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学期末统计模拟试题二

学期末统计模拟试题二
学期末统计模拟试题二

一、判断题

判断下列各小题的正误,正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”。每小题1分,共10分。

1.专门调查是为了研究某些专门问题而组织的调查,所以它可以采用定期统计报表的方式来调查。(×)

2.某地人均粮食产量为800千克,人均粮食消费量为400千克。这两个指标都是强度相对指标。(×)

3.权数的实质是各组单位数占总体单位数的比重。(√)

4.变异度指标综合反映总体各单位标志值之间的差异程度。(×)

5.对于简单随机重复抽样,若其他条件不变,样本单位数目增加3倍,则样本平均数抽样平均误差将减少30%。(×)

6.在假设检验中,显著性水平α是表示原假设为真时被拒绝的概率。(√)

7.已知两变量直线回归方城为:y=-50.20+1.80x,则可断定这两个变量之间一定不存在正相关关系。(×)

8.累计增长量等于相应各逐期增长量之和。(√)

9.一般来说,对于含有周期变动的时间数列,采用的序时项数应与周期长度相一致,以便消除周期变动和不规则变动的影响,准确反映现象发展变化的长期趋势。(√)

10.本年与上年相比,若物价上涨15%,则本年的100元人民币,只值上年的85元。(×)

二、单项选择题

在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确的答案的号码填在括号内。每小题一分,共10分。

1.统计总体最基本的特征是(A )。

A 同质性

B 数量性

C 综合性

D 差异性

2.制定统计调查方案的首要问题是(A )。

A 明确调查的任务和目的

B 选择统计调查的方式

C 制定统计调查的组织实施计划

D 确定统计调查的对象和单位

3.影响简单算术平均数的因素有(B )。

A 变量的大小

B 变量值的大小

C 变量个数的多少

D 权数的大小

4.变异度指标反映了总体分布的( B )。

A 集中趋势

B 离中趋势

C 长期趋势

D 基本趋势

5.一个系的学生中有65%是男生,40%是高年级学生。若随机抽选一人,该学生既是男生又是高年级学生的概率最可能是(A )。

A 0.35

B 0.60

C 0.80

D 1.05

6.抽样调查与典型调查都是非全面调查,两者的根本区别在于(D )。

A灵活程度不同B组织方式不同C作用不同D选取调查单位的方法不同

7.某食品厂规定其袋装商品每包的重量不低于500克,否则不能出厂。现对一批产品进行出厂检验,要求有99%的可靠性实现其规定,其原假设和备择假设应该是(α=0.01)( B )。

A H0

:μ=500,H

1:

μ≠500 B H0

μ≥500,H

1:

μ<500 C H0

μ≤500,H

1:

μ>500 D H0

μ>500,H

1:

μ≤500

8.下列现象不属于相关关系的有( B )。 A 家庭收入与支出的关系 B 圆的半径与圆的面积的关系 C 产品产量与单位成本的关系 D 施肥量与粮食单位面积产量的关系

9.序时平均数反映( D )。

A 同一时间不同现象的一般水平 B同一时间同种现象的一般水平 C不同时间不同现象的一般水平 D不同时间同种现象的一般水平

10.某商店报告期与基期相比,商品销售额增长8%,商品销售量增长8%,则商品价格( D )。

A 增长20% B增长10% C 增长1% D 不增不减

三、多项选择题

在每小题的五个备选答案中选出二个至五个正确答案,并将正确答案的号码填括号内。每小题1.5分,共15分。

1.下列各项指标中属于实物指标的是(A、C )。

A 职工人数

B 工资总额

C 森林面积

D 失业率

E 人均GDP

2.典型调查的含义包括( A、B、C、D、E)。

A 有意识地选择调查的单位 B事先对调查对象有所了解 C 调查少数具有代表性的单位 D 进行深入细致的调查 E 为特定的目的专门组织的调查

3.统计分组后应保持( C、D、E )。

A 同组单位所有的标志值都相同 B同组单位所有的标志都相同 C 同组单位在分组标志上表现为同质 D 各组事

实上是一个更小的总体 E 各组之间具有较明显的性质差异

4.加权算术平均数的大小( A、B、C、D、E )。

A 受各组次数的影响

B 受组中值大小的影响

C 受各组标志值大小的影响

D 受各组单位数占总体单位数比重大小的影响

E 受各组次数和各组标志值的共同影响

5.把全部产品分为合格品和不合格品,这里研究的标志属于(B、D、E)。

A 数量标志

B 品质标志

C 不变标志

D 是非标志E属性标志

6.某种考试有10道判断题,若有一个对题目毫无所知的人,对10道题任意猜测,则其猜对6题的概率和及格(猜对6题以上)的概率分别为(B、D)。

A 0.1

B 0.2

C 0.3

D 0.4

E 0.5

7.影响抽样平均误差大小的主要因素是(A、B、C、D、E)。

A 总体单位之间的变异程度

B 总体标准差的大小

C 抽样单位数的多少

D 抽样方法的不同

E 抽样组织方式的不同

8.配合一条简单直线回归方程是为了(B、D、E)。

A 用因变量推算自变量 B用自变量推算因变量 C 两个变量互相推算

D 确定两个变量之间的函数关系 E确定两个变量之间的变动关系

9.水平法平均发展速度可以保证(B、D)。

A 实际的平均发展水平等于推算的平均发展水平 B实际的最末水平等于推算的最末水平 C 实际的定期发展速度等于推算的各期

定基发展速度

D 推算的累计增长量等于实际累计增长量

E 推算的平均增长量等于实际累计增长量

10.同度量因素的主要作用有(B、D)。

A 平衡作用

B 权数作用

C 稳定作用

D 同度量作用

E 比较作用

四、填空题

每题一分,共10分。

1.指标是说明总体数量特征的概念,所有指标都要用数值表示。

2.调查单位与报告单位的主要区别在于调查单位是总体单位(调查对象的一个单位),而报告单位则负责向上级报告调查资料的单位。

3.统计整理是统计调查的继续,又是统计分析的基础,起承前启后的作用。

4.时期指标与时点指标最根本的区别在于各自反映的现象在时间状况上不同。

5.某篮球队上场的五名球员有4名在1.90米至2.00米之间,其中一人身高为2.40米要说明该对队员身高的一般水平,用中位数这一集中趋势比较合适。

6.10个选手参加网球比赛,要求每个选手都有机会与其他选手比赛,共要安排 45 场比赛。

7.抽样调查是建立在概率论与数理统计基础上的一种科学的调查方法。

8.回归分析是研究某一变量与一个或几个自变量之间数量关系变动趋势的方法。其目的在于根据已知自变量来估计和预测因变量的平均对应值。

9.某地区工业总产值1991-1995年平均增长6.0%,1996-2001年平均增长8.0%,则1991-2001年的年平均增长速度为 7.0863 %。

10.综合指数与平均指数既有区别又有联系,两者的联系在于,在一定材料口径一致条件下,两类指数之间存在着变形关系。

五、简答题

每小题5分,共15分。

1.什么是统计分组?它有何作用?

