中考语文复习知识清单一汉语拼音规则

知识清单一汉语拼音规则

(一)熟悉、掌握《汉语拼音方案》

1．字母表

Aɑ Bb Cc Dd E e Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 2．声母表

b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z

c s y w

3．韵母

单韵母：ɑ o e i u ü

复韵母：ɑi ei ɑo ou iɑ ie iɑo iou(iu) uɑ uo uɑi uei(ui) üe

鼻韵母：ɑn en ɑng eng ong iɑn in iɑng ing iong uɑn uen(un) uɑng uɑng üɑn ün 特殊韵母：er

4．声调

阴平ˉ阳平上声去声

(二)主要的拼写规则

1.标调方法

(1)一般按顺序标在韵母部分的主要元音上，次序为：ɑ、o、e、i、u、ü。

(2)iu、ui音节调号标在最后一个元音上，调号如标在“i”上，“i”上的圆点省去。

(3)轻声音节不标调。

2.省略规则

(1)“i”上标调号要省略上面的圆点。

(2)“ü、üe、üɑn、ün”跟j、q、x相拼时，ü上的两点要去掉，但与n、I相拼时不能去掉。

(3)复合韵母iou、uei、uen前加声母时，省去中间的o、e，分别写成iu、ui、un，标调分别在u、i、u上。

(4)er作儿化韵尾时省去e。

3.增加规则

(1)i、in、ing单独成音节时，前面加y。

(2)u前没有声母时，前面加w。

4.变化规则

(1)u单独成音节时，u写成w。

(2)以ü开头的韵母单独成音时，前面加y。

5.隔音符号

ɑ、o、e开头的音节连接在其他音节后时开头的应使用隔音符号。如果音节的界限发生混淆，用隔音符号，例如：jī’è(饥饿)，pí’ǎo(皮袄)。

小学一年级汉语拼音知识大全知识讲解

2018年小学一年级汉语拼音知识大全 一、声母:21个辅音＋零声母 唇音：b（菠）、p（沷）、m（摸）、f（扶） 舌尖音：d（得）t（梯）、n（呢）、l（乐） 舌根音：g（鸽）、k（刻）、h（喝） 舌面前音：j（鸡）、q（旗）、x(嘻） 舌尖后音：zh（蜘）、ch（吃）、sh（狮） 平舌音：z（滋）、c(刺）、s(丝）、r（日） 零声母：y（衣）、w（乌） 二、韵母：单韵母6个＋复韵母9个＋前鼻韵母5个＋后鼻韵母4个，共24个。 1、单韵母：6个 a（阿）、o（哦）、e（鹅）、i（衣）、u（乌）、ü（鱼）。 2、复韵母：9个 ai（矮）、ei（诶）、ui（围）、ao（袄）、ou（鸥）、iu（邮）、ie（椰）üe（月）、er（耳）（注：er独立自成音节，不和任何声母相拼。）3、鼻韵母：（前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个）。 前鼻韵母：an（安）、en（摁）、in（印）、un（蚊）、ün（云）。 后鼻韵母：ang（昂）、eng（哼）、ing（鹰）、ong（喔）。 三、整体认读音节16个 zhi（织）、chi（吃）、shi（狮）、ri（日）、zi（资）、ci（次）、si（丝）。yi（衣）、wu（屋）、yu（鱼） ye（夜）、yue（月）、yuan（圆） yin（音）、yun（云）、ying（鹰）

五、声调 一声平平左到右（）、二声就像上山坡（） 三声下坡又上坡（）、四声就像下山坡（） 六、标调规则： 1、先标a o e （老lao 、花hua），再标i u ü（水shui、求qiu）。 2、i、u并列标在后（求qiu），i上标调把点抹（起qi）。 3、轻声不标就空着（子zi、的de）。 七、拼写规律 1、小ü有礼貌，见了j q x，要脱帽（句ju、去qu、须xu）。 2、小ü见大y，去掉两点还读ü（雨yu）。 3、ü拼n和l，两点省不得。（云yün、路lü）。 4、er作儿化e不要（饿e）。 5、i、in、ing前无声母，加个y母来弥补（整体认读音节）。 6、u前无声u改w（独u除外）(五wu)，ü前无声ü改yu 7、、a、o、e作头易混淆，音节间加隔音号（’） 八、特别注意(顺口淄记忆)： 1、“a”不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。 2、“O”不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u”。 3、a o e，i u ü，标调多按此顺序； 4、如果i u 紧相连，标到后者头上去。 5、拼写规则讲得细，任何声母不独立； 6、zh ch sh r z c s，自成音节后加i 。 7、i ou u ei u en，别犹豫，单用头变y或w；（用y,w开头如

一年级拼音知识完整版

一年级拼音知识 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

一年级拼音知识 一年级拼音知识(2010-09-28 10:39:07) 转载▼标签： 拼音字母 声调 拉丁字母 音节 分类：语文 为了方便乐乐学习，尽快掌握语文基础知识，特收集整理了有关一年级的拼音知识，并归类说明。 一、【拼音字母】 ①拼音文字所用的字母。 ②指汉语拼音方案采用的为汉字注音的二十六个拉丁字母。 拼音字母是埃及人发明的。他们在没有拼音字母前，是看到什么就画个什么来表示，因此创造了许多图画文字。为了方便书写，他们选择了二十几种简单的符号代替文字，这就是可以拼音的拉丁字母，现在我们用的拼音字母就是从拉丁字母发展过来的。 （一）声母表（23个） b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （二）韵母表（24个，分为单韵母和复韵母）

