我们一起走过(诗歌)

我们一起走过

（1）序歌

当岁月悄然转动不息的年轮

当太阳热情点燃生命的火焰

当三万多个日日夜夜已经成为昨天

当校庆的欢歌随着金秋的收获飞扬

今天请允许我将激越的音符镶在您幸福的脸庞请允许我用最纯最真最美的音质为你歌唱

六十年，一路风雨兼程的跋涉

六十年，一首催人奋进的诗篇

六十年，一曲荡气回肠的歌谣

六十年，一副震撼人心的画卷

六十年，一段继往开来的历史

六十年的往昔算不上沧桑

却也是砥砺漫漫风雨

六十年后的今天

你的笑容

比烟花和繁星还要璀璨

今天

请允许我诗意的翻开六十年的画卷

请允许我虔诚地聆听六十年的倾诉

一起重温您辉煌的历程

回溯您流光溢彩的漫漫征程

重温您一路走来的铿锵歌声

（2）历程

赤日如焰风雨如磐

坎坎坷坷是你的日历

风风雨雨是你的乐章

敢打额白杨树，我们心潮澎湃，思绪万千——

请告诉我们

是什么样的信念

使你屡遭坎坷

却经久不衰

是什么样的风骨

使你每逢机遇

而愈加蓬勃

是什么样的品格

使你胸怀宽广

甘于寂寞

又是什么样的力量

使你英才辈出

数十载你栉风沐雨

你仰不愧天，俯不愧地

多少月出月落，岁月章回

你披肝沥胆慷慨悲歌

你肃穆，凝重

如同征途中不朽的丰碑

你恬淡，清幽

如同空谷中傲世的幽兰

你坚定，执着

如同沙漠中不懈的旅人

你豪情，气魄

如同平原上挺立的高山

看呵

六十年来

你劈波斩浪勇往直前

攀枝折挂在各路赛场

你励精图治慷当以慨

捷报频传在各门学科

海纳百川故成其大

西理工的主要领导，

薪火传承

西理工的青春学子；

人才辈出

是他们智慧的创造，让我们高山仰止；

是他们刻苦的实践，让我们钻之弥坚

六十年的奋斗打造成教育的品牌

六十年的奉献铸就成桃李芬芳

亲爱的西理工

您的历史就是一片群星的璀璨天空

您的将来就是一艘劈波斩浪的巨轮（3）传承

日月经天，沧桑轮回

今天，我们成了西理工的舵手

我们思索着人民的重托

思索着机遇与挑战

思索着肩上的责任

我们不会忘记

那些上下求索，创办学校的老师们

我们不会忘记

那些荣校报国，矢志不渝的莘莘学子

我们也不会忘记

所有光荣圣洁的灵魂呵坚定豪迈的身影

我们将用高尚的品格塑造品格的高尚，

用杰出的才华冶炼才华的杰出。

我们会在喧哗中潜心研究，

在浮躁中沉静思考；

在清贫中创造财富，

在平凡中铸就伟大。

在这美丽日子，让我们庄严宣誓——

接过西理工六十年不灭的火炬

艰苦奋斗，自强不息。共同续写这永恒的传奇（4）放飞

雄关慢道真如铁，而今迈步从头越

当钟声拂过岁月的痕迹

当礼炮点燃庆典的烟花

感谢这一片青春的土地

接纳我的足迹

萌发我的启迪

我们永远是你博大的花园里一方执着的绿地

是你温暖的河流中一只摇曳的白矾

是你坚定的躯干上一树烂漫的红叶

是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天

躬逢其盛啊，自豪的西理工人

在这被歌声和盛典簇拥的圣地

我们以赤诚，忠心和庄严

为你欢呼，为你喝彩

向你献礼向你祝福！

我们毕业了诗歌朗诵篇013篇

我们毕业了诗歌朗诵篇013篇 我们毕业了诗歌朗诵篇01 教室窗外的青杏，刚刚泛起半熟的微黄。 食堂门前的那株桑葚， 才落下一地紫色的忧伤。 我们却要告别， 在这个起风的傍晚。 还来不及挽留， 暮色就已迫降在操场中央。 是谁在那里守望星辰， 并低声哼唱? 只听得一句，“珍重” 飘向风里，成了岁月的回响。 你的笑如华灯初上， 曾点亮我许多个不眠的夜晚。 只可惜，今夜唯有月亮， 照着我和那早已破碎的手掌。 握不住的除了这风， 还有我们的青春。 留下的除了那梦， 还有那记忆中无可替代的你。

我们毕业了诗歌朗诵篇02 燕子展翅，雄鹰翱翔那是鸟儿对蓝天的向往 小溪潺潺，波浪滚滚 那是河流对海洋的歌唱 稻谷飘香，硕果累累 那是大地对万物的畅想 春华秋实，桃李芬芳 那是母校对我们的希望! 西浦附校啊，我们敬爱的母校! 我们就要离开您，收起往日的嬉戏 我们静静地走过校园每一个角落 走过我们生活了六年的地方 你看，那阳光明媚的教室 多少次聆听我们，书声朗朗 你看，那沉默无语的黑板 多少次书写我们，知识秘方 你看，那宽阔平坦的操场 多少次留下我们，欢声笑语 你看，那清脆悦耳的铃声 多少次提醒我们，珍惜时光 西浦附校啊，我们的母校 让我们怎样感谢您! 老师，我们就要毕业了 六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过

怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品 怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖 怎能忘，犯错时，您一句句细心叮咛 无论何时，有您就有了我们的欢笑 看着我们一天天懂事了 您的脸上绽放出最欣慰的笑容 您的心啊，时刻都在为我们跳动 老师啊，我们该怎样感谢您! 老师，我们就要毕业了 六年啦，六年的风雨在我们脑海静静闪过 老师，您喝口水吧 为我们您多少次累哑了嗓子 老师，您放下笔吧 为我们您多少次累坏了眼睛 老师啊老师，请您好好休息一下吧 您的孩子已经长大 不会忘记，您在每一道沟坎边扶我们前行 不会忘记，您用并不伟岸的肩膀托起我们人生的风景! 还记得语文课上，您百问不厌耐心讲解 那是我们登高的基石啊! 一点点微小的成功，都赢来您热泪涔涔， 从步履轻盈到年华老去 您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上! 老师啊，我们该怎样感谢您!

