栽培学

园林树木栽培学

园林树木栽培学:是对园林树木进行种植、养护与管理的应用学科门类。

园林树木是城乡园林绿地建设中主要用于提高景观美学效果、改善生态环境，并得到合理栽培与管护的树木。

园林树木的几种常见分类

1、按生长习性分类

乔木（有发达的直立主干，高大）、灌木（无明显主干，较矮小）、藤木、竹木、棕榈类

2、按园林应用分类（栽培用途）

1)行道树

栽植于道路两旁的绿荫类树木，要求树形挺直，姿态优美，枝叶浓郁，生长迅速，萌发力强，耐修剪，适应性广，抗性强。分为街道行道树、公路行道树、甬道及墓道树。

2)庭荫树

3)园景树

赏花果，观形色，多作为园中布局的中心植物景观，栽培上可孤植、丛植、群植。以单株形式配置的各类树木，对其株型观赏性状要求较高。

4)花灌木

5)绿篱

6)攀缘木

7)地被树

8)盆栽树

9)特别作用树种

1.防烟尘

广玉兰、女贞、珊瑚树、悬铃木等。

2、抗污染气体树

抗二氧化硫有夹竹桃、山茶、女贞

抗氯气有海桐、蚊母树；抗氟化氢有棕榈

3、抗盐碱树

柽柳、紫穗槐、刺槐、泡桐等（前两种也是典型的碱性土植物）

4、防风树

枝干强韧，根深。有柳树，榆树，黑松等。

5、防火树

珊瑚树，八角金盘，棕榈，蚊母树，枸骨

园林树木的观赏特性

主要表现在色彩、形态和芳香等方面，通过叶花果枝干根等器官及其组合方式予以呈现。

景观应用（组织造景、调整空间、凸显季节、改观地形）

主要表现在形体高大，姿态各异，表现力强，展现自然、活力的立体美；运用方式灵活，可以组织空间、突出季相变化、塑造多重景观效果。改善和保护环境，观赏与实用、生态与经济效益兼备；寿命长，功效稳定持久；适应能力强，管理粗放。P15

树木的生命周期：树木繁殖成活后经过营养生长、开花结果、衰老更新，直至生命结束的全过程。

包括实生树和营养繁殖树的生命周期。

实生树的生命周期特征

（1）种子期

卵细胞形成合子，种子，萌发种子，休眠

（2）幼年期

种子发芽，花芽出现

特征：遗传性尚未稳定，容易受环境影响，可塑性较大，引种栽培、驯化、定向培育。（3）青年期

第一次开花、花果性状逐渐稳定、植株逐渐长大、生命力旺盛。

特征：此期植株尚未充分表现出该种或品种的标准性状。年年开花结实，数量很少。（4）成熟期

A植株各方面已经成熟，花果性状稳定，开花结实数量多，达到生产最高峰

B观赏盛期，经济效益最高，对不良环境的抗性较强。遗传保守型很强，不易动摇。

C采花、采种最佳时期

D加强管理，防止早衰，控制花果数量，延长成年期

（5）衰老期

A植株生长量逐年下降，开花结实减少且品质低下，对外界不良环境抵抗力差，易生病虫害死亡

B有些观赏效果好

营养繁殖树的生命周期特征

三个时期：成活期、成年期、衰老期。只有成年阶段的成熟和老化过程，比实生树提早开花结果。

年周期：园林树木生长发育过程在一年中随着时间和季节的变化所经历的生活周期。物候期：植物在一年中随着气候的变化各生长发育阶段开始和结束的具体时期。

物候期基本规律：顺序性、不一致性、重演性。

落叶树木的年周期：生长期、生长转入休眠期、休眠期、休眠转入生长期。

离心生长

离心秃裸

园林树木的休眠

类型（自然休眠、被迫休眠）

休眠标志——落叶、解除休眠标志——萌芽

这两者和花期调节。树木养护有关

措施：修剪、捆草绳、培土、涂白

休眠对栽培养护的意义

根的生命周期

影响因素

内部遗传因素、土壤特性

外部土壤温湿度、通透性

三个高峰春季根开始生长（小）、夏季地上部分开始生长（大）、秋季落叶前（小）

具体阶段

发根（侧生根或叉式）、局部自疏和更新、木栓化、光秃现象、大根季节性间歇死亡、水平根基部隆起

芽序、芽的异质性、萌发力、成枝力、潜伏力、干性和层性等名词（补）

花芽分化

三个时期生理分化期。形态分化期、性细胞形成期。

花芽分化类别

（1）夏秋分化型

早春和春夏开花。海棠，连翘，梅花，杏树，桃树，牡丹等。

（2）冬春分化型

柑橘

（3）当年分化型

木槿、槐树、紫薇。当年在新梢上形成花芽并开花。

多是夏秋开花植物。

（4）多次分化型

月月红、四季桂、四季桔等。

重花：每年开花一次的树种出现第二次开花的现象。常见的再度开花的树种有梅花、杏树、连翘等。

原因：一是花芽发育不完全或因树体营养不足，部分花芽延迟到夏初才开，这种现象常发生在某些树种的老树上；而另一种秋季再次开花现象则属于典型的再度开花。

落果的原因

有些树木由于果实大、国柄短，在结果量多时果实之间相互挤压，夏秋季节的暴风雨等外力作用常引起机械性落果；而由于非机械外力所造成的落花落果现象统称为生理落果，如授粉、受精不完全而引起的落果。土壤水分过多造成树木根系缺氧、水分供应不足引起国柄形成离层以及土壤缺锌也易引起生理性落果。

影响树木生长发育的环境因子（温光水土气）

生态因子(气候因子、土壤、地形、生物、人文因子)

把直接作用于生命活动的因子称为生态因子。

生态因子中哪一种对树木的生长发育影响最大？（补）

极端温度

极端高温；极端低温；剧烈变温。

极端高温预防措施捆草绳、涂白等

高温对树木的危害作用，首先是破坏了光合作用和呼吸作用的平衡，叶气孔不闭合，蒸腾加剧；蒸腾作用加剧，根系吸水无法满足树体所需，破坏了水分平衡，叶片失水萎焉，水分传输减弱，树木枯死；最后，高温会造成对树木的直接伤害。强烈的阳光辐射会灼伤叶片，土温过高造成对树木根颈的灼伤。

极端低温的表现：1、冻害，即受到0℃以下低温侵袭，树体组织发生冰冻而造成的伤害2、寒伤，即受到0℃左右低温影响，树体组织虽未冻结成冰，但已经遭受低温伤害3、冻旱，又称冷旱，是低温与生理干旱的综合表现4、霜害，即秋季早霜和春季晚霜的危害。

多施用磷钾肥，有助于增强树体的抗寒能力。

低温障碍：低温和骤然降温对园林树木危害比高温更严重

光周期现象：每日的光照时数与黑暗时数的交替对树木开花的影响。

光质：太阳光谱的组成，主要由紫外线、可见光、红外线组成。

树木光照习性与形态的关系P35

按对光照度的适应范围分类，一般有三类：阳性树种、阴性树种、中性树种。

根据对日照反应的不同（环境适应性）划分：长日照树种、短日照树种、中日照树种。高架桥荫下的光照有明显差异，既存在植物生长的“弱光死区”，又存在可对植物造成“强光伤害”的区域。光照不足的地段种植耐阴树种。

防护林林分树种组成结构上，除了考虑各组成树种生物学的稳定性外，应发挥其最大的防风、固沙、保持水土和调节径流的作用，同时，也应考虑当地立地条件（指影响林木

生长的气候、地形、地质、土壤、植被等环境条件的总称）和适生植物的种类。

需水临界期

萌芽前、新梢大量生长时、果实生长时。

新梢生长期枝叶生长迅速，需水量最多，为需水临界期，此期间温度急剧上升，对缺水反应最敏感。

按对水分要求不同分为：旱生类型（无花果、夹竹桃），湿生类型（池杉、枫杨），中生类型（悬铃木、重阳木）。

1、城市气候特点

平均气温升高，热岛效应明显；风速减小，相对湿度降低；有云天气增多，雨量增加，太阳辐射降低，晴天减少。

2、城市土壤特点

土地性质基本上被改变，且存在一定污染

3、城市水文特点通常缺水

4、城市的环境污染

大气污染，土壤污染，水体污染等

树种选择的基本原则

园林树种的选择应满足目的性、适应性、经济性原则

（1）目的性原则

树种选择应具备充分满足栽培目的所要求的性状，即具备应有的观赏特性和生态环境效能。

1、以乡土树种为主，外来树种为辅

乡土树种的概念：原产于当地的树种，最适应当地的土壤气候条件，易形成稳定的植物群落，获得最佳的生态效益；最能体现地方风格，具有较强的抗逆性，有利于在城市中创造自然或半自然的绿化景观。

2、以乔木为主，乔灌草相结合

3、常绿树种与落叶树种相结合

4、速生树与长寿树相结合

（2）适应性原则

满足目的性要求的树种较多，但未必都能适应该地区的栽培条件→要做到适地适树。适地适树就是要使地和树之间的矛盾在树木生长的过程中达到基本平衡，这并不排除在某种场合或某个阶段还存在矛盾，还需要通过人为的某些措施来弥补。

