教师业务档案登记表1

教师业务档案登记表

教师业务情况登记表

（2017—2018 学年度第一学期）

填表人：马发仓填表时间：2017.9 学校（公章）

1、教师业务档案

临潭县长川学区 教师业务档案2019-2020学年度第一学期 学校： 教师： 科目： 班级： 二〇一九年八月二十五日

长川学区教师责任目标 一、全体教师要遵守《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，敬业爱岗，为人师表，教书育人。 二、全面履行《长川学区教师常规制度》使教学过程每个环节都符合常规要求，力争实现最优化，保证教学质量的整体提高。 三、依据《学生伤害事故处理办法》，学校教师体罚或变相体罚学生；在履行职责过程中违反工作要求，操作规程，职业道德；擅离职守，导致学生因脱离监护人而发生伤害；擅自派学生外出，发生学生伤害事故，教师承担相应责任。 四、为了准确、公正、合理、有效的评价教师教务效果，提高教育教学质量，全体教师履行《长川学区考试和阅卷制度》。 五、理化教师、计算机教师、图书管理员、宿管员要严格履行其职责、制度，确保教学工作的顺利开展。 六、建立学生学籍档案，做好成绩考核统计、休学、转学、退学等各项工作。 七、认真组织好教研活动、兴趣小组活动，坚持每两周一次的教研活动，开展好优质课、示范课、汇报课的听课、评课活动以及主题活动。 八、积极参加继续教育和各项培训。 九、各种上报表册以及总结、论文、课件制作要规范及时。 十、为了加强学校常规管理，维护正常的教育教学秩序，促进良好教风、校风的形成，确保学校各项工作有序、有效的进行，全体教师要严格履行《长川学区教职工考勤制度》。 十一、为了全面提高教育教学质量，增强教师年度考评的公正性、透明度，本年将按《长川学区教师岗位年度量化考核暂行办法》、《长川学区教师年度考核办法》、《长川学区教师教案备写与签阅制度》、《长川学区学生作业量化检查考核细则》实施。 十二、各年级各科目目标责任分值（六九年级按全县均分值）：一年级语文：70.32分；一年级数学：70.13分；二年级语文：68.39分；二年级数学：73.74分；三年级语文：65分；三年级数学：65.16分；三年级英语：84.27分；四年级语文：65分；四年级数学：65分；

教师业务档案管理

教师业务档案管理 目录 第一部分教师业务档案管理 (1) 一、进入“我的表格填写任务” (1) 二、进入“浏览我的业务档案” (5) 三、查询教师联系电话 (9) 第二部分教师业务档案模板库 (11) 一、教师业务档案模板库功能 (11) 二、教师业务档案模板库表格组织形式说明 (11) 三、教师业务档案模板库表格的几种类型 (11) 四、表格模板的具体创建 (13) 五、表格模板的格式化输入 (15) 六、表格数据管理权限设置 (19) 七、档案数据查询统计 (22) 八、表格填写任务管理 (25) 九、业务数据读写审核管理 (27)

第一部分教师业务档案管理 一、进入“我的表格填写任务” 1、选择页面左侧“教师业务档案管理”下的“我的表格填写任务”（如下左图所示）或者点击页面右上角的“有2个表格填写任务”（如下右图所示）中的数字。 2、打开“我的表格填写任务”子页面。点击选择相应的表格填写任务。（如下图）（必须在任务规定的填表时间内才可填写对应的表格） 3、进入任务说明页面后，点击表格名称后的“填写”按钮，即可进入对应表格的填写页面。

4、填写表格（以《基本情况》表为例） （1）填写表格数据 （2）填好表格后，点击“确定修改”。 （3）确定修改后，对应的表格名称后显示状态为“已填好”，在任务提交之前还可点击“修改”按钮进行修改。

4、填写可增行表（以《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》为例） （1）点击《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》后的“填写”按钮，进入《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》的填写页面。 （2）填写好数据后，点击“添加”按钮，将填写的数据添加到表格中。 （3）可根据实际情况继续输入数据，添加数据记录。 （4）若要删除某一行的记录，则选择此行的数据，点击“删除选择的行”按钮，在弹出的对话框中，点击“确定”，即可删除该行数据。