答:根据社会经济现象的特点和统计研究的任务,按照某种标志把总体分成若干个部分的科学分类,称为统计分组。

统计分组有三大作用:⑴划分社会现象的不同类型;⑵揭示社会现象的内部结构;⑶分析社会现象之间的依存关系。

2.对某集市贸易市场进行价格调查,猪肉上午每500克10元,下午每500克8.5元,平均价格为9.25元;鱼上午每500克7元,下午每500克6元,平均价格6.5元。问这些平均价格有何假定条件?是否合理?

答:这些平均价格是假定各种商品上午与下午销量一样,所以采用简单算术平均数方法。这种算法不合理,因为这些商品一般来说上午与下午的销量会有较大的差异,上午较大,而下午较小。

3.在近期的辩论中,一位政治家声称,由于美国的平均收入在过去的四年中增加了,因此情况正在好转。他的政敌却说,由于在富人和穷人的平均收入之间存在着越来越大的差异,因此情况正在恶化。同样数据,得出截然不同的结论,试用统计学的某些原理分析这场政治辩论。

答:⑴利用平均数的原理,要有同质性作保证计算的平均数才能具有代表性,总体收入水平提高是好事,不同群体收入结构差异变大,又会导致社会问题。所以分析时需要总平均数与组平均数结合;平均数与变异度指标结合才能说明问题。

⑵利用指数的因素分析法,因为反映平均收入的变动情况,分析时有两个因素,一是收入水平的变动分析,另一个是不同收入群体结构的变动分析。要两者都均衡的增加,才能较持续的增加。

统计学模拟试卷2

统计学模拟试卷(二) 一、填空题(每空1分,共10分) 1、总体的三大特征是 、 和 。 2、统计学包括 和 两部分内容。 3、代表性误差包括系统性代表性误差和偶然性代表性误差,不可避免,但可以计算和控制的是 。 4、设考试成绩的全距为100,如果将60分以下为一组,其余按等距分成四组,则各组的组距为 。 5、某一连续工序的四道环节合格率分别为96%、98%、95%、99%,则平均合格率为 。 6、最常用的位置平均数有 和 两种。 7、样本成数的方差是 。 8、回归方程bx a y c +=中的参数b 是________,估计特定参数常用的方法是_________。 9、平均发展速度的计算方法有 法和 法两种。 10、同度量因素在计算综合指数中起两个作用,即 和 。 二、判断题(每题1分,共10分,请填入“√”或“?”) 1、品质标志表明个体属性方面的特征,其标志表现只能用文字来表现,所以品质标志不能转化为统计指标。( ) 2、样本是用来推断总体的,因而其推断结果是必然的。( ) 3、数量指标反映总体内在关系,质量指标反映总体外在关系。( ) 4、所谓序时平均数就是将同一总体的不同时期的平均数按时间先后顺序排列起来。( ) 5、连续型变量可以作单项分组或组距式分组,而离散型变量只能作组距式分组。( ) 6、计算单利利率的平均值时,最适宜采用几何平均数。 ( ) 7、如果每个变量值的权数(次数)都减小10%,则总平均数也减小10%。( ) 8、总体参数虽然未知,但却具有唯一性。 ( ) 9、抽样误差只能指代表性误差中的偶然性代表性误差。 ( )

10、判定系数越大,估计标准误差越大,判定系数越小,估计标准误差越小。( ) 三、单项选择题(每题1分,共10分) 1、标志是说明个体特征的名称;标志值是标志的数值表现,所以( )。 A 、标志值有两大类:品质标志值和数量标志值 B 、品质标志才有标志值 C 、数量标志才有标志值 D 、品质标志和数量标志都具有标志值 2、下列统计指标中属于数量指标的是( )。 A 、职工平均收入 B 、亩产量 C 、某省GDP D 、产品合格率 3、抽样调查与重点调查的主要区别是( )。 A 、作用不同 B 、组织方式不同 C 、灵活程度不同 D 、选取调查单位的方法不同 4、离散系数主要是用于( )。 A 、反映一组数据的离散程度 B 、反映一组数据的平均水平 C 、比较多组数据的离散程度 D 、比较多组数据的平均水平 5、不重复抽样的抽样标准误公式比重复抽样多了一个系数( ) A 、 N N 1- B 、1++N n N C 、N n N - D 、n N N ++1 6、某校对学生的考试成绩和学习时间的关系进行测定,建立了考试成绩倚学习时间的直线回归方程为:x y c 5180-=,该方程明显有错,错误在于( ) A 、a 值的计算有误,b 值是对的 B 、b 值的计算有误,a 值是对的 C 、a 值和b 值的计算都有误 D 、自变量和因变量的关系搞错了 7、定基发展速度和环比发展速度的关系是( )。 A 、相邻两个定基发展速度之商=其相应的环比发展速度; B 、相邻两个定基发展速度之积=其相应的环比发展速度;

统计学模拟试题答案

注意:正式考试的计算题除与下述题目一样外,还包括指数分析中的双因素分析,认真看课本的例题 四、计算题(共3题,共40分) 1、(10分)甲、乙两单位人数及月工资资料如下: 根据上表资料: (1)比较甲乙两单位两个单位哪个单位工资水平高; (2) 说明哪个单位平均工资更具代表性 甲、乙两单位人数及月工资资料如下: 根据上表资料: (1)比较甲乙两单位两个单位哪个单位工资水平高; (2) 说明哪个单位平均工资更具代表性 解: (1)人) 元甲 /(1710== ∑∑f Mf x

