文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 广东工业大学 机械制造技术装备及其设计 考试复习

广东工业大学 机械制造技术装备及其设计 考试复习

广东工业大学 机械制造技术装备及其设计  考试复习
广东工业大学 机械制造技术装备及其设计  考试复习

机械制造技术装备及其设计思考题

1.填空题20×1=20分

2.选择题10×2=20分

3.判断题15×1=15分

4.问答题6×5=30分

5.分析计算题(两个小题,共15分)

1.车床主传动系统计算(高低速传动路线、正反转传动路线)。

2.车床进给传动链(螺纹车削进给传动链:基本组、倍增组、移换机构)。

3.C6140加工螺纹和加工外圆时进给传动路线是否相同?为什么?

4.车床主要结构(双向摩擦离合器、开合螺母、互锁机构、车床主轴与夹具和工件的连接形式等)。

5.成形运动基本概念(成形运动是由主运动和进给运动组成,内、外联传动链等)。6.机床的运动联系和传动原理图。

7.齿轮展成加工的基本原理。

8.滚齿机滚切加工直齿、斜齿圆柱齿轮的传动原理和传动原理图。

9.滚切加工斜齿圆柱齿轮的传动链(主运动、展成运动、进给运动、差动运动、差动运动传动链的传动路线)。

10.插齿机的加工工艺范围;滚齿机床的运动组成。

11.组合机床的组成、结构和工艺特点。

12.分级变速主传动各级转速为什么按等比数列排列?常用的公比值有哪些?公比选择的原则?

13.结构网及结构式。

14.机床主轴计算转速的定义,主轴计算转速的确定;传动轴和传动齿轮的计算转速确定。15.机床主轴组件的基本要求

16.主轴组件常用滚动轴承的类型、特点及其适用范围。

17.机床主轴采用的滚动轴承的精度有那些等级?分别适合于哪些机床?主轴设计时前后轴承精度等级选取的原则。

18.什么是滚动轴承的预紧?实现预紧的方法有那些。

19.主轴支承组件的轴承配置形式及其适用范围。

20.车、镗、铣、加工中心、磨床主轴组件的典型结构。

21.主轴组件采用滚动和滑动轴承的优缺点比较。

22.主轴组件动态特性;改善主轴组件动态特的主要措施。主轴组件直径、悬伸量与轴承跨距对主轴组件刚度的影响。

23.主轴滚动轴承的润滑形式有哪些?

24.数控机床的伺服驱动进给系统由哪些部分组成,一般对其提出哪些要求,为什么?25.进给传动系统消除间隙的机构。

26.滚珠丝杠螺母副的预紧的和丝杠预拉伸及预拉伸量的确定方法。

27.根据机床的基本要求和功用,试比较主传动系统和进给传动系统设计上的特点。28.支承件的功用和基本要求。

29.支承件设计中截面形状选择原则是什么?

30.提高支承件自身刚度的措施(截面形状和尺寸、隔板布置方式、开窗加盖、凸沿筋板的影响)。

31.不同载荷的类型与床身、立柱、横梁和底座结构形式之间的关系。

32.支承件的材料选择及时效处理的目的、作用、方法?

33.滚动导轨的结构形式、特点及预紧方法。

34.机床精度的主要内容包括哪几部分?影响机床精度的主要因素有哪些?

35.对于直线运动导轨,导轨的几何精度通常包括哪几方面的内容?

36.根据误差传递规律,试述提高机床传动精度的途径。

37.机床噪声的来源有哪些方面?降低机床噪声的途径有哪些?

38.简要说明主轴直径、悬伸端长度和支承跨距对主轴部件刚度各有何影响?

39.机床热变形会引起机床几何精度和定位精度误差,往往超过规定公差的若干倍。为此应采取哪些防止和控制热变形的措施?

40.滚动轴承相对于滑动轴承有哪些优缺点?各用于何种场合较多?

41.导轨副的功用和应满足的要求是什么?请列出机床滑动导轨失效的几种主要形式。42.机床主轴部件的动力输入有哪些传动方式?试述各种传动方式的应用特点(优缺点),传动方式的选择主要决定于哪些因素?

43.试分析产生低速爬行现象的原因,并提出防止爬行的措施。

44.根据滚切斜齿轮的传动原理图,试分别写出各传动路线的名称,及其传动链路径。45.滚动导轨相对于滑动导轨各有哪些优缺点?

名词解释:机床定位精度,伺服驱动系统,主轴计算转速,主轴回转精度,模块化设计,支承件静刚度、分级主传动系统设计的“前多后少”原则、滚珠丝杠的预拉伸、分级变速传动系统结构网、内联系传动链、爬行、级比和级比指数

计算题:

给出主传动系统图,写出主传动路线表达式、查表计算公比、转数级数、变速范围、写出结构式、画转速图等。

机械制造技术基础课程设计

一:课程设计原始资料 1.齿轮的零件图样 2.生产类型:成批生产 3.生产纲领和生产条件 二:课程设计任务书 1.对零件进行工艺分析,拟定工艺方案。 2.拟定零件的机械加工工艺过程,选择各工序加工设备及工艺装备(刀具、夹具、量具、辅具);完成某一表面工序设计(如孔、外圆表面 或平面),确定其切削用量及工序尺寸。 3.编制机械加工工艺规程卡片(工艺过程卡片和工序卡片)l套。 4.设计夹具一套到二套,绘制夹具装配图2张。 5.撰写设计说明书1份。 三:参考文献 1.熊良山机械制造技术基础华中科技大学出版社 2.刘长青机械制造技术课程设计指导华中科技大学出版社

目录 说明 (4) 第一章零件的分析 (6) 1.1零件的工作状态及工作条件 (6) 1.2零件的技术条件分析 (6) 1.3零件的其他技术要求 (7) 1.4零件的材料及其加工性 (8) 1.5零件尺寸标注分析 (9) 1.6检验说明 (9) 1.7零件工艺分析 (10) 第二章齿轮毛坯的设计 (11) 2.1毛坯种类的确定 (11) 2.2毛坯的工艺要求 (11) 第三章工艺规程设计 (13) 3.1工艺路线的制定 (13) 3.2机床、夹具、量具的选择 (16) 第四章齿轮加工机床夹具设计 (17) 4.1专用机床夹具设计目的 (17) 4.2机床夹具的作用与组成 (17) 4.3机床夹具设计的基本要求 (18) 4.4机床夹具设计的一般步骤 (18) 4.5专用齿轮加工夹具的设计 (20) 心得体会 (21)

