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关于完善和创新诉调对接工作机制的实施方案

关于完善和创新诉调对接工作机制的实施方案
关于完善和创新诉调对接工作机制的实施方案

莆田市中级人民法院

莆中法〔2012〕115号

莆田市中级人民法院印发

《关于诉调衔接机制改革试点工作的实施方案》的通知

各基层法院、中院各业务庭:

《关于诉调衔接机制改革试点工作的实施方案》已经中院院领导工作会讨论通过,现印发给你们,请认真贯彻执行。执行中遇到的问题,及时向中院研究室和调衔办反馈。

特此通知

二〇一二年五月二十九日

福建省莆田市中级人民法院

关于诉调衔接机制改革试点工作的实施方案

《最高人民法院关于扩大诉讼与非诉讼相衔接的矛盾纠纷解决机制改革试点总体方案》(法[2012]116号,下称“总体方案”)在全国确定42家法院为试点单位,并经中央批准。我院被确定为福建省2家试点法院之一,试点范围为中院及各基层法院。现根据“总体方案”的要求,结合我市调解衔接工作的实践,制定本实施方案。

一、明确工作任务

1、[工作原则]两级法院应当按照“党委领导、政府支持、各方参与、司法推动”的原则,在进一步深化诉讼与非诉讼相衔接的矛盾纠纷解决机制改革过程中,继续发挥司法能动作用,努力做好改革试点工作,推动我市调解衔接工作更上台阶、再创佳绩。

2、[工作目标]试点工作要努力实现以下目标:一是探索人民法院参与社会管理创新的新方式,在确保人民法院履行依法裁判职责的基础上,充分发挥人民法院化解纠纷的职能;二是整合解决纠纷的各种社会力量,为建构我国科学、系统、完整的多元纠纷解决体系积累经验;三是完善和创新诉调衔接工作机制,为人民群众提供更多可供选择的纠纷解决渠道。

3、[工作重心]多年来的调解衔接工作,已为我市法院的试点工作奠定了坚实根基。两级法院应当在巩固和提升既有成果的

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基础上,着力做好“总体方案”提出的建立法院专职调解员队伍、推动建立律师调解员制度、建立民商事纠纷中立评估机制、建立无异议调解方案认可机制、建立无争议事实记载机制和探索实行调解员有偿服务等开拓性工作。

二、夯实工作平台

4、[领导小组]成立试点工作领导小组,由中院党组书记、院长胡志伟担任组长,党组成员、副院长欧金华、黄志雄、方蔚文、姚丽青担任副组长,其他院领导、各基层法院院长为领导小组成员。试点工作领导小组定期(每季度一次)听取试点工作汇报,及时解决试点工作中遇到的问题。

5、[办事机构]试点工作领导小组下设办公室,由党组成员、副院长姚丽青担任主任,研究室、民一庭、调衔办负责人担任副主任,其他业务庭负责人为办公室成员。办公室为试点工作领导小组的日常工作机构,附设于中院研究室。

6、[专门机构]中院、基层法院研究室、调衔办负责试点工作的具体落实,协助本级“大调解”办公室共同推动试点工作的开展,及时向试点工作领导小组汇报试点工作情况。

7、[附设机构]两级法院在立案大厅附设诉调对接中心,配备不少于2名的专门工作人员,承担诉前调解工作,办理委派调解事宜。诉调对接中心应当建立完备的工作制度、明确相应的工作职责并上墙告示。相关调解组织可以在法院诉调对接中心设立调解室,办理法院委派或委托调解的案件。

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8、[巡回审判]全面推行在交警部门设立交通巡回法庭的做法,有选择地在调解纠纷较多的行政机关、工业园区等设立其他巡回法庭或者进行巡回审判,及时依法办理相关案件,依照有关规定确认调解协议的法律效力,协调指导相关调解工作。

9、[工作站点]巩固、提升现有的调解衔接工作站点,发挥调解衔接工作站点在诉调衔接中的积极作用;协同本级“大调解”办公室等相关部门,进一步扩展调解衔接工作站点的建立领域;对于调解力量薄弱、远离法院机关或基层法庭的山区、沿海农村,推动建立“多村合一”的调解衔接工作站。

三、壮大工作队伍

10、[调整充实]适时调整充实特邀调解员和聘任调解员,增加人民代表、政协委员、人民陪审员、专家学者、律师、仲裁员、退休法律工作者在特邀调解员和聘任调解员中的比例。

11、[律师调解]推动建立律师调解员制度,支持律师协会、律师事务所建立专职或兼职的律师调解员队伍,由律师调解员独立主持调解纠纷,并协助其建立和完善相关制度。

12、[专职调解]尝试建立人民法院专职调解员队伍,由调解能力较强的法官或司法辅助人员专职从事立案前和诉讼中的调解工作。专职调解员可以依托诉调对接中心或者有关审判庭开展工作。

13、[回避制度]开庭前从事调解的人民法院专职调解员法官、人民陪审员除当事人同意外,不得参与同一案件的开庭审理。

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参与开庭审理的法官,不得担任本案的专职调解员。

14、[名册制度]健全特邀调解员、聘任调解员及调解衔接工作站点名册制度,优化名册管理制度,修定调解员的工作规则和职业道德准则,完善工作制度。根据充实调整的特邀调解员、聘任调解员和修改充实的相关制度,及时更换触摸屏内的名册内容。

四、完善工作机制

15、[四个调解]进一步推进诉前调解、委托调解和邀请调解(协助调解)工作,规范相关程序,提高调解成效。对于适宜由人民调解委员会的有关非诉调解组织调解的案件,在案件正式立案之前,积极引导当事人申请非诉调解组织调解,及时办理委派调解手续。

16、[合同效力]诉前调解、委派调解、律师调解以及非诉调解组织自行调解达成的非诉调解协议,具有合同效力。当事人就调解协议的履行或者调解协议的内容发生争议而提起诉讼的,人民法院按照合同纠纷进行审理;一方当事人以原纠纷起诉,对方当事人以调解协议抗辩并提供调解协议书的,应当就调解协议的内容进行审理。

17、[司法确认]进一步规范司法确认(即效力确认)工作。诉前调解、委派调解、律师调解以及非诉调解组织自行调解达成的非诉调解协议,当事人共同申请人民法院予以司法确认的,按照《最高人民法院关于人民调解协议司法确认程序的若干规定》

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办理。

18、[刑事和解]积极与公安机关、检察机关建立刑事和解工作机制。刑事和解根据新修订的刑事诉讼法规定的刑事和解案件的范围、条件、方式、结果和程序进行。在和解工作中,充分发挥人民调解组织、基层自治组织、当事人所在单位或者同事、亲友以及调解衔接工作站点和特邀调解员等的作用,促使当事人达成和解协议,化解矛盾。

19、[行政协调]加强与本级政府法制部门的联系,深化行政协调工作。支持行政机关发挥其职能优势,将纠纷化解在诉前。对进入诉讼程序的行政纠纷,积极争取有关部门的协助和配合,邀请有关部门共同参与行政案件的协调和解,妥善化解行政纠纷。