干部人事档案整理的方法步骤

干部人事档案整理的方法步骤 整理的第一个环节是审核。收到档案材料后，我们首先要做的是严格审核，整理的第一个环节还是审核。审核不仅贯穿收集整理工作始终，而且还贯穿在编打目录和整改工作的始终。干部档案审核的主要内容有四个方面：一是档案内容是否真实；二是材料是否齐全；三是材料填写是否规范、手续是否完备；四是档案整理是否符合要求。审核后符合归档要求的档案材料，才能归入干部人事档案，并且整理归档工作必须在接收材料之日起一个月内完成。除了审核以外，一般来讲，整理工作包括分类、排序、编目、技术加工、装订五个步骤：第一步，分类 按照《干部档案工作条例》规定，干部人事档案材料应根据其内容特征分为十大类。 第一类：履历材料。 这一类主要包括以反映干部本人自然情况、经历、家庭和社会关系等基本情况为主要内容的材料。注意，中央和地方各级党委委员（候补委员）简历，人大常委会委员、政协委员简历归入第一类。 第二类：自传材料；报告个人有关事项的材料。 自传材料包括自传和属于自传性质的材料。自传是个人撰写自己家世、身世和主要社会关系的自述。自传材料的归类，应该以内容和用途为依据，不能单纯按名称归类，如以自传为主的履历或简历表也应该归在第二类。 第三类：考察、考核、鉴定材料；审计材料。 这一类主要包括干部人事管理工作中，组织、人事部门通过各种途径，对干部德能勤绩廉进行考察和评价的材料。归入本类的材料，必须是经过组织研究认可正式形成的，手续完备，能正确、历史地反映干部实际情况，具有查考价值的鉴定、考察、考核材料。注意，根据利用工作实际需要，“干部任免审批表及其相应的考察材料或表现材料归第九类”。 第四类：学历学位材料；职业（任职）资格材料；评（聘）专业技术职务（职称）材料；反映科研学术水平的材料；培训材料。 这一类主要包括记载和反映干部学习、技能、科研水平的各种材料。注意，过去学生登记表归第一类，学习（培训）鉴定表、学习（培训）考核表归第三类，此次修订中统一调整到第四类。 第五类：政审材料；更改或认定姓名、民族、籍贯、国籍、出生日期、入党入团时间、参加工作时间等材料。这一类主要包括干部审查和干部基本情况更政形成的材料。注意，过去更改或认定姓名的材料是归在第一类的，此次调整到了第五类；“三龄一历”认定材料统一规定归在第五类。 第六类：党、团组织建设工作中形成的材料。 这一类主要包括干部参加党、团组织的有关材料。注意，此类包括民主党派的入党材料。 第七类：表彰奖励材料。 这一类主要包括对干部给予奖励或表彰的材料。注意，享受政府特殊津贴材料有的归在第四、七、九类，此次统一规定归在第七类。 第八类：涉法违纪材料。问责材料、处分材料、上级决定解除处分材料、检察院不起诉决定书、法院裁定书以及公安机关有关行政处理决定等材料。 第九类：招录、聘用材料；任免、调动、授衔、军人转业（复员）安置、退（离）休材料；辞职、辞退、罢免材料；工资、待遇材料；出国（境）材料；党代会、人代会、政协会议，人民团体和群众团体代表会议；民主党派代表会议形成的材料。

教师个人业务档案

个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 教师基本情况表 1. 个人简况 只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后，他们可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自信，独立性和处理问题的能力都比较强。

个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 2.工作经历 3. 学历学位情况 种种历练之后，他们可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自信，独立性和处理问题的能力都比较强。

个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 4. 专业技术职务情况 5. 年度工作考核情况 6. 获奖情况 只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后，他们可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自信，独立性和处理问题的能力都比较强。

个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 7.惩处情况 教师工作业绩信息表 只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后，他们可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自信，独立性和处理问题的能力都比较强。

个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自信，独立性和处理问题的能力都比较强。

人事档案审核方法

人事档案审核方法 干部的基本信息，是干部历史的记录，是考察了解干部和选拔任用干部的重要依据。因此，做好干部档案审核工作非常重要。 干部档案审核的一般方法是：先依据最新的《干部任免审批表》和《干部履历表》，作为现在工作中使用的干部相关信息，再到涉及该信息的材料中反查核对，比照最新的《干部任免审批表》和《干部履历表》的信息是否与材料的记载一致，不一致要做好记录并作核实处理，差缺的材料要进行补充。 一般应重点审核干部的“三龄两历一身份”和家庭情况等信息。“三龄”即干部的出生日期、入党时间和参加工作时间，“两历”即干部的学历学位和工作经历，“一身份”即干部身份。具体审核方法如下： 一、出生日期 （一）认定依据 出生日期的认定以档案中最早形成材料记载的出生日期为依据。最早形成材料记载的出生日期有涂改的，要查找相关材料(原始户籍材料和亲属材料)予以印证。 （二）审核要点 重点审核最新《干部任免审批表》出生日期记载是否与档案中最早形成材料记载的时间一致。 出生日期记载前后是否一致的界定：