说明 齿轮是机械传动中应用极为广泛的零件之一。汽车同步器变速器齿轮起着改变输出转速、传递扭矩的作用,所以在齿轮加工过程中要求较为严格。变速器齿轮应具有经济精度等级高、耐磨等特点,以提高齿轮的使用寿命和传动效率。齿轮在工作时,要求传动平稳且噪声低,啮合时冲击应小。 齿轮本身的制造精度,对整个机器的工作性能、承载能力及使用寿命都有很大的影响。根据其使用条件,齿轮传动应满足以下几个方面的要求。 (一)传递运动准确性 要求齿轮较准确地传递运动,传动比恒定。即要求齿轮在一转中的转角误 差不超过一定范围。 (二)传递运动平稳性 要求齿轮传递运动平稳,以减小冲击、振动和噪声。即要求限制齿轮转动时瞬时速比的变化。 (三)载荷分布均匀性 要求齿轮工作时,齿面接触要均匀,以使齿轮在传递动力时不致因载荷分布不匀而使接触应力过大,引起齿面过早磨损。接触精度除了包括齿面接触均匀性以外,还包括接触面积和接触位置。 (四)传动侧隙的合理性 要求齿轮工作时,非工作齿面间留有一定的间隙,以贮存润滑油,补偿因温度、弹性变形所引起的尺寸变化和加工、装配时的一些误差。 齿轮的制造精度和齿侧间隙主要根据齿轮的用途和工作条件而定。对于

KTV点歌系统广工数据库课程设计

课程设计 课程名称数据库系统 题目名称___ 卡拉OK点歌系统___ 学生学院计算机学院 专业班级 2010级计算机科学与技术四班学号 3110006015 学生姓名张法光 指导教师路璐 2013年1 月12 日成绩

评价标准分数比例 (%) 成绩 论文论文结构包含: 1、相关技术介绍、需求分析、 2、概念结构设计(涉及的实体至少三个以上)、 3、逻辑结构设计(有完整性约束说明)、 4、数据库物理设计、 5、数据库完整性设计(违反实体、参照完整性时的解决办法,比 如触发器、存储过程等) 5、数据库安全性设计、 6、数据库实施、系统测试方案和测试报告、 7、系统的主要功能和使用说明、系统安装说明。 要求论文完整、内容详细,格式规范。 40 程序1、系统运行正确; 2、功能完善:有增、删、改、查功能,输入、输出功能; 3、有基本的统计、报表功能 4、有多表连接查询、自身连接查询、字符串匹配查询、模糊查询、 分组查询等。 5、工作量饱满; 6、系统实现技术的难度。 30 数据库设计E-R图设计正确,至少3个实体; 数据库逻辑结构设计规范化; 数据库物理设计合理。 30 总评成绩优良中及格不及格总分

目录 1 引言 (7) 1.1课题来源 (7) 1.2课题研究主要内容 (7) 1.3主要工作 (8) 2 需求分析 (8) 2.1信息要求分析 (8) 2.2处理要求分析 (8) 2.3数据字典及安全性、完整性要求分析 (9) 3 概念结构设计 (10) 3.1数据实体描述及分ER图 (10) 3.2整体ER图 (13) 4 系统概要设计 (14) 4.1数据库逻辑结构设计 (14) 4.2数据库物理设计 (16) 4.3系统总体框架 (17) 5 系统详细设计 (17) 5.1数据库实施 (17) 5.2数据库的数据完整性设计 (29) 5.3数据的安全设计 (31) 5.4系统功能模块的设计与实现 (31) 5.5系统功能测试 (32) 5.6数据库性能检测与备份设计 (49) 5.7系统安装使用说明 (49) 6 回顾与展望 (50) 7 参考文献 (50)

广东工业大学土木工程毕业设计任务书

广东工业大学本科生毕业设计(论文)任务书 题目名称金山谷A区(方案)结构设计 (跨度方案:A ) 学院土木与交通工程学院 专业班级土木工程2010级1班 姓名 学号 一、毕业设计(论文)的内容与要求 1、毕业设计(论文)的内容 进行住宅楼(11层框架━剪力墙结构)的结构设计,综合运用所学的专业理论知识,培养整体建筑结构设计的能力。要求在老师的指导下,参考已学过的课本及有关资料,遵照国家设计规范要求和规定,选择合理的结构方案和设计方法,按进度独立完成结构计算,并绘制结构施工图。 具体内容包括:结构方案和初选截面尺寸;楼板结构设计;结构计算简图及刚度参数计算;荷载计算及结构位移验算;水平荷载作用下的结构内力分析;竖向荷载作用下的结构内力分析;荷载效应及内力组合;截面设计和构造要求;基础设计;结构施工图的绘制;计算机辅助设计。 2、毕业设计(论文)的要求 ⑴、毕业设计(论文)毕业设计计算书应包括统一格式的封面、中外文设计总说明、目录、正文、致谢、参考文献、附录等,并应与毕业设计(论文)任务书、工程图纸、软盘等一同放入填写好的资料袋内上交。 ⑵中外文设计总说明简要介绍设计任务、设计标准、主要技术资料、设计原则及设计方法、设计成果等,中文字数以800字左右为宜,并翻译成英文。 ⑶目录按三级标题编写(即:1……、1.1……、1.1.1……),要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致。 ⑷正文的写作应符合《广东工业大学本科生毕业设计(论文)格式规范》的要求。内容要有系统地编排,字体要端正,表示要清楚,计算步骤明确,计算公式和数据来源应有依据,并应附有与设计有关的插图和说明,算书用黑墨水手写,计算书的插可以用铅笔画图。。

