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卫生职称考试 中级 康复医学治疗技术 基础知识 真题教学教材

 卫生职称考试 中级 康复医学治疗技术 基础知识 真题教学教材
 卫生职称考试 中级 康复医学治疗技术 基础知识 真题教学教材

一、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。

1.康复的最终目标是

A.完全改善患者的功能障碍

B.改善患者的心理状态

C.帮助病、伤、残者回归社会,以提高病、伤、残者的生存质量为最终目标

D.帮助病、伤、残者重新获得功能

E.减轻患者的残疾程度

2.脊髓位于

A.椎管内

B.椎管外

C.小脑下

D.大脑下

E.中脑下

3.影响心肌耗氧的主要因素不包括

A.心率

B.心肌收缩力

C.外周血管阻力

D.回心血量

E.性别

4.有关物理医学与康复医学的描述,正确的是

A.物理医学与康复医学紧密关联,目前是结合在一起的统一学科

B.物理医学与康复医学无关

C.康复医学是物理医学的前身

D.物理医学和康复医学都是理疗

E.物理治疗与物理医学是同义词

5.供应大脑的动脉是

A.颈内动脉

B.股动脉

C.冠状动脉

D.锁骨下动脉

E.胫动脉

6.电压的计量单位的符号为

A.V

B.Ω

C.A

D.W

E.Hz

7.康复治疗的五大支柱是

A.理疗、体疗、年龄、推拿、作业疗法

B.物理/动疗法、作业疗法、言语矫治、心理疗法、康复工程

C.理疗、体疗、矫形、外科、假肢与矫形器

D.医疗康复、教育康复、职业康复、心理康复、社会康复

E.理疗、体疗、心理、言语、社会服务

8.不属于中国残疾分类的是

A.视力残疾

B.内脏残疾

C.听力残疾

D.智力残疾

E.精神病残疾

9.不利于建和谐医患关系的是

A.使用开放式谈话方式

B.善于使用恰当的语言

C.在交往的过程中避免使用伤害性语言

D.谈及患者的诊断治疗和预后时要有充分的科学依据E.夸大患者病情

10.腰椎的椎体数目为

A.3个

B.4个

C.5个

D.6个

E.7个

11.女性内生殖器不包括

A.卵巢

B.子宫

C.阴道

D.输卵管

E.输尿管

12.电的导体的确切定义是

A.电容体

B.电解质

C.电介质

D.能传导热的物体

E.能传导电流的物体

13.膝关节伸展的主要肌肉是

A.股二头肌

B.股四头肌

C.半胰肌

D.半膜肌

B.腓肠肌

14.胰岛素分泌最要的调节因素是

A.副交感神经功能

B.交感神经功能

C.血糖浓度

D.血压

E.食欲

15.影响传染发展与结局的因素不包括

A.环境因素

B.机体的免疫状况

C.致病菌的毒力

D.致病菌的数盘

E.致病菌的大小

16.康复评定的任务是对病伤残青

A.确定诊断

B.确定功能障碍的部位、性质、程度

C.鉴定劳动力

D.预测寿命

E.安排康复治疗方案

17.肌力训练属于

A.言语治疗

B.作业治疗

C.运动疗法

D.康复工程

E.传统康复治疗

18.脊柱活动度最大的部分是

A.颈椎

B.胸椎

C.腰椎

D.骶椎

E.尾椎

19.心理活动活跃而容易波动,处于心理卫生保健最关键阶段的是A.儿童期

B.青少年期

C.中年期

D.更年期

E.老年期

20.在脊柱运动中,被认为是刚体的组织结构为

A.椎间盘

B.前纵韧带

C.椎体

D.关节囊

E.黄韧带

21.短波紫外线的波长范围是

A.490~450nm

B.450~400nm

C.400~320nm

D.320~280nm

E.280~180nm

22.股外旋肌不包括

A.梨状肌

B.闭孔内肌

C.闭孔外肌

D.股四头肌

E.臀大肌

23.臂丛神经来自于

A.C5~T2

B.C5~T1

C.C4~T1

D.C4~T2

E.C4~T2

24.性格行为问题不包括

A.遗尿

B.惊恐

C.害羞

D.交往不良

E.嫉妒

25.人体正常的菌群分布不包括

A.皮肤

B.口腔粘膜

C.胃肠道

D.呼吸道

E.血液

26.神经-肌肉接头传递中,清除乙酰胆碱的酶是A.磷酸二酯酶

B.ATP酶

C.腺苷酸环化酶

D.胆碱酯酶

E.脂肪酶

27.在水疗中对压力变化最敏感的部位是

A.颈部

B.胸部

C.腹部

D.面部

E.手指

28.属于特异性免疫细胞的是

A.M细胞

B.T淋巴细胞

C.单核细胞

D.巨噬细胞

E.中性粒细胞

29.关于需要的特点,错误的是

A.是人的个性行为积极性的源泉

B.是可以得到完全满足的

C.和人的活动相联系

D.具有永久的动力性

E.是个性倾向性的基础

30.关于肌肉等长收缩,正确的描述是

A.肌肉承受的负荷小于肌肉收缩力

B.对物体作了功

C.产生的张力很小

D.只有张力的增加而无长度的缩短

E.物体发生位移

31.直立位低血压的不常见表现是

A.面色苍白

B.出汗头晕

C.收缩压下降

D.心率加快

E.脉压增大

32.震动觉的传导是通过

A.本体感觉传导通路

B.压觉传导通路

C.视觉传导通路

D.锥体系

E.锥体外系

33.神经调节的基本方式是

A.反射

B.反应

C.适应

D.正反馈调节

E.负反馈调节

34.常用的传导热疗法是

A.超短波疗法

B.超声波疗法

C.脉冲磁场疗法

D.湿热袋敷疗法

E.红外线疗法

35.出入肺门的组织不包括

A.肺泡

B.血管

C.淋巴管

D.神经

E.支气管

36.健康成年人心率75次/分,搏出量约70ml,心输出量约为A.2L/min

B.3L/min

C.4L/min

D.5L/min

E.6L/min

37.有关运动内力的描述,错误的是

A.人体内部各种组织器官相互作用的力

B.克服仪器的摩擦力

C.维持人体姿势的动力

D.产生运动的动力

E.各种组织器官的被动阻力

38.关于正常小儿身长增长规律的描述,错误的是

A.1岁内前半年平均每月增长2.5cm

B.1岁内后半年平均每月增长1.5cm

C.第一年平均增加25cm

D.第二年平均增加10cm

E.2~12岁平均身高(cm)=年龄×8+85

39.髋关节脱位常见的方位是

A.前方

B.上方

C.内侧

D.外侧

E.后方

40.康复医学的工作方式是

A.医患模式

B.一对一模式

C.评定-治疗-评定模式

D.专业化分工模式

E.团队模式

41.关于呼吸系统解剖,错误的是

A.胸膜是一层光滑的浆膜

B.贴在肺表面的胸膜叫脏胸膜

C.贴在胸廓内表面的胸膜叫壁胸膜

D.呼吸时胸膜腔容积不变化

E.吸气时胸膜腔内负压增大

42.长期卧床休息和缺乏活动会引起

A.废用性肌萎缩

B.挛缩

C.骨质疏松

D.有氧运动能力减退

E.低钙血症

43.有关力量运动对骨骼肌的影响,正确的是

A.改变肌肉的初长度

B.节省糖原的利用

C.改变肌纤维类型

D.增加肌力

E.较少乳酸形成

44.直接影响活动效率,使活动顺利进行的个性心理特征是A.人格

B.能力

C.气质

D.性格

E.情感

45.身体器官的额状面是指

A.与身体或肢体长轴相垂直,与地面平行的切面

B.在身件重心与地面垂直的切面

C.与横断面相垂直,沿左右方向将人体分为前后两部分的切面D.在身体长轴中点与地面平行的切面

E.与横断面相垂直,沿前后方将人体分为左右两半的纵切面46.长期制动对哥关节系统的影响,错误的是

A.骨密度下降

B.关节韧带的强度下降

C.关节软骨含水量下降

D.关节内纤维连接组织减少

E.关节滑液扩散的营养物质减少

47.有关肌肉运动的描述,错误的是

