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北师大全日制教育硕士考研就业前景展望

北师大全日制教育硕士考研就业前景展望
北师大全日制教育硕士考研就业前景展望

北师大全日制教育硕士考研就业前景展

本文系统介绍北师大全日制教育硕士考研难度,北师大全日制教育硕士就业方向,北师大全日制教育硕士学费介绍,北师大全日制教育硕士考研参考书,北师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程北师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的教育硕士考研机构!

二、北师大全日制教育硕士就业怎么样?

北师大教育硕士专业就业前景良好,就业渠道广阔,就业机会多。随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。

就业方向:全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员;教育科学研究所、研究室里做研究人员;编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑;教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员;中小学里做管理人员或教师;公司里做项目工作;培训机构做相关培训等。

一、北师大全日制教育硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?

总体来说,北师大的教育硕士考研难度不大,院校招生量较大,2015年北师大全日制教育硕士专业招生人数110人,专业课复习很容易,考试题目难度不高。据统计,北师大大全日制教育硕士录取的人基本都是跨专业的学生。

据凯程从北师大内部统计数据得知,每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,教育硕士考研考试科目里,333教育综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科师范类的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。

三、北师大全日制教育硕士专业方向介绍

2015年北师大全日制教育硕士学费总额为:教育管理专业为4万元、心理健康教育专业为3万元、其他专业均为2.5万元,学制两年。

北师大全日制教育硕士专业方向及初试科目如下:

教育管理招生人数15人

101-思想政治理论

204英语二

333-教育综合

878-教育管理学

学科教学(思政)招生人数15人

101-思想政治理论

204英语二

333-教育综合

865-思想政治课教学论

学科教学(语文)招生人数25人

101-思想政治理论

204英语二

333-教育综合

877-文学综合

学科教学(数学)招生人数15人

101-思想政治理论

204英语二

333-教育综合

873-数学(线性代数,数学分析)

学科教学(英语)招生人数20人

101-思想政治理论

204英语二

333-教育综合

66-语言学与英语教学

心理健康教育招生人数20人

101-思想政治理论

204英语二

333-教育综合

875-发展心理学

四、北师大全日制教育硕士考研辅导班有哪些?

对于北师大教育硕士考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导教育硕士,您直接问一句,北师大教育硕士参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过北师大教育硕士考研,更谈不上有北师大教育硕士考研的考研辅导资料,有考上北师大教育硕士的学生了。在业内,凯程的北师大教育硕士考研非常权威,基本上考北师大教育硕士的同学们都了解凯程,2015年共有166人考取目标院校。凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合题库》《333教育综合一本通》,也有系统的考研辅导班,及对北师大教育硕士深入的理解和及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。

五、北师大全日制教育硕士考研参考书是什么?

北师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚,这里凯程老师给大家整理出来了:

333教育综合参考书:

①教育学原理:

《教育学》,王道俊、郭文安编人民教育出版社

②中国教育史:

《中国教育史》,孙培青编华东师范大学出版社

《简明中国教育史》,王炳照等著北京师范大学出版社

③外国教育史:

《外国教育史》,张斌贤、王晨副编教育科学出版社

④教育心理学:

《教育心理学》,张大均编人民教育出版社

《教育心理学》,陈琦、刘儒德编高等教育出版社

思想政治课教学论:

《思想品德与思想政治教学论》,韩震主编,高等教育出版社。

语言学与英语教学:

《语言研究》(第2版),George Y ule著,外语教学与研究出版社

《外语学习与教学导论》,Keath Johnson著,外语教学与研究出版社

《英语教学法教程》第2版,王蔷主编,高等教育出版社

数学(线性代数,数学分析):

《线性代数》,卢刚主编,高等教育出版社。

《数学分析》,华东师大数学系编,高等教育出版社

发展心理学:

《发展心理学》,林崇德,浙江教育出版社。

《儿童发展心理学》,刘金花,华东师范大学出版社

文学综合:

《新中国文学史》,张健,北京师范大学出版社张健

《中国文学史》,袁行霈主编,高等教育出版社

《中国现代文学史》,刘勇邹红,北京师范大学出版社

教育管理学:

《教育管理学》,陈孝彬,北京师范大学出版社

《中国教育行政性》,萧宗六,人民教育出版社

以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。

六、北师大全日制教育硕士会复试分数线是多少?

2015年北师大教育硕士专业复试分数总成绩不低于315分,且政治英语成绩不低于45分,专业课不低于90分。复试采取笔试和面试相结合的方式进行,进一步考察考生的逻辑思维和逻辑推理能力、综合分析能力、解决实际问题的能力、专业知识、专业技能等综合素质。

考研复试面试不用担心,凯程考研有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。

七、北师大全日制教育硕士考研的一些学习方法解读

(一)参考书的阅读方法

(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。

(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。

(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

(二)学习笔记的整理方法

(1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。

(2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。

(3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。

八、北师大全日制教育硕士考研333教育综合复习建议

333教育综合的题型分为三大类:名词解释、简答题、分析论述题三种题型,包括四门课程:教育学原理,教育心理学,中国教育史,外国教育史。这是北师大教育硕士考研里面最难攻克的一门课,因为知识点内容多,背的东西多,还特别繁杂。

凯程老师指出,在北师大全日制教育硕士考研的准备过程中,一定要牢记基础知识、基本概念、基本原理。对知识的掌握要有轻重之分,抓重点,找主次。各个学科都是紧密联系的,复习的过程中,一定注意跨章节,跨学科之间的联系。

另外333是不需要死记课本的,凯程考研北师大教育硕士老师会提供专业的辅导讲义和远程辅导视频,视频全程下来考生就会牢牢掌握基本知识点,打好扎实的基础。凯程老师会提供一本333的大纲解析,然后带领学生结合着各学校历年真题来整理笔记。为什么要结合历年真题呢?因为重点都在历年真题里,凯程老师通过对比历年真题发现里面出题的重复率是很高的。比如“中体西用”“简述孔子的教育理念”等等,同样一道题目,可能前年是A 学校出的,去年B学校又出了,而今年C学校又出了。在讲课过程中,凯程老师会带领学生把重点与一般的重点区分开来,让学生做到心中有数。

此外,凯程老师注重培养学生紧密结合生活实际、关注热点、学会思考的能力,重视用所学的知识和方法来分析现实教育问题。重视培养学生做题能力,提供给学生专门的习题并配有专门的习题解析。习题在复习的过程中具有至关重要的位置。倘若平时只是进行看和记的训练,却很少练习解题,那么考试过程中就会因生疏而导致不适应感,平时讲课过程中凯程老师通过模拟训练来发现学生复习过程中的问题和可以改建的地方。

