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关于班级管理工作收获范文5篇

师越出色,学生就会打心底里佩服和敬重,产生亲近教师的渴望。

二、认真了解每一位学生,制定个性化的教育方案

学生与教师相处的时间很长,俗话说得好“一日为师,终

生为父。”作为一个合格的教育者,应该充分了解你的每一个

学生,这就要求班主任要有敏锐的观察力,多方面地去了解学生。对于学生的家庭状况,个人兴趣爱好,优点特长、与同学

的人际关系做到心中有数,知己知彼,百战不殆。班主任要充

分了解每个孩子,根据每个孩子的特点制定个性化的教育方

案。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆教师只有热爱学生,用

心去教育学生,才能耐心去聆听每一位学生的心声。老师要想

真正走进学生的心灵世界,唯一的方法就是和学生谈心,通过

谈话让孩子感受到温暖,对你敞开心扉,只有这样才能真正了解、认识每一位学生,哪怕是一句亲切的问候,一次轻微的抚摸,都能在学生的心中激起一阵涟漪。不同性格的孩子应该互

相搭配作为同桌,让他们在性格上互补,更有利于学习进步。

同时深入学生的内心世界,认真观察每个孩子每天的情绪变化,因为孩子年龄小,情绪的自我调节能力差,所以教师应该及时

发现学生的问题,及时解决,让孩子身心健康发展。对有特殊

要求的孩子,应该及时进行家访,不应该只要求学生家长来学校,请家长不如家访效果好,起码在家长看来你是关心这个孩