第20课 黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁

第20课黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁

1.迈克尔·乔丹、科比·布莱恩特、勒布朗·詹姆斯等NBA巨星都是黑人，他们的祖先来自非洲大陆。历史上与非洲黑人大批来到北美有关的史实是【】A．新航路开辟B．三角贸易

C．美国独立战争D．美国南北战争

2.在16世纪到19世纪的三百多年间，茫茫的大西洋海面见证了“三角贸易”的罪恶活动。最先进行奴隶贸易的是【】A．西班牙人 B．葡萄牙人 C．英国人 D．法国人

3.“三角贸易”持续了300多年，其中最主要的“贸易”是【】

A．金银贸易 B．工业原料贸易

C．黑奴贸易 D．纺织品贸易

4.18世纪，哪一个国家成为最大的黑奴贩子【】

A.英国

B.西班牙

C.法国

D.荷兰

5.长达三百多年的罪恶的“三角贸易”对欧洲资本主义发展所起的主要作用是【】

A．提供了大量的黑人劳力 B.摧毁了腐朽的封建统治

C．打通了各洲的贸易通道 D.积累了雄厚的原始资本

6.拉丁美洲指今天美国以南的所有美洲地区，这一名称的来历与下列哪两个国家历史上的的殖民统治有关？①英国②美国③西班牙④葡萄牙【】A．①② B．③④ C．②③ D．①④

7.18世纪末19世纪初，拉丁美洲爆发了大规模的民族独立运动。对拉丁美洲独立运动影响较大的有①英国资产阶级革命②美国独立战争③法国大革命④美国南北战争【】

A．①② B．③④ C．②③ D．①④

8.2013年3月，委内瑞拉总统查韦斯逝世，让拉美痛失一位“最伟大的领袖”。大约两个世纪前，拉美地区也曾出现了一位被誉为“南美的解放者”的伟大领袖，他就是【】

A.华盛顿

B.玻利瓦尔

C.章西女王

D.圣马丁

9.对今天拉丁美洲国家格局形成影响最大的事件是【】

A．新航路的开辟 B．西班牙、葡萄牙的殖民统治

C．北美独立战争的胜利 D．拉丁美洲独立运动的胜利

10.货币是国家的名片。下图货币上人物分别是华盛顿、玻利瓦尔、毛泽东，对此三人共同点的表述不正确的是【】

A

.都

领

导了反抗侵略的民族解放斗争 B.都建立了独立自主的国家

C.都推翻了本国的封建专制

D.都得到所在国家人们的尊敬

11．阅读下列材料

“我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上来。”“解放者的称号已经高于一切，因此我决不会降低身份去登上王位。”

（1）这是哪一历史人物的名言？

（2）材料中历史人物的主要功绩是什么？

（3）我们从该历史人物身上能够学到哪些优秀品质？

12．材料解析

材料一：马克思在《资本论》中说：“美洲金银产地的发现，土著居民被消灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变为商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素……（奴隶制）是殖民地财富的惟一自然基础。”

材料二：“非洲到处在流血……过去住着人的村落现在变成一片废墟，那些修建村落，耕种田地的人到哪里去了呢？他们被捉去当奴隶，或者在捕捉者到来时逃走了。那些侥幸逃走的人们，不得不从生机盎然的农业区，迁居人迹罕至、野兽出没的深山老林，重过刀耕火种的原始生活。”

──摘自艾周昌著《早期殖民主义侵略史》请回答：

（1）从材料一中概括殖民者的罪行。

（2）从材料二中分析说明奴隶贸易对非洲造成的影响。

（3）结合材料一和材料二，你对资本主义发展的实质有何进一步的认识？

第20课黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁

1.B

2.B

3.C

4.A

5.D

6.B

7.C

8.B

9.D 10.C

11.（1）玻利瓦尔

（2）他率军由北向南，解放了西班牙在南美洲的殖民地，被誉为“南美的解放者”。

（3）热爱祖国，艰苦奋战，坚强的意志，团结合作的精神，为正义事业而献身等。12．（1）占领土地、掠夺财富、种族灭绝、贩卖黑奴。

（2）使非洲精壮劳动力显著减少，黑人家园遭破坏，社会经济倒退，陷入贫困落后。

（3）资本主义原始积累的过程是一个血腥的掠夺过程，资本主义的每一步发展都同残酷的殖民掠夺密不可分。

20课黑奴贸易

第20课黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁 学习目标： 1、简述“三角贸易”的基本内容；了解资本原始积累的性和残酷性。 2、了解拉美地区的殖民化及近代拉美国家的建立史实。 3、概述玻利瓦尔领导反抗统治斗争的主要事迹。 新课学习 一、三角贸易 1、近代西方殖民活动首先从入侵开始的。 2、最早进行殖民活动的国家是和；后来居上，成为世界上最大的黑奴贩子。 3、三角贸易的路线：欧洲→→→欧洲。 4、三角贸易的过程：奴隶贩子从欧洲出发，到非洲以廉价产品掠取黑奴，然后横渡大西洋到美洲，出卖黑奴换取弄矿产品，最后把农矿产品运回到欧洲出售。 5、三角贸易的影响：（1）对非洲的影响 （2）对欧洲的影响 （3）对美洲的影响 二、拉美地区的殖民化 1、时间：世纪上半叶。 6、西班牙占有从直到最南端的地区，形成一个庞大的殖民帝国；而葡萄牙则建立了广大的。 三、近代拉美国家的建立 1、背景： （1）随着的发展，拉美地区的人民不断增强。 （2）、的殖民统治严重阻碍了拉美地区经济的发展。 （3）受战争、大革命的影响 2、时间：——年 3、人物：1810年投身独立运动，组建军队，征战北部，先后解放、厄瓜多尔、、哥伦比亚和。由于不可磨灭的功绩，他一直被许多南美洲国家共尊为“” 4、结果：。 5、影响：拉丁美洲的独立运动，①粉碎了、的殖民枷锁，②创建 了＿个独立国家 ③这些国家大都建立了共和国，取消废除 和， ④实现自由贸易，为以后社会经济发展创造了条件。 8、启示：正义必将战胜邪恶；哪里有压迫，哪里就有反抗。 巩固练习： 1、一位美国史学家描述道戈：“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋，这些黑色‘货物’ 上了镣铐，锁在甲板上，没有卫生设备，他们忍受着可怕的待遇……”“黑色‘货物’”将会贩卖到【】 A、欧洲 B、非洲 C、美洲 D、亚洲 2、总结欧洲殖民者在非洲长达几百年的黑奴贸易产生的后果，下列选项正确是【】