机械制造技术基础课后答案

1-6 什么是生产类型?如何划分生产类型?各生产类型都有什么工艺特点? 生产类型是指产品生产的专业化程度。 产品的用途与市场需求量不同,形成了不同的生产类型,分为单件小批生产、中批生产与大批量生产 工艺特点:P5 ?(1)单件(小批)生产—产品产量很少,品种很多,各工作地加工对象经常改变,很少 重复。 ?(2)成批生产—一年中分批轮流地制造几种不同的产品,每种产品均有一定的数量, 工作地的加工对象周期地重复。 ?(3)大量生产—产品产量很大,工作地的加工对象固定不变,长期进行某零件的某道 工序的加工。 1-7 企业组织产品的生产有几种模式?各有什么特点? (1)生产全部零部件并组装机器 (2)生产一部分关键的零部件,进行整机装配,其余的零部件由其他企业供应 (3)完全不生产零件。只负责设计与销售 特点: (1)必须拥有加工所有零件的设备,形成大而小,小而全的工厂,当市场发生变化时,很难及时调整产品结构,适应性差 (2)自己掌握核心技术和工艺,或自己生产高附加值的零部件 (3)占地少,固定设备投入少,转产容易等优点,较适宜市场变化快的产品生产 1-8按照加工过程中质量m的变化,制造工艺方法可分为几种类型?说明各类方法的应用围和工艺特点 可分为材料成型工艺、材料去除工艺和材料累计工艺 材料成型工艺 围:材料成型工艺常用来制造毛坯,也可以用来制造形状复杂但精度要求不高的零件 特点:加工时材料的形状、尺寸、性能等发生变化,而其质量未发生变化,生产效率较高材料去除工艺 围:是机械制造中应用最广泛的加工方式,包括传统的切削加工、磨削加工和特种加工特点:在材料去除过程中,工件逐渐逼近理想零件的形状与尺寸 材料累计工艺 围:包括传统的连接方法、电铸电镀加工和先进的快速成型技术 特点:利用一定的方式使零件的质量不断增加的工艺方法 2-1 切削过程的三个变形区各有何特点?它们之间有什么关联? 答:三个变形区的特点:第一变形区为塑性变形区,或称基本变形区,其变形量最大,常用它来说明切削过程的变形情况;第二变形区为摩擦变形区,切屑形成后与前面之间存在压力,

机械制造装备设计期末试卷及答案

班级________ 姓名________ 学号________ ……○……○……○……○……密……○……封……○……线……○……内……○……不……○……要……○……答……○……题…○……… 机密★启用前 xxx 学院 《机械制造装备设计》期末考试试题 (2015—2016年度第二学期) 注:考生姓名一律填在左边密封线内规定的位置,填在其他地方试卷均作无效处理。 一、单项选择题(本题共15小题,每小题1分,共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个.... 是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.支承件抵抗自身变形的能力称为支承件的( )。 【 】 A .自身刚度 B .连接刚度 C .静刚度 D .弯曲刚度 2.具有自动交换刀具系统的数字控制机床是( )。 【 】 A .车削中心 B .铣削中心 C .加工中心 D .FMC 3.普通机床主轴,一般选用中碳钢45钢或( )。 【 】 A .16MnCn5 B .20Cr C .40Cr D .50钢 4.滑动轴承具有良好的抗振性和( )。 【 】 A .耐磨性 B .运动平稳性 C .静刚度 D .旋转性 5.独立制造岛是以成组技术为基础,( )为核心,数控机床和普通机床并存,强调信息流 的自动化,以人为中心的生产组织方式。 【 】 A .普通机床 B .数控机床 C .组合机床 D .FMC 6.PC 程序中的系统管理程序和编译程序由厂家固化于( )中。 【 】 A .CPU B .PL C C .机床 D .存储器 7.数字控制是当代控制技术的主流,是设备( )的基础。 【 】 A .柔性化 B .刚性化 C .自动化 D .成组技术 8.主轴轴承的精度主要采用( )3级。 【 】 A .P1,P2,P3 B .P2,P3,P4 C .P2,P3,P5 D .P2,P4,P5 9.开环和闭环控制系统主要区别在于有无( )。 【 】 A .数控装置 B .驱动装置 C .伺服装置 D .反馈装置 10.加工中心与其他数控机床的主要区别是( )。 【 】 A .有刀库和自动换刀装置 B .机床转速高 C .机床刚性好 D .进刀速度高 11.滚珠丝杠副的基本导程L 0减少,可以( )。 【 】 A .增大脉冲当量 B .提高承载能力 C .提高传动效率 D .提高使用寿命 12.采用两个薄片齿轮与一个宽齿轮啮合,靠调整两个薄片齿轮轴向距离来消除传动侧隙的方 法适用于( )。 【 】 A .直齿轮传动 B .斜齿轮传动 C .圆柱齿轮传动 D .分度圆齿厚沿轴向略有锥度的齿轮传动 13.数控铣床上最常用的导轨是( )。 【 】 A .滚动导轨 B .静压导轨 C .贴塑导轨 D .塑料导轨 14.数控机床伺服系统是以( )为直接控制目标的自动控制系统。 【 】 A .机械运动速度 B .机械位移 C .切削力 D .角位移 15.既起定位作用,又能自动调整位置的支承称为( )支承。 【 】 A .固定 B .可调 C .辅助 D .自位 二、多项选择题(本题共7小题,每小题2分,共14分) 在每小题列出的五个备选项中至少..有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 1.车床的主要组成部件有: 【 】 A .主轴箱 B .刀架 C .尾座 D .升降台 E .溜板箱 2.变速方式分为有级变速和无级变速。有级变速机构有下列几种: 【 】 A .交换齿轮变速机构 B .滑移齿轮变速机构 C .离合器变速运动 D .组合皮带轮变速机构 E .组合链轮变速机构 3.镗床的类型有: 【 】 A .卧式镗床 B .坐标镗床 C .金刚石镗床 D .落地镗铣床 E .数控镗床 4.组合机床自动线由下列那些部分组成? 【 】 A .组合机床 B .工件 C .排屑装置 D .液压系统 E .电气控制系统 5.托盘系统一般都具有: 【 】 A .储存、运送功能 B .集中控制功能 C .自动检测功能

机械制造装备设计》期末试题及答案

《机械制造装备设计》试题1答案 一、简答题(每题3分,共12分) 1. 能将几个多轴箱安装在转塔回转工作台上,使每个多轴箱依次转动到加工位置对工件进行加工的组合机床。 2. 利用刀齿的轮廓与工件最终加工表面形状相似,切削齿高度向后递增,工件的余量被一层一层地切去,由最后一个刀齿切出所要求的尺寸,经校准齿修光达到预定的加工精度的拉削。 3. 机床夹具是机械加工中用来确定加工工件的正确位置,并使工件固定,以承受切削力,便于接受加工的工艺装备。 4. 指机床上,工件安装基面至机床底面的垂直距离。 二、填空题(每空1分,共16分) 1. 夹具、模具、刀具、量具 2. 被加工零件工序图、加工示意图、机床联系尺寸图、机床生产率卡。 3. 锯齿头支承钉、一组支承板、可胀心轴、定位销 4. 保护压板和避免螺栓弯曲,直接压紧工件,支承压板,卸料工件时托住压板。 三、问答题(12分) 见教材

