诵读经典的十大好处
诵读经典的十大好处
1.提高语言表达能力：通过诵读经典，可以提高语言表达能力，提高口语表达水平。
2. 增强记忆力：诵读经典可以让人记忆更加深刻，更加长久。
3. 增加自信：诵读经典可以让人感到更加自信，有助于提高自我价值感。
4. 增强文化底蕴：经典是文化的精髓，诵读经典可以增强文化修养。
5. 陶冶情操：经典中包含了丰富的情感，通过诵读经典可以陶冶情操，塑造人格。
6. 增加阅读兴趣：经典是阅读的源泉，通过诵读经典，可以增加阅读的兴趣。
7. 提高思维能力：经典中的深邃思想可以启迪人的思维能力，提高思维水平。
8. 增强审美能力：经典是文学艺术的精华，诵读经典可以增强审美能力。
9. 培养品德：经典中蕴含着高尚的品德，通过诵读经典可以培养人的品德修养。
10. 提高学习成绩：诵读经典可以提高人的文化素养、语文表达能力，从而提高学习成绩。
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读诵国学经典的好处
读诵国学经典——至少可产生以下11种效益 2014-11-01快乐妈妈读书会 1、人格优化，身心健康——经常诵读经典的孩子，会养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。孩子的生活品位和人生内涵会在更高的起点上迈步，从而不仅身心健康，而且会使成功的几率明显增加。 2、专注力提高——经常进行诵读经典的训练，会逐渐形成精神集中专一、头脑里少杂念、内心宁静安详的良好读书习惯，从而使学习的效率和质量明显提高。 3、记忆力大大提升——经常背诵经典，孩子的记忆力将获得明显提高，50％的孩子能达到“过目不忘”的程度。一旦获得了这种记忆能力，记忆任何科目的知识都会很轻松，并一生保持这种超越常人的记忆力。 4、语文能力增强——背熟《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《论语》、《大学》、《老子》、《中庸》、《孟子》、《管子四篇》、《中华经典精粹选读》等经典后，孩子的识字量将达到5000字（这是中文系教授的识字量）左右。此后，孩子作文、发言时就会出口成章、引经据典，很有深度。 5、阅读兴趣和能力大为提高——读懂经典，孩子会形成博览群书的习惯。许多诵读经典的孩子，在6岁－10岁时，能主动找书读。一个7岁前诵读10部左右经典的孩子，可创造1年阅读
500册到1000册书的奇迹，从而视野开阔，智慧流溢，比不诵读经典的孩子的智商高出许多倍。 6、对其他科目的学习有很大帮助——通过诵读经典，孩子的形象思维（右脑）获得全面的锻炼，从而为学习数学、外语、物理、化学等课程奠定坚实的基础，这些科目的学习成绩也随之提升2－4倍；此外，经典的内容早一点存储到头里边，孩子在日常的学习生活中就会潜移默化地进行消化，从而使理解力也获得提升。 7、才艺、体育、劳动等技能的学习变得很轻松——“心灵手巧”是诵读经典的另一种效益。通过诵读经典，可使头脑里和躯体内的气血很好的畅通，健脑效果明显，大脑支配手指的能力得到了强化，从而在才艺、体育、劳动等技能的学习上会事半功倍。8、取得文化治疗的效果——通过诵读经典，患有多动症、感觉统合失调、自闭症的孩子的症状明显缓解。这一项意外的收获已为医学界所关注，相关医院已开始进行这方面的研究了。 9、促进亲子关系，亲子相长——许多经典是家长们也没有接触过的，因此，父母（包括爷爷奶奶）和孩子一起诵读，除了能有效地促进家长和孩子的感情外，还能取得健脑、健身、缓解压力、解除疲劳、提高文化层次的良好效益。 10、对“文言文”有了天然的亲近感——有的家长认为经典以“文言文”为主，担心孩子不理解，其实，在孩子记忆力最好的时候，关键的关键是把这些经典先背诵下来，并不一定让孩子去理解，
