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四年级科学下册第1单元《骨骼与肌肉》测试卷

四年级科学下册第1单元《骨骼与肌肉》测试卷
四年级科学下册第1单元《骨骼与肌肉》测试卷

《骨骼与肌肉》

一、填空(30分,每空1分)

1.我们全身的骨头分成四部分:、、、。

2.骨头里有和,骨髓能制造。

3.人体主要关

节:、、、、、、和。

4.关节常见的类型有:、、。

5.人体关节有和的作用。

6. 附着在骨头上的肌肉总是在一起工作,一个,另一个就。

7.人体静止不动时,负责、的一些肌肉仍在运动。

8. 经常运动的好处有:、、、。

9. 为了使肌肉和骨骼保持正常工作,平常需要多吃些和含量高的食品。

二、判断(20分,每题2分)

()10.人体由200多块骨头组成。

()11.伸展肢体在增前人的体力方面要比增强柔韧性好得多。

()12.人体大腿骨比花岗岩还要硬。

()13.附着在人体骨头上成对的肌肉是同时收缩或放松的。

()14.上体育课时做不做准备活动无所谓。

()15.我们在认识骨骼时主要采取了摸的方法。

()16.肩关节只能做旋转运动。

()17.下颌骨有保护人的大脑的作用。

()18.多吃含维生素含量高的食品可以极大地促进骨骼的成长。

()19.强健我们的骨骼运动时运动量越大越好。

三、选择(20分,每题2分)

20. 在人体静止不动时,负责()的一些肌肉仍在运动。

A.心肌 B.肺部的平滑肌 C.肱二头肌

21. 骨骼的作用包括()。

A、支撑

B、支持运动

C、缓冲

D、保护

22. 游泳主要增加身体的()。

A、体力

B、柔韧性

C、耐力

23. 曲臂时,胳膊前部的肌肉()。

A.收缩

B.放松

24.肌肉是通过()来工作的。

A、收缩和舒张

B、收缩

C、舒张

25.下面那种情况肌肉更容易受伤()。

A、突然增加运动量

B、做好准备活动

C、使用软垫

26.肌肉占到了全身体中的()。

A、45%

B、40%

C、60%

27.保护大脑是()的作用。

A、颧骨

B、下颌骨

C、颅骨

28.关节常见的运动方式有()。

A、屈伸

B、旋转

C、既能屈伸又能旋转

29.人体共有()块骨头。

A、400

B、206

C、600

四、连线(10分)

30.把关节名称与关节的运动方式连接起来。

肩关节

屈伸膝关节

旋转桡尺关节

既能屈伸又能旋转肘关节

髋关节

五、科学探究(15分)

31. 体验肌肉是如何工作的?

实验结论:附着在骨头上的肌肉总是在一起工作的,

32.设计实验体验关节的作用。

活动一:①用木棍和绳子绑住指关节写字、捡豆子、穿回形针“项链”。我感觉

;②用木板固定住膝关节后走路。我感觉

活动二:将脚尖踮起,然后迅速将脚跟落下。比较在身体挺直和膝关节弯曲两种状态下

做这个动作的感受有什么不同。

我发现:关节具有和的作用。

六、拓展思维(5分)

33.运动中如何避免受到伤害。

参考答案

一、填空

1.头骨、躯干骨、手臂骨、腿脚骨。 2.骨髓、血管、血细胞。 3.颌关节、肩关节、肘关节、腕关节、指关节、髋关节、膝关节、踝关节。 4.铰链关节、旋转关节、球

状关节。 5.运动、缓冲。6.成对、收缩、放松。 7.心跳、呼吸。 8.肌肉发达、体力

充沛、改善柔韧性、更有耐力。 9.蛋白质、钙。

二、判断

10.√ 11. × 12.√ 13. × 14.× 15.√ 16.× 17.× 18.×

19.×

三、选择:

20. AB 21. ABD 22. ABC 23. A 24.A 25.A 26.B 27. C 28.ABC

29.B

四、连线

30.屈伸:膝关节、肘关节;旋转:桡尺关节;既能屈伸又能旋转:肩关节、

髋关节。

五、科学探究

31. 伸臂: 肱二头肌放松,肱三头肌收缩;曲臂肱三头肌放松,肱二头肌收缩

成对一个收缩,另一个就放松

32. 无法写字,捡豆子、穿回形针“项链”很困难膝盖无法弯曲,走路很费劲运动缓冲

六、拓展思维

33. 运动前做好准备工作穿戴适当的防护装备遵守合理的运动规则选择安全的运动场所使用软垫

(完整版)教科版四年级下册科学练习题及答案

一单元 一.我会填。1.电路是指由(电源)、(用电器)、(导线)等电器元件连接而形成的电流通路。 2.像铜丝那样容易让电通过的物体,我们称它为(导体),像塑料那样不容易让电通过的物体,我们称它为(绝缘体)。 3.电路连接一般有(并联)和(串联)两种方法,我们家里的照明电路是用(并联)方法连接的。 4.观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由(开关)控制的。 5.物质同时具有两种电荷,一种是(正电荷),一种是(负电荷),相同电荷接触时相互(排斥),不同电荷接触时相互(吸引)。 6.闪电是一种()现象,避雷针是根据(尖端放电)的原理制成的。 7.用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑,会有(纸屑会被吸起)发生。 8.会产生触电事故,至人死亡的电是(22V)。 9.(两根导线、一节电池)不能组成一个简单电路。10.使用电路检测器检测物体的导电性一般要(检测两次)。 11.一节电池的电压是1.5V,三节电池并联起来的电压是(1.5V,)。12.(用湿布清洁电器和开关)属于不安全用电。13.(铅笔芯)可用来接通电路。14.(湿抹布)是导体。15.当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生(短路)。 二、我会判断。1.冬天脱下毛衣经常会听到啪啪的响声,这是一种静电现象。(√) 2.电器都是用电的器具,不需要用绝缘体材料。(×) 3.用1.5V的干电池做电的实验很安全。(√) 4.家用电灯都是串联起来,连接比较方便。(×) 5.不能用湿抹布去擦带电的用电器。(√) 6.当电池的两端被导线直接连起来时,会发生短路。(√) 7.用电路检测器检测物体是否通电前,两个检测头要先相互接触一下,检测小灯泡是否发光。(√)8.我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方,因此我们要好好保护这些绝缘体。(√)9.对人体来说,低于36V的电压是安全的。(√)10.不管是低压电还是高压电,不直接碰到是绝对不会触电的。(×) 11.电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。(×)12.在户外遇到雷雨时,不要躲在要树下避雨。(√)13.人体和大地都是导体。(√)14.在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V的交流电。(√)15.在一个完整的电路中,只有电池没有电了,灯泡才不会亮。(×) 三、我会思考 1.小明房间里的电灯不亮了,可能是什么原因造成的?答:原因可能有电灯坏了;灯座松了;开关坏了;电线断了;断电了等等。