四、问答题(15分) 1. 夹具与机床连接时使夹具定位表面相对机床主轴(或刀具)、机床运动导轨有准确的位置和方向的过程称为夹具的对定。 2.夹具的对定包括三个方面:一是夹具在机床上的定位,即夹具对切削成形运动的定位;二是夹具的对刀,即夹具对刀具的对准;三是分度和转位定位,即夹具对加工位置的定位。 3.使用夹具加工工件时,只有首先保证夹具在机床上的对定要求,其对定误差要小于工件的允许误差,才能使工件在夹具中相对刀具及成形运动处于正确位置,即夹具定位。从而保证工件的加工尺寸精度和相互位置加工精度。 五、问答题(15分) 见教材 六、设计题(15分) 1. 计算公比φ 已知:100 1120=R ,Z=8 . 根据 1-=Z R ?, 则7 19.11lg 1lg lg =-= Z R ?, 即:φ= 2.确定传动组、传动副和扩大顺序 根据传动组和传动副拟定原则,可选方案有:① Z=4ⅹ2; ② Z=2ⅹ4;③ Z=2ⅹ2ⅹ2 在方案①,②中,可减少一根轴,但有一个传动组内有四个传动副,增加传动轴轴向长

机械制造技术基础课程设计

一、目录 摘要 1、设计目的及要求 2、零件的工艺分析 3、选择毛坯,设计毛坯 4、制定加工工艺路线 5、工序设计 6、确定切削用量及基本时间 7、机械加工工艺过程卡和机械加工工序卡 8、夹具的设计 9、小结 摘要 本课程设计主要培养学生综合运用所学的知识来分析处理生产工艺问题的能力,使学生进一步巩固有关理论知识,掌握机械加工工艺规程设计的方法,提高独立工作的能力,为将来从事专业技术工作打好基础。 这次设计的是车床夹具,分别绘制了零件图、毛坯图、夹具体图、装配图各一张,机械加工工艺过程卡片一张。在熟悉被加工零件的基础上,接下来根据零件的材料性质和零件图上各端面和内部结构的粗糙度确定毛坯的尺寸和机械加工余量。然后我们再根据定位基准先确定粗基准,后确定精基准,最后拟定工艺路线图,制定该工件的夹紧方案,画出夹具装配图。通过查阅各种书籍完成本次 课程设计任务。 关键词:工艺路线,工序设计,车床夹具 一、设计目的及要求 掌握编制零件机械加工工艺规程的方法,能正确解决中等复杂程度零件在加工中的工艺问题。 提高结构设计的能力。通过设计夹具的训练,根据被加工零件要求,设计出能保证加工技术要求、经济、高效的工艺装备。 学会使用与机械加工工艺和工装设计有关的手册及图纸资料 二、零件的工艺分析 原始资料如下: 零件材料: 40Cr 技术要求:(1)清理毛刺; (2)调质处理。 生产批量:大批量生产,2班制 零件图样分析:

尺寸:如图所示 粗糙度:下凹面旁边两个支撑脚粗糙度要求为 3.2,左端面粗糙度要求为3.2,内孔粗糙度要求为 3.2,底部凹面中间的粗糙度保持原供应面,其余表面要求为6.3. 精度要求:由该零件的功用和技术要求,确定其精度为一般级数。 三、选择毛坯,设计毛坯 1、确定毛坯的种类 机械产品及零件常用毛坯种类有铸件、锻件、焊接件、冲压件以及粉末冶金件和工程塑料等。根据要求的零件材料,零件对材料组织性能的要求,零件结构及外形尺寸,零件生产纲领,选择合适的毛坯,材料为40Cr,考虑到车床在削螺纹或者其他车削工作中经常要正反向翻转,该零件经常承受冲击负荷以及向下的压力,所以应选择铸件,又考虑到该零件需大量生产,因此,我们选择金属模机器造型,从提高生产率和保证加工精度上讲也是应该的。 2、确定毛坯的形状 从减少机械加工余量和节约金属材料出发,毛坯选择接近零件的形状,各加工表面总余量和毛坯种类。 3、铸件机械加工余量、毛坯尺寸和公差的相关因素 4、要确定毛坯的尺寸公差及机械加工余量,应先确定以下各项因素。 (1)公差等级。由该零件的功用和技术要求,确定公差为普通级。 (2)质量mf。 (3)零件表面粗糙度。除底面、左端面和孔的粗糙度为Ra3.2以外,其余各加工表面的粗糙度都为Ra6.3.

机械制造装备设计考试题及答案

机械制造装备设计考试题及答案 西北工业大学考试题(A卷)(考试时间120分钟) 学院:专业: 姓名:学号: 一.填空题(共30分,每空1分) 1.机械制造装备创新设计的步骤 可划分为产品规划、方案设计、技术设计和工艺设计等四个阶 段。P17 2.可靠性预测是对新产品设计的 可靠性水平进行评估,计算出产品或其零部件可能达到的可靠 性指标。P38 3.机床的柔性包括空间上的柔性 和时间上的柔性。P57 4.变速组的级比是指主动轴上同 一点传往从动轴相邻两传动线 的比值。P92 5.机床控制系统可分为时间控制、 程序控制、数字控制、误差补偿控制和自适应控制。P129 6.支承件的主要功能是保证机床 各零部件之间的相互位置和相 对运动精度。P161 7.机器人的机械结构类型特征,用 它的结构坐标形式和自由度数 表示。P223 8.伺服电动机驱动单元一般由伺 服电动机、传感器、减速器和制动器组成。 P238 9.可调整夹具的调整方式可分为 调节式、更换式、综合式和组合式。P307

10. 铣床夹具可分为直线进给式、圆周进给式和仿形进给式三类。P321 二. 判断题(共10分,每题1分) 1. 采用分支传动方式除了能较大地减小变速范围外,还具有缩短高速传动路线、提高传动效率、 减少噪声的优点。P99 (×) 2. 钢板焊接结构的缺点是钢板材料内摩擦阻尼约为铸铁的1/3。P166 (√) 3. 机器人对灵活性要求很高,其刚 度、精度相对较低。P218 (√) 4. 在工业机器人中常柔软且拉伸 变形大的钢带传递运动。P237 (×) 5. 机器人手臂的结构随其机械结构类型和驱动系统类型的不同 而有很大差别。P241 (√) 6. 调节式可调整夹具适用于位置精度高的场合。P308 (×) 7. 在OXYZ 坐标系中,物体有三个自由度。P275 (×) 8. 组合夹具特别适用于单件、小批量生产,以及新产品试制。P311 (√) 9. 带式传送机的输送能力大、运距大,可输送的物料品种多,结构 比较简单,营运费用较低。P373 (√) 10. 柔性制造系统对集成于其中 的加工设备是有一定要求的,不 是任何加工设备均可纳入柔性制造系统中。P437 (√) 三. 名词解释(共20分,每题5分)

数据库课程设计超市管理系统(广工)