1.若最新《干部任免审批表》出生日期记载与档案中最早形成材料的记载时间一致，且大部分主要材料均一致，则该档案的出生日期不存在问题; 2.若最新《干部任免审批表》出生日期记载与档案中最早形成材料记载的日期不一致，且无相应的认定材料或有认定材料但没有更早于档案中最早形成材料记载出生日期的相关材料(档案材料或原始户籍材料)作依据，该档案中最新《干部任免审批表》等材料的出生日期存在问题，须进行相应记录及整改。 （三）审核程序 1.比对信息 首先详细审核档案材料记载的下述三个材料的出生日期，并判断最早形成材料记载的出生日期、最新《干部任免审批表》和其他主要材料记载的出生日期是否一致。 (1)最早形成材料记载出生日期; 注：根据档案目录中材料形成时间，常见的最早形成材料是中学毕业生登记表、入学(入伍、招工)政审表、《入团志愿书》、应征入伍登记表、招工登记表和体检表等。 (2)最新《干部任免审批表》中记载的出生日期; (3)《公务员登记表》、最新《干部履历表》和《军人身份证号登记表》填写的身份证号中记载的出生日期。 2.涉嫌造假 出生日期涉嫌涂改造假主要指涉嫌涂改最早形成材料的出

《小学教师业务档案》

山亭区徐庄镇教委监制

徐庄镇《教师业务档案》管理要求及填写说明教师业务档案是在市区教育局统一组织下，学校教学管理、教师业务成长的档案记录，是教 师晋级、职评、评优的主要依据。《教师业务档案》的管理，应参照徐庄镇《教师业务档案》管 理制度相关要求执行。 一、《教师业务档案》管理的基本要求 1.应由一名校级干部负责指导，由教务部门负责具体实施，分学科明确过程性管理的责任人，负责教学工作检查情况记载及相关资料的收集整理。 2.学校应指定作风过硬细致的同志专门负责档案册“基本情况”及“考勤考绩情况”的记载，以及相关资料（复印件）的收集、整理及审核。 3.要将本档案册及相应资料按照“一人一袋”的要求分别装袋。 4.要求所有老师及时将应申报的项目和有关复印件提供给教务部门。 5.教导处要在每学期结束前组织有关人员根据平时的检查和期终的考核评估，以及教师个人的有关申报情况，逐项认真审核并如实填写。 二、《教师业务档案》的填写要求 1.《基本情况》中“文化程度”包括通过自学考试、函授、电大、离职进修和专业合格考试等渠道获得的学历。 2. 《考勤情况》中的“聘任情况”“兼职”栏填写担任“班主任、教研组长”等教学工作以外的职务。 3.《教学工作检查》中的各栏目，应注意对照市区教育局明确的有关要求，根据学校和上级有关部门定期及随机检查的结果，填写各项相应工作的评价等第（优秀、良好、合格和不合格）。考试栏目可以是期中、期末成绩，也可以是调研测试成绩。 4.《教科研情况》（一）“公开课”记载中的“效果”栏，填写评价等第（优秀、良好、合格和不合格），并附相应的教案和评课情况记载（主要优缺点）。（二）“论文（教案、经验总结）的发表、交流、获奖情况”等（含乡镇级以上命题或制作教具、课件等的获奖项目），一律填写乡镇级以上的，且须附教案、总结、论文的复印件和有关证明、奖证的复印件。（三）“课题研究、实验”栏中填写的须是经区市级及其以上有直接隶属关系的教育行政部门或教育学会、教科所批准立项的课题研究项目。 5.《奖惩情况》应填写本学年度的情况，包括行政奖惩的获得、处分的撤消等（一般口头表扬或批评不作记载）。所负责的学校、年级、教研组、备课组和班级集体等获奖的或所指导的学生参加竞赛获奖的亦在本栏记载。各类记载均应附证件或证书的复印件。 6.《年度考核情况》应准确填写规范考评之后确定的等级，教师必须提供本学年教学工作总结一份，并由学校考核小组签署相关评价结论及等级。 7.上述考核内容的所有佐证材料，应由学校考核机关统一验核，按类别组织装订成册，以便永久保留。 8.《教师业务档案册》纸质文档要专人管理，如发现有弄虚作假现象，责任人年度考核为不合格。

员工人事档案管理规定

员工人事档案管理规定Prepared on 21 November 2021

1.目的：建立建全员工人事档案管理制度 2.范围：员工人事档案的管理 3.责任者：行政人事总监、经理、副理、主管、文员 4.内容： 4.1 员工人事档案属公司秘密档案，其保管及使用均应严格执行档案管理制度。 4.2 员工档案内容 新员工入职之日起，即由人事档案保管人员建立该员工人事档案，员工转正后人事档案应包括招聘表格、身份证复印件、一寸照片两张、《新进员工报到考核单》、试用期协议、《新进员工试用考核表》、转正申请、转正审批单、聘用合同、毕业证原件以及其他证件。 4.3 人事档案分类 人事档案分为在职员工档案、离职员工档案及储备人才档案 在职员工档案按部门对员工档案进行分类保管，其中包括哈尔滨、各连锁店、哈生产部、西安档案。 4.4 员工档案管理 4.4.1 人事档案保管人员必须遵守公司《档案管理制度》对档案的保管要求，保证档案的安全、完整，遵守公司的《保密制度》，未经允许不准擅自将档案给他人复印、借阅、使用。 4.4.2 档案检索工具：建立员工档案目录，员工档案封皮上面需注明部门、岗位、姓名、新增人员姓名及备注。 4.4.3 人事档案的借阅、复印、使用需由使用人提出申请，经行政人事部经理、行政人事总监批准后方可借用或提供复印。 4.4.4 查阅、借阅员工档案的人员须是副经理级别及以上管理人员，且只能查、借其下属的档案。查阅、借阅员工档案的人员必须填写《档案借阅登记表》。档案借出时间不超过5个工作日。查阅、借阅档案者负有保密义务和保管责任。 4.4.5 人事档案的保管人 4.4. 5.1 哈尔滨员工人事档案由哈尔滨行政人事部保管。

