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考题_康复评定学

考题_康复评定学
考题_康复评定学

1康复评定学2

一、单选题:以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案,每题1分。共40分。

1.痉挛的弊端:()

A.借助伸肌痉挛等帮助患者站立和行走

B.增加发生深静脉血栓的危险性

C.有利于步态的摆动期

D.有利于驾驶轮椅、助动车等

E.可增加骨折、异位骨化的危险性

2.心功能II级活动时代谢当量水平:()

A.≥6.5METs

B.4.5~6.5METs

C.3~4.5METs

D.3~6METs

E.<2METs

3.Lovett分级法3级肌力的评定标准是:()

A.可扪及肌肉轻微收缩,但无关节活动

B.消除重力姿势下可做全关节活动范围的运动

C.可抗重力做全关节活动范围的运动,但不能抗阻力

D.可抗重力和一定的阻力运动

E.可抗重力和充分的阻力运动

4.老年女性,脑梗死后左侧肢体瘫痪,查体:左下肢肌张力略增加,膝关节被动屈伸时,在关节活动范围之末时出现最小的阻力,按修订的Ashworth痉挛分级标准应评为:()A.1级

B.1+级

C.2级

D.2+级

E.3级

5.膝关节屈曲活动的正常值是:()

A.0°~90°

B.0°~170°

C.0°~150°

D.0°~175°

E.0°~180°

6.意念运动性失用临床表现是:()

A.动作顺序出现错误

B.不能命名所见物品

C.不能通过触摸识别物品

D.不能执行运动口令

E.不能理解口语

7.步行周期的支持相占步行周期的:()

A.20%

B.30%

C.40%

D.50%

E.60%

8.下列哪项不属于无氧运动:()

A.跳高

B.举重

C.跳绳

D.投掷

E.100米跑

9.女性,58岁,脑梗死1个月,右侧偏瘫,为进一步康复训练入康复科。患者既往糖尿病史10年,冠心病2年。现患者能自己进食,独立进行床和轮椅间转移,自己可独立完成穿衣及洗漱,但上厕所时需他人帮助脱裤子,偶有二便失禁,洗澡需要他人帮助,可驱动轮椅,不能上下楼梯。该患者的Barthel指数评分为:()

A.80分

B.75分

C.70分

D.60分

E.50分

10.有关徒手肌力评定的描述不正确的是:()

A.所测试的肌肉收缩应为最大自主收缩

B.评定应规范化

C.以患者不出现疼痛为宜

D.结果仅表明肌力的大小

E.结果能表明肌力和耐力的大小

11.Berg平衡量表每个评定项目分为多少个功能等级进行记分:()

A.4个等级

B.5个等级

C.6个等级

D.7个等级

E.以上都不正确

12.用Berg平衡量表对偏瘫患者评定得分45分,说明患者:( )

A.平衡功能差,需要乘坐轮椅

B.有一定的平衡能力,在辅助下不能步行

C.有一定的平衡能力,在辅助下能步行

D.平衡功能较好,但需辅助下步行

E.平衡功能较好,可独立步行

13.有些偏瘫患者在头转向患侧时能使患侧的肘关节伸展,原因是:()

A.非对称性紧张性颈反射的影响

B.对称性紧张性颈反射的影响

C.对称性迷路反射的影响

D.联合反应的影响

E.以上都不正确

14.重症进行性肌萎缩的肌电图表现是:()

A.插入电位减弱或消失

B.纤颤电位

C.长时限运动单位电位

D.肌强直电位

E.群放电位

15.不能准确地判断物品的位置,伸手取物时或未达该物而抓空,或伸手过远将物品碰倒。患者可能有:()

A.图形背景分辨困难

B.空间定位障碍

C.视空间失认

D.结构性失用

E.地形定向障碍

16.老年患者,左小脑半球梗死,查体:跟-膝-胫试验仅能完成发起动作,不能完成整个运动。按协调功能评分标准应为:( )

A.0分

B.1分

C.2分

D.3分

E.4分

17.生活依赖明显的Barthel指数评分结果是:()

A.79~61分

B.59~41分

C.49~31分

D.39~21分

E.<20分

18.在FIM评定中,需要他人接触身体的帮助下活动,自己能起到50%~70%作用,得分为:()

A.6分

B.5分

C.4分

D.3分

E.2分

19.一足着地至同一足再次着地的距离称为:()

A.步幅

B.步长

C.步宽

D.步频

E.步速

20.以下临床工作中常用的疼痛评定方法,哪一项除外:()

A.口述分级评分法

B.数字评分法

C.压力测痛法

D.视觉模拟量表法

E.患者自述法

21.表现为伸膝无力的是:()

A.臀大肌步态

B.臀中肌步态

C.股四头肌步态

D.截瘫步态

E.胫前肌步态

22.主要用于判定神经传导功能的检测方法是:()A.诱发电位

B.直流感应电检查

C.神经传导速度测定

D.肌电图

E.运动神经传导速度测定

23.可用于周围神经损伤的电生理学检查是:()A.脑干诱发电位

B.视觉诱发电位

C.体感诱发电位

D.脑电图

E.脑运动诱发电位

24.不属于Barthel指数评分项目的是:()

A.修饰

B.大便控制

C.穿衣

D.床椅转移

E.社会交流及认知能力

25. 下列关于僵硬的说法不正确的是:()

A.僵硬是由于原动肌和拮抗肌同时收缩产生的

B.僵硬持续时间较长

C.僵硬对牵张刺激有速度依赖

D.帕金森是僵硬最常见的病因

E.僵硬时身体相应的部位活动不便或固定不动

26. 疼痛评定中,人体表面积评分法将人体分为:()A.25区

B.35区

C.45区

D.55区

E.65区

27. 用量角器测量关节活动范围时除哪项外都正确:()A.暴露被检查的关节

B.确定骨性标志

C.量角器的轴心与所测关节的运动轴对齐

D.固定臂与构成关节的近端骨长轴垂直

E.移动臂与关节的远端骨长轴平行

28. 2个代谢当量的耗氧量数值为:()

A.3.5ml/kg/min

B.7.0 ml/kg/min

C.10.5 ml/kg/min

D.14 ml/kg/min

E.12.5 ml/kg/min

29.下列关于调整反应的说法正确的是:()A.属于脊髓水平反射

B.属于脑干水平反射

C.属于中脑及大脑水平的反射

D.是平衡反应的一种

E.包括抓握反射

30. 功能活动问卷(FAQ)是用来评定:()A.BADL

B.IADL

C.肌力

D.肌张力

E.平衡

31.运动试验时最大心率一般的计算方法为:()A.200-年龄

B.210-年龄

C.220-年龄

D.230-年龄

E.240-年龄

32.慌张步态常见于:()

A.脑出血

B.脊髓炎

C.脑瘫

D.帕金森综合征

E.脑血栓

33.国际上2001年将残疾分类为:()

A.躯体的、内脏的、心理的

B.轻度、中度、重度

C.功能障碍、活动受限、参与受限

D.感知的、运动的、精神的

E.一过性的、进行性的、固定的

34.关节被动活动时,病理性抵抗为:()A.软组织抵抗

B.结缔组织抵抗

C.骨性抵抗

D.虚性抵抗

E.以上均是

35.关节活动范围是指:()

A.关节活动时通过的距离

B.关节运动时所通过的运动弧

C.关节固定臂与移动臂间的角度

D.关节的活动能力

E.关节的灵活性

36.手的握力通过什么测定:()

A.拉力器

B.徒手检查

C.弹簧秤

D.提起重物的量

E.握力计

37.人体重心必须垂直落在支持面的什么地方才能保持平衡:()

A.前方

B.后方

C.上方

D.任何地方

E.侧方

38.正常人平均自然步速约为:()

