2010年7月N2真题完整版
招聘求职租房物品交易旅游学习考试交友……
問題１＿＿＿の言葉の読み方として最もよいものを、１?２?３?４から一つ選びなさい。
１これからも様々な国との相互理解を深めていこうと思う。
１しょうご２しょうごう３そうご４そうごう
２この料理は辛くて食べられない。
１からくて２くさくて３にがくて４しぶくて
３晴れている日は、この山頂からすばらしい景色が見える。
１けいしき２けしき３けいいろ４けいろ
４このお金は、何かあったときに備えて残しておこう。
１ととのえて２たくわえて３かかえて４そなえて
５今から、防災訓練を行います。
１ぼうえん２ぼうさい３ほうえん４ほうさい
問題２＿＿＿の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを１?２?３?４から一つ選びなさい。
６彼はとてもれいぎ正しいです。
１札義２札儀３礼義４礼儀
７彼は苦労を重ねて、社長にまでしゅっせした。
１出成２出世３昇成４昇世
８この店はでんとうの味を守り続けている。
１伝授２伝承３伝統４伝達
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９そんなにあせらなくても大丈夫ですよ。
１焦らなくても２騒らなくても
３競らなくても４暴らなくても
10大学に入学してから、一人でくらしています。
１幕らして２募らして３暮らして４墓らして
問題３（）に入れるのに最もよいものを、１?２?３?４
11今日の講演のテーマは、教育の（）問題についてです。
１諸２複３雑４類
12駅前の商品（）で、買い物して帰ろう。
１帯２域３街４町
13夏休みに旅行に行きたいので、（）収入のアルバイトを探
１上２良３優４高
14来週の会議には、社長と（）社長も出席する予定だ。
１準２副３補４助
15疲れると、集中（）が落ちて仕事が進まなくなる。
１能２考３気４力
問題４（）に入れるのに最もよいものを、１?２?３?４
16今週は忙しかったから、週末は家で（）テレビを見ていた。
招聘 求职 租房 物品交易 旅游 学习 考试 交友 …… １ のろのろ ２ のんびり ３ ぐるぐる ４
ぐっすり 17 マラソンでは周りの人にあわせようとしないで、（ ）で走
１ テクニック ２ フレッシュ ３ アプローチ ４
マイペース 18 あの店はサービスがいいと（ ）だ。
１ 評判 ２ 評価 ３ 診断 ４ 決断 19 彼女とは久しぶりに会ったので、何時間話しても話が（ ）。
１ 枯かれない ２ 限かぎらない ３ 尽つきない ４
衰おとろえない
20 練習の成果が（ ）できれば、きっと優勝できるだろう。
１ 発はっ揮き ２ 発はっ生せい ３ 発はっ行こう ４ 発はつ明めい
21 この表現は（ ）でわかりにくい。
１ 軟弱 ２ 質素 ３ あいまい ４
ささやか
22 この切符は、明日まで（ ）です。
１ 利点 ２ 権利 ３ 効用 ４ 有効
問題５ の言葉に意味が最も近いものを、１?２?３?４か
ら一つ選びなさい。
23 とりあえず社長に電話で話しておいた。
１ さっき ２ すぐに ３ 一応 ４ 直接
24 友人がバイクを安くゆずってくれた。
１ 売って ２ 貸して ３ 預かって
４ 直して
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25雑談をしているときにいいアイディアが浮かんだ。
４報告
26うちの犬はとてもかしこい。
１頭がいい２足が速い３めずらしい４おとなしい
27彼の話はいつも大げさだ。
１エネルギーがある２ユーモアがある
３オープンだ４オーバーだ
問題６次の言葉の使い方として最もよいものを、１?２?３?４
28取材
学期末試験の範囲を友達に取材しました。
２デパートに買い物に行く前に、営業時間を取材しておこう。
３インターネットは、簡単に地図を取材できるので便利です。
４あの選手の練習の様子を取材したときは、とても緊張しました。
29きっかけ
季節のきっかけは風邪をひきやすい。
２友人に写真をほめられたのがきっかけで、本格的に勉強を始めた。
３その意見に反対するきっかけは、主観的すぎるからだ。
４今回は時間がないので、次のきっかけに訪れようと思う。
