新员工入职一周访谈记录提纲

新员工入职一周/一月访谈记录提纲

情境：

生产型企业人力资源部门对刚入职一周/一月的一线新员工进行访谈。沟通目标是及时的跟进、了解，帮助新员工更快成长，并协助其更好的适应新环境，新团队、新的工作流程；同时了解困惑，并提高其自信，做好关爱和考察工作。

理性目的：

1.了解新入职员工在部门的适应情况，工作中的成长情况

2.及时了解新员工的困惑及需要支持协助的地方

感性目的：

了解新员工在部门的人际关系适应情况，给予及时的关爱和引导

开场白：

首先欢迎大家……大家入职有一周/一月了，今天见面的目的主要是想了解大家的工作、生活适应情况，另看看有什么需要我们来协助的地方……

结束语

感谢大家的积极参与，你们的要求我们会汇总并反馈到相关部门。这个阶段若有什么需要我们协助的，欢迎及时向人力资源部反馈。

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新员工岗前培训大纲

新员工培训大纲 南京亿邦贷投资信息咨询有限公司 人力资源部 目录 一、新员工培训目的 二、新员工培训程序 三、新员工培训内容 四、新员工培训反馈与考核 五、新员工培训教材- 六、新员工培训项目实施方案

一、新员工培训目的 ●为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气●让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望 ●让新员工了解公司历史、政策、企业文化，提供讨论的平台 ●减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司 ●让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感 ●使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系 ●培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法 二、新员工培训程序 三、新员工培训内容 1．新员工上岗前准备工作（部门经理负责） ●让本部门其他员工知道新员工的到来 ●准备好新员工办公场所、办公用品

●为新员工指定一位老员工作为新员工的老师 ●准备好布置给新员工的第一项工作任务 2．部门岗位培训（部门经理负责） ●到部门报到，经理代表全体部门员工欢迎新员工到来 ●介绍新员工认识本部门员工 ●部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定 ●新员工工作描述、职责要求 ●讨论新员工的第一项工作任务 ●一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出 现的问题，回答新员工的提问。 ●对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标 ●设定下次绩效考核的时间 ●部门经理与新员工面谈，讨论试用期的表现，填写评价表 ●人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现，是否合适现在岗位，填写 试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系。 PS：1 公司的发展和企业文化的培训师最好由公司老总或副总担任，企业文化也就是老板的文化，公司的发展是老板对于公司未来市场的定位，所以由老板亲自来培训才能达到最佳的效果。2 公司的组织架构和人事制度，福利等由人力资源部同事培训。3 本岗位的技能培训最好由本部门的负责人或门店店长来培训。

试用期员工面谈记录表.docx

人力资源管理实用工具 模块三：招聘选拔与配置试用期员工面谈记录表 销录售用团队入管职理 （工具）

试用期员工面谈记录表 说明： 这里列举的《试用期员工面谈记录表》按不同面谈期限分为两份，一份为针对新员工入职一周后的面谈记录表；一份为针对新员工入职 一个月后至转正前的面谈记录表。 面谈目的：是为了掌握员工的工作表现、员工对公司的认识程度 以及员工的资源需求，从而帮助员工解决工作中遇到的困难与问题， 并帮助其更快的融入公司。 面谈内容重点：了解试用员工本职工作内容、员工的稳定性、接 受能力、支持培训、规章制度及工作流程熟悉程度、团队协作情况、 工作碰到难点、薪酬福利接受度、工作氛围、部门职能、人员情况（特别是职业引导人的引导情况）等有关工作的具体事务进行面谈。

试用期员工面谈记录表 （入职一周后） 员工姓名所在部门职务面谈主持者面谈部门面谈者职务入职时间面谈时间指导老师面谈记录： 1、目前在公司工作的感觉如何？谈谈你对公司文化、氛围、工作环境的感觉，有何建议？ 2、你清楚你目前的工作职责吗？在工作中与同事和主管相处的关系如何？ 3、就目前所在岗位要求，如何评价自己的优势和劣势如何？短期内应该如何提高和发展？ 4、你目前的工作中遇到哪些困难？需要人力资源部或公司这边给予什么帮助？ 5、其它方面的建议和要求？（部门、公司、同事等）

参与面谈者签名：日期： 人力资源部总结： 签名：日期：备注：试用期的面谈从三个方面开展： 1、对新员工工作表现进行评价； 2、对新员工工作中存在的问题进行探讨； 3、提出改进要求和意见，帮助新员工改进工作方法。 试用期员工面谈记录表

新员工入职培训的内容及其流程大纲纲要大纲.doc

新员工入职培训的内容及其流程

目录 一、新员工岗前培训的目的 二、新员工岗前培训的程序 三、新员工岗前培训的内容及考核 四、新员工岗前培训的反馈 五、新员工岗前培训需要填写的表格

一、新员工岗前培训目的 1、让新员工熟悉岗位职责和公司的规章制度。 2、让新员工熟悉岗位的工作流程和与工作岗位相关的操作。 3、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望。 4、让新员工了解公司的政策，企业文化，提供讨论的平台。 5、让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感。 6、为新员工提供正确的，相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气。 7、使员工明确自己的工作职责，加强同事之间的关系。 8、让新员工尽快的掌握相关的专业知识，以及入手的方向。

