嘉兴市海盐县小学英语三年级下册Unit 7同步练习(2)

嘉兴市海盐县小学英语三年级下册Unit 7同步练习（2）

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、单词默写。 (共1题；共13分)

1. （13分）(2018·乐山模拟) The wind is ________ (吹，刮) gently now. It's very cool.

二、填空。 (共7题；共7分)

2. （1分） It's ________ today. Don't forget to take ________ ________with you.

3. （1分）写出正确单词

（1） nortt ________

（2） empla ________

（3） famoua ________

（4） Toronta ________

（5） Sydnee ________

（6） clocc ________

（7） hikinh ________

（8） inseca ________

（9） reptill ________

（10） whalo ________

4. （1分） It's a postcard from my c________，Amy.

5. （1分）抄写句子

（1） I have thirteen cows.

（2） I have fifteen hens.

（3） I have sixteen pigs.

（4） I have fourteen sheep.

（5） I have eight ducks.

6. （1分） My tummy h________.

7. （1分） good girl go bi________

8. （1分）在四线三格上抄写单词。________

hat cap new put on where T-shirt

三、选出下面每组中发音不同的单词。 (共4题；共8分)

9. （2分） (2020六上·婺城期末) 选择下列语音内容正确的一项（）

A . next day stuck in

B . won't sit count to

10. （2分）选出画线部分发音不同的一项

A . car

B . careful

C . garden

11. （2分）找出画线部分发音不同的单词（）

A . how

B . flower

C . know

12. （2分）选出单词划线部分发音不同的单词（）

A . shoes

B . lost

C . sock

四、补全对话 (共1题；共1分)

13. （1分）补全对话

John: ________ Tomorrow is Tuesday.

Sarah: Yes. ________

John: I have art, music, maths and Chinese, What about you?

Sarah: I have PE, Chinese and English.

John: ________

Sarah: I often do my homework, read books and watch TV on Sundays. ________

John: ________

五、根据情景，选择合适的句子。 (共5题；共10分)

14. （2分）我的爷爷又高又瘦。

A . My grandfather is tall and thin.

B . My grandmother is short and thin.

15. （2分）—Is that your coat?

—________(不，它不是。)

A . Yes，it is.

B . No，it isn't.

16. （2分）你是一个听话的女孩，老师会夸你：________

A . You are a good boy.

B . You are a good girl.

17. （2分）如果你想告诉对方这是你的照相了机，应说：

A . It is my camera.

B . It is your camera.

18. （2分）你想告诉小丽树上有五只鸟，应该说：

A . Five birds.

B . Four birds.

参考答案一、单词默写。 (共1题；共13分)

1-1、

二、填空。 (共7题；共7分)

2-1、

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

3-5、

3-6、

3-7、

3-8、

3-9、

3-10、

4-1、

5-1、

5-2、

5-3、

5-4、

5-5、

6-1、

7-1、

8-1、

三、选出下面每组中发音不同的单词。 (共4题；共8分) 9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

四、补全对话 (共1题；共1分)

13-1、

五、根据情景，选择合适的句子。 (共5题；共10分)

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

浙江省嘉兴市三年级下学期英语期末考试试卷

浙江省嘉兴市三年级下学期英语期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、选出每组中画线部分读音不同的那个单词。(5x1'=5) (共5题；共5分) 1. （1分）选出划线部分发音不同的单词 A . zebra B . rice C . size D . rise 2. （1分）选出画线部分发音不同的一项（） A . soon B . food C . book D . room 3. （1分）找出划线部分发音不同的一项（） A . white B . what C . who D . which 4. （1分）(2018·广东模拟) 选出划线部分读音与其它三个不同的单词 A . follow B . borrow C . know D . brown 5. （1分）选出画线部分发音不同的一项。 A . exciting B . like C . big 二、看图写单词。(5x1'=5') (共1题；共5分)