30深刻
彼は動物に対して深刻な愛情を持っている。
２家族との時間を深刻に過ごしている。
３彼は深刻な悩みをかかえているようだ。
４テストが近いので、深刻に勉強した。
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31続出
満員電車から乗客が続出してきた。
２暑さのせいで気分が悪くなる人が続出した。
３最近は、天気の悪い日が続出している。
４薬で治ったと思っていた風邪が続出した。
32外見
人を外見で判断するのはよくないことだ。
２窓の外見をペンキで白く塗った。
３月の外見はでこぼこしている。
４母は怒っている外見だった。
問題７次の文の（）に入れるのに最もよいものを、１?２?３?４から一つ選びなさい。
33このレストランは、客の予算（）いくつかのコースを用
１に比べて２に先立って３に応じて４に向けて
34学校に来る（）財布を忘れたのに気づいた。
１とちゅうで２ついでに３なかで４うちに
35踏切事故のために、２時間（）、電車がストップしました。
１につき２につれ３にわたり４にともない
36一回失敗したくらいで、（）そこまで悪く言わなくてもい
１なにを２なにが３なにも４なにで
37田中選手は前大会に続いて、今大会でも優勝を果たした。彼の
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の期待は高まる（）。
１中心だ２事情だ３原因だ４一方だ
38これだけ景気が悪いのに、税金を上げようとするのは、わたし
（）。
１しすぎる２しがたい３しかねない４しがちだ
39（メールで）
田中です。先日お話があったスピーチの件なんですが、ぜひわたしに（）。
１やっていただけないでしょうか２やらせていただけないでしょうか
３やってもよろしいでしょうか４やらせてもよろしいでしょうか
40 山下「田中君、きみ、また大阪に出張なんだって？」
田中「ええ、そうなんですよ。ついこの前も出張に（）なんですけどねえ。」
１行かれたまま２行かされたまま３行かれたばかり４行かされたばかり
41仕事の合間にときどき遠くを見る（）、目が疲れにくくな
１ようにしたところに２ようにしたところ
３までになったところに４までになったところ
42人間の脳に関する研究で明らかになったことはまだほんの一部）、その研究
は着実に進んできた。
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１にすぎないとすると２にかかわらないとすると
３にすぎないとはいえ４にかかわらないとはいえ
43会議の目的は新商品のアイディアを自由に出し合う（）が、結局、上司に意見が優先されて終わった。
１ことにあったはずだ２ことにあったためだ
３のにあったはずだ４のにあったためだ
44残業が続いて体を壊したときに、自分の人生は（）と思
１このままならいいのではないか２このままがいいのではないか
３このままよりいいのだろうか４このままでいいのだろうか
問題８次の文の★に入る最もよいものを、１?２?３?４から一つ選びなさい。
(問題例)
あそこで★は山田さんです。
１テレビ２見ている３を４人(解答の仕方)
１．正しい文はこうです。
あそこで★は山田さんです。
１テレビ２見ている３を４人
２．★に入る番号を解答用紙にマークします。
(解答用紙)
(例)①●
③④
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45Ａ「先週の授業、どこまで進んだ？」
Ｂ「３課の文法の練習問題を★終わったよ。」
１で２解いた３ところ４まで
46ひとくちに★材料はさまざ
１それぞれの店２といっても
３によって４カレーライス
47田中さんはいつも★自分で
１文句を言う２ばかりで３人の４やることに
48ジョン「この『りかい』という言葉はどういう意味ですか。」アリ「ああ、確か『わかる』★んですけど。」
１意味だった２という３ような４と思う
49毎年、合格者の80パーセントが★この試験に合格するのは簡単ではないだろう。
１実務経験者という２わたしが
３ことからすると４未経験者の
問題９次の文章を読んで、50 から54 の中に入る最もよいものを、１?２?
