写作作业
Should Boxing Be Banned /illegall ?
Recently, there is a hot-talked topic among the people: should boxing be banned? Some people are for it, because they say that boxing is a dangerous competition. While others hold the idea that boxing should not be banned, for they say boxing may be risky but people have the right to make their own decisions. As for me, I’m apt to support the former one.
On the one hand, boxing is so dangerous that it may bring a lot of injures to the boxer. As we know, boxing is a very dangerous one among all program in (锦标赛)tournament, and it even a common phenomenon that the boxer may be hurt during the match. Sometimes boxing may lead to extremely terrible injures like brain damage and paralysis. Take Gerald ['d?er?ld McClellan for example, he was beaten into a（昏迷）coma at the age of twenty-seven. Now he’s brai n-damaged and blind. Therefore ,boxing is so dangerious ,we should ban it .
On the other hand, boxing(使麻木不仁) desensitizes people to violence by turning fighting into a sport. Boxing is a spectacular one-on-one competition. When boxers fight with each other, they try their best to knock opponents out and make them unable to get up. Boxing is a competition which is full of violence to some degree. Therefore, many people may ignore the dangerous and become
desensitized to violence. So boxing do harm to human right. In addition, dog fights are illegal in many countries, to say nothing of the fight between human beings. So it is time to stop human fights.
Although not everyone would agree, I want to argue that boxing should not be banned.
Firstly, Boxers know the risks of the sport and some are very well paid. Other sports are equally even more dangerous than boxing such as rugby where there are frequent injuries some of which are fatal, but you never hear anybody mentioning that rugby should be banned. Along with the likes of football boxing pays out large wages to top professionals, the chance to become to become world champions and the fame and lifestyle that comes with it.
Secondly,Further evidence used to support the idea for boxing is that there are very strict rules put in place to make it as safe as possible. Doctors are present at fights and all boxers are checked before fights to make sure they are fit enough to take part. There are different weight divisions(体重分级) for e.g. (lightweight, bantamweight（最轻重量）) to make sure that fights are fair. (裁判)Referees are there in the ring to stop fights if one fighter gets injured and cannot continue. ['?m?t?]
Amateur fighters wear head guards and have bigger gloves for more protection and try to score points instead of knockout punches to win the bout. [baut]（一场斗争）
Thirdly ,Boxing isn't just a violent sport. It takes hours of hard training and self discipline to become the best that you can be. It can offer a way out of poverty for some poorer children ad prevent them becoming involved in crime by focusing their [?'gre??n] aggression into keeping fit.
What’s more,If boxing was made illegal it would still go on and be driven underground. It would encourage unlicensed gambling, drinking and violence. Fights would become more dangerous without gloves being used and no medical attention. Fight would last longer than they should, going on until one boxer is knocked out and not the normal twelve rounds.Therefore,Boxing is much safer when it's on the television and not on the streets.
All in all, in my eyes, we’d better ban the boxing.In order to protect yourself and cherish your life,we should stay far away from boxing.
做作业作文500字
做作业作文500字 当学生期间是一声最美好的，但一提起“作业”这两个字，那美好、难忘的生活顿时消失得无影无踪，只有大量的篇章浮现于脑海。下面我们来看看做作业作文500字，欢迎阅读借鉴。 做作业作文500字1 有人说：做作业是一件无味的事，作业就像如来的五指山压得我，连气也不过来，做作业何乐之有？做作业其实是一件乐事，不信！让我教你吧！ 寒假到了，老师的作业也是必不可少的，有人说：学生是为老师打工，那么老师就是我们的上司，父母就是我们的米饭班主，供我们薪水。我们做学生的，只有工作，再工作！一切都是命！听了这个人说，本来我也有同感，可是当我做作业时，觉得做作业是一种享受、快乐。什么我说谎！才不是！让我来教你吧！只要用你的想象力，做作业之乐你就能察觉到。 如果你喜欢唱歌，那么请你一般超过一边做作业，你喜欢唱歌是吧！那样！你可能成为歌手，这样你就把做作业当成写歌词。当你一边唱歌一边做作业，你就可以练习歌喉和把做作业做完，这样做作业难道你不快乐吗？ 如果你喜欢玩游戏，其实做作业也能实现你的望，把做作业当成玩游戏，每当你写完一字或一个字母，就当你玩游戏时打败一个敌人，当你把一样作业写完时，这时的你应该有点轻松的感觉，这时的你不要过于轻松，因为你要进入下一关就是做下一样作业，当你把作业写 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
完后，那么你就像玩电脑一样，冲关成功，你已经赢了，这样子做作业你难道不乐吗？ 如果你爱绘画就把写作作业的一笔一划，当成你在画画，字体写的越漂亮，你的画就越美。 做作业之乐，其实是心的体会，只要你的心不认为做作业是一件心烦的事，那么你就认为做作业是一种快乐、享受。 做作业作文500字2 开学了，校园里充满了欢声笑语，教室里传来了朗朗的读书声，我喜欢的英语课铃声响了，老师进来了。哇！居然是我们盼望已久的虎老师！立刻，教室里响起了雷鸣般的掌声，同学们都大声欢呼，大家的脸上都笑开了花。 第一节课，虎老师给我们讲了新课。她讲得绘声绘色，很有趣，我们都听得入迷了，恍如身临其境。在快下课的时候老师布置了作业。作业很少，只有九个单词，于是我就心不在焉，飞快地写完了作业，我发现有点潦草，但是我又懒得重新写。 第二天早上我把作业本交了。交了以后我就变得心神不安，到了第三天发作业时候，果然老师很严肃地说，大多数人的作业都很工整，只有个别人写的非常不整齐。很不幸，我就是个别人中的一个。老师严厉地批评了我们，并且语重心长地告诉我们书写的重要性，比如考试的时候，如果字写得不工整就会被扣分。而且写好字，也是一个良好的习惯，它会伴随我们的一生。看着老师期待的目光，我们都很愧疚，暗自下决心以后一定要认真写字。 第二次写作业的时候，我聚精会神，专心致志地写，我仿佛还能
《专业技术人员常用文体写作》继续教育作业.