教师成长业务档案模板

NO. （2014 ----2015 学年） 小集中心小学 姓名李华 学校马奇中学

内容索引 个人小档案…………………………………………………… 我的奋斗目标（三年生涯规划）……………… 我的教育行动（读书随笔）………………………… 我的教育行动（优秀教学设计）……………………我的教育行动（教学论文）………………………………我的教育行动（教学反思）………………………… 我的教育行动（教学故事）………………………… 我的教育行动（基本功练习）…………………………我的教育成果（证书复印件）…………………………

个人小档案个人简历：1993-2005 在于集中学任教 2005-至今在马奇中学任教 姓名：李华 性别: 女 民族；汉 职务 : 教师 座佑铭:选择了就要做好 工作简历：1993-2005 在于集中学任教 2005-至今在马奇中学任教

教师职业生涯规划 一、规划“适应阶段” 教师参加工作的第一年，是拜师学习与模仿阶段：新教师要逐渐熟悉备课、上课、辅导、批改作业、考试测验等教学常规性工作，多观看优秀教师的典型课例，不断地把教学知识转化为教学能力,并逐渐认同教师的职业责任。 二、规划“基本功阶段” 教师工作到第三年左右，是练就教学基本功阶段：一是教师的“二字一话一机” (粉笔字、钢笔字、普通话、计算机多媒体技术)等一般基本功；二是备课、 上课、批改、辅导、测验等常规基本功；三是处理重点、难点等课堂教学基本功； 四是分析和了解学生、管理学生能力的基本功。至此，教师具备了独立的 教育实践能力，成为胜任学科教学的教师。 三、规划“形成经验和技能阶段” 教师工作到第五年左右，是形成经验和技能阶段：教师开始认同教师的职业价值，逐步树立现代教育观念，研习名师、特级教师的教学技巧和教学风格，结合个 人的教学实际情况，从语言风格到课堂结构、设计思路等进行创造性的改革 ，形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式，构建了自 身教学经验体系。

教师个人业务档案表

吴起县城关小学 教师个人业务档案基本内容和要求 教师个人业务档案材料归纳为八大类，每类材料已建立材料目录和提供相关材料复印件，教师个人如有增加材料，学校教科室、办公室、教导处于每学期定期更新一次，并将更新情况发至教师个人电子邮箱或QQ邮箱，以便教师个人核查并及时更新。具体分类如下： 一、个人基本信息表(附件1) 1、毕业证书复印件（收集中专及以上各级学历证书） 2、学位证书复印件(收集本科及以上各级学位证书) 3、职称、职务资格证书、聘书复印件 二、职称、职务、学历学位变动情况表(附件2) 三、教学情况 1、教学常规档案(教案、听课、集体备课、问题及课题等) 2、教学业绩档案 3、其他教学任务 四、教研、科研材料(附件3) 1、自编或参编教材或参考书（封面、序言、目录复印件） 2、教学、科研论文（封面、目录、论文复印件、三大检索工具收录、转载情况） 3、科研课题、科研获奖证书复印件（立项材料、结题材料、成果鉴定材料复印件） 4、论著（封面、序言、目录复印件） 5、专利材料复印件 五、奖励材料(附件4) 1、教师竞教及获奖证书复印件 2、各级（国家、省、市、区、校）评奖、荣誉称号证书复印件 3、教学指导学生竞赛及获奖证书复印件 六、进修、培训材料(附件5) 1、岗前培训有关证明材料 2、访学、进修有关材料、成绩、证书复印件 七、2014年9月以来承担课程教学任务一览表 2014年9月以来教师历年来担当班主任情况一览表 八、资历证书复印件 1、教师资格证书复印件 2、英语、计算机应用能力证书复印件 附件1

