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八(上)语文常规检测卷(二) 2

八(上)语文常规检测卷(二) 2
八(上)语文常规检测卷(二) 2

2013~2014学年度上学期新课程练习试卷(二)

八年级语文

一、 (12分,每小题3分)

1、下列词语中没有错别字的一组是

A沟壑纵横赏心悦目密语芳醇

B.朦胧欲睡蜿蜒曲折虚无缥渺

C.海阔天空纵横驰骋统而言之

2、选词填空(只填序号)

(1)固然我们常以黄色为至尊,皇帝的龙袍是黄色的,但皇帝成为“天子”,天比皇帝还_____(A、尊贵B、高贵),而天却是蓝的。

(2)每天,我在海边散步,便被_________(A、融B、织)进一张蓝色的大网中。(3)在我们的脚下,波浪轻轻______(A、吻B、咬)着岩石,像蒙眬欲睡似的。

3、下列句子中没有语病的一项是

A.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。

B.阅读是认识世界、发展思维的重要途径。

C.在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。

D.一进入体育场,大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。

4、下面语句的顺序排列恰当的一项是

①极目远望

②那波浪互相拥挤着,追逐着,越来越近,越来越高

③那从天边垂下来的波涛,一排赶着一排,浩浩荡荡

④那由地心里泛起的浪花,沸沸扬扬,一层紧追着一层

⑤像冲锋陷阵的大军

⑥像秋天田野上盛开的棉朵

A.③⑥①②④⑤

B.①③⑤④⑥②

C.③⑥④⑤①②

D.①④⑥②③⑤

二、(9分,每小题3分)

阅读下面的短文,完成5——7题。

计算力与想象力

康定

①重庆晚报日前报道说,教育进展国际组织对全球21个国家进行调查的结果是:中国孩

子的计算能力排名第一,想象力倒数第一。

②这个调查结果并不出人意料。如果把计算能力看成是制造能力,执行能力,把想象力看成是科研能力,创造能力,这个结果蛮符合当前中国的实际。

③不妨以苹果手机为例。苹果手机是美国人研发的,但却是中国富士康制造的。

④富士康是专门做代工的企业,在中国深圳的一家龙华工厂就雇佣了20万工人,靠代工做到了全球500强,年销售额达到4000亿元人民币。制造能力超强。

⑤但效益怎么样呢?据统计显示,苹果公司目前销售最火的iPhone4,市场售价600美元,零部件成本187.51美元,富士康每台只能得到6.54美元的酬劳,而苹果公司的利润每台超过360美元。

⑥这就是计算能力和想象力的差异,制造能力和创造能力的差异,效果是绝然不同的。

⑦那么,我们中国的孩子,中国的年轻人一点想象力也没有了吗?未必。河南信阳有个22岁的小伙子叫潘泳,在旧仓库里发明了“苹果皮520”。这个“苹果皮”,是一个塑胶套,有sim卡插槽等部件,套在苹果公司的一款音乐播放器iPodTouch上面后,就具备了打电话和发短信的功能,苹果音乐播放器就变成了苹果手机。这个发明,让买不起苹果手机的“果粉”们兴高采烈,但这个发明,仍旧只能算是依附在苹果技术体系上的。

⑧当今世界,如果美国人管研发,中国人管制造,这样的格局能不受干扰,不受阻碍,还算是不错的。复旦大学的华民教授,就持这样的主张,认为在一定的阶段内,中国人专注于制造,甚至是中低端的制造,让美国人专注于研发设计,对中国未必不利,也是不可避免的。但现在问题在于,美国的议员们,闭眼不看美国从中美贸易中获取巨额利益、享受着价廉物美中国产品的事实,反而一味指责“中国偷走美国工作”,这很荒谬。像富士康工人高强度低工资的工作,美国人愿意做吗?大别山中国妇女手工加缝纫机缝制棉被的工作,美国人愿意做吗?但美国的政客是为不同利益集团服务的,他们只会操弄中美贸易逆差这个话题,闹贸易摩擦,逼迫人民币升值,怎么会顾及事实呢?

⑨所以,我们现在所擅长的事情自己承受着高强度低工资工作,制造出大量价廉物美的优质产品出口遇到了重重阻力,显现出不可持续的状态,中国制造只能向中国创造转型,大量出口只能朝内需为主转型,这是没有法子的事情。

⑩但要朝“中国创造”的方向走,想象力又是不可或缺的。计算能力排名第一,当然很好,但和想象力倒数第一比起来,一点也不值得我们高兴。中国的孩子,什么时候能在想象力上排名第一呢?

?美国总统奥巴马日前在北卡罗来纳州一所社区大学发表演讲,演讲中提到了美国华裔女孩乔紫薇的故事,乔紫薇今年16岁,通过研发一套利用光学杀死癌细胞的装臵,获得了国际科学竞赛大奖。

我们也应该培养出更多乔紫薇这样具有丰富想象力的孩子。(选自《新民晚报》)

5.对“计算力”与“想象力”理解有误

..的一项是

A、计算力可以看成是制造能力,执行能力,想象力可以看成是科研能力,创造能力。

B、计算力强的人一般承担高强度低工资工作,想象力强的人一般承担低强度高工资工作。

C、美国人靠想象力研发苹果手机,中国人靠计算力制造苹果手机。

D、将“中国制造”转变为“中国创造”,需要培养中国人的想象力。

6. 下面表述不符合

...原文意思的一项是

A、中国人制造能力、执行能力很强,但科研能力、创造能力呈现弱势。

B、有专家认为,在一定的阶段内,让美国人专注于研发设计,中国人专注于制造,对中国未必不利。

C、潘泳发明的“苹果皮520”,仍旧只能算是依附在苹果技术体系上的。

D、中美两国的企业因制造和研发的差异不会造成巨大的利润差距。

7. 下列做法不符合

...本文观点的一项是

A、课余,同学们积极参加“我有一个金点子”的活动,根据所学的知识,自主确立课题展开综合性学习的研究。

B 、XX 大学组织学生到私人企业打工,干一些机械性较强的活。

C 、语文老师引导学生欣赏《春江花月夜》的音乐,想像音乐的意境,写作文。

D 、学校开展“创新素质实践行”的活动,要求学生利用节假日结合生活实际,搞小发明小创造。

三、(共12分,每小题3分)

或问“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”

师每休舍①,课将士注坡跳壕,皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍②者,立斩以徇③。卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者,军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。卒有疾,亲为调药。诸将远戍④,飞妻问劳其家,死事者,哭之而育其孤。有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。

善以少击众。凡有所举,尽召诸统制,谋定而后战,故所向克捷。猝遇敌不动。故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。”张俊尝问用兵之术,飞曰:“仁、信、智、勇、严、阙一不可。

【注释】①休舍:休整。 ②束刍:捆扎喂牲口的草料。刍:草料。③徇:这里是“示众”的意思。④远戍:远出守卫边境。 8、对下面语句中加点词语的解释不正确...

的一项是 A 、课.

将士注坡跳壕 课:督促 B 、亲.

为调药 亲:亲自 C 、飞妻问.