基础闯关与能力提升第20课《近代社会生活》

基础闯关与能力提升：第20课近代社会生活 A 基础闯关训练 1．清朝后期，从西方传入中国的新式交通工具有（） ①轮船②火车③飞机④电话 A．①②③④B．①② C．③④D．①②④ 2．左图中的报纸记录了清末到民国近八十年间政治、军事、经济、文化、社会各方面的情况，具有很高的史料价值，被称为“近现代史的百科全书”。这份报纸创办于（） A．广州B．上海 C．北京D．南京 3．中华民国临时政府颁布法令，废除了“大人”“老爷”等清朝官场的称呼，规定民国政府职员相互之间一律称职务，民间普通称呼改为“先生”或“君”。这体现了（） A．自由的思想 B．平等的思想 C．博爱的思想 D．互助的思想 4．近代中国，海禁大开。外来事物从四面八方滚滚而来，逐渐改变了人们的社会生活。下列事项不可能出现在20世纪20年代初北京居民日常生活中的是（） A．出行可以乘坐火车 B．用电报和亲友联系 C．可以看到无声电影 D．利用网络发电子邮件 5．下图中的历史现象最早应出现于（） A．甲午中日战争前 B．辛亥革命后 C．抗日战争期间 D．解放战争时期 6．近代以来，人们的社会生活发生了显著变化。下列现象不可能发生的是（）A．1876年，李某搭乘淞沪铁路上的火车 B．1902年，张某一家搬迁到了北京东交民巷 C．1911年，王某通过《申报》获得了武昌起义的消息 D．1912年，赵某穿着中山装参加了一个重要宴会 7．民族企业家张謇在大生纱厂创办时，学习西方企业经营之术——通过传媒发布广告，只可能选择的方式是（） A．互联网

B．广播 C．电视 D．报纸 8．1919年6月5日，一个日资纱厂的工人，突破租界巡捕的武警包围，举行罢工，声援学生运动；商务印书馆、中华书局的工人也参加进来，罢工达到高潮时，参加人数达六、七万。这场工人罢工斗争应发生在（） A．北京B．长沙 C．上海D．广州 9．“新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭；爱国帽兴，瓜皮帽灭；天足兴，纤足灭；阳历兴，阴历灭；鞠躬礼兴，跪拜礼灭。”引起这些习俗变化的最重要的事件是（） A．戊戌变法 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．五四运动 10．1876年，淞沪铁路正式投入运营。通车的那一天，《申报》记者随车采访，并写了一篇生动的报道。该记者要把报道发回报社，最便捷的方式是（） A.手机 B.有线电报 C.电话 D.信件 B 能力提升训练 1．1902年清政府某官员要给远在武昌的湖广总督发送信息，能够使用的最快捷的方式是（）A.乘飞机 B.发电报 C.坐火车 D.乘轮船 2．下列关于中国近代社会生活变化的描述，不准确的是（） A.当时使用的课本和字典很多都由商务印书馆出版 B.轮船只是在沿海沿江的口岸城市出现 C.电影和报纸已经很普遍，不管在城市还是在农村都能看到 D.照相只是极少数有钱人家的奢侈享受 3．近代报刊的创办，对中国社会发展所起的作用有（） ①宣传了西方先进思想，促进了中国的思想大解放 ②推动了中国近代化的进程 ③丰富了人民大众的精神生活 ④彻底改变了愚昧落后的社会习俗 A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①③ 4．阅读材料，回答问题。 材料一在清政府洋务派的主持下，于1881年开始修建唐山到胥各庄铁路（全长11千米），从而揭开了中国自主修建铁路的序幕。 材料二夫地方之有铁路，譬如人身血脉流通，手足灵捷，……其未建铁路者，则如风痹之人，半体不遂，举动不灵，横逆之来，无可相助，亦惟任其侮辱而莫之御。——郑观应《盛世危言》 （1）材料一中唐胥铁路的修建与中国近代化进程中的哪一重大历史事件有关？

历史：第20课《社会生活的变化》教案(人教版八年级上).doc

第20课社会生活的变化教学目标 基础知识［来源:学优中考网xYzKwlf 来源:学优中考网］［来源：学优中考 网xYzKw］了解 [来 源:xYzK https://www.wendangku.net/doc/b16153760.html,][ 来 源:xYzk https://www.wendangku.net/doc/b16153760.html,] 两次工业革命和辛亥革命对中国社会生活的影响［来源:学优中考网 xYzkw］［来源:学优中考网北来源:学优中考网xYzkw］ 掌握 火车、轮船、电报、电话以及照相、电影的传入，新闻报纸、出版事 业的出现，中国社会习俗的演变概况 能力训练过程方法理解资料 处理信息 认识近代工业文明的传入，使中国社会生活发生了顺应人类历史潮流 的变化，是历史的进步；同时也使中华民族付出了沦为半殖民地半封 建社会的沉重代价 认识作用 分析利弊 火车轮船的传入，一方面有利于经济文化交流，促进商品经济的发 展；另一方面更便利了列强对中国的进一步掠夺 讨论探索 我国的科技发明在古代领先于世界，到了近代却落后于西方，主要原 因在于封建制度的制约和农业文明模式的局限性 情感态度价值观社会进步 发展观点 工业文明的传入，在改造中国社会物质文明的同时，也改造着中国人 的文化生活和社会习俗，这个历史趋势说明了人类社会总是向前发展 着、进步着的，我们必须自觉地与时俱进 思想意识 辛亥革命对中国封建习俗观念的改造，代表着人类历史文明发展变化 的主流趋势和人类优秀文化的发展方向，功不可没 教学重点近代交通通讯在中国的出现 教学难点使学生在潜移默化中认识物质文明与精神文明、经济基础与上层建筑、物质与意