下の文章は雑誌のコラムです。
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テレビや雑誌では、よく「血液型性格判断」が取り上げら
れます。これは、血液型によって性格が決まっている、言い
換えれば、血液型がわかれば大体の性格もわかるという
50 です。
その血液型性格判断によると、人の性格は、Ａ型、Ｂ型、
Ｏ型、ＡＢ型の血液型ごとに決まっているのだそうです。し
かし、この世界には何十億人もの人が51-a 、人の性格
をたった4種類に分類することが51-ｂ。
血液型は親から子への遺伝によって、4種類のうち、どの
型になるかが決まります。つまり、52-ａは生まれてか
ら死ぬまで、変わることはほぼありません。一方、52-ｂ
はどうでしょうか。52-ｃに関して言えば、子どものと
きは我慢が苦手だった子が、成長とともに我慢できるように
なるといったことも少なくないでしょう。
また、ある調査によると、自分の血液型がどんな性格かと
いうことを聞いて、知らないうちに自分の性格がその性格が
その性格に近づいてしまっているということもあるそうで
す。「私はＡ型だから、こういう性格なんだ」という思い込
みで、性格が作られている可能性も否定できないというので
す。53 、性格と血液型に関係はあると言えるかもしれ
ませんが、それは血液型で性格が決まるということではあり
ません。
こう考えると、やはり、血液型によって性格がたった4
種類に分けられるとは54 。
50
１点２もの３場合結果
51
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１ａいるわけですから／ｂできたのではないかと考えます
２ａいるわけですから／ｂできるのかと疑問に思います
３ａいるからこそ／ｂ疑問に思われなかったのです
４ａいるからこそ／ｂできなかったのだと考えられます
52
ａ性格／ｂ血液型／ｃ血液型
２ａ性格／ｂ血液型／ｃ性格
３ａ血液型／ｂ性格／ｃ性格
４ａ血液型／ｂ性格／ｃ血液型
53
それが本当ならば２それと比べても３そうあるべきなので４それが前提でなかったら
54
言われてこなかったのです２言われていないのでしょう
３言えないことはないのです４言えないのではないでしょうか
問題10 次の（１）から（５）の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、１?２?３?４から一つ選び
なさい。
（１）
人間の心理にはハロー（後光）効果といって、最初に受けた印象を強めていく傾向があります。例えばお会いした時に清潔な印象を
招聘 求职 租房 物品交易 旅游 学习 考试 交友 …… うけると、その人の部屋が本当は汚かったとしても「部屋はいつも
きれいに片づいているに違いない。人間関係もきっとさわやかでし
ょう」などと、こちらが勝手にその人のよいイメージを重ねていき
ます。
反対にだらしない印象を受けると、部屋の中をピカピカにしていて
も「家の中も汚いだろう」と悪い印象を重ねてしまうようです。
（岩下宣子「実践 マナー塾」2009年4
月18日付日本経済新聞による） 55 筆者はハロー効果をどのように説明しているか。
新しいイメージを次々に重ねてことで、最初の印象は次第に変
化していく。
２ 初対面のときに受けた印象は、その後に持つイメージに影えい響きょうを
与えていく。
３ だれとでもよい関係を築いておけば、初対面の人にもよいイメ
ージを与えられる。
４ 最初に悪い印象を与えてしまっても、その後の付き合いでイメ
ージは変えられる。
（２）
木を植えることはいいことだ。われわれは無条件にそう考えがちだ。
でも、乾かん燥そう地帯に木を植えれば、少ししかない木が吸い取られる。
悪くすると地下水が枯かれ、川の流量も減る。
よく考えてみれば当たり前のことだろう。しかし、森林の役割を重
視するあまり、自然の循じゅん環かんを忘れた「植林神話」が世界に広がって
いるそうだ。
（伊藤智章「窓」2008年2
月20日付朝日新聞夕刊による） 56 「植林神話」とはどのようなものか。
乾かん燥そう地帯の地下水を増やすには、環境に適した木を植える必要
