关于学生学习状况的调查报告

关于学生学习状况的调查报告

城市学生眼界开阔但缺乏刻苦和自主学习的能力,而农村学生的状况正好相反,所以这次我们去了河北省赤城县第三中学进行了为期三天的社会实践及调查活动,目的就是为了弄清楚农村学生的学习状况好及时弥补我们的不足并和当地的学生进行交流、在这次调查活动中我们采取重点调查的方式并对个别学生进行了简短的访问、

在这次调查中我们了解到当地学生早五点五起床晚点二休息,学习时间占了其中大部分、本应有休息时间约为三个小时左右(休息时间加课间休息),但实际的休息时间仅为一个小时左右、当然这些时间不是凭空缺少的,而是三中的学生自觉自动的挤出时间学习、有的学提前起床到操场上去读书,天天如此,雷打不动;有的学生放弃课间和休息的时间伏在课桌上不停的写写算算、从当地的学生和老师那了解到,学生普遍的学习基础比较薄弱,当然这种现象从学生们入学时的成绩就可以反映出来,总分只有两位数的学生大有人在、除此之外当地学生知识面不够广,掌握的知识也不够全面、

记得在到赤城三中的第一个晚上,学校意外的停了电,设想一下如果是我们遇到这种情况会怎样是一哄而散地出去自由活动,还是会回到宿舍休息,或是继续坐在教室里打手电,点蜡烛安静的学习我想大部分的同学都会选择前者,但赤城三中的同学们却选

择了后者,这说明了什么,说明了当地同学高度的自觉性和自律能力、

这种高度的自觉性和自律能力不仅体现在学习方面还体现在生活方面、从早上起床后的洗漱早操早饭再到课间操午休最后到晚寝都充分体现了这一点、任何时候都没有老师监督的学生们没有一个人因为生活方面的事情而迟到或早退、就拿早操方面来说,这是洗漱后的第一件集体活动,也是最容易迟到或不到的,但出乎我们所有人意料的是他们竟没有一个人迟到,而且在体育委员的带领下队伍被整齐地带到操场上准备出操、而我们呢,即使是在有老师的情况下还是不能自觉的出好早操、我想老师带我们到赤城三中参观学习的目的就是让我们学习当地同学们的自觉自律的好习惯吧、

高中是没有主副科之分的,三中的学生对待每一个学科都是分认真的,无论是早自习还是晚自习都可以看到他们专心致志的学习的身影、虽然入学时的基础不够好,但是经过三中同学刻苦努力的学习,连续两年的地理会考都是全部通过的,总成绩也在全河北省名列前茅、

另一方面当地学生学习状况也有不好的一面,上课时在教室后面偷偷吸烟,早恋等情况也分普遍,这也体现了学校管理不严格的弊病、针对上述同学学习时间较长的现象也出现了一个严重的问题,就是学生和学校都过于偏重文化课的学习而忽略了体育运动,

学校体育课课时也只有每周的一节,所以可想而知学生的身体状况普遍不好、

在和当地同学聊天的过程中我了解到,他们的家境不是很好,所以更要努力学习考上大学从而改变自己的命运,正是因为这个原因他们坚持不懈的学习、我们是生活在大城市里的孩子,生活条件自然比他们要好,但我们缺乏了学习的原动力,所以我们没有把全部精力用在学习上、但是我想,我们生活优越,衣食无忧,虽然没有背负着改变命运的重任,但是为了我们的前途,为了国家的强盛,我们也要努力的学习、现在我们的国家还在发展中,正是需要大批人才的时候,当我们为国家的进步贡献一分力量的时候,我们会无比自豪、

三天的时间总是过得很快,但我们学到了很多很多,相信在这次回来后,我们会把三中同学的学习精神带回海外,从而把别人的优点变作自己的优点,努力学习,为海外争光、(XX ://)

思想动态调研报告3篇

思想动态调研报告3篇 春季开学后大学生思想动态调研报告一、认真组织开展返校学生思想状况调查活动 为充分了解同学们寒假返校后的思想以及心理状况，3月8日校团委组织各分团委要求开展对同学们返校后的思想动态、心理健康状况的摸底和了解，全面详细的掌握了全体学生的思想状况。 首先，召开学生干部代表座谈会。3月10日校团委组织召开了学生干部座谈会，传达了XX年度工作要点和两会政府工作报告精神，要求各团支部积极落实，并且深入切实的做好返校学生思想状况调查工作，做好学生到校情况和学生心理状况进行摸底。 其次，心理委员汇报班级情况。座谈会上，我们要求班级心理委员就近期学生返校后的状况做了相应的汇报，并且及时发现解决相关心理问题。继续坚持做好本学期的心理危机反馈工作，积极组织班级心理活动。心理健康中心并于3月12到3月13日两天找部分学生干部进行了面对面的交流，确保了学生干部队伍的心理稳定。 再次，由校团委和心理健康中心联合编制《假期学生返校思想动态、心理健康调查问卷》，共印制问卷160份，通过对学生干部和走访班级的抽样调查，共收回有效问卷158份，有效率为99%。其中大一学生51人，大二学生89人，大三学生17人。

与此同时，团委老师还通过查晚自习情况，下宿舍等形式展开了深入细致的调查。 二、调查中大学生在思想动态方面的表现 1、学生整体精神面貌良好，能够积极投入新学期的学习和生活。寒假结束，新学期开始,学生又迎来了新一轮的学习，绝大部分同学能够迅速从寒假的相对轻松状态中回到校园生活状态，无论是从精神面貌,还是学习动态等各方面来看，都表现出较好的势头。 2、积极关注国家时事，关心社会发展，思想认识有明显提高。寒假期间，50.6%的学生关注目前国内外发生的重大事件，国家的应对政策，两会等，但缺乏自己对时政的深入思考。同学对四六级考试、专业资格考试和选修课也比较关注。同时，对党的政策、路线、方针基本上是积极认可的态度;对于大学生升学、就业等社会问题也有一定感悟和认识，对当前的社会现象能正确认识，理性对待，心理承受力稳定。 3、关注学校改革。学校成立二级学院，有一些同学对学校的改革和学生工作的开展提出了自己的想法和建议。各二级学院可通过召开班会等形式，将相关情况向同学们进行介绍，打消顾虑，加强沟通，共同努力。 4、积极投身丰富多样的社会实践，提升个人素质，增强就业信心。在调查中66.5%的学生认为就业前景比较光明，59.5%的学生意识到假期实践的重要性。同学们结合自己的实际情况，或进