途径：1、选树适地

全面分析栽植地的立地条件，尤其是极端限制因子；了解备选树种的生物学生态学特性。

2、选地适树

3、改地适树

4、改树适地

（3）经济性原则

选择来源广、繁殖较容易、抗性强、移栽成活率高的树木，以尽可能减少施工与养护成本。

园林绿化中树木选择时应注意的问题

管护成本、树体尺度、根系特性、观赏特点、树木的功能

造林上适地适树的标准（补）

园林树木的引种驯化

是通过人工栽培使野生树种成为栽培树种、外来树种成为本地树种的技术经济措施。引种驯化注意的问题

1、反对盲目引种

2、提倡慎重推广

3、选育要有可比性

4、加强栽培管理

5、做好检疫工作

引种驯化的方法

（1）顺序性引种驯化

直接引进种子或无性系，在此基础上选择优良个体栽培驯化。

引进种子、引进无性系、种源选择

（2）保护性引种驯化

南树北移，秋季早停施水肥以充实组织，强迫休眠以适应北方低温正常越冬。

北树南移可利用灯光照射调节日照，使树木逐渐适应新环境。

（3）改造性引种驯化

园林树木配植原则

功能上的综合性配置上的艺术性经济上的合理性

生态上的科学性风格上的地方性

异株克生现象

实例杨树与臭椿、胡桃与苹果、白桦与松等

第四章

土壤改良的方法

1.常规土壤改良

(1)土壤耕作改良

深翻熟化、中耕通气

（深翻时期：秋末、早春次数：黏土每1—2年深翻一次，沙壤土3—4年深翻一次）(2)客培土改良

客土、培土

(3)土壤化学改良

施用有机肥，微生物肥。土壤酸化处理、土壤碱化处理

2.土壤疏松剂改良

3.土壤生物改良

植物改良和动物改良

灌水方法穴灌、管灌、喷灌、滴灌、浸灌

施肥方法：

1、土壤施肥

施肥范围：以树干为圆心，以距离地面30cm高处的树干直径的10倍为半径画圆，作为根的施肥范围，为吸收根的分布区。

（1）全面施肥

分为撒施和水施。前者是将肥料均匀地撒布树木生长的地面，然后再翻入土中。（2）沟状施肥

环状沟施是在树冠外稍远处挖连续或断续的环状沟施肥，一般施肥沟宽30—40cm,深30—60cm。

（3）穴状施肥

施肥穴沿着树冠在地面投影线附近分布2—4圈，呈同心圆环状，内外圈的施肥穴应交错排列。

2、根外施肥

叶面施肥、枝干施肥

第五章

整形是指通过一定的修剪措施形成栽培所需要的树体结构形态，表达树体自然生长所难以完成的不同栽培功能。

修剪是服从整形的要求，去除树体的部分枝叶器官，达到调节树势、更新造型的目的。牢固结合：结合部分膨大或树皮隆起

理想的干枝粗度比例：b<0.5a 较理想： b=0.5—0.7a

整形修剪的意义

1、调节根冠比，改善通风透光条件，提高抗逆性

2、促进开花结果

3、提高移栽树木的成活率

4、促进衰老树木的更新复壮

5、调整树木的配置效果

6、提高树木的安全性

整形修剪的原则

树木景观配置要求、树木生长发育习性、树龄及生长发育阶段、栽培的生态环境条件、树势强弱与修剪反应

整形修剪的时期

（1）休眠期修剪（冬季修剪）

大多落叶树种的修剪，宜在树体落叶休眠到春季萌芽开始前进行

（2）生长期修剪（夏季修剪）

可在春季萌芽后至冬季休眠前的整个生长季内进行，此期修剪的主要目的是改善树冠的通风、透光性能，一般采用轻剪，以免因剪除枝叶量过大而对树体生长造成不良的影响。整形方式

（1）自然式整形

（2）人工式整形

（3）自然和人工混合式整形

“三股六杈十二枝”：树木保留一段较低主干，主干上部分留3主枝，均匀向四周排开；每个主枝各自分生2个侧枝，而成12枝。

修剪方法

（1）短截（剪去一年生枝条的一部分）

（2）疏枝（枝条过密或无生产意义如枯死枝、病虫枝、不能利用的徒长枝、下垂枝、轮生枝、重叠枝、交叉枝等，把这些枝从基部剪除，称为疏枝。）

（3）回缩（对多年生枝进行短截）

（4）长放

（5）拉枝

（6）抹芽

（7）摘心

（8）刻伤（在枝条和枝干的某处用刀或剪去掉部分树皮和木质部）

（9）环割（在枝干的横切部位，用刀将韧皮部割断）

（10）环剥

（11）化学修剪

园林树木树冠修剪程序

先观察要修剪植株周边的其它植株是否对该植株的生长结果有影响，从而有针对性的修剪；

对要修剪的植株树冠四周、上下、内外进行观察，判断树势强弱，确定修剪程度； 修剪时从树冠外部向内部修剪；

先修剪大枝后修剪小枝。一般先修剪枯枝、病虫害枝、纤弱枝、荫蔽枝，后修剪结果枝及结果母枝。

所有的剪口要求平滑。直径大于3cm的大枝每年只能疏剪3-4枝，否则因修剪量过大产量降幅过大。

行道树的整形修剪

自然式树形P98

杯形P99

剪口芽：

延长枝：

剪口方式:剪口的斜切面应与芽的方向相反，上端略高于芽5—10cm，下端与芽的腰部相齐。

截口保护：保护蜡、液体保护剂。

第六章

栽植：包括起挖、装运、定植三个环节。

园林树木的栽植原理

适树适栽、适时适栽、适法适栽（包括裸根栽植、带土球栽植）

栽植技术

（一）裸根起挖

一般情况下，树木挖掘过程中所能携带的有效根系，水平分布幅度通常为主干直径的6－8倍；垂直分布深度，约为主干直径的4－6倍，一般多在60－80cm左右，浅根系树种多在30－40cm左右。

（二）带土球起挖

一般常绿树、名贵树和花灌木的起挖要带土球，土球直径不小于树干胸径的6-8倍，高度通常为直径的2/3；

土球包扎

土球直径在30cm以上一律要包扎

井字包扎法，五星包扎法，橘子包扎法。

树木装卸：注意保护好树体。将枝梢向外、根部向内，并互相错行重叠摆放，以蒲包片或草席等为包装材料，再用湿润的苔藓或锯末填充树木根部空隙。将树木卷起捆好后，再用冷水浸渍卷包，然后启运。

树木定植前的乔木修剪

目的：减少树体水分散发，维持树势平衡

杨、柳、槐等，可强剪树冠至1/2以上。具有明显主干的高大落叶乔木，适当疏枝，对保留的侧枝可在健壮芽上短截去枝条的1/5-1/3.

值得注意的是：

土壤下层有板结层时，必须加大规格特别是深度，应打破板结层。

挖出的泥土应表土、心土分别堆放；如混有大量杂质需更换土壤

栽植穴最好上下口径大小一致。

树木定植

开挖树坑时将表土（浅层土）放成一堆，将心土（深层土）另外放成一堆，不要将表土和心土混放，为以后的栽植作好填土准备。

定植时将混好肥料的表土，取其一半填入坑中。（第一埋）接着放入树苗，树苗放入后填入另一半掺肥料的表土（第二埋）将树苗稍稍向上提一下，使得根系和土壤密切接触。提苗后不要立即埋土，要将已经埋好的土向下踩实。最后将心土填入植穴，（第三埋）一直埋到与地面平齐，进行第二次踩实。

固定支撑

裸根树木（标杆式支架）带土球树木（扁担式支架）

绑缚位置在树高的1/3-2/3

井字桩、三角桩、联合桩支撑

第七章

树木养护管理工作意义和内容

意义：是保证成活、实现绿化美化效果的重要措施，“三分种植七分养护”

内容：一是养护，二是管理。包括树木的土壤管理、灌排水、施肥、病虫害防治、自然灾害及其防治、树体的保护和修补。

保护性管养技术

第八章

危险性树木:就是树体结构发生异常且有可能危及目标的树木.

树体结构异常:包括因病虫害造成的枝干缺损,溃疡,腐烂;各种损伤造成树干劈裂,折断;大根损伤,腐烂;树冠偏斜,主干过度弯曲,倾斜.