识的辩证关系 教学过程 导入新课：组织学生回顾前面学过的线索，讨论回答问题：鸦片战争后，中国社会在经济、政治、思想文化方而出现了怎样的趋势？（A、经济上：自然经济解体，民族资本主义产生并在曲折中发展，出现工业化趋势；B、政治上：封建帝制解体，出现民主化趋势；C、思想文化上：出现了提倡民主科学的趋势。） 设问导入：我们今天看看近代中国的社会生活方面发生了哪些变化。（布置学生阅读104 ——109页全课内容，对外国传入的重要交通通讯工具、文化生活和社会习俗变迁的事实等做出醒目的阅读标记，按小组交流个人看法，要求人人过关°） 组织学生学习和探究新课 近代交通通讯在中国的出现 1、19世纪初，火车、轮船的传入，对中国社会产生了什么影响？（A、使人们的出行速度大大加快［交通便捷］;B、极大地促进了商品的流通；C、也便利了外国列强对中国的掠夺。） 2、你知道中国第一?条铁路和第一艘轮船的名称吗？（淞沪铁路、“黄鹄”号轮船） 教师小结、过渡：这是第一次工业革命科技发明对中国的影响，使得当时中国的社会经济和物质生产发生了重大变化，开始与世界“接轨”。19世纪70年代以后，第二次工业革命科技发明陆续传入中国，进一步促进了中国的物质生产和商品经济的发展，并在这个基础上改变了人们的思想观念，使得中国人的文化生活也发生了剧烈的变迁。 文化生活的变迁 1、19世纪70年代以后，传入的通讯工具是什么？（有线电报）对社会生活哪些方面产生影响？（商业、新闻、家庭联系等） 2、当时还从西方传入哪两样发明，丰富了人们的精神生活？（照相和电影） 3、中国电影历史上的三个“第一部”分别是什么？（组织学生“对号入座”：A、中国第一部无声电影：《定军山》；B、中国第一部有声电影：《歌女红牡丹》；C、中国第一部获得国

西方殖民者的奴隶贸易

西方殖民者的奴隶贸易 对奴隶贸易的基本认识： 罪恶、可耻的奴隶贸易开始于15世纪中期，持续四百多年，到19世纪基本结束。这四百年是非洲黑人的血泪史。西方殖民史最让人触目惊心的一页。奴隶贸易伴随着欧洲殖民者探险活动开展起来，1441年，葡萄牙人萨尔维斯和特里斯唐在摩洛哥南部劫掠了10名非洲人，带回欧洲，当作家奴。1444年，葡萄牙的捕奴队在西非捕捉了200名奴隶，运往欧洲市场，奴隶贸易开始发展起来并持续了四百年。 大规模的奴隶贸易的动因、三角贸易的地区、商品： 奴隶贸易的动因是新航路开辟后，美洲种植园对劳动力的需求。随着新大陆的发现，土著居民印第安人被大批屠杀，驱赶。而美洲的种植园和矿业又迫切的需要大量廉价劳动力。利益的驱使使西方殖民者开始大批的贩卖黑人奴隶。17世纪中叶开始，奴隶贸易集中大西洋东西沿岸，在此过程中形成了三角贸易。 三角贸易的地区是欧洲──非洲──美洲──欧洲。殖民者首先在欧洲装满枪支、布匹、糖等廉价商品，然后南下沿非洲西海岸以廉价商品换取奴隶，随后前往美洲高价卖出黑奴，满载烟草、棉花等原料运回欧洲。 认识戈雷岛在奴隶贸易中的地位是贸易枢纽和中转站： 特殊的地理位置和优越的自然环境是戈雷岛成为这一枢纽的原因。戈雷岛是奴隶贸易的重要枢纽和中转站。 小结： 1、时间：15世纪中期一19世纪 2、动因：欧洲人开发美洲新大陆对廉价劳动力的需求 3、根本原因：欧洲资本主义经济的兴对资本的原始积累 4、过程：三角贸易 5、枢纽：戈雷岛 昆曲任重道远的拯救和保护任务 昆曲的保护： 新中国成立后，我们党和国家领导人对保护昆曲艺术做过重要指示。许多昆曲艺术家和剧作家为保护昆曲艺术做出实际贡献。这样才使昆曲得以延传，才有今天成为全人类共同文化遗产的殊荣。 昆曲的拯救和保护： 1、昆曲独特的文化价值：

第20课 社会生活的变化

湖北华一寄宿学校导学案系列之历史八年级上册 06-20 第20课《社会生活的变化》导学案 编写人：审核：历史组课型：展示课 班级：组别：组名：姓名： 【学习目标】 1、掌握工业革命后中国在交通、通信、文化生活、社会习俗方面的变化。 2、认识到工业文明的传人在改造着中国社会的物质文明的同时，中国社会的文化生活和社会习俗也发生着深刻的变化 【重点难点】 重点：近代中国在交通、通信、文化、习俗方面的变化 难点:培养学生形成物质决定意识、经济基础决定上层建筑的唯物史观 【学法指导】 情景剧表演、比较法、归纳法等 【知识链接】 中国电影诞生于1905年的北京丰泰照相馆，这年适逢谭鑫培60寿辰。北京丰泰照相馆创办人任景泰获得了拍摄中国人自己的电影的灵感，于是拍摄了由谭鑫培主演的《定军山》片断，著名京剧老生表演艺术家谭鑫培在镜头前表演了自己最拿手的几个片断。片子随后被拿到前门大观楼熙攘的人群中放映，万人空巷。这是有记载的中国人自己摄制的第一部电影，标志着中国电影的诞生。《定军山》取材于《三国演义》第70和71回，是讲三国时期蜀魏用兵的故事。这一年，离威廉·肯尼迪·迪克森发明电影放映机过了16年，离卢米埃尔兄弟在巴黎放映《火车进站》过了10年。 【学习过程】： 导入：19世纪最后30年和20世纪初，世界性的科学技术的进步和工业生产的高涨，被称为近代历史上的第二次工业革命。电气、化学、石油、汽车、飞机等工业纷纷出现，冶金、造船、机器制造、交通运输、电讯等部门的技术革新加速进行。近代中国在西风东渐的过程中物质生活和社会习俗等方面发生了深刻的变化。 （一）自主学习 一、近代交通通信在中国的出现 1、19世纪初，由西方传入我国的交通工具有、。 2、19世纪70年代以后，中国开始架设。 二、文化生活的变迁 1、近代以来，西方发明的和传入中国，为后人留下珍贵的历史镜头。 2、中文报纸的出现：最著名的是年在创办的。 3、文化出版机构：年在创办的，是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构。 三、社会习俗的变化： 剪发辫、易服饰、改称谓、 （二）活动探究 请大家归纳一下在中国的传统社会中，人们的衣食住行以及社会生活是怎样的？ 情景剧一：茶馆 探究一：1、请根据剧本中的内容，找出这个时期出现了那些新的变化？ 2、参考右图，这是在两个不同的年份中上海外白渡桥3天和2天中的通行交通工具变化表，从这个表格中你得出什么结论？ 3、为什么会有这些变化？这些变化对中国有什么影响？