人) 元乙 /(1832== ∑∑f Mf x 以上计算可知,乙单位工资水平高; (2) %1.10%100=?=x S V 甲σ %2.10%100=?= x S V s 乙 以上计算可知甲单位平均工资的标准差系数小于乙单位,说明甲单位平均工资更具有代表性。 2、(15分)某高校进行一次英语测验,为了解考试情况,随机抽样抽选1%的学生进行调查,所得资料如下: 试以95.45%的可靠性估计(相应的概率度请在教材上查阅): (1)该校学生英语考试的平均成绩的范围; (2)成绩在80分以上的学生所占的比重的范围。 解:(1),100=n )(761 1 分== ∑ ∑==k i i k i i i f f x x ,)(119)(21 1 22分=-= ∑∑==k i i k i i i f f x x s ,用22σ代替s 有: )(09.1)1(2 分=- = N n n x σμ,)(18.2分==?x x t μ,区间范围:18.276±=?±x x 。 (2)%441 == n n p ,用样本比重代替总体比重,%94.4)1()1(=--=N n n P P p μ。 %88.9==?p p t μ,区间范围:%88.9%44±=?±p p 。 3、(15分)4.某企业生产的袋装食品采用自动打包机包装,每袋标准重量为100克。现从某天生产的一批产品中按重复抽样随机抽取50包进行检查,测得每包重量(克)如下: ) /(186.881 )M (2i 人元乙=--= ∑n f x S i )/(173.071 )M (2i 人元甲=--=∑n f x S i

统计学模拟试题(卷)

统计学模拟试卷(一) 一、填空题(每空1分,共10分) 1、古典统计学时期有两大学派,它们分别是和。 2、统计指标反映的是的数量特征,数量标志反映的是的数量特征。 3、统计数据收集过程中,可能存在两种误差:和。 4、统计分组按分组标志的多少分为分组和分组。 5、各个变量值与其算术平均数的等于零,并且为最小值。 6、直接用平均差或标准差比较两个变量数列平均数的代表性的前提条件是两个变量数列的相等。 7、优良估计的三个标准是、和。 8、在相关分析中,要求两个变量都是_______;在回归分析中,要求自变量是_______,因变量是_______。 9、编制动态数列最基本的原则是。 10、综合反映不能直接相加的多种事物综合变动的相对数就是。 二、判断题(每题1分,共10分,请填入“√”或“ ”) 1、可变标志是总体同质性特征的条件,而不变标志是总体差异性特征的条件。() 2、通常情况下,数量指标的表现形式是绝对数,质量指标的表现形式是相对数和平均数。() 3、在异距分组数列中,计算频数密度主要是为了消除组距因素对次数分布的影响。() 4、能够对统计总体进行分组,是由统计总体中的各个单位所具有的“同质性”特点决定的。() 5、位置平均数不受极端值的影响。() 6、登记性误差和系统性误差是可以避免的,而偶然性误差是不可避免的。()

7、变量y 与平均数y 的离差平方和,即2 )(∑-y y 称为y 的总变差。( ) 8、间隔相等的时期数列计算平均发展水平时,应用首尾折半的方法。( ) 9、若时间数列各期的环比增长量Δ相等(Δ>0),则各期的环比增长速度是逐年(期)增加的。( ) 10、价格是价格指数的研究对象,习惯上把它称为指数化指标,而销售量则是销售量指数中的指数化指标。( ) 三、单项选择题(每题1分,共10分) 1、社会经济统计的研究对象是( )。 A 、抽象的数量关系 B 、社会经济现象的规律性 C 、社会经济现象的数量方面 D 、社会经济统计认识过程的规律和方法 2、几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,则“成绩”是( )。 A 、品质标志 B 、数量标志 C 、标志值 D 、数量指标 3、对一批商品进行质量检验,最适宜采用的调查方法是( )。 A 、全面调查 B 、抽样调查 C 、典型调查 D 、重点调查 4、如果所有标志值的频数都减少为原来的1/5,而标志值仍然不变,那么算术平均数( ) A 、不变 B 、扩大到5倍 C 、减少为原来的1/5 D 、不能预测其变化 5、在抽样调查时,若有意选择较好或较差的单位,则会产生( ) A 、登记性误差 B 、调查误差 C 、偶然性误差 D 、系统性误差 6、在简单回归直线bx a y c +=中,b 表示( ) A 、当x 增加一个单位时,y 增加a 的数量 B 、当y 增加一个单位时,x 增加b 的数量 C 、当x 增加一个单位时,y 的平均增加值

《计算方法》模拟试题四

模拟试题四 一、 单选题(每题3分,共15分) 1) ∏的近似值3.1428是准确到 位的近似值。 A 、2 B 、3 C 、4 D 、5 2) 已知求积公式)2(6 1)23()1(61)(12f Af f dx x f ++=?,则A= 。 A 、 1/6 B 、 1/3 C 、 1/2 D 、 2/3 3) 若求方程f(x)=0的根的牛顿法收敛,则它具有 收敛速度。 A 、线性 B 、 超越性 C 、平方 D 、三次 4) 改进的欧拉法的局部截断误差为 。 A 、O(h 5) B 、O(h 4) C 、O(h 3) D 、O(h 2) 5) 通过点x 0,x 1,… x n 处的拉格朗日插值多项式是 。 A 、n 次的 B 、n+1次的 C 、n-1次的 D 、不超过n 次的 二、 填空题(每小题3分,共15分) 1) 如果x >>1,计算公式x x x x 11--+比较精确的等价公式为_____ 。 2) 满足f(x a )=y a , f(x b )=y b ,f(x c )=y c 的拉格朗日插值余项为 。 3) 幂法是求实方阵A 的 的一种迭代方法。 4) 设A=(a ij )为n 阶方阵,若满足 ,则称A 为按行严格对角占优矩阵。 5) 如果函数f(x)在区间[a,b] 上连续、单调,且满足f(a)f(b)<0,即方程f(x)=0在(a,b )内有 根。 三、(15分) 用一般迭代法求方程x 3-4x+1=0在[0,0.5]内的根, 1) 写出一般迭代法迭代公式; 2) 说明迭代法的收敛性; 3) 取初始值x 0=0.5,求出x 1 。 四、(15分)

统计学(第五版)贾俊平期末考试模拟试题二

模拟试题二 一. 单项选择题(每小题 2分,共 20 分) 一辆新购买的轿车,在正常行使条件下,一年内发生故障的次数及相应的概率如下表所示: 故障次数()0123 概率() 0.050.250.400.30 正好发生 1次故障的概率为() A . 0.05 B. 0.25 C. 0.40 D . 0.30 要观察 200 名消费者每月手机话费支出的分布状况,最适合的图形是() A.饼图 B.条形图 C.箱线图 D.直方图 从某种瓶装饮料中随机抽取 10 瓶,测得每瓶的平均净含量为 355 毫升。已知该种饮料的净含 量服从正态分布,且标准差为 5 毫升。则该种饮料平均净含量的 90%的置信区间为()