四年级学生课外阅读情况调查报告

四年级学生课外阅读情况调查报告 四年级语文教研组印山红 一、调查目的、结果 “小学生课外阅读有效性研究”这一课题就是想通过小学生课外阅读有效性地研究，探寻培养小学生课外阅读能力的有效方法，全面提高学生的课外阅读能力，促进学生发展。为了保证研究的真实性，深入了解小学生课外阅读的情况，我们就我校四年级6个班的全体学生采取了问卷调查的形式，设计了一些简单的关于阅读兴趣、阅读习惯、阅读书籍的种类、阅读方法的调查问卷，从中发现了一些学生在阅读过程中的突出问题,并由此引发了很多思考！ 对本班学生的课外阅读作了调查，调查结果统计如下：

二、调查情况分析 1、阅读兴趣：只有21.1%的学生认为自己对阅读非常喜欢，63.2%的学生对阅读兴趣一般，竟然还有1人不喜欢读书，情况堪忧； 68.4%的学生有主动阅读的意识，其实大部分学生还是在家长和老师的督促下阅读；89.47%的学生也认为读课外书可以扩大知识面，但当问及你课余更喜欢做什么时，只有36.8%的学生选择了看书，52.6%的学生还是选择了看电视、上网等活动，更有10.5%的学生认为哪要看什么书.这说明学生虽然对阅读有一定的兴趣，但游戏、网络、电视对他们的吸引力更大。在各种媒体迅猛发展的今天，书与电视、电影、电脑和游戏机相比较缺乏生动性、形象性、趣味性。这使得学生在空闲时间容易沉迷于电视影碟、电子游戏。 2、阅读习惯：从调查中发现，学生没有养成自觉阅读的良好习惯。78.95%的学生认为自己读课外书时认真，还有15.79%的学生挑有趣的地方读，5.3%的学生随便翻翻；每天读课外书时间只有10.5%的学生超过一小时，几乎占90%的学生阅读时间不能保证; 57.89%的学生每月大约读2-3本课外书；52.6%的学生有时会

小学生阅读情况调查报告

小学生阅读情况调查报告 兴趣、阅读方式，为开辟我校的小学生课外阅读环境，加强课外阅读指导提供一手信息资料参考，有针对性地做了一调查。 [关键词]课外阅读调查报告 一、调查目的： 在当今社会信息化、全方位开放的社会，学生需获取更多的知识，才能适应社会发展的需要。教科书不可能包罗学生所需的各种知识，也不可能及时反映社会发展中不断更新的知识，，我会同有关教师对我校34个班，1421余名学生进行了调查。 二、调查方法 （一）对象 3～6年级部分学生，共34个班，1421名学生。 （二）方法 抽样调查发；问卷法。 （三）步骤 1取样 2向学校领导和语文老师说明调查目的、要求 3先在教研活动时向全体语文老师说明调查方法，由全体语文老师主持，调查人协助。发问卷调查。 三、调查情况 1、每天参与课外阅读活动的比例

从上述两表中，我们可以发现： （1）、学生主动的、自发的课外阅读行为不多。 （1）、读格调层次不高，从课外书籍中所获得的知识也甚微。（2）、阅读方法不能掌握，少数学生此关于浏览、粗读，满足于故事情节的欣赏。 这样造成小学生知识面不广、视野不宽。如果不切实抓好低年级的课外阅读的训练与指导，长此以往的不良后果是学生知识贫乏、思路狭窄、高分低能。 3、学生课外阅读兴趣情况调查表

在所调查的一百名学生中，有92％的同学喜欢读课外书，有8％的同学说不喜欢读，仅有32.5％的同学每学期读三本以上的课外书

从上表中我们发现学生已经在课堂上掌握或接触到了一些语文阅读学习策略，对一些基本的阅读方式获得的学生比较多如表中项目1、项目2、项目4项目6等阅读方式。学生在课内阅读时都已知道要在文中勾画生字词、重点词、不理解的词，要通过查字典，写词语注释。也明白了读课文时要用到一些批注符号，用曲线、圆圈、星号、问号等进行相关的阅读方式帮助理解课文。学课文摘抄优美的句子、重点句、难理解的句子等也成为学生的关注的重点。写读后感在我校的实验班也得到了很好的指导，在学生中也渗透的较到位。但是，当我们将对已获得较理想的阅读方式的实验班学生进行课外阅读能力测试 时发现运用情况令人担忧，学生在测试中，对一些已经从课内阅读中学到的阅读策略不能灵活运用，尤其是在某些阅读方式，学生获得与在课外阅读实践运用对比大大打了折扣。 4、整理调查材料 四、调查思考 就上述研究调查来看，学生课内阅读方式的获取途径、形式等方面还存在着急待解决的问题。而对已获取的阅读方式在课外阅读中灵活运用与课外阅读对课内阅读理解的互动作用更值得思考。 ?思考1：课内阅读方式的获得过程中是否由于学生学习方式时过于机械，使语文阅读学习策略没有了让学生获得的主 动性，把学方法作为了学习知识的形式。

学生上网情况调查报告4篇-最新范文

学生上网情况调查报告4篇 随着科学技术的发展,网络与人类生活越来越密切,上网已成为一种潮流,中学生更是成了这股潮流的主力军。因此,上网成为摆在青少年面前的双刃剑,人们也在关注这样的问题：如何看待中学生上网?由于中学生缺乏自制力,总是不加选择地上网,如何改变这种现状,使电脑真正为我们所用。就要从上网开始研究。以下是我对中学中学生上网情况调查的结果： (一)中学生上网问题存在的原因 中学生上网问题的存在,是多方面原因复杂混和而成的。 1.自身方面的问题。中学生处于从未成年人到成年人的转型期,这个时期是心理发育的关键时期。在这个时期当中,青少年有很强的好奇心,对任何新鲜事物都乐于尝试,并且容易上瘾。 2.社会方面的原因。一些网吧老班为了赚钱,根本不管上网者是否未成年人。学校管理不严格,对学生的要求不到位。文化稽查部门对黑网吧的管制力度不够,导致许多网吧钻了空子,大肆接纳未成年人。 (二)中学生及其家长对网络的态度和相关行为的情况 1.中学生上网率极高,上网时间长,多数家长却从未上过网 调查显示,93.5%的中学生表示对网络感兴趣,并有11.4%的中学生认为“很长时间不上网是令人难以忍受的”。周末和节假日是中学生们上网的高峰时段。而45.2%的家长表示不了解网络为何物,没上过网的高达69.2%,只有7.7%的家长经常上网。大部分教师的上网时