劳其家 问:询问 D 、凡有所举.

举:行动 9、下面语句中加点的“以”与例句中的加点的“以”用法相同..

的一项是 例句:善以.

少击众 A 、必以.

分人 B 、不以.

阻隘也 C 、无从致书以.

观 D 、以.

是人多以书假余 10、下面对此文的主要内容的分析和概括,不正确...

的一项是

A 、岳飞训练军士严格,军纪严明,关爱士卒。

B 、士卒们夜间住宿,百姓开门接纳,士兵们也不愿意进去。

C 、岳飞不慕名利,不贪钱财,有封赏都分给士卒们。

D 、岳飞用兵之术高明,岳家军在岳飞的带领下,英勇善战,强不可破。

四(14分)

11、请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。(4分)

有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。

12.默写古诗文句子。(共10分)

①春蚕到死丝方尽, 。(李商隐《无题》)

②思悠悠,恨悠悠,_______________________-。(白居易《长相思》)

③温庭筠的《商山早行》中,全部用名词组成的诗句是“鸡声茅店

月, ”。

④梅尧臣的《鲁山山行》中,与“白云深处有人家”有异曲同工之妙的诗句是 , 。

五、(18分)

阅读下面文章,完成13~16题。

向生命鞠躬

张强

①早就想带儿子爬一次山。这和锻炼身体无关,而是想让他尽早知道世界并不仅仅是由电视、高楼以及汽车这些人造的东西构成的。只是这一想法的实现已是儿子两岁半时的初冬季节。

②初冬的山上满目萧瑟。刈剩的麦茬已经黄中带黑,本就稀拉的树木因枯叶的飘落更显孤单,黄土地少了绿色的润泽了无生气。因此,当儿子发现了一只蚂蚱并指给我看时,我也感到十分惊讶。我想,这恐怕是山上唯一还倔强活着的蚂蚱了。

③我蹑手蹑脚地靠近,它发现有人,蹦了一下,但显然已经很衰老,才蹦出去不到一米。我张开双手,迅疾扑过去将它罩住,然后将手指裂开一条缝,捏着它的翅膀将它活捉了。

④我觉得就这样交给儿子,会被它挣脱,于是拔了一根干草,将细而光的草秆从它身体的末端捅进,再从它的嘴里捅出——小时候我们抓蚂蚱,为防止其逃跑都是这样做的,有时一根草秆上要穿六七只蚂蚱。蚂蚱的嘴里滴出淡绿的液体,那是它的血。

⑤我将蚂蚱交给儿子;告诉他:“这叫蚂蚱,专吃庄稼,是害虫。”儿子似懂非懂地点头,握住草秆,将蚂蚱盯了半天,然后又继续低头用树枝专心致志地刨土。儿子还没有益虫、害虫的概念,在他眼里一切都很新鲜。

⑥“跑了!跑了!”儿子忽然急切地叫起来。我扭头看见儿子只握着一根光秃秃的草秆,上面的蚂蚱已不翼而飞。我连忙跟儿子四处找。其实蚂蚱并未逃出多远,它只是在地上艰难地爬,间或无力地跳一下,因此我很轻易就发现了它,再—次将它生擒。我将蚂蚱重新穿回草秆,所不同的是,当儿子又开始兴致勃勃地刨土时,我没有离开,想看看这小玩意儿究竟用何种方法逃跑的。

⑦儿子手里握着的草秆不经意间碰到了旁边的一丛枯草,蚂蚱迅速将一根草茎抱住。随着儿子手抬高,那穿着蚂蚱的草秆渐成弓形,可是蚂蚱死死地抱住草茎。难以想象这如此孱弱受着重创的蚂蚱竟还有这么大的力量!

⑧儿子的手稍一松,它就开始艰难地顺着草茎往上爬。穿出它嘴的草秆在一点儿一点儿缩短,退出它身体的草秆已被它的血染得微绿。

⑨我张大嘴巴,看得出了神。我的心被悲壮的蚂蚱强烈震撼。它所忍受的疼痛我们人类不可能忍受。它的壮举在人世间也不可能发生。

⑩我相信,自己正在目睹一个奇迹,我想这是并非所有人都有幸目睹的生命的奇迹。等蚂蚱终于将草秆从身体里完全退出后,反而腿一松,从所抱的草茎上滚落到地上。它一定是筋疲力尽了。

(11)儿子手握着草秆再没有动。原来他和我一样,在呆呆地盯着蚂蚱的一举一动,并为之震惊。

(12)我慢慢站起来,随即向前微微弯腰。儿子以为我又要抓蚂蚱,连忙喊:“别,别,别动它!”我明白儿子的意思。

(13)但是,儿子大概永远也不会明白我弯腰的意思。我几乎是在下意识地鞠躬,向一个生命、一个顽强的生命鞠躬。

13.这篇小说哪一个词最能表现蚂蚱生命力的顽强?文中的哪一个细节可以证明?(4分)

14.根据这篇小说的内容,依次填写出“我”对蚂蚱情感态度变化的词语。(4分)惊讶→震撼→→鞠躬

15、第(12)段中“我明白儿子的意思”与第( 13)段中“儿子大概永远也不会明白我弯腰的意思”这两个“意思”各指什么?(6分)

16.在“我”看来,蚂蚱是害虫,专吃庄稼,因此用草秆穿透它的身体给儿子玩。你对“我”的做法是否赞同?为什么?(4分)

六(8分)

根据要求完成17-19题。

社会多元化了,语言也丰富了,尤其是在网络上,各式各样的流行词日新月异。而这些词良莠不齐,一些低俗的词语被滥用,严重影响了汉语言文化。呼吁全社会都应该培养时尚而健康的语言文化,为此,学校组织了以“营造健康语言文化”为主题的综合性学习活动。17、请你围绕“既紧跟时代,又健康规范的使用汉语”这个内容,设计一个调查问题,并说

明调查对象。(2分)

18、阅读并分析以下材料,你能得出什么结论呢?(4分)

【材料1】《现代汉语词典》第6版于2012年中面世,当中出现了大量极具时代感的新词汇,包括:闪婚、蚁族等反映当代社会生活的新词;给力、雷人等网络热词;PM2.5、NBA等常用字母词汇等。新增内容非常与时俱进,不过,还是惹来了争议。例如:哪些热词应该收录、收录的标准是什么、大量字母词汇入选是否有损民族文化,等等。

【材料2】在2013届高三二月调考中,试卷作文题给了两段材料,作文材料第一段称《咬文嚼字》杂志评选出2012年十大流行词语,其中,“正能量”居于第一位;第二段内容为对于“屌丝”这个词语,专家认为它虽然很流行,但它有低级趣味和恶俗倾向,不适合列入2012年十大流行词语。

【材料3】"网络语言对校园的 '入侵'太厉害了,已成为广大中小学生的日常用语,校园盛行网络用语,影响语言规范。教育部出台了《2012年高等学校招生全国统一考试考务工作规定》,首次将“笔试一律用汉文字答卷”调整为“笔试一律用现行规范汉语言文字答卷”。也就是说,繁体字、火星文等非规范的语言文字不能在今年的高考答卷中出现,考生使用网络语言更要谨慎。