6. （5分） Who can make new c________ for me? 三、选出每组中不同类的单词。(5x1'=5') (共5题；共5分) 7. （1分）找出属于不同类的单词。 A . thin B . pink C . white 8. （1分）选出不同类的单词（） A . quickly B . slowly C . safely D . beautiful 9. （1分）选出不同类的单词（） A . in B . water C . near 10. （1分）选出单词中不同类的一项 A . teacher B . father C . aunt 11. （1分） (2018三上·浙江期中) 选出不同类的一项 A . book B . blue C . pencil 四、用数学1~6给下列句子重新排序，使其组成一段对话。(5x1' (共1题；共5分) 12. （5分） (2018六上·浙江期末) 读一读，给下列句子排序。 ________What should I do? ________What's wrong? ________My brother is ill. ________Don't worry. Let's go to the hospital first. ________Amy,can you come here please? 五、读一读，选择最佳答案。(5x1'=5'). (共5题；共5分)

PEP人教版小学英语三年级下册期末考试试题及答案

PEP 人教版小学英语三年级下册期末考试试题 三年级英语试题（人教版） （时间：60分钟） 等级： Part I Listening 第一部分 听力 共七大题 I. Listen and circle. (听一听，圈出你所听到的单词。) 1. man map 2. ball boat 3. ten red 4. tall thin 5. short student 6. fat father 7. tall ball 8. car cap 9. twelve twenty 10. pear pupil II. Listen and number.(听一听，写出你所听到的顺序。) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) III. Listen and draw or （听一听，判断下面各图与你听到的内容是否相符， 相符的画 , 不相符的画 。） IV. Listen and judge. (听一听，判断图片是否与你听到的内容一致，打“√”或 “×”。) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 6. ( ) 7. ( ) 8. ( ) V. Listen and match. (听一听，连一连。) VI. Listen and choose.（听一听，，选出你所听到的内容一致的图片。） ( )1. A. B. ( ) 2. A B. ( ) 3. A. B. ( ) 4. A. B. ( ) 5. A. B. ( ) 6. A. B. 学校 班级 姓名 考号 密 封 线 同学们，你们好！本次英语试题共分为两部分：听力部分和读写部分。听录音前要 认真阅读题目要求，仔细观察图片。快来检测一下你有哪些收获吧！

小学英语三年级下册单词表外研版三年级起点

三下 MODULE1 song 歌曲 TV 电视台 favourite 最喜欢的 colour 颜色 Here you are. 给你。 MODULE2 they 他（她/它）们 they’re= they are他（她/它）们是monkey 猴子 baby 幼兽，幼畜 all 每个，全体 zoo 动物园 tiger 老虎 lion 狮子 elephant 大象 fat 胖的 man人，男人 short 矮的 tall 高的 small小的 thin 瘦的 big 大的 MODULE 3 like 喜欢 football 足球 them他（她/它）们 (宾格) ouch 哎哟 basketball 篮球 table tennis 乒乓球 morning exercise 早操 ride 骑 bike 自行车 swim游泳 skip 跳绳

MODULE 4 meat 肉 pass 传递 rice 米饭，米 mum 妈妈 noodles （常复）面条 fish 鱼肉，鱼 but 但是 milk 牛奶 mm 呣 does do 的第三人称单数形式 orange 橙；柑；橘 apple 苹果 banana 香蕉 pear 梨 doesn’t= does not 不 MODULE 5 go （go的第三人称单数形式）去，到 go to school 上学 on 在……的时候；通过……，以……的方式Monday 星期一 play 参加（体育活动、比赛等） phone 电话；电话机 on the phone 通电话 with 与……在一起，同，跟，和 friend 朋友 at 在...... home 家 at home在家 who 谁 only 只，仅仅 year 年龄，岁数 work 工作地点 go to work 上班 Saturday 星期六 shopping 购物

浙江嘉兴市小学英语三年级期末检测卷

浙江嘉兴市小学英语三年级期末检测卷 （时间：60分钟） Listening听力部分 Ⅰ.Listen and circle听录音，圈出你所听到的单词。（10分） 1.big back 2.Canada China 3.tall ball 4.sister student 5.grapes oranges 6.friends family 7.eleven nine 8.pear chair 9.monkey tiger 10.twelve twenty Ⅱ.Listen and choose.听录音，圈出与录音内容相符的图片序号。（8分） 1. 2. A. B. A. B. 3. 4. A. B. A. B. 5. 6. A. B. A. . B. 7. 8. A. B. A. B. Ⅲ.L isten and judge.听录音，判断录音内容与图片是否相符，相符的画，不相符的画。（10分） 1. 2. 3. 4. 5.

