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名词的语法特点

名词的语法特点:①表示人称的名词，可以在后头加“们”表示多数②方位词常用在其他名词后头，组成表示处所、范围或时间的方位短语③名词一般不受副词修饰。

动词的语法特点：①动词一般受副词“不”的修饰。②动词后面可以带“着、了、过”，表示动态。③一部分动词可以重叠，表示时间短暂或尝试的意思。④判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语。⑤能愿动词后面不能跟名词，能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语，也可以单独作谓语中心语。⑥趋向动词可以单独作谓语中心语，也可以在谓语中心语后面作补语。

形容词的语法特点：①一部分形容词可以用重叠形式来加强语义。②大多数形容词可以受副词“很”修饰。

数词的语法特点：①数目增加，可以用分数表示，也可以用倍数表示②数目减少，只能用分数，不能用倍数。

量词的语法特点：①量词经常和数词连用，组成数量短语，也称为数量启数量词。②表示物量的数量词常用在名词的前面。③表示动量的数量词数量词常用在动词的后面

代词的语法特点：①第二人称的敬称“您”不用于复数，如果需要表示复数，就用“您几位”“您诸位”②第三人称复数代词“他们”可专指男性，也可兼指男性和女性，“她们”则专指女性③注意“我们”和“咱们”用法的区别。“我们”指说话人，有时也可以包括听话人；“咱们”一定包括说话人和听话人④指示代词“那”用于远指，“这”用于近指⑤代词用得不恰当，指代不明，可造成病句。

副词的语法特点：①副词主要用来修饰、限制动词或形容词，在动词、形容词前面作状语。②副词有时用在形容词后面，补充说明程度、结果，作补语。③副词不能修饰名词、代词。

连词语法特点：①一般连词的前后两部分可以调换而基本意思不变。

②关联词的主要在复句中进行运用。

常用介词及其用法（顺口溜）

自、从、以、当、为、按照，

由于、对于、为了、到

和、跟、把、比、在、关于

除了、同、对、向、往、朝……

用在名词、代词前，组成介宾短语后，修饰、补充“动”“形”要记牢。

（2）、词类的辨别：

①区分名词和非名词，名词前不能加“不”和“很”。②区分形容词和动词，形容词可以用“很”来修饰，动词前不能加“很”（表示心理活动的动词除外）③区分形容词和副词，形容词能修饰名词，前面能加“很”；副词不能修饰名词，前面不能加“很”。④区分连词和介词，前后能互换的是连词，前后不能互换的是介词。⑤区分动词和介词，作谓语中心语的只能是动词，组成介宾短语修饰、补充动词、形容词的是介词。⑥区分语气助词和叹词，语气助词一般用在句尾，叹词往往独立成句，一般在句首。⑦区分介词和副词，介词后面跟名词、代词，副词后面是动词或形容词。

英语语法：动名词的句法功能

英语语法：动名词的句法功能动名词的句法功能动名词是非谓语动词的一种，它由动词原形加-ing构成，形式上与现在分词相同。动名词除具有动词性质外，还具有名词的性质。动名词在句中可用作主语、表语、宾语、定语、宾语补足语等，但不能用作谓语(故称动名词为非谓语动词)。一、动名词用作主语 Saving is getting. 节约即增收。 Finding work is difficult these days. 现在找工作可不容易。 Being lost can be a terrifying experience. 迷路有时很可怕。【注】动名词作主语时，有时可用it作形式主语： It’s hard work climbing mountains. 爬山是费劲的事。 It’s fun being taken to the zoo. 被带去逛动物园很有意思。用it代替动名词作形式主语的两个常用句型： It’s no use saying any more about it. 再谈这事没有用。 Is it any good trying to explain? 试图作些解释有用吗? 二、动名词用作表语 My favorite sport is swimming. 我最喜欢的运动是游泳。 His job is looking after sheep. 他的任务是看羊。 Seeing is believing. 眼见为实。

