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压强与浮力常见题型二单线连接问题

压强与浮力常见题型二单线连接问题
压强与浮力常见题型二单线连接问题

精心整理

(压强与浮力)常见题型精选

专题二:单线连接问题

2018年2月8日于兰州 例1、如图所示,水平放置的圆柱形容器内装有重为G1,密度为ρ的液体,将体积为V ,重为G2的实心铁块用细线拴着浸没在液体中,则细绳所受的拉力和容器底部所受液体的压力分别为:G2-ρgV G1+ρgV

解:第一步好算,关键是第二步不好理解。G2在受到细线

的拉力以后,再把(G2-ρgV )这个力通过液体传导到容器

的底部。所以容器底部受到的压力为: G1+《G2-(G2-ρgV )》=G1+ρgV

例2、如图所示,细线的一端固定在杯底,另一端拴住小球A 。向杯内缓慢注水,小球A 逐渐上浮。当小球A 露出水面的体积为总体积的三分之一时,细线对小球的拉力为1N ;当小球A 浸没在水中时,细线对小球的拉力为3N 。则小球A 的密度ρA =kg/m 3。

(g=10N/kg )

(难易度★★☆☆☆)

解:向杯内缓慢注水后,小球受到水的浮力增加,增加的浮力为:F 浮=3N -1N=2N

设小球球体的1/3的体积为V1,则:

V1=F 浮/ρ水g=2N /(1.0×103kg/m3×10N/kg)=0.0002m3

进一步可推导出小球的体积V 为:V=0.0006m3

当球体A 全部浸没在水中时,受到的浮力为6N

ρA gV +3N =ρ水gV =6N

经计算得:ρ球=0.5×103kg/m3

例3、盛有液体的圆柱形容器置于水平桌面上,如图甲所示,容器对桌面的压强为500Pa ;用细线拴一金属球,将金属球浸没在液体中,如图乙所示,容器对桌面的压强为600Pa ;将细线剪断,金属球沉到容器底部,如图丙所示,容器对桌面的压强为1500Pa .已知:容器的底面积为100cm 2,金属球的密度为8g/cm 3,g 取10N/kg .则下列判断正确的是(C )

.金属球所受浮力是6N

B .金属球的体积是100cm 3

C .液体的密度是0.8g/cm 3

D .金属球对容器底部的压力是10N

分析:(1)甲图和丙图比较,求出增加的压强值,知道受力面积,利用压强公式求对桌面增加的压力,而对桌面增加的压力就等于金属球重;求出了金属球重以后,再根据重力公式求金属球的质量;金属球的密度已知,可求金属球的体积;

(2)甲图和乙图比较,求出增加的压强值,知道受力面积,利用压强公式可求出对桌面增加的压力,而对桌面增加的压力等于金属球排开液体所受到的重力,根据阿基米德原理可求出金属球受到的浮力;再根据F 浮=ρ液V 排g 可求出液体的密度;

G2 A A

解:(1)由甲图和丙图可得:△p1=1500Pa-500Pa=1000Pa,

∵p=F/S,∴对桌面增加的压力:△F1=△p1S=1000Pa×100×10-4m2=10N,

∵对桌面增加的压力:△F1=G,∴金属球重:G=10N,

金属球的质量:m=G/g=10N/(10N/kg)=1kg=1000g,

金属球的体积:V=m/ρ=1000g/(8g/cm3)=125cm3,故B错;

(2)由甲图和乙图可得,△p2=600Pa-500Pa=100Pa,

∵p=F/S,∴对桌面增加的压力:△F2=△p2S=100Pa×100×10-4m2=1N,

∵对桌面增加的压力:△F2=G排,∴金属球排开液体的重力:G排=1N,

金属球的受到的浮力:F浮=G排=1N,故A错;

排开液体的体积:V排=V=125cm3,F浮=ρ液V排g,

ρ液=F浮/V排g=1N/(125×10-6m3×10N/kg)=800kg/m3=0.8g/cm3,故C正确;

(3)金属球对容器底部的压力:F=G-F浮=10N-1N=9N,故D错.故选C.

例4、(09·海淀二模)如图甲所示,用细线系住一圆柱体使其浸入水槽内的水中,当圆柱体有7/8的体积露出水面时,细线施加的拉力恰好为3N.如图乙所示,用细线将该圆柱体拉入水槽内的水中,当细线施加的拉力为圆柱体所受重力的3/4时,圆柱体有7/8的体积浸在水中.若要使图乙所示状态下的圆柱体全部没入水中,圆柱体静止时绳子向下的拉力应为__________N.

解:如图甲所示,圆柱体所受的浮力为:F浮1=ρ水V排1g=ρ水(1/8)V 体g

此时细线的拉力F1=3N

则F1+F浮1=G体,即:3+ρ水(1/8)V体g=G体―――――(1)

如图乙所示,圆柱体所受的浮力:F浮2=ρ水V排2g=ρ水(7/8)V体g

此时细线的拉力F2=(3/4)G体

则F浮2=F2+G体,即:ρ水(7/8)V体g=3/4G体+G体=(7/4)G体――――(2)

两式联立可得G体=4N,ρ水V体g=8N

圆柱体全部浸没在水中时,所受的浮力:F浮3=ρ水V体g=8N

此时细线向下的拉力:F3=F浮3-G体=8-4=4N

(碰到这样类型的题,不列方程简直就搞不成)

例5、图甲为一个木块用细绳系在容器底部,向容器内倒水,当木块露出水面的体积是20cm3细绳对木块的拉力为0.6N,将细绳剪断,木块上浮,静止时有2/5的体积露出水面,如图乙,求此时木块受到的浮力。

(g=10N/kg)

解:木块露出水面的体积是20cm3时,v排=v-20cm3=v-20×10-6m3,此

甲乙

F拉+G=F浮=ρ水gv排=ρ水g(v-20×10-6m3),

即:0.6N+G=ρ水g(v-20×10-6m3),---------------------------①

将细绳剪断,木块上浮,静止时木块漂浮,

F浮1=G=ρ水gv排1=ρ水g(1-2/5)v,

即:G=ρ水g(1-2/5)v,--------------------------②

①②联立方程组解得:v=0.2×10-3m3,G=1.2N;

如图乙,木块受到的浮力:F浮1=G=1.2N.

例6、如图所示,有两个小球A和B,密度分别为PA和PB,图甲中,细线的一端固定在杯底,另一端拴住小球A使其浸没在水中静止,图乙中,细线的一端固定在杯底,另一端拴住小球B使其

水 A 油 B 甲 乙 浸没在油中静止,小球A 所受重力为GA ,体积为VA ,小球B 所受重力为GB ,体积为VB ,小球A 和B 所受细线的拉力大小相等,所受浮力分别为FA 和FB ,已知水的密度为ρ水,油的密度为ρ油,而且ρ水>ρ油>ρB >ρA ,则下列判断正确的是:AD

A 、GA <G

B B 、VA >VB

C 、FB <FA

D 、FB >FA

解答:设A 球受到细线的拉力为F 拉A ,B 球受到细

线的拉力为F 拉B ,根据题意可得:

对于A 球:FA =GA +F 拉A ,即:ρ水VAg =F 拉A +

GA =F 拉A +ρAVAg (1) B 球:FB =GB +F 拉B ,即:ρ油VBg =F 拉B +GB =F 拉B +ρBVBg (2) F 拉A =F 拉B , 化简(1)和(2)可得

VAg -ρAVAg =ρ油VBg -ρBVBg ,经过计算可得

(ρ水-ρA )=VB (ρ油-ρB ) (3)