苏教版三年级上册科学第四单元测试题(含答案)

苏教版三年级上册科学第四单元测试题 (含答案) 三年级科学上册第四单元形成性测试题 时间40分钟 总分100分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、 精彩补白 、材料可分为( )和( )两大类。

2、我的教室桌主要是由( )制成的,它属于( )材料。 3、金属有( )( )( )( )( )( )等的性质。 4、尼龙是从( )中提炼出来的。 、塑料具有( )( )( )( )等优点。 6、飞机、汽车、自行车、小刀等是用()制成的,属于( )材料。 7、纸可以做成( ),木头可以加工成(

),金属可以制成()。。。。。。物品都是由()制成的。 二、择优录取: 、造纸术是我国( )发明的。 A、汉武帝 B、蔡伦 、孔子 2、炒锅最好用( )制作的。 A、钻 B、金 、铁 3、下列( )属于新型材料。 A、精细陶瓷 B、玻璃 、钢铁 D、纳米材料 4、塑料的最大缺点是()

A、不易降解 B、耐磨 、易燃 、用棉布制成的衣服穿着( ),用尼龙做的衣服( ) A、透气性好 B、耐磨性、吸水性好 、结实耐磨、吸水性差 6、下列选项中,不属于天然材料的是( ) A、石油 B、棉花 、纸 D、蚕丝 三、法官宣判。(14分) 、我们日常生活中的物品都是加工而成,都属于人造材料。( ) 2、尼龙具有透气性强,耐磨的特点。( ) 3、报纸、书、字典都是由人造材料做的。(

) 4、纸的吸水性强弱一样。( ) 、塑料可以制成镜片,是应用了塑料透明的特性。( ) 6、纸的主要原料是木材,所以我们要节约用纸。( ) 7、烧杯、试管等大都是玻璃做的,它属于天然材料。() 四、我会连线。(12分) 将物品与所组成的材料类型用线连起来。 字典 木头 装洗发水的瓶子 钢铁 椅子 塑料 火车轨道 石墨

教科版四年级下册科学试题及答案

教科版四年级下册科学 试题及答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

科学四年级下册期末测试卷 学校_________班级_________姓名_________得分_________ 一、填空题26分(每空1分) 1、形成电流需要具备的的两个条件:一是要有_________;二是要有_________; 2、减慢食物变质速度的常用方法有_________、_________、__________等。 3、根据岩石的成因,把岩石可分为_________岩、________岩和________岩三类。 4、像铜丝那样可以通过电流的物质,称为_________,像_________那样不能通过电流的物质称为绝缘体。 5、我知道植物传播种子的方式有________、_________、________、水流传播等。 6、一节电池的电压是,两节电池________起来的电压是3V,两节电池________起来的电压还是1.5V。 7、食物所含的营养成分非常丰富,通常分为________、_________、_________、 ________和__________以及水。 8、植物的雄蕊产生的_________传到雌蕊的柱头上,使雌蕊子房里的胚珠受精,受精的胚珠发育成长形成_________ 。 9、像青蛙、鸡这样繁殖的动物叫_________动物,像猫、兔这样繁殖的动物叫 _________ 动物。 10、矿物中硬度最大的是_________,硬度最小的是__________。 二、判断题。对的打“√”,错的打“×”。(每题2分,共20分) 1、鸡蛋就是母鸡产的卵,它能发育成新的生命。() 2、电路开关的制作材料一般都是导体材料。() 3、蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。() 4、花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。() 5、用电路检测器检测铁丝是否通电时,只要检测一次就足够了。() 6、野葡萄一般是通过动物传播种子的。() 7、食品的保质期越长,就说明这种食品越好。() 8、油菜花、桃花、南瓜花都是完全花。() 9、人体和大地都是为导电的。() 10、鱼的营养很丰富,它含有人体所需要的所有营养。() 三、选择题(每题2分,共20分) 1、下列现象中不属于摩擦起电的是()。 A、用头发摩擦过的钢笔杆能够将碎屑吸引起来 B、磁铁能把钢针吸引起来

小学科学四年级上册单元测试题及答案

苏教版小学科学四年级上册单元测试题 第一、二单元测试题(时限:40分钟) 我学到的科学知识 一、填空(24分) 1、空气可以被压缩,压缩空气有性,空气被压缩的程度越大,产生的弹力就越。 2、空气主要由、和少量的、等气体混合而成。 3、空气受热时会流动,受冷时会流动。 4、中国古代人利用的原理,发明了孔明灯。 5、物体的叫温度。 6、一杯热水的降温规律是。 7、可以准确的测出物体的温度。 8、热在金属中是以方式传递的,热在酒精中是以方式传递的。 9、糖受热会熔化成体,冷却后又会凝结成体。 10、液态的水受热后会变成形态的,这种现象叫。 11、同一种物质,表面颜色深得比表面颜色浅的吸热,散热。 12、露珠是空气中的水蒸汽遇形成的,这种现象叫。 13、不靠空气水或其他物体也能传递热,这种传热方式称为。 我研究科学的能力 一、判断(12分) 1、我们周围的空间不真正是空的,而是充满了空气。() 2、燃烧用去的是空气中的氧气。() 3、在大自然当中,空气的流动形成了风。() 4、因为我们感觉不到空气,所以空气没有质量。() 5、用醋和小苏打可以制取二氧化碳。() 6、全地球上的河水,日夜不停地流入海洋,迟早有一天,海洋会溢出来。() 7、不同物质吸热散热的性能是不同的。() 8、温度计的液面达到的刻度数值越大,表示温度越高。() 9、人们根据需要制成不同用途的温度计。() 10、水和沙子在相同的条件下吸热和散热性能是一样的。() 11、夏天,自行车胎的气不要打得太足,以免热胀爆胎。() 12、水在海洋、天空、陆地之间循环运动,永不停息。() 二、选择(12分) 1、冬季,有时水缸、自来水管会被冻裂,这是因为________ (1)水缸或自来水管里的水结冰时,体积膨胀,把水缸或自来水管胀破了 (2)水缸里的水结冰时都凝聚到一起了,这样把水缸或自来水管冻裂了 (3)水缸或自来水管本身遇冷就会破裂 2、深色物体升温;浅色物体降温 (1)快(2)慢 3、铁球加热后,体积会________ (1)变大(2)变小 4、要想尽快的冲一杯糖水,应该用________ (1)热水(2)冷水 5、造霜时加入冰和盐是为了使温度降到________ (1)0℃(2)0℃以上(3)0℃以下 我掌握的科学方法 一、列举 1、人们可以通过加热和冷却做哪些事?(至少五种)(5分) 2、你有什么办法证明空气的存在?(至少三个例子)(4分)