结论一:

结论二:

19、学校乃至社会都在大力提倡使用文明规范的汉语言,可我们有的同学认为:用网络语言

很时尚,不用就显得自己落伍了,现代青少年不是要大胆创新吗?对这位同学你将如何劝导呢?(4分)

七、(50分)

20、人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”,然而,生活中往往有值得铭记的日子,并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常,也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。请以“这一天,让我铭记”为题目,写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外,文体不限,不少于600字。(2)立意正确,思想健康,写出真情实感。

参考答案

1、C

2、(1)A (2)B (3)A

3、B

4、B

5、B

6、D

7、B

8、C

9、B

10、B

11、译文:上级有所赏赐,岳飞都会平均分给自己的将士,一丝一毫都没有侵占。

12、略

13、倔强。(2分)被重新用草秆穿透身体的蚂蚱,死死抱住另一草茎,使草秆渐成弓形,艰难地顺着草茎往上爬,草秆缩短,身体退出。(2分)

14.难以想象震惊(共4分,每空2分)

15、“儿子的意思”是认为蚂蚱太顽强了,不能去抓。“我的意思”是向一个生命、一个顽强的生命鞠躬。(共6分,每个要点3分)

16.示例:不赞同。因为蚂蚱也有生命,“我”的行为太残忍。或:赞同。因为蚂蚱是专吃庄稼的害虫,害虫就应该消灭。(共4分,观点1分,理由充分3分。答赞同只要说得有理,同样给分)

17、例子:你认为有哪些时尚新词是健康的可以在社会中推广呢?

对象:学生

18、结论一:随着时代的发展,出现了很多的新词,正面积极,有实用性的词,被融入到现代汉语中。(2分)

结论二:网络用语充斥社会和校园,特别是不良用语破坏了汉语言文明和规范,对此我们要反对和正确应对。(2分)

19、例子:xxx同学,你好,网络语言固然时尚,有些健康的词语可以在日常生活中使用,但那些不文明的词语我们就不能在生活中传播,青少年的创新精神是基于积极向上,健康文明的基础上,并不能一味的追求时尚,谈吐高雅,语言得体才能显出一个人的高素养。

20、参照中考作文评分标准

人教版语文八年级上(2017部编)第二单元检测题

第二单元检测卷 (本试卷满分120分考试时间120分钟) 一、积累运用(30分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(6分) (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。 ①____________________,树树皆秋色山山唯落晖。(王绩《野望》) ②____________________,黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。(崔 颢《黄鹤楼》) ③____________________,征蓬出汉塞,归雁入胡天。(王维《使 至塞上》) ④山随平野尽,江入大荒流,________________________。李白 《渡荆门送别》) ⑤李白《渡荆门送别》中反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高 远,充满了浪漫主义色彩的句子是_____________,____________。 2. 阅读下面的文字,回答问题。(12分) 有一天,本级的学生会干事到我寓.里来了,要借我的讲义看。我检出来交给他们,却只翻检了一通,并没有带走。但他们一走,邮差.(.).就送到一封很厚的信,拆开看时,第一句是:——“你改侮罢!” 这是《新约》上的句子罢,但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争,托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信,开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不xùn(),爱国青年也愤然,

然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话,大略是说上年解剖.学试验的题目,是藤野先生讲义上做了记号,我预先知道的,所以能有这样的成绩。末尾是nì()名。 我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会,干事便在黑板上写广告,末一句是“请全数到会勿漏为要”,而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑,但是毫不介意,这回才悟出那字也在讥刺我了,犹言我得了教员漏泻出来的题目。 我便将这事告知了藤野先生;有几个和我熟识的同学也很不平,一同去诘.()责干事托辞检查的无礼,并且要求他们将检查的结果,发表出来。终于这流言消灭了。 (1)给文中加点的字注音或根据拼音写出相对应的汉字。(2分) 寓.( )里邮差.( ) 解剖.( ) 诘()责 不xùn ( ) nì()名 (2)选文中有两个错别字,请找出来并改正在下面。(2分) (3)结合语境,解释文段中加点的词语。(4分) ①不逊.: ②诘责: 3.下列各句中加点成语的运用恰当的一项是()(2分) A.在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想象的这位文坛泰 斗形象颔首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。 B.电影《长征》,以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫和风格的奇

2018~2019学年部编版七年级上册语文1春目标检测题及参考答案

1.《春》 课时训练 第一课时 1.《春》是一篇优美的________散文。作者抓住了春天的特点,准确、生动地描绘出________的春天特有的景象。抒发了________之情,表达了作者________的情怀。 2.为下列加点的字选择正确的义项。 ①呼朋引.伴() A.指引 B.牵引 C.引申 D.招引 ②欣欣然.张开了眼() A.然而 B.……的样子 C.这样 D.对 ③一年之计.在于春() A.计算 B.主意计谋 C.打算 D.策略 ④与轻风流水应和.着() A.声音相呼应 B.依照别人的样子做 C.和谐 D.和悦 3.下列没有使用两种修辞方法的一句是() A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。 C.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。 4.课文中有两处引用,请你填写。 (1)“________”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 (2)“________”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

5.“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”这一句描写的是________,表现了它们的________。 6.“花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”一句中的“仿佛”是________的意思,本句是否运用了比喻的修辞方法?________。“仿佛”一词能否删去?为什么?________。 7.阅读下文,回答问题。 ①“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。 ③鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。 (1)“酝酿”一词的原意是_______,本文指___________________,还经常用来比喻事物_____________________________。 (2)“吹面不寒杨柳风”一句出自________________,“杨柳风”指的是________________,整个诗句运用了_______的修辞方法,“杨柳风”运用了_______的修辞方法。

最新部编人教版二年级语文下册第二单元测试卷

小学二年级下学期语文第二单元测试卷 班级: 学号: 姓名: 成绩: 一、我会听写。(8分) 二、我会看拼音,写词语。(14分) j ǐ b ù n éng b ō w én li àn li àn b ù sh ě 三、比一比,再组词。(8分) 作( ) 峰( ) 像( ) 球( ) 昨( ) 锋( ) 象( ) 求( ) 四、读一读,连一连。(10分) 走进 温暖的 汗滴 沿着 安静的 春风 泛起 长长的 小院 乘着 层层的 小溪 洒下 晶莹的 波纹 五、用量词填空。(6分) 一( )果园 一( )小溪 一( )柳树 一( )枝条 一( )马 一( )路 六、照样子,完成句子。(8分) 例:我的同桌把字典还给了我。→ 字典被我的同桌还给了我。 (1)妈妈把所有的小猫都送人了。 ________________________________________________________ (2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。 ________________________________________________________ 例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。 (3)小河,_____________,___________________。 (4)_____________,________________,________________。 七、按要求填空。(8分) 1、选词填空。 蹦蹦跳跳 高高兴兴 (1)林林一天到晚都( )的,好像从来不知道什么是烦恼。 (2)妹妹走路时老是( )的。 2、给加点词选择正确的解释。(填字母) 经过:A.通过; B .从某处过。 (1)经过.. 深入调查,我终于发现了其中的秘密。( )