a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong 1、韵母 （1）单韵母：a o e i u ü （2）复韵母复韵母（包括前鼻韵母、后鼻韵母）：ai ei ui ao ou iu ie üe er （er 是特殊韵母） an en in un ün （前鼻韵母） ang eng ing ong （后鼻韵母） 2、单韵母（音标） āá ǎà ōó ǒòēé ěèīí ǐìūú ǔùǖǘǚǜ二、【拼音声调】 汉语普通话中有四个声调，四个声调符号分别是： 第一声，（阴平，或平调，“ˉ”）； 第二声，（阳平，或升调，“ˊ”）； 第三声，（上声，或上音，“ˇ”）； 第四声，（去声，或去音，“ˋ”）； 汉语中还存在着一种特殊声调，叫做轻声，有时也叫“第五声”，在汉语拼音中不标调。有些学者认为“第五声”的说法并不确切。轻声虽然能够起分辨语义的作用，但是通常不列入汉语“四声”之一，因为声调是正常重音音节的音高形式。在音高上，轻音只有音区特征，声调还有曲拱特征。 每个汉字由韵母和声母配合构成一个音节构成。在韵母上部应该标出声调，为了方便也可省略。

小学一年级语文上册必学汉语拼音知识要点

小学一年级语文上册必学汉语拼音知识要点 23个声母 b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、 c、s、y、w 注意： ①平舌音：以z c s为声母的音节 翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节 ②zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。 ③分清b和d、p和q。 ④特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。 24个韵母 单韵母（6个）a、o、e、i、u、ü 单韵母都只有一个字母 复韵母（9个）ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er 复韵母由两个字母构成 前鼻韵母（5个）an、en、in、un、ün 后鼻韵母（4个）ang、eng、ing、ong 注意： （1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün. （2）特别注意“ou和er”，很容易出错。 （3）介母：i u ü 16个整体认读音节

zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si yi、wu、yu ye、yue、yuan yin、yun、ying 注意： （1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。（2）分解开需注意：yu（y—ü）yue（y—üe）yuan（y—ü—an） yun（y—ün） 音节的拼读

拼音的标调规则 有a先找a，没a再找o、e，i、u并列标在后。 1．按照六个单韵母（a o e i u ü）的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就标在o或者e的头上,以此类推。 2．特别注意：i和u都有，哪个在后面就标在哪个头上。 易错点 1、易写错的字母： ①声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。 ②f的第一笔写反，t 的第一笔写反，j的第一笔写反，成了右弯，s写反。 ③ai-uiei-ie ui-iu ou-iu ie-ｕe un-ün几组韵母的字形要分清。 ④整体认读音节：yu ye yue yuan yun 中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原来的ü。 2、易错的知识点： ①整体认读音节只有16 个，不要把yan，you，wo，ya，er 等误认为整体认读音节。

中考语文基础知识汇总

中考语文基础知识汇总 （一）、部分命题方向分析 本部分知识点在〈〈积累与运用〉〉中出现的机率甚小，分比不大，粗略掌握即可。（二）、解题方法与技巧 掌握错别字、病句、语言得体问题等基础知识点的辨析、解题方法。 （三）、知识点辨析 1、错别字从形似字、同音字方面着手解决。 2、病句掌握常见病句类型，对应解决。 （1）结构是否完整（成分残缺） 缺乏主语通过（删去）刻苦学习，使（或删去）他的学习成绩有了很大提高。 缺乏谓语我们正在努力为（删去）建设一个现代化的社会主义强国（或加上“而奋斗”）。缺乏宾语统筹方法是一种安排工作进程的（加上“方法”） （2）成分搭配是否妥当（成分搭配不当） 主谓不当现在，所要解决的矛盾和预期的任务已经完成。 动宾不当我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。 主宾不当他的家乡是广东顺德市人。 定中不当自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。 （3）语序是否合理（语序不合理） 例：每个有理想的青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。 （4）句式是否杂糅（句式杂糅） 例：有没有（删去）健康的身体，是否（删去）做好工作的前提。 （5）前后文意是否矛盾（前后矛盾）

例：一朵朵五彩缤纷（删去）白（或删去）云飘浮在高空。 （6）语意是否重复（语意重复） 例：关于这件事的具体详（删去其中一个）情，以后再告诉你。 （7）是否产生歧义（歧义） 例；小王见到小李，他告诉他，他（改为“自己”）在厂里评上了生产标兵。 （8）用词是否得当（用词不当） 例：大家都说他的批评又正确又尖刻（改为“尖锐”） 3、句式变换 ①主动句和被动句互换 例：战士们击退了敌人一次又一次的进攻。（主动句） 例:敌人一次又一次的进攻被战士们击退了。(被动句) 主动句变换为被动句 方法：把原主语调作为宾语，把原宾语调作为主语，之间加介词“被”，原谓语动词置后不变。 被动句变换为主动句 方法：把原主语调作为宾语，把原宾语调作为主语，之间删去介词“被”，原谓语动词置于主语后不变 ②肯定句和否定句的变换 例：我们的战士都是勇士。（肯定句） 例:我们的战士不是懦夫。(否定句) 肯定句变为否定句 方法：主语不变，谓语动词变为否定词（加上“不”“没有”等否定词）原宾语变为反义词。