诵读经典的十大好处
诵读经典的十大好处 任何一个文化系统都有其永恒不朽之经典，作为源头活水，而经典是民族智慧的结晶，常理常道，它的价值历久而弥新，是开启智慧的最好方式。在工作实践中和读经的体会总结的几点读经典的好处： 1. 人格优化，身心健康——经常诵读经典的孩子，会养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。孩子的生活品位和人生内涵会从更高的起点上迈步， 2. 专注力提高——经常进行诵读经典的训练，会逐渐形成较高的专注力、内心宁静安详的良好读书习惯，《大学》中说“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”讲就是这个道理，从而使学习的效率和质量明显提高。 3. 记忆力大大提升——经常背诵经典，孩子的记忆力将获得明显提高，一旦获得了这种记忆能力，记忆任何科目的知识都会很轻松，并一生保持这种超越常人的记忆力。 4. 语文能力增强——背熟经典后，孩子的识字量大大增加。此后，孩子作文、发言时就会出口成章、引经据典，很有深度。 5. 阅读兴趣和能力大为提高——读懂经典，孩子会形成博览群书的习惯。许多诵读经典的孩子，在6岁－10岁时，
能主动找书读。从而视野开阔，智慧流溢，比不诵读经典的孩子的智商高出许多倍。 6. 对其他科目的学习有很大帮助——通过诵读经典，孩子的形象思维（右脑）获得全面的锻炼，从而为学习数学、物理、外语、化学等课程奠定坚实的基础，此外，经典的内容早一点存储到头里边，孩子在日常的学习生活中就会潜移默化地进行消化，从而使理解力也获得提升。 7. 才艺、体育、劳动等技能的学习变得很轻松——“心灵手巧”是诵读经典的另一种效益。通过诵读经典，可使头脑里和躯体内的气血很好的畅通，健脑效果明显，大脑支配手指的能力得到了强化，从而在才艺、体育、劳动等技能的学习上会事半功倍。 8. 文化修养与道德品质养成：文化修养和道德品质的提高是我们最愿意看到的结果。经典饱含古人的智慧修养，经典是在讲各种规律：仁义礼智信，孝悌忠信，礼义廉耻。通过读经，很容易就把孩子的道德层面提高。 9. 促进亲子关系——许多经典是家长们也没有接触过的，因此，父母（包括爷爷奶奶）和孩子一起诵读，除了能有效地促进家长和孩子的感情外，还能取得健脑、健身、缓解压力、解除疲劳、提高文化层次的良好效益。 10.学习习惯的形成：读经本身就是一个入静的过程，天天坚持读经，慢慢培养孩子学习的习惯，而良好的学习习惯的养
开展经典诵读的意义
开展经典诵读的意义 经典诵读是指通过朗读经典文学作品，来提高个人修养和文化素养的一种活动。经典诵读的意义非常重大，它不仅可以帮助我们提高语言表达能力，还可以让我们更好地理解和欣赏经典文学作品。下面，我将从多个方面来阐述经典诵读的意义。 1. 提高语言表达能力 经典诵读可以帮助我们提高语言表达能力。通过朗读经典文学作品，我们可以更好地掌握语言的韵律、节奏和语调，从而提高自己的语言表达能力。 2. 增强文化素养 经典诵读可以帮助我们增强文化素养。经典文学作品是人类文化的精华，通过朗读经典文学作品，我们可以更好地了解和欣赏人类文化的精髓，从而提高自己的文化素养。 3. 培养审美情趣 经典诵读可以帮助我们培养审美情趣。经典文学作品是艺术的杰作，通过朗读经典文学作品，我们可以更好地欣赏和感受艺术的美，从而培养自己的审美情趣。 4. 增强自信心