部编版八年级上册语文第二单元测试卷(含答案)

部编版八年级上册语文第二单元测试卷 一、积累与运用(28分) 1.下列词语字形、注音全对的一项是() A.诘责(jié) 畸形(qí) 绯红(fēi) 查无消息(yǎo) B.慰勉(miǎn) 锃亮(zèng) 不辍(chuò) 抑扬顿挫(cuò) C.盎然(àng) 刀鞘(qiāo) 侏孺(rú)藏污纳垢(gòu) D.吹虚(xū) 简陋(lòu) 荧光(yín) 油光可鉴(jiàn) 2.结合语境,解释下列句中加粗的词语。 (1)每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 正人君子:____________________________________________________________ (2)母亲没有灰心,她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。 为富不仁:_________________________________________________________ (3)在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。 诚惶诚恐:___________________________________________________________ (4)每逢骤雨猝至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,大开着门窗让空气流通,以便继续工作,而不至于被烟窒息。 窒息:________________________________________________________________ 3.下列文学常识搭配有误的一项是() A.((美丽的颜色》——玛丽·居里——《居里夫人传》 B.《回忆我的母亲》——朱德——《朱德选集》 C.《列夫·托尔斯泰》——茨威格——《三作家》 D.《藤野先生》——鲁迅——《朝花夕拾》 4.把下面句子组成语意连贯的一段话,排序恰当的一项是() ①但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。 ②但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。 ③第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。 ④中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。 A.③②④① B.④①②③ C.④①③② D.③②①④ 5.下列句中标点符号使用有误的一项是() A.将走的前几天,他叫我到他家里去,交给我一张照相,后面写着两个字道:“惜别”,还说希望将我的也送他。 B.母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识,虽然自己不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲戚。 C.直到生命的最后十年,他脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了;直到人生的晚秋,俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。 D.有一天,玛丽像期盼别人已经答应给的玩具的小孩一样,怀着热切的好奇心说,

八年级第二学期语文目标检测(朝阳区)答案

16 云南的歌会 【记忆再现】 1? jd hd pl xl hul hul xlng yl gu 2. D 3.沈从文作历史文物《边城》 【牛刀小试】 1.D 2.示例:令人陶醉的西湖,青山、秀水、使万千游客乐不思蜀。 令人神往的黄山,奇松、怪石,让多少游人牵肠挂肚。 【文苑漫步】 1.⑴三长两短⑵纸上谈兵⑶放任自流⑷望眼欲穿 2. 宋江张顺宋江张顺李逵 【课文品读】 1.主要介绍了“云南的歌会”中“金满斗会”的盛况。 2.演唱方式:百多人集合在一起,六人围坐一桌,轮流低唱歌曲。 演唱内容:轮流低声唱《十二月花》,和其他本地好听曲子。 举行目的:集会表而说是避疫免灾,主要作用还是传歌。 3.因为在歌会上,老年人将记忆中充满智慧和热情的东西,全部传给下一辈。看到下一辈熟悉了,心里髙兴。 4.用形象的比喻,将无形的声音比作有形的松涛,刻画出声音虽小但雄浑有力、气势恢弘的特点。 【美文赏析】 1.衬托了湖水的奇淸。 2.星云湖因湖水奇淸,像仙人伸手摘下一片星星白云撒进湖里一样而得名: 抚仙湖则因水的淸奇能使天宫神仙痴迷于美景,乐而忘返,幻化成抚仙石立于湖畔而得名。 3.针对两湖“鱼虾不共游”的现象所说的。 17端午的鸭蛋 【记忆再现】 1. mOi jl ydn ndng xidn yin sii hudng 2. hudng惶急di大抵 hudng辉煌di砥柱中流 3.⑴分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。 ⑵与之同感荣耀。 4.汪曾祺散文家 【牛刀小试】 1 .⑴观⑵也⑶扑 2.(1)对,牛弹琴。(2)拍摄失败,不能使人们喜欢。 【文苑漫步】 1.示例:艺髙胆大武松猛打虎 2. C 3.李俊卢俊义关胜 【课文品读】 1.高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。 2.引用这段文字,既介绍了高邮咸蛋的特点和吃法,又增添了文章的情趣。 3.示例:①我对异乡人称道髙邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷地方就岀鸭蛋似的! ②我疋的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!

二年级下册语文第二单元检测

1 第二单元检测试卷 一、给下列汉字注音并加上声调符号。(10分) x___ b___ c___ n____ w___ 献 瓣 菜 农 味 ___è _ īng __áo __ǐng __u ǎn 蔗 应 劳 景 暖 二、读拼音,写词语。(10分) w ēn nu ǎn b ō w én z ú j ì zh ī d ào y ě x ǔ j ǐng s è b ì l ǜ zhu ō zi n án d ào 三、比一比,再组词。(10分) 锋( ) 昨( ) 洒( ) 波( ) 纹 ( ) 峰( ) 作( ) 酒( ) 坡( ) 蚊 ( ) 帽( ) 甘( ) 景( ) 菜( ) 恋 ( ) 冒( ) 甜( ) 影( ) 彩( ) 思 ( ) 四、按要求填空。(8分) 1. “暖”字应查的部首是 ,除部首外的笔画数是 画,第二画 是 ,组词 。 2.“匹”字应查的部首是 ,除部首外的笔画数是 画,音序是 ,音节是 。 五、仿写词语。(3分) 绿油油 又白又胖 六、在括号里填上恰当的词语。(6分) ( )的笑声 ( )的农田 ( )的朝霞 ( )的村子 ( )的河水 ( )地流着 七、选词填空。(5分) 五颜六色 金黄 粉红 雪白 绿油油 春天到了,小草发芽了,就像给大地铺上了( )的地毯。 ( )的花儿开了,有( )的桃花,有( )的梨花,还有( )的迎春花,好看极了。春天真是一幅五彩的画。 八、按要求写句子。(8分) (1)小鸟在树上唱歌。(仿写拟人句) (2)小明把教室打扫的干干净净。(改为被句子) (3)水很清很清,像一面明亮的大镜子。(仿写比喻句) (4)公园里的鲜花品种是那么..丰富,颜色是那么..鲜艳啊!(用加点词写一句话) 2018—2019学年下学期二年级语文

