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教师教育培训中心工作总结

教师教育培训中心工作总结
教师教育培训中心工作总结

教培中心上半年工作开展情况

1.为加强学校教学管理,提高教学质量,教师教育培训中心结合党的群众路线教育实践活动,于3月10日---21日组织相关学科教研员组成初中、小学两组在阿镇地区中小学开展教学视导工作。视导结束后各组在学校领导班子、教研组长中集中做反馈,根据视导中发现的问题向学校提出整改意见和建议。本次视导结果将进入年终总评。(课堂教学50分,教案20分,计划18分,六个表格12分,满分100分)

2.3月31日—4月4日,旗教师教育培训中心根据本学期的工作安排,组成两个工作组深入嵯岗地区中小学开展教学视导工作。视导的主要内容有检查常规教学情况(共听了55节常态课)、查阅资料(三个计划、八个表格)。小学蒙语文、数学、汉语文学科开展了教研组活动,并针对毕业班做了考试复习指导;数学学科同时开展了新课标学习及检测活动;物理、化学学科教研员在教研组内做了中考分析,并对今后的教学提出了指导性的建议。

本次视导进一步规范了学校教学管理,对提高教育教学质量起到了促进作用,视导结果将进入年终总评。(课堂教学50分,教案20分,计划18分,六个表格12分,满分100分)

3.为进一步推进校本教研制度建设,发挥学校优势学科带动与辐射作用,搭建学科教研平台,提高学校教研水平,提升教研

品质,促进教师的专业成长,教师教育培训中心经研究决定,开展新左旗中小学学科教研基地校建设。通过有针对性的主题教研、培训研讨等活动来显示其功能,以深化课堂教学改革,构建高效课堂为宗旨,努力尝试和探索新的教学模式,构建新型和谐的课堂教学环境,促进师生共同成长,全面提高教育教学质量。

4.为进一步夯实小学英语教师教学基本功,提升教师专业化水平,同时也为参加“第八届全国小学英语教师教学基本功大赛”的录像课做准备,4月9日--4月21日,教师教育培训中心英语教研员深入阿二小开展学科中心组活动---集体备课,共四次。

本次活动的开展得到了校领导的高度重视和老师们的大力支持。通过此次活动,让每位英语教师都受益匪浅,并以此为契机,在今后长期的实践、观察、分析、反思和探究的过程中,提高自己,完善自己。

5.为进一步优化英语阅读理解题的讲解、激发学生做阅读理解题的兴趣,教师教育培训中心英语教研员于4月22日--4月28日,在新左旗阿一中组织全员英语教师开展了以“如何进行高效率的阅读理解题的专项课的研究”为主题的集体备课活动,共三次。呼伦贝尔市研修学院英语教研员刘国英老师参加了此次活动。

活动结束后,刘国英老师做了总结,表示本次活动开展的扎实有效,每一次的集体备课和新授课都有新的突破,全面地诠释了教育新理念。

6.为深化课堂教学改革,构建高效课堂,教师教育培训中心于4月16日---5月9日,组成工作组深入阿镇地区中小学开展语文、蒙语文、汉语、数学、英语、政治、物理、化学、音乐及美术共10个学科的集体备课活动。本次活动开展的扎实、有效,促使了教师特别是年轻教师的专业水平快速成长。

7.为进一步提高复课效益,全面推动我旗中考质量,教师教育培训中心结合我旗实际,并针对我旗历年中考出现的薄弱点,于4月25日—5月9日深入初中学校开展中考复习备考工作。本次工作的开展为教师复习教学、策略研究和把握中考方向起到了积极作用。

8.为适应技术迅猛发展的信息时代,提高我旗信息技术学科教师的专业水平,旗教师教育培训中心信息技术教研员春英于5月13日--17日,组织全旗13名信息技术教师开展了信息技术技能培训。以一次性过关为目标进行技能操作培训,培训高效务实,提高了每位教师应用现代教育技术的能力,同时有力的促进了课堂教学的有效性。

9.为了促进全旗教学的均衡发展,落实党的群众路线教育实践活动,旗教师教育培训中心根据年度工作部署,于5月20日—21日,开展了为期两天的全旗优质课校际交流活动。活动分阿镇、嵯岗两地进行,阿镇地区小学组在阿木古郎第二小学进行,中学组在阿木古郎第二中学进行,嵯岗地区活动在嵯岗学校开展。此次活动的开展充分发挥了骨干教师的引领、示范作用,促

进了校际间教学经验交流,促进了课堂教学效率的提高。

10.根据课题研究方案中的实验步骤安排,结合本年度的研究计划,旗教师教育培训中心乌兰托娅等6名教研员于5月21日--6月6日,深入实验校开展汉授小学数学、英语;蒙授小学汉语、蒙语文、数学及音乐学科的旗级课题中期指导工作,主要以对学生进行检测、检查学生作业、召开实验教师反馈会的形式,了解实验课题的进展情况,针对实验过程中出现的问题做详细指导。本次指导工作为进一步修正完善实验过程奠定了基础。

11.6月5日,旗教师教育培训中心在阿木古朗第二中学隆重举行了国家开放大学新左旗教学中心第一期开学典礼。参加开学典礼的人员有呼伦贝尔电大副科长许玉娟、呼伦贝尔电大教学点管理干事亓玉芝、新左旗旗委组织部副部长乌日娜、新左旗政府副总督学阿拉坦琪琪格及新左旗教师教育培训中心全体教师。开学典礼上,许玉娟副科长、乌日娜副部长和邓锁柱主任都做了重要讲话,对20名学员提出了要求和希望,希望20名学员出色地完成学业,提高实践操作技能,提升思想境界,改善知识结构,对推动我旗畜牧业生产发展起到积极推动作用。