经典诵读可以帮助我们增强自信心。通过朗读经典文学作品，我们可以更好地展示自己的语言表达能力和文化素养，从而增强自己的自信心。 5. 培养良好的阅读习惯 经典诵读可以帮助我们培养良好的阅读习惯。通过朗读经典文学作品，我们可以更好地理解和欣赏文学作品，从而培养自己的阅读兴趣和习惯。 6. 增强记忆力 经典诵读可以帮助我们增强记忆力。通过朗读经典文学作品，我们可以更好地记忆文学作品中的语言和情节，从而提高自己的记忆力。 7. 增强人文关怀 经典诵读可以帮助我们增强人文关怀。经典文学作品中蕴含着深刻的人文关怀，通过朗读经典文学作品，我们可以更好地理解和感受人文关怀的力量，从而增强自己的人文关怀。 8. 增强社交能力 经典诵读可以帮助我们增强社交能力。通过朗读经典文学作品，我们可以更好地与他人交流和沟通，从而增强自己的社交能力。 9. 增强思维能力
学习经典的十大好处
学习经典的十大好处 1、记忆能力：轻松背诵大量经典 2、识字能力：轻松认识数千汉字 3、阅读能力：建立广泛阅读兴趣 4、理解能力：增强综合理解能力 5、语言表达：标准流利的普通话与良好的口才 6、行为习惯：良好的学习生活习惯 7、道德品质：有很高的道德修养， 8、外貌气质：腹有诗书气自华 9、思维能力：思维开阔成就大格局人生 10、学习能力：学习接受能力强，学有余力。 1 、人格优化，身心健康——经常诵读经典的孩子，会养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。孩子的生活品位和人生内涵会在更高的起点上迈步，从而不仅身心健康，而且会使成功的几率明显增加。 2 、专注力提高——经常进行诵读经典的训练，会逐渐形成精神集中专一、头脑里少杂念、内心宁静安详的良好读书习惯，从而使学习的效率和质量明显提高。 3 、记忆力大大提升——经常诵读经典，孩子的记忆力将
获得明显提高，50 ％的孩子能达到“过目不忘”的程度。一旦获得了这种记忆能力，记忆任何科目的知识都会很轻松，并一生保持这种超越常人的记忆力。 4 、语文能力增强——背读《易经》《诗经》《道德经》《黄帝内经》《金刚经》《孝经》《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》、等经典后，孩子的识字量将达到5000 字（这是中文系教授的识字量）左右。此后，孩子作文、发言时就会出口成章、引经据典，很有深度。 5 、阅读兴趣和能力大为提高——读懂经典，孩子会形成博览群书的习惯。许多诵读经典的孩子，在 6 岁－10 岁时，能主动找书读。一个 7 岁前诵读10 部左右经典的孩子，可创造 1 年阅读500 册到1000 册书的奇迹，从而视野开阔，智慧流溢，比不诵读经典的孩子的智商高出许多倍。 6 、对其他科目的学习有很大帮助——通过诵读经典，孩子的形象思维（右脑）获得全面的锻炼，从而为学习数学、外语、物理、化学等课程奠定坚实的基础，这些科目的学习成绩也随之提升 2 － 4 倍；此外，经典的内容早一点存储到头里边，孩子在日常的学习生活中就会潜移默化地进行消化，从而使理解力也获得提升。
古诗文诵读的十大好处
古诗文诵读的十大好处 古诗文诵读的十大好处 写在前面 苏霍姆林斯基曾留下一句教育学上的名言：“不怕学生做坏事，就怕学生不去做好事”。孩子们不懂事，做点坏事是难免的。但如果一个孩子，他从来不去做好事，说明他心里不知道什么是好事，而读诵经典可以做到这一点。中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，是人类对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知，是真、善、美的艺术结晶。