童年的诗歌

童年的诗歌 梦中读到过你的影子 心中回荡过童年的诗歌 阳光温柔稚嫩纯真的季节 一颗糖果就能高兴许久的岁月 你可曾想过 那曾在童年中看着窗外蓝天的你我那曾在花丛绿叶间嘻玩打闹的你我已经看不清长大后的童年 童年 那些曾经赤着脚跑来跑去的孩子 偶尔还会抬头看看阳光的笑脸 可是只剩下忙碌与寂寞在身边 童年 就像五彩缤纷的梦， 醒来还是那样清晰，让人回味无穷。童年 就像五彩斑斓的珍珠， 串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。童年 就像放声歌唱的小鸟， 带着无限的希冀展翅高飞。 啊， 童年呀童年， 你似流水，一眨眼，滚滚向前。

啊， 童年呀童年， 你似骏马，一眨眼，飞奔千里。童年的歌， 童年的笑， 童年的理想， 童年的欢乐， ——烙印在童年的天幕上。 童年（诗歌） 暖暖的阳光下 布谷鸟在声声地叫着欢笑 白杨的倩手也在随风摇晃 稚气的歌声 在流水中徜徉 欢乐的岁月就这样流淌 青青的白桦林里 有着虫儿的呢喃 白白的蒲公英散发着美丽的花帽欢聚的伙伴 在风中奔跑 醉人的时光就这样跳跃 潺潺的小溪边 有着鱼儿的嬉闹 油油的水草摆动着柔媚的线条高声的尖叫 划破天空的烦恼 童年的欢乐就这样默默地走掉

我们一起用心捧起童年的雨滴， 我们一起用双手挽留童年的风。 我们在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。 那纯洁的白云是我们欢乐的过去，那湖水的丰盈是我们蓄满的真情，那空气中激荡着的， 是我们露珠般闪烁的笑声。 羡慕我们吗白云和蓝天。 嫉妒我们吗清风和雨滴。 我们为这童年的灿烂深深的感动。童年真好真好童年。 梦中读到过你的影子 心中回荡过童年的诗歌 阳光温柔稚嫩纯真的季节 一颗糖果就能高兴许久的岁月 你可曾想过 那曾在童年中看着窗外蓝天的你我那曾在花丛绿叶间嘻玩打闹的你我已经看不清长大后的童年 年（诗歌） 暖暖的阳光下 布谷鸟在声声地叫着欢笑 白杨的倩手也在随风摇晃 稚气的歌声 在流水中徜徉 欢乐的岁月就这样流淌 青青的白桦林里 有着虫儿的呢喃

经典现代诗歌欣赏63首

经典现代诗歌欣赏-63首 2.《你一定要走吗》——泰戈尔 3.《系一根心弦》——泰戈尔 4.《世界上最遥远的距离》——[印度]泰戈尔 5.《假如我今生无缘遇到你》——泰戈尔 6.《思绪之束》——[美]卡尔·桑德堡 7.《只要彼此爱过一次》——汪国真 8.《初恋》——[日]岛崎藤村 9.《我的恋人》——戴望舒 10.《好吧，我们不再一起漫游》——拜伦 11.《茶的情诗》——张错[美] 12.《当你从我的窗下走过》——舒婷 13.《沪杭车中》——徐志摩 14.《对镜》——哈代 15.《佛外缘》——郑愁予 16.《等你轻声唤我》——洛夫 17.《咏一朵枯萎的紫罗兰》——雪莱 18.《爱与痛的迁徙》——冷月如霜 19.《难道爱神是……》——食指 20.《这也是一切》——舒婷 21.《阶段》——赫曼赫塞[德国] 22.《我不是》——何博传 23.《这句话》——叶志祥 24.《像这样细细地听》——茨维塔耶娃 25.《你相信爱情吗》——佚名 26.《我已不再归去》——西梅内斯[西班牙]27.《夜风》——慕清 28.《百年孤寂》——林夕 29.《我不知道风是在哪一 个方向吹》——徐志摩 30.《要怀着希望》——[西 班牙]阿莱桑德雷·梅洛 31.《月下》—费特[俄] 32.《寒武纪》——林夕 33.《那不是我的天堂》— —忆明珠 34.《再别康桥》——徐志 摩 35.《当你》——罗洛 36.《亚玛儿菲夜曲》—— [美]蒂丝黛尔 37.《两天》——许由 38.《秋天》——顾城 39.《远方》——安德鲁·怀 斯 40.《独吟秋潭》——何阳 41.《淡淡的云彩悠悠地游》 ——汪国真 42.《原来是为了分别》— —洛拜 43.《昨夜有雾》——尹玲 44.《一个人》——[一禾诗 社] 45.《流星》——余婷娜 46.《菊》——唐突 47.《热爱生命》——汪国 真 48.《爱在身边》——[德]歌德 49.《门前》——顾城 50.《在我心灵深处》——岛崎藤村 51.《珍惜生命，尊重别人，也尊重我们 自己！》——玛莎 52.《我就要沉默了》——[俄]普希金 53.《我曾经爱过你》——[俄]普希金 54.《致凯恩》——普希金 55.《禅意》——席慕容 56.《莲的心事》——席慕容 57.《月桂树的愿望》——席慕容 58.《一棵开花的树》——席慕容 59.《无怨的青春》——席慕容 60.《渡口》——席慕容 61.《前缘》——席慕容 62.《一见钟情》——辛波丝卡 63.《信仰》——席慕容 ----------------------------------- -------- 《你一定要走吗》——泰戈尔 旅人，你一定要走吗 夜是静谧的，黑暗昏睡在树林上。 露台上灯火辉煌，繁花朵朵鲜丽，年轻的 眼睛也还是清醒的。 旅人，你一定要走吗 我们不曾以恳求的手臂束缚你的双足， 你的门是开着的，你的马上了鞍子站在门 口。

毕业诗朗诵——《献给母校的诗》

献给洪山外校的歌 A：和煦的暖阳涤荡尽冬日的阴霾 B：沉思的季节涌动这似水的年华 C：我们怀着对梦想的追求 D：对未来的憧憬，走进了洪山外校 合：踏上了人生新的征程 A：作为洪山外校转公后第一届小学生 B：我们坚信洪山外校一定会乘风破浪 C：我们坚持洪山外校一定会愈来愈好 男：我们呼唤 合：心有多大，舞台就有多大 女：我们呐喊 合：我们的未来不是梦 D：时光荏苒，从我们身边走过 岁月如歌，在我们的心中铭刻 A：当我轻轻地走在格致园的小路上 我知道您已默默地为我们铺就了一条成才之路 B：当我聆听校园中琅琅的读书声 我知道——您的心也正和我们幼小的心泛起涟漪 C：当我静静地吮吸着校园醉人的气息 我知道——那是您身上释放的母乳般的芬芳 D：当我看见那自由翱翔的小鸟时 我知道——那是您激励我们放飞童年的理想 A：当我对着那耐人寻味的诗篇入神时 我知道——您不仅赐予我们智慧，还教导我们如何为人处事、如何合作担当 B：当我听着那琅琅的读书声时 我知道——您那热情激扬的心扉和我们一起搏动 合：啊！是您，我们最亲爱的洪山外校 C：在这里 有我们最珍贵的回忆 D：在这里