对于(3)式,由于题中没有给出具体数据,我们可以设一个好算的数据来代进去计算一下,这种方法应该大力推广。我们现在设ρ油=0.8g/cm 3,因为ρ水是已知的数据,我们再根据题中给出的条件ρ水>ρ油>ρB >ρA 来设ρB =0.4g 每立方厘米,ρA =0.2g 每立方厘米,设VB =1米,总之,可以随便地设数据,只要便于计算就行。将上述数据代入(3)式中去计算,可以得到点评:做题不要太死板,假设题中没有给予数据,一些学生就傻了眼,不知所措,这题出得相当地好,最起码给出了一种解题的新途径。

例8、(2011?达州)如图所示,将一个体积为1.0×10-3m 3、重6N 的木块用细线系在底面积为400cm 2的圆柱形容器的底部.当容器中倒入足够的水使木块被浸没时,求:(g=10N/kg )

(1)木块浸没在水中受到的浮力;

(2)剪断细线后,木块处于静止时,木块露出水面的体积多大;

(3)木块露出水面处于静止后,容器底部所受水的压强减小了多少? 解:(1)木块浸没在水中时受到的浮力:F 浮=ρ液gV 排

=1.0×103kg/m 3×10N/kg×1.0×10-3m 3=10N ;

(2)因为木块浸没在水中时的浮力大于木块的重力,所以剪断细线后,木块会上浮直至漂浮在水面上,由于漂浮,所以F 浮=G=6N ,

由F 浮=ρ液gV 排得:V 排=F 浮/ρ水g=6N /(1.0×103kg/m 3×10N/kg )

=6×10-4m 3,则V 露=V -V 排=1.0×10-3m 3-6×10-4m 3=4×10-4m 3;

(3)木块露出水面处于静止后,水面下降的高度:h 减=V 露/S 容器

=4×10-4m 3/(400×10-4m 2)=0.01m ,

则容器底部所受水的压强减小了:

P=ρ液gh=1.0×103kg/m 3×10N/kg×0.01m=100Pa .

例9、如图所示,柱形容器重力不计,底面积为6×10

-2m 2.容器内放有一密度为0.6×103kg/m 3,体积为10-3m 3正方形木块,用一条质量可忽略不计的细绳,两端分别系于木块底部中心和柱形容器的中心.容器内有一定质量的水,水深20cm ,此时木块处于漂浮,但细绳刚好拉

直,对木块没有拉力.细绳能承受的最大拉力为3牛.求:

(1)木块漂浮时,浸入水中的体积多大?

(2)向容器内缓慢注水,细绳对木块的拉力刚好达到最大值时,木块排开水的体积?

(3)向容器内缓慢注水(水未溢出)多少千克时,细绳断裂?

(4)细绳断裂后,整个容器对水平桌面的压强是多大?

解:(1)木块漂浮且绳没有拉力时,F浮=G木

∵F浮=ρ水gV排G木=ρ木V木g

∴V排=ρ木V木/ρ水=0.6×103kg/m3×10-3m3/1×103kg/m3=6×10-4m3

V排′=(ρ木V木g+F绳)/ρ水g=

(0.6×103kg/m3×10-3m3×10N/kg+3N)/(103kg/m3×10N/kg)=9×10-4m3

(3)注水后,木块排开水的体积变化为V排′-V排=3×10-4m3=300cm3

木块增加的浸没深度△h=△V排/S木=300cm3/100cm2=3cm

∴加入的水的体积V水=△h×(S底-S木)=3cm×500cm2=1500cm3

∴m水=ρ水V水=103kg/m3×1.5×10-3m3=1.5kg

(4)因为容器为直柱体,且容器重力不计,所以,

细绳断裂之后,(木块重新漂浮)则整个容器对桌面的压强P总=P1+P水

∵P1=ρ水gh=103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa

P水=m水g/S底=1.5kg×10N/kg/(6×10-2m2)=250Pa

∴P总=P1+P水=2000Pa+250Pa=2250Pa

例10、底面积为40cm2的平底圆柱形容器内盛满某种液体后,置于水平桌面中央(容器壁厚度不

计).液体产生的压强与深度的关系如图所示,现将一个质量为0.14kg的金属块A用轻质细线悬挂在弹簧测力计下,再缓慢浸没于容器内的液体中,待金属块静止后,弹簧测力计的示数如图所示.求:

(1)金属块排开液体的质量是(0.04)kg;(g取10N/kg)

(2)深度为3cm处由液体产生的压强为(300)Pa.

(3)剪断细线,金属块下沉到容器底部,此时容器对桌面的压强比只盛满液体时对桌面的压强增大了(250)Pa.

解:(1)G金=m金g=0.14kg×10N/kg=1.4N,

F浮=G金-F示=1.4N-1N=0.4N,

F浮G排=m排g,m排=F浮/g=0.4N/10N/kg=0.04kg;

(2)由图知,当h=4cm=4×10-2m时,p=4×102Pa,

∵p=ρ液gh,∴ρ液=p/gh=4×102Pa/(10N/kg×4×10-2m)=1.0×103kg/m3

深度为3cm处由液体产生的压强为:

1

(3)容器对桌面的压力增大值:

△F压=G金-G排=G金-F浮=1.4N-0.4N=1N,

容器对桌面的压强增大值:△P=△F压/S=1N/40×10-4m2=250Pa

例11、如图所示是三个完全相同的杯子,均盛满水.然后将一木块漂浮在乙杯的水中;再将一个完全相同的木块浸没在丙杯的水中,用细线将其系在杯底上.此时它们所受的重力分别用G甲、G 乙、G丙表示,则()

A.G甲=G乙=G丙

B.G丙>G乙=G甲

C.G丙=G乙>G甲

D.G甲=G乙>G丙

解:(1)设三个完全相同的杯子中水的重力为G水,则甲杯与乙杯相比较:甲杯中所受的重力:G甲=G水,

乙杯中所受的重力:G乙=G水乙+G木,(G水乙为放入木块后,乙杯中剩余水的重力)

∵木块在乙杯中漂浮,G排乙=F浮乙=G木,又G水乙=G水-G排乙,

∴G乙=G水乙+G木=G水-G排乙+G木=G水-G木+G木=G水,

∴G甲=G乙;

(2)乙杯与丙杯相比较:

乙杯中所受的总重力:G乙=G水乙+G木,(G水乙为放入木块后,乙杯中剩余水的重力)

∵木块在乙杯中漂浮,G排乙=F浮乙=G木,又G水乙=G水-G排乙,

丙杯中所受的重力:G丙=G水丙+G木,(G水丙为放入木块后,丙杯中剩余水的重力)

∵木块在丙杯中用细线将其系在杯底上,F浮丙=F+G木,(F为细线的拉力)排丙=F浮丙>G木,又G水乙=G水-G排乙,又G水丙=G水-G排丙,

乙>G丙.故选D.

例12、一个重为10N,体积为0.4dm3的实心小球,用细线吊着浸没在容器内水中,处于静止状态,

如图所示.容器和水的总质量为5kg,则小球所受的浮力是(4)N,容器对水平桌面的压力为(54)N.(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)

解:∵小球浸没在容器内水中,∴v排=v=0.4dm3=0.4×10-3m3,

小球所受的浮力:F浮=ρ水v排g

=1.0×103kg/m3×0.4×10-3m3×10N/kg=4N;

∵球用细线吊着浸没在容器内水中,力的作用是相互的

∴球对水向下的力:F球=F浮=4N,∴桌面受到的压力:

F=G水+G容+F球=(m水+m容)g+4N=5kg×10N/kg+4N=54N

例13、如图所示,体积为1×10-3m3,材料相同的两个金属球,分别连接在弹簧的

一端,弹簧的另一端固定在容器的底部.第一个装置内是水,弹簧对球向上的弹力为69N,第二个装置内是某种液体,弹簧对球向上弹力为71N,则该种液体的密

度为(0.8×103)kg/m3.(g取10N/kg)

解:小球受到重力、弹力以及浮力作用,而弹力大小等于重力与浮力的差;

在水中时,小球的重力G=F浮水+F弹水=ρ水gV排+F弹水=1000kg/m3×10N/kg×1×10-

3m3+69N=79N,

在某种液体中,小球所受的浮力F浮液=G-F弹液=79N-71N=8N,

所以液体的密度ρ=F浮液/gV=8N/(10N/kg×1×10-3m3)=0.8×103kg/m3.