A.肌肉协同关系建立后即保持不变

B.副动肌、固定肌和中和肌统称为协同肌

C.原动肌包括主动肌和副动肌

D.原动肌为直接完成动作的肌群

E.拮抗肌作用与原动肌相反

48.激光的特点不包括

A.亮度高

B.方向性好

C.单色性好

D.非相干光

E.受激辐射产生

49.喉腔最狭窄的部分为

A.喉口

B.喉下部

C.声门裂

D.前庭裂

E.声门下腔

50.关于中频脉冲电治疗时应注意的事项,错误的是

A.注意治疗部位有无金属异物

B.注意不要任意挪动体位

C.治疗时口,睡眠休息

D.患者身体与金属物间应绝缘

E.治疗前注意检查设备是否完好

51.有关女性尿道的描述,错误的是

A.长约4cm,直径6mm

B.前方为耻骨联合

C.后方为阴道前壁

D.开口于阴道前庭

E.较男性尿道短但较之弯曲

52.健康成年男性静息状态下,心输出量约为A.2~3L/min

B.4~6L/min

C.7~8L/min

D.9~10L/min

E.11~12/min

53.降压反射的生理意义是

A.降低动脉血压

B.升高动脉血压

C.减弱心血管活动

D.加强心血管活动

E.维持动脉血压的相对稳定

54.肾小球滤过的直接动力是

A.动脉血压

B.入球小动脉血压

C.肾小球毛细血管血压

D.血浆胶体渗透压

E.肾小囊内压

55.卵圆窝位于

A.左心房房间隔下部

B.右心房的室间隔下部

C.左心室的室间隔下部

D.右心房房间隔下部

E.右心房前壁

56.正常成年人安静时,通气/血流比值的正常值是A.0.48

B.0.58

C.0.64

D.0.84

E.8.4

57.颈膨大中心点位于

A.第4颈椎体棘突

B.第5颈椎体棘突

C.第6颈椎件棘突

D.第7颈椎体棘突

E.第1胸椎体棘突

58.合成代谢过程正确的是

A.大分于分解为小分子的过程

B.由不同酶催化

C.分解代谢简单的逆向反应过程

D.不需要消耗A TP

E.不需要还原供氢体

59.脊神经的特点不包括

A.由椎间孔穿出

B.由椎孔穿出

C.由感觉纤维和运动纤维组成D.与椎间盘相邻

E.与关节突关节相邻

60.结肠吸收的物质主要是

A.糖

B.脂肪

C.蛋白质

D.水分

E.矿物质

61.关于颈椎的正确描述是

A.颈椎有7对颈神经

B.椎动脉从第7横突孔穿出

C.颈神经自横突孔穿出椎管

D.颈神经经椎间孔穿出

E.椎动脉供应椎间盘营养

62.免疫应答的最终效应是

A.排异效应

B.中和效应

C.调理效应

D.细胞溶解效应

E.细胞毒性作用

63.制动对肌肉的影响不包括A.相对缺血缺氧

B.无氧酵解活动加强

C.蛋白质合成减少而分解增加D.影响糖代谢过程

E.收缩功能增强

64.初级呼吸中枢是

A.大脑

B.间脑

C.脑桥

D.脊髓

E.延髓

65.细胞的动作电位大致相当于A.Ca2+平衡电位

B.K+平衡电位

C.Na+平衡电位

D.Cl-平衡电位

E.Mg2+平衡电位

66.关于人格特征的描述,错误的是A.具有壁体性

B.具有组织性

C.具有纪律性

D.具有差异性

E.具有相对稳定性

67.主动脉弓向下的直接延续部位是A.升主动脉

B.胸主动脉

C.腹主动脉

D.躯干动脉

E.左心室

68.有关正常小儿视觉发育的错误描述是A.新生儿对强光有瞬目动作

B.1个月可凝视光源

C.15个月可区分各种形状

D.2岁可区别垂直线与横线

E.5岁可区别各种颜色

69.胰岛A细胞产生

A.胰岛素

B.生长素

C.生长抑素

D.胰高血糖素

E.甲状腺素

70.支配拇指内收的神经是

A.腋神经

B.桡神经

C.尺神经

D.正中神经

E.肌皮神经

71.有氧氧化的三羧酸循环开始于A.丙酮酸

B.乙酰CoA

C.乳酸

D.柠檬酸

E.氨基酸

72.卧床对血流的早期影响是

A.回心血容量增加

B.利尿素释放减少

C.尿量减少

D.血浆容积增加

E.基础心率减小

73.平静呼吸时的通气阻力主要来自A.气道阻力

B.惯性阻力

C.非弹性阻力

D.组织的粘滞阻力

E.肺和胸廓的弹性阻力

74.有关支气管解剖结构特点的描述,正确的是A.在右支气管从支气管升出后斜向下后方进入肺门B.两支气管之间的夹角约为45°~65°

C.右支气管细长比较倾斜

D.左立气管短粗较为陡直

E.异物易落入右支气管

75.人最大用力收缩时,插入针电极电位波正常是A.单纯相

B.混合型

C.干扰型

D.正锐波

E.巨大电位

76.正常成人颈1-2椎间前后平移的平均距离为A.2mm

B.2.5mm

C.3mm

D.3.5mm

E.4mm

77.小脑后叶的主要功能是

A.躯体感觉调节

B.协调随意运动

C.控制发音

D.参与调节体温

E.控制情绪行为

78.传导躯体疼痛的主要神经纤维属于

A.Ia纤维

B.Ib纤维

C.Aβ纤维

D.Aγ纤维

E.Aδ纤维

79.超声波反射最强的界面是

A.骨-骨膜

B.骨膜-韧带

C.肌肉-脂肪

D.颅骨-空气

E.石英-空气

80.关于脂肪代谢过程的描述,错误的是

A.类脂包括磷脂、糖脂和胆固醇

B.类脂是生物膜的主要组成部分

C.运动时间小于30分钟时,以糖供能为主

D.胰岛素可抑制糖转变为甘油三酯

E.乙酰CoA是合成胆固醇的直接原料

81.蜡疗时,所利用的蜡的特性不包括

A.热容量大

B.可塑性强

C.导热性差

D.粘滞性强

E.气化性差

82.患者男,28岁。转移性右下腹疼痛半天。查体:腹肌紧张,麦氏点压痛(+)。该患者腹痛性质属于

A.表层疼痛

B.深层疼痛

C.内脏疼痛

D.中枢疼痛

E.幻痛

83.患者男,21岁。转移性右下腹疼痛8小时。体格检查时,其腹部压痛点可能在A.脐周

B.两肋弓下缘连线中点右侧约3cm处

C.脐与右髂前上棘连线外1/3点

D.两髂前上棘连线左1/3点

E.右锁骨中线与脐水平线交点处

84.患者女,75岁。反复咳嗽、咳痰10余年。查体:视诊肋间隙增宽,双侧语音震颤减弱。肺功能检查结果示吸入支气管舒张药后FEV1/FVC60%,FEV150%。其可能出现的肺容量改变是

A.潮气量增加

B.残气量增加

C.吸气储备量增加

D.呼气储备量增加

E.深吸气量增加

85.患者女,50岁。因网球肘需要治疗。超声波治疗需要针对的肌肉是

A.桡侧腕伸肌

B.尺侧腕屈肌

C.指伸肌

D.肱二头肌

E.肱三头肌

86.检验科室可以将患者的检验结果报告给

A.检验的申请者

B.不负责该患者的临床医生

C.未经患者同意的其他人员

D.依据法律不可知悉的人员

E.认识该患者的其他人员

87.改善医患关系的对策不包括

A.增加医生数量,提高业务能力

B.增加卫生资金投入,缓解医疗供需矛盾

C.深化卫生改革,加强科学管理

D.加强医德医风建设,落实医德规范

E.切实用卫生法规规范医患双方行为

88.医技人员发现检查检验结果达到危急值时,应及时通知

B.医务处

C.护士

D.临床医师

E.科室主任

89.患者男,65岁。高血压病史25年,因一侧肢体偏瘫进行影像学检查。检查过程中,患者小便失禁,作为技术人员应该

A.立即终止检查

B.训斥患者

C.停止检查搞卫生

D.安慰患者,尽快完成检查

E.叫家属帮助搞卫生

二、以下提供若干组考题,每组考题共同使用在考题前列出的A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个与考题关系最密切的答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。每个备选答案可能被选择一次、多次或不被选择。

(90~92题共用备选答案)