2020八年级语文下册检测卷

一、基础训练(30分每题3分) 1.加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.伛.偻(yǚ)狩.猎(shòu)稽.首(qǐ)悄.怆幽邃(qiāo) B.庇.护(bì)鬈.发(ju?n)诘.责(jié)天涯咫.尺(zhǐ) C.挑衅.(xìn)迸.射(bèng)哂.笑(shěn)期期艾.艾(aì) D.锃.亮(zèng)文绉.绉(zhōu)媲.美(pì)长吁.短叹(yū) 2.下列各组词语没有错别字的一项是()(3分)A.抑扬顿措冥思遐想溃赠缥碧 B.无可置疑不可名状蓬蒿托辞 C.莫忠一是繁花似锦狼籍斥咄 D.相形见绌托泥带水仓茫滞留 3.下列加点词语能被括号中的词语替换且不改变句 意的一项是()(3分) A.我坐在火车里就像坐在江船里一样,峰回路转, 景象时刻变换,让你目不暇接 ....。(应接不暇) B.接连发生的耸人听闻 ....的校园枪击案,使得美国很 多媒体和民间组织呼吁执行更严格的枪支法律,以防止更多无辜生命丧生。(骇人听闻) C.这部匠心独运 ....的艺术作品,为我们描绘了一幅情 景交融的图画。(独具匠心)D.这伙人利用人民群众对党和政府的信赖,伪装成政府机关人 员,到处招摇撞骗,其手段之卑劣到了登峰造极 ....的地步。(叹为观止) 4.下列关于文学常识的说法,有错误的一项是()(3分) A.鲁迅的《雪》选自《朝花夕拾》,该文通过北国与 南国雪景的对比,含蓄表达了作者对美好事物的无限 怀念和对新生活的强烈期待之情。 B.高尔基的《海燕》用饱含激情的描绘,向我们展 示了勇敢、乐观的海燕形象,传递了一种鼓舞人心的

力量。 C.《送东阳马生序》是明代宋濂送给他的同乡、浙江 东阳县青年马君则的文章,勉励马生勤苦学习。 D.唐代的柳宗元在《小石潭记》中以优美的语言描 写了“小石潭”的景色,含蓄地抒发了自己被贬后无法 排遣的忧伤凄苦的感情。 5.下列标点使用正确的一项是()(3分) A、常言道:“知人者智,自知者明。”懂得这个道理,就不会轻视对手了。 B、如何搞好堤防建设?怎样杜绝“豆腐渣工程”?牵动 着会上每一个、也牵动着每一位中国人的心。 C、“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈敲着我的房门,“人家来电话催了好几趟了,你倒是给个回话呀!” D、“生活下去,繁衍你们的后代吧。”上帝对他们说着:“我去忙自己的事了。” 6.根据上下文填空(4题选做三题)(3分,每题1分) ①,。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 ②,。山水之乐,得之心寓之酒也。 ③蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。,。 ④惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。,。 7.阅读下面的句子,在①②处分别填写恰当的句子, 使之语意连贯,语句通畅。(3分) 许多人都有这样的经历:原本只是犯了一个小错 误,但是不愿意承认,而是用各种手段来掩饰自己的 错误。①。所以,拒绝自省的做法, 不但不能解决问题,而且会使问题更加严重,可见, ②。 8.用一句话概括下面信息的主要内容。(不超过25个字)(3分)

人教版八年级上册语文第二单元检测试卷

人教版语文八年级上第二单元检测试卷 学校班级姓名座号评分 一、基础(30分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) (1)独怜幽草涧边生,。,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)(2)黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。,。 (崔颢《黄鹤楼》) (3)谁道人生无再少?!。(苏轼《浣溪沙》) (4)把白居易《钱塘湖春行》默写完整。 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。,。 ,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,。 2.根据拼音写出相应的词语。(4分) 他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此tuí táng()!他chù mù shāng huái (),自然情不能zì yǐ()。情郁于中,自然要发之于外;家庭suǒ xiè()便往往触他之怒。 3.下列词语中有四个错别字,请找出来并加以改正。(4分) 心满意足问心无愧长途拔涉穷愁缭倒 孜孜不倦联声诺诺鞭僻入里稍纵即逝 错字 改正 4.下列句子没有语病的一句是()(3分) A.书籍对人的影响是潜移默化的,读书不但可以提升自我,而且能增长知识。 B.虽然这些都很十分微不足道,但他做得很认真。 C.我们来到博物馆,看到那些精美的艺术品,无不使人感到自豪。 D.人类要与自然和谐相处,保护好属于自己的家园——地球。 5.下列加点词语运用有误的一项是()(3分) A.唉,我现在想想,那时真是太聪明 ..了! B.父亲老实厚道低眉顺眼 ....累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。

C.过不一会儿,暴风雨就歇斯底里 ....地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。 D.她总是对人们微笑着,总是心急如焚 ....地想对人民有所贡献。 6.学习了《背影》《台阶》后,同学们深受感动,于是在班上开展了“让世界充满爱”活动,请你积极参加。(6分) (1)下面是主持人的开场白,请仿照画线句,在空白处补充一句话,使语意连贯。 爱是一盏灯,照亮黑暗的远方;,;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。 (2)请你在父亲节来临之际,发一则短信给父亲,要求用上“台阶”二字。 二、阅读(40分) (一)(14分) 阅读下文,回答问题。 我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。 7.在下面的四个小标题中,最能概括本段段意的一项是()(3分) A.父子深情 B.慈父背影 C.车上惜别 D.买橘送别 8.文段中先后有两次写道:“我的泪很快地流下来了”“我的眼泪又来了”,这里流出的泪是()(3

2016初二上人教语文新目标检测答案

.新闻两则 【聚沙成塔】 1.xiù suía dí w?n wú huáng jiān wǎn xiāng kuìa 2.C 3.D 【精研细磨】 4. (1)不能。如果去掉“不含”,意思就成了包括九江在内,不准确。 (2)“歼灭”是把敌人消灭掉;“击溃”是把敌人打得溃不成军,不一定消灭。连用表现了不同的作战结果。 (3)渡江迅疾作战顺利 【登高望远】 5.为迎接胜利的曙光和适应世界复杂多变的形势,决心集中人力物力创办党中央的大型机关报《解放日报》。(答出前一句即可) 6. 5月18日,《解放日报》发表毛主席撰写的题为《请看今日之域中竟是谁家之天下》的3500字的长篇社论。(大意对即可) 7. 答案示例:毛泽东不仅是伟大的军事家,而且是撰写军事新闻的大手笔。他写的新闻具有军事战略家的气派,大气磅礴、语言精练、鼓舞士气、教育人民、打击敌人,在解放战争中发挥了重要作用。 【文苑漫步】 8.成语大都有一定的出处,字面不可随意改变;“当”在古汉语中可以解释为“抵挡”,意思吻合。 9.一日曝十日寒 【名著阅读】 10.①元末明初、施耐庵、章回体长篇白话 ②鲁达、鲁智深、鲁提辖,拳打镇关西、大闹五台山。 2 芦花荡 【聚沙成塔】 1. sà dī蓬皇 jìn qiú悠清 2.①利②厉③抹④措 3.A 【精研细磨】 4.“星星……”、“水鸟……”“苇子……”这些景物描写烘托出“阴森黑暗”的环境气氛,“苇子”狠狠向上钻又表现白洋淀人民的威武不屈,为下文表现苇塘人民从容而又自信地进行一场惊心动魄的斗争创造典型的环境气氛。 5.不能去掉。为下文发生小女孩受伤的事情作铺垫,正是因为他的“过于自信”才使女孩受伤,正是由于他的“过于自尊”才有了他觉得“没脸见人”不肯进苇塘和智勇杀敌的情节。 【登高望远】 6.是水养活了苇草,人们依靠苇生活,这里到处是苇,人和苇结合得那么紧。人好像寄生在苇里的鸟儿,整天不停地在苇里穿来穿去。 7.简洁;表现了采蒲台人对敌人的恨。