Ⅳ.Listen and choose.听录音，选择合适的答句。（12分） ( ) 1. A.I’m from Pinghu. B.My name is Lucy. ( ) 2.A.Nice to meet you. B.Nice to meet you,too. ( ) 3. A.Me,too. B.Me, neither. ( ) 4. A.I have 20. B.I see 18. ( ) 5. A.It’s in the boat. B.No, it’s a boat. ( ) 6. A.I’m five. B.I’m fine. V. Listen and number.听录音，排序。(10分) ( ) Look! It’s blue and pink. ( ) It is short and fat. ( 1 ) Hello, I am Anna. I like toys very much. ( ) It’s lovely. Do you like it? ( ) It has a long nose and a short tail. ( ) I have a new toy.It’s an elephant. Reading and Writing读写部分 Ⅰ.Read and choose.找出与所给单词画线部分发音相同的单词。（5分）( ) 1. hand A. Kate B.ant ( ) 2. big A. it B. hi ( ) 3. duck A. ruler B. sun ( ) 4. body A. nose B. orange ( ) 5. red A. desk B. she Ⅱ.Read and group.读单词，分类，把序号填入图形中的横线上。（10分） A. noodles B. grandma C. egg D. father E. cute F. short G. strawberry H. on I. pear J. under

人教版小学三年级下册英语期末试卷及答案

P E P三年级下册英语期末 听力部分 一、听录音，选出你所听到的一组字母。（每小题2分，共10分） （）1、A、DC B、BC C、EC （）2、A、ai B、 ei C 、 ea ( ) 3 A 、 bd B、 bg C、 dg ( ) 4 A、 IL B、 LM C、 NM ( ) 5 A 、 GC B、 JC C、 FL 二、听音，圈出你听到的内容相符的词。（每小题2分，共10分） 1、I am a _____( boy , girl ). 2、I have a______( sister, brother). 3、I am ______(eleven, twelve). 4、……Who’s that _____(man ,woman). ……He is my father. 5、……How many _____(cats ,kites) can you see ? ……I can see eighteen. 三、根据所听到的信息选择正确的答案。（每小题2分，共10分） （）1、A .It’s ok back to school C. Thank you ( ) 2 A. I’m from America B, My name is Amy C. I’m fourteen ( ) 3 A. I have sixteen can see fourteen C .I’m fifteen ( ) 4 A. She’s my mother B. He’s my father C. She’s my sister ( ) 5 A. Thank you B. I’m fine ,and you C . Me too 四、Listen and number. （按你听到的顺序给下列句子标上序号。）（6分） ( ) Who is this man，Mike？ ( ) Do you like apples? ( ) Who is that boy? ( ) Excuse me. Can I use your pen? ( ) This is my grandpa. ( ) How many kites can you see? 笔试部分 五、写出下列字母的左邻右舍。（注意大小写要一致）(12分) Y b F i t n H o l j d____ e 六、根据下面情景, 选择恰当的选项。 (10分) ( ) 1. 当别人问你来自哪里后, 应回答说:：___________

嘉兴市海宁市小学英语三年级下册Module 10 Unit 2同步练习

嘉兴市海宁市小学英语三年级下册Module 10 Unit 2同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、选择不同类的单词 (共5题；共10分) 1. （2分） They put the _______on. They went to the playground Together. A . caps B . cats C . cups 2. （2分） girl A . boy B . she C . student 3. （2分） I have an eraser. A . B . 4. （2分） Tom's address is___________. （） A . 3 Green Park, London, English B . ＮY Road, New York, America C . China, Guilin Road, Changchun 5. （2分） I'm writing an email to my friends from________. A . earth B . an earth C . the earth 二、单选题 (共5题；共10分) 6. （2分） Let's play _______table tennis after school. A . a B . the C . / 7. （2分） She is doing exercises, but it's _____too hot. （）