A.潮气量

B.残气量

C.深吸气量

D.肺活量

E.时间肺活量

90.最大吸气后呼出的最大气量是

91.每次呼吸时吸入或呼出的气量是

92.最大呼气末存留于肺中不能再呼出的气量是

(93~95题共用备选答案)

A.注意

B.记忆

C.感觉与知觉

D.思维与想像

E.情感与情绪

93.通过综合分析,判断事物的本质及其发生、发展的规律是

94.人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验是

95.人脑对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反映是

(96~98题共用备选答案)

A.直流电

B.正弦电流

C.交流电

E.脉冲电流96.方向和强度随时间作周期性变化的电流是

97.电流或电压按一定规律反复地由某一电位水平上瞬间出现,然后又瞬间消失的电流是

98.电流强度呈正弦波形变化的电流是

(99~100题共用备选答案)

A.单向传递B.突触延搁

C.传递的易疲劳性

D.突触易化

E.突触强化

99.突触传递不准许逆向传递的特性为100.突触前末梢受刺激后引起较大突触后反应为

多媒体技术知识点整理

多媒体技术知识整理 1.1.1 多媒体的含义和分类 1、媒体的定义:人们用来与外界沟通和交流各种信息的载体,或者说是信息传递和信息存储的最基本的手段。 2、强调媒体的两层含义:一是存储信息的实体,二是指传递信息的载体,多媒体技术主要指后者。 3、国际通用定义媒体的分类:感觉、表示、显示、存储和传输五种媒体,信息源流最丰富的媒体(感觉媒体),最主要的媒体(表示媒体)。 4、表示媒体通常包含的几种媒体(多媒体数据的分类) 文本:最基本 声音(音频):三种表现形式(解说词、音效、背景音乐),具有很强的前后相关性,数据量大,实时性强 图片、图像:图像主要以位图形式存放,是一种最基本的形式,图片一般以向量图形式存在。视频影像:(静态和动态,真实的画面) 动画:移动的主观设计的绘画(二维平面、三维立体),根据制作方法分为造型和帧动画两类。05年高考题:分别指出WINDOWS系统中下列工具软件所处理的媒体,记事本(文本)、画图(图像)、录音机(声音)、CD唱机(声音)、媒体播放器(音频、视频)。 填空:___________、声音、图形、图像和动画等信息载体中的两个或多个的组合成为多媒体。单:下列不属于多媒体技术中的媒体的范围是(A 存储信息的实体B 信息的载体 C 文本D 图像)A

超文本是一个什么样的结构(A顺序的树形B非线性的网状C线性的层次D随机的链式)B 1.1.2 多媒体技术的概念 1、多媒体技术的含义:以计算机技术为基础,综合处理图像、文本、声音、动画等多种媒体信息、具有交互式的综合与实时处理多种媒体信息的计算机系统,具有集成性、交互性和实时性的特点。 2、多媒体技术的基本特征:集成性(综合性)、交互性、实时性。 集成性注意把握处理媒体的设备的集成和多种类型数据的集成化处理两个方面,了解创作的含义,基类媒体的概念。 05年高考题:多媒体作品与影视作品的主要区别是(A、共享性B集成性C交互性D传播性) C交互性是多媒体技术最基本的特征。 简:请回答 单:多媒体技术的主要特性有(A、多样性B集成性C交互性D可扩充性)ABC 填空:多媒体技术具有__________、实时性、交互性、高质量等特性。 1.1.3 多媒体技术的发展和应用 1、多媒体技术的发展简史:1986年,世界上第一台多媒体计算机AMGIA;1985年,只读光盘的问世;多媒体PC机标准MPC-1,MPC-2,MPC-3。 2、多媒体计算机的应用:了解性内容,注意几个符号简称的意义 1.2 多媒体计算机系统组成 1.2.1 硬件组成

多媒体技术基础及应用期末复习指导9

多媒体技术基础及应用期末复习指导(本科) 多媒体技术基础及应用是中央电大计算机科学与技术专业的限定性选修课程。4学分,开设一学期。该课程使用的教材为《多媒体技术基础及应用》和《多媒体技术基础及应用——辅导与实验》,钟玉琢、冼伟铨、沈洪编著,清华大学出版社出版。 本课程综合讲述了多媒体计算机的基本原理、关键技术及其开发和应用。要求学生掌握的主要内容有:多媒体计算机的定义及其关键技术;视频音频信息的获取与处理;多媒体数据压缩编码技术;多媒体计算机硬件及软件系统结构、超文本和超媒体、多媒体计算机的应用技术。通过学习这些内容,为今后开展多媒体领域的研究和开发工作打下良好的基础。 为了电大的同学更好地复习和掌握这门课程的知识,下面按照教案大纲要求,对各章的复习要点进行归纳总结,并给出相应的练习题及解答,供大家复习时参考。 一、复习的主要内容 第一章多媒体计算机概述 1. 多媒体计算机的定义和分类 多媒体计算机的定义是:计算机综合处理多媒体信息(文本、图形、图像、音频和视频)使多种信息建立逻辑连接、集成为一个系统并具有交互性的技术。 简单地说:计算机综合处理声、文、图信息;具有集成性和交互性。 多媒体计算机的分类,从开发和生产厂商以及应用的角度出发可以分为两大类: 一类是家电制造厂商研制的电视计算机(Teleputer),是把CPU放到家电中通过编程控制管理电视机、音响。有人称它为“灵巧”电视-Smart TV; 另一类是计算机制造厂商研制的计算机电视(Compuvision),采用微处理器(80X86,68XXX)作为CPU,其它设备还有VGA卡,CD-ROM,音响设备以及扩展的多媒体家电系统,有人说它的发展方向是TV-Killer。 2. 多媒体计算机要解决的关键技术 (1)视频音频信息的获取技术; (2)多媒体数据压缩编码和解码技术; (3)视频音频数据的实时处理和特技; (4)视频音频数据的输出技术。 3. 多媒体技术促进了通信娱乐和计算机的融合 (1) 多媒体技术是解决数字化及HDTV的可行方案 应用多媒体技术制造高清晰度电视(HDTV)它可以支持任意分辨率的输出,而且输入输出分辨率可以独立,输出分辨率也可以任意地改变。可以用任意的窗口尺寸输出,同时还具备许多新的功能,如图形功能、视频音频特技以及交互功能。 高清晰度数字电视技术及交互式电视技术由于采用了数字式视频数字式音频及MPEG压缩编码算法以便于数据传输、存储及计算机控制和管理。国际标准MPEG-Ⅱ,提供了四种工具:空间可扩展性、时间可扩充性、信噪比可扩充性及数据分块等。 (2)利用多媒体技术制作VCD、DVD及影视音响 应用多媒体计算机技术可制作VCD、DVD、影视音响卡拉OK机等。VCD播放系统主要有两种,一种是MPEG播放卡,另一种是VCD播放机。MPEG卡由Mediamatics公司研制的,这种卡由三块主要的芯片:MX501、4Mbit-DRAM和40MHzOSC。它由视频音频解码

多媒体技术基础复习试题(有答案)

一、多媒体概述 ●什么是媒体?媒体如何分类的? ●什么是多媒体?它有哪些关键特性?有哪些关键技术? ●多媒体计算机系统组成 ●多媒体个人计算机MPC ●媒体素材分成文字、声音、图形、图像、动画、视频等类型。 ●各类素材的文件格式 ●图像的属性 ●图像的大小及压缩标准 ●图像的色彩模式 ●图形与图像的文件存储格式 ●视频的基本概念 ●帧频(动画:12帧/S,视频:24帧/S) ●动画与视频的文件格式 ●声音的三个重要特性:振幅,周期,频率 ●声音效果的三要素:音调、音强、音色 ●声音的文件存储格式 ●文本文件的格式 ●图像采集途径及常用的软件 ●多媒体素材采集的软件及多媒体素材制作软件 二、音频技术 ●声音的数字化——采样、量化及编码 ●数字化后声音文件的大小如何计算 ●声音文件的存储格式 ●Adobe Audition3.0的基本操作 ●声音的高级处理 1、声道变换 2、改变声音文件的固有音量 3、淡入、淡出效果 4、回声原理及其制作 5、延迟效果 6、消除环境噪声 7、声音混响 8、调整时间和音调