【人教版】二年级上册语文第二单元测试题

2019年人教版语文二年级上册第二单元练习卷3 1.请欣赏我写的字。( 15分) tán qín nào zhōnɡ xiū xi zǐ xì jiào shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jí shí měi lì xíng lǐ gèng jiā wài miàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tàn xi chí dào guà qiān hā qian gāng bǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.我会给这些字组词。 ( 16分 ) 记()其()外()娃() 计()棋()处()洼() 青()困()向()身() 清()因()响()伸() 3.我会选择正确的读音。 ( 30分 ) (一)为:①wéi ②wèi 植物的种子四海为()家,是因为()植物妈妈要把它们播到海角天涯。(二)兴:①xīng②xìng (1)邓爷爷高兴()地点点头,紧紧地握着我的手。 (2)邓爷爷的鼓励使我兴()奋极了。 (三)行:①xíng ②háng (1)穿过人行( )道,就是中国银行( )。 (2)因为下雨,路上的行( )人少了。 (3)道路的两旁各有一行( )小树。 (四)处: ①chǔ②chù (1)一只乌鸦口渴了,到处()找水喝。 (2)小朋友要友好相处( )。 (3)这件事该怎么处( )理呢? (4)这张考卷有五处( )错误。 (五)着:①zháo ②zhuó③zhe (1)瓶子里的水渐渐升高,乌鸦喝着( )水了。 (2)小明安静地躺着( ),睡着( )了。 (3)爸爸乘坐的班机准时着( )陆了。 (六)得:①de ②děi ③dé (1)要取得( )好成绩,我得( )努力学习。 (2)下课时,小强跑得( )太快跌倒了。 (3)小红得( )到了五颗红星。 (七)地:①dì②de (1)马儿飞快地( )奔跑在草地( )上。 (2)值日生在认真地()扫地( )。 (八)没:①méi ②mò (1)王二小没( )有真的听从敌人的话,而是把敌人带进了埋伏圈。 (2)有一艘巨轮在大海里沉没( )了。 (九)扫:①sǎo ②sào (1)一下课,小红就拿起扫( )帚扫( )地,扫( )完地又把扫( )把放整齐。(2)小林每天都帮奶奶打扫( )卫生。 4.查字典我能行。( 8分)

部编版八年级语文下册期中检测卷及答案(最新)

期中检测卷 时间:150分钟满分:150分(其中卷面书写占5分) 一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中 ......) ....6·句,不得多选 ①佁然不动,____________。(柳宗元《小石潭记》) ②____________,鸡犬相闻。(陶渊明《桃花记》) ③八月湖水平,______________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) ④一日不见,____________。(《子衿》) ⑤______________,同是宦游人。(王勃《送杜少府之任蜀州》) ⑥微君之故,______________?(《式微》) ⑦______________,但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》) ⑧《关雎》中生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子是:____________,____________。 (2)默写《蒹葭》最后四句。 __________________,__________________。 __________________,__________________。 2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分) 黄昏下的小镇坐落在河的两岸,错落有致的房子,粉墙dài瓦,里面的梁柱已被岁月熏得发黑,让人觉得周庄犹如一位饱经苍桑的老人,袖着手悠然地守在这流淌千年不息的水边,淡定地、慈xiáng地等着四面八方的客。水乡小镇游人如织,丝毫没有“牢落暮霭初收”之景象。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。(3分) dài( )瓦慈xiáng( ) 暮霭.( ) (2)文中有错别字的一个词语是“________”,这个词语的正确写法是“________”。(2分) (3)文中“游人如织”的意思是____________________________________________。(2分) (4)这段文字主要运用了________、________的表达方式。(2分) 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分) (1)《傳雷家书》中傅雷用自己的经历现身说法,多次教导儿子:待人要________,做事要________。 (2)现在,他的身体彻底垮了,失去了重新归队的希望,他该怎样对待自己呢?他终于使巴扎诺娃吐露了真情,这个女医生告诉他,前面还有更可怕的事情等待着他。怎么办?这个恼人的问题就摆在面前,逼着他解决。 上面文字出自小说《____________________》,文中的“他”指的是________________。

八年级语文第二单元测试卷

八年级语文第二单元测试卷 本试卷共22题,满分100分,考试用时120分钟。 第一部分积累与运用(38分) 1.根据汉语拼音写出汉字。(19分) qī▲跷玛n?o▲圣dàn▲yān▲红 chà▲异qí▲祷áo▲游生yá▲ 污mi?▲mù▲集洋yì▲ji?o▲健 diāo▲谢贫jí▲liào▲望tú▲步 měng▲懂绵gèn▲pī▲头 2.下面的句子中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分) 二月兰是一种常见的野花,如果只是一两颗,在百花丛中,不会引起人的注意。但每到春天,和风一吹,在一夜之间,就能变成百朵、千朵、万朵,大有临驾于百花之上的势头。宅旁、篱下、林中、山头、土坡、湖边,只要有空隙的地方,都是一团紫气。小花开得淋漓尽至,气势非凡,紫气直冲云宵,连宇宙都仿佛变成紫色的了。 3.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(10分) ①▲,恨别鸟惊心。(杜甫《▲》) ②▲,夜泊秦淮近酒家。(▲《泊秦淮》) ③人生自古谁无死,▲。(文天祥《过零丁洋》) ④蓬山此去无多路,▲。(李商隐《无题》) ⑤▲,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》) ⑥▲中间小谢又清发。(李白《▲》) ⑦▲,绿柳才黄半未匀。(▲《城东早春》) ⑧何当共剪西窗烛,▲。(李商隐《夜雨寄北》) 名著阅读《钢铁是怎样炼成的》,完成4-5题。 4.筑路工人在修建铁路的时候遇到了哪些困难,描写这些困难有什么作用?(3分)5.保尔在读书的时候因为什么原因被校长开除?(2分) 第二部分(62分) 阅读《晏子使楚》,完成6~9题。(13分) 晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也。今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰‘何为者也?’对曰‘齐人也。’王曰‘何

二年级上册语文第二单元检测卷(含答案)

新版部编本二年级上册语文第二单元检测卷 (满分100分,60分钟完卷) 班级:____________ 姓名:_____________ 一、看拼音写词语。(11分) tóng hào gēshēng duìqísōng bǎi biàn huàxióng māo péng you xīn kǔ sìjì dài hóng lǐng jīn 二、读一读,选一选。(给正确的读音打“√”)(10分) 1、杨树高,榕树壮(zhuàng zuàng),梧(wǔwú)桐树叶 像手掌(zǎng zhǎng)。 2、桦(huà huá)树耐(lài nài)寒守(shǒu sǒu)北 疆。 3、你拍五,我拍五,丛(chóng cóng)林深(shēng shē n)处有老虎。 4、秋季里,稻上场(cháng chǎng),谷像黄金粒粒香。 5、一年农事了(le liǎo),大家笑盈盈。 三、比一比,再组词。(6分) 桂()农()处() 娃()衣()外()