A.1.5m/s

B.1.2m/s

C.1.0m/s

D.0.9m/s

E.0.6m/s

39.关于康复评定中错误的是:()

A.康复评定是评定功能障碍的性质、部位、范围、严重程度及发展趋势

B.评估康复的效果

C.指导确定康复目标

D.指导确定康复计划

E.等同于疾病诊断

40.心脏病,体力活动完全丧失,休息时仍有心衰或心绞痛,任何体力活动均可使症状加重,属心功能分级的:()

A.0级

B.1级

C.2级

D.3级

E.4级

二、多选题:以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择几个最佳答案,每题2分,共20分。

1.决定肌力大小的因素:()

A.肌肉横截面积

B.运动单位募集及其释放速率

C.收缩速度

D.肌肉的初长度

E.肌腱和结缔组织的完整性

2.下列属于不随意运动的是:()

A.震颤

B.手足徐动

C.轮替运动障碍

D.运动转换障碍

E.偏身投掷症

3.人体系统中,与平衡功能相关的主要有:()

A.躯体感觉系统

B.自主神经系统

C.视觉系统

D.前庭系统

E.运动系统

4.Gerstmann综合征临床表现:()

A.失写症

B.失算症

C.手指失认

D.视空间失认

E.左右分辨障碍

5.关节活动度检查的禁忌证是:()

A.肌肉伤病及手术后

B.骨关节伤病及手术后

C.关节急性炎症期

D.关节内骨折未固定

E.神经系统疾患

6.下列属于脑干水平的反射的是:()

A.非对称性紧张性颈反射

B.对称性紧张性颈反射

C.联合反应

D.抓握反射

E.调整反应

7.正常步态的影响因素有:()

A.中枢神经系统的作用

B.周围神经系统的作用

C.运动系统的作用

D.免疫系统的作用

E.内分泌系统的作用

8.姿势协同动作通过几种对策来对付外力或支持面的变化以维护站立平衡,包括:()A.踝对策

B.膝对策

C.髋对策

D.跨步动作模式

E.腰对策

9.固定跑台运动方案中的Bruce方案的缺点有:()

A.运动负荷增加不规则

B.用功、功率表示运动强度

C.起始负荷较大

D.运动增量较大

E.在走-跑速度临界时,受试者往往难以控制自己的节奏,心电图记录质量也难以得到保证10. 用于评价评定量表质量的有:()

A.信度

B.效度

C.灵敏度

D.特异性

E.相关性

三、名词解释:(每题4分,共20分)

1.痉挛

2.稳定极限

3.康复评定

4.失用症

5.靶心率

四、解答题:(每题5分,共10分:

1. 简述信度、效度的概念及信度和效度的关系?

2.简述日常生活活动评定的目的?

五、论述题:(每题10分,共10分)

步行周期的概念及其分期?

一、单选题

1~5EBCAC 6~10DECDE 11~15BDAAC 16~20BDDAE 21~25CCCEC 26~30CDBCB

31~35CDCEB 36~40ECBEE

二、多选题

1.ABCDE

2.ABE

3.ACDE

4.ABCE

5.CD

6.ABC

7.ABC

8.ACD

9.ACDE 10.ABCD

三、名词解释

1.痉挛:是中枢神经系统损害后出现的肌肉张力异常增高,是一种由牵张反射兴奋性增高所致的、以速度依赖的紧张性牵张反射亢进伴腱反射逾常为特征的运动障碍。

2.稳定极限:是指在不失衡的条件下,重心在支撑点上方摆动时所容许的最大角度,即正常人站立时身体倾斜的最大角度。

3..康复评定:是收集评定对象的病史和相关资料,检查和测量,对结果进行比较、综合、分析、解释,最后形成结论和障碍诊断的过程。

4.失用症:是指由于不能准确地运用后天习得的技能运动,因而在没有瘫痪的情况下不能执行有目的的运动的运动障碍。是一组反映运动系统在皮质功能水平上的障碍的综合征。

5.靶心率:是指心脏康复训练时所应达到和保持的心率。一般用最大心率的百分比表示。

四、简答题

1. 信度又称可靠性,是指测量工具或方法的稳定性、可重复性和精确性,用信度系数表示。(1分)。

效度又称准确性,指评定工具测量结果的真实性和准确性,即测量工具在大多数情况下反映测量目的。(1分)

信度与效度之间的关系

①.信度低,效度不可能高。(1分)

②.信度高,效度未必高。(1分)

③.效度高,信度也必然高。(1分)

2.

(1).确定在日常生活活动方面是否能够独立及独立的程度。(1分)

(2).拟定合适的治疗目标,确定适当的治疗方案。(1分)

(3).为制定环境改造方案提供依据。(1分)

(4).评价治疗效果,确定是否继续或需要修改原治疗方案或另定治疗方案。(1分)(5).比较治疗方案的优劣,促进训练成果的交流。.增强患者和治疗师的信心。进行投资-效益比分析。(1分)

五、论述题

步态周期是指从一侧足跟触地到同侧足跟再次触地所经历的时间,(1分)分为二个相:站立相和摆动相。(1分)

分期:

1.首次着地:(0.5分)步行周期和站立相的起始点,指足跟或足底的其他部位第一次与地

面接触的瞬间。(0.5分)

2.负荷反应期:(0.5分)指足跟着地后至足底与地面接触瞬间的一段时间。(0.5分)

3.站立中期:(0.5分)指从对侧下肢离地至躯干位于该侧腿正上方时,单腿支撑期。(0.5

分)

4.站立末期:(0.5分)单腿支撑期,指从支撑腿足跟离地时到对侧下肢足跟着地。(0.5分)

5.迈步前期:(0.5分)指从对侧下肢足跟着地到支撑腿足趾离地之前的一段时间,第二个

双支撑期。(0.5分)

6.迈步初期:(0.5分)从支撑腿离地至该侧膝关节达到最大屈曲时。(0.5分)

7.迈步中期:(0.5分)从膝关节最大屈曲摆动到小腿与地面垂直时。(0.5分)

8.迈步末期:(0.5分)指与地面垂直的小腿向前摆动至该侧足跟再次着地之前。

康复评定选择题

第一章总论 (一)单项选择题: 1.关于首次康复功能评定目的的叙述,下列哪项不妥:( E ) A.寻找导致功能障碍的病因 B.判定功能障碍的性质,严重程度 C.判断病损部位 D.制订康复目标 E.判定康复治疗效果 2.康复功能评定的内容有:( E ) A.评分量表、问卷调查功能表 B.运动系统、神经系统功能评定 C.精神心理功能评定 D.听、言语功能评定 E.器官水平或系统水平、个体水平与社会水平功能评定 3、下列就是康复功能评定的意义,除外哪一项:( C ) A.评定功能障碍的性质、部位、范围、程度、发展趋势 B.评定康复疗效 C.相当于疾病诊断,确定疾病性质与类型 D.确定康复治疗目标 E.制订康复计划的依据 4、康复评定的目的就是: (E) A、客观地找到病因 B、为客观地判定疗效 C、为残损功能障碍定性 D、评定功能障碍程度 E、了解功能障碍的性质、部位、范围、程度、趋势、预后与结局及评定疗效与治疗计划 的依据 (二)多项选择题: 1、康复功能评定的目的:( ABCDE) A.了解残疾所致功能障碍的性质、部位、范围、严重程度、发展趋势、预后与结局 B.为制定康复治疗计划提供依据 C.动态观察残疾的发展 D.评定康复治疗效果 E.开发新的更有效的康复治疗手段 2、康复功能评定方法应具有:(ABCD) A.可行性 B.有效性 C.灵敏度 D.统一性 E.哲理性 3.康复评定包括: ( ABDE ) A.躯体功能B.言语功能C.感觉功能D.心理精神功能 E.社会适应性 第二章关节活动范围评定 (一)单项选择题: 1.用量角器测量关节活动范围时,量角器移动臂的正确放置方法就是:( A ) A 与构成关节的远端骨长轴平行 B 与构成关节的近端骨长轴平行 C 与构成关节的远端骨长轴垂直 D 与构成关节的近端骨长轴垂直 E 以上都不对 2.限制关节活动的因素有韧带、关节囊以及( D ) A 关节腔 B 二骨的关节面面积的比例 C 关节软骨 D 肌肉 E 滑膜 3.用量角器测量关节活动范围时,量角器固定臂的正确放置方法就是:( B ) ′ A.与构成关节的远端骨长轴平行 B.与构成关节的近端骨长轴平行 C.与构成关节的远端骨长轴垂直 D.与构成关节的近端骨长轴垂直 E.以上都不对 4.主动关节活动度小于被动关节活动度提示 ( B ) A.肌肉协调性障碍 B、肌力下降 C、肌肉耐力下降