有我们最难忘的学习生活，和最知心的朋友B：在这美丽的校园里 有情有义,有苦有乐 C：但更多的是汗水浸润后的风采 A：中华情怀世界眼光 我能感受到您博大的爱 D：外语特色立校，人文精神铸魂 合：我的思想在您的呵护中发芽 A：您是喷薄而出的红日 B：您是满载希望的船 C：您是知识的殿堂 D：您是人才的摇篮 AC：您经历了许多风风雨雨 而变得更加成熟、稳健 BD：您亭亭玉立 犹如一位美丽的少女——令人艳羡 D：我成功的每一步 都永远和您紧紧地连在一起 合：啊，洪山外校！您用知识的乳汁培养了我们感谢洪山外校的老师 感谢您为我们所做出的一切！ A：多少个春夏秋冬，多少年季节轮回 B：您是红烛燃烧着亮丽的生命 C：您用真情传播着智慧的火种 D：就像春蚕献出一生的忠诚 A：就像冬梅吟唱着早春的歌声 B：多少个不眠之夜 多少次灯光长明 C：您用友爱缩短着心与心的路程 D：您是阳光融化冷漠的冰雪 AC：因为有您莘莘学子才能成才 BD：因为有您世界才会如此文明 A：我们今天是桃李芬芳

优选 争做新时代好少年诗歌朗诵_新时代诗歌朗诵幼儿培训

争做新时代好少年诗歌朗诵_新时代诗歌朗诵幼儿培训 诗歌用高度凝练的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。下面是关于新时代诗歌朗诵的内容，欢迎阅读！ 你召唤我我跟随你 你飘扬在我凝望的目光里 光辉灿烂是我鲜红的记忆 一次次举起信仰和右拳 我高唱镰刀锤头的交响曲 我走在你雄壮的队伍里 奋进的脚步响彻广袤大地 长征啊长征永远在路上 我们追赶一个又一个晨曦 你声声召唤我前赴后继 我紧紧跟随你 披荆斩棘 啊不忘初心 你给我不竭的勇气和动力 啊牢记使命

你让我不惧风雨 只争朝夕 啊不忘初心 我们用初心焕发你的青春 啊牢记使命 我们用使命让你更加美丽 豪迈踏进新时代 滴嗒，永恒纪念的时刻 光阴之箭穿越历史时空 进入“十x大”时间 开启新征程，进入新时代 初心不忘，使命召唤 人民的幸福，民族的复兴 牢牢铭记心坎间 始终扛在铁肩上 前仆后继的先烈们 用鲜血和英魂铸就 中华民族站起来的脊梁 一代又一代的华夏儿女 用勤劳勇敢和聪明智慧构筑 中国人民富起来的阶梯 并将以雄伟的气魄与磅礴的气势

谱就伟大的民族和伟大的人民 强起来的最恢宏的史诗 以中华民族的伟大复兴 作为孜孜以求的伟大梦想 以人民为中心的执政理念 深深镌刻于心灵 以人民对美好生活的向往 始终作为不懈奋斗的目标 紧紧依靠人民的力量 创造前无古人后无来者的历史伟业 以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林 站立在960多万平方公里的广袤无垠的大地上风轻云淡，气清日暄 中国的大门越开越敞亮 民主嘉树繁茂民主真谛之枝 法制佳木蓓蕾公平正义之蕊 新时代，新思想 新目标，新征程 伟大的奋斗目标已经确立 筑梦之路并不平坦 高举鲜红伟大的旗帜 将信仰、信念、信心

描写童年的现代诗

描写童年的现代诗 本文是关于诗词名句的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 描写童年的现代诗 1、《童年》 暖暖的阳光下 布谷鸟在声声地叫着欢笑 白杨的倩手也在随风摇晃 稚气的歌声 在流水中徜徉 欢乐的岁月就这样流淌 青青的白桦林里 有着虫儿的呢喃 白白的蒲公英散发着美丽的花帽 欢聚的伙伴 在风中奔跑 醉人的时光就这样跳跃 潺潺的小溪边 有着鱼儿的嬉闹 油油的水草摆动着柔媚的线条 高声的尖叫

划破天空的烦恼 童年的欢乐就这样默默地走掉 我们一起用心捧起童年的雨滴， 我们一起用双手挽留童年的风。 我们在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。 那纯洁的白云是我们欢乐的过去，那湖水的丰盈是我们蓄满的真情，那空气中激荡着的， 是我们露珠般闪烁的笑声。 羡慕我们吗白云和蓝天。 嫉妒我们吗清风和雨滴。 我们为这童年的灿烂深深的感动。童年真好真好童年。 2、《童年的期盼》 遥遥长安 几多期盼， 几多思念， 火热的情愫燃烧着童年。 曾经穿上小小的军服， 把兴奋喜悦撒满校园。 几经摔打，

几经磨练， 拼搏才知道什么是艰难。前途不都是一马平川， 理想决不是蜜语甜言。 几度惊喜， 几度狂欢， 暴风雨过后便是艳阳天。童年的期盼终于实现， 辉煌的岁月不会遥远。3、《六月，嫁接童年的梦》群山环翠人家 蜿蜒小溪滋养 远上寒山 出入石径 白云深处 长大 曾经多么 多么地羡慕神笔马良 而如今 女儿的山水花鸟 端坐在河师大的画廊之上童年的梦

如芙蓉出水 紧随六月 一天一天地葳蕤 一层一层地荡漾 宝贝 你是父母精雕细琢地一件精品嫁接着妈妈童年的梦想4、《忆童年》 还忆少儿烂漫时， 窗前知了共吟诗。 放学路上追蝶戏， 手把蜻蜓细品思。 掏蛋树枝惊鸟唤， 溪中垂钓也归迟。 童心未泯真情在， 谁解平头鬓染丝。 5、《童年的记忆》 又到蝉鸣时 书包，可以暂时放弃 树荫下，看蚂蚁搬家的乐趣寻找清凉 是夏天最美的惬意

五首经典现代诗及赏析

01.《相信未来》 作者介绍：食指，本名郭路生（1948—），山东鱼台人。朦胧诗代表人物，被当代诗坛誉为“朦胧诗鼻祖”。高中毕业。被称为新诗潮诗歌第一人。《相信未来》是食指作于1968年的一首朦胧诗。该诗曾以手抄本的形式在社会上广为流传，并迅速传颂于一代青年人的口中，食指因此也拥有了“知青诗魂”的称号。 相信未来 ---食指 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台， 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀， 我依然固执地铺平失望的灰烬， 用美丽的雪花写下：相信未来。 当我的紫葡萄化为深秋的露水， 当我的鲜花依偎在别人的情怀， 我依然固执地用凝霜的枯藤 在凄凉的大地上写下：相信未来。 我要用手指那涌向天边的排浪， 我要用手掌那托起太阳的大海， 摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 用孩子的笔体写下：相信未来。 我之所以坚定地相信未来， 是我相信未来人们的眼睛—— 她有拨开历史风尘的睫毛， 她有看透岁月篇章的瞳孔。 不管人们对于我们腐烂的皮肉，