从()九()孔() 丛()久()孙() 四、我会看图填一填。(6分) 一()小船一()树林 一()帽子一()围巾 (你能自己写一写吗?至少写2个)______________________________________________________ 五、想一想,连一连。(8分) 播种春季正月荷花满池塘 打谷夏季三月山茶满盆开 割麦秋季六月菊花姿百态 积肥冬季冬月水仙案头供 六、想一想,完成以下表格。(6分) 要查的字部首除去部首有几画 鲤 腊 继

七、动动脑筋写一写。(7分) 1、“杨树、桦树、梧桐”这些字的部首都是_______,请你再写 出几个带有这个部首的字。(至少写4个) ______________________________________________________ 2、学了《树之歌》,我知道银杏和水杉又叫“____________”。 3、《拍手歌》里的动物世界很神奇,我感受到人和动物是朋友, 也明白了一个道理:_________________________________。 八、我会看图写句子。(6分) 例:松树叶子像根针。 1、银杏树叶像___________________。 2、___________像_______________。 九、按课文内容填一填。(7分) 1、十年树木,。 2、夏季里,事,采了蚕桑又插秧。 3、皆图画,不文章。 4、你拍五,我拍五,有猛虎。

人教版八年级下册语文测试卷及答案

八年级下册语文练习卷 一、基础(24分) 1、根据课文默写古诗文。(10分) ①忽如一夜春风来, 千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) ②海内存知己 ,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) ③春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) ④不畏浮云遮望眼 ,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) ⑤领导干部要实践“三个代表”,其中重要一点就就是全心全意为人民服务,做到范仲淹在《岳阳楼记》中所说的:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。 ⑥把文天祥的《过零丁洋》默写完整。(4分) 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 2、根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)她觉出有什么ào mì( 奥秘 ),逼我立即拿来,我只好进屋把书拿了出来。 (2)神把我从天穹撒向人间,于就是大自然拿我去把qiān shān wàn hè( 千山万壑 )装点。 (3)它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的jiān mò(缄默 )。 (4)特别出色的就是那种hé zhé yā yùn( 合辙押韵 )的吆喝。 3.下列句中加点词语使用不恰当的一项就是( C )(3分) ,英才辈出。 A、山环水绕的重庆就是一座历史文化名城,古有巴蔓子,近有卢作孚,人杰地灵 .... ,折磨着您的心;但更多的时候,它能激发您昂扬的斗志。 B、理想,有时候它像那海天相吻的弧线,可望不可即 ..... 的,但又就是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”,她们应受到C、环卫工人的劳动也许就是具体而微 .... 尊重。、C (这里应该用“微不足道”,指环卫工人的劳动平凡微小,不值得一说;“具体而微”指整个形体都已具备,只就是比较微小而已。)

人教版八年级上册语文第二单元检测卷

舟山一初八年级(上)语文第二单元检测卷 班级姓名 一、基础知识积累与运用(28分) 1.根据拼音写出相应的汉字。(7分) Susu 秋叶随风而起,渴mu 着亲吻大地,大地上收割后的麦田一片狼ji ;草垛边tui 唐的酒汉在jie 问命运的不公,他嘴里诡谲的呓语hai 人听闻;骤起的西风令人毛骨song 然,但头顶的红日却依旧温暖。这陌上秋日,是冷是暖,在乎你心。 2.古诗词名句填空。(10分) 1)少壮不努力,。(汉乐府《长歌行》) 2)牧人驱犊返,。(王绩《野望》) 3),孤帆天际看。(孟浩然《早寒江上有怀》) 4) ,芳草凄凄鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》) 5)《望洞庭湖赠张丞相》一诗中,,二句,笔力千钧,备受后人赞赏。 6)崔颢的《黄鹤楼》一诗,视野开阔,抒情真挚,为咏黄鹤楼的绝唱。其中,抒发诗人思乡之情的名句是,。 7)李白在《送友人》一诗中借浮云孤飞,落日将下,表达游子之心、故人之情的句子是,。 3.名著阅读。(7分) 他决定去拉车,就拉车去了。赁了辆破车,他先练练腿。第一天没拉着什么钱。第二天的生意不错,可是躺了两天,他的脚脖子肿得象两条瓠子似的,再也抬不起来。他忍受着,不管是怎样的疼痛。他知道这是不可避免的事,这是拉车必须经过的一关。非过了这一关,他不能放胆的去跑。 以上片段选自(作者)的小说,选段中的“他”指的是,体现了“他”的特点。 这部小说塑造了各色人物形象,如残忍霸道的车主,大胆泼辣而心理有些扭曲的,一步步走向灭亡的等,它无情地批判了这个社会——它不让好人有出路。 4.解释下列句中加点词的意思。(4分) 焜黄华.叶衰欲济.无舟楫 挥手自兹.去清风徐.来 二、现代文阅读(24分) 请系上保险绳(12分) 女老师正在神采飞扬地讲课。学生们大睁着眼睛,如一群饥饿的小鸟,正翘首期盼着鸟妈妈的哺育,又像一株株干枯的禾苗,正渴望着雨水的滋润。 刘雅的目光本来也是紧紧追随着老师的,可是,突然,她不经意瞥见了窗外那个女人——对面教学楼外高高的脚手架上,一个女人正在吃力地攀爬。刘雅的心随着她艰难地攀爬,被牵扯得越来越疼,像被尖利的钢针刺着一样。 深秋的风肆虐着。女人背上吊着一根细细的保险绳,这让刘雅稍感安慰。她沿着纵横交错的脚手架,左一下,右一下,屈身,展臂,弯腰,终于爬上了终点。 在那儿,一只涂料桶正从空中吊下来,晃晃悠悠,像飘荡的秋千。女人眼疾手快,左手抓住脚手架,右手抓住晃动的涂料桶,将它稳稳地放在自己脚边的木板上。然后,女人站在木板上,竟小心地解开了背上的保险绳。她左手抓着脚手架的钢管,右手麻利地拿着一把大刷子,弯腰在桶里蘸了蘸涂料,挥手在墙上涂抹。左一下,右一下,刷子不停地挥舞,女人像一个豪放派的画家。片刻,墙上就是白晃晃的一片。 刘雅的心悬起来,高高地悬在半空中。她害怕女人从那七层楼高的脚手架上突然飘下来,像一片落