四年级下册科学试卷大全

四年级下学期期末测试 科学试卷 (考试时间60分钟,全卷满分100分) 一、请将正确答案填入横线上。(每空2分,共20分。) 1.植物开花是的开始,是为做准备。 2.食物腐败变质是大量繁殖引起的。 3.由于正、负电荷,相互抵消,所以物体不显示带电。 4.花岗岩由几种不同的组成的。 5.使用两个小灯泡时,小灯泡有两种不同的连接方式,这两不同的连接方式分别称为和。 6.胎生的动物一般都用的方法喂养小动物。 7.光线能否穿过矿物的程度,称为。 二、判断题:(对的打“√”、错的打“×”每题2分,共20分。) 1.解剖是科学研究常用的一种方法,能更好地了解花的结构。() 2.稀盐酸不小心弄到皮肤上不会有什么伤害的。() 3.摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上静电。() 4.在运动量加大的时候,应该多增加一些含维生素的食物。() 5.散播出去的种子,在条件适合的时候就会萌发,长成一棵新的植物。() 6.发电厂发出的,通过导线送到各家各户的电是的直流电。 () 7.矿物在自然界中很少单独存在,通常都是几种混杂在一起组成岩石。() 8.用电路检测器检测导体时,小灯泡会亮。()

9.矿物中硬度最大的是石墨。 ( ) 10.开关有的地方需要用导体来做,而有的地方必须用绝缘体来做。 ( ) 三、单项选择题:(请将正确答案的序号选到横线上,每题2分,共20分。) 1.矿物晶体的 往往是鉴别矿物的重要特征。 A 、颜色 B 、大小 C 、形状 2.一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置叫 。 A 、电线 B 、电器 C 、电池 3.青蛙卵能在 天左右的时间里孵化出小蝌蚪。 A 、5 B 、10 C 、30 4.四个部分都齐全的花叫 。 A 、完全花 B 、不完全花 C 、雄花或雌花 5.光泽最弱的是 。 A 、金属 B 、玻璃 C 、泥土 6.开关闭合时,电路形成 ,所以灯亮了。 A 、通路 B 、断路 C 、短路 7.变质的食品往往带有大量的 。 A 、营养 B 、水分 C 、细菌 8.有气孔构造的可能是 。 A 、浮石 B 、花岗岩 C 、页岩 9. 的植物,常靠风传播种子。 A 、果实色艳、味道鲜美,小巧 B 、种子表面为蜡质不沾水,果皮含有气室、密度较小 C 、种子长出形状如翅膀的附属物 10.电路检测器连接到有故障的地方,小灯泡就 。 A 、亮 B 、一会亮一会不亮 C 、不亮 四、看图填空:(每空2分,共8分。) 五、请你把下列食物进行分类。(6分) 青菜 牛肉 萝卜 鱼肉 鸡蛋 竹笋 ( ) ( ) ( )

四年级下册科学第四单元测试题参考答案

四年级下册科学第四单元测试题 一、填空 1、要想知道矿物的硬度,我们可以采用()()等去刻划矿物,判断其硬度。 2、矿物中硬度最大的是(),硬度最小的是()。 3、我国已发现各种矿产()种,这些矿产资源属于(),任何()和个人不得私自开采。 4、地质学家根据岩石的成因,把岩石分为()()()三类。 二、判断 1、石英具有多种色彩。() 2、花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。() 3、不同岩石的硬度也不同。() 4、不管什么岩石中都含有一种或几种矿物。() 5、岩石很坚硬,永远不会改变模样。() 6、制造钟表和计算机都要用到花岗岩。() 7、各种形状的岩石都会改变模样。() 8、赤铁矿具有像玻璃那样的光泽。() 9、花岗岩是房屋装修的好材料。() 10、要辨别一块岩石是不是花岗岩,只要用手摸一摸就可以了。() 11、我们用的铅笔芯是用石墨做的。() 12、我国的稀有金属矿探明储量居世界前列。()

13、岩石和矿物很多,我们可以随意开采。() 14、矿物表面的反光形成了光泽。() 15、矿物外表的颜色和和矿物条痕的颜色是一样的。() 三、选择 1、下列说法正确的是()。 A、岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的 B、岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了,因此要保护和合理利用 C、岩石在大气,水,生物等长期联合作用下也不会发生变化 2、一些岩石上保留有古代生物的遗体或遗迹,叫()。 A、化石 B、青田石 C 、页岩 3、下列矿物中颜色为黑色或红色,硬度相对较硬的是()。 A、叶腊石 B、硫磺 C、方铅矿 4、用铜钥匙刻划不出痕迹,但能用小刀划出痕迹,这种矿物的硬度 是()。 A 、较软B、较硬 C 、硬 5、经过地球运动,()是在火山喷发过程中流淌出来的岩浆形成的。 A 、化石 B 、浮石 C 、页岩 6、下面三种矿物,硬度最大的是( )。 A、石英 B、云母 C 、长石 7、我们在观察岩石时,常用下列方法中的()。 A、用秤称 B、用手摸 C、用尺量

最新教科版科学四年级下册各单元练习题(全)