20、[执行联动]充分发挥党委政法委组织协调、人民法院主办、有关部门联动、社会各界参与的执行工作长效机制的功用,积极促成执行和解,促进执行案件的协调解决。与行政机关建立执行实施权委托行政机关的委托实施机制,将征地拆迁、社会抚养费征收等执行案件委托相关行政机关执行。

21、[中立评估]建立民商事纠纷中立评估机制,探索建立中立评估员名册制度。评估员应该是经验丰富的法律工作者或者相关专业领域的专家,中立评估应当秘密进行,评估意见不具有法律效力。当事人因民商事纠纷诉至人民法院后,人民法院可以视情建议当事人选择评估员出具中立评估报告,对判决结果进行预

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测。评估结束后,评估员可以引导当事人达成和解协议。

22、[方案认可]建立无异议调解方案认可机制,拓展调解协议达成的方式。对于经调解未能达成调解协议但当事人之间分歧不大的案件,调解员可以在征得当事人各方书面同意后,提出书面调解方案送达当事人,并书面告知异议期限及其法律效果。当事人在七日内提出书面异议的,视为调解不成立;未提出书面异议的,该调解方案即视为双方自愿达成的调解协议,当事人可以申请人民法院予以司法确认。

23、[事实记载]建立无争议事实记载机制,免除已记载事实的举证责任。对于未达成调解协议的案件,调解员在征得各方当事人同意后,可以用书面形式记载调解过程中双方没有争议的事实,并告知当事人所记载的内容。经双方签字认可后,当事人无需在诉讼中就已记载的事实举证。

五、强化工作保障

24、[经费保障]主动向同级党委汇报被指定作为试点法院的意义及试点工作的任务,争取当地党委、政府对试点工作的支持。力争在原有经费支持的基础上,适当增加试点工作的经费,所需经费申请单独列支或者在相关经费项目中列支。

25、[有偿服务]积极与政府有关部门沟通、协调,探索实行调解员有偿服务。除法院专职调解员、入册的行政调解员和人民调解员不收取调解费用外,其他调解衔接工作站点和入册的特邀调解员可以提供有偿服务,收取合理的调解费用。

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26、[调解指导]规范法官挂钩制度,加强对非诉调解组织和调解员的调解指导,帮助其规范有关调解工作的规章制度,为调解员在个案调解过程中遇到的有关问题提供法律咨询;必要时,挂钩法官可以深入到非诉调解组织巡回指导调解。

27、[职业培训]协同本级“大调解”办公室、司法行政机关,采用定期培训、定点培训、以会代训等方式,加强对调解员的职业培训工作。人民法院还可以通过定期或不定期邀请调解员旁听庭审和法官调解,以提高调解员培训的效果。

六、加强工作管理

28、[督促指导]加强对试点工作的监督指导和督促检查,研究解决试点工作中遇到的问题,及时总结推广试点工作经验,确保试点工作的顺利进行。中院调衔办制定试点工作督促指导的相关规则,定时对中院各业务庭和各基层法院试点工作进行内部检查督促。

29、[工作沟通]各基层法院、中院各业务庭每季度向中院调衔办报送试点工作的开展情况和所遇到的问题,调衔办汇总后向中院试点工作领导小组和市“大调解”办公室汇报。试点工作遇到问题和困难的,应当及时层报最高法院司法改革领导小组办公室。

30、[台帐记录]试点工作建立台帐记录制度。各基层法院、中院各业务部门对各自的试点工作进行台帐记录,逐月向中院调衔办报送,并纳入司法统计和审判管理。尤其要注意对最高法院

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“总体方案”中提出的开拓性工作的开展情况,对具体数据、典型事例、经验做法等做好记录,为试点经验的总结推广积累素材。

31、[时序进度]试点工作从2012年5月制定本实施方案开始。下月初各基层法院、中院各业务庭按照本实施方案,组织落实各项试点工作。12月底进行试点工作初期评估后适当调整实施方案,全面落实各项试点工作。2013年年底最高法院将对试点工作进行阶段性总结,两级法院在这之前应当认真做好试点工作的总结报告。

32、[重点单位]2012年下半年,各基层法院、中院各业务庭可以结合本单位工作实际,先挑选部分内容作重点突破,体现自身特色。城厢法院、涵江法院和中院民一庭作为本市法院试点工作的重点单位,应当率先垂范,尽快做出成绩、取得经验。

附:1、最高人民法院印发《关于扩大诉讼与非诉讼相衔接的矛盾纠纷解决机制改革试点总体方案》的通知

2、最高人民法院关于扩大诉讼与非诉讼相衔接的矛盾

纠纷解决机制改革试点总体方案

3、诉讼与非诉讼相衔接的矛盾纠纷解决机制改革试点

法院名单

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主题词:诉调衔接试点工作实施方案通知

抄送:最高人民法院司改办,省高级人民法院,市“大调解”

办公室,本院试点工作领导小组成员。

(共印55份)

莆田市中级人民法院办公室2012年5月29日印发

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长效机制下沉工作方案

长效机制下沉工作方案 为做好“坚持依靠群众、推进工作落实”长效机制建设,促进网格平台建设工作扎实有效开展,根据《2013年深化规范提升“坚持依靠群众推进工作落实”长效机制工作20项举措及推进方案》,按照“不能以形式主义的方式来反对形式主义,要真正沉下去,与实际工作真正配合,要认真研究‘真融合’机制,使长效机制具有生机和活力,健康持续发展”的批示精神,结合工作实际,制定下沉工作方案。 一、指导思想 以深入学习、贯彻、落实中央和省市委关于开展党的群众路线教育实践活动有关精神,以推动科学发展、着力民心民生、促进社会和谐为总要求,通过建立“坚持依靠群众、推进工作落实”长效机制,实现单位和农村,干部职工与困难群众的双向互动、互促互助,合力共建。通过此项活动,使干部职工实现思想为民,转变作风,提升服务,进一步密切党群干群关系,切实解决全区农村存在的突出问题和困难群众的实际困难,不断增强基层党组织的凝聚力、影响力和创造力。 二、工作人员 全局共55名领导干部职工根据乡镇办需要下沉到一、二级网格处理分包区域网格管理人、群众反映的属于我局职责范围内的问题。采取多项措施,优化资源,整合力量,变

事后处置为源头管理服务,变被动处置问题为主动发现问题,筑牢网格服务组织保障,推动工作扎实有效开展。强化培训,提高网格工作人员业务水平。 三、工作方法 (一)下沉人员要每周至少巡查一次责任社区,定期与与分包社区网格员沟通联系,开展日常工作。 (二)下沉人员要第一时间收集上报分包网格内发现的涉及交通运输领域的相关问题,能够解决的要立足局网格化管理平台研究解决,解决不了的问题要及时上报上级部门或上级网格平台,并实时跟踪、反馈处置结果。 (三)下沉人员应重点发现、上报带有苗头性、倾向性及社会反映强烈、群众比较关心的涉及我局领域的热点问题。 (四)应全面熟悉掌握业务知识和工作技巧,提高发现问题、处置问题的能力。 (五)及时填写并上报网格化管理动态台账、纸质台帐,做到资料完备;做好相关信息的汇总、分类;按时做好《工作日记》的记录,按要求每周向局长效办汇总上报信息台账等相关资料;每周各下沉小组至少召开一次工作碰头会,向下沉小组组长汇报工作开展情况,分析、研究工作中存在的问题;协助乡(镇)办、社区开展联合执法活动。 (六)严格服从领导,遵守组织纪律,对工作中遇到的