二、新员工岗前培训的程序 新员工一期培训计划： 培训科培训内容培训目的培训地培训方培训时培训授课人负责目点式间课时部门 企业文讲解企业文促进新员工幻灯课根据实0.5 行政部化化，理念，发对企业的了培训室件授课际情况 展战略解和认同 企业的讲解企业的加强新员工幻灯课同上0.5 行政部组织构工作流程，和对企业的了培训室件授课 架部门职责解和认同 企业的讲解企业的规范员工的幻灯课同上 1 行政部规章制制度行为培训室件授课 度 人事福讲解企业的增强员工的 培训室幻灯课同上0.5 行政部 利制度福利待遇归属感件授课 岗位知讲解员工所帮助员工明幻灯课同上0.5 识和部在部门的专确本质工作件授课 门职责业技能要求特点和要求各部门以及相关部及部门分工培训室 门的工作职流程 责 员工服社交礼仪，应让员工增长幻灯课每月培0.5 务礼仪用心理学等知识，提高业培训室件授课训一次客服部素质培务技能 训

新员工入职培训大纲

新员工入职培训大纲 一、目的 为了使新员工更快的融入公司，适应组织的发展，使新员工对公司建立起归属感并能够尽快适应工作岗位，特制订新员工入职培训大纲。 二、培训流程 三、培训时间安排 公司新员工岗前培训定为入职的第一天，由人力资源部组织实施 培训。岗前培训结束后由用人部门进行岗位实操培训，培训期限截至员工试用期结束，人力资源部跟踪实施绩效考核。 四、培训内容 （一）岗前培训 1、目的 每一位新入职的员工都会多多少少有些紧张和不安感，岗前培训是使员工消除不安全感，使其尽快融入到组织中来。 2、培训内容 A、公司的创业、成长、发展过程，公司的经营战略和目标，

公司文化和价值观； B、公司活动范围、组织架构、人员构成，介绍公司各部门 领导； C、公司行为规范和标准，员工手册，相关制度（如请假制 度、考勤制度） D、员工的工资、福利和奖励政策及程序，员工培训和职业 发展政策及程序，绩效考核标准和方法； E、涉及到部门内部一些个性化制度（如行政部的食堂管理 制度、宿舍管理制度等） F、部门结构、业务流程及部门职能，与其他部门的联系， 工作岗位说明书，等 G、商务礼仪（工作礼仪） H、组织参观公司，包括部门所在、主管办公室、用餐地点、 宿舍、洗手间等。 （二）用人部门培训 1、目的 根据员工所在岗位，对员工进行实操培训，帮助员工提升岗位技能，使员工尽快适应岗位需求。 2、培训内容 以下为拟定培训内容，各部门可根据实际情况选定培训内容： A、岗位职责

B、部门业务、业务流程 C、业务知识与技能 五、培训评估 1、岗前培训评估 形式：考试、试卷 考查内容：公司的经营战略和目标、文化和价值观、组织架构、员工手册、相关制度（如食堂、宿舍管理制度）、工作岗位说明书、礼仪 评估方式：试卷满分100分，80分优秀，60分为及格，对于考试成绩没有达到60分的员工再培训，第二次培训不合格予以辞退。 存档：人力资源部对培训资料进行存档。 2、用人部门培训评估 用人部门对新员工进行培训填写《新员工试用期培训鉴定表》，表格需体现培训内容、员工接受程度即反馈意见、培训主管对员工的评价，最后由部门领导签字确认交由人力资源部存档。 3、人力资源部做好员工试用期绩效考评工作。

新员工入职后访谈表

招聘管理工作流程 1、根据部门招聘申请表了解各部门需求 2、在网上或其他招聘渠道收集求职者简历并进行筛选 3、电话预约面试，初试合适交由各部门经理进行复试 4、复试结束合适则进一步谈薪酬若双方同意则办理入职 5、入职手续办理劳动合同签订 6、各个月度新进员工列表存档 7、各月底统计本月入职新员工进行入职培训，并作培训后调查反馈，反馈意见统一整理修 正培训内容。 8、入职两周后新员工面谈，做面谈记录 9、面谈记录如下表

新员工入职后面谈表 部门：__________ 岗位：__________ 姓名：__________ 入职日期：__________ 访谈时间：__________ 访谈内容： 1、经过一段适应期，你对公司有什么初步看法？ 2、现在是否明确公司及部门规章制度，管理部及部门内是否有对你进行培 训，你是否可以接受这些制度，有何建议与意见 3、关于你的工作任务，你的直接上级是否对你进行培训，培训的是否到位？ 培训时长？ 4、你认为你的上级在工作中是否合格？对你的关心力度是否够？你对上司 有哪些看法，需要他做些什么改进？ 5、工作中你发现问题是否跟领导及时汇报？你的领导是否及时给你处理？

6、你目前的工作岗位是什么？针对你目前的工作的工作任务（指标）是否明 确，你认为公司制定的指标是否合理？ 7、你在目前工作当中有哪些困难？针对这些困难有何建议？ 8、你认为公司的人际关系如何？老员工对你是否友好？ 9、你认为一家公司能够吸引你去的地方是什么？你认为本公司在哪些方面 需要加强 10、你是否在公司有长期工作的准备？是什么原因让你选择继续留下来呢 11、对公司还有哪些方面的意见与建议？ 注：本次访谈资料将作为员工资料，由人力资源部进行保存，并作为以后考评的依据，人力资源部必须对资料予以保密，不得私自外泄！

