点亮心中的那盏灯

点亮心中的那盏灯

我们每个人心中都有一盏灯，那盏灯忽明忽暗，长时间紧闭着会让我们的善良本性逐渐消失，不如敞开心扉，去感受身边的爱。

那是一个夏夜，我们家去体育场玩好之后回来，在楼层中，没有一盏灯，一片漆黑，那种漆黑是令人害怕的，一阵阵风吹着树枝，那如同鬼嚎声伴着树枝鬼爪子一样的影子，令人寸步难行，就在我胆小如鼠之时，妈妈说：“你口袋中不是有个塑料袋吗？那里有萤火虫，可以当灯用。”我豁然开朗，终于不用再躲在父母身后怕黑了。我拿出“萤火虫灯”，啊！这灯的光芒虽然是那样的微弱，只能照亮一小处，没有房间里的灯一样能照明房间，但是却是那样的纯洁，质朴，不想房间里的灯那么刺眼。这种光芒给人以一种温暖的感觉，一种家的感觉，在这光面前，我的心仿佛被净化了一样。那几只萤火虫，虽然很渺小，跟太阳比起来简直不值一提，但是小小的萤火虫，却有无与伦比的力量，它们坚强，努力向上，默默奉献，身在异处也不忘记要发光，这种精神又有多少人能比呢？

看着这几只萤火虫，我的眼眶湿润了，我彻彻底底的被这几只萤火虫所折服了，它们的内在力量是十分强大的！走着走着到了家门口，我把家门口的那盏灯点亮，接着，走进房间，打开窗户，送走了那几只萤火虫，我望着天，仿佛天是那么的蓝。

我心中的那盏灯被这几只萤火虫所照亮了，他们照亮了我的前进道路，一切都是那么美好！

《心中那盏灯》教学设计与反思

18、心中那盏灯 一、教学目标： 1、指导学生认识6个生字，会写15个生字。 2、引导学生理解课文内容，体会文章所表达的思想感情，感受亲情的温暖。有感情地朗读课文。 3、引导学生学习抓住人物行动、语言等写人的方法。 二、教学重点： 抓住重点语句理解父亲对孩子无私的爱，使学生结合自己的生活，想象情景，感受父子真挚的情感。 三、教学准备： 生字、词语卡片、图片 四、教学课时：两课时 第一课时 课时目标： 1、扫清文字障碍，初步感知课文内容。 2、正确流利地朗读课文。 一、谈话引入，激情： 出示各种灯笼图片：同学们，看看这是什么？（分别出现不同的灯笼图片）在过去的年代里，过春节的时候，农村的孩子们最快乐的事就是夜晚打着灯笼在漆黑的小路上行走、玩耍。今天我们要学的课文就是关于灯笼的故事。 板书课题：心中的那盏灯 齐读课题，引导质疑：你有什么疑问吗？ 二、初读课文，认读生字，标出自然段。 1、自由读课文，标出自然段，认读生字。 2、检查认字情况。 （1）出示有关词语，反复、多种形式认读。 （2）出示生字：认读并指导书写。 三、整体感知课文大意。 读了课文，你有什么感受？这篇课文大概讲了什么？ 四、小结 第二课时 课时目标： 1、学习课文，理解课文。 2、理解课文中重点句子的意思并体会其包含的感情。 3、正确流利有感情地朗读课文。 一、复习字词： 1、出示词语卡片，认读并提示相关词义，区分同音字。 2、出示生字卡片，巩固重要笔画或易错笔顺。 二、品读课文： 1、默读课文，思考，使你最感动的是哪些语句？用曲线画出。 2、出示学生说到的语句，进行感悟朗读： （1）父亲每打磨一阵，就停下来在衣襟上擦擦手，再把双手捂在自己的脖

点亮心中的那盏灯作文

点亮心中的那盏灯作文 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 在这喧嚣的大千世界中奔走，有谁想过，给自己点一盏灯？——题记点亮心里这盏灯，眼前就会是另一番天地，才能看到生命的色彩，每个人的内心，都必须有一盏亮着的灯。它能照亮你前行的路，让你虽身处黑暗却依然幸福满满；它能温暖你疲惫的心，让你在泥泞的道路上步步坚定。在人生路上，只有点亮心里那盏指引你人生方向的灯，才能远离浮华，远离枯燥和乏味，远离烦恼和不幸…点一盏心灯，让它成为守护心灵空间的天使。心灯不灭，希望不灭，成功就在不远处朝你招手。点亮心里这盏灯，需要的是一种精神，更需要具备一种大智慧，人生如一叶漂泊在茫茫大海上的扁舟，远处的灯塔在照亮海面的同时，也

点亮了你心中的希望之灯，伴你度过漫漫航程，登陆彼岸……要点亮心中那盏灯，需要有一双慧眼，有一颗敏感的心，还要学会无私，学会感恩，学会乐观，让自己用坚定的信念、不屈的精神、豁达的心胸，应对生活中的酸甜苦辣。点亮心灯，你我就可以在互相帮助中不断挑战，不断自我超越。即使远方是永远的远方，也会诞生一种东西——奇迹!无论如何，不能让内心弥漫黑暗，否则就会失去前进的目标和动力，要向往光明，哪怕只有一盏微弱的灯，也要让它成为我们人生的航标，激励着坚强地行走。我们人人心中都有一盏灯，用善良点燃它、用合作点燃它、用责任点燃它，先把自己心中的灯点亮，照亮自己，也照亮别人，然后互相映照。让它照亮我们的心怀，照亮我们的心路！ 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！

我心中的那盏灯作文800字_8优质版

我心中的那盏灯作文800字 人生前进的道路上，总会有那么一盏明灯，从不熄灭，只是默默的给予我们战胜阴霾的力量。 虽然现在并不是明白自己心中的那盏灯到底是给了自己什么不可估量的力量，但那一股力量，那一盏灯总是不知从何处窜了出来…… 从小的我总是非常的胆小，在月光照耀下的黑夜我也不敢一个人走夜路；夜晚去阳台上收衣服也不敢迈出一步，总是以为身后有人在监视着我一样。一件令我害怕的事情发生了…… 那是一个月黑风高的夜晚，树影婆娑，风静悄悄地拂过脸颊，感到一丝的寒冷，虽然月亮挂在空中但一刹那就被一团云雾所遮盖，显得更加的诡异。妈妈让我到隔壁奶奶家送几件衣服给妹妹，虽然没有很远但是那一段距离上却有一个池塘，是专门用来养金鱼的。我一个人小心翼翼地迈出门口，门的反锁声也不禁让我打了一个寒颤。来到了街道上，风的声音没有停息反而更加的呼啸，这也让我很胆小的心里一直在扑通扑通的动着，就连自己的身影也被当成身后有人在跟踪我，我立马快速奔向了奶奶家。奶奶家不像街道上那么地冷清，反而被冷清的街道衬托出奶奶家更加的温馨，温暖。而我这个并不想在别人家多留的‘怪胎’，伸手就给妹妹穿好衣服，就赶紧地溜了。一个人走在阴森森的街道上，风还没有停歇，呼呼的吹在我的耳边，月色已经被抹灭，而我并没有什么可以照明的事物，所以等我离开奶奶家之后，瞬间没有了光明，一切静悄悄，黑漆漆的。我心中并没有‘希望’一样，快速的奔跑了起来，心中只有一个念想：只有快速回到家才是正确，安全的。结果一个不小心，却跌到了池塘内，一个哆嗦使我更加的害怕，风吹在我的身上凉飕飕地，虽然池水不太深我完全可以从池塘内自己爬起来，但是冷的感觉使我胆小，我心中的那盏灯燃了起来：加油！你一定可以站起来的！这一份鼓励是我在黑暗中并不害怕了，我慢慢的尝试着爬起来，池中的水似乎被我带动了很多，它们紧跟着我的衣服起来了，我终于回到了家。 我心中的那盏灯使我在黑暗中不害怕，自从那件事后，我被我心中的那盏灯所感染着，慢慢的我挣脱了对黑暗的恐惧……