开学典礼结束后,呼大教学点管理干事亓玉芝在多媒体教室面授学员,教学班班主任萨如拉老师也陪同学员一起学习,以方便日后开展指导工作。

12. 6月10日,旗教师教育培训中心教研员张文英、张楠

楠,深入阿二小开展毕业班教学指导工作,通过查阅复习计划、作业及教案,了解毕业班的教学工作开展情况。检查结束后,在毕业班教师中做了反馈,指出了老师们在教学工作中的亮点与不足,并提出了三点建议:1)制定复习计划时,要附有推进表,确定复习时间和内容,以保证复习时目标更明确。2)教学中加强基础知识训练,注重综合能力的培养。3)教师传授知识要过细全面,要求学生要从严,并对学生的作答技能进行规范化训练。本次工作的开展确保了毕业班的教学工作在冲刺阶段开展的有序、高效。

13.为检测学生对基础知识的掌握程度,进一步提高课堂教学实效性,教培中心于6月12日,深入阿一小开展蒙语文、汉语学科质量检测活动,检测内容是百字听写。检测结束后,教研员根据检测结果做了详细的分析报告,并印发给学科教师,要求教师们根据分析报告认真做好总结反思。

14. 6月18日,旗教师教育培训中心开展了幼小衔接观摩活动。活动共三项内容,一是幼小教师相互听课,共6节。二是幼儿参观学校校容校貌。三是召开“幼小衔接”专题座谈会,本次活动的开展对幼儿身心健康发展起到了促进作用。

XX培训机构年终工作总结(最新整理)

XX培训机构年终工作总结 XX培训机构年终工作总结样本1 20xx年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上20xx年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的,学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯,大部分学生也取得了优异的成绩,这些也得到了家长的肯定。 一:加强教育队伍建设 各行政管理人员与教师加强学习交流,塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为,促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。 二:学生队伍建设 我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学,注重让学生养成良好的学习习惯,把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时,认真执行“减负”有关规定,把提高教学质量放在提

高课堂效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优补差上,切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书。在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝。 三:教育均衡发展情况 为确保我校工作均衡发展,我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑4台,打印、复印机3台。20xx年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定,学生人数大量增加,我校因此先后购进课桌、凳子200余套、黑板15块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;各教室也重新装饰;在20xx年上半年我校新开设语文辅导班,于是重新装修了一间专用语文辅导室。 四:教育民生工作进展 1、我校一直坚持任性化办学教学,对学生不仅关注其学习成绩的优劣,更关心学生的身心健康发展,也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费。 2、学生安全工作一直作为最重点对待,坚持“一切以安全为前提”的原则,在20xx年里坚持天天强调安全,时时强调安全。 五:总结

2020年艺术培训中心工作总结

2020年艺术培训中心工作总结 本文是关于2020年艺术培训中心工作总结,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 为了丰富中小学生校外生活,增加学生的艺术知识,我校在市教委、民政局和有关部门的关心支持下,在社会各界的鼎力相助下,年举办各类培训班班(次),共招生培训学生人次,办学取得了较好的成绩,学校管理进一步强化和规范,教学条件和教学环境有了较大改善,师资力量进一步加强,教学质量不断提高,受到社会的广泛好评。总结一年来的工作,主要做法和体会是: 一、紧紧围绕办学宗旨,全面提高教学水平。我们紧紧围绕“服务于中小学校,服务于社会,以提高学生文化知识”为宗旨,以教学质量为学校的生命,全面提高学生素质。 二、严格按照市教委和民政部门的规定和要求依法办学。课程设置按照市教委批准科目;报名以学生自愿为原则,自愿报名,自愿选择科目;教学有教材、有计划,任课教师有备课,期末有小结,学期有总结。 三、加强师资力量,不断提高教学质量。年,我们着力以提高教学质量为宗旨,进一步调整充实了师资力量,对个别教师作了调整,新聘请了部分海曙、江东、江北区资历深、具有突出特长的教师执教,为了提高教学质量,我们组织有教学特长的教师有针对地编写了不同年级的教材,起到了与学校课程拾遗补缺的效果,在学生和家长中产生良好反映。在教学中我们区别不同类型的学生,对基础好、接受快的学生进行强化培训,增加一些新的知识;对于基础较差的学生则采取巩固提高学校所学知识,着力培养他们提高科学的学习方法,增加接受能力。 四、建立严格的规章制度,进一步规范学校管理。为了加强学校管理,我们先后制定了一整套规章制度,今年主要结合学校实际,努力抓好制度的贯彻落实,对学校工作人员和教师进行经常性安全教育,使各项制度真正落到实处。特别是针对近年来社会上发生的事故,注意抓好安全教育,确保师生和学校安全。课前课后都有能做到对场地、电器等方面进行全面检查。 五、努力改善教学条件,创造良好的教学环境。为了使学生有一个良好、