例14、如图所示,一长方体木块浸没在底面积为200cm2装有水的柱形容器中,细线对木块的拉力为1N;剪断细线待木块静止时,水对容器底的压强为P1;将木块露出水面的部分切去,剩余木块静止时,木块仍有60cm3的体积露出水面,水对容器底的压强为P2.以下说法正确的是()A.P2比P1减小了50Pa

B.切去的体积为100cm3

C.木块的密度为0.6g/cm3

D.木块原来的体积为200cm3

例15、如图所示的木块浸没在水中,细线对木块的拉力是1牛,剪断细线,待木块静止后,将木块露出水面的部分切去,再在剩余的木块上加0.5牛向下的压力

时,木块有20.4厘米3的体积露在水面,则木块的密度约为()

A.0.6×103千克/米3B.0.7×103千克/米3

C.0.8×103千克/米3D.0.9×103千克/米3

例16、如图所示,一木块浸没在底面积为200cm2装有水的柱形容器中,细线对木块的拉力为1N;剪断细线待木块静止后,将木块露出水面的部分切去,在剩余木块上方加0.2N向下的压力时,木块仍有40cm3?的体积露出水面;撤去压力,木块静止时,再将木块露出水面的部分切去,切完后的木块漂浮在水中.则此时水对

例17、如图所示的木块浸没在水中,细线对木块的拉力是2N.剪断细线,待木块静止后,将木块露出水面的部分切去,再在剩余的木块上加1N向下的压力时,木块有20cm3的体积露出水面,则木块的密度约为(0.6×103)kg/m3.(g取10N/kg)

例18、如图所示,将一块重为3N的石块用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中,容器中水的深度由10cm上升到12cm,若将石块在水中缓慢提升3cm,石块仍然处于浸没状态,拉力做功0.03J(容器的重力和容器壁的厚度忽略不计,g=10N/kg)松开细线,石块沉

到容器底静止后,容器对水平面的压强是(1.3×103)Pa

例19、如图所示,将一块重为3N,体积为100cm3石块,用细线系着浸没在装

有水的圆柱形容器中,容器中水的深度由10cm上升到12cm.(容器的重力和容器壁的厚度忽略不计,g=10N/kg).求:

(1)石块所受浮力;

(2)容器中水的重力;

(3)细线松动,石块沉到容器底静止后,容器对水平地面的压强.

例20、如图所示,将一块重为3N,体积为100cm3石块,用细线系着浸没在装有

水的圆柱形容器中,容器中水的深度由10cm上升到12cm.(容器的重力和容器壁的厚度忽略不计,g=10N/kg).求:

(1)石块的密度;

(2)石块所受浮力;(2分)

(3)放入石块后,容器受到水的压强;(2分)

(4)细线松动,石块沉到容器底静止后,容器对水平地面的压强.(3分)

例21、如图甲所示,底面积为50cm2的圆柱形玻璃筒中装有一定量的水,放在水平台面上,底面积为10cm2的圆柱形物体A浸没在水中,细绳对物体的拉力为F拉.如图乙所示,当物体A有的

体积露出水面时,作用在物体A上的竖直向上的拉力为4N,筒中水的深度比

图甲中水的深度下降了0.4cm,此时,物体A所受的浮力为F浮,水在物体A底面处产生的压强为P,g取10N/kg,悬挂物体的细绳的质量忽略不计.()A.F拉的大小为4.8N B.F浮的大小为0.2N

C.ρA的大小为8g/cm3D.P的大小为300Pa

初二物理压强和浮力综合测试题之一

图 2 滑雪 细线分割 肥 皂 螺丝连接工 件 拖拉机 螺母、垫片 A B C D 图1 压强和浮力(二) 一、选择题: 1、如图1展示了日常生活或生产技术中的四种情境,其中哪种情境运用了增大压强的知识 2、如图2,两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2,放在水平 桌面上,它们对桌面产生的压力F 或压强p 的大小关系正确的是 ( ) A 、F 1>F 2 ,p 1>p 2 B 、F 1<F 2 ,p 1<p 2 C 、F 1=F 2 ,p 1<p 2 D 、F 1=F 2 ,p 1=p 2 3、很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是 ( ) A 、骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走 B 、啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到虫子 C 、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下 D 、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多 4、如图3,甲乙两个实心圆柱体放在水平地面上,它们对地面的压强相等, 则 ( ) A 、甲的密度大,甲的重力小 B 、甲的密度小,甲的重力小 C 、甲的密度小,甲的重力大 D 、甲的密度大,甲的重力大 5、如图4所示,两容器中都盛有水,容器底部受到水的压强 ( ) A 、甲大 B 、乙大 C 、一样大 D 、无法确定 6、如图5所示,是甲、乙两种液体部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密 度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙,则ρ甲、ρ乙的关系是( ) A 、ρ甲=ρ乙 B 、ρ甲<ρ乙 C 、ρ甲>ρ乙 D 、无法确定

压强与浮力常见题型专题专题十五压强与浮力中、高档训练题

(压强与浮力)常见题型精选 专题十五:压强与浮力中、高档训练题 2018年2月8日于兰州 3.(08·海淀一模)如图12所示,光滑带槽的长木条 AB (质量不计)可以绕支点O 转动,木条的A 端用竖直 细绳连接在地板上,OB =0.4 m 。在木条的B 端通过细 线悬挂一个高为20 cm 的长方体木块,木块的密度为 0.8×103kg/m 3。B 端正下方放一盛水的溢水杯,水面 恰到溢水口处。现将木块缓慢浸入溢水杯中,当木块 底面浸到水下10 cm 深处时,从溢水口处溢出0.5 N 的水,杠杆处于水平平衡状态。然后让一质量为100 g 的小球从B 点沿槽向A 端匀速运动,经4 s 的时间,系在A 端细绳的拉力恰好等于0,则小球的运动速度为______m/s 。(g 取10 N/kg) (难易度★★★☆☆) 5.(10·石景山一模)如图10所示,物体A 的质量是400g ,物体B 的体积是10cm 3,此时A 恰能沿着水平桌面向右做匀速直线运动。若将B 始终浸没在水中,并使A 沿着水平桌面向左做匀速直线运动时,需要施加0.95N 水平向左的拉力。已知动滑轮重为0.3N ,不计绳重以及绳和滑轮间的摩擦,则物体B 重力为_0.7_ N 。(g 取10N/kg ) (难易度★★★☆☆) 7.(09·北京中考23题)图8是小明用滑轮组提升水中物体A 的示意图.当物体A 完全在水面下被匀速提升的过程中,物体A 所受浮力为80 N ,小明对绳子竖直向下的拉力为F 1,水平地面对小明的支持力 为N 1.当物体A 有的体积露出水面且静止时,小明对绳子竖直 向下的拉力为F 2,水平地面对小明的支持力为N 2.已知动滑轮所 图10 A B

压强与浮力计算题复习专题(含答案)