【注】不定式和动名词均可用作主语和表语，两者的区别是：动名词多指笼统的、抽象的概念，而不定式则多表示具体的、一次性的动作。三、用作宾语 Excuse me for coming late. 对不起我来晚了。 Most students enjoy asking questions in English. 多数学生都喜欢用英语提问。【注】动词用作介词宾语时，通常只用动名词形式，而不用不定式形式，典型的例外是表示“除外”的except和but(它们后接动词作宾语时通常用不定式)。四、动名词用作宾语补足语 Can we call this serving mankind? 这能叫为人类服务吗? I call this robbing Peter to pay Paul. 我管这叫做拆东墙补西墙。【注】动名词用作宾语补足语时，主要动词通常是call。五、动名词用作定语 We need a new working method. 我们需要一种新的工作方法。 The doctor told me not to take sleeping pills. 医生叫我不要服*。【注】与不定式和现在分词作定语不同，动名词作定语不以短语的形式出现，而且总是位于被修饰名词之前(在很多情况下构成合成名词)，用以表示被修饰名词的用途、目的和场合： reading room 阅览室 operating table 手术台 swimming pool游泳池 singing competition歌咏比赛

初中英语语法名词知识点讲解及专项练习

初中英语语法名词知识点讲解及专项练习1．可数名词的复数变化 1) 规则变化 (1) 大多数都直接在名词后加-s。 (2) 以-s , -x , -ch , -sh结尾的名词加-es。 (3) 以元音字母+y结尾的名词加-s，如boys，days；但以辅音字母+y结尾的名词，先变y为i，再加-es，如babies， flies，libraries; 以辅音字母+y结尾的专有名词直接加-s，如Marys，Henrys等。 (4) 以-o结尾的名词，大多数在词尾加-s，如bamboos，radios，photos，kilos，但也有少数加-es，如potatoes， tomatoes，heroes; 而zero两种形式均可。 (5) -f，-fe结尾的名词，大部分将-f，-fe改成v，再加-es，如knives，halves，thieves, shelves，leaves，wives， wolves；但也有少数直接加-s，如roofs，beliefs，safes；而handkerchief和scarf两种均可。背记小口诀：妻子(wife)持刀(knife)去砍狼(wolf)，小偷(thief)吓得发了慌；躲在架(shelf)下保己（self）命(life)，半(half)片树叶(leaf)遮面包（loaf）。 2) 不规则变化 (1) 单复数同形sheep，fish，deer，Chinese，Japanese。 (2) 变内部元音man －men，tooth －teeth，mouse －mice，foot －feet，goose－geese。 (3) 其他形式。 child－children ox －oxen grown-up －grown-ups passer-by －passers-by brother-in-law －brothers-in-law man与woman作定语修饰的名词改为复数时，两者都要改为复数，如：two women doctors，many men leaders。 3) 特殊的复数形式

语法知识—名词的知识点训练

一、选择题 1．—_________ is it from Wuxi to Shanghai? —It’s about ________ drive. A．How long; a two hours’B．How far; a two-hours C．How far; two hours’D．How long; a two-hour 2．There are two________ near our school. A．shoe shops B．shoes shops C．shoe's shops D．shoes' shops 3．—Do _________ like going to ___________? —I don’t know. A．woman teachers, clothes shops B．women teachers, clothes shops C．woman teachers, sport shops D．women teachers, vegetables shops 4．With the ________ of society, our environment is becoming worse and worse. So we should do what we can ________ our environment. A．development; to protect B．developing; to protect C．development; protect D．develop; protect 5．Look at the________on the ground, and it’s telling us autumn has come. A．leaves B．leaf C．leafs D．leafes 6．—Why do you get up so early? —Because my home is far from the science museum. It’s ________bus ride. A．fifty-minutes B．fifty minute’s C．fifty-minute’s D．fifty minutes’7．Those _________ plans for the holiday sound great. How about ________? A．girl’s ; yours B．girls’; you C．girls ; your D．girls’; yours 8．Do you know the three ______ under the tree? Their mothers are all ______in our school. A．boy students; woman teachers B．boy students; women teachers C．boys students; women teachers D．boys students; woman teachers 9．Peter would like a bowl of ________noodles. A．tomato and egg B．tomato and eggs C．tomatoes and eggs D．tomatoes and egg 10．_______mother usually cooks for_______ at the weekend. A．Lily and Nick; their B．Lily's and Nick's; them C．Lily and Nick's; their D．Lily and Nick's; them 11．The computer is _______________. A．Amy's and Lily's B．Amy and Lily C．Amy's and Lily D．Amy and Lily's 12．-Can I help you? -Yes. I'd like__________ rice. A．a small bar of B．a slice of C．a large bag of D．a piece of 13．In fact (事实上), she ________ ________ many ________.