间少、上网经验明显不足。 2.多数中学生对在校上网的条件不满意,家长、教师呼吁改善条件 对于课余时间里在校上网条件表示满意的中学生只有19.4%,不满意率达59.2%。24.9%的中学生在学校里学会了上网技巧,而38.3%的中学生则认为学校并没有把必要的网络技巧教给他们。同时,不少教师对于学校的网络资源现状,特别是现有资源的利用率表示不满。据教师们反映,校园网络设施和多媒体教学设备主要用于展示课件与开公开课,而未能充分运用于平时备课和课堂教学,更不能充分满足学生们在校上网的需求。 3.多数家长既赞成子女上网,又担心子女上网影响学业 对于子女上网,27%的家长持赞成的态度,反对的只有15.9%,大部分家长则顺其自然。高达九成的家长认为,网络最大的好处是“能使子女开阔眼界,增长见识,”; 29.5%的家长觉得网络能促进子女的学习兴趣,11%的家长认为“网络没有任何好处和作用”。58.5%的家长表示,最不能接受的事是孩子上网会浪费时间,耽误学业。显然多数家长内心十分矛盾：既希望自己的子女能享受网络的好处,更怕因迷恋网络而荒废学业。此外,令家长们深感焦虑的事还有：浏览淫秽、反动、暴力信息,产生网恋,痴迷网络游戏等等。 (三)网络环境对中学生的影响 应该承认,网络对学生还是有诸多好处的,主要表现在：可以拓宽知识面;“网络世界”的出现,使学生的生活空间,从原先相对狭小

思想动态调研报告3篇

思想动态调研报告3篇 “少年强则国强”，当代青少年尤其是当代大学生的思想状况直接关系到我国今后一段时期社会意识形态的形成，关系到民族凝聚力和战斗力的形成，关系到有中国特色社会主义现代化建设的成败…… 为了能够走进当代大学生的内心世界，清晰的了解当代大学生的思想状况，如实的反映当代大学生的内心世界，我们小组利用五一假期期间，深入我校大学生当中，通过调查问卷的形式，对当代大学生的爱国主义、价值观和道德素养状况进行了广泛的调查。 本次调查于XX年5月上旬进行.调查选取我校的全日制在校大学生,共发放问卷800份,回收有效问卷735份,其中大学生的性别抽样分布为:男性占52.7%,女性占47.3%;年级的抽样分布为:大一占41.9%,大二占38.5%,大三占8.4%,大四占11.2%,.政治面貌的抽样分布为:中共党员占21.2%,共青团员占77.5%.现将问卷具体结果报告如下: 一、爱党、爱国、爱社会主义已成为当代大学生的主流思想。 列宁说过：爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”爱国主义是中华民族的优良传统美德。爱国主义历来是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是全国各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下，加强爱国主义教育，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族

精神，增强民族凝聚力，团结全国各族人民自力更生，艰苦创业，为建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗，具有重要的现实意义和深远的历史意义。 而在调查中我们发现，当代大学生有着浓烈的爱国意识。众多大学生已经明确认识到个人的命运和国家的命运紧密相连，所以很关心国家大事，对政治形势具有一定的鉴别力。如“对中央的一年来的工作的总体印象”的满意度达到78.88%，对“规范完善社会主义市场经济秩序、加快经济发展”的满意度达到74.73%，“实施西部打开发战略”达到74.45%，“解决三农问题”达到70.11%，“科学发展观的贯彻落实情况”达到68.75%。在被问到对台湾当局“xx”行为的看法时，高达74.3%的人表示很反对，16.1%表示一般反对。由此可见，大学生们的评价基本是理性的，既能认识到社会的进步，也能发现问题，很少有非此即彼的简单判断，这充分体现了当代大学生已经学会用发展的眼光评价政治、社会问题，同时表明他们已经具备了一定的国家主人翁意识。 大学生对党的信任度增强大学生对党的信任度增强。在接受调查的大学生中，61.63%的学生认为整个社会主义现代化建设事业都要坚持中国共产党的领导，59.12%的学生认为中国共产党有能力把自身建设好。44.35%的学生认为《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》将极大的推动我国各项事业的发展。而且在被调查学生中，48.0%的学生是入党积极分子，还有37.0%已经加入中国共产党。此外，在被问到如何看待马列主义、毛泽东思想、邓小平理论时，61.1%的学

小学生课外阅读情况调查报告

小学生课外阅读情况调查报告

小学生课外阅读情况调查报告及策略 一、调查目的、结果 语文阅读是一个开放的系统，包括课内阅读、课外阅读。课内阅读是有限的，而课外阅读却是无限的。课外阅读作为课堂教学的补充和扩展，作为学生自我教育中的一项重要内容，它对学生自身能力的培养和学校教育的拓宽都具有重要作用。为了深入了解小学生课外阅读的情况，我们于2017年11月在吴中区藏书实验小学四年级作了一项关于课外阅读情况的问卷调查，设计了一些简单的关于阅读兴趣、阅读习惯、阅读书籍的种类、阅读方法的调查问卷，从中发现了一些学生在阅读过程中的突出问题，并由此引发了很多思考！ 调查结果统计如下： 调查内容（可 多选） 各项调查百分率（%） 你喜欢课外阅读吗？非常喜欢比较喜欢不喜欢21.1%63.2%15.8% 和看电视、上网相比，你更喜欢阅读课外书吗？是的36.8%不是，我更喜 欢前者52.6% 哪要看什么 书10.5% 你在什么情况主动阅读老师要求家长督促

