校园网络管理信息系统需求分析说明书

学校校园网络管理信息系统小组成员:刘学历王宇康佳尹大鹏

目录

1.引言 (3)

1.1系统项目简介 (3)

1.2编写说明 (3)

2.目标 (4)

2.1总目标 (4)

2.2功能目标 (4)

2.3性能目标 (4)

3.结构 (5)

3.1系统需求结构 (5)

4.功能 (6)

4.1功能用例模型 (6)

5.性能 (8)

5.1性能分析说明 (8)

6.风险分析 (8)

6.1系统面临的主要风险 (8)

6.2风险的处理策略 (8)

信息系统需求说明书

1.引言

1.1 校园网络管理信息系统项目简介：

目前我校已完成校园网络硬件结构的设计和实现（总体结构采用网络拓扑结构和Client/Server模式），各办公职能部门都已具备使用校园网的硬件环境。本管理信息系统应由各部门的子系统组成（如：校长/书记办公系统、教务管理系统、财务管理系统、人事管理系统、图书管理系统、学生管理系统等），应能满足校内各部门在数据、文件、资料等公用信息传输的要求：各层领导能通过网络查询各部门的工作情况并传达有关指示：实现“无纸化”办公和全校数据共享。此外，各层领导、各系教师、各职能办公室都可以通过E—mail发信、留言：有关部门可在“公告牌”上发布消息，供大家浏览。

1.2 说明：

为提高我国教育的现代化、建立先进高效的教育体系。提供更为先进的教育手段，学校很有必要建设一个校园网络管理应用系统，这样可以达到校园资源共享、建立完备的数据交换体系、快速的传递信息等目的。以顺应无纸教学，无纸办公的发展趋势，充分利用现代化技术来进一步提高教学质量和办公效率，为培养二十一世纪人才提供一个优良的硬件教学环境。

2. 目标

2.1 总目标：

实现“无纸化”办公和全校数据共享。此外，各层领导、各系教师、各职能办公室都可以通过E—mail发信、留言；有关部门可在“公告牌”上发布消息，供大家浏览。

2.2功能目标：

（1）校内各部门在数据、文件、资料等公用信息传输的要求。

（2）各层领导能通过网络查询各部门的工作情况并传达有关指示。

2.3 性能目标：

（1）系统的外部项至少应包含12个，如：校长/书记、校办、系办（至少考虑3个系）、教务处、财务处、人事处、图书馆、学生处等。

（2）对于每个外部项，都应根据其不同的需要确定相关的功能需求，即根据外部项来划分相应的子系统功能（可认为不同“系办”的功能相同）。

（3）在确定各子系统功能时，要注意数据的保密性和相关用户的不同级别。

3. 结构

3.1 信息系统需求结构

4. 功能

4.1 功能用例模型:

5. 性能

5.1 性能分析说明:

（1）社会因素：能满足灵活适用各个部门的需求。

（2）技术因素：能够及时的进行、实现数据通信，话音通信和图像传递，实现无纸化办公。

（3）经济因素: 系统具有一定冗错能力，工作期间的停机，不会给系统造成致命影响。不会给学校带来巨大的经济损失。

6. 风险分析

6.1 信息系统面临的主要风险：

（1）.学校不能保证系统建设所需要的足够资金

（2）.系统开发时间延期

6.2 风险的处理策略：

（1）.减少系统开发所需资金（2）.提高系统开发人员的技术