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教育工作专题片解说词(县电视台)

**教育简介

（电视专题片脚本）

[字幕]：百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强县必先强教，兴业必先兴教。

[解说]：**县共有各级各类学校301所，其中公办学校275所，民办学校26所；全县共有各级各类幼儿园378所，在园幼儿3.8万人；全县中小学在校生总数17.69万人，教职工总数9501人。

[拟定镜头]：1、**山水景观；2、教育片区远景；3、驻城和农村学生上学、放学、课间操等场景。

[解说]：教育是今天，也是明天；教育是国计，更是民生。县委、县政府高度重视教育工作，始终坚持“教育是最大民生”、“教育财政”的理念，全面实施“科教兴县”和“人才强县”战略，先后制定出台了《关于进一步加快全县教育事业发展的意见》、《**县中长期教育改革与发展行动计划（2011—2020年）》、《**县学前教育三年行动计划（2011—2013年）》等促进教育事业优先发展的纲领性文件。在县“十二五”规划中，明确提出了实施校舍安全、建设规范化初级中学和中心小学、公办中心幼儿园、教师培训基地等十项教育基础设施重点工程，进一步确立了教育优先发展的战略地位。在年初召开的县第十三次党代会和县十六届人大一次会议《政府工作报告》中，对教育工作提出了更高的发展要求，明确提出了实施教育提升工程，确定今年将“大力实施中小学校舍安全工程，新建校舍

[拟定镜头]：1、相关规划文件；2、教育工作会议场景；

3、各级领导视察工作场景；

4、县委郑书记党代会工作报告镜头、薛县长人代会政府工作报告镜头。

[解说]：发展教育离不开投入，加强教育基础设施建设是关键。多年来，由于我县经济基础薄弱，教育投入欠账较大。2009年，县政府组织相关部门对全县中小学及公办幼儿园校舍进行了抗震安全排查鉴定，共排查鉴定校舍92.9万平方米。其中C、D两级不安全校舍占校舍总面积的81%，是全市校舍D级危房最多的县区。

[拟定镜头]：1、未改造前校舍危房图片；2、学生在危房里上课的场景；3、各级鉴定报告图片。

[解说]：针对校舍危房的严峻形势，县委、县政府提出了集中财力、集中时间加快实施校舍危房改造的工作目标。2010-2012三个年度，县政府先后下达了232所学校、幼儿园校舍危房改造项目，规划总投资3.5亿元，其中县财政投资1.68亿元，规划新建校舍38.5万平方米，消除危房34.3万平方米。特别是2012年，县政府进一步加大了投入力度，将学校危改资金县乡投资比例由过去的4:6调整为6:4，县财政专项列支达8000万元，占三个年度财政危改总投入的一半。今年下半

年，县政府计划再追加实施一批校舍危房改造项目，力争消除全部D级危房。到今年年底，县政府下达的校舍危房改造项目全部完成后，全县校舍总面积将达到112万平方米，比2009年校舍安全排查鉴定时提高了54个百分点。

[拟定镜头]：1、危改现场会场景；2、学校校安工程施工现场；3、部分危改后学校新貌；4、学校规划图。

[解说]：近年来，随着我县经济社会各项事业的迅猛发展，城市化进程不断加快, 城区公办教育资源不足的矛盾尤为突出，驻城小学普遍面临场所狭小、校舍紧张、班额过大等问题，出现了班级人数在120人以上的特大班额现象,严重影响教学质量的提高和学生的身心健康。今年初，县委、县政府推进实施了新一轮县城及城区学校（园）布局规划，全面加强城区教育基础设施建设。规划在城区西北部泉山路开发片区、城区东南片区和西南片区分别建设达到省级办学标准的九年一贯制学校、幼儿园各一所，初步形成相对合理的“城区四角形”初中、小学布局。目前，泉山路九年一贯制学校、幼儿园已挂网招标，项目总投资6200万元，建设规模为初中24个教学班、小学48个教学班、幼儿园12个教学班，惠及城区西北部5万多名居民。县城东南片区和西南片区学校也正在积极规划实施。

[拟定镜头]：1、教育园区全景鸟瞰图；2、泉山实验学校规划图及学校校址；3、校舍紧张、大班额、设备简陋，教学条件差的场景、图片

[解说]：教育的现代化，必须首先实现学校建设的标准化。2010年以来，县教体局以实施学校环境综合整治为突破口，狠抓了标准化学校建设。累计投入资金5820万元实施了127

所农村中小学校的校园环境综合整治，新建、改建标准化食堂32个、学生宿舍2.7万平方米，硬化、绿化校园3.8万平方米，更换校舍门窗2.2万平方米；先后落实资金2960万元为212所中小学校配备了计算机3814台，安装班班通、校园网、多媒体669套；落实资金635万元配备图书105万册，完善了72所学校的图书阅览室建设，投资650万元完成了38所中小学校标准化体育运动场建设和27所农村中小学校音体美器材配备，学校办学条件和育人环境得到有效改善。

[拟定镜头]：1、学校环境综合整治场景；2、校舍餐厅、宿舍场景；3、各级各类学校实验室、仪器室场景；4、学校安保人员执勤场景，安全演练场景。

[解说]：几年来，全县教育事业得到较快发展，但与先进县区相比，我县的办学条件与办学水平还有很大差距。全县还有2.3万名学生仍然在危房里上课，其中D级危房占校舍总面积30%以上的学校还有34所，时刻威胁着学校师生的生命安全；学校标准化和信息化水平不高，图书、仪器、器材等内部设施配备不平衡，教育教学手段落后，50%的农村学校还停留在“一支粉笔、一块黑板、一本书”的水平；公办学前教育条件差，多数新建、改扩建幼儿园正在施工建设，已建成的公办幼儿园由于内部配套设施不完善，多数还没有正常招生运转，适龄儿童“入园难”、“入好园难”、“入公办园难”的问题比较突出……

[拟定镜头]：1、学校危房、破旧场景；2、教学条件差、设备简陋的学校场景。

[解说词]：**素有尊师重教、扶危济困的优良传统，并涌现出一大批仁人志士和社会贤达，他们为教育事业的发展出钱

出力，奉献爱心，谱写了一曲曲尊师重教、捐资救学的美丽赞歌；充分展现了**人民的宽广胸怀，树立了**人热心、仁爱的良好形象。2010年以来，全县教育系统先后接受社会各界捐助款物485万元，救助困难师生2005人次，新建校舍3000余平方米，新建学校图书阅览室39个，为教育事业的发展奉献了自己的爱心。