下 读课外书？ 68.4%21.1%10.% 你觉得读课外书有哪些益处？扩大知识 面 89.47% 提高学习成 绩 15.79% 消磨时间 0% 你读课外书时一般？认真读 78.95% 挑有趣的地方 读 15.79% 随便翻翻 5.3% 你每天用于课外 阅读的时间？30分钟 30分钟到一小 时 一小时以上52.6% 36.8% 10.5% 你每月大约读几 本课外书？1本 42.1% 2-3本 57.89% 4本以上 0% 你经常与同学交 流读书体会吗？经常有时没有10.5% 52.6% 36.8% 你读课外书时，经常勾画记有时勾画记录从不勾画记

2018中学生阅读调查报告

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018中学生阅读调查报告 高尔基曾说，书籍是人类进步的阶梯。身为祖国接班人的中学生，阅读情况又该如何呢?小编给大家介绍2018中学生阅读调查报告，供大家参考。 2018中学生阅读调查报告(1) 一、调查目的 为了解中学生身心是否健康发展，思想是否积极向上，人格是否健全完整，我校组织了一次以中学生课外阅读为主题的调查活动。这次调查活动是以教师更好地了解学生兴趣，增进师生之间感情为目的 的。 二、调查方式 为使调查过程进行得顺利，我们做了一系列调查前的准备工作。 首先，确定调查的主要对象，商讨调查活动进行的确切时间，进行 调查工作的人员分配等事宜。 其次，再组织大家广泛收集以这次活动主题的资料，记录活动过程中的注意事项等，最后，查阅收集的资料，制成50份调查问卷。我们一行三人，在校内八年级(13)班进行问卷调查，调查问卷中的问题共有7个，全为选择题。 1、你认为以下哪种接受知识与信息的方式更适合你? A、电视 B、互联网 C、课外书籍 1 / 24

2、你如果要在业余时看书，你会选择哪种? A、经典名著 B、武侠、娱乐杂志等休闲类书籍 C、热门畅销书 D、老师推荐书 3、你一般课外阅读是什么原因? A、老师强调 B、家长要求 C、个人意愿 4、你通常以什么方式阅读? A、买书来读 B、网上在线阅读 C 、电子工具阅读 D 、书店、图书馆 5、你认为影响你阅读的因素是? A、课业负担大 B、自我兴趣不高 C、觉得没多大用处 D、不知道读什么书 6、你读过四大名著中的几本? A、1本 B、 2本 C、 3本 D、 4本 E、一本都没读 7、你每周一般阅读的时间是多长? A、1小时左右 B、1-3小时 C、3小时以上 三、调查过程及整理数据 通过发放问卷的形式，获得了一份详细的数据。在调查过程中，人 中的表现获得了调查对象的好评。 调查数据显示： 1、53%的人认为课外阅读很重要，47%的人有其它看法。 2、30%的人读《四大名著》中任意一本或更多;45%的人通过电视或其它主式了解到书中内容，但不全面;25%的人基本不解。

关于中学生上网情况的调查报告-精选范文

关于中学生上网情况的调查报告 随着科学技术的发展，网络与人类生活越来越密切，上网已成为一种潮流，中学生更是成了这股潮流的主力军。因此，上网成为摆在青少年面前的双刃剑，人们也在关注这样的问题：如何看待中学生上网?由于中学生缺乏自制力，总是不加选择地上网，如何改变这种现状，使电脑真正为我们所用。就要从上网开始研究。以下是我对中学中学生上网情况调查的结果： (一)中学生上网问题存在的原因 中学生上网问题的存在，是多方面原因复杂混和而成的。 1.自身方面的问题。中学生处于从未成年人到成年人的转型期，这个时期是心理发育的关键时期。在这个时期当中，青少年有很强的好奇心，对任何新鲜事物都乐于尝试，并且容易上瘾。 2.社会方面的原因。一些网吧老班为了赚钱，根本不管上网者是否未成年人。学校管理不严格，对学生的要求不到位。文化稽查部门对黑网吧的管制力度不够，导致许多网吧钻了空子，大肆接纳未成年人。 (二)中学生及其家长对网络的态度和相关行为的情况 1.中学生上网率极高，上网时间长，多数家长却从未上过网 2.多数中学生对在校上网的条件不满意，家长、教师呼吁改善条件 3.多数家长既赞成子女上网，又担心子女上网影响学业 (三)网络环境对中学生的影响

应该承认，网络对学生还是有诸多好处的，主要表现在：可以拓宽知识面;网络世界的出现，使学生的生活空间，从原先相对狭小的物理空间进入了一个完全开放的虚拟空间，扩大了学生的人际交往层面;锻炼了社会交际能力，能够促进学生甄别现实与虚拟空间真伪的能力;增强了学生对信息技术的学习兴趣，提高了学习成绩，打字速度快，盲打水平高;经常玩游戏的同学反应速度快，思维敏捷。 由于自我控制能力较差，中学生上网存在很多弊端也是显而易见的： 1、影响学业。中学生上网大多是为了打游戏聊天和点歌等，这些娱乐方式对中学生很有吸引力，意志不坚定的学生常常身不由己，情不自禁，沉溺其中而不能自拔，严重影响学业。有的上网时间过长(有的甚至通宵达旦)，不能很好地休息，上课无精打采,有的即使上课时也是注意力不集中，学习效率低下;有的为了上网甚至旷课、逃学诸如此类的现象日益增多，浪费了大好的时光，导致学习成绩直线下降，影响了学生的大好前途。 2、影响中学生的身心健康成长。目前，大多数中学生是独生子女，他们本来就缺乏与他人沟通的机会，如果再沉迷于网络游戏或聊天，就会使他们减少和人交流的愿望，甚至患上电脑自闭症，处于亚健康状态或直接导致心理障碍。 3、影响学生的身体健康。有些网吧环境较差，大量的吸烟导致烟雾缭绕，严重影响了学生的健康;有的学生上网时间太长，容