★点亮心中那盏灯作文700字_高中优秀作文.doc

★点亮心中那盏灯作文_高中优秀作文 ：点亮心中那盏灯 哪怕用尽生命,都只能发出那么一瞬间、一丁点的光芒,也希望能照亮自己、照亮奇迹。 ——题记 人生如一艘漂泊在茫茫大海上的航船,远处的灯塔在照亮海面的同时,也点亮了你心中的那盏灯,伴你度过漫漫航程,登陆彼岸…… 每个人的面前都有一条通向远方的路,黑暗但充满希望。不是人人都能走到远方,因为总有人心灵不堪重负,迷失在黑暗中。这时我心中那盏明亮灯,将引导我们走出黑暗,走出迷失…… 初点灯,点亮坚强之灯。司马迁“通古今之变,成一家之言。”书写了“史家之绝唱,无韵之离骚”。然而他命途多舛,只因触怒那残暴的统治者,而遭受了宫刑。对一个顶天立地的男子汉来说这是多大的耻辱啊。不是没有想过放弃,不是没有想过堕落,但心中那盏坚强的灯让他奋起。竹片上,史家绝唱;灯光中,司马低吼。 再点灯,点亮自信之灯。爱迪生,美国发明大王,发明无数。回首往事爱迪生经历最多的却是失败。每一项发明背后都伴随着他无数次的失败。他失败无数次后,仍坚信下次一定行。一盏自信的灯,照亮一个忙碌的背影。 三点灯,点亮谦逊之灯。孔子,圣人也。学识之广博,无庸置疑。然而“三人行,则必有我师焉。”却出自他之口。他才华冠绝古今,弟子遍布华夏,还有谁能成为他的老师呢?孔子曾拜师于郯子、苌弘,师襄等人。他们学问不及孔子十一,但孔子总能从他们身上学到东西,这种虚心求教的态度令人敬佩。学富五车,桃李满天下,都应是孔子骄傲的本钱,然而,一盏谦虚之灯悄然点亮,灯光下,圣人虚心求教。 点亮心中那盏灯,坚强,自信,谦逊。 点亮心中那盏灯,你会欣喜地发现:人生路漫漫,坚强让你永远不败。

点亮心中那盏灯,你会明白:没有人知道远方究竟有多远,自信驱使你不断向前。 点亮心中那盏灯,你会由衷的感叹:成功没有定义,谦逊助你升华。点亮心中那盏灯,即使远方是永远的远方,黑暗是永远的黑暗,灯光也会引领我们,照亮我们,照亮奇迹。 更新 ZUOEWN.

我心中的一盏灯作文600字

我心中的一盏灯作文600字 正是因为灯，照亮了前行的路；正是因为灯，照亮了黑暗的角落；正是因为灯，照亮了复杂的脸庞；正是因为灯，照亮了我的心灵。 灯，是多么简单的东西，但是，它有许许多多的含义。在黑暗中，为我们照亮前行的路，哪怕天再黑，只要有灯的出现，我们的前途一片光芒。如果没有灯，生活便会一片黑暗，对我们来说，在黑暗中便是度日如年。小小的一盏灯，照亮了整个屋子，然而每个人的心中也有一盏灯，是鼓励自己、激励自己的一盏灯，或许会是劝慰自己的`一盏灯。每个人心中，总会有那么一盏灯，在你伤心难过时，会安慰你；在你开心快乐时，会替你高兴。这盏灯会一直亮着，一直为你开着，这样你永远不会感到彷徨。 就是这盏灯，指引我们前行。我们走在步入少年时代的路上，路途中尽是坎坷，总会有绊脚石。当然也会有分岔的路。在路与路之间选择，我们会很迷茫，在我们犹豫不决时，这盏灯便指引我们走向正确的道路，给予我们正确的方向。我们会百思不得其解：为什么不选择另一条路？而选择这一条？这是，这盏灯会教育我们，在选择面前，一定要选择先苦后甜，不可以选择向甜后苦，否则会后悔一辈子。也许我们会不明白其中的道理，但是由于他们是长辈，

俗话说得好：“长辈过的桥比我们走的路还多.”所以，听他们的话准没有错。 就是这盏灯，使我们战胜困难。我们走向成功的路途中，难免会有坎坷。对于我们青年人来说，坎坷是我们的敌人。有的人则不怕畏惧、不畏艰险，勇闯难关，这样的人则是成功人士；而有的人刚与坎坷交手，便畏惧、胆小怕事，这样让“敌人”会感到你毫无斗争力，遇到坎坷只会退缩，是失败人士。每每遇到困难时，这盏灯边告诫我们；世界上没有失败的人，只有胆小、退缩的人。正因这句告诫，使我们有了信心，一定战胜困难。这盏灯会一直陪伴我，因为这是我心中的一盏灯！在我心中，这盏灯一直为我亮着，一直守候着我！那就是我的父母，最疼爱我们的父母！ 我，心中的一盏灯，我愿为你守候！ 模板,内容仅供参考

为自己点亮一盏灯_初三作文

为自己点亮一盏灯 承载着梦想与希望，我怀着一份忐忑不安的心情踏入了人生的旅途...... 人生的旅途，有太多迷人的风景等待着我去观赏，于是我加快了步伐，渴望领略到那些弥足珍贵的美丽。然而，在抵达美丽与光明之前，黑夜往往悄然降临。每当此时此刻，我都愿将天空中的繁星化为一盏灯，为自己照亮前路...... “努力地往前飞，再累也无所谓，黑夜过后的光芒有多美”，这句动人心弦的歌词，总是能给我的心灵带来温暖的感觉，使我在遭遇黑暗的时候，有勇气为自己点亮一盏灯。 还记得读七年级时，学校进行体育测试，其中一个项目是“800米”。当我听到“800”这个阿拉伯数字时，心中微微一颤。这恐怕是我第一次持续跑这么长的路程，我能坚持下来吗？就这样，带着一丝恐慌与畏惧，我开始了漫漫征程。果不其然，在刚刚跑了不到一圈时，我就气喘吁吁，只听见耳边不时传来急促的呼吸声、缓慢的脚步声。就在那时，我突然有了想要放弃的念头，我想：就顺其自然吧！那么卖力干嘛？！可当这个想法产生时，我不禁暗自惭愧：怎么能如此堕落呢？不，我不能轻易放弃！终点就停留在那里。只要自己心中的希望之灯不灭，自己就一定能胜利！于是，依靠着这个信念的支撑，我坚持跑完了全程。 如今，经历了心灵“磨难”之后，我已经能够坦然面对我曾经恐惧的800米了，800米的路程对我来说不再漫长。只因为，我