《专业技术人员常用文体写作》继续教育作业 (6分的 1. 调查报告主体部分由调查情况和研究结果两部分组成。 (填空 2. 投标书是提供给招标人的备选方案文本。 (填空 3. 周期容量指科技期刊的出版频率和每期载文数量。 (填空 4. 不写或少写具体工作的内容,而将行文的重点放在分析工作得失、梳理经验教训、摸索事物发展规律方面。这样的总结主体部分的表述方式属于 ( 。 (单选 A. 两段式写法 B. 概述式写法 C. 经验式写法 D. 阶段式写法 5. 商务洽谈纪要正文的导语部分不包括 ( 。 (单选 A. 洽谈各方单位名称 B. 洽谈时间 C. 洽谈主要内容 D. 洽谈参加人员 6. 礼仪致词的完整式标题为 ( 。 (单选 A. 直接以礼仪致词的名称为标题 B. 由致词人姓名、职务和礼仪致词的名称组成
C. 正副式标题 D. 抽象式标题 7. ( 原则是科研选题的前提。 (单选 A. 创新 B. 价值 C. 科学 D. 可行 8. 如果成文的计划尚处于草创或修改阶段,应在标题末尾或标题之下用括号注明 ( 。 (多选 A.“ 征求意见稿” B.“ 讨论稿” C.“ 草案” D. 都不是 9. 感谢信按发表方式划分,可以分为 ( 。 (多选 A. 书信式感谢信 B. 张贴式感谢信 C. 广播式感谢信 D. 登报式感谢信 10. 一般资料、文献所包括的类型 ( 。 (多选
A. 纸张型 B. 缩微型 C. 声像型 D. 智能型 11. 市场调查报告的标题大都是用“ 调查单位 +内容 +范围” 的方法,只有单行题形式。 (判断 正确错误 12. 慰问信语气不应过于低沉,要少说客套话。 (判断 正确错误 13. 学术性科技期刊特点是政策性、指导性和业务性强,适合科技领导干部、管理干部、科研人员和技术人员阅读。 (判断 正确错误 14. 科技报告与科技论文两者都有描述科研过程、反映科研成果、报告科学事实的作用。 (判断 正确错误 15. 简述总结的作用。 (简答 1、有助于认识客观事物的规律性,为制订切实可行的方针政策和工作计划,指导实际工作,提供重要依据。 2、有助于明确工作中的成绩和经验,从而鼓舞士气,增强信心, ;同时能够及时发现问题,吸取教训,明确努力方向。
一份特别的作业作文500字
一份特别的作业作文500字 【一份特别的作业】 自从上了小学一年级，我就开始和“作业”打上了交道。有的需要抄抄写写，有的需要动手操作，还有的需要参与实践。最近，我接到了一份特别的作业。 上周五，语文老师发给我们每人一张白纸，神秘兮兮地说：“今天，我们要完成一项特别的作业，要用自己的方式把这张白纸变成一张有意义、有价值的纸。 顿时，教室里像炸开了锅一样，议论纷纷。我像接到了一项神圣的任务，纳闷着：一张白纸，能干什么呢？我陷入了沉思。 这时，我的脑海里浮现出陈老师的一点一滴。想起了那一次，陈老师嗓子全哑了，几乎失声了。依然坚持给我们上课。看着她在黑板上一笔一划地写着，多么认真，多么负责的一位老师。 想着想着，我不禁心头一暖，涌起一股暖流，那是感恩的思念。我灵光一闪，对了，画一幅创意的画送给老师吧！
我退后几步，仔细端详着，看着这颗写满了字的爱心，我的心中开始涌动着暖流。老师啊！这就是我对你们的敬爱之心，这就是我对你们的感恩之心。你们能看到吗？ 此时此刻，那张白纸已经变成了一张神圣的意义非凡的纸。它那纸浸透了我对老师的感谢之情。 【一份特别的作业】 六年来，我写了一份份作业，每份作业背后都有一个故事，把这些故事串在一起，就像一串风铃，风儿一吹，它就响起清脆的声音，然而，我却永远不会忘记那份特殊的作业…… 三八妇女节那一天，陈老师兴冲冲地走进教室，神秘兮兮地说：“今天是三八妇女节，我们要完成一项特别的作业，每位同学给妈妈洗一次脚。作文s:///给班级微信群发一张照片，一个小视频” 话音刚落，教室里像炸开了锅一样，议论纷纷。我像接到了一项神圣的任务，便开始愁眉苦脸起来，我从小到大都没有给妈妈洗过脚，怎么办呢？突然灵机一动，想到了一个好办法。
作业作文800字
作业作文800字 1作业的好处 同学们看了这个题目，也许会问：“做作业有什么好的，有伤脑筋。天天没作业做才好呢！在家里玩电脑，看电视，打游戏，上Q，想干什么就干什么，没有作业的困扰，自由自在，不知多好！”晚上，时钟不停地敲动，也一点一点地流逝，直至到了10点，我趴在桌前，拿起那快写不出的的笔，在桌子上飞快地写着，仿佛永不休止。躺在床上，眼刚刚合拢，书包里的作业，还有那疲劳、困倦、酸痛都围着我打转。脖子僵直得动弹不得。从这刻开始，我，渐渐开始讨厌做作业了，做作业真是太疲倦了。闹钟响了，太阳悄悄地从东边升起，无人不赞叹、喜爱，但我却最害怕这火红的太阳升起，因为这意味着辛苦的一天将来临。在这时，我正在睡意当中，妈妈的叫声使我从梦中惊醒，我及不情愿地去洗脸。之后，便懒洋洋地背起书包，拖动疲惫的身影，无精打采地向学校走去。来到学校，我却被读书声、歌声、欢笑声所感染。我为之一振，我应该对昨天说“讨厌”说“拜拜”。回到教室中，欢笑声掩盖了我心中的疲劳。我又融入新的学习当中。老师的讲课声如那动听的铃声，时而轻盈，时而急促，美妙得令人难以置信。上音乐课了，一个个淘气可爱的音符从那跃动的韵律里弹出，那是只有我们的心才能听到的音乐。在我们心中，是永远没有玩够的一天，也永远没有玩厌的那一刻，那是多么地美妙，在这一刻，那身
疲劳和怨言都灰飞湮灭，飞到九霄云外。一颗心已无法装满我满满的欢喜，只有用甜蜜的笑来洋溢我满心的欢喜!亲爱的同学们，做作业多好啊！能开发自己的脑袋，让脑袋灵活起来，聪明起来，不会让人瞧不起自己，还可以在知识的海洋里遨游。上课的时候，老师提出来的问题时，我以前就因为不喜欢写作业，所以总回答不了老师的问题，看见其他同学回答出来了，我总是既羡慕又嫉妒。所以从那以后，我下定决心一定要认真做作业，经过我的努力，我终于赶上了别人，当老师再次提出问题，我总能回答出来，受到同学们的赞扬和鼓掌，我心里总是无比自豪。所以我越来越喜欢做作业了，在三、四年级中当上了班长，我非常高兴。学习有苦有乐。做作业只有短暂的苦，才有永久的乐。2人生的作业 成长路上，选择一路相随。须知，每一个选择，尽是人生交给我们的作业。于樊笼外选自然，人生的作业不会平庸。看那一间陋室，梦得在里面时而抚素琴，时而阅经书。他脱离于白丁之外，往来交游的皆是鸿儒，他不允自己的双耳为丝竹所乱，他不许自己的体肤为案牍所劳；看那一座草庐，元亮在里话桑麻、醉饮酒，伴着山气佳鸟悠然的在东篱采菊，结庐人境而无车马喧；看那一栋官邸，孔明在里面看庭内花开花落，观天外云卷云舒。宁静而致远，胸藏百策，智计无双。选一份自然，方能获一份淡泊。梦得一流如仙人居于高山，又如神龙盘于九天。他们的人生作业，因这份淡泊而境界高远。于自然中选星空，人生的作业方显精彩。一片竹林一把琴，那是隐世的嵇康。他选了一片名为“正义”的星空。与司马集团作着不屈斗争。到而今，