教育培训机构工作总结

教育培训机构工作总结 不知不觉我已到xx教育报道了6个月了,记得第一天跟着队伍去现场看时我感觉自己什么都不会、不懂真的很没用,想到了自己之前的几份工作都是靠自己摸索自己学的想想都害怕因为那样太累了,一个上午我就在会场傻呆过去了,同事都是新面孔我又不了解对方,不知问他们问题他们会不会乐意告诉我教我,可是让我惊喜的是中午在饭桌上队伍的兄弟姐妹们主动的教我到会场该做什么不该做什么,晚上赵老师还教我怎么算4个9的数学题,我很感激这些帮助过我的兄弟姐妹们,那天我就对自己说在以后的工作中一定要认真负责不能辜负他们对我的期望。 现在我觉得在这里的工作环境比较的轻松,即使工作有点繁忙有点累,但是和同事之间相处的是那样的融洽那样的愉快,在工作中我慢慢发现我更适合做会场助理这一职位,因为我喜欢有挑战性的工作,会场助理在最后要面对的是不同的家长提的不同的问题,是考验一个人的应变能力,和销售能力及语言技巧的难题。 在这6个月里我也总结了一下有关面对家长该怎么应对的心得,我记得在12月份时业绩做得很差劲,我却跟自己解释说:“我不会、、、、、,因为、、、、,我的计划没完成,因为、、、、、”我总是在找借口,在抱怨。 但我从未意识到给自已找借口的同时,我已经变得相当的消极了。其时祸根就是我们自已了。说起我的转变也很有意思,我无意中听到的一句歌词“不经历风雨,/3221788(使用请双击此处删除页眉文字) 专业好文档为您倾心整理,谢谢使用怎能见彩虹”是啊风雨过后就一定会有彩虹,所以我不在找任何借口并对自己充满自信,其实在任何岗位上只要你把心态放好,对自己和身边的人还有所在的团队都充满信心相信你和团队都会成功。 心得二:要客第一,合理安排时间,做有价值的家长工作,当然要做到这点会场助理必须学会察颜观色,作为一名会场助理我们的时间是有限的,在会场所有的家长都是有希望成交的,而在这短短的时间里个个都不放过,从而浪费了大量的时间在那些购买欲望不强的人身上,首先要对家长作个分析类,从而在最短的时间内找出重中之重的家长,举例说明比如在课堂中讲师在上面讲课,那会场助理和主持就应该站在会场观察底下的家长,用你的眼睛和你的第六感去寻找下面带头骚动的家长然后记住他,等到销售时就拿着教材去向他推销只要搞定他那其他的家长就不用你在废口舌一个一个的介绍推销了,这就是在最短时间销售更多的教材的意思,东西是死的人是活的,办法是用不尽的,就看你勤不勤快肯不肯动脑思考问题,这也决定了你对工作的一个态度。 心得三:知彼解已,先理解家长,再让家长来理解我们,在进行完与家长和第一次亲密接触后,我们一定会碰到许多难缠的家长,误解也会产生储多问题。 当遇到这样的一些障碍时,我们不能先去抱怨家长,他们不够理解我们。事实上我们是有可能挽回这些家长的,虽然达不到百分之百的成功率,但我们经过一些方式的努力后,事实证明我们将大多数的家长,争取回来了。如何先理解家长呢? 那我们必须先要进行区分对待,对于新接触而抗拒的家长来说,关键在于别太在意他说什么,甚至可以认为他们这只是一种托辞罢了(别忘了,家长他的思想也/3221788(使用请双击此处删除页眉文字) 专业好文档为您倾心整理,谢谢使用会随时在变的,永远没有一成不变的家长)。我们只需记得我们得将我们产品的优点亮点告诉他。你会很惊奇的发现家

教师教育工作总结

教师教育工作总结 这一学期以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重 学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高 自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好, 下面是本人的本学期的教学经验及教训。 一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育 形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注 意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每 个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑, 能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何 组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息 反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学 生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语 言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注

意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作 业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭 作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯 彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的 人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自 己工作的不足。 7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的 关心,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空 花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大 王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞 赛中获三等奖。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不 稳定等。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学 工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点, 开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 年度考核教师个人工作总结述职 本年度,本人认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,坚 决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教

最新培训部2020年上半年工作总结

培训部2014年上半年工作总结 第一篇:培训部2020年上半年工作总结 一、上半年主要工作成绩 (一)速圈地,广开拓,顺利实现“开门红” 上半年以来,在中心领导的关心重视和正确领导下,在各部门的大力支持下培训部全员积极走出去,变被动为主动,不等不靠,定期制定客户拜访计划,广泛开拓政企市场,深度挖掘培训需求,并初见成效。至6月底,培训部已经完成文化中心赴上海主题培训、龙城街道社区班子成员培训、“南澳大讲堂”等系列培训,同时已与区消防大队、坂田街道、横岗街道、坪山新区、中国移动龙岗分公司、区大运办等机构达成初步合作协议,顺利实现开门红。 (二)对内夯实基础,对外整合优势 为了增强部门的核心竞争力,我们一直在探索走一条不可复制和不可取代的路子,对内,我们一直致力于特色品牌课程的定制和开发,已初步完成“龙岗特色”课程体系研发工作,并与区文产办、市特区文化研究中心等多家单位初步达成了课题研究合作意向,并在中心领导的指导下,与浙江大学等知名学府洽谈合作挂牌,设立教学点,实现双赢。师资方面,在巩固机关师资传统优势的同时,进一步加强企业师资队伍建设。现已与商战名家、中华讲师网、中国培训热线、多家培训机构达成了师资共享意向。 (三)重塑品牌内涵,打造中高端平台