让学生从小诵读古诗词，不仅能拓展他们的知识面，培养对文学的兴趣爱好，打下扎实的文学功底，提高学生的人文素养，还能激发学生的爱国主义情感，陶冶他们的情操和审美情趣，全面提高整体素质。 我们组织开展诵经典读古诗活动，是培养既有人文精神，又有科学头脑的新一代的中国人，文化的滋养重要的是看到孩子未来的发展。但从近期看，孩子们从小背诵古诗文也有十大好处： 1、增强记忆力。有心理学家指出，人的记忆力在儿童时期发展极快，到13岁达到高峰。此后，主要是理解力的增强。从小背诵有利于增强孩子的记忆力。 2、提高语言文字能力。国家科技部研究中心对“古文诵读”试点活动的评估报告指出：94．2％的家长和100％的老师认为背诵古诗文对提高孩子的语言文字能力有好处。
3、扩大知识面。学生所背古诗上自先秦，下至晚清，有诗有词、有歌有赋，能大量熟背经典诗文，可谓有了中国文化的基本修养。 为学校的诵读尖子。学习成绩成为全年级前10名，而且性格变得非常开朗，他的家长觉得孩子好像变了一个人。在一次参加河南省举行的古文诵读表演活动中，一个专家现场点篇目，连续点了十多篇古诗文，他非常准确而流利地全部背诵出来，得到大家的高度赞扬，孩子的自信心更强了。 7、培养耐性和长性。孩子背诵的古诗文，难易结合，长短相交。一篇篇诗文的成功背诵，孩子在获得成就感的同时，培养了持之以恒的精神。 8、加强家长与孩子的交流。北京大学附属小学的—位学生家长，开始认为孩子读这些老掉牙的东西，纯属无用之功，于是找到老师，希望老师不要再让他的孩子背诵。孩子自己本身也不想背。直到期中考试，这个孩子数学、英语两门功课不及格，家长被请到学校。家长很生气，当面责骂这个学生。无意中，她看见了教研室中的3块警示牌，第一块上写着：“今日事，今日毕；老师不着急，爸妈不生气；做人这叫有出息，做人这叫有志气。”第二块牌子上写着：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。粮食来之不易，人人珍惜粮食。”第三块牌子写着：“无侧隐之心非人也，关心同学我的义务；无羞恶之心非人也，正当活动我的权利；无辞让之心非人也，团结友爱我的风格；无是非之心非人也，明辨是非我的作风。”这些牌子是
儿童诵读经典的好处
儿童诵读经典的好处 1. 提高语言表达能力：通过诵读经典作品，儿童能够学习和模仿优秀的用语和表达方式，提高他们的语言表达能力。他们可以学习到丰富的词汇和语法结构，使他们在日常交流中更加准确和流利。 2. 增强阅读理解能力：经典作品通常包含深刻的思想和故事情节，通过诵读经典作品，儿童能够提高自己的阅读理解能力。他们可以通过分析和解读经典作品中的人物、事件和情节，培养自己的思考能力和逻辑推理能力。 3. 培养审美情趣：经典作品往往具有独特的艺术魅力和审美价值，通过诵读经典作品，儿童能够培养自己的审美情趣。他们可以欣赏和体验经典作品中的美妙之处，培养自己对优秀艺术作品的鉴赏能力。 4. 培养想象力和创造力：经典作品中充满了丰富的想象和创造力，通过诵读经典作品，儿童可以激发自己的想象力和创造力。他们可以通过想象和展开自己的思维，创造出自己独特的世界和故事。 5. 增强记忆力：诵读经典作品需要儿童记住大量的诗句、对话和情节，通过不断的诵读，儿童的记忆力会得到锻炼和增强。这对于他们在学习其他知识和技能时也有着积极的影响。 6. 培养情感和性格：经典作品往往具有深刻的人生哲理和情感体验，