大学创新创业工作方案 (实用完整版)

XX大学创新创业工作方案 (2019-2021) 为全面贯彻落实党的十九大精神,深入学习贯彻全国教育工作会议精神,贯彻《国务院办公厅关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》(国办发〔2015〕9号)、《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)、《国务院关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》(国发〔2018〕32号)、《云南省教育厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等文件精神,协同推进我校创新创业工作科学化、制度化、规范化建设,深化人才培养模式改革,强化学生创新精神和创业能力,结合我校实际,特制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,积极响应“大众创业、万众创新”的国家发展战略,坚持创新引领创业、创业带动就业,以推进素质教育和全面发展为主题,以提高人才培养质量为核心,以创新人才培养机制为重点,以完善条件和制度保障为支撑,以大赛为抓手和导向,推进教学、科研、实践协同育人,培养学生创新精神、创业意识,提升学生创新创业能力。 二、基本原则 (一)坚持育人为本,提升学生创新创业能力。

树立先进的创新创业教育理念,明确创新创业教育主体责任意识,促进专业教育与创新创业教育的有机融合,完善“专业教育+创新创业教育”人才培养模式,增强学生创新精神、创业意识和创新创业能力,培养大批创新创业人才。 (二)坚持问题导向,优化创新创业教育机制。 查找自身深化创新创业教育改革的深层次问题,全面剖析薄弱环节。打破常规,突破障碍,补齐短板,着力于制度创新、载体创新、方法创新和服务创新,探索完善创新创业教育体制机制,建立有效的创新创业教育体系和创新创业帮扶指导机制,提升学生创业数量和质量,提高学校对社会经济发展的贡献度。 (三)坚持协同推进,培育学校创新创业文化。 将创新创业教育有效纳入学校改革发展规划、人才培养体系和教育教学评估指标,营造统一领导、齐抓共管、开放合作、全员参与的局面,造就创新创业教育文化育人机制,推进创新创业教育普及和深化发展,形成创新创业教育和支持学生创新创业的良好生态环境。 三、工作目标 2019年起全面启动深化学校创新创业教育,完善学校创新创业工作的体制机制,形成具有学校特色的创新创业教育理念,打造以提升创新创业能力为导向的课程体系和教学管理体系。 到2020年,打造适宜学生创新产品和创业项目孵化的

管理创新实施方案89216

XX年度管理创新实施方案 为认真贯彻落实科学发展观,引导和推进管理创新,加快创新型企业建设步伐,加强全员的创新意识,调动全员的自主能动性,充分发挥基层管理创新能力,提高劳动效率,推动企业的管理提升,特制定本实施方案。 一、指导思想 公司管理创新工作的指导思想是:坚持以科学发展观为统领,以实现公司战略规划为主题,以管理创新为抓手,以市场化管理为中心,以对标管理为手段,扎实推进管理理念、工作思路、管理机制、管理手段和三大标准创新,全面提高公司核心竞争力、盈利能力和抗风险能力。 (一)全面提高公司管理水平。通过完善管控模式,创新管理机制、管理手段和管理标准,实现公司高效运转和有效控制,全面提高管理水平。 (二)全面提高公司核心竞争力。通过创新管理理念和工作思路,发挥优势,整合资源,全面实施公司发展纲要,建立竞争优势,全面提高核心竞争力。 (三)全面提高公司盈利能力。通过完善体制机制和管理,创新生产管理、经营管理和发展管理,全面提高盈利能力。 (四)全面提高公司抗风险能力。通过健全风险管理体系,创新风险防控机制,准确辨识、评估和有效防控企业风险,全面提高抗风险能力。 二、组织机构 管理创新工作纳入公司科技市场管理,在公司创新管理委员会的领导下,由管理创新小组成员负责实施,管理创新工作小组办公室设在企管部,是管理创新牵头责任部门。 管理创新工作小组职责:制定公司管理创新发展规划和年度计划;制定公司管理创新的有关制度和办法;负责公司管理创新的项目管理;提供管理创新项目实施过程中各种技术支持;做好管理创新工作总结及成果奖励事宜;开展管理创新信息交流及成果推广应用工作。 三、工作目标 (一)主要目标

社会主义核心价值观长效机制实施方案设计

社会主义核心价值观长效机制实施方案 雁江区中和镇太和初中 为扎实推进我校社会主义核心价值观学习培育和践行工作,引导我校师生了解和把握社会主义核心价值观的丰富容和践行要求,推进社会主义核心价值观融入我校教育教学全过程和各方面,结合我校实际情况,为我校推进培育和践行社会主义核心价值观长效机制特制定本工作方案。 一、指导思想 深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和总书记系列讲话精神,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,紧紧围绕“倡导富强、、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”这一基本容,引导全校师生普及和掌握社会主义核心价值观的基本容和实践要求,在思想感情上认知认同,在学习生活中遵循践行,使社会主义核心价值观深深融入全校师生的思想意识之中,最终化为精神追求、外化为自觉行动。 以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标,以继承弘扬中华优秀传统文化为立足点,以学雷锋志愿服务、孝敬教育、诚信教育、勤劳节俭教育、珍惜生命教育为切入点,以传播、结合、融入为基本方法,充分考虑学生的认知能力和成长需求分步骤有重点推进社会主义核心价值观的培育践行,强化教育引导,增进社会共识,创新方式方法,健全制度保障,形成相互衔接、层次递进的教育体系。 二、组织机构

为了保证本活动顺利开展,取得实效,特成立龙潭小学2014年培育和践行社会主义价值观领导小组: 组长:学荣 副组长:肖洒 组员:飞亚文松林育华 三、容与要求 (一)进一步加强宣传力度,让社会主义核心价值观入脑入心。 1.将社会主义核心价值观24个LED滚动播放,用好用足学校板报宣传橱窗、黑板报等多种形式开展宣传教育活动,让师生熟读并能表述社会主义核心价值观24个字。 2.成立学校宣讲团(以超校长为组长),开展专题宣讲活动。全面系统地进行社会主义核心价值观的阐释解读,帮助师生深入理解、准确把握。 3.开展“六个一”教育活动,即制作一期以核心价值观为主题的黑板报、开展一次“我的中国梦”为主题演讲比赛、教唱一首体现爱国主义等核心价值观的歌曲,以核心价值观为主题的手抄报比赛,组织一次贯彻核心价值观的主题班会,召开一次融入核心价值观的道德讲堂活动。 (二)进一步推进课程育德工作,将社会主义核心价值观全面渗透各学科教育教学。 1.全面落实《培育和践行社会主义核心价值观工作实施方案》的通知和精神,坚持全面落实课堂教学“知识与技能”、“过程与方法”、

