫画的创作和表现方法。 2、讽刺性漫画的创作和表现方法。 教学工具：多媒体课件、绘画工具等。 教学过程： 一、导入： 提问：每年的“春节联欢晚会”给你印象最深的是什么节目？为什么印象深？ 学生：小品类、相声类、歌唱类……幽默、夸张、有趣…… 老师：对，正因为它们诙谐、幽默，把原本严肃的话题变得轻松、有趣，使人们在欢笑中得到启发，令人印象深刻。我们来欣赏一个小品片断。 刚才，同学们所欣赏的小品正是艺术家通过一种诙谐、幽默的形式巧妙地表达出他对各种社会矛盾的关注与思考。 二、分析与思考： 老师：同小品表现形式相似，漫画也是一种应用幽默、诙谐的语言表现严肃话题的艺术形式，今天我们就来了解一下漫画。（打出标题） 什么是漫画？在回答这个问题之前，让我们先看两幅漫画，请分析它们之间有什么共同点。学生：幽默、夸张、有趣，让人印象更深刻……（把学生的回答写在黑板上） 老师：同学们分析的是否正确呢？我们看道底什么是漫画！（投影显示） 漫画是艺术家运用夸张、比喻、象征、寓意等多种手法通过幽默、诙谐的图形语言，讽刺、批判或歌颂生活中的各种现象,是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的绘画。它以其富有时代特征的图形语言,向我们展示了一个有趣的世界。 老师：漫画的种类有很多，如科技漫画、知识漫画、肖像漫画等，世界上各地区的漫画风格也不禁相同，一般来说，亚洲漫画注重讽刺性，欧洲漫画注重幽默性。今天，我们学习如何

漫画艺术欣赏与创作2019尔雅答案100分

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。漫画艺术欣赏与创作 1.1 漫画的含义（一） 1 【单选题】(C )是世界上最吸人眼球,书刊中刊载最多,流行最广的绘画形式。 A、素描 B、彩铅 C、漫画 D、油画 2 【单选题】文化符号最多的国家是(D )。 A、英国 B、中国 C、日本 D、美国 3 【单选题】漫画《三毛》的作者是(B )。 A、华君武 B、张乐平 C、丁聪

D、丰子恺 4 【单选题】(B )创作了漫画《武大郎开店》。 A、华君武 B、方成 C、丁聪 D、丰子恺 5 【多选题】以下属于中国漫画作家的有(ABCD )。 A、华君武 B、方成 C、丁聪 D、丰子恺 6 【判断题】漫画有300年历史,漫画在社会的精神文明发展方面起着十分重要的作用。√ 7 【判断题】廖冰兄1932年开始在期刊发表漫画作品,连续当选中国美术家协会理事。√ 1.2 漫画的含义（二）

1 【多选题】根据大类划分,漫画的类型有(ABC)。 A、评议漫画 B、思想性漫画 C、传递信息漫画 D、单纯的漫画 2 【判断题】漫画是一种无拘无束、自由自在,漫无边际的画种。√ 3 【判断题】漫画的无拘无束体现在取材、创作手段、创作技巧等多方面。√ 4 【判断题】漫画在分类上,尤其是按题材分类时,种类繁多。√ 5 【判断题】漫画的基本特点有变形、夸张、讽刺等。√ 6 【判断题】对于漫画的定义,《汉语词典》、《当代百科知识大词典》、《物源百科辞典》等都有自己的解释。√ 1.3 漫画的含义（三） 1

四年级美术漫画与动漫欣赏教案设计

四年级美术漫画与动漫欣赏教案设计 课时：一课时 教学目的：提高学生审美能力。 —、组织课堂纪律。 二、谈话导入。 1．讨论： 卡通画和漫画的区别？ 谈话：卡通画是一种结合一定情节内容并与传播途径紧密相连、深受大众特别是青少年及儿童喜欢的艺术形式。卡通画常常与“漫画”的艺术形式“纠缠不清”，它以连环画的样式出现的时候也很多。卡通作品，有时可以出现在电影、电视或者是各种读物上，有时又会高频率地出现在我们日常使用的各式各样的物品中．于是，不少中外优秀的卡通作品、卡通形象，走进了千家万户，深入人心。 2．读画： 孙悟空、哪吒、金刚葫芦娃、三个和尚、渔童等卡通形象基本土代表了现代我国卡通艺术发展的历程。唐老鸭、米老鼠、爱丽丝、棒球小子等则是国外众多卡通形象的缩影。 一个经典的卡通形象往往离不开一个国家、民族的文化背景←并代表着一定的价值取向。例如我国传统的卡通人物孙悟空的身上，就浓缩着中国广大劳动人民的审美意趣郁善恶观念膏机智勇敢、忠贞不渝、疾恶如仇等，这些都是中华民族所崇尚的美德。 3．简介：