华师大版九上 第20课《黑奴贸易与拉美社会变迁》导学案

九年级上历史导学案 第20课黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁学校：陌南镇二中主备人：薛文平审核人：韩飞 一、学习目标： 1、识记“三角贸易”的基本内容，玻利瓦尔领导反抗殖民统治斗争的主要事迹等基础知识。 2、理解“三角贸易”对非洲、欧洲、美洲的社会发展产生的影响。 3、学习玻利瓦尔等人为国家独立而奋力抗争的精神。 4、通过本课对三角贸易、拉美地区殖民化过程的了解，体会资本原始积累是建立在殖民者残酷剥削、野蛮掠夺和血腥征服的基础上。 5、了解近代拉美人民开展的波澜壮阔的民族独立运动，创建拉美独立国家的过程，体会殖民地人民反抗殖民侵略与扩张斗争的正义性和民族独立的合理性，培养学生历史的正义感。 二、学习重点：三角贸易内容及其对欧洲、非洲、美洲的社会发展产生的影响。 三、课前准备：让学生重点预习三角贸易的主要内容及其路线示意图。 四、学习过程： （一）自学感悟： 1、为什么会出现黑奴贸易活动？请你简要绘制一张黑奴“三角贸易”路线图。参与黑奴贸易主要有哪些国家，请你概括出黑奴贸易的影响（学生找联系）

2、西班牙、葡萄牙各把拉丁美洲的哪些地区占据为殖民地？拉美地区民族独立运动兴起的原因。拉美地区民族独立运动的时间、领导人、结果分别是什么？在拉美地区民族独立运动中，你最佩服哪个人物？为什么？ 学生独立阅读课文，并思考以上问题。 （二）自我检测： 1、罪恶的三角贸易开始的直接的原因是：（） A、出售廉价的工业品 B、补充和增加美洲的劳动力 C、掠夺黄金、白银 D、在非洲建立殖民统治机构 2、新航路开辟后，最早进行殖民活动的国家是①西班牙②葡萄牙③荷兰 ④法国( ) A．①② B.②③C．③④ D.①④ 3、新航路开辟以后，代替葡萄牙人后来居上，成为世界上最大的黑奴贩 子的是（） A、法国人 B、西班牙人 C、德国人 D、英国人 4、在拉美独立运动中，有“解放者”称誉的是（） A圣马丁 B玻利瓦尔 C苏克雷 D伊达尔哥 5、独立前的巴西是欧洲国家统治的殖民地，这个欧洲国家是( ) A.葡萄牙 B.荷兰 C.法国 D.西班牙 （三）合作探究： 小组探究三角贸易的影响：非洲：

第20课《黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁》

第20课《黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁》 教学目标： 知识与能力： 1、识记“三角贸易”的基本内容。 2、理解“三角贸易”对非洲、欧洲、美洲的社会发展产生的影响。 3、学习玻利瓦尔等人为国家独立而奋力抗争的精神。 过程与方法： 通过本课学习，培养学生自学、阅读、理解、分析历史事件、口头表达等方面的能力。使学生掌握用联系的观点，透过历史现象看本质，一分为二的评价历史事件的方法。 情感态度与价值观： 1、通过本课对三角贸易、拉美地区殖民化过程的了解，体会资本原始积累是建立在殖民者残酷剥削、野蛮掠夺和血腥征服的基础上，从而理解马克思所说“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”。理解西方殖民扩张促进了欧洲资本主义迅速发展，却严重摧残了当地社会、经济的发展，使拉美社会发生了深刻变化，从而进一步认识早期资本主义制度野蛮残暴的一面。 2、了解近代拉美人民开展的波澜壮阔的民族独立运动，创建拉美独立国家的过程，体会殖民地人民反抗殖民侵略与扩张斗争的正义性和民族独立的合理性，培养学生历史的正义感，对学生进行情感教育与价值观教育。 教学重点：三角贸易及其对欧洲、非洲、美洲的社会发展产生的影响。 教学难点：使学生通俗易懂地理解三角贸易的影响，及资本主义制度的罪恶。 教学法：以问题探讨为主的教学法。 教学过程设计： 一、导入新课： 师：大屏幕展示美国总统奥巴马和NBA球星科比的肖像，指出奥巴马是美国历史上第一位黑人总统。

问：他们的祖先来自于哪里。 生：非洲。 问：同学们你们知道他们的祖先是如何从非洲来到美洲大陆的吗？ 生：被贩卖来的。 师：没错，他们的祖先是因为黑奴贸易被贩卖到美洲的。黑人被当做牲口一样的贩卖为奴隶，人类历史上最悲惨耻辱的那段历史究竟是怎样的呢？本节课我们就一同去了解一下。 二、自主学习 （一）出示教学问题，并作适当的提示： 1、参与黑奴贸易主要有哪些国家？ 2、为什么会出现黑奴贸易活动？ 3、简要讲述“三角贸易”过程 4、黑奴贸易的影响 ? （二）学生独立阅读课文，并思考以上问题。 （三）抢答： 1、近代西方殖民者扩张活动首先从入侵开始。 2、最早进行殖民活动的是和。世界上最大的黑奴贩子是。 3、西方殖民者为什么要进行黑奴贸易？ 提示：随着新航路的开辟，欧洲西班牙、葡萄牙等国先后走上了对外殖民扩张的道路。欧洲殖民者在寻找黄金的过程中，从中发现把非洲黑人掠为奴隶，贩卖到美洲等地做苦力，能够获得更大的利润，黑奴贸易由此兴起。 （四）提问学生，教师作适当点评、补充、总结。 1、请你简要讲述“三角贸易”过程，绘制一张黑奴“三角贸易”路线图。 方式：请一位同学参照大屏幕“三角贸易路线示意图”完成口头描述。提示：欧洲殖民者从欧洲出发，乘船到非洲，在非洲通过各种卑鄙方式掳获黑人后运经