品牌内涵一直是我来中心这几个月的工作重点,也是曾经最困扰我的问题之一,龙岗人才培训已经有了一定的品牌知名度和美誉度,但还是仅限于政府之间,而且,很多机构对我们的认识还很匮乏,近期走访区总工会、总商会、妇联、区义工联时感受尤为明显,他们并不知道我们可以帮助他们设计如此丰富的培训课程,有的甚至不知道我们中心有培训这一关建职能。在这段时间的实践摸索中,我们一直注重跟客户强调品牌服务内涵,我们不应该把自己仅仅定位在一个培训中介机构的角色上,而是要将服务内涵一直前伸到培训咨询,并且能将培训咨询做得相当专业,和区大运办的接洽是一个很好的开始,当客户对我们的咨询方案露出满意的笑容时,我们有理由坚信——中高端培训平台不应该仅仅只是我们的一个梦想! (四)加强团队管理,组建“硬仗”队伍 人才培训因其性质特殊,需要一只高素质,高修为的、能打硬仗的团队,用主任的话说就是培训别人的人自己首先要经得起考验,开年以来,部门不断地注入了新鲜的血液,我们坚持德才兼备,能力优先,用人所长的选人用人原则,坚持部门例会制度,项目运作心得分享制度、一帮一结对子制度、绩效面谈制度等一系列举措,初步实现了团队的有序、高效运作。 二、工作中存在的问题 回顾上半年工作,还存在以下突出问题急需解决: (一)企业培训核心竞争力急需增强

教育培训工作总结

教育培训工作总结 一、2013年培训总结 2013年,教育培训工作严格执行中组部《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》(中组发?2013?8号)文件精神,顶住重重困难,强调提升培训质量和注重培训效果,不断拓展和积极争取培训业务。在上级领导的大力支持下,通过全体干部职工的共同努力,培训事业继续保持了平稳发展。一是全力以赴,认真落实市公路局一系列部署。去年,我们按照全年培训计划,结合局机关各处室工作重点和业务要求,开展了地方公路建设养护实用技术指南培训、公路行业业务管理系统应用培训、公路建设科长培训、新增专项治超人员岗前培训等45期,培训4258人次。按照市公路局领导要求,结合时事和行业发展新动态,在局机关人教处指导下,启动了局机关干部职工专题培训,举办了题为《回忆党史、追逐梦想》、《围绕“四风”找症结、树立阳光心态》、《党的十八届三中全会精神宣讲》等4期专题讲座。按照局机关群众路线教育实践活动要求,我们扎扎实实、积极稳妥地把“送教上门”、“送知识下乡”公益培训推向深入。开展普通公路管理暨养护“送教上门”培训13期,培训1504人次,免费赠送《农村公路100问》、《农村公路施工技术指南》、《农村公路养护简易手册》、《安全生产法》等培训教材1504余 套,得到区县的一致好评。 二是雷厉风行,着力抓好职业资格鉴定工作。自2011年取得国家人力资源保障部“交通特有工种职业技能鉴定站”资质以来,我们紧紧抓住这一契机,开展了公路养护工职业资格鉴定培训。在培训中,我们结合职业资格要求,根据养护工的实际情况,精心设置课程,聘请理论与实践都丰富的优秀教师授课,扎实推进该项工作,并且在社会养护企业中进行了大力推广。去年组织鉴定前培训17期,培训1482人次,鉴定公路养护工初、中、高级944人。 三是勇挑重担,逐步形成系统完善的专业教材体系。公路职工文化水平差异较大,不同岗位对专业和知识面掌握程度的要求也不相同。因此,对各种工作岗位应有相应的培训教材。近几年来,我们陆续编写了《公路养护工培训教材》、《农村公路施工组织与管理》和《公路桥梁养护工(初级、中级、高级)》等培训教材。今年,我们面对繁重的工作任务,勇于攻坚克难,组织具体工作人员沉到一线,进企业,到村社,深入区县施工现场,拍摄大量的典型影像教材,一个病害一个病害去查找,一个镜头一个镜头去拍摄,研究制作了《农村公路养护技术》专题教学片,很好地借助了图片、动画、声像等,开启了全国交通系统农村公路养护教学片的先河。 四是助推发展,切实建成高水平的师资队伍。我们结合党的 十八大精神,借鉴百家讲坛、交通运输部培训课件,充实培训通用课程。建立了由高校、科研院所、行政事业单位专家组成的师资库,不断尝试邀请百家讲坛做客教授和市内知名专家担任培训讲师,并根据学员对教学质量的反馈情况不断更新补充师资人员。目前,我们已经建成一个近300名专家组成的师资库,师资水平进一步提升。 五是与时俱进,不断强化了培训过程管理。按照中组部对教育培训工作的部署,我们以规范和强化培训过程管理作为手段,提高教学培训质量。长期坚持“培训学员管理系统”软件的运用,实行教育培训登记管理,培训档案进一步完善;制定了班务管理流程手册,规范班务管理;通过每期培训班召开工作布置会和工作总结会,提高了班务管理人员服务水平;坚持培训结束进行满意度调查,针对学员所提出的意见和建议,我们认真梳理总结、及时改进,为提高今后的教学工作提供了依据。同时,针对个别专业性较强的培训班,我们不仅培训结束后进行调查评议,还在开班前,对区县情况和参训人员进行了“摸底式”问卷调查,再根据调查情况和知识需求,研究策划培训课程,保证了课程的实用性。 六是提升能力,大力拓展计划外培训业务。我们在认真完成上级下达培训任务的同时,利用现有的教学条件,主动“走出去”,吸引社会其他单位到培训中心举办相关培训。全年共

教师教育个人工作总结

教师教育个人工作总结 教师教育个人作业总结 文章标题:20xx年教师教育个人作业总结一年来,仔细学习遵从党的十六大精力,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,执行教育局、校园作业部署,以重实践,抓实事,求实效为教育作业的基本原则,以培育学生立异精力和实践才能为要点,以新课程变革为要害,深化讲堂教育变革,仔细执行课程方案,执行教育惯例,执行教育变革办法,大力推动本质教育,使所任班级教育质量有了大面积前进,现就将一年以来作业状况总结如下:一、仔细\学习,前进思维认识,树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,测验新教法的方针,不断更新教育观念。重视把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。经过学习新的《课程标准》,认识到新课程变革既是应战,又是机会。将理论联系到实践教育作业中,解放思维,更新观念,丰厚常识,前进才能,以全新的本质结构承受新一轮课程变革浪潮的“洗礼”。2、经过学习新的《课程标准》,使自己逐渐领会到“全部为了人的开展”的教育理念。树立了学生主体观,遵从了民主教育的思维,构建了一种民主调和相等的新式师生关系,使尊重学生品格,尊重学生观念,供认学生特性差异,活泼发明和供给满意不同学生学习生长条件的理念落到实处。将学生的开展作为教育活动的起点和归