大厦即起，难凭独木；宏业将兴，尚需合力。在**教育发展的关键时刻，为了国家的未来，为了孩子能在安全、宽敞的教室里读书，为了更多的学生能够感受到社会的温暖，我们真诚地期待您伸出热情的双手，慷慨解囊，奉献对家乡的赤诚之心，力不计大小，一点一滴，皆为深情厚意；情无分浓淡，一枝一叶，都是关爱支持。让我们共同伸出援助之手，用真挚的爱心为贫困学生撑起一片希望的蓝天，用实际行动弘扬尊师重教的社会风尚。

昨天、今天、明天，时间可以改变一切。我们坚信，有县委、县政府的坚强领导，有全县130万人民的大力支持，有您的慈心善举，仁爱厚德，有全体教育工作者的齐心协力，**教育的明天一定会更加美好、灿烂！

[拟定分镜头]：1、丰收图片（荷花、水稻、油菜花）；2、学生课间操场景；3、学生升旗仪式；4、原慈善总会救助贫困大学生、儿童场景；5、捐资助学场景；6、某学校太阳初升，教师学生走向太阳的远景镜头。

校庆专题片解说词

校庆专题片解说词浩瀚辽阔的渤海之滨，资源富足的九龙山下，一颗璀璨夺目的教育明珠熠熠生辉。这就是南票区实验小学。这里——书香满园，桃李芬芳;这里——杨柳依依，墨香浓郁。这里是雏鹰展翅的高地，是梦想起飞的舞台!这里是孩子成长的沃土，腾飞的摇篮。一、悠久的办学历史南票区实验小学创建于1956年，坐落于南票区九龙街道黄甲龙飞路，前身为南票矿务局机关小学，隶属企业办学，2007年归属地方管理。学校占地面积13052平方米，建筑面积4350平方米，现有26个教学班，1094名学生，83名教职工，其中小学中学高级教师13人，小学高级教师63人，市、区级骨干教师11人，96%以上的教师具有大专以上学历。 2007年，借提高普九的契机，区委、区政府大手笔投入，为学校配备了现代化的实验室和图书阅览室，创建了高标准的微机室、语音室、心里咨询室、多媒体教室、美术教室、音乐教室、远程教育室等，为培养人才奠定了坚实的基矗二、先进的办学理念实验小学秉承优秀的办学传统、经典的办学经验，志存高远，科学规划，结合现代教育思想，审时度势，与时俱进，总结凝炼实验小学发展的核心理念：把“落实科学发展观，以人为本，构建和-谐校园，为每个学生终身发展奠定基础，

让家长满意，让社会满意”作为学校的办学理念，高度关注学生健康成长、快乐成才和未来发展;把“培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接-班人”作为学校的培养目标，全面推行素质教育、全面提高教育质量、促进学生全面发展;在先进的办学理念引领下，全校师生重于行、实于做、立于思，追求真知，探索真理，学做真人，形成“诚实、勤奋、自律、自强”的校训，“文明、自信、进娶活泼”的校风，“严谨、创新、博学、博爱”的教风和“乐学、善思、求知、向上”的学风。实验小学坚持把育人为本作为学校发展的第一要务，为教师成长铺路，让每个教师成为阳光教师，成功教师，幸福教师;为学生发展奠基，致力铸就学生的健全人格，努力培养自主发展型学生。三、鲜明的办学特色实验小学在多年的办学实践中,坚持以质量求生存，以改革促发展，以特色上水平的工作方针，在秉承和发展传统优势的基础上，探索并形成了实验小学“美化校园”、“人文校园”的鲜明的办学特色。 1、特色的生活化德育德育是一项关注生命的事业。对于教师来说，德育是关爱、唤醒、期待和渗透;对于学生来说，德育是实践、体验、感悟和养成。多年的教育实践告诉我们：学生的道德品质不

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让文明之花开遍查乡大地查巴奇乡位于阿荣旗北部，距旗政府所在地那吉乡60公里，301国道、绥满高速公路贯穿全境，交通十分便利，是阿荣旗的北大门。查巴奇鄂温克族乡始建于1956年，是一个以鄂温克族为主体的少数民族乡。全乡总人口11445人，主体民族鄂温克族764人，占全乡总人口的6.7%。行政区域面积726平方公里，辖11个行政村，4个地方林场。多年来，乡党委、政府始终坚持以经济建设为中心，经常、广泛、深入、持久地开展以创建文明村乡为载体的精神文明创建活动，精神文明深入人心，查巴奇乡正以一个迅速崛起的充满时代特征的农村城市化的崭新缩影矗立阿荣旗的北翼。一、取得主要成效在旗委、旗政府的正确领导下，我乡坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活，吸引群众广泛参与创建活动，推动查乡社会各项事业全面进步。 ——领导班子坚强有力。乡党委将文明创建工作摆上议事日程，成立创建领导小组，制定创建规划，定期召开文明创建专题会议，分析问题逐步改进。 ——思想道德风尚好。每周开展一次学习会，进行党的基本理论、基本路线、形势教育等宣教活动，用中国特色社会主义理论体系武装广大干部群众，不断提高乡、村两级班子成员综合素质。

——创建活动扎实有效。立足实际，突出重点，加快社会主义新农村建设。按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”二十字方针科学规划合理布局，将文明村镇建设向广度深度扩展。 ——社会服务优质规范。乡党委成立便民服务的三资大厅，把凡是与群众生产生活密切相关的事项，都尽可能列入服务范围。内容涉及民政、计生、土地、建设、劳动保障等。在各村也设立政策宣传栏、村务公开栏、党务公开栏等，使群众能够在村级了解到党在农村的基本方针政策、工作开展情况等内容。 ——科教文卫稳步发展。充分利用现有活动场所资源，开展科普宣传、卫生服务；利用重大节日或农闲时间，举办群众喜闻乐见的文体活动，促进村级文化活动健康发展，引领群众崇尚健康向上的娱乐生活。教育工作健康有序发展。坚持为群众办实事，在乡财政紧张的情况下，配套投入5万元为民族学校幼儿园购买大型玩具，提高了幼儿园的办学条件。 ——社会治安秩序安定。坚持“预防为主，打防结合”的原则，严厉打击刑事犯罪，抓好矛盾纠纷排查工作。在各村配备专职调解员，定期到农户家里走访调查，及时排除矛盾隐患，2012年共排查出矛盾纠纷24起。积极创建“无邪教村屯”，争创“平安乡”活动，获得旗委高度好评。