为自己点亮了一盏灯，照亮了前行的路。 随着年龄的增长与思想的不断成熟，我对人生也有了一些独特的见解。少年时代，我曾经高声宣扬：将来我一定能成为一名科学家！现在回想起来，我不禁黯然一笑，成功是像自己想象的那么容易么？在现实面前，有时我会迷惘，会找不到人生的方向，甚至有一种遥不可及的感觉。可是，我又常常被自己的远大志向而感动，它让我重新拥有一颗勇敢的心。梦想有可能会改变，但梦想绝不会因为一时的阻碍而黯然无光。我相信自己，我可以让自己的人生与众不同。就算有再大的风，我也会破浪前行。 空中的繁星闪烁着，我要让它与我的信念共同化为一盏灯，为自己点亮。那一刻，我仿佛看到了绚烂的光茫，我知道，光茫离我并不遥远......

我心中的那盏灯_优秀作文

我心中的那盏灯 庆祖铭 一盏明亮的灯，它能温暖你的内心，让你充满幸福感；一盏明亮的灯，它能为你照亮前进的道路，让你知道人生的方向。 最近，我们学习了一篇文章《心中的那盏灯》，文章里所描写的父亲对儿子的那种无私的爱令我非常感动。 儿子非常渴望拥有一盏属于自己的玻璃灯，于是便请求父亲为自己做一盏玻璃灯。由于家里穷，没有钱去购买制作玻璃灯的材料，父亲就寻思着为儿子制作一盏冰灯。在寒冷的冬夜，父亲取了一块冰，一夜没睡都在打磨冰块，为儿子做了一盏美丽的冰灯，终于满足了儿子的愿望。当儿子看见父亲的手为此都冻僵的时候，父亲却对儿子说一点都不冷。看到这里，我被深深地打动了，这么冷的冬夜，他为了能给孩子做一盏美丽的冰灯，竟然一夜没睡！这是一种什么样的父爱啊，那么厚重，那么真挚！ 看到文中的父亲，也让我想起了我的爸爸对我一点一滴的爱。他虽然不像妈妈对我那样柔和，但是，他的爱却同样在我内心深处扎根，让我深深地感动。 我的爸爸是一名警察，由于平时工作很忙，我几乎经常看不到他。有一次趁他在家的时候，我对爸爸说：“别人的爸爸都会带着自己的孩子到广场去放风筝，我也想要放风筝，你会陪我去吗？”爸爸看着我，抚摸着我的头，对我说：“爸爸答应你，星期天陪你去放风筝。”我开心极了！

终于盼来了星期天，爸爸如约一早就从单位回到家里，带着我和弟弟来到了广场上。我们买了一个雄鹰式的风筝，爸爸熟练地扯线、放线、收线，同时教我放风筝的要领，终于将风筝高高地放在天空。我接过爸爸手中的线，按照爸爸教我的要领，一边收放着手中的线，一边不停地奔跑着，我兴奋极了。当我扭头想要告诉爸爸我终于也学会放风筝的时候，却看到爸爸靠在台阶上睡着了。听妈妈说，爸爸因为办理案件已经整整一个晚上都没有睡觉了。我没敢惊动爸爸，只是静静地看着爸爸疲惫的样子，我的泪水夺眶而出。 在这个世界上，妈妈的爱是伟大的，爸爸的爱也同样是伟大的，而且，爸爸就像一盏灯一样让我不惧怕黑暗，永往直前……

点亮心中的那盏灯的六年级作文

点亮心中的那盏灯的六年级作文 谢谢你，点亮了我心中的那盏灯。 ——题记 一缕金光，将黑暗的天空撕裂。阳光，洒满大地。 紧张的模拟考刚刚过去，我的心久久平静不下来。 要去上二课的时候，得知老师要在第二课堂发基础验收卷，心里着急的要命，心里不禁一紧：我这次会不会考得很差；同学会不会偷看我的成绩；他们 会不会嘲笑我的错题呢？千万种“可怕的事情”在我脑海中闪现。 这时候，风吹过，她们好像在议论我的成绩；鸟飞过，她们好像在偷看我 的错题；草也挺直了腰，踮足了脚想拿走我的试卷。 洗澡之后，我飞快冲回教室，开始寻找着我的试卷。 我坐到座位上，着急地问同桌：“Hey,boy,你知道我的试卷在哪吗？” “不知道”，他很平淡地回答了一句。 然后，我开始下位，开始寻找着每一个角落；每一个抽屉；每一个铁柜， 还是没有结果。这时同桌一问三不知的油，加上怎么也找不到试卷的火，二者 结合一起，在我心中轰轰轰燃烧起来。唉，没办法，最后一个办法——去问我 的闺蜜小佳。 我飞奔地跑到小佳的桌前，把事情的经过说了一遍，问道：“小佳，你知 道我的`试卷在哪吗？” 小佳半天不看我，闷着头一直笑，我心里那个急啊，头上的汗珠像小雨般 往下落，手紧张的不知举起来还是放下，这时小佳憋着通红的脸说: “瞧你这 样儿，放心，你的试卷在我这儿藏着呢。我看你这次考的不理想，便把你桌子 上的试卷悄悄地收了起来，谁也没看见。” 在此时，因为小佳的贴心举动，我“蹦哒蹦哒”的心平和了下来，不经意 间朋友的关心，温暖了我这颗稚嫩的心。 我想，在我们的人生路上，不正需要有人来为你点亮心中那盏善良的灯吗？ 太阳下山了，为我心中的那盏灯抹上了余辉......我沉思着，凝望远方......