宿。重视了学生独立性,自主性的培育与发挥,收到了杰出的效果。二、教育作业教育作业是校园各项作业的中心,也是查验一个教师作业胜败的要害。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和运用的一同,我活泼探索教育教育规则,充分运用校园现有的教育教育资源,斗胆变革讲堂教育,加大新式教育方法运用力度,取得了显着效果,具体体现在:(一)发挥教师为主导的效果1、备课深化细致。往常仔细研讨教材,多方参看各种材料,力求深化了解教材,精确掌握难要点。在拟定教育意图时,十分留意学生的实践状况。教案编写仔细,并不断概括总结经历教训。2、重视讲堂教育效果。针对中年级学生特色,以愉快式教育为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教育为主线,重视讲练结合。在教育中留意捉住要点,打破难点。3、坚持参与校表里教育研讨活动,不断罗致别人的名贵经历,前进自己的教育水平。经常向经历丰厚的教师讨教并经常在一同评论教育问题。听公开课屡次,使我清晰了往后讲课的方向和今后语文课该怎样教和怎样讲。4、在作业批改上,仔细及时,力求做到全批全改,重在修订,及时了解学生的学习状况,以便在教导中做到有的放矢。(二)调集学生的活泼性。在教育中尊重孩子的不同爱好爱好,不同的日子感触和不同的体现形式,使他们构成自己不同的风格,不强求一概。有意识地以学生为主体,教师为主导,经过各种游戏、竞赛等教育手法,充

培训中心年度工作总结(精)

培训中心年度工作总结 作为中外合作办学机构,中心自成立以来始终坚持国际化办学模式,所有主干课程全部聘请外籍专家和教师授课并全部采用小班化、互动式、全英语教学,让学生充分享受不出国门相似在国外的学习环境。学校经过多年的教学实践和广泛的国际合作,已经建立起完整的国际化高等专业课程教学体系,良好的教学质量及优质的管理服务已经得到广大学生和家长的认可和欢迎,社会声誉逐年提高。学院外籍教务长分别于XX 年、XX年、XX年荣获上海市政府颁发的“白玉兰纪念奖”。 一、积极引进国外先进教学模式,严格保证教学质量和学术水平 积极引进国外先进教学模式,严格保证教学质量和学术水平始终是中心教学管理工作的重要原则。为了培养学生掌握国际化专业知识和技能,学校根据人才培养目标,积极引进国外先进的专业课程,目前引进外方提供的课程占总课程80%以上,同时引进国外最新原版或实用性教材,占教材总量的90%以上。 为了保障学生在校期间的学习目标得到有效执行,学校制定了各项严格的管理制度,重视过程管理、完善学术标准已经成为中心教学管理最基本的工作理念。学校成立学术组,由外

籍教务长负责聘请教学经验丰富、学术水平高的中外教师组成,同时聘请教务管理部和学生代表共同参与。学术组成员定期进班级听课并做评价记录,每周举行工作会议,交流各班级教学检查情况,对于教学过程中出现的问题及时提供帮助和解决。同时,积极做好外籍教师队伍的建设和培养,对每一位新任外教在走上讲台之前都必须经过教学培训和课程指导,使外教充分明确了自己所承担的教学任务,同时做好完整的教学计划经课程主管审查符合教学要求后才能走上讲台。为了发挥学生参与教学的民主权利,每一课程结束前教务管理部都要向所有听课学生发放“教师评估表”,让学生对任课教师进行不记名评分。对于评分没有达到要求的教师,课程主管即要求其及时整改,如果整改还达不到要求的,中心将会提前解除工作合同。这不仅是对教学质量起到严格的监督管理作用,更重要的是保障了学生的学习权益。 二、重视内涵建设提升办学实力、规范办学制度促进健康发展 随着近几年生源逐年减少,教育市场竞争不断加剧。中心的发展同样面临严峻的考验和生源危机。为了体现学校国际教学特色和综合办学能力,学校积极引进优秀的外籍教师,所有外籍教师都严格按国家有关规定及时申办文教专家资格证,同时按照国家外事制度派专人负责做好每一项外事管理及服务工

教育培训工作总结文档5篇

教育培训工作总结文档5篇Summary document of education and training 汇报人:JinTai College

教育培训工作总结文档5篇 小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:教育培训工作总结文档 2、篇章2:教育培训工作总结文档 3、篇章3:交通局职工教育培训工作总结文档 4、篇章4:教育培训员文档 5、篇章5:2020年9月远程教育培训工作总结文档 篇章1:教育培训工作总结文档 XX年银行教育培训工作总结 根据总行干部教育培训总体规划,**分行根据新形势、 新任务的需要,及时调整工作重心,加大培训力度,制定了《XX年**分行教育培训计划》。并以全面落实人民银行人才