康复护理学试题及答案

《康复护理学》试卷 一、名词解释(15分) 1、康复 2、ADL 3、运动疗法 4、作业治疗 5 1 2 、、、 3 4 5、 6 、。 7 8 三、单项选择题(20分) 1、现代医学模式是 A.生理医学模式 B.生物医学模式 C.生物—心理—社会医学模式 D.生理—心理—社会医学模式 2、下列哪项不属于康复医疗服务的对象

A.急性创伤 B.急性胃溃疡 C.手术后 D.年老体弱者 3、下列哪项不属于康复治疗技术 A.物理治疗 B.心理治疗 C.文体治疗 D.药物治疗 4、全补偿系统最适合下列哪种病人 A.昏迷 B.手术前的病人 C.糖尿病病人 D.偏瘫患者 5 A.IQ 6 A. 7 A. 8 A.1 9 A. 10 A. 11 A.PADL B.IADL C.Barthel指数评定 D.Katz指数评定 12、靶心率的简易计算公式为 A.100—年龄 B.150—年龄 C.170—年龄 D.180—年龄 13、对脑卒中后抑郁的病人最简便易行的首选方法是 A.音乐疗法 B.想象疗法 C.气功疗法 D.药物疗法

14、脑瘫患儿的运动功能障碍及姿势异常中以哪种最常见 A.强直型 B.痉挛型 C.手足徐动型 D.共济失调型 15、尺桡骨干双骨折复位和长臂石膏外固定中,患者进行肌肉收缩操练应用 A.等张运动 B.等长运动 C.被动运动 D.等速运动 16、为下肢损伤的病人制定一个康复锻炼程序,锻炼程序中增加肌力的一个最 A.锻炼强度 17、 A. 18 A. C. 19 A 20 A. 1、简述康复护理的内容。 2、简述残疾的一级预防措施。 3、简述运动对机体的影响。 4、说出常用的运动疗法有哪几种? 5、脑卒中患者软瘫期的康复护理有哪几项措施?

康复评定试题库康复评定的题库

第一章总论 一、名词解释: 1.康复功能评定:是用客观的、量化的方法有效和准确地评定残疾者功能障碍的种类、性质、部位、范围、严重程度和预后。包括躯体功能、精神状态、言语功能和社会功能等方面的评定。2.初期评定:是首次对患者进行的评定。目的是发现和确定患者的功能状况和存在的问题,判断障碍程度、康复潜力和预后,为制定康复治疗计划提供可靠的依据。 3.中期评定:是指患者经过一段时间治疗后进行的再次评定。评定的目的是对前一阶段的康复治疗进行总结,判断障碍是否改善、改善的程度以及治疗方案有无必要调整。一般在患者住院中期予以评定,也可以根据患者康复进展情况的需要组织多次评定。 4.末期评定:是在患者出院前结束治疗时进行。目的在于判定康复治疗效果如何、是否达到预期目标,对遗留问题提出进一步解决的方法和建议。 二、填空: 1.康复评定的工作流程包括、、三阶段。 收集资料、分析资料、解释评定结果 2.根据不同的时间,将康复评定分为、、、。 初期评定、中期评定、末期评定、随访。 3.康复医学临床决策模式的相关步骤、、、、。 康复评定、设定康复目标、制定治疗计划、实施治疗计划、评估康复疗效 三、问答题 1.请比较康复功能评定与临床诊断的差异 答:临床诊断与康复功能评定的区别 临床诊断康复功能评定 目的查找病因,明确诊断明确功能障碍部位、程度 范围反映机体生理、生化功能反映机体功能的水平及能力 方法 体格检查、专项检查 实验室生化检查综合运动功能评估 影像学检查残疾评估 组织学和形态学检查日常活动能力评定 基因检查生活质量评定 电生理检查电生理、生物力学检查 精神检查就业能力、环境评定、高级脑功能评定

《康复功能评定学》期末考试试题(B卷)参考答案

广州医学院天河学院 《康复功能评定学》期末考试试题( B 卷) 姓名:学号:考试时间:120 分钟 一、单项选择题(共20 题,每题 2 分,共40 分) 1.关节内外存在急性炎症损伤通常在被动运动过程中会出现:A A.抵抗之前出现疼痛 B.疼痛和抵抗同时出现 C.抵抗之后出现疼痛 D.只有抵抗无疼痛 2.非关节囊型关节运动受限常见原因及特点不包括: B A.韧带粘连 B.关节囊组织纤维化 C.关节内紊乱 D.关节外损伤 3.Brunnstrom 肢体功能恢复分离运动阶段指的是: C A.第Ⅲ阶段 B.第Ⅳ阶段 C.第Ⅴ阶段 D.第Ⅵ阶段 4.以下有关反射 -等级模型表述不正确的是: C A.运动由中枢神经系统控制或由感觉输入诱发 B.运用开环和闭环控制系统 https://www.wendangku.net/doc/a918434172.html,S 损伤的恢复没有特定的顺序 D.交互抑制支配是协调运动的关键 5.引起关节活动范围异常的主要原因不包括: D A.关节周围软组织疼痛、挛缩 B.肌肉无力 C.关节内异常、关节骨性强直 D.关节活动末端韧的感觉 6.主动肌的收缩力量和拮抗肌的伸展力量越大: A A.关节活动度越大 B.关节活动度越小 C.肌张力越高 D.肌张力越低 7.肩肱关节伸展活动度测量时的参考值范围是: A A.0-60 度 B.0-70 度 C.0-80 度

D.0-90 度 8.肩关节水平外展时主要动作肌是: D A.胸大肌 B.冈上肌 C.大圆肌 D.三角肌 9.以下哪项不属于浅反射: B A.腹壁反射 B.下颌反射 C.跖反射 D.肛门反射 10.下列哪项不属于躯体构图障碍: D A.单测忽略 B.左右分辨障碍 C.手指失认 D.视觉失认 11.以下 CNS 多系统模型表述不正确的是: C A.运动是多系统相互作用的结果 B.系统是动态、自我组织和多层交织结构的 https://www.wendangku.net/doc/a918434172.html,S 以等级方式组织 https://www.wendangku.net/doc/a918434172.html,S 损伤后可见其他系统的变化 12.下列哪项不属于病理反射: D A.抓握反射 B.手掌斯基征 C.髌阵孪 D.跟腱反射 13.肛门反射所对应的脊髓节段是: C A.S1-2 B.S2-4 C.S3-5 D.S1-3 14.下列描述中哪项是错误的: D A.特异性的感觉刺激才能诱发出特定的运动反应 B.检查中仔细观察被查检者对于刺激的反应 C.发育性反射的系统评定无须观察反射如何影响运动功能 D.注意发射及发应出现 ,消失的时间 15.旋毛虫肌病会出现以下哪种异常电位: A A.纤颤电位 B.正锐波 C.束颤电位 D.复合性重复放电 16.引起协调运动障碍的疾病包括: B A.小脑、基底结损伤 B.脊髓前索损伤