教育工作专题片解说词(县电视台)

**教育简介（电视专题片脚本） [字幕]：百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强县必先强教，兴业必先兴教。 [解说]：**县共有各级各类学校301所，其中公办学校275所，民办学校26所；全县共有各级各类幼儿园378所，在园幼儿3.8万人；全县中小学在校生总数17.69万人，教职工总数9501人。 [拟定镜头]：1、**山水景观；2、教育片区远景；3、驻城和农村学生上学、放学、课间操等场景。 [解说]：教育是今天，也是明天；教育是国计，更是民生。县委、县政府高度重视教育工作，始终坚持“教育是最大民生”、“教育财政”的理念，全面实施“科教兴县”和“人才强县”战略，先后制定出台了《关于进一步加快全县教育事业发展的意见》、《**县中长期教育改革与发展行动计划（2011—2020年）》、《**县学前教育三年行动计划（2011—2013年）》等促进教育事业优先发展的纲领性文件。在县“十二五”规划中，明确提出了实施校舍安全、建设规范化初级中学和中心小学、公办中心幼儿园、教师培训基地等十项教育基础设施重点工程，进一步确立了教育优先发展的战略地位。在年初召开的县第十三次党代会和县十六届人大一次会议《政府工作报告》中，对教育工作提出了更高的发展要求，明确提出了实施教育提升工程，确定今年将“大力实施中小学

年下半年，县政府计划再追加实施一批校舍危房改造项目，力争消除全部D级危房。到今年年底，县政府下达的校舍危房改造项目全部完成后，全县校舍总面积将达到112万平方米，比2009年校舍安全排查鉴定时提高了54个百分点。 [拟定镜头]：1、危改现场会场景；2、学校校安工程施工现场；3、部分危改后学校新貌；4、学校规划图。 [解说]：近年来，随着我县经济社会各项事业的迅猛发展，城市化进程不断加快, 城区公办教育资源不足的矛盾尤为突出，驻城小学普遍面临场所狭小、校舍紧张、班额过大等问题，出现了班级人数在120人以上的特大班额现象,严重影响教学质量的提高和学生的身心健康。今年初，县委、县政府推进实施了新一轮县城及城区学校（园）布局规划，全面加强城区教育基础设施建设。规划在城区西北部泉山路开发片区、城区东南片区和西南片区分别建设达到省级办学标准的九年一贯制学校、幼儿园各一所，初步形成相对合理的“城区四角形”初中、小学布局。目前，泉山路九年一贯制学校、幼儿园已挂网招标，项目总投资6200万元，建设规模为初中24个教学班、小学48个教学班、幼儿园12个教学班，惠及城区西北部5万多名居民。县城东南片区和西南片区学校也正在积极规划实施。 [拟定镜头]：1、教育园区全景鸟瞰图；2、泉山实验学校规划图及学校校址；3、校舍紧张、大班额、设备简陋，教学条件差的场景、图片 [解说]：教育的现代化，必须首先实现学校建设的标准化。2010年以来，县教体局以实施学校环境综合整治为突破

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色校园绿色教育素质教育可持续发展教育的教育链条。（二）环境建设篇在上级领导的关怀下，在义务教育均衡发展的推动下，在全体师生的努力下，学校建有 200 米环形跑道、3 个球场（2 个篮球场、 1 个排球场）、标准化的图书室、仪器室、多媒体教室、音乐舞蹈室、美术室、乒乓球室、微机室, 各班都有多媒体，实现了班班通广播、通宽带，课桌椅标准化, 还建有革命传统教育陈列室、留守儿童服务站、爱心之家和乡村学校少年宫等。设施先进的硬件建设让校园的校容校貌焕然一新。在拥有一流硬件设施的同时，学校也非常重视校园文化建设，确立了礼理主题校园文化，精心设计，做好校园美化和绿化工作，有计划地购买花草树木进行种植，并进行科学有效的管理，香樟绿、桂花树，绿树成萌；桂花、菊花、葛花，花开四季。校园鲜花常开，四季常绿，使学校成为学生学习的绿园、花园、学园和乐园。走进柏小，处处都感觉到绿色的存在。从班级的黑板报、手抄报，到学校的宣传栏、橱窗都体现绿色理念的熏陶。走进柏小，食堂卫生洁净，公共区域干净整洁，教室走廊一尘不染，绿化、美化、净化的校园让每位师生都心旷神怡，让孩子学习并快乐着，让老师工作并享受着。（三）学科教学篇开展环保教育，培养学生的环保意识，已

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[字幕标题]政府重视，统筹协调，是语言文字工作推进的关键女：我市的语言文字工作，得到了州语委、州教育局的大力支持和精心指导。男：今年4月，州人大语言文字法律法规调研组来我市进行了专项检查。对我市的语言文字工作给予了充分肯定。市委市政府高度重视，大力推进语言文字工作。 [同期声]（刘晓冰副市长）语言文字是城市的一张名片。一直以来，我市以宣传贯彻语言文字法律法规为主线，以创建国家三类城市语言文字工作达标为目标，以服务地方经济社会发展为宗旨，加强领导，突出重点，开拓进取，将语言文字管理融入日常工作。广大市民的语言文字规范意识和应用水平有了较大程度的提高，为提高城市文化品位和全面建设小康社会做出了积极的贡献。女：2008年6月，我市成立了由分管副市长任主任、27个有关部门领导组成的语言文字工作委员会，负责组织协调统筹管理全市的语言文字工作。并在市教育局设立了办公室，抽调专人从事语言文字日常工作。男：市政府多次召开会议听取语言文字工作情况汇报，专题研究语言文字工作。今年6月，市委、市政府调整了我市迎接国家三类城市语言文字评估工作领导小组，由市长李义任领导小组组长，同时进一步明确了各成员单位职责。2009年，市政府预算了10万元，作为语言文字评估专项经费。女：在贯彻《国家通用语言文字法》、《湖北省实施<中华人民共