新员工谈话(领导专用)

三方面的要求：一是要严格遵守涉外纪律和引航中心各项规章制度，不得做有损国格和引航中心形象的事；二是要尊重师傅，虚心学习，理论联系实际，尽快掌握驾引技术；三是要热爱引航事业，珍惜这次来之不易的机会，做一个真正合格、全面发展的引航员。 希望新进人员尽快融入文法学院集体，尽快全身心投入工作、尽快出成果做贡献。按照“昨天、今天和明天”思路进行汇报的要求，张金锋、孙伟龙、李培智、武芬、孙倩茹等先后介绍了自己的基本情况，谈了对目前分配工作的认识、近期工作情况和未来三年工作规划。院领导逐一肯定了他们的优势和近期工作成绩，根据每个人的具体情况指出了存在问题和努力方向。 我们有幸获得了与你们的合作，今后我们将在共同信任的基础上，度过在公司工作的岁月。这种理解和信任是愉快奋斗的桥梁与纽带。 XX公司是...企业。以它的历史使命，它需要所有的员工必需坚持合作，走集体奋斗的道路。没有这一种平台，你的聪明才智是很难发挥，并有所成就的。因此，没有责任心，不善于合作，不能集体奋斗的人，等于丧失了在华为进步的机会。 进入XX并不意味着高待遇，因为公司是以贡献定报酬的，凭责任定待遇。对新来员工，因为没有记录，晋升较慢，为此十分歉意。

如果您是一个开放系统，善于吸取别人的经验，善于与人合作，借助别人提供的基础，进步就会很快。如果封闭自己，怕工分不好算，就需要较长时间，也许到那时，你的工作成果已没有什么意义了。 实践是您水平提高的基础，它充分的检验了您的不足，只有暴露出来，您才会有进步。实践再实践，尤其对青年学生十分重要。唯有实践后善于用理论去归纳总结，才会有飞跃的提高。有一句名言，没有记录的公司，迟早要跨掉的，多么尖锐。一个不善于总结的公司会有什么前途，个人也不是如此吗？ 实践改造了人，也造就了一代华为人。您想做专家吗？一律从工人做起，已经在公司深入人心。进入公司一周以后，博士、硕士、学士，以及在内地取得的地位均消失，一切凭实际才干定位，已为公司绝大多数人接受。希望您接受命运的挑战，不屈不挠地前进，不惜碰得头破血流。不经磨难，何以成才。 公司要求每一个员工，要热爱自己的祖国，热爱我们这个多灾多难、刚刚开始振兴的民族。只有背负着他们的希望，才可有进行艰苦的搏击，而无怨言。我们总有一天，会在世界通信的舞台上，占据一席位子。任何时候、任何地点都不要做对不起祖国、对不起民族的

新入职员工访谈报告

新入职员工访谈报告 时间：2013年10月17-19日（分三班次） 地点：生产培训室 人员：九月份所有入职新员工 目的：让新进员工尽快融入生产班组，熟悉本岗位工作内容和流程，并对公司规章简单了解并遵守。稳固新进员工心态，保证留存，及时掌握新进员工的心理变化与工作情况，可以第一时间跟班长、主管沟通处理。最终让新入职员工能成为认可公司，熟悉工艺，养成良好工作习惯、工作心态和持久上岗的合格员工。 提纲：1.人力资源部宣导公司利好消息，稳定员工心态； 2.回答解决并记录员工工作与住宿生活问题； 3.为新入职员工做职业规划与工作前景。 内容： 一、宣导公司利好，稳定员工心态 在访谈之前，跟新进员工说明了本次访谈的主要目的，就是让新进员工感受到被公司关注，而不是进来以后找不到倾诉人和对个人发展方向的迷茫。新进员工都为一个月内入职，通过一定时间的工作已经对工作岗位和简单的规章制度有了一定的了解，但是为了稳固员工长期工作的决心，需要建立员工与企业之间的纽带，建立归属感，那就是让员工知道他们在公司上班，公司的发展，公司的一切跟他们也是有联系的，就需把公司一些大的发展动态和利好消息，及时传达和宣导。1.比如公司现在已慢慢步入正轨，生产已逐渐稳定，这样员