教科版科学四年级下册第一单元练习题 一、填空 1、家里和学校里的电线,插座的电都是很危险的()V的电。 2、在一个完整的电路中,小灯泡不亮,说明灯泡中没有()通过。 3、由电池、电线、灯泡等组成的电流环路叫()。 4、一节电池的电压是 1.5V,两节电池串联起来的电压是(),所以小灯泡特别亮。 5、像铜丝那样可以通过电流的物质,我们称它们为()。像塑料那样不能通过电流的物质,我们称它们为()。 二、判断 1、我们可以用湿布擦电器和开关。() 2、用电路检测器检测物体时,灯泡亮表时这个物体是导体。() 3、在户外遇到雷雨时,不要躲在树下避雨。() 4、不管是低压电还是高压电,不直接碰到是绝对不会触电的。() 5、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。() 6、使用电路检测器检测物体的导电性要重复检测一次。() 三、选择 1、下列物体中属于绝缘体的是()。 A湿布 B铁丝 C干木棒 D人体 2、电视机使用的电是(),手电筒使用的电是()。 A交流电 B直流电 3、足以引发触电事故,致人死亡的电是()。 A1.5V B36V C220V 4、一节电池的电压是1.5V。三节电池并联起来的电压是()。 A1.5V B3V C4.5V 5、在下图中所示的几种电路中,灯泡不能亮的是()。 6、干电池标有的+号,表示()。 A正极 B负极 C南极 D北极 四、简答 1、什么是电池短路?短路时会发生怎样的现象? 2、如果灯泡没有亮,你觉得可能是哪些原因?你将怎样去检测?你又是如何去解决的? 五、实践 1、你能让两个灯泡同时亮起来吗?请画出电路图。 2、用电路检测器检测橡皮是否通电时,为什么要先把电路检测器的两个检测头接触一下,看看灯泡是否发光?

教科版四年级下册科学测试题与答案解析

四年级下册科学测试题 一填空 1、一棵油菜由_____、_____、_____花、_____、_____六部分组成。 2、只有_____没有______的花叫做雄花,只有______没有______的花叫做雌花。 3、植物的花担负着______________、_________________的任务。 4、种子的传播方式多种多样:靠_____传播;如蒲公英,靠_____传播,如番茄;靠_____传播,如椰子等。 5、种子里最重要的部分是______,它是有生命的,可以发育成___________________。 一、判断题 1、油菜花的花瓣呈伞状。() 2、不同植物的花的形态、颜色、构造等各不相同。() 3、我们吃的萝卜和花生都是植物的果实。() 4、种子不需要水也可以萌发。() 5、有些动物是靠卵繁殖的,有些不是。() 6、植物的花蕊分为雌蕊和雄蕊。() 7、解剖花的顺序应该是从内到外的。() 8、植物的花都能结成果实。() 二、选择题 1、下列关于油菜花的描述错误的是() A、油菜上要先长出花蕾,才开出油菜花 B、油菜花是油菜的繁殖器官 C、每棵油菜上开的花都一样多 2、下列植物的花属于不完全花的是() A、黄瓜花 B、油菜花 C、桃花 3、油菜花的传粉方法是() A、利用蜜蜂 B、利用风 C、利用鸟 4、下面的植物是利用水流来传播种子的是() A、荷花 B、苍耳 C、野葡萄

5、做完实验后,我们要将孵化出来的小蝌蚪() A、放回水族箱中接着养,直到它死去 B、丢弃在校园里 C、送回大自然 6、下面的动物中卵生的是() A、蜻蜓 B、老鼠 C、熊猫 7、蚕豆种子长成茎和叶的是() A、胚根 B、胚芽 C、子叶 8、关于油菜发育过程的说法正确的是( ) A、开花—结果—受精—产生种子 B、开花—传粉—受精—产生种子 C、开花—传粉—结果—受精 三、连线题 研究鸡蛋,把相关联的部分用线连起来 蛋壳发育成小鸡 蛋黄保护胚胎,做缓冲剂 蛋白保护作用 胚提供氧气 气室直接提供胚胎养料四、简答题 种子萌发需要哪些条件

教科版科学四年级第四单元测试题

四年级科学第四单元练习题 一、多项选择题。(30) 1.人体根据外观特征可以分为()()()()四部分,如果根据功能的不同人体还会有不同的结构划分方法。 2.身体的肢体活动由()()()共同完成,不同的运动形式,()()()的组合结构也会有所不同。 3.人体的消化器官包括()()()()(),每个器官都有各自的功能。食物在人体内会按顺序进入这些消化器官,被消化吸收。 4. ()()()共同参与了食物在口腔里的消化,它们的功能各不相同。 5.呼吸实际上是人体在进行( ),吸进( ),呼出( ). 6.人体的运动量越大,消耗的()也就越多,就需要加快肺的呼吸,以吸进更多的( )。 7.人体需要的氧气由()吸入后进入血液,再由()通过血管输送到身体的各个部分,同时收集二氧化碳等废物,排出体外。 8.人体活动需要的能量来自于()对食物中营养的吸收。 9.食物在()里会经历初步的消化过程。 10.我们的身体里有一个支架,这就是()。()支撑着我们的身体,保护着我们的内脏器官,使我们能进行各种各样的()。 三、比较(8) 四、判断题(24) 1.人体的外部特点可以直接观察,内部的特点可以借助一些工具观察。() 2.经常锻炼身体,可以加大身体的肺活量,这样有利于身体健康。() 3.人体运动量的增加,需要的血液运输更多的二氧化碳,心脏跳动速度的增加可以加大运输血液的数量。() 4.锻炼身体可以增强心脏的力量,有利于身体健康。() 5.牙齿有四种,不同的牙齿有不同的功能,保护好牙齿,有利于我们的身体健康。() 6.人体的各个不同部分在进行各种生命活动的时候,不是孤立的,而是互相密切配合协同工作的。()

人教版四年级下册科学试卷

人教版四年级下册科学试卷 班别学号姓名成绩 一、填空(每空2分共30分) 1、家里和学校里的电线,插座的电都是很危险的()电。 2、()是人体肌肉皮肤内脏头发指甲和血液的主要成分。 3、由电池,电线,灯泡等组成的电流环路叫()。 4、像铜丝那样可以通过电流的物质,称为()。 5、观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由()控制的。 6、既有雄蕊,又有雌蕊的花是()花.。 7、一朵油菜花包括()、()、()、()四个部分。 8、我知道所有的岩石都是有一种或几种()组成的。 9、在一个完整的电路中,小灯泡不亮,说明灯泡中没有()通过.。 10、岩石按组成可以分为()、()和()。 二、判断(每题2分共16分) 1、所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的.。() 2、植物的花承担着生产种子,繁殖新生命的任务。() 3、鱼肉含有我们人体所需的全部营养。() 4、食品的保质期越长越是好食品。() 5、动物产的卵都能发育成新一代的生命。() 6、有人说脂肪多吃会发胖易得病,所以我们不能吃含有脂肪的食物,如肥肉。() 7、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。() 8、岩石很坚硬,永远不会改变模样。() 三、选择(每题2分18分) 1、下列事物必须烧熟了吃的是( ) A黄瓜B萝卜C羊肉D梨棒 2、下列物体是导体的是( ) A橡皮B湿抹布C纸片D木 3、下列说法正确的是( )

A岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的B岩石和矿物在自然界中是不变的 C岩石在大气,水,生物等长期联合作用下也不会发生变化 D岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了,因此要保护和合理利用 5、下列食物中,含维生素丰富的是( ) A羊肉B牛奶C胡萝卜D香肠 6、电视机使用的电是(),手电筒使用的电是() A,交流电B,直流电 7、下列做法属于不安全用电的是( ) A移动电器时切断电源B不用湿手触摸电器和开关C用湿布清洁电器和开关8、下列植物中是利用动物传播种子的是( ) A椰子B蒲公英C凤仙花D苍耳 9、将某一食物在白纸上擦一擦,压一压,白纸上留有油迹,说明该食物含有较多的( ) A蛋白质B糖类C脂肪D维生素 四、写出解剖油菜花的顺序。(6分) 萼片→()→()→() 五、实验题. (24分) 1、设计一份营养碗餐,要求:荤素搭配、营养丰富、美味可口(7分) 2、从食品的包装袋上你能发现哪些信息?(7分) 3、写出检验导体和绝缘体的方法,并画简单电路(10分) 简单电路: 七、作图题(6分) 两个灯泡、一个电池和一个开关组成一个电路,使两个灯泡同时发光。

四年级下册科学测试题及答案

四年级下册科学测试题及答案 一、填空 1、一棵油菜由_____、_____、_____花、_____、_____六部 分组成。 2、只有_____没有______的花叫做雄花,只有______没有 ______的花叫做雌花。 3、植物的花担负着_______产生种子繁殖新生命___、 ________的任务。 4、种子的传播方式多种多样:靠_____传播,如蒲公英;靠_____传播,如番茄;靠_____传播,如椰子等。 5、种子里最重要的部分是______,它是有生命的,可以发育成___________________。 二、判断题 1、油菜花的花瓣呈伞状。() 2、不同植物的花的形态、颜色、构造等各不相同。() 3、我们吃的萝卜和花生都是植物的果实。() 4、种子不需要水也可以萌发。() 5、有些动物是靠卵繁殖的,有些不是。() 6、植物的花蕊分为雌蕊和雄蕊。() 7、解剖花的顺序应该是从内到外的。() 8、植物的花都能结成果实。() 三、选择题 A、下列关于油菜花的描述错误的是() A、油菜上要先长出花蕾,才开出油菜花 B、油菜花是油菜的繁殖器官 C、每棵油菜上开的花都一样多

2、下列植物的花属于不完全花的是() A、黄瓜花 B、油菜花 C、桃花 3、油菜花的传粉方法是() A、利用蜜蜂 B、利用风 C、利用鸟 4、下面的植物是利用水流来传播种子的是() A、荷花 B、苍耳 C、野葡萄 5、做完实验后,我们要将孵化出来的小蝌蚪() A、放回水族箱中接着养,直到它死去 B、丢弃在校园里 C、送回大自然 6、下面的动物中卵生的是() A、蜻蜓 B、老鼠 C、熊猫 7、蚕豆种子长成茎和叶的是() A、胚根 B、胚芽 C、子叶 8、关于油菜发育过程的说法正确的是( ) A、开花—结果—受精—产生种子 开花—传粉—受精—产生种子 B、开花—传粉—结果—受精 1、根茎叶果实种子 2、雄蕊雌蕊雌蕊 雄蕊 3、 4、风动物水 5、胚一株植物 一、判断题 1、× 2、√ 3、× 4、× 5、√ 6、√ 7、× 8、× 二、选择题 1、C 2、A 3、B 4、A 5、C 6、A 7、B 8、B 四、连线题 研究鸡蛋,把相关联的部分用线连起来 蛋壳发育成小鸡 蛋黄保护胚胎,做缓冲剂

苏教版六年级科学第四单元检测试卷

六年级下册科学第四单元测试卷 姓名学号得分 一、我会填空(每空1分,共30分) 1、同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成()关系或()关系。 2、食物链上的生物,能自己制造食物的叫做(),以其他生物为食的叫做(),分解动植物残骸或废物的叫做()。 3、人类的很多行为直接破坏了生态平衡,如()、(),以及()等。 4、()是所有生物的家,让我们一起来爱护它! 5、食物链的源头是(),终点是()。 6、食物链由()和()组成。 7、生态农业包括:()、()、()。 8、一种生物愿意长期生活在某个环境里,是因为这个环境为它提供了()、()和()所必须的()、()、()等条件,这样的生活环境被称为()。 9、企鹅、海豹生活在(),狮子、斑马生活在(),小鸟、猴子生活在(),海龟、鲨鱼生活在()。 10、生活在沙漠中的动植物需要有()的本领。 11、()透明的“外衣”有极强的变色本领,可以适应各种环境。 12、动植物的生存本领是其()的结果。 二、判断:(每题2分,共20分) 1、沙漠中没有生物。() 2、动植物的形态结构与他们生活的环境没有关系。() 3、植物的生长一定离不开阳光、水、土壤。() 4、、如果食物链断了,就会导致生态平衡失调。() 5、蚯蚓、蜘蛛和屎壳郎都属于食物链中的分解者。() 6、中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。() 7、仙鹤的脚趾又细又长,与枯枝相似,利于诱捕小鱼。() 8、许多昆虫都用与环境相似的体色保护自己。() 9、如果自然界没有植物,人和动物都会死亡。() 10、善待每一个物种,就是善待人类自己。() 三、选择题(每题2分,共20分) 1、下列生物中不属于共生关系的是()。 A.啄木鸟和树 B.鸟和果实 C.虫和鸟 D.蜜蜂和花 2、霉菌生长在面包上,他是()。 A.分解者 B.消费者 C.生产者 3、下列属于生活在南极洲的鸟类是()。 A.野鸡 B.企鹅 C.大雁 D.老鹰 4、下列生物中不属于敌对关系的是()。 A熊和鸟 B斑马和狮子 C猫和老鼠 D鳄鱼和鳄鸟 5、下列选项表示是正确的食物链的是() A、稻子—蝗虫—青蛙—蛇—鹰 B、蝗虫—稻子—青蛙—蛇—鹰 C、稻子—青蛙—蝗虫—蛇—鹰 6、下列动物中,()不属于鱼类。 A、鲸鱼 B、草鱼 C、鲤鱼 7、小丑鱼和()是伙伴关系。 A、海螺、 B、珊瑚 C、海葵 8、下列()行为不是掠食行为。 A、蛙捕食昆虫 B、蛇吞食蛙 C、牛吃草 9、水稻、蝗虫、青蛙、蛇、鹰构成的食物链中,终点的生物是()。 A、蝗虫 B、青蛙 C、蛇 D、鹰 10、把南极企鹅养在南方,应该注意()。 A、提供低温环境 B、保持四周安静 C、提供水池 D、地面铺上稻草