教师基本情况表编号：

职称、职务、学历、学位变动情况表 附件3-1 教学、科研著作情况统计表

教师业务档案管理制度

重庆旅游职业学院教师业务档案管理办法 为了加强我院教师管理工作，全面系统地了解教师情况，及时记载教师教学工作、教学科研和教学成果等情况。 第一条教师业务档案是教师历年任课工作量、教学态度、教学水平、教学效果、学术研究成果等基本情况的重要历史记录，是教师教育教学工作情况和各项工作考核得分的重要资料。 第二条我院各教学单位专任教师和兼职教师均应建立教师业务档案。 第三条教师业务档案具体入档材料： （一）教师个人基本情况登记表； （二）教师业务工作登记表； （三）教师教学质量、业务水平的考核评价材料及奖惩材料； （四）教师进修和水平考试成绩证明材料(含外出进修和在职学习)； （五）教师的教学经验总结、论文、专著、编写的教材及参考书、译文、教科研成果证明材料等； （六）教师学历证书复印件，任职资格、聘任等材料。 第四条教师业务档案管理要求： （一）教师业务档案由教师实事求是填写，系部审查，教务处审核。每年9月份由系部负责组织教师认真填写。填写时必须实事求是。 （二）教师在填报自己相关成果时，必须交验原件并附复印件。 （三）凡经审核的教师业务档案中所载内容任何人不得随意涂改。 （四）教师业务档案由系部安排专人妥善保管。管理人员应严格保密，不得泄漏档案。

（五）教师业务档案不得带出档案室。因工作需要，经系部主任批准后方可查询。 （六）教师调离本院时，其业务档案按档案管理办法办理。 第五条本办法自2010年9月1日起施行。 附表：教师业务档案表 教师业务档案表 年度： 编号： 姓名：

填表日期：年月日教师个人业务档案表

注：本表每学年填写一次。

教师业务档案分类、目录及表格

教师业务档案分类及目录 一、教师专业技术职务、人事考核类---人事处负责 1、有关教师资格、学历、学位、职称的证书、证明、鉴定材料复印件。（教师资格证复印件、 学位证复印件、毕业证复印件、各级职称证复印件）---个人提供。 2、专业技术资格评定表格---个人提供。 3、教师专业技术职务聘书复印件---人事处提供 4、教师专业技术职务聘任名册、表格---人事处制表统计 5、教育教学能力考试成绩通知书或等级证书复印件---个人提供 6、继续教育完成情况证明材料复印件---个人提供 7、年度绩效考核材料---人事处提供 二、教师业务档案---各系部负责 建立《教师业务档案》表，教师每学期填写更新授课工作量等内容----教务处指标 档案内容（个人提供）： 1、教师学期教学工作总结，年度工作总结等。 2、有关教学评比结果、业务考试成绩单、获奖证书复印件。 3、参加国内外各种进修、培训、考察、讲学及学术活动的证书、证明复印件。 4、骨干教师培训或鉴定证书复印件。 5、每学期教学任务书复印件。 6、培养指导青年教师证明材料复印件。 7、参与教研活动的材料。 8、各种教学成果获奖证书复印件。 9、进行教学观摩、公开课、讲座情况材料。 10、德育、班主任工作材料。 11、其他获奖情况证书复印件 三、教师科研工作档案---教务科研处负责 1、参加各级科研项目、课题项目的任务书（立项书）、结项（鉴定）材料---个人提供 2、已发表出版的论著、教材、编著、论文、科研报告目录及复印件---教务科研处制表统计， 个人提供复印件 3、其他科研成果鉴定，获奖证书复印件---个人提供 注：建立教师业务档案的人员包括：专任教师、行政兼课教师、外聘教师、外聘兼职教师，由三个部门分别建档。尤其是系部要建立一人一档，每人一个档案盒，各系部可以根据上述目录增加增加目录和内容。

新进人员人事档案材料接收登记反馈表(定稿)

南京航空航天大学新进人员人事档案材料审核表职工编号：姓名：审核人：档案分类档案材料内容存在问题备注 1、履历材料□干部履历表 □教职工登记表 ★有工作经历的必须 有1999版的《干部履 历表》 2、自传材料□自传★中共党员必有 3、鉴定、考核、 考察材料□★年度考核表 □学生学年思想品德评定表 □入党积极分子考察表 □预备党员教育考察表 ★有工作经历人员的 年度考核表须收集齐 全 4、学历、培训、职称材料学 习 经 历 高中□★高中毕业生登记表 ★如有相应学习经历 则必须有相应材料大学 □★高校招生报考登记表 □★高校学生登记表 □★学生成绩单 □毕业设计论文评语 □授予学士学位证明书 □★高校毕业生登记表 □★本科（大专）毕业证书、学士学 位证书复印件 硕士 □★报考（推免）硕士研究生登记表 □★硕士研究生登记表 □★硕士研究生成绩单 □★硕士学位答辩及学位申请材料 □★毕业研究生登记表 □★硕士毕业证书、学位证书复印件 博士 □★报考（推免）博士研究生登记表 □★博士研究生登记表 □★博士研究生成绩单 □★博士学位答辩及学位申请材料 □★毕业研究生登记表 □★博士毕业证书、学位证书复印件 国外 □★国外学历学位认证书（原件） □国外学位证书复印件 职称 □★职称任职资格评审表 □教师资格认定申请表 □职称资格考试登记表 ★评聘专业技术职称 的必须有相应的评审 表科研 □★博士后申请表 □博士后科研考核表 □★博士后工作期满登记表 ★如有博士后经历必 须有相应材料培训□★培训结业登记（鉴定）表 ★为期两个月以上的 培训材料