卡通一词是缘于英文：cartoon 的音译。我们中国也称“美术片”。动画片，它采用“逐格摄影”（又称“定格摄影”）的方法，将一系列互相之间只有细微豪华而动作连续的画面拍摄在胶片上（电视动画片则摄录在磁带上），然后以一秒24格的速度放映出来，能获得形象活动自如的艺术效果。动画片，有短片，长片和系列片多种，题材和形式广泛多样，在世界影坛上占有重要地位。在电视领域中更受重视，为少年儿童和成年观众所喜闻乐见。 4．卡通是怎么制作、拍摄的？ 动画片用绘画方法来表现角色的每个动作，一般说，一部10分钟的短片，片长900英尺，等于1。44万格画面，以每张动画拍摄2格计算，大约要会制七千多幅图画。一部90分钟的长片，就要绘制六万多张图画，需几十个画家进行一两年工作。20世纪80年代后，世界上许多国家开始运用电子计算机来完成动画的中间过程，大大提高了动画片的摄制能力。 动画片，最早诞生于法国。1877年。巴黎的光学家兼画爱E。雷诺根据“视觉暂留”的原理制成一种新的玩具活动视镜。1879年他利用一只饼干筒，发明了活动视镜影戏机。可以使连续画的画带无限地延长，能够表现更长的活动图画。雷诺绘制了《喂小鸡》，《游泳女郎》，《猴子音乐家》等二十多个动画小节目。这是世界上最早的原始动画片。

2016漫画艺术欣赏与创作章节测验答案汇总

1.1漫画的含义（一）已完成成绩：100.0分1 【单选题】《武大郎开店》是（）的作品。 ?A、张乐平 ?B、方成 ?C、宫崎骏 ?D、丰子恺 我的答案：B得分：33.3分 2 【判断题】漫画可以在一定程度上反映社会现实。（） 我的答案：√得分：33.3分 3 【判断题】中国的漫画发展已经超过了三百年。（） 我的答案：×得分：33.3分 1.2漫画的含义（二）已完成成绩：75.0分1 【单选题】漫画的核心要点是（）。 ?A、只能用铅笔画 ?B、题材有限 ?C、无拘无束 ?D、遵循规则 我的答案：C得分：25.0分

【单选题】（）更加更加擅长于叙事，比较容易展开。 ?A、连环漫画 ?B、新闻漫画 ?C、四格漫画 ?D、单格漫画 我的答案：A得分：25.0分 3 【单选题】（）不是漫画的基本特征。 ?A、夸张 ?B、变形 ?C、讽刺 ?D、写实 我的答案：D得分：25.0分 4 【判断题】画漫画时，勾勒的细致程度和绘画功底是成正比的。（）我的答案：√得分：0.0分正确答案：× 1.3漫画的含义（三）已完成成绩：50.0分 1 【单选题】从形式的角度看，漫画需要具备的美感不包括（）。 ?A、构图美 ?B、内容美 ?C、造型美 ?D、线条美 我的答案：C得分：0.0分正确答案：B

【单选题】从内容的角度看，漫画最根本的特性是（）。 ?A、教育性 ?B、思想性 ?C、幽默性 ?D、夸张性 我的答案：B得分：0.0分正确答案：C 3 【判断题】《北斋漫画》出版以后，漫画一词才称为一种绘画形式的名称。（）我的答案：√得分：25.0分 4 【判断题】风景画和美人画是浮世绘的两大主题。（） 我的答案：×得分：25.0分 2.1漫画的种类（一）已完成成绩：100.0分 1 【单选题】相较于油画和国画，漫画的难度在于（）。 ?A、构图 ?B、构思 ?C、不能重复 ?D、创作形式 我的答案：C得分：33.3分 2 【单选题】从内容角度上来说，漫画不包括（）。 ?A、儿童漫画 ?B、哲理漫画 ?C、报道漫画 ?D、讽刺漫画 我的答案：A得分：33.3分

小学漫画欣赏美术教案

小学漫画欣赏美术教案 导读：本文小学漫画欣赏美术教案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 小学美术：《漫画与动漫欣赏》教案 教学目的： 1、使学生了解漫画与动画的一些特点。 2、指导学生收集漫画与动画的图片资料和文字资料。 3、鼓励学生根据一些漫画或动画内容，鼓励学生创作一幅漫画或动漫。 教学重点： 运用漫画特点创作一幅漫画或动漫。 教学难点： 了解漫画与动画的一些特点。 教学过程： ——、组织课堂纪律。 二、谈话导入。 1。讨论：卡通画和漫画的区别? 谈话：卡通画是一种结合一定情节内容并与传播途径紧密相连、深受大众特别是青少年及儿童喜欢的艺术形式。卡通画常常与“漫画”的艺术形式“纠缠不清”，它以连环画的样式出现的时候也很多。卡通作品，有时可以出现在^电.影、电视或者是各种读物上，有时又会高频率地出现在我们日常使用的各式各样的物品中.于是，不少中外优秀的卡通作品、卡通形象，走进了千家万户，深入人心。