九、如何调节考研的心态

稳定的心态:其实我觉得只要做到全力以赴,然后中间不徘徊、不彷徨,认定目标,心态基本上都是稳定的,成功的学生,除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外,后来都挺稳定的,至少从表面上看上去是这样的,或许内心深处还是不太稳定的,而且偶尔还是会出现抓狂的情况,不过很快就好了。还有就是建议大家不要逢人就说自己要考教育硕士,感觉自己考教育硕士挺牛逼,其实,你要想清楚,考哪里不牛逼,考上哪里才牛逼,你考上后再告诉别人才显得你牛逼。因为总有些人会很善意地规劝你要实际点,不要太

不自量力,尤其是你的最好最亲的朋友,而这对你的考研的心态有很严重的影响,到初试结束,都没几个人知道我考教育硕士。

效率与时间:要记住效率第一,时间第二,就是说在保证效率的前提下再去延长复习的时间,不要每天十几个小时,基本都是瞌睡昏昏地过去的,那还不如几小时高效率的复习,大家看高效的学生,每天都是六点半醒,其实这到后面已经是一种习惯,都不给自己设置闹铃,自然醒,不过也不是每天都能这么早醒来,一周两周都会出现一次那种睡到八九点的情况,我想这是身体的需要的,所以从来也不刻意强制自己每天都准时起来,这是我的想法,还有就是当你坐在桌前感觉学不动的时候,出去听听歌或者看看财经新闻啥的放松放松。

坚定的意志:考研是个没有硝烟的持久战,在这场战争中,你要时刻警醒,不然随时都会有倒下的可能。而且,它不像高考那样,每天都有老师催着,每个月都会有模拟考试检验着。所以你不知道自己究竟是在前进还是在退步、自己的综合水平是在提高还是下降。而且,和你一起的研友基本都没有跟你考同一个学校同一个专业的,你也不知道你的对手是什么水平。很长一段时间,都感觉不到自己的进步。可能你某年的真题做了130多分,然后你觉得自己的水平很高了,但你要知道,也有很多人做了135多分,甚至140,所以这是考研期间很大的一个障碍。而且,应该在自己的手机音乐播放器里存一些特别励志的歌曲,休息期间可以听听,让自己疲惫下来的心理瞬间又满血复活。在凯程,不断有测试,有排名,你就知道自己处于什么位置,找到差距,就能充足能量继续复习。

最后,无论以何种方法复习,考生都要全身心投入,这样才能取得好成绩。相信广大考生对于北师大全日制教育硕士考研都有自己的理解,也希望以上内容能够给考生带来帮助。凯程考研祝大家考研顺利!

小提示:目前本科生就业市场竞争激烈,就业主体是研究生,在如今考研竞争日渐激烈的情况下,我们想要不在考研大军中变成分母,我们需要:早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班(如果经济条件允许的情况下)。2017考研开始准备复习啦,早起的鸟儿有虫吃,一分耕耘一分收获。加油!

北师大全日制教育硕士考研经验详细整理

北师大全日制教育硕士考研经验详细整理

凯程考研集训营,为学生引路,为学员服 务! 北师大全日制教育硕士考研经验详细整 理 离收到拟录取通知已经有许多日子了,当时的激动心情也已经平复,考研带给我的除了梦想的实现外还有更多有价值的东西,比如坚持,感恩,乐观。如果你在看这篇文章,那么我希望接下来我所写的会对你有所帮助,希望在一路考研过程中你能收获的不只是一份录取通知,怀揣梦想,学会感恩,一路你便会走的轻快。重视过程剩于结果,那么一切也就来的水到渠成。 下面谈谈我的考研经验: 大三下: 从大三下半学期开始,我就决定考研,并目标锁定为北师大,这是我高中时期的梦想,不过

凯程考研集训营,为学生引路,为学员服 务! 高考发挥不理想,与之失之交臂。我之所以报考教育学,是因为一次家教经历,那个孩子性格内向孤僻,家长给他换了几个老师他都不接受,他的家长是我的老师,老师从我在课堂中的表现,可能觉得我性格还可以就推荐我去,也和我说明了情况,经过几次的家教过程,家长说这次很奇怪,那个孩子没有说一句不满意的话。我想是我的真诚吧,我在上课前首先会给他将一些有趣的英文故事,或者利用英语歌曲的方式一边练习他的听力一边让他学习新的单词,我也发现了儿童心理的细微之处,认为教学是一件很有意义也很有挑战性的工作,不过我所在的学校是财经类学校没有任何教育学的课程,不过我一直都觉得如果自己的人生可以从事自己真正喜欢的职业便是最大的幸福,所以我在大三下半学期了解了写

凯程考研集训营,为学生引路,为学员服 务! 一些教育学的书籍比如夸美纽斯的大教学论,卢梭的爱弥儿,我后来在笔试和面试中都发现了看这些书的好处。并且加强了英语的训练。英语是必考的,所以在大三下半学期我买了英语一十年真题,闲着没事的时候就做一套,并且看些教育学的书,心情很放松,功利性不强,我觉得还挺快乐的!所以为什么考研?这件事在你备考前一定要想的十分明白,如果你是为了好前程或者是父母等外界因素等作用,在后期由于各种诱因,很可能放弃,我身边不乏这样的例子,所以我的建议是:请先想清楚自己为什么考研,想清楚未来,才能有坚持的动力而且不会觉得过程艰辛,因为那是你的兴趣所在。所以这段时间你的任务是:一、想清楚你的兴趣所在和考研真正目的;二,读专业书籍,比如卢梭的爱弥儿和夸

全国各地教育学各专业博士点及其就业前景介绍(截止2016年)

教育类博士点院校及专业 (截至2016年) 教育学原理博士点: 国家重点学科: 北京师范大学东北师范大学华东师范大学南京师范大学、华中师范大学 博士点(15个) 北京大学、华东师范大学、南京师范大学、西北师范大学、北京师范大学、华南师范大学、山东师范大学、西南大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、浙江大学、河南大学、辽宁师范大学、首都师范大学 课程与教学论 国家重点学科 北京师范大学华东师范大学西南大学 博士点(14个) 北京师范大学、华东师范大学、山东师范大学、西南大学、东北师范大学、华南师范大学、陕西师范大学、浙江大学、哈尔滨师范大学、华中师范大学、上海师范大学、湖南师范大、南京师范大学、西北师范大学 比较教育学 国家重点学科 北京师范大学 博士点(9个) 北京师范大学、华中师范大学、浙江大学、东北师范大学、南京师范大学、华东师范大学、西北师范大学、华南师范大学、西南大学 学前教育学 国家重点学科 南京师范大学 博士点(9个) 北京师范大学、华中师范大学、浙江大学、东北师范大学、南京师范大学、华东师范大学、西北师范大学、华南师范大学、西南大学 高等教育学 国家重点学科 厦门大学华中科技大学