A. B. C. D. 根据最小二乘法拟合线性回归方程是使() A. D. 一项调查表明,大学生中因对课程不感兴趣而逃课的比例为 20%。随机抽取由 200 名学生组 成的一个随机样本,检验假设,,得到样本比例为。检验统计量的值为() A. D. 在实验设计中,将种“处理”随机地指派给试验单元的设计称为() A.试验单元 B.完全随机化设计

C.随机化区组设计 D.因子设计 某时间序列各期观测值依次为 10、24、37、53、65、81,对这一时间序列进行预测适合的模型是() A.直线模型 B.二次曲线模型 C.指数曲线模型 D.修正指数曲线模型 在因子分析中,变量的共同度量反映的是() A .第个公因子被变量的解释的程度 B.第个公因子的相对重要程度 C.第个变量对公因子的相对重要程度 D.变量的信息能够被第个公因子所解释的程度 如果要检验两个独立总体的分布是否相同,采用的非参数检验方法是() A . Mann-Whitney检验 B. Wilcoxon 符号秩检验 C. Kruskal-Wallis检验 D . Spearman 秩相关及其检验 在二元线性回归方程中,偏回归系数的含义是()A.变动一个单位时,的平均变动值为 B.变动一个单位时,因变量的平均变动值为 C.在不变的条件下,变动一个单位时,的平均变动值为

统计学 模拟试题 六

1.考试时间:120分钟 2.本套试卷共五道大题,满分100分。 统计学模拟试题(六) 一、单选题(每题1分,共10分) 1.帕氏指数的特点之一是()。 A.更多地用于计算质量指数而非数量指数B.采用了基期变量值加权 C.不同时期的帕氏指数具有可比性D.帕氏指数不宜用来计算综合指数 2.以1980年为基期,1998年为报告期计算的国内生产总值的平均发展速度应开()次方。 A.17 B.18 C.19 D.20 3.用分布进行独立性检验时应该注意的是()。 A、如果只有两个单元,每个单元的观察值必须是5或者5以上 B、如果只有两个单元,每个单元的期望频数必须是5或者5以上 C、倘若单元的数目较大,只须保证总频数足够大 D、倘若单元的数目较大,只要有50%的单元观察值大于5,就可以使用检验 4.样本方差和总体方差在计算上的区别是()。 A.只有样本方差才使用了全部数据B.只有总体方差才使用了全部数据 C.样本方差是用数据个数去除离差平方和D.总体方差是用数据个数去除离差平方和 5.由产品等级所计量的数据是()。 A、品质数据B、数量数据C、A且BD、非A且非B 6.,则()。 A、0.6826 B、0.9545 C、0.9973 D、0.5 7.若x1,x2,…x n为抽自X~N(,)的一个样本,总体方差未知,则的1-α的置信区间为()。 A.B.C.D. 8.总体方差未知时的正态总体均值检验采用t分布的基本原理是()。 A.大数定律B.小概率原理C.控制第二类错误D.用样本方差代替总体方差 9.在单因素方差分析中,检验也等价于检验()。 A、B、 C、中是否服从正态分布 D、中是否服从正态分布10.变量x与y之间的负相关是指()。 A.y随着x的增大而减少B.y随着x的减少而增大C.y随着x的减少而减少D.A且B 二、多选题(每题2分,共20分) 1.在方差分析中,如果近似等于1,则说明() A、方差分析中应该拒绝原假设 B、方差分析中应该接受原假设

统计学模拟试题及解答

模拟试题一 一. 单项选择题(每小题2分,共20分) 1. 一项调查表明,在所抽取的1000个消费者中,他们每月在网上购物的平均花费是200元, 他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。这里的参数是( ) A. 1000个消费者 B. 所有在网上购物的消费者 C. 所有在网上购物的消费者的平均花费额 D. 1000个消费者的平均花费金额 2. 为了调查某校学生的购书费用支出,从男生中抽取60名学生调查,从女生中抽取40名学生调查,这种抽样方法属于( ) A. 简单随机抽样 B. 整群抽样 C. 系统抽样 D. 分层抽样 3. 某班学生的平均成绩是80分,标准差是10分。如果已知该班学生的考试分数为对称分布,可以判断考试分数在70到90分之间的学生大约占( ) A. 95% B. 89% C. 68% D. 99% 4. 已知总体的均值为50,标准差为8,从该总体中随机抽取容量为64的样本,则样本均值的数学期望和抽样分布的标准误差分别为( ) A. 50,8 B. 50,1 C. 50,4 D. 8,8 5. 根据某班学生考试成绩的一个样本,用95%的置信水平构造的该班学生平均考试分数的置信区间为75分~85分。全班学生的平均分数( ) A .肯定在这一区间内 B .有95%的可能性在这一区间内 C .有5%的可能性在这一区间内 D .要么在这一区间内,要么不在这一区间内 6. 一项研究发现,2000年新购买小汽车的人中有40%是女性,在2005年所作的一项调查中,随机抽取120个新车主中有57人为女性,在05.0=α的显著性水平下,检验2005年新车主中女性的比例是否有显著增加,建立的原假设和备择假设为( ) A .%40:,%40:10≠=ππH H B .%40:,%40:10<≥ππH H C .%40:,%40:10>≤ππH H D .%40:,%40:10≥<ππH H 7. 在回归分析中,因变量的预测区间估计是指( ) A. 对于自变量x 的一个给定值0x ,求出因变量y 的平均值的区间 B. 对于自变量x 的一个给定值0x ,求出因变量y 的个别值的区间 C. 对于因变量y 的一个给定值0y ,求出自变量x 的平均值的区间 D. 对于因变量y 的一个给定值0y ,求出自变量x 的平均值的区间 8. 在多元线性回归分析中,如果F 检验表明线性关系显著,则意味着( ) A. 在多个自变量中至少有一个自变量与因变量之间的线性相关系著 B. 所有的自变量与因变量之间的线性关系都显著 C. 在多个自变量中至少有一个自变量与因变量之间的线性关系不显著 D. 所有的自变量与因变量之间的线性关系都不显著 9. 如果时间序列的逐期观察值按一定的增长率增长或衰减,则适合的预测模型是( ) A. 移动平均模型 B. 指数平滑模型 C. 线性模型 D. 指数模型 10. 设p 为商品价格,q 销售量,则指数∑∑ 01 0q p q p 的实际意义是综合反映( ) A. 商品销售额的变动程度 B. 商品价格变动对销售额影响程度 C. 商品销售量变动对销售额影响程度 D. 商品价格和销售量变动对销售额影响程度 二. 简要回答下列问题(每小题5分,共15分) 1. 简述直方图和茎叶图的区别。

《统计学》模拟试题(一)