工更能安心踏实的工作。因为现生产员工除了工资是需求以外还需要更稳定的工作环境；2.公司明年的搬迁是员工比较在乎和关注的，不论是老员工的言语如何，但首先对于新人要稳定心态，让员工了解到搬迁是公司能更好的发展，是实力的体现。不会影响生产和个人利益，反而会带来好处，比如上下班的班车，交通的便利，公司持久发展并壮大的体现；3.让员工及时了解到现在的人员满编问题，珍惜现在工作的机会，控制离职，保证留存；4.对新进员工规划了转正后的利益与发展，建立个人的发展方向，让新进员工知道公司的发展空间与储备管理岗位与他们也是密切相关的，就看自己如何的做，给予他们一种工作的激励和希望。 二、解决员工问题，建立沟通桥梁 留出了一定的时间给员工，提前发现并帮助他们解决工作与在公司生活的问题，体现公司的人文关怀，磨合员工与公司的关系。 1.住宿人员宿舍硬件设施配备与维修 现住宿人员房间只有一张床，衣服与相应物品没有地方摆放，吃饭和有电脑的员工没有地方使用，造成了一定的不方便。对于有些宿舍需要维修的地方，已记录与行政沟通进行维修处理，保证员工的住宿正常。 2.对产品的产量、如何计件、如何保质量等问题提出需求 利益现是员工最关注和最直接的问题，入职前已说明工资为按工时提产量的标准来发放，同时还配有基本和绩效工资的结构，并说明了转正前与转正后工资范围的区间和发放时间，随着新进员工入职工作一段时间后已大体了解工作流程等，对如何来计件，系数为多少，单价是多少等问题开始关注，并且有员工也希望能更好的保证质量的同时发挥效率来增加产量，那对于质量如何来

研发部新员工入职培训大纲.doc

广东东方思维科技有限公司研发部新员工培训大纲 文件状态 [√] 草稿文件 [] 正式文件 [ ] 更改正式文件当前版本：V0.9.0 作者：朱振杰 审核： 完成日期：2014/3/11 版本历史 版本/状态作者参与者起止日期备注初稿朱振杰2014-03-11

东方思维研发部新员工培训大纲2014年3月11日 第3页，共16页

目录 一、适用范围 (5) 二、目的 (5) 三、新员工成长路径 (5) 四、新员工培训分类表 (6) 五、部门通用基础知识培训要点 (6)

东方思维研发部新员工培训大纲一、适用范围 新员工到部门报到～在转正前，应书面持有本培训大纲。 部门所有参与新员工培训的培训人，作为培训的指引。 二、目的 通过培训人对部门、新员工入职岗位及相关资源介绍，帮助新员工尽快熟悉工作环境，建立工作方向感，掌握基本的操作功能，以便于尽快地独立开展工作。 三、新员工成长路径 3.1第1周～第2周 ?新员工入职培训：具体内容详见《研发部新员工入职培训课程表》，各课程目的和培训要点见本大纲相关章节。 3.3第3周～第8周 ?根据评价效果，对培训重点进行修正，持续强化培训效果。 ?入职引导人/小组组长指导新员工制定工作目标、个人成长目标及学习计划，并检查、指导和考核 ?结合个人工作总结新员工心得 第5页，共16页

四、新员工培训分类表 新员工培训分类课程表 五、培训过程 5.1部门情况简介（PPT） 培训目的：让新员工加深对研发部的认识，明白研发部在公司的坐标位置和基本关系；了解在工作过程中起码应遵循的原则； 部门在公司的位置及承担的职能 见公司组织架构 公司文化 5.2入职指引 参考资料

新员工入职培训的内容新员工入职培训大纲

新员工入职培训的内容新员工入职培训大纲 新员工入职培训大纲 一、目的 为了使新员工更快的融入公司，适应组织的发展，使新员工对公司建立起归属感并能够尽快适应工作岗位，特制订新员工入职培训大纲。 二、培训流程 公司报到 人力资源部用人部门三、培训时间安排 公司新员工岗前培训定为入职的第一天，由人力资源部组织实施培训。岗前培训结束后由用人部门进行岗位实操培训，培训期限截至员工试用期结束，人力资源部跟踪实施绩效考核。 四，培训内容 （一） 岗前培训 1、目的 每一位新入职的员工都会多多少少有些紧张和不安感，岗前培训是使员工消除不安全感，使其尽快融入到组织中来。 2、培训内容 A、公司的创业、成长、发展过程，公司的经营战略和目标，公司文化和价值观；

B、公司活动范围、组织架构、人员构成，介绍公司各部门领导； C、公司行为规范和标准，员工手册，相关制度（如请假制度、考勤制度） D、员工的工资、福利和奖励政策及程序，员工培训和职业发展政策及程序，绩效考核标准和方法； E、涉及到部门内部一些个性化制度（如行政部的食堂管理制度、宿舍管理制度等） F、部门结构、业务流程及部门职能，与其他部门的联系，工作岗位说明书，等 G、商务礼仪（工作礼仪） H、组织参观公司，包括部门所在、主管办公室、用餐地点、宿舍、洗手间等 （二） 用人部门培训 1、目的 根据员工所在岗位，对员工进行实操培训，帮助员工提升岗位技能，使员工尽快适应岗位需求。 2、培训内容 以下为拟定培训内容，各部门可根据实际情况选定培训内容： A、岗位职责 B、部门业务、业务流程

C、业务知识与技能 五、培训评估 1、岗前培训评估 形式：考试、试卷 考查内容：公司的经营战略和目标、文化和价值观、组织架构、员工手册、相关制度（如食堂、宿舍管理制度）、工作岗位说明书、礼仪 评估方式：试卷满分分，分优秀，分为及格，对于考试成绩没有达到分的员工再培训，第二次培训不合格予以辞退。 存档：人力资源部对培训资料进行存档。 2、用人部门培训评估 用人部门对新员工进行培训填写《新员工试用期培训鉴定表》，表格需体现培训内容、员工接受程度即反馈意见、培训主管对员工的评价，最后由部门领导签字确认交由人力资源部存档。 3、人力资源部做好员工试用期绩效考评工作。