5、政治历史审 查材料□高校招生政治思想品德考核表□报考研究生政治审查表 □其父/其母/其配偶政审材料 6、党团材料□★入团志愿书 □★入团申请书 □★入党志愿书 □★入党申请书 □★转正申请书 □★加入民主党派的函（或通知） ★如有加入党团经历 必须有相应材料 7、奖励及先进 事迹材料★获得县处级以上奖励应有奖励材 料 ★如缺原材料可提供 相应奖励的证书复印 件 8、违纪处理材 料□★给予处分的决定 □取消所受处分的决定 □有关问题的调查报告 □上级批复 ★如有被处分经历须 有相应材料 9、任免、调资、出国审批材料工资、 待遇 □★转正定级审批表 □★工资（薪金）变动审批表 □工资变动登记表 □津贴（补贴）审批表 ★参加工作人员工资 档次须连续、齐全 聘用、 任免 □★留学回国人员工作审批表 □同意吸收录用为国家干部的函 ★留学回国人员参加 工作须有相应材料□★解除劳动合同的决定或辞职证明 书 □调动登记表 ★有辞职经历的人员 必须有相应材料 □★干部任免审批表 □干部任职登记表 ★有担任党政职务经 历的须有相应材料□★参军登记表 □★退伍军人登记表 □★军队干部转业审批表 ★有入伍经历的须有 相应材料 出国□★因公出国（境）审批表 ★有出国经历须有相 应材料 会议 □★参加会议的代表登记表（党代 会、人代会等） ★有相关经历须有此 材料 10、其他参考 材料□★高校毕业生就业通知书（报到 证） □★硕士毕业研究生就业通知书 □★博士毕业研究生就业通知书 □结婚申请表 □工资介绍信 ★全日制毕业生就业 须有相应的报到证 提醒：1、出生日期认定：对档案记载与户籍登记不一致的，应当以干部档案和户籍档案中最先记载的出生日期为依据； 2、工作时间认定：高校毕业生以报到证和转正定级表为准；

教师个人业务档案

教师个人业务档案

教师个人业务档案 学校：柳州市公园路小学 教师：陈国香 编号：7226 建档时间：2009年9月

公园路小学教师个人业务材料存档目录 序号内容页码 1 教师基本情况登记表 2 教师个人专业发展规划表 3 学历证复印件 4 教师资格证复印件 5 专业技术职务资格证复印件‘ 6 普通话等级证书复印件 7 教师年度教学情况登记表 8 学期考核统计总表 9 教师年度考核表 10 教师继教学分登记表复印件 11 教学计划 12 轮流课教案 13 教学反思或管理札记 14 听课报告 15 个人科研计划 16 个人科研总结或科研论文 17 科研课题相关材料 18 班队工作计划 19 班主任或副班主任工作总结 20 各班活动记录表 21 家长会发言稿 22 普访表 23 出差心得 24 获奖证书复印件 25 教研记录本 26 听课记录本

教师基本情况登记表 姓名陈国香性别女出生 年月 1983年9月23日民族汗 政治面貌团员职务教师参加教育 工作年月 2004年9月 任教学段小学任教 学科 数学 取得何种 教师资格 小学教师 职前学历大专学位毕业时间及 院校、专业 柳州职业技术学院、小学教育 职后最高学历本科学位 毕业时间及 院校、专业 北京师范大学、教育管理 专业技术职称小学 一级 何时 评定 2007年 10月 参加何学术 团体任何职务 社会兼职 通讯地址柳州市柳石路332好邮政编码505005 联系电话12667722575 电子信箱qingchunshui@https://www.wendangku.net/doc/af6078455.html, 个人学习工作简历 自何年月至何年月在何地、何单位工作学习证明人1990~1996年就读于柳州市狮山小学黄珍 1996~1999年就读于柳州市一中李釜 1999~2002年就读于柳州师范黎敦云 2002~2004年就读于柳州市职业技术学院石令明 2004~2010年工作与柳州市公园路小学班向红