A . get B . gets C . getting 8. （2分） She's got ____ orange sweater.（） A . a B . an C . / 9. （2分） This shirt is____ you. （） A . in B . for C . to 10. （2分） My shirt ____ white.（） A . are B . is C . / 三、匹配题 (共1题；共3分) 11. （3分） (2019三上·微山期中) 读一读，选择与图片相匹配的句子。 A. Carry your bag. B. Nice to meet you. C. Stamp your foot. D. I have an eraser. E. Hello, I'm Zip. （1） ________ （2） ________ （3） ________

小学英语三年级下册期末考试试卷

小学英语三年级下册期末考试试卷 班级：________姓名：_________分数：_________ 听力部分（40分） 温馨提示：同学们，开始答题了！注意保持卷面整洁，有两分的卷面整洁分哦！ I. 听录音，找出与所听内容相符的选项，将其编号填入题前括号内。(10分) ( )1.Aap Bar Cat ( )2.A.desk Bhair C.dad ( )3.A.seventeen B.sixteen C.seven ( )4.A.under B.on C.in ( )5.woman B.man C.mother II. 听录音，选出你所听到的句子。(10分) x . C om ( )1.A.I’m from the U. B.I’m from the USA. ( )2.A.It has a small head. B. It has a short tail . ( )3.A.here is the ruler ? B.here is my pencil ? ( )4.A.Do you like pears ? B.Do you like bananas ? ( )5.A.How many crayons do you have ? B.How many crayons can you see ? III. 听录音，判断下列各图是否与听到的内容一致，相符的写T，不相符的写F。（10分）1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) IV. 听问句，选择正确的答语。（10分） ( )1.A.Fine ,thank you . B.How are you ? ( )2.I can see 15. B.I have 15. ( )3.She is my mother . B.He is my father . ( )4.Yes ,I do . B.No .I do . ( )5.Yes ,it isn’t . B .No,it isn’t . 笔试部分（58分）

嘉兴市小学英语试卷分类汇编完形填空(附答案)

嘉兴市小学英语试卷分类汇编完形填空(附答案) 一、完形填空 1．完形填空完形填空 Bob is an American boy. He's 1 years old. Now he is in China 2 his grandma. Hi studies in a middle school. There are twelve boys and twenty girls in his 3 Bob has a good friend. His 4 is Jack. Jack can speak Chinese very 5 However, Bob can't. So Jack often helps Bob. Both Bob and Jack like 6 . They often borrow books from their school library. They like China. 1. A. forty B. eighty C. thirteen D. twenty-five 2. A. and B. both C. together D. with 3. A. class B. school C. home D. China 4. A. home B. name C. teacher D. class 5. A. good B. bad C. well D. nice 6. A. football B. talking C. reading D. eating 【答案】（1）C；（2）D；（3）A；（4）B；（5）C；（6）C； 【考点】完型填空 【解析】【分析】这篇短文介绍了Bob，Bob的教室，以及Bob和好朋友Jack的一些事情。 （1）句意：他......岁了。根据上句“Bob是一位美国男孩。”和后面的“他在一所中学学习。”可知他是一名中学生，C选项“13岁”正确。故答案为：C。 （2）句意：现在他......他的奶奶在中国。根据句子结构这里不是并列，and和or都是并列 连词，淘汰，together“在一起”是副词，用在这里不合适。只有介词with“和......一起”，用 在这里正确。故答案为：D。 （3）句意：在他们......里有12位男生和20位女生。根据句意用class“班”正确。故答案为：A。 （4）句意：他的......是Jack。home“家”，name“名字”，teacher“老师”，class“班”。根据上 句“Bob有位好朋友。”可知这是介绍这位朋友，用name合适。故答案为：B。 （5）句意：Jack汉语讲得非常......。根据下句“可知Bob不行。”可知这里是讲得好。这里 修饰动词用well。故答案为：C。 （6）句意：Bob和Jack都喜欢......。根据下一句“他们经常从学校图书馆借书。”可知喜欢 阅读。故答案为：C。 【点评】这是考查知识综合运用的题目。首先通读短文，了解大致意思，然后根据上下文 意思提示和所学语法知识选择合适的选项。 2．完形填空完形填空 Jim Green is an announcer(播音员)for the programme(广播节目). Most(大多数) of the girls 1 boys like the programme. They 2 like Jim Green. Some of them often make phonecalls to him and thank him 3 his work. There are，lots of letters(信件)to him every day too. JimGreen 4 at 6: 00 every morning. He has bread and aglass of milk 5