八年级下期中考压强与浮力计算题专题 1.体积是50cm3,质量是45g的物体,将其缓缓放入装满水的烧杯中,物体静止后,溢出水的质量是多少g.将其缓缓放入装满酒精的烧杯中,溢出酒精的质量是多少g.( 酒 =0.8×103kg/m3)(4月20号) 2.一个金属块挂在弹簧测力计上,在空气中称读数为34牛,把它侵没在水中称测力计读数为24牛,此金属块受到的浮力是多少? 体积为多大?密度为多大?(g=10N/㎏)(4月20号) 3..有一金属块挂在弹簧测力计下,在空气中称时弹簧测力计的示数为15N,将它浸没在水中称时弹簧测力计的示数为5N,g=10N/kg.求: ①金属块受到的浮力;②金属块的体积;③金属块的密度。(4月20号)4.如图所示,将边长是10cm的实心立方体木块轻轻放入盛满水的大水槽中。待木块静止时,从水槽中溢出了550g水,g取10N/kg,求: (1)木块静止时受到的浮力大小; (2)木块的密度; (3)木块静止时下表面受到的水的压强大小。(4月20号) 5.为增加学生的国防知识,某中学九(7)班同学到东海舰队参观某型号潜水艇。潜水艇的艇壳是用高强度的特种钢板制造,最大下潜深度可达350m.潜水艇的总体积为1.5×103m3,艇内两侧有水舱,潜水艇截面如图所示。通过向水舱中充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重,从而使其下沉或上浮。(海水密度为1.03×103kg/m3,g取10N/kg) (1)水舱未充海水时,潜水艇总重力为9.27×106N,此时,漂浮在海面的潜水艇排开海水的体积是多少? (2)为使潜水艇完全潜入水中,至少应向水舱充入海水的重力是多少? (3)潜水艇的艇壳用高强度的特种钢板制造的原因是什么?(4月20号) 第1页共8页千日造船,只为一日过江。第2页共8页每天告诉自己一次,“我真的很不错”

初二物理压强和浮力试题精选

初二物理压强和浮力试题精选(题特别多,有答案) (09兰州)1. 如图1所示,将一块砖平放、立放、侧放时,它对地面的压强 A.平放时最大 B.立放时最大 C.侧放时最大 D.平放、立放、侧放时,一样大答案:B (09丽水)2.小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行了实验,步骤如下:①用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间,将直尺的一头固定在桌子的一端,如图甲所示;②缓缓抬起右端,让直尺与水平方向有一定的夹角,如图乙所示;③继续抬高右端,增大直尺与水平方向的夹角,如图丙所示。 (1)该实验中,小明是通过来判断物体对斜面压力的大小; (2)分析三次实验的现象,可以得出的结论是。 答案:(1)尺子形变程度(2)斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度增大而减小 (09泰安)3.小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如下图甲、 乙所示的实验。 (1)实验能够得到的结论是。 (2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图_______(填“丙”或“丁”)所示实验。 答案:(1)受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显(2)丁 (09杭州)4.一头质量为6×103kg的大象,每只脚掌的面积为600cm2,它的重力为 N,它四脚着地时对地面的压强为 Pa.若大象抬起一条腿,如图所示,它对地面的压力(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(g取10N/kg) (09福州市)5.为纪念郑和七下西洋将华夏文明传扬于世,闽江口屹立起国内最大最高的一尊石雕像,如图8所示。石雕像和基座的总质量为7×105kg,基座底部呈正方形,面积约为50m2,则石雕像和基座总重力是 N,对水平地面的压强是Pa。(g取10N/kg)

专题13 【压轴选择题】液体的压强与浮力结合问题(解析版)

上海市备战2020年中考物理压强选择题专项大剖析 专题13 液体的压强与浮力结合问题 一、常见题目类型 1.将两个小球(或物体)分别浸入两种液体中,小球静止时一个漂浮,另一个悬浮(图1)。 2.将两物体分别浸入两种液体中,静止时一个漂浮,另一个下沉到底部(图2)。 3.将两物体分别浸入(或从液体中取出)两种液体中,静止时均下沉到底部(图3)。 4.将一物体分别浸入盛满不同液体的两柱形容器中,(图3)。 二、用到的物理知识 1. 阿基米德原理:F 浮=ρ液gV 排。 2. 物体漂浮或悬浮时:浮力的大小等于物体的重力大小,即F 浮=G 物。 3. 物体的浮沉条件: ①物体的密度ρ物<ρ液,物体漂浮。②ρ物=ρ液,物体悬浮。③ρ物>ρ液,物体下沉。 4. 物体浸入柱形容器的液体中,液体对底部增大的压力就是物体受到的浮力(漂浮、悬浮或下沉均可)即△F =F 浮。 5. 物体漂浮(或悬浮)时,液体对柱形容器底部的压力等于液体的重力与物体的重力之和。 物体下沉到液体底部时,液体对柱形容器底部的压力等于液体的重力与物体受到的浮力之和。 6. 二力、三力的平衡。 二、例题 【例题1】甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将一只鸡蛋先后放入其中,当图1 乙 甲 图2 甲 乙 (a ) (b ) 图3 A B 甲 乙 甲 乙 水 酒精 A 图4

鸡蛋静止时,两杯中液面相平,鸡蛋所处的位置如图1所示。则下列说法正确的是( ) A .鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大; B .鸡蛋在甲杯中排开液体的质量较大; C .乙杯底部所受液体的压强较大; D .甲杯底部所受液体的压强较大。 【答案】C 【解析】 ①两个相同的鸡蛋,在甲液体悬浮、在乙液体中漂浮时,根据二力平衡条件可知,鸡蛋所受浮力等于鸡蛋的重力,即F 浮=G 蛋,则鸡蛋在两液体中受到的浮力相等:F 甲浮=F 乙浮(即鸡蛋排开甲、乙液体的重力相等,质量相等),故A 、B 错误。 ②因为 F 浮相同,V 排甲>V 排乙,根据阿基米德原理F 浮=ρ液gV 排可知:液体密度关系为 ρ甲<ρ乙。 ③根据P =ρgh 可知,ρ甲<ρ乙,深度h 相同,所以乙杯底部所受液体的压强较大。 故选C 。 【例题2】如图2所示,装有一定量水的圆柱形容器(容器足够高)置于水平地面上,把甲、乙两个等体积实心小球分别放入水中,水对容器底部压强的增加量依次为△p 甲、△p 乙,下列判断正确的是 ( ) A .若△p 甲>△p 乙,则 F 浮甲>F 浮乙 B .若△p 甲>△p 乙,则 m 甲<m 乙 C .若△p 甲<△p 乙,则 ρ甲>ρ乙 D .若△p 甲<△p 乙,则 G 甲>G 乙 【答案】A 【解析】本题最好逐项进行分析判断,且注意甲、乙两个实心小球体积相等。 A. 若△p 甲>△p 乙,根据△P=ρg △h 可知,水面升高的高度△h 甲>△h 乙,排开水的体积V 排=S △h ,则V 甲排>V 乙排,根据F 浮=ρ水gV 排可知,F 浮甲>F 浮乙。所以A 正确。 B . ①若△p 甲>△p 乙,根据△P=ρg △h 可知,△h 甲>△h 乙,排开水的体积V 排=S △h , 正确的是 图1 图2

初二物理压强和浮力综合测试题

图 2 滑雪 细线分割 肥 皂 螺丝连接工 件 拖拉机 螺母、垫片 A B C D 图1 一、选择题:(36分) 令狐采学 1、如图1展示了日常生活或生产技术中的四种情境,其中哪 种情境运用了增大压强的知识 2、如 图 2,两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力F 或压强p 的大小关系正确的是 ( ) A 、F1>F2 ,p1>p2 B 、F1<F2 ,p1<p2 C 、F1 =F2 ,p1<p2 D 、F1=F2 ,p1=p2 3、很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是 ( ) A 、骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行 走 B 、啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到 虫子 C 、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天 花板上也不会掉下 D 、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的