《统计学》模拟试题(一) 一、判断题 1、大量观察法指必须对全部总体单位进行观察。() 2、统计的初级数据和次级数据均来源于统计调查。() 3、对无限总体的观察,必须采用抽样调查的方式获得数据。() 4、截面数据按分组标志不同可以分为品质数据和变量数据。() 5、茎叶图不仅能够反映数据的分布情况,还能显示数据的原始信息。() 6、如果一组数据呈正态分布,则算术平均数的大小不会受极端值的影响。() 7、对某市春节晚会的收视率进行调查,从该市家庭中随机抽取2000户,其中有1600户观看 了春节晚会,对该市区所有家庭的收视率进行区间估计的公式应该是p。() 8、对同一种疾病采用中西医两种治疗方法,对疗效进行假设检验,若结果显示P值<0.000,则样本数据说明两种治疗方法有显著差异。() 二、单项选择题 1、城镇居民对政府服务的满意度,需要调查足够多的居民,这种方法称为() A、随机抽样法 B、统计分组法 C、回归分析法 D、大量观察法 2、下列不属于原始数据来源的是:() A、行政记录 B、统计调查 C、统计年鉴 D、实验 页脚内容1

3、统计调查表中的调查项目就是() A、统计指标 B、统计数值 C、统计分组 D、统计标志 4、在编制等距式分组数列时,如果全距为57,组数为7,为了计算方便,组距应当取() A、8..1 B、8 C、7 D、10 5、集中趋势的描述指标中最常用的是() A、算术平均数 B、几何平均数 C、众数 D、中位数 6、某地区城镇居民家庭年收入最多的是17.2万元,家庭年收入的平均数是8万元,该地区家庭年收入的分布为() A、左偏分布 B、右偏分布 C、J型分布 D、对称分布 7、样本均值的抽样标准差所描述的是:() A、样本均值的离散程度 B、一个样本中各观测值的离散程度 C、总体所有观测值的离散程度 D、样本方差的离散程度 8、假设检验中的显著性水平 表示() A、H0为真时拒绝H0的概率 B、根据样本计算的拒绝真实H0的概率 C、H1为真实拒绝H1的概率 D、检验结果犯第一类错误的最小概率 三、简答题 1、我国统计调查的方式有哪些?举例说明各方式的应用。 页脚内容2

数值计算方法期末模拟试题二

,取 , ,取初始值, 近似解的梯形公式是 ,则== = =

10、设,当时,必有分解式,其中 L为下三角阵,当其对角线元素足条件时,这种分解是唯一的。 二、计算题(共60 分,每题15分) 1、设 在上的三次Hermite插值多项式H(x)使满 (1)试求 足H(x)以升幂形式给出。 (2)写出余项的表达式 2、 已知的满足,试问如何利用构造一 个收敛的简单迭代函数,使0,1…收敛? 3、试确定常数A,B,C和,使得数值积分公式 有尽可能高的代数精度。试问所得的数值积分公式代数精度是多少?它是否为Gauss型的? 4、推导常微分方程的初值问题的数值解公式:

三、证明题 1、设 (1)写出解 的Newton迭代格式 (2)证明此迭代格式是线性收敛的 2、设R=I-CA,如果,证明: (1)A、C都是非奇异的矩阵 (2) 参考答案: 一、填空题 1、2.3150 2、 3、 4、1.5 5、 6、 7、 8、收敛

9、O(h) 10、 二、计算题 1、1、(1) (2) ,可得 2、由 因故 故,k=0,1,…收敛。 3、,该数值 求积公式具有5次代数精确度,它是Gauss型的 4、数值积分方法构造该数值解公式:对方程在区间 上积分,得 ,记步长为h,对积分

用Simpson求积公式得 所以得数值解公式: 三、证明题 1、证明:(1)因,故,由Newton 迭代公式: n=0,1,… 得,n=0,1,… (2)因迭代函数,而, 又,则 故此迭代格式是线性收敛的。 2、证明:(1)因,所以I–R非奇异,因I–R=CA,所以C,A都是非奇异矩阵 (2)(2)故则有

商务统计方法模拟试题二答案

商务统计方法模拟试题二 一、判断题 1、SPSS默认的变量类型是字符型。(×) 2、SPSS的数据文件可以保存为Excel格式。(×) 3、进行纵向合并时,要求两个数据文件中的变量完全相同。(√) 4、排序的结果与排序变量的先后次序有直接关系。(×) 5、数据拆分与数据排序功能相同。(×) 6、有效百分比在数值上不会小于百分比。(×) 7、比率分析只适用于定距型变量。(√) 8、进行单样本参数检验时,要求样本来自的总体服从或近似服从正态分布。(√) 9、若两变量间的相关系数为0,则说明这两个变量不存在相关关系。(√) 10、多变量间的相关关系可以用三维散点图展现。(×) 二、单项选择题 1、在15版以前,一次只能打开一个的窗口是( A ) A、数据编辑窗口 B、结果输出窗口 C、语句窗口 D、命令窗口 2、SPSS的程序文件的扩展名是( C ) A、.sps B、.spo C、.sav D、.rtf 3、利用SPSS进行数据分析,首先要做的工作是( B ) A、明确分析目标 B、建立数据文件 C、加工整理数据 D、数据分析 4、下列内容中,不属于SPSS数据结构的是( C ) A、变量名 B、对齐方式 C、字体大小 D、缺失值 5、在定义数据结构时,默认的数据类型是( A ) A、标准数值型 B、用户自定义型 C、字符型 D、日期型 6、“民族”这个变量属于( A ) A、定类型变量 B、定序型变量 C、定距型变量 7、欲定位到“年龄”为25岁的第一个个案,应选择的菜单是( B ) A、[Data]-[Go to case] B、[ Edit ]-[Go to case] C、[Data]-[ Find ] D、[ Edit ]-[ Find ] 8、“合并”应选择的二级菜单是( C ) A、Insert Cases B、Insert Variable C、Merge Files D、Aggregate 9、进行数据排序,应选择的菜单是( C ) A、[Data]-[Go to case] B、[ Edit ]-[Go to case] C、[Data]-[ Sort Cases ] D、[ Edit ]-[Sort Cases ] 10、变量计算应选择的菜单是( A ) A、Transform-Compute B、Data-Compute C、Edit-Compute D、Data-Transpose 11、如果希望统计全班同学中,每个人得优的门数多少,应当选用的菜单是( B ) A、Transform-Compute B、Transform-Count C、Transform-Recode D、Data-Aggregate 12、在分类汇总中,在Aggregate Variable框中,应当选择的是( C ) A、分类变量 B、分组变量 C、汇总变量 D、目标变量 13、数据分组一般是针对哪种类型的数据?( A ) A、定类型 B、定序型 C、定距型