小学英语三年级(下)期末测试卷

新版PEP小学英语三年级（下）期末测试卷 题号 听力部分笔试部分 总分一二三一二三四五六七 得分 听力部分（30分） 一、听录音，判断所读的字母与给出的是否一致，用√或×表示，每题读两遍。（10分） 1. L I ( ) 2. M N ( ) 3. K F ( ) 4. e m ( ) 5. J L ( ) 二、听音，用阿拉伯数字标序号。（10分） 三、听问句，选择适当的答语。（10分） ( ) 1. A. That’s right. B. Let’s fly the kite. C. OK! ( ) 2. A. I can see 12. B. I have 12. C. I’m 12. ( ) 3. A. Open it and see! B. Oh, it’s beaut iful. C. Guess! ( ) 4. A. I have 18. B. Good morning. C. How nice！ ( ) 5. A. Yes,she is. B.No,he is. C. Yes, it is.

笔试部分(70分) 一、写出下列字母的前后两个相邻字母的大小写（10分） 二、找出一个与其他三个不同类的单词，并把其字母编号写在括号里。（10分） （） 1. A. USA B. China C. black （） 2. A. small B. head C. long （） 3. A. two B.twelve C. Sarah （） 4. A. chair B. pen C. desk （） 5. A. hello B. boy C. girl 三、看图从括号里选择合适的词填空(只填序号)。（10分） 1. It has two __________ ears. （A. long B. short） 2. It has two __________ eyes. (A. small B. big) 3. Where is the book? It’s __________the desk.(A. on B. in)

嘉兴市平湖市小学英语三年级下册期中测试卷A

嘉兴市平湖市小学英语三年级下册期中测试卷A 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、判断每组单词画线部分的读音是(T)否(F)相同。 (共1题；共1分) 1. （1分）判断下列各组单词画线部分的发音是否相同 ⑴________want baby water ⑵________tiger like white ⑶________show grow how ⑷________hole ago close 二、找出每组词中不同类的一项。 (共10题；共20分) 2. （2分） The cake is the table. A . to B . / C . on 3. （2分） She lives _____ the city. A . at B . in C . on 4. （2分） What can you see the room? A . on B . under C . in 5. （2分） (2020六上·北京期中) I hurt my leg by _______. A . me B . I C . myself 6. （2分） I like spring . A . good B . very C . best

7. （2分） What are ________________ doing? A . they B . she 8. （2分） It's big bear. A . a B . an C . / 9. （2分） What an film! A . interested B . interesting C . nice D . bad 10. （2分） Do you have a fork _______ a spoon? A . and B . but C . or 11. （2分） I often watch _________ on TV. A . they B . their C . them 三、单项选择。 (共10题；共20分) 12. （2分） There will __________ a light snow next Friday. A . be B . being C . is 13. （2分）(2018·绍兴) Before, there ________ many whales, but now, there________ not many. A . was; is B . were; are C . were; is 14. （2分）—When _______ the Browns leave here? —Tomorrow morning. A . do B . will

人教版小学英语 三年级下册期末 测试卷及答案

小学英语人教三下期末测试卷 听力部分 一、听录音，选择正确的图片。每小题听一遍。(10分) ( ) 1. A. B. ( ) 2. A. B. ( ) 3. A. B. ( ) 4. A. B. ( ) 5. A. B. 二、听录音，给下列图片排序。每个句子听两遍。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音，选择合适的应答语。每小题听两遍。(10分) ( ) 1. A. He is my father. B. She is my grandma. ( ) 2. A. Great! B. Thank you! ( ) 3. A. I have 16. B. I see 16. ( ) 4. A. It’s on the chair. B. It’s an orange. ( ) 5. A. Yes, I do. B. Yes, it is.