点亮心中的一盏明灯初三作文800字

点亮心中的一盏明灯初三作文800字 两张朴实憨厚的脸，两双灵巧的手，一家简陋窄小的店面，再加上炉火纯青的技艺和两颗热情朴实的心，便组成了这家普通的烧饼店。在那个清晨，小店点亮了我心中的那盏灯…… 不知是哪个清晨？走在这条熙熙攘攘热闹非凡的小巷里，耳边徘徊着一阵阵清晨与朝阳的寒暄，市民们的说说笑笑，鼻边停留着一股烧饼的香味，却又那样亲切熟悉，顺着人群，跟着香味便走到了那家店前，两张带着青春余光的脸庞，一筐令人垂涎三尺的烧饼，一群百吃不腻，络绎不绝的回头客，拙劣的大字，纯朴的方言带着泥土的芬芳，这一切，在小巷深处幽然传出，久久不能被忘怀。 不知是哪股清风？吹醒了睡眼惺忪的我，我起床出门径直走向小店。阿姨正在数钱，叔叔正在专心致志的做饼，看着叔叔做的那样得心应手，赞叹着叔叔高超的做饼技艺，我又仿佛进入了梦境。 一团面，擀成长方形，一抬手便不知怎的抹了油，划过几条优美的弧线，不带半点拖泥带水，那面饼上便抹了一层不薄不厚的油，哪束留恋不肯离去的阳光把它照耀的金黄金黄？轻轻叠起来，再擀了擀，与其它店不同的是，他用擀面杖轻轻拍打面饼，让油渗透，可以更加酥脆。从饼的一边缓缓卷起，仿佛一条长管子，再把长管子盘起，把饼一摔，直入云霄，又直落盘中，一张

烧饼赫然出现在眼前，洒了许多自家调制的调料，便进了烤炉，漫长的的等待仿佛过了几个世纪，世界极静，能听见阳光落地的声音。那烧饼的香味，即便没有风也能传出老远。 终于出炉了，我慌忙递上钱，咬了一大口，酥脆中带着柔韧，咸味中带着甘甜，这种朴实的味道萦绕在唇边，刺激着味蕾，堪称一绝。这时收钱的阿姨叫住了我，“小朋友，三个烧饼两块四，你多给了六毛。”说着，她拿出几枚磨得铮亮的，带着体温的硬币递给我。刹那间，手中的烧饼仿佛又多了些什么滋味。 不知哪阵话语，细碎的传入我耳中，是一对花甲老人的对话：“这条街上，这么多卖烧饼的，就数这对小夫妻的最好！”“是啊，用的好面、好油，却只卖8毛钱！”再看看那做饼的叔叔和数钱的阿姨，他们穿着朴素的衣服，清瘦的身子，脸上却挂着笑容，也许幸福的生活和顾客的满意便是他们最大的快乐。 清晨，熙攘的马路上，有盏灯照亮了我的心胸……

初中生优秀作文范文： 我心中的一盏灯

我心中的一盏灯 “听说中考的时候游泳可以代替跑步。”“嗯，是的，还是游泳省力些，我准备给我女儿报名。”……真的吗？无意中听到妈妈要叫我去学游泳，很舒服，悲的是好不容易盼来一个暑假，又不能睡懒觉喽！因为早上要7点钟起床，虽然比上学晚起了半个小时，但我还是有些不情愿。唉！就坚持15天吧！ 终于开始学游泳了！我穿上泳衣，带上泳帽，泳镜，系上浮力带，全副武装，准备游泳。我将浮力带吹足，以免自己沉下水去，刚下水。我就挺紧张的，教练就耐心的说：“放松，放松，别紧张，就像在水里走路一样，嗯，对了，放轻松，向两边滑……”我明白了，心想：反正有浮力带，沉不下去的，就算沉下去了，去年和外公学了有些基础在这，应该没问题的，于是，我就悠哉悠哉的游过去了，一会儿就到终点了，真快呀！我很高兴，因为我终于可以游到终点了! 游了几圈后，教练看我们都能比较适应水中的环境了，于是初步的教我们手和脚在水中的姿势：手要往两边滑，要有力，到位，就像画爱心一样，一定要收在腰部，说着，教练就给我们做示范。教练的手一遍一遍的做着动作，我们也跟着一遍一遍的学，稍有不对，教练就即时纠正。脚要往两侧蹬，要用力，教练强调了“用力”二字，脚背要勾起来，整个肢体形状像一只鼓起来的青蛙，这只青蛙想要往跳，随着脚的一伸一缩，人就往前游，这就是蛙泳。看着教练的示范，我觉得学习蛙泳，姿势很重要！ 教练居然让我们跳水！天呐！我天生就胆小，怎么跳水？跳台其实很矮，很容易跳到水里，但如果姿势不正确，笔直的跳了下去，可是这样很容易磕到后脑勺。所以，需要双手向前伸，整个人往前纵。可是，我不敢跳啊！我的脚发抖。什么都不管了，别人跳下去都没事，我……我应该也没问题吧！我闭

心中那盏灯八年级作文700字

那一丝洁白的亮光又照在她的背上，便又想起奶奶为我做饭的背影。每当我晚归回家，看到万家灯火，闻到楼道里传来的饭菜香，我便又想起了我的奶奶。奶奶身着一件深灰色的外衣，腿穿一条纯黑色的外裤，满头银发扎成辫子。奶奶做菜时都很小心，总是一下一下的，又慢又稳。 记得以前很喜欢吃奶奶做的饭菜。每个礼拜五都会跑去奶奶家“蹭饭”吃。奶奶每次看着我都说：慢点慢点，不急。而我就好像饿死鬼投胎一般，不断“汲取”着美味的佳肴。饭后，我都会撑着自己的肚子说道：“哎，真是饱死我了，猪八戒又再次降临了！”每次说完这句话都会惹得爸爸和奶奶的哄笑。每次望着奶奶开心的笑容我都会觉得这便是给奶奶最大的赞扬了。 奶奶还特别关心我的学习。每次去奶奶家，奶奶都会问我：“最近表现的怎样？作业有没有写完......”而我的反应清一色的都是：写完了，表现的挺好得......奶奶见我不大愿意听，也就不说话了。 记得有一次，我实在是忍受不了外面小伙伴的叫喊声，便干脆把作业给藏了起来，撒开腿往外跑。还没出大门口呢，就传来了奶奶慈祥的声音：“郑泓，你作业写完了吗？”我边跑边喊道：“写完了！”奶奶却并没有停止对我的质问：“你先别走，过来拿给我看看！”我道：“你看不懂，奶奶！”奶奶却说：“你拿过来！”我支支吾吾了半天。奶奶一下子就看出了

我的心思，道：“没写完是不是？回去写完才能出去玩！”我应了一声，便又回到了书房，开始奋笔疾书。 奶奶是爱我的，可以从各个方面体现出来。不仅仅是为我做饭和管我学习这几件小事。奶奶对我的爱其实无处不在。 不知道为何，我睡觉时老是喜欢踢被子。有一次半夜的时候，我踢完被子后就醒了。过了几分钟后我听见有脚步声朝我走来，我便赶忙迷上眼睛，像一探究竟来的到底会是谁。不一会儿，一个模糊的身影便出现在了我的眼前。我眯眼望去，那个身影是奶奶啊！只见奶奶走近后，轻轻地为我把被子给盖上了。我望着奶奶走出了房间，觉得奶奶也是十分理解和关心我的，这也让我感到了一丝温暖。 快要过年了，又可以回到老家了。我坚信，那一盏微弱的亮光一定会为我继续照着。爱，不用多讲；灯，留在心中......