八年级历史上册第20课社会生活的变化教案新人教版

第20课社会生活的变化 一、教学目标 知识目标：1、了解两次工业革命和辛亥革命对中国社会生活的影响2、掌握火车、轮船、电报、电话以及照相、电影的传入，新闻报纸、出版事业的出现，中国社会习俗的演变概况能力目标：1、认识近代工业文明的传入，使中国社会生活发生了顺应人类历史潮流的变化，是历史的进步；同时也使中华民族付出了沦为半殖民地半封建社会的沉重代价2、火车轮船的传入，一方面有利于经济文化交流，促进商品经济的发展；另一方面更便利了列强对中国的进一步掠夺3、我国的科技发明在古代领先于世界，到了近代却落后于西方，主要原因在于封建制度的制约和农业文明模式的局限性 情感态度与价值观：1、工业文明的传入，在改造中国社会物质文明的同时，也改造着中国人的文化生活和社会习俗，这个历史趋势说明了人类社会总是向前发展着、进步着的，我们必须自觉地与时俱进2、辛亥革命对中国封建习俗观念的改造，代表着人类历史文明发展变化的主流趋势和人类优秀文化的发展方向，功不可没 二、重难点 重点：近代交通通讯在中国的出现 难点：使学生在潜移默化中认识物质文明与精神文明、经济基础与上层建筑、物质与意识的辩证关系 三、教学方法 1、运用多媒体，展示反映社会生活变化的大量信息，增强学生的感性认识； 2、采用历史情景法，使学生参与到教学过程之中，增强他们对历史的亲切感。 四、教学过程 1．情景导入 中国社会出现了哪些变化？（阅读材料，理清思绪） 时间：1915年，上海召开世博会 地点：上海 人物：小明及其一家人

家庭状况：父亲是某公司职员，家庭较富裕 情景教学： 场景小明一家人参观到中国馆中的一个分馆，这个馆是一组图片，因为实物太大，无法搬到现场。 （教师：哦，那这个馆内到底都是什么呢？，我们一起去看个究竟！） 2．自主学习 我们今天看看近代中国的社会生活方面发生了哪些变化。（布置学生阅读104——109页全课内容，对外国传入的重要交通通讯工具、文化生活和社会习俗变迁的事实等做出醒目的阅读标记，按小组交流个人看法，要求人人过关。） 组织学生学习和探究新课 3．展示汇报 （一）近代交通通讯在中国的出现 1．19世纪初，火车、轮船的传入，对中国社会产生了什么影响？ A．使人们的出行速度大大加快[交通便捷]；B．极大地促进了商品的流通； C．也便利了外国列强对中国的掠夺。） 2．你知道中国第一条铁路和第一艘轮船的名称吗？（淞沪铁路、“黄鹄”号轮船） 【教师过渡】这是第一次工业革命科技发明对中国的影响，使得当时中国的社会经济和物质生产发生了重大变化，开始与世界“接轨”。19世纪70年代以后，第二次工业革命科技发明陆续传入中国，进一步促进了中国的物质生产和商品经济的发展，并在这个基础上改变了人们的思想观念，使得中国人的文化生活也发生了剧烈的变迁。 （二）文化生活的变迁 1．19世纪70年代以后，传入的通讯工具是什么？（有线电报）对社会生活哪些方面产生影响？（商业、新闻、家庭联系等） 2．当时还从西方传入哪两样发明，丰富了人们的精神生活？（照相和电影） 3．中国电影历史上的三个“第一部”分别是什么？ A．中国第一部无声电影：《定军山》 B．中国第一部有声电影：《歌女红牡丹》 C．中国第一部获得国际电影节奖的影片：《渔光曲》。）

黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁教案2

华师大版九年级历史上册第20课黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁 【内容标准】 简述"三角贸易"的基本内容，了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。 【教学目标】 1、知识与能力：识记三角贸易和克莱武掠夺、利瓦尔领导的拉丁美洲人民反对西班牙殖民统治的斗争和章西女王领导的印度反抗英国殖民统治的史实。 2、过程与方法：以讲述为主的教学法， 3、情感态度与价值观：认识殖民扩张与掠夺的野蛮性和残酷性。 【教学要点】 重点：三角贸易及其影响。 难点：拉美独立运动的兴起。 【导入新课】 新航路开辟有利于世界发展，但伴随而来的是犯下滔天罪行的殖民征服。 【新课探究】 一、西方国家的殖民扩张与掠夺 学生阅读教材，回答下列问题。 1、最早走上殖民扩张道路的国家 明确：西班牙、葡萄牙 2、16世纪两个最大的殖民帝国 明确：西班牙、葡萄牙。 3、17世纪新兴的殖民强国 明确：荷兰、英国、法国。 4、18世纪世界头号殖民帝国 明确：英国。 5、主要殖民帝国的殖民扩张 西班牙——拉美（除巴西） 葡萄牙——中国澳门（1553年）、巴西等 荷兰——中国台湾（17世纪，1662年郑成功收复）、菲律宾、北美等 英国——中国香港、印度、北美等地。 6、学生讲述英国殖民头子克莱武在印度的殖民掠夺史实。 从中明确：殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。 二、三角贸易 1、贩卖黑奴从15世纪开始直到19世纪，持续400多年，最早进行黑奴贸易的是葡萄牙，18世纪最大的黑奴贩子是英国。 2、讨论黑奴贸易的原因 提示：欧洲殖民者来到美洲后大肆屠杀印第安人，并在美洲大量占领土地发展种植园经济，这样，当地的劳动力已不能满足种植园经济发展的需要，于是欧洲殖民者大量买进历史小说黑人作为奴隶。贩奴可以得到暴利，致使奴隶贸易日益猖獗。 2、学生阅读教材，画出三角贸易图示。 明确：

第20课《黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁》导学案

第20课《黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁》导学案【学习目标】 1、知识与能力讲述玻利瓦尔领导反殖民统治斗争的主要事迹。 3 、情感态度价值观感受殖民地人民英勇不屈的反抗精神。【教学要点】 重点：三角贸易 难点：比较北美独立战争和拉丁美洲独立战争的异同点 【自主学习】 1.西方殖民活动首先开始于 _______________________ （地区） 2.最早的黑奴贸易开始于15世纪，最早进行黑奴贸易的国家一一葡萄牙 大西洋 4.影响： 对非洲: 对欧洲:

5.16世纪上半叶，拉丁美洲地区完全沦为 __________ 、 ____________ 的殖民地 主要领导人一一 _______________________ （南美解放者）。.结果：建立了 17 个独立国家（ ___________________ 共和国），基本奠定了现代拉美的政治版图。 【合作探究】 读P130图，这是16?19世纪300多年间，资本主义发家史 上的“三角贸易”示意图。其中一个环节的贸易活动被马克思称为“丢掉了最后一 点羞耻心和良心的罪恶。”这个环节应是图中所示的哪个环节？ 【达标检测】 2、三角贸易中，奴隶贩子的贸易路线是 A.欧洲T 亚洲T 美洲T 欧洲 B. C.欧洲T 非洲T 美洲T 欧洲 D. 3、南美解放者杯”是南美足球俱乐部间的重要赛事。这项赛事冠名的原因是为了纪念下 4、如果将“义和团运动”、“印度民族大起义”、“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习 主题，这个主题应该是 （ ） A ?殖民地半殖民地人民的抗争 B ?资产阶级革命 C .社会主义运动 D .改革与革命 【我的收获】 （ ） 美洲T 欧洲T 非洲T 美洲 欧洲T 美洲T 非洲T 亚洲 列人物中的 A .哥伦布

第20课 社会生活的变化.