9、直接从视频提取声音 三、 视频技术 ● 视频的基本概念 ● 视频的制式——NTSC ,PAL ,SECAM ● 视频素材的获取 ● 常见的视频文件格式 ● 三种MPEG 视频压缩格式的比较 ● 常用的视频播放器 ● 网络视频格式 ● 视频编辑处理软件—会声会影的基本使用 四、 Photoshop 五、 FLASH 单项选择题部分 1.多媒体当中的媒体指的是以下哪种媒体( )。 A .表现媒体 B .表示媒体 C .感觉媒体 D .存储媒体 2.以下的采样频率中哪个是目前音频卡所支持的( )。 A .20KHz B .11.025KHz C .10KHz D .50KHz 3.下面文件格式属于声音文件的是( )。 (1).MIDI 文件 (2).WA V 文件 (3).A VI 文件 (4).PCX 文件 A .(1)(3) B .(2)(3)(4) 保存接近于一部一部交互式、多媒体、DIVX(.AVI) WMV ASF PAL PAL DVD 画质的 小体积视频文件 120分钟长的电影压缩为4~8GB 的大小 120分钟长的电 影压缩为1.2GB 左右的大小 压缩情况 1998年 1994年1992年时间低码率视频 数字电视CD-ROM 上的交互式 视频 目标RMVB MOV MPG MPG 常见后缀网络视频 DVD VCD 应用可调4~8Mbps 1~1.5Mbps 带宽可调:720×576NTSC :720×480 :352×288NTSC :320×240画面尺寸MPEG-4MPEG-2(DVD )MPEG-1类型

康复医学治疗技术考试题

一、选择题(每题只有一个答案,每题1分,共20分) 1.康复医学是一门 ( ) A.研究残疾人和病人的行为学 B语言矫治学 C.研究残疾人和病 人的社会心理学 D.有关促进病、伤、残者恢复身体、精神和社会生活 功能为目标的学科 E.有关促进残疾人恢复的特殊教育学 2.以下几种常见的病理步态哪项描述是正确的 ( ) A.减痛步常见于足下垂 B.回旋步常见于偏瘫病人足内翻 c.剪刀 步常见于小儿麻痹后遗症 D.斜肩步常见于股四头肌瘫痪 E.前冲步 常见于小脑性共济失调 3.矫形器的使用目的是 ( ) A.防止再骨折和扭伤 R.主要是预防或矫正畸形,减轻疼痛,补偿功 能活动,支撑体重 C主要是为了减轻疼痛增强肌力训练、锻炼肌肉 D.主要用于各种手术的保护和支持 E.主要用于纠正足下垂 4.下述哪项不是脑瘫发生的危险因素 ( ) A.孕龄34~36周 B.低体重(<2500 g) C.胎盘早剥 D.胎 儿畸形 E.胎儿窒息 5.下述哪项不是脑瘫常见的临床表现 ( ) A.运动障碍,肌张力增高 B.姿势异常 c.语言障碍 D.行为 异常E.感觉异常 6.下述哪项不是中枢神经系统可塑性理论中强调功能训练作用的原因( ) A.提高过去相对无效的通路 B提高新形成的突触效率 C.要求对 原先不承担某种功能的结构去承担新的不熟悉的任务 D.通过反复学 习、接收和利用外周刺激的感觉反馈 E.通过巨细胞释放细胞素 7.臀大肌可使髋关节( ) A.前屈 B.旋外 C.旋内 D.外展 E.内收 8. Vojta认为:发育落后正常儿童多长时间为异常 ( ) A、1个月 B、2个月 C、3个月 D、6个月 E、12个月 9. ADL运动方面不包括 A、轮椅上运动和转移 B、室内或室外行走 C、床上运动 D、以慢速跑45米 E、公共或私人交通工具的使用 10.肌张力增高是由于( ) A、上运动神经元损伤引起 B、下运动神经元损伤引起 C、感觉神经损伤引起 D、交感神经损伤引起 E、肌纤维损伤引起 11.异位骨化最常见于哪个关节周围 A、肩关节 B、肘关节 C、髋关节 D、膝关节 E、踝关节 12.正中神经支配 A、旋前圆肌 B、尺侧腕屈肌 C、尺侧腕伸肌 D、桡侧腕伸肌 E、指伸肌 13.用于增强运动控制能力的作业是 A、木钉板训练 B、下棋 C、打牌 D、套圈 E、揉面团 14.有关等张收缩,下列哪项表述是错的( ) A.是肌力大于阻力时产生的加速度运动和小于阻力时产生的减速度运动 B.运动时肌张力基本恒定 C.肌肉本身发生缩短和伸长,而引起明显的关节运动 D.也称之为动力收缩 E.人体在维持特定体位和姿势时常采用这一收缩形式

健康管理师三级基础知识习题带答案 第十一章 康复医学基础知识

第十一章康复医学基础知识 单选题 按各类残疾程度分级,属残疾极重度的是 A.残疾一级 B.残疾二级 C.残疾三级 D.残疾四级 2.世界卫生组织将机体无器质性病变,但有一些功能改变的状态称为“第三状态”,我国称为() A.基本健康状态 B.非病非健康状态 C.亚健康状态 D.次级健康状态 3.为了帮助患者获得知识和技能,最大限度获得躯体、精神和社会功能的一个主动、动态的过程就是() A.康复服务 B.康复评定 C.康复治疗 D.康复预防 4.通过运动(力学方法)对身体的功能障碍和功能低下进行预防、改善和功能恢复的治疗方法称为() A.运动疗法 B.物理因子治疗 C.作业治疗 D.康复工程 5.目前康复医学采取的模式是() A.医学—康复一心理康复模式 B.生物——心理一社会康复模式 C.医学—生物——心理康复模式 D.医学——社区——心理康复模式 6.针对病、伤、残者的功能障碍,指导患者参与选择性功能性活动的治疗方法为() A.运动疗法 B.物理治疗 C.作业治疗 D.康复工程 7.康复医学的主要工作内容包括康复预防、康复功能评定和三个部分() A.康复服务 B.康复管理 C.康复治疗 D.康复护理 8.通过应用医学的方法和手段帮助病伤残者实现全面康复的目标,包括药物、手术物理疗法等治疗手段,

属于下列哪种() A.医学康复 B.医疗康复 C.职业康复 D.康复工程 多选题 1.下列属于残疾人类别的有() A.视力残疾 B.精神残疾 C.肢体残疾 D.言语残疾 E.智力残疾 2.根据工作内容和服务方式不同,康复可以分为哪几个方面() A.医学康复 B.教育康复 C.职业康复 D.社会康复 E.康复工程 3.各类残疾程度分级标准为() A.残疾一级为极重度 B.残疾二级为重度 C.残疾三级为中度 D.残疾四级为轻度 E.残疾五级为极轻度 4.康复医学的主要工作内容包括() A.康复预防 B.康复功能评定 C.康复治疗 D.康复服务 E.康复管理 5.WHO“国际功能、残疾、健康分类(ICF)”包括哪些关键部分() A.身体功能和结构 B.心理 C.活动 D.参与 E.智力 6.以下哪些属于我国康复医学的三级康复网络服务理念() A.早期康复 B.早期治疗 C.中期康复

多媒体基础知识

计算机多媒体技术基础知识 一、媒体(media) 1.什么是媒体?在计算机领域中的含义? 媒体概念(Media) 媒体是承载信息的载体,但在不同领域有不同说法。仅在计算机领域就有几种含义: (1)存储信息的媒体:如磁带、磁盘、光盘等。 (2)传播信息的媒体:如电缆、电磁波等。 (3)表示信息的媒体:如数值、文字、声音、图形、图像、视频等。 我们这里将要讨论的是表示信息的媒体,即信息的存在形式和表现形式。 2.什么是多媒体? 关于多媒体的定义,现在有各种说法,不尽一致。从字面理解,多媒体应是“多种媒体的综合”,如图形、图像、动画、声音、文字、动态视频,事实上它还应包含处理这些信息的程序和过程,即包含“多媒体技术”。多种媒体的综合.从狭义角度来看,多媒体是指用计算机和相关设备交互处理多种媒体信息的方法和手段;从广义来看,则指一个领域,即涉及信息处理的所有技术和方法,包括广播、电视、电话、电子出版物、家用电器等。 3、什么是多媒体技术 多媒体技术是处理文字、图像、动画、声音和影像等的综合技术,他包括各种媒体的处理和信息压缩技术、多媒体计算机系统技术、多媒体数据库技术以及多媒体人机界面技术等。 4.什么是多媒体计算机 多媒体计算机(MPC)是PC领域综合了多种技术的一种集成形式,它汇集了计算机体系结构,计算机系统软件、视频、音频信号的获取、处理、特技已经显示输出等技术。 5、多媒体计算机系统的构成 由四部分构成:多媒体硬件平台(包括计算机硬件、声像等多种媒体的输入输出设备和装置);多媒体操作系统(MPCOS);图形用户接口(GUI);支持多媒体数据开发的应用工具软件。