一年级汉语拼音复习试题1

汉语拼音复习试题 班级姓名成绩 _____________ àn shùn xùmòxiěshēnɡmǔ （23 分） 一、按顺序默写声母 二、把下列韵母表补充完整。 ɑ () e i u () () ei () ɑo() ()() üeer ɑ n en () () () ()enɡ () () 三、照样子写音节。例：〔d—ǎ→（dǎ）〕 ɡ—ǔ→（）h— u—á→（）ch—ú→() x —ǜ→（）x—i —à→（）d—u—ǒ→() j —ǚ→（） zh— u—ā→（） q—ü—a—n() x —ǜ→()x—ü—án→()h—u--ā→() 四、按要求填空。 xu án→( ) — () —()xi ū→( ) —() xi ào→( ) —() —() qīn g→( ) — () shuǐ→( ) —() — ()xū→( ) —() gu ó→ () —() — () p ī n → () — () xi ā→ () — () —() cǎ o→ ( ) — () 五、下面音节中有错误的打“×”正确的打“√”。 ɡǔ（）ɡūɑ（）pǔ（） kǔ（）qi ú（）shuǐ（）x í（）xíɑ（） qǜ（） xǘ（） yǔ（）xīan（）六、按要求用“——” 划出下面的音节。 1．三拼音： shuǐzu òxi ū xi ā ɡ ou ɡ uóxu ná yu nà yuǎn duōquànsuǒxuěti ɑn ji ānɡ lonɡshuojiǎ zhɑnɡ nuǎn 2．整体认读： zǐy íy èr ùr ìd ù y úyu ná chǐy ín

七、读一读，按要求分类写下（15 分） p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan 声母： 韵母： 整体认读音节： 八．看图填写声母、韵母和声调。 ēún f wìqūɡ九．看图读音节，在正确的拼音词后面打“√”。 chànɡɡē()xiězì()ɡuàzhōnɡ() dúshū()huàhuà()nào zhōnɡ() 十、看词语给下面的拼音加上声母、韵母和声调。 uǐǒuō nɡxènɡài 水手中心正在 ǐ mū shānūn 你们出生山村 ēiónɡt uōmē 飞虫听说马车 ｙt rái sh f 阴天人才水分 qǎo fēj h 青草 十一、把下面的句子补充完整。 1.t ónɡxuém én zh èn ɡzài 2.b àbàh é wǒ风车菊花 。 。

小学一年级汉语拼音知识练习题

姓名班级一、我能默写韵母表。 二、我会拼读，我会写。 n—án→（nán）lā→( l )—( ā) j—ǖn→（）ɡūn→（）—（）n—ǚ→（）xuē→（）—（）l—ǘ→（）qù→（）—（）q—i—áo→（）chū→（）—（）三、我能把音节补充完整。 ______ú z___ sh___p___ b___c___ cháb__ q___q____ b___x___ héh___ b___l____ shuǐn___

姓名 班级 一、我会拼读，我会选。（在括号里打“√”） w ū ɡi ū（ ） sh ù y è（ ） n ǔ h ái （ ） w ū ɡu ī（ ） sh ù y é（ ） n ǚ h ái （ ） . d à hu ǒ（ ） z ú qi ú（ ） h ú d éi （ ） d à h ǒu （ ） zh ú qi ú（ ） h ú di é（ ） 二、我能把下面字的序号写在拼音旁的（ ）里。 ①田 ②九 ③走 ④电 ⑤里 ⑥口 ⑦牛 ⑧右 ⑨左 ⑩果 di àn( ) ni ú( ) zu ǒ( ) k ǒu( ) ti án ( ) ji ǔ( ) y òu( ) ɡu ǒ( ) z ǒu( ) l ǐ( ) 三、我能找出音节中的韵母，把它们写在横线上。

姓名 班级 1、我会听写。（10分） 2、把每组听到的字母用圆圈圈起来。（10分） iu —ui n —l b —p ang —an ting--xing in —ing f —t ie —er ie —ei yue--ye 3、我能按顺序把声母表默出来。（12分） 4、我会填。(10分) （ ）--( ) →xǔ b --ǐ→( ) juǎn→( )--( )--( ) qiū→q—( ) g —( ) →guǐ ( )----( )→sū 5、我会把拼音娃娃送回家。（12分） ie ch ye ui y un in m chi r yu ying 声 母 韵 母 整体认读音节

中考语文基础常识必背

中考语文基础常识必背 本文是关于中考语文基础常识必背，感谢您的阅读！ 中考语文基础常识必背 1、鲁迅(1881——1936)原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家，中国无产阶级现代文化的奠基人。1918年5月在《新青年》上发表《狂人日记》，著名短篇小说《呐喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文记《而已集》、《二心集》、《三闲集》等。 《朝花夕拾》是鲁讯写于1926年2月间的散文集，共10篇。《故乡》选自小说集《呐喊》;课文《从百草园到三味书屋》就选自《朝花夕拾》;课文《雪》选自《野草》(《鲁讯全集》第2卷);《阿Q正传》是现代文学史上的杰作。 2、胡适(1891-1962)原名胡洪骍，字适之，安徽绩溪人，现代作家、学者、教育家。是中国现代文化的奠基人之一。著有《胡适文存》、《中国哲学史大纲》、《白话文学史》、《胡适文集》、《胡适作品集》等。 本帖隐藏的内容3、郭沫若(1892——1978)原名郭开贞，沫若为笔名。四川乐山人。现代诗人、剧作家、历史学家、考古学家、古文学家、社会活动家。主要文学作品有“诗集《女神》、《星空》、《蔡文姬》等。《天上的街市》《净夜》选自《郭沫若全集》。 4、巴金：1904年生，原名李尧棠，字芾甘，男，四川成都人。主要代表作有长篇小说《灭亡》和激流三部曲《家》、《春》、《秋》，

爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》，还有短、中、长篇小说。《短文两篇》选自《龙。虎。狗》。 5、柳宗元(773—819)唐代文学家、哲学家，唐宋八大家之一。字子厚。祖籍河东(今山西永济)，后迁长安(今陕西西安)，世称柳河东。因官终柳州刺史，又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称韩柳。柳宗元一生留下600多篇诗文作品，文的成就大于诗。其《登柳州城楼寄漳汀封连四州》为唐代七律名篇，绝句《江雪》在唐人绝句中也是不可多得之作。《小石潭记》选自《柳河东集》。 6、苏轼是中国北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士。宋代眉州(今四川省眉山市)人。父苏洵、弟苏辙都是著名古文学家，世称“三苏”。名作有《念奴娇》、《水调歌头》等，与辛弃疾并称“苏辛”。 7、史成汉，1923年出生于山西定襄县，蒙古族，七月派诗人，1941年发表诗作，出版了诗集《彩色的生活》、《祖国》、《在祖国面前》、《爱与歌》等。 8、斯蒂芬。茨威格(1881——1942)，奥地理著名作家、评论家，作品擅长刻画以及对奇特命运下个人的遭遇和心灵的热情描摹。曾获得诺贝尔文学奖，被公认为世界上最杰出的中短篇小家之一。代表作有《成功的迷诀》、《一个女人一生中的二十四小时》、《三作家》等。《列夫。托尔斯泰》选自《三作家》。 9、海伦。凯勒(1880——1968)，美国女作家及教育家，著有《我生活的故事》、《走出黑暗》、《老师》等。

小学一年级汉语拼音知识练习题说课讲解

小学一年级汉语拼音知识练习题

拼音练习卷1 一、我能默写韵母表。 二、我会拼读，我会写。 n —án →（n án ） l ā→( l )—( ā ) j —ün →（ ） ɡūn →（ ）—（ ） n —ǚ→（ ） xu ē→（ ）—（ ） l —ǘ→（ ） q ù→（ ）—（ ） q —i —áo →（ ） ch ū→（ ）—（ ） 三．我能把音节补充完整。 ______ú z___ sh___p___ b___c___ ch á b__ q___q____ b___x___ h é h___ b___l____ shu ǐ n___ 四、我会拼读，我会选。（在括号里打“√”） w ū ɡi ū（ ） sh ù y è（ ） n ǔ h ái （ ） w ū ɡu ī（ ） sh ù y é（ ） n ǚ h ái （ ）

. d à hu ǒ（ ） z ú qi ú（ ） h ú d éi （ ） d à h ǒu （ ） zh ú qi ú（ ） h ú di é（ ） 五、我能把 下面 字 的 序 号 写 在 拼 音 旁 的（ ）里。 ①田 ②九 ③走 ④电 ⑤里 ⑥口 ⑦牛 ⑧右 ⑨左 ⑩果 di àn ( ) ni ú( ) zu ǒ( ) k ǒu( ) ti án ( ) ji ǔ( ) y òu( ) ɡu ǒ( ) z ǒu( ) l ǐ( ) 六、我能找出音节中的韵母，把它们写在横线上。 p ǒ b ù m ǐ f á zh ān ɡ z ǔ zh ēn n ēn ɡ l ǐ x u é 2009～2010学年度一年级汉语拼音竞赛练习卷（1） 班别 姓名 学号 成绩

小学语文汉语拼音的知识点归纳整理

小学语文汉语拼音的知识点归纳整理 篇一：汉语拼音的知识点归纳 一、音节 1. 汉语的一个汉字的读音就是一个音节。 2. 音节由声母、韵母和声调组成。 3. 有些音节开头没有声母，如en、ou、er，这些音节的声母是零，因此就叫做“零声母”。 二、声母 1. 23个声母： b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w (注意顺序，翘舌音在前，平舌音在后) 2. 声母儿歌：右下半圆b b b，右上半圆ppp。 两个门洞mmm，一根拐杖f f f。 左下半圆d d d，伞把朝下t t t。 一个门洞n n n，小小木棍l l l。 9字加弯ɡɡɡ，小鸟展翅k k k。 一把椅子h h h，一只小鸡j j j。 左上半圆q q q，一个大叉xxx。 像个2字z z z，半个圆圈c c c。 半个8字s s s，小芽出土r r r。 一个树杈y y y，小屋倒影www。 三、韵母（声母后面的都是韵母） 1. 单韵母：ɑ、o、e、i、u、ü（6个） 单韵母儿歌：圆圆脸蛋扎小辫，张大嘴巴ɑɑɑ。 太阳出来红彤彤，公鸡一叫o o o。 青青池塘一只鹅，水中倒影e e e。 1上加点还念i ，发音牙齿要对齐。 嘴巴突突 u u u ，口吹哨子üüü。 2. 复韵母：ɑi，ei，ui，ɑo，ou，iu，ie，üe, er（9个）

复韵母儿歌： ①复韵母，真有趣，②ɑo和ɑi，两姐妹， 两个字母合一起，长得像，音不同， 前重后轻连着发，ɑ后加o，ɑo ɑo ɑo， 一口读出就是它。ɑ后加i，ɑi ɑi ɑi。 ③i和u，真淘气，④eee，把排站， 站排位置不固定。站在i后变成ie， i在前边变成iu，站在ü后变成üe， u在前边则成ui。站在r前变成er， 站在i前则成ei。 ɑi，ei，ɑo，ou，既可以与声母相拼，也可以单独为汉字注音；特殊韵母 er自成音节，不能与任何声母相拼，单独为汉字注音。 3. 鼻音韵母（9个）：前鼻韵母：ɑn，en，in，un，ün 后鼻韵母：ɑnɡ，enɡ，inɡ，onɡ 四、整体认读音节 1. 汉语拼音中有16个音节，不分声母和韵母，也不用拼读，而是整 个认读出来，称为整体认读音节。 2. ①zhi，chi，shi，ri，zi，ci，si的发音，同声母zh，ch，sh，r，z， c，s发音相似，只是读得稍长一些，后面的i不读i（衣）音。②yi，wu，yu，ye，yue，yuɑn，yin，yun，yinɡ的发音，同韵母i，u，ü，ie，üe，üɑn，in，ün，inɡ的发音完全相同，但不能用y，w和后面的韵母相拼。 儿歌： i，u，ü，小弟弟，要给汉字来注音， 独自一人难承担，请来哥哥y和w。 哥哥站在弟弟前，变成音节yi，wu，yu。 五、标调 1．声母和单韵母相拼，声调标在韵母上； 2．声母和复韵母、鼻韵母相拼时，声调标在发音最响亮，开口度 最大的元音上（韵母iu例外）。排序是：ɑ，o，e，i，u，ü3． 标调歌 （1）有a别放过，没 a找o、e，