图 6 压强比深水处小得多 4、如图3,甲乙两个实心圆柱体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,则 ( ) A 、甲的密度大,甲的重力小 B 、甲的密度小,甲的重力 小 C 、甲的密度小,甲的重力大 D 、甲的密度大,甲的重力 大 5、如图4所示,两容器中都盛有水,容器底部受到水的压强 () A 、甲大 B 、乙大 C 、一样大 D 、无法确定 6、如图5所示,是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙,则ρ甲、ρ 乙的关系是( ) A 、ρ甲=ρ乙 B 、ρ甲<ρ乙 C 、ρ甲>ρ乙 D 、无法确定 7、物体在液体中受到的浮力大小 ( ) A.和物体本身的重力大小有关 B.和物体的体积大小有 关 C.和物体的密度大小有关 D.和物体排开液体的体 积大小有关 8、如图1所示,将一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一种液体中,它却沉入底部。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较 ( ) A.在水中受到的浮力较大 B.在液体中受到的浮力较大 C.受到的浮力一样大 D.无法比较浮力大小 9、如图2所示,将系于绳端质量相等的铁桶和实心铁球同时浸

初二物理压强和浮力综合测试题

图 2 滑雪 细线分割 肥 皂 螺丝连接工 件 拖拉机 螺母、垫A B C D 图 1 图 6 图 7 一、选择题: (36分) 1、如图1展示了日常生活或生产技术中的四种情境,其中哪种情境运用了增大压强的知识 2、如图2,两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力F 或压强p 的大小关系正确的是 ( ) A 、F 1>F 2 ,p 1>p 2 B 、F 1<F 2 ,p 1<p 2 C 、F 1=F 2 ,p 1<p 2 D 、F 1=F 2 ,p 1=p 2 3、很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是 ( ) A 、骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走 B 、啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到虫子 C 、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下 D 、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多 4、如图3,甲乙两个实心圆柱体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,则 ( ) A 、甲的密度大,甲的重力小 B 、甲的密度小,甲的重力小 C 、甲的密度小,甲的重力大 D 、甲的密度大,甲的重力大 5、如图4所示,两容器中都盛有水,容器底部受到水的压强 ( ) A 、甲大 B 、乙大 C 、一样大 D 、无法确定 6、如图5所示,是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙,则ρ甲、ρ乙的关系是 ( ) A 、ρ甲= ρ乙 B 、ρ甲<ρ乙 C 、ρ甲>ρ乙 D 、无法确定 7、物体在液体中受到的浮力大小 ( ) A.和物体本身的重力大小有关 B.和物体的体积大小有关 C.和物体的密度大小有关 D.和物体排开液体的体积大小有关 8、如图1所示,将一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一种液体中,它却沉入底部。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较 ( ) A.在水中受到的浮力较大 B.在液体中受到的浮力较大 C.受到的浮力一样大 D.无法比较浮力大小

(压强与浮力)常见题型精选,题型一:两物体连接问题

(压强与浮力)常见题型精选 专题一:两物体连接问题 2018年2月8日于 例1、如图所示, 金属块A 用细线悬挂在漂浮在水中的木块B 下面,静止后木块B 露出水面的体积为V 1,木块B 下表面受到水的压强为P 1,若将细线剪断再将金属块A 放在木块B 上面,静止后金属A 露出水面的体积为V 2,木块B 下表面受到水的压强为P 2,则下面关系式成立的是(D ) A .V 1=V 2,P 1=P 2 B .V 1>V 2,P 1<P 2 C .V 1<V 2,P 1>P 2 D .V 1=V 2,P 1<P 2 解:把物体A 和B 看做一个整体,两种情况都是处于漂浮状态,浮力等于AB 的总重力,浮力相等.在同种液体中,浮力相等,则排开液体的体积一定相等. V 1=V A +V B -V 排,V 2=V A +V B -V 排,所以V 1=V 2. 液体压强的大小与液体的密度和物体浸入液体的深度有关.根据P=ρgh ,第二种情况下木块B 下表面浸入液体深度大,受到的液体压强就大.P 1<P 2. 类似题:如图所示,金属块甲用细绳吊于物体 M 下方,金属块乙放在 M 上方。在甲、乙金属块的作用下,物体 M 都刚好浸没在水中静止。则( AD ) A. 甲的重力一定大于乙的重力 B. 甲的重力可能小于乙的重力 C. 甲的体积一定大于乙的体积 D. 甲的体积可能等于乙的体积 例2、如图所示,在三个相同的容器中装有质量相同的盐水、水、酒精,将木块 A 、金属块 B 按不同的方式放入 液体中,待A 、B 静止时,比较 三个容器中木块下表面所受液体 的压强p1、p2、p3的大小关系 应是______________。 解:由图可知木块A 和金属块B 在甲、乙两图中都是处于漂浮状态,所以受到的浮力都等于它们的总重力,甲、乙两种情况中A 、B 两物体受到的浮力相等,根据阿基米德原理可知它们排开水的体积相等,则甲图中木块A 排开水的体积等于乙图中金属块B 和木块A 排开M 甲 乙 M

压强与浮力综合计算题(一)

压强与浮力综合计算题 1、如图所示,放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重6N,底面积100cm2,弹簧测力计的挂钩上挂着重为27N的金属块,现将金属块浸没水中,容器内水面由20cm 上升到30cm (g=10N/kg).求: (1)金属块未放入水中时(如图所示),容器底部受到的水的压强: (2)金属块的密度; (3)金属块浸没水中静止后弹簧测力计的示数; (4)金属块浸没水中后(未于底部接触),容器对桌面的压强. 2、如图所示,一个重为6牛、容积为V容的圆柱形容器放在水平地面上,容器的底面积S 为2×10-2米2。 ①求该容器对水平地面的压强p地面。 ②若在该容器中倒入体积为V水的水后,求水面下0.1米深处水的压强p水。 ③若将一个体积为V物的金属物块浸没在水中后,讨论水对容器底部压强增加量的变化范围。(要求:讨论中涉及的物理量均用字母表示) 3、如图,密度为0.6×103kg/m3、体积为10-3m3的正方体木块,用一条质量可忽略不计的细绳系住,绳的两端分别系于木块底部中心和容器底部中心。细绳对木块的最大拉力为3N。容器内有一定量的水,木块处于漂浮状态,但细绳仍然松软,对木块没有拉力。容器的底面积为0.03 m2。 求:(1)此时木块受到的浮力? (2)当向容器中注水,直到细绳对木块的拉力达到最大值,在细绳断裂前的一瞬间停止注水,则此时木块浸入水中的体积为多大?

4、某教师用“试管爬升”实验验证大气压的存在,其做法如下:取两个直径相差很小的平底试管,将细试管底部插入装满水的粗试管内,再将两试管迅速倒置(保持竖直),会看到细试管慢慢“爬进”粗试管里,如图23所示,细试管能否在粗试管内竖直向上“爬升”,取决于开始时插入粗试管的深度,如果插入过浅细试管就不能自动上升。若细试管的重为G,外直径为d,水的密度为ρ0,大气压强为p0,请你通过推导计算,回答下列问题: (1)细试管在“爬升”时,受到大气对它竖直向上的压力是多少? (2)细试管开始插入的深度h0满足什么条件时,它刚好可以向上“爬升”。 5、仁爱礁是我国的固有领土,隶属我国海南省三沙市,中国公务船只定期在那里巡视,如图所示是我国一艘装备精良的现代化综合公务船. (1)该船以20km/h的速度匀速航行了5h,则航行的距离是多少? (2)若该船的声呐探头距海面深度为10m,则该声呐探头受到海水的压强是多少? (3)该船满载时排水量为5x106kg,则船受到的重力和浮力各为多少? (海水密度为1.03x103kg/m3,g取10N/kg) 6、体积为米的金属块浸没在水面下0. 1米处中.求: (1)水面下0. 1米处,水产生的压强; (2)该金属块所受到水的浮力. 7、如图所示,轻质圆柱形容器甲、乙置于水平地面上,甲盛有质量为m的水、乙盛有质量为3m的酒精,甲、乙的底面积分别为3S、5S。(ρ酒精=0.8×103千克/米3) ①求甲容器中质量为2千克水的体积V水。 ②求乙容器中,0.1米深处酒精的压强p酒精。 ③为使容器甲、乙对水平地面的压力相等,且两容器内液体对各自容器底部的压强相等,需 将一实心物体A浸没于某一液体中(此液体无溢出),求物体A的质量m A 与密度ρ A 。