新员工入职三级安全教育培训大纲教学内容

深圳市国显科技有限公司 工作指导书文件编号页码WI-HR-048 1/13 版本编制日期A0 2012-5-1 主题: 新员工入职三级安全教育培训 大纲 批准审核拟制 会签 董事办行政部生产部PMC 采购部物流部财务部研发部品质部工程部 修订履历 版本修订内容修订者修订日期AO 新版发行张波2012-5-1 分发部门 董事办行政部生产部PMC 采购部物流部财务部工程部研发部业务部品质部

关于安全的理解 什么叫“安全”？你也许会说，“那还不简单，就是没有危险”，不能说你的错，但那也不完全正确，“安全”的定义是：一种没有危险、不出事故的状态。正确了解了“安全”的定义后，我们可以知道，它是一种状态，要安全就要一直保持这种没危险、不出事故的状态。这样才能算是正真意义上的“安全”。 一、安全生产的定义 ●安全生产指生产经营活动中的人身安全和财产安全。 ●人身安全指：保障人的安全、健康、舒适的工作，称之为人身安全。 ●财产安全：消除损坏设备，产品和其它一切财产的危害因素，保证生产正常进行。 ●安全是什么？安全就是一切。 有的同志说了，这话说得大了，安全怎么可能就是一切？大家可以想一想：没有安全，我们的生命有保障吗？我们的企业效益有保障吗？我们的生产正常进行有保障吗？答案是否定的。说得实在一点，保证不了安全，我们谈什么家庭幸福？谈什么个人理想？只有安全，才能有一切。 我们要保护自身的安全，还要知道怎样工作才能不伤害你的你身边的人。如果在工作和生活中遭遇了一起事故或损害了健康，你将必须与事故后果共度余生。这绝不是一个玩笑。同时还要想一想，如果由于你做的事而使某种悲剧发生在别人身上，你的感受将如何？因此下面我简单的介绍一些安全基础知识，同时提一些建议。我为大家的安全与健康提出的这些建议和忠告，望大家牢记，这将使你终生受益。 二、安全生产新形势 （一）党和国家对安全生产工作越来越重视 安全生产是我们国家的一项重大政策，也是企业管理的重要原则之一。我国每年因安全生产事故死亡的人数是美国、英国、德国、日本等世界前50个发达国家安全生产事故死亡的人数合计的1.5倍。2007年10月15日，胡锦涛总书记在党的十七大报告第一部分《过去五年的工作》中指出“安全生产……等方面关系群众切身利益的问题仍然较多”，在第八部分《加快推进以改善民生为重点的社会建设》中指出“坚持安全发展，强化安全生产管理和监督，有效遏制重特大安全事故”、“完善突发事件应急管理机制”、“保障人民生命财产安全”。 最高人民法院、最高人民检察院2007年下半年，联合公布关于执行刑法确定罪名的补充规定（三），对适用刑法的部分罪名进行了补充或修改。这一补充规定依据刑法修正案（六）的规定，增加了“强令违章冒险作业罪”、“大型群众性活动重大安全事故罪”、“不报、谎报安全事故罪”等新罪名。 （二）国际上越来越关注我国安全生产工作 从国际关系来看，2006年12月11日我国加入WTO，至今已经全面融入国际经济大家庭，实现经济全球化，遵循国际经济法则。WTO协议中第15条“反倾销”、第16条“反补贴”和附件第242款“社会责任”，对安全生产方面都有规定；国际经济活动中通用的ISO（国际标准化组织）有9000（质量）、14000（环保）、18000（安全生产）三大认证，这是进出口贸易的通行证。 （三）国家颁布了一系列安全生产法律法规 1、2002年6月29日，全国人大颁布了《安全生产法》； 2、2007年4月9日，国务院颁布了《生产安全事故报告和调查处理条例》 三、安全事故分类、原因分析和预防 （一）事故分类

新入职员工三级安全教育大纲

可编辑范本新入职员工三级安全教育培训大纲一、范围 本大纲规定了南京东华传动轴有限公司（以下简称东华传动轴）员工“三级”安全教育培训的对象、目的、要求和具体内容。本大纲适用于东华传动轴员工“三级“安全教育培训。进入公司从事生产经营活动的所有人员的安全培训也应参照本大纲执行。 二、培训对象 新入厂员工(包括合同工、学徒工、外单位调入员工、代培人员和实习人员等) 三、培训目的 1、通过培训，使员工了解国家、企业安全生产方针和政策、法律法规；了解企业的发展状况，以及本单位安全生产情况和安全生产基本知识；了解本单位安全生产规章制度和劳动纪律。 2、了解与岗位相关的安全生产状况及安全生产规章制度，掌握岗位安全技术理论知识和安全操作技能。 3、了解所从事可能遭受的职业伤害和伤亡事故，工作环境和危险因素。 4、了解安全设备设施、事故防范，掌握个人防护用品的使用和维护，了解从业人员安全生产权利和义务。 5、提高从业人员对作业风险的辨识、控制、应急处置和避险自救能力。