那些迷途的惆怅、失败的苦痛， 是寄予感动的热泪、深切的同情， 还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。 我坚信人们对于我们的脊骨， 那无数次的探索、迷途、失败和成功， 一定会给予热情、客观、公正的评定。 是的，我焦急地等待着他们的评定。 朋友，坚定地相信未来吧， 相信不屈不挠的努力， 相信战胜死亡的年轻， 相信未来、热爱生命。 诗文赏析： 这首诗构思巧妙。前三节写“我”是怎样“相信未来”的，后三节写为什么要“相信未来”，最后一节呼唤人们带着对未来的信念去努力，去热爱，去生活。用语质朴，而思想深刻；性格鲜明，又令人折服。 全诗基本上遵从了四行一节，在轻重音不断变化中求得感人效果的传统方式；以语言的时间艺术，与中国画式的空间艺术相结合，实现了诗人所反复讲述的“我的诗是一面窗户，是窗含西岭千秋雪”的艺术。 通读该诗，虽然感受更多的不是轻松而是压抑；不是快乐而是痛苦。 但从诗人那压抑和痛苦的吟哦中，也真切地感受到了诗人那撼人心魄的信念——无时不在渴望和憧憬着光明的未来以及为理想和光明而奋斗挣扎。

诗朗诵：《今天,我们毕业了》

诗朗诵：《今天，我们毕业了》 甲：炎热的夏风轻轻吹送，时光总是那么匆匆 乙：三年的相聚留不住离别的脚步，转眼间要各奔东西 丙：今天，我们站在这里，站在毕业的门槛上 丁：不是为了唱起缠绵忧伤的离歌，不是为了书写迷惘惆怅的诗文 甲：一同回首初中三年的温馨时光， 乙：一同开启心灵的感恩之旅 丙：一起眺望高中三年的美好生活， 丁：一起踏上我们崭新的人生路程 甲：曾经，我们来自各方互不相识 乙：曾经，我们在烈日下大汗淋漓 丙：曾经，我们为了梦想而暗暗努力 丁：曾经，我们为彼此擦去伤心的泪水 甲：曾经，我们种下一个美好的愿望 乙：曾经，我们在赛场上热血喷张 丙：曾经，我们输了也要把头高高昂起 丁：曾经，我们一起在雨地里迎风高唱 （合）：而今天，我们毕业了 甲：三年的赞化生活，是我们一生中美好的时光 乙：三年的同窗情谊，是我们一生中珍贵的回忆 丙：三年的风风雨雨，我们流过眼泪，却伴随一路欢笑 丁:三年的学习备考，我们踏着荆棘，却闻到万里花香 甲：难忘餐厅里你递给我热气腾腾的馒头 乙：难忘操场上你映入我眼帘的矫健身影 丙：难忘宿舍里你趴在我耳边的窃窃私语 丁：难忘课堂上你送给我心有灵犀的眼神

甲丙：相逢是首诗，年轻是春天的海，青春是绿色的河 乙丁：离别是首歌，分手是明天的路，重逢是生命的火（合）：感谢你，亲爱的同学！ 甲：是谁，把我们领进人类文明的圣殿？ 乙：是谁，将我们前行的希望高高托起？ 丙：是谁，对我们循循善诱，谆谆教诲？ 丁：是谁，对工作默默无闻，孜孜以求？ （合）是我们的老师，我们可敬的领路人！ 甲：您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响 乙：您不是曲作家，却使人生的旋律韵味悠长 丙：您不是雕塑家，却将我们的灵魂精雕细琢 丁：您不是书画家，却为我们描绘最绚丽的图景 （合）感谢您，我们最敬爱的老师！ 甲：或许我们曾经因不守纪律而让您生气 乙：或许我们曾经因冲动不敬而让您寒心 丙：或许我们曾经因贪恋网络而让您失望 丁：或许我们曾经因幼稚任性而让您忧心 甲：但您一次有力的搀扶，让我奋起前行 乙：您一声细心的叮咛，让我如沐春风 丙：您一个温情的微笑，让我勇气倍增 丁：您一个善意的眼神，让我倍感温馨 （合）我们将永远铭记您的教诲，在人生的道路上不断攀登 甲：母校呵，我们是您博大的园林里一方执著的绿地 乙：母校呵，我们是您浩瀚的天宇中一朵缥缈的青云 丙：母校呵，我们是您坚实的躯干上一树烂漫的红叶 丁：母校呵，我们是您温暖的河流中一只摇曳的白帆

青春的我们主题配乐诗歌朗诵策划

“青春的我们”主题配乐诗歌朗诵 大 赛 策 划 方 案

“青春的我们”主题配乐诗朗诵策划 一活动背景 诗歌，是我国悠久的文化遗产，上下五千年的历史，为我们流传下来许多千古绝唱。作为新时代的大学生，追求一份烂漫，寻找一丝恬静，这是充满诗意的青春；生机盎然的我们凭着那份执着和激情，无悔地去寻求生命的价值和人生的高度，这是热情似火的青春。青春的我们聚在同一片天空，让诗歌证明我们年轻的自信。 二活动目的 为进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的表达能力，促进同学们之间的友谊和交流，特举行“青春的我们”主题配乐诗朗诵。 三活动主题 青春的我们（说明：大学是一个绚丽的舞台，多姿多彩是她的舞蹈；大学是文化盛开的国都，自由严谨是她的元素，大学是一段激情燃烧的岁月，梦想和青春在这里起航。对于90后的一代，关于大学、青春、梦想我们有太多感慨，在这草长莺飞的三月，在科技文化节来临之际，让我们一起给理想插上翅膀，为梦想加油！）。 四活动时间：3月19日晚上6:30 五活动地点：学院礼堂 六活动对象：全体大一新生 七主办单位：化学工程系学生会

八活动流程 （一）、比赛要求 1.培训：对于选手参赛过程中需注意的细节，诗歌朗诵的技巧，现场着装，所选诗歌的背景音乐等进行培训。（注：各系自行组织培训） 2.采集照片：各系选手提前准备有关“青春”的照片并附上相应的文字。 3.抽签：3月16日晚7点各系派代表在一号教学楼A209进行参赛顺序抽签，并把各系参赛选手的名单，背景音乐及电子档的照片带上进行拷贝。 (注：未按规定时间抽签的，则视为自动弃权) 4、经贸、信息、机电、建工各系出80人啦啦队，其余各系出50人啦啦队，于6：15在礼堂前集合完毕。（各系自带马扎）（二）、活动形式 个人、团体参赛均可。团体赛成员不得多于四人。各系朗诵时间5—6分钟，比赛过程中诗歌背景音乐、选手服装等均由参赛者自备。详细内容规则见“青春的我们”主题配乐诗歌朗诵大赛评分标准。 （三）、比赛流程： 1.第一项开场朗诵《青春的那些事》 2.第二项主持人宣布诗歌朗诵正式开始，各系选手开始朗诵 3.第三项中场进行“智力竞答有奖活动” 4.第四项中场活动结束后比赛继续进行