科技论文写作A第一次作业
科技论文写作A第一次作业 姓名：毛岸青学号：12933120 班级：建筑工程技术(工民建)2012-82班 二、主观题(共26道小题) 10. 《科技论文写作A》与《科技论文写作B》是什么关系？ 参考答案： 科技论文写作分为《科技论文写作A》和《科技论文写作B 》两门课程。其中《科技论文写作A》着重讲解如何撰写本科毕业设计（论文）和专科毕业报告，《科技论文写作B 》主要介绍除毕业设计（论文）、毕业报告之外的其他各种科技论文的写作知识。 11.学习科技论文写作应采取什么方法？ 参考答案： 应采取知行结合的方法，具体而言，就是理论联系实际，强化实践、练习在教学中的关键作用。科技论文写作是一门实践性很强的课程，只有通过大量的阅读、思考、实践、练习，我们的科技写作能力才能得到提高。 12.什么是科技论文？ 参考答案： 科技论文主要是指对科学技术领域的新见解、新成果、新知识、新进展进行论述的文章。 13.科技论文可分为那几种类型？ 参考答案： 理论型：如《对“媒介即信息”理论的再思考》 实证型：如《厌氧氨氧化处理养殖废水启动试验研究》 设计型：如《网络虚拟校园系统设计》
描述型：如《试论转轨以来俄罗斯总统制的特点及其影响》 14.本科毕业设计（论文）和学位论文、科技论文是什么关系？ 参考答案： 本科毕业设计（论文）是学位论文的一种，学位论文（包括学士、硕士、博士学位论文）是科技论文的一种。 15.本科毕业设计（论文）有何重要价值？ 参考答案： 撰写毕业设计（论文）是本科教学的重要环节，对培养学生综合运用所学的基础知识和基本理论去分析、解决专业问题的能力具有重要意义；是学生学习成果的综合体现，是检验教学质量、进行学位资格认证的重要依据。 16.本科毕业设计（论文）从开始到完成，主要包括哪些环节？ 参考答案： 本科毕业设计（论文）从开始到完成，主要包括选题、开题、填写任务书、研究与设计、撰写初稿、修改、定稿等七个环节。 17.开题报告主要包括哪些内容？ 参考答案： 开题报告主要包括如下期方面内容： 选题理由：选题的必要性、选题的可行性 研究方法：实验法？调研法？文献法？内容分析法？文本阐释法？ 基本结构：论文有那几部分构成？各部分内容？ 主要结论：主要观点 进度安排：完成设计（论文）的时间表 参考文献：对本设计（论文）有参考价值的专著、论文 18.本科毕业设计（论文）草稿的修改主要应注意哪些问题？
关于写作业的作文
关于写作业的作文 篇一：自己写作业 昨天，语文老师留了一道思考题：我的未来之屋是什么样子？ 回到家，我问妈妈这道题该怎么写？ 妈妈说：“仔细想想，你最想要的屋子里应该有什么？想要什么，就写什么！” 我想不出来，“你为什么不帮帮我呢？” “这是为了培养你的思维能力。” 我很不高兴，但没办法，只好自己想了。过了一会儿，忽然灵机一动，“可以上网查查呀！”于是打开电脑，上了百度网，查到了比尔·盖茨的未来之屋，看着那一幅幅的图片，我不禁感到惊讶，赶忙回去把这些图片变成自己的话，再加上想象的一些东西，自己都觉得挺好。转天，老师在全班同学面前表扬了我写的《未来之屋》，“非常好！”回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“哦！不是‘好！’
而是‘非常好！’你真棒！怎么样，没有我的帮助，你不是做得很好吗！而且，自己写的得到表扬，是不是更高兴呀？” 是呀！这次不仅是自己写的，而且妈妈连改都没改，看来我自己也可以做好！ 篇二：我最不想写作业 “小小少年，很少烦恼，眼望四周乐陶陶……”每当听到这首歌我就一肚子气，谁说少年没有烦恼？谁说童年是美好的？在大人眼里，我们都很幸福，不用烦恼什么炒菜啦，煮饭啦，上班啦“这些的。其实我们小孩子是很多烦恼的啊，像在学校里，有一大堆作业、练习，回到家，还得完成爸妈布置的作业，熬到10点多有时都不能睡觉，这就是我们小孩为什么喜欢假期的原因了。唉！我也不例外，下面我给你讲讲我的故事，瞧好了…… “啊！我不想写作业！老师布置的作业我明明写完了，还叫我写，我讨厌写作业呀！”屋里又传来我痛苦的号叫声。每当我美滋滋地钻进书里遨游的时候，那几种催促我写作业的“噪音”总会交织在我的耳
外文科技写作课作业
中北大学 外文科技写作与实践 The Development Statusof Modern Welding Technology 硕士研究生刘航 学号 S1403063 流水号 20140311 班级 Y40301 学科专业材料工程 2015年 06 月 26 日
The Development Statusof Modern Welding Technology Liu Hang North University of China，Shanxi Province，China Lhlhlh25@https://www.wendangku.net/doc/b2334536.html, Keywords: welding;high speed;quality;automation; intelligent Abstrac t. The development of economy makes the modern welding technology has made considerable progress, widely in different fields are related to industrial applications