2.读画：孙悟空、哪吒、金刚葫芦娃、三个和尚、渔童等卡通形象基本土代表了现代我国卡通艺术发展的历程。唐老鸭、米老鼠、爱丽丝、棒球小子等则是国外众多卡通形象的缩影。 一个经典的卡通形象往往离不开一个国家、民族的文化背景←并代表着一定的价值取向。例如我国传统的卡通人物孙悟空的身上，就浓缩着中国广大劳动人民的审美意趣郁善恶观念膏机智勇敢、忠贞不渝、疾恶如仇等，这些都是中华民族所崇尚的美德。 3. 简介：卡通一词是缘于英文：cartoon 的音译。我们中国也称“美术片”。动画片，它采用“逐格摄影”(又称“定格摄影”)的方法，将一系列互相之间只有细微豪华而动作连续的画面拍摄在胶片上(电视动画片则摄录在磁带上)，然后以一秒24格的速度放映出来，能获得形象活动自如的艺术效果。动画片，有短片，长片和系列片多种，题材和形式广泛多样，在世界影坛上占有重要地位。在电视领域中更受重视，为少年儿童和成年观众所喜闻乐见。 4.卡通是怎么制作、拍摄的? 动画片用绘画方法来表现角色的每个动作，一般说，一部10分钟的短片，片长900英尺，等于1.44万格画面，以每张动画拍摄2格计算，大约要会制七千多幅图画。一部90分钟的长片，就要绘制六万多张图画，需几十个画家进行一两年工作。20世纪80年代后，世界上许多国家开始运用电子计算机来完成动画的中间过程，大大提高了动画片的摄制能力。 动画片，最早诞生于法国。1877年。巴黎的光学家兼画爱E.雷诺根据“视觉暂留”的原理制成一种新的玩具活动视镜。1879年他利用一只饼干筒，发明了活动视镜影戏机。可以使连续画的画带无限地延长，能够表现更长的活动图画。雷诺绘制了《喂小鸡》，《游泳女郎》，《猴子音乐家》等二十多个动画小节

杨树山漫画艺术欣赏与创作 正确答案

杨树山漫画艺术欣赏与创作正确答案 漫画的基本特征有很多，其中不包括写实 连环漫画比较容易展开，擅长叙事 我们了解到的漫画核心要点是无拘无束 漫画在内容上具有很多特性，那么其最根本的特性是幽默性 漫画从内容上分类有很多种类型，其中不包括儿童漫画 下列关于组画的说法错误的是哪一项？，顺序衔接 通常来讲，连环漫画的构思方式遵循下列哪一项原则？从后往前 下列哪一种漫画类型比较适用于表现大的场景？综合漫画 从漫画的内容上来说，创作的人和作品最多的是哪一类漫画？讽刺漫画下列哪一种漫画类型对漫画内容的真实性要求较高，报道漫画 漫画家丰子恺漫画创作的主要类型是下列哪一项？抒情漫画 关于丰子恺漫画的特点描述中不正确的一项是，善于表情描绘 按创作工具来说，漫画一般可以分为许多种类型，其中不包括，铅笔漫画用铅笔创作漫画时，一般经常选用的铅笔类型是哪一项？HB 下列关于水彩的说法正确的是透明度高 下列哪一种用色可以画出淡如水浓如油画般的效果？丙烯 下列颜料中用来上灰色效果的颜料是下列哪一项？水粉 “师今人师古人”的说法是由下列哪一位人物提出的，黄斌武 在临摹时，我们可以选择很多作品进行临摹，其中不包括，画风简单的作品临摹的具体方法包含很多种，其中不包括，复印

原则上讲，速写的时间不超过半小时 漫画创作需要具备形象思维，而形象思维的核心特征是，想象 下列哪一项不是漫画标题所需具备的特征，冗长 在创作漫画时，男女比例的差异之处不包含下列哪一项，男性腰身高正常人脸部的“三停分”不包括下列哪一项，眉线至下巴 下列哪一项不属于局部联系的部分，嘴巴 衣纹有其独有的特点，所以我们在画衣纹时要注意几点，其中不包括，纷繁杂乱 漫画创作中常见的标题有很多种形式，其中不包括，偶然标题 色彩主要的分类不包括，混合色 色彩的属性中，（）表示色彩的纯净程度，纯度 1903年的（）是给我过迄今发现最早的近代报刊漫画。《东亚时局形势图》 发表于1929年，黄文农的（）是讽刺当时国民党一党专政的代表作品，《大拳在握》实际上漫画的历史很短，中国有300多年的历史，而在英国有100多年的历史，?下列漫画大家，不属于20世纪30年代的代表人物的是，黄文农 “牛鼻子”系列漫画使得“牛鼻子”的形象深入人心，其创作者是，黄尧在西方国家，万圣节是在每年的什么时间、 10月31日 叶浅予的最大成就在（）方面，漫画速写 20世纪40年代评议漫画的代表作家中，不包括，叶浅予 我们通常通过某种幽默与评议的方式来表达对生活中落后、丑陋的东

《漫画欣赏(二)》教案2

《漫画欣赏（二）》 一、教材 教材分析与处理 本课是美术课堂的延伸，作为一种分外的画种，漫画虽然在浙教版初中美术课本中没涉及到，但也于课本有着必然的联系。而且通过漫画欣赏还有利于培养学生的形象思维能力、创新精神和实践能力；通过漫画的欣赏，可以教给学生观察生活，识别生活中的真善美与假恶丑现象，增强是非观念。 本课准备了以下几个内容： （１）漫画的种类，如歌颂漫画、讽刺漫画、滑稽漫画等； （２）漫画作品，根据漫画的种类来选择漫画作品，以讽刺漫画、滑稽漫画为主。 1、学习目标： （1）通过漫画欣赏，使学生了解漫画的特点与种类，培养学生的观察力、想像力。 （2）使学生进一步理解生活与艺术的关系；培养学生的滑稽感和增强识别真善美与假恶丑的是非观念，从而提高审美能力。 （3）培养学生增强爱国意识和环境保护意识等。 2、学习重、难点： （1）重点：欣赏和讨论漫画的特点、意义及艺术性。 理由：初中美术的教学任务应该是如何提高学生的学习兴趣（包括激发学生学习其它课程的兴趣），如何提高学生的欣赏能力及审美观念，而不能把重点放在如何教会学生怎样去做一个画家。所以本课作为美术课堂教学的延伸，重点应该是了解漫画的特点、意义及其艺术性，从而达到培养学生的观察力、想像力和提高他们学习兴趣的目的。