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一、片头在巍峨的锅盔山下，在迷人的乌斯浑河边，闪耀着一颗璀璨的教育明珠。这里——书香满园，这里——绿荫遍地，这里——是雏鹰展翅的高地，这里——是梦想起飞的舞台。这，就是古城镇中心小学学。站在巨人的肩膀上，我们看得更高更远。历经四十八余年积淀与酝酿，成熟而又年轻的古城镇中心小学蓄势待发……（解说）推出片名：《继往开来和谐共进——腾飞中的古城镇中心小学》图片：（早晨太阳→锅盔概貌→景乌斯浑河→校门，聚焦于“古城镇中心小学”几个字上→出旗的学生正步很有气势→升旗的学生）【引言】四十八年的光荣与梦想，四十八年的奋斗与追求。这里是一方沃土，孕育了无数花朵，成长着万千树苗；（沃土，花朵，树苗。配背景音乐）这里是一方大地，撒满阳光，把希望的种子播撒；这是一首奋进的歌，朝气蓬勃，欣欣向荣；这是一艘启锚扬帆的航船，满载莘莘学子，驶向知识的海洋；这更是一只展翅的雄鹰，翱翔蓝天，展望未来—— 第一部分【历史沿革】古城镇中心小学始建于1968年。多年的文化积淀，学校已形成了独具特色的校园文化。他们始终秉承“”的办学理念，坚守“”的良好校风。脚踏实地走好每一步。（近景）校门、教学楼、八字校风、黑板墙板报等第二部分【学校概况】【简介】古城镇中心小学是一所教学设施完备、教育特色鲜明的学校。现有12个教学班，在校学生353多人，在职教师47人，学历达标率100%。其中高级职称有 19人，中级职称 27人，获林口县级优秀班主任、先进教师、教学新秀和骨干教师共 20 余人。教师年富力强，敬业爱岗，学校优雅的环境，高水平的师资队伍，科学的教育、教学管理，为全面提高学生素质创造了良好的条件。学校总占地面积16452.27平方米，操场面积达3186.44平方米；校园内设标准跑道及水泥篮球场；可以供学生活动的面积12205.83平方米。运动场面积

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一、片头在巍峨的锅盔山下，在迷人的乌斯浑河边，闪耀着一颗璀璨的教育明珠。这里——书香满园，这里——绿荫遍地，这里——是雏鹰展翅的高地，这里——是梦想起飞的舞台。这，就是古城镇中心小学学。站在巨人的肩膀上，我们看得更高更远。历经四十八余年积淀与酝酿，成熟而又年轻的古城镇中心小学蓄势待发……（解说）推出片名：《继往开来和谐共进——腾飞中的古城镇中心小学》图片：（早晨太阳→锅盔概貌→景乌斯浑河→校门，聚焦于“古城镇中心小学”几个字上→出旗的学生正步很有气势→升旗的学生）【引言】四十八年的光荣与梦想，四十八年的奋斗与追求。这里是一方沃土，孕育了无数花朵，成长着万千树苗；（沃土，花朵，树苗。配背景音乐）这里是一方大地，撒满阳光，把希望的种子播撒；这是一首奋进的歌，朝气蓬勃，欣欣向荣；这是一艘启锚扬帆的航船，满载莘莘学子，驶向知识的海洋；这更是一只展翅的雄鹰，翱翔蓝天，展望未来—— 第一部分【历史沿革】古城镇中心小学始建于1968年。多年的文化积淀，学校已形成了独具特色的校园文化。他们始终秉承“”的办学理念，坚守“”的良好校风。脚踏实地走好每一步。（近景）校门、教学楼、八字校风、黑板墙板报等第二部分【学校概况】【简介】古城镇中心小学是一所教学设施完备、教育特色鲜明的学校。现有12个教学班，在校学生353多人，在职教师47人，学历达标率100%。其中高级职称有19人，中级职称27人，获林口县级优秀班主任、先进教师、教学新秀和骨干教师共20余人。教师年富力强，敬业爱岗，学校优雅的环境，高水

创建全国文明单位专题片解说词

耕耘文明收获辉煌这是一块神奇的土地。坐拥巍巍太行之雄风，偎依在魅力怀川的怀抱，当您涉足这片古老与现代交融的热土，会感受到铿锵的历史，灿烂的文化扑面而来。而今的怀川大地，千帆竞发，百舸争流，“崛起”之声成为这块发展热土的最强音。xxx局在这崛起的方阵中，全面履行生产加工环节产品质量监管职能，狠抓四个文明建设，谱写了一曲文明、和谐、充满活力的赞歌。【出片名：耕耘文明收获辉煌——xxx局创建全国文明单位纪实】风雨兼程，岁月无痕。近年来，xxx把文明创建活动作为提升队伍素质和整体工作水平的载体，从文明素质教育入手，转观念、抓作风、强服务、创环境、树形象，努力打造人民满意的全新机关，文明创建的勃发活力让xxx从一个一穷二白的落后单位，蝶变新生，迸发出炫目的辉煌：先后三次被国家人事部、xx总局授予全国质检系统先进集体，并被xx局表彰为全国xx先进集体、全国xx 先进单位、全国xx先进集体。被xxx省政府授予整顿和规范市场经济秩序先进单位、质量振兴工作先进集体、企业服务年活动先进单位，市委书记xx专门批示表扬其服务企业工作，2010年全市质监系统全部成为省级文明单位...... 【出小标题：和谐之源：谁播文明动地香】 xxx在创建全国文明单位的坐标上，彩绘着最美丽、最耀眼的图画，不断地编织着和谐的诗篇。曾几何时，这是全市底子最薄、