博士点(16个) 北京大学、华东师范大学、南京大学、西北师范大学、北京师范大学、华南师范大学、南京师范大学、西南大学、东北师范大学、华中科技大学、清华大学、厦门大学、湖南师范大学、华中师范大学、苏州大学、浙江大学 成人教育学 博士点(9个) 北京师范大学、华中师范大学、浙江大学、东北师范大学、南京师范大学*、华东师范大学、西北师范大学、华南师范大学、西南大学* 040108 职业技术教育学 博士点(10个) 北京师范大学、华中师范大学、西南大学、东北师范大学、南京师范大学、浙江大学、华东师范大学、天津大学、华南师范大学、西北师范大学 040109 特殊教育学 博士点(9个) 北京师范大学、华中师范大学、浙江大学、东北师范大学、、南京师范大学、华东师范大学、西北师范大学、华南师范大学、西南大学 040110 教育技术学 国家重点学科 北京师范大学华南师范大学 博士点(9个) 北京师范大学、华中师范大学、浙江大学、东北师范大学、华东师范大学、南京师范大、西北师范大学、华南师范大学、西南大学、 120403 教育经济与管理 (已划归公共管理学) 国家重点学科 北京大学 博士点(17个) 北京大学、东北师范大学、华中科技大学、武汉大学、中山大学、北京航空航天大学、复旦大学、吉林大学、厦门大学、北京师范大学、华东师范大学、南京农业大学、浙江大学、东北大学、华南师范大学、清华大学、中国人民大学 教育学博士就业前景(仅供参考) 1.教育学原理专业 1)就业前景

关于学前教育专业就业前景分析

关于学前教育专业就业前景分析

关于学前教育专业就业前景分析 学前教育专业就业前景分析(一) 高职院校学前教育专业学生就业现状分析 随着经济的发展,幼儿园覆盖率的提高,国家教育政策对幼儿教育也更加的重视。从而使近几年就读学前教育专业学生也大幅度增加,从而使学前教育专业毕业生就问题成为一个话题,文章从国家政策、自身因素这方面分析高职院校学前教育专业毕业生就业形势,从而使在校学生做好面对就业时遇到困难的准备,以及了解学前教育专业就业前景。 儿童学前教育是人一生中的启蒙教育,是最根本的基础,对于一个人一生的成长起 着重要的作用,儿童在3-6岁这一阶段,学前教育是发展智力,潜力的必要条件,在这一阶段也是儿童神经系统、表达能力迅速发展的关键期.所以在这一时期必须重视学前教育。学前教育是对3-6岁儿童进行教育的过程,实施适应儿童发展的,有目的,有计划的教育.是幼儿在学前教育中得到很好的发展,为他日后的生活学习奠定了基础。所以国家也提出了很多有利于学前教育发展的相关政策。而幼儿教师则是幼儿在在教育过程引导者、支持者、合作者。要促进学前教育的发展便离不开学前教育专业毕业生的就业问题。只有一批批优秀的、专业的学前教育毕业生加入幼教队伍中,才能使中国的学前教育得到更好的发展。

一、当前学前教育专业学生就业现状分析 现在读大学相对七八十年代来说现在读大学已经没有那么难了,全国各个院高校近 年来开始扩大招生规模,使我国目前的高等教育进入了大众化阶段,高等教育已经是一个普遍化现象了,然而在高等教育普及化的同时,大学毕业生就业困难也成为不容忽视的问题。尤其是近10年,全国各个行业几乎接近饱和状态,而每年毕业的大学生一界比一界多,且部分大学毕业生处于高不成低不就对就业岗位报太大的期望的局面,从而使大学毕业生就业愈发的困难。而学前教育专业,国家强调要重视幼儿教育,近几年由于种种机遇,乡镇幼儿园、私立幼儿园不断增多,为满足市场需求,各个院校不断扩大对学前教育专业的招生规模,,虽然近几年就读学前教育的学生增加了很多,但学前教育还是处于一个供不应求的阶段。由麦可思研究院独家撰写《2012年中国大学生就业报告》中2012年学前教育专业毕业半年后就业率达便到97.8%,就业率排在第五名。但是在 社会扩大对幼教的需求的同时,也增大了对幼教的要求,我们没有扎实的基本功还是会被社会淘汰。而且在应聘时高职毕业生还得面临一个强大的对手,那就是5年制的学前教育毕业生,她们的基本功扎实、实践的次数也比高职毕业生多,这使她们能较快的适应幼儿园生活。这也是高等院校学前教育专业毕业生就业所面临的困难之一,也有部分人对这就业的期望值过高,没能以正确的认识到幼教这份工作的待遇状况,这也导致部分人就业难。

中科大法律硕士就业前景可观吗

中科大法律硕士就业前景可观吗 本文系统介绍中科大法律硕士考研难度,中科大法律硕士就业,中科大法律硕士学费,中科大法律硕士考研参考书,中科大法律硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程中科大法律硕士老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的中科大考研机构!中科大法律硕士就业怎么样?这是大家都所关心的重点。 一、中科大法律硕士就业怎么样? 中科大研究生院本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广,出国机会也不少,中科大法律硕士在全国的知名度是响当当的,中科大在社会上地位也不容小觑,自然就业就没有问题。 现今法律专业毕业生的就业方向主要从事立法、司法、行政执法、法律服务和企业管理等实际工作,工作单位当然可以是法院、检察院、律师事务所、公证处,也可以是国家机关、事业单位、大型企业,亦可以从事原有专业与法律结合的管理工作等等。 凯程考研常年从事法律硕士考研辅导,根据多年经验,认为法律硕士就业前景不错。但由于研究生的常年扩招,还需要好的工作还需要学生提高自身的各方面素质,才能在就业大潮中占有一席之地。 二、中科大法律硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 近些年来,法律硕士作为一个热点专业,中科大又作为一个重点大学,但是其复试分数线相对较低,招生人数也不少,综合来讲考研难度不大。据凯程从中科大法律硕士统计数据得知,95%以上都是跨专业的考生。 法律硕士也是跨专业考研人数最多的专业,只要能有计划的进行针对性的复习,多听取过来人的考研经验,考上法律硕士也不难,在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本师背景。其次,跨专业考研,中科大本身对本师的要求没那么高,且复试本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,一丝都不能懈怠,法律硕士也并不是想象中的那么难。 三、中科大法律硕士学费是多少? 中科大法律硕士研究生的学费总额为4.2万元,学制三年。 各专业方向如下: 01知识产权法 02民商法 03经济法 04刑法 05行政法 06国际经济法 与北大法律硕士,清华法律硕士相比,中科大法律硕士不算是高的,相对于其他专业,法律硕士是高投入高产出的专业,没有一流的老师就没有一流的学生,请最好的老师培养法