【最新】六年级语文 上册 单元目标检测题三无答案 新人教版

小学六年级语文上册单元目标检测题(三) 班级_________姓名_________分数_________ 一、我勤读(10分) 我背诵.朗读这个单元的课文得了()分。(教师可根据学生平时背诵.朗读本单元课文的情况酌情给分) 二、我会听。(10分) 1. 听写词语。(每个读两遍)(4分) 1 2 3 4 2.听读短文《爱意悠悠》,回答问题。(短文只读一遍)(6分) ①妈妈的生日,我想给妈妈买点好东西,可我。只有一个办法:(2分)。 ②天黑了,当我绕到拐弯处,妈妈看见我后,反而大声说:“你去哪儿了?”这是因为:。(2分) ③妈妈知道真相后,什么也没说,扑过来紧紧抱住我,把脸埋进我的头发里,嘤嘤地哭了。这是因为:。(2分) 三、积累与运用(29分) 1. 我能将下面的句子工整地抄下来,并且牢牢地记住它。(2分) 让爱在我们的心灵深处扎根。 2.我会写反义词.近义词。(6分) 近义词:忧虑──()舒适──()沮丧──() 反义词:魁梧──()幽静──()苍白──() 3.我会把词语补充完整。(4分) 流连忘十指连身无分溜之大 4.我会按课文内容填空。(8+1=9分) ①每天清晨,我要面对一位耳聋的老人地演奏;而我唯一的听众总是地木椅上等我。有一次,她说我的琴声给她带来。我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指打着节奏。她慈祥的眼睛平静地望着我,像…… ②民不立。 5.我会选词填空。(4分) A.抱歉 B.抱怨 ①班车因为大雨延误了,旅客们都没有因此而。 ②耽误了您的时间,我们觉得很。 C.声望 D.声张 ③他在我们学校很有,听听他的意见准没错。 ④这件事可大可小,处理不当的话后果不堪设想,所以,你先不要。 6.我爱读书,我的知识丰富。(5分) 用心爱心专心 1

六年级下册语文第二单元检测题及答案

G "五十六个民族,五十六枝花.. ”优美动听的歌声中,我们走进 了不同的民族。一幅幅绚丽多姿的民俗风情画,让我们深切感受到民族文 化的独特魅力…… 听力训练营 “千里不同风,百里不同俗”。同一项活动在不同的民族、地区也会各具特色。认真听短文,你了解到什么? 1、苗族龙舟水手与汉族划桨方式不同处在于戴反映出苗族赛龙舟的古老意义: 2、赛龙舟是一项__________ 3、除了苗族,我国其他地区也有赛龙舟的习俗,如 (至少列举三个) 基础工作室 一、生字集合 1、读读写写 f ei cu i f 引 g z h )( '找出并改正错别字洪堂大 笑( '填入不同的“ ()议 4、同字不同义 胜:A.超过, (1)日出江花红 胜火( 二、遣词炼句 1、巧填词语 _____ 山______ 岭 无_____ 无 2、选词填空 试图企图 (1)许多()过江的百姓,被咆哮的江水吞噬。 (2)敌人()从刘胡兰的口中得知党的机密,真是白日做梦。 夸张夸大 (1)后果没那么严重,你不要()事实。 (2)藏戏面具运用象征、()的手法,使人物形象突出、性格鲜明。 3、填入恰当的关联词,并仿写句子 (1)北京()是城市,()它也跟着农村一齐过年,()过得分外热闹 (2)豁达乐观的和田维吾尔人,()生活再苦,感觉()是甜的。 、篇章记忆 1、《北京的春节》作者是 _________ ,课文按__________ 顺序介绍了北京春节民俗。 其中,对除夕的介绍中有这样一段精彩描写:“除夕夜家家灯火__________________ ,不许 _______ ,鞭炮声______________ 。在外边做事的人,除非_______________________ , _______ 赶回家来吃团圆饭。”从这几句话,我体验到___________________________ 2、“傣族村寨多则二三百户,少则一二十家,都由一幢幢别致的竹楼组成。”这句话使用了_________________ 的说明方法。我可以用这种方法介绍一下我们的教学楼:— 3、通过阅读《藏戏》一文,我了解到藏戏的主要特色:戴着面具演出、没有—一部戏可以演出_____________________________________ 。我还知道一些地方戏曲,比如河北梆 子、_________ 、_________ …… 阅读小天地 一、精彩回放 《和田的维吾尔》节选 和田沙漠地处(ch u ch?大漠边缘,那恶劣(li e l tie )自然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性。他们天生爱花,花儿()盛开在南疆的沙土里,()盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。巴扎的闹市里,那一顶顶鲜亮的绣花 。水手的穿的体育活动。 ( 2 、 3、 B. bi CD s imi 素然起敬 优美的 C.尽D. (2)美不胜收() oo ■ ■V ■ JI CD Zi ( 峰拥而至( 能承受 (3)名山胜景 )赞叹不己(hu i 彩( 占优势 歌. 天夕 牛 地 歌 . 天 夕 牛 地

部编人教版八年级语文下册单元测试题及答案全套

部编人教版八年级语文下册单元测试题及答案全套 第一单元检测卷 一、积累与运用(共28分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()(2分) A.归省./省.份行.辈/一目十行.兴.高采烈/方兴.未艾 B.康.健/慷.慨思慕./蓦.然回首疏疏朗.朗/书声琅.琅 C.叨.唠/叨.扰闭塞./塞.翁失马装模.装样/模.模糊糊 D.优待./侍.卫踊.跃/风起云涌.愧.不敢当/惊心动魄. 2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A.怠慢茂腾腾耐人寻味戛然而止 B.讫立宝塔山大彻大悟红旗飘飘 C.眼眶写包票叹为观止人情事故 D.振撼一股劲垂珠联珑汪洋恣肆 3.古诗文默写。(8分) (1)土地平旷,屋舍俨然,________________________。(陶渊明《桃花源记》) (2)关关雎鸠,________________。(《关雎》) (3)成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句:“____________________,____________________。” (4)乡愁是什么?乡愁是“________________?________________”(王湾《次北固山下》)对家书的渴盼;乡愁是“________________?________________”(崔颢《黄鹤楼》)的惆怅。 4.名著阅读。(任选一题作答)(4分) (1)从下面人物中任选一个,写一个与他有关的情节并结合该情节说明其性格特征。 孙悟空猪八戒 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)《傅雷家书》中哪个片段令你印象最深?请说说理由。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分) 家乡封丘是豫剧祥符调的发祥地,家乡人爱看戏。①______________________________________:省城来的名家,咱热烈欢迎,场场爆满;本地的名角,咱也视为珍宝,座无虚席;在公园空地、超市门口、村头树下本色出演的草根票友,只要你唱得卖力,学得逼真,咱也不吝惜掌声,大声给你叫好打气。 ②______________________________________,看戏的心境是大不相同的。少年看戏,看的是热闹;青年人看的是爱情;中年人看的是人生;老年人看的是寂寞。 6.阅读下面材料,按要求答题。(共8分) 材料一:近期,一档专门朗读书信的节目——《见字如面》安安静静地“火”了。节目邀请了众多明星友情出演,现场读出那些可以窥视中国历史、名人往来以及普通人生活场景的一封封信件。明星娓娓道来的朗读,带领观众重温着书信里的时光和记忆,引发共鸣。 在当今喧嚣嘈杂的综艺娱乐节目大环境之下,《见字如面》的出现成功激活了公众对于传统文化那股无处释放的热情与迷恋,这档节目用最简单、朴素、真诚的方式展现了文化类节目应有的模样,传承了中国文化。 材料二:下图是《见字如面》节目的标志性背景。

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