条件最差、发展最慢的机关之一。为了改变质监形象，他们从建设政治文明入手，想方设法提高班子队伍的凝聚力、创造力和战斗力。坚持不懈地开展学习教育活动，引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观，激发干部职工的爱国热情和集体主义观念。他们致力于三支队伍建设，努力打造一支高素质复合型的公务员队伍；锤炼一支作风过硬、公平公正的行政执法队伍；培养一支思想素质高、业务技术精的检验检测队伍。克服工作态度生冷硬，严治工作作风庸懒散，坚持德才兼备的用人导向，使质监队伍充满生机和活力。市局机关连年被市委表彰为“先进基层党组织”、“党组中心组理论学习先进单位”，被省质监局表彰为全省系统“精神文明建设优秀单位”。干部队伍合力的提升，促进质监事业健康快速发展，xxx固定资产10年间从不足千万发展到近亿元，成为全省质监系统第一个还清债务，步入良性发展轨道的单位。2003年以来先后受到国家质检总局表彰6次，受省市表彰350余次。3次受到副省长徐济超批示表扬。涌现出了“全国质监系统抗震救灾先进个人xx”、“全国质检系统执法办案能手xx”等一批先进典型。【出小标题：文化之源：满园春色入眼来】 xxx把创建全国文明单位作为落实科学发展观、构建和谐单位的一项重要内容，成立了以局长、党组书记为组长的精神文明创建领导小组，配备专职干部负责文明创建工作，将创建工作深入人心。用制度管人，靠制度管事，是促进机关工作规范运行的一项重

学校德育工作专题片解说词

满园德育尽芳菲 ——溪湖区德育工作剪影做走向世界的现代中国人是孩子的希望让每一个从这里培养出来的人都能幸福地度过他的一生是我们的梦想 ——题记序曲巍巍平顶山，孕育了一方钟灵毓秀的土地；悠悠太子河，汇聚成一曲跌宕起伏的交响。在本溪这块人杰地灵的土地上，溪湖区以矫健的身姿借助“双高普九”的东风翻开了跨越式发展的新篇章。第一篇：环境育人【淡入字幕】环境影响人，环境教育人，环境改变人。渗透在环境中的教育往往是富有影响力的教育。溪湖区各所学校建筑规划合理、井然有序；学校设施先进、设备一流。依依的银杏树，曲折的青石梯，大气的浮雕文化墙，脉脉含情的草坪，大自然的美静静地在校园里流淌；宽敞的图书室和阅览室，汇成了知识的海洋。远程教育网络、互联网、校园局域网、计算机室、教室联为一体，使学校和外界社会紧紧相连。理化生实验室、语音室、多媒体教室、学术报告厅，各种功能室一应俱全。标准的篮球场、排球场、网球场、4道200米塑胶跑道营造了学生健康发展的良好空间。在这里生活的孩子是幸福的，在这里学习的孩子是自豪的！教育局号召中小学校积极构建学校文化，让德育在学校文化中拓展。使学生举目所及、举足所进的不仅是知识的殿堂，也是文化教育的圣地。实验小学确定了学校的校园文化的核心理念是“根韵”文化，开展以《弟子规》、《三字经》、唐诗宋词为教材的经典诵读活动，开发以论语解读课为特色的校本德育教材，用中华民族优秀的传统文化之根培育现代社会和谐发展之人，实现植根劲节，叶茂花香；22中学的“礼仪”文化；黑金小学开展的“好习惯伴我成长”活动。河西小学的“民族”文化，后石小学的“赏析”文化，三和小学的“启智”文化，24中的“体育”文化，39中的“科技”文化等促进了学校的文化建设，激活了学校的德育特色。人创造了环境，环境改变了人。学生说：我们热爱我们的学校，我们珍爱我们身边的环境，如同关注自己的仪表。我们将尽力做好每一件有利于学校环境的事情，无论大小。第二篇：治理育人在这座充满睿智的老城区，教育局开展了独有的教育家思想学习活动，探索现代中国教育家的成长历程，如陶行之、魏书生、李镇西等。树立为学生服务意识，建立新型的师生关系，为培养学生形成良好的品质与习惯奠定了基础。在市德育部的号召下，溪湖区教育局区开展了三次骨干班主任评选活动，推选了100名班主任参加市级班主任培训班，成为市级骨干班主任。同时，以《全国中小学班主任培训计划》为指导，配合市德育部举行班主任全员培训的考试工作，对现任班主任进行培训和考核，树立班主任终身学习的理念，全区307名教师参加学习，并以优秀的成绩通过了考试。各校开展了班主任经验交流等形式的培训活动，为班主任的成长搭建平台，促进整体素质的提高。全区300名班主任参加了北京市特级教师丁蓉的报告会，17个班级被评为市级优秀班级。几年来，溪湖区教育局不断建立和完善了学校各项制度，形成了治理体系。围绕《中小学德育工作规程》、《中小学德育纲要》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》等德育文献精神和相关法律法规，制定了具有溪湖特色的德育治理制度。另外，在学生治理模式上，积极推进民主化治理和学生自治治理。规范而严格的治理、评选和考核，塑造了一支特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的德育教育队伍，塑造了溪湖学生守纪、文明的良好道德风尚。

创建文明单位宣传片解说词文案及镜头脚本创作

创建文明单位宣传片解说词文案及镜头脚本创作集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

创建“文明单位”宣传片解说词文案及镜头脚本创作电视专题片《共铸和谐文明》 -----某分局创建文明单位工作纪实镜头：共铸和谐文明1分钟 1、一条河，或者一座山，或者一古建筑。。。预示古城2200年的悠久历史 2、城区的历史古迹 3、城区的车来人往 4、城区的一些文明镜头 5、。。。。。 6、最后定格在分局大门口外景镜头 7、出现专题片名《共铸和谐文明》【解说词】：大江东去浪淘尽，留下的不只是英雄人物，还有灿烂悠久的文化和文明程度。《易经》上曰“见龙在田、天下文明。”这是“文明”一词最早的出处了。 2200年的历史古城，在改革开放30年后的今天，注定将呈现出一种崭新的精神文明面貌。就在这文明历史悠久的古城里，就有XX分局在精神文明建设过程中的一部分。

镜头： 8、各个机关科室的镜头 9、活动场景镜头 10、景物绿化 11、文体设施 12、上下班 13、会场的镜头 14、会场标题 15、决议产生 16、表决通过 17、分组讨论 18、各种文件的镜头。。。 19、各种职工提交的材料和建议 20、表彰的画面【解说词】：和谐体现在什么地方，文明又体现在哪里？在文明建设中，X局出台了相关规定，明确了责任关系，就像宇宙日月之运行，江河湖泊之变化一样，井然有序的背后，是决策层在民主团结上的付出和良苦用心。顾全大局、团结共事。个别酝酿、民主决策。权责明晰、形成合力。这就是该局精神文明建设的第一部。