我心中的那盏灯作文700字_7完美版

我心中的那盏灯作文700字 每个人的心里都有一盏灯，在黑暗的夜里照亮自己前行的方向；在失落的时候照亮心中的挫败感。灯是需要点亮的，没有被点亮的灯，只是一个普普通通的摆设。你心中的灯点亮了吗？ 最明亮的灯，叫做老师。它使用的燃料是最多的，所以是最亮的。它用尽全部力气在燃烧自己，只为能够照亮周围那一群处于黑暗的人。到头来，即使自己已经烧得遍体鳞伤，体无完肤，也还是没能照亮那少数人，而自己，却已无能为力。但那些被照亮的人，会用自己的成功来回报这盏曾照亮自己的灯。可这盏灯，它还会有新的使命，它还将会继续竭尽全力地烧着自己，直到没有了燃料为止。 最沉重的灯，叫做父母。它使用的材料是最多最复杂的，所以是最重的，它点亮了我们的语言，点亮了我们的步伐，点亮了我们的所有。对于这复杂的情感，被点亮的我们却永远无法回报，它们要的并不多，只是想要我们在身边。可是，有多少人嫌这盏灯太重就狠心地把它砸碎了呢？又有多少人不给它们加燃料让它们早早地灭掉了呢？愿天下所有这样的灯都没有白白牺牲自己的燃料。 最奇怪的灯，叫做对手。它总是以一种奇怪的方式在照亮我们，所以是最奇怪的，虽然平时总希望它赶紧熄灭，总有想砸碎它的冲动，但仔细想想，没有这些灯，自己的存在又有什么意义呢？再想想，自己或许也是一盏这样的灯，何不体谅这盏灯，也体谅一下自己呢？ 最复杂的灯，叫友谊。在与你并肩前行的路上，你有时会紧紧抱着它，有时，也会希望它离自己远点儿。但这些复杂的灯中，如果有一个与你一起经历了风风雨雨，那它，才是真正的知己，真正的生死之交。 或许，你也会是我的一盏灯。又或许，我也是别人的一盏灯，希望你我，都能做照亮别人的灯。也希望，你我也有照亮自己的一盏灯。

我心中的一盏灯作文600字_6完美版

我心中的一盏灯作文600字 每个人的心里都有一盏灯，一盏可以照亮心灵的灯，只是许多人将它禁闭，从而束缚了自己的灵魂，而有些人却能够点亮这盏灯，从而照亮了整个世界。 心灯，是无形的，也是有形的，它隐藏在一个人的内心深处，如若这盏灯长期黑暗，人就会陷入自己设计的陷阱里无法自拔，看不到前方的路，看不到生命的阳光，久而久之，就会自我封闭，逃避现实。而一旦点亮这盏灯，眼前就是另一番天地，因为我们的生命不能没有亮光，我们不能总在黑暗中摸索，我们必须适时调整自己，打开心窗，阳光才能照进来，点亮心灯，才能看待生命的色彩。 人生总有不如意的地方，我们生长的这个世界，同一个太阳，同一个月亮，却有着不同的山水和季风，有着不同的风景和自然。我们并不能说哪里好，哪里不好，重要的是一个人怎样去看待，心态好的人很容易满足，时时怀着感恩的心，不管身处何处，总是不忘把自己心中的那盏灯点亮，让它随时照亮自己的心。心态不好的人，大多急功近利，追逐浮华，常常以往了自己心灵的那盏灯。 在一个周末，我和爸爸妈妈一起去小区的公园里散步，我们一路说说笑笑，聊得不亦乐乎。这时，两个小孩从我们身边跑过，把垃圾桶撞倒了，垃圾倒了一地，他们的妈妈在一旁路过，装作什么也没看见，人们都看着这位打扮得很时髦而且很漂亮的母亲。他们走远了，一位老奶奶走过来，轻轻的将垃圾桶扶起，并将周围的垃圾捡进去，我转过身，赶紧跑到老奶奶身边，和她一起捡起垃圾来，老奶奶对我竖起了大拇指，我的脸上火辣辣的，我当时在想，如果没有这位老奶奶，这垃圾恐怕要在这干净的公园里、宽敞的马路上躺半天了吧。是老奶奶的心灯照亮了我。 请不要忘记，无论你身处何处，随时点亮你心中的那盏灯。

我心中的那盏灯作文800字_13(优秀作文)

我心中的那盏灯作文800字 不知有多少个夜晚，我对着那封信掩面而泣；又不知面对多少挫折，我带着那封信奋勇前行。感谢在那个夜晚，我遇见了他。他的出现，宛如一盏明灯，拨散了我心中的阴霾。 记得那是一个寒冬的黑夜。最疼爱我的阿爷因病逝世，得知这个消息，我的心四分五裂，整个世界都虚空破碎。绝望与伤痛笼罩全身，像坠入无边无际的深渊。 此刻的我实在需要冷静一下，便独自出门，来到空旷的广场上放空自我。此时已是九点，偌大的广场上只有稀稀拉拉几人。风很大，吹的整个人都在瑟瑟发抖，吹的我心支离破碎。我缓缓吐出一口白气，只有在这样的环境下才能让我恢复理智。 过了许久，人越来越少，原本的窃窃私语已变成了寂静无声。我如孤魂野鬼般游荡，想起阿爷生前的音容笑貌；阿爷临终前的痛苦挣扎；到最后棺材里那具冰冷的尸体……泪水失控的滑落，原本该万籁俱静的广场，却回荡着一个小女孩孤独的抽泣声。 不知哭了多久，只感觉有人拍了一下我的肩膀。我抬头，只见一个满头华发的老爷爷，带着一副老花镜，脸上布满皱纹，但却有些老人特有的慈祥。 "孩子，你怎么了？”老人开口问道。不知怎的，这声音竟让我感到从未有过的温暖，从老人身上，我看到了阿爷的影子。面对这样的老人，我将心中的忧愁毫无保留的告诉了他。沉默许久，老人才开口：“孩子，我想你现在一定很痛苦。假如你愿意听一个老头子的废话，那我一定会好好的安慰你。” 我沉默不语。 “孩子啊，人生无常。假如你的阿爷生前对你这么关心的话，那么他在天国也一定不想看见你的哭泣。我知道我的话都是陈词滥调，但这都是真理。为了阿爷，振作起来吧，孩子。” 不知为什么，以往听见这种话，我都会不屑一顾。但从这位老人口中说出来，却让我心头一暖。我试着调整自己急促的呼吸，平复心情。老人见到我逐渐好转，提醒了我时间不早，让我早些回家。 我告别了老人，匆忙跑回家。虽然对爷爷逝世的悲痛犹在，却因老人的出现多了一份积极。 次日早上，我推开家门准备外出走走，竟在门槛上发现了一封信。拆开信封，只见信纸上画了一个笑脸，旁边还写了两个字“加油”。署名是：广场上的老爷爷。 我又一次泣不成声，泪水划过脸颊，打在信纸上，模糊了字迹。可这次的眼泪，是甜的。