初中:八年级物理压强与浮力知识点

初中物理新课程标准教材 物理教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 物理教案 / 初中物理 / 八年级物理教案 编订:XX文讯教育机构

八年级物理压强与浮力知识点 教材简介:本教材主要用途为通过学习物理知识,可以让学生培养自己的逻辑思维能力,对事物的理解认识也会有一定的帮助,本教学设计资料适用于初中八年级物理科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 学习是劳动,是充满思想的劳动。为大家整理了初二物理压强与浮力知识点,让我们一起学习,一起进步吧! 1、压力:指垂直作用在物体表面上的力。压力的作用效果是使物体发生形变。 压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果就越显著;当压力的大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果就越显著。压力的作用效果是可以比较的。 2、压强:作用在物体单位面积上的压力叫做压强。压强用符号p表示。压强是为了比较压力的作用效果而规定的一个物理量。 3、压强的计算公式及单位:公式:p=f/s,p表示压强,f表示压力,s表示受力面积压力的单位是n,面积的单位是m2,压强的单位是n/m2,叫做帕斯卡,记作pa。1pa=1n/m2。(帕斯卡单位很小,一粒平放的西瓜子对水平面的压强大约为20pa) 4、增大压强与减小压强的方法:

当压力一定时,增大受力面积可以减小压强,减小受力面积可以增大压强; 当受力面积一定时,增大压力可以增大压强,减小压力可以减小压强。 5、液体内部压强的特点:(液体内部压强的产生是因为液体具有重力,同时具有流动性。) 液体内部朝各个方向都有压强;在同一深度,各个方向的压强相等;深度增大,液体的压强增大;液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体密度越大,压强越大。 液体内部的压强只与液体的密度和液体的深度有关,与液体的质量、体积无关。 6、液体内部压强的公式: p=ρghρ指密度,单位kg/m3,g=9.8n/kg,h指深度,单位:m,压强单位(pa)注意:h 指液体的深度,即某点到液面的距离。 7、连通器: 1、是指上部开口,底部连通的容器。 2、连通器至少有两个开口,只有一个开口的容器不是连通器。 8、连通器的原理: 如果连通器中只装有一种液体,那么液面静止时连通器中液面总保持相平。 9、连通器的应用: 洗手池下的回水管———管内的水防止有异味的气体进入室内

浮力常见题型及能力提升教学内容

浮力常见题型及能力 提升

浮力常见题型 弹簧测力计悬挂物块,读出浸入液体前后的读数,可求浮力,体积,密度等1.用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体,圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水中),如图甲;然后将其逐渐浸入水中,如 图乙是弹簧测力计示数随柱体逐渐浸入水中的 深度变化情况,取g=10N/kg。求: (1)圆柱体受的最大浮力; (2)圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强; (3)圆柱体的密度。 2.用弹簧测力计测石块,其重为9.8N,若把石块的一半浸没于水中,弹簧测力计的读数为7.84N,(ρ煤油=0.8×103kg/m3),则: (1)此时石块受到的浮力是多大? (2)这种石块的密度是多少? (3)若把该石块全部浸入煤油中,弹簧测力计的读数将变为多大? 3.如图所示,在托盘台秤上放一个装水的大烧杯,烧杯质量为200g,底面积

S=100cm 2,水的质量为1000g ;一个质量m=900g 、体积V=200cm 3的实心物体被细线吊着浸在水中。求 (1)物体受到的浮力; (2)托盘台秤的读数; (3)水对烧杯底部与烧杯对托盘的压强。 4. 如图所示,一带阀门的圆柱形容器,底面积是300cm 2,装有13cm 深的水。正方体A 边长为12cm ,重25N ,用细绳悬挂放入水中,有 61的体积露出水面,(取g=10N/kg );试求 : (1)A 受到的浮力,此时水对容器底部的压强; (2)若细绳所能承受的最大拉力是14.92N ,通过阀门K 缓慢放 水,当绳子刚要被拉断的瞬间,容器中液面下降的高度; (3)若绳子拉断的瞬间关闭阀门,静止时A 受到的浮力及水对容器底部的压强。 5.已知一铝制球体,质量为216g ,体积为,295cm 3,将其放入足够的水中,求该铝块所受的浮力。(ρ铝=2.7×103 kg/m 3,取g=10N/kg ) 变(1):把一外观体积为216cm 3的空心铝球放入水中,恰好处于悬浮状态;

(完整word)初中物理---压强和浮力综合题

初中物理---压强和浮力 一.选择题(共25小题) 1.(2016?闵行区一模)两个完全相同的圆台形容器重为G,以不同方式放置在水平桌面上,容器内盛有深度相同的水,如图所示.某物理兴趣小组在学习了压力和压强知识后提出了如下三个观点:①水对容器底部的压力F a一定小于F b;②容器对桌面的压力F a′一定小于F b′;③容器对桌面的压强p a一定大于p b.其中正确的是() A.①②B.②③C.①③D.①②③ 2.(2016?徐汇区一模)两人在相同的沙滩上漫步,留下了深浅不同的脚印,则() A.两人对沙滩的压力一定相同 B.脚印深的人对沙滩的压强一定大 C.两人对沙滩的压强一定相同 D.脚印浅的人对沙滩的压力一定小 3.(2016?宝山区一模)如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有质量相等的甲、乙两种液体,此时两液面齐平.若从两容器中分别抽出部分液体后,两液面仍保持齐平,则此时液体对各自容器底部的压强p A、p B和压力F A、F B的关系是() A.p A<p B,F A=F B B.p A<p B,F A>F B C.p A>p B,F A=F B D.p A>p B,F A<F B 4.(2016?广东模拟)一个空心圆柱形玻璃管,两端扎上橡皮膜,竖直放入水中,如图所示,则() A.橡皮膜向内凹,说明水的压力改变了橡皮膜的运动状态 B.A是上端橡皮膜上方的一点,水对A点只有向下的压强 C.两端橡皮膜都向内凹,下端橡皮膜凹进得更多 D.玻璃管侧壁没有明显凹陷,因为水对侧壁没有压强 5.(2016?杨浦区一模)如图所示,一薄壁圆柱形容器盛有水,用弹簧秤竖直吊着重为8牛的实心物块A 浸在水中,物块A处于静止状态,与A未浸入水中相比较,下列说法正确的是()

《 压强、浮力》综合测试题

《 压强、浮力》综合测试题 (满分:100分)(时间:90分钟) 姓名: 分数: 一、填空题(每空1分,共30分) 1、 1标准大气压=________________Pa ,相当于_________cm 高的水银柱产生的压强。在高山上的大气压值__________(选填“等于”、“大于”、“小于”)1标准大气压。马德堡半球实验有力地证明了___________,托里拆利实验精确地测出了____________。 2、 船闸是利用 ___________原理工作的。 3、如图所示,容器中盛有一定量的水,容器底部A 、B 、C 三点压强P A 、P B 、P C 的大小关系是 4、如图所示,重为40N 的物体被压在竖直墙壁上静止不动,则物体所受的摩擦力为 N ,当F 增大为2F 时,摩擦力为 N 。 5、甲乙两物体,甲的受力面积为乙的3倍,乙所受的压力是甲的2倍,则甲乙所受压强之比为 。 6、如图所示,物体A 在水平推力F 的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中,A 对桌面的压力将 ,A 对桌面的压强将 (填“变大”、“不变”或“变小”)。 7、滑板运动已经成为都市青年最流行、最持久的时尚运动。一块滑板是由板面、滑板支架(滑板桥)和四只滑轮等部分组成,总质量约为5kg ,如下左图所示。其中板面是由一块质量约为4kg ,体积为3 3105m -?的复合材料组成。组成板面的复合材料密度为 kg/m 3。若每个滑板轮与水平地面的接触面积为24102m -?,当一个质量为45kg 的学生站在滑板上时,滑板对水平地面的压强为 P a 。(g 取10N/kg ) 甲 乙