树木创伤的处理和保护

?刮树皮

?涂白

?人工植皮

?树干伤口的桥接修补

?树洞的修补

第九章

垂直绿化是利用藤本植物攀缘建筑物的屋顶、墙面以及凉廊、棚架、灯柱、园门、围墙、篱壁、桥涵、驳岸等垂直立面的一种形式。

垂直绿化树种

1、缠绕类紫藤、金银花

2、吸附类常春藤、扶芳藤、凌霄

3、卷须类葡萄、五叶地锦

4、蔓生类迎春、迎夏

垂直绿化树种的应用原则

1、适宜种类选择

2、生态功能选择

3、景观功能选择

第十章

特殊的立地环境栽植P184

铺装地栽植的环境特点

1、树盘土壤面积小

2、生长环境条件恶劣

3、易受到机械性伤害

铺装地树种选择耐干旱、抗性强、耐贫瘠

干旱地土壤特点 1、土壤次生盐渍化 2、土壤生物减少3、土壤温度升高

第十一章

大树：胸径在10cm以上，或树高4m以上，或树龄20年以上的树木。

大树移植特点：1、移植成活困难2、移植周期长，限制因子多3、绿化效果快速、显著大树移植的原则

（1）树种选择原则

1、移栽成活难易

2、生命周期长短

（2）树体选择原则

1、树体规格适中

2、树体年龄轻壮

3、就近原则为先

4、科学配置

5、科技领先原则

大树移植技术

1、切根处理

2、平衡修剪

植后养护P219

支撑、裹干、搭遮阳棚、树盘处理、水肥、树体防护

提高大树移栽成活率措施

（1）ABT生根粉的使用

（2）保水剂的使用

（3）输液促活技术

第十二章

古树名木：树龄在百年以上的大树，具有历史、文化、科学或社会意义的木本植物。树龄在百年以上的树木为古树，国内外稀有的，具有历史价值和纪念意义以及重要科研价值的树木为名木。

古树名木的研究意义和价值

（1）社会历史价值

（2）文化艺术价值

（3）景观价值

（4）古树对研究古自然史的宝贵价值

（5）古树在园林树种规划中的参考价值

（6）古树对保存优良种质资源的重要价值

古树的养护措施

1、树体加固

2、树干疗伤

3、树洞修补

4、整形修剪

5、肥水管理

6、防治病虫害

7、

设避雷针8、围栏铺装

更新与复壮技术

1、埋条促根

在树冠投影外侧挖放射状沟4—12条，每条沟长120cm、宽40-70cm,深80cm.

2、换土增肥

在树冠投影范围内对其主根部位的土壤进行更换：挖土深0.5m,以原来的旧土与沙土、腐叶土、锯末、粪肥、少量化肥混合均匀后填埋其中；换土半年之后，树冠重新长出新

梢，地下部分长出2-3cm的须根，复壮成功。

3、嫁接更新

4、树盘覆盖

在根周围地面铺梯形砖、透气砖、植草砖、铁筛盖或种植植被的方法。

5、病虫治理

6、施用生长调节物质

二十四节气

蔬菜栽培学总论

蔬菜栽培学总论 河北农业大学园艺学院蔬菜系 高志奎 蔬菜栽培学系列课程 理论课程： 蔬菜栽培学总论 设施蔬菜栽培学 稀特与创汇蔬菜栽培 西甜瓜栽培 实践课程： 实验蔬菜园艺学 蔬菜栽培学教学实习 蔬菜栽培学毕业实习与毕业论文 蔬菜栽培学参考书 ?中国农业大学主编. 蔬菜栽培学.（面向21世纪课程教材）.中国农业大学出版社.2003 ?中国农科院蔬菜研究所主编. 中国蔬菜栽培学. 农业出版社, 1987,2000 ?卢育华主编. 蔬菜栽培学各论(北方本, 园艺专业用). 中国农业出版社, 2000 ?日本农山渔村文化协会编（北京农业大学译）．1985．蔬菜生物生理学基础．农业出版社?中国蔬菜、蔬菜、长江蔬菜、北方园艺、园艺学报、温室园艺 ?各个农业院校的学报 目录 绪论 第一章蔬菜栽培的生物学基础 第二章蔬菜栽培的技术基础 第三章蔬菜生产与蔬菜产业 绪论 一、蔬菜的概念及包括的范围 1.1 “蔬、菜”两字的词义和起源 ?“蔬、菜”两字的词义： 蔬菜是个复合名词。古代，蔬与菜同用，但意义相同。按《说文》注：“蔬，菜也”。?“蔬、菜”两字的起源： 《说文》解释，“草之可食者曰蔬”。 “菜”由“采”字演化而来。 “爪”+“木”→“采”→动词为“采”→名词为“菜” 手指+植物→以手指摘取植物之意 1.2蔬菜的概念 1.2.1一年生、二年生、多年生的草本植物的全株或其根、茎、叶、花、果、籽发育成变态器官，作为食用部分。其食用部分柔嫩多汁、或有特殊风味、并具有一定的营养价值。

1.2.2凡是具有柔嫩多汁的产品器官作为副食品的一、二年生及多年生的草本植物统称为蔬菜。 1.2.3凡是具有柔嫩多汁产品器官、可以用于佐餐的植物统称为蔬菜。 1.2.4凡是可供佐餐的草本植物统称为蔬菜。 1.2.5凡是可供佐餐的植物统称为蔬菜。 1.3 蔬菜的范围 现今我国栽培的蔬菜种类约200多种，列属于32个科，普遍栽培的蔬菜有50-60种。 二、蔬菜栽培学的概念与性质 2.1 蔬菜栽培学的概念 2.1.1蔬菜栽培学是研究蔬菜农田栽培系统内部关系的一门学科。 ?蔬菜农田栽培系统，是指蔬菜—环境—措施系统。 ?蔬菜栽培学是研究蔬菜、环境、措施三者关系的一门学科。 2.1.2蔬菜栽培学是研究蔬菜作物的生长发育规律和产品形成规律及其与环境条件的相互关系，探讨出实现蔬菜持续高产、优质、高效的栽培理论和制定栽培技术措施。 2.1.3蔬菜农田栽培系统中，蔬菜研究既包括蔬菜植物个体的生长发育规律和器官建成规律的研究，又包括蔬菜群体的结构及其变化规律的研究。 2.1.4在蔬菜农田栽培系统中，环境包括自然环境和设施环境。分为： ?气候因素（光、温、水、气、风等） ?土壤因素 ?生物因素（杂草、昆虫、微生物） 研究蔬菜生长发育及产品形成所需的适宜环境条件。 2.1.5在蔬菜农田栽培系统中，措施是指栽培措施（又叫农艺措施），属于人为因素。 研究如何满足蔬菜生长发育及产品形成所需的适宜环境条件。 包括： 播种、育苗、定植、整枝、打杈、摘心、绑蔓、疏花疏果、施用植物生长调节；施肥浇水、中耕除草、病虫害防治、棚室设施、滴灌设施、无土栽培设施等综合技术措施。 2.2 蔬菜栽培学的特性 ?综合性强//涉及的学科广泛 植物学、植物生理学、生态学、土壤学、肥料学、气象学、农业工程学、园艺设施学、植物保护学、遗传育种学、生物工程学、商品学、市场经济学等。 ?实践性强 蔬菜栽培学的理论和技术，来源于实践，又回到实践中去指导生产。 ?地域性强 2.3 蔬菜栽培学的任务 2.4 蔬菜栽培学的发展历程 三、蔬菜在人民生活中和蔬菜生产国民经济上的重要性 3.1维生素 Va胡萝卜、韭菜、菠菜、乌塌菜（黑白菜）、白菜、洋白菜、芥菜、叶用甜菜

《作物栽培学》作业试题及答案

单项选择题 1、作物产量中常说的经济系数是指 1.生物产量与经济产量之比 2.经济产量与生物产量之比 3.生物产量与经济产量的百分比 4.经济产量与生物产量的百分比 2、作物品质的评价指标中，下述属于形态指标的是 1.蛋白质 2.氨基酸 3.脂肪 4.颜色 3、作物生长的“营养三要素”是指 1. C、H、O 2. N、P、K 3. S、N、P 4. N、P、S 4、下列哪种根属于产品器官 1.气生根 2.须根 3.块根

4.不定根 5、下列属于喜钾作物的是 1.水稻 2.玉米 3.马铃薯 4.小麦 多项选择题 6、影响复种的条件包括 1.热量 2.水分 3.地力与肥料 4.劳畜力与机械化等 7、下列哪些作物需经过一定时期的低温诱导才能正常开花结实。 1.大麦 2.小麦 3.黑麦 4.油菜 8、作物的播种方式包括 1.插播

2.条播 3.点播 4.重播 9、下面哪些材料可用于繁殖下一代 1.颖果 2.块茎 3.块根 4.鳞茎 10、按照土壤质地进行分类，一般可以把土壤区分为下列几大类 1.砂土类 2.黑土类 3.壤土类 4.黏土类 11、根据作物对二氧化碳同化途径的特点，下列哪些作物属于C3作物 1.小麦 2.大豆 3.玉米 4.棉花 12、间作与套作不相同点在于 1.共生期长短不一样 2.熟制不一样 3.复种指数不一样