（2）难点：使学生理解生活与艺术的关系，从而培养学生的积极上进的思想和提高学生的审美情趣。 二、教法与学法 1.本课为欣赏课。 2．整堂课以提问为主，不断的设问，通过问题让学生开动脑筋，尝试师生角色的互换，即提出问题后让学生来回答，用学生的回答来教会学生对作品的理解，如某某作品的意义是什么？谁能帮老师回答这个问题？谁愿意当我的老师呢？尽量挖掘学生的发光点，让举手的学生去教会有狐疑的同学，以此来调动学生的学习主动性。学生也就在跟上老师的思维的同时，学习到知识。 3．提出悬念，利用漫画自身的特点，提出悬念。如一幅未完成漫画，本身没多大意义，这时可以让学生开动脑筋，通过联想，完成这幅作品。这种方法可以提高学生的创新精神和思维能力，增加学习兴趣。 三、说教学过程 （一）导入： 以环保内容导入：“出示一双一次性卫生筷，请学生回答：这是什么？总结：前几年，由于卫生筷的出现，大家都觉得在外面吃东西便当多了，也卫生多了，但正是卫生筷的出现，使人们走进了一个误区，这几年人们为了卫生而大量的使用卫生筷，厂家为了制作卫生筷而大量砍伐树木，而使生态环境受到极大程度的破坏，其实卫生筷并不卫生，终于，有人觉得这种做法是得不偿失。正是在这种情况下，有人画了这些画——出示图片：《误会》、《寻》、《最后的景点》。”之后导入课题：《漫画欣赏》 这样的导入即可以让学生懂得环保的重要性，又能在松弛的谈话过程中引入课题，激起学生的学习兴趣。 （二）作品欣赏：

四年级美术上册第20课《漫画欣赏》教案新人教版

《漫画欣赏》教学设计 一、教材分析 作为一种特殊的画种，漫画已经在当今的社会生活中占据了一定的位置，它是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画，一般运用夸张、变形、比喻、象征、影射等多种方法，以幽默诙谐的画面或画面组合，达到讽刺、歌颂、传播或娱乐的目的，具有较强的社会性。 漫画可以将各种绘画的形式和技法拿来为己所用，所以它的表现形式可以说不受任何约束，具有极强的包容性。多样的表现形式，也是漫画作品深受男女老少喜爱的原因之一。本课收集了中外优秀的漫画作品十余幅，学生通过欣赏这些作品，初步了解漫画的艺术特点及表现手法，并对其中一些知名漫画家有一定的了解。通过漫画欣赏，培养学生的形象思维能力、创新精神和欣赏评述能力；通过对漫画作品深层含义的挖掘，培养学生观察生活、识别生活中的真善美与假恶丑现象的能力，增强其是非观念。 二、教学思路 本课教学可采用以下环节：欣赏优秀漫画作品—总结其艺术特点和表现形式—挖掘作品的深层次意义—学生交流与评述自己收集的漫画作品。 教师可通过一些生活中的现实问题，如“白色污染”，展示与之相关的漫画，在轻松的谈话过程中引入课题。这样的导入既能让学生懂得环保的重要性，又能激起学生的学习兴趣，还能让学生初步明白了漫画与生活的联系。再请学生欣赏课本上的优秀漫画作品，寻找漫画的主要特点。通过对比分析，发现漫画表现手法的多样性。其中学生对漫画作品的含义也应该有所了解，教师可用其中两三幅作品为例，循循诱导，带领学生分析和感受作品的深层次意义。培养学生的欣赏能力和评述能力。 学生自己评述时，可以随意畅谈自己的感受，但教师应提示学生分析要点： 1. 作品的表现形式是什么，作者是谁？ 2. 作品的画面内容是什么？ 3. 说说作品给你的启示？（深层次含义） 教学目标：通过欣赏、观察与分析，了解漫画的艺术特点及表现手法，理解漫画作品的深层含义 教学重难点：用自己的语言或文字简单评述自己喜爱的漫画作品。 三、教学过程 【教案一】 （一）引导阶段 教师拿出一个塑料袋，引出当今社会的白色污染问题。总结：十几年前，由于塑料袋的出现，大家在采购时都觉得方便多了。但就为了这种小小的“方便”，引得许多厂家大量生产塑料袋，每年全球所消耗的塑料袋不计其数。然而塑料制品对环境的污染是非常大的，因为塑料在土壤里面不容易分解腐烂，所以破坏力极大。终于有一天，有人觉得这种做法得不偿失，所以画了一些这样的漫画以警醒大家。教师出示白色污染的环保漫画。 学生欣赏漫画，感受作者对作品倾注的情感，初步认识漫画与生活的联系。 （二）发展阶段 欣赏课本上的漫画，教师用多媒体课件展示作品，简单介绍作者。 用提问的方式引导学生分析作品，如作者是用什么形式来创作这幅作品的，画面内容是什么（画了些什么）。通过分析画面内容里巧妙的构思，培养学生的形象思维能力、创新精神。 通过大量的分析，我们可以总结出漫画的主要特点：运用夸张、变形、比喻等多种手法和巧妙的构思来达到讽刺、歌颂、传播或娱乐的目的。