北师大教育学考研导师信息解读

北师大教育学考研导师信息解读 (感谢凯程罗老师对本文的有益指导.) 1)教育学原理方向名师简介: 石中英:北京师范大学研究生院副院长,中国教育学会中青年教育理论工作者分会理事长,博士,教授,博士生导师,“长江学者”。石中英老师主要从事教育基本理论与教育哲学的教学与研究工作。其研究领域偏哲学方向,近年来对价值、文化、认同、教师领导力研究比较多。石老师与美国和欧洲相关领域研究学者联系紧密,访学、讲座活动较多,学生出国的机会比较多。逻辑思维能力强、外语能力好、专业知识或相关领域(哲学、政治学、社会学等)知识扎实的学生录取机会比较大。 劳凯声:教授、博士生导师,教育法律与政策研究所所长。研究领域:教育学原理。劳老师虽然研究领域是教育学原理,但其研究方向偏教育法学、教育政策。可以说,中国教育法学领域的研究劳老师是最资深的教授之一,北师大大部分研究此领域的老师多为劳老师的学生,包括刘复兴(教育政策)、尹力(教育法学)等。 2)课程与教学论 裴娣娜:教授,博士生导师,北京师范大学教育科学研究所名誉所长,天津师范大学教育科学学院院长(兼)。 专业特长:教育基本原理、课程与教学论、教育科学研究方法。裴老师是课程与教学论方向的泰斗级人物,对学生的要求十分高,而且不带硕士,对博士也十分挑剔。 丛立新:教授、博士生导师教育科学研究所所长。研究领域:课程与教学论。 郭华:教授、博士生导师、教育科学研究所所长、北京师范大学“985”工程中国特色教育体系哲学社会科学创新基地团队研究员、《教育学报》副主编。研究领域:课程与教学论、教育社会学。 以上这两位教师是课程与教学论研究领域的领军人物,招收硕士。这两位老师比较喜欢名校的学生,倾向于挑选本专业的学生,一般情况下,北师大自己的学生会在保研的时候选择这两位老师。因此外校报考风险较大,除非自身条件极好或者有学术功底已经在核心期刊发表文章,否则即使初试通过,复试的那一关也很难过。一般都是直接推给别的老师。 3)教育史 教育史专业分为中国教育史和外国教育史,该研究方向第一年不分导师,一年后根据自己的研究兴趣、导师意向等方面指标分配导师,因此在选择的时候可以先不用考虑导师的问题。王炳照先生不带硕士。考博的同学可以考虑。 4) 比较教育学 比较教育学里面的顾明远老师大家就先不用考虑,因为他不带硕士,博士都是万里挑一的,可以等考博的时候好好研究研究。另外,比较教育学专业中北师大有建树的导师有很多,下面将比较详细地做以说明。 比较教育学方向下设的几个专业除了“世界幼儿教育改革与发展”比较明确外,其余的分得都比较模糊。因为有好多老师都做那个领域,因此,分到哪个老师的可能性都有。其中世界幼儿教育改革与发展专业,或者我们更直接地说:比较学前教育专业。该方向的导师只有2个。比较知名的是霍力岩教授,她主要研究英、美国家幼儿教育课程模式及各国幼儿教育政策,其研究成果主要是蒙台梭利教学法和加德纳的多元智力理论。可以说,在这方面霍老师是权威,其研究多偏定性、文字分析,重研究方法,比较偏爱英语功底深、听说读写比

教育学就业前景发展趋势

教育学就业前景发展趋势 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。出门走好路,出口说好话,出手做好事。不同的教育学专业方向,所能否从事的工作也是分别于不同的领域,这里由凯程教育权威专家就各个专业的就业前景和就业方向进行详细的分析。希望对大家在备考的征程当中有所帮助。 随着越来越多的人加入考研大军,研究生就业问题近年来也成为热点话题。官方发布的研究生总体就业率高达95%以上,但有的专业首次就业率甚至低至5.56%。究竟什么才是真实的情况,也许永远也无法知道,但多几个渠道了解信息,或许能在作决定时提供帮助。 七成高校研究生就业率超95% 凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念,突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色,成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取全国著名高校,引发业界强烈关注。 1.教育学原理专业 1)就业前景 随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中,教育学原理的就业方向主要是去学校做老师,事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。 2)就业方向 主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等 01 普通高校 这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。 02 中小学校 现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校,今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。

关于学前教育专业就业前景分析报告

关于学前教育专业就业前景分析 学前教育专业就业前景分析(一) 高职院校学前教育专业学生就业现状分析 随着经济的发展,幼儿园覆盖率的提高,国家教育政策对幼儿教育也更加的重视。从而使近几年就读学前教育专业学生也大幅度增加,从而使学前教育专业毕业生就问题成为一个话题,文章从国家政策、自身因素这方面分析高职院校学前教育专业毕业生就业形势,从而使在校学生做好面对就业时遇到困难的准备,以及了解学前教育专业就业前景。 儿童学前教育是人一生中的启蒙教育,是最根本的基础,对于一个人一生的成长起 着重要的作用,儿童在3-6岁这一阶段,学前教育是发展智力,潜力的必要条件,在这一阶段也是儿童神经系统、表达能力迅速发展的关键期.所以在这一时期必须重视学前教育。学前教育是对3-6岁儿童进行教育的过程,实施适应儿童发展的,有目的,有计划的教育.是幼儿在学前教育中得到很好的发展,为他日后的生活学习奠定了基础。所以国家也提出了很多有利于学前教育发展的相关政策。而幼儿教师则是幼儿在在教育过程引导者、支持者、合作者。要促进学前教育的发展便离不开学前教育专业毕业生的就业问题。只有一批批优秀的、专业的学前教育毕业生加入幼教队伍中,才能使中国的学前教育得到更好的发展。