英语语法基本知识——名词短语

在句子中起名词作用的句子叫名词从句(Noun Clauses）。名词从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。一、引导名词性从句的连接词引导名词性从句的连接词可分为三类：连词：that（无任何词意） whether,if（均表示“是否”表明从句内容的不确定性） as if ,as though（均表示“好像”，“似乎”）以上在从句中均不充当任何成分连接代词：what, whatever, who, whoever, whom, whose, which.whichever,whomever 连接副词：when, where, how, why 不可省略的连词： 1. 介词后的连词 2. 引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。 That she was chosen made us very happy. We heard the news that our team had won. 比较： whether与if 均为"是否"的意思。但在下列情况下，whether 不能被if 取代： 1. whether引导主语从句并在句首 2. 引导表语从句 3. whether从句作介词宾语 4. 从句后有"or not" Whether he will come is not clear. 大部分连接词引导的主语从句都可以置于句末，用it充当形式主语。 It is not important who will go. It is still unknown which team will win the match. 二. 主语从句作句子主语的从句叫主语从句。主语从句通常由从属连词that，whether，if和连接代词what，who，which，whatever，whoever以及连接副词how，when，whe re，why等词引导。that在句中无词义，只起连接作用；连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用，在从句中充当从句的成分。例如：What he wants to tell us is not clear. 他要跟我们说什么，还不清楚。 Who will win the match is still unknown. 谁能赢得这场比赛还不得而知。

初中英语语法名词用法讲解及专项练习

初中英语语法名词用法讲解及专项练习【考点讲解】一、名词的分类二、可数名词与不可数名词 (一) 可数名词名词分为可数和不可数名词。物质名词与抽象名词一般属于不可数名词，它们只有单数形式；个体名词和集体名词一般是可数名词，通常有单数和复数两种形式。 1. 单数变复数的规则

【注】 ① 常见的以o 结尾要加es 的有如下几个：hero, tomato, potato ,可记为 “英雄爱吃西红柿和土豆”。剩余以o 为结尾的加s ：如photo, zoo, piano 等 ② 以f 或fe 结尾变f 或fe 为v+es 的词有如下：小偷的妻子用刀把狼劈成两半，一半放在书架上，一半放在树叶上 2. 不规则复数形式 (1) 元音或词尾发生变化：child- , man- , woman-_________, foot- , tooth- , mouse- policeman -___________, Frenchman-_________ Englishman- (2) 单复数形式相同： (3) 形式为复数，意思为复数：people ，police (4) 形式为复数，意思为单数：news, maths, physics (5) 只能用复数形式：trousers, shoes, glasses ……

【注】○1man，woman作定语修饰别的名词时，要把man，woman和其他部分都变成复数，如man teacher –， woman doctor –_____________； ○2但是其他合成名词，只需把其中心词变成复数形式。如： shoe factory- , banana tree- 3. “某国人”的复数形式“中日不变英法变，其余s加后边” (二)不可数名词不可数名词包括物质名词和抽象名词，一般没有复数形式