4.前者是成行种植，后者是成带种植 13、关于土壤质地下列表述正确的是 1.沙质土壤结构良好，保水保肥。 2.壤质土耐旱耐涝，适耕期长。 3.黏质土吸附作用强，保肥性好。 4.沙质土壤保水不保肥。 14、下列属于长日照作物的是 1.小麦 2.烟草 3.大麦 4.油菜 15、种子萌发必不可少的因素包括 1.光照 2.温度 3.水分 4.氧气 16、从引种角度看，短日照作物由北方向南方引种，下列表述正确的是 1.生育期缩短 2.生育期延长 3.生育期不变 4.营养生长期缩短 17、按照作物“S”生长进程，下列说法正确的是

作物栽培学题库-

作物栽培学 一、选择题 1.小麦属于（）。 A谷类作物B豆类作物C纤维作物D油料作物 2.小麦春化阶段要求的首要条件是（） A高温条件B低温条件C高压条件D低压条件 3.根外追肥是（） A基肥B种肥C追肥D叶面肥 4.耕地的目的（） A改良土壤B增加土壤酸性C增加土壤碱性D抗旱保湿 5.尿素必须在（）才能保持不结块。 A常压下B高压下C密封下D常温下 6.根据水稻品种的“三性”，一般讲来，南种北引，宜选用什么类型的品种，容 易获得成功。（）。 A早熟早稻组B晚熟晚稻组C中熟中稻组D晚稻中稻组 7.水稻一生中吸收的矿质营养一部分来自土壤释放，另一部分季的施用，一般 来自土壤的占稻株吸收总量的（） A 40% B 50—60% C 65—70% D 80%以上 8.一般说来，晚稻组的感光性与早稻相比（）。 A一样B比早稻强C比早稻弱D相差不大 9.通常年平均气温在12—16度的复种制度为（）。 A一年一熟B一年二熟C一年三熟D二年三熟 10.（）是指栽培目的所需要的产品的收获量。 A生物产量B经济产量C光合产量D净生产量 11.生物产量转化为经济产量的效率称为（）。 A转化率B经济产量C经济系数D净生产量 12.（）是谷类作物产量成分中的补偿能力最大的成分。 A单位面积穗数B单穗粒数C种子千粒重D颖花数 13.作物干物质积累量最大的时期是（）。 A缓慢增长期B指数增长期C直线增长期D减慢停止期 14.下列可增加近地面CO2浓度的方法为（）。 A灌溉B增施化肥C增施有机肥D耕地 15.植物的多样性和环境、社会经济条件不同构成了作物栽培学的（）特 点。

A季节性B地区C复杂性D变动性 16.（）属于养地作物。 A水稻B玉米C甘薯D大豆 17.下列哪种土壤结构最有利于作物生长？（） A微团粒结构B团粒结构C块状结构D片状结构 18.要实现小麦降高防倒，应采用哪种植物生长调节剂。（） A矮壮素B生长素C多效唑D缩节胺 19.种植绿肥属于（）养地途径。 A物理的B化学的C生物的D工程的 20.（）最不耐连作。 A水稻B小麦C棉花D烟草 21.我国种植得最为广泛的棉种是（）。 A海岛棉B中棉C陆地棉D草棉 22.中耕的目的是（）。 A松土除草B增加土壤酸性C增加土壤碱性D加深耕层 23.（）是谷类作物产量成分中的补偿能力最大的成分。 A单位面积穗数B单穗粒数C种子千粒重D颖花数 24.经济系数最低的作物是（）。 A水稻B马铃薯C甜菜D大豆 25.谷类作物产量形成的主要特点是产量成分的（） A光合作用B补偿能力C相互抑制D相互促进 26.在季节偏紧的条件下采用（）有利于提高复种指数。 A间作B套作C混作D单作 27.防除地下根芽繁殖的多年生杂草的有效土壤耕作措施为（） A耕翻B耙地C中耕D旋耕 28.以下哪种作物不是起源于美洲。（） A玉米B水稻C烟草D蒜苗 29.以上哪种作物不是起源于中国。（） A大豆B水稻C谷子D中棉 30.（）属于冷凉作物。 A小麦B亚麻C大麦D油菜 31.从输导组织的走向看，水稻心叶（n叶）与（）叶的输导组织联系最为紧密。 A n B n-1 C n-2 D n-4

蔬菜栽培学试题及参考答案

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 蔬菜栽培学试题及参考答案 -------------------------- ------------------------- ------------------------------- -------------------------20**年************学校统一考试班级课程：蔬菜栽培学 A姓名序号分数第 1 页 (共 2 页) 三、名词解释：（每题 2 分，共 20 分）。 一、填空题（每空 1 分,共 20 分）植物生长调节剂种子纯度蔬菜工厂化育苗无籽西瓜轮作淡季压蔓湿害经济系数涝害装1．出现蔬菜的淡季，主要是由于以下两方面的原因：和。 2．蔬菜施肥的方法有：、和。 四、简答题：（每题 5 分，共 20 分）。 3．马铃薯为科属中能形成地下块茎的栽培品种。 1．简述蔬菜间套作的基本原则。 4．蔬菜的“三基点温度”是指、和。 2．简述蔬菜植株调整的作用。 5．当番茄营养来源不够花和果实所需或高温干旱，低温条件等，均易引起植株。 3．简述地膜覆盖增产的机理。 6．蔬菜产品的质量是由直观的与内在的两方面所决定的。 4．简述蔬菜播种前种子处理的目的及方法。 7．根据菜豆的茎的生长习性，可将菜豆分为和8．黄瓜在的温度、 1/ 7

日照条件下雌花数量多。 两类。 五、论述题：（每题 10 分，共 20 分）。 9．大蒜的产品器官有、和。 1．如何调节保护地内的光照、温度、湿度及气体条件。 10．是低温对蔬菜发育所具有的诱导作用。 2．论述番茄落花落果的原因及其对策。 订二、选择题（每题 2 分，共 20 分）1．黄瓜属于（）A.一年生蔬菜 B.二年生蔬菜 C.三年生蔬菜 D.多年生蔬菜2．西瓜属于（）A.耐寒蔬菜 B.半耐寒蔬菜 C.耐热蔬菜D.半耐热蔬菜3．在种薯发芽过程中，马铃薯属于（）A.喜光型B.嫌光型C.半喜光型D.对光不敏感4．定植前蔬菜秧苗锻炼的目的是（）A.促进生长 B.防治老化 C.增强抗逆性 D.防治徒长5．在生产中可以用（）的防虫板来防治蚜虫。 线A.绿色B.蓝色C.红色D.黄色7．西瓜根系易感染（），所以不能连作。 A.枯萎病 B.霜霉病 C.病毒病 D.猝倒病8．番茄栽培过程中使用 2，4－D 点花，其最佳浓度范围为（）A.10～20mg/kg B.20～30mg/kg C.30～40mg/kg D.40～50mg/kg9．蔬菜苗期需肥量大的肥料有（）A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥10．按照农业生物学分类法，以下属于根菜类的蔬菜有（）A.马铃薯B.胡萝卜C.大蒜D.莲藕

第一章 蔬菜栽培的生物学基础 (续)

第四节蔬菜的产量形成 1.蔬菜产量是田间收获的产品的鲜物重量； 2.生物产量由光合作用所合成物质（占90%～95%）和根系所吸收的物质（占5%～10%）的积累总量，包括根、茎、叶、花、果实、种子等所有器官； 3.经济产量生物产量中有经济价值、可食用的那部分产量称为经济产量 4.经济系数 经济产量( Yx) K= ———————— 生物产量(Yb) 5.生物产量与经济产量的关系 Yx=Yb.K , (K:0~1) 6.影响K值的因素 （1）蔬菜的种类不同，经济产量形成过程及产品的化学成分不同，K值差异很大。（2）遗传因素对K值的影响 同一蔬菜的不同品种，其K值也不相同。 （3 ）栽培技术和外界环境条件对K值的影响 植株调整的放任生长的； 合理肥水管理的大于徒长的； 南方高温、潮湿、弱光条件的小于北方阳光充足、昼夜温差大、干燥地区的； 二、蔬菜产量构成的特点 （一）产量的表达方式： 单个产品器官重，单株产量，单位面积产量等。 （二）不同种类蔬菜的产量构成 ◆果菜类：单位面积产量=单位面积株数×平均单株果数×平均单果重 ◆叶菜类：单位面积产量=单位面积株数×平均单株重 ◆根菜类：单位面积产量=单位面积株数×平均单株肉质根重 ◆结球叶菜类：单位面积产量=单位面积株数×平均单株叶球重 （三）产量构成因素对产量形成的影响 ●蔬菜的产量有一个形成过程。构成产量的每一方面的因素，在产量形成过程中都是 变动的，而且各因素如单位面积株数、单株果数、及单果重或单株重之间，存在着负的相关关系。 1、单位面积株数：直播蔬菜——自然稀疏现象。 多次采收的果菜类蔬菜（瓜类、茄果类、豆类）对早期产量影响大，而对后期产量影响小。 2、平均单株果数：平均单株果数=开花数×坐果率-无效果数 3、单果重：受遗传和栽培等各方面因素影响。 “（一）光能利用率光能利用率是指植物对太阳辐射能的利用率，也就是作物光合产物中贮存的化学能量占其所得能量的百分率。 用单位时间内，在单位土地面积上作物增加的干重所折合的热量，除以同一时间内该面积上得到的太阳总辐射能量(或光合有效辐射能)来表示的： E=h.M/Σ(S+D)×100% 式中，E为光能利用率，M为单位面积上作物生产量的干重(克／亩)，h为为单位干物重燃烧时产生的热量(卡／克)，∑(S+D)为生长期内太阳直接辐射（S）和漫射辐射(D)日光总