思想动态调查报告模板

思想动态调查报告模板 时代的进步使得人们的思维意识逐渐出现新的情况，接下来搜集了思想动态调查报告模板，仅供大家参考，希望帮助到大家。 篇一：思想动态调查报告模板 20**寒假研究生返校思想动态报告经历了史上最长寒假，同学们对新学年充满信心，精神状况良好，能够以积极的态度和饱满的热情投到新学年的学习和生活中去。大家对于自身的理想信念，未来规划有各自独特的见解，对深入开展中国特色社会主义，民族团结教育活动以及党的群众路线教育实践活动有了进一步的认识和理解；切实关注时事，关心国内外的大事，对当前国际焦点问题有了深入的认识和自己的见解，能够正确分析当前国内的政治、经济形势；同学们寒假期间严格遵守国家法律法规，不参与非法的活动，对自己遇到的家庭生活重大变故能适当处理，积极寻求帮助，留校同学都能够严格遵守学校宿舍、实验室管理规定，未发生任何安全事故及违纪事件。同学们在爱国情感，自身价值取向等方面有了良性的提高，思想逐渐变得成熟。为了及时把握我院学生返校后思想动态，了解学生思想轨迹，加强与学生沟通,现将研究生20**年寒假返校情况和思想动态调查如下： 一、爱国情感进一步加强，切实关注时事，关心身边发生的事件

近期不少重要官员落马，引起了很多同学的反响，表达了国家十八大以来狠抓官员腐败问题的决心，也告诉所有的公职人员，不切实为人民服务，贪赃枉法是必定会受到国家法律的制裁的。 同时，能够正确分析当前国内的政治经济形势，同学们表示坚决打击暴力犯罪团伙，坚决与敌人殊死搏斗，根除社会这个毒瘤，为维护更美的家园而奋斗。 二、积极乐观面对生活困难挫折，不同的寒假生活，思想逐步成熟 很多同学兴致勃勃地说，寒假期间，不少同学利用假期开始了短暂而充实的实习工作生活。面对越来越严峻的就业形势，这类实习活动在丰富同学们的寒假生活、增强了校园与社会联系的同时，也提高了大学生们对社会的关注程度和适应能力。一名寒假去打工的同学就表示，在社会实践过程中学到了很多课本以外的东西，让她开阔了眼界，了解了社会。大部分同学选择在家陪家人度过新春佳节，也有部分同学选择在学校度过假期，勤奋实验，真正做到了充分利用每一分每一秒，努力充实并提高自己的学术水平。 三、总结 在本次调研中，同学们不仅在爱国情感以及自身价值上有了很大的提高，在精神上升华到了高的境界。另外在对自己新学期提出新的学习要求的同时，也针对学校建设方面提出

学生阅读情况调查报告

学生阅读情况调查问卷表 1．语文课或晨读时间，你喜欢出声读书吗？ A非常喜欢B喜欢C一般D不喜欢E、其他 2．课堂上你愿意根据老师的要求读书吗？ A非常愿意B愿意C一般D不愿意E、其他 3．自习课上，在老师没要求的情况下，你经常读与语文学习有关的书（或文章）吗？ A经常B一般C有时有D不经常E、其他 4．你在课外有读书的习惯吗？ A有B一般C没有 D E、其他 5．平时学习中，一个月，你课外阅读的字数大约有 A1500字以下B3000字以下C3000字以上D5000字以上E、其他 6．读书时你喜欢做读书笔记吗？ A喜欢B不喜欢C有时做D非常喜欢E、其他 7．平时学习中，你的读书笔记一个月一般记多少字？ A1000字以下B1000字以上C2000字以上D3000字以上E更多 8．你有每天读一篇（段）课外文章的习惯吗？ A有B没有C时有D从来没有E、其他 9．你的家庭成员（爸爸、妈妈或爷爷、奶奶、外公、外婆等）有喜欢读书吗？ A有，如B没有，如C时有，如D、其他 10．你感觉我们学校的课外阅读情况如何？

A很好B较好C一般D没注意E、其他 11．你感觉我们的班级课外阅读情况如何？ A很好B较好C一般D没注意 12．课外如果有时间，你最想做的事情是 A看喜欢的书B看电视C上网D随便玩E其他 13．你阅读时有勾画美妙句段的习惯吗？ A有 B 没有C时有 D 从来没有 14．你阅读时对于即时触发的感悟会及时写下来吗？ A会 B 不会 C 想但懒得做 D 根本不会 15．你读过作品后，会写读后感吗？ A会 B 不会 C 想但受制于书面表达 D 根本不会 16．你读过作品后，能不能对作品作出一些概括性的评价？ A能 B 不能 C 能但可能不得要领 D 根本不可能 17.你认为阅读的主要作用有哪些？ 第一， 第二， 第三， 第四， 18．你认为中学语文学习中，阅读课怎么上比较好？ 19．你认为中学课外阅读弊大利多，还是利大弊多？还是不要课外阅读好？20．把自己从识字起读过的给你印象深得书名写一写好吗？能写多少写多少：

关于中学生上网情况调查报告

关于中学生上网情况调查报告 调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收 集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书，网络也越来越贴近我们的生活，下面是由为大家整理的中学生上网情况调查报告范文，欢 迎大家参考。 不到两个月的实习阶段我在...初中实习，装备了计算机网络系统、多媒体教学系统、教学现场评估系统、校园广播系统、闭路电视系统，使校园教学设施网络化，实现了教学 手段的现代化。对中学生上网情况调查如下 (一)中学生及其家长对网络的态度和相关行为的情况 1.中学生上网率极高，上网时间长，多数家长却从未上过网，大部分教师上网经验不 够丰富 互联网以独特的魅力吸引着广大中学生。调查显示，93.5%的中学生表示对网络感兴趣，并有11.4%的中学生认为“很长时间不上网是令人难以忍受的”。周末和节假日是中 学生们上网的高峰时段。与孩子们相比，家长和教师们则大为逊色。45.2%的家长表示不 了解网络为何物，没上过网的高达69.2%，只有7.7%的家长经常上网。大部分教师的上网 时间少、上网经验明显不足。 2.多数中学生对在校上网的条件不满意，家长、教师呼吁改善条件 对于课余时间里在校上网条件表示满意的中学生只有19.4%，不满意率达59.2%。 24.9%的中学生在学校里学会了上网技巧，而38.3%的中学生则认为学校并没有把必要的网络技巧教给他们。同时，不少教师对于学校的网络资源现状，特别是现有资源的利用率表 示不满。据教师们反映，校园网络设施和多媒体教学设备主要用于展示课件与开公开课， 而未能充分运用于平时备课和课堂教学，更不能充分满足学生们在校上网的需求。 3.多数家长既赞成子女上网，又担心子女上网影响学业 对于子女上网，27%的家长持赞成的态度，反对的只有15.9%，大部分家长则顺其自然，但近半数的家长表示希望子女将来能从事网络工作。高达九成的家长认为，网络最大的好 处是“能使子女开阔眼界，增长见识，并掌握好电脑技巧”;同时，29.5%的家长还觉得网 络能促进子女的学习兴趣，11%的家长认为“网络没有任何好处和作用”。58.5%的家长表示，最不能接受的事是孩子上网会浪费时间，耽误学业。显然多数家长内心十分矛盾：既 希望自己的子女能享受网络的好处，更怕因迷恋网络而荒废学业。此外，令家长们深感焦 虑的事还有：浏览淫秽、反动、暴力信息，产生网恋，痴迷网络游戏等等。 随着社会消费水平的提高，大学生的生活质量、生活方式和消费文化观念都发生了一 定的变化.这种变化有积极的一面，也有消极的一面。下面有整理的当代大学生消费情况 调查报告模板，欢迎阅读!