课程名称数据库系统 题目名称小型超市管理系统学生学院计算机学院 专业班级 学号 学生姓名 指导教师 2013 年 1 月

目录 1 引言 (1) 1.1课题来源 (1) 1.2课题研究主要内容 (1) 1.3主要工作 (1) 2 开发工具和平台 (1) 3 命名约定 (1) 4 需求分析 (2) 4.1信息要求分析 (2) 4.2处理要求分析 (2) 5 概念结构设计 (3) 5.1数据实体描述及分ER图 (3) 5.2整体ER图 (3) 6 系统概要设计 (4) 6.1数据库逻辑结构设计 (4) 6.2数据库物理设计 (6) 6.3系统总体框架 (7) 7 系统详细设计 (7) 7.1数据库实施 (7) 7.2数据库的数据完整性设计 (9) 7.3数据的安全设计 (10) 7.4系统功能模块的设计与实现 (11) 7.5系统安装使用说明 (21) 8 回顾与展望 (21) 参考文献 (22)

1 引言 1.1课题来源 到超市购物是一种较为频繁的生活事件。由于人们的超市购物行为越来越频繁,超市规模越来越大,商品种类数目与之俱增,超市商品的管理变得更加困难。显然手工的管理方式是不合适的。因此利用数据库相关技术开发一个规模适当、操作方便、功能完备的超市管理系统显得很有必要。 1.2课题研究主要内容 使用数据库管理系统和应用程序实现小型超市管理系统的商品销售结算,销售情况管理,商品信息管理,库存管理,权限管理等功能。 1.3主要工作 先对小型超市管理系统的设计进行需求分析,建立数据流图和数据字典。进行概念结构设计,作出E-R图并进行优化。进行逻辑结构设计,建立数据关系模型。进行物理结构设计,选择适当的存取方法。利用数据库管理系统按前面的分析设计作出若于基本表,根据应用程序和用户的需要建立视图。最后进行应用程序的设计、调试、运行。 2 开发工具和平台 数据库管理系统:Microsoft SQL Server 2008 程序设计语言:Java 1.6 应用程序开发工具:eclipse 测试平台 Windows 7 64bit 3 命名约定 表名和属性名的首字母大写(虽然SQL语言不分大小写,但设计过程仍遵守这一约定), 1

[精编]数据库课程设计(酒店管理系统)

计算机与通信工程学院 数据库课程设计(酒店 管理系统)

数据库系统课程设计报告题目: 酒店管理系统 课程代号:0680036 课程名称:数据库系统课程设计 学号: 姓名: 班级: 指导教师 完成日期:2011年4月 目录 第一章引言 第二章系统分析与设计 2.1需求分析 2.2结构设计 2.3数据库设计 第三章系统开发及实现

3.1创建主窗体 3.2创建子窗体 3.3建立公共模块 第四章总结 参考文献 附录(附部分源代码) 第一章引言 酒店管理系统是现代服务行业不可缺少的一个组成环节。 酒店管理信息系统是一个由人、计算机和数据库组成的进行酒店经营管理的系统,通过对信息的收集、传递、整理、加工、维护和使用,提高管理水平和效率,从而实现酒店管理的自动化、规范化和人性化。 本文简要介绍了基于Microsoft和VB程序语言开发实现的酒店管理系统,着重阐述了该系统开发实现过程,从系统的需求分析、方案论证、模块设计、数据设计、详细设计到系统测试等各个环节都进行了较为详尽的分析和描述。 关键词:酒店管理系统、Access、数据库、VB 第二章系统分析与设计 2.1需求分析 在进行一个项目的设计之前,首先要进行必要的需求分析。酒店需要管理各种人员和入住信息,希望实现酒店的信息化管理,通过建立一个酒店管理系统来管理酒店的日常业务。其完成功能如下: 1、能够实现对客人的登记信息查询,包括逐个浏览,以及对客人资料的增加、删除和编辑操作。

2、能够的酒店人员值班情况进行管理。 3、管理人员也可以直接增加和删除用户信息。 系统功能模块图如图1所示。 图1系统的功能模块图 根据功能模块图设计划出的实体有散客入住实体、团队入住实体、投诉管理实体、值班管理实体。 散客入住实体E-R如图2所示。 团队入住实体E-R如图3所示 投诉管理实体E-R图如图4所示 值班管理实体E-R图如图5所示 2.2 统Access即可。他们之间的关系如图6所示。

《机械制造装备设计》课程考试模拟试卷及答案解析

2012年9月份《机械制造装备设计》课程考试模拟试卷答案 考试形式:闭卷试卷类型:A 一、填空题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1、工件表面的形成原理是:通_______ 。 2、机械制造装备设计可分为创新设计、变型设计和模块化设计(组合设计)等三大类型。装备系列化产 品中的“基型产品”通常采用创新设计方法完成。 3、扩大机床传动系变速范围的方法有增加变速组、采用背轮机构、采用双公比的传动系、采用分支 机构四种方法。 4、可靠度是可靠性的度量化指标,是指产品在规定条件下和规定时间内完成规定任务的概率。 5、进给传动系设计应满足的基本要求包括:具有_________ 性好、具有足够宽的调速范围、进给系统的传动精度和定位精度高,结构简单,加工和装配工艺性好。 6、主轴部件的传动方式有齿轮传动、带传动、电动机直接驱动。 7、机械制造过程是从原材料开始,经过热、冷加工,装配成产品,对产品进行调试和检测、包装和发运的 全过程,所使用的装备类型繁多,大致可划分为加工装备、工艺装备、仓储传送装备和辅助装备四大类。8在主变速传动系中,扩大传动系变速范围的方法有增加变速组;采用背轮机构;采用双公比的传动 系;采用分支传动。 9、在40度角接触球轴承、双列短圆柱滚子轴承、圆锥滚子轴承、推力轴承中,同时能承受径向力和轴向 载荷的轴承有角接触轴承、圆锥滚子轴承,只能承受径向载荷的轴承有双列圆柱滚子轴承,只能承受轴向载荷的轴承有推力轴承。 10、机床运动分配式和机床运动功能式的区别在于是否确定“接地”位置;对机床运动分配式进行 评价时,通常依据“避重就轻”的原则进行评价。 二、简答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 1、请简述主变速传动系设计的一般原则。 答:1.传动副前多后少原则 主变速传动系从电动机到主轴,通常为降速传动,接近电动机的传动件转速较高,传递的转矩较小, 尺寸小一些;反之,靠近主轴的传动件转速较低,传递的转矩较大,尺寸就较大。因此在制定主变速传动 系时,应尽可能将传动副较多的变速组安排在前面,传动副数少的变速组放在后面,使主变速传动系中更 多的传动件在高速范围内工作,尺寸小一些,以便节省变速箱的造价,减少变速箱的外形尺寸。