作物栽培学各论习题

作物栽培学各论习题 1．分析亚洲稻作形成的原因。 2．分析我国水稻生产发展变化的原因。 3．比较分析水稻主要器官的同伸规律，指明它们在栽培实践中的应用价值。 4．分析水稻光温反应特性在水稻生产上的意义。 5．从产量构成因素形成的角度，通过综合分析归纳，提出水稻高产栽培途径。 6．分析水稻群体质量指标在水稻高产栽培上的意义与作用。 5．环境条件与栽培措施对水稻产量有哪些影响？实践上如何调控？ 6．比较分析常规栽培、抛秧栽培与机插栽培的特点和技术关键。 7．根据水稻需肥规律与营养特性，提出水稻高产施肥方案。 8．系统掌握水稻的需水特点，探讨水稻高效用水与节水的途径和技术。 9．分析水稻抛秧栽培、机插栽培、直播栽培、再生栽培和旱种栽培的异同，生产上如何因地制宜应用？ 10. 如何进行水稻生长发育诊断？ 11.简述小麦根、茎、叶生长的基本规律。 12.简述小麦分蘖及其成穗规律。 13.简述小麦穗分化的过程。 14.叙述小麦籽粒形成与灌浆成熟的过程。 15.简述生产中建立小麦合理群体结构的途径。 16.简述小麦品质性状的分类、指标和影响小麦品质的因素。 17.简述小麦的养分需求规律和施肥技术。 18.简述小麦的水分需求规律和灌排技术。 19.叙述小麦苗期、中期、后期的生育特点、调控目标和栽培管理技术要点。 20.叙述稻茬麦少免耕栽培技术要点。 21.简述南方旱茬麦高产栽培技术要点。 22.玉米苗期、穗期、花粒期的主要生育特点及田间管理的主攻方向和措施。 23.玉米雌雄穗在分化过程中的异同点有哪些？根据穗分化的特点提出增加穗粒数的肥水调控主要措施。 24.从玉米的光合特性分析玉米高产的生理基础。 25.从作物源库关系分析提高玉米产量潜力的可行途径。 26.如何根据玉米的需肥规律定需肥量和科学施肥? 27.什么时期为玉米的需水临界期？如何根据玉米不同生长阶段的需水特点，确定适宜的水分管理措施。 28．叙述中国大豆栽培区划的发展和常用区划； 29．大豆生育时期是如何划分的，标准如何确定？ 30．大豆生长发育特点与禾本科作物有何不同？ 31．大豆对基本环境条件的要求有那些？ 32．大豆栽培有那些基本技术要求？ 33．大豆窄行密植栽培的技术要点？ 34．黄淮夏大豆栽培的主要技术措施？ 35．南方春豆、夏豆、秋豆栽培有那些共性技术？ 36．南方大豆间作套种有那些种植方式？ 37．鲜食大豆在栽培管理上有些什么特殊要求？

《蔬菜栽培学(上)》试题库及其标准答案

1.C/N 比理论：植物由营养生长过渡到生殖生长，是受植物体中碳水化合物与氮化合物的比例（C/N）的控制。而当C/N 比率小时，趋向于营养生长；而当C/N 的比率大时，趋向于生殖生长。 2.茬口安排：就是蔬菜栽培制度的设计。 3.季节茬口：指一年当中露地或保护地栽培蔬菜的茬次。如越冬茬、春茬、夏茬、秋茬等。 4.土地茬口：指在轮作制度中，同一块菜地上，全年安排各种蔬菜的茬次。如一年两熟，二年五熟制等。 5.多次作：一年内在同一块土地上多次种植同一种作物的方式。 6.蔬菜供应淡旺季：蔬菜供应受气候和茬口安排的影响出现的供应不均现象，淡季蔬菜供应的品种、数量均少而价格高，旺季则相反。 7.春化：二年生植物经过低温处理诱导花芽形成的过程 8.种子春化型：萌动的种子就能够感应低温进行春化的一类蔬菜作物。 9.绿体春化型：以一定大小的秧苗感受一定时间的低温（2--5℃）春化的植物类型。 10.定植：蔬菜长到一定大小后，就要栽到陆地或本圃里，这一次栽植称为定植。 11.冻水：为稳定土壤温度，改善土壤结构，保证蔬菜在各季节对水分的需求提前早返青，在越冬以前对蔬菜进行灌溉，这一水叫做冻水。 12.发育：是指蔬菜植物个体生命周期中，植物体的构造和机能从简单到复杂的质变过程，是植物体各部分、各器官相互作用的结果。狭义地讲是指植株从营养体向生殖器官的转变过程。 13.翻身土：育苗播种前在阳畦打的底水渗下后，在畦面上撒一层细土，防止种子入泥，称之为“翻身土”。 14.育苗：在外界气候条件不良情况下（低温、寒流、高温、暴雨、冰雹等），利用一些设施设备（温室、大棚、阳畦、遮阳棚等）创造适合种子发芽和幼苗生长的适宜环境，培育出适合生产需要的幼苗的过程。 15.分苗：在蔬菜长到一定大小时，为改善光照和土壤营养，把它定植于大田，这一措施称分苗。 16.炼苗：在分苗前的3~4 天要通风降温和控制水分，对秧苗进行适当的锻炼，以利于分苗后恢复生长，这一措施称炼苗. 17.护根育苗：泛指保护根系的育苗方式，如纸筒、纸方、苗钵、穴盘、营养方块等。 18.穴盘育苗：利用具孔穴的苗盘，进行护根育苗的过程，是现代化育苗的重要形式。 19.遮荫育苗：在育苗畦上利用遮阳网、秸杆之类遮成花荫，进行育苗的方式。 20.嫁接育苗：采用嫁接方法，对瓜类，茄果类等蔬菜进行育苗的方法。 21.经济系数：是指蔬菜植物的产品重量与植株生物总重的百分比值。 22.经济学产量：通常将蔬菜生长过程中有经济价值的产量称之为经济学产量。 23.立体种植：是能充分利用生长空间的一种有效的栽培方式。 24.连作：在同一块土地上连年栽种同一种或同一类蔬菜作物。 25.绿叶蔬菜：以幼嫩的绿叶或嫩茎为食用器官的蔬菜。 26.轮作：指在同一块土地上，按一定的年限轮流换栽种性质不同的蔬菜作物。 27.落蔓：是植株调整的一种方式，就是把植株的蔓调整到适当的高度，使其能更好的利用光照，有利于结果，提高产量。 28.膜下灌水：为了提高水分利用率，降低空气湿度，对用地膜覆盖的蔬菜进行灌溉的方法。 29.排开播种：为避免集中上市，将作物的播种期按一定时间间隔分期播种，分期采收，延长供应期的一种播种方式。 30.培土：在植株生长期间将行间的土壤分次培于植株的根部，这一措施称为培土。

作物栽培学试卷A及答案

注：装订线内禁止答题，装订线外禁止有姓名和其他标记。 东北农业大学成人教育学院考试题签 作物栽培学（A） 一、名词解释（每小题4分，共计20分） 1.感光性： 2.离乳期： 3.晒田： 4.无效分蘖： 5.垩白度： 二、单项选择题（每小题2分，共计20分） 1.棉籽合点端的种皮结构，由于不具有（）细胞，在种子萌发时成为水气的主要通道。 A.海绵 B.栅栏 C.砖形 D. 叶肉 2.小麦籽粒在植物学上叫颖果，由胚、（）和胚乳三部分组成。 A.种皮 B.皮层 C.果皮 D.糊粉层 3.棉籽出苗温度比发芽高，温度在（）时，有利于下胚轴的伸长而出苗。 A.12—14℃ B.14—16℃ C.16℃以上 D.5—10℃ 4.小麦籽粒体积在（）达最大值。 A.乳熟期 B.乳熟未期 C.蜡熟期 D.蜡熟未期 5.适宜制作面包类食品的小麦籽粒胚乳一般为（）。 A.粉质 B.角质 C.半粉质 D.半角质 6.马铃薯的收获期在（）。 A. 蜡熟期 B. 膨大期 C. 生理成熟期 D.工艺成熟期 7.甘蔗的收获适期为（）。 A.蔗茎伸长期 B. 蜡熟期 C. 生理成熟期 D. 工艺成熟期 8.玉米籽粒用的最适收获期为（）。 A.蜡熟初期 B. 完熟期 C.灌浆期 D.过熟期 9.水稻种子安全贮藏水分为（）。 A. 18% B. 15% C. 13% D. 5%

