第4课时成长的脚印⑵
基础作业
不夯实基础,难建成高楼。
1.估计下列图形的面积。(假设每个小方格的面积是 1 cm2。)
平方厘米?
不规则图形的面积约为dm
综合提升
重点难点,一网打尽。
4.估一估:图形面积约为(
6 CDtl
3.估一估方格纸上圆和不规则图形的面积。(假设每个小方格的面积为Idnt )
)。(假设小方格的边长是1 cm。)
2.有一个边长为阴影部分的面积是多少
5 ?下面是一块近似平行四边形的地,现要在这块地上种上草坪,每平方米草坪的价格是元,大约需要多
15少元?(假设每个小方格的边长表示10 m。)
1 ,J5X1
L
/
/
气1
6.估计一下教室讲台的面积。
拓展探究
举一反三,应用创新,方能一显身手。
7. 一棵树约有如图的树叶10000片,在有阳光时,大约每25 m2的树叶能在一天里释放足
够一个人呼吸所需的氧气,一片树林有1000棵这样的树,在有阳光时,一天释放的氧气能
满足多少人呼吸的需要?(提示:先估算一片树叶的面积。)
第4 课时
1. 略
2. 4.5 平方厘米
3. 略
4. 略
5. 约34500 元
6. 略
7. 略