童年的诗歌

童年是人生中最美好的光阴，在那时的年纪，世界中的一切一切，都是那样纯真无暇。那时候，每天的烦恼都是那样简简单单，每天的快乐，都是那样轻而易举。 曾几何时，蓦然回首，开始怀念那段童真的年华。那时的青草地上，还蹦跶着幼时扑捉过得蚱蜢，书上还鸣叫着的夏蝉。透过树叶看昔日的年华，那段悠闲的岁月，是人生中属于自己的童话世界。 一、《忆童年》 还忆少儿烂漫时， 窗前知了共吟诗。 放学路上追蝶戏， 手把蜻蜓细品思。 掏蛋树枝惊鸟唤， 溪中垂钓也归迟。 童心未泯真情在， 谁解平头鬓染丝。 二、《童年》 夕阳映照下， 绿茵上天真烂漫的欢笑； 雪花漫舞里， 狂欢中纯洁无瑕的牵手； 桂花嬉戏时， 尘香里单纯捧手的追逐， 溪水翩然中， 飘洒着清澈透明的笑语。

岁月如水轻轻地蒸发， 童年如金悄悄地沉淀。 在世界的深处， 童年焕发着光焰， 遥遥地召唤…… 三、《童年的记忆》 童年的记忆， 最美的时光， 旅程中的开心果。 童年的记忆， 生命的启蒙， 心灵的纯净水。 记忆的点滴， 时间被定格。 收藏在回忆的仓库， 留在生活放映室中。 欣赏， 回味。 四、《童年的记忆》 又到蝉鸣时 书包，可以暂时放弃 树荫下，看蚂蚁搬家的乐趣

寻找清凉 是夏天最美的惬意 将小脚探进凉凉溪水 幻想遥远天空 沙滩，与海的美丽 那样的日子总是很快 常常忘记回家的的归途夏夜，依偎着 奶奶的蒲扇，摇啊摇 竟把一轮明月赶进梦里五、《童年的期盼》 几多期盼， 几多思念， 火热的情愫燃烧着童年。曾经穿上小小的军服，把兴奋喜悦撒满校园。几经摔打， 几经磨练， 拼搏才知道什么是艰难。前途不都是一马平川，理想决不是蜜语甜言。几度惊喜， 几度狂欢，

初中毕业诗朗诵

初中毕业诗朗诵 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

毕业心声 南风轻轻吹送，时光总是匆匆。 今天，我们站在这里， 不是为了唱起那缠绵忧伤的离歌， 不是为了书写那迷惘惆怅的诗文， 今天我们站在这里， 站在毕业的门槛上， 一同回首初中三年的温馨时光，一同开启我们心灵的感恩之旅； 一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我们崭新的人生路程。 有一种激情，恰同学少年； 有一种情谊，叫心手相牵； 有一种承诺，叫同舟共济； 有一种幸福，叫如饮甘醇。 感谢你，亲爱的同学， 艺术节上，我们用心领略艺术的美感； 体育节上，我们努力铸造班级的荣誉； 科技节上，我们纵情放飞五彩的梦想。 我们流过眼泪，却伴随着一路欢笑； 我们踏着荆棘，却闻到万里花香。 九年磨剑，六月试锋。

我们相信， 阳光总在风雨后。 我们坚信 一分耕耘，一分收获。 三年的初中生活， 是我们一生最美丽的时光， 是我们一生最珍贵的回忆， 我们迎着春风，迎着夏雨,绽放最灿烂、最缤纷的笑颜。是谁，把我们领进人类文明的圣殿 是谁，将我们前行的希望高高托起 是谁，循循善诱，谆谆教诲 是谁，默默无闻，孜孜以求 是我们的老师，我们可敬的领路人。 您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响； 您不是作家，却使人生的篇章韵味悠长； 您不是雕塑家，却将我们的灵魂精雕细琢； 您不是画家，却为我们描绘最绚丽的图景…… 感谢您，敬爱的老师！ 您一声细心的叮咛，让我如沐春风； 您一个善意的眼神，让我倍感温馨； 您一个温情的微笑，让我勇气倍增； 您一次有力的搀扶，让我奋起前行。

配乐诗朗诵——我们是新时代的青年

我们是新时代的青年 作者周振华 甲：五月草绿，五月花香； 五月的双塔弥漫芬芳。 乙：五月山青五月水畅； 五月的滦河波光清亮。 丙：五月的双滦回旋新创业的号角， 丁：五月的双滦成长新时代的希望。 合：五月啊，迸发太多的活力，让山川鲜艳色彩； 五月啊，蕴育太多的新奇，让赤诚暖热太阳。 甲：仿佛已经久远， 疾风已吹干卖国贼宅院的灰烬泥浆； 乙：似乎已是过去， 先烈的英姿已化作纪念碑上凝固的雕像。丙：华人与狗并列的招牌已被革命的烈火焚毁，饱受屈辱的民族挺起高傲的胸膛。 丁：不平等条约变成一张张朽烂的废纸， 曾经冻裂的山河处处洒满阳光。 甲：长江不忘， 五四的呐喊唤起东方睡狮的觉醒， 乙：泰山不忘， 五四的激情撑起华夏古国的脊梁。 丙：五四是一首振聋发聩的诗篇， 民主科学的种子发芽生长。 丁：五四是一部气势磅礴的序曲， 镰刀与铁锤演绎波澜壮阔的交响。

合：五月的节日凝聚一个民族的敬重， 五月的纪念发自万千青年的心房。 甲：我们是新时代的青年， 强大的祖国给予我温馨的土壤。 乙：在和平中长大， 我们的生活里不再有腥风血雨、剑影刀光。丙：在景仰中成熟， 先驱者的精神在我们血脉里汩汩流淌。丁: 历史和未来由我们焊接， 民族复兴的重任扛在我们肩上。 甲：学党史、知党情、跟党走， 迎风招展的团旗指引前进的方向。 乙：学文化，学技术、学管理， 现代科技为我们插上奋飞的翅膀。 丙：在乡村，在田间， 坚实的脚步踏出绿色的诗行。 丁：在城镇，在工矿， 勤劳的双手奏响拼搏的乐章。 合：双塔山下耕种青春岁月， 滦河岸边绚丽四季时光。 甲：建设国际旅游城市核心区，

做文明使者，我展示最亮丽的橱窗。 乙：打造二十一世纪避暑山庄， 当红旗标兵，我树立最优秀的形象。 丙：钒钛产量提升， 我的汗水随着钢花飞溅。 丁：发电瓦数增多， 我的激情鼓舞起一阵阵热浪。 甲：我用路基织出经纬， 五横二纵公路，开放的双滦连通四面八方。 乙：我为厂房涂抹锦绣， 一区两带三园灿烂的前景激发无穷的力量。 丙：优化市容，环保披绿， 我把突击队的大旗插上山顶； 丁：六片联动，攻坚克难， 我是冲锋陷阵的战士，勇无可挡。 合;新时代，新青年，我们树立新理想。 新双滦，新征途，我们创造新辉煌。 作于2012年五四