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年)深化上台阶,推动企业机制更加完善、制度更加健全、管理更加有效、标准更加规范、技术更加先进,努力构建持续创新、不断超越的长效机制,建设具有本企业特色的管理模式,推进企业管理标准化、规范化和常态化进程。 三、主要内容 1、以价值思维为统领,树立经济效益为中心的理念 坚持价值思维理念,把创造价值、创造效益作为企业生产经营和发展的出发点和落脚点,贯穿于企业各项工作。利用党委中心组、党支部、分工会和班组学习和会议等多种形式,广泛开展华电集团公司价值思维理念宣教提纲宣传学习、讨论和形势任务教育,编印学习资料,制作宣传展板,开展价值思维知识竞赛活动,营造良好氛围,引导广大干部员工树立价值思维,增强员工责任意识和使命感;牢固树立节约意识,大力倡导“节约即赚钱”理念,坚持厉行节约,严格控制各项成本费用,加强内部成本预算和过程控制,确保各项成本指标可控在控。结合企业经济效益为中心的要求,抓好向二滩公司索赔,根据丰枯峰谷电价政策,抓紧与二滩公司谈判,争取合理的最企业利益。 2、创新安全生产管理 (1)安全生产常抓不懈,实现规范化的日常管理。认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,建立健全安全生产责任制及其三级安全监督网络,落实安全责任。坚持安全生产例会制度,提高员工安全意识和安全生产水平,积极开展各类安全生产检查和安全性评价、生产作业前安全“三查”和党员身边无事故、青年安全监督岗等载体活动,不断提

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培育创新创业教育的专兼职结合的师资队伍,创造有利于创新创业人才成长的教学与实践条件及环境。 .通过以素质教育为基础,开展面向全体学生的普及型创新创业教育,对具有创新创业意愿与潜质的群体进行专门培养。通过分层次的创新创业教育,促进创新创业成果的涌现和创新创业人才的快速成长。 .通过实施创新创业教育,培养创新精神与创业技能,使大学生不仅成为求职者,而且成为工作岗位的创造者和职业的创造者,促进学校就业工作的开展,为学生今后的职业生涯创造一 个良好的开端。 二、创新创业教育的组织与领导 1.成立创新创业教育指导委员会,统筹协调学校的创新创业教育 为切实加强学生的创新创业教育,学校成立创新创业教育指导委员会,领导、组织、协调和指导学生的创新创业活动,创新创业教育指导委员会由学校领导牵头,教务处、科研处、学生处、团委、招生就业处、产业处、财务处、二级学院共同参与。创新创业教育指导委员会下设办公室,挂靠教务处,负责具体的日常工作。通过加强组织领导,统筹规划,精心组织,指导实施,把开展创新创业活动的各项工作落到实处,并形成各部门共同配合,全体教职员工和学生积

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《创新工作实施方案3篇》 创新工作实施方案 国家文化创新工程项目管理实施方案(201xx) 为贯彻落实国家文化发展战略,推进国家文化创新,增强文化发展活力,文化部于xx年起实施国家文化创新工程。经过两年的推进,国家文化创新工程已建立起理论研究、项目培育、人才培养、评优奖励、示范推广五位一体的工作格局。为进一步规范国家文化创新工程项目的管理,保证国家文化创新工程的顺利实施,在原《国家文化创新工程项目管理办法》的基础上,制定本实施方案。 一、基本思路 以党的十七大报告中提出的。推进文化创新,增强文化发展活力。在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力为指导,通过对文化创新活动的系统组织和支持引导,在文化领域推选出一批具有现实意义、富有创新精神、符合时代要求的文化项目纳入国家文化创新工程,打造符合政府目标和公众需求的文化服务精品,加以重点扶持与推广,进一步解放和发展文化生产力,不断满足人民群众日益增长的精神文化需求。 二、基本原则 1、政府引导、整合资源。从文化发展的大局出发,加 强政府的引导,充分发挥市场配置资源的基础性作用,有效调动各类文化创新主体间的紧密联系和有机互动,激发文化的创新活力。 2、顶层设计、系统策划。立足于文化发展的现实需求,加强对

项目的系统筹划,强调项目的整体设计和资源的有效整合,形成各创新要素间的相互衔接、相互促进,实现文化创新工程培育有目的、促进有成果、推广有效果的系统工程目标。 3、注重培育、加强示范。按照从小到大,由大到强,以点带面的思路,注重项目培育,加强优秀项目的推广示范,稳步推进国家文化创新工作的开展,将理论研究、项目培育、工作试点、示范推广和人才培养等工作有机结合,推动国家文化创新体系的不断完善。 4、依靠基层,支持共建。鼓励区域文化创新,支持部地项目共建,有效发挥地方政府在政策配套,项目管理和成果推广中的重要作用,调动多方力量,共同参与国家文化创新工程项目的建设。 三、项目组织管理 1、按照项目实施内容的不同,国家文化创新工程项目分为培育类项目和示范类项目。 (1)培育类项目 实现由小到大的文化创新培育工程。面向文化领域,对生产创作、传播流通和服务管理过程中具有理论观念、体制机制、形式内容、方法手段等创新前景和实施基础的项目进行遴选,在政策、资金、技术等方面予以扶持和引导,提高项目的创新能力,促进项目做大做强。 (2)示范类项目 实现以点带面的文化创新推广工程。遴选已具显著创新成果的项目,对其创新理念、思路、方法、手段等进行提炼总结,搭建平台,向相关领域推广示范,使文化创新的成果真正起到引领、示范的社会

创新创业工作实施方案

创新创业工作实施方案 创新是社会发展与进步的灵魂,对于推动社会发展、改善国计民生起到了重要作用。你想知道创新创业工作实施方案是什么样的吗?接下来就一起分享学习啦小编为大家整理的创新创业工作实施方案吧! 创新创业工作实施方案一为进一步深化高校创新创业教育改革,提高教学质量,促进学生全面发展,推动大众创业、万众创新,根据《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)文件精神,以及教育部、教育厅有关通知精神,结合我校实际,制定本方案。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十八大、十八大三中、四中、五中全会和习总书记系列讲话精神,坚持党的教育方针,实践科学发展观,大力弘扬“创新、创业、创优”三创精神,着力培养青年学生的创新意识、创业精神和创业能力,构筑“教育、实训、指导、服务”的创业教育第二课堂平台,全面推进我院创业教育工作的新局面。瞄准高等教育改革前沿,始终把创业教育作为我院学生工作的一项重点,继续加大创业教育软硬件方面的投入,将扶持创业先进典型和完善创业服务体系结合起来,营造良好的创新创业教