第20课 社会生活的变化 年级__________ 班级_________ 学号_________ 姓名__________ 分数____ 一、单项选择题(共3题，题分合计9分) 1.中国出现的第一条正式投入运营的铁路是 A.唐胥铁路 B.淞沪铁路 C.滇越铁路 D.京汉铁路 2.中国开始架设有线电报是在 A.19世纪50年代 B.19世纪60年代 C.19世纪70年代 D.19世纪90年代 3.1872年创办的著名的中文报纸是 A.《民报》 B.《国闻报》 C.《苏报》 D.《申报》 二、填空题(共8题，题分合计24分)

1.中国第一部电影是，它诞生于1905年，放映后受到了广大观众的热烈欢迎，“有万人空巷来观之势”。 2.1931年，中国第一部有声故事片问世，公映后轰动了海外。 3.、的出现，使人们出行的速度大大加快。 4.19世纪70年代以后，中国开始架设，用来传递信息。 5.近代以来，西方发明的、传入中国，丰富了人们的精神生活。 6.鸦片战争后出现的中文报纸中，最著名的是1872年在上海创办的。 7.是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构。 8.中国出现的第一条正式投入运营的铁路是。 三、列举题(共1题，题分合计9分) 1.列举民国政府为改变愚昧落后习惯颁布的有关法令的内容

第20课社会生活的变化答案 一、单项选择题(共3题，合计9分) 1.7499答案：B 2.7500答案：C 3.7501答案：D 二、填空题(共8题，合计24分) 1.6998答案：《定军山》 2.6999答案：《歌女红牡丹》 3.7493答案：火车轮船 4.7494答案：有线电报 5.7495答案：照相电影 6.7496答案：《申报》 7.7497答案：商务印书馆 8.7498答案：淞沪铁路 三、列举题(共1题，合计9分) 1.7502答案： （1）男子剪掉辫子； （2）女子停止缠足； （3）用新式的礼服代替翎顶补服； （4）废除跪拜礼，代之以文明简单的鞠躬、握手礼； （5）取消“老爷”“大人”之类的称谓，代之以“先生”“君”等平等称呼。

奴隶贸易

奴隶贸易 15世纪中叶至19世纪末叶，西方殖民主义国家为了向美洲殖民地种植园和矿山提供劳动力，从非洲掳走大批黑人，将其远程贩运到美洲等地，这就是血腥的非洲奴隶贸易。由于奴隶贸易主要在大西洋东西两岸进行，西方国家一般称之为“大西洋奴隶贸易”。奴隶贸易延续4个世纪之久，给非洲政治、经济和文化的发展造成极其严重的影响，是黑非洲历史上一段最黑暗的时期。奴隶贸易为西欧资本家带来了巨额利润，成为资本原始积累的重要来源。 在大西洋两岸间进行的奴隶贸易大体上经过了三个发展阶段。 第一阶段：15世纪中叶至17世纪中叶。这一阶段的贸易主要被葡萄牙、西班牙和荷兰等国垄断。15世纪中叶，葡萄牙航海家亨利鼓励海员沿非洲西海岸由北往南航行，以探索通往东方的海路，并寻找黄金和香料产地。1441年，葡萄牙人贡萨尔维斯率领一艘船沿非洲西海岸向南绕过布朗角后上岸，从那里带走10个黑人回到欧洲。此后，葡萄牙经常派出一些船只去西非海岸进行掳掠。1482年，他们在加纳的埃尔米纳城建立了最早的奴隶贸易据点，不久，又在圣多美和普林西比岛进行殖民开发，建立和扩展甘蔗种植园。当时他们掳走的黑人不多，大约在1000人左右。进入16世纪，随着哥伦布发现新大陆，西班牙在西印度群岛和美洲大陆建立起庞大的殖民帝国。西班牙在征服新大陆期间，杀害了大批印第安人，因此迫切需要廉价的劳动力来开发殖民地，于是公开鼓励从非洲输入奴隶。1510年，最早的一批非洲黑人（约250人）被带到西印度群岛的伊斯帕尼奥拉岛。此后，贩卖黑奴的规模越来越大。16世纪初，西班牙政府为了垄断奴隶贸易，宣布其他国家贩卖非洲奴隶到西属美洲殖民地，必须持有西班牙颁发的一种名为“阿西恩多”的特许证。同时，葡萄牙垄断了非洲西海岸特别是几内亚湾沿岸一带的贸易。16世纪中叶，非洲西海岸每年输出奴隶达1万人。葡萄牙人也像西班牙人一样，不断贩运非洲黑奴到巴西。16世纪是西班牙、葡萄牙在海上称霸的时代，从非洲到美洲的奴隶贸易主要由它们操纵和垄断。奴隶贸易为西班牙和葡萄牙带来了巨额财富，因此欧洲其他国家也竞相插手。英国、荷兰和法国力图打破西、葡的垄断，用武力打开了同西非几内亚湾各国进行贸易的道路。1588年，西班牙“无敌舰队”被英国歼灭，西班牙、葡萄牙的海上优势一落千丈。荷兰趁机取而代之。荷兰从16世纪以来一直是葡萄牙与欧洲进行贸易的最大中间商，被称为“海上马车夫”。16世纪末，荷兰夺取了葡萄牙在非洲的重要贸易据点和军事要地，紧接着，又成立了荷属几内亚公司、西印度公司、东印度公司等，夺取了非洲西海岸的贸易垄断权。到17世纪中叶，荷兰几乎垄断了海上的奴隶贸易。这一阶段，葡萄牙人、荷兰人等在西非沿海地带捕捉黑人，将其同黄金、象牙一起运销海外，但黑奴还不是欧洲、非洲和美洲之间贸易的唯一商品。此时的奴隶贸易大多是在国家的支持下由私人出面经营的。 第二阶段：17世纪中叶至18世纪下半叶，是大西洋奴隶贸易的高潮时期。此时奴隶贸易迅速发展，成为世界上规模最大、赚钱最多的行业，奴隶成为黑非洲可供输出的“单一作物”，奴隶贸易成为非洲、欧洲和美洲之间的唯一贸易活动。参加奴隶贩运的国家，除葡萄牙、西班牙和荷兰外，还有英国、法国、普鲁士、丹麦、瑞典以及美国、巴西等。 这一时期奴隶贸易的急剧扩大同美洲种植园经济的发展有关。17世纪，美洲的甘蔗、烟草、棉花以及咖啡、香料等经济作物种植园迅速发展，为向欧洲市场出口原料，迫切需要进口更多的奴隶以提供劳动力。于是英国、法国以及欧洲其他海运发达的国家蜂拥到非洲西部海岸，成立了众多的奴隶专卖公司，建立起组织严密的贩奴系统，同时有正规军队参加，以保障其垄断贸易的权利。欧洲殖民者把非洲、欧洲和美洲之间的贸易有机地串联起来，成为当时盛行的三角贸易。 第三阶段：从18世纪下半叶到19世纪下半叶，大西洋奴隶贸易逐步走向衰落。18世纪末，欧洲废奴运动蓬勃兴起。英国于1807年通过了禁止奴隶贸易的法令，其他国家也相