一、当前学前教育专业学生就业现状分析 现在读大学相对七八十年代来说现在读大学已经没有那么难了,全国各个院高校近 年来开始扩大招生规模,使我国目前的高等教育进入了大众化阶段,高等教育已经是一个普遍化现象了,然而在高等教育普及化的同时,大学毕业生就业困难也成为不容忽视的问题。尤其是近10年,全国各个行业几乎接近饱和状态,而每年毕业的大学生一界比一界多,且部分大学毕业生处于高不成低不就对就业岗位报太大的期望的局面,从而使大学毕业生就业愈发的困难。而学前教育专业,国家强调要重视幼儿教育,近几年由于种种机遇,乡镇幼儿园、私立幼儿园不断增多,为满足市场需求,各个院校不断扩大对学前教育专业的招生规模,,虽然近几年就读学前教育的学生增加了很多,但学前教育还是处于一个供不应求的阶段。由麦可思研究院独家撰写《2012年中国大学生就业报告》中2012年学前教育专业毕业半年后就业率达便到97.8%,就业率排在第五名。但是在 社会扩大对幼教的需求的同时,也增大了对幼教的要求,我们没有扎实的基本功还是会被社会淘汰。而且在应聘时高职毕业生还得面临一个强大的对手,那就是5年制的学前教育毕业生,她们的基本功扎实、实践的次数也比高职毕业生多,这使她们能较快的适应幼儿园生活。这也是高等院校学前教育专业毕业生就业所面临的困难之一,也有部分人对这就业的期望值过高,没能以正确的认识到幼教这份工作的待遇状况,这也导致部分人就业难。

法学专业就业前景分析

法学专业就业前景分析 专业毕业生就业出路之一——政府机关一、政府机关 机关,泛指国家党政机关或团体为实现其职能而设立的、负责指挥和控制行政活动的机构,包括政府办公机关、财政系统、金融系统、政法系统、科学卫生文化系统。公务员,是代表国家从事公共事务管理,行使行政权力,履行国家公务的人员。依照《公务员法》的有关规定,公务员是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。按照《公务员法》确定的范围,我国公务员除包括国家各级政府行政工作人员外,还包括下列人员:一是法官、检察官;二是民主党派机关工作人员与共产党机关工作人员;三是人民团体、群众团体的工作人员,鉴于其性质虽不同于国家工作人员,但管理上历来属于干部范畴,故仍按现行做法,参照《公务员法》进行管理。 (一)目前状况 随着我国公务员制度的逐步建立和完善,公务员工作条件、待遇和职业发展前景相比改革开放初期有较大改善,报考各级机关公务员已经成为法学专业大学生的就业首选。而近年来国家公务员考试对法学专业人才需求数量最多、比例最大,一定程度上也吸引了法学专业学生的关注和参与。 以2008年度中央机关及直属机构招考职位来看,法学(法律)类专业成为当年招考职位数量和招考人数最多的热门专业。根据人事部公布的《2008年职位信息》统计,中央党群机关、中央国家行政机关、中央国家行政机关 直属机构和派出机构、国务院系统参照《公务员法》管理事业单位及其他单位,当年提供法学(法律)类专业人才选择报考的职位多达1134个,共向社会招录法学(法律)类专业人才2578人。招考法学专业人才的行业领域也十分广泛,包括了诸如国家广播电视总局等往年公务员考试热门职位。其中,中央国家行政机关直属机构和派出机构招考法学类专业人士的所占比重最大,共有683个职位可供法学专业人士选择,其中税务和海关系统招考的职位最多。 伴随着我国社会经济活动逐步纳入法制化的轨道,工商管理、税务、海关等政府部门的调控和监管作用日趋明显和重要。海关、工商管理、税务等政府行政执法、经济监管部门,以及金融、证券、保险等行业近年来吸纳了较大数量的法学专业毕业生,并将在今后一个时期内持续下去。 (二)发展前景 我国政府建立和推行公务员制度的主要目的在于,建立一支廉洁奉公、忠于职守、精干高效的国家公务员队伍,促进政府机关的勤政廉政建设,增强机关的生机和活力,提高工作人员的素质,提高行政工作效率,以适应和推动社会主义市场经济体制的建立。

北师学前教育学考研经验汇总(凯程学员洪xn)

北师学前教育学考研经验汇总(凯程学 员洪xn) 徐老师:各位同学大家好,我是凯程的学员老师,我们今天继续为大家介绍凯程的成功学员,今天介绍是考入北师大学前教育学的洪xn同学,首先请萧楠做一个自我介绍,让大家认识一下这位学姐。 洪xn:大家好,我是洪xn我今年考入了北京师范大学的学前教育学的研究生,我的本科院校是浙江传媒学院学习的专业是双语播音。今年我考研初试总分是375分,专业课740是237分,英语是76分,政治是62分。 徐老师:好的,刚才在你的整个的考分当中,包括你讲到的专业当中,我想可能让正在听音频的很多同学吃惊,咱们从播音考到了学前教育,这个跨度还是挺大的,对吧? 洪xn:对。 徐老师:首先第一个问题,因为我知道播音本身也是一个非常吃香的一个专业,为什么你会选择考这个教育学呢? 洪xn:其实我的本科专业学的是播音和教育不太相关,但是我们这个专业有很多的机会参加社会实践,有一次社会实践当中接触到了孩子,对这些孩子非常的感兴趣也就是对学前教育非常的感兴趣,之后我在课余时间读了相关的书籍。之后我就决定了想要在这个专业能够进一步的发展研究,所以就在考研的时候选择了学前教育。 徐老师:很好,可以看得到我们很多的同学考研的过程都是围绕着兴趣在考,我也跟大家说喜欢什么就去考什么,因为兴趣是最好的老师,考研的过程如果你对它不感兴趣,还每天捧着这个专业的书你是读不进去的,所以希望大家把兴趣当做是考研的第一个引领方向。好这是一个,因为我们在凯程的最新的专业课的全程课程,初试是吗? 洪xn:对。 徐老师:复试也受到了复试相关的培训,可以说在凯程打交道的时间也比较长了,在整个的时间段里面不知道萧楠怎么评价凯程? 洪xn:首先凯程我是无意当中知道的,一开始我是接触了你们的宝典那本书,我看了之后,觉得里面的内容非常的详细,而且专业重点强就吸引了我。所以我就上网搜了凯程的机构,才发现它也还有一个配套的网课所以我就报名参加,我想说凯程它再教育这方面第一点是之前我说的是内容是非常的详细,重点性强,减少我们盲目的阅读书本的时间。第二是它的课程条例非常的清晰,一直跟着课程走的话是不慌不忙、非常有计划性,也能够提高我们学习的自信。最后就是我从凯程网课当中学习凯程不仅帮助我们复习考研,更多的是向我们介绍一种学习方法。并且也不是针对眼前的考研,对于我们今后的学习生活都非常的重要。所以这是我对凯程最深刻的印象。 徐老师:谢谢萧楠对凯程的认可,也会让凯程的老师更愿意咱们教学的课程再去做的更精细化一些为更多的考生来服务,我们接下来就把咱们自己的一些学习的感悟和经验和同学们分享一下,我们首先说专业课,因为很多的同学对专业课尤其是跨专业的学生靠教育的很多,这一点和你是一样的,可能一开始学习都会有很多的迷盲,你可以和大家说一说学习专业课的感悟和经验。 洪xn:我考的专业课是北师大的740,它分为五门,就是教育学原理、中外教育史、教育心理学的教育研究其中我是先分析了一下教育学和中外史是占的比较是大的,所以我就把重点放在学习这三门当中。中外史是非常注重记忆,教育学原理是要整理出一个框架能够有发散