统计考试模拟试题

《统计法基础知识》仿真试题 1.《统计法实施细则》属于( B )。 A.统计法律 B.统计行政法规 C.规范性文件 D.统计基本法 2. 政府统计的整体功能包括( B )。 A.咨询、决策、监督 B.信息、咨询、监督 C.决策、指导、监督 D.信息、决策、监督 3. 政府统计调查包括国家统计调查、( A )和地方统计调查三类。 A.部门统计调查 B.涉外统计调查 C.民间统计调查 D.企事业统计调查 4. 政府统计调查具有( C )。 A.自愿性 B.盈利性 C.强制性 D.平等协商性 5. 地方统计调查项目,由( C )审批。 A.国家统计局 B.同级地方人民政府统计机构 C.同级地方人民政府 D.上一级地方人民政府统计机构 6. 统计调查应当以( C )为基础。 A.经常性抽样调查 B.统计报表 C.周期性普查 D.典型调查 7. 统计资料实行( A )公布制度。 A.定期 B.经常 C.及时 D.选择性 8. 统计资料的管理实行( A)。 A.统一管理、分级负责的原则 B.分级管理、分级负责的原则 C.分散管理制度 D.分级负责的原则 9. 国家统计数据以( B )公布的数据为准。 A.国务院 B.国家统计局 C.最先公布的部门 D.主管部门 10. 统计职业道德的核心内容是( A )。 A.坚持实事求是 B.保守国家秘密统计资料 C.对统计对象的商业秘密和私人、家庭的单项调查资料保密 D.进行统计调查时必须出示工作证件 11. 统计人员有权(B )。 A.对违反统计法的政府机关进行罚款 B.检查统计资料的准确性,要求改正不确实的统计资料 C.公布自己在统计调查中获得的任何资料 D.对违反统计法的个人进行罚款 12. 某地方领导人认为该地方统计局提供的夏粮产量的数据来源有错误,便根据自己掌握的情况修改了夏粮产量的统计数据,该领导人的行为属于( C)。 A.依法履行职务行为 B.行政监督行为 C.篡改统计资料的行为 D.伪造统计资料的行为 13. 瞒报统计资料的统计违法行为,其基本特征是( A )。 A.实多报少 B.凭空捏造 C.非法修改 D.实少报多 14. 对利用统计调查损害社会公共利益或者进行欺诈活动的,由( C )责令改正,没收违法所得,可以处以罚款。 A.公安部门 B.统计部门 C.县级以上人民政府统计机构 D.工商部门 15. 在统计执法实践中,被调查单位不按期据实答复《统计检查查询书》的,视为( C )的行为。 A.迟报统计资料 B.屡次迟报统计资料 C.拒报统计资料 D.篡改统计资料 16. 统计人员参与篡改统计资料的,由县级以上人民政府统计机构予以( D),依法给予行政处分或者建议有关部门依法给予行政处分。 A.警告 B.罚款 C.责令改正 D.通报批评 17. 实施统计执法检查的主体是( C)。 A.县级以上人民政府统计局法规检查机构 B.各级纪检监察部门 C.国家统计局及其派出的调查队、县级以上地方各级人民政府统计机构 D.县级以上地方各级人民政府法制工作机构 18. 给予较大数额罚款的统计行政处罚案件,如果当事人要求,统计执法机关应当组织( A )。 A.听证 B.重新调查 C.仲裁 D.审理 19. 统计行政复议机关应当在受理统计行政复议申请之日起( C )日内作出复议决定。 A.15 B.30 C.60 D.90 20. 统计执法检查中,被处罚对象在接到处罚决定书后,如果既不在法定期限内申请复议或向人民法院提起诉讼,又拒不执行决定的,由查处机关依法( C )。 A.强制执行 B.起诉 C.提请人民法院强制执行 D.与被处罚对象协商解决 二、多项选择题(每题有2个以上正确答案,请将正确选项的代表字母填写在题干中的括号内,多选、错选、漏选、未选均不得分;10道题,每题2分;共20分) 1. 根据统计法的规定,统计调查对象包括(ABCDE ) A.国家机关 B.社会团体 C.企业组织 D.个体工商户 E.事业组织 2. 统计调查对象必须依法如实提供统计资料,不得(ABCDE ) A.虚报 B.瞒报 C.拒报 D.伪造 E.篡改

计算方法模拟试题二

计算方法模拟试题 一. 填空题 1. 已知46)2(,16)1(,0)0(===f f f , 则=]1,0[f __16__,=]2,1,0[f ___17__, )(x f 的二次牛顿插值多项式为_N 2(x)=_0+16x+7x(x-1)__. 2. 已知16.0)4.0(,04.0)2.0(==f f , 则一次差商=]4.0,2.0[f ___0.6_. 3. 用二分法求方程01)(3=++=x x x f 在区间[0,1]内的根, 进行一步后根所在区间为___________, 进行二步后根所在区间为_____________, 4. 计算积分?211dx x , 用梯形公式计算求得的值为_______, 用辛普森公式计算求得的值为_____________. 5. 设??? ? ??-=1223A , ???? ??-=32x , 则=∞||||A ___5___, =∞||||x _3_. 二. 计算题 1. 已知12144,11121,10100===,试利用二次Lagrange 插值多项式计算 115的近似值. 2. 用插值点(1, 4), (2, 1), (4, 0), (6,1)构造牛顿插值函数)(3x N . 3. 求三个常数C B A ,,, 使求积公式 )2()1()0()(20Cf Bf Af dx x f ++≈? 具有尽可能高的代数精确度. 4. 用最小二乘法求下列数据的线性拟合函数2bx a y += i x 2 3 5 7 8 i y 1 6 22 46 61