机械制造装备设计期末试题及答案

机械制造装备设计期末 试题及答案 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

《机械制造装备设计》试题1答案 一、简答题(每题3分,共12分) 1. 能将几个多轴箱安装在转塔回转工作台上,使每个多轴箱依次转动到加工位置对工件进行加工的组合机床。 2. 利用刀齿的轮廓与工件最终加工表面形状相似,切削齿高度向后递增,工件的余量被一层一层地切去,由最后一个刀齿切出所要求的尺寸,经校准齿修光达到预定的加工精度的拉削。 3. 机床夹具是机械加工中用来确定加工工件的正确位置,并使工件固定,以承受切削力,便于接受加工的工艺装备。 4. 指机床上,工件安装基面至机床底面的垂直距离。 二、填空题(每空1分,共16分) 1. 夹具、模具、刀具、量具 2. 被加工零件工序图、加工示意图、机床联系尺寸图、机床生产率卡。 3. 锯齿头支承钉、一组支承板、可胀心轴、定位销 4. 保护压板和避免螺栓弯曲,直接压紧工件,支承压板,卸料工件时托住压板。 三、问答题(12分) 见教材 四、问答题(15分) 1. 夹具与机床连接时使夹具定位表面相对机床主轴(或刀具)、机床运动导轨有准确的位置和方向的过程称为夹具的对定。 2.夹具的对定包括三个方面:一是夹具在机床上的定位,即夹具对切削成形运动的定位;二是夹具的对刀,即夹具对刀具的对准;三是分度和转位定位,即夹具对加工位置的定位。 3.使用夹具加工工件时,只有首先保证夹具在机床上的对定要求,其对定误差要小于工件的允许误差,才能使工件在夹具中相对刀具及成形运动处于正确位置,即夹具定位。从而保证工件的加工尺寸精度和相互位置加工精度。 五、问答题(15分) 见教材 六、设计题(15分) 1. 计算公比φ 已知:100 1120=R ,Z=8 . 根据 1-=Z R ?, 则7 19.11lg 1 lg lg =-=Z R ?, 即:φ= 2.确定传动组、传动副和扩大顺序 根据传动组和传动副拟定原则,可选方案有:① Z=4ⅹ2; ② Z=2ⅹ4;③ Z=2ⅹ2ⅹ2 在方案①,②中,可减少一根轴,但有一个传动组内有四个传动副,增加传动轴轴向长度,所以选择方案③:Z=2ⅹ2ⅹ2 根据前疏后密原则,选择结构式为: 8=21ⅹ22ⅹ24 3. 转速图绘制设计 ① 主轴各级转速为:100,140,200,280,400,560,800,1120 r/min ② 确定定比传动比:取轴Ⅰ的转速值为800r/min ,则电机轴与轴 的传动比为: ③ 确定各变速组最小传动比

学生信息管理系统数据库课程设计

1概述 学生信息管理系统是学校管理的重要工具,是学校不可或缺的部分。随着在校大学生人数的不断增加,教务系统的数量也不断的上涨,。学校工作繁杂、资料众多,人工管理信息的难度也越来越大,显然是不能满足实际的需要,效率也是很低的。并且这种传统的方式存在着很多的弊端,如:保密性差、查询不便、效率低,很难维护和更新等。然而,本系统针对以上缺点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是科学化、正规化的管理,与世界接轨的重要条件。所以如何自动高效地管理信息是这些年来许多人所研究的。 随着这些年电脑计算机的速度质的提高,成本的下降,IT互联网大众趋势的发展。我们使用电脑的高效率才处理数据信息成为可能。学生学籍管理系统的出现,正是管理人员与信息数据,计算机的进入互动时代的体现。友好的人机交互模式,清晰简明的图形界面,高效安全的操作使得我们对成千上万的信息的管理得心应手。通过这个系统,可以做到信息的规范管理,科学统计和快速的查询,从而减少管理方面的工作量?毋庸置疑,切实有效地把 计算机管理引入学校教务管理中,对于促进学校管理制度,提高学校教学质量与办学水平有 着显著意义? 2需求与功能分析 学生信息管理系统,可用于学校等机构的学生信息管理,查询,更新与维护,使用方便,易用性强。该系统实现的大致功能:用户登陆。提供了学生学籍信息的查询,相关科目的成绩查询和排名,修改登录密码等功能。教师管理。提供了对学生学籍信息的查询,添加,修改,删除;学生成绩的录入,修改,删除,查询班级排名。修改密码等功能。管理员管理。拥有最高的权限。允许添加教师信息和课程信息等。其提供了简单、方便的操作。 3 概要设计 3.1功能模块图 功能模块图,如下图3.1所示

机械制造装备设计试卷及答案第04套

浙师大《机械制造装备设计》试卷(闭卷)试卷编号:04 一.选择题 1.称为机器人的机械本体,也称为主体的是 ( ) A 手臂 B.末端执行器 C.机座 D.操作机 2.机床传动系统各末端执行件之间的运动协调性,和均匀性 精度,称为( ) A.几何精度. B.运动静度, C.传动静度. D.定位精度. 3.要求导轨导向性好,导轨面磨损时,动导轨会自动下沉,自动补偿磨损量,应选 ( ). A.矩形导轨 B,三角形导轨 C.燕尾形导轨. D.圆柱形轨 4.机床主运动空转时,由于传动件摩檫,搅拌,空气阻力等,使电动机消耗 的部分功率,称为 ( )。 A .切削功率 B 。机械摩檫耗损功率 C 。空载功率 D 。额定功率。 5.把毛坯从料仓送到机床加工位置,称为 ( ) A .上料器 B 。隔料器 C 。减速器 D 。分路器 6.借用模具对板料施加压力,迫使板料按模具形状,尺寸进行剪裁或 塑性变形,得到要求的金属板的设备 ,称为 ( ) A.挤压机 B.冲压机 C.轧制机 D.锻造机 7..机床定位部件,运动达到规定位置的精度,称为( ).