6、提高从业人员安全意识和综合素质，满足岗位要求，达到独 立 可编辑范本上岗的工作能力。 四、培训日期 新入厂员工上岗操作前 五、培训学时 厂级教育不少于8学时，车间级教育不少于8学时，班组级教 育不少于24学时，新进厂三级安全教育不少于40学时。 六、培训组织部门 综合管理部 七、培训要求及规定 1、新入厂员工必须采取集中培训。 2、三级安全教育分为厂级、车间（或部门）级和班组级。 3、由综合管理部出具盖有部门公章的《新进厂教育通知单》方可进行教育。 4、未经三级安全教育或考试不合格者，一律不得上岗工作。 5、员工在本生产经营单位内调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时，必须进行相应的车间、班组级安全教育，并将安全教育卡填写完毕后送回安技员处存档。 6、培训须安排讲课、考试等环节，讲课内容及课时安排应符合本大纲要求。考试分为厂级安全培训考试和班组级安全培训考试，考试内容和方式应满足《南京东华传动轴有限公司“三级“安全

新员工入职培训大纲(全)

《员工入职培训大纲》 阶段日程培训内容时长讲师第一天【企业文化】 2小时1-公司概况：公司名称、成立时间、地点、周边 情况、电话、公司法人、公司领 导、组织架构、行业概况、经营特 色等 2-公司文化：企业logo、企业VI、企业口号、企 业核心价值观等 【薪酬制度】 1-入职流程 2-合同签订 3-员工转正 4-职业生涯规划 5-晋升规划：晋升平台、职业介 绍、职业培训、拓展训练 6-学习培训 【员工福利】 1-五险一金 2-节日活动 3-奖金制度 4-拓展培训： 5-其他：健康体检、保险、休假、 报销、生日、节日活动、旅游、奖金等 【组织参观】 第二天【规章制度】 4小时 1-宿舍管理制度 2-布草房管理制度 3-更衣柜使用 4-员工餐管理制度 5-办公室管理制度 6-卫生管理制度 7-安全管理制度 8-食品安全管理制度 9-员工奖罚制度

10-员工保密制度 11-公共财产使用制度 12-财务报销流程及制度 13-合同审批及签订制度 14-会所出入管理制度 15-物品领用制度 16-物料申购制度 17-员工薪酬制度 18-员工评选及考核制度 19-员工礼仪制度 20-岗位手册： 21-考勤制度：考勤机注册、排班、休假、倒休、 存休、年假、请假、考勤等 22-培训学习制度： 4小时第三天【服务礼仪】 【特殊问题】 1-生病、受伤紧急处理方案 2-火山、地震等自然灾害紧急处理 方案 3-水电火及消防安全紧急处理方案 4-打架斗殴紧急处理方案 第四天【服务流程培训】 6小时【服务基本功培训】 【能力素质培训】（形体素质、语言素质、 操作技能、文化素质、沟 通能力、产品意识、竞争 意识、质量意识、服从意 识、角色意识、营销意 识、理解客户） 【专业知识培训】酒吧、茶艺、出品、 VIP、菜品 第五天【电话接听】 4小时【服务引导】 【销售培训】 【客户满意度培训】 第六天【其他培训】心态、细节等4小时

新员工入职培训提纲

世界500强企业新员工——文职人员入职培训流程： 前言：人力资源部培训主要内容为公司介绍、行业认识、产品学习、企业文化、员工手册。所有培训保证为单一进行，单一考核，以保证入职培训的效果。其余培训由新员工部门主管进行安排培训，人力资源部门负责跟进。 流程： 1、 分发企业文化介绍册、公司基本规章制度，使员工了解企业的基本情况。时间2小时。 2、 介绍新员工认识部门其他人员，消除员工陌生感。时间30分钟。 3、 分配智脑网帐号，登录智脑网企业平台。了解企业文化、内部架构，部门职能及岗位结构介绍。时间3小时。 4、 新员工岗位说明书、关键工作指标要求。时间30分钟 5、 部门主管对新员工进行个别的基本岗位职能培训。时间由主管决定。 6、 新员工入职的三个月试用期培训。主管定期分配智脑网企业学员帐号，进入智脑网中学习相关职能知识。 7、 填写新员工入职培训跟踪表。 相关备注： 1、试用期培训中，主管必须保证每个新员工每周学习至少8个以上的智慧包。同时对学习进度等进行跟踪反馈。 2、新员工在智脑网中的学习内容，主管负责指派其中50%的内容，其余50%由新员工主动控制。 3、对于新员工自主学习的内容，主管可进行评定。 4、主管需认真填写新员工入职培训跟踪表，并及时上交到人力资源部进行备案，此表为新员工转正依据之一。 5、对于在试用期培训中表现不合格者，可提前与人力资源部门沟通，商讨解决方法。 5S管理、员工行为规范、总结请示报告的方法、办公用品管理、会议纪律、后勤管理等等，其实严格划分开行政方面没什么要培训的，要看公司的行政职能有哪些普遍涉及员工的，一般都是与人事、财务等其他制度一起培训。 上、下班时间与规定、公司基本礼仪、办公室规定、公司基本组织架构等， 入职培训规划为六天，全部项目由三部分组成：

医院新员工岗前培训内容 (2)

