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文明礼仪节目串词

文明礼仪节目串词
文明礼仪节目串词

文明礼仪主持人串词

女:国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰

男:礼貌就像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。他使有礼貌的人喜悦,

也使那些受人以礼相待的人们喜悦。礼貌完全不花钱,却又比什么都值钱。文明礼仪经常可

以替代最高贵的情感。

女:孔子曾说过不学礼,无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦

的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道

德素质水平和精神文明程度的标志.

男:每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相

互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助.当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要

向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容

得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨。

女:得理让人,失理道歉,真诚的与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。有时一声

'你好'给别人带去一天的好心情,一句''拉近了人们之间的距离,一声'对不起'能化解剑拔

弩的冲突,一个'不要紧'等于给人吹去阵阵温润的春风。

男:让"请、、对不起、没关系"这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚

恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让

文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

合:高二1班文明礼仪班会现在开始!

女:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。

男:礼仪,往往是一种习惯。没有礼貌的人,就像是没有窗户的房屋,它比最高的智慧,

比一切学识都重要。

女:简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规,是表现对他人尊重和理解的过程和

手段。那么,礼仪具体来说又是什么呢?下面就请欣赏相声《文明礼仪是什么》

男:洛克曾说过,礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

女:说到文明素质,其实,每个人心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约

束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区

别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。

女:这里没有一点说教的意味,没有对同学横加批评和指责,没有命令和强制要求,有

的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。

男:下面就请同学们都来说说自己身边的文明与不文明。

女:不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香

糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地

面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

这个事实表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距

离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。下面就请欣赏小品《》男:我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习

惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证

我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在文明大赛的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容"小恶",不拒"小善",让

不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些吧。

男:我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,

创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所

作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的

心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?

女:所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

接下来我们要评选出班中的文明之星

女:礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣

男:礼,天之经也,地之义也,民之行也

女:礼以行义,义以生利,利以平民,政之大节也

男:礼义廉耻,国之四维,四维不,国乃灭亡也

女:作为具有5000年文明史的礼仪之邦,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们校园。无负于"礼仪之邦"这个美誉。

男:记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以怎样的精神风貌,怎样的思想品质和怎样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

女:我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同去创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来也一定会繁荣昌盛、灿烂辉煌!篇二:文明礼仪班会串词主持人:中国自古以来就是利益之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:"文明礼仪伴我行"主题班会现在开始。一,主持人甲:文明礼貌是实现我们梦想的基石,主持人乙:文明礼仪是中国

梦的灵魂,主持人甲:我们是祖国的小雏鹰,主持人乙:文明之花在心中开放。主持人甲:我们是21世纪的主人,主持人乙:我们要做21世纪文明的人。甲:今天文明的你我。代表着明天文明的中国。乙:因为我们是祖国的春天,是国家的希望,下面请欣赏歌曲二,主持人甲:做文明的人要有良好的行为,主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。主持人甲:做到这些,需要克服许多困难,主持人乙:做到这些,养成教育是关键。主持人甲:亲爱的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们该从那些方面做起呢,请欣赏一小队带来的诗朗诵

三,主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。文明要先从尊重做起,下面请同学们欣赏短剧《尊重别人尊重自己》。。

四, 5、跨进学校的大门,我们就要做一个文明的小学生,但是却

做了些什么呢?请大家仔细看小品《小刚迟到》。

五,、主持人甲:讲文明,是我们每一个少先队员应该做的,在我们的身边,

讲文明的榜样随处可见,我们要争做文明礼仪小学生。让我们一同来欣赏舞蹈《》你早》。

六,儿歌记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情,千般话语汇

于儿歌里,一种种规融入儿歌里。请欣赏第四小队为我们带来的的校园儿歌。小学生文明礼仪儿歌

七,亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下

这粒美的种子,它才会在我们的心里生根、开花、结果,人人才会有良好的礼仪规和文明行为表现。相信每位同学都想争做一个好少年,接下来请欣赏三对同学为我们带来的《争

做好少年》

八,在校园里,我们该怎样做到文明礼貌呢?请大家欣赏同学带来

的三句半:

九,礼仪是文明的使者,是金色的种子,在这万物复生机勃勃的

季节里,让我们传承文明的文化,奏响礼仪的音符吧!下面让我们随几则小故事去学习

一些礼仪小知识吧

十,主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从升起。主持人乙:一个光辉灿烂的日照

洒满。主持人甲:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲礼貌,下面让我们集

体拍手说儿歌。

13、下面请辅导员讲话。

辅导员:这次的主题班会开得很成功。为了这次活动,同学们个个都很努力,我们班的

班级凝聚力大大增强了。通过这次主题班会,老师相信,同学们个个都能成为文明礼仪小天

使。希望在今后的学习、生活当中,同学们能更加努力,把文明礼仪带到我们学习、生活中

的每一个角落。

持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向,飞向美好的未来。下面请老师做总结。老师

小结:同学们,祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能以此为契机,从自我做起,从

身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人!大家。中队长宣布"

争做文明礼仪小学生"主题队会结束活二、活动开始

(一)家庭文明礼仪

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国

历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:"孔融让梨" "黄香诚心

敬父母"(12分钟)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我

们的父母和兄弟姐妹?

学生自由发言

1、我以后打给妈妈时,不在大声呵斥,嘴就说"哎"

2、我以前爸爸妈

妈总是把很多的好吃的好喝都给我留着,

我从来都不会客气,总是吃的刚刚的,从今天后,我要把好吃的好喝的先让爸爸、妈妈

吃,最后我在吃。 3、 ??

主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们就把我们的同学们当成我们

的兄弟姐妹吧!

(二)校园文明礼仪

中国古代的礼仪规不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、

既紧又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,

做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗?

知识抢答:答对的会有小小的奖励!

看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下,学会了许多的文明用语,你们真棒!

主持人:你知道校园礼仪都有什么吗?

学生自由发言

主持人:规的校园礼仪是怎样的呢?下面就请欣赏等表演的学生表演校园礼仪:正

确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等

主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,"小学生日常行为规"也提出了明

确的要求。请听"小学生日常行为规三字歌"主持人(洋):怎样尊敬敬爱的老师呢?

1 、上课伊始齐起立,热情问好并行礼。

2 、有事进出办公室,站坐须有好姿势。老师允许再离开,走时不忘说再见。

3 、不对老师妄评论,背后指点更不尊。

主持人(许正鸿):课堂上我们应该怎么做呢?

1 、铃声响,进课堂,课前准备先做好。

2 、身坐正,脚放好,天天诵读声响亮。

3 、课堂上,勤动脑,仔细倾听别忘了。

4 、勤回答,勤思考,课后记得做眼操。

5 、自习课,不离座,珍惜时间心要静。

6 、今日事,今日毕,作业书写要整齐。

7 、活动课,听指挥,安全时刻记在心。

主持人(洋):大家在活动时要注意哪些礼仪呢? 1 、上下楼时别拥挤,集会要做到快静齐。

2 、活动中,守纪律,谦让有礼真积极。

3 、结束时,听指挥,按次序,要整齐。

4 、上台发言要稳重,站姿端正不晃动。

5 、升国旗,服装齐,高唱国歌行队礼。

主持人:看来大家通过这次班会都收获了文明之果,希望你们能把礼貌用语挂嘴边,团结友爱记心间。下面请看听儿歌表演:

儿歌:集体小天地,大家在一起,今天你帮我,明天我帮你,你同学,不用,别客气,你我同进步,团结友爱记心里。

齐说:你我同进步,团结友爱、互相帮助记心里。

大家都做文明小标兵可也要当一名文明的小观众啊!白淑琴

三、活动总结

主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名即将加入少先队的学生,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

三、班主任总结

文明礼仪

(男)你给别人一个微笑,别人还你一个春天;

(女)你给别人一份温暖,别人送你快乐无限。

(男)你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;

(女)你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

(合):敬爱的老师,亲爱的同学们,........正式开始

女:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了每一个角落;我们却往往忽略了文明。男:接下来我们就一起来寻找一下班级的文明现象和不文明的现象。

男:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,源源流长。

女:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。

男:我们伟大的祖国,是世界文明古国之一,有悠久的礼仪传统, 被称为"礼仪之邦!" 女:中国以礼仪为基础形成的中国传统是中华文明的延续。继承和发扬我们祖辈流传下来的优良传统,是我们的历史责任。

男:下面请同学们说一说对曾经的文明的认识。

男:我们是21世纪的文明人。

女:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。

男:让我们插上文明的翅膀,飞向,飞向美好的未来。

男:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做

男:礼仪是衡量一个人道德水准高低,有无教养的尺度。

女:同时也是公民精神素质的一个重要方面,是精神文明的具体体现。

男:古人云:"人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁"!