第20课黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁

第20课《黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁》教学设计 执教人：陈灵芳 教学目标 1．知识与技能目标： 欧洲资本主义发展初期的资本原始积累，与罪恶的奴隶贸易和残酷的殖民掠夺密切相关，西方殖民者“三角贸易”。西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治，激起了殖民地人民反抗殖民统治和殖民掠夺的斗争，19世纪爆发了拉丁美洲的民族独立运动 2．过程与方法：通过合作探究，引导学生分析和思考西方殖民者进行“三角贸易”的原因，初步学会用历史唯物主义的基本方法分析历史现象和历史问题的因果关系，培养学生分析问题、解决问题的能力。 3．情感培养目标：通过引导和启发学生思考“奴隶贸易”和“殖民掠夺”给西方国家和亚非拉国家带来的不同后果，一方面认识到资本主义原始积累的血腥性；另一方面，也要认识到资本主义发展的进步性，初步学会辩证地看问题的基本方法。 教学设想：由非洲难民图片激发学生学习的兴趣，引发思考：有什么历史原因造成了非洲的贫穷落后？通过学生自主读书、提出问题、解决问题，了解历史史实，通过教师引导、角色体验方法体会三角贸易的罪恶，通过知识迁移，提高认识：一个国家要想获得发展，必要实现民族独立。通过习题，使学生学会运用所学知识解决问题。 教学重点：“三角贸易” 教学难点：殖民地人民反抗殖民统治的原因。 教学准备：多媒体课件 教法：1、直观演示法 2、活动探究法 3、集体讨论法 学法指导：分析归纳法、自主探究法、总结反思法。 教学流程： 一、激趣导入 多媒体出示一组非洲难民图片，引导学生思考：观看完图片以后，你认为这组图片集中反映了哪一主题？想要了解造成非洲贫穷落后的历史原因吗？一起走入“黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁”

第20课《社会生活的变化》教学设计

第20课社会生活的变化 ●教学目标 知识目标： 掌握在工业革命后火车、轮船、有线电报、电话以及照相和电影的传入，新闻报纸、出版事业在中国的出现、辛亥革命后中国社会习俗的变化等史实。 能力目标： 分析这些变化给中国社会带来的影响和变化原因。 情感态度价值观： 使学生认识到中国社会生活的这些变化客观上顺应了人类社会发展的历史潮流，是一种历史的进步，今天的中国应该走重视教育、科技创新的道路●教学重点 本课以近代西方工业社会文明向中国社会分散其巨大的影响，促使中国物质生活，精神生活乃至社会习俗都发生深刻变化为教材内容的基本线索。近代交通通讯在中国的出现，文化生活的变迁和社会习俗的变化均为本课重点。西方工业文明传入和对中国社会的影响和同时代的西方国家相比，虽然极其有限，同现代相比更是微不足道，但它却代表了人类历史文明发展变化的主流趋势和人类社会优秀文化的发展方向。是中国开始了解世界、融入世界的标志。 ●教学难点：如何通过“近代交通通讯在中国的出现”的教学，让学生在潜移默化中感受到物质对意识、物质对精神的决定作用，培养经济基础决定上层建筑的辩证唯物史观。化解这一难点，可以用改革开放前后中国社会的巨大变化来举例说明。 ●教学方法：问题合作探究法 ●教学过程 （一）复习导入 同学们，在正式讲课之前，我想先作个简单的复习。中国的国门是什么时候被打开的？鸦片战争拉开了中国被侵略被奴役的历史。但同时一批爱国之士，也从经济、政治、文化各个方面开始救国救民道路的探索。例如：（引导学生回答）经济上，出现了洋务运动，学习西方先进的生产技术；政治上，戊戌变法和辛亥革命，学习西方的政治制度；思想文化方面掀起了新文化运动，学习西方的文化。就这样，中国，一个东方的古国踏上了向西方学习先进科学文化技术的漫漫征程，东西方文化产生了激烈的碰撞，而社会生活也悄然发生了巨大的变化。当时，中国的社会出现了许多新鲜的事物，请同学们看一张图片（投影PPT），这段材料描述了早期火车的出现，当时中国老百姓的反映是怎么样的呢？其实当时中国，除了火车之外，还出现了许多新奇的事物。现在让我们一起来探究一下。 请翻开书本104页，我们一起来学习第20课《社会生活的变迁》。今天，我们用问题合作探究的方法一起来研究学习，我给3分钟时间，请同学们通过看书、讨论，针对课文中感兴趣、或者有疑问的内容提出问题。等一下，我们一起来交流，看看谁提的问题最多，质量最好。 （二）学生自学： 由学生提出问题，老师同时把问题写在黑板上，并把问题归纳分类。 （三）师生合作探究：