我心中的那盏灯作文700字完美版

我心中的那盏灯作文700字 灯，它就是一个简单的物件，可它却有许多复杂的含义。灯可以让我们在黑暗中不断前行。只要有灯在，必会照亮一片天地。相反，如果没有灯，我们将会生活在那茫茫的黑暗当中，失去前进的动力，生活也将会是度日如年。当然，每个人的心中都有一盏灯，而每个人心中的灯各不相同。不管是什么样的灯，它都会一直陪伴着我们。 在我们人生的道路上，不管你是否防备，都难免会出现一些坎坷或者挫折。这些看上去像似不可逾越，而实际上，你只要怀着心中的那盏灯以及对生活的努力，就可以克服，而不是一味地逃避，推卸责任。当我们感到迷惘或是困惑时，我们心中的那盏灯就能引领我们前进。 我心中的那盏灯就是父母。在我还在上幼儿园的时候，他们让我学习乒乓球。在我学习的过程中，有时难免会出现一些问题。有一次我正在练习操球时，由于才学打乒乓球，勉勉强强才操两三个，慢慢地，我没了耐心，恨不得一拍子把乒乓球打飞。这时妈妈走过来安慰我：“你得要有点耐心，不是所有的事都如你所愿，要注意观察乒乓球的落点，适当地调准拍子的角度……”，我又开始操球，尽管有点不情愿，然而随着操球数量的一个一个增加，我逐渐产生成就感，心里变得格外开心了！ 在我上七年级的时候，一个星期五的晚上，爸爸突然打个电话过来，说是马上要期末考试了，要帮我复习。我不太愿意，但也还是同意了。我们通过微信复习教材上的知识点，从七点开始复习，一直复习到了十点多，妈妈都已经准备睡觉了，而爸爸却还在滔滔不绝地讲个不停，似乎他恨不能一个晚上将所有的知识都塞进我的大脑里。我一直听到了十一点多，听得我都快睡着了，但一想到他是为了我好，是对我关心，就继续坚持撑起眼皮听他讲，直到他讲完。 我的父母就是我心中的那盏灯，父母的教诲和关心永远激励着我向前奋进！

《心中那盏灯》教案

18心中那盏灯 一、复习导入：同学们，今天我们来到阶梯教室上课，这里 这么明亮，这么宽大。还有这么多的老师。在这上课一定很爽，是 不是。相信在今天的课堂上你一定能展现最闪亮的一面。：积极动 脑，声音洪亮，大胆发言。有没有信心。上课。这节课我们继续学 习18课《心中那盏灯》，来和老师一起板书课题。大家齐读课题。 通过上节课学习，我们知道我想要一盏透明的灯笼，可是，当时我 们家条件困难，没有钱买灯笼，但是父亲还是十分干脆的答应了我。 那么父亲是怎样做出那盏最美的灯的呢？这里又包含着一个怎样的 感人的故事。就让我们到文中去了解吧。 二、学习目标： 1、抓住文中描写人物动作、语言的词句深入理解课文内容。 2、有感情地朗读课文，感受亲情的温暖。 三自学指导: 1、默读课文5---13自然段，先用“---”画出描写父亲做冰灯 的语句。再用“～～”画出描写父亲语言的句子。仔细读读这些句子， 想一想：你体会到了什么？ 时间为（6分钟） 这里有几个问题要解决？看这两个字，读、画读什么呢？读5---13自然段。画什么呢？画出问题的答案，然后把你画出的这些语句读一读，把你的理解想法感受一会说给大家听。 四、交流汇报 通过刚才的学习，你一定有很多的收获，下面来回报自己的收获成果。谁先汇报第一个问题？把你画出的父亲做冰灯的语句读出来，并说说你的体会。学生汇报。 （一）品读父亲的动作

是啊，大年三十的早上，人们都还在睡梦中，父亲为了能让孩子在新年到来之际拿到自己梦寐以求的灯笼，起得那么早在打磨冰灯，父亲在打磨的是一块冰，同学们触摸过冰吗？谈谈你的感受。你能模仿一下父亲的动作吗？（可见父亲多么用心，多么在意）而此时的父亲是在寒冬腊月的早上，用手不停地打磨冰。同学们想象一下父亲的这双手是一双什么样的手？（粗糙、红肿、长满老茧、）父亲的手冻红了，冻僵了，在脖就子上暖一会儿，还要接着做，为了满足孩子的一个小小的愿望，父亲不顾双手刺骨的凉，精心的打磨着冰灯。从这，你看出这是一位怎样的父亲？多么可亲可敬的父亲哪！就让我们带着这份浓浓的父爱读一读，谁来读。让我们把父亲做灯的身影记在心中吧。指名读。 这段话是对父亲的动作描写，每一字每一句都透出了父亲对孩子的爱。你要通过自己的朗读，读出这种情感。再读 你还画了那句描写父亲做冰灯话，说说你的体会。 （二）品读父亲的语言 父亲做灯的行为引发了父子间的对话，也就是第二个问题，谁来读父亲的话？说说你体会到了什么？ 其中有一个描写父亲神态的词，大家发现了吗？是什么？“尴尬”什么意思？父亲为什么尴尬？此时父亲是什么心情？谁能读一读这句话，读出父亲的无奈和歉疚之情。又怕孩子失望，连忙予以安慰。谁来读一读，读出父亲这种复杂的心理。为了不让孩子失望又开始打磨起来，父亲的手多凉啊!可是，当我撩起被子，想要父亲过来暖和暖和时，父亲是怎么做的怎么说的呢？你体会到了什么呢？你能带着这种情感读一读这句话吗？读出对儿子的爱。 听着父亲关怀的话语，看着父亲冻红的双手，我怎能不感动呢？谁来读读这句话！ 是啊，父亲一大早就开始给我做冰灯了，打磨冰灯已经很长时间了，所以“父亲刚才给我掖被子的时候，我分明感到。(生)__________!” 是啊，父亲为了做好冰灯，打磨这块冻彻骨髓的冰已经无数次了。所以“父亲刚才给我掖被子的时候。(生)____________!”

那盏灯亮了_初三作文

那盏灯亮了 点亮桌前的那一盏灯，我的眼前登时明亮了起来鹅黄色柔和的灯光渲染了一室璀璨金黄，和煦了暗夜的心房，也抚平了我心田的哀痛与忧愁从一方格子往外望去，外头一片冷冷的沉寂，只余桌前那微弱的光辉，悄悄而静默的散发着光亮。 我看见了光，充满大爱的光史怀哲医生放弃四个博士的光环和富有的家世，深入非洲行医；德蕾莎修女将她的青春与一生都贡献给麻疯病患与爱滋病患者；孙越先生抛下他影帝的荣耀投入许多大大小小的公益活动在广漠浩瀚的人群里，他们只是小小的个体，无私的爱却在他们的体内扩大蔓延，扩及至许多需要帮助的人，照亮了每个人，也深深的感动着我那么我呢？我是否也能忘却营营并且不留恋于物质生活，对需要帮助的人当机立断的伸出我的双手，哪怕是一点微弱的光辉也好他们伟大的胸襟与大爱像是我触之不及的梦想，却又努力朝前游去的目的。 第一次在我的人生中扭亮一盏大灯，我到医院担任志愿者第一次新鲜尝试，我感到既紧张又期待，但事实总是大失所望，说着一口不流利的闽南话，遇到了瓶颈医院里的爷爷奶奶询问我一些问习题时，1 ————来源网络整理，仅供供参考