女:"礼仪助你成功",已成为世人的共识。

男:礼貌贵在真诚,只有对他人的真挚的尊重,才能时时提醒他人尊重自己。女:故为

己私利,假意待人亲切不是礼貌。

男:在人与人之间,只有那不经意做出的,表达一种与私利无关的真诚与善良,才是令

人信赖的礼貌。

女:礼貌需要有谦虚的态度,忍让的涵养。古人常说:"谦谦君子",这不仅指举止的谦

让,更包含行为的豁达大度。

男:我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪。女:

我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命,更应当在社会实践中,加强礼仪修养,身体

力行,为提高社会礼仪水平做出自己的贡献。

男:礼貌如酿酒,是需要长久的窖藏才更醇香。

女:有语云:三天可造就一个百万富翁,三年难培养一个贵族。

男:此话虽有旧贵族的偏见,却也道出礼貌的言谈举止和气度风的养成之难。女:一眨

眼的功夫,我们的班会已经接近尾声了,可同学们似乎还有些意犹未尽。就让我们铭记礼仪,

品位人生,从我做起,从现在做起, 合:。。。。主题班会到此结束。篇四:礼仪操串词

入场串词

(1)千百年来礼仪之风传承至今,我国素以"文明古国"、"礼仪之邦"著称于世。在当今

的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,

更是闪耀着文明礼仪的光辉。首先向我们走来的是2013级工程4班。他们迈着坚定的步伐,

他们充满着信心,相信他们一定会取得很好的成绩,四班加油!

(2)好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,

那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有

涵的美。下面出场的是2013级运输5班。整齐的服装,矫健的步伐,展示了他们积极向上、

团结奋发的风采

(3)讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的主人,我们

有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质

生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家,

文明才能受到更多人的敬仰。下面出场的是2013级运输3班。这是一个年轻团结的集体,这

是一个优秀的团队,这是一个朝气蓬勃,蒸蒸日上,亲密友爱的大家庭。

(4)礼仪是在他的一切别种美德上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一

切和他接近的人的尊重和好感。

礼仪的目的与作用使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别

人合得来。

下面出场的是2013级运输6班。看,多么整齐的步伐!一个团结友爱奋发向上的集体正

向我们走过来。

(5)礼仪是歌,一首焕发向上的歌;礼仪是诗,一首没有结尾的诗;礼仪是泉,一

股清澈透亮的泉;遵守礼仪,是你生活中的亮点;学会礼仪,说明你正走向成熟。

下面出场的是2014级工程一班。看见那整齐稳健的步伐了吗?感觉到那永不言败的气势

了吗?坚定的目光代表他们执着的追求,沸腾的热血证明他们必胜的决心。

(6)礼仪,是教养的直接体现,是在修养外在表现的重要因素。礼仪,是形式美的标

准答案,是人与人之间相互沟通的重要技巧。作为青年学生,更应该有较高的文明素养,周

到的礼仪规待人处事,这是我们学习生活的根基,是我们立足社会的臂膀。

下面出场的是2013级运输1班。这是一个团结的集体。同行是一首歌,他们用自信、顽

强谱写青春的旋律。团结是他们斗志的源泉,是不断激励他们向更高更快更强努力的精神支

柱。

(7)文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是

城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的"礼仪之邦",讲文明、用

礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。下面出场的是2013级运输3班。

(8)人们常说礼仪是一个人,乃至一个民族,一个国家文化修养和道德修养的外在表现

形式,是做人的基本要求。

如果礼仪已经在你心中成长,那么用真诚去浇灌,用热情去哺育,用理解去培养!

在它茁壮成长的同时,你也在成长!!

看2013级工程3班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向

我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力--他们彼此的默契,顽强拼搏--

是他们永恒的信念,永争第一--是他们不变的追求。

(9)礼仪是人与人打交道的正规化、人际交往的行为规,礼仪直接体现在修养,是人与

人之间相互沟通的重要技巧。

注重礼仪是精神文明建设的要求。倡导文明风气,歌颂高尚行为,使每个公民都讲文明,

有礼貌,懂礼仪,有着重要的现实意义。

现在走来的是14级运输1班的同学们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次的

比赛中写出他们青春的名字,他们是一杆永争第一的

青春的旗!

(10)注重礼仪是社交活动的需要。人与人的相识是借助礼貌礼仪开始的。得体大方的

衣着,彬彬有礼的举止,良好的精神面貌,温文尔雅的谈吐,定会给人留下深刻美好的印象。

放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,13级物流1班正踏着,激情豪迈地走过来;这

是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:物流

1班,本次比赛中最亮丽的风景线!

(11)现在走来的是13级工程2班,天空闪烁绿松石的光芒,年轻的春天充满希望;

他们来自东西南北,源于四面八方,有缘才能相聚,有心才会珍惜,他们的心朝着同一

方向眺望,

他们心相连,手牵手。团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。

他们青春飞扬,他们团结向上,他们相信有梦的地方就会有飞翔。

(12)浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈

不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地

融合在一起,构成了人生最幸福最壮美的动人乐章。下面出场的是2013级运输2班

祝愿他们能在本次比赛中取得优异的成绩。篇五:小品《扶不扶》舞蹈《追梦》《文明礼

仪伴我行》节目串词

五年级小品《扶不扶》节目串词

主持人女:太高兴了,今天早上呀,我可算是做了一件大好事!(高兴状走到舞台中间)

主持人男:什么大好事?看吧你乐呵的。

主持人女:今早呀,我看到一位老大妈在马路边不小心摔倒了,我把她扶起来,并顺便带

到了咱们这儿附近的一家医院,并通知了他的家属。

主持人男:啊!天呢,你完了,完了!扶前拍照了吗?录音了吗?

主持人女:怎么啦?

主持人男:看看下面的你就知道,请欣赏小品:

合:《扶不扶》

舞蹈《追梦》节目串词

主持人男:只要心中有梦想,并向着目标去努力,不畏困难,梦想就一定能实现!