人事档案转移

一、人事档案转移 1、到接收地人才服务中心开具《人事关系及档案接受函》，并加盖公章； 2、到调出地人才服务中心综合事务办公室，凭《接受函》填写一式两份《商调人员情况登记表》； 3、到调出地人才服务中心人事档案办公室，凭《接受函》查阅人事关系计算机资料，确认在案后缴纳所欠的人事代理费用，以20元/月累计；交清后在两份《登记表》主管部门意见栏加盖公章； 4、人事档案办公室随即将你的档案袋调送到综合事务办公室； 5、到原就职单位，在两份《登记表》调出单位意见栏加盖公章；（该步可能可以免除） 6、凭《接受函》和两份《登记表》到综合事务办公室开具介绍信；此时工作人员会问你自带还是邮寄，如果自带，则会将档案袋连同介绍信用封条封好，并在封条处加盖十几个公章，办公室同时保留一份《登记表》，另一份由你带走； 7、到现就职单位在《登记表》上加盖调入部门意见栏公章；（该步可能可以免除） 8、将密封好的档案袋妥善地移送到接受地人才服务中心，并在《登记表》上加盖调入地主管部门意见栏公章； 9、完成。 二、养老保险和医疗保险转移 1、到接收地社保局，养老保险窗口开具《企业职工异地转入联系函》（含开户银行和帐号），医疗保险窗口开具《职工跨地区统筹基本医疗保险关系转移情况表》，一式两份； 2、原就职单位填写社保增减表，中止原单位对你的社保金缴纳义务； 3、到调出地社保局综合服务窗口，凭《联系函》、《转移情况表》、《职工社会养老保险手册》、《职工医疗保险手册》、医疗保险卡办理，办理结果为取得《职工基本养老保险个人帐户转移情况》一式三联、《XX市城镇职工基本医疗保险基金异地转移表》一份，分别要仔细核对开户银行和帐号；之后将第一联《职工基本养老保险个人帐户转移情况》交给财务窗口，其余两联带回接受地，同时医保卡收回作废； 4、半个月后由个人或接受地工作单位凭《职工基本养老保险个人帐户转移情况》两联、《XX 市城镇职工基本医疗保险基金异地转移表》一份到接受地社保局办理具体转移手续； 5、完成。 三、注意事项 1、社保、医保月结时间为每月20日，每临近20日窗口办理非常繁忙，通常排队要1小时左右，建议尽量错开高峰日提前办理； 2、是否可以补交上月保险费视接受地政策而异； 3、政府部门办公时间一般为：上午：8：30~12：00下午：14：00~17：30 4、社保包含：养老保险，医疗保险，失业保险，生育保险和工伤保险。

人事档案转移流程

人事档案转移流程 人事档案是记录一个人的主要经历、政治面貌、品德作风等个人情况的文件材料，如果要 转移个人的人事档案， 具体要按照哪些流程来办理呢?下面是整理的人事档案转移的具体流程， 欢迎阅读!人事档案转移的具体流程 1、 到接收地人才服务中心开具 《人事关系及档案接受函》 ， 并加盖公章;2、到调出地人才服务中心综合事务办公室，凭《接受函》填写一式两份《商调人 员情况登记表》;3、到调出地人才服务中心人事档案办公室，凭《接受函》查阅人事关系计算 机资料，确认在案后缴纳所欠的人事代理费用，以 20 元/月累计;交清后在两份《登记表》主 管部门意见栏加盖公章;4、人事档案办公室随即将你的档案袋调送到综合事务办公室;5、到原 就职单位，在两份《登记表》调出单位意见栏加盖公章 ;(该步可能可以免除);6、凭《接受函》 和两份《登记表》到综合事务办公室开具介绍信;此时工作人员会问你自带还是邮寄，如果自 带，则会将档案袋连同介绍信用封条封好，并在封条处加盖十几个公章，办公室同时保留一份 《登记表》，另一份由你带走;7、到现就职单位在《登记表》上加盖调入部门意见栏公章;(该 步可能可以免除)8、将密封好的档案袋妥善地移送到接受地人才服务中心，并在《登记表》上 加盖调入地主管部门意见栏公章;9、完成。 个人人事档案转移流程一、以下是不用改派的流程：1.老单位解除劳动合同，把解除证明 拿到，调档用。 2.新单位出调档函或者接收函，一定写明已在此工作，需要转移人事档案或户口，写清楚 转移地址。 如果单位没有人事代理权，需要去单位依托的人事局把接收函盖章子，需要携带单位接收 函和合同，有的还需要介绍信。 3.如果单位有人事代理权的话带调档函和解除劳动合同证明就可以去老单位提档了。 4.回来存档。 二、以下是需要改派的流程，一般是毕业后生刚毕业参加工作但在试用期内就跳槽，或者 在人才中心托管的档案未及时办理转正定级的：1.老单位解除劳动合同，把解除证明拿到，调 档用。 2.新单位出调档函或者接收函，一定写明已在此工作，需要转移人事档案或户口，写清楚 转移地址，注意要开两份，一份抬头写老单位，另一份抬头写毕业学校，分别交这两个地方。 如果单位没有人事代理权，需要去单位依托的人事局把接收函盖章子，需要携带单位接收 函和合同，两份接收函都带上，有的还需要介绍信。 3.去老单位取档案。 注意顺便要回就业报道证，能要回老协议书的尽量要回，毕业时签的协议书必须有一份， 自己手里那一份没有丢失最好。 4.写改派申请，要交给你毕业学校的就业办公室，把需要改派的情况写明。 5.拿接收函(抬头是毕业学校那一份)、改派申请、原单位解除劳动合同证明、老报道证去

