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Section A 1a—2c(课件15张PPT 教案 练习等9份打包)

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备学情 (15分)

预测学生可能达到的程度:(70)%以上的教学目标能够实现。 学生存在的普遍性问题: neither do I , borrow\lend ,3c 词性的转换训练等。

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