笔试部分 四、选出与所给单词同类的一项。(10分) ( ) 1. Banana A. fruit B. grape ( ) 2. USA A. China B. cap ( ) 3. nineteen A. twelve B. under ( ) 4. short A. tall B. she ( ) 5. grandmother A. teacher B. father 五、判断下列句子与图片是（√）否（×）相符。（15分） ( ) 1. The bag is on the desk. ( ) 2. She is a student. ( ) 3. Have some grapes. ( ) 4. Look at the pig. It ’s fat. ( ) 5. This is a cap. 六、读句子，选择相应的图片。（15分） ( ) 1. Zhang Peng is from China. A. B. ( ) 2. Look at it. It has a long nose ，two big ears and small eyes.

嘉兴市桐乡市小学英语三年级下册期中测试卷A

嘉兴市桐乡市小学英语三年级下册期中测试卷A 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、判断每组单词画线部分的读音是(T)否(F)相同。 (共1题；共1分) 1. （1分） (2018四上·未央期末) 判断划线部分字母发音是(T)否(F)相同。 ⑴________ A.hot B.dog ⑵________ A.but B.cute ⑶________ A.five B.is ⑷________ A.rice B.kite ⑸________ A.egg B.bed 二、找出每组词中不同类的一项。 (共10题；共20分) 2. （2分） Tell us your school，please． A . of B . about C . for 3. （2分）选出下列每组单词中不同类的一项。 A . uncle B . brother C . grape 4. （2分）找出不同类的单词 A . blow B . throw C . down 5. （2分）选出不同类的单词（） A . exercise B . coffee C . tea 6. （2分） What does Tom have ________ Sundays? A . in B . on

C . at 7. （2分） We go to China _________ holiday. A . by B . at C . on 8. （2分）你想说这是一本新书，你说： A . This is an old book. B . This is a new book. 9. （2分） They often________ trees in March. A . planting B . plant C . plants 10. （2分） I couldn't walk when I_______ a baby. （） A . am B . was C . were 11. （2分）选出与其它不同类的单词（） A . kilo B . two C . ten 三、单项选择。 (共10题；共20分) 12. （2分） What do we have breakfast? A . for B . to C . in 13. （2分） Don't ___________. It's dangerous. A . read books B . play with fire C . swam 14. （2分） (2019四下·吴忠期中) —Will you go swimming? —No, I ______. A . weren't B . won't

人教版小学英语三年级下册期末测试卷带答案

人教版小学英语三年级下册期末测试卷带答案Class Name Score 听力部分： 一、听录音，圈出你所听到内容序号。 1、A、 B、 2、A、 B、 3、A、B、 4、A、 B、 5、A、 B、 6、A、B、 7、A、 B、 8、A、 B、 9、 二、听录音，给下列图画、字母标上序号。 A:（） ( ) ( ) ( ) B: ( ) ( ) ( ) ( ) BDGE GPTE CDTP DPCV C: ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音，把你所听到的内容的字母编号填在括号内。 （）1、A、queen B、quiet C、squirrel （）2、A、umbrella B、under C、window

（）3、A、B、 C、 （）4、A、thirteen B、fourteen C、four （）5、A、B、C、 （）6、A、 B、C、 四、听录音判断对错，用“√”或“X”表示。 1、 2、 3、 （）（）（） 4、5、 6、 （）（）（） 五、听录音，选出你所听到句子的答句,把编号填在括号里 （）1、A、OK. B、Yes, I do. C、I like them very much. （）2、A. I’m here. B. I’m from China. C. I t’s on the desk.（）3、A、Sure. Here you are. B、Oh, I see. C、Cool （）4、A、Thank you! B、I’m 10. C、Me too! （）5、A. She’s my mother. B、No problem. C、On the desk. 六、听录音，填上下列水果的数量。（6分） 七、听录音，选出与录音相符的单词的序号。