5.设0 =x x x f,试求方程的一个含正根的区间;给出在有根区间收- - 1 (3= 3 ) 敛的不动点迭代公式;给出求有根区间上的牛顿迭代公式。

统计学模拟试卷2

统计学A 模拟卷2 一、单项选择题(每题1分,共15分) 1、公司雇员等级是( )。 A .分类数据 B .顺序数据 C .定距数据 D.定比数据 2、有12 名工人看管机器台数资料如下:2、5、4、4、 3、3、 4、3、4、4、2、2,按以上资料分组,应采用( ) A .单项分组 B .等距分组 C .不等距分组 D .以上几种分组均可 3、顺序类数据的集中趋势测度指标有:( ) A.众数 B.中位数 C.四分位差 D.标准分数 4、设x 为样本均值,总体均值(1- α)的置信区间为x n s α /2Z ±的适用条件为( ) A.正态总体 B.σ未知大样本 C. σ已知小样本 D. σ未知小样本 5、抽样调查的主要目的是( )。 A .对调查单位作深入细致的研究 B .计算抽佯误差 C .用样本指标算总体指标 D .少花费时间和费用 6、对于左偏分布的数据,众数、中位数和平均数的关系是:( ) A. 平均数>中位数>众数 B.众数=中位数=平均数 C. 众数>中位数>平均数 D.中位数>众数>平均数 7、在方差分析中,( )反映的是每一个体与总平均值的差异。 A . 组内误差 B .组间误差 C .抽样误差 D . 总体离差平方和 8、在单一总体的均值检验中,对方差未知的小样本通常采用的是( ) A .t 检验 B. F 检验 C. Z 检验 D. 以上都可以 9、欲以图形显示两个变量x 与y 的关系,最好创建( )。 A .直方图 B .圆形图 C .柱形图 D .散点图 10、在方差分析中,数据的误差是用平方和来表示的,其中组间平方和反映的是( ) A. 一个样本观测值之间误差的大小 B. 全部观测值误差的大小 C. 各个样本均值之间误差的大小 D. 各个样本方差之间误差的大小 11、在多元线性回归分析中,t 检验是用来检验( ) A. 总体线性关系的显著性 B. 各回归系数的显著性 C. 样本线性关系的显著性 D. 0:210====k H βββ 12、方差分析中,构造的统计量 MSE MSA 服从( )。 A F 分布 B 正态分布 C t 分布 D 以上都不是 13、将由显著性水平所规定的拒绝域平分为两部分,置于概率分布的两边,每边占显著性水平的二分之一,这是( ) A . 单侧检验 B .双侧检验 C .右单侧检验 D .左单侧检验

最新统计学模拟试题(带答案)

《统计学》试题库 知识点一:统计基本理论和基本概念 一、填空题 1、统计是、和的统一体, 是统计工作的成果,是统计工作的经验总结和理论概括。 2、统计研究的具体方法主要有、、和。 3、统计工作可划分为、、和四个阶段。 4、随着的改变,总体和是可以相互转化的。 5、标志是说明,指标是说明。 6、可变的数量标志和所有的统计指标称为,变量的具体数值称为。 7、变量按分,可分为连续变量和离散变量, 职工人数、企业数属于变量;变量按分,可分为确定性变量和随机变量。 8、社会经济统计具有、、、等特点。 9、一个完整的统计指标应包括和两个基本部分。 10、统计标志按是否可用数值表示分为 和;按在各个单位上的具体表现是否相同分为和。 11、说明特征的名称叫标志,说明特征的名称叫指标。 12、数量指标用表示,质量指标用或平均数表示。 13、在统计中,把可变的和统称为变量。 14、由于统计研究目的和任务的变更,原来的 变成,那么原来的指标就相应地变成标志,两者变动方向相同。 二、是非题 1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。 2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行观察调查。 3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。 4、一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。 5、数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。 6、某同学计算机考试成绩80分,这是统计指标值。 7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。 8、指标都是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。 9、质量指标是反映工作质量等内容的,所以一般不能用数值来表示。 10、总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。 11、女性是品质标志。 12、以绝对数形式表示的指标都是数量指标,以相对数 或平均数表示的指标都是质量指标。 13、构成统计总体的条件是各单位的差异性。 14、变异是指各种标志或各种指标之间的名称的差异。 三、单项选择题 1、统计认识过程是() A、从质到量 B、从量到质 C、从质到量,再到质和量的结合 D、从总体到个体 2、某班5名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、 80、85,这5个数是() A、指标 B、标志 C、变量 D、变量值 3、调查某市职工家庭的生活状况时,统计总体是() A、该市全部职工家庭 B、该市每个职工家庭 C、该市全部职工 D、该市职工家庭户数 4、调查某班50名学生的学习情况,则总体单位是() A、该班50名学生 B、该班每一名学生 C、该班50名学生的学习情况 D、该班每一名学生的学习情况 5、构成统计总体的基础和前提是() A、综合性 B、同质性 C、大量性 D、变异性 6、统计学研究对象的最基本特征是() A、总体性 B、数量性 C、具体性 D、社会性 7、某企业职工张三的月工资额为500元,则“工资”是() A、品质标志 B、数量标志 C、数量指标 D、质量指标 8、象“性别”、“年龄”这样的概念,可能用来() A、表示总体特征 B、表示个体特征 C、作为标志使用 D、作为指标使用 9、调查某校学生的学习、生活情况,学生“一天中用于学习的时间”是() A、标志 B、指标 C、变异 D、变量 10、一个统计总体() A、只能有一个标志 B、只能有一个指标 C、可以有多个标志 D、可以有多个指标 11、统计对总体数量的认识是() A、从总体到单位 B、从单位到总体 C、从定量到定性 D、以上都对 12、变量是可变的() A、品质标志 B、数量标志 C、数量标志和指标 D、质量指标 13、研究某企业职工文化程度时,职工总人数是() A、数量标志 B、数量指标 C、变量 D、质量指标 14、某银行的某年末的储蓄存款余额() A、一定是统计指标 B、一定是数量标志 C、可能是统计指标,也可能是数量标志 D、既不是统计指标,也不是数量标志 15、年龄是() A、变量值 B、离散型变量