一年级语文上册拼音知识点总结

一年级语文上册拼音知识点总结 导读：一、熟读、熟记《声母表》，《韵母表》，《整体认读音节表》;顺序不能错，中间不能遗漏，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。 二、易写错的字母： 1、声母：b-d,p-q,t-f三组字母易混淆写错。 2、f的第一笔写反，t的第一笔写反，j的第一笔写反，成了右弯，s写反。 3、韵母：a,u,u的第二笔竖写成了竖弯。 4、ai-ui,ei-ie,ui-iu,ou-iu,ie-ue,un-un几组韵母的字形要分清。 5、整体认读音节：yu,ye,yue,yuan，yun中的去掉两点的u要写成u,不要写成原来的u。 三、易错的知识点： 1、整体认读音节只有16个，不要把yan,you,wo,ya,er等误认为整体认读音节。 2、声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆，特别是在音节词中第三声会标成第二声。 3、复韵母及音节中的声调容易标错位置，要牢记标调规则：有a不放过，没a找o,e;i,u并列标在后。 4、j,q,x只和u相拼，不与u相拼，j,q,x和u在一起时，u上两点要去掉，如ju,qu,xu,jue,que,xue,juan,quan,xuan中的都是去

掉两点的u，不是u。在这些音节中要写成u，分开时要记住写成u。 5、同样记住，yu,yue,yun,yuan中的u其实是去掉两点的u，不要加上两点还写成u。 6、音节拼写要注意： 声调不要忘记标，有的轻声音节不要标调。 三拼音节中的介母不要忘记写，如jia,qia,xia,jian,qian,xian,jiang,qiang,xiang,jiong,qiong,xi ong等三拼音节中的i不要漏写。 两拼音不要写错：有复韵母iu的音节中的iu不要写成iou,正确的音节是：miu,diu,tiu,niu,liu,jiu,xiu,qiu。 牢记：you不要写成yiu或yiou。 7、音节读音容易错的地方： 有声母n,l的音节要分清鼻音和边音，很容易把鼻音n读成边音l。 平舌音和翘舌音容易混淆读错。 前鼻音和后鼻音容易混淆读错，特别是后鼻音容易读成前鼻音，如朋友的朋，蜻蜓的蜻，等等。 8、音节容易错的还有： 抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等，这样的错误其实是可以避免的。 感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢

中考语文文学常识总汇(全)

中考语文文学常识总汇(王义田编湖北阳新木港中学) （一）春秋时代 1·孔子，名丘，字仲尼，又称尼父、圣父，鲁国人，儒家创始人。书为孔子弟子及其再传弟子编成。主要作品为《论语》20篇，各取篇中开头二字为篇名，如《学而》、《为政》等。记录了孔子及其弟子的言行，代表了孔子的基本思想。诸子哲理散文，语录体，列为"四书"之一。 2·左丘明，鲁国史官。主要作品为《左传》，《春秋左氏传》又名《左氏春秋》。《曹刿论战》、《曹崤论战》、《崤之战》、《烛之武退秦师》等选自此书。我国第1部叙事详备的编年体史书，历史散文。记载春秋时期史实，富有文学性。 (二)战国时代 3·孟子，名轲，字子舆，战国时儒家代表人物，世称亚圣。书由其弟子编辑。主要作品为《孟子》共7篇，各取篇中开头几字为篇名，如《梁惠王》、《公孙丑》、《告子》等。记载了孟子的思想和政治言论。诸子哲理散文，"四书"之一。孟子长于论辩，善用比喻，对后世议论性散文的发展影响较大。 4·列子，名御寇，道家前辈。主要作品为《列子》又名《冲虚真经》，《愚公移山》出于此书。诸子哲理散文。 5·庄子。名周，世称南华真人，道家代表人物。主要作品为《庄子》，又名《南华经》现存33篇。诸子哲理散文，具有浓厚的浪漫色彩，对后世文学有很大影响。 6·荀子·名况，字卿。避汉宣帝刘询讳，改称孙卿。主要作品为《荀子》其中《劝学篇》《天论》等最有代表性。另作《赋篇》对汉赋的兴起有所影响。建立了以儒家思想为主体，又兼采法家和其他各家学说的思想体系。韩非、李斯都是他法治思想的继承者。属诸子哲理散文。 7·吕不韦，秦相，集合门客编成《吕氏春秋》。主要作品为《吕氏春秋》。又名《吕览》共160篇，《察今》、《察传》等出于此书。收入诸子哲理散文，杂家的代表著作。 8·屈原，名平。我国第一个爱国主义、浪漫主义诗人，开创楚辞新诗体，被列为世界文化名人。主要作品为《离骚》、《九歌》（包括《山鬼》《国殇》等11篇）、《天问》、《九章》（包括《涉江》《哀郢》《橘颂》等9篇）。西汉刘向编成《楚辞》一书，以屈作为主。因具有浓厚的楚国地方色彩，故称"楚辞"，后世因称这种诗体为"楚辞体"、"骚体"。开创了我国诗歌浪漫主义传统。《离骚》和《诗经》中的国风并称"风骚"，成为"文学"的代名词。 (三)两汉 9·司马迁·字子长，别称太史公，简称史迁。与司马光并称"史界两司马"，与班固并称"班马"。主要作品为《史记》又名《太史公书》全书130篇，包括12本纪、8书、10表、30世家、70列传。《廉颇蔺相如列传》《鸿门宴》《毛遂自荐》《屈原列传》《信陵君窃符救赵》等出于此书。历史散文。我国第一部纪传体通史，开创本纪、世家、列传、表、书五种体例，被誉为"实录、信史"。"史家之绝唱，无韵之离骚"，史学"双璧"之一，前"三史"之首。 10·班固，字孟坚，"班马"之一。主要作品为《汉书》《苏武传》出于此。开创断代的纪传体史书体例，前"三史"之一。 11·乐府，主要作品为《陌上桑》、《长歌行》、《上邪》、《十五从军征》、《孔雀东南飞》。前四者见宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，后者见南朝徐陵编的《玉台新咏》，其中《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗。与《木兰诗》合称"乐府双璧"。 (四)三国两晋南北朝 12·曹操，小名阿瞒，字孟德，追尊为武帝，"三曹"之首。主要作品为《魏武帝集》。代表作有《苦寒行》、《龟虽寿》、《短歌行》《观沧海》等。属乐府歌辞。开创"建安风骨"新风。鲁迅称他是"一个改造文章的祖师"。 13、曹植，字子建，封陈王，谥思，后称陈思王，"三曹"之一。主要作品为《曹子建集》，代表作有《野田黄雀行》《七步诗》《洛神赋》。 14诸葛亮，字孔明，别号卧龙，封武乡侯。有《诸葛亮集》，《出师表》出于此。 15·陈寿，字承祚。主要作品为《三国志》，《隆中对》出于此。 16·陶渊明，一名潜，字元亮，自号五柳先生，谥靖节，我国第一位杰出的田园诗人。有《陶渊明集》代表作有《桃花源记》、《归去来兮辞》、《归园田居》、《饮酒》等。 17·范晔，著《后汉书》，《乐羊子妻》、《张衡传》等出于此。纪传体断代史，前"四史"之一。