人事档案管理流程

人事档案管理流程 人事部是如何管理人事档案的呢 ?需要注意什么细节?这是爱汇网整理的人事档案管理流 程如下，希望你能从中得到感悟!人事档案管理流程如下一、受理条件：接收档案的对象 1、国 有、集体企事业单位，混合所有制企业，私营企业，外商投资企业，民办科研机构、社会公益 事业组织以及其他无主管部门单位的在职(法定退休年龄之内)人员;2、律师、会计、审计、公 证等社会中介机构， 各社会团体的在职人员;3、 自主创业和暂未落实工作单位的大中专毕业生;4、 出国(境)留学人员;5、辞职或者被辞退的机关工作人员;与用人单位终止或者解除劳动关系的人 员以及企事业单位改革中的分流人员。 6、成教、自考、远程教育毕业生(必须有教育部学历认证电子注册备案表)。 二、申请材料：人事档案及人事档案材料原件三、办理流程：1、接收档案的程序(1)、人 事档案在学校里的应历届大中专毕业生由所在院校直接将人事档案寄到人才市场管理办管 理;(2)、 人事档案在各地市人才交流机构管理的流动人员凭本人身份证原件及毕业证书复印件、 金华市本级单位录聘用证明 (点击下载》》》》》》》) (原籍为金华的毕业生可不提供)到人才 市场管理办开具调档函将人事档案转入;(3)、本地户籍的成教、自考、远程教育毕业生(必须有 教育部学历认证电子注册备案表)，直接将高中档案及大专或本科的学籍档案送到人才市场管 理办归档。 2、档案材料归档要求：从中学开始至当事人最高学历，每一阶段的学籍材料、每一阶段 工作经历材料都要归档(材料必须完整齐全)，包括下列材料：(1)、整套学籍档案;(2)、干部履历 表现或职工登记表;(3)、历年年度考核表;(4)、历年工资审批表;(5)、毕业生报到及调动介绍信、 工作调动的审批表等;(6)、解除聘用关系的审批表或批复、退工证明等 ;(7)、劳动合同;(8)、加 入党团组织材料;(9)、职称初定、评聘或资格考试材料;(10)、其他如奖惩材料、职务任免材料 等按规定应归入档案的材料 3、档案转出:人事档案转出须交清档案管理费用。 其中有集体户口和党组织关系挂靠的，必须把集体户口和党组织关系先行转出。 转出人事档案需提供下列材料：(1)有工作单位的，需提供单位劳动合同和解除合同证明。 (2)根据档案转出去向提供身份证和转入地市 (县)级以上政府所属人才交流机构的调档函 或政府人事行政部门开具的调令。 (3)其他认为需要的材料。 4 、人事转递手续和转递方式 (1)、档案必须由档案保管单位整理齐全后密封并加盖密封 章;(2)、开具转递人事档案通知单;(3)、跨省市转递必须通过机要交通寄送;(4)、市内档案转递 可通过机要寄送，也可派专人送交;(5)、专人送交档案，除档案密封、开具转递档案通知单外， 档案保管单位开具介绍信，送交档案人员须出具身份证或工作证;(6)、个人自带、快递、挂号、 EMS 邮寄的档案无论是否密封都不予接收。 看了“人事档案管理流程如下的人还看了：1.人事档案管理流程(附图)2.人事档案管理流程 图 3.人事档案的接受流程 4.人事档案管理条例 5.干部人事档案传递格式 6.人事档案方案

小学教师业务档案

小学教师业务档案 小学教师业务档案教师业务档案包括内容 1、教师基本情况登记表 2、承担的课程 3、历年来担当班主任情况 4、教师历年来参加科研项目 5、教师编写著作 6、教师发表论文情况 7、教师工作以来进修培训 8、教师工作获奖情况 小学教师基本情况登记表 出生年现用性别姓名名月 相片曾用名民族出生 参加工作时间职业资格地行政职务身体 毕(肄、结)状况业最高学校专业学历(学制) 学位 学历时间 现任专业技术职务所承担的及取得资格时间主要课程何时加入中国共产党 (共青团)任何职 何时参加何种民主党派任何职 参加何种学术团体、 任何职，有何社会兼 职 懂何种外国语言

(读、写、听、说 及笔、口译能力) 学习与工作经历 起止在何地、何学校、何单位学 任何职证明人年月习 或从事何种专业技术工作 of prepared, and group volume, and review, and binding and transfer work 8.11 timely do appraisals summary work, strict reward measures. 8.12 safety health and environmental management based on "safety and prevention first," the national security policy, national security law as the criterion, ... Appendix a, company quality management system program 说明:1、学习、工作经历从初中起填写。 2、本表由教师本人填写，并电脑打印。 2008年以来承担课程教学任务一览表 年级部: 教研组: 教师姓名: 课程授课班学生周学总学备学期名称级人数时数时数注 2008—2009学 年上学期 2008—2009学 年下学期 of prepared, and group volume, and review, and binding and transfer work 8.11 timely do appraisals summary work, strict reward measures. 8.12 safety health and environmental management based on "safety and