小学毕业诗歌朗诵稿

小学毕业诗歌朗诵 燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！ 老师啊，母校 我们就要离开您 收起往日的嬉戏 我们静静地 走过校园每一个角落 走过我们生活了六年的地方 你看，那阳光明媚的教室 多少次聆听我们，书声朗朗 你看，那沉默无语的黑板 多少次书写我们，知识秘方 你看，那宽阔平坦的操场 多少次留下我们，笑声飘荡 你看，那清脆悦耳的铃声 多少次提醒我们，珍惜时光 母校啊 让我怎样感谢您（合） 老师，我们就要毕业了 六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过 我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影 老师，我们一起去打球吧 老师，我的手抄报做好啦 老师，我的作文又发表啦 还记得考试时您焦急的目光吗？ 那是我们奋勇争先的动力啊 还记得看到比赛胜利了吗？ 您和我们一起欢呼雀跃 那一刻，我分明看到您眼中激动的泪花 老师，我们就要毕业了 六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过

怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品 怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖 怎能忘，犯错时，您一句句细心叮咛 无论何时，有您就有了我们的欢笑 看着我们一天天懂事了 您的脸上绽放出最欣慰的笑容 您的心啊，时刻都在为我们跳动 老师啊，六年级（一）班的每一个孩子该怎样感谢您 老师，我们就要毕业了 六年啦，六年的光阴在我们眼中轻轻洒落 曾几何时 老师，我的裤子破了 老师，我的辫子松了 老师，我的午饭洒了 老师，爸爸妈妈又吵架了 老师……老师……老师…… 是啊！有什么能难得倒您呢？ 谁的思想长草了，您就是除草的园丁 谁的心理受伤了，您就是疗伤的医生 老师啊 真难为您 用轻柔的慈爱融合了这样一个南腔北调的集体 真难为您 用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子 老师啊，六年二班的每一个孩子该怎样感谢您 老师，我们就要毕业了 六年啦，六年的风雨在我们脑海静静闪过 老师，您喝口水吧，为我们您多少次累哑了嗓子 老师，您放下笔吧，为我们您多少次累坏了眼睛 老师啊老师，请您好好休息一下吧 您的孩子已经长大 不会忘记 您在每一道沟坎边扶我们前行 不会忘记，您用并不伟岸的肩膀 托起我们人生的风景 还记得 语文课上，您百问不厌耐心讲解 那是我们登高的基石啊 一点点微小的成功 都赢来您热泪涔涔

五四青年节新时代诗歌【五篇】

你要在分秒流过的时候实现自己的人生价值。 下面是 【第 1 篇】 在寒冷中给中国青年带来光明与温暖 在中国旧文化走到尽头时 呐喊着，阔步迈向科学，文明，民主的曙光彼岸 五四，是青春的火焰 在铁蹄蹂躏，民族危亡的时刻 千万的有志青年自强不息，英勇战斗 在民族解放事业中经受着 火的洗礼 血的考验 五四，是青春的火焰 五四的呐喊，是中华民族灵魂的震颤 新的中国，浴火重生，凤凰涅盘 经历着九十二年火的煎熬 一直走到今天 五四，是新时代年轻人心中 跳动的火焰 是青春灵动的强音 是青年人永恒的怀念 我们拥有青春，我们激情无限

我们拥抱青春，共同走向 和谐，美好的明天 青春力量张振涛 春风吹入我梦乡， 春雨滋润我脸庞， 我在努力， 努力地生长， 给春天一个灿烂的怒放。 生命勇敢的流淌， 理想坚定地飞翔， 你要问我， 问我去何方 我不断奔跑的思想。 青春爱流浪， 青春会彷徨， 青春有梦想， 青春有力量。 青春 成熟的深海， 翻卷着深层的无奈； 栀子花开， 信步闲庭在花落的尘埃；

如烟往事中， 轻松走来的摇摇摆摆； 似雨后彩虹七色， 消失在万丈光芒的阳光之外； 风冉冉的飘飞在， 童年记忆的小窗台； 川流不息的理想， 奔流在不停东去的欲望江海， 流失了永不回来的青春， 自由自在。 美丽的五月王红娟 鲜花开满了五月 阳光下我们自由呼吸新鲜空气 自由享受和谐安静的时刻 美好的今天来自 92 年前的"五四"运动 因为胜利的开始铸就了这一切 我们应心存感恩 我们更应发奋图强 因为我们也是年轻人 放下所有无奈与愁苦 与青春的微笑相约 伸出我们爱的双手

毕业典礼学生代表诗歌朗诵《这个夏天-我们毕业》

高三毕业典礼《这个夏天，我们毕业》 男：四季的雨还是在飘，雪还是在飞，花开花谢，依旧在轮回。那段校园的日子却会化作轻轻的风轻轻的梦轻轻的朝朝夕夕，变成了淡淡的泪淡淡的笑淡淡的那年那月。 女：这个夏天，我们毕业。 合：离别的钟声已经敲响，我们就要离开这美丽的地方。多少人欢呼毕业万岁，又有多少人不忍离去，无限感伤…… 女：与她朝夕相处时，总有些小事，像鞋子里的沙砾让我们埋怨， 男：与她即将离别时，才发现有那么多珍珠，在我们的回忆中，熠熠闪光！ 女：记得吗第一次相见时老师和蔼的笑容，融化了离家的忧伤； 男：记得吗第一次在教室里吃早餐，我们咀嚼着离家的苦，却品不出馍头的香味； 女：记得吗第一次班会，全班同学围坐在一起，从自我介绍到纵情高唱，一个团结友爱的集体开始启航。 男：记得吗第一次军训，汗水像调皮的虫子爬满脸上和背上，雄壮的口号在操场与跑道间回荡； 合：我们记得！记得第一次被老师批评，第一次选举失利，第一次成绩下降时深深的难过；我们记得！记得第一次被老师表扬，第一次站在讲台上朗诵，第一次获得流动红旗神采飞扬！

女：怎能忘，为了即将到来的高考，我们瞒着老师挑灯夜战，还彼此取笑熊猫般的眼眶； 男：怎能忘，为了象李杨那样“疯狂英语”，我们大清早抱着课本书声朗朗; 女：怎能忘，参加学生会招新的激动，站在竞选台上的紧张； 男：怎能忘，班级大合唱中，我们唱出了豪壮；元旦文艺汇演，我们舞出了激昂。 合：不能忘，学校通过“平安校园”评估验收，我们纵情欢呼；不能忘，学哥学姐们高考成功，校门口鞭炮炸响；不能忘，抗震救灾中我们和全国人民一起奉献自己的力量；怎能忘，圣火传递时我们高唱青春之歌，神采飞扬。 男：峥嵘岁月，三载风华。多少风雨的锤炼，多少奋斗的艰辛。 女：寒冬，磨砺了我们的意志。阳光，照亮了我们的希望； 男女：不能忘记共同的努力，因为那是我们恒久的珍贵记忆。 合：这个夏天，我们毕业。 女：不敢忘，班主任与我们朝夕相处，用他的微笑鼓起我们前进的风帆，用他的怒火，将我们从顽铁锻炼成钢！ 男：不敢忘，课任老师们不辞辛劳，为我们指引知识海洋的航向，使我们少走了弯路，不再迷茫； 合：不敢忘，学校领导和各处室的工作人员，用他们辛勤的汗水，为我们营造了最便捷最优美的环境，使我们专心学习，放心飞翔； 男：不敢忘我们在朱店中学三年中的每一寸时光！ 女：不敢忘我们在朱店中学迎接过的每一轮朝阳！