2018高考英语语法专题名词

专题一名词考点一名词的固定搭配 ①[2016·天津]The dictionary is out of date：many words have been added to the language since it was published. 这本词典过时了：自从它出版以来，这种语言已经增加了许多单词。 ②[2015·江苏]Some schools will have to make adjustments in agreement with the national soccer reform. 这些学校将不得不作出一些调整来和国家足球改革保持一致。 1．动词have，keep，take，make，get，pay，play，give，put等加名词构成的短语 have a good reputation有个好的名声 have an idea of了解 have a sense of有……意识 have a feeling of有……感觉 have access to可以获得 have an advantage over胜过，优于 keep a balance保持平衡 take...into account考虑…… take advantage of利用；趁……之机 make fun of取笑，嘲弄 make the best of充分利用；妥善处理 get/lose contact with与……取得/失去联系 get relief得到缓解 give a solution给出解决方案 put...into practice将……付诸行动 2．介词后加名词构成的短语 in great demand需求量很大 in quantity大量，大批 in progress在进行中

[精]英语语法-名词的意义和种类及名词在句子中的作用

名词的意义和种类及名词在句子中的作用一、名词的意义和种类 1.名词的意义:表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词。例如: teacher 教师dictionary字典 school学校Beijing北京 beauty美youth青春 2.名词的种类:英语名词可分为普通名词(CommonNouns)和专有名词( Proper Nouns) 〈1〉普通名词:普通名词是表示某一类人、某一类事物、某种物质或抽象概念的名称。例如: worker工人machine机器steel钢铁 water水friendship友谊health健康普通名词分为下面四类:

(1)类名词( Class Nouns)：也称个体名词( Individual Nouns),类名词表示人或事物属于某一类。这一类名词有单数和复数的区别属于可数名词）。例如: 单数→复数→汉语意思 ①soldier →soldiers（战士） student →students（学生） factory→factories（工厂） gun →guns（枪） ②fight→fights （战斗） country→countries（国家） ③photo→photos （照片） house →houses（房子） (2)集体名词( Collective Nouns)：集体名词表示若干个体或事物组成的集合体，是一群人或好多件东西的总称（属于可数名词）。例如: team队class班family家庭row排 committee委员会group小组police警察 (3)物质名词(MaterialNouns)：物质名词表示不具备确定形状和大小、无法分为个体的物质或个体的实物（属于不可数名词）。例如:

初中英语语法讲解-名词

初中英语语法讲解名词名词可分为专有名词（包括人名，地名和由普通名词构成的专有名词）和普通名词（包括个体名词，集合名词，物质名词和抽象名词），也可分为可数名词与不可数名词。可数名词变复数的规律： 1.直接+s。 2.以辅音+y结尾的，把y改i + es。 3.以元音+y结尾的，直接+s。 4.以s,x,ch,sh结尾，末尾+es 5.以f或fe结尾的，把f或fe变v加es 6.以o结尾的，加s或es 7.以th结尾的，末尾+s 不规则变化，如：mouse→mice 老鼠goose→geese 鹅tooth→teeth 牙齿 man→men 男人等等单复数同形，如：fish sheep deer Chinese Japanese 等国人变复数比较特别中国人，日本人单复数同形，英国人，法国人末尾的man变men，其他的都在末尾+s。（特别强调德国人German，他变复数是+s，不要忘了）合成名词变复数： 1.在中心名词上+s 如：passerby→passersby 过路人grown-up→grown-ups 2.两个同时变复数如：man doctor→men doctors 注意fish，chicken两词，它们各有两种意思 Fish 1.鱼可数单复数同形 2.鱼肉不可数 Chicken 1.小鸡可数 2.鸡肉不可数一些不可数名词短语： a piece of break 一块面包 a piece of news 一条新闻 a piece of advice 一条建议 a pair 一双名词所有格：分为两种，一种是有生命物体的，是在单数名词尾+’s，复数名词非s结尾，就+’s，末尾是s，就在s后面加’；另一种是无生命物体的，有两种情况，一是共有的，就在最后一个人名字后+’s，另一个是各有的，就分别+’s 如：Mary and Mike’s mother. 表示Mary和Mike 共有的母亲，也就是说它们是兄弟。 Mary’s and Mike’s mother. 表示Mary和Mike各自的母亲。特例：1.有些表示时间，距离，国家，城市等无生命物体时，也可加’s表示所有格。 2.有时’s结构也可换成of结构以示强调。初中英语语法讲解—名词（第1页，共3页）