主持人女:我们可爱的小朋友们,就用我们手中的风筝带着我们的梦想,一起放飞在天空中,让它飞的很高很高!主持人男:追梦,带着风筝,插着翅膀,飞的更高,更高!主持人女:下面请欣赏由邵钰欣等小朋友们为我们带来的少儿舞蹈《追梦》。

舞蹈《文明礼仪伴我行》节目串词

主持人男:讲文明、讲礼貌是一种美德,也是每个人的追求。

主持人女:对,文明礼仪是我们学习生活的根基,也是我们健康成长的臂膀。

主持人合:同学们,伸出我们文明的双手,说出文明的语言,拥抱文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。下面欣赏由高仪等10名同学为我们带来的舞蹈《文明礼仪伴我行》。

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文明礼仪歌串词

LOGO 文明礼仪歌串词 Prepared on 22 November 2020

—年级文明礼仪歌串词 中国自古就是一个讲究文明礼仪的国度。文明礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程。为了将礼仪规范牢牢地记在心上,我们百树学校将文明礼仪要求缤成了一段三字儿歌,今天我们就来欣赏一年级全体学生用中英文诵读百树《文明礼仪歌》。篇二:文明礼仪班会字词 主持人:中国自古以来就是利益之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之花常幵心中,把文明之美到处传播!现在我宣布: ''文明礼仪伴我行〃主题班会现在幵始。一,主持人甲:文明礼貌是实现我们梦想的基石,主持入乙:文明礼仪是中国 梦的灵魂,主持人甲:我们是祖国的小雏鹰,主持入乙:文明之花在心中幵放。主持人甲:我们是21世纪的主人,主持入乙:我们要做21世纪文明的人。甲:今天文明的你我。代表着明天文明的中国。乙:因为我们是祖国的春天,是国家的希望,下面请欣赏歌曲二,主持人甲:做文明的人要有良好的行为,主持人乙:做文明的人要有良 好的习惯。主持人甲:做到这些,需要克服许多困难,主持人乙:做到这些,养成教育是矢键。主持人甲:亲爰的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爰学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们该从那些方面做起呢,请欣赏一小队带来的诗朗诵 三,主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。文明要先从尊重做 起,下面请同学们欣赏短剧《尊重别人尊重自己》。。 四,5、跨迸学校的大门,我们就要做一个文明的小学生,但是却 做了些什么呢请大冢仔细看小品《小刚迟到》。 五,、主持人甲:讲文明,是我们每一个少先队员应该做的,在我们的身边, 讲文明的榜样隨处可见,我们要争做文明礼仪小学生。让我们一同来欣赏舞蹈O你早》。 六,儿歌记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情,千般话语汇 于儿歌里,一种种规范融入儿歌里。请欣赏第四小队为我们帯来的的校园儿歌。小学生文明礼仪儿歌 七,亲爰的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下 这粒美的种子,它才会在我们的心里生根、开花、结果,人人才会有良好的礼仪规范和文明行为表现。相信每位同学都想争做一个好少年,接下来请欣赏三对同学为我们带来的《争做好少年》 八,在校园里,我们该怎样做到文明礼貌呢请大家欣赏同学带来 的三句半: 九,礼仪是文明的使者,是金色的种子,在这万物复苏生机勃勃的 季节里,让我们传承文明的文化,奏响礼仪的音符吧!下面让我们隨几则小故事去学习—些

关于文明礼仪的主持词

关于文明礼仪的主持词 篇一:文明礼仪主持词 文明礼仪 (男)你给别人一个微笑,别人还你一个春天; (女)你给别人一份温暖,别人送你快乐无限。 (男)你给别人一份谦让,别人给你敬重万千; (女)你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。 (合):敬爱的老师,亲爱的同学们,……..正式开始 女:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了每一个角落;我们却往往忽略了文明。男:接下来我们就一起来寻找一下班级的文明现象和不文明的现象。 男:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,源源流长。 女:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。 男:我们伟大的祖国,是世界文明古国之一,有悠久的礼仪传统,被称为“礼仪之邦!”女:中国以礼仪为基础形成的中国传统是中华文明的延续。继承和发扬我们祖辈流传下来的优良传统,是我们的历史责任。 男:下面请同学们说一说对曾经的文明的认识。 男:我们是21世纪的文明人。

女:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。 男:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。 男:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做 男:礼仪是衡量一个人道德水准高低,有无教养的尺度。 女:同时也是公民精神素质的一个重要方面,是精神文明的具体体现。男:古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”! 女:“礼仪助你成功”,已成为世人的共识。 男:礼貌贵在真诚,只有对他人的真挚的尊重,才能时时提醒他人尊重自己。女:故为己私利,假意待人亲切不是礼貌。 男:在人与人之间,只有那不经意做出的,表达一种与私利无关的真诚与善良,才是令人信赖的礼貌。 女:礼貌需要有谦虚的态度,忍让的涵养。古人常说:“谦谦君子”,这不仅指举止的谦让,更包含行为的豁达大度。 男:我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪。女:我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命,更应当在社会实践中,加强礼仪修养,身体力行,为提高社会礼仪水平做出自己的贡献。 男:礼貌如酿酒,是需要长久的窖藏才更醇香。 女:有语云:三天可造就一个百万富翁,三年难培养一个贵族。 男:此话虽有旧贵族的偏见,却也道出礼貌的言谈举止和气度风范的养成之难。女:一眨眼的功夫,我们的班会已经接近尾声了,可同学

2020文明礼仪主持词4篇

2020文明礼仪主持词4篇 同志们: 中国素以“礼仪之邦”著称于世,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的宝贵财富,礼仪无处不在,它不仅可以展现一个人的风度和魅力,还体现一个人的内在学识和文化修养,正所谓“人无礼,无以立”,每个人只要置身于社会,无论你从事什么行业,也无论你身居何位,都离不开礼仪。尤其是在当今世界更加开放,发展日新月异的背景下,随着人与人、 - 国与国的交往日益频繁,讲究礼仪,礼尚往来,对营造和-谐的人际网关系、构建社会主义核心价值体系显得尤为的需要。 今天,台州市文明单位协会为广大会员单位提供了一个很好的学习礼仪平台,我们很荣幸的邀请到中国人民大学国际关系外交学系主任、礼仪与公共关系研究中心主任、资深礼仪专家金正昆教授为大家做有关礼仪规范与有效沟通的专题讲座,让我们以热烈的掌声对金教授百忙之中莅临台州授课,表示热烈的欢迎。

金教授长期从事外交学,传播学、礼仪学与公共关系学研究,是___礼宾司礼仪顾问,博士生导师,著有《现代交际礼仪》、《社交礼仪教程》、《涉外礼仪教程》、《商务礼仪教程》、《政务礼仪教程》、《公共关系教程》、《现代外交学概论》等20余部。金教授是中国人民公安大学等多所院校兼职教授,政府多部门顾问,曾多次 ___电视台、中央人民广播电台等知名媒体的礼仪节目中担任主持人或嘉宾,被称为“人大四大名嘴之一”。相信在座的各位一定在央视百家讲坛上目睹过金教授的风采吧。闲话少叙,下面就让我们凝心聚神,用心聆听大师的声音,感受礼仪的力量。有请金教授。大家欢迎。 刚才,金教授用犀利的语言、幽默的谈吐、鲜活的实例,知识性和趣味性结合得天衣无缝的精彩讲演,为我们上了一堂生动实用的礼仪知识课,许多令人记忆深刻的道理都蕴含在平民化的语言中,相信大家一定受益匪浅。希望今天金教授的讲座能够成为大家打开礼仪之门的一把钥匙,帮助大家树立起一种内心的道德信念和礼仪修养准则,让大家在复杂的人际关系中游刃有余,在成功之路上事半功倍。下阶段,全市各级文明单位要认真总结近几年台州做为全国文明礼仪宣传实践活动示范点的成功经验,进一步拓展范围,深化内涵,提高质量,精心设计文明礼仪实践活动的载体,在全市大兴文明礼仪之风,把文明礼仪渗透到日常工作生活和社会交往的各个方面,我相信只要每个人都从一点一滴、一招一式来学习礼仪,