康复功能评定试题

康复治疗技术专业《康复功能评定》试题 专业班级姓名学号(考生所有答案必须写到答题卡上,试卷上答案无效) 一、单项选择题(40分,共40个题,每题1分) 1.测定髋关节的内收、外展时,关于通用量角器的放置位置,正确的是 A轴心:髂前上棘;固定臂:左右髂前上棘连线的垂线;移动臂:股骨纵轴 B轴心:髂前上棘;固定臂:股骨纵轴;移动臂:左右髂前上棘连线 C轴心:髂后上棘;固定臂:股骨纵轴;移动臂:左右髂前上棘连线 D轴心:股骨大转子;固定臂:左右髂前上棘连线;移动臂:股骨纵轴 2.肌张力低下的特征不包括 A主动肌和拮抗肌收缩同时减弱或消失 B肢体抗重力能力减弱或消失 C肌力降低或消失 D腱反射正常存在 3.仰卧位,下肢伸直固定,患者双手前平举能抬起上半身,双肩离床,该患者腹直肌肌力为A5级B2级C3级D4级 4.背拉力指数正常值女性为 A50~100B100~150C105~150D105~200 5.测量上肢整体长度的方法不正确的是 A上肢自然下垂 B病人坐位 C前臂旋前 D测量肩峰外侧端到中指尖的距离

6.社会功能评定包括 A社会活动能力 B生活质量 C职业能力 D认知功能 7.膝外翻的表现没有 A膝关节中心位于大腿和小腿的内侧 B可以是单侧的 C髂胫束紧张 D膝关节外侧组织拉长 8.平足的表现没有 A距骨向前、内和下方移位 B跟骨向下旋前 C腓骨长短肌缩短 D胫后肌和伸趾肌拉长 9.不对称和单侧姿势异常引起的问题没有 A肌肉变薄弱 B肌肉在某体位强壮 C肌肉短缩 D韧带弹性增加,增强了对关节的保护 10.某男,15岁,身高175cM,体重80kg,此人体重属于A轻度肥胖 B正常 C超重 D中度肥胖

康复评定试题库

第一章总论 一、名词解释: 1.康复功能评定:就是用客观得、量化得方法有效与准确地评定残疾者功能障碍得种类、性质、部位、范围、严重程度与预后。包括躯体功能、精神状态、言语功能与社会功能等方面得评定。2.初期评定:就是首次对患者进行得评定。目得就是发现与确定患者得功能状况与存在得问题,判断障碍程度、康复潜力与预后,为制定康复治疗计划提供可靠得依据。 3.中期评定:就是指患者经过一段时间治疗后进行得再次评定。评定得目得就是对前一阶段得康复治疗进行总结,判断障碍就是否改善、改善得程度以及治疗方案有无必要调整。一般在患者住院中期予以评定,也可以根据患者康复进展情况得需要组织多次评定。 4.末期评定:就是在患者出院前结束治疗时进行。目得在于判定康复治疗效果如何、就是否达到预期目标,对遗留问题提出进一步解决得方法与建议。 二、填空: 1.康复评定得工作流程包括、、三阶段。 收集资料、分析资料、解释评定结果 2.根据不同得时间,将康复评定分为、、、。 初期评定、中期评定、末期评定、随访。 3.康复医学临床决策模式得相关步骤、、、、。 康复评定、设定康复目标、制定治疗计划、实施治疗计划、评估康复疗效 三、问答题 1.请比较康复功能评定与临床诊断得差异 答:临床诊断与康复功能评定得区别 临床诊断康复功能评定 目得查找病因,明确诊断明确功能障碍部位、程度 范围反映机体生理、生化功能反映机体功能得水平及能力 方法 体格检查、专项检查 实验室生化检查综合运动功能评估 影像学检查残疾评估 组织学与形态学检查日常活动能力评定 基因检查生活质量评定 电生理检查电生理、生物力学检查 精神检查就业能力、环境评定、高级脑功能评定

考题康复评定学

1康复评定学2 一、单选题:以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案,每题1分。共40分。 1.痉挛的弊端:() A.借助伸肌痉挛等帮助患者站立和行走 B.增加发生深静脉血栓的危险性 C.有利于步态的摆动期 D.有利于驾驶轮椅、助动车等 E.可增加骨折、异位骨化的危险性 2.心功能II级活动时代谢当量水平:() A.≥6.5METs B.4.5~6.5METs C.3~4.5METs D.3~6METs E.<2METs 3.Lovett分级法3级肌力的评定标准是:() A.可扪及肌肉轻微收缩,但无关节活动 B.消除重力姿势下可做全关节活动范围的运动 C.可抗重力做全关节活动范围的运动,但不能抗阻力 D.可抗重力和一定的阻力运动 E.可抗重力和充分的阻力运动 4.老年女性,脑梗死后左侧肢体瘫痪,查体:左下肢肌张力略增加,膝关节被动屈伸时,在关节活动范围之末时出现最小的阻力,按修订的Ashworth痉挛分级标准应评为:()A.1级 B.1+级 C.2级 D.2+级 E.3级 5.膝关节屈曲活动的正常值是:() A.0°~90° B.0°~170° C.0°~150° D.0°~175° E.0°~180° 6.意念运动性失用临床表现是:() A.动作顺序出现错误 B.不能命名所见物品 C.不能通过触摸识别物品 D.不能执行运动口令 E.不能理解口语 7.步行周期的支持相占步行周期的:() A.20% B.30% C.40%

D.50% E.60% 8.下列哪项不属于无氧运动:() A.跳高 B.举重 C.跳绳 D.投掷 E.100米跑 9.女性,58岁,脑梗死1个月,右侧偏瘫,为进一步康复训练入康复科。患者既往糖尿病史10年,冠心病2年。现患者能自己进食,独立进行床和轮椅间转移,自己可独立完成穿衣及洗漱,但上厕所时需他人帮助脱裤子,偶有二便失禁,洗澡需要他人帮助,可驱动轮椅,不能上下楼梯。该患者的Barthel指数评分为:() A.80分 B.75分 C.70分 D.60分 E.50分 10.有关徒手肌力评定的描述不正确的是:() A.所测试的肌肉收缩应为最大自主收缩 B.评定应规范化 C.以患者不出现疼痛为宜 D.结果仅表明肌力的大小 E.结果能表明肌力和耐力的大小 11.Berg平衡量表每个评定项目分为多少个功能等级进行记分:() A.4个等级 B.5个等级 C.6个等级 D.7个等级 E.以上都不正确 12.用Berg平衡量表对偏瘫患者评定得分45分,说明患者:( ) A.平衡功能差,需要乘坐轮椅 B.有一定的平衡能力,在辅助下不能步行 C.有一定的平衡能力,在辅助下能步行 D.平衡功能较好,但需辅助下步行 E.平衡功能较好,可独立步行 13.有些偏瘫患者在头转向患侧时能使患侧的肘关节伸展,原因是:() A.非对称性紧张性颈反射的影响 B.对称性紧张性颈反射的影响 C.对称性迷路反射的影响 D.联合反应的影响 E.以上都不正确 14.重症进行性肌萎缩的肌电图表现是:() A.插入电位减弱或消失 B.纤颤电位