多媒体硬件平台,软件平台,多媒体制作工具。 5.多媒体信息包括的信息种类? (1)文本(Text):包括数字、字母、符号和汉字。最常见的一种媒体形式 (2)音频,即声音(Audio):包括语音、歌曲、音乐和各种发声。 (3)图形(Graphics):由点、线、面、体组合而成的几何图形。 (4)图像(1mage):主要指静态图像,如照片、画片等。 (5)视频(Video):指录像、电视、视频光盘(VCD)播放的连续动态图像。 (6)动画(Animation):由多幅静态画片组合而成,它们在形体动作方面有连续性,从而产生动态效果。包括二维动画(2D、平面效果)、三维动画(3D、立体效果)。 4.多媒体特性? 多媒体除了具有信息媒体多样化的特征之外,还具有以下三个特性: (1)数字化:多媒体技术是一种“全数字”技术。其中的每一媒体信息,无论是文字、声音、图形、图像或视频,都以数字技术为基础进行生成、存储、处理和传送。 (2)交互性:指人机交互,使人能够参与对信息的控制、使用活动。例如播放多媒体节目时,可以人工干预,随时进行调整和改变,以提高获取信息的效率。 (3)集成性:是将多种媒体信息有机地组合到一起,共同表现一个事物或过程,实现“图、文、声”一体化。 三.多媒体的应用 1.教育方面 2.商业方面 3.电子出版方面 4. 家用多媒体 更详细的:信息管理、宣传广告、教育与训练、演示系统、咨询服务、电子出版物、视频会议、家庭、通信

健康管理师之康复医学基础知识

健康管理师之康复医学基础知识 1.医学康复的概念 是指通过应用医学的方法和手段帮助病伤残者实现全面康复的目标,包括药物、手术物理疗法等治疗手段,是康复的首要内容和基础。 康复医学服务的对象:残疾人、老年人、慢性病患者、疾病和损伤的急性期和恢复期患者、亚健康人群。 2.康复医学的内容 康复医学康复基础学、康复评定学、康复治疗学、康复临床学和社区康复学等。 3.康复预防 康复医学的首要任务是预防残疾的发生,保护患者的身体功能和各种能力。残疾预防分为三级,即在三个不同层次上来预防伤残或功能障碍的发生。 4.残疾预防的主要目的 残疾预防的主要目的是减少残损的发生率,通过有效的预防措施,可降低残疾发生率的70%。 5.残疾一级预防概念及内容 指预防可能导致残疾的各种损伤和疾病,避免发生原发性残疾的过程。一级预防的主要措施包括免疫接种、预防性咨询及指导、预防性保健、避免引发残疾的危险因素、实行健康的生活方式、提倡合理行为及精神卫生;安全防护预防职业性工伤事故;加强学校、家庭、社会的宣传教育及交通安全教育,减少各种意外事故造成的残疾等。

6.残疾二级预防概念及内容 指疾病或损伤发生之后,采取积极主动的措施限制或逆转由损伤造成的残疾,可降低残疾发生率的10%~20%。 二级预防的主要措施有:通过残疾早期筛查、定期健康检查、控制危险因素、改变不良生活方式、早期医疗干预、早期康复治疗、必要的药物治疗、必要的手术、及时提供系统的康复治疗等措施防止损伤后出现残疾。 7.残疾三级预防概念及内容 指残疾已经发生,采取各种积极措施防止残疾恶化的过程,以减少残疾残障给个人、家庭和社会所造成的影响。 三级预防的措施包括:防止残疾变成残障或降低残障影响的各种措施,如通过各种康复治疗、安装假肢、训练等,对残疾者直接干预,以改善或提高躯体和心理功能;通过职业咨询和训练,提高生活自理能力,恢复或增强工作和学习能力;通过改变雇主和社会公众的态度和行为、保险等,促使残疾者重返家庭和社会。

-康复医学基础考试重点整理

康复医学基础考试重点 一、名词解释 1、脊髓损伤:是由各种原因引起的脊髓结构、功能的损害,造成损伤水平以下脊髓功能障碍。 2、文体治疗:选择患者力所能及的一些娱乐、体育活动,对患者进行功能恢复训练,一方面恢复其功能,另一方面使患者得到娱乐,锻炼身体以及参与集体活动。 3、康复适宜技术:是指在病症引起的功能障碍的不同时期,最恰当、最易推广开展的低成本康复治疗技术。 4、康复定义:是指应用各种有用的措施以减轻残疾的影响和使残疾人重返社会。康复不只是指训练残疾人使其适应周围的环境,而且也指调整残疾人周围的环境和社会条件以利于他们重返社会。 5、康复医学:是医学的一个重要分支,与保健、预防、临床医学并重,共同组成全面医学。 6、残疾学:是康复医学的基础学科,是以残疾人及残疾状态为研究对象,专门研究残疾的病因、表现特征、发展规律、流行规律、对个人和社会的影响后果、预后判断、康复评定、预防与治疗的一门学科。 7、残障:由于病损或残疾限制或阻碍了在正常范围内履行社会职责、完成社会工作,是社会水平的障碍,不仅影响患者的自立,还导致患者经济、职业、和社会方面的负担。 8、随意U能动:是为了达到某种目的而指向一定目标的有意识地执行某种动作,这种动作可以是对感觉刺激的的反应,也可以由主观意愿而发生。需要后天的学习才能获得。 9、运动单位:是指一个运动神经元和他全部神经末梢所支配的梭外肌纤维,这些肌纤维都有相同的生化和生理特征,完成相同的功能活动,作为神经肌肉活动的基本功能单位。 10、康复评定的概念:是对病伤残者的功能状况进行定性描述和(或)定量测量的过程。 11、信度:又称可靠性,指不同评定者使用同一评定方法的一致性水平,反应相同条件下重复测量结果的近似程度。 12、作业疗法:以功能障碍者(顾客)为中心,通过有目的地进行自我照顾、工作和娱乐活动,使功能障碍者能够提高其参与、从事这些活动的能力,也包括对这些活动及其环境的改造的治疗方法。 二、选择填空题 1、目前主要沿用世界卫生组织(WTO)医疗康复专家委员会给康复下的定义。 2、残疾分类:按不同残疾分为视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾和多重残疾。 3、康复评定的内容:主观资料、客观资料、功能评定、制定康复计划。 4、功能评定的内容:躯体功能评定、语言功能评定、认知心理评定、社会功能评定。 5、康复治疗的方法:物理疗法、作业疗法、言语疗法、中国传统医学疗法、心理疗法和康复工程。 三、简答题 1、选择康复适宜技术的原则: 1)按需的原则 2)安全成熟的原则 3)个性化原则

康复医学基础课后复习题及参考标准答案

康复医学基础课后复习题及参考答案第一章绪论P12 A1型题 1.康复措施不包括A.医疗康复B.教育康复 C.职业康复D.社会康复E宗教康复 2.康复的对象最主要是指A.急症患者B病情稳定者C.病愈后的患者D功能障碍者 E.慢性病患者 3.?康复的最终目标不包括A 疾病痊愈出院 B.功能恢复 C.提高生活质量 D.重获就业E.回归家庭和社会 4.现代医学体系中,康复医学与临床医学的关系是 A?并列的?B.前者高于后者 C.康复医学是临床医学的延续 D.两者互不相关 E.以上都不正确 5.?康复治疗的主要手段包括 A.理疗、体疗、针灸、按摩、作业治疗 B.理疗、体疗、作业治疗、矫形、康复护理 C.物理治疗、作业治疗、言语治疗、心理治疗、康复工程 D.?医疗康复、教育康复、心理康复、职业康复、社会康复 E.理疗、作业治疗、言语治疗、心理治疗、特殊教育 6.发展中国家致残的最主要原因是 A?疾病?B营养不良 C.遗传因素 D.交通事故?E.物理化学因素 7.<国际功能、残疾和健康分类》更重视对下列哪一方面对个体残疾的影响 A?疾病B.生物因素?C.心理因素 D.康复措施?E环境因素