尔雅_漫画艺术欣赏与创作

1 《武大郎开店》是下列哪一位大师的作品？（） ?A、丰子恺 ?B、张乐平 ?C、宫崎骏 ?D、方成 我的答案：D 2 漫画可以在一定程度上反映社会现实。（） 我的答案：√ 3 漫画在中国已经有300多年的历史了。（） 我的答案：× 1 下列哪一种类型的漫画比较容易展开，擅长叙事？（）?A、四格漫画 ?B、单格漫画 ?C、连环漫画 ?D、新闻漫画

我的答案：C 2 我们了解到的漫画核心要点是什么？（） ?A、遵循规则 ?B、题材有限 ?C、只能用铅笔画 ?D、无拘无束 我的答案：D 3 漫画的基本特征有很多，其中不包括（）。 ?A、夸张 ?B、写实 ?C、变形 ?D、讽刺 我的答案：B 4 我们在画漫画的时候勾勒的越细致越能显示自己的绘画功底。（）我的答案：× 5

我们可以用剪纸、剪布等形式创作漫画。（） 我的答案：√ 1 漫画在形式上要求需要具备很多美感，其中不包括（）。 ?A、线条美 ?B、造型美 ?C、内容美 ?D、构图美 我的答案：A 2 漫画在内容上具有很多特性，那么其最根本的特性是什么？（） ?A、教育性 ?B、幽默性 ?C、思想性 ?D、夸张性 我的答案：B 3 漫画用笔一般为蘸水笔，是因为其良好的弹性可以保证漫画的线条美。（）我的答案：√

浮世绘的两大主题是美人画和风景画。（） 我的答案：NO 5 “漫画”一词成为一种绘画形式的名称是在《北斋漫画》出版以后。（）我的答案：√ 漫画从内容上分类有很多种类型，其中不包括（）。 ?A、讽刺漫画 ?B、报道漫画 ?C、儿童漫画 ?D、哲理漫画 我的答案：C 2 漫画与油画、国画相比非常有难度，其难点在于（）。 ?A、构思 ?B、创作形式 ?C、构图 ?D、不能重复 我的答案：D

人教版四年级美术上册《漫画与动漫欣赏》教案

人教版四年级美术上册《漫画与动漫欣赏》教案 教学目的：提高学生审美能力。 —、组织课堂纪律。 二、谈话导入。 1。讨论：卡通画和漫画的区别? 谈话：卡通画是一种结合一定情节内容并与传播途径紧密相连、深受大众特别是青少年及儿童喜欢的艺术形式。卡通画常常与“漫画”的艺术形式“纠缠不清”，它以连环画的样式出现的时候也很多。卡通作品，有时可以出现在电影、电视或者是各种读物上，有时又会高频率地出现在我们日常使用的各式各样的物品中.于是，不少中外优秀的卡通作品、卡通形象，走进了千家万户，深入人心。 2.读画：孙悟空、哪吒、金刚葫芦娃、三个和尚、渔童等卡通形象基本土代表了现代我国卡通艺术发展的历程。唐老鸭、米老鼠、爱丽丝、棒球小子等则是国外众多卡通形象的缩影。 一个经典的卡通形象往往离不开一个国家、民族的文化背景←并代表着一定的价值取向。例如我国传统的卡通人物孙悟空的身上，就浓缩着中国广大劳动人民的审美意趣郁善恶观念膏机智勇敢、忠贞不渝、疾恶如仇等，这些都是中华民族所崇尚的美德。 3. 简介：卡通一词是缘于英文： cartoon 的音译。我们中国也称“美术片”。动画片，它采用“逐格摄影”(又称“定格摄影”)的方法，将一系列互相之间只有细微豪华而动作连续的画面拍摄在胶片上(电视动画片则摄录在磁带上)，然后以

一秒24格的速度放映出来，能获得形象活动自如的艺术效果。动画片，有短片，长片和系列片多种，题材和形式广泛多样，在世界影坛上占有重要地位。在电视领域中更受重视，为少年儿童和成年观众所喜闻乐见。 4.卡通是怎么制作、拍摄的? 动画片用绘画方法来表现角色的每个动作，一般说，一部10分钟的短片，片长900英尺，等于1.44万格画面，以每张动画拍摄2格计算，大约要会制七千多幅图画。一部90分钟的长片，就要绘制六万多张图画，需几十个画家进行一两年工作。20世纪80年代后，世界上许多国家开始运用电子计算机来完成动画的中间过程，大大提高了动画片的摄制能力。 动画片，最早诞生于法国。1877年。巴黎的光学家兼画爱E. 雷诺根据“视觉暂留”的原理制成一种新的玩具活动视镜。1879年他利用一只饼干筒，发明了活动视镜影戏机。可以使连续画的画带无限地延长，能够表现更长的活动图画。雷诺绘制了《喂小鸡》，《游泳女郎》，《猴子音乐家》等二十多个动画小节目。这是世界上最早的原始动画片。 1888年10月，雷诺运用幻灯机的技术，制成了光学影戏机。分绘制的动画片《一杯可口的啤酒》，成为在电影发明以前世界上第一部比较完整的动画片。雷诺以他非凡的创造，成为世界动画片的创始人。