(完整版)初二物理《压强和浮力》测试题及答案

初二物理《压强和浮力》测试题 考试时间::100分钟满分:100分 一、选择题(每题2分,共28分) 1.(2015·无锡) 如图为玻璃厂搬运平板玻璃时使用的真空 吸盘起重机的示意图.起重机上有若干个相同的真空吸盘, 下列关于真空吸盘起重机的说法不正确的是 ( ) A.吸盘起重机在使用时必须排尽吸盘内的空气 B.当玻璃板静止在空中时,其所受重力等于吸盘对它的 压力 C.若要吊起更重的玻璃板,则应增加吸盘个数 D.吸盘起重机不可以搬运表面粗糙的木板 2.(2015·北京) 如图所示,水平桌面上放置有甲、乙两 个圆柱形容器,甲容器中盛有液体A,物块M漂浮在 液体A中,物块M排开液体的质量为m1,液体A对 甲容器底部的压强为p1;乙容器中盛有液体B,物块N 漂浮在液体B中,物块N排开液体的质量为m2,液体 B对乙容器底部的压强为p2,已知甲容器的底面积大于乙容器的底面积,容器中液体A、B质量相等,物块M、N质量相等.下列判断中正确的是( ) A.p1p2C.m1m2 3.如图,鱼缸中小金鱼吐出的气泡,在水中上升的过程中体积逐渐变大,则气泡所受压强和浮力的变化情况是( ) A.压强变小,浮力变小B.压强变小,浮力变大 C.压强变大,浮力不变D.压强不变,浮力不变 4.现实当中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关.下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是( ) A.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用 B.石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力 C.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水) 的沸点升高 D.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水) 的压强随深度增大而增大 5.MH370失联事件后,澳大利亚派出“蓝鳍金枪鱼-21”水下航行器,利用侧扫声呐系统描绘出海底详细地图,寻找飞机残骸.金枪鱼-21的最大潜水深度为4 500米,水下最大航速为7千米/小时,在水下续航时间为25小时.以下说法不正确 ...的是( ) A.“蓝鳍金枪鱼”下潜过程中受海水压强逐渐增大 B.“蓝鳍金枪鱼”每次下水可绘出约一百多公里海底地图

压强与浮力常见题型七:复杂液体压强与压力问题问题

例1、两个完全相同的量筒中分别装有质量相等的水和酒精,如上右图所示, A 点在水中, B 点在酒精中,设 A 、B 两点处I 酒 精 到底部的距离 PA1, B 点对量筒底部产生的压强为 PA1>PB1,我们再设水或者酒精 (压强与浮力)常见题型精选 专题七:复杂液体压强与压力问题 2018年2月8日于兰州 B 两点到量筒底部的距离相等, 液体压强分别为PA 和 PB,贝吐匕较PA 和PB 的关系是:PA< PB 解答一:因为水和酒精的质量相等,即对两个量筒的底部压力相等,而且两 量筒的底面积相等,所以两个量筒底部的压强相等。 丁 现在我们转换思维,从底部向上出发,股装水的量筒中 A 点 为hA,装酒精的量筒中B 点到底部的距离为hB,由题意可知,hA= hB,根据P =p gh 可知,A 点对量筒底部产生的压强为 PB1,因为水的密度大于酒精的密度,故可得 对量筒底部产生的压强为 P,而且我们已经得知水和酒精对量筒底部产生的压 强是相等的,则得到关系式为: PA= P- PA1, PB= P- PB1,因为 PA1> PB1,所以可得 PA< PB 此题要求我们换个逆向思维来解题,从上往下看不行的话,再从下往上看。 反着推。这题若不反着推,是不可能求解出来的。 第二种思路:我们来比较 A 点以下的水的质量和B 点以下的酒精,因为二 者的体积是相等的,所以明显的 A 点以下的水的质量大于,B 点以下的酒精的质 量。又因为两个量筒中水的总质量和酒精的总质量是相等的,我们再来比桧点以上的 水的质量和B 点以上的酒精的质量,很明显,A 点以上的水的质量是小于B 点以上的酒 精的质量的,质量大,重力也就大,根据P=F 十S 可知PAPB FA>FB 解答:因为a 、b 两点受到的压强相等,而且 a 点上方液体的高度 小于b 点上方液体的高度,可以较容易地推导出: 「二 A>B,又因为压强与液体的密度成正比,所以可以推知: a a 点下方的液体所产生的压强是大于 b 点下方的液体所产 生的压强的。所以a 点上下方的压强加在一起以后的 —1 ------

中考物理 压强和浮力的综合计算专题复习训练题

压强和浮力的综合计算 1. 将体积相同材料不同的甲乙丙三个实心小球,分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中,甲球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球悬浮,如图所示,下列说法正确的是()D A.三个小球的质量大小关系是m甲>m乙>m丙 B.三个小球受到的浮力大小关系是F甲=F丙<F乙 C.三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲>p乙>p丙 D.三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是p′甲>p′乙=p′丙 2. 为验证阿基米德原理,小明将电子秤放在水平桌面上并调零,然后将溢水杯放到电子秤上,按实验操作规范将溢水杯中装满水,再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯的水中,如图所示,铝块始终不与溢水杯接触.则下列四个选项中,判断正确的是()D A.铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,水对溢水杯底的压力变小 B.铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,水对溢水杯底的压强变大 C.铝块浸没在水中静止时,绳对铝块的拉力等于铝块排开水的重力 D.铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,若电子秤示数不变,则验证了阿基米德原理 3. 不吸水的长方体A固定在体积不计的轻杆下端,位于水平地面上的圆柱形容器内,杆上端固定不动.如图所示.现缓慢向容器内注入适量的水,水对容器的压强P与注水体积V的变化关系如图乙所示.当P=600Pa 时,容器中水的深度为 6 cm;若ρA=0.5g/cm3,当注水体积v=880cm3时,杆对A的作用力大小为 5.2 N. 4. 如图所示,高为0.3m的圆柱形容器内盛有0.1m深的水.现将一密度为2×103kg/m3,底面积为S0m2,高为0.15m的圆柱形物块竖直放入水中,已知容器底面积为物块底面积的5倍,则物块静止在水中时(物块与容器底不密合),物块受到的浮力为1250S0N,水对容器底的压力为6250S0N(水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg).