第二章康复功能评定 A1型题 1:肘关节伸直时肱二头肌的收缩为A.向心性收缩B.等长收缩C.等速收缩 D.离心性收缩 E.既不是等张收缩也不是等长收缩 2.在减重状态下能作关节全范围活动的肌力是 A. 1级B.2级?C.3级D.4级 E.5级 3.肩关节内收受检肌群为? A.三角肌B.斜方肌中部?C.肱二头肌 D.肱桡肌?E.肱肌? 4.常用握力计评定的肌力是屈指肌哪种收缩时的肌力? A.向心性收缩? B.等长收缩?C.等速收缩 D.离心性收缩?E.等张收缩 5.言语是指?? A.口语交流?B. 口头符号?C.书面符号 D.体态语?E.手势语? 6.言语障碍主要包括?? A.失语症?B.构音障碍?C.言语失用症 D.以上都是?E.以上都不是 7.构音器官本身没有肌肉麻痹、肌张力异常、失调、不随意运动等症状,但患者在言语 表达时,随意说话的能力言语运动器官位置的摆放及按顺序进行发音出现障碍而受到影响, 此种为? A.失语症B.构音障碍?C.言语失用症 D.失认症E.失读症 8.引起认知障碍的主要原因有? A.脑卒中?B.痴呆C.脑外伤 D.酒精或药物中毒 E.以上都是 9.患者表现为听、说、读、写和手势表达等能力的减弱或丧失,同时还表现出其他高级 信号如计算等的障碍的为? A.完全性失语 B.构音障碍?C.言语失用症 D.失语症? E.命名性失语 10.偏瘫步态的特点有? A.画圈步态?B.剪刀步态 C.鸭子步态 D.醉汉步态?E.以上都不是?

多媒体技术应用基础知识点

第一单元多媒体技术概述 1.信息及其特征 信息是指数据、信号、消息中包含的意义。 信息的特征:①信息的表示、传播、存储必须依附于某种载体。 ②信息是可以加工处理的③信息可以被存储、保留 和传播。④信息具有传递性和共享性⑤信息具有时 效性 ⑥信息具有可伪性 2.二进制与十进制、十六进制的相互转换(正整数位)(注:在考试中可使用计算器程序转换) ①二进制转换为十进制:按权相加法 如( 1101)2= 1× 23+1× 22+ 0× 21+1× 20= 8+ 4+ 0+ 1 =13 ②十进制转换为二进制:除二取余法 如173D =( 10101101 ) B 方法如下:最后的余数从下往上取。 ③二进制转换成十六进制:从二进制的低位开始,每四位二进制数转换成一位十六进制数。反之,每一位 十六进制数转换成四位二进制数。 3. ASCII 码和汉字编码 ASCII 码(即美国国家信息交换标○ 计算机内的英文字符以二进制编码的形式来表示,其中使用最广的是 1 准码)。标准的 ASCII 码用一个字节中的 7 个位来表示,可以表示128 中编码,其中数字、字母是按顺序 依次排列的。 (ASCII 码表可参看书 P6)。 2 ○ 汉字编码:汉字在计算机内也是以代码形式表示的,这些代码称为汉字编码。 汉字的编码有输入码(智能、五笔等)、交换码、处理码、字型码。 其中交换码又称为区位码。 ○用 UltraEdit 常见汉字编码有: GB2312(使用 2 个字节编码,包括一级汉字常用字和二级汉字非常用字) 3 工具软件观察内码时,ASCII 码只占 1 个字节,汉字编码占 2 个字节。 4.多媒体数据压缩技术 多媒体数据中存在多种数据冗余:空间冗余、视觉冗余、结构冗余、时间冗余

2013年康复医学治疗技术--基础知识--真题

2013年卫生职称考试初级师康复医学治疗技术真题及答案 一、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。 请从中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的棺 应字母所属的方框涂黑。 1.不符合残疾功能障碍状态的是 A.长期的 B.持续的 C.永久的 D.可治愈的 E.显著影响日常活动的 2.儿童的身高低于同年龄、同性别参照人群值的正常范围,属于营养不良中的 A.体重低下 B.生长迟缓 C.消瘦 D.营养性水肿 E.脑瘫 3.心脏的正常起搏点是

A.窦房结 B.房室结 C.结间束 D.房室束 E.左右束支 4.nm的中文是 A.微米 B.纳米 C.毫米 D.厘米 E.米 5.产生精子和分泌男性激素的器官为 A.卵巢 B.子宫 C.前庭大腺 D.睾丸 E.前列腺 6.关于长期卧床对泌尿系统影响的描述,错误的是A.抗利尿激素分泌减少,排尿增多

B.尿排出的钙磷增加,易形成尿石 C.卧位有利于膀胱的排空 D.尿潴留、尿路反复感染是形成尿石症的重要原因E.括约肌和逼尿肌的活动不协调是促成尿潴留的因素之一 7.关于耳廓的解剖特点,错误的是 A.由弹性纤维软骨构成 B.软骨外覆皮肤 C.皮下自组织较多 D.皮肤与软骨膜粘连较紧 E.耳垂处无软目 8.脑神经共有 A.10对 B.11对 C.12对 D.13对 E.14对 9.在肘关节处可摸到 A.肱骨滑车 B.滑车切迹

C.肱骨大结节 D.肱骨小结节 E.尺骨鹰嘴 10.有关蜡疗的作用,错误的是A.加快血液循环 B.增加组织通透性 C.使机体脱水 D.消炎消肿 B.温热作用 11.残疾的预防分级为 A.一级 B.二级 C.二级 D.四级 E.五级 12.与造血有关的细胞是A.骨髓细胞 B.神经干细胞 C.红细胞

康复治疗技术专业简介

康复治疗技术专业简介 1、行业背景与发展特点 随着我国市场经济的不断完善和人们生活水平的不断提高,人们对生活质量的要求也越来越高,对疾病的治疗、恢复都提出了新的要求。因此,医学模式必须由单纯生物医学向生物—心理—社会医学模式转变,这一模式要求在临床服务中,应改革过去单一的医疗服务为医疗康复服务,提高生活质量,使自己的身心处于更加良好的健康状态。卫生部与教育部经过认真调研、专家反复论证后,已将“康复治疗技术”专业列入了高职高专的招生目录中,并就专业设置条件提出了相应的要求。这是“两部”顺应康复治疗技术临床发展与市场需求的决策,是使高职高专的出口与临床需求的入口很好地衔接的一个实效举措。我院根据康复治疗技术专业的要求,结合我院医学专业的充足条件和市场对康复治疗技术专业人才的大量需求,经专家反复论证,开设了康复治疗技术专业。 2、高技能人才需求分析 康复治疗技术专业是一门促进伤患者和残疾人身心功能康复的新的治疗学科,也是一门新的技术专业。它的目的是使人们能够尽可能地恢复日常生活、学习、工作和劳动,以及社会生活的能力,融入社会,改善生活质量。在20世纪下半叶及21世纪初,康复治疗技术这门新兴的技术专业和康复治疗师这种新的职业显示了强劲的发展势头和成长的活力,反映了医疗和康复市场对这门新的专业及人力资源的迫切需要。康复治疗技术专业的开设,正是顺应社会民众健康、审美的需要,满足人们对意外伤害、疾病所致的残疾、手术后的恢复等在治疗疾病、延年益寿等多方面的需求,有着广泛、深厚的社会基础,市场广阔。据有关方面近期曾对我国的康复治疗专业人才现状做过调查,我国拥有13亿人口和6 千万之多的残疾人,我国现有康复治疗师5640人,每10万人口仅分摊0.4名。在西方发达国家康复医师与康复治疗师的比例要求达到1:5到1:10。康复治疗师在数量和质量上远远落后于康复医疗实际的需要,就业前景广阔。 3、专业优势与存在问题 目前,我校从师资队伍、教学、实验条件和实训基地建设等方面,已具备开办该专业的充足条件。学院现有占地面积602亩,总建筑面积15.5万平方米,

康复医学基础知识点(一)