The article main to the present situation of the development of modern welding technology Present difficulties and future prospect of development has carried on the brief discussion and research, hope for the future of modern welding technology development as a reference. Introduction For the industrial development of the our country present stage, the welding is widely used in connection of a variety of materials, and with the continuous development of high and new technology, the original traditional welding method is transformed into a laser beam welding and other advanced welding technology Can say, whether in the construction industry, vehicles or machinery medical equipment, etc, leave the welding technology is not running[1]. And with the increasing communication with foreign, modern welding technology has the dissimilar materials of non-metallic materials connection technology, the surface and in the product design and production methods have a better innovation, can say, welding technology development prospects are very bright, the future of welding technology is filled with hope[2]. The development status of modern welding technology In recent years, economic impetus to the development of the manufacturing, welding technology also had great progress[3], the efficiency of welding products also more and more high, now how to ensure the quality of products under the premise of realizing the automatic and intelligent welding has become an important task of welding industry Modern high and new technology such as intelligent control technology in welding technology[4], such as image processing and sensor technology, makes the modern welding technology with more relevant to the development of the trend of The Times[5]. Welding production automation and intelligent development Intelligent development of welding industry is mainly embodied in the development of the intelligent robot welding[6], welding automation level to a certain extent, can be understood as the development level of welding robot Is currently the most widely used welding robot is a type of teaching and reappearing, namely guided by artificial robot end executor (at the end of the structure of robot joint holder tool welding torch spray gun, etc.), or by manual operation guide mechanical simulation device, or use the teach box (connected to the control system of a hand-held device, to
2015《文献检索与科技写作》期末作业