育氛围,真正提升大学生的创业能力和就业竞争力。 二、基本原则 (一)坚持以学生为中心的原则。培养学生创新意识和创业实践能力,跳出普通学生素质教育的范畴,找准切入点,以一种制度化的方式实现学生对自身成才的迫切需要和成长设计。从学生的角度出发,创新创业教育模式应该符合学生的实际发展规律,配以正确的引 导和硬件保障,不能强加意志。 (二)坚持以创新、创造为核心的导向原则。创新和创造是构建大学生创业教育体系的重要内容。创业教育建设过程要始终坚持贯穿这一理念,提倡创新精神,以创造为融合点。 (三)坚持把创业作为最终目标的建设原则。创业教育要重在培养创业意识和创业技能,以就业为起点,再就业中创业。 三、工作目标 (一)通过全面实施创新创业教育,以创新教育为基础,以创业教育为载体,将创新教育与创业教育结合起来作为一个整体推进,从而全面提升学生的创新精神和实践能力,使学生具备从事创业实践所必须的知识、能力及心理品质,成为高素质创新创业型人才。 (二)通过全面实施创新创业教育,实现从应试教育向素质教育的转变,从以教师为中心的教育向以学生为本的教育

创新创业实施与方案 (新)

许昌职业技术学院 大学生创新创业教育工作实施方案(草稿) 为贯彻《国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》和河南省加快发展众创空间等新型创业服务平台有关精神,全面提高我院人才培养质量,加快推进我院大学生创新创业工作,充分调动广大师生参与创新创业工作的积极性和主动性,提高我院创新创业的能力和水平,经研究决定深入推进创新创业教育工作,特制定本实施方案。 一、指导思想 以党的十八大和十八届四中、五中全会精神为指导,坚持党的教育方针,贯彻落实《国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》,以改革人才培养模式和课程体系为重点,以提升学生的创新精神、创业意识和创业能力为核心,以丰富创新创业活动为抓手,不断提高我院人才培养质量。 二、工作目标 围绕提升大学生创新精神、创业意识和创业能力,着力在大学生创新创业理论教育、实践教育、实训孵化等三大方面开展系统深入的教育工作,加强创新创业体制机制建设、师资建设、课程建设、实践建设、平台建设和文化建设,帮助大学生转变就业观念,拓宽就业渠道,培养创新能力,塑造创新人才。

三、推进创业教育的具体措施 (一)组织领导 1.成立学院创新创业教育指导委员会,统筹协调全院的创新创业教育工作。 创新创业教育指导委员会由学院主要领导牵头,招生就业处、教务处、科研外事处、学生处、团委、财务处、设备处、各系部共同参与,创委会下设办公室,挂在招生就业处,负责具体的日常工作。通过加强组织领导,统筹规划,精心组织,指导实施,把开展创新创业教育的各项工作落到实处,形成各部门共同配合,全体教职工和学生积极参与的领导体制和工作机制。 2.加强各系部对创新创业教育工作的组织领导。 各系部要加强对创新创业教育工作重要性的认识,成立大学生创新创业活动领导小组,由党总支、行政、团总支负责人及部分教师组成,同时可聘请创业成功的校友、企业管理者、有关专家担任学生的创业导师,为学生创新创业活动提供强有力的支持。 3.鼓励学生成立创新创业兴趣小组。对学有专长,有科技发明兴趣的大学生创造有利条件,从指导教师、场所、经费、活动开展等方面给予支持、鼓励和帮助。 (二)师资队伍建设 1.注重培养一支专兼结合,素质优良的创新创业教育校内指导教师队伍。立足实际,充分发挥现有教师队伍的作用,通过培养、转向、引进,逐步建立一支与创新创业教育相适应的校内指导教师队伍。支

企业试点工作实施方案

企业试点工作实施 方案 1

附件1: 创新型企业试点工作实施方案 为深入贯彻党的十六届五中全会和全国科技大会精神,促进企业成为技术创新的主体,增强企业自主创新能力,根据科学技术部、国务院国资委、中华全国总工会(以下简称三部门)<关于印发”技术创新引导工程”实施方案的通知>(国科发政字[]31号)的要求,决定开展创新型企业试点工作。现制定如下实施方案: 一、试点目标 作为”技术创新引导工程”的重点任务之一,创新型企业试点工作以提升企业自主创新能力为核心,探索促进企业成为技术创新主体的有效模式和措施,加大对企业自主创新的引导和支持,促进产学研紧密结合,形成各种类型具有示范性的创新型企业,引导更多企业走创新发展之路,为增强自主创新能力、加快经济结构调整和增长方式转变、建设创新型国家提供支撑。 二、工作原则 (一)突出引导。突出政府的引导作用,充分发挥市场在配置资源中的基础性作用,激发企业的创新活力,促进企业成为研究开发投入的主体、技术创新活动的主体和创新成果应用的主体,提高企业的持续创新能力。 (二)注重集成。把扶持企业技术创新的科技计划、基地建 2

设、人才培养以及试点推动等措施有效地集成起来,整合资源、形成合力,加大对企业自主创新的支持。 (三)分类指导。选择不同类型的企业开展试点工作,根据各自特点探索具有针对性的支持措施和相应的评价办法;区别不同地方情况,指导其根据各自特点开展试点工作。分期分批推进试点和评估命名工作。 (四)重点推进。选择具有代表性的企业开展试点工作,进行重点引导和支持,发挥其对各类企业的辐射和示范作用。试点工作重点支持企业加强技术创新,提升自主创新能力。 三、选择条件 选择一批在技术创新、品牌创新、体制机制创新、经营管理创新、理念和文化创新等方面成效突出的企业进行试点。试点企业要具备以下五个方面的基本条件: (一)具有自主知识产权的核心技术。掌握企业发展的核心技术并具有自主知识产权,整体技术水平在同行业居于领先地位。积极主导或参与国际、国家或行业技术标准的制定工作。 (二)具有持续创新能力。在同类企业中,研发投入占年销售收入比例较高,有健全的研发机构或与国内外大学、科研机构建立了长期稳定的合作关系。在领先的技术领域具有较强的发展潜力。重视科技人员和高技能人才的培养、吸引和使用。 (三)具有行业带动性和自主品牌。在行业发展中具有较强的 3

作风建设长效机制实施方案

Xxxx 关于建立健全作风建设长效机制的实施方案 根据市委、区委关于建立健全作风建设长效机制的相关安排部署,xxx以科学的机制设计、刚性的制度规定、严格的执行落实为关键,以注重源头治理、加强监督检查、严肃追究责任为抓手,紧扣廉政要求,突出问题导向,进一步构建作风建设长效机制,让为清正廉洁成为党员干部的共同价值追求,以更加优良的党风政风推动全区跨越式发展和社会久安,经中心党组商议,制定实施方案如下: 一、落实“两个责任”,建立健全作风建设的领导机制 (一)强化责任担当。严格落实作风建设“两个责任”,将作风建设作为党风廉政建设和反腐败工作的重要容,把任务落实到主责领导和具体责任人,统筹部署和强力推进中心作风建设工作。 1、明确责任主体。以区委作风建设的总体目标、基本思路和具体措施为准,落实2017年度作风建设具体工作任务,推动作风建设制度机制落地生效。党总支纪律委员担负监督责任,要强化协调推动,积极协助党组加强作风建设,督促检查作风建设任务落实情况。