があると考えること
２ 自然界の水の循じゅん環かんを考慮こうりょ
して、場所を選んで木を植えたほうが
いいと考えること
招聘 求职 租房 物品交易 旅游 学习 考试 交友 …… ３ 自然界における森林の役割に注目し、木を植えるのはいいこと
だと考えること
４ 乾燥かんそう地帯での森林の役割を見直して、木をどんどん植えるよう
と考えること
（３） 2010年6月28日
販売店各位かくい 西東薬品株かぶ式しき会社
販売部長 南 五郎
アンケート実施についてのお願い 拝啓
いつもお世話になっております。
昨日夏に販売を開始いたしました商品「エネルギーZ 」は、お
かげさまで順調に売り上げを伸ばしてまいりました。来月、本
製品販売１周年を迎えるにあたり、製品の使用効果、値段など
についてお客様のご感想やご希望をうかがいたくアンケートを
実施することにいたしました。
つきましては、本製品をお買い上げのお客様へのアンケート
用紙の配布およびご協力の呼びかけをお願いいたします。
販売店のみなさまにはご面倒をおかけいたしますが、よろし
くお願い申し上げます。
敬具
57 ご協力とあるが、だれが何に協力するのか。
販売店が、この製品の売り上げをさらに伸ばすことに協力する。
２ 販売店が、お客様にアンケート用紙を渡すことに協力する。
３ この製品を買った人が、それを他の人にすすめることに協力す
る。
４ この製品を買った人が、アンケートに答えることに協力する。
（４）
国際宇う宙ちゅうステーションは、地球から約400ｋｍ離れたところを回る
巨きょ大だいな有人実験施設である。宇う宙ちゅう
では、地球から運ばれる水はコッ
プ１杯30～40万円に相当するほど高価なものとなるが、2008年に、
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ステーションで使用した水をリサイクルする装置が設置された。再生された水は飲料水や実験のほか、酸素を作り出すのにも使われる。いずれ装置が完全に機能すれば、地球から新たに水を運ぶことも不要になる。
58 再生装置が完全に機能すると、国際宇宙ステーションで使われ
る水はどうなると述べているか。
１実験や酸素を作るときには地球から運ばれた水が使用される。
２使用後の水はリサイクルされ、再生装置からすべて供給される。３飲料水は地球からの水を使用し、ほかは再生装置から供給される。
４地球から運ばれる水と再生装置で作られた水の両方が使用される。
（５）
ほめるという行こう為いは、本来、自然な気持ちのあらわれです。「ほめる教育」におけるほめるという行こう為いは、この点において異なります。自然な気持ちのあらわれなどではなく、ほかのねらいをもった（注）きわめて意図的な行こう為いです。
（中略）「ほめる教育」の場合には、ほめることそのものは本来の
きょう目的ではないのです。本来の目的は、ほめることを通して相手に影えい響
きょうをあたえ、やる気を出をあたえることです。相手の心と行動に影えい響
させたり、自信をもたせたり、伸びていくようにする――。つまり、こちらが望んでいるような方向へ向かわせることがねらいなのです。
（伊藤進『ほめるな』による）
（注）きわめて：非常に
59「ほめる教育」におけるほめる行こう為いとはどのようなものか。
相手を伸ばしたいという目的を持った行こう為いである。
２相手自身が望む方向へ向かうようにする行こう為いである。
３相手に自分が感じたことをそのまま伝える行こう為いである。
４相手に自然な気持ちを表現させようとする行こう為いである。
問題11 次の（１）から（３）の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、１．２．３．４から一つ選び
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なさい。
（１）
①会話の技術は、運転技術とよく似ています。ボーッと運転をしていると、事故を起こしかねません。たとえば、数人で楽しく盛もり上がっているときに、いきなり入ってきて、自分の話を始める人がいます。あれは、高速道路に加速しないで進入してくる車のようなもので、本人は気づかなくても、入った途と端たんにクラッシュ（注１）して入るのです。