诗歌朗诵：《永远跟党走》

《永远跟党走》 ------绛帐初中党支部诗歌朗诵 男：九十七年的风雨历程，九十七年的辉煌历史 女：九十七年的风雨兼程，九十七载的开拓进取 男：从“义勇军进行曲”到“东方红” 女：从“春天的故事”到“走进新时代” 男：九十七年光辉岁月弹指间， 女：九十七年中华大地沧桑巨变。 合：2017年，我们伟大的党，迎来了她96岁的生日。 男：九十七年的暴风骤雨，伟大的中国共产党高举指路的明灯，为我们指引前进的方向。 女：九十七年的惊涛骇浪，伟大的中国共产党执掌前进的舵把，为我们把握正确的航向。 男：永远跟党走，实现我们的抱负和远大的理想。 女：永远跟党走，担当未来的责任和民族的脊梁。 合：伟大的祖国有您的指引，一定会前程似绵，光彩照人。伟大的祖国有您的领导，一定会繁荣昌盛，国富民强。 男：永远跟党走，走出人生的价值，青春的的靓丽 女：永远跟党走，走向祖国的明天，民族的未来。 男：你是那喷血的朝阳，用生命书写乐章。 女：你永远没有轻薄地表白，却用博大诉说着耀眼的辉煌。 男：是你钢铁的意志，有力的臂膀举起祖国的彩虹，把幸福的曙光捧到了人民心中。

女：是你刚强的性格，冲杀在硝烟弥漫的战场，为我们书写神奇的篇章。 合：让我们永远跟着共产党，从胜利走向辉煌！ 男：当洪水肆虐的时候， 女：当地震到来的时候， 男：是你站在人民的前面，伸出双手拯救生命。 女：是你站在决堤的江中，用你的身体铸就堤坝； 男：是你卧在倒塌的废墟下，撑起一片安全的天； 女：在泥石流的奔跑中，以巨人的脚步蹦向被掩埋的人们，那一刻我的心触动了。 合：我们为你骄傲，为你自豪，你永远是国旗上的一颗星，时刻闪烁着光芒！ 男：伟大的国家伟大的党，红日东升照四方 女：伟大的国家伟大的党，革命的旗帜高高扬， 男：伟大的党不怕风浪， 女：伟大的人民步伐坚强， 男：亲爱的党啊！我们把您比作火红的太阳, 女：可您心中的太阳却是我们新的一代。 男：我坚信，我们就是沃土里的一颗种子，阳光下的一朵葵花，女：在党的关怀下，在和煦的阳光下， 合：我们将会茁壮成长，把祖国的明天建设得更加富强！ 男：红旗如画，展现光辉历程 女：岁月如歌，颂唱丰功伟绩 男：鲜红是你不尽的追求 女：金黄是你永远的辉煌

明天我们就要毕业(六年级毕业诗歌朗诵)

明天我们就要毕业 （xxx小学xx班） 如果我们是花朵 母校您就是美丽的花园 如果我们是鱼儿 母校您就是辽阔的海湾 如果我们是雄鹰 母校您就是高远的蓝天。 六年前，我们依偎着爸爸妈妈 轻轻地迈进了—— 清幽清幽的文化路校园 六年前，我们满怀着天真幼稚 润润地融进了—— 熠熠闪光的文化路校园 我们结识母亲般的恩师 我们融入大海般的母校 燕子展翅，雄鹰翱翔， 那是鸟儿对蓝天的向往； 小溪潺潺，波浪滚滚， 那是河流对海洋的歌唱； 稻谷飘香，硕果累累， 那是大地对万物的畅想； 春华秋实，桃李芬芳， 那是母校对我们的希望！ 我是一只雏鹰 渴望完美的飞翔 是文化路小学给了我广阔的天空 六年 两千多个日夜 我们携手走来 老师，是您的奉献——开启了我蒙昧的心灵老师，是您的智慧——描绘了我未来的华章老师，是您的关爱——给予了我前行的力量 如今母校 我们就要离开您 收起往日的嬉戏 我们静静地 走过校园每一个角落走过我们生活了六年的地方 你看，那阳光明媚的教室 多少次聆听我们，书声朗朗 你看，那沉默无语的黑板 多少次书写我们，知识秘方 你看，那宽阔平坦的操场 多少次留下我们，笑声飘荡 你看，那清脆悦耳的铃声 多少次提醒我们，珍惜时光 老师，我们就要毕业 六年啦，六年的岁月在我们眼前悄悄洒落忘不了，困惑时，您那一句句谆谆教诲忘不了，失败时，您那一个个鼓励目光忘不了，您在每一道沟坎边扶我们前行忘不了，您用并不伟岸的肩膀 托起我们人生美丽的风光 为什么再多的回忆 也道不尽我们彼此的依恋 为什么再多的祝福 也说不尽我们对母校的眷恋 为什么再诚挚的语言 也诉不尽我们深深的思念 挽不住的 都是最亮丽的风景， 急切溜走的， 都是最美妙的时光 这一切的一切 仿佛刚刚开始 似乎就在昨天 可转眼 我们就要互说再见 再见了，母校 是您给了我花样的年华 再见了，老师 是您给了我生命的滋养 再见了，妈妈 是您给了我慈爱与阳光 让我们向您—— 致以最崇高的少先队队礼！（敬礼！） 谢谢您，母校 谢谢您，老师

我的中国梦诗歌朗诵_诗歌

我的中国梦诗歌朗诵_诗歌我的中国梦诗歌朗诵 是你辽阔的土地众多的人口 是你锦绣的山川丰沃的水土 是你的宏伟的长城长江和黄河 还有你那雄鸡般的模样 你是我心中壮丽的梦、富博的梦 发现你是在历史的长河里 是你悠久的文明沧桑的变化 是你辉煌的历程不息的升迁 是你的璀璨的唐诗宋词和元曲 还有你那独一的方块汉字 你是我心中向往的梦、自豪的梦 震撼于你是在战争岁月中 是你深重的苦难不屈的抗争 是你儿女的探索子孙的继承 是你的烈士的身躯头颅和鲜血 还有你那震惊世界的长征征程 你是我心中激动的梦、家国的梦 惊叹于你是在和平年代里 是你锐意的进取快速的步伐 是你超前的意识奋发的精神

是你的日益举足轻重的影响实力和地位 还有你那风行全球的火红颜色 你是我心中骄傲的梦、发展的梦 今天我用笔写下 这与身俱来始终如一的梦 这血脉相连难割难舍的梦 这心魂相牵不断升温的梦 哪怕我漂流异乡形单影只 哪怕我衣衫单薄生活困顿 哪怕我意志暂时消沉理想仍旧遥远 也依然执著依然坚定 也依然乐观依然笃信 也依然灼热依然热爱 这，就是我心中的中国梦关于母亲节的诗歌（一）妈妈不在身边 我为她过节 ――用心！ 翻开往事 远逝的歌谣记载着 少年时赶着牛车 循着妈妈的呼唤 回村的日子 我知道 儿女的身高 烙在那双 包满老茧的手掌上 我知道 儿女的欢笑 刻在那个 顶风沐雨的额头上