行为规范文明礼仪儿歌集

行为规范文明礼仪儿歌集 让我来我能行我快乐学做可爱的小学生 好孩子,懂礼貌, 礼貌用语记心头。 见面互相问“早”“好”, 称呼长辈要用“您”。 要人帮助先说“请”, 告别分手讲“再见”。 向人道歉“对不起”, 别人道谢说声“没关系”。 如果看到朋友你就说hello、hello、hello 如果想要感谢别人就说thank you、thank you 如果要请别人帮忙就说please、please 要和别人告别你就说goodbye、goodbye 如果感到快乐你就说happy、happy 如果感到抱歉你就说sorry、sorry 那么我们一起大声说Come on、come on 一、晨间礼仪(晚间礼仪) 甜甜笑一笑 热情叫一叫 见面行个礼 再见把手招 二个行动:会行礼会招手 三句话:老师早(老师再见 同学早小朋友再见 爸爸妈妈再见爸爸妈妈好) 二、值勤礼仪 热情叫一叫,弯腰捡一捡,耐心劝一劝,示范做一做。 三、队伍礼仪 站像一棵松 小小青松青又青, 天天挺立在山顶; 风吹雨打都不怕, 青松越长越精神。 小脚跟找朋友 小手掌放两边 小肚皮收紧了 小肩膀往下压 小眼睛往前看 坐像一台钟 小小膝盖头碰头 小手小腿做朋友

眼看前方背挺直 快乐学习有劲头 队伍一条线 立正挺胸向前看 对准伙伴后脑勺 走路挺起胸 摆动两只手 挺胸向前走 四、学习礼仪 眼睛仔细看 耳朵专心听 小手认真做 发言声音响 脑子勤思考 看老师、看黑板、还要看书本 老师讲课用心记、同学发言仔细听 小手举得高、字儿写得好 读书有节奏、发言要大胆 问问为什么、想想怎么办 五、语言礼仪 礼貌用语记在心 争做文明小学生 “请”字“您”字不离口, “谢谢”两字常常有, 错事情“对不起”, 助人常说“没关系”。 六、同学礼仪 同学进步我高兴 同学优点我夸奖 同学成功我祝贺 同学缺点我指出 同学有难我帮助 你我都是好朋友 七、用餐礼仪 小手洗一洗,摆好餐巾布。饭盒轻轻放,细嚼又慢咽。饭粒不掉地,桌面要清洁。 八、交往礼仪 Hello hello hello hello hello hello How are you Hello hello hello hello hello hello

文明礼仪三字经串词文明礼仪歌三字经

文明礼仪三字经串词文明礼仪歌三字经【--主持词串词】 校园是学校生活中师生之间、同学之间在各种场合相互交往的规范。下面是帮大家的文明礼仪歌三字经,希望大家喜欢。 讲文明,学礼仪。 上尊老,下爱幼,尊师长,孝父母。 见师长,要行礼,用尊称,勤问好。 父母言,要听从,父母心,要体谅。 与邻里,要和睦,多交往,常沟通。 同学间,多谦让,有事情,互帮忙。 自己事,自己做,家务事,多帮忙。 公益事,抢在前,集体事,勇承担。

懂礼仪,重仪表。 穿衣服,要整洁,勤刷牙,常洗澡。头常洗,发常理,手指甲,常修剪。不打人,不骂人,同学间,相处好。有痰液,不乱吐,废弃物,不乱扔。爱花草,不攀摘,爱公物,不涂刻。立和行,要稳健,头不摇,身不晃。一举手,要文雅,一投足,要适度。知礼仪,善交际。 与人处,讲信用,不欺小,不恃强。与人语,要和气,听人讲,莫插嘴。

有客来,起身迎,让座毕,茶水上。 访亲友,轻敲门,人未请,莫自闯。 乘车船,不抢座,帮残疾,让老弱。 捡东西,要上交,借东西,按时还。 待人宽,律己严,礼仪经,记心间。 入校门、衣冠整;情绪昂、步履正。见师长,问您好;遵校纪,护校风。 铃声响,进课堂;互致礼,起勿响。坐姿正,勿摇晃;专心听,细心想。 要发言,先举手;起立答,声洪亮。写作业,贵独立;老师见,心欢喜。 课间时,要活动;文明玩,会放松。遇老师,要让路;与师谈,要谦恭。

花儿美,草青青;爱校园,护环境。班集体,是个家;同学们,爱护它。 同学间,互关心;善理解,乐助人。要诚实,懂谦让;团结紧,有力量。 敬人者,人恒敬;集体荣,我才荣。食堂里,有规矩;勿喧哗,食不语。 爱公物,惜粮米;讲卫生,防病疾。节水电,当仔细;好习惯,在自己。 有集会,守时间;明纪律,姿态端。入有序,位有方;好风格,要发扬。 升国旗,要庄重;身肃立,情感浓。降国旗,止步行;爱祖国,记心中。 少先队,是先锋;红领巾,飘在胸。手高举,把礼敬;红火炬,伴我行。 中国梦,很美妙。你我他,共创造

文明礼仪伴我行主题班会主持词

文明礼仪伴我行主题班 会主持词 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

文明礼仪主题班会主持词 甲:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田, 乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。 甲:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。 乙:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。 甲:敬爱的老师们, 乙:亲爱的同学们,大家下午好! 齐:六年级4班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始! 甲:我们是祖国的小雏鹰。 乙:文明之花在心中开放。 甲:我们是21世纪的文明人。 乙:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。 甲:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。 乙:下面请欣赏三句半《文明伴我行》。 甲:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做。 乙:事情虽小,但总能透露出深远意义,下面这位的借书方式就十分特别。 甲:请欣赏小品《借书》。 甲:古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”! 乙:“礼仪助你成功”,已成为世人的共识。 甲:大家的行为如何呢?

乙:带着这个问题,让我们一起欣赏小品《神经病》。 甲:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。 乙:礼仪,往往是一种习惯。没有礼貌的人,就像是没有窗户的房屋,它比最高的智慧,比一切学识都重要。 甲:简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。那么,礼仪具体来说又是什么呢?下面就请欣赏相声《锵锵四人》。 甲:说到文明,我们再熟悉不过了。 乙:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得课堂上的文明礼仪,学到许多有关文明礼仪的知识。甲:那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢? 乙:我可是听说我们班的同学有许多在课堂上的不文明行为。 甲:让我们一起来看看吧。请欣赏小品《课堂中的不文明现象》。 甲:说到“礼”就不能不不提孔子。孔子是春秋时期的鲁国人,他一生坚持提倡回复周礼,并提出克己复礼的高尚理念,直到今天我们仍然以拥有“礼仪之邦”的称号而自豪不已。 乙:但是,在这人人相赞和谐社会之中,不乏会有少量陋习。前两天在学校的楼道中就发生了这样的事,下面请欣赏相声:《你会说话吗》。齐:六年级4班“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束!

礼仪歌谣15首

1、上学准备歌好学生,按时起。梳洗完,问个早。衣服领巾穿戴好,面对镜子照一照。仪表整洁出门口,神采奕奕上学去。 2、进出校门歌小学生,上学校,不迟到,不太早。门口人多莫挤拥,互相谦让有序走。见到师长问句好,见到同学笑点头。放学回家说再见,文明有礼我做到。 3、升国旗三字歌升国旗,要肃立,小眼睛,看国旗。国歌响,应行礼,唱国歌,须响亮。听讲话,勿乱动,爱祖国,人人夸。 4、课间三字歌小学生,要注意,课间短,有礼仪。教室内,别喧哗,窗户边,别打闹。楼梯间,不拥挤, 校园内,别乱跑, 见老师,问声好。 5、上课礼仪歌 上课铃响进教室, 安静坐好迎老师。 站立问声老师好, 精神饱满学知识。 老师讲,用心听, 开动脑筋勤举手, 回答响亮人人夸。 6、爱护公物歌 课桌椅,轻轻搬, 工具轻拿又轻放, 桌面墙面不乱画, 爱护公物记心上。 7、礼貌用语歌 对待长辈要用“您”, 早晨见面说声“早”, 平时互相问问“好”。 分别“再见”别忘记,“请”字“谢谢”常常说,影响别人“对不起”, 回答请说“没关系”。 做个文明好孩子。 8、文明出行歌 好孩子,讲文明, 要外出,靠右走。 过马路,斑马线, 小河小学文明礼仪歌谣