小学一年级汉语拼音知识大全

小学一年级汉语拼音知 识大全 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

2017年小学一年级汉语拼音知识大全 一、声母 :21个辅音＋零声母 唇音：b（菠）、p（沷）、m（摸）、f（扶） 舌尖音：d（得）t（梯）、n（呢）、l（乐） 舌根音：g（鸽）、k（刻）、h（喝） 舌面前音：j（鸡）、q（旗）、x(嘻） 舌尖后音：zh（蜘）、ch（吃）、sh（狮） 平舌音：z（滋）、c(刺）、s(丝）、r（日） 零声母：y（衣）、w（乌） 二、韵母：单韵母6个＋复韵母9个＋前鼻韵母5个＋后鼻韵母4个，共24个。 1、单韵母：6个 a（阿）、o（哦）、e（鹅）、i（衣）、u（乌）、ü（鱼）。 2、复韵母：9个 ai（矮）、ei（诶）、ui（围）、ao（袄）、ou（鸥）、iu（邮）、ie （椰）üe（月）、er（耳）（注：er独立自成音节，不和任何声母相拼。） 3、鼻韵母：（前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个）。 前鼻韵母：an（安）、en（摁）、in（印）、un（蚊）、ün（云）。后鼻韵母：ang（昂）、eng（哼）、ing（鹰）、ong（喔）。 三、整体认读音节16个 zhi（织）、chi（吃）、shi（狮）、ri（日）、zi（资）、ci（次）、si （丝）。 yi（衣）、wu（屋）、yu（鱼）

ye（夜）、yue（月）、yuan（圆） yin（音）、yun（云）、ying（鹰） 五、声调一声平平左到右（）、二声就像上山坡（） 三声下坡又上坡（）、四声就像下山坡（） 六、标调规则： 1、先标a o e （老lao 、花hua），再标i u ü（水shui、求qiu）。 2、i、u并列标在后（求qiu），i上标调把点抹（起qi）。 3、轻声不标就空着（子zi、的de）。 七、拼写规律 1、小ü有礼貌，见了j q x，要脱帽（句ju、去qu、须xu）。 2、小ü见大y，去掉两点还读ü（雨yu）。 3、ü拼n和l，两点省不得。（云yün、路lü）。 4、er作儿化e不要（饿e）。 5、i、in、ing前无声母，加个y母来弥补（整体认读音节）。 6、u前无声u改w（独u除外）(五wu)，ü前无声ü改yu 7、、a、o、e作头易混淆，音节间加隔音号（’） 八、特别注意(顺口淄记忆)： 1、“a”不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。 2、“O”不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u”。 3、a o e， i u ü，标调多按此顺序； 4、如果 i u 紧相连，标到后者头上去。 5、拼写规则讲得细，任何声母不独立； 6、zh ch sh r z c s，自成音节后加i 。 7、i ou u ei u en，别犹豫，单用头变y或w；（用y,w开头如 you,wei,wen,） 8、如果前面有声母，去掉o e合规矩。（省略中间的o,e,如niu牛）

汉语拼音练习题分阶段多份(供参考)

汉语拼音练习题（一） （注：这是很枯燥的习题，做的前提是熟练地掌握了相关的知识内容，拼音伴随语文学习中 高考的所有阶段第一题都与拼音知识有关。） 一默写出6个单韵母，注意规范书写。 二按顺序默写出23个声母，注意规范书写。 三照样子写音节，并拼读。 （注：前四行是两拼音节，最后一行是三拼音节，要举一反三去练习，更多的音节拼读，会 拼读是关键） b—ù→（ bù） h—è→( ) ɡ—ǔ→（）n—á→（） q—ǐ→（） d—à→（）s—è→（）m—ǎ→（）ch—ē→（）r—ù→（）t—ù→（）f—ā→（）h—u—ā→( ) d—u—ǒ→( )z—u—ō→( ) 汉语拼音练习题（二） （注：反复练习熟能生巧） 一按顺序填空。 b ( ) m ( ) ( ) t ( ) l( ) k ( ) ( ) ( ) x zh ( ) ( ) r ( ) c ( ) ( ) ( ) 二把下列韵母表补充完整。