康复评定技术试题

一、单项选择题: 1.康复评定的目的是:(E) A.客观地找到病因 B.为客观地判定疗效 C.为残损功能障碍定性 D.评定功能障碍程度 E.了解功能障碍的性质、部位、范围、程度、趋势、预后和结局及评定疗效和治疗计划的依据 2.用量角器测量关节活动范围时,量角器移动臂的正确放置方法是:(A ) A 与构成关节的远端骨长轴平行 B 与构成关节的近端骨长轴平行 > C 与构成关节的远端骨长轴垂直 D 与构成关节的近端骨长轴垂直 E 以上都不对 3.主动关节活动度小于被动关节活动度提示(B ) A.肌肉协调性障碍B、肌力下降C、肌肉耐力下降 D、结缔组织异常 E、关节异常 4.测定ROM的目的是:(A ) A.确定妨碍功能或可产生畸形的受限程度,确定增加功能活动能力或减轻畸形所需增加 的范围 B.测定运动功能障碍C.主动ROM比被动的ROM稍大 D.关节运动时所经过的运动弧E.被动ROM比主动的ROM稍大 5.下列哪项因素不影响关节活动度测定:(E ) # A.不良体位B.测量工具放置不当和选择的参考点不准 C.患者缺乏理解与合作D.疼痛E.男女老少不受影响 6.下列不是关节活动度检查的注意事项是:(E ) A.防止邻近关节的替代动作B.需测关节的主动活动范围和被动活动范围 C.与健侧对比D.允许有3°~5°的误差E.按摩、运动后立即进行 7.ROM测量用具包括:(E ) A.通用量角器B.方盘量角器C.小型半圆规量角器 D.直尺和两脚分规E.以上都是 8.ROM测量仅允许约()误差。(C )

A.1°~2°B.2°~3°C.3°~5°D.6°~10°E.0~1° | 9.下列哪项不能做ROM:(B ) A.骨关节伤病及手术后患者B.关节急性炎症期C.神经系统疾患 D.肌肉伤病及手术后患者E.以上都不能 10.关节活动度检查的注意事项有:(ABCD ) A.防止邻近关节的替代动作 B.需测关节的主动活动范围和被动活动范围 C.与健侧对比 D.允许有3°~5°的误差 E.按摩、运动后立即进行 11.下列哪个不是影响肌力的因素(D ) A. 肌肉生理横断面 B. 肌肉的募集率 C. 肌肉收缩的形式 D. 智力因素 E. 肌肉初长度 12.在减重状态下能做全范围的关节活动,抗重力做关节全运动范围50%以下关节活动,肌力为:( A ) … A. 2- 级 B. 2级 C. 2+ 级 D. 3- 级 E. 3级 13. 有关徒手肌力检查中的注意事项,不正确的是:(C) A. 给患者示范,让患者主动去完成 B. 减少因疼痛、疲劳等因素对肌力检查的干扰 C. 充分固定肌肉附着处的远端关节 D. 检查前详细了解肌肉、肌腱的解剖位置 E. 检查时所加阻力必须为同一强度,并且始终以平稳的速度持续给予阻力 14.3级肌力描述正确的是:(D) A.无可测知的肌肉收缩 B.有轻微的收缩,不能引起关节活动 C.在减重状态下能做全范围的关节活动 | D.能抗重力做全范围的关节活动,不能抗阻力 E.能抗重力和充分的阻力的关节活动 15.下列不属于肌力测定的注意事项的是:(D ) A.正确的测试姿势B.防止协同肌的替代作用C.左右对比检查 D.在运动后进行E.反复两次检查 16.MMT的用途是:(A )

《康复评定学》考试大纲(2019专升本)

《康复评定学》专升本考试大纲 一、考试目的 康复评定是康复医学中的一项最基本的专业技能,是制订出好的治疗计划的基础。只有通过全面的、系统的和详尽记录的康复评定,才有可能确定病人的具体问题,制定相应的干预计划。并对如何进一步进行治疗、对是否应改变或停止治疗作出合理的决定。通过本课程的学习,使学生能够系统地了解康复评定的基本概念及最常用的康复评定及目前临床上通用的一些评估量表。为进入后期康复医学临床课程学习打下坚实的基础。 本课程主要考查学生是否掌握康复评定学的基础理论和基本方法等基本知识;是否具备理论结合实际分析、解决问题的能力。考核要求由低到高共分为“了解”、“熟悉”、“掌握”三个层次。“了解”是指学生对要求了解的内容,能解释有关的概念、知识的含义,并能正确认识和表述。“熟悉”是在了解的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理和方法。“掌握”是在熟悉的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。 二、考试方法和考试时间 1、考试方法:闭卷、笔试。 2、记分方式:满分为150分。 3、考试时间:100分钟 三、命题的指导思想和原则 全面考查学生对本课程的基本原理、基本概念和主要知识点学习、理解和掌握的情况作为命题的指导思想。命题的原则是题目数量多、范围广,最基本的知识一般要占80%左右,稍微灵活一点的题目要占10%左右,较难的题目要占10%左右。 四、考试要点 第一章康复评定总论 第一节康复评定概述 1、掌握康复评定的概念。 2、了解康复评定的意义和层次。

3、熟悉康复评定的目的和特点。 第二节康复评定的步骤 1、了解收集资料。 2、掌握综合分析资料。 3、熟悉总结评定结果。 第三节康复评定的类型和方法 1、熟悉康复评定的类型。 2、熟悉康复评定的方法。 第四节康复评定的基本原则 了解康复评定的基本原则。 第二章人体形态评定 第一节人体形态的概述 1、了解发展史。 第二节姿势评定 1、掌握人体形态评定的基本概念,包括人体形态、体格、体型、身体姿势、身体组成成分、腰臀比、身高、体重、身体质量指数、身体素质;掌握正常直立姿势、常见异常姿势的评定方法;掌握身体长度、身体围度、身高及体重的测量方法。 第三章反射评定 第一节概述 1、掌握发育性反射的概念。 2、了解发育性反射的出现与消失、分类。 3、了解发育性反射评定的目的。 4、了解发育性反射评定的注意事项。 第二节发育性反射的检查方法 1、掌握脊髓水平的反射。 2、掌握脑干水平的反射。 3、掌握中脑水平的反应。 4、掌握大脑皮质水平的反应。 第三节结果记录与分析 1、熟悉结果记录。 2、熟悉结果分析。 第四章肌力评定 第一节肌力 1、掌握肌力、耐力、等长收缩、等张收缩、等速收缩、原动肌、固定肌、运动单位、峰力矩、力矩加速能等基本概念。 2、熟悉肌肉的功能分类和收缩类型。 3、熟悉影响肌力的因素。 4、了解肌力评定的目的。 第二节徒手肌力评定 1、掌握徒手肌力评定的分级标准。

康复功能评定学期末考试试题

重庆城市管理职业学院 2016/2017学年第二学期期末考试试题 康复功能评定学试题 使用班级:2016级康复治疗技术总分:100分时间:90分钟 一、名词解释(15分,共3小题,每小题5分) 1、MMT: 2、ROM: 3、步态分析: 二、单项选择(60分,共30小题,每小题2分) 12345678 910111213141516 1718192021222324 252627282930 1、关于首次康复功能评定目的的叙述,下列哪项不妥:()A.寻找导致功能障碍的病因B.判定功能障碍的性质,严重程度C.判断病损部位D.制订康复目标E.判定康复治疗效果 2、康复功能评定的内容有:() A.评分量表、问卷调查功能表B.运动系统、神经系统功能评定C.精神心理功能评定D.听、言语功能评定 E.器官水平或系统水平、个体水平和社会水平功能评定3、用量角器测量关节活动范围时,量角器固定臂的正确放置方法是:()A.与构成关节的远端骨长轴平行B.与构成关节的近端骨长轴平行C.与构成关节的远端骨长轴垂直D.与构成关节的近端骨长轴垂直E.以上都不对 4、测定肘关节的屈、伸时,关于通用量角器放置位置,下列哪项正确:() A.轴心:鹰嘴;固定臂:前臂纵轴;移动臂:桡骨纵轴 B.轴心:肱骨外上髁;固定臂:肱骨纵轴;移动臂:桡骨纵轴 C.轴心:肱骨外上髁;固定臂:桡骨纵轴;移动臂:肱骨纵轴 D.轴心:鹰嘴;固定臂:肱骨纵轴;移动臂:桡骨纵轴 E.轴心:肱骨外上髁;固定臂:腋中线;移动臂:桡骨纵轴 5、进行关节活动度测量时,关节的运动均是:() A.由0°开始向180°方向增加 B.由45°开始向180°方向增加 C.由90°开始向180°方向增加 D.由180°开始向0°方向减少 E.由90°开始向0°方向减少 6、髋关节屈伸活动范围测量中,测角计轴心放置位置为:() A.髂前上棘B.髌骨下端C.股骨大转子 D.股骨外踝E.耻骨联合 7、在减重状态下能做全范围的关节活动,抗重力做关节全运动范围50%以下关节活动,肌力为:() A.2-级 B.2级 C.2+级 D.3-级 E.3级 8、坐位,在无阻力的情况下,能做达90°范围的屈肩动作,肩关节屈肌肌力达几级?() A.1级 B.2级 C.3级 D.4级 E.5级 9、无关节运动,仅可扪及肌肉收缩,肌力可评为:() A.1级B.2级C.3级D.4级E.5级 10、下列不属于肌力测试的注意事项是:() A.严格按照测试的操作规范进行 B.肌力测试,年老体弱与心血管系统疾病患者慎用 C.对受检者做好必需的动员