初中物理压强和浮力测试题及答案

初中物理压强和浮力测试题及答案 一、填空题:(每空1分,共40分) 1.叫做压强。压强的计算公式,单位是。压强的大小同时受、两个因素影响,压力大,不一定大。 2.日常生活中根据需要,有时要增大压强,有时要减小压强,增大压强的方法有:(1)(2)。减小压强的方法有:(1)(2) 3.举增大压强和减小压强的方法各一例:、; 4.菜刀用久了要磨一磨是为了,书包的背带要用而宽是为了铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了,钢丝钳的钳口有螺纹是为了。 5.液体由于受力的作用和具有性,所以液体对容器的 和都有压强。 6.液体内部压强方向都有压强,在同一深度向各个方向的压强 ,液体内部压强随的增加而增大,液体内部的大小还与有关,在不同液体的相同深度处大的压强大。液体的压强公式为。测量液体压强的工具叫,它是根据来判断液体内部压强的大小的。 7. 实验首先证明了大气存在压强,1p o标准大气压为或为。大气压强会随增大而,大气压强还与、有关。 8.最早较准确测出大气压强值的是国科学家,他认为1标准大气压强相当于产生的压强,大气压对液体的沸点有影响,具体关系是 ,生活中高压锅就是应用了这一原理。 9.流速和压强的关系:在液体中流速越大的地方,压强。 1.质量相同的实心铜球和实心铁球投入同种液体后,所受浮力大小相等,这种液体一定是( ) A.水;B.水银; C.酒精; D.盐水 2.潜水员由水面下2 m深处潜入水面下20 m深处的过程中,他受到的压强、浮力变化情况是()A.压强增大,浮力增大;B.压强增大,浮力不变 C.压强不变,浮力增大;D.压强减小,浮力不变 3.竖直放置的下端扎有橡皮膜的开口玻璃管内,倒入一定量的水后,橡皮膜向外突出,当将管子逐渐倾斜的过程中,管底的橡皮膜凸起程度将() A.逐渐变小;B.逐渐变大;C.不变; D.无法判断 4.湖底的一个水泡上浮时(不计温度影响)()

初中物理压强与浮力(含练习题)

压强与浮力(含练习题) 一、固体的压力和压强: 1、压力: ⑴定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。 ⑵压力并不都是由重力引起的,只有在特殊时,压力F = 物体的重力G (水平面) 2、影响压力作用效果的因素 (1)实验时通过观察泡沫塑料凹陷程度,显示压力作用的效果。 (2)比较甲、乙,说明压力的作用效果与压力的大小有关 (3)比较乙、丙,说明压力的作用效果与受力面积有关 (4)在此主要应用了__控制变量_法 (5)为了表示压力的作用效果引入了__压强__ 3、压强 意义:表示压力的作用效果 定义:物体单位面积上受到的压力 公式:p=F/S 变形式:F=pS和S=F/p 单位:帕斯卡简称:帕符号:Pa 在压力一定时减小受力面积 增大压强的方法 在受力面积一定时增大压力 应用 在受力面积一定时减小压力 减小压强的方法 在压力一定时增大受力面积 4、压强的计算 实验中小桌重2N,砝码重10N,桌面面积为0.02cm2,泡沫塑料的面积是0.03cm2,图丙中小桌对泡沫塑料的压强是多少 二、液体的压强 产生原因:液体受重力且具有流动性 决定因素:液体密度和液体深度 液体压强的特点:(1)液体对容器底和容器侧壁都有压强,液体内部各个方向都有压强 (2)液体的压强随深度的增加而增大 (3)同一深度,液体向各个方向的压强相等 (4)不同液体的压强还与密度有关,深度一定时,液体密度越大,压强大

三、气体的压强 (1)大气压是存在的 (2)大气压的测量 A、托里拆利测得大气压的值相当于76cm高的水银柱产生的压强。 B、标准大气压1标准大气压=760mmHg=1.01×105 Pa (3)大气压的变化 大气压随高度增加而减小,且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说,晴天大气压比阴天高,冬天比夏天高。 (4)气压对沸点的影响 气压增加,沸点升高; 气压减小,沸点降低 托里拆利实验时,若管内有少许空气,水银柱高度将改变,实验结果偏小 1、玻璃管倾斜,液柱变长,但竖直高度不变,对实验结果无影响 2、玻璃管上提,液柱不变,对实验结果无影响 3、水银槽中水银的多少对实验结果无影响 4、玻璃管的粗细对实验结果无影响 四、浮力及应用 (1)浮力的方向:竖直向上 (2)浮力产生的原因:液体对物体向上和向下的压力差即: F浮=F 向上-F向下 (3)阿基米德原理:侵入液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力F 浮=G排液=ρ液gV排; (4)计算浮力的方法:a) F浮=F向上-F向下(压差法) b) F浮=G排液=ρ液gV排(阿基米德原理法) c) F浮=G物-F示(称重法) d)F浮=G物(平衡法) (5)物体的浮沉条件: (6)浮力的应用:轮船(排水量)、潜水艇、气球和飞艇 1、轮船从海里航行到河里,它() A、受到的浮力变小,排开液体的体积小, B、受到的浮力变大,排开液体的体积变大 C、受到的浮力不变,排开液体的体积大, D、受到的浮力不变,排开液体的体积变小 2、弹簧秤上挂一个物体,在空气中,弹簧秤示数为1.47N,将物体浸没在水中弹簧秤示数为0.49N,这个物体受到的浮力是(0.98)N,若去掉弹簧秤,把物体放入水中,物体将(下沉)(填上浮、下沉或悬浮) 3、一个自重为2.2N的薄壁容器, 容积为1L, 底面积为200 cm2, 高为20 cm,放在水平地面上装满水。求:(1)水对容器底的压力和压强? (2)容器对水平地面的压力和压强? 4、体积为3×104米3的金属块浸没在水中。求:(1)该金属块排开水的体积V排。(2)该金属块所受到的浮力F浮。 5、上周学校购买了一批水龙头,据商家说其材料铜质的,实验室的老师组织九年级的一些同学通过实验来验证商家的说法。他们把一个水龙头用轻质细线捆好后挂在弹簧测力计上,在空气中测得它的重力为1.6N,再把这个水龙头浸没在水中,如图14所示,这时弹簧测力计的读数为1.4N(ρ铜=8.9×103kg/m3, g=10N/kg)。 求:(1)每个水龙头的质量是多少?(2)这个水龙头浸没在水中时所受到的浮力有多大? (3)这批水龙头的密度是多少?商家的说法是否正确?

压强与浮力常见题型八:小球沉浮问题

(压强与浮力)常见题型精选 专题八:小球沉浮问题 2018年2月8日于兰州 例1、分别用木头、铜、铁制成甲、乙、丙三个小球,将它们放入水中,三个小球静止时位置如图所示,以下判断正确的是:() A.甲小球一定是空心的B.乙小球一定是空心的 C.丙小球一定是空心的D.三个小球都是实心的 例2、如右下图所示,四个相同的容器内水面一样高,a容器内只有水,b容器内有木块漂浮在水面上,c容器内漂浮着一块冰块,d容器中悬浮着一个空心球,则下列四种说法正确的一组是: ①每个容器的总质量都相等 ②b容器中再倒入酒精后,木块在液面下 的体积减小 ③c容器中冰块熔化后水面高度升高 ④d容器中再倒入酒精后,小球将下沉. A.①④B.③④C.①②D.②④ 解:①∵木块漂浮,∴木块受到的浮力等于木块重, ∵F 浮=ρ 水 v 排 g,∴木块受到的重力等于排开的水重, ∵a、b容器水面等高,∴b容器的总重等于a容器的总重, ∵G=mg,∴b容器的总质量与a容器的总质量相同. 同理可以得出,cd容器的总质量与a容器的总质量相同,故①正确; ②b容器中再倒入酒精后,使水的密度减小,但木块还是漂浮,受到的浮力相等, ∵F 浮=ρ 水 v 排 g,∴排开水的体积增大,使木块在液面下的体积增大,故②错; ③∵冰漂浮于水面上,∴F 浮=ρ 水 gv 排 =G 冰 ;--------------① 又∵冰熔化成水后,其质量不变,∴G 冰=G 水 =ρ 水 gv 水 ,-------------②; 联立①②可得:ρ 水gv 排 =ρ 水 gv 水 , ∴v 排=v 水 ,即:冰块排开水的体积跟冰熔化成水后的体积相等, ∴水面高度不变,故③错; ④原来小球悬浮,受到的浮力等于小球重F 浮=G 球 , d容器中再倒入酒精后,使水的密度减小, ∵F 浮=ρ 水 v 排 g,排开水的体积不变,∴小球受到的浮力减小,使得F 浮 ′<G 球 , ∴小球将下沉,故④正确.故选A.

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