哈尔滨师范大学全日制教育硕士考研就业前景怎么样

哈尔滨师范大学全日制教育硕士考研就 业前景怎么样 这个专业就业的机会有多大呢?本文系统介绍哈尔滨师范大学全日制教育硕士考研难度,哈尔滨师范大学全日制教育硕士就业,哈尔滨师范大学全日制教育硕士学费介绍,哈尔滨师范大学全日制教育硕士考研参考书,哈尔滨师范大学全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程哈尔滨师范大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的教育硕士考研机构! 一、哈尔滨师范大学全日制教育硕士就业怎么样? 哈尔滨师范大学教育硕士专业就业前景良好,就业渠道广阔,就业机会多。随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。 就业方向:全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员;教育科学研究所、研究室里做研究人员;编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑;教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员;中小学里做管理人员或教师;公司里做项目工作;培训机构做相关培训等。 二、哈尔滨师范大学全日制教育硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 总体来说,哈尔滨师范大学的教育硕士考研难度不大,院校招生量较大,2015年哈尔滨师范大学全日制教育硕士专业招生人数116人,考试题目难度不高。据统计,录取的人基本都是跨专业的学生,其专业课认真复习后,及格很容易。 据凯程从哈尔滨师范大学内部统计数据得知,每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,教育硕士考研考试科目里,333教育综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科师范类的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。 三、哈尔滨师范大学全日制教育硕士专业方向介绍 2015年哈尔滨师范大学全日制教育硕士学费共计1.6万元,学制两年。 哈尔滨师范大学全日制教育硕士专业方向及初试科目如下: 教育管理招生人数6人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④901教育管理学 现代教育技术招生人数6人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④914现代教育技术学 小学教育招生人数5人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④915儿童发展与教育心理学 心理健康教育招生人数7人

金融学就业前景分析

金融学就业前景分析一一、中央人民银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会,这是金融业监督管理机构。进入行业监督管理部门做金融官员,对于金融研究生论坛而言应是首选。首先,中国金融学是立足于宏观经济学,基于金融市场宏观调控,专业应用较易入手,政策把握比较到位;其次,在行业管理部门做上三五年再入行到实践机构至少能给个中层以上的职位。其局限在于要进入这几个行业主管部门难度较大,可能还需要背景依托,本科生想进较难,除非本人确实非常优秀。二、商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构。首先进入国有四大商业银行是毕业生一个很好的选择。因为具备一定的银行业从业经验、专业背景,再到股份制商行或外资银行驻华机构的可能性会增大。很多同学起初就是投身于国有四大行中,在城市股份制商业银行迅速发展起来之后,纷纷跳槽,并成为城市商业银行、股份制商行的中坚力量,很多成为中层管理人员,少数成为高层领导。城市商行、股份制商行的灵活务实、不论资排辈的干部任用方式,使得四大行成为其专业人才的黄埔军校,至今这种情况仍在延续。另外,虽然国有四大行有一些遗留的官僚积习,但其稳定的收入,较轻的压力,较高的福利水平还是有一定吸引力的,尤其对于女同学来说是个不错的选择。建议对四大国有商行感兴趣的朋友把专业方向集中在商业银行经营管理、国际金融、货币政策等方向上。三、国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。政策性银行如开

发行、农发行亦是较佳选择,但其工作性质类似公务员,金融业务并不突出,是靠政策吃饭的地方,对于个人职业生涯的益处相对于行业监管部门、商业银行来说还是较弱的,若想在金融领域成一时气候最好不要选择这样的单位。不过目前这类单位的工资水平待遇等比商业银行好,而这也成为吸引毕业生眼球的亮点所在。四、证券公司含基金管理公司、信托投资公司、金融控股集团等风险性很大的金融公司。证券、信托、基金这三家均是靠风险管理吃饭的,存在行业系统风险因素,但一旺俱旺,赚钱相对较易,短期回报较高风险亦大,且按真正的企业管理机制运行,如果想在专业方面有所发展,有所建树,在这一行业做是极佳选择,很多基金经理、投资银行经理人员都年薪过百万。难点是学历要求在逐步提高,最低要求硕士学历,相对于银行等金融机构其个人投资管理、金融运营能力要求更高,如果对这些行业有兴趣,可以选择证券投资、金融市场、金融工程专业方向,如果是学财务管理、法律硕士专业本科是金融经济的,这也是不错的选择。最近信托业重新崛起,对于金融专业以及其他专业的毕业生来说又添一新的选择,而其大投行的操作方略,又使其在人员使用上奉行精英路线,在投行有一句话是公司百分之八十的利润是不到百分之五的员工所创造的。上述三家当下用人思路是积极挖角,在金融行业内人员流动性最强的当属这三家。有志于风险管理、终日奔波、常年胃痛、居无定所的精英人才不妨选择这个行业。当然,不能否认,这个行业给你的回报与投入相比还是成正比的。建议男同学选择此行业,应该更