说着我听不大懂的乡土语言，我当下的感觉是抗拒。我忽然胆怯去面对他们热切的眼神，因为感到自己的微小，而无法帮上任何忙。最后，我努力把脚边的圆圈擦掉，不再画地自限，打开心房以零碎的话语和肢体语言拼凑出我们彼此之间想表达的意思。几天下来，我感到十分疲累。当我推着轮椅时，看见白叟空洞的双眼，经常让我手足无措。我无法去领会他们所承受的煎熬，但我可以看见他们眼里微弱而不堪一击的希望与刚强，对我而言，那是等同的哀痛与痛苦。当你看见他们的毅力与坚持，你怎么能不动容。 在医院经常可以看见许多身穿绿色背心的志愿者穿梭于病患与家属之间。真正让我感到佩服的是，他们脸上永远保持着真挚而不容质疑的笑容，还有他们那颗热情而亲切的心。他们像是另一道光，指引着我，鼓励着我。尽管不能如史怀哲医生或德蕾莎修女一样照亮全世界，但我们依我们能力所及去帮助别人。最后一日当志愿者，有一位经常勉励我的奶奶拉住我的手，迟缓的说：“谢谢你哦……。”短短的一句话，蓦地让我的心一紧，很努力的把眼泪吞回去。我无法形容心里头的那分情感，那句话像浪涛一样不断拍打着我，久久激荡不已。从未想过可以为谁真正的带来希望，我只知道那一段当志愿者的日子尽管怠倦，却十分的充实，奶奶的一句话让我心底涨满了感动我们俩 ————来源网络整理，仅供供参考 2

S版三年级下册心中那盏灯第二课时教案

语S版三年级下册18课《心中那盏灯》 第二课时教案 教学目标： 1．引导学生理解课文内容，在反复品读重点语句中体会文章所表达的思想感情，感受亲情的温暖。 2．引导学生学习抓住人物的行动、语言等写人的方法，在学习中感受父爱的伟大和无私。 教学重、难点： 引导学生理解课文内容，体会父亲对儿子的怜爱之情，感受父爱的伟大和无私。教学准备：多媒体课件 五、教学过程 （一）创设情景，引入新课 1．同学们，都说世界上最伟大的爱是母爱，还有一种比母爱更深沉更无私的爱也时刻陪伴着我们。课件出示父子温馨组图，请同学们看看这些图片，说出你的感受。 2．教师导语：今天，让我们一起走进课文《心中那盏灯》，去认识一位慈祥和崇高的父亲吧！板题： 18《心中那盏灯》 （二）初读课文，整体感知 1.用喜欢的方式读课文，熟读生字词，说说课文讲了一件什么事？表达了怎样的情感？ 2.课件出示生字词，学生齐读了解。 （三）细读理解，品味感悟 过渡语：用冰做成灯笼，很不可思议，我想其中一定包含了许多故事，是怎样做出来的呢？让我们一起走进课文从文章中寻找答案吧！ 1．品读父亲的动作：默读课文5---13自然段，用“﹏”画出描写父亲制作冰灯时的动作的句子来，用心体会。 （1）同学交流找到的句子。 （2）指导理解：抓住动词“托着”、“打磨”、“擦”、“捂”来体会，从这些词语你能体会到什么，请同学们想象一下父亲做冰灯时的情景。 （3）自由读，比较这两句话有什么不同。 （课件出示） 父亲打磨一阵，就停下来在衣襟上擦擦手，再把双手捂在自己的脖子上暖和。父亲每打磨一阵，就停下来在衣襟上擦擦手，再把双手捂在自己的脖子上暖和一会儿。 “每”说明了什么?“一会儿”说明了什么?从“－长”“－短”中你体会到了什么? 2．指导朗读：也许父亲起得很早，也许父亲一夜都没有睡觉，在这严寒之夜，我努力睁开眼睛，只见父亲：（引读——在离炕沿很远的地方……上暖和一会儿。问：你们又能体会到什么？）

我心中的一盏灯作文

我心中的一盏灯作文 我心中的一盏灯作文一：我心中的那一盏灯 这盏灯我小时候，每天都在外婆家。我不懂事每天都爬到床上玩。外婆家的电视就在床前，每天都把电视机的开关打开，站在床上边玩边看，那时候可真是过得无忧无虑啊！有一天我像往常一样，打开电视机在床上看，突然画面里一个人映入我的眼帘。这人鬼鬼祟祟的，跑到一个奇怪的房间里。没有门，他一摸墙壁，墙壁就自己变出一个门来，真是太神奇了。他走进房间里，我一看这个房间好奇怪啊，怎么都是机器，又不像我们正常人的房间，又黑又暗，一点也不像人住的地方。这个人一到这个地方就不知道在忙什么，过一会后他做出了一个大炮，可以把人射死，不管人跑到哪里它都能射到。我当时看了以后心里暗暗佩服他。从那以后，我就想当像他一样厉害的人。妈妈跟我说这种研制东西人叫做科学家，是为国家出力的叔叔阿姨。 我上三年级的时候让我们科学课，一听科学两字我就喜欢上这门功课了。但是科学书分下来后老师就没上过科学课，我印象里从以前到现在好像只上过五节课左右吧，老师分下来的书我有看，但没有材料就不能做实验了。哎 看来以后我要更加努力了。

这就是我心中的一盏灯，我的理想之灯科学! 我心中的一盏灯作文四：我心中的那一盏灯 老师就像一盏灯，照亮我们的前途，点燃我们的希望。题记 难忘啊，殷殷的教诲！难忘了，轻盈的背影！难忘啊, 灯光下辛勤的语文老师 深深哲学，是你教会我做人的道理；句句唠叨，是你教会我要细心；次次鼓励，是你教会我坚强；张张笑脸，是你教会我笑看人生 一头又长友卷的棕发，一副蓝色的眼镜，一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴，她就是我们27般的班主任，我是我们的语文老师罗小燕老师

《心中那盏灯》教学设计

《心中那盏灯》教学设计 执教者：华岳小学周会玲 课题课时 S版第6册第四单元《心中那盏灯》第2课时 教材分析 《心中那盏灯》选自小学语文S版三年级下册第五单元里的一篇精读课文。课文是对童年往事的回忆，讲的是一位父亲忍着寒冷为儿子做灯笼的事，表现了父亲对儿子的深爱之情。本单元的训练重点是体会课文所表达的思想感情。教学本篇课文应创设出适合文章的学习情境，调动学生浓厚的参与兴趣，让学生充分感受教材的美，在反复阅读中，感受父爱的伟大，并能用自己深情的朗读表达出来，从而体验朗读的快乐。在阅读教学中要给学生足够的读书时间，让学生在读中有所感悟和思考，体会课文所表达的思想感情。并能够真正理解父亲的良苦用心，理解“我的心里却一直珍藏着那盏冰灯，那是一盏最美的灯”这句话的深刻含义。本文是经典之作，内容具体，含义深刻，语言精湛，情感舒缓而真挚，有利于培养学生懂得感恩父母，感恩社会。 设计理念及教学策略 1、创设自主学习的情景，让学生自主阅读、感悟，重视学生的阅读感悟和体验，让学生在自读自悟中感受朗读的快乐。 2、通过朗读的训练让学生收到情感的熏陶，获的思想的启迪。 3、在教学过程中注重学生语文基本能力的培养。通过联系自己生活实际，让学生进一步感受亲情，并学会回报亲情。 学习目标 知识与能力： 1、掌握生字新词，积累好佳句。