A.几何精度 B.运动精度 C.传动精度 D.定位精度 8.在自动引导小车(AGV)的导向系统中,有陀螺仪,该导航方式称为 ( ). A.电磁引导B。惯性导航C。光学引导D。激光导航。 9.要求导轨可以承受较大的顚覆力矩,高度较小,结构紧凑,间隙调整方便,应选择() A.矩形导轨B,三角形导轨 C.燕形导轨 D.圆柱形导轨 10.刀架定位机构要求定位精度高、重复定位精度高、定位刚度好,经常采用()。 A.圆锥销定位。 B. .圆柱销定位 C.端面齿盘定位。 二.填空题(20分) 1.摇臂钻床的主要参数是_____________. 2.在系列型譜中,结构典型,应用最广泛的,是所谓的 __________产品. 3.机床抗振性包括两个方面:抵抗受迫振动和____________的能力. 4.传动轴通过轴承,在箱体内轴向固定的方法,有一端固定,和________ 两类. 5.滑动导轨间隙常用_____________和镶条来调整. 6.目前在刀架的定位机构中,多采用锥销定位和__________定位. 7.滚珠丝杠常用预拉伸长方式,以提高拉亚刚度和补偿__________. 8.在数控机床进给系统中,齿轮传动间隙的消除,有刚性调整法和 两类。

机械制造装备设计课后习题答案

1-1 为什么说机械制造装备在国民经济发展中起着 重要的作用? 制造业是国民经济发展的支柱产业,也是科技技术发展的载体及使其转化为规模生产力的工具和桥梁。装备制造业是一个国家综合制造能力的集中表现,重大装备研制能力是衡量一个国家工业化水平和综合国力的重要标准。 1-2 机械制造装备与其他工业化装备相比,特别强调应满足哪些要求?为什么? 柔性化精密化自动化机电一体化节材节能 符合工业工程要求符合绿色工程要求 1-3 柔性化指的是什么?试分析组合机床、普通机床、数控机床、加工中心和柔性制造系统的柔性化程度。其柔性表现在哪里? 柔性化有俩重含义:产品机构柔性化和功能柔性化。 数控机床、柔性制造单元或系统具有较高的功能柔性化程度。在柔性制造系统中,不同工件可以同时上线,实现混流加工。组合机床其柔性表现在机床可进行调整以满足不同工件的加工。 1-6.机械制造装备的机电一体化体现在哪些方面?可获得什么好处? 答:机械制造装备的机电一体化体现在:其系统和产品的通常结构是机械的,用传感器检测来自外界和机器内部运行状态的信息,由计算机进行处理,经控制系统,由机械、液压、气动、电气、电子及他们的混合形式的执行系统进行操作,使系统能自动适应外界环境的变化,机器始终处于正常的工作状态。 采用机电一体化技术可以获得如下几方面功能:1,对机器或机组系统的运行参数进行巡查和控制;2,对机器或机组系统工作程序的控制;3,用微电子技术代替传统产品中机械部件完成的功能,简化产品的机械结构。 1-7 对机械制造装备如何进行分类? 加工装备:采用机械制造方法制造机器零件的机床。 工艺装备:产品制造是用的各种刀具、模具、夹具、量具等工具。 仓储运输装备:各级仓库、物料传送、机床上下料等设备。 辅助装备:清洗机和排屑装置等设备。 1-8工业工程指的是什么?如何在设计机械制造装备时体现工业工程的需求? 答:工业工程是对人、物料、设备、能源和信息能组成的集成系统进行设计,改善和实施的一门科学。 产品设计符合工业工程的需求:在产品开发阶段,充分考虑结构的工艺性,提高标准化、通用化程度,以便采用最佳的工艺方案,选择最合理的制造设 备,减少工时和材料的消耗;合理地进行机械制造装 备的总体布局,优化操作步骤和方法,减少操作过程 中工人的体力消耗;对市场和消费者进行调研,保证 产品合理的质量标准,减少因质量标准定得过高造成 不必要的超频工作量。 1-9 机械制造装备设计有哪些类型?他们的本质区 别是什么? 1.)机械制造装备设计包括创新设计、变形设计、 模块化设计; 2.)创新设计,一般需要较长的设计开发周期, 投入较大的研制开发工作量;变型设计,变型设计不 是孤立无序的设计,而是在创新设计的基础上进行 的,模块化设计,对一定范围内不同性能,不同规格 的产品进行功能分析,划分一系列的功能模块,而后 组合而成的; 1-12 哪些产品宜采用系列化设计方法?为什么?有 哪些优缺点? 系列化设计方法是在设计的某一类产品中,选择 功能、结构和尺寸等方面较典型产品为基型,运用结 构典型化、零部件通用化、标准化的原则,设计出其 他各种尺寸参数的产品,构成产品的基型系列。 优点:1)用较少品种规格的产品满足市场较大范围 的需求。 2)可以减少设计工作量,提高设计质量,减 少产品开发的风险,缩短产品的研制周期。 3)可以压缩工艺装备的数量和种类,有助于 缩短产品的研制周期,降低生产成本。 4)零备件的种类少,系列中的产品结构相似, 便于进行产品的维修,改善售后服务质量。 5)为开展变型设计提供技术基础 缺点:用户只能在系类型谱内有限的品种规格中选择 所需的产品,选到的产品,一方面其性能参数和功能 特性不一定最符合用户的需求。另一方面有些功能还 可能冗余。 1-13系列化设计时主参数系列公比的选取原则是什 么?公比选得过大或过小会带来哪些问题? 答:选取原则产品的主参数应尽可能采用优先数系。 主参数系列公比如选得较小,则分级较密,有利于用 户选到满意的产品,但系列内产品的规格品种较多, 系列化设计的许多优点得不到充分利用;反之,则分 级较粗,系列内产品的规格品种较少,可带来系列化 设计的许多优点,但为了以较少的品种满足较大使用 范围内的需求,系列内每个品种产品应具有较大的通 用性,导致结构相对复杂,成本会有待提高,对用户 来说较难选到称心如意的产品。 1-15 设计的评价方法很多,结合机械制造装备设计, 指出哪些评价方法极为重要,为什么? 技术经济评价可靠性评价人机工程学评价结 构工艺性评价产品造型评价标准化评价 1-16有些方案的技术评价较高,但经济评价一般或不 好,有些方案可能是相反的情况,如何对这些方案进 行综合评价? 答:设计方案的技术评价Tj和经济评价Ej经常不会 同时都是最优,进行技术和经济的综合评价才能最终 选出最理想的方案。技术经济评价TEj有两种计算方 法: 1、当Tj和Ej的值相差不太悬殊时,可用均值法 计算TEj值,即TEj=(Tj+Ej)/2。 2、当Tj和Ej的值相差很悬殊时,建议用双曲线 法计算TEj值,即TEj=根号(Tj+Ej)。 技术经济评价值TEj越大,设计方案的技术经济综合 性能越好,一般TEj值不应小于0.65。 1-17可靠性指的是什么?有哪些可靠性衡量指标? 它们之间有哪些数值上的联系? 答:含义:可靠性是指产品在规定的条件下和规定的 时间内,完成规定任务的能力。 可靠性的衡量指标有:1、可靠度;2、积累失效 概率;3、失效率;4、平均寿命和平均无故障工作时 间;5、可靠寿命 这些可靠性衡量指标之间在数值上都与时间t相关 联。 2-1 机床设计应满足哪些基本要求?其理由是什么? 工艺范围、柔性、与物流系统的可亲性、刚度、 精度、噪声、成产率自动化、成本、生产周期、可靠 性、造型与色彩 2-2机床设计的主要内容及步骤是什么? 答:(一)总体设计:1、机床主要技术指标设计,包 括工艺范围、运行模式、生产率、性能指标等。2、 总体方案设计,包括运动功能、基本参数、总体 结构布局等设计。3、总体方案综合评价与选择4、 总体方案的设计修改或优化。(二)详细设计, 包括技术设计和施工设计。(三)机床整机综合评 价 2-3机床的基本工作原理是什么? 答:基本工作原理是:通过刀具与工件之间的相 对运动,由刀具切除工件上多余的金属材料,使工件 具有要求的尺寸和精度的几何形状。 2-4机床系列型谱的含义是什么? 为了以最少的品种规格,满足尽可能多用户的不 同需求,通常是按照该类机床的主参数标准,先确定 一种用途最广、需要量较少的机床系列作为“基型系 列”,在这系列的基础上,根据用户的需求派生出若 干种变型机床,形成“变型系列”。“基型”和“变型” 构成了机床的“系类型谱”。 最新可编辑word文档