兴行的发展战略为方向,采取有力措施,加强对干部职工的政治理论学习,加大各类培训力度,取得了明显成效,进一步提高了干部职工队伍素质。 XX年我分行全辖共举办各级各类干部培训班75xxxx,培 训48889学时,参训人员1549xxxx次,并从以下几个方面重 点开展教育培训工作: 一、大力开展党校培训轮训工作。 **分行党校通过举办党校主体班,在实践中探索了一条“依托地方资源、突出央行特色、改进教学管理、提高培训效果”的党校办学思路,提高了分行党校的整体工作水平。 按照总行党校全年工作部署,制定《**分行党校XX年度 培训计划》,按计划分别于三月下旬和五月下旬举办了第二、三期**分行党校主体班,共对9xxxx近两年新提拔的副处级领导干部进行了40天的脱产理论培训。学员经过理论辅导、经 济金融热点问题讲座、实地考察等不同阶段的学习,回到单位后,结合本地工作实际情况撰写了调研论文,分行党校对第二、三期党校主体班调研课题及学员论文进行评估,学员们完成了专题调研报告7篇,毕业论文98篇,经分行党校组织的专家 审阅,推荐优秀论文42篇,论文优秀率为4xxxx,理论课考

教师个人教育教学工作总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除教师个人教育教学工作总结 篇一:个人教育教学工作总结 教育教学工作总结 时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期即将结束,现特将本学期教育教学工作做一下梳理,总结如下: 思想方面,我积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学习笔记.关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,教育目的明确,态 度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神.热爱自己的事业.积极的投身到工作之中去.在工作中,积极钻研新课标,研究新课标的教法,认真好备课、上好课、多听课、评课,做好课后有关工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了本学期的教育教学任务。结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作

有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。具体表现为以下几个方面——(一)教学工作 坚持认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录。在制定教学目标时,注意学生的实际情况。认真编写教案,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果,每一课都做到“有备而 来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。 努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学实效为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求 和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。充分利用“学、探、测”教学模式,大幅度提高课堂教学效率。

XX年度干部教育培训个人工作总结报告

XX年度干部教育培训个人工作总结报告这篇XX年度干部教育培训个人工作总结报告的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! XX年中央提出大规模开展干部教育培训以来,我县本着“注重实际、注重实效、注重特色”的原则,牢牢把握县委、县政府中心工作对干部素质需求的变化,认真谋划,精心组织,突出重点,大规模、多渠道、高质量地开展干部教育培训工作,取得了较大成效。 一、坚持以考促学,全面提高领导干部能力素质 建立“以考促学”机制,强化领导干部学习培训,提高综合素质和执政能力。 1、精心选择考试的对象。对新提任领导干部实行政治理论水平任职资格考试。制定出台了《关于建立党政领导干部政治理论水平任职资格考试制度的意见》,每年对新提拔领导干部和近期县管后备干部进行专门政治理论水平任职资格考试,严格把好领导干部的入口关。至今已对xx名新提拔的县管领导干部和xx名参加中青年干部培训班的县管后备干部进行了政治理论水平任职资格考试,其中有x名新提拔干部因考试不合格被延长试用期一年,x名被调整工作岗位,

在广大干部中引起了较大反响。对全县县管干部实行政治理论测试。从xx年底开始,连续两年对县管领导干部进行政治理论测试,并把考试成绩反馈给领导干部本人及所在单位,使他们感到有一种压力。对镇乡街道领导干部实行岗位业务知识考试。组织编写了《镇乡街道农业领导岗位业务知识手册》和《镇乡街道城建领导岗位业务知识手册》,制定出台了《xx县镇乡、街道领导干部岗位业务知识考试制度》,要求所有镇乡、街道现职领导干部必须在二年内通过岗位业务知识考试,考试不合格者将被扣分、辞职或降职处理。在去年xx月底重点组织对农业、城建两个岗位的xx名县管领导干部进行了考试,今年将推行到镇乡、街道所有的领导岗位。通过考试促使镇乡、街道的领导干部加强岗位业务知识的学习,提高业务水平和执政能力。 2、合理确定考试的内容。精选“以考促学”的内容,突出内容的针对性。领导干部任职资格考试主要突出:党章、党的理论知识和历史知识,履行工作职责所应具备的理论、业务及法律知识。领导干部政治理论测试主要突出:中央重要会议和有关文件精神、年度国内外重大时事政治、县内的重点工作和中心工作。镇乡、街道领导干部岗位业务知识考试则侧重于领导干部应知应会的岗位业务知识和政策法规。 3、注重考试结果的运用。建立制约机制。对新提拔的县管

2020年教师教育教学工作总结

2020年教师教育教学工作总结 2020年教师教育教学工作总结【1】 一、搞好教学教改。 这一年来始终把贯彻新的教育理念、如何提高自身素质和培养学生能力作为重中之重。 1、加强教学理论的学习。本学期开始制定了教学工作计划,加强理论学习,提高教研素养、理论水平。 2、加强教研工作、追求实效。 本学期重视课堂研究,从培养学生自主学习、主动探究的意识到习惯。通过公开教学从而总结出“从读中学,学中读,读中悟”。根据需要提出问题,自主探索,合作交流,认识升华。从而被评为县级优质课。 二、加强自身修养,提高思想素质 本学期自始之终以《教师职业道德》严格要求自己。在教学中,要求学生做到的,教师必须率先垂范,做学生的楷模。当自己的事情与集体发生冲突时首先服从集体。 三、加强业务学习,提高自己的教学水平 1、随着教学改革,自己越来越感到跟不上教学新理念的要求。这一年来,自己加强了对教育理论和教育理念的学习,真正明确了以课堂为突破,深入全面地推进素质教育。以人为本,丰富学生生活,少讲多学,改变了原有的旧理念。一年来做了1万多字的学习笔记和心得体会。加强了自己的理论水平和业务水平。 2、优化课堂结构,提高课堂组织和课堂水平 一年来自己始终抓住了课堂这一主渠道,向课堂40分钟要质量。首先从备课入手,精心设计每一节课的教学思路,研究教学内容,吃透教材,驾驭教材。并做到备教材、备学生、备教法、备学法、备学生活动。做到了无备课不进课堂。其二,注重了课堂教学的研究,突出了学生的主体地位和教师的主导作用,把培养学生自主学习、主动探究、合作交流的意识、习惯作为重中之重,培养了学生能力。自己