2、强化责任落实。党组书记xxx向区委作出履职承诺并签字背书,党总支定期向党组通报作风建设中发现的新问题、新意见,党总支成员定期向中心党组汇报作风建设心得,党组定期向区委汇报xxx作风建设推进情况。 二、深化正风肃纪,建立健全作风建设的推进机制 牢固树立作风建设永远在路上的思想,强化问题导向,找准找实中心干部作风特别是“四风”方面的突出问题,突出抓好整改落实,切实抓好各项专项整治改任务,以重点突破推动作风整改好转。 1、抓好“四风”突出问题的梳理和整改。采取群众提、自己找、上级提等方式,再次查找自身存在的问题。直接到群众中去听取意见,特别针对困难群众和弱势家庭。针对干部“四风”方面,群众“七难”问题等听取意见、查找问题。并将意见细化为“四风”类、民生类、发展类、稳定类,全面完成问题的查找工作。将意见建议整理成册,并整理xxx征求意见建议台账。针对再次收集的意见建议,xxx党组要积极落实整改,明确整改工作责任人、整改时限、整改措施、办结和反馈情况,坚持学用结合,知行合一,坚持边听边改,全面落实了意见建议的整改工作。 2、开展专项治理。不折不扣落实市委“不作为、不担当”专项整治任务,深入整治“不作为、不担当”等作风顽疾,切实解决政绩观不正确、执行力不强、吃拿卡要、脱离实际等影响经济社会发展的问题。

创新工作室实施方案

创新工作室实施方案【1】 为深入贯彻落实党的十八大精神,推动实施创新驱动发展战略,进一步发挥劳动模范、高技能人才和广大职工在建设创新型企业、创新型城市,提前全面建成小康社会中的主力军作用,按照全国总工会、省总工会“在开展劳动竞赛的企业普遍建立劳模(高技能人才)创新工作室”的要求,结合我市实际,现就推进劳模(高技能人才)创新工作室建设提出如下意见: 一、指导思想、H标任务和创建原则 (一)指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕加快滨州经济社会建设和《滨州市总工会2011-2015年劳动竞赛规划》H标任务,以劳动模范挂帅、高技能人才为带头人,以技术创新、管理创新、服务创新为方向,激发广大职工创新热情和创造活力,调动广大职工钻研技术、提高技能、善于创新的积极性,把广大职工的智慧和力量凝聚到创新发展上来,把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来。 (二)目标任务 “十二五”期间,培育命名10-20家市级劳模(高技能人才)创新工作室,打造1-3个在全国、全省立得住、叫得响、影响大的创新工作室品牌。创新工作室实现规范化、制度化、标准化发展,推出一批优秀职工创新个人、优秀职工创新团队和优秀职工创新成果。 (三)创建原则 1.坚持示范引领,整体提升。充分发挥劳模、高技能人才等先进典型的示范引领作用,通过创建创新工作室,以点带面,努力把技术创新人才个体优势发展为群体优势,推动职工技术创新水平的全面提升。 2.坚持求真务实,注重质量。服务中心工作,强化“创新、协作、服务”意识, 结合实际,因地制宜,不贪多求全,注重创新工作质量。坚持开展劳动竞赛、技术比武、合理化建议、QC小组等活动,将创新工作室建设融入日常丄作,常抓不懈,注重实效。 3.坚持标准统一,形式多样。按照省总工会和相关行业系统劳模(高技能人才)创

中国XXX公司创新工作管理办法(试行)

中国XX福建省分公司创新工作管理办法 (试行) 第一章总则 第一条为进一步完善中国XXXX通信有限公司福建省分公司(以下简称“福建XX”)创新体制机制建设,激发各单位和全省员工开展创新活动的积极性和创造性,增强企业发展活力,促进公司从良好迈向卓越,特制定本办法。 第二条本办法所指创新包括三种:一是创新金点子,即公司员工的创新设想或建议。二是创新项目,即企业内部各单位(或生产班组)开展的各领域的创新实践活动。三是创业团队,即企业内部若干员工以专职或兼职形式组成团队开展某项新型业务运营推广的新机制。 第三条本办法适用于福建XX及所属各单位、员工。 第二章管理体制 第四条公司设立创新领导小组,小组成员由公司领导、省公司各部门(中心)主要负责人构成。 创新领导小组的日常工作由省公司企业发展部负责。 第五条公司设立创新成果评审小组和省公司支撑服

务团队。 (一)公司创新成果评审小组(以下简称“评审组”),负责创新项目、创新金点子的评审组织工作。其中,创新项目、创新金点子分别由省公司企业发展部、工会牵头组织评审工作。 为增强评审的专业性,设置经营服务组、网络支撑组、综合管理组等专业评审小组,并分别由市场营销部、运行维护部、企业发展部牵头,根据创新金点子、创新项目的申报情况,确定各评审组参与部门。 (二)公司省公司支撑服务团队,负责对创业团队的业务(项目)选择、目标设定、资源配置、风险评估等方面进行论证和确定,并负责协调解决创业团队运营中遇到的困难与问题。 省公司支撑服务团队牵头组织部门是省公司企业发展部,支撑服务团队固定成员由省公司人力资源部、财务部、市场营销部、企业发展部、计划管理部、网络综合部(网络财务部)、信息化事业部、法律与风险管理部构成,其他部门根据需要参加。支撑服务团队各成员负责本部门相关职责范围内的支撑服务工作,具体情况详见附件1。 第三章创新定义与创业试点范围 第六条创新金点子或项目的定义

隐患排查工作及长效机制方案

红山化工有限责任公司隐患排查及长效机制工作方案 为落实“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,加强公司安全隐患排查治理工作,全面消除各类事故隐患,夯实安全生产基础,确保公司安全生产工作持续稳定发展,制定本方案。 本方案明确了隐患排查方案的依据、明确隐患排查的目的、范围、方法和要求。 一、隐患排查方案的依据 根据《安全生产法》、国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知的相关规定,安全生产事故隐患排查治理暂行规定(安监总局令第16号),兵师的相关规定,公司(车间)必须对自己的生产经营场所、环境、人员、设备设施和生产作业活动定期进行隐患排查以及治理工作。 二、工作领导机构 组长:徐艳军、徐文初 副组长:董大庭 成员:林存代、夏国军、李培荣、黄金忠、李平、程刚、郭建喜、赵成义、何慧军、张存斌、张彦光、李智武。 三、隐患排查的目的 为了建立本公司安全生产事故隐患排查治理长效机制,强化公司安全生产主体责任,通过加强事故隐患监督管理,防止和减少生产作业活动中事故的发生,保障企业和员工的生命财产安全。 四、隐患排查的范围 企业隐患排查的范围应为企业的生产经营场所、环境、人员、设备设施和生产作业活动,即“物的不安全状态、人的不安全行为以及管理缺失”均在隐患排查的范围。