苏教版小学科学四年级单元测试题

苏教版小学科学四年级(上册)第一单元复习题 一、填空题:(25分) 1、空气是气体有(占据空间)、(有质量)、(有流动性)、(可以被压缩)等性质。 2、空气可以被压缩,压缩空气有(弹性)。 3、热空气比同体积的冷空气(轻);热空气会(上升),冷空气会(下降)。 4、热气球、孔明灯是利用(热空气上水道原理制成的)的原理制成的。 5、空气总是在流动的,空气的流动就形成了(风)。 6、空气中支持燃烧的气体叫做(氧气),大约占空气体积的(21% )。 7、空气中含量最多的气体是(氮气),大约占空气体积(78 % )。 8、空气是由多种气体混合而成的,空气中包括(氮气)、(氧气)和少量的(二氧化碳)、(水蒸气)等。 9、(二氧化碳)能使澄清的石灰水变浑浊。 10、二氧化碳不支持燃烧,可以用来制作(灭火器)。 11、如果空气中除了正常成分外,还增加了有害物质,空气就被(污染了)了。 12、森林有(氧气制造厂)(天然空调器)(绿色蓄水)(空气净化)等美誉。 二、判断题。(30分) 1、因为我们感觉不到空气,所以空气没有质量。() 2、空气很轻,但可以占据空间。(√) 3、我们周围空着的空间并不真正是空的,而是充满着空气。(√) 4、空气和水都可以被压缩。() 5、燃烧用去的是空气中的氧气。(√) 6、空气是一种单纯的气体() ??7、二氧化碳比空气重。() 8、人类活动是造成空气污染的主要原因。(√) 9、空气污染只对人有害,不危害其他的生命。() 10、早晨大雾弥漫时最好不要到室外锻炼。(√) 三、选择题。(15分) 1、冬天,厨房里烟雾弥漫,这些烟雾总是先聚集到( C )。 A、窗边 B、地面上 C、天花板上 D、门口 2、利用热空气上升的原理可以制成( A )。 A、孔明灯 B、竹蜻蜓 C、风筝 D、氢气球 3、( B )相遇会产生二氧化碳气体。 A、醋和铁 B、小苏打和醋 C、水和小苏打 4、下列物品中,没有利用压缩空气的是( D )。 A、篮球 B、空气枪 C、轮胎 D、热气球 5、夏天,从冰箱里拿出的冰饮料罐上有小水珠,那是因为空气中有( D )。 A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、水蒸气 三、问答题。(30分) 1、空气和水有哪些相同的地方,有哪些不同的地方? 答:相同点是()不同点是() 2、用冰块冷却食物,食物应放在冰块上还是冰块下?为什么? 答:(应把食物放在冰块的下方。因为冰块周围的空气受冷会很快下沉,不断下沉的冷空气包围住要冷却的物体,从而达到尽快冷却的目的。) 3、人类可以为减少空气污染,净化空气做些什么?

四年级下册科学测试题及答案

四年级下册科学第一单元测试题 一、填空 1、带同种电荷的物体(),带异种电荷的物体()。 2、当电池的两端被()直接连接起来的时候,就会发生()。 3、简单电路的组成有()、()、()。 4、不能用电路检测器检测()电路。 5、我们利用()阻止电流到人们不需要的地方。 6、大多数电器都有(),有些是()的,有些是()。 7、在使用电器的时候,应先(),然后(),用完后应先(),后拔()。 二、判断 1、塑料梳子与头发摩擦,梳子会带负电荷。() 2、220V的电是安全的。() 3、可以根据实物图画电路图。() 4、电路检测器实际上就是一根导线。() 5、绝缘体可以保护人们的安全,防止触电。() 6、电灯的开关一般都是在明处。() 7、只要有电池,小灯泡就能发光。() 8、遇到雷电的时候可以到大树下避雨。() 三、选择 1、冬天干燥而寒冷,用手碰金属时常会有触电的感觉,这属于() A、静电现象 B、生物现象 C、热现象 2、下列属于节约用电的行为是()

A、电视机不看了仍然开着 B、家里没有人,电灯全部开着 C、把家里的白炽灯换成节能灯 3、在检测电路故障的做法中正确的是() A、在检测之前不必切断电源 B、检测的时候可以随便找一根导线即可检测 C、检测时应该有一定的顺序,按顺序检测 4、下列材料属于绝缘体的是() A、回形针 B、钥匙 C、篮球 5、组装电路时把小电珠串联起来发出的光() A、较亮 B、较暗 C、没有变化 6、下列做法,属于不安全用电的是() A、保护绝缘体 B、不用湿手触摸电器和开关 C、用湿布清洗开关 7、两节1.5v的电池,两个小灯泡,要使两个小灯泡同时发光且最亮,()连接最好。 A、两节电池串联,两个小灯泡也串联 B、两节电池并联,两个小灯泡也并联 C、两节电池串联,两个小灯泡并联 四、简答 1、安装电池的时候应注意哪些问题? 2、举例说明什么是导体?什么是绝缘体?