万事开头难、大局为重。说时容易做时难。在文明建设中，局领导从自身做起。民主决议，携手同心。为文明建设，添砖加瓦，出谋划策。人人都是主人翁。镜头： 21、各种规章制度 22、规章制度印刷装订成册 21、人手一本 24、学习讨论 25、领导到群众中去 26、关心群众需求 27、群众为领导提意见 28、落实解决 29、群众福利发放古有<论语>一书，指导人的文明行为规范，今有《规章制度》两册，人手一套以规范自身。修身治国齐家平天下，从领导做起，民主和谐成为主题。《墨子·非攻中》云：“君子不镜于水而镜於人。镜于水，见面之容；镜于人，则知吉与凶。” 在这里，人人为镜，以人为本。和谐共建，上下一心。同职工一起吃饭镜头： 31、交流工作

教育工作专题片解说词(县电视台)

14.6 万平方米，消除危房17.1 万平方米；新建、改扩建公办幼儿园45 所；启动教师培训中心建设工程；开工建设城区九年一贯制学校2所，扩建**一小，着力解决城区中小学“大班额”问题；加快**二中改造提升；提高全县教育教学质量，争创省级规范化学校5 所以上”的政府教育工作目标，这充分表明了新一届县委、县政府在落实教育优先发展战略上的态度和决心。 [拟定镜头]：1、相关规划文件；2、教育工作会议场景； 3、各级领导视察工作场景； 4、县委郑书记党代会工作报告镜头、薛县长人代会政府工作报告镜头。 [解说]：发展教育离不开投入，加强教育基础设施建设是关键。多年来，由于我县经济基础薄弱，教育投入欠账较大。2009年，县政府组织相关部门对全县中小学及公办幼儿园校舍进行了抗震安全排查鉴定，共排查鉴定校舍92.9万平方米。其中C、D两级不安全校舍占校舍总面积的81%，是全市校舍D级危房最多的县区。 [拟定镜头]：1、未改造前校舍危房图片；2、学生在危房里上课的场景；3、各级鉴定报告图片。 [解说]：针对校舍危房的严峻形势，县委、县政府提出了集中财力、集中时间加快实施校舍危房改造的工作目标。2010-2012三个年度，县政府先后下达了232所学校、幼儿园校舍危房改造项目，规划总投资3.5亿元，其中县财政投资1.68亿元，规划新建校舍38.5万平方米，消除危房34.3万平方米。特别是2012年，县政府进一步加大了投入力度，将学校危改资金县乡投资比例由过去的4:6调整为6:4，县财政专项列支达8000万元，占三个年度财政危改总投入的一半。今年下半

精选-学校形象宣传片解说词-范文

学校形象宣传片解说词北机电,职业教育的时代风范撰稿朱凤翔北方机电工业学校暨国土资源部张家口高级技工学校坐落在张家口老市区通向高新开发区的工业路上。是一所融中技、中专、高技、技师、3+2高职教育为一体的综合性职业技术学校。2019年，被省劳动厅挂牌命名为河北省机电工程技师学院。是一所面向全国招生和分配的国家级重点职业技术学校。学校以雄厚的基础设施和尖端的现代化设备受到全社会的青睐！设有现代化数控实习中心、CAD/CAM计算机模拟中心、电化教学中心、机加工检测中心等，拥有20多个专业实验室，14个校内实习场,各类大中型机电设备1300余台（套），能满足所有机电类工种的生产和实习。（展示内在实力）学校以“创建名牌专业，造就名牌教师，争创名牌学校”作为发展战略；以“突出技能，严谨治学，质量为本，持续发展”为办学质量方针。2019年，在河北省技校系统率先一举通过了《国家重点技工学校质量管理标准》即ISO9000和ISO2019质量认证。并同时被劳动和社会保障部批准为国家高技能人才（机电项目）培训基地；被教育部等六部委批准为国家制造业技能型紧缺人才培养培训基地！（字幕及音响特效配合）学校坚持“以学生为中心”的办学理念，教学质量不断攀升。在历届省部级评优活动中，以及各类技能大赛上均以绝对优势名列

榜首。（字幕划像：第一屏：98级汽修班的同学全部考上高级工，在市青工汽修大赛中名列榜首；第二屏：汽修专业梁道江同学被授予“张家口市技术能手”称号，并破格晋升为技师；第三屏：2019“广州数控杯”全国技能大赛河北选拔赛上荣获钳工专业的1、2、3、5名；第四屏：在2019年全市技能大赛中，车、钳专业均囊括了前六名；第五屏：电工专业同学自行设计制造了机电教学设备十余台。（字幕划入加音效）学校把学生就业方向定位在国家大中型企业和高新科技企业，先后建立了首都钢铁公司、华北油田、宁波港务局、镇海石油炼化、宁波北仑电厂、清华同方、中国航天、中国航空等几十家就业实习基地。在这里，北机电的学子顶起了企业的脊梁，成为最受欢迎的蓝领一族！（展示学生就业基地）长期以来，学校坚持“办学以人为本，育人以德为首”的宗旨，坚持以思想教育为主线，以有形的文化活动为载体，营造出了浓郁的校园文化氛围。学校各项文体活动频频荣获省部级以上各种大奖：群星奖、曹禺奖、专业奖、政府奖不一而足！（文体活动）春风和煦，桃李芬芳。根植于塞上沃土，吐纳着时代的气息。半个多世纪以来，园丁辛勤的汗水，孕育出花香万里。六万多名学