注：装订线内禁止答题，装订线外禁止有姓名和其他标记。 10.小麦种子安全贮藏水分为（）。 A. 18% B. 15% C. 13% D. 5% 三、多项选择题（每小题2分，共计10分） 1.禾谷类作物产量构成因素包括哪些（）。 A.穗数 B.分蘖数 C.每穗实粒数 D.有效颖花数 E.粒重。 2.豆类作物的产量构成因素有（）。 A.株数 B.每株有效分枝数 C.每分枝荚数 D.每荚实粒数 E.粒重 3.薯类产量构成因素包括哪些（）。 A.株数 B.每株薯块数 C.单薯重 D.分枝数 E.衣分 4.棉花产量构成因素包括哪些（）。 A.株数 B.每株有效铃数 C.分枝数 D.每铃籽棉重 E.衣分 5.水稻产量构成因素包括哪些（）。 A.穗数 B.分蘖数 C.每穗实粒数 D.有效颖花数 E.粒重 四、正误判断题（每小题1.5分，共计15分） （）1.玉米的最早播种期要求温度稳定通过℃。 （）2.豆科作物接种的根瘤菌属于微生物肥料。 （）3.种肥的作用是供给作物幼苗期作物生长的养分。 （）4.多数作物只有开花期是需水临界期。 （）5.甘蔗的适宜收获期为工艺成熟期。 （）6.马铃薯的适宜收获期为生理成熟期。 （）7.作物生育期间施用的肥料称之为追肥。 （）8.将速效化肥按一定浓度溶解于水中，通过机械喷洒于叶面，养分经叶面吸收施肥方法称谓根外追肥。 （）9.运用植物生长调节剂对植物生长发育进行促进或抑制称为作物化控。 （）10.红麻施肥方法应为:施足基肥,轻施苗肥,重施长杆肥。 五、简答题（每小题8分，共计24分） 1、叙述促花肥、保花肥各自的优缺点及施用技术？ 2、水稻湿润育秧中，为什么强调培育壮秧？壮秧的形态与生理特征有哪些？

栽培学试题

1.生长：是指作物个体、器官、组织和细胞在体积、重量和数量上的增加，是一个不可逆的 量变过程。 2.发育：是指作物细胞、组织和器官的分化形成过程，也就是作物形态、结构和功能上的变 化，质的变化。 3.叶面积指数：单位土地面积上总绿叶面积与土地面积的比率。 4.生育期：作物从播种到收获的整个生长发育所需时间为作物的大田生育期，以天数表示 5.生育时期：在作物一生中受遗传因素和环境因素的影响，在外部的形态特征和内部的生理 特性的变化，将作物的一生划分为若干个阶段。 6.作物的物候期：指作物的生长发育在一定外界条件下所表现的形态特征，人为地制定的一 个具体标准，以便科学地把握作物的生育进程。 7.叶功能期：叶从开始输出光合产物到失去输出能力所持续时间的长短。 8.作物的温光反应特性：指作物必须经过一定的温度和光周期诱导后才能从营养生长转化为 生殖生长，进行花芽分化成幼穗分化，进而才能开花结实的特性 9.春化作用:一些二年生植物在其营养生长期必须经过一段低温诱导才能转化为生殖生长，这 段低温诱导成为春化作用。 10.感光性：不同作物品种的花器分化和形成需要一定光周期诱导的特性。 11.作物的基本营养生长性：指不同作物品种的基本营养生长期长短的差异特性。 12.营养生长：作物营养器官（根、茎、叶）的生长称为营养生长。 13.生殖生长：生殖器官（花、果实、种子）的生长称为生殖生长。 14.个体：作物的一个单株。 15.群体：单位土地面积上所有单株总和。 16.群体结构：指组成某一群体的各个单株、总叶面积、总茎数、总根重在空间分布和排列的 动态状况。 17.作物产量：指作物产品的数量，包括生物产量，经济产量。 18.生物产量：指作物一生中即全生育期内通过光合作用和吸收作用，即通过物质和能量的转 化生产和积累的各种有机物的总量。 19.经济产量：栽培目的所需要的产品的收获量、即一般所指的产量 20.经济系数（收获指数）：指经济产量占其生物产量的比例，即生物产量转化为经济产量的 效率。 21.相对生长率RGR：指单位时间、单位重量植株的重量增加的速率 22.叶面积比率LAR：指叶面积与植株干重之比 23.叶干重比LWR：指叶的干重与植株干重之比。 24.叶面积指数LAI：单位土地面积与该面积上生长的总叶面积的大小之比。 25.源：指向其他的生长器官或组织生产和输送光合产物的器官或组织。 26.库：指产品器官的容积和接纳营养物质的能力。 27.流：指源与库间的输导系统，反映了源库间的运输能力。 28.作物生长率(群体生长率)CGR:表示在单位时间、单位土地面积上所增加的干物重 29.作物安全生产：在数量、质量与发展三方面满足人们对作物品种需要的作物生产。 30.作物产品品质：作物栽培目标产品的质量 31.作物营养临界期：在作物生长发育过程中，常有一个时期对某种养分的要求在绝对量上虽 不算太多，但需要的程度很迫切，此时如缺少这种养分，作物生长发育就会受到明显的影响，而且由此造成的损失，即使后来补施这种养分也很难纠正和弥补过来，这一时期就叫做作物营养临界期。 32.作物营养最大效率期：指在作物生长过程中，吸收速度和绝对数量上需要养分最大，且此

作物栽培学试题

《作物栽培学》第一章习题集 一、名词解释 1、驯化 2、引种 3、作物栽培学 4、喜温作物 5、短日照作物 6、食物安全 7、可持续农业 8、作物生长模拟 9、作物的起源中心 二、单项选择 1、决定作物产量和品质的首先是（）。 A.环境 B.措施 C.品种 D.肥料 2、研究作物栽培的基本方法是进行（）。 A.田间试验 B.温室试验 C.实验室栽培 D.大田示范 3、在作物生育期间，每隔一定的天数测定植株的生长状况，如稻、麦分蘖消长、穗分化状况等，这种研究法称为（）。 A.生物观察法 B.生长分析法 C.发育研究法 D.生长发育研究法 4、（）的具体做法是，间隔一定的天数，在田间进行取样调查，测定叶面积消长和干物质动态，有时还将植株各不同器官分别进行测定。 A.生物观察法 B.生长分析法 C.发育研究法 D.生长发育研究法 5、（）极大地丰富了我国以及各个地区的作物（品种）多样性，促进了作物生长的发展。 A.作物育种 B.作物引种 C.作物栽培 D.作物生产 6、喜温作物生长发育的最低温度为（）。 A.5℃左右 B.10℃左右 C.15℃左右 D.20℃左右 7、作物种植三元结构为（）。 A.谷类作物—豆类作物—薯类作物 B.谷类作物—油料作物—纤维作物 C.粮食作物—经济作物—饲料作物 D.粮食作物—经济作物—其他作物 8、现在自然界还存在很多与作物亲缘关系很近的野生植物，被称为（）。 A.作物的原始祖先 B.作物的野生种 C.作物的近缘种 D.作物的原始种 9、作物原产地与引种地的自然环境差异不大，或者由于被引种的作物本身适应范围较广泛，不需要特殊处理和选育过程，就能正常生长发育、开花结实并繁殖后代，这叫做（）。

作物栽培学试题及答案

作物栽培学试题及答案 一、名词解释（每小题2分，共计14分） 1、温度三基点 2、冻害 3、作物需水临界期 4、复种 5、间作 6、基本耕作 7、杂草 二、单项选择题（每小题1分，共计10分） 1、（）是指作物一生中通过光合作用和吸收作物所生产和累积的各种有机物的总量。 A.生物产量 B.经济产量 C.光合产量 D.净生产量 2、（）是指栽培目的所需要的产品的收获量。 A.生物产量 B.经济产量 C.光合产量 D.净生产量 3、生物产量转化为经济产量的效率称为（）。 A.转化率 B.经济产量 C.经济系数 D.产量构成 4、（）是谷类作物产量成分中的补偿能力最大的成分。 A.单位面积穗数 B.单穗粒数 C.种子千粒重 D.颖花数 5、经济系数最低的作物是（）。 A.水稻 B.马铃薯 C.甜菜 D.大豆 6、谷类作物产量形成的主要特点是产量成分的（）。 A.光合作用 B.补偿能力 C.相互抑制 D.相互促进 7、谷类作物小穗和小花的发育除受遗传影响外，最大影响因素是（）。 A.种植密度 B.水肥供给 C.病虫危害 D.环境条件 8、作物干物质积累量最大的时期是（）。 A. 缓慢增长期 B.指数增长期 C.直线增长期 D.减慢停止期 9、作物干物质积累速度最快的时期是（）。 A. 缓慢增长期 B.指数增长期 C.直线增长期 D.减慢停止期 10、叶面积与植株干重之比称为（）。 A.相对生长率 B.净同化率 C.叶面积比率 D.比叶面积 三、多项选择题（多选、少选、漏选、错选均不给分，每小题1.5分，共计15分） 1、农田生物的生态效应有（）。 A.影响土壤肥力 B.影响农田小气候 C.改良土壤 D.固定流沙 E.保持水土 2、影响植物蒸腾速度的因素有（）。 A.植物的形态结构 B.植物的生理类型 C.温度 D.气流 E.土壤水分的有效性 3、作物通过春化，其低温诱导的时期一般在作物感光前进行，可在（）。 A.处于萌动状态的种子时期 B.苗期 C.花芽分化期 D.开花期 E.授粉期 4、冷害造成作物死亡的原因有（）。 A.细胞间隙结冰 B.水分代谢失调 C.酶促反应平衡被破坏 D.原生质被撕裂 E.物质代谢平衡被打乱 5、土壤污染的类型有（）。 A.固体废弃物污染 B.水污染 C.大气污染 D.生物污染 E.农业污染 6、节水灌溉技术主要有（）。 A.喷灌技术 B.微灌技术 C.膜上灌技术 D.地下灌技术 E.作物调亏灌溉技术