通过诵读经典作品，儿童可以培养自己的情感和性格。他们可以通过与经典作品中的人物共情和体验，学会理解和表达自己的情感，培养自己的情商和人格魅力。 7. 培养良好的道德观念：经典作品通常传递着积极向上的价值观和道德观念，通过诵读经典作品，儿童可以培养自己的良好道德观念。他们可以通过学习经典作品中的道德教育，了解什么是真善美，学会如何正确地行为和处事。 8. 提高文化素养：经典作品是人类文化的瑰宝，通过诵读经典作品，儿童可以提高自己的文化素养。他们可以了解和学习不同的文化传统和价值观念，拓宽自己的视野和思维。 9. 培养坚持和毅力：诵读经典作品需要儿童付出持续的努力和毅力，通过坚持不懈地诵读，儿童可以培养自己的坚持和毅力。他们可以学会克服困难和挑战，不轻易放弃，为自己的目标努力奋斗。 10. 培养社交能力：通过诵读经典作品，儿童可以参与到文学交流和讨论中，提高自己的社交能力。他们可以与同龄人或成年人分享自己对经典作品的理解和感受，培养自己的合作和沟通能力。 儿童诵读经典的好处多种多样。通过诵读经典作品，儿童可以提高语言表达能力，增强阅读理解能力，培养审美情趣，培养想象力和创造力，增强记忆力，培养情感和性格，培养良好的道德观念，提
读国学经典的好处
读国学经典的好处 1.人格优化，身心健康——经常诵读经典的孩子，会养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。孩子的生活品位和人生内涵会在更高的起点上迈步，从而不但身心健康，而且会使成功的几率明显增加。 杂念、内心宁静安详的良好读书习惯，从而使学习的效率和质量明显提高。 3.语文水平加强——熟读或背熟《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《易经》、《论语》、《大学》、《孝经》、《老子》、《中庸》、《孟子》、《文学启蒙》等经典后，孩子的识字量将达到5000字（这是中文系教授的识字量）左右。此后，孩子作文、发言时就会出口成章、引经据典，很有深度。 4.记忆力大大提高——经常背诵经典，孩子的记忆力将获得明显提高，50％的孩子能达到“过目不忘”的水准。一旦获得了这种记忆水平，记忆任何科目的知识都会很轻松，并一生保持这种超越常人的记忆力。 经典的孩子，在6岁－10岁时，能主动找书读。一个7岁前诵读10部左右经典的孩子，可创造1年阅读500册到1000册书的奇迹，从而视野开阔，智慧流溢，比不诵读经典的孩子的智商高出许多倍。 6.对其他科目的学习有很大协助——通过诵读经典，孩子的形象思维（右脑）获得全面的锻炼，从而为学习数学、外语、物理、化学等课程奠定坚实的基础，这些科目的学习成绩也随之提高2－4倍；此外，经典的内容早一点存储到头里边，孩子在日常的学习生活中就会潜移默化地实行消化，从而使理解力也获得提高。 7.才艺、体育、劳动等技能的学习变得很轻松——“心灵手巧”是诵读经典的另一种效益。通过诵读经典，可使头脑里和躯体内的气血很好的畅通，健脑效果明显，大脑支配手指的水平得到了强化，从而在才艺、体育、劳动等技能的学习上会事半功倍。 8.取得文化治疗的效果——通过诵读经典，患有多动症、感觉统合失调、自闭症的孩子的症状明显缓解。这个项意外的收获已为医学界所注重，相关医院已开始实行这方面的研究了。 9.促动亲子关系，亲子相长——许多经典是家长们也没有接触过的，所以，父母（包括爷爷奶奶）和孩子一起诵读，除了能有效地促动家长和孩子的感情外，还能取得健脑、健身、缓解压力、解除疲劳、提高文化层次的良好效益。 10.对“文言文”有了天然的亲近感——有的家长认为经典以“文言文”为主，担心孩子不理解，其实，在孩子记忆力最好的时候，关键的关键是把这些经典先背诵下来，并不一定让孩子去理解，以后，经过复习及日常的应用，则“书读百遍，其义自现”，孩子会自然而然地具有了阅读文言文的水平。读懂文言文则会扫除接受圣贤教育的障碍，从而为考大学、做学问、干事业奠定良好的基础。
古诗文诵读的十大好处.