2、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容，体会文章所表达的思想感情，感受亲情的温暖。 4、学习抓住人物动作、神态、语言等描写人物的方法。 过程与方法： 1、以谈话的形式直接导入新课，鼓励学生对课文内容进行回顾，激发其对于课文的兴趣。 2、初读课文，整体感知文意。 3、抓住描写父亲动作、语言、神态的语句，用心品读，体会父亲对“我”的爱，同时引导学生由“我”的动作和语言体会“我”的心情，感受“我”对父亲的情。 4、引导学生进行口头表达，赞美父爱；进行写作训练，表达自己对父亲的爱。 学习重难点 1、抓住重点语句理解父亲对孩子无私的爱。 2、引导学生结合自己的生活，想象情景，感受父子间真挚的情感。 教具准备 多媒体课件 教学过程： 一、创设情境，谈话导入。 孩子们，都说世界上最伟大的爱是母爱，其实还有一种比母爱更深沉更宽广的爱时刻陪伴着我们。让我们一起来看看这是一种什么爱。（出示父子温馨组图） 孩子们，这些面孔虽然陌生，但是他们所传递的爱却是那样熟悉。这种爱就是---父爱。父爱如山，稳重、厚实而威严；父爱如水，舒缓、平静而绵长；父爱如天，宽广、蔚蓝而又博大。父爱，就是心中那盏灯。 出示课件。孩子们伸出小手和老师一起写课题。（齐读）现在让我

我心中的那盏灯作文800字_15完美版

我心中的那盏灯作文800字 妈妈是我心中的那盏灯，在她的关心呵护下我一天天长大，在她的指引下我变得越来越优秀。我的成长离不开妈妈的陪伴。 我妈妈个子高高的，廋廋的，长年的劳累使她的眼角布满了鱼尾纹，额头上也多出了一道道岁月的划痕。她圆圆的脸蛋上，微微有些泛黄，眼睛很大，却多了血丝，少了光泽。她白天忙着做生意，晚上做家务，还要辅导我的作业。 记得有一次，我的脚烫伤了，痛得我喊爹喊娘。妈妈一边安慰我，一边找烫伤药膏，然后把我背到医院，忙活了大半夜，才拖着疲惫的身子回家，又忙着给我煲汤，因为她听说喝肉汤伤口会好得快。睡觉的时候，我一盖上被子脚就疼，不盖被子又冷。妈妈啥也没说，就坐在床头用慈爱的目光望着我。一只手轻轻地抚摸我的脚，另一只手轻轻地拍着我的背，嘴里哼着我打娘胎里出来就听惯了的催眠曲。不大一会儿，我就在妈妈温暖的呵护里睡着了。早上醒来，我发现妈妈偏着脑袋坐在我床边睡着了，手里依旧抱着我的脚。一夜的辛劳使她的脸色更显蜡黄了。我悄悄摸了摸妈妈的脸和手，好冰凉呀！我赶紧摇醒了妈妈，让她躺下眯一会儿。她揉了揉惺松的眼睛，伸了个懒腰说：‘不行，我得去给你做饭去”。望着妈妈匆匆离去的背影，我的眼眶不禁湿润了。 妈妈在学习上对我的要求是十分严格的，她一直跟我说：“吃得苦中苦，方为人上人”，要想以后的生活更精彩，现在就要好好学习。妈妈总喜欢出一些难题让我做，而且那些难题往往都是我近一阶段在学习中还没有撑握好的知识点。记得以前我对数学不“感冒”，妈妈就像是存心为难我是的，出的题目一道比一道难。原本打算匆匆上陈，虚晃一枪就想溜之大吉。谁知我越是急得支支吾吾的，她的问题就越多，而且大有我不讲清楚，就不肯罢休的架势。经历了这么多年，现在想想今天我在学习上能有这么扎实的基础知识，真是离不开妈妈的耐心辅导。 毫无疑问，我心中的那盏灯，对我来说是无比的重要，要是没有她，就不会有我。所以她不愧是我心中的那盏灯。

我心中的那一盏灯作文800字完美版

我心中的那一盏灯作文800字 每个人心中都有一盏灯，它代表着光明，温暖和希望。有人说，心中的灯是老师，无私地为我们奉献着；有人说，心中的灯是温暖的家，是父母的爱；还有人说，心中的灯是一本知识渊博的书，引领我们畅游知识的海洋，而我认为心中的灯是老师那劝诫的话，激励我们不断的前进。 那天，老师语重心长的对我们说：“淫慢则不能励精，险躁则不能治性。”课后老师摸摸我的脑袋问：“你理解吗？”那时我其实根本不懂事什么意思，也只应付地点点头。 还记得那一次考试，考试前我并没有周末复习，放纵懈怠，轻薄浮躁，换来的是我前所未有的的低分。惨不忍睹，让我有点不敢相信。我瞪大眼睛，一遍又一遍的确认。语文74，数学80。翻开试卷，那鲜红的“ⅹ”就像是跳动的符号，特别醒目。“480÷0。6=80”。天1是我答的题吗？这种小学生都不会出错的计算题我的怎么就弄错了。考试时我都做什么去了？再看看后面这题“三个数的和是偶数，其中已知的两个数的和是奇数，选择第三个数。”第三个数我怎么就选择的是偶数呢？猛拍拍我的脑袋，“猪脑”。再看看语文试卷，作文版面的小黑点，就像“补丁”一样，大小分布在各个角落。真不知道我怎么把作文主题给绕回来的，能不扣15分吗？试卷的顶上老师用红笔工整的写着“淫慢则不能励精，险躁则不能治性。”这几个字就像金子一闪一闪的落入我的眼睛，可入我的心中，为我点亮一盏灯。 从此，我面对学习中的左右总是一丝不苟的完成，面对学习的困难能够认真思考，找准难点，并冲破它，勇于克服。注明的物理学家牛顿，被苹果砸中并思考发现地球引力的事件也让我受益匪浅。我知道天才如果不勤奋也不一定能有伟大的成就，理想而要通过自己的努力才能实现。 在后面的期末考试中，我信心满满，沉着思考，用努力和汗水换来了满意的成绩。我笑了。妈妈笑了。老师笑了…… “淫慢则不能励精，险躁则不能治性。”这句话就如同一盏灯点亮在我心中，警醒着我要不断前进，做更好的自己。人生不可能一帆风顺，跌倒时，别忘了点一盏灯，让灯光抹去心灵的阴影，得意时，为你指引方向。