法学专业就业前景分析

法学专业就业前景分析 近几年来,文科生报考的热门方向一直集中在金融学、法学、会计学、汉语言文学、财务管理等专业上。尤其法学专业更是文科生选报的热点,理科生选报该专业也已成为报考热点。结合该专业的就业率来看,它的实际就业情况与填报时一样“火爆”吗?那么,今年选报法学专业过景儿吗?本文将就什么是法学专业;法学的就业领域及薪酬;院校及专业方向;法学专业报考注意等方面为您全面解析。看过之后也许您会有新的思考。 ‘专业解析’ 什么是法学 在很多影片中律师是智慧、正义、理想、财富的完美结合,他们唇枪舌剑,口若悬河的主持正义,维护着当事人的利益。一位东北农业大学(微博)法学专业的同学在博客上写道,“我当时选择法学专业就是抱着过这样的想法……” 某事务所合伙人黎学宁律师介绍说,法学(又称法律学或法律科学)是研究法、法的现象以及与法相关问题的专门学问,是关于法律问题的知识和理论体系,是社会科学的一门重要学科。我国现代法学属于大陆法系,同学们在影视剧里看到的戴着白发套雄辩滔滔的律师,属于英美法系,这是不一样的。在我国的法庭上根本看不见走来走去的律师。 法学本科阶段的学习重在学习一种语言方式即法律语言。了解法的形式是什么,法学的研究方法,法是如何运用如何发挥效力的。主要开设14门专业主干课,有法理学、宪法、民法、刑法、中国法制史、商法、知识产权法、经济法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际司法、国际经济法。 ‘专业与就业’ 法学专业报考火爆 就业遇冷 近年来,法学专业一直是文科生报考的热门,一份调查显示,文科生的五大热门备选专业为金融学、法学、会计学、汉语言文学、财务管理。但结合麦可思公司《2011年大学就业能力排行榜》的调查结果来看,高考(微博)热选专业的实际就业情况并非与填报时一样“火爆”。2010届本科毕业人数最多的100个专业中失业率最高的10个专业,法学专业以13.2%排名第六。 从2011年教育部公布的2010年本专科专业就业状况来看,211工程院校就业率区间为B-;普通院校本科法学专业的就业率区间仅为C+。 法学专业虽然是文科中的热门专业,毕业生严峻的就业形势并非近年的事,上个世纪末就有显现。曾一度被人们公认为是捧着“铁饭碗”的好专业,随着公、检、法单位人员的饱和、法学毕业生人数暴增等因素,造成整体就业状况不理想。 传统观念认为,法学专业毕业的学生,会从事法官、检察官等社会地位高、收入高的职业,因此,很多家长(微博)同学比较偏爱法学专业。很多报考法学专业的同学也希望毕业后做法官、检察官、高校教师等社会地位较高的工作。其实,这种工作对同学们的院校背景或学历水平都有相当高的要求。 法学专业投入少成本小,有了师资就可以从事教学活动,有条件的学校基本都开设法学专业。

北京师范大学教师教育考研经验分享

北京师范大学教师教育考研经验分享 勤小思带给考研党们2018年北京师范大学教师教育专业宫同学的考研经验及其心得体会~有需要的小伙伴们看过来~ 勤小思认真遵循广告法,所以不透漏给考研宝宝们学长学姐的个人信息噢~ 《砥砺磨难,终有傲梅苦寒来》 幼时便知“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”腊梅在寒冬盛放,花期三月,待到初春南飞的雁群回归北方,迎春花盛开,梅便留下那最后一身傲骨。适逢考研初试到复试结束正值梅期,也好似那披荆斩棘的考研人一年的隐忍等待寒冬中的傲立,再到初春时节绽放那最后一刹那。没有什么比坚定信念使人更加果敢,也没有什么比饱经风霜后使人更加坚韧,更没有什么比功成愿遂使人更加强盛,独有读书人的傲骨。考验是一条勇敢者的路,也是一条寂寞的路,这条路走到底,桃源自见。 一、择校篇 我是一名普本工科学生,大二时的教学实践使我对教育学产生了浓厚的兴趣,也有了对于本专业——自动化的厌倦,所以在大三下学期选择了跨专业考教育学。有了想法后我开始在贴吧、知乎搜查资料信息,跨考的一无所知使自己对这条路还是充满了迷惑,可能是缘分使然,在贴吧里遇到了勤思的吴老师,起初跟老师简单的了解了教育学考研,以及院校方面的信息,老师很有耐心也在认真解答,并没有因为是辅导机构就极力推荐课程,也减缓了怕被推销的压力。了解院校时,吴老师给了我两点原因“首先我是男生,其次有接近两年的准备时间”,在认真考虑后决定直捣黄龙——目标院校北师大,无知者无畏,也正是对北师大的憧憬使我这一路坚持到底。在后来的学习过程中也会发现北师大只考15道题,而且都是重点强调的知识,相比于统考选择题知识点过细的问题,难度大大降低,但是会更注重知识的理解。大体的了解之后,我选择相信勤思的课程,专业团队规划考研可以使自己更专注的复习,也坚定了自己的目标——北师大教育学。 二、专业课备考篇 专业课是我在考研备考过程中投入精力最大的一部分,但也是我最值得为之下功夫的一部分。公共课(政治和英语)由于分数的局限性,基础不是太差正常准备都不会有太大差距,但是专业课满分300分,考生可以有更大的得分空间,也使得专业课可以差到天壤之别,所以我认为决定教育学能不能考得上更关键的在于专业课300分。接下来我也会重点谈一谈我的专业课是如何备考的。

教育学考研各个专业介绍及就业前景与方向

一、教育学原理(专业代码040101) 主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。其中既有教育学原理传统的理论领域,也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。 主要研究方向: 1、教育基本理论方向 教育基本理论主要研究教育理论问题。主要研究教育的发展规律、元教育学、教育与人之间的关系、教育与社会之间的关系、教育目的、教育制度、当代教育热点和问题、教育改革于发展、教育科学研究方法、教育理论的比较研究、教师教育研究等。 2、教育哲学方向 教育哲学是多以一定的哲学观点和方法研究教育基本问题的学科,原本科哲学专业的学生再选择这个专业比较好。注重对我国现代教育的一些基本问题的哲学考察研究,着重探讨在社会转型条件下教育的目的、任务、教育与社会的关系、教育与人的发展的关系、中国传统教育的哲学思想,以及对西方教育哲学思想的借鉴和批判。 3、教育文化学方向 教育文化学是以人类的教育文化作为研究对象,全面、多角度地透视并理解人类的教育活动,重点是在深入诠释教育现象背后的文化意义,比如研究不同国家教育观念里各自体现什么样的文化传统,教育制度中体现一国怎样的教育文化等。 4、教育改革与发展研究方向 主要侧重于学校教育改革问题研究,区域教育发展战略研究,同时,注重义务教育发展战略研究,学校发展与定位研究,区域教育规划研究等。如关于义务教育管理与资源配置的研究,关于高等学校定位研究,对学校管理与规划的研究。 5、教育政治学方向 教育政治学是一门研究教育与政治的辩证关系及其运动发展规律的学科,着重探讨教育与政治的区别和联系及二者协调发展的客观规律。现在国内的研究一般包括:教育与政治的基本关系、教育与政治主体及其行为的各种关系、教育民主化、教育的国际化与国际政治的关系等。 6、教育法学方向 教育法学是以教育法、教育法律现象及其发展规律为研究对象的法学和教育学的交叉学科。研究如何用法律规定一切教育中权利与义务问题,主要集中在研究教育法的制定、实施与完善。 7、教育社会学方向 教育社会学以研究教育的社会性质、社会功能以及教育制度、教育组织、教育发展规律的一门社会学分支学科。主要研究主题:教育与社会结构的关系、教育与社会化过程的关系、学校与社会的关系、学校自身的结构和组织、教育分流研究等。 8、教育人类学方向 教育人类学是指用人类学的概念、理论、观点和方法,描述、解释教育现象的应用性学科,旨在提示教育与人、教育与社会文化、社会文化与人之间的相互影响和作用。 9、德育原理方向(含公民教育、道德教育等) 主要研究对公民整体或个人怎样进行有效的政治、思想、道德教育。比如研究如何培养学生