三年级英语下册Unit 1单元教案

三年级英语下册Unit 1单元教案 三年级英语下册Unit 1单元教案 第一课时 教学目标 1.能听、说、认读单词welcome，back，boy，and，girl，we，new，friend，today，from等。 2.会运用句子I'm… I'm from…介绍自己。 3.掌握表示国家、地点的名词(专有名词)需要大写。 4.培养学生尊重他人的良好品质。 教学重点 1.通过图片理解并掌握名词boy，girl，friend。 2.掌握专有名词UK，USA，Canada，Shandong的拼写及对应的汉语意思。 教学难点 1.掌握boy和from的读音。 2.认识和理解英语中人名、地名及国家名称的书写和读音。 3.初步了解the放在专有名词前面。 教学准备 教师:与本课时相关的录音、各个国家的国旗、人物头饰、课件。 学生:课本、单词卡片。 教学方法 1.对话教学法 教师利用动画形式展示Main Scene 中的两组小对话，让同学根据图片和对话内容进行模仿练习，让学生初步感受英语的氛围。 2.情景教学法 教师让同学们分别用英语介绍自己的姓名和自己来自哪里，创设英语情景，让同学感受英语的语言氛围。 3.合作教学法 教师展示加拿大、美国、中国和英国的国旗，让同学们合作用自己的笔画出它们，并标出正确的国家名称。让学生在合作中获得知识，体会学习的乐趣。 教学过程 Step 1: Warm-up 1.师生问候，互相对话: T: Good morning，boys and girls. Nice to see you again. How are you? Ss: I'm fine，thank you. How are you? T: Fine，thanks. Do you have a happy new year? (你们新年快乐吗?) Ss: Yes. 2.Main Scene

2018-2019年嘉兴市文昌路小学三年级上册英语期末复习题无答案

2018-2019年嘉兴市文昌路小学三年级上册英语期末复习题无答案 一、我会选一选（选择题） 1． —Look, what's this? —It's a . A. playground B. classroom C. school 2． 选选看。（选出下列单词的正确汉语翻译，将序号填在括号里） （ ）（1） cake A 蛋糕 B 米饭 C 肉 （ ）（2） China A 中国 B 瓷器 C 汉语 （ ）（3） cough A 头疼 B 咳嗽 C 感冒 （ ）（4） airport A 飞机 B 机场 C 空气 （ ）（5） Sunday A 周日 B 周六 C 周五 （ ）（6） drink A 叉子 B 一杯饮料 C 水 （ ）（7） peach A 梨 B 桃子 C 纸 （ ）（8） lake A 喜欢 B 湖 C 大海 （ ）（9） mouse A 嘴巴 B 老鼠 C 马 （ ）（10） pill A 药片 B 生病 C 飞行员 3． Read and match. 4． 你想说他是我的朋友，你会说：_____. A ．He is my friend 。 B ．Hi ，my friend. 5． 你要问这是什么：__________？ A ．What is this B ．How about it C ．What colour is this 6． Let's__________some cake. A. have B. drink C. look 7． I______ sorry. A. is B. am 8． 当Kate 指着受伤的胳膊给你看时，你应说： A ． Oh no! I’m sorry! B ．Oh, it’s nice. 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________

PEP小学英语三年级下册期末试题及答案

三年级下册期末诊断性练习 听力部分（40☆） 一．Listen and circle. (听录音，圈出正确的图片。)(5☆) 1、2、 3、4、5 二．Listen and draw.（听音，相符的画，不相符的画。）（5☆） 1、 2、 3、 ( ) ( ) ( ) 4、 5、 ( ) ( ) 三.Listen and number.（听录音，排序。）（5☆） 1、 2、 3、 （）（）（） 4, 5、 （）（） 四．Listen and match(听录音，连线。)（5☆）

五．Listen and choose.(听音，选择你所听到的单词，字母。)（5☆）（）1,A.friend B. finger C. father D. five ( ) 2.A.plane B. bus C. boat D. car ( )3.A.school B. small C. tall D. short ( )4. A、Ii B、Ll C、Yy D.Ff ( )5.A、man B、mother C、mom D.woman 六．Listen and number.(听音，给下列句子排序。)（5☆） ( ) Who is this man，Mike？ ( ) Do you like apples? ( ) Excuse me. Can I use your pen? ( ) This is my grandpa. ( ) How many kites can you see? 七.Listen and choose.(听音，选答语。)（5☆） ( )1.A. I’m from Canada. B. I’m Amy. ( )2.A.It’s big. B.Great. ( )3.A.He is my brother. B.She is my sisiter. ( )4.A.You have sixteen erasers.B.I have sixteen erasers. ( )5. A. Thank you. B. Yes, I do. 八.Listen and write.（听音，写数字）（5☆） ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三年级英语上册 Unit