所担任的五年级数学科在期末期中三次测试中都在前2名。这与课堂教学有直接的关系。 3、重视对特殊生的培养 为发展学生特长,自己把优生优培工作贯彻在始终。学期开始在摸底的基础上找资料进行辅导和自学,并把星号题、思考题让他们钻研,教师加以指导。 为抓好后进生的辅导工作,建立了后进生档案,分析每一位后进的原因,制定了辅导计划及措施。并落实到实际教学中,采用“一帮一”,教师从后进生的心理、学习习惯、学习方法等方面入手,持续不断帮扶,逐渐缩小了差距。 4、单元过关考试是进行查漏补缺的一种好方法。这一年来,每上完一个单元都进行测试,发现问题及时补救,并进行针对性练习,杜绝了漏洞。对每次测试进行质量分析,平日教学从课堂教学、总体评价、改进思路每周进行一次反思。有利于扬长避短。 本学年,虽然做了一些工作,但离学校的要求还差的远,教改的力度还不够,学法指导还是今后的一个重点。在今后的工作中扬长避短,努力工作,把教育教学工作做的更好。 2020年教师教育教学工作总结【2】 本期的教育教学工作已接近尾声,为总结经验,吸取教训,在今后的教育教学工作中扬长避短,现将本期的各方面情况总结如下: 一、政治思想方面: 这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,并做了大量的笔记,还注意从书本中汲取营养,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,不断提高自己的教学水平。面向全体学生,教书育人,为人师表,恪尽职守,乐于奉献。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,

教育培训机构年度工作总结

教育培训机构年度工作总结 各位领导,各位代表: 下午好! xx教育培训学校是经xx教育局批准,具有独立法人资格的专业培训学校。学校实施模式化管理,配备标准的教育设施,师资力量雄厚,确保教学质量。 2010年,我校在教育局领导下,全面贯彻落实科学发展观,认真落实上级领导制定的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强卫生防疫工作,不断推进素质教育的新途径,确立了三学年的工作思路:第一学年重平稳,第二学年求发展,第三学年出成绩。2010年是提升教育品牌的关键时期,也是我校实现跨越式发展的一年,我们始终想着以德为先,[莲~山课件 ]以学为主,整体培育,和谐发展这一方向稳步前进。 一、教育教学质量的保证 (一)教学工作 对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去

保证教学质量: 1. 有针对性地进行课程设计。 2. 聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。 3. 有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量。 4. 采取课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。 5. 充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。 (二)教研工作 在教学教研上,应保持现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行电话会议。 (三)教务管理 在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套

培训中心一年工作总结

培训中心一年工作总结 姓名:XXX 部门:XXX 日期:XXX

培训中心一年工作总结 一、基本情况 韩语培训中心自5月20日开班以来,共开设五期23个班培训920多人,前四期学员已顺利毕业。目前,在校培训学员150多人(不包括 一、二期复习生),韩语教师17人。 二、工作情况总结 (一)教师 1、教师队伍建设:今年5月初,在韩国雇佣制派遣机构审批期间,李局长远见卓识,及时指导组建韩语教师队伍,并着手韩语教师队伍的培养。5月7号,经严格规范的考核第一批7人开始在石文峰老师的带领下,学习韩语教材,培训制度,为韩语开班培训做好了充分的准备,保证了5月20日韩语培训如期开班。开班后,因培训规模的扩大,又陆续招聘9名教师,这些教师在各位领导的指导下,虚心学习,不断钻研,积极上进,在短短几个月内就形成了一支爱岗敬业、团结高效、责任心强的韩语师资队伍。尤其是杨造、张宏浩等部分教师在面对出国务工和教师紧缺的矛盾时,顾全大局,从劳务局的利益着想,主动放弃第一批出国的机会,这种精神确实让人感动。 2、管理能力和教学水平的提高。由于韩国部大部分教师都是回国的研修生,虽有一定的韩语基础,但没有系统的整理所学的韩语知识,没有教学经验,针对这种情况,我们长期坚持有效的开展教研活动,组织教师学习教材和题库内容,做到教师自身能精确把握教材和题库内容。开展听评课活动,利用例会时间讨论教学方法,每次考试组织分析自查会(老师查、学生查),每期结业写好工作总结。在工作中,全体教 第 2 页共 7 页

师,比所带班级成绩、比进步、比努力、比纪律、比管理,形成了良好的、积极向上的教育教学氛围。虽然教学时间短,但教学教学水平提高快、教学方法灵活多样、班级管理井井有条。这些教师虽然不是科班出身,但教学能力和教学水平完全能够胜任本职工作,我们可以自信对领导同事以及有合作意向的单位承诺培训韩语合格率能达95%。 (二)学员 1、思想教育。韩语班学员大部分是年龄大,文化程度低,家庭琐事多,怕学习,长时间不学习,接受能力更差;还有一部分去过韩国日本的,自恃对国外很了解,这部分学员对雇佣制的认识不足,还认为和研修一样,在学习上没有紧迫感,对韩语考试抱侥幸的态度。针对这种情况,我们就雇佣制的特点,雇佣制审批的不易,雇佣制流程,大会小会讲、反复讲,让学生学会感恩,知道珍惜机会,进一步明确不是有出国机会才学习韩语,而是学好韩语才有出国机会。从而明确目的,端正培训态度,主动积极投入紧张而严格的培训中。专题教育:讲五个专题:制度、细节、上司满意、团队、感恩,并认真按思想教育三环节认真操作,确保学生在三个月的培训中,学到的不仅是韩语,更重要的是端正思想,严肃态度,提高自己的综合素质。 2、韩语学习。在学习上,无论是酷暑的夏天还是严寒的冬天,都坚持了夜自习值日教师巡视辅导制度,管理员抓纪律、考勤、平时严格请假手续,确保学习时间;对韩国部学员来说,绝大部分学习都非常刻苦,但效果并不明显,这时因为他们脱离书本的时间长,学习方法不得当。针对这种情况,通过经常开展学习交流会、座谈会等,教会学生学习方法(例如:互助合作学习,联想分类记忆,随时随地学习等),建立学习小组,安排小老师辅导,实行1+1、1+x等帮扶活动,夜自习各班 第 3 页共 7 页