康疗康复评定技术试题知识

医学院2012-2013-2学期12级康复治疗技术专业《康复评定》期末 考试试题[A卷] 注:考试题目必须答在答题卡上,否则成绩无效。 一、选择题〔共30分〕 (一)单选题〔每题1分,共20分〕: 〔〕1.测量小腿长度应测量从膝外侧到下列哪个点的最短距离? A、外踝尖; B、外踝下缘; C、内踝尖; D、足跟; E、以上都不是 〔〕2.测量关节活动度时,起始位置一般是: A、水平位; B、垂直位; C、人体解剖位; D、卧位; E、功能位 〔〕3.肱二头肌在使前臂旋后运动时,常伴肱三头肌收缩,此时,肱三头肌被称为: A、主动肌;B、拮抗肌;C、协同肌;D、固定肌;E、伸肌 〔〕4.下面不属于痉挛特点的是: A、肌张力增高 B、运动迟缓 C、折刀现象; D、深反射亢进; E、病理征阳性 〔〕5.一个步行周期是指: A、从一侧下肢着地到另一侧下肢着地为止所走的距离; B、从一侧足跟着地到该侧足跟再次着地为止所走的距离; C、从一侧足跟着地到另一侧足跟再次着地为止所走的距离; D、从一侧足跟着地到另一侧足跟着地为止所走的距离; E、从一侧下肢着地到另一侧下肢着地为止所用的时间 〔〕6.下列哪个感觉属于深感觉: A、痛觉; B、振动觉; C、实体觉; D、触觉; E、温度觉 〔〕7.在《新徒手肌力检查法》中,2-级的标准是: A、解除重力的影响,完成关节活动范围的运动; B、解除重力的影响,可完成全关节活动范围的50%以上; C、解除重力的影响,可完成全关节活动范围的50%以下; D、解除重力的影响,不能引起关节的活动; E、抗重力完成全关节活动范围的50%以下 〔〕8.对于未使用助听器的听力障碍者,需向其大声说话,他才清楚对方说话内容,最可能FIM评分是: A、7分; B、6分; C、5分;D.4分;E、3分 〔〕9.以下各项对诊断周围性瘫痪最有意义的是: A、肌张力增高; B、腱反射减弱; C、病理征阳性;D.肌肉萎缩;E、肌张力减弱 〔〕10.平衡反应中枢位于: A、脊髓; B、延髓; C、大脑皮层; D、中脑; E、脑干 〔〕11.C5神经根损伤最可能出现的肌力减弱的肌肉是: A、三角肌; B、肱三头肌; C、骨间肌; D、肱二头肌; E、腕屈肌 〔〕12.正常运动单位电位多为: A、3相; B、4相; C、5相; D、7相; E、8相 〔〕13.关于Ashworth痉挛分级,错误的是: A、1级,无肌张力增高; B、2级,肌张力轻度增高,受累部分被动活动有一定阻力; C、3级,肌张力明显增高,受累部分活动较容易; D、4级,肌张力显著增高,无法被动活动; E、5级,受累部分僵硬于屈曲或伸展位 〔〕14.下列哪项不是书写障碍的表现形式: A、够字障碍; B、书写惰性现象; C、写字过多; D、镜像书写; E、以上都不对

康复评定学11

康复评定学 第一章总论 1、康复评定分为临床评定和功能评定两部分。康复评定是对病、伤、残患者的功能状况及其水平进行定性和定量描述,并对其结果做出合理解释的过程。康复评定是临床的,功能和障碍的,综合性的,多专业的评定。 2、与康复评定有关的一些术语 测量、评估和评定: 康复协作组:由康复医师、康复护士、物理治疗师、作业治疗师、言语治疗师,社会工作者、临床心理学家、假肢和矫形器师、特殊教育工作者等。 康复评定会 3、康复评定的对象: (一)残损、残疾、残障 (二)损伤、活动受限和参与限制 (三)六类残疾:视力残疾、听力残疾、言语残疾、智力残疾、肢体残疾、精神残疾和多重残疾。 4、康复评定的方法 一、康复评定方法的分类 (一)定性评定:一种从整体上分析评定对象特性的描述性分析,适用于个案分析和比较分析中的差异性描述。交谈、问卷调查和肉眼观察是康复评定中常用的定性分析方法。如对偏瘫患者上、下肢痉挛模式的评定,通过调查表对残疾人康复需求的调查等。 (二)定量评定 1、等级资料的量化评定:如徒手肌力检查的六级分法(0~5级),Brunnstrom评定6个功能等级划分(1-6分),Barther指数(0-15分),功能独立性测量(FIM 1-7分)等 2、计量资料的评定:是通过测量获的资料,分析量化结果的方法。一般用度量衡单位表示(三)半定量评定 5、常用的康复评定方法:访谈、问卷调查、观察、量表评定、设备检测 康复评定方法的质量要求:信度又称可靠性(包括组内和组间)、效度又称有效性(内容~,标准~,结构效度)、敏感度又称反应度(统计学分析,效应尺度)、统一性、其他。 6、康复评定的作用:掌握功能障碍的情况,制定康复治疗计划,评价治疗效果,帮助判断后,分析卫生资源的使用效率。 7、康复评定的内容 目前普遍采用的是SOAP法:主观资料:简称S主要指患者详细的病史,包括患者个人的主诉及其他临床症状; 客观资料:简称O体格检查发现的客观体征和功能表现。功能评定:简称A对上述资料进行整理和分析。制定康复治疗计划简称P:拟订处理计划,包括有关的进一步检查、会诊、诊断、康复治疗和处理等。 一、病史(主诉、现病史、功能史、既往史、系统回顾、患者概况和家族史) 二、体格检查 三、功能评定(包含身体、言语、心里、职业和社会): 功能的四方面:1、认知功能评定--为一切功能的基础(感觉和知觉、注意力、记忆力和执行力、情绪评定、痴呆评定)、2.言语功能评定(失语症评定、构音障碍~、言语失用~)3、躯体功能评定(姿势反射与原始反射评定、关节功能~)4、社会功能评定(社会生活能力评定、生活质量评定、就业能力的医学评定) 障碍的三个层次:损伤的评定、活动受限的评定、参与限制 四、制定康复治疗计划