科学第四单元测试题

第四单元太阳地球和月亮测试2 一:填空题(每空1分,共27分) 1.古希腊学者托勒密认为,____处在宇宙的中心静止不动。 2.波兰天文学家____提出了“日心说”,这一学说又叫____。 3.哥白尼所著的____的主要内容是:____是宇宙的中心。水星、金星、地球、火星、木星等都在圆形轨道上____围绕____运行。 4.地球自西向东绕地轴不停地旋转着,这是地球的____。地球____一周的时间大约是24小时,自转的方向是自____向____。 5.昼夜的变化是有____的,生活在地球上的动植物因昼夜变化也呈现出____的变化。 6.18世纪植物家____对植物进行了长期的观察,发现不同的植物开花的时间昌____的。他还发现,同类植物每天都在同一时间开花。 7、四季更替与有关。 8.有些动物喜欢白天活动,它们被称为____动物。有些动物喜欢在夜里活动,被称为____动物。 9.地球公转时,地轴是____的,而且____保持不变。地球公转一周的时间为一年,称为地球的____。 10.人们所看到的月球表面发亮部分的形状叫____。 11.月球是地球的____,它自西向东围绕____公转,公转一周的时间大约是农历的____。 12、日食和月食的形成都是由于形成的。 13、开创了人类对月球科学探索的先河。 二、认真选一选(没选项1分,共18分) 1.“日心说”认为()是宇宙的中心。A.太阳B.月亮C.地球2.昼夜交替变化的原因是()。A地球的自转B.地球的公转C.太阳辊围绕地球转 3.四季更替的原因与()。 A.地球围绕太阳转有关系B.太阳围绕地球转有关系C.天气有密切的关系

教科版四年级下册科学单元测试题及答案

新教科版小学科学四年级下册第一单元检测卷参考答案 班级姓名 一、我能填空:(每空2分,共28分) 1、电路是指由电源、导线、用电器等电器元件连接而形成的电流通路。 2、像铜丝那样容易让电通过的物体,我们称它为导体,像塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称它为绝缘体。 3、电路连接一般有串联和并联两种方法,我们家里的照明电路是用并联方法连接的。w W w .X k b 1.c O 4、观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。 5、物质同时具有两种电荷,一种是正电荷,一种是负电荷。相同电荷接触时相互排斥,不同电荷接触时相互吸引。 6、闪电是一种大气放电现象,避雷针是根据尖端放电的原理制成的(见书P19资料料库)。 二、我能判断:(对的打“√”,错的打“×”,共15分) (√)1、冬天脱下毛衣经常会听到啪啪的响声,这是一种静电现象。 (×)2、电器都是用电的器具,不需要用绝缘体材料。 (×)3、用1.5V的干电池做电的实验很安全。[注:短路可能着火,很多节电池串联(电压超过36伏)也有危险] (×)4、家用电灯都是串联起来,连接比较方便。 (√)5、不能用湿抹布去擦带电的用电器。 (√)6、当电池的两端被导线直接连起来时,会发生短路。 (√)7、用电路检测器检测物体是否通电之前,两个检测头要先相互接触一下,检验小灯泡是否发光。 (√)8、我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方,因此我们要好好保护这些绝缘体。 (√)9、对人体来说,低于36∨的电压是安全的。 (×)10、不管是低压电还是高压电,不直接碰到是绝对不会触电的。(注:高低压电四周的水或潮湿的空气,也容易导电) (×)11、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。

新教科版科学五年级下册第四单元练习卷

五年级科学下册第四单元测试卷 一、填空。 1. 天体的东升西落是因地球(),地球自转的方向与天体的东升西落相反,即()。 2. 地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的时间(),东边()西边()。 3. 天空中星星围绕()顺时针旋转,北极星相对(),是()自转产生的现象。从北极星在天空中的位置可推测出地轴是()的。 4. 恒星的周年视差证明()确实在围绕太阳公转。 5. 四季的形成与()的公转、()的倾斜有关。 6. 极昼和极夜现象与()公转、自转和地轴()有关。在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下去的日子叫();只有黑夜而没有白天的日子叫()。 7. 地球在自转的同时还绕着太阳转动,称为地球的()。 二、选择。(把合适答案的序号填在括号里): 1、地球绕太阳公转一周的时间是()。 A、24小时 B、一个月 C、一年2、地球转动时,地轴始终倾斜着指向()。 A、头顶正上方 B、北极星 C、北斗星 3、秋分时,太阳直射在() A、南极 B、赤道 C、北极 4、在不同夜晚的同一时间观察星座时,会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐()移动。 A、由西向东 B、由北向南 C、由东向西 5、在星星旋转的照片中,圆环中心的亮点就是()。 A、月亮 B、北斗星 C、北极星 6、在不同的季节,同一地点的正午太阳高度会发生变化,这是因为()。 A、地球公转轨道不断发生变化 B、地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变 C、地球自转的轴不断发生变化 7、地球仪上连接南北两极指示南北方向的线叫做() A、赤道 B、纬线 C、经线 8、人们以地球经线为标准,将地球分为()个时区。 A、12 B、24 C 、36 9、傅科是通过观察()而发现地球在自转的。 A、星星 B、摆 C、水流 10、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中,围成一圈的同学代表( ) A、太阳 B、地球 C、地球自转轨道

人教版四年级上册科学各单元测试题(含答案)

知识梳理 第一单元天气 一、多项选择题 1.通常通过()等天气特征来描述天气。 A.云量 B.降雨量 C.气温 D.风向 E.风速 2.根据云量的多少,天气可分为()。 A.晴天 B.多云天 C.雨天 D.阴天 3.科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水——()等,可以预测出未来一段时间的天气变化,一些探测仪器和卫星技术能够帮助科学家更准确地观测天气。 A.雨 B.雪 C.冰雹 D.雾 4.气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类()。 A.积云 B.层云 C.卷云 D.白云 二、填空题 1.()是指室外阴凉、通风地方的温度,每天应选择同一时间来测量气温。 2.风可以通过自然界中事物的变化来感知,可以用()和()来描述。 3.降雨量的多少可以用()来测量。 4.“()”指的是我们居住的地区,在某个时间的大气状况。 5.( )是记录每天各种天气现象的表格。有了(),我们在做长时间的天气观察时,就可以用一些简单的方法进行记录,并利用这些记录,分析一段时间内的天气变化,找到天气变化的简单规律。 6.()对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。通过观察和测量我们周围大气的()。就可以知道当地的气温。 7.()是指风吹来的方向,如北风是由北向南吹来的风,西风是由西向东吹来的风,东南风是由东南向西北吹来的风。 8.风向可以用()来测量。()的箭头指向的是风吹来的方向,我们用它来描述风向。