红灯停,绿灯行;无指示,左右看,车辆多,勿乱跑。交通规则大家守;人人安全家家好。 9、与他人相处歌打招呼,要专注,称呼人,不乱叫。影响人,赔个礼,不争吵,不打架。与人约,要守时,借人物,要归还。和睦相处乐融融。 10、集会礼仪歌集会时,快静齐,上下楼,不拥挤;听报告,心专注,看演出,讲文明,精彩处,要鼓掌;集会毕,按序退,文明有礼齐颂扬。 11、在校卫生歌好孩子,讲卫生,果皮纸屑不乱扔。地面脏,勿打滚,讲究卫生身体棒。墙壁洁,不乱画,校园美丽靠大家。 12、个人卫生歌 好孩子,讲卫生,常换衣,勤洗澡,牙常刷,指甲剪,衣冠整,发不乱。仪容正,真开颜。 13、家庭和睦歌敬长辈,爱幼小,不顶嘴,不打闹。父母病,端茶水,纪念日,送心意。要外出,告父母,家务事,齐分担。和睦相处好家庭。 14、接待客人我最棒好孩子,懂礼貌,客人来,打招呼。叔叔阿姨问声好,让座位,倒杯茶。客人走,说再见,文明礼仪记心头。 15、特殊场合礼仪歌见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。待客人,要热情,举止文明衣得体。乘公车,礼和让,文明礼仪不忘记。公共场,话语轻,做个文明小学生。

最新学校文明礼仪活动主持词

学校文明礼仪活动主持词(一) 王宇轩:文明礼貌是中华民族的优良传统, 王子月:作为新一代的少年儿童, 秦伟铭:我们更不能忘记传统, 罗亦然:应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生, 杨思宇:让文明之花常开心中,把文明之美到处传播! 张敬晗:我国古代,文明礼仪是中华文明重要的组成部分。 王宇轩:古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。 张敬晗:中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,王宇轩:请欣赏《新三字经》诵读。 王子月:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。 秦伟铭:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。 王子月:身为二十一世纪的接-班人,我们怎么能落后呢? 秦伟铭:让我们一起从校园礼仪开始吧! 合:请听三句半《校园礼仪》。 罗亦然:有一种语言充满神奇,它的热情能使冰山融化! 杨思宇:有一种行为充满魅力,它像纽带使沟壑变虹桥! 罗亦然:有些字万分神奇,和他们交上朋友,你的生活变得更加美好。杨思宇:这神奇的语言是什么?大家快来猜一猜。 罗亦然:假如你在街上碰倒了一个小姑娘,她也许会马上大声哭泣。杨思宇:但只要你在她的耳边说出那些神奇的字, 罗亦然:小姑娘就会微笑着从地上爬起来。

杨思宇:你说了什么?(学生回答:真抱歉,小妹妹,请你原谅我。) 罗亦然:假如你在公共场合挤撞了叔叔,你试试把那些神奇的字说出来, 杨思宇:叔叔会立即回答:“哦,不要紧,不要紧!”你说了什么? (学生回答:叔叔,对不起,我太不小心了。) 罗亦然:你用神奇的字送走家里的客人, 杨思宇:客人会微笑着向你说再见。你说了什么? (学生回答:再见,您慢走,请您常来玩儿。) 罗亦然:假如遇到麻烦,同学帮助了你,你说出那些神奇的字, 杨思宇:他一定拍拍胸脯说:“下次有麻烦,尽管来找我!”你说了什么? (学生回答:谢谢,你帮了我的大忙) 罗亦然:看来只要我们平时注意多使用礼貌用语, 杨思宇:我们的生活一定会充满歌声与微笑! 合:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。 张敬晗:谢谢同学精彩的演出。下面我想请一位同学回答我几个问题。当台上开始表演时你应该做哪些事情?(学生回答)表演过程中我们又应该怎样做 呢?(学生回答) 王宇轩:好,谢谢同学的回答,请坐。正如这位同学所说的,我们在节目开始前,应该热烈鼓掌欢迎,在表演时就应该认真欣赏节目,这是对表演者的尊重,结束时,演员谢幕观众再次以热烈的掌声表示感谢。这是观众和演员应该遵守的最基本的礼仪。 张敬晗:懂礼仪、有礼貌,是有道德修养的表现,这样的人就会得到大家的尊重。 王宇轩:假如一个人不懂礼仪,没有礼貌,自然大家就不愿意和他多接触。 张敬晗:可见文明礼貌和人际交往又是密不可分的。 王宇轩:请欣赏小品《问路》。

文明礼仪演讲比赛主持词活动串词

文明礼仪演讲比赛主持词活动串词 好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽。下面是给大家的文明礼仪演讲比赛主持词,仅供参考。 男:尊敬的各位领导、评委们 女:亲爱的老师、同学们 合:大家下午好! 女:三月的春风情深意暖,吹开了我们灿烂的笑脸。 男:三月的花海流溢飘香,荡漾在我们甜蜜的胸怀。 女:和着春潮,伴着春韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们相聚一堂,迎来了这次**中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛。 男:在这个特别的日子里,让我们以热烈的掌声,向到场的领导、评委们表示热烈的欢迎! 女:下面让我们以热烈的掌声有请*校长为我们致词。 男:**中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛 合:现在开始! (中间) 1、女:文明,一个多么神圣的字眼,在生活中,我们处处接触文明,文明用语无处不在,做一个文明小博士,让文明之花开遍校园。下面请听1号选手的演讲,他演讲的题目是《永远的呼唤》。

2、男:健康的体魄,振奋的精神,让生命充满的活力。沸腾的校园,文明的环境,让学习充满的活力。下面请听2号选手的演讲《建设文明校园》 3、女:文明是人生的向导,拥有文明,是你我一生的幸运。文明用朴实的话语,诠释着认知的真谛,铺设着进步的阶梯。下面请听3号选手的演讲《做一个文明之人》 4、男:一枚绿叶,可融化皑皑白雪;一滴露水,可以映射整个太阳;一只彩蝶,可以催开满园芬芳;每人文明一小步,社会就会进步一大步。下面请听4号选手的演讲《讲文明,知廉耻》 5、男:我的时代我做主,21世纪是我们90后需要创造的世纪,我们坚信,在未来的征途上,少不了我们青春的背影,在文明的星空下,少不了我们创造的双手。下面请听5号选手的演讲《讲文明守纪律,从我做起》,大家欢迎! 6、女:学校是社会的一部分,构建和谐社会,就要从构建和谐校园做起。那么,校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。下面有请6号选手为我们带来《建设文明校园》,同学们鼓掌欢迎。 7、男:精彩的你,如同细雨后的梧桐,透出了青绿。在清闲午后,在落日黄昏,用眼睛阅读文明,用心灵阅读文明,读不尽的文明。下面请听7号选手的演讲《讲文明,知礼仪》 8、女:文明,你是严冬的炭火,你是沙漠里的绿洲,你是酷暑中的浓荫,你是湍流中的踏脚石,你是温暖万物的阳光,下面请听8号选手的演讲《爱在文明、美在礼仪》。