康复评定技术习题集一

第一章总论 习题 一、选择题 (一)单选题( A 题型) 1. 康复评定分为()和功能评定两个部分。 A 临床评定 B 病因评定 C 病理评定 D 解剖评定 E 诊断 2. 在进行功能评定前,必须深刻地理解疾病、残损、()、残障之间的区别。 A 损伤 B 活动受限 C 参与限制 D 环境 E 残疾 3. 临床检查是康复评定的基础,但前者提供的信息量有限,且多偏重于基础疾病本身。两者的主要区别有()。 A 病情不同、目的不同、检查手段不同、处理原则不同 B 对象不同、目的不同、检查手段不同、处理原则不同 C 对象不同、病情不同、检查手段不同、处理原则不同 D 对象不同、病情不同、目的不同、处理原则不同 E 对象不同、病情不同、目的不同、检查手段不同、处理原则不同 4. 检查、测量、评估、评价和评定在领域中有不同的内涵,()是根据测量和评估的结果 对被测对象作出最后判断的行为。 A 评价 B 评估 C 检查 D 评定 E 测量 5. 康复医学是一门多学科性的专业,在康复评定和治疗过程中常常需要多个专业的人员参加,如由()、康复护士、物理治疗师、作业治疗师、言语治疗师、社会工作者、临床心理学家、假肢和矫形器师、特殊教育工作者等组成康复协作组对患者进行康复评定、治疗、训练和教育,以争取最大的康复效果。 A 骨科医师 B 神经科医师 C 儿科医师 D 康复医师 E 老年科医师 6. 在《中华人民共和国残疾人保障法》中规定: “残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残 疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾的人” 。这就是通常所说的六类残疾人。于 2006 年 4 月 1 日零时开始的第二次残疾人抽样调查所采用的标准就是该分类方法。它暂未包括()残疾。 A 语言 B 心脏 C 内脏 D 脑卒中 E 听力语言 7. 肢体残疾一级是指不能独立实现日常生活活动,不包括: A 四肢瘫:四肢运动功能重度丧失 B 截瘫:双下肢运动功能完全丧失 C 双大腿缺失 D 偏瘫:一侧肢体运动功能完全丧失 E 单全上肢和双小腿缺失 8. 听力残疾二级是指听觉系统的结构和功能重度损伤,较好耳平均听力损失在(),在无助听设备帮助下,在理解和交流等活动上重度受限,在参与社会生活方面存在严重障碍。 A81~90dBHL B >91dBHL C61~80dBHL D41~60dBHL E <40dBHL (二)多选题( X 题型)

康复功能评定学期中考试试卷及答案

诚信考试,考试作弊者将不授予学士学位! (详见学校学士学位授予细则文件) 《康复功能评定学》期中考试试卷及答案 专业班级学号姓名 考试日期:年月日考试时间:100分钟 一、单选题(每题1分,共45分) 1、“耳眼平面”姿势不包括( C ) A.两足跟靠拢 B.两臂自然下垂 C.挺胸抬头 D.两眼平视前方 2、以下哪个方面不是人体形态的测量和评价内容( D ) A.体型 B.体格 C.生理 D.姿势 3、从髂前上棘到内踝的最短距离,或从股骨的大转子到外踝的距离为( D ) A.大腿长 B.小腿长 D.下肢长 E.残端长 4、皮脂厚度的测量部位通常不会选用( A ) A.肱二头肌肌腹 B.右肩胛下角下方5cm处 C.肱三头肌肌腹 D.右腹部脐旁1cm处

5、康复训练中运用的手膝位姿势是( C ) A.行走姿势 B.运动姿势 C.静态姿势 D.舞蹈姿势 6、侧面观的直立位标准姿势应符合“五点一线”的要求,五点是( C ) A.耳垂、肩峰、髂嵴、膝、足跟 B.耳屏、肩峰、髂前上棘、膝、踝 C.耳屏、肩峰、股骨大转子、膝、踝 D.耳垂、肩胛冈、髂后上棘、膝、足跟 7、下列哪种类型肌纤维称为快收缩氧化酵解型纤维( B ) A.Ⅱ型 B.Ⅱa型 C.Ⅱb型 D.Ⅱc型 8、在完成伸肘动作时,肱二头肌是( D ) A.固定肌 B.主动肌 C.中和肌 D.拮抗肌 9、侧卧位时,仅能触及股四头肌收缩,其肌力为( A ) A.1级 B.2级 C.3级 D.4级 10、下列哪种情况属于肌力检查的禁忌症( D ) A.正中神经损伤后 B.肌肉断裂愈合后 C.脊髓损伤后弛缓性瘫痪 D.脑卒中后痉挛性瘫痪 11、失语症评定注意事项错误的是( B ) A.测验时尽量使患者放松 B.不可使用录音或复读设备 C.评定尽量在1.5h内完成 D.患者不能作答时检查者可提示 12、西方失语成套测验测试项目不包括( A ) A.书写检查 B.听觉理解 C.命名检查 D.自发言语 13、Frenchay构音障碍评定法评定的部位不包括( B )

康复功能评定试题b卷11

09级普专康复治疗技术专业09~10学年第二学期末 《康复功能评定》试题B卷 专业班级姓名学号 (考生所有答案必须写到答题卡上,试卷上答案无效) 一、单项选择题(40分,共40个题,每题1分) 1.测定髋关节的内收、外展时,关于通用量角器的放置位置,正确的是A A轴心:髂前上棘;固定臂:左右髂前上棘连线的垂线;移动臂:股骨纵轴 B轴心:髂前上棘;固定臂:股骨纵轴;移动臂:左右髂前上棘连线 C轴心:髂后上棘;固定臂:股骨纵轴;移动臂:左右髂前上棘连线 D轴心:股骨大转子;固定臂:左右髂前上棘连线;移动臂:股骨纵轴 2.肌张力低下的特征不包括D A主动肌和拮抗肌收缩同时减弱或消失 B肢体抗重力能力减弱或消失 C肌力降低或消失 D腱反射正常存在 3.仰卧位,下肢伸直固定,患者双手前平举能抬起上半身,双肩离床,该患者腹直肌肌力为D A 5级 B 2级 C 3级 D 4级 4.背拉力指数正常值女性为C A 50~100 B 100~150 C 105~150 D 105~200 5.测量上肢整体长度的方法不正确的是C A上肢自然下垂B病人坐位C前臂旋前D测量肩峰外侧端到中指尖的距离 6.社会功能评定包括D A社会活动能力 B生活质量 C职业能力 D认知功能 7.膝外翻的表现没有D A膝关节中心位于大腿和小腿的内侧 B可以是单侧的 C髂胫束紧张 D膝关节外侧组织拉长 8.平足的表现没有D A距骨向前、内和下方移位 B跟骨向下旋前 C腓骨长短肌缩短 D胫后肌和伸趾肌拉长 9.不对称和单侧姿势异常引起的问题没有D A肌肉变薄弱 B肌肉在某体位强壮 C肌肉短缩 D韧带弹性增加,增强了对关节的保护 10.某男,15岁,身高175cm,体重80kg,此人体重属于C A轻度肥胖 B正常 C超重 D中度肥胖 11.大腿周径的测量部位不包括D A从髌骨上缘起向大腿中段取8cm处B从髌骨上缘起向大腿中段取12cm处C从髌骨上缘起向大腿中段取15cm处D从髌骨上缘起向大腿中段取18cm处 12.下列哪个不是影响肌力的因素D A.肌肉的生理横断面B运动单位募集率C肌肉的初长度D认知能力 13.能对抗重力做全范围全范围关节活动,能对抗中等阻力活动,关节活动范围在50%和100%之间,肌力为C A 3级 B 3+级 C 4-级 D 4+级 14.坐位,前臂中立位,固定于检查台上,能做全范围屈腕动作,腕屈肌肌力为B A 1级 B 2级 C 3级 D 4级 ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------