德育工作解说词

校门口各位领导,来宾大家早上好：我是新城四中的一名教师，首先我代表新城四中的全体师生对各位的莅临指导表示欢迎，今天由我陪同大家参观我们美丽的校园，敬请各位领导对我校的发展提出宝贵的意见. 我校创办于2012年9月，由大家眼前的这三座楼组成. 我校自建校以来，最大的特色是文化立校。大家可以看到教学楼顶八个鲜红的大字：“大道求真、明理树人”，是我们的校训；教学楼中间十个大字：“养浩然之气，育君子之风”是我们的校风；右手边办蕴心楼八个大字“博学、博物、博采、博爱”是我们的教风；左手边智慧楼上“自强、自立、自信、自爱”是我们的学风。大院报栏大院两侧阅报栏上展示的是＂优秀老师＂＂明星学生＂(2015年起,新城四中开始在全校师生中评选星级学生、优秀教师。每半学期评选一次。)＂校歌＂＂地震知识＂“第二课堂”“艺术节活动剪影”“科技节”“古诗词诵读”“汉字听写大赛”等活动剪影。德育大厅大家请跟随我参观我们的德育大厅。依据十八大提出的“立德树人是教育的根本任务”，我校自建校以来，一直将德育工作作为我们的重中之重。将培育和践行社会主义核心价值观作为学校德育工作的核心，动员所有教师，推行全员育人；组建学生会，实行学生自主管理；成立众多社团，为学生的个性发展创造了平台等等，这都是我们德育工作一道道亮丽的风景线。大家请跟随我来，我们正前方的这个展板是社会主义核心价值观的一个展出及它的二十四字内容。是我们四中师生的行为指南。那么这二十四字分为三个层面给我们做出了诠释。国家层面，社会层面，个人层面。从国家方面来说，价值观是人们心中的深层信念系统，核心价值观能否与时俱进，直接影响到一个国家的凝聚力和影响力。2020年，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，当全面建成小康的目标为世界瞩目，中国人的家国情怀汇聚，升腾，富强，民主，文明，和谐，成为全国人民共同价值追求。从社会层面来说，回望三十多年前，改革开放给板结化的社会以松动的空间，激发出社会的巨大活力，也正是以此为始，一个又一个传奇在中国大地不断生长。10年来，社会建设从提出到完善，成为五位一体格局的重要一环。与此同时，社会转型期的各类矛盾与问题也纷至沓来。在思想，文化，利益多元多样多变的时代，社会对共识的需求显得尤为迫切。从个人方面来说价值观最基本的主题还是个人。社会主义核心价值体系践行的主体，既包括政党和国家，也包括广大人民群众，但最主要的主体应是个人，是最广大的人民群众。三个倡导涉及国家，社会，个人三个层次，个人是基础，社会要共同努力，才能实现国家的富强，民主，文明，和谐。展板下方以图文并茂的形式诠释了这24个大字。对于我们个人来说我们应该爱国，敬业，诚信，友善。诚信对于我们个人来说就是要一言九鼎，重于泰山。诚信及诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，是为人之道，立身之本，他强调做人要诚实劳动，信守承诺，诚恳待人。我们四中为了更好的培育和践行社会主义核心价值观，也作了大量的活动，这张图片是我们王校长专门给我们全体师生做了核心价值观的专题报告会。师生受益匪浅。艺术楼走进我们的艺术中心，在这里，给大家的不仅仅一场视觉盛宴，更是精神的享受！有学生涂鸦式的卡通画，有十岁就参加全国书法大赛获奖的学生书法作品，还有我们老师的一些书法作品，同样希望大家能留下您宝贵的意见和建议。班级文化班级文化板块展示了我校各个班级不同的文化，我们选取了部分教室的图片，这些都是我们学生自己设计，自己描绘，自己装扮的教室图片。素质教育活动也是硕果累累，从我校举办的红五月艺术节到阳光体育校园集体舞大赛，都是我们德育工作的缩影。二楼大厅二楼大厅展示给我们的是我校的校园文化的核心。正中心的核心价值观二十四字方针，校长寄语是对我们的老师、我们的学生，提出希望，教师、学生誓词是我们每一个四中人每个学期初都要诵读的篇章，并以此鞭策自己，具体内容大家请看展板。结束语我们的参观就到此结束！再次代表全体师生感谢大家在百忙中能抽出时间来我校指导工作，您的意见和建议将会对我们今后工作提供帮助，谢谢大家！最后，请大家进入我们的会议室，来完成我们今天的最后一个议程，工作汇报及微电影展示。

中学创“文明校园”专题片解说词

中学创“文明校园”专题片解说词黄淮平原大地流金，洪汝河水深情滋养。得天独厚的地理位置，钟灵毓秀的自然环境，孕育出了新蔡县孙召镇初级中学这一颗璀璨的教育明珠，近年来，孙召中学在素质教育改革和双语特色办学的双轮驱动下，进入了跨越式发展的快车道。历史仿佛是一记悠远的钟声，历经62年的风雨磨砺，悠悠岁月里演绎了孙召中学的巨大变迁和神奇发展。始建于1958年的孙召中学，坐落于新蔡县城北侧，西接106国道，北临洪河水畔，校园占地面积36480平方米，总建筑面积22290平方米。绿树环抱群楼，一派生机盎然。楼内除了容纳28个教学班近1400名学生和80多名教职员工，还设有实验室、卫生室、图书阅览室、播音室、微机室、多媒体电教备课室、器乐室、绘画室、心理咨询室、体育室等。班班有“两机一幕”，校园网络建设初具规模，软硬件设施设备基本达到了市县标准化学校办学的要求。近年来，更是在县委县政府和教体局指导下，学校高度重视文明校园创建，加强组织领导，创新工作思路和方法，以“育人”为核心，以“质量”为基石，为家乡培育了一大批合格人才。随着办学规模进一步扩大，办学质量和社会声誉显著提高，日渐成为学生家长及社会各界人士心目中首屈一指的农村示范性初级中学。钟灵毓

秀育英才适逢河南省政府、省教育厅加速推进教育均衡发展的大好时机。孙召中学抓住这一机遇，进一步完善教育教学设施和校园文化建设，争创文明校园。将“立德树人、求实创新”的办学理念贯穿于教育教学的过程中，组织实施了管理改革、队伍建设、素质教育、信息技术、示范辐射的五大系统工程，同时改造校舍、美化校园、充实设备。如今学校设计高端大气，校园布局合理。以天桥为界，南院生活区，北院教学区。一座天桥把生活区和教学区自然相连，浑然一体。40班规模的教学楼拔地而起，雄伟壮观。宽敞明亮的教室里自信睿智的学生刻苦学习；古树参天、繁花似锦、整洁优美的校园让师生心旷神怡；篮球场、网球场让学生炼就健康体魄；图书馆、计算机课程使学生涉猎中外古今、触摸时代脉搏。日常教学工作中，加大对学生“爱护环境”意识的培养，增强文明意识，树立“一草一木皆有情，文明意识在我胸”的理念，切实打造文明师生、美丽校园。将德育寓于校园环境建设之中的孙召中学为全体师生提供了展示精彩人生的舞台。精益求精获增长孙召中学通过科学的管理打造文明校园。孙召中学组建一支开拓进取、团结拼搏、能抓会管的领导集体。领导班子成员积极进行自身思想建设，切实转变教育观念，推进教育改革，他们坚持廉政、团结、奉献、创新的工作作风，形成了巨大的凝聚力和战斗力。“校行政会决策；