员工思想状况调查分析报告

精心整理 最新员工思想状况调查报告 小编语：在企业发展中，员工的思想状况直接影响着工作质量，如何把握员工思想状况，提升员工工作效率，是思想政治工作者必须面对的一项重要工作。以下是上学吧范文大全工作计划频道为大家整理的最新员工思想状况调查报告，供大家参考！ 范文一 项目 26想法。 对公司未来的发展充满信心，学习、工作、自身价值的实现是思想动态的主流，职工的思想呈现出健康向上、积极进取、观念在不断转变的新态势。 在工作、学习状况方面。大部分职工认为自己的工作状态是积极向上的，对自己的收入水平也比较满意，也有一部分职工的工作积极性处于一种被动状态，是在各种压力下不得不作为的状态。对于单位\项目是否组织业务学习培训，均表示“有时组织”，从座谈情况看：当前职工受教育的意

愿高，对提高文化技能素质有强烈紧迫感和主观动力，并且具有明确的学习目的，希望单位\项目多组织有关业务知识和技能的培训，提高自身素质，以适应单位和社会发展的需要。 总的来说，项目部职工思想稳定，工作兢兢业业，关心公司的发展，珍惜工作岗位，理解单位的困难，他们希望通过各种方式的学习培训，提高工作能力，愿意为公司的发展做出应有的贡献。 三、当前项目部职工思想文化建设存在的问题 思想文化建设是一个全方位、多层次的系统工程。只有项目部党委各方面统筹协调，齐抓共管， 团结 1 权 际需要出发，满足职工需求，进一步完善薪酬制度和激励机制，想方设法增加职工收入，改善职工工作和生活条件，为职工营造一个良好的工作生活环境，搭建一个施展才艺、谋求发展的管理平台，为职工创造实现自身价值的机会，加速职工的个性发展和自我完善;把职工的敬业精神内化为在岗奉献的具体行动，为公司尽职效力，积极奉献，确保安全生产经营目标的实现。 2、加大培训力度，努力建设高素质的职工队伍

小学生课外阅读情况调查报告

小学生课外阅读情况调查报告 调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来。 小学生课外阅读情况调查报告 一、指导思想 课外阅读，是提高语文素养的很好途径。学生在课内学习了许多名家名篇，但是阅读量很有限，特别是农村的小学生，他们还需要在课外作大量的补充阅读才能有效提高自身的语文素养。因此课外阅读是一种有效的教学补充，其好处是不言而喻的。新课标中也提出： “培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。”为了更好地了解我班学生目前阅读情况，特进行了本次家长问卷调查。 二、家长问卷调查结果及分析 调查结果很不乐观，98%的家长觉得他们现在读“书”是笑话，90%的家长只给孩子买作文书或《课堂全解》，家长只在意孩子考试成绩，觉得课外书是闲书。 从这次家长调查报告中，我们收集到这样的信息。首先是，大多数学生并没有养成课外阅读的好习惯，而面对这样的状况，家长并没有感到焦急，对学生的课外阅读表现出的是可有可无的态度。其次是，很多家长督促学生读书，只停留在督促读课文的粗浅层面。更有甚者，觉得所谓的读书就是读课本，课外读物还是少读为妙，不然会影响学生的学习成绩。很明显，家长对课外阅读的认识还是不到位的。还有一个问题是值得重视的，很多家长都说自己常常给孩子们买课外书，开始时孩子们很积极，天天捧着看。但没过多久，孩子们就不愿意再看了，大有虎头蛇尾的状态。令家长是非费解。可喜的是，我们从这份家长调查报告中看到了，很多家长还是很支持学生读书的，虽然他们没有接触过多少书籍，却很愿意自己的孩 子喜欢读书。他们纷纷表示，对学校开展这样的课外阅读课题很是支持，并希望学校能关注学生的阅读情况，为学生创造良好的阅读环境。

关于中学生上网情况的调查报告通用范本

内部编号：AN-QP-HT203 版本/ 修改状态：01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self- Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 关于中学生上网情况的调查报告通用 范本

关于中学生上网情况的调查报告通用范 本 使用指引：本报告文件可用于为规范管理，让所有人员增强自身的执行力，避免自身发展与集体的工作规划相违背，按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度，快速掌握所需了解情况的效果。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 随着科学技术的发展，网络与人类生活越来越密切，上网已成为一种潮流，中学生更是成了这股潮流的主力军。因此，上网成为摆在青少年面前的双刃剑，人们也在关注这样的问题：如何看待中学生上网?由于中学生缺乏自制力，总是不加选择地上网，如何改变这种现状，使电脑真正为我们所用。就要从上网开始研究。以下是我对中学中学生上网情况调查的结果： (一)中学生上网问题存在的原因 中学生上网问题的存在，是多方面原因复