康复评定选择题

第一章总论 (一)单项选择题: 1.关于首次康复功能评定目的的叙述,下列哪项不妥:(E ) A.寻找导致功能障碍的病因B.判定功能障碍的性质,严重程度 C.判断病损部位D.制订康复目标E.判定康复治疗效果 2.康复功能评定的内容有:(E ) A.评分量表、问卷调查功能表B.运动系统、神经系统功能评定 C.精神心理功能评定D.听、言语功能评定 E.器官水平或系统水平、个体水平和社会水平功能评定 3.下列是康复功能评定的意义,除外哪一项:(C ) A.评定功能障碍的性质、部位、范围、程度、发展趋势B.评定康复疗效 C.相当于疾病诊断,确定疾病性质与类型D.确定康复治疗目标 E.制订康复计划的依据 4.康复评定的目的是:(E) A.客观地找到病因 B.为客观地判定疗效 C.为残损功能障碍定性 D.评定功能障碍程度 E.了解功能障碍的性质、部位、范围、程度、趋势、预后和结局及评定疗效和治疗计划的 依据 (二)多项选择题: 1. 康复功能评定的目的:(ABCDE) A.了解残疾所致功能障碍的性质、部位、范围、严重程度、发展趋势、预后和结局B.为制定康复治疗计划提供依据C.动态观察残疾的发展 D.评定康复治疗效果E.开发新的更有效的康复治疗手段 2.康复功能评定方法应具有:(ABCD) A.可行性B.有效性C.灵敏度D.统一性E.哲理性 3.康复评定包括: ( ABDE ) A.躯体功能B.言语功能C.感觉功能D.心理精神功能 E.社会适应性 第二章关节活动范围评定 (一)单项选择题: 1.用量角器测量关节活动范围时,量角器移动臂的正确放置方法是:(A ) A 与构成关节的远端骨长轴平行 B 与构成关节的近端骨长轴平行 C 与构成关节的远端骨长轴垂直 D 与构成关节的近端骨长轴垂直 E 以上都不对 2.限制关节活动的因素有韧带、关节囊以及(D ) A 关节腔 B 二骨的关节面面积的比例 C 关节软骨 D 肌肉 E 滑膜 3.用量角器测量关节活动范围时,量角器固定臂的正确放置方法是:(B )′A.与构成关节的远端骨长轴平行B.与构成关节的近端骨长轴平行 C.与构成关节的远端骨长轴垂直D.与构成关节的近端骨长轴垂直 E.以上都不对 4.主动关节活动度小于被动关节活动度提示(B ) A.肌肉协调性障碍B、肌力下降C、肌肉耐力下降

康复评定学复习题及参考答案

康复评定学复习题 一、名词解释(每题5分,共15分) 1、MMT 2、ROM 3、步态分析 二、多项选择题(每题3分,共15分) 1、关节活动度检查的注意事项有:() A.防止临近关节的替代动作 B.需测关节的主动活动范围和被动活动范围 C.与健侧对比 D.允许有3~5度的误差 E.按摩、运动后立即进行 2、MMT三级标准为:() A.有轻微肌肉收缩 B.能抗重力做关节全范围运动,但不能抗阻力 C.在减重状态下能做关节权范围运动 D.相当于正常肌力的50% E.相当于正常肌力的75% 3、痉挛的特殊表现为:() A.巴宾斯基反射 B.折刀样反射 C.去大脑强直 D.去皮层强直 E.阵挛 4、支撑中期支撑侧参与的肌肉() A.胫前肌 B.股四头肌 C.小腿三头肌 D.臀大肌 E.髂腰肌 5、ADL评定的目的:() A、确定患者ADL障碍 B.确定障碍程度 C、为制定和修复康复治疗计划提供客观的依据 D、判断治疗效果 E、预测预后 三、简答题(共3题,30分) 1、简述肌电图检查的目的。(10分) 2、请列出改良Ashworth分级评定法标准(10分) 3、临床诊断与康复评定的区别。(10分)

康复评定学参考答案 一、名词解释 1、根据受检肌肉或肌群的功能,让患者处于不同的受检位置,嘱患者在减重、抗重力或抗阻力的状态下作一定的动作,并使动作达到最大的活动范围。根据肌肉活动能力及抗阻力情况,按肌力分级标准来评定级别。 2、又称关节活动范围,是指关节活动时可达到的运最大弧度 3、一般是指人类步行运动研究。研究分析利用到了观察者的眼睛和大脑,并使用仪器辅助测量身体的运动,身体的机械结构,以及肌肉的活跃读等。 二、多项选择题 1、ABCD 2、BD 3、ABCDE 4、BC 5、ABCDE 三、简答题 1、 1)肌肉病变是神经源性还是肌源性损害。 2)神经源性损害的部位(前角、根、丛、干、末梢)。 3)病变是活动性还是静息。 4)神经的再生能力。 5)提供肌强直及分类的诊断和鉴别诊断依据 2、级别评定标准 0级:无肌张力的增加; 1级:肌张力略微增加,受累部分被动曲伸时,在关节活动范围之 末时呈现最小的阻力或出现忽然卡住和释放; 1+级:肌张力轻度增加,在关节活动范围后50%范围内出现忽 然卡住,然后在关节活动范围的后50%均呈现最小的阻力; 2级:肌张力较明显地增加,通过关节活动范围的大部分时,肌张 力均较明显地增加,但受累部分仍能较容易的被移动; 3级:肌张力严重增高,被动运动困难; 4级:僵直,受类部分被动屈伸时呈现僵直状态,不能活动 3、临床诊断康复功能评定 目的查找病因,明确诊断明确功能障碍部位、程度 范围反映肌体生理、生化功能反映肌体功能的水平及能力 方体格检查、专项检查 实验室生化检查综合运动能力评估 影像学检查残疾评估 组织学和型态学检查日常活动能力评定 基因检查生活质量评定 法电生理检查电生理、生物力学检查 精神检查就业能力、环境评定、高级脑功能评定

康复功能评定试题A卷

学年第二学期末10级普专康复治疗技术专业09~09《康复功能评定》试题A卷 学号姓名专业班级 (考生所有答案必须写到答题卡上,试卷上答案无效) 一、单项选择题(40分,共40个题,每题1分) 1.不属于定量康复评定法的有: A步态分析中的步速 B等速肌力测试 C肌力评定 D肢体长度 2.调整反射是指 A脊髓水平的反射 B 脑干水平的反射 C中脑水平的反射 D 大脑皮层水平的反射 3.下列康复功能评定做法不妥的是 A缩短时间,动作快速 B始终由一个人做 C患者不适就改日进行评定 D主要针对患肢进行评定4.下列发育性反射终生存在的是 A阳性支持反应 B阴性支持反应 C平衡反应 D莫罗反射 5.量表评价中,信度的相关系数应该大于 A 0.6 B 0.7 C 0.8 D 0.9 6.下列那项不是姿势评定常用的方法 A目测法 B铅垂线测量法 C放射学评定 D皮尺、通用量

角器测量 7.精神心理功能评定包括 A认知功能 B注意的评定 C心理功能 D言语功能 8.由于脊柱侧弯最容易出现,定期做姿势评定很重要的年龄段是 A 8~12 B 10~14 C 12~16 D 14~18 9.翼状肩的表现没有 A肩胛骨内缘和内上角凸起 B前锯肌瘫痪 C肩胛骨内上角偏向横面 D与军人习惯姿势有关 10.某男,25岁,身高175cm,体重85,此人体重属于 A轻度肥胖 B正常 C超重 D中度肥胖 11.下肢整体长度测量,正常两侧误差应不超过 A 0.5 B 1 C 1.5 D 0.8 / 6 12.股骨长度应测量 A从髂前上棘到内踝尖的最短距离 B股骨大转子到外踝尖的距离 C坐骨结节到股骨外上髁的距离 D腓骨小头到外踝尖的距离 13.下列测量方法不正确的是

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