语法知识—名词的知识点

一、选择题 1．— Is this room yours? —No, it's not__________.It's __________. A．mine; Lily's and Lucy's B．my; Lily and Lucy's C．my; theirs D．mine; Sally's 2．—Let’s make a banana milk shake. —How many ________ do we need? A．bananas B．cup of milk C．honey 3．There is a______ shop and two_______ shops not far away from my school. A．sports; shoe B．sports; shoes C．sport; shoe D．sport; shoes 4．People in western countries will get together to eat turkeys and celebrate harvest（丰收）on ________, just like our Mid-Autumn Day. A．Thanksgiving Day B．Christmas Day C．National Day 5．—What does your mother have for dinner？ — A．Chickens and tomato B．Chicken and tomatoes．C．Chicken and tomato．6．—There are beautiful flowers everywhere to celebrate the National Day, and we have —________ holiday. That means we have seven days ________ for this public holiday. A．a seven-day; off B．a seven-days; away C．seven-day; over D．a seven-days’; off 7．These are some photos of ________ bedroom. What a tidy and comfortable room! A．Jerry’s and Jenny’s B．Jerry and Jenny’s C．Jerry’s sand Jenny 8．Good food and_______help her_______better. A．exercise; study B．exercise; studies C．exercises; studying D．exercises; to study 9．—Look.There’re lots of______here. —Great.We can make______soup. A．egg；egg B．eggs；egg C．egg；eggs D．eggs；eggs 10．Thanks for the two _______________you gave（给）to me. A．tape player B．tapes players C．tape players D．taper players 11．My sister and I like eating two _______ and some _______ for dinner. They are really delicious. A．salad; eggs B．salads; eggs C．salad; eggs D．salads; egg 12．—Do you think it is _______good advice? —Yes, it’s really _______useful suggestion. A．a; an B．/; a C．a; a D．/; an 13．—Kate, what do you have ____________ dinner?

初中英语语法--名词专题(含练习)

名词（一）一、名词的概念：在我们身边存在着形形色色的人和事物，它们都有自己的称呼，我们用来称呼它们的词就是名词，概括来说表示人、事物、地方、现象等的名称的词都叫名词。二、名词的分类： 1．专有名词：它的第一个字母通常大写。 a. 人名、地名、国名等例如：Lucy, Shanghai, China b.组织、团体、机构等例如: the United Nations c.语言、星期、月份等例如：English, Friday, March (注意介词in/on/at的用法) 注意：国家与人的对应 China----- Chinese America---- American(s) Australia---- Australian(s) Canada---- Canadian(s) Japan---- Japanese Germany---- German(s) France----Frenchman(Frenchmen) GB----Englishman(Englishmen) 2．普通名词：（1）不可数名词：不可以直接以数字计算的名词。例如：snow, air, water, rice, paper, work, news(新闻)，food, rain, weather, juice, milk, meat, money ，English, fruit , information … 不可数名词要表示具体数量，必须借助of短语。如不能说one bread，但是可以说one piece of bread和two pieces of bread。只能用来修饰不可数名词的表示数量的一些词或短语： little很少的（表示否定）；a little一些（表示肯定），much（许多），how much （多少），a bit of（一些）既能用来修饰可数名词又能用来修饰不可数名词的表示数量的一些词或短语：some(一些，用于肯定句), any（一些，用于否定和疑问句）a lot of (许多), lots of(许多) ★不可数名词量的表示方法：计量词+of 例如：a piece of news a cup of tea a piece of bread two pieces of news two cups of tea two pieces of bread 注意：a bag of apples