七年级上册美术教案第八课漫画

课时计划授课日期：年月日 请同学们翻到课本26页，看看课本上的图片。 1、教师提问：大家说刚看到的这些作品属于那种绘画形式呢？ 学生回答：漫画 2、教师提问：我们在报刊杂志经常看到很多有趣的漫画作品，在电视上也可以看到许多吸引人的动漫剧，你们都喜欢看什么漫画？ 学生回答：《喜洋洋与灰太狼》《龙珠》《灌篮高手》《名侦探柯南》《海贼王》《蜡笔小新》《火影忍者》等。 3、教师提问：看了这些漫画，你们谁能说下漫画有什么特点呢？ 学生回答：形象有趣，夸张，幽默，讽刺等。 二、讲授新课 1．让学生通过欣赏漫画作品，了解漫画基本常识，明白漫画是一种艺术形式，是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的绘画。一般运用变形、比拟、象征、暗示、影射的方法，构成幽默诙谐的画面或画面组，以取得讽刺或歌颂的效果。是一种具有强烈的讽刺性或幽默感的绘画。常采用夸张、比喻、象征等手法，讽刺、批评或歌颂某些人和事，具有较强的社会性。 2．漫画特点： 有愉悦功能、表现方法多样性、构思夸张和造型夸张。 3．教师讲解讽刺和幽默构成了漫画最基本的属性，那么这种属性是通过不同的表现形式来传达的。 给出漫画分类： 根据表现形式来分： 1）．幽默漫画：是一种含笑的劝说，使人在轻松的微笑中，否定、摒弃社会生活中的不合理的现象。 2）．讽刺漫画：通过对丑的直接否定，达到对美的间接肯定，创造了高于现实的艺术美。可以讽刺大到国际问题，小到生活琐事。 3）．肖像漫画：用夸张手法，描绘人物形象。 教师提问：刘翔这幅漫画夸张了什么？ 学生回答：夸张人物的特征。

教师总结：肖像漫画在强调抓住人物特征的同时，还要将这些特征夸大。就是要“合理夸大”这些特征，而不能“无理扭曲”。 4．从篇幅分类： 1）、独幅漫画。 2）、连环漫画（四格漫画）。 3）、长篇系列漫画。 教师指出课本上的漫画作品，请同学辨别其种类，并讨论漫画的作用。学生讨论完毕后教师总结漫画的作用： 通过生动有趣的漫画形象，带给人们快乐的同时，可以将生活中的现象反映出来，引起大家的关注，可以起到提醒和警示的作用。 5.主要讲解四格漫画： 以简短的故事带着幽默或讽刺意味创作的一种漫画形式，四格漫画不仅要有绘画基础还要有对整个故事的慨括能力，因为要在四幅图中把一件事情交待清楚，让大家一看就知道你表达的是什么，例如：课本上的《三毛流浪记》； 同学们在设计四格漫画时要先想好主题，比如，我要设计一个在校园运动会上获得冠军的主题，那么第一格可以是学校准备开校园运动会，第二格是你去报名参加跑步，第三格是你们几个同学在跑步，而你跑在最前面，并且已经冲到终点，第四格，是你站在领奖台上。 三、教师展示四格漫画作品 学生在观看优秀作品的同时，要思考自己要创作什么样的漫画作品。

2017《漫画艺术欣赏与创作》期末考试满分答案

《漫画艺术欣赏与创作》期末考试（20） HSY编辑转载请说明 一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1肖像漫画一般不强调（）。（1.0分）1.0 分 A、 肆无忌惮的应用电脑取巧 B、 可以适当通过联想进行夸张 C、 应该尽量达到神似 D、 不要太依赖对象的照片 正确答案： A 我的答案：A 2临摹的方法不包括（）。（1.0分）1.0 分 A、 意临 B、 仿影 C、 描画 D、 复印 正确答案： D 我的答案：D 3布料产生褶皱和衣纹的原因不包括（）。（1.0分）1.0 分A、 重力影响 B、 动作影响 C、 衣服质地影响 D、 外力影响 正确答案： C 我的答案：C 4表现漫画动态的方式一般不包括（）。（1.0分）1.0 分A、 模糊手法 B、 瞬间图像 C、 单面曝光 D、 气流线

正确答案： C 我的答案：C 5漫画标题中，（）会同时涉及到两种不同的事物或原理。（1.0分）1.0 分A、 反语标题 B、 对白标题 C、 直陈标题 D、 双关标题 正确答案： D 我的答案：D 6（）不是20世纪90年代漫画的领军人物。（1.0分）1.0 分 A、 丁聪 B、 齐白石 C、 方成 D、 华君武 正确答案： B 我的答案：B 7（）表示色彩的纯净程度。（1.0分）1.0 分 A、 暗度 B、 明度 C、 亮度 D、 纯度 正确答案： D 我的答案：D 8（）不是幽默漫画的别称。（1.0分）1.0 分 A、 滑稽画 B、 夸张漫画 C、 荒唐漫画 D、 浪生事漫画 正确答案： B 我的答案：B 9漫画按照创作工具分类不包括（）。（1.0分）1.0 分 A、 CG漫画