《康复医学》基础知识点(一) 1.康复是指综合地、协调地应用医学的、教育的、社会的、职业的各种方法,使病、伤、残者(包括先天性残)已经丧失的功能尽快地、能尽最大可能地得到恢复和重建,使他们在体格上、精神上、社会上和经济上的能力得到尽可能的恢复,使他们重新走向生活,重新走向工作,重新走向社会(WHO)。康复不仅针对疾病而且着眼于整个人、从生理上、心理上,社会上及经济能力进行全面康复。简单来说就是恢复或重建患者的受损功能。 2.康复基本内涵:(1)采用综合措施,包括医疗、教育、职业、社会和工程等。(2)以残疾者和患者的功能障碍为核心。(3)强调功能训练、再训练。(4)以提高生活质量、回归社会为最终目标。 3.国际上物理医学的治疗主体是运动和理疗,康复医学则强调采用综合措施,针对患者或残疾者的功能障碍进行以改善、适应、代偿和替代为主要特征的治疗。 4.世界卫生组织将康复医学、临床医学、预防医学、保健医学作为现代化医院的基本功能。 5.康复医疗的共性原则:因人而异、循序渐进、持之以恒、主动参与、全面锻炼。 6.因人而异:因人而异的原则就是个体化原则。包括:(1)病情和目标差异。(2)年龄和性别差异。(3)兴趣和文化差异。(4)经济和环境差异。 7.主动参与:运动时患者的主观能动性或主动参与是运动疗法效果的关键。 8.全面锻炼:最终目标是重返社会。 9. 1980年制定了“国际残疾分类”方案。1981年发表了“残疾的预防与康复”。 10.中国助残日:每年5月的第三个星期日(1990年《中华人民共和国残疾人保障法》)。 11.原发性残疾指由于各类疾病、损伤、先天性异常等直接引起的功能障碍,导致残疾常见原因有疾病、外伤、营养不良、先天性发育缺陷和老年病等。 12.继发性残疾指各种原发性残疾后,由于躯体活动受限,肌肉、骨骼、心肺功能等出现失用或失用性改变,导致器官和系统功能进一步减退,甚至丧失。 13.残疾人是指具有不同程度躯体、身心、精神疾病和损伤或先天性异常的人群的总称。 14.残疾学以残疾人及残疾状态为主要研究对象,专门研究残疾病因、流行规律、表现特点、发展规律、结局以及评定、康复与预防的学科。 15.国际功能、残疾和健康分类(ICF):①世界卫生组织2001年5月通过,用于残疾评定,可用残损、活动受限、参与受限来表示;②用于反映健康功能状态,可用身体功能、个体功能、社会功能来表示。 16. 一级预防:预防可导致残疾的各种损伤或疾病,避免发生原发性残疾的过程。 17.二级预防:疾病或损伤发生之后,采取积极主动的措施防止发生并发症及功能障碍或继发性残疾的过程。 18.可三级预防:残疾已经发生,采取各种积极的措施防止残疾恶化的过程。

第十一章康复医学基础知识练习含答案

第十一章康复医学基础只是练习 单选题 1.按各类残疾程度分级,属残疾极重度的是() A残疾一级B残疾二级C残疾三级D残疾四级 2.世界卫生组织将机体无器质性病变,但有些功能改变的状态称为“第三状态”,我国称为() A基本健康状态 B非病非健康状态 C亚健康状态 D次级健康状态 3.为了帮助患者获得知识和技能,最大限度获得躯体、精神和社会功能的一个主动、动态的过程就是() A康复服务 B康复评定 C康复治疗 D康复预防 4.通过运动(力学方法()对身体的功能障碍和功能低下进行预防、改善和功能恢复的治疗方法称为() A.运动疗法 B物理因子治疗 C作业治疗 D康复工程 5.目前康复医学采取的模式是() A医学一康复一心理康复模式 B生物心理一社会康复模式 C医学一生物一心理康复模式 D医学—社区一心理康复模式 6.针对病、伤、残者的功能障碍,指导患者参与选择性功能性活动的治疗方法为() A运动疗法 B物理治疗 C.作业治疗 D康复工程 7.康复医学的主要工作内容包括康复预防、康复功能评定和三个部分() A康复服务 B康复管理 C康复治疗 D康复护理 8.通过应用医学的方法和手实现全面康复的目标,包括药物、手术物理疗法等治疗手段,属于下列哪种() A医学康复B医疗康复C职业康复 D康复工程 多选题 1.下列属于残疾人类别的有() A.视力残疾 B精神残疾 C肢体残疾 D言语残疾 E智力残疾 2.根据工作内容和服务方式不同,康复可以分为哪几个方面() A.医学康复 B教育康复C职业康复 D社会康复 E康复工程 3.各类残疾程度分级标准为() A残疾一级为极重度 B残疾二级为重度 C残疾三级为中度 D残疾四级为轻度 E残疾五级为极轻度 4.康复医学的主要工作内容包括() A康复预防 B康复功能评定 C康复治疗 D康复服务 E康复管理 5.WHo“国际功能、残疾、健康分类(ICF )” 包括哪些关键部分() A.身体功能和结构 B.心理 C活动 D参与 E智力 6.以下哪些属于我国康复医学的三级康复网络服务理念() A.早期康复 B早期治疗 C中期康复 D后期康复 E社区康复 7.WHO制定的“国际功能、残疾、健康分类(ICF)”方案,用哪些功能表示健康功能的状态() A.身体功能 B心理功能 C.个体功能 E智力功能 6.康复治疗是康复医学日常工作的基本内容, 最常用的康复治疗手段有() A.物理治疗 B作业疗法 C.心理治疗 D康复护理 E康 复工程 D社会功能 参考答案: 单选:1-5 ACCAB 6-10 CCA 多选题: 1-5 ABCDE ABCDE ABCD ABC ACD 6-8 ADE ACD ABCDE

《多媒体技术应用》教材说明

《多媒体技术应用》教材说明 一、教材编写的基本特色 本教材的编写在遵循课程标准规定的内容,达到其基本要求的基础上,密切联系实际,结合学生的现实生活和学习实践以及社会发展,在体系结构的设计、内容的组织编排、技术的运用、资源的提供等方面大胆创新。通过设置真实性的学习任务和典型案例,配以技术支持,来引导学生在动手操作、自主探究和解决问题的过程中把“学技术”与“用技术”融合在一起,主动理解知识、掌握技能、发展能力。 本教材秉承基础模块教材的特点,建立了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维一体的课程目标,并继续注意将对学生的情感态度与价值观培养渗透在各种活动中。从引导学生感受多媒体开始,帮助学生认识多媒体技术与人类社会发展的相互作用,强调多媒体技术应用在学生信息素养培养和提升过程中的作用,让学生体验和认识多媒体技术应用过程中所携带、支持和传达的具有更加广泛意义的技术价值和文化价值,弓I 起学生的学习兴趣和创作欲望。进而引领学生从实际需求出发,亲历“确定主题——总体规划——分析需求选择媒体策划创意设计信息呈现方式 ——制作作品——交流评价”的多媒体作品创作全过程,从中学习相关的知识与技能,掌握使用多媒体技术表达思想、实现交流与完成创作的方法。 本教材摒弃多媒体就是制作或者应用多媒体作品的狭隘认识,让学生在思

想和方法上得到的延伸,改变了以往教材以强调工具软件使用为主要内容的情况,更注重深层次发掘信息技术教育的基本内涵,构建信息技术课程的严整体系。 在各单元中,教材将解决问题的思路和方法作为学习和实践的主体,保证了教材的开放性,保证了内容的呈现有较大灵活性,保证了本教材的主体框架具有更强的生命力。使得本教材能为不同起点的学生提供学习指导,既保证起点水平较低的学生能够适应,也给学有余力的学生提供进一步发展的空间,极大的保证所有学生都能得到充分的发展;使得本教材更能适应不同地区的具体情况,教师可以指导学生选择能达成学习目标且适合本校情况的工具软件,不必以软件的功能是否强大作为主要依据。 体例特点:本教材由认识多媒体、图形图像处理、音视频与动画和创作多媒体作品四个单元组成。每个单元以涉及本单元学习内容的小诗开篇,由若干节组成,在每一节的起始都明确提出了该节的学习目标,并给出了该节的内容结构。每章节中都安排了一定数量的“活动”、“练习”和“任务”,每节书后还有“实践与思考”。笼统地说,与“任务”相比“活动”和“练习” 较小,旨帮助学生巩固有关知识和技能;“任务”和“实践与思考”的完成则需要一定的综合能力。 关于学习过程的评价,继续沿用基础模块的电子档案袋,有条件的学校在第四单元的作品制作及评价过程中可以使用FTP ,因为FTP 更适合网页的浏览。至于评价量规,可参考教材或教参,建议实施过程中根据实际教学情况予以修订和补充。 鉴于多媒体的特点,静态的纸质教材不能如实呈现多媒体的多样性,因此