医院新员工岗前培训内容 课程对象：医院新进员工、职场新人自我提升。 培训方式：案例贯穿讲授，小组练习、情景模拟，体验 课程背景： 新员工是医院的新生力量,在医院的人才梯队建设和医院的人才储备方面具有重要的作用。新员工从学校步入医院,存在着身份转换、环境适应、心理适应、工作适应等诸多问题,为了使新员工尽快胜任工作,承担起工作责任和社会责任,更好的服务于社会。 课程收益： 《医院新员工培训》目的是通过提升医院新员工的职业素养，提高其实际工作技能和理性应对工作的能力，便于对其管理和进行自我管理，这样才能使得新员工尽快融入医院，担起岗位重任，从而提升整个团队的职业形象和组织绩效；通过培训，提升员工医德，缩短心理适应期，增强人际关系协调能力；形成医院发展良好的动力。 课程大纲： 第一讲：医院新员工企业文化培训 企业文化概念 企业文化建设与企业发展战略的关系 企业文化的规划与落实 新员工融入企业文化 与企业共同成长 第二讲：医院新员工必备职业意识 热爱本职工作 病患至上 换位思考 责任意识 吃苦耐劳

不计较个人的事 以身作则 第三讲：医院新员工心态调整（一）积极心态迎接新工作 如何调整心态 认识医院 新进人员的自觉 （二）新员工应具备怎样的心态心态决定状态 北大毕业等于零？ 职业心态 积极心态 阳光心态 新人心态 第四讲：医院新员工工作观 工作：成功之路的起点 忠诚：卓越一生的基础 逆境：唤醒心中的巨人 信念：铸造生命的奇迹 目标：奔向人生的彼岸 第五讲：赢在职场的六大超越 1、自信——精神超越 2、速度——起点超越 3、勤奋——时间超越 4、担当——问题超越 5、学习——标杆超越 6、创新——方法超越

电力企业新员工入职培训大纲

电力企业新员工入职培训大纲（内容部分） 新员工入职培训包括军训或拓展类、职业素养类、电力 生产基本知识类、安全类、基本技能类五部分内容。 1. 军训或拓展训练类 为提高新员工自我约束力、工作执行力，营造积极上进 的精神风貌和工作态度，强化团队合作意识，组织开展军事 训练或拓展训练，培训时长不超过 10 天。 2. 职业素养类 本部分课程包括 8 个培训模块包，共计 20 个模块培训 内容，34 学时。通过学习本部分课程， 新员工能够认知认同、 自觉践行华能企业文化，理解并接受企业的管理理念、行为 规范。 序号 培训模块包 培训目标 学时 培训模块 内容描述 培训 方式 1 2 3 4 通过学习，新员工了解企业文化的基本概念、华能发展和文化积淀，企业文化认 认识华能企 业使命、核心价值观、 知 企业精神、企业作风等理念的基本 表述和诠释，认知认同、自觉践行华能企业文化理念 企业文化的 基本概念 华能发展历 程和文化积 淀 4 华能企业文 化核心理念 华能标识的 基本应用 本模块介绍企业文化的基本概念、 功能、构成、作用，通过概念阐述，理解企业文化是企业的核心竞争力 本模块介绍华能企业简介、 发展的三个阶段（艰苦创业、快速成长、发展壮大）和四个方面的文化积淀（凝结改革开放形成的发展共识、继承电力行业优秀文化传统、借鉴国外先进企业的前沿管理理念、 吸纳地域文化和民族文化的丰富营 养），通过要点讲解，了解华能企业文化的形成过程 本模块介绍华能企业使命、 核心 价值观、企业精神、企业作风等理 念的基本表述和诠释， 通过要点 讲解、案例分析，认知认同、自觉 践行华能企业文化理念 本模块介绍华能企业标识的组成、 释义和应用规范，通过概念阐述、 要点讲解，让员工增强对华能标识的理解和认同， 并在工作中做到 正确应用 课堂 培训 课堂 培训 课堂 培训 课堂 培训 5 法律与规章 通过学习，新员工熟悉法律基本常 4 法律基础知 本模块介绍社会主义法律体系的 课堂 识、电力企业生产相关的法律知识、 识与基本法 基本理论，介绍宪法、民法、刑 培训 1

研发部新员工入职培训大纲(2007年版)

2007年3月

目录 一、适用范围-------------------------------------------------------------- 3 二、目的------------------------------------------------------------------ 3 三、新员工成长路径-------------------------------------------------------- 3 四、新员工培训分类表------------------------------------------------------ 5 五、部门通用基础知识培训要点---------------------------------------------- 5 六、新员工入职指引-------------------------------------------------------- 7 七、系统操作功能性指引---------------------------------------------------- 9 八、在建项目情况介绍----------------------------------------------------- 16 九、岗位制度流程暨项目管理基础知识培训----------------------------------- 16