五、隐患排查的方法 根据《企业安全生产标准化基本规范》(AQ/T9006—2010)的相关规定“企业应根据安全生产的需要和特点,采用综合检查、专业检查、季节性检查、节假日检查、日常检查等方式进行隐患排查。”每一项检查都应该有相应的检查表和检查记录。 1、综合性安全检查:是以落实岗位安全生产责任制为重点,各专业共同参与的全面检查,公司级检查每年不少于四次;车间级检查每个月一次。 2、专业检查:专业检查的内容主要是“特种设备、电气设备、机械设备、危险物品、运输车辆、厂房建筑、防火防爆”等。 3、季节性检查:主要是根据气候变化的特点,由安全保卫部组织各有关专业和部门的人员参加的,对防火防爆、防雨防洪、防雷电、防暑降温、防风工作等,进行预防性季节检查,重点是夏季、冬季以及台风季。 4、节假日检查:节前及节假日检查主要是节前对安全、保卫、消防、生产设备、备用设备、应急预案等进行的检查,特别是应对节日干部、检维修队伍值班安排和原辅料、备品备件、应急预案落实情况进行重点检查。 5、日常检查:安保部每天到现场进行两次检查;生产岗位的员工上岗时,应认真履行岗位安全生产责任制,进行交接班检查和班中巡回检查;部门管理人员要对本车间的安全生产和设备运行情况进行巡回检查,及时了解情况和处理问题;专业人员要在各自的业务范围内进行检查。 六、隐患排查的要求 1、加强领导,切实落实责任。各责任单位及相关人员要高度重视,迅速作出工作部署,及时开展隐患排查治理,真正形成全面负责的责任体系。要为隐患排查治理工作提供必要的人力、资金和技术装备保障。各部门、车间一定要把工作做深、做细、不留盲区,不留死角。凡因排查工作不认真而疏漏重大安全隐患的,将追究有关人员的责任。

化工厂创新活动实施方案

公司员工科技创新活动实施方案 一、指导思想 十二五期间,在大集团“十二五”战略发展思路指引下,当前金化发展面临良好契机,以加快金化发展为主题,以结构调整为主线,以提高经济效益为中心,依靠广大职工的聪明才智,推行体制创新、管理创新、技术创新和改革开放,为金化跨越式发展做出更大的贡献。 二、总体要求 以企业为主体,以增强企业的市场竞争力、抵御风险能力,岗位创能手、企业创效益为主攻方向。以推动技术进步,降低生产成本,提高企业经济效益为中心;与企业的产量、质量、工艺、经营、管理等方面的工作紧密结合;要突出创新,注重生产经营中实用技术的开发和转化;在形式上,要以职工欢迎、企业需要、效果明显为标准,从本单位的实际出发,开展富有时代气息的经济技术创新活动。 三、参加活动的范围和主要内容 范围:在全公司员工队伍中开展“经济技术创新工程”活动。 主要内容: (一)引导教育广大员工转变观念,树立经济技术创新意识。提高员工科学技术素质,促进企业的改革和发展。 (二)各单位要坚持岗位练兵同推广新工艺、新技术相结合,技术比赛同技术攻关相结合,技术培训同推广先进操作方法相结合,充分发挥技术人员、能工巧匠在技术创新过程中,解决技术难题,实现科技成果转化的骨干作用。 (三)要结合本单位的实际,在员工中广泛开展“提一条合理化建议,学一门新技术,创一项新成果,改革一项新工艺,刷新一项新纪录”活动,使技术创新成为职工的自觉行动。 (四)围绕企业改革和发展目标,开展多种形式的群众性经济技术创新活动。组织职工开展劳动竞赛、合理化建议、技术革新、技术协作、创造发明等群众性经济技术活动。 (五)开展“安康杯”安全生产无事故及安全生产岗位标兵竞赛活动。以“消除隐患、确保安全、保障稳定、促进发展”为目标。切实把“企业负责、行业管理、国家考察、群众监督”的安全管理体制和安全生产责任制落到实处。 四、组织领导 为加强对这一活动的领导,公司成立员工“经济技术创新工程”活动领导小组。同时要求各单位要相应成立领导机构,负责组织本单位活动的开展。 领导小组下设办公室,办公室设在公司工会生产部,负责活动的日常工作。 五、组织实施 各单位在生产实践中,根据生产需要,若需对生产工艺、设备进行创新(改造),应遵循以下程序:1、本单位创新领导小组应先对该创新(改造)项目技术方案的科学性、可行性反复论证,并组织有关技术人员起草《技术创新(改造)项目建议书》。 《技术创新(改造)项目建议书》应包括:技术改造的背景、必要性和意义;技术改造工艺技术方案;技术改造内容;经济效益分析;需增材料及设备;实施进度;技术力量状况,技术改造分工等。 2、《技术创新(改造)项目建议书》需报请公司技术部门审批,技术部门应对该项目技术方案、技术内容、需增材料及设备、验收标准、经济效益分析等进行充分论证,并签属意见。 3、由公司经济技术创新工程领导小组暨合理化建议、技术革新审核委员会根据技术部门的签属意见,对该项目的《技术创新(改造)项目建议书》进行全面最终审核签属意见,并备案。 4、如创新(改造)项目资金投入需十万元以上的,应报请公司重大项目投入审查委员会审批,该委员会应对此项目的资金投入、回收期进行审查并签属意见。 5、在技术创新(改造)项目实施过程中,公司质量监督监测委员会应对该项目的实施、进度质量进行监督,确保改造后达到预期效果。 6、技术创新(改造)完成后,应由技术部门按项目验收标准对其进行技术鉴定审核,同意后方可

长效机制下沉工作方案

长效机制下沉工作方案

长效机制下沉工作方案 为做好“坚持依靠群众、推进工作落实”长效机制建设,促进网格平台建设工作扎实有效开展,根据《2013年深化规范提升“坚持依靠群众推进工作落实”长效机制工作20项举措及推进方案》,按照“不能以形式主义的方式来反对形式主义,要真正沉下去,与实际工作真正配合,要认真研究‘真融合’机制,使长效机制具有生机和活力,健康持续发展”的批示精神,结合工作实际,制定下沉工作方案。 一、指导思想 以深入学习、贯彻、落实中央和省市委关于开展党的群众路线教育实践活动有关精神,以推动科学发展、着力民心民生、促进社会和谐为总要求,通过建立“坚持依靠群众、推进工作落实”长效机制,实现单位和农村,干部职工与困难群众的双向互动、互促互助,合力共建。通过此项活动,使干部职工实现思想为民,转变作风,提升服务,进一步密切党群干群关系,切实解决全区农村存在的突出问题和困难群众的实际困难,不断增强基层党组织的凝聚力、影响力和创造力。 二、工作人员 全局共55名领导干部职工根据乡镇办需要下沉到一、二级网格处理分包区域网格管理人、群众反映的属于我局职责范围内的问题。采取多项措施,优化资源,整合力量,变