グループに加わりたいときは、まず黙だまって話を聞くことです。②うなずきながらエンジンを温め、他の車と速度を同じくして会話に加わると、流れにうまく乗ることができます。
そのうえで、自分の話ばかりしないように注意すること。人は誰だれでも、自分の話をしたがっているのですから。会話は、ボールゲームのようなものです。サッカーでもバスケットボールでも、ひとりでボールを独占していたら、次からは遊んでもらえなくなります。
みんなで話しているとき、自分がどれだけ話をしたのか、常に意識していることも必要です。特に、大勢で話しているときは、発言しない人により多くの意識を配ってください。おとなしい人は無視されがちですが、同じ場にいることに敬意を払って、その人にも（注２）話を振らないと。
つくづく思いますけれど、会話ほど、個人のレベル差が大きいものはありません。充実した会話をしたいのであれば、それなりの準備や練習は必要なのです。私は練習することで得るものは大きいと思いますよ。その中に、人生を変える出会いや幸運が（注３）潜ひそんでいるのではないでしょうか。
（斎藤孝「できる人」の極意！による）（注１）クラッシュする：衝突事故を起こす
（注２）話を振ふる：話す機会を与える
（注３）潜ひそんでいる：隠れている
60 ①会話の技術は、運転技術とよく似ていますとあるが、この文
章ではどんなところが似ていると述べているか。
１運転で他の車に注意が払える人は会話でも他者に敬意が払えるところ
２会話も車の運転も技術が高ければ仲間と楽しい時間を過ごせる
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ところ
３会話も車の運転のように他者とペースを合わせることが求められるところ
ちょうに進め４車の運転で事故を起こさない人は会話も同じように慎しん重
られるところ
61 ②うなずきながらエンジンを温めとあるが、ここではどういう
１人の話に軽く返事をしながら車のエンジンを温めること
２自分の話を聞いてもらいながらグループの話も聞くこと
３まずは人の話を聞きながら会話に加わる準備をすること
４静かに自分の話しをしながら次の話題に移るのを待つこと
62 みんなで会話をしているときには、どのような注意が必要だと１自分の発言量を意識しながら、おとなしい人にも話してもらうようにすること
２発言が少ない人やおとなしい人の話をよく聞き、それに答えるようにすること
３ふだん発言しない人も、みんなの話をよく聞いて会話に参加するようにすること
４おとなしい人も、大勢で話すときは意識して他の人に話しかけるようにすること
（２）
2000年から2001年にかけて、全国紙として有名な新聞が、基本の活字を少し大きなものに変えました。地方紙も同じだったと思います。高齢者人口の増加が原因でしょうが、新聞を読む人の総数の中きょうを必要とする人の割合が増えたからです。
で、（注１）老ろう眼がん鏡
新聞だって「お客様は神様」でしょうから、その「神様」のニーズに沿って紙面を変えるということは、とうぜんのことです。その案内の記事では、これまでの活字と新しい活字を比較して、いかに見やすくなったかがしめされていて、わかりやすく納得できるものでした。そして、各社ほとんど同じことを書いていたと思いますが、
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紙面の大きさは変えないわけだから、「文字が大きくなった分、文字数を減らさねばなりません。そこで、記事は（注２）要点をおさえ簡略化して適切化をはかる」というような説明になっていました。なるほどと思う一方、①これまではそうでなかったのかなとも思いました。
大きな活字の本も出まわるようになってきました。とくに辞書は
きょうな同じ内容で同じデザインで大きな（注４）版のものが出て、老ろう眼がん鏡
しでも利用できるとありがたがられています。ただサイズが大きくなった分、大きく重いという欠点もありますが、その快適さに換えられないという人には②問題になりません。
