小学三年级英语：3B Unit 9 Shopping教案表格式
新修订小学阶段原创精品配套教材
3B Unit 9 Shopping教案表格式教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改
3B Unit 9 Shopping lesson plan format
教师：风老师
风顺第二小学
编订：FoonShion教育
3B Unit 9 Shopping教案表格式
3b 课程教案
年级三年5月日
周次
第十二周
课次
第3课时
授课课题
unit 9shopping
教学
基本内容
unit 9 a learn to say
教学目的
和要求
使学生初步听懂、会说日常交际用语can i help you ? what colour ?how much is it ?…yuan ,please .
培养学生说英语的习惯和兴趣，增强学英语的自信心。
能听懂、会说服装类单词。a cap ,a vest .
教学重点
及难点
使学生初步听懂、会说日常交际用语can i help you ? what colour ?how much is it ?…yuan ,please .
培养学生说英语的习惯和兴趣，增强学英语的自信心。
能听懂、会说服装类单词。a cap ,a vest .
教学方法
及手段
创设情景模拟会话
学法指导
合作学习
集体备课
个性化修改
预习
step 1 greetings
step2review .
what’s the time,please?( 6:0012:004:0010:00)
game: let’s go to the supermarket .
what’s this in english ?(文具类)
how many …can you see ?家具类并复习20个数词。
what would you like ?(食品类、服装类)
colour it …(服装类)
教
学
环
节
设
计
step 3presentation .
study the new sentences : can i help you ?what colour ?the red one .
(1) t&ss practice .t: what would you like ?
ss: a dress /coat ,please /i’d like a …please .
(2)(找2—3名学生配合) t: can i help you ?
s: i’d like a coat /…, please.
t: what colour ?
s:red /…
(3) ss listen to the tape and repeat .(学习单词cap )
ss learn to say : can i help you ?what colour ?
(4) pattern drill
2.study the new sentences : the red one .how much is it ?… yuan,please .
(1) (上一句型操练完后，t随机抽查，并变换句式)
t：can i help you ? ss: a cap ,please .
t: what about the red one ?ss: sounds good /oh ,it’s nice /how pretty .
(2) ss learn to say : the red one .(操练注意颜色变换)。
(3) ss listen to the tape and guess: what are they talking about ?
ss learn to say : twenty yuan ,please .how much is it ?(根据周围可利用的东西进行询问价格的对话)
step3 break .
sing and dance : a b c song .
listen : rhyme 《a red dress 》
step 5 ending .
作业
自编对话。
板书设计
unit 9 shopping .
can i help you ?
i’d like a … (图片) //
what colour ? how much is it ?
执行情况
与教学反思
3b 课程教案
年级三年5月日
周次
第十三周
课次
第1课时
授课课题
unit 9shopping
教学
基本内容
unit 9 b look and learn
教学目的
和要求
1.能听懂、会说服装类单词 a cap ,a hat ,a vest ,a belt ,socks ,shoes ,trousers等。
2．继续练习日常交际用语，能较熟练地问答：can i help you ? what colour ? how much is it ?等。
教学重点
及难点
1.能听懂、会说服装类单词 a cap ,a hat ,a vest ,a belt ,socks ,shoes ,trousers等。
2．继续练习日常交际用语，能较熟练地问答：can i help you ? what colour ? how much is it ?等。
教学方法
及手段
创设情景模拟会话
学法指导
合作学习
集体备课
个性化修改
预习
step1 : warm up exercises .
greetings.
plus and minus .
free talk .
who’s he /she ? i can’t find…, where’s …? what would you like?
教
学
环
节
设
计
step 2 review
学生用带来的物品操a部分句型。can i help you?…
step 3 presentation .
1.由step2进入，study the new words : a vest ,a tie ,a hat .s: can i help you ? t: a vest ,please .
s: what colour ? t: the red one .
s: here you are ? t: how much is it ?
s: 15 yuan ,please . t: here you are .
ss:learn to say :a vest ,a tie ,a hat ,a belt , a green vest ,a black tie ,a brown hat .
ss: pattern drill .
2.study the new words : socks ,shoes ,trousers.
sa : look at his/her /mysocks /trousers .
sb: how nice /pretty .
ss learn to say : socks ,shoes ,trousers .
point ,ask and answer . how much are they ?
they are …yuan .
step 3 listen to the tape and repeat .
step 4 have a rest .
sing a song : twenty green bottles .
play a game: draw.
draw a red cap .draw a green belt ,…
step 5 ending .
作业
复习所学内容
板书设计
unit 9shopping .
a vesta capa bletshoes
a tie a hat socks trousers
执行情况
与教学反思
3b 课程教案
年级三年5月日
周次
第十三周
课次
第2课时
授课课题
unit 9shopping
教学
基本内容
c look an
d say d look ,read and write.
教学目的
和要求
能正确地听、说、读、写cap,hat,vest.
能熟练地运用日常交际用语can i help you ? what colour ? how much is it ?
教学重点
及难点
能正确地听、说、读、写cap,hat,vest.
能熟练地运用日常交际用语can i help you ? what colour ? how much is it ?
教学法
及手段
创设情景模拟会话
学法指导
合作学习
集体备课
个性化修改
预习
step 1 free talk .
step 2 .sing and dance :《a b c song 》《twenty green bottles 》《hot cross buns 》
教
学
环
节
设
计