英语语法名词专题

一、名词的分类普通名词可数名词当不可数名词转化为可数名词时，词义常发生变化。集体名词专有名词不可数名词物质名词抽象名词二、名词的性 1. 在英语中，大多数名词没有性的区别，只有一个共同的形式。部分名词具有性别差异，存在阴性和阳性两种不同的形式。 2. 在具有性别差异的名词中，有些名词在词尾直接加“-ess ”即可构成阴性名词（多数）；有些名词在词尾直接加“-ette ”即可构成阴性名词（少数）；有些名词以“-ter ”或“-tor ”结尾，须将结尾改为“-tress ”以构成阴性名词；有些名词以“-rer ”或“-ror ”结尾，须将结尾改为“-ress ”以构成阴性名词；有些名词以“-der ”结尾，须将结尾改为“-dress ”以构成阴性名词。（①“-ter ”/“-tor ”→“-tress ”；②“-rer ”/“-ror ”→“-ress ”；③“-der ”→“-dress ”。注：少数情况下存在例外） 3. 在现代英语中，对于无性别区分的名词，一般可通过在该词前加 he/she, male/female, man/woman, boy/girl, lord/lady, dog/bitch, bull/cow, jack/jenny, tom/tally, cock/hen, duck/doe, billy/nanny, father/mother, son/daughter 等词来区分性别。（强调尊敬时，可用 lady 表示女性，但只能用单数形式。） 4. 某些外来语中的名词在变为阴性名词时，须接固定的后缀。（Ref.P324<7>） 5. 惯用阳性的名词和惯用阴性的名词： 1) 阳性词：general, lawyer, fellow, lover, soldier, sailor 等 2) 阴性词：nurse, typist, dressmaker, housekeeper 等 3) 拟人化的阳性词：Time, Mountain, Wind, War, the Ocean, Storm, Thunder, Sleep, Winter, Summer, Autumn, Despair, Fear 等（代词用 he ） 4) 拟人化的阴性词：Moon, Spring, Night, Nature, Peace, Hope, Virtue, Truth, the Earth, Liberty, Justice, Fame, Victory, Faith, Humility, Pride, Mercy, Art, Science, Soul 等（代词用 she ） 5) 通常情况下，船、火车、国家、都市均视为阴性名词。 6. man 可以包括 woman ，统指一切人，代词用 he/his 。三、名词的数 1. 专有名词的复数形式 1) 有些专有名词变为复数时，仅在词尾加“-s ”即可。 Kansas City → Kansas Citys Mayor Brown → Mayor Browns the two Mr. Smiths, Lord Mayors, Queen Elizabeths （例外：Rockey → Rockies, Sicily → Sicilies ）

初中英语语法之名词讲解加练习答案

名词的用法机场工作人员问：Who are you flying with?(你坐哪家航空公司?)我答：Myself。对方大囧，一笑之后补充：Which airline? An airport staffer asked me "Who are you flying with?" and I said "Myself." He was surprised and then laughed, adding "Which airline?" 原来Who在英语里也可以泛指航空公司等群体或组织。"Who" in English can also refer to a group or an organization such as airlines. C-名词单复数普通名词指一类人或事物的名称。英语中普通名词分为可数名词和不可数名词。可数名词一般有单、复数两种形式。不可数名词之前不可直接用泛指限定词和数词。（一）可数名词及其复数形式（1）可数名词的复数形式一般由词尾加-s或-es构成，其规则见下表：类别构成法读音例词一般情况加-s 在清辅音后读/s/ maps, books

这类集合名词包括baggage / luggage(行李), clothing(衣服), furniture(家具), machinery(机器), poetry(诗),scenery(风景), jewelry(珠宝), equipment(设备)等, 其用法特点为：是不可数名词，只用单数形式，不用不定冠词(当然更不能用数词)，没有复数形式。如： Our clothing protects us from [against] the cold. 我们的衣服可以御寒。 Have you checked all your baggage? 你所有的行李都托运了吗? 第五类补充几个常考的集合名词除上面提到的四类集合名词外，以下几个集合名词也应重点注意(因为它们也是常考考点)：1. hair(头发，毛发)：指全部头发或毛发时，为集合名词(不可数)；指几根头发或毛发时，为个体名词(可数)。小练习; 1.They are________ A: man doctor B: men doctors C: men doctor D: man doctors 2.There are five____ in the hill. A: sheep B: sheeps C: goose D: deers 3. Those white socks ____ small. A: are B: is C: am D: do 4.We have many_____in our school. A: woman teacher B: women teachers C: woman teachers D: women teacher 5.Do you like _____? A: vegetable B: vegetables C: an vegetable BAABB C-专有名词专有名词用来指具体的人、地点、日子或物体的专有名称。其特点是：第一个字母大写，通常不与冠词连用，无复数形式。（一）人名英美人的姓名与中国人的恰恰相反，姓在后面，名在前面，姓名前通常不用冠词。