教育培训年终总结报告

教育培训年终总结报告 根据总行干部教育培训总体规划,**分行根据新形势、新任务的需要,及时调整工作重心,加大培训力度,制定了《xx年**分行教育培训计划》。并以全面落实人民银行人才兴行的发展战略为方向,采取有力措施,加强对干部职工的政治理论学习,加大各类培训力度,取得了明显成效,进一步提高了干部职工队伍素质。 xx年我分行全辖共举办各级各类干部培训班758个,培训48889学时,参训人员15498人次,并从以下几个方面重点开展教育培训工作: 一、大力开展党校培训轮训工作。 **分行党校通过举办党校主体班,在实践中探索了一条“依托地方资源、突出央行特色、改进教学管理、提高培训效果”的党校办学思路,提高了分行党校的整体工作水平。 按照总行党校全年工作部署,制定《**分行党校xx年度培训计划》,按计划分别于三月下旬和五月下旬举办了第二、三期**分行党校主体班,共对98名近两年新提拔的副处级领导干部进行了40天的脱产理论培训。学员经过理论辅导、经济金融热点问题讲座、实地考察等不同阶段的学习,回到单位后,结合本地工作实际情况撰写了调研论文,分行党校对第二、三期党校主体班调研课题及学员论文进行评估,学员们完成了专题调研报告7篇,毕业论文98篇,经分行党校组织的专家审阅,推荐优秀论文42篇,论文优秀率为43%,理论课考试优秀率达94%。通过接受党校教育,领导干部的党性修养、政治理论素质和依法履行职责的能力进一步增强。 二、加强对辖内各级领导干部的理论业务培训。 1、举办领导干部先进性教育培训班。根据辖区先进性教育活动的需要,按照分行党委的要求,我们于8月中下旬在北戴河举办了一期**分行辖区处级党员领导干部先进性教育培训班,此次培训班共有77名学员参加培训,其中包括**分行党委组织部、呼和浩特中心支行党委班子成员13人、辖区32个地市中心支行党委书记及机关党委书记64人。培训班采取专家辅导、观看讲座录像、集中自学等方式,针对保持共产党员先进性教育活动有关内容进行培训,并在学习结束前组织全体学员参

初中教师教育教学工作总结

初中教师教育教学工作总结 中学教师教育教学工作总结 一年来,爱岗敬业,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下: 一、师德方面 作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,注重政治理论的学习,团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽,教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。 二、教学情况

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得 __健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。 深入细致的备好每一节课。在教学活动中,积极参加年级组组织的教研活动,进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前备好课,写好教案。备课时认 真钻研教材,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。 三、做好学困生转化工作 作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对学困生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而学困生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好学困生转化工作:

培训机构年度工作总结

培训机构年度工作总结,培训机构年度总结 姓名:XXX 部门:XXX 日期:XXX

培训机构年度工作总结,培训机构年度总结培训机构年度工作总结【一】 20xx年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上20xx年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的,学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯,大部分学生也取得了优异的成绩,这些也得到了家长的肯定。 一:加强教育队伍建设 各行政管理人员与教师加强学习交流,塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为,促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。 二:学生队伍建设 我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学,注重让学生养成良好的学习习惯,把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时,认真执行“减负”有关规定,把提高教学质量放在提高课堂效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优补差上,切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书。在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝。 三:教育均衡发展情况 为确保我校工作均衡发展,我校自建校以来不断完善硬件设施以改 第 2 页共 12 页

善办学条件。为每位教师配备电脑4台,打印、复印机3台。20xx年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定,学生人数大量增加,我校因此先后购进课桌、凳子200余套、黑板15块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;各教室也重新装饰;在20xx年上半年我校新开设语文辅导班,于是重新装修了一间专用语文辅导室。 四:教育民生工作进展 1、我校一直坚持任性化办学教学,对学生不仅关注其学习成绩的优劣,更关心学生的身心健康发展,也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费。 2、学生安全工作一直作为最重点对待,坚持“一切以安全为前提”的原则,在20xx年里坚持天天强调安全,时时强调安全。 五:总结 20xx年在学校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步发展。与此同时,我们也清醒的认识,教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求,我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的,任务是艰苦的,课改的压力,生源的压力,质量的压力,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。我们深信只有我们坚定信心,齐心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业奉献的精神,瞄准新目标,再创新佳绩,就一定能让我们的学校走上一个更辉煌的台阶! 培训机构年度工作总结【二】 抚顺市荷花舞蹈艺术学校成立于XX年,经过了几年的时间我校在市、区教育局的领导下逐步发展壮大变成一所正规化的艺术类培训学校。学校现有学员300多人,开设专6个学校特色专业,拥有教师15 第 3 页共 12 页

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