《作物栽培学》试题

《作物栽培学》试题 一、填空（每空1分，共20分）： 1．作物生长发育离不开的外界环境条件包括（）、（）、（）、（）和（）。2．起源于我国的作物有（）、（）和（）等 3．按作物对温度条件的要求，作物可分为（）和（）。 4．籼稻谷粒，粳稻谷粒。 5．水稻促花肥施用的时期是期，保花追肥施用的时期是期。 6．米由、、、胚乳和胚组成。 7．生产上常见的三种玉米类型是、和。 二、名词解释（每题2分，共20分）： 作物生育期 种子的寿命 经济系数 光合势 水分临界期 水稻叶蘖同伸现象 够苗晒田 垩白率 见展叶差 大喇叭口期 三、简答题（每题5分，共30分）： 1．简述作物营养生长与生殖生长的关系 2．简述确定作物播种期的主要依据。 3．简述地膜覆盖的主要作用 4．简述水稻湿润秧田水分管理要点。 5．水稻前促、中控、后补施肥法。 6．水稻品质指标。 四、论述题（共30分）： 1．试述作物产量构成因素间的关系和调控措施。（15分） 2．论述水稻本田水分调控技术。（8分） 3．试述玉米对氮肥的需求规律及穗肥的施用技术。（7分）

《作物栽培学》参考答案 一．填空题（每空1分，共20分） 1．光、温、水、气、肥 2．大麦、大豆、粟 3．喜温作物、耐寒作物 4.细长、短圆 5.第一苞分化至第一次枝梗原基分化期、雌雄蕊形成至减数分裂期 6.果皮、种皮、糊粉层 7.硬粒型、马齿型、半马齿型 二．名词解释（每小题2分，共20分） 1.作物生育期：作物从出苗到成熟之间的总天数，即作物的一生，称为作物的全生育 时间。 2.种子的寿命：种子的寿命是指种子从采收到失去发芽力的时间。 3.经济系数:经济产量与生物产量的比值，即生物产量转化为经济产量的效率。 4.光合势：叶面积与光合时间的乘积为光合势。 5．水分临界期：作物对水分需要最敏感的时期，此时如果缺水将造成难以弥补的损失。 6．稻叶蘖同伸现象：指水稻、小麦等作物的母茎叶片发育与分蘖芽的分化保持着一定的关系。这种关系遵循N=n-3的规律。 7．够苗晒田：当田间总茎蘖数达到预定的穗数时，便开始晒田。 8．垩白率：一般指米粒中有白垩米粒的比率。 9．见展叶差：可见叶片数与展开叶片数之差。 10．大喇叭口期：指玉米抽雄前10－15天，穗位上部叶片出生快而大，叶片密集呈大喇叭状。此时为大喇叭口期。 三．简答题（每小题5分，共30分） 1．述作物营养生长与生殖生长的关系。 答：①营养生长期是生殖生长期的基础；②营养生长和生殖生长并进阶段两者矛盾大，要促使其协调发展；③在生殖生长期，作物营养生长还在进行。 2．述确定作物播种期的主要依据。 答：确定作物播种期的主要依据有：①气候条件；②栽培制度；③品种特性；④病虫害。 3．述地膜覆盖栽培的主要作用。 答：（1）地膜覆盖的土壤热效应 （2）地膜覆盖的保墒作用。 （3）地膜覆盖的其它作用，包括加速土壤营养的转化和吸收，改善土壤理化状况，防止雨水冲击造成土壤板结等。 4．简述水稻湿润秧田水分管理要点。 答：芽期：水不上厢，保持厢面湿润（2分）。幼苗期：湿润与浅灌相结合（2分）。成苗期：保持浅水层（1分）。 5．水稻前促、中控、后补施肥法。 答：在施足底肥的基础上，早施分蘖肥以确保一定穗数（1分），当分蘖达到一定数量时，通过晒田控制稻株对氮素的吸收，从而控制无效分蘖，避免田间过早封行，提高分蘖成穗率，促进壮秆大穗（2分），晒田复水后，酌情施用穗肥和粒肥，达到多穗多粒的目的（2分）。 6．水稻品质指标

蔬菜栽培学(2703)自学考试大纲

蔬菜栽培学（2703）自学考试大纲 一、课程性质与设置目的 （一）本课程的性质和特点 蔬菜栽培学是在长期总结生产经验的基础上与生物科学理论相结合，逐渐形成的一门完整的学科体系。蔬菜种类繁多，产品器官多样化，生长发育规律及对环境条件的要求各不相同。加之气象、土壤条件的千变万化，现代科学技术日新月异，这就给自学蔬菜栽培学这门课程带来一定的困难，学习“蔬菜栽培学”要理论联系实际，熟悉并掌握基本原理、各种蔬菜的基本特征、生育规律、对生态条件的要求以及茬口安排、品种选用、栽培技术等。在掌握上述内容的基础上，少举一反三，灵活运用。在有条件的情况下，最好结合生产实践，亲自动手种菜，以便增加更多的感性知识，学以致用。 （二）本课程在专业中的地位、任务与作用 蔬菜栽培学是园艺专业的专业课程。它是研究各种蔬菜生长、发育的规律及其对外界环境条件的要求，相应的栽培、管理技术和原理，实现蔬菜优质、高产、高效、周年均衡供应的综合性学科。它是园艺学中蔬菜学科的一门重要课程。 （三）本课程的基本要求 学习蔬菜栽培学主要应掌握的重点是蔬菜作物的形态特征、起源、分类与分布；蔬菜作物生长发育规律及其对光、热、水、肥、气等生态条件的要求与设施栽培及环境调控措施；蔬菜基地建设与规划、菜田土壤耕作与整地作畦、蔬菜作物播种与育苗、施肥与灌水、中耕除草与植株调整等栽培技术基础；蔬菜生产和供应的特点以及品种布局、茬口安排、立体种植等蔬菜的栽培制度；主要蔬菜种类的高产优质高效栽培技术等。 （四）本课程与相关课程的联系 蔬菜栽培学是一门综合性的应用科学，它的发展有赖于基础学科如数学、物理、化学、生物学等学科的进步，植物学、植物生理学、农业生态学基础、土壤肥料学、气象学、园艺病虫防治等，都与栽培有密切关系。 二、课程内容与考核目标 第一章绪论 （一）学习目的与要求 1、一般了解：（1）蔬菜产业发展的历史和现状；（2）蔬菜生产和供应的特点。 2、一般掌握：（1）蔬菜的概念；（2）蔬菜在人们生活、农业生产和国民经济中的地 –1–

园林树木栽培学模拟试题 带答案

园林树木栽培学试题 一、多选题 1.温带地区最适宜的植树季节是 A ，我国大部分地区和大多数树种以 B 和 C 栽植最为适宜。 A.休眠 B.秋末 C.早春 D.盛夏 2.树木的修剪时期，大体上可以分为AB A.休眠期修剪 B.生长期修剪 C.四季都可以 D.最冷最热时 3.修剪的程序有ABCDE A.一知 B.二看 C.三剪 D.四拿 E.五处理 4.起苗的方法AB A.裸根起苗 B.带土球起苗 C.都不是 5.施肥的方法有AB A.土壤施肥 B.根外施肥 C.都不是 6.根据低温对树木的伤害机理，可分为ABC A.冻害 B.冻旱 C.霜害 D.热害 7.种子储藏的方法ABCD A.干藏法 B.湿藏法 C.低温贮藏 D.真空贮藏 8.苗床分为ABC A.高床 B.平床 C.低床 9.硬枝扦插育苗剪取插穗要求（ACD ） A. 每根插条上带有2-3个芽 B.剪口只能是平口 C.剪口应平滑不能撕裂 D.上下剪口距芽1厘米。 10.嫁接技术要求（ABCD ）