ɑ ( ) e i u ( ) ( ) ei ( ) ɑo ( ) ( ) ( ) üe er ɑn en ( ) ( ) ( ) ( ) enɡ ( ) ( ) 三选择正确的音节与图画连线。 fánɡ zi hú dié xiǎo niǎo qīnɡ wā 四根据j、q、x拼写规律写出音节。（j、q、x真淘气，见了ü眼就挖去。） j ( )j （） q ( )q （） x ü ( )x ü-ɑn （）y ( )y （） 汉语拼音练习题（三） （汉语拼音的音节有声母，韵母和声调三个部分组成，暂时不和孩子讲零声母，只讲整体认读。） 一把下面音节的声母写在（）里。（声母就是音节的第一个字母，除了zh ch sh 是有两个字母，举一反三练习） cǎo ( ) hiú ( ) zhuō ( ) ruì( ) xiónɡ( ) yǎnɡ ( ) 二写出下面音节的韵母。（声母后面部分是韵母） Kāi ( ) xuě ( ) jú ( ) mǐn ( ) què ( ) jīnɡ ( ) hǔ ( ) jùn ( ) kǒu ( ) zhēnɡ( ) qǔ ( ) lǜ ( ) 三选择正确的音节与图画连线。 shūbàbɑdàshùɡuóqíhúxū

中考语文知识点归纳(最新完整版)

中考语文知识点归纳（最新完整版） 第一部分：语文知识数字归纳记忆 两种语言类型：口语、书面语。 两种论证方式：立论、驳论。 两种说明语言：平实、生动。 两种说明文类型：事理说明文、事物说明文。 两种环境描写：自然环境描写----烘托人物心情，渲染气氛。社会环境描写-----交代时代背景。 两种论据形式：事实论据、道理论据。 三种感情色彩：褒义、贬义、中性。 小说三要素：人物（根据能否表现小说主题思想确定主要人物）、情节、环境。 议论文三要素：论点、论据、论证。 议论文结构三部分：提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）。三种说明顺序：时间、空间、逻辑。 语言运用三原则：简明、连贯、得体。 四种文学体裁:散文、小说、诗歌、戏剧。 四种论证方法：举例、道理、比喻、对比。 句子的四种用途：陈述、疑问、祈使、感叹。 小说情节四部分：开头、发展、高潮、结局。 引号的四种用法：①表引用；②表讽刺或否定；③表特定称谓；④表强调或着重指出。 五种表达方式：记叙、说明、议论、描写、抒情。 破折号的五种用法：表注释，表插说，表声音中断、延续，表话题转换，表意思递进。 六种逻辑顺序：①总←→分；②现象←→本质；③原因←→结果；④概括←→具体； ⑤部分←→整体；⑥主要←→次要。 省略号的六种用法：①表内容省略；②表语言断续；③表因抢白话未说完；④表心情矛盾；⑤表思维跳跃；⑥表思索正在进行。 六种常用写作手法：象征、对比、衬托（铺垫）、照应（呼应）、直接（间接）描写、抑扬。 七种常见短语类型：并列、偏正、主谓、动宾、后补、“的”字短语、介宾短语。七种主要复句类型：并列、转折、条件、递进、选择、因果、假设。 八种常用修辞方法：比喻-----使语言形象生动，增加语言色彩。 拟人-----把事物当人写，使语言形象生动。 夸张-----为突出某一事物或强调某一感受。 排比-----增强语言气势，加强表达效果。 对偶-----使语言简练工整。 引用-----增强语言说服力。

汉语拼音知识点整理

汉语拼音知识点整理 一、声母 1、23个声母： b p m f d t n l ɡk h j q x z c s zh ch sh r y w 2. 声母儿歌：右下半圆b b b，右上半圆ppp。 两个门洞mmm，一根拐杖f f f。 左下半圆d d d，伞把朝下t t t。 一个门洞n n n，小小木棍l l l。 9字加弯ɡɡɡ，蝌蚪蝌蚪k k k。 一把椅子h h h，一只小鸡j j j。 左上半圆q q q，西瓜切开xxx。 像个2字z z z，半个圆圈c c c。 半个8字s s s，种子发芽r r r。 一个树杈y y y，小屋倒影www。 3. 书写规范：四线格儿歌 拼音格，四条线， 拼音字母住里边。 住上格的不顶线， 住下格的不踩边， 中格写满顶两边。

例题1：默写声母表 注意点：不要把y、w给漏了

二、韵母（声母后面的都是韵母） 1.单韵母：ɑ、o、e、i、u、?（6个） 单韵母儿歌：圆圆脸蛋扎小辫，张大嘴巴ɑɑɑ。 太阳出来红彤彤，公鸡一叫o o o。 青青池塘一只鹅，水中倒影e e e。 1上加点还念i ，发音牙齿要对齐。 嘴巴突突u u u ，口吹哨子???。 2.复韵母：ɑi，ei，ui，ɑo，ou，iu，ie，?e, er（9个） 复韵母儿歌： ①复韵母，真有趣，②ɑo和ɑi，两姐妹， 两个字母合一起，长得像，音不同， 前重后轻连着发，ɑ后加o，ɑo ɑo ɑo， 一口读出就是它。ɑ后加i，ɑi ɑi ɑi。 ③i和u，真淘气，④eee，把排站， 站排位置不固定。站在i后变成ie， i在前边变成iu，站在?后变成?e， u在前边则成ui。站在r前变成er， 站在i前则成ei。 ɑi，ei，ɑo，ou，既可以与声母相拼，也可以单独为汉字注音；特殊韵母er自成音节，不能与任何声母相拼，单独为汉字注音。