节日的夜晚 妈妈不在身边 我聆听那古老的门环 突然叩响时 妈妈的目光 关于母亲节的诗歌（二） 是谁把我带到这个世界？ 是谁把我养育成人？ 是您 我的好妈妈， 我伟大的母亲！ 我要歌颂您！ 当我生病的时候， 您细心照顾我， 您是我的守护神； 当我在人生路上跌倒时， 你耐心地扶起我， 您是我人生的导航员。 当倾盆大雨时， 您是我的雨伞， 为我挡雨； 当烈日当头时， 您便是我的大树， 为我遮阳。 我，()是颗芝麻般的种子，您，是阳光雨露， 滋润着我； 我，似蒲公英的种子， 您，是和煦的春风， 飘送着我。 我，是条平平凡凡的鱼，您，是清澈小河， 呵护着我； 我，是朵普普通通的花，您，是青鲜绿叶， 衬托着我。 谁言寸草心， 报得三春晖。 母亲，让我为您摘一颗星，一颗装满孝的心， 装着我的感恩之心， 来送给您。 母亲，让我为您送上一簇花，一簇芳香含露的花；

关于童年的现代诗

篇一：写童年的现代诗歌 写童年的现代诗歌 一、爱之歌 爱之歌 （德国）黑塞 我是一头鹿，你就是那小鹿，小鸟是你，我就是那树，太阳是你，我就是那白雪，白天: 你，我就是那梦。夜晚，从我入睡的嘴飞出，一只黄金鸟，飞向你，歌声瞭亮，翅膀斑斓，它对你唱一支爱之歌， 它唱着我给你的歌。 二、《童年的水墨画》儿童诗街头 听不见马路上车辆的喧闹 哪管它街头广播声高 书页在膝盖上轻轻地翻动 嘴角旁动着丝丝抹不掉的笑阳光从脚尖悄悄爬上了膝盖 也想着黑旋风”水战’浪里白条” 溪边 垂柳把溪水当作梳妆的镜子山溪像绿玉带一样平静 人影给溪水染绿了 钓竿上停着一只绿蜻蜓 忽然扑拉一声人影碎了 草地上蹦跳着鱼儿和笑声 江上 像刚下水的鸭群 扇动翅膀排水戏耍 一双双小手拨动着浪花你拨我溅笑声哈哈 是哪个水葫芦”一下钻入水中出水时只见一阵水花两对虎牙 三、童年 童年 童年， 睡在父亲的背上， 躺在母亲的怀里。 童年， 骑在水牛的背上， 躺在大地的心中。 童年， 是流逝的岁月，

是岁月流下的记忆。 童年， 是故乡的年轮，越长越大， 我和故乡都在长大。 童年， 就像五彩缤纷的梦， 醒来还是那样清晰，让人回味无穷。 童年， 就像五彩斑斓的珍珠， 串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。 童年， 就像放声歌唱的小鸟， 带着无限的希冀展翅高飞。 啊， 童年呀童年， 你似流水，一眨眼，滚滚向前。 啊， 童年呀童年， 你似骏马，一眨眼，飞奔千里。 童年的歌， 童年的笑， 童年的理想， 童年的欢乐， ―印在童年的天幕上。篇二：童年的诗歌 童年是人生中最美好的光阴，在那时的年纪，世界中的一切一切，都是那样纯真无暇。那时候，每天的烦恼都是那样简简单单，每天的快乐，都是那样轻而易举。 曾几何时，蓦然回首，开始怀念那段童真的年华。那时的青草地上，还蹦跶着幼时扑捉过得蚱蜢，书上还鸣叫着的夏蝉。透过树叶看昔日的年华，那段悠闲的岁月，是人生中属于自己的童话世界。 一、《忆童年》 还忆少儿烂漫时， 窗前知了共吟诗。 放学路上追蝶戏， 手把蜻蜓细品思。 掏蛋树枝惊鸟唤， 溪中垂钓也归迟。

小学毕业班诗歌朗诵6篇

小学毕业班诗歌朗诵6篇 老师在黑板上写出了醒目的几个大字，倒计时12天。 我们还能在一起呆多久?真的不敢想我们毕业时候的情景。都说毕业的时候不许哭，可是又有几个人能够做到。 还记得吗， 我们冬天和老师一起打雪仗。 我们在一起讨论各种谁喜欢谁， 我们一起开联欢。 我们运动会得的好成绩。 我们给各科老师起的外号。 我们给同学起的那些“2B”外号。 我们打过的小抄，写过的纸条，有时候会被值日生捡到，然后发生各种不同的结局。 我们一起排斥的校服。 我们一起抱怨作业太多。 我们一起疯，一起闹，一起哭，一起笑。 我们………… 还能够一起呆多久? 有人问我，咱们天天穿校服，真不好，你喜欢穿校服吗?我说：“当我知道，我在也穿不上她的时候，我就会喜欢穿了。”

还有我们的学校，那些花花草草，我们的教室，我们的班级，都是不能忘记的回忆。 我们班长得最帅的男生，最漂亮的女生，最搞笑的同学，最胖的，最矮的，最白的，最黑的…… 还记得刚进学校的时候，我们都是懵懵懂懂年少无知的孩子，女生胆小爱哭爱告老师，有的男生会 很怕女生，其实是怕老师。还记得小时候我们最常说的一句话吗：“我把你告老师!!!” 这也许是当时最厉害的一句话。 可是现在的我们，和同学、老师、母校，生活了整整七年，我们变了太多。 我们就像昨天刚刚才进入校园，今天去又要分离，六年的小学时光想烟雾一样轻轻地飘散了。 倒计时，12天。 七月，毕业，离别，再见。 今夜的风很凉 凉得有点突然 风儿轻轻地吹 扬起青清的你 早已忘记 业已模糊 却又清晰 风儿轻轻地吹 吹透了心

封不住尘封的思念 泪儿推着心儿一起奔溃 风儿轻轻地吹 血已凛冽 心似冰心 犹如冬季里的星星 毕业季，你知道你有多么的残忍么。7年的友谊，全都被你所毁。一场考试，完了，然后，就这样散了。 毕业那天，我们该哭就哭，该笑就笑，别委屈了自己。 学校，第一次突然这样舍不得你。 其实，我们不是不喜欢学校，只是不喜欢学习。 回顾六年的历程，有开心，有难过…… 同学们，不知不觉六年的生活结束了。 我在回忆， 某些爱在课堂上捣乱的同学 某些爱在课堂上传纸条的同学 某些惹是生非的同学 某些长得卡哇伊的同学 某些会吸引别人瞩目的同学 某些爱和老师斗嘴的同学 某些老爱在课堂上睡觉的同学 某些老爱和同桌说悄悄话的同学 某些老往窗外看的同学