一、适用范围 新员工到部门报到～在转正前，应书面持有本培训大纲。 部门所有参与新员工培训的培训人，作为培训的指引。 二、目的 通过培训人对部门、新员工入职岗位及相关资源介绍，帮助新员工尽快熟悉工作环境，建立工作方向感，掌握基本的操作功能，以便于尽快地独立开展工作。 三、新员工成长路径 3.1第1周 ?新员工入职培训：具体内容详见《研发部新员工入职培训课程表》，各课程目的和培训要点见本大纲相关章节。 3.2第2周～第4周 ?由入职引导人/小组组长带领开始参与岗位工作。 ?强化新员工岗位培训课程的各项内容 ?第4周时由入职引导人/小组组长、部门经理与新员工交流，对入职培训效果进行评价。 3.3第5周～第12周 ?根据评价效果，对培训重点进行修正，持续强化培训效果。 ?入职引导人/小组组长指导新员工制定工作目标、个人成长目标及学习计划，并检查、指导和考核

新版试用期员工面谈记录表

新版试用期员工面谈记录表 试用期员工面谈记录表 （入职一周后) 说明： 这里列举的《试用期员工面谈记录表》按不同面谈期限分为两份，一份为针对新员工入职一周后的面谈记录表;一份为针对新员工入职一个月后至转正前的面谈记录表。 面谈目的：是为了掌握员工的工作表现、员工对公司的认识程度以及员工的资源需求,从而帮助员工解决工作中遇到的困难与问题,并帮助其更快的融入公司。 面谈内容重点：了解试用员工本职工作内容、员工的稳定性、接受能力、支持培训、规章制度及工作流程熟悉程度、团队协作情况、工作碰到难点、薪酬福利接受度、工作氛围、部门职能、人员情况(特别是职业引导人的引导情况)等有关工作的具体事务进行面谈。 员工姓 名所在部 门 职务 面谈主持者面谈部 门 面谈者 职务 入职时 间面谈时 间 指导老 师 面谈记录: １、目前在公司工作的感觉如何?谈谈你对公司文化、氛围、工作环境的感觉，有何建议？

2、你清楚你目前的工作职责吗?在工作中与同事和主管 相处的关系如何? 3、就目前所在岗位要求，如何评价自己的优势和劣势如 何?短期内应该如何提高和发展? 4、你目前的工作中遇到哪些困难？需要人力资源部或公司这边给予什么帮助? 5、其它方面的建议和要求?(部门、公司、同事等) 参与面谈者签名： 日期： 人力资源部总结: 签名：日期: 备注：试用期的面谈从三 个方面开展: １、对新员工工作表现进

行评价; 2、对新员工工作中存在的 问题进行探讨; 3、提出改进要求和意见，帮助新员 工改进工作方法。 试用期员工面谈记录表 (入职一个月后) 说明： 这里列举的《试用期员工面谈记录表》按不同面谈期限分为两份,一份为针对新员工入职一周后的面谈记录表；一份为针对新员工入职一个月后至转正前的面谈记录表。 面谈目的:是为了掌握员工的工作表现、员工对公司的认识程度以及员工的资源需求，从而帮助员工解决工作中遇到的困难与问题，并帮助其更快的融入公司。 面谈内容重点：了解试用员工本职工作内容、员工的稳定性、接受能力、支持培训、规章制度及工作流程熟悉程度、团队协作情况、工作碰到难点、薪酬福利接受度、工作氛围、部门职能、人员情况(特别是职业引导人的引导情况）等有关工作的具体事务进行面谈。 员工姓 名所在部 门 职务 面谈主持者面谈部 门 面谈者 职务 入职时 间面谈时 间 指导老 师 面谈记录： １、你目前在公司的适应情况如何？与前段时间相比较,你对公

新员工面谈制度

新员工入职跟进面谈制度 一、目的 为提高新员工对公司的满意度，及时有效的处理新员工在适应公司文化、环境、与上司相处及工作本身中遇到的问题和困难。正确引导或疏导新员工融入公司的问题，提高新员工的留存率。特制订本制度。 二、适用范围：公司新入职基层员工、管理人员、高级管理人员 三、跟进面谈对象、周期、内容及方式 注：人力资源部会根据不同的面谈阶段提供面谈记录表，将新员工面谈记录表归入档案。 四、面谈流程（分解事项） 1、基层员工：（由人力资源部及用人部门领导共同负责）

人力资源部将面谈需求告知面谈人上级主管T共同确定面谈时间及地点以及面谈的方式T通知面谈T将面谈记录表上报人力资源部 2、中层经理管理人员：（由人力资源部负责面谈流程） 人力资源部将面谈需求及面谈记录表告知分管副总或总经理T共同确定面谈时间及地点以及面谈的方式T通知面谈T将面谈记录表上报人力资源部3、高层管理人员：（由人力资源部负责面谈流程） 人力资源部将面谈需求及面谈记录表告知董事长T共同确定面谈时间及地点以及面谈的方式T通知面谈T将面谈记录表上报人力资源部 五、面谈反馈问题解决措施 1、针对面谈过程中发现的问题人力资源部将会同问题相关部门一起讨论解决，属于常规性的工作，人力资源部将会同问题相关部门在一定时间内解决； 2、属于公司系统性的问题，人力资源部负责对员工进行清晰、合理、正确的解释和引导，避免问题或矛盾激化。 六、面谈总结 新员工面谈结束后，人力资源部将及时予以总结，针对面谈过 程中反映出来的一些共性问题，人力资源部将及时予以解决，属于公司系统性问题的，人力资源部要及时将问题向公司领导反馈、寻求从系统层面给予改善。