一年级语文上册拼音知识点汇总 人教版

一年级语文上册拼音知识点汇总人教版基础概念 b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r z c s y w 声母记忆口诀： 像个6字b b b，脸盆泼水p p p， 两个门洞m m m，一根拐棍f f f， 左下半圆d d d，雨伞把子t t t， 一个门洞n n n，一根小棍l l l， 9字加钩ɡɡɡ，机枪向上k k k， 一把椅子h h h，i下加钩j j j， 像个9字 q q q，一个叉字x x x， 像个2字z z z，半个圆圈c c c， 半个8字 s s s，z加椅子zh zh zh， c加椅子ch ch ch， s加椅子sh sh sh， 禾苗向日r r r,挂件衣服y y y,

乌龟小屋w w w。 注意区分： （翘舌音声母）zh ch sh r （平舌音声母）z c s 易混淆的声母：(1)b 和 d (2)p 和q 易读错的声母：“n”和“l”，“k”和“h” 读音读不清楚，影响正确拼读。 单韵母（6个）记忆口诀： 嘴巴张大ɑɑɑ，嘴巴圆圆o o o， 嘴巴扁扁e e e，牙齿对齐 i i i ， 嘴巴突出u u u，嘴吹口哨üüü。 复韵母（9个）记忆口诀： ɑiɑiɑi阿姨和我比高矮。 ei ei ei 白鹅穿衣天上飞。 u i u i u i我穿大衣要喝水。

ɑoɑoɑo阿姨爱穿花棉袄。 o u ou ou 大海上空飞海鸥。 i u i u i u邮筒前面把信邮。 ie ie ie 野鹅早餐吃 üeüeüe小鱼骑鹅去访月。 e r e r e r野鹅有个小小耳。 鼻韵母（9个）记忆口诀： （5个前鼻韵母） ɑnɑnɑn阿姨登上天安门。 e n e n e n白鹅门前把铃摁。 i n i n i n穿衣出门笑吟吟。 u n u n u n乌鸦门前修车轮。 ününün小鱼撞门头发晕。 （4个前鼻韵母） ɑnɡɑnɡɑnɡ阿姨走路头高昂。 e nɡ enɡenɡ白鹅唱歌哼哼哼。 i nɡi nɡi nɡ一件花衣送老鹰。 o nɡo nɡo nɡ公鸡喔喔要捉虫。

初中语文中考语文必备知识点

初中语文中考语文必备知识点 一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 二、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 三、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 四、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙 五、描写角度：正面描写、侧面描写 六、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌 七、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉 八、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远） 九、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接） 十、叙述方式：概括叙述、细节描写 十一、小说 （一）小说描写的方法： １、概括介绍与具体描写； ２、肖像（外貌）描写、行为动作描写、神态描写、语言描写、心理描写； ３、正面描写与侧面烘托 （二）、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局 （三）、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境 （四）、环境描写分为：自然环境、社会环境 十二、议论文 （一）议论文分类：立论、驳论 （二）议论文三要素：论点、论据、论证 １、论点：解决“需要证明什么” ２、论据：解决“用什么来证明” ３、论证：解决“怎样来证明” （三）论据分类为：事实论据、道理论据 （四）议论文基本结构 １、引论：提出问题２、本论：分析问题３、结论：解决问题议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。 （五）常见论证方法： １、最基本的论证方法：摆事实、讲道理 ２、常用论证方法：举例论证、道理论证、引用论证（如引用故事则属于举例论证，如引用名言则属于道理论证）、对比论证、比喻论证、类比论证（常有“同样”“诸如此类”等词语） 十三、说明文分类： １、实物说明文、事理说明文 ２、科技性说明文、文艺性说明文（科学小品或知识小品） 3、说明顺序： ①、时间顺序②、空间顺序：注意表方位的名词 ③、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁由此及彼、由现象到

部编版一年级汉语拼音总复习

汉语拼音总复习 一、熟练背诵下面三个表： 1、声母（23个） b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 注意：zh ch sh r是翘舌音 z c s是平舌音2、韵母 (24个) e i u ü ei ui ao ou iu ie üe er ün 3、整体认读音节 (不能拼读，只能直呼）（16个） zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 二、带调韵母 1、单韵母 āáǎàōóǒò ēéěèīíǐì ūúǔùǖǘǚǜ

2、复韵母 āi ái ǎi ài ēi éi ěi èi uī uí uǐ uìāo áo ǎo ào ōu óu ǒu òu iū iú iǔ iù iē ié iě ièüēüéüěüè ēr ér ěr èr 3、前鼻韵母 ān án ǎn àn ēn én ěn èn īn ín ǐn ìn ūn ún ǔn ùn ǖn ǘn ǚn ǜn 4、后鼻韵母 ānɡánɡǎnɡànɡ ēnɡénɡěnɡènɡ īnɡínɡǐnɡìnɡ ōnɡónɡǒnɡònɡ 三、带调整体认读音节 zhīzhí zhǐzhì chīchíchǐchì shīshíshǐshì rī rí rǐ rì zī zí zǐ zì cī cí cǐ cì sī sí sǐ sì

yī yí yǐ yì wū wú wǔwù yū yúyǔ yù yē yé yě yè yuē yué yuě yuè yuān yuán yuǎn yuàn yīn yín yǐn yìn yūn yún yǔn yùn yīng yíng yǐng yìng 四、给韵母加声调的儿歌。 有a在，把帽带，a要不在，o e带， 要是i u一起来，谁在后面给谁带。 五、认真拼读以下拼音。（说明：下划线的拼音为三拼音节） b ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing p pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin ping m ma mo me mai mao mou man men mang