2016年尔雅《漫画艺术欣赏与创作》章节题解答

1 【单选题】《武大郎开店》是（）的作品。 ?A、张乐平 ?B、方成 ?C、宫崎骏 ?D、丰子恺 我的答案：B得分：33.3分 2 【判断题】漫画可以在一定程度上反映社会现实。（）我的答案：√得分：33.3分 3 【判断题】中国的漫画发展已经超过了三百年。（） 我的答案：× 1 【单选题】（）不是漫画的基本特征。 ?A、夸张 ?B、变形 ?C、讽刺 ?D、写实 我的答案：D得分：25.0分 2 【单选题】（）更加更加擅长于叙事，比较容易展开。?A、连环漫画 ?B、新闻漫画 ?C、四格漫画 ?D、单格漫画 我的答案：A得分：25.0分 3

【单选题】漫画的核心要点是（）。 ?A、只能用铅笔画 ?B、题材有限 ?C、无拘无束 ?D、遵循规则 我的答案：C得分：25.0分 4 【判断题】画漫画时，勾勒的细致程度和绘画功底是成正比的。（） 我的答案：× 【单选题】从形式的角度看，漫画需要具备的美感不包括（）。 ?A、构图美 ?B、内容美 ?C、造型美 ?D、线条美 我的答案：B得分：25.0分 2 【判断题】风景画和美人画是浮世绘的两大主题。（） 我的答案：×得分：25.0分 3 【判断题】蘸水笔良好的弹性能够保证漫画的线条美，所以被广泛采用。（）我的答案：√得分：25.0分 4 【判断题】《北斋漫画》出版以后，漫画一词才称为一种绘画形式的名称。（）我的答案：√ 1 【单选题】从内容角度上来说，漫画不包括（）。 ?A、儿童漫画

?B、哲理漫画 ?C、报道漫画 ?D、讽刺漫画 我的答案：A得分：33.3分 2 【单选题】相较于油画和国画，漫画的难度在于（）。 ?A、构图 ?B、构思 ?C、不能重复 ?D、创作形式 我的答案：C得分：33.3分 3 【判断题】一般来说，单幅漫画的创作难度远远高于连环漫画。（）我的答案：√ 1 【单选题】一般来说，连环漫画的构思方式是（）。 ?A、从两端向中间 ?B、从中间向两端 ?C、从后往前 ?D、由前及后 我的答案：C得分：33.3分 2 【单选题】漫画家季诺的漫画专著不包括（）。 ?A、《不是我！》 ?B、《今天的人们》 ?C、《季诺世界》 ?D、《玛法达》 我的答案：B得分：33.3分 3 【单选题】关于组画，下列说法错误的是（）。

浙美版四年级美术上册教案漫画与生活教案

浙美版四年级美术上册 教案漫画与生活教案 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

漫画与生活 教学目标 1.在漫画头像学习的基础上，进一步了解漫画语言，学习简单的漫画创作手法。 2.通过本课的学习，让学生体会漫画与生活的关系，启发学生根据生活中的情节和感受，用漫画语言来表达。 3.了解生活中的幽默因素，培养学生开朗的个性，并通过观察与思考来明辨是非的能力。 课前准备 （学生）自己喜爱的漫画图片或漫画书，自己了解到的漫画创作故事或漫画家，绘画工具。 （教师）课件、漫画资料、图片、flash动画等资料。 教学过程 1.情境激趣。 （1）播放一部FLASH动画片：动画片里的形象给你怎样的感觉 （2）小结：对漫画中的人物我们可以进行大胆的夸张，甚至变形，为自己要表现的思想服务。 创作经验：漫画来自于生活。 （揭题：《漫画与生活》） 2.模仿尝试。 （1）学生拿出课前准备的图片或漫画书，模仿喜爱的漫画形象，感受漫画、激发兴趣。 （2）观察、思考：你的漫画在表现形式上的特点 （小结：漫画的形象夸张、幽默，能表达一定的思想感受） （3）你能用漫画的手法来表现人物的特点和感觉吗试试。（害怕、开心等；人物的五官、动作等；也可以试画动物。） （4）交流、说说，这样表现突出了形象什么特点 3.课件欣赏内容特征明显的漫画。 《》：漫画表达的意思幽默之处 《》：作者想表现什么意图 《》：告诉我们一个什么道理 讨论：生活中还有哪些现象可以用漫画的方式来表现(生说说自己的想法) （小结：独幅漫画） 欣赏《》 （出示第一、二张）：画面描绘的内容 接下去想想结果会怎样（试画）

漫画艺术欣赏与创作2019

本文内容详情如下： 漫画艺术欣赏与创作 1.1 漫画的含义（一） 1 【单选题】(C )是世界上最吸人眼球,书刊中刊载最多,流行最广的绘画形式。 A、素描 B、彩铅 C、漫画 D、油画 2 【单选题】文化符号最多的国家是(D )。 A、英国 B、中国 C、日本 D、美国 3 【单选题】漫画《三毛》的作者是(B )。 A、华君武 B、张乐平