员工思想状况分析报告

公司职工思想动态分析报告 为及时了解职工的真实思想状况，切实掌握职工思想状况的“第 一信号”，确保公司思想稳定和队伍稳定，调动职工的积极性，增强 归属感，营造良好的工作氛围，提升党建工作实效，我公司党委近期 组织各党支部对职工思想进行了动态调查分析，现将调查情况总结如 下： 一、总体情况 针对职工关注的热点、焦点、难点问题，公司各党支部分别与所辖部室、单位领导和 一线职工进行了比较广泛、深入的座谈交流。对职工的所思、所想、所忧、所盼等思想动态 进行了比较 全面的了解。总的看来，公司职工思想状况是健康向上的。思想主流积极，关心公司发展，对企业 的发展持乐观态度，对重大问题分析冷静客观，并能做出比较准确的判断。特别是今年以来，我公 司通过深 入开展党的群众路线教育实践活动，有效推进 XXXXX 等中心工作的开展，促进了公司职工思想状况的整体提高，价值观念、思想道德、敬业精神等都有所转变。绝大多数职工热爱公司，理解公司发展中存在 的困难，并且表现出勇于克服困难、勤奋工作、爱岗敬业的工作状态。二、当前职工主要思想状况 广大职工心系企业。从调查来看，广大职工心系企业，十分关注企业的党建工作，对公司深 入开展党的群众路线教育活动表示认可，并对企业的未来和前景充满信心，寄予厚望。在实践活动总 结大会开展的测评活动中，对本单位开展教育实践活动情况的总体评价，好和 较好占比为 100% ，这说明活动起到了积极的效果；同时在对解决“四风”问题特别是群众反映强烈的突出问题的评价这一方面，好和较好占比为 95% ，说明绝大多数职工对公司领导班子很认同，对公司未来

发展很有信心。 三、职工关注的热点和存在的倾向性问题 调查显示，职工比较关注自身收入和福利的增减。当前总体上说职工队伍比较稳定，大多数能 够正确对待企业合并和改制工作、对待工作兢兢业业、埋头苦干，以实际行动关心企业发展。但在期 盼企业合并和改制带来生机、活力的同时，职工担心自身利益受损、自身能力不适应，在关注公司发 展的同时很多职工重点关注自身收入增减。担心企业的前途命运和个人利益。企业与职工应当是共赢 的关系，职工通过自己的努力工作为企业做贡献，同时企业为职工搭建实现人生价值的舞台，职工个 人的前途与企业的发展是息息相关的，所以职工对企业未来的发展趋势极为关注。但是由于物价上涨，相关福利停止发放，生活压力与日俱增，使职工的收入无形中的减少了，希望能适当提高薪酬待遇， 缓解经济压力大的问题。 同时，面对目前复杂多变的市场发展形势，公司的后续项目储备，企业合并，企业改制之后的 发展前景，部分职工尚存疑虑。 四、影响职工思想状况的因素分析 从调查中看出，职工的思想主流是积极向上的，但也存在着许多不容忽视的问题，亟需在工 作中进行引导和教育，多沟通多协调，解决职工实际困难，从而充分调动广大职工的工作积极性， 为企业的发展贡献才智。 五、对策及建议 （一）强化汇报制度，共同诊断解决 一直以来，我们公司党委通过组织每季度由公司党委委员、各支部书记、工会主席、团委书 记共同参加的党政工团工作例会，除了安排布置党建工作任务，开展政治学习之外，其中一项重点 内容是由各支部书记汇报支部所辖部室、单位职工思想、党风廉政建设、综治、

关于中学生阅读现状的调查报告

关于中学生阅读现状的调查报告 时间：2016.3学校西安市第中学 调查报告名称关于中学生阅读现状的调查报告 调查报告内容简述 本次调查通过调查问卷的形式，在西安市第十九中学七年级、八年级、九年级学生展开，通过相关有代表性的问题，了解发现中学生阅读中存在的问题，提出合理化的建议，希望对相关的管理部门及教师的日常教学都有所借鉴，完成本次课题研究，最终提高学生阅读水平。 调查目的 掌握学生阅读现状,及时调整教学,提高学生阅读理解能力与表达能力 调查范围西安市第十九中学七年级、八年级、九年级部分学生 调查类型掌握学生阅读现状,调整教学,提高学生阅读理解能力 与表达能力 调查分工以小组为单位，共分三组，每组15人，指定一名学生为 组长，负责调查问卷的收集，和与学生及教师的沟通。 调查结果小结 目前中学生阅读现状不容乐观，部分学生阅读目的性太强，还有部分学生不喜欢阅读，希望家长、社会、学校能加强联系，共同做好学生的阅读工作。

阅读是语文学习最重要的环节，中学生阅读不仅能提高阅读水平，培养好的学习习惯，而且能熏陶心灵，提升个人素质。学生阅读能力的高低直接影响着语文教学能否顺利进行。当今的社会,信息来源渠道很多,各种各样的电子阅读产品充斥着我们的生活,很多中学生阅读时不能整体感知文本内容，只是应付考试，目的性较强，或者为了应付老师的检查，受社会大环境和学习压力等影响，学生中真正的精读者很少，学生静心阅读越来越困难，通过本次调查，我们掌握了目前阅读存在的问题，对相关的教育管理部门及我校的教学工作有一定的指导意义。 这次调查，以西安市第十九中初中三个年级的部分学生为调查对象，为期一周。通过发放问卷的形式展开。此次调查共发放调查问卷135张，收回132张，涉及阅读时间，阅读途径，课外阅读，家长态度等几方面，以问题方式呈现。（附问卷表） 问卷调查（七年级、八年级） （1）你们每天阅读吗，如果阅读，大概每天阅读多长时间？（2）你平时的阅读以纸质书为主还是电子书为主？说说理由。（3）你能坚持课外阅读吗？平时阅读主要的书目来源是什么？

大学生上网情况的调查方案

大学生上网情况的 调查方案 1 2020年4月19日

大学生上网情况的调查方案 一、前言：随着电脑越来越大众化，特别在大学生中显得突出， 大学生活中存在一些正面和负面影响。 二、调查目的（调查主题）： （1）了解大学生上网目的； （2）了解大学生上网时间安排； （3）了解大学生上网的习惯； （4）了解大学生的态度和方法； 三、调查内容和范围 （1）调查范围：重庆工商职业学院合川在校大学生； （2）调查内容：关于大学生上网情况； 四、调查采用方式和方法 对大一和大二的学生随机抽样调查，调查人员随机发放问卷、访谈 五、资料分析及结果表现形式： 从大学生的上网时间、对网络的依赖程度、上网做什么、经常在哪上网以及对网络的态度等方面。经过一系列调查，结果研究表明：在大学生之中一年级的学生82%的都没有电脑而且都比较集中与周末上网，而二年级的学生75%的都拥有自己的电脑上网的时间都比较长，高年级的学生对上网时间的控制要强于低年级的学生；在男女生方面结果显示：男生上网的次数和时间要多余女 2 2020年4月19日

