第四章 声现象知识点小结 2

第四章声现象知识点小结

姓名___________ 成绩_____________

★一、声音的产生：

1、声音是由物体的＿＿＿＿产生的；（人靠声带＿＿＿＿发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点＿＿＿＿发声，风声是空气＿＿＿＿发声，管制乐器靠里面的空气柱＿＿＿＿发声，弦乐器靠弦＿＿＿＿发声，鼓靠鼓面＿＿＿＿发声，钟靠钟＿＿＿＿发声，等等）；

2、振动停止，发声＿＿＿＿；但声音＿＿＿＿立即消失

3、发声体可以是＿＿＿＿体、＿＿＿＿体和＿＿＿＿体；

★二、声音的传播

1、声音的传播需要＿＿＿＿；＿＿＿＿体、＿＿＿＿体和＿＿＿＿体都可以传播声音；一般情况下，声音在＿＿＿＿体中传得最快，＿＿＿＿体中最慢；

2、真空＿＿＿＿传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈；

3、声音以＿＿＿＿的形式传播；

4、声速：声音在＿＿＿＿＿＿＿＿叫声速，单位是＿＿＿＿；声速的大小跟＿＿＿＿和＿＿＿＿关；声速的计算公式是v=＿＿＿＿；声音在15℃的空气中的速度为＿＿＿＿＿＿＿＿；

三、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被＿＿＿＿回来，再传入＿＿＿＿里，人耳听到反射回来的声音叫回声

1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在＿＿＿＿s以上（教室里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声叠加重合）；

2、回声的利用：测量＿＿＿＿（车到山的＿＿＿＿，海的＿＿＿＿，冰川到船的＿＿＿）；

四、怎样听见声音

1、人耳的构成：人耳主要由＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿，＿＿＿＿及＿＿＿＿组成；

2、声音传到＿＿＿＿中，引起＿＿＿＿振动，再经＿＿＿＿、＿＿＿＿传给大脑，形成听觉；

3、在声音传给大脑的过程中＿＿＿＿部位发生障碍，人都会失去听觉

4、骨传导：不借助＿＿＿＿、靠头骨、颌骨传给＿＿＿＿，再传给＿＿＿＿形成听觉

★★★五、声音的特性包括：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿；

1、音调：声音的＿＿＿＿叫音调，与发声体＿＿＿＿＿＿＿＿有关，频率越高，音调越＿＿＿＿（频率：物体在每秒内振动的次数，单位是＿＿＿＿；）

2、响度：声音的＿＿＿＿叫响度；与发声体的＿＿＿＿、距离声源的＿＿＿＿有关，物体振幅越大，响度越＿＿＿＿；听者距发声者越远响度越＿＿＿＿；

3、音色：声音的＿＿＿＿特征；与发声体的＿＿＿＿和＿＿＿＿有关，不同的物体的音调、响度尽管都可能＿＿＿＿，但音色却一定＿＿＿＿；（辨别是什么物体发的声靠＿＿＿＿）

注意：音调、响度、音色三者互不影响，彼此独立；

六、超声波和次声波

1、人耳感受到声音的频率有一个范围：＿＿＿＿Hz～＿＿＿＿Hz，高于20000Hz叫＿＿＿＿；低于20Hz叫＿＿＿＿；

2、动物的听觉范围和人不同，大象靠次声波交流，地震、火山爆发、台风、海啸都要产生＿＿＿＿；

★七、噪声的危害和控制

1、噪声：（1）从物理角度上讲物体做＿＿＿＿振动时发出的声音叫噪声；（2）从环保的角度上讲，凡是＿＿＿＿人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声；

2、乐音：从物理角度上讲，物体做＿＿＿＿振动发出的声音；

3、常见噪声来源：飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声；

4、噪声的等级：表示声音强弱的单位是＿＿＿＿，符号为＿＿＿＿。

5、控制噪声：（1）在＿＿＿＿减弱(安消声器)；（2）在＿＿＿＿＿＿＿＿减弱（植树。隔音墙）（3）在＿＿＿＿＿＿＿＿减弱（戴耳塞）

八、声音的利用

1、传递＿＿＿＿（医生查病时的“闻”，打B超，敲铁轨听声音，超声波基本沿直线传播用来回声定位制作声纳等等）

2、声可以传递＿＿＿＿（飞机场旁边的玻璃被震碎；雪山中不能高声说话；一音叉振动，未接触的音叉振动发声；超声波的能量大频率高可用来打结石、清洗钟表等精密仪器）