C、丁聪 D、丰子恺 4 【单选题】(B )创作了漫画《武大郎开店》。 A、华君武 B、方成 C、丁聪 D、丰子恺 5 【多选题】以下属于中国漫画作家的有(ABCD )。 A、华君武 B、方成 C、丁聪 D、丰子恺 6 【判断题】漫画有300年历史,漫画在社会的精神文明发展方面起着十分重要的作用。√ 7 【判断题】廖冰兄1932年开始在期刊发表漫画作品,连续当选中国美术家协会理事。√ 1.2

漫画的含义（二） 1 【多选题】根据大类划分,漫画的类型有(ABC)。 A、评议漫画 B、思想性漫画 C、传递信息漫画 D、单纯的漫画 2 【判断题】漫画是一种无拘无束、自由自在,漫无边际的画种。√ 3 【判断题】漫画的无拘无束体现在取材、创作手段、创作技巧等多方面。√ 4 【判断题】漫画在分类上,尤其是按题材分类时,种类繁多。√ 5 【判断题】漫画的基本特点有变形、夸张、讽刺等。√ 6 【判断题】对于漫画的定义,《汉语词典》、《当代百科知识大词典》、《物源百科辞典》等都有自己的解释。√ 1.3 漫画的含义（三）

【单选题】漫画的天性就是(C )。 A、教育性 B、思想性 C、幽默性 D、构图性 2 【单选题】Cartoon这一名词起源于18世纪中叶的(B )。 A、英国 B、意大利 C、日本 D、美国 3 【单选题】“浮世绘”是日本江户时代的风俗画,“浮世”二字源于(D )。 A、日语 B、意大利语 C、阿拉伯语 D、佛教用语 4 【判断题】漫画注重的是夸张。√ 5 【判断题】Cartoon本来指政治讽刺画以及动画片的漫画作品。√

尔雅漫画艺术欣赏与创作期末考试答案(新)

尔雅漫画艺术欣赏与创作期末考试答案(新) 一、单选题（题数：50，共50.0 分） 1制约中国漫画事业发展的原因不包括（）。（1.0分）1.0 分 A、动漫人才选拔标准有待提高 B、盲目跟风 C、环境限制 D、画家的思维能力不够 正确答案：D 2漫画标题的形式不包括（）。（1.0分）1.0 分 A、偶然标题 B、反语标题 C、双关标题 D、直陈标题 正确答案：A 我的答案：A 3（）不是漫画的作用。（1.0分）1.0 分 A、教育 B、监督 C、夸张 D、宣传 正确答案：C 4（）是同一家动漫公司的形象。（1.0分）1.0 分 A、大力水手与菲利克斯 B、阿达姆松与三毛 C、丁丁与小熊维尼 D、唐老鸭与米老鼠 正确答案：D 5台湾在（）举办了第一届美术展。（1.0分）1.0 分 A、1950年3月5日 B、1955年5月3日 C、1957年3月5日 D、1957年3月25日 正确答案：D 6（）不是丰子恺漫画的特点。（1.0分）1.0 分 A、擅长抒情 B、深受日本影响 C、善于表情描绘 D、结合古诗词 正确答案：C 7哲理漫画应该（）。（1.0分）1.0 分 A、浅尝辄止 B、粗粗翻过 C、一目十行 D、再三品味其内涵 正确答案：D 8（）对漫画内容的真实性要求较高。（1.0分）1.0 分 A、教育漫画 B、报道漫画 C、科技漫画 D、单格漫画 正确答案：B 9（）在一些国家播放的时候受到了一定的限制。（1.0分）1.0 分 A、《大力水手》 B、《猫和老鼠》 C、《铁壁阿童木》

D、《蜡笔小新》 正确答案：D 10漫画家季诺的漫画专著不包括（）。（1.0分）1.0 分 A、《不是我！》 B、《今天的人们》 C、《季诺世界》 D、《玛法达》 正确答案：B 11漫画中数量最多、历史最长的是（）。（1.0分）1.0 分 A、幽默漫画 B、肖像漫画 C、评议漫画 D、连环画 正确答案：C 12（）创作了漫画形象菲利克斯。（1.0分）1.0 分 A、美国的帕特·沙文 B、瑞典的奥斯卡·雅各布 C、中国的张乐平 D、英国的A.A.米尔恩 正确答案：A 我的答案：A 13（）不是台湾漫画发展迅速的原因。（1.0分）1.0 分 A、漫画中描写了许多国外趣事 B、漫画连载成为习惯，连载频率高 C、漫画受到台湾民众的喜爱 D、漫画连载使得作品与作者同样出名 正确答案：A 我的答案：A 14肖像漫画一般不需要做到的是（）。（1.0分）1.0 分 A、临摹 B、夸张 C、形似 D、神似 正确答案：A 我的答案：A 15创造了成人绘本的新形式的是（）。（1.0分）1.0 分 A、《向左走，向右走》 B、《布瓜的世界》 C、《笨贼一箩筐》 D、《醋溜族》 正确答案：A 我的答案：A 16关于20世纪90年代漫画的发展情况，下列说法错误的是（）。（1.0分）1.0 分 A、漫画作者多 B、漫画的栏目多 C、漫画创作的氛围超级自由，外紧内松 D、漫画的作品多 正确答案：C