3 2020年4月19日 生：同时大学生上网的共同点是：上网的时候都是先打开QQ 等聊天工具，大多数都认为上网对学习和休息时间影响比较大，上网做的最多的事据说聊天、看电影、查资料、做作业，打游戏等，而对上网的花费的金钱大多数学上都认为能够接受的。总的来说这次调查显示大学生上网是比较健康的 具体如以下表格所示： 有无电脑及对电脑的认识 性别：男 50% 女 50% 拥有电脑情况：有 67% 没有 33% 年级：一年级 33.3% 二年级 33.3% 对电脑的感觉：良好 35% 一般 47% 男生每周上网的时间、次数、地点的平均值 年级 上网时间 上网次数 上网地点 一年级 10—15小时 3—5次 学校、网吧

党员思想状况调查报告

关于支部党员思想 状况的调查报告 4月26日下午和28日上午支部分别召开了党员座谈会和支委会，对本支部党员的基本情况特别是理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想和工作作风、履行职责等五个方面逐一进行了调查和分析，现将具体情况报告如下： 一、党员思想状况总体估价： 在座谈和调查分析中，我们感到在局党委和机关党委的领导下，支部始终把用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全体党员的头脑摆在首位，认真贯彻党要管党、从严治党的方针，大力加强党员队伍建设，全面提高党员队伍素质，并取得明显成效。党员队伍总体上是好的，不断进步的，在各项工作中发挥了先锋模范作用。具体讲： 一是能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，思想政治素质较高。能坚持以“三个代表”重要思想武装头脑，推动工作，认真落实党的基本理论、基本路线、基本方针，具有坚定的理想信念。在重大政治原则问题上，旗帜鲜明，立场坚定。在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。 二是自觉坚持发展是第一要务、创新是根本保证的思想。大家能够站在推动各项工作的前列，解放思想，艰苦奋

斗，吃苦在前，开拓进取，充分发挥共产党员先锋模范作用和带头作用。从而有力地增强了基层党组织的凝聚力和战斗力。 三是自觉实践党的全心全意为人民服务的宗旨，密切党与群众的联系，自觉抵制各种腐朽思想文化和错误思潮的影响和侵蚀，自觉把维护和实现最广大人民群众的根本利益作为想问题、做决策、办事情的出发点和归宿。积极为群众办实事、办好事，密切党群干群关系，调动群众积极性，为机关事业社会保险工作献计献策。 四是组织观念较强，自觉遵守党的纪律，能够按照党的纪律约束和规范自己的行为，积极参加党组织活动，完成党组织交给的各项任务。尽职尽责，各自履行好职责，使总体工作稳步向前推进。 一、党员思想状况中存在的问题： 通过座谈我们感到，党员队伍总体是好的，思想状况是稳定的。但是严格按照党章的规定和“三个代表”重要思想的要求来衡量，在理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想理念、工作作风和履行职责等五个方面还存在一些问题，需要我们下力量加以解决和改进，主要表现在： 一是理想信念方面需进一步坚定。日常表现就是忽视政治理论学习，由于客观原因造成对理论知识学习不深，学得不全面。特别是新党员，党的基础知识不扎实，专业知识不

中学生阅读情况调查报告3篇

中学生阅读情况调查报告3篇 阅读对中学生的发展具有重要的意义。阅读活动是认知系统和动力系统共同参与、协同作用的过程，但是由非智力因素构成的阅读动力系统往往起着决定性的作用。为中学生的阅读情况作一个调查，作此报告，本文是小编为大家整理的中学生阅读情况的调查报告，仅供参考。 中学生阅读情况调查报告一： 一、内容提要 书香小组围绕中学生课外阅读情况调查这一研究性学习课题，在全校展开了一次全面的调查，宣传课题活动。在实践过程中，小组成员们在全校内分发了调查表，并进行汇总，将名人故事在全校进行了宣传，且将读书知识与世界读书日的相关知识在班级的黑板报上进行了宣传,而后撰写了倡议书，全校师生都踊跃的签名。 二、问题提出 书是人类进步的阶梯可见书的重要性所在，但当我们中学生的学习压力日益增大，能够抽出时间来进行课外阅读吗?即使有时间，家长能否同意孩子阅读所谓的闲书? 书店中书籍百科俱全，大家有到底青睐于哪一类?为了解这些情况，并通过这次活动是同学们认识到课外阅读的重要性，好读书，读好书，提高大家阅读理解能力，同时也能提高我们的研究能力与实践能力，我们书香小组决定展开了此次中学生课外阅读情况调查研究性

学习活动。 三、调查过程 a) 在暑假中深入各大书店，采访工作人员，对其中的消费者与阅读者进行了调查询问，了解了大多数人所喜爱的书籍，原因等其他相关问题。 b) 开学后不久，小组会制成了一张合13道选择题，4道问答题的调查问卷。该问卷囊括了对同学们阅读知识的考察和喜爱哪一种书籍的调查。此问卷在全校学生中进行了全面的调查，并在调查结束后进行了数据整理分析，在此次调查的一周后，针对对结果的一些疑问，我们又进行了二次调查，甚至对老师也进行了询问。此次调查后，再将数据与上一次的数据进行了又一次汇总。 c) 调查中，小组成员搜集网上资料，将名人读书故事于全校内宣传。为了使同学们方便阅读，我们在资料的中心句上花、画了红线，同学们学习了这些知识后，受益匪浅，在故事下踊跃签名，决心学习。 d) 与此同时，小组成员将搜集到的有关读书的名言警句，优秀方法及有关世界读书日的知识张贴在班级黑板报上，供同学们学习。 e) 最后，小组成员撰写了倡议书，倡议同学们多多阅读课外有益书籍，在全校进行了倡议，大家均表示要读好书，并在倡议书下踊跃签名。 四、结果分析 经过了两次调查，我们得到的结果如下： 对于阅读的喜爱程度，没有同学不喜欢阅读，但非常喜爱阅读的