统计学原理模拟试题及参考答案

统计学原理模拟试题及参考答案 一、填空 1.统计工作和统计资料之间是(统计过程与统计结果)的关系,统计学和统计工作之间是(统计理论与统计实践)的关系。 2.统计表中,宾词配置方式有(平行设置)和(层叠设置)两种。 3.总体参数估计有(点估计)和(区间估计)两种方法。 4.进行工业生产设备普查时,调查单位是(每台生产设备),报告单位是(工业企业)。 5.调查资料准确性的检查方法有(逻辑性检查)和(计算检查)。 6.根据分组标志的不同,分配数列可分为(品质分配数列)和(变量数列)。 7.总量指标按其反映时间状态不同分为(日期指标)和(时点指标)。 8.各年末商品库存量数列属于(时期)数列,各年的基建投资额数列属于(时点)数列。 9.统计研究运用大量观察法是由于研究对象的(大量性)和(复杂性)。 10.统计调查根据(被研究总体的范围)可分为全面调查和非全面调查,根据(调查登记时间是否)否可分为连续调查和不连续调查。 11任何一个统计分布都必须满足(多组频率大于0)和(各组频率之和等于100%)两个条件。 12.相关分析研究的是(相关)关系,它所使用的分析指标是(相关系)。 中楼阁 13.根据时间间隔相等的时期数列计算序时平均数时应采用(简单算术平均)方法。根据时间间隔相等的时点数列计算序时平均数时应采用(首末折半)方法。 14.某市城镇房屋普查中,统计总体是(城镇所属房屋)、总体单位是(每一座房屋)。 15.统计报表按填报单位不同可分为(基层报表)和(综合报表)。 16总量指标按其反映现象总体内容不同分为(总体单位总量)和(总体标志总量)。 17.销售利润率指标属于(结构)相对指标,成本利润率属于(强度)相对指标。 20.本期定基发展速度与前一期定期发展速度之比等于(环比发展速度),本期累计增长 18.普查的对象主要是(时点)现象,因而要求统一规定调查资料所属的(标准时间)。 19.按照资料汇总特点不同,普查可分为(一般普查)和(快速普查)两种形式。 20.根据相关密切程度的判断标准,0.5<|V|<0.8时称为(显著相关),0.8<|V|<1时称为(高度相关)。 21.统计总指数的计算形式有(综合指标)和(平均指标)。 22.社会经济现象发展的动态分析主要包括(水平分析)和(速度分析)两部分。 二、单项选择题 1.有20个工人看管机器台数资料如下:25443434422434634524,如按以上资料编制分配数列应采用(A) A.单项式分组 B.等距分组 C.不等距分组 D.以上几种分组均可以

工程水文及水利计算模拟试题(本科)三套模拟题 含参考答案

工程水文及水利计算(A )本科 含答案 一、名词解释 1. 流域 :某一封闭的地形单元,该单元内有溪流或河川排泄某一断面以上全部面积的径流。 2. 下渗能力:是指水分从土壤表面向土壤内部渗入的过程。 3. 经验频率曲线:是指由实测样本资料绘制的频率曲线 二、问答题 1. 水库调洪计算的基本原理及方法分别是什么? 答:1)基本原理:以水库的水量平衡方程代替连续方程,以水库蓄泄关系代替运动方程 2)方法:列表试算法和图解法。 2. 设计洪水资料的审查包含哪些内容? 答:1)资料的可靠性、一致性、代表性、独立性审查 3. 水库死水位选择需要考虑的因素有哪些? 答:1)泥沙淤积的需要2)自流灌溉引水高程的需要3)水力发电的需要3)其他用水部门的需要 4. 简述由设计暴雨推求设计洪水的方法和步骤。 答:1)由设计暴雨推求设计净雨:拟定产流方案,确定设计暴雨的前期流域需水量2)由设计净雨推求设计洪水:拟定地面汇流计算方法,计算地面径流和地下径流过程 三、计算题 1. 某闭合流域面积F=1000km 2 ,流域多年平均降水量为1400mm ,多年平均流量为20m 3 /s , 今后拟在本流域修建水库,由此增加的水面面积为100 km 2 ,按当地蒸发皿实测多年平均蒸发值为2000mm ,蒸发皿折算系数为0.8,该流域原来的水面面积极小,可忽略。若修建水库后流域的气候条件保持不变,试问建库后多年平均流量为多少? 解:1)计算多年平均陆面蒸发量:建库前,流域水面面积甚微,流域蒸发基本等于陆面蒸发,故mm F T Q P E 3.76910001000100086400 3652014002 =????-=?- =陆 2)计算建库后多年平均蒸发量:建库后流域水面蒸发不能忽略,因此 mm E Fk E F F F E 4.852]2000*8.0*1003.769100-1000[10001)[(1 =+?=?+?-= )(器陆 3)计算建库后流域多年平均径流深 mm E P R 6.5474.8521400=-=-= 4)计算建库后多年平均流量 s m T R F Q /7.171000 864003656 .5471000100032' =????=?= 2. 某水库坝址处有1954-1984年实测最大洪峰流量资料,其中最大的四年洪峰流量依次为: 15080m 3/s ,9670m 3/s,8320m 3/s,7780m 3 /s ,此外调查到1924年发生过一次洪峰流量为16500的大洪水,是1883年以来的最大一次洪水,且1883-1953年间其余洪水的洪峰流量均在 10000m 3 /s 以下,试考虑特大洪水处理,用独立样本法和统一样本法推求上述五项洪峰流量的经验频率。

统计学模拟试题(第4套)及答案

《统计学》模拟试题(第4套) 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1、为了了解城乡居民家庭收支基本情况,以作为研究城乡居民生活水平的依据,需要进行 一次专门调查,最为合适的调查组织形式是()。 ①普查②抽样调查③重点调查④典型调查 2、对于一个统计总体()。 ①只能有一个标志 ②只能有一个统计指标 ③可以有多个标志 ④可以有多个统计指标 3、统计工作各环节中处于基础环节的工作阶段是()。 ①统计设计②统计调查 ③统计整理④统计分析 4、标准差指标的表现形式属于()。 ①平均指标②比较相对指标 ③总量指标④强度相对指标 5、对统计分组结果表述正确的是()。 ①组内同质性,组间同质性②组内差异性,组间差异性 ③组内同质性,组间差异性④组内差异性,组间同质性 6、某公司2009年四季度主营业务利润计划比上年同期提高6.5%,实际执行结果:超额完 成计划3.3%,2009年四季度主营业务利润实际比上年同期增长()。 ① 10% ② 6.5% ③ 3.2% ④ 3.0% 7、通过调查几个主要汽车制造企业的汽车生产情况,就可以判断全国汽车生产的基本 情况。这种调查属于()。 ①抽样调查②重点调查③典型调查④普查 8、对加权算术平均数的影响起根本作用的是()。 ①权数所在组标志值水平的高低②权数的绝对量大小 ③各组单位数占总体单位数的比重大小④总体单位数多少 9、若按连续变量进行统计分组,其中第一组是200以下,第二组是200—400,第三组 是400—600,第四组是600以上,则下列表述正确的是()。 ① 200在第一组② 400在第二组 ③ 600在第四组④ 600可以在第三组,也可以在第四组 10、若时间数列的逐期增长量大体相同,宜拟合()。 ①直线趋势方程②二次曲线方程 ③指数曲线方程④抛物线趋势方程 11、标志变异指标的数值越小,表明()。 ①总体分布越集中,平均指标的代表性越大 ②总体分布越集中,平均指标的代表性越小 ③总体分布越分散,平均指标的代表性越大 ④总体分布越分散,平均指标的代表性越小 12、统计误差中的登记性误差()。 ①只有全面调查中才有

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