文明礼仪主题班会主持词

文明礼仪主题班会主持词 甲:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田,乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。丙:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。丁:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。男合:敬爱的老师们,女合:亲爱的同学们,大家早上好!齐合:六年级158班“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始!甲:古人曾说:不学礼,无以立?我国自古对文明礼仪教育特别重视有许多经典篇章早已家喻户晓,请欣赏分组朗诵。《三字经》等丙:我们有抑扬顿挫的朗读,还有深情款款的吟唱呢,请听《游子吟》 乙:你瞧,那边来了两位文明宣传员呢!请欣赏由杨哲畅、王恒哲同学表演的快板《道德规范说一点儿》 丁:是啊,讲文明、懂礼仪要从生活的点点滴滴做起,现在有请我们班的礼仪标兵来发布《小学生礼仪要求》。 甲:说得真不错,下面我们来玩一个游戏[快乐传递]规则是:请一个同学上来表演,另外请三个同学依次竞猜,猜对了,请大家热烈鼓掌。 丙:我们不仅要学好文化知识,还要讲礼貌,懂礼仪,做一个文明的学生。下面请欣赏校园小品:《尊重他人》

甲:文明是一种行为,文明是一种意识,只有我们人人讲文明,才 能让文明之花开得更芳香,请欣赏音乐剧《为了班级》 丁:作为新一代的少年,我们不能忘记传统,更应该做一个讲文明、懂礼貌的好学生, 乙:文明让人举止文雅,礼仪让人风度翩翩。下面我们来进行文明 礼仪知识竞赛。 丙:让每一粒种子,播进每一个少年的心房。 丁:播撒文明的种子,让文明之花处处盛开。 乙:让文明之花常开心中,把文明之美处处传播! 甲:让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向美好的明天! 合:老师们,同学们158班《文明礼仪伴我行》主题班会到此结束!讲文明,懂礼貌主题班会设计 活动目的 1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须养成的行为规范。 2、培养并要求学生养成良好的道德品质,根据自己的道德认知能力、道德判断能力,就不 同的环境和具体情况做出最佳判断,能够做出相应的道德行为,做个讲文明懂礼貌的好学生。 3、认识并运用礼貌用语(请、谢谢等),培养学生文明礼貌的良好习惯。

小学生文明礼仪童谣集

“文明礼仪伴我行”儿歌童谣集 一、行为礼貌歌 小学生,讲文明,礼貌用语经常用。见朋友,点点头,实在匆忙摆摆手。 还物品,说奉还,请人谅解说包涵。拜访人,说求见,无法满足说抱歉。 妨碍别人时,要说对不起。别人致歉时,应说没关系。 二、待人接物礼仪歌 问路前,说请问,请人帮忙说费心。去请人,先敲门,听到请进再开门。 有来客,说请坐,端茶倒水摆糖果。客人走,说再见,挥手目送到外面。 受表扬,别得意,谦虚谨慎再努力。好品行,早养成,终生得益利于行。 三、校园礼仪歌 进校门,慢慢行,不争不跑礼当先。见老师,微微笑,打招呼,‘老师好!’ 见同学,问声好,快快乐乐多友好。 四、上学歌 小小少年起得早,背起书包学校跑。要过马路走横线,交通安全记心间。 坐公车不拥挤,老弱病残我让你。你敬我爱相处好,和谐社会新风尚。 五、环保歌 花儿笑,鸟儿叫,鸟语花香真热闹。爱护绿化有责任,破坏绿化要制止。 看见垃圾弯弯腰,果皮纸屑别乱抛;节约使用水和电,珍惜粮食不浪费。 大家快快动起来,携手来创环境美。 六、课前准备歌 上课铃声响赶快进课堂。书和文具盒摆在桌子上。起立要站直坐下不乱晃。不做小动作上课要听讲。发言先举手回答要响亮。学会守纪律做个好学生。 七、《礼貌歌》 好少年,讲文明,仪表大方修养好。见客人,问声好,起立相迎微微笑。 懂礼仪,有热情,以礼相待把心表。遇外宾,有礼貌,不卑不亢很友好。 八、《团结歌》 小伙伴,手拉手,大家都是好朋友。团结友爱互帮助,遇到团结不怕苦。 不打架,不骂人,同学之间多谅解。小同学,多关心,真诚友谊心连心。 九、文明礼貌 学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师有礼貌。 同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。 十、文明礼仪歌 有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。"您好"、"谢谢" 文明语言通情理。

文明礼仪歌串词(1)

一年级文明礼仪歌串词 中国自古就是一个讲究文明礼仪的国度。文明礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表 现对他人的尊重和理解的过程。为了将礼仪规范牢牢地记在心上,我们百树学校将文明礼仪要求编成了一段三字儿歌,今天我们就来欣赏一年级全体学生用中英文诵读百树《文明礼仪歌》。篇二:文明礼仪班会串词 主持人:中国自古以来就是利益之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的 少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。一,主持人甲:文明礼貌是实现我们梦想的基石,主持人乙:文明礼仪是中国 梦的灵魂,主持人甲:我们是祖国的小雏鹰,主持人乙:文明之花在心中开放。主持 人甲:我们是21世纪的主人,主持人乙:我们要做21世纪文明的人。甲:今天文明的你我。代表着明天文明的中国。乙:因为我们是祖国的春天,是国家的希望,下面请欣赏歌曲 二,主持人甲:做文明的人要有良好的行为,主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。主持人甲:做到这些,需要克服许多困难,主持人乙:做到这些,养成教 育是关键。主持人甲:亲爱的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们该从那些方面做起呢,请欣赏一小队带来的诗朗诵 三,主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。文明要先从尊重做 起,下面请同学们欣赏短剧《尊重别人尊重自己》。。 四, 5、跨进学校的大门,我们就要做一个文明的小学生,但是却 做了些什么呢?请大家仔细看小品《小刚迟到》。 五,、主持人甲:讲文明,是我们每一个少先队员应该做的,在我们的身边, 讲文明的榜样随处可见,我们要争做文明礼仪小学生。让我们一同来欣赏舞蹈《》你早》。 六,儿歌记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情,千般话语汇 于儿歌里,一种种规范融入儿歌里。请欣赏第四小队为我们带来的的校园儿歌。 小学生文明礼仪儿歌 七,亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下 这粒美的种子,它才会在我们的心里生根、开花、结果,人人才会有良好的礼仪规范和 文明行为表现。相信每位同学都想争做一个好少年,接下来请欣赏三对同学为我们带来的《争做好少年》 八,在校园里,我们该怎样做到文明礼貌呢?请大家欣赏同学带来 的三句半:

文明礼仪主持词

(合):敬爱的老师,亲爱的同学们,二年四中队:“文明礼仪伴我行”队会正式开始 《文明礼仪班会主持词》 这篇文章《文明礼仪班会主持词》正文开始>> - - - (合):敬爱的老师,亲爱的同学们,二年四中队:“文明礼仪伴我行”队会正式开始。(男)我们披着美丽的春光,在春天里播下文明的种子。 (女)我们乘着和煦的春风,在阳光下把文明的种子护养。 (男)让每一粒种子,播进每一个儿童的心房。 (女)播散文明的种子,让文明之花处处盛开,让我们走进这美丽的校园看一看。 (男)(播放幻灯片)请看:我们的校园郁郁葱葱,花草树木处处可见。 (女)她们是我们人类的朋友,在我们辛勤栽下的同时,更应该保护它们健康成长。(男)可有的人,却没这样做。 节目一 (男)我要代表小树感谢同学们,小树繁荣茂盛地生长离不开每一位同学文明的行为和举动。(女)相信我们的校园也会变得更加美丽! 节目二 (男)亲爱的同学们,在生活中我们扮演着不同的角色。 (女)不管是什么样的角色,你是否讲文明了呢?看看下面几位同学的做法有什么值得我们学习的? 节目三 (男)刚才几位同学说得真好,不管我们在生活中扮演什么角色,我们都要做一个文明的人。 (女)有几位文明的同学就要来提醒我们如何做一个文明的人,请欣赏三句半《争做文明大使》。