多媒体技术应用基础知识要点

《多媒体技术应用》基础知识要点 一、多媒体技术基础(书本第一章和第二章内容) 1、媒体、多媒体及多媒体技术的概念 (1)媒体的含义 媒体(medium)在计算机领域有两种含义:一是指存储信息的实体,如磁带、磁盘、光盘等,二是指承载信息的载体,如数字、文字、声音、图形和图像等。多媒体技术中的媒体是指后者。 (2)多媒体及多媒体技术的概念 多媒体是指对多种媒体的综合,多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息。通常情况下,多媒体不仅指多媒体本身,也包括多媒体技术。 2、多媒体技术的特征 多媒体技术有三个显着的特征:集成性、交互性、实时性。 3、多媒体技术的应用 (1)生活中的多媒体 MP3音乐、影视动画、数字电视等。 (2)多媒体技术的现状 音频技术、视频技术、数据压缩技术、网络传输技术。 (3)多媒体技术的发展前景 虚拟现实、多媒体数据库和基于内容检索、多媒体通信技术。 4、多媒体计算机系统的组成 (1)多媒体计算机的概念 多媒体计算机是指具有多媒体信息处理功能的个人计算机。 (2)多媒体计算机配置标准 多媒体计算机一般应包括:具有多媒体功能的操作系统;硬件部分至少应包括光盘驱动器、声卡、音箱或耳机等。 (3)常见多媒体硬件设备 CD—ROM驱动器、音频卡、视频卡、扫描仪、数码相机、数码摄像机等。 (4)常用的多媒体软件工具 多媒体软件根据它的应用层面可以分为多媒体操作系统、多媒体数据采集和编辑软件、多媒体创作和集成软件三大部分。 常见的多媒体数据采集和编辑软件有:Windows系统附件中的“录音机”、PhotoShop、Flash、3DSMAX、Premiere等;常见的多媒体创作和集成软件有:Authorware、方正奥思、Director、PowerPoint等。 5、多媒体作品的规划和设计 制作多媒体作品是一个集文本、图像、声音、动画、视频之大成的工程。 多媒体作品设计的一般步骤:需求分析、规划设计、脚本编写。 需求分析包括应用需求分析和创作需求分析。规划设计包括系统结构设计和功能模块设计。 6、多媒体数据压缩技术 数据压缩是为了减少文件所占的存储空间。数据之所以能够被压缩,首先是因为数据本身确实存在着冗余,其次是在许多情况下媒体本身允许有少量的失真。

多媒体技术课程教学大纲

《多媒体技术》课程教学大纲 第一部分:大纲说明 一.课程的性质、目的与任务 《多媒体技术》课程是一门必修课(计算机专业及相关专业的一门专业课或限定性选修课)。本课程综合讲述了多媒体计算机的基本原理、关键技术及其开发和应用。要求学生掌握的主要内容有:多媒体计算机的定义及其关键技术、多媒体环境的建立、多媒体素材制作、多媒体计算机硬件及软件系统结构、多媒体应用设计原理、多媒体应用系统创作工具、多媒体计算机的应用技术、网络多媒体应用设计等。通过学习这些内容,为今后开展多媒体领域的研究和开发工作,打下良好的基础。 二.与其他课程的关系 本课程在学习之前应该具有计算机文化基础、C语言程序设计等课程的基础 三.课程的教学要求 基本概念:多媒体,多媒体技术,多媒体计算机技术,位图,矢量图,视频,多媒体开发. 基本技能:平面设计的运用,三维设计动画设计,音频处理,视频处理,多媒体综合开发. 重点: 多媒体信息的表示, 多媒体系统要解决关键技术,多媒体素材制作,多媒体开发 难点: 视频信息的获取与处理,多媒体数据压缩编码技术、多媒体计算机的应用技术。 四.课程的教学方法和教学形式建议 尽量采取多媒体教学方式。理论授课和实验各占一半,配以部分课件及上机实验操作。 五、课程教学要求的层次

1了解:要求学生能够一般地了解所学内容。 2理解:要求学生能够较好地理解多媒体技术涉及的有关概念,并能进行简单的分析和判断。 3.掌握:要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握多媒体的重点内容,并能达到简单应用开发的水平 第二部分:教学媒体与教学过程建议 一.课程教学总学时数 课程教学总学时数为64学时,其中理论课占32学时,实验课占32学时。 二.教材与教学环节 1.参考教材:《多媒体技术基础》 2.教师上课时应围绕教材突出授课教程的重点、难点以及问题的分析方法和思路。 三.教学内容学时分配 教学内容授课学时实验学时多媒体技术概述 2 0 多媒体信息的表示 3 0 音频信息的获取与处理 4 2 视频信息的获取与处理 4 6 多媒体数据压缩编码技术 4 0 多媒体素材制作 5 12 多媒体应用系统创作工具 4 8 多媒体应用系统开发 2 4 多媒体设备 2 0 多媒体应用 2 0 第三部分教学内容和教学要求

康复医学基础课后复习题及参考答案教学文案

康复医学基础课后复习题及参考答案第一章绪论P12 A1型题 1. 康复措施不包括A.医疗康复B.教育康复C.职业康复D.社会康复E宗教康复 2. 康复的对象最主要是指A.急症患者B病情稳定者C.病愈后的患者D功能障碍者 E.慢性病患者 3. 康复的最终目标不包括A 疾病痊愈出院 B.功能恢复 C.提高生活质量 D. 重获就业 E.回归家庭和社会 4. 现代医学体系中,康复医学与临床医学的关系是 A?并列的 B.前者高于后者 C.康复医学是临床医学的延续 D.两者互不相关 E. 以上都不正确 5. 康复治疗的主要手段包括 A. 理疗、体疗、针灸、按摩、作业治疗 B. 理疗、体疗、作业治疗、矫形、康复护理 C.物理治疗、作业治疗、言语治疗、心理治疗、康复工程 D. 医疗康复、教育康复、心理康复、职业康复、社会康复 E. 理疗、作业治疗、言语治疗、心理治疗、特殊教育 6.发展中国家致残的最主要原因是 A?疾病B营养不良 C.遗传因素 D.交通事故 E.物理化学因素 7. <国际功能、残疾和健康分类》更重视对下列哪一方面对个体残疾的影响 A?疾病B.生物因素 C.心理因素 D.康复措施E环境因素

第二章康复功能评定 A1型题 1:肘关节伸直时肱二头肌的收缩为A.向心性收缩B.等长收缩C.等速收缩 D.离心性收缩 E.既不是等张收缩也不是等长收缩 2.在减重状态下能作关节全范围活动的肌力是 A. 1级 B. 2级 C. 3级 D. 4级 E. 5级 3.肩关节内收受检肌群为 A.三角肌 B.斜方肌中部 C.肱二头肌 D.肱桡肌 E.肱肌 4.常用握力计评定的肌力是屈指肌哪种收缩时的肌力 A.向心性收缩 B.等长收缩 C.等速收缩 D.离心性收缩 E.等张收缩 5.言语是指 A.口语交流B. 口头符号 C.书面符号 D.体态语 E.手势语 6.言语障碍主要包括 A.失语症 B.构音障碍 C.言语失用症 D.以上都是 E.以上都不是 7.构音器官本身没有肌肉麻痹、肌张力异常、失调、不随意运动等症状,但患者在言语 表达时,随意说话的能力言语运动器官位置的摆放及按顺序进行发音出现障碍而受到影响, 此种为 A.失语症 B.构音障碍 C.言语失用症 D.失认症 E.失读症 8.引起认知障碍的主要原因有 A.脑卒中 B.痴呆 C.脑外伤 D.酒精或药物中毒 E.以上都是 9.患者表现为听、说、读、写和手势表达等能力的减弱或丧失,同时还表现出其他高级 信号如计算等的障碍的为 A.完全性失语 B.构音障碍 C.言语失用症 D.失语症 E.命名性失语 10.偏瘫步态的特点有 A.画圈步态 B.剪刀步态 C.鸭子步态 D.醉汉步态 E.以上都不是

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