（光野有次『みんなでつくるバリアフリー』による）
きょう：年をとって近くが見えにくくなった人のための眼め鏡がね（注１）老ろう眼がん鏡
（注２）要点をおさえる：要点をつかむ
（注３）適切化をはかる：適切になるようにする
（注４）版はん：ここでは、サイズ
63新聞の文字が大きくなった理由は何か。
文字を大きくすることで要点がわかりやすくなること
２小さい文字が読みにくい高齢の読者が多くなったこと
３紙面に余裕ができるように記事の表現を簡略化したこと
４高齢者から情報を絞ったほうがよいという意見があったこと
64①これまではそうでなかったとは、どういう意味か。
以前の紙面は活字の大きさを内容ほど重視していなかった。
２以前の紙面は高齢の読者のニーズに十分こたえていなかった。
３以前の紙面は重要な情報が簡潔にまとめて書かれていなかった。４以前の紙面は読者が納得できるほど詳しく説明していなかった。
65 ②問題になりませんとあるが、何が問題にならないのか。
本を軽くするために活字が小さくなったこと
きょうを持っていないと少し読みにくいこと
２老ろう眼がん鏡
３活字が大きくなって情報が少しだけ減ったこと
４文字が拡大されて辞書が以前より重くなったこと
（３）
転職を考えることがときどきある。とはいっても、①それほど本
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気ではない。ただ、もし別の仕事を選んでいたら、自分はどんな人生だったのかを想像してしまう。想像するだけでもけっこう楽しい。いまの仕事に大きな不満はないが、そうかといって格別面白いというわけでもない。もしこの仕事をしてみたら、自分はもっと充実するのかも、とついつい考えてしまうのだ。
まあ、隣の芝しば生ふはよく見えると言われてしまえばそれまでだが、自分にピッタリの洋服がなかなかないように、（注１）誰しも自分だけの仕事を探しているのだろう。洋服は試着できるが、仕事に関しては、試しにちょっと、というわけにはいかない。もっとも多少働いたとしても、仕事の本質はわからないだろうが。
昔に比べれば、われわれの職業選せん択たくの幅ははるかに拡がっている。だけど……これが②自分の仕事だと（注２）胸を張って言える人は意外と少ないのではないだろうか。
あこがれて才能があれば、と思う人がいるかもしれない。子供の頃ころに憧
あこがれた映画監かん督とくになっていたら、たいた野球選手とか、大学時代に憧
あこがれの世しかに楽しいだろう。でも、現在、私が思うのは、そんな憧
界ではない。たとえ平へい凡ぼんな才能でも、自分にピッタリの仕事を探せればよいと思っている。誰だれしも、自由な職業選せん択たくにおける自分だけの（注３）“必然”を求めているのではないだろうか。
（梅崎修『マンガに教わる仕事学』による）（注１）誰だれしも：誰だれでも
（注２）胸むねを張って：自信を持って
66 ①それほど本気ではない理由として、本文から考えられること１いまの仕事が嫌なわけではないこと
２いまから転職をするのは難しいこと
３いまの仕事がとても充実していること
４いままで別の仕事をしたことがないこと
67 ②自分の仕事とはどのような仕事か。
特別な才能が必要な仕事
２他人がうらやましがる仕事
３自分に最も合っている仕事
あこがれていた仕事
４子供の頃ころから憧
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68 この文章で筆者が言いたいことは何か。
すくなった。
２自由に仕事を選べるので、仕事の本質を理解したいと考える人が増えている。
３自由に仕事を選べる環境で、だれもが自分に適した仕事をしたいと考えている。
４職業の選せん択たくの幅が拡ひろがったため、いまではだれでも自由に転職できるようになった。
問題12 次ＡとＢはそれぞれ、ノートやメモのとり方について書かれた文章である。二つの文章を読んで、後の問いに対する
答えとして最もよいものを、１?２?３?４から一つ選ん
でください。
Ａ
じんみゃくも広が社内にばかりいると、ビジネスマンとして（注１）人脈