2014-2015学年第二学期《文献检索与科技写作》期末作业专业：计科12(软件对) 课程代码：15130010 姓名：学号：分数： 本作业共计十大题，每道作业10分，满分100分。完成方式：业余时间 1.将下列图书归入《中国图书馆图书分类法》的一级类目，均用类目标识号码表示并写在括号内。 共产党宣言 ( A122 ) 电工手册 ( R97-62 ) 毛泽东传 ( K827-73 ) 教育的艺术 ( G4-51 ) 2. 利用河南科技学院图书馆网站，查阅有关“图像处理”与“无线网络技术的应用”方面的文献各5条(包含图书，期刊，学位论文、会议论文等类型)。按照科技写作中的参考文献格式 仇艳华基于无线网的图书馆泛在化服务模式研究数字技术与应用2014 王栓杰无线网络技术在数字化校园中的应用电子技术与软件工程2013 刘润潮智能建筑网络系统中无线网络技术的应用分析科技创新与应用2013 张艳有关无线网络技术及其应用模式研究计算机光盘研究与应用2013 晓青数字家居新看点无限网络技术大略观物联网技术2012 杨丹MATLAB处理实例详解北京清华大学出版社2012 阮秋琦数字图像处理第三版北京电子工业出版社2011 沈晶VISUAL C++数字图像处理典型案例详解机械工业出版社2012 程辉著C语言程序设计教程高等教育出版社2012 左飞数字图像处理原理与实践北京电子工业出版社2011 3.若要查找国外各种学术会议的信息，可利用哪些检索工具？ 检索工具：中国知识网《中国重要会议论文全文数据库》；万方数据《中国学术会议论文文摘数据库》；中国学术会议在线；因特网会议预告；欧洲研究会议；国际标准化组织的标准化会议预告；医学会议查询； 4. 国际专利分类法所采用的分类原则是什么？它的标记形式采用哪种编号方法？ 答：分类原则：功能分类与应用分类相结合，以功能分类优先的原则。既考虑发明的功能，又兼顾发明的实际应用，而以发明的功能为主。 标记的编号方法：统一按照技术主题设立类目，把整个技术领域分为5个不同等级：部、大类、小类、大组、小组，将与发明专利有关的全部技术领域划分为8个部，并分别用A-H中的一个大写字母进行标记： A部：生活必需（农、轻、医） B部：作业、运输 C部：化学、冶金 D部：纺织、造纸
一次特别的作业_四年级作文
一次特别的作业 马克是班里的调皮大王。每天，他都要做些捣蛋的事儿，把同学弄得哭笑不得，让老师气得直瞪眼。 今天,马克身闯了个大祸——班长小莉正埋头整理大伙交的作业,马克趁机把小莉的辫梢系在椅背上。小莉一起身,拖翻了椅子,撞倒了桌子,把值日生放着的一桶水洒了一地。小莉滑了一跤,刚穿上的新衣服也弄脏了。正好走进教室收作业的老师也踩了两脚水。 小莉哭得抽抽抽噎噎的,老师气得眼睛冒火。马克知道这玩笑开大了,只好乖乖地认错。老师马上叫全班同学坐好，布置了一个特别的作业：每个人拿一张纸,把所知道的马克干的捣蛋的事儿全写上，写完后当场宣读，批评马克。 看着马克惊慌失措的样子，同学们又好气又好笑。小莉狠狠瞪了马克一眼，低头写了起来。马克知道这下完了，小莉是班里的作文尖子，她写的肯定尖锐猛烈，上去一朗读，还不把自己羞死？马克虽然是个调皮大王，但要叫他当众坍台也是受不了的。 大家都写完了。老师让小莉第一个读。小莉慢慢地站起身，她身上还湿漉漉的。小莉抹了抹还挂着泪痕的脸，清清嗓子读起来：马克同学今天这样做是不对的，我很生气。但是他也有许多优点。他爱劳动，干活不怕苦不怕脏；他体育好,在校运动会上，百米赛跑荣获冠军，为班级争得了荣誉；他助人为乐，经常帮助女同学,有一次我做手工不会钉钉子，他就主动帮我敲，结果不小
心把手指敲肿了，可他一声也不叫疼，还安慰我说‘没事’…… 全班同学都听得愣住了。老师也有点吃惊。教室里静静的，只有小莉那清脆的声音在回响。 突然，马克放声大哭。有几个同学也流泪了。老师的眼里亮闪闪的，泪花晶莹。 后来，老师说话了：“同学们，刚才的作业，小莉做得最好，我们要向她学习。我们现在要做一个新的特别作业，每个人把班里所有同学的名字写在纸上，再在后面写出每个同学的闪光点。从今天起，我们每个人都要努力使自己的闪光点越来越亮，努力使我们班级的团结之火越来越旺。最后，我想对大家说，老师也要做一份同样的特别的作业，每天都会认认真真地去做！” “哗——”全班同学热烈地鼓起掌来。
关于作业的作文600字10篇
关于作业的作文600字10篇 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 篇一：作业今天放学，老师布置了一个特别的作业——让我们寻找爱。寻找爱？面对这个特别的奇怪的作业题，我真不知该怎么去完成它。在家里找了半天，一无所获。我决定出去找一找。在公园里，我看见一个还走路不稳的小孩子拿着棒棒糖，咿呀咿呀地唱这个。他完全没有看到眼前的一个砖头，“啪——”，他摔倒在地。妈妈看到正在哇哇哭的孩子，立刻从马路边跑来，抱起孩子，看看孩子的头流血了没有，问着孩子到底哪儿摔痛了？被抱在妈妈怀里的小孩子，在妈妈的爱抚下，又一次露出灿烂的笑脸。我看到此画面，若有所思：呀！这就是爱呀！“我终于找到你了！”我一蹦三尺高。在公园的小花坛旁边，
走近一看，那里有一个年迈的老奶奶和一个年轻人。看来这个年轻人是老奶奶的儿子。老奶奶似乎很喜欢花，她的儿子用轮椅慢慢推着自己的老母亲，在花坛四周让老母亲细细欣赏这些花朵，细细品味这些花香。老奶奶渴了，年轻人就把水壶拿来给老奶奶喝。不舒服了，年轻人就把轮椅调整一下。“太感人了，人以孝为先。多么孝顺的叔叔！”我思考了一阵，笑了笑说：“原来这也有爱。”渐渐的，我的作业便有了眉目。我抬起头，看看天，仿佛看到老天爷皱着的脸，天不在那么蓝，像个大黑锅口在天空中，我加快了脚步。哎呀，这天，我还没到家，雨就哗哗下了起来。到了家，我都成了落汤鸡了。奶奶看见了我，马上帮我找一些新衣服穿上，让我裹上被子，有暖瓶暖暖脚，还端来了一杯热腾腾的牛奶。我含着泪，喝着暖暖的牛奶，在奶奶亲切的话语中，我又一次找到了爱。ok，作业顺利完成。作业完成了，我也明白了，爱其实就在我们身边。篇二：
一次特别的作业作文