数据库课程设计学生信息管理系统

数据库程序设计说明书 一.引言 本程序是一个学生信息数据库系统的程序,随着效率和质量提出 了越来越高的要求。学生管理信息系统广泛地应用于各大中院校的学生管理工作过程中,几乎每个进行了信息化建设的学校都建设了学生管理信息系统。 对于大型和结构复杂、内容繁多的学生数据库,都要实现方便的管理。 数据管理离不开数据库系统的支持。由于数据库系统一般用户难以熟悉和正确操作,所以开发数据库连接程序提供友好的界面,方便用户提高效率和操作的准确性。 二.编写目的 本说明数据库程序设计需要解决的问题以及问题的性质、程序目标、程序规模等。并且为了用户对系统的要求,使编程人员可以及时发现软件的缺点和不足,进一步认识问题所在。该说明书可供设计人员和开发人员参考,也可供用户阅读,对系统的需求提出意见。 开发本软件的目的是给学生数据库提供一个操作控制系统,可以对数据库进行查询、添加、删除、修改、SQL语言高级操作。 三.背景 学校部门中有着相当庞大的数据内容,而这些数据只是作为单纯数据摆放在电脑里,并没有真正使这些数据起到更大的作用。大量数据的手工操作也会是数据操作错误增加,而且还使得相关的工作更加冗长、繁锁,为了使这些数据为使用者起到更多的作用,为管理人员提供依据与分析,建立起了自己的数据库系统,由计算机管理代替手工操作,进行收集、管理业务数据,从而提高操作人员的工作效率。 数据库技术是当今信息管理的最新技术,其核心就是数据库管理系统(简称DBMS)。DBMS是各类管理信息系统的支撑平台,也是信息化建设中需求量最大、应用最广泛的基础性软件。

四、系统需求分析 1.要求系统可以准确地记录和查询学生信息,包括学生的姓名、单位、年龄、性别等。 2.要求系统可以准确地记录学生地每一次奖惩情况以及每次的缺勤情况。 3.系统可以对课程情况进行管理,包括设置课程名称、修改课程的名称等。 4.系统应该可以对基础数据进行维护。 5.系统应该有很好的可扩展性。 学生成绩管理工作是学校学生管理工作的重要组成部分,现在相当一部分学校的学生成绩管理工作仍沿用手工方式。随着学校规模的扩大、学生人数的增加,效率低下、容易出错的手工方式越来越不适应实际管理工作的需要,按照软件工程原理和数据库技术开发学生成绩管理系统已成为学生管理部门的迫切需要。本实验实现的学生成绩管理系统主要包括以下功能: 1.完成数据的录入和修改,并提交数据库保存。其中的数据包括:学生信 息、课程设置、学生成绩以及操作员信息等; 2.实现信息查询。主要包括:学生信息查询、课程信息查询和成绩查询等; 3.具备一定的安全性管理功能。包括操作员的权限设置、密码设置、重新登 录等功能。

广东工业大学本科生毕业设计(论文)手册

广东工业大学本科生毕业设计(论文)手册 目录(请点击以下相应项目) 广东工业大学本科生毕业设计(论文)规定 (1) 广东工业大学毕业设计(论文)创新奖实施办法(试行) (5) 广东工业大学本科生毕业设计(论文)基本要求 (6) 广东工业大学毕业设计(论文)任务书 (12) 广东工业大学毕业设计(论文)选题审批表 (14) 广东工业大学毕业设计(论文)评分表 (15) 毕业设计(论文)答辩评审标准 (16) 广东工业大学毕业答辩记录 (17) 广东工业大学毕业设计(论文)考核评议表 (18) 教育部专家使用的毕业设计(论文)质量评价系统 (19) 毕业设计(论文)创新奖申报表 (21) 广东工业大学本科生毕业设计(论文)规定 第一条毕业设计(论文)是大学生在校学习的最后一个重要环节,既是对学生学习、实践与研究的全面总结,又是对学生素质与能力的一次综合检验,还是学生毕业资格与学位资格认证的重要依据。为保证我校本科生毕业设计(论文)质量,特制定本规定。 第二条毕业设计(论文)教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能进行分析与解决实际问题的能力,培养学生的创新精神。具体应注重以下方面能力的培养: 一、调查研究、查阅中外文献和收集资料的能力。 二、理论分析、制定设计或试验方案的能力。 三、设计、计算和绘图的能力。 四、实验研究和数据处理的能力。 五、综合分析、总结提高、编制设计说明书及撰写科技论文的能力。 六、外语、计算机应用能力。 第三条拟题 一、毕业设计(论文)题目由指导教师拟定。指导教师在拟题时应遵循以下原则: 1.符合专业培养目标,达到毕业设计(论文)教学大纲的基本要求。 2.体现教学与生产、科研、文化和经济相结合的原则。在符合毕业设计(论文)教学要求的前提下,尽可能结合生产实际、科学研究、现代文化、经济建设的任务进行,以利于增强学生面对实际的意识,也有利于调动学生的积极性,增强责任感和紧迫感。 3.贯彻因材施教的原则,使学生在原有的水平和能力方面有较大的提高,并鼓励学生有所创

相关文档
相关文档 最新文档