9.()是测量风速的仪器。它有3~4个风杯,连接在一个类似于自行车轮子的辐条上,辐条在风吹的时候带动中间的轮轴转动,安装在轮轴上的示速器就显示出风的速度。 10.()是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。()的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。 11.()是测量降雨量多少的装置。()的集水漏斗用来收集雨水,容器中雨水的高度值就是降水量。 12.靠近地球表面形成的扁平层状云是()。()通常是灰色的。()有时候会覆盖大部分甚至整个天空。如果()变厚,将会出现毛毛雨、大雨或雪,所以也称它为() 13.高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫做()。()通常和晴好天气相联系,但是也能发展成(),并形成雷阵雨的天气。 14.纤细的云状云是()。()只有在温度非常低的高空才能形成,因为()是由微小的冰晶组成的。 三、填表题 气象学家根据降水量的多少,来区分下雨的等级: 四、判断题,正确的用“√”Array表示,错误的用“×”表示 1.天气每天都在发生变化。() 2.云在天空中是不会变化的。() 3.不同的云预示着不同天气的来临。() 4.天气是不断变化的,对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理,可以帮助我们认识天气的一些特征,了解天气变化的一些规律。() 5.天气总是在不断地变化着,它影响着我们的活动,也影响着地球上所有的生物。() 6.风的速度是以风每分行进多少米来计算的。() 7.气象学家把风速记为31个等级。() 8.天空中漂浮的云实际上是由千千万万的小水滴或冰晶组成的。它们的形状千姿百态。云的形状和大小能告诉我们有关天气的许多信息。() 9.气象台进行天气预报时,需要有大量的观测数据。() 10.有些动物和植物对天气的细微变化非常敏感。()

四年级科学下册测试题1

1.物体的冷热程度叫(温度)。 2.水受热以后,( 体积)会增大,而( 质量)不变。 3.大多的( 物体)都具有受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小的性质。 4.一般情况下,液体具有(热胀冷缩)的性质。 5.温度计是根据(液体热胀冷缩的性质)的原理制成的。 6.正常情况下,水在结冰后,体积会(变大)。 7.日常生活中,我们使用温度计,读数时眼睛要(和液柱上端平行)。 8.绝大多数物体受热时,体积会(膨胀);冷却时,体积会(缩小),这种性质叫做(热胀冷缩)。9.把温度计放在热水中,液柱会(上升),放在冷水中,液柱会(下降)。10.温度计主要是由(玻璃管)、玻璃泡)、(液注)三部分构成。11.通常所用的温度计是(摄氏温度计),单位是(摄氏度),用(℃)来表示。12.踩瘪了的乒乓球,只要没有破,用热水一烫就可以鼓起来,这是因为乒乓球内的(空气)受热(受热膨胀)的缘故。13.气体受热后,最明显的变化是(体积)发生了变化。14.在相同情况下,(气体)受热膨胀的体积最大,(固体)受热膨胀的体积最小。 二、。1.所有物体都具有热胀冷缩的性质×2.夏天,自行车胎的气不要打的太足,以免热胀爆胎。√3.夏天架电线不要绷的太紧,以免冬天冷缩绷断(√)4.液体在任何条件下都具有热胀冷缩的性质。× .气温只有降到0℃以下,水才会结成冰,否则水不会结成冰√ 6.把温度计放到热水里,温度计内的液柱会上升√7.水有热胀冷缩的性质,空气有热胀冷缩的性质,铜和钢有热胀冷缩的性质……所有物体都有热胀冷缩的性质.×8.酱油具有热胀冷缩的性质√ 9.所有的液体都具有热胀冷缩的性质。×10.水结冰,体积会增大√ 11.不同的材料的物体,热胀冷缩的程度不同√12.气体受热后,体积变大,固体受热后,体积变小× 三、珠海拾贝 1.大多的( D )都具有受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小的性质.A,液体B,固体C,气体D,物体2.有经验的电工拉电线时,应该是( B )A.冬天的时候拉得松一些,夏天的时候拉得紧一些B.冬天的时候拉得紧一些,夏天的时候拉得松一些C.夏天和冬天拉得一样紧3.相同体积的80℃的热水和20℃的冷水相比较,( C )A.两者一样重B.热水重 C.冷水重 4. 把压瘪了的乒乓球,浸人开水里烫一下,让乒乓球重新鼓起来的原理是( B )A.液体的热胀冷缩 B.气体的热胀冷缩 C.固体的热胀冷缩5.在小喷泉的实验中,把瓶子放进热水中,会产生喷泉,原因是:(B )A.瓶内空气受热膨胀 B.瓶内液体受热膨胀 C.瓶子受热膨胀6.宁得太紧的塑料瓶打不开时,可以把瓶盖部分放入( A ),使瓶盖膨胀,就容易拧开。A.开水中 B.冷水中 四、简答题。1. 为什铁路上的每根钢轨之间都留有一定间隙?答:因为钢轨有热胀冷缩的性质。如不留有空隙,夏天铁轨受热体积膨胀,铁轨就会变形的。2.在寒冷的冬天,经常会遇到自来水管冻裂的情况,这是怎么回事?答因为水在4度以下,随温度降低其体积不断增大,当体积增大到一定限度自来水管会撑裂! 3.夏天电工架电线时,为什么不能绷得太紧?答:因为电线有热胀冷缩的性质。4.烧开水时,水壶里的水不能装的太满,为什么答:水有热胀冷缩的性质,水烧开时,会膨胀溢出水壶。5.冬天经常会出现钢笔帽拧不开的现象,你是用什么方法拧开的呢?说说其中的道理。答放到热水中烫一会就能拧开了。这是因为物体受热体积膨胀的原因。6.夏天,给自行车轮胎打气,为什么不能打得太足?答:为了防止胎内空气受热膨胀而引起轮胎爆破7实验证明气体的热胀冷缩的性质 答:拿两个体积,所含气体相同的气球,经检验不漏气后,一个放入冰水里,一个放入沸水中,现象非常明显,放入冰水里的气球瘪得像番薯干;放入沸水中的气球膨胀得很明显。8、实验证明固体的热胀冷缩的性质答:1、取一个铜球和刚好能通过的铜环。2、用酒精灯加热铜球,铜球不能通过铜环,说明固体受热膨胀。3、将加热后的铜环放入水中冷却,冷却后又能通过铜环,说明固体遇冷体积缩小。 9、实验证明液体的热胀冷缩的性质答:1、将插有细管的烧瓶装满温红水。2、将装满温红水的烧瓶加热,一会儿看到红水往上升,说明液体受热体积膨胀。3、将刚才加热后的烧瓶慢慢冷却,一会儿看到红水往下降,说明液体遇冷体积收缩。

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