A.平 B.快 C.齐 D.紧 二、单选题 1.修剪时剪口距剪口芽的距离是 B 厘米比较合适。 2.一般乔木的土球直径为根颈直径的 A 倍，为胸径的 B 倍。 A.8--10 B.9-12 C.2--3 D.12--13 3.下列 D 不是栽植的技术环节。 A.起苗 B.运输 C.定植 D.配植 4.旱生园林植物的浇水原则是 B 。 A.宁干勿湿 B.见干见湿 C.宁湿勿干 D.干透浇透 5.短截有轻、中、重之分，一般轻短截是减去枝条的 A 。 A.顶芽 B.1/3以内 C.1/2左右 D.2/3左右 6.播种时覆土的厚度为种子直径的B A.1倍 B.2--3倍 C.5倍 D.10倍 7.栽植树木时栽植穴底应该放A A.表土 B.底土 8.为了避免室内盆花生长向光性一般采用 C . A.倒盆 B.换盆 C.转盆 D.上盆 9.广义的栽植包括的基本环节有 B A.起苗移植假植种植 B.起苗搬运种植栽后管理 C.起苗移植假植栽后管理 D.移植假植搬运栽后管理 10.属于阴性植物为A

园林树木栽培学试题

园林树木栽培学试卷一 一、名词解释（5×4） 1．乔木有明显发达独立主干的高大园林树木 2．光照生态型园林树木进化过程中对光照适应性形成的生态类型。 3．年生长周期一年中园林树木生长发育的规律性表现。 4．假植园林树木栽植过程中因故不能定植时采取的临树性栽植保护措施。 5．古树名木分级依据树木生长年限或历史意义而划分的保护性管理级别。 二、填空（20×2） 1．园林树木的栽培学分类，按栽培用途可分为林木、荫木等。 2．园林树木的引种栽培原则，主要为适地适树、逐步驯化。 3．花木是园林树木中最具色彩的树种，其中黄色春花类乔木有黄玉兰、马褂木。4．我区常用模纹篱树种中，常绿红叶类有红花继木、红叶石楠。 5．景观树选择中，最具代表性的黄果类灌木树种有火棘、海棠。 6．我区近年引种栽培的耐寒棕榈科树种有布迪椰子、加拿利海枣。 7．藤本树种在垂直绿化中的作用显著，其中具卷须的有葡萄、美国地锦。 8．不定芽由树体皮层细胞演变而来，是树木更新修剪的重要基础。 9．抗旱树种根系器官的旱生性状，表现为垂直根发达、须根稀少。 10．极端温度，指造成树体伤害的最高温度或最低温度。 11．小气候的形成缘于局部地理条件的影响，大的如山体、小的如庭院。 12．我区落叶树种秋、冬季栽植的主要养护措施为裹干、修剪。 13．园林树木栽植时，定植水必须一次性浇透，围堰直径应略大于根盘范围。14．季相彩叶树种是园林树木中的观赏佳品，秋黄叶乔木树种有银杏、无患子。15．园林树木整形修剪的主要目的为调节树体生长势、调整树体观赏型。 16．地被园林树种在生态配置中具重要地位，优良树种有龟甲冬青、铺地柏。17．生态园林绿地建设中应以植物为主，其中又以树木的作用最大。 18．地被观赏竹中，我区常见栽培的有菲白竹、菲黄竹。 19．绿篱树木的整形修剪方式，主要可分为自然式和规则式两种。 20．观干园林树种中，具扭曲枝干的有龙爪槐、龙爪柳。 三、是非题（10×1） 1．园林树木栽培的肥料管理中，夏季追肥多采用幅射状沟施法。（×）2．园林树木夏季修剪的主要手法有疏枝、摘心等。（√）3．嫁接繁殖中，砧穗亲和力是影响其成活与否的先决条件。（√）

(整理)作物栽培学--试卷.

安徽农业大学2008―2009学年第二学期 《作物栽培学》试卷（A 卷） 考试形式: 闭卷笔试 2小时 适用专业： 植 保 考试日期：2009年6月 日 试卷总分：100分 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 一大题：名词解释（共10小题，每小题2分，共20分） 1． 优质油菜 2． 根颈 3． 抗虫棉 4． 衣分 5． 红茎比 二大题：选择题 （下列每题四个选项A 、B 、C 、D 中，只有一个答案是正确的，请将正确答案的代号填入括号内。本大题共10分，每小题1分） 1．决定作物产量和品质的因素首先是（ ）。 A ．环境 B ．措施 C ．品种 D ．肥料 2.作物生育期的准确计算方法是（ ）的天数。 A.播种至收获 B.出苗至成熟 C.出苗至收获 D.播种至成熟 3．（ ）是甘蓝型油菜一生中主茎叶面积最大的一组叶片，对主茎、分枝、 角果、种子影响很大。 A ．子叶 Ｂ．长柄叶 Ｃ．短柄叶 Ｄ．无柄叶 4.棉花去叶枝的时间为（ ） A.第一果枝出现前 B.第一果枝出现时 C.开花时 D.吐絮时 得 分 评阅人 得 分 评阅人

5．棉花产量构成因素中，单位面积总铃数受栽培措施影响最大，其中（ ）是 构成产量的主体。A ．伏前桃 B ．伏桃 C ．早秋桃 D ．晚秋桃 三大题：简答题（共8小题，每小题5分，共40分） 1.简述甘蓝型油菜三组叶片的功能期及其光合产物的作用。 2.简述油菜产量构成的主要因素及产量计算公式。 3.简述优质棉铃的时空分布规律。 4.比较棉花果枝与叶枝的主要区别。 四大题：论述题（共2小题，每小题15分，共30分） 1.试根据你所在地区的生产条件和气候特点，拟设计一套获得 每公顷3000kg 以上优质油菜籽的栽培技术组合方案。 《作物栽培学》试题 一、 名词解释(每个2分，共20分)： 1. 水稻品种的感光性 2. 水稻的有效分蘖 3. 小麦子粒品质 4. 玉米的支持根 5. 玉米的出籽率 6. 棉花的果枝 7. 油菜的苔茎叶 8. 经济系数 得分 评阅人 得 分 评阅人

作物栽培学试题

《作物栽培学》试题第一套 本试题一共5道大题，共3页，满分100分。考试时间120分钟。 注：试卷若有雷同以零分计。 一、名词解释：（每小题3分，共30分） 1．冬小麦 2．作物的拔节期 3．叶面积指数 4．套作 5．收获指数（经济系数） 6．稻米的垩白度 7．作物的适应性 8．源和库 9．籽粒充实度 10．有效分蘖 二、填空题（每小题0.5分，共10分） 1．作物栽培学是研究、、三者关系的 一门学科。 2．按植物学分类，小麦属科，棉花属科。 3．作物生产上所说的“种子”包括、、三类材 料。 4．种子休眠原因有、、。 5．喜氮作物有、等，喜钾作物有、等。 1 6．评价稻米外观品质的指标主要有、、 、等。 7．水稻分蘖后期，为控制无效分蘖，应采用技术。 三、单项选择：每小题1分，共10分 1．油菜的收获指数约为（）。 A、0.15 B、0.28 C、0.47 D、0.66 2．千粒重25－30克的农作物为（）。

A、玉米 B、水稻 C、小麦 D、油菜 3．水稻早中、晚稻群划分的主要依据为对（）的反应。 A、日照长度 B、水分 C、温度 D、养分 4．二氧化碳补偿点较低的作物为（）。 A、水稻 B、玉米 C、小麦 D、大麦 5．玉米起源于（）起源中心。 A、印度 B、中亚 C、墨西哥南部和中美洲 D、南美 6．属于异花授粉的作物是（）。 A、白菜型油菜 B、棉花 C、小麦 D、大豆 7．玉米的种植密度约为（）株/公顷。 A、1.5万 B、30万 C、15万 D、4.5万 8．我国优质籼型稻米直链淀粉含量在（）左右。 A、10％ B、20％ C、30％ D、50％ 9．间套复种模式小麦/玉米/（甘署+大豆）表示（）。 A、一年四熟 B、四熟四作 C、三熟四作 D、二年三熟 10．如要求基本苗为15万，种子千粒重为45克，发芽率及田间出苗率均为90％，则每公2 顷需播种子（）千克左右。 A、90 B、120 C、150 D、180 四、问答题（26分） 1．影响作物品质的因素有哪些？（10分） 2．根据种子萌发过程和发芽的条件，试述播种前的种子处理技术。（8分） 3．肥料种类有哪些，针对不同种类的肥料谈谈各自的施肥方法。（8分） 五、计算分析题（24分） 表1 某区域不同田块水稻产量构成因素表 1.根据表1所给数据，分别计算5块田的产量。（8分） 2.分别从产量构成因素的角度分析上述5块田产量较低的原因和提高产量的途径。（8分） 3.以表中数据为例，分析产量构成因素间的关系。（8分） 参考答案 一、名词解释：（每小题2分，共20分） 1．冬小麦：秋冬季播种的小麦。 2．作物的拔节期：全田50%的植株第一节间伸长0.5－2cm的时期。 3．叶面积指数：叶面积指数=总绿叶面积/土地面积。 4．套作：是在前作物的生育后期，在其行间播种或移栽后作物的种植方式。 3