らない。そこで、セミナーや勉強会、講演会などに出かけて自己を磨みがいている人も多いはずだ。しかし意外と、あまりメモもとらず、「聞きっぱなし」という人も多いのではないだろうか。
話を聞いているときは「なるほどなあ」と思っていても、それを的確にメモしてなければ、あとになって「あの話は何だったっけ」ということになる。人間は忘れやすい動物なのだ。
では、こういうときのメモはどうすればいいか？
基本的なことは、話の内容をいちいちすべてメモしまい、ということである。（注２）漫まん然ぜんと聞いて、話したことをすべてメモしていたら、（注３）核かく心しんが見えなくなる。そこで、自分の仕事やライフスタイルに関係すること、本当に興味のあることしかメモしないのである。
（坂戸健司『メモの技術』による）
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Ｂ
きょうの後輩の大学生に、昔、ある大学者が、尋ねてきた（注４）同どう郷
一字一句教授のことばをノートにとるのは（注５）愚ぐだと訓おしえた。いまどきの大学で、ノートをとっている学生はいないけれども、戦前の講義といえば、一字一句ノートするのは常識であった。教授も、筆記に（注６）便なように、一句一句、ゆっくり話したものだ。
その大学者はそういう時代に、全部ノートするのは結局頭によく入らないという点に気付いていたらしい。大事な数字のほかは、ごく要点だけをノートに記入する。その方がずっとよく印象に残るというのである。
字を書いていると、そちらに気をとられて、（注７）内容がおるすになりやすい。
（外出滋比古『思考の生理学』による）
（注１）人脈：人のつながり
（注２）漫まん然ぜんと：あまり注意しないで、なんとなく
（注３）核かく心しん：一番大切な部分
きょうの：同じ出身地の
（注４）同どう郷
（注５）愚ぐだ：ばかだ
（注６）便なように：便利なように
（注７）内容がおるすになりやすい：内容に注意が向かなくなりや
69 Ａは、なぜメモをとることを勧めているのか。
１話の内容を忘れないようにするため
２話の内容に集中できるようにするため
３話の内容に興味が持てるようにするため
４話の内容を聞き落とさないようにするため
招聘 求职 租房 物品交易 旅游 学习 考试 交友 …… 70 ＡとＢで共通して述べられていることは何か。
１ メモやノートに話の内容のすべては書かないほうがよい。
２ 聞いたことをすべてメモやノートに書くと記憶に残りやすい。
３ 印象に残ったことだけを後でメモやノートにまとめるとよい。
４ メモやノートを的確にとれば話に関心が持てるようになる。
問題13 次の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよい
ものを、１．２．３．４．から一つ選びなさい。
下の文章は、ある人物が自分の人生に影えい響きょうを与えた言葉について説
明したものである。
（ ① ）
この言葉は私のオリジナルです。この考え方にたどり着いたのは38
歳のときですが、その頃ころから努力することにたいして抵抗感がなく
なり、とても生きやすくなりました。
私たちはなぜか、中学、高校生の頃ころに「努力する姿」を人に見せ
ることをやめてしまいます。試験前の（注１）ガリ勉や運動会前の徒
と競きょう走そうの（注２）猛もう練習などが、人に知られると気恥ずかしくなって
しまうのです。
その心境は複雑です。まず結果が出なかったとき「あいつ、あれ
だけやってダメだった」とバカにされるのを恐れます。結果が出ても「あれだけ準備すれば当然だ」と評価が下がるのを恐れます。他
者の評価を気にし始めると、いずれにせよ努力を（注３）隠すに越
したことはないわけです。
それは社会人になっても同じです。得意技わざについて「よほど努力
しているのでしょうね」と褒ほめられても、「たいしたことはしていま
せん」と②自分の努力をわざわざ否定してしまったりするわけです。
しかし、この「謙けん遜そん
して努力を隠す対応」はとても危険です。な
ぜなら、努力しなくていいことへの言い訳になる一方で、努力を「か
っこう悪い」とする無意識の（注４）バリアになりかねないためで
す。
もちろん、努力すれば、すべてがなんとかなるわけではありませ