事后处置为源头管理服务,变被动处置问题为主动发现问题,筑牢网格服务组织保障,推动工作扎实有效开展。强化培训,提高网格工作人员业务水平。 三、工作方法 (一)下沉人员要每周至少巡查一次责任社区,定期与与分包社区网格员沟通联系,开展日常工作。 (二)下沉人员要第一时间收集上报分包网格内发现的涉及交通运输领域的相关问题,能够解决的要立足局网格化管理平台研究解决,解决不了的问题要及时上报上级部门或上级网格平台,并实时跟踪、反馈处置结果。 (三)下沉人员应重点发现、上报带有苗头性、倾向性及社会反映强烈、群众比较关心的涉及我局领域的热点问题。 (四)应全面熟悉掌握业务知识和工作技巧,提高发现问题、处置问题的能力。 (五)及时填写并上报网格化管理动态台账、纸质台帐,做到资料完备;做好相关信息的汇总、分类;按时做好《工作日记》的记录,按要求每周向局长效办汇总上报信息台账等相关资料;每周各下沉小组至少召开一次工作碰头会,向下沉小组组长汇报工作开展情况,分析、研究工作中存在的问题;协助乡(镇)办、社区开展联合执法活动。 (六)严格服从领导,遵守组织纪律,对工作中遇到的重大问题,事前要请示,事后要报告;对未经研究决定的事

大学创新创业工作方案实用完整版

X X大学创新创业工作方案 (2019-2021) 为全面贯彻落实党的十九大精神,深入学习贯彻全国教育工作会议精神,贯彻《国务院办公厅关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》(国办发〔2015〕9号)、《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)、《国务院关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》(国发〔2018〕32号)、《云南省教育厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等文件精神,协同推进我校创新创业工作科学化、制度化、规范化建设,深化人才培养模式改革,强化学生创新精神和创业能力,结合我校实际,特制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,积极响应“大众创业、万众创新”的国家发展战略,坚持创新引领创业、创业带动就业,以推进素质教育和全面发展为主题,以提高人才培养质量为核心,以创新人才培养机制为重点,以完善条件和制度保障为支撑,以大赛为抓手和导向,推进教学、科研、实践协同育人,培养学生创新精神、创业意识,提升学生创新创业能力。 二、基本原则 (一)坚持育人为本,提升学生创新创业能力。

树立先进的创新创业教育理念,明确创新创业教育主体责任意识,促进专业教育与创新创业教育的有机融合,完善“专业教育+创新创业教育”人才培养模式,增强学生创新精神、创业意识和创新创业能力,培养大批创新创业人才。 (二)坚持问题导向,优化创新创业教育机制。 查找自身深化创新创业教育改革的深层次问题,全面剖析薄弱环节。打破常规,突破障碍,补齐短板,着力于制度创新、载体创新、方法创新和服务创新,探索完善创新创业教育体制机制,建立有效的创新创业教育体系和创新创业帮扶指导机制,提升学生创业数量和质量,提高学校对社会经济发展的贡献度。 (三)坚持协同推进,培育学校创新创业文化。 将创新创业教育有效纳入学校改革发展规划、人才培养体系和教育教学评估指标,营造统一领导、齐抓共管、开放合作、全员参与的局面,造就创新创业教育文化育人机制,推进创新创业教育普及和深化发展,形成创新创业教育和支持学生创新创业的良好生态环境。 三、工作目标 2019年起全面启动深化学校创新创业教育,完善学校创新创业工作的体制机制,形成具有学校特色的创新创业教育理念,打造以提升创新创业能力为导向的课程体系和教学管理体系。

防治长效机制工作方案

防治“小金库”长效机制建设工作方案 为继续深化“小金库”专项治理工作,不断巩固“小金库”专项治理工作成果,从源头上防范和杜绝“小金库”问题的发生,将“小金库”纳入日常监督管理工作中,建立“小金库”治理长效机制,根据《中卫市防治“小金库”长效机制建设工作方案》要求,现制定《中卫市民政局防治“小金库”长效机制建设工作方案》如下: 一、专项治理工作的组织领导 为使我局开展“小金库”治理长效机制建设工作切实落到实处,不走形式,不敷衍了事,我局特成立防治“小金库”长效机制建设工作领导小组。 组长:刘希宁 副组长:蒋生军、王永录 领导小组下设办公室,办公室设在局办公室,主要负责传达有关政策规定和要求;对自查自纠、组织检查等工作进行督促指导;负责对治理“小金库”长效机制建设工作的日常清查和协调工作。 二、“小金库”长效机制建设工作内容

违反法律法规及其他有关规定,应列入而未列入符合规定的单位账簿的各项资金及其形成的资产,均纳入治理范围。重点是2009年以来各项“小金库”资金的收支数额,以及2008年底“小金库”滚存余额和形成的资产。对“小金库”数额较大或情节严重的,应追溯到以前年度。 “小金库”主要表现形式包括: 1.违规收费、罚款及摊派设立的“小金库”; 2.用资产处置、出租收入设立的“小金库”; 3.以会议费、劳务费、培训费和咨询费等名义套取资金设立的“小金库”; 4.经营收入未纳入规定账簿核算设立的“小金库”; 5.虚列支出转出资金设立的“小金库”; 6.以假发票等非法票据骗取资金设立的“小金库”; 7.上下级单位之间相互转移资金设立的“小金 库”; 8.将各项收入全部或部分截留在法定账目外,在账外核算、使用;

创新工作室工作实施方案

“***创新工作室” 工作方案

一、指导思想 创建“***创新工作室”(以下简称工作室),要以贯彻落实集团公司“十二五”科技发展规划以及科技工作会议精神为指导,以推进集团公司自动化信息化产业发展为目标,以实施**公司科技创新战略为出发点,以提高电气员工自主创新意识和技术业务水平为工作重心。开展创建“***创新工作室”,总结推广工作室的成功经验,带动**公司广大职工学习和掌握现代科学知识和高新技术,培养职工的学习能力、创新能力、创优能力、创业能力,依靠技术创新,攻克难关、降低成本、扩大品种、提高质量,促进科学技术的转化,引导职工在各自的岗位上创造性地工作,实现个人与公司的共同发展。 二、总体目标 (一)围绕降低成本、节能减排、技术改造、技术革新、安全生产等主题,组织开展技术攻关、管理创新、科学研究等活动,推广 普及先进的创新理念、技术和方法,解决本地区、本行业、本单位 的技术发展瓶颈,促进企业科技进步。 (二)充分发挥不同专业、不同岗位技术技能人才的自身优势,将理论研究和工作实践相结合,加强成员间的技术交流与协作;通 过师带徒、技术培训和技术交流等形式,带动行业或专业技术技能 素质水平的提高,最大限度地影响和带动广大职工提升技术技能水平,培养企业发展所急需的各方面人才。 (三)做好工作室先进经验推广和创新成果转化应用工作,每年应向技术中心上报至少1-2项可用于推广的创新成果,包括专利、 在学术期刊上发表论文、获得省市级及以上级别的经济技术创新成 果(含QC、合理化建议等)、科技进步奖、典型经验等。 三、组织机构 工作室组织机构见下图。

四、工作职责 **公司“***创新工作室”是针对解决生产实践中自动化信息化方面的工作重点、难点,为公司培养自动化信息化方面的人才而组织起来的。工作室工作职责如下: (一)围绕工作主题开展相应课题,带领团队学习相关知识、进行技术攻关,解决公司难题。 (二)注重创新成果的转化、推广应用与申报工作,发挥创新成果的经济效益。 (三)定期开展培训工作,培养技术创新人才。 (四)规团队管理,建立日常管理档案。 五、工作实施流程 工作室实施流程见下图.

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