浅谈数学归纳法的本质

浅谈数学归纳法的本质

艾华升;

【期刊名称】《数学教学通讯：中等教育》

【年(卷),期】2014(000)010

【摘要】数学归纳法的理解和运用,历来是高中数学教学的一个难点,各种不同的教学设计,在具体实施的过程中,都存在这样那样的困惑,究其原因,是我们对数学归纳法的本质理解存在偏差.数学归纳法的本质是抽象概括.在这样一种认识的基础上,数学归纳法将不再存在理解困难的问题.

【总页数】3页(P.12-13,16)

【关键词】数学归纳法;理解;表征;数学史;抽象概括;教学设计

【作者】艾华升;

【作者单位】广东广州市第二外国语学校,510140;

【正文语种】英文

【中图分类】O178

【相关文献】

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