汉语国际教育硕士就业前景分析

汉语国际教育硕士就业前景分析 随着中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起,汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。在韩国、泰国、新加坡等国家汉语水平已经成为学生进入中国大学和当地大学的一项重要凭证,也是企业人员录用、国家资格考试、公费留学、奖学金申请的重要依据,因此就需要越来越多的汉语教学的教师。汉语国际教育硕士专业学位培养目标为适应汉语国际推广工作,胜任汉语作为第二语言/外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才。随着我国综合实力的提高,加之国家对汉语国际推广事业的大力推动,汉语逐渐升温;特别是2005年首届世界汉语大会之后,传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变,汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外,全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”:2009年,“全世界已有100多个国家近3500所高等学校开设了汉语课程,中小学开设汉语课的热潮方兴未艾,全球学习汉语的人数已达4000多万人。”(马箭飞,2009) 截

至2011年8月底,各国已建立353所孔子学院和473个孔子课堂,共计826所,分布在104个国家(地区)。由于“还没准备好就要出征”(许琳,2006),师资匮乏成为制约汉语国际推广事业发展的最重要因素之一,所以汉语国际教育硕士的就业前景是一片大好! 就业方向不外乎以下几种情况: 对外汉语教师志愿者:国家汉办(也就是孔子学院总部)会通过各高校招募汉语教师志愿者,招募对象主要是汉语国际教育硕士及对外汉语专业毕业的本科生。对外汉语教师志愿者可以说是这个专业比较好的一个出路。一般在一个国家的任职期限不超过三年,任职期间国家汉办会给一定的生活补助,并给安家费等费用。不管是在哪个国家任职,通过考试确定之后都要参加为期一个月的集中培训,汉办的培训非常具有针对性,对于提高个人能力非常有好处。而且培训期间的花费都是公费,不需要自己支出费用。出国做汉语教师志愿者可以增加你的实践能力,可以很好的锻炼自己,如果是在读研期间就作为志愿者出国任教,不但对写毕业论文非常有帮助,还不会耽误毕业就业,可谓一举两得。 国际学校:不愿意出国的学生会选择到国内的一些国际学校里教汉语,国际学校里的学生一般都是华侨或者居住在中国的外国人,这也是很好的机会,待遇也不错。 对外汉语培训机构:语言培训行业是比较挣钱的,培训机构里对外汉语教师的工资会更高一点,现在很多培训机构都招对外汉语教师,如果你有一个汉语国际教育硕士学历,进这些机构还是比较容易的。 其他方向:大部分学校里都会有专门的像国际文化学院这样的学院,各个学校基本都有与国外大学合作的项目,这些项目会招一些助教,会有专门的老师带

2020法学专业就业前景

2020法学专业就业前景 名词解释 LLM:LLM是一个一年制的法学进阶课程,相当于硕士学位。全称是MasterofLaw。 JD:意为法学博士,全称是JurisDoctor或DoctorofJurisprudence。 JSD/SJD:全称DoctorofJuridicalScience。JSD或SJD相当于法学院里的PhD,最终目的是培养做研究的学者,大部分就读者也是外国人,美国人较少读这个学位。 LLM的申请者主要是外国人,而非美国本国人。这跟LLM的尴尬定位有很大的关系: 第一、LLM是一个相对来说academicoriented(以学术为导向)的一种学位,这种学位的特点,有很多不同的concentration,比如UrbanAffair(城市事务研究),InternationalLaw(国际法),IntellectualPropertyLaw(知识产权法)等。 第二、更甚的是有一部分学校LLM仅招收国际学生,而这样的学位使得有些学校的LLM没有concentration(分支),更多的是一个LLM的general(概括性)的学位。然而在这里必须要着重说一下:虽然有些学校的LLM学位看起来就是骗国际学生学费的项目,但是这毕竟是少数,大部分的LLM学位是招收美国本土的学生的。 我们前面说过LLM的申请者主要是外国人,而非本国人,而且LLM开设的也有部分学校是为了赚钱,然而为什么还有那么多的中国学生对LLM趋之若鹜呢?这就要从读法律专业的产出来分析,接下来我们分别从回国的产出和在美国的产出来分析,也即回国就业和在美国就业。 回国就业:

建议打算回国工作的同学,无论是读JD还是LLM,最好都能考 个Bar。很多同学都在问,美国的Bar在中国有用么?回答是肯定的。 我国与美国有越来越多的商贸往来,摩擦也就越来越多,比如说,最近几年随着美国经济状况越来越差,越来越多的美国公司付不起 账单,致使越来越多的中国公司需要跨国追债。处理类似案件的律师,大部分都是具有美国Bar的中国人或华侨。 另一方面,有越来越多的中国公司在美国上市,这些在美上市的公司,在很多方面就需要在国内有专门的人才为其提供法律服务, 比如说一家赴美公司发生并购或者股权转移等。再比如业界内大家 耳熟能详的新东方,是在纽约州上市的,因此就需要可以有纽约州 从业资质的人,这类人才目前在中国是供不应求的。 因此,在目前的中国缺少既了解中国国情,又了解美国法律的专业型人才,去美国读法律的学生就是要填补这片空白,这也是为什 么大批中国学生对于法律专业趋之若鹜的现状产生的原因。 事实上,如果选择回国,就目前来说,大部分情况下,LLM学位 是已经足够了。但是JD在就业过程中还是有优势的,我们不妨来做 一个选择题,选项A是一个只学了9~10个月并仅仅修了20个学分 的人;选项B是一个读了3年JD并接受了正统训练的学生,那么在 对于职位薪金要求相仿的情况下,相信任何老板都会选择那个读JD 的学生B。那么读LLM的学生如何与JD的学生抗衡呢? 如果想回国就业,不建议去读那些general的LLM,建议找一个concentration去读,利用在美国的9~10个月的时间把这个领域 内的知识吃透,了解到那些与国内英美法系相关课程不一样的东西,熟悉美国法律的基础知识。 当然,客观来说,就读期间我们不可能把美国的法律基础知识都读一遍,一来时间有限;二来资金成本高昂。但是我们要认识到,美 国最强的地方就是它的经济实力,与我们发生关系最多的地方也就 是商贸,而不是传统领域,例如司法审判、刑事犯罪,所以建议更 多地去熟悉与贸易相关的法律,此其二。

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