神木县李家畔小学教育专题片解说词

神木县李家畔小学教育专题片解说词 ——崛起中的神木县李家畔小学周边画面、校园画面活动在美丽的乌兰木伦河西畔，镶嵌着一颗璀璨的明珠——神木县李家畔小学。这里是求知的乐园，这里是人才的摇篮。（推出片名：小荷初露尖尖角）2007年的夏天, 在神东矿区的腹地,崛起一座多彩的校园，花开花落,春夏秋冬,这一片纯洁的沃土, 以厚德、和谐、求索、创新的校风孕育着孩子们明天的希望；健康、聪慧、高尚、快乐的校训, 诉说着一曲曲动人的乐章,这里承载着近千学子的理想。李家畔小学占地13余亩，现有16个教学班，在校学生673人，教职工55人，专任教师48人，专任教师学历达标率100%，近几年，荣获县级骨干教师2人，县级优秀教师2人，教师们良好的师德、广博的知识、敬业的作风，赢得了家长和社会的广泛赞誉。李家畔小学有标准的图书室、阅览室等教辅设施，现藏书3258册，可供教师和学生学习使用。学校各教室配备了电视机、DVD，教师配备了笔记本电脑，教学手段实现了现代化。先进的电教设施极大的满足了学生学习现代化知识的需要。李家畔小学自然环境幽雅，校园整洁，每年学校都在校园绿化、美化、净化方面精心设计、重资投入，为环境育人做出了贡献。（校门、校舍、花草树木）（从绿化镜头过渡到下面的第一主题）求实创新锐意改革（校领导班子成员开会画面活动、）

学校领导班子是一个求真务实、团结奋进、锐意改革的群体，他们有着丰富的管理经验和专业特长。李鸿雁校长凭着她对教育事业的无限热爱和业务工作方面的深厚功底，领导着李家畔小学48名教师耕耘在这块教育的沃土上。她带领着李家畔小学全体教师从办学的实践中走出了一条自己办学的新路子。按她自己的话说：“那就是用先进的教育思想指导教育实践；用科学的方法管理教育活动；努力建设高素质的教师队伍，增强教育科研的自觉性；增加硬件投入，强化软件建设，实现教育手段的现代化。” 同时李鸿雁校长又在实践中总结归纳出了一套科学的治教方略：依法治校，以人为本，民主管理，科研立校，培养学生具有良好的道德品质，热爱生活，热爱学习，关爱生命，有坚韧的意志，有追求完美的精神。这些目标的制定，为李家畔小学的持续发展奠定了理论基础。（由领导班子开会场景结束本主题）（从领导班子开会场景镜头过渡到下面的第二主题）辛勤育人率先垂范教师是促进学校发展的中坚力量，是立校之本。李家畔小学结合自身发展的实际和未来学校发展的趋势，要求教师要做到：岗位上作精英，事业上作模范，生活中做朋友。开展了“加强行风建设、加强师德建设”活动。认真学习贯彻《教师法》，深入学习“八荣八耻”、“科学发展观”，这些活动的开展，促使领导的作风、教师的教风、学生的学风、学校的校风以及各项规章制度的形成，使学校具有文明和谐的教育环境，优秀的教学质量，优良的教学秩序和良好的行业形象。根据教师的不同情况，学校提出了教师外出培训的重大举措，学校80%的教

中学学校专题宣传片解说词

中学学校专题宣传片解说词【片头】巍巍万安山,悠悠伊河水,滋养着一片人杰地灵的毓秀之地——xx镇.在这片智慧迷人的土地上,闪耀着一颗璀璨的教育明珠.她,书香满园,她,绿荫遍地,她,是雏鹰展翅的高地,她,是梦想起飞的舞台.她用深邃的思想,她用丰厚的文化,成就着莘莘学子多彩的梦想.她就是桃李争荣、教坛示范的洛阳名校——xx镇第一初级中学.历经二十余年的积淀与酝酿,年轻而又成熟的xx一中学正蓄势待发,腾飞奋进---推出片名:《继往开来和谐共进——腾飞奋进的xx一中》配视频: （早晨太阳→远拍万安山雄伟概貌→近取伊河美景→然后镜头推向校门,聚焦于“xx镇第一初级中学”几个字上→出旗的学生正步走→升旗的学生甩旗的动作→全体师生抬头注视国旗→摄影上抬学校的国旗,先近后远）【引言】以文载德树大志,师生协同传精神.二十多年的光荣与梦想,二十多年的奋斗与追求,xx一中注定成为你梦想的舞台.这里是一方沃土,孕育了无数花朵,成长着万千树木;这里是一方舞台,阳光普照,种子萌芽,希望勃发;踏上这方舞台,你必将闪耀夺目的光彩.（沃土,花朵,树苗.配背景音乐）长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.xx一中是一首奋进的歌,朝气蓬勃,欣欣向荣;xx一中是一艘启锚扬帆的航船,满载莘莘学子,昂首驶向知识的海洋;xx一中更是一只展翅高飞的雄鹰,翱翔蓝天,展望未来—— 第一篇——儒者大成芝兰倩倩香校园,桃李蓁蓁满天下!xx一中北依悠悠伊河水,南临畅畅龙顾路,以龙门石窟为邻,与万安公园结伴,风景秀丽,环境怡人,自1994年改名以来,xx一中始终秉承着“金杯银杯,不如老百姓的口碑;千奖万奖,不如老百姓的夸奖”的办学理念,坚守着“立志,求实,文明,创新”的良好校风,脚踏实地,博学广才,深深地积淀着独具特色的办学文化.