(男)现在我们知道如何做一个懂文明、知礼仪的人了,我们身边已经有不少讲文明的同学了。 (女)小记者听说了,要来采访他们呢! 节目五 (男)文明的语言使人暖意融融。 (女)就让我们一起欣赏诗朗诵《种下一个好习惯》! (男)你给别人一个微笑,别人还你一个春天; (女)你给别人一份温暖,别人送你快乐无限。 (男)你给别人一份谦让,别人给你敬重万千; (女)你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。 (合):文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。 本文来自:长大导航助学网【https://www.wendangku.net/doc/af7334707.html,/bbs/】详细出处参考:https://www.wendangku.net/doc/af7334707.html,/bbs/post/13352.html “我文明,我懂礼”主题班会 一、班会目的 1. 认知目的:通过班会,使学生认知到讲文明礼仪是个人素质的一种表现,讲文明礼仪是实现个人与社会和谐统一的一种方式,讲文明礼仪是关注社会、迎接奥运、做文明市民的一种责任。通过班会增强学生文明懂礼从我做起、从身边点滴做起的意识。 2. 行为目的:通过班会,启示学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯,对各种不文明的现象有明确的是非判断并与之斗争。 二、班会背景: 为实现全面建设小康社会目标,构建和谐社会是当前全国上下一个重要的弘扬主题。对于中学生而言,“讲文明、懂礼仪”是贯彻这一主题的具体内容。如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里,学会处理好与他人的关系,学会尊重人、关心人、遵纪守法,有责任感,有公德意识,有健全人格,是当今校园里的一个重要的教育主题。 如今,由于各种社会、家庭环境的影响,我校学生还比较普遍地存在公德意识淡漠、极端个人主义、缺乏责任感等现象,因此召开这个主题班会进行文明礼仪教育是有一定的现实必要

小学生文明礼仪歌

小学生文明礼仪歌 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

小学生文明礼仪歌 文明礼仪歌谣一 同学们,都知道,礼貌用语记得牢。对待长辈要用"您",早晨见面说声"早",平时互相问问"好"。分别"再见"别忘了,若求人,"请"字先,最后别忘说谢谢,影响别人,"对不起",回答请说"没关系"。 做个文明好孩子,人人夸奖数第一。 文明礼仪歌谣二 学习争先虽重要,文明礼貌也要好。 学校规定都遵守,见到老师有礼貌。 同学之间要友爱,友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上,树立新风我做到。

歌谣三:文明乘车歌 同学们,要记牢,上下车时队排好。 上了车,不乱跑,准备零钱去买票。 车厢里,不大叫,安安静静秩序好。 有座位,不去抢,老人孩子照顾到。 下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤。 讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。 歌谣四:都夸白兔有礼貌 小白兔,过小桥,走到桥上瞧一瞧, 哎呀呀,山羊公公走来了,摇摇摆摆跨上桥。 小白兔,往回跑,站在桥头把手招。 公公请您先过吧,一步一步要走好。" 河水听了哗哗笑,鱼儿听了蹦蹦跳, 都夸白兔有礼貌。

歌谣五:校园美 教学楼,真热闹。杨柳青青花儿俏。 同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。 见老师,问声好。见同学,问声早。 爱环境,出新招。有垃圾,专人管。 见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。 校园美,齐欢笑 文明礼仪歌谣六 一分钱,一滴汗,父母辛苦挣回来。 同学们,要珍惜,用心用好每分钱。 早上早,中午好,午放学说再见, 见面主动打招呼,千万不要不理又不睬,做个文明懂事的好小孩。说是容易做时难,说到做到难上难,同学之间要守信,

活动串词

活动串词

巴雁镇第二小学“阳光少年风采展”节目主持词 甲:尊敬的各位领导、各位老师; 乙:亲爱的各位同学、各位朋友; 合:大家好! 甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了巴雁镇第二小学“阳光少年风采展”活动 乙:在各项校园活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探 索,有毅力的体现,有诗意的飞扬…… 合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代少年儿童精神风采。 甲:今天,我们以“阳光少年风采展”的方式展现我们学习的过程,进步的掠影,成长的足迹,青春的烂漫、抒发来自内心的喜悦。甲:今天,各位佳宾和家长们带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来! 乙:学校领导对这次活动给予高度的重视,他们满怀着对我们的期望。接下来,让我们以热烈的掌声有请师校长讲话。

合:感谢校长精彩的讲话,巴雁镇第二小学“阳光少年风采展”现在开始。 甲:为了充分展示我们学校的素质教育成果,营造良好的校园文化氛围,我们二小开展了校园课本剧表演活动。 乙:下面请欣一年级同学带来的课本课本剧表演:《下雨了》甲:我校“中华魂”读书工程扎实开展,打造书香校园,“让读书成为习惯,让书香飘满校园”、“ 乙:我们在书中找到学习的榜样,我们深深受到鼓舞。 甲:“中华魂”读书活动使我们视野更开阔,知识更丰富, 乙:热爱读书、热爱学习、热爱生活,请你把激越的创造交给未来,把年少的智慧交给勤奋来锻炼,把感恩的心交给父母、师长、祖国。现在请欣赏朗诵《感恩》,表演者:李悦莹、张梦昕、刘哲玮、王紫微、王丹莹、姜昕 甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲. 请欣赏演讲《母爱》,表演者:刘方宇 乙: I like singsing 甲:I like talking 乙:下面请欣赏由六年三班高起同学带来的英语小故事。

文明礼仪——主持稿

“文明礼仪伴我行” 三(2)小神龙中队主题班会 主持甲:文明是一朵永久芳香的花, 主持乙:我们用真诚去浇灌,用热情来哺育。 主持甲:礼仪是一首淡雅清晰的诗, 主持乙:我们用理解去融化,用关爱来抚慰。 主持甲:良好的行为是文明的基础。 主持乙:良好的习惯是文明的象征。 主持甲:今天,就让我们一起遨游文明的世界! 主持乙:三2小神龙中队“文明礼仪伴我行”主题班会 合:现在开始! 主持甲;我们中华民族素有礼仪之邦的美称, 主持乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老的民族美德。 主持甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。 主持乙:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。请听《新三字经》 主持甲:一首三字经向世界展示了文明古国的风采。 主持乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。 主持甲:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。 主持乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

主持人甲:瞧,有2个同学因为一杯水引起了一场风波,请看下面的小品《课间小风波》。 主持人甲:看了小品,大家有什么感受啊? 主持甲:小品所演的事就是我们身边的事,发生在校园里的事。 主持乙:让我们一起从校园礼仪开始,培养良好的行为习惯吧! 下面请欣赏《校园礼仪串烧歌》 主持乙:其实校园里,马路上,影院里,处处都考验着我们的文明素养。 主持甲:请听快板《假如》 主持甲:是啊,在我们的校园中、生活中处处都能体现每个人的文明礼仪。主持乙:本学期,我们都在争礼仪章,现在就有请我们的礼仪大使——杨宇平! 杨:大家好!我就是礼仪大使——杨宇平!我们学校很注重每个学生行为规范的养成,我们班的每个同学都在用实际行动积极争取礼仪章,争做礼仪小标兵。现在每个同学手上都有一枚“礼仪章”,哪些同学表现最出色呢?请把“礼仪章”送给他。我们将评选获章最多的3位同学当选为“礼仪小标兵”。同学们,请赶快行动吧! 杨:哪些同学获得的“礼仪章”最多,请他们上台。热烈欢迎!哪些同学给他们颁章的,也请你们来夸一夸他们吧! 杨:请中队辅导员顾老师给他们授佩带!(礼仪队员跟上) 杨:我们都要以他们为榜样,争做行为小标兵,争创行规五星校。 主持甲:乐队有了指挥,声音才会优美; 主持乙:生活有了规则,才能安全来回。 合:我们要语言美、行为美、心灵美,才算真正的美! 主持甲:是啊,我们从小就要养成良好的行为举止。