一次特别的作业作文 导读：本文一次特别的作业作文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 一次特别的作业作文 山东省临清市代湾镇赵官营中心小学五年级王旭 星期四下午，班主任张老师宣布了一个令人吃惊的消息：每人准备一个西瓜，晚上扣在肚子上睡觉，明天扣在肚子上来上学。刚刚宣布完，教室里就炸开了锅，同学们七嘴八舌，议论纷纷。我赶紧和史维嘉讨论起来：“为什么要我们这样做？明天还不羞死人？跑步、上课都带在身上吗？上厕所怎么办？……”张老师扫视了一下全班，笑着说：“我是想让你们体验一下妈妈怀孕时有多辛苦，特别是男孩，一定要带，到明天下午放学时才可以解掉，提前解掉或弄坏西瓜的就算没有完成作业！”“啊？”教室里又是一阵唏嘘。 到了家，我立刻对爸爸说：“爸爸，去帮我买个小西瓜吧！”爸爸问：“为啥？”我把事情的经过和爸爸说了一下，爸爸爽快地答应了。 晚上，妈妈用一条丝巾把西瓜绑在了我的肚子上。哎哟，我刚刚准备弯下腰铺床，西瓜宝宝就“顶”了我一下，我只能让姐姐帮我铺床上。好嘞！进被窝儿喽！以前纵身一跃就进去了，可今天呢？得一点一点地挪进去，唉，可真麻烦！ 以前，我早早地就进入梦乡，可今天却怎么也睡不着。躺着睡，
有东西压着，呼吸困难；侧着睡，“宝宝”在滚，不舒服；趴着睡，根本就不能！直到10点钟我把西瓜解下，又过了好一会儿才睡着。 第二天，我怕路上的行人笑话我，干脆把西瓜拎到了教室，然后让高铭帮我绑上。我环顾四周，哇，大家都变成了“孕妇”，一个个挺着大肚子呢！ 今天我值日，只得挺着大肚子走上讲台。刚刚登上去，只听“啪”的一声，我大脑里一片空白，往下一看：天啊，我的西瓜“宝宝”掉地上了！我赶紧捧起来一瞧——西瓜破了一大口子！就这样，我“流产”了！ 早读课上，爸爸怕我体验不到当孕妇的滋味儿，又给我送来了一只小哈密瓜，并帮我绑得紧紧的。我这次可不像上次那样马虎了，做什么事情都小心翼翼的。 “丁零零……”下课了，这意味着要跑步了，真是折磨我们！下楼梯时，八班的同学总是朝我们看，我使劲往里挤，并用手撑住衣服，努力使他们看不出我“怀孕”了。跑步时，哈密瓜在腹部一颠一颠的，真是又重又痒、又痛又累，我只能用手托着哈密瓜跑步。 总算熬过去了！一转眼到了中午，我得去食堂吃饭了，如果再带着它，别人肯定会笑话我的，我该怎么办呢？干脆放弃吧！最终，这次体验活动以失败告终！ 这真是一份特别的作业！现在，我终于知道怀孕有多难受了。我们只带了一个几斤重的东西，一天都坚持不下来，妈妈怀我们却要十个月，而且比这重多了，该是多么辛苦呀！我们一定好好孝敬妈妈，
我和作业精选作文
我和作业精选作文 篇一：我和作业 看到这个习题目，可能评委或者教师，都会认为我是现在大家俗称的什么“学霸”，或者“学渣”，吧！肯定是成绩好，作业做的很快质量好，来给教师评委夸耀那些“好质量作业”。还是作业做得快质量差，来给教师评委，求助？其实呀，算这么回事，也不算。作业吧，也算我一个老朋友了，我其实就是想来讲讲我和作业的“那些事” 我，作业质量很好，教师常常夸奖我。从中小学第一天来的时候，教师就夸我字写的好，整齐，工整，习题也做得对。当时的我，听了两句表彰就快乐得像“跳跳球”，活蹦乱跳的，心里跟吃了蜜一样甜。 可是，这质量太好，也会遭人嫉妒，有些费事。 当时，四周很多朋友都羡慕我，去练字，去补课，想超越我。可能也是我自己“天生丽质”，他们怎样也超不过我。他们每天都来找我“套近乎”，想看看我为什么质量好，有没有什么“弱点”，全都是“口蜜腹剑”。可瞒不住的始终瞒不住，他们发现了我极大的一个弱点：写字慢。每次上午发作业，我下午才写完。就像一只蜗牛在爬。他们抓住这时机，在我写作业时还来打搅我，害我接受教师的“河东狮吼”。我自尊心可强了，受不了这委屈，所以我下定决心要写快字，不管他们怎么打搅，我每天早上起来挥手，上下上下上下，越快越好。
每天写字，尽量又快又好。不出一个月，果然，我写的又快又好，他们只能眼巴巴地望着了。 唉，这作业真实与我有缘还是怎么的，总有敌人阻止我做作业。 这次的敌人啊，不是同学，不是教师，也不是家长，更不是别人，而是我自己！因为我上了高年级，“懒“成了我的克星。每天回到家，睡一会，玩一会，看会书，看看电视，再做也不迟。可每次是这么想，做起来的时候，却总是下决心：一回家就做。总是变卦，后来，妈妈用奖品鼓励我，我才狠下心改，还是哑巴吃秤砣——铁了心了。这样，我的作业总是一回家就做，再也不晚睡了。 这就是我与作业的“事“，是这个朋友还改掉了我的坏习惯，让我成为了一个”学霸“呢！ 篇二：我和作业 作为学生，我和作业从小就有分不开的联络。在不同的年龄段，对作业也有不同的认识。下面我就为大家讲解讲解吧！ 一。少儿园时期： 读少儿园时，我连作业是什么都不知道，每周周末只看着比我大八九岁的哥哥姐姐被一个名叫“作业”的东西逼得拍案叫“苦”。于是，我在心里默默认定——作业，不是一个好东西。(中国精选作文网 t262) 二．低学段（1。2年级）： 低学段，学习轻松，我接触到了作业，所以，那时的作业很少。
科技论文写作期末作业
科技论文写作期末作业 摘要：不知不觉，为期10周的科技论文写作课程结束了。孔子曰：温故而知新。是啊，只有通过不断的总结，才能及时将所学知识整合到已经掌握的知识体系里，使其真正成为自己所掌握的知识。正是基于这种理念，作者从词汇、语法、专业知识以及在科技论文阅读和写作的技巧四个层面对这10周所学知识进行总结，以期达到有所收获的目标。 1.论文写作方面的收获 1.1概述 在这10周里，教员系统并详细的对科技论文的各个部分的结构及其作用进行了讲解和分析。现将收获总结如下。 1.1.1 写科技论文的步骤 1）Choose a topic。选定题目； 2）Gather information。搜集信息； 3）make an outline. 列提纲； 4）Write the paper. 开始写论文。 1.1.2 题目的作用 1）Generalizing the text; 总结全文； 2）Attract the reader; 吸引读者； 3）Facilitating the retrieval; 使文章容易被检索。 注意事项： 科技论文的题目应该符合ABC原则；A is Accuracy, B is Brevity, C is Clarity. 也即准确，简洁，清楚。 在科技论文写作时，论文的题目可以：以目的为主，以对象为主，以方法为主，以结果为主，以论点为主。 为了表示强调，论文的题目可以全部大写；或者首字母大写。但是对于单词长度小于3-4字母的单词，则应小写。 1.1.3 摘要的作用 摘要是作者用简练的语言将文章的内容进行了总结。因此在读科技论文时，应该先读摘要来确定文章是不是自己所需要的。这样会避免浪费时间。 摘要的结构：一般摘要有三大部分，topic sentence，supporting sentence，conclusion sentence. Topic sentence的作用是挑明文章的主题，作者往往在这个句子中讲明在此文中作