三年级英语上册Unit 用心爱心专心 1 冀教版三年级上册英语Unit 1 School and NumbersLesson 4 Where 一、教学目标Teaching Aims 知识目标1.学生能掌握school。2.能正确应用Nice to meet you 进行口语交际3.正确理解Where is -------There it is.并能进行会话练习。能力目标引导学生通过体验、实践、合作、探究等学习方式培养他们合作学习的意识和口语 交际能力及自己解决问题的能力。从而促进学生实践能力的和创新思维的发展。使学生学会语言知识感悟语言功能。情感态度目标关注学生的情感营造宽松、民主、和谐的课堂氛围。通过多样性的活动和教学评价激励学生学习英语的兴趣和积极性使学生在 英语课堂中不断体验进步与成功认识自我 建立自信促进学生综合语言运用能力的发展。二、教学重点Main points和教学难点Difficult points 能够正确运用本课所学对话能够根据本课内容进行口语交际三、教学用具、学具Teaching Aids录音机卡片手偶实物等四、教学过程Step1: Class opening

Greeting and review: 1.Greeting: Sing a songHow are you 2.Review :Draw the picture。设计意图歌曲的导入极大地提高了学生学 习英语的兴趣为本课教学提供了有利的条件。Step2: New concepts 1.Nice to meet you 用汉语告诉学生当一个人初次遇到某个人 时可以说Nice to meet you并让学生跟随老师重复数次。角色扮演先师生之间对话。HelloMy name is -------。What is your/her/his nameMy/her/his name is--------。Nice to meet you 待比较熟练后教师放手让学生之间进 行对话练习。用心爱心专心 2 现在Guo Yang and Jenny相遇了他们在说些什么你们想知道吗播放录音让学生听。听完回答问题此种教学方法极大地提高了学生的求知 欲角色扮演用手偶来演然后问学生Where is ---------由此引出第二部分过渡自然。 2.Where is ______ There it is. 操练把书藏于教室的某处假装到处找它边找边说Where is my book数次并通过手势表达意思假装突然看到了书边指着书边大声说There it is让一个学生为自己拿过来并说Thanks 并解释

人教版三年级英语下册Unit 2教案

Unit 2My family 单元教材及学情分析 1.单元教材分析 本单元是本册教材的第二单元,主要围绕“My family”这一话题展开,分为A、B、C三部分,让学生通过学习能够听懂、会说、会认读9个家庭成员的单词以及man和woman两个单词,并会用英语介绍家庭成员以及做出相应的回答,而且进一步巩固句型:This is…He's…She's…掌握字母e在闭音节单词中的读音,并学会拼写单词leg, red, ten, pen。能听懂、会说、会认读句子:Who's that man/woman? He's/She's my father/mother. This is my family. This is my grandpa.同时也能完成相应的教学活动和课堂练习。其中C部分是以一个生动有趣的英文小故事的形式对本单元进行总结和运用,是本单元的拓展部分。通过学生熟悉的Zoom和Zip这两个可爱的小动物的对话将A、B两部分的内容巧妙地联系起来,图文并茂地为学生们展示了本单元的基本语言知识,拓展了学生的听、说、读的技能,使学生在较真实的语境中接触、体验和理解语言,并在此基础上运用本课所学的内容。 2.学情分析 本单元围绕学生感兴趣的主题“My family”引出句子Who's that boy/girl/woman/man?及其回答She's/He's…同时教会学生woman, man, father, mother这四个单词。这些新词对于三年级的学生来讲比较容易掌握。但对于she's和he's,有些学生分得不是很清楚。 学习有关家庭成员的单词father, dad, mother, mum, grandfather, grandmother, grandpa, grandma以及man, woman,单词量比较大,是本课的重难点,应提前让学生做好预习。另外, 充分设计生活情景,调动学生们的情绪,让他们学会在实际情景中利用所学单词,并充分利用Let's sing 部分内容,巩固、操练Let's learn部分出现的单词,鼓励学生在真实情景中对话。 单元教学目标 1.知识目标 (1)能听懂、会说:father(dad), mother(mum), grandfather(grandpa),