文明礼仪培训班主持词(精)

华龙区文明礼仪培训班 主持词 同志们: 濮阳市市民文明学院华龙区分院 2011年第一期培训班——华龙区创建全国文明城市文明礼仪骨干培训班今天就要开班了。这次培训班是经区委主要领导研究同意举办的。本次培训班参加人员主要是区直各单位主管宣传的副职、各乡 (办的副书记和宣传干事、华龙区各学校的有关领导。我们常说, 中国是“文明古国” 、“礼仪之邦” ,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的宝贵财富,礼仪无处不在,它不仅可以展现一个人的风度和魅力,还体现一个人的内在学识和文化修养,正所谓“人无礼,无以立” ,每个人只要置身于社会,无论你从事什么行业,也无论你身居何位,都离不开礼仪。尤其是在当今世界更加开放、发展日新月异的背景下,随着人与人、国与国的交往日益频繁,讲究礼仪,礼尚往来,对营造和谐的人际关系、构建社会主义核心价值体系显得尤为重要。 今天,我们很荣幸地请到了濮阳市职业中专副教授、高级讲师刘晓晖老师为我们上课。刘教授长期关注礼仪学与公共关系学的研究,是我市文明礼仪方面的资深专家,出版有多部专著,曾参与上海世博会商业礼仪策划,多次到我市企事业单位 和外地举办讲座。下面请大家以热烈的掌声,请刘教授为我们传授文明礼仪知识。 (授课内容…… 刚才,刘教授用犀利的语言、幽默的谈吐、鲜活的实例, 知识性和趣味性结合得天衣无缝的精彩讲演,为我们上了一堂生动实用的礼仪知识课,许多令人记忆深刻的道理都蕴含在平民化的语言中,相信大家一定受益匪浅。希望今天刘教授的讲座能够成为大家打开礼仪之门的一把钥匙,帮助大家树立起一种内心的道德信念和礼仪修养准则,让大家在复杂的人际关系中游刃有余,在成功之路上事半功倍。让我们再次以热烈的掌声对刘教授的精彩讲演表示衷心的感谢 !

文明礼仪汇演主持词

主持词 男:尊敬的各位领导,各位来宾 女:尊敬的各位老师、同学们,合:大家上午好! 男:我是主持人** 女:我是主持人** 男:金秋十月 女:秋风送爽 男:今天我们欢聚,共庆祖国母亲的生日 女:今晚我们载歌载舞,共迎我们学校美好的明天 男:让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融合进这欢乐的海洋中 女:让我们歌唱伟大的祖国,歌唱美丽的希望,歌唱我们共同拥有的岁月 男:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋 女:凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获 男:欢度国庆,我们用嘹亮的声音歌唱祖国 女:歌唱祖国,我们用深情的语言诠释情怀 (合)播下一种行为,收获一种习惯,养成一种习惯,收获一种人生。养成教育,顾名思义,就是养成良好行为习惯的教育。我校紧紧围绕“文明礼仪养成教育”、“学习习惯养成教育”“安全行为养成教育”三大板块,学校依靠规范的管理,培养每个孩子的良好习惯,从小事抓起,狠抓落实,

实施六年以来,学生的行为习惯有了很大的进步,校园里追逐打闹的现象几乎消失,见到老师问声好,拾金不昧已蔚然成风。为了展示我校学生良好的精神面貌,为新中国65周岁献一份厚礼,经过我们13个班级的共同努力,我们的《歌唱我们的祖国暨养成教育文艺汇演和养成教育标兵颁奖大会》终于在今天和大家见面了,我们期待着每个班级精彩的表演能带给大家美得享受,同时也希望同学们不要吝啬你们的掌声,让我们拭目以待吧。 节目一:七四 班级介绍:七一班是朝气蓬勃的七一班,44位同学身穿蓝、白相间的衣服,将以饱满的热情展示他们绚丽的风采。 下面请欣赏七一班给大家带来的集体节目《西村二中文明礼仪歌谣》 节目二:七一 班级介绍:这是一个团结的集体,是一个战斗的集体,是一个激情飞扬,积极向上的班集体。迎着深秋的太阳,同学们正扬着自信的脸庞,踏着矫健的步伐向我们走来。 下面请欣赏六二班的集体朗诵节目。 节目三:七三 班级介绍:六五班的同学通过文明礼仪规范的学习,个个懂礼貌,讲文明,这不他们正以崭新的面貌来和大家见面了。 请用热烈的掌声欢迎六五班的集体节目。 节目四:八一 班级介绍:接下来上场的是八三班的学生,他们性格开朗,虽然活泼、调皮,可是个个志气很高,。班长亚博、晓彤工作认真负责,学生之家关系融洽。形成了互助互爱的良好氛围。 请欣赏八三班的集体朗诵节目 节目五:九一 班级介绍:八二班是一个团结友爱、积极进取、勇于开拓、互帮互助的班集体,是一个朝气蓬勃、团结友爱的班集体,八二班的同学向我们的舞台走来了。 请欣赏八二班的集体朗诵节目 节目六:九二 班级介绍:七三班,是一个团结的班级,奋进的班级。好好学习,天天向上是我们不变的誓言,超越自我,追求卓越是我们永恒的目标。为这誓言和目标,我们不断向前。 请欣赏七三班的集体朗诵节目 节目七:八四 班级介绍:六一班是一个遵守纪律,团结向上的团体,六一班是二中的一只希望之花,

文明礼仪主题班会主持稿

六年级文明谦虚的言行主题班会主持稿 甲:我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。甲:我们应该弘扬民族优良传统。 乙:每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。合:四月里的春风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中,“文明谦虚的言行”主题班会现在开始! 甲:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,渊源流长。 乙:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。 甲:我们是祖国的小雏鹰。 乙:文明之花在心中开放。 甲:我们是21世纪的文明人。 乙:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。 甲:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。 乙:请听诗歌朗诵《歌颂文明》 一个不懂文明的人是很难进步的,而一个不懂文明的民族是很难真正获得解放的。所以,我们理应从自身做起,担负起一份自我改良的责任,让文明常存于我们一言一行中。因为拥有文明,也就拥有了美好的一切! 做文明的人是一种无所失落的选择,是对宇宙秩序与人类的深刻理解。因为文明本身就是轻松、洒脱、实在,“给我一个支点,我可以撑起地球!”文明有时就像这位伟大的科学家所说的那样不可思议。 中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。 这些小小细节,来自于平常生活,也许并不起眼,容易疏忽,但它的体贴、慰藉与温暖,能让感受到的人如沐春风,心灵润泽。 也许,发现生活中的不文明之处非常容易,但是,如果多多发现到那些出自于对他人尊重而为之的文明礼仪,比一味对恶习的谴责更能净化心灵,它唤起的是一种推己及人、己所不欲勿施于人的仁爱之情,人与人之间惺惺相惜、互敬互爱才是社会和谐的基础。 在这个注重细节的时代,一个称呼、一句问候、一个举动,都可能留给人深刻印象,印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重,敬人者,人恒敬之。陶冶礼仪、践行礼仪,让我们从现在做起。让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落。 甲:说到文明,我们再熟悉不过了。 乙:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。 甲:做文明的人要有良好的行为, 乙:做文明的人要有良好的习惯。 甲:做到这些,需要克服许多困难, 乙:古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!下面请欣赏相声《文明礼仪在心中》 甲乙:(鞠躬90度) 甲:(笑着问乙)喝汤了吗? 乙:喝汤? 甲:嗯,这是我们老家晚饭前的问候语。 乙:噢,是这样,我喝了。 甲:喝什么汤? 乙:米汤。 甲:你怎么能喝米汤呢? 乙:米汤不能喝吗? 甲:当然不是,不过你应该喝绿豆汤。

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