初中英语语法知识—名词的知识点总复习附解析

一、选择题 1．I guess __________bikes are yellow. They have many things in the same color. A．Lucy's and Lily's B．Lucy and Lily's C．Lucy and Lily D．Lucy's and Lily 2．-Can I help you? -Yes. I'd like__________ rice. A．a small bar of B．a slice of C．a large bag of D．a piece of 3．I’m hungry. I want some _________. A．water B．bread C．toys D．homework 4．—Do _________ like going to ___________? —I don’t know. A．woman teachers, clothes shops B．women teachers, clothes shops C．woman teachers, sport shops D．women teachers, vegetables shops 5．---- _________ is it from Nanjing to Beijing? --- It’s less than three ___________ flight. A．How long, hour’s B．How far, hour’s C．How long, hours’D．How far, hours’ 6．There is a______ shop and two_______ shops not far away from my school. A．sports; shoe B．sports; shoes C．sport; shoe D．sport; shoes 7．—Why do you get up so early? —Because my home is far from the science museum. It’s ________bus ride. A．fifty-minutes B．fifty minute’s C．fifty-minute’s D．fifty minutes’8．Some ________went to Japan to help when they knew that many ________ lost their homes in the earthquake. A．Germen; Japanese B．Frenchmen; Japaneses C．Germans; Japanese 9．—There are beautiful flowers everywhere to celebrate the National Day, and we have —________ holiday. That means we have seven days ________ for this public holiday. A．a seven-day; off B．a seven-days; away C．seven-day; over D．a seven-days’; off 10．—Tom likes soccer.What club can he join? —He can join the ______ club. A．sport B．music C．sports D．swimming 11．The computer is _______________. A．Amy's and Lily's B．Amy and Lily C．Amy's and Lily D．Amy and Lily's 12．________the________Mike’ s and Jack’s? A．Is, rooms B．Are, room C．Are, rooms D．Is, room 13．It's about ten __________ walk from here.

高中英语语法专题：名词(包含答案)

导学案

【词汇串烧】 Fall in Love with English Hiding behind the loose dusty curtain, a teenager pack ed up his overcoat into the suitcase. He planned to leave home at dusk though there was thunder and lightning outdoors. He had got to do this because he was tired of his parents’ nagging about his English study and did not want to go through it any longer. He couldn’t get along well with English and dislike d join ing in English classes because he thought his teacher ignore d him on purpose. As a result, his score in each exam never add ed up to over 60. His partner was concerned about him very much. She understood exactly what he was suffer ing from, but entirely disagree d with his idea. In order to calm him down and settle his problem, she talked with him face to face and swap ped a series of learning tip s with him. The item s she set down helped him find the highway to studying English well. The teenager was grateful and got great power from his friend’s words. Now, he has recover ed from being upset and has fall en in love with English. 爱上英语有个少年躲在积满灰尘的松散窗帘后把大衣装入手提箱。尽管外面正打雷闪电，他仍计划在黄昏时分离家出走。他不得不这样做是因为厌倦了父母对他英语学习的唠叨，不想再忍受下去了。他的英语学习总是无法取得进展，而且不喜欢参加英语课的学习，因为他以为老师有意忽视他。结果，他每次考试的分数合计从未超过60。他的搭档很关心他，也确切地理解他遭受的折磨，但却完全不同意他的想法。为了使他冷静下来好好解决问题，她和他面对面地交谈，并交换了一系列的学习心得技巧。她写下来的条款帮助他找到了学好英语的最佳捷径。这个少年非常很感激，并从朋友的话里获得极大的动力。现在，他已经从沮丧中恢复过来，真正爱上了英语。【词汇点拨】 survey n.调查；测验