一次特别的作业作文
一次特别的作业作文 [模版仅供参考，切勿通篇使用] 一次特别的作业作文 山东省临清市代湾镇赵官营中心小学五年级王旭 星期四下午，班主任张老师宣布了一个令人吃惊的消息：每人准备一个西瓜，晚上扣在肚子上睡觉，明天扣在肚子上来上学。刚刚宣布完，教室里就炸开了锅，同学们七嘴八舌，议论纷纷。我赶紧和史维嘉讨论起来：“为什么要我们这样做？明天还不羞死人？跑步、上课都带在身上吗？上厕所怎么办？……”张老师扫视了一下全班，笑着说：“我是想让你们体验一下妈妈怀孕时有多辛苦，特别是男孩，一定要带，到明天下午放学时才可以解掉，提前解掉或弄坏西瓜的就算没有完成作业！”“啊？”教室里又是一阵唏嘘。 到了家，我立刻对爸爸说：“爸爸，去帮我买个小西瓜吧！”爸爸问：“为啥？”我把事情的经过和爸爸说了一下，爸爸爽快地答应了。 晚上，妈妈用一条丝巾把西瓜绑在了我的肚子上。哎哟，我刚刚准备弯下腰铺床，西瓜宝宝就“顶”了我一下，我只能让姐姐帮我铺床上。好嘞！进被窝儿喽！以前纵身一跃就进去了，可
今天呢？得一点一点地挪进去，唉，可真麻烦！ 以前，我早早地就进入梦乡，可今天却怎么也睡不着。躺着睡，有东西压着，呼吸困难；侧着睡，“宝宝”在滚，不舒服；趴着睡，根本就不能！直到10点钟我把西瓜解下，又过了好一会儿才睡着。 第二天，我怕路上的行人笑话我，干脆把西瓜拎到了教室，然后让高铭帮我绑上。我环顾四周，哇，大家都变成了“孕妇”，一个个挺着大肚子呢！ 今天我值日，只得挺着大肚子走上讲台。刚刚登上去，只听“啪”的一声，我大脑里一片空白，往下一看：天啊，我的西瓜“宝宝”掉地上了！我赶紧捧起来一瞧——西瓜破了一大口子！就这样，我“流产”了！ 早读课上，爸爸怕我体验不到当孕妇的滋味儿，又给我送来了一只小哈密瓜，并帮我绑得紧紧的。我这次可不像上次那样马虎了，做什么事情都小心翼翼的。 “丁零零……”下课了，这意味着要跑步了，真是折磨我们！下楼梯时，八班的同学总是朝我们看，我使劲往里挤，并用手撑住衣服，努力使他们看不出我“怀孕”了。跑步时，哈密瓜在腹部一颠一颠的，真是又重又痒、又痛又累，我只能用手托着哈密瓜跑步。
关于作业的作文：作业写完之后……
关于作业的作文：作业写完之后…… 哈哈！今天的作业真少，我才用了半小时就写完作业了。写完作业之后干啥呢？对！我要玩电脑游戏。我偷偷地跑到电脑屋里，迫不及待地打开电脑，开启4399小游戏。既然我是女生，当然要玩魔法游戏，打开了《巴啦啦小魔仙》。哈哈，终于可以开玩啦！ 过了一会儿，我听到外面下起了大雨，接着刮起了大风。突然一阵龙卷风把我卷入其中。十秒钟过后，我来到了一座城堡。我一看，这里竟然是我梦中的地方——魔仙堡。这时，魔仙堡的大门打开了，从里面走出来了一位仙女姐姐。她说：“公主，请进。” “啊？什么？我是公主？你认错人了吧？我不是什么公主，我是凡人呀？” 仙女姐姐又说：“您先过来，女王会跟你说清楚的。” 我半信半疑地进了大门，我被眼前的一切震惊了！女王坐在宝座上，红地毯的旁边站了许多仙女姐姐。她们好像都在欢迎我的到来。女王开口说话了：“我的女儿，你终于出来了？” 我被她的法力吸引了过去。我对女王说：“我可不是你的
女儿，我是个普普通通的人呀！” “不可能！你和我女儿长得确实一模一样呀！“ 我跑上王座，着急地对女王说：“我见过一个和您长得差不多的女孩，而且她也会魔法。她叫路佳佳，您可以把她叫来问问。兴许她就是你要找的女儿呢！” “谁叫我呀？”我猛一回头，看见了路佳佳正施展魔法骑着魔法棒飞了过来。并上前叫了一声：“妈妈”女王也激动地看着路佳佳。 我又对女王说：“这下我可以走了吧？” “可以，现在我就把你变回人类世界。” 又是一阵风把我卷回了家。我还是坐在电脑前玩着游戏，这应该不是梦，哈哈哈！我竟然穿越到了魔法世界，哈哈哈哈哈！又是一阵狂笑后，我就笑抽在床上了！ 哈哈oo哈哈哈~，这真是一次奇妙的旅程呀！
以作业为话题的作文
以作业为话题的作文 导读：本文是关于以作业为话题的作文，希望能帮助到您！以作业为话题的作文 作业，“锁”住了我的梦 （315600）浙江省宁海县青少年活动中心金央央 “丁零零——”放学铃撞得人精神振奋。 语文老师姗姗而来，留下了七八样作业。紧接着，数学老师也推门而入：“完成练习三，不多的！”望着作业备忘录中满满的作业目录，我的好心情一扫而光。 背着沉甸甸的书包，走在小路上，我的心也沉甸甸的。“哈哈哈——”旁边幼儿园中孩子们的欢笑声不绝于耳。我停下脚步，痴痴地望着他们快乐地游戏，心中酸酸的，涩涩的。“作业总是那么多！”我抱怨着，不敢多停留，垂着头，默默地向家走去。 小山般的作业堆在桌边，我不敢有一丝松懈，奋笔疾书。“看我给你买了什么？”哦，是妈妈回来了。“《金点子试卷》、《语文一点通》、《数学一点通》，这些试卷都不错的。这个月内，你要把它们做完。”妈妈轻轻的话语在我听来有千斤重，没办法，快考试了，忍忍吧。我安慰自己，但心中还是泛起一股淡淡的酸楚：我的童年早早地结束了。 “滴答——滴答——”时针快指向“10”时，我总算把学校的作业完成了。看看漆黑的夜幕，再看看几份崭新的试卷，我叹了口气，不得不像上紧了发条的机器重新运转……
“快11点了，赶紧做完作业，再睡觉。”妈妈把房门关上了，我无语。我默默地拿出日记本，在纸上一笔一画地写着：突然感觉自己在跨栏，那如山般的作业阻碍着我，使我的快乐童年可望而不可即。我一旦摔倒，迎来的将不是安慰，而是恨铁不成钢的斥责…… 夜，深沉。 过多的作业成了我沉重的负担，锁住了我的童年、我的梦。现在，我迷惘了，我的梦是什么？我还有梦吗？我无数次地问自己。我苦苦地在题海中挣扎，虽然我知道不能改变什么，也无法改变什么。
关于作业的作文600字10篇