古诗文诵读的十大好处. 1、增强记忆力。从小背诵有利于增强孩子的记忆力。 2、提高语言文字能力。背诵古诗文对提高孩子的语言文字能力有好处。 3、扩大知识面。能熟背这些经典，可谓有了中国文化的基本修养。 4、培养学习兴趣。背诵古诗文经典是一种寓教于乐的活动，容易激发孩子的学习兴趣。北京一所小学开展“古文诵读”活动，全班同学通过对诗、竞赛等各种活动，激发了大家的学习兴趣。在一次参加全市的活动时，一位以前学习成绩并不太好的孩子被分配背诵—首比较简单的古诗，他主动要求老师给他换一首较难的。老师认为这位同学的变化，正是一种难能可贵的学习兴趣。 5、提高审美能力。因为孩子的审美能力是在小时候就可以培养起来的，孩子的审美能力更是需要幼年时期开发的。 6、增强自信心。参加“古文诵读”，活动以后，他现在已经能背300多篇，成为学校的诵读尖子。学习成绩成为全年级前10名，而且性格变得非常开朗，他的家长觉得孩子好像变了一个人。在最近一次河南省举行的古文诵读表演活动中，一个专家现场点篇目，连续点了十多篇古诗文，他非常准确而流利地全部背诵出来，得到大家的高度赞扬，孩子的自信心更强了。 7、培养耐性和长性。孩子背诵的古诗文，难易结合，长短相交。一篇篇诗文的成功背诵，孩子在获得成就感的同时，培养了持之以恒的精神。
8、加强家长与孩子的交流。我们在全国开展这项活动的过程中，都得到了家长的大力支持和积极参与。家长的认同有两个原因：—个原因是家长认为这些都是真正的精华，希望孩子们从小能多读；一是家长自己也可以参与，同孩子一起背，从此后，这位家长与孩厂共同来诵读古诗文。在不长的时间里，孩子已经能背诵儿十篇古诗文，而且家长与孩子的关系也有了很大的改善。这种活动形式在港台地区被叫做“亲子活动”。 9、提高孩子的人格修养。文以载道，经典古诗文是中国优秀传统文化最好的载体。处世为人的哲学，修身、齐家、治国、平天下的道理都蕴含其中。背诵这些经典古诗文，对孩子们的眼界、胸怀、志气、品格修养的提高大有帮助。 10、培养孩子的爱国情操。古诗文是塑造民族归属感和自豪感的良好载体，让孩子们自小就扎根在自己的文化传统中，这是爱国主义最具体的表现。不管他们将来学文学理，良好的传统文化素养对提高国民素质大有好处。 古诗文诵读的十大好处. 1、强化和锻炼自己发音练习，有利于锻炼自己的口才，大力提高自己的语言表达能力。 2、增强记忆力，记忆古诗文，无疑等于每天做一套脑体操。 3、提高语言文字能力，学生头脑中有大量的名篇佳句，还担心他将来写文章不文思泉涌，出口成章？熟读唐诗三百首，不会呤诗也会呤！
读古代经典书籍的好处
读古代经典书籍的好处 1．人格优化，身心健康——经常诵读经典的孩子，会养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。孩子的生活品位和人生内涵会在更高的起点上迈步，从而不仅身心健康，而且会使成功的几率明显增加。 2．专注力提高——经常进行诵读经典的训练，会逐渐形成精神集中专一、头脑里少杂念、内心宁静安详的良好读书习惯，从而使学习的效率和质量明显提高。 3．记忆力大大提升——经常背诵经典，孩子的记忆力将获得明显提高，50％的孩子能达到“过目不忘”的程度。一旦获得了这种记忆能力，记忆任何科目的知识都会很轻松，并一生保持这种超越常人的记忆力。
4．语文能力增强——背熟《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《易经》、《论语》、《大学》、《孝经》、《老子》、《中庸》、《孟子》、《文学启蒙》、《管子四篇》、《中华经典精粹选读》等经典后，孩子的识字量将达到5000字（这是中文系教授的识字量）左右。此后，孩子作文、发言时就会出口成章、引经据典，很有深度。 5．阅读兴趣和能力大为提高——读懂经典，孩子会形成博览群书的习惯。许多诵读经典的孩子，在6岁－10岁时，能主动找书读。一个7岁前诵读10部左右经典的孩子，可创造1年阅读500册到1000册书的奇迹，从而视野开阔，智慧流溢，比不诵读经典的孩子的智商高出许多倍。 6．对其他科目的学习有很大帮助——通过诵读经典，孩子的形象思维（右脑）获得全面的锻炼，从而为学习数学、外语、物理、化学
等课程奠定坚实的基础，这些科目的学习成绩也随之提升2－4倍；此外，经典的内容早一点存储到头里边，孩子在日常的学习生活中就会潜移默化地进行消化，从而使理解力也获得提升。 7．才艺、体育、劳动等技能的学习变得很轻松——“心灵手巧”是诵读经典的另一种效益。通过诵读经典，可使头脑里和躯体内的气血很好的畅通，健脑效果明显，大脑支配手指的能力得到了强化，从而在才艺、体育、劳动等技能的学习上会事半功倍。 8．取得文化治疗的效果——通过诵读经典，患有多动症、感觉统合失调、自闭症的孩子的症状明显缓解。这一项意外的收获已为医学界所关注，相关医院已开始进行这方面的研究了。