[标签:标题] 篇一：让世界充满爱作文600字10篇 让世界充满爱作文600字（一）： 让世界充满爱 这颗心永远属于你，告诉我不在孤单，共风雨，共追求，有这同样的期盼每当听完这首歌曲，我和同桌情情都十分愉悦现实世界，真的需要更多的关怀，更多的爱。 让世界充满爱这句话我体会的确很深，在我身边，就有理想的一大群人，父母的关爱，朋友的友爱，群众的温暖，使我无不受之感动。每当我遇到难题，困惑地搔着头皮，位在我面前是身边这位同桌，她总是不图回报，耐心地给满脑问号的我讲题，每讲一道题，一张张白色的纸张布满了密密麻麻的黑字，她不厌其烦地讲着，我全神贯注地听着。每次有同学被欺负，她总是两助插刀，当有同学受伤或旷课，她会无微不至地照顾和帮她补课，她所做的事是微道，司空见惯的，但在我的心中，她是雷锋形象的人物。有些人就会空喊口号：的小事我才不做，我要为人类一番惊天动地的伟绩。但是，当人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦，就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为需要一点点帮忙的人送出关怀，的人活着有意思，就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮忙人是快乐的，不图回报，世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，的追求，的期盼，世界充满爱是心中的理想世界。让完美的世界，向身边需要帮忙的人伸出援手，让爱荡漾在的身边，让世界充满爱！ 让世界充满爱作文600字（二）： 一年一度的重阳节又到了，外婆领着我去看望生病住院的姨婆。 我们刚上到公交车上，就有一个叔叔从座位上站起来，对外婆说：您坐这儿来吧！外婆谢过叔叔后便坐下。这看到这场面十分高兴。我想起有一次，车上的人也象这天一样挤得满满的，我身边站着一个瘦瘦的、颤颤老爷爷，我看着他疲惫的样貌，四处张望着是否有人会给他让座，十分让我失望的是，大家都像没看见一样，老爷爷面前坐着那位乘客，似乎有意识地把脸转向另一边，装着不明白的样貌。我想到这儿，售票员来了，只见外婆从口袋里拿出一个什么证件，售票员就不要外婆购票了。外婆没有月票，这是什么东西呢？我向外婆询问，她说：这是老年优待证，七十岁以上的老人就能够凭证免费乘车，此刻刚开始实行不久。这但是给老年人做了一件大好事，我得替老年人感谢政府的这一决策。外婆又说：但这个优待证只能乘坐月票线路车，乘车线路少，上下班高峰期乘车还很困难。我想，要是能让更多的车都能使用优待证，老年人出行就更方便了。 下了车，外婆一路上还给我讲起了老年人能享受的其它优待政策，如看病时可优诊、进公园可免票等。随着社会的进步，人的寿命越来越长，老年人增加。除了政府出台的各种优待政策以外，我想：我们每个人都就应更多的关心和帮忙老年人。正如歌中那样，只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间！ 多关心一下老年人吧，让世界充满爱，让爱无处不在！ 让世界充满爱作文600字（三）： 让世界充满爱 五月十二日十四点二十八分，我们全校都在睡午觉，忽然，地面摇晃了一下，我们觉得并非大事，便不理不睬。但之后，地面又剧烈地摇晃了一下。我们大惊失色，转身向操场里跑去，沉浸在一片担心之中原先在汶川，发生了一次7。8级的大地震，这次大地震波及范围很大，都江堰、绵竹市、卧龙等地区有三分之二的房屋倒塌，许多人被埋在了废墟之中。北
初一作文：以作业为话题作文1000字
以作业为话题作文 床前明月光，我在写作业，举头望明月，低头还在写作业。作业真像是鸡肋，食之无味，弃之可惜啊！ 现在是周日晚上十点整，别人早已进入了梦乡。而我，还在桌前写随笔，这真是一件悲伤的事情。 导致这次我写作业写到这么晚有两个因素：1。这个周末的作业太多了！2。由于本人周六磨磨叽叽磨磨叽叽了一天，没写多少作业，再加上辅导班和感冒头疼，因此睡的时间比平时长，自然就拖到了晚上。怨我，怨我……唉……我太难了…… 那么，今天我们就一起来讨论一下“作业”这个话题。21世纪的中学生们，“作业”和“考试”是他们闲聊的中心话题，无非都是抱怨作业多，考试难。 那么，到底是谁发明了家庭作业呢？据说是法国的一名教师向孩子布置了家庭作业，那是世界上第一次出现“家庭作业”，“homework”，家里的工作。好吧，我就想问他：哥们，你是怎么想？换你小时候，你做一做家庭作业试试？好吧，就算我理解，你是为了学生着想，让他们学好，尽管那时你布置得很少。可是，作业是可以不断加码的。是的，这不是人家法国老师的初衷。算了算了……不过，这不断加码的作业要放在以前，被布置了作业的孩子也许可高兴了，觉得自己受老师待见，老师很喜欢自己，证明自己有希望可以鹤立鸡群。 接下来，我们来谈谈作业的好处与坏处吧。 作业的好处：
让学生巩固学过的知识，锻炼自己，增强记忆力。 在有必要的时候可帮助学生收心，做好努力学习、奋斗的准备。 加强基本功。就像我现在在写随笔一样，这样可以锻炼我的写作能力，活跃我的思维，让我在考试的时候能得心应手，兵来将挡，水来土掩。 尤其要在这里给广大中学生们提个醒：请不要认为老师让你做作业是强求着你做，爱做不做，不做拉倒。你以为老师想浪费私人时间给你改作业啊？美的你！老师不嫌弃你做的作业就不错了。一定要记住我上面说的作业的好处，其实还有很多，只是没一一列出而已。作业真的无害，如果我说你死都不听，认为作业有害的话。请你把笔扔了，把作业合上，躺在床上看你的电视剧去，你不配写她！请你们对写作业抱有一种荣幸、感激的态度。 那么，再说说作业的坏处？拜托，没有坏处！只不过，也是希望广大人民教师不要给学生布置太多的作业。我们学生是人不是神，您也不是，况且，我们写那么多你们改得完么？我提倡布置作业，但数量也不能超出限度。过多的作业会给我们学生们造成身体上的压力和心理上的压力，过多的作业还限制了我们自由的时间，我觉得您也不希望您的学生小小年纪就一头白发吧！您爱我们可以理解，但请不要变态地爱，剥夺地爱！周末放假了，我们哪都去不了，一天窝在家里写作业，那还不如上学嘞！总之，我的态度是：“支持布置作业，支持适量作业！” 如果有些同学想学好可又不想写作业，那么我有个好方法：你先