初中九年级第20课黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁同步试题

第20课黑奴贸易和拉丁美洲的社会 变迁 【学习提示】 学习本课应从西班牙、葡萄牙在非洲的殖民活动及拉美国家反对殖民统治，争取国家独立两个方面去把握。关于“三角贸易”重点掌握它的基本内容及后果，弄清“三角贸易”和殖民掠夺与欧洲列强的资本原始积累密切相关，而资本原始积累的野蛮性和残酷性又是骇人听闻的。拉美国家的建立从拉美地区的殖民化和拉丁美洲的独立运动两个方面去把握。西、葡的殖民统治阻碍当地经济的发展是拉丁美洲独立运动兴起的根本原因。 【课文撷英】 本课的基本概念和重点语句： 【重点精析】 本节学习的重点是拉美独立运动的背景。 拉美独立运动的爆发不是偶然的，西班牙、葡萄牙在拉美地区的殖民统治，必将遭到拉美人民的广泛反抗；随着拉美经济的发展，拉美其名曰人民迫切需要摆脱宗主国的经济压迫，实现民族自立；同时启蒙思想的传播使拉美人民的民主意识逐渐增强。这一切都是拉美独立运动爆发的内因。与此同时，法国大革命的爆发和西、葡的不断衰落，为拉美独立运动提供了有利条件；美国独立更是大大鼓舞了拉美人民。这些有利的条件，推动了拉美其名曰独立运动的爆发和发展。 【疑难点拨】 1、比较北美独立战争和拉丁美洲独立战争的异同点？ (1)北美独立战争和拉丁美洲独立战争的相同点

①背景：南北美洲人民都受到西方殖民者的侵略和剥削；经济发展促使南北美洲人民都要求打破宗主国束缚；随着启蒙思想的传播，南北美洲人民的民族民主意识日益强烈；欧洲列强之间的战争为南北美洲人民的独立战争创造了条件。②目的：都要求摆脱殖民统治，争取国家独立。美国在于推翻英国殖民统治，发展资本主义；拉丁美洲人民要摆脱西班牙、葡萄牙的殖民统治，赢得国家独立。③结果：推翻了殖民统治，赢得了国家独立，打击了欧洲列强，促进和配合了欧洲的资产阶级革命；独立后的美洲国家大都建立了资产阶级国家；独立以后都没有废除奴隶制。④性质：都是以独立战争为形式的资产阶级革命。 (2)北美独立战争与拉丁美洲独立战争的不同之处。 ①背景：北美13州的资本主义经济比拉丁美洲发达，因此北美的主要任务是推翻英国殖民统治。为资本主义发展开辟道路；而拉美经济不发达，革命的主要任务是推翻西班牙、葡萄牙的殖民统治，赢得国家独立。北美13州形成了统一的民族，拉美没有形成统一的民族。 ②领导者：北美独立战争中，资产阶级和种植园奴隶主形成联盟，起了领导作用；而拉美的资产阶级力量薄弱，只作为一股力量参加革命，运动领导权掌握在土生白人地主手中。 ③结果：北美独立后，制定了1787年宪法，建立了相对稳定的民主的资本主义制度，促进了美国经济的发展。而拉美独立后，封建主庄园经济仍然存在，政治上又处在独裁统治之下，很大程度上只是完成了民族独立的任务。 2、如何理解拉美独立运动的性质？ 拉美各地独立运动是在资本主义生产因素有所增长的情况下酝酿发生的。新兴资产阶级带着自身的政治经济要求参加了斗争，独立运动领导权尽管大都掌握在土生白人地主的手中，但也有不少商人和地主阶级自由派提出了一些资产阶级革命的口号、纲领和任务。运动的发起是为了铲除封建制度的障碍，以发展民族经济。运动的进程中和新独立国建立后，又确定在绝大部分地区取消了殖民贵族的称号，废除了封建法律、宗教裁判权，削弱了天主教会的某些权势，废除了宗主国的贸易垄断与封建专卖，这些都有利于资本主义生产的发展。这说明，拉美人民的斗争，是

《黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁》反思

《黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁》反思 （一）成功之处： 1、我对教材的处理较为恰当。整节课共有两个目的：一是三角贸易，另一个是近代拉美国家的建立。我觉得本课的重点不但应放在三角贸易上，而且还应该让学生了解拉美解放运动的历程。难点则是对三角贸易性质的理解，于是我在课前收集了大量的图片和资料来讲清本课的重点和难点。 2、注重挖掘“课外历史”。在历史新课标的理念中有一点便是“论从史出，史论结合”。即你所提出的论点必须要有相应的论据，也就是历史资料记载。历史新教材在编写中已经充分注意到这点，利用小体字为学生提供与历史论点相对应的事实记载。所以我在讲课中在讲述这节课的难点：三角贸易的性质——在客观上有利于欧洲资本主义的发展时，为了更好地帮助学生进行理解，我引用英国城市利物浦这一典型例子。“黑奴贸易促进了欧洲经济的发展，英国港口城市利物浦的发展就是一个典型的例子。1709年，利物浦第一艘运奴船开往非洲。到18世纪末，利物浦显然已成为欧洲最大的贩奴港口。1709年，利物浦拥有的船只中，运奴船只占1%稍多；1771年增加到1/3。1795年，利物浦的贩奴贸易占英国贩奴贸易的5/8，占欧洲贩奴贸易总额的3/7。有人统计，从1783年到1793年，利物浦有878艘船只，共载运过303万多名奴隶，价值共达1 500多万英镑，每年的利润平均在30%以上。估计18世纪80年代，单单利物浦市，从贩奴贸易中每年可得纯利30万英镑。使这个小渔村很快成长为大城市。”通过这段文字描述，学生理解了为什么说三角贸易在客观上有利于欧洲资本主义的发展。 3、在这节课，我利用网络资源，从网上下载了不少相关的图片加以充分地利用，让学生从图片中找出所蕴含的历史信息。培养学生的读图能力。例：如在讲到奴隶贸易的罪恶时我选择了这幅图《贩奴

20课黑奴贸易与拉丁美洲的社会变迁(教学设计)

附件：参赛教学设计模板

三角贸易的性质 5.教学过程设计 课前准备（导入）:以黑人奥巴马为例。 问：美国总统是谁？他的祖先来自于哪里？ 生：非洲。 问：同学们你们知道奥巴马的祖先是如何从非洲来到美洲大陆的吗？ 生：被贩卖来的。 师：没错，奥巴马的祖先是因为黑奴贸易被贩卖到美洲的。黑人被当做牲口一样的贩卖为奴隶，人类历史上最悲惨耻辱的那段历史究竟是怎样的呢？本节课我们就一同去了解一下. 一、(自学感悟) 学生以导学案为依据，自学三角贸易及拉美地区殖民化。 二、（展示点拨）——出示幻灯片 在学生展示的基础上，教师引导学生分析黑奴贸易的原因，重点讲解三角贸易的内容及影响，说明其实质是殖民掠夺。进一步分析三角贸易的性质，客观上有利于欧洲资本主义的发展。 三、(自我检测) 1、读图，这是16～19世纪300多年间，资本主义发家史上 的“三角贸易”示意图。其中一个环节的贸易活动被马克思称 为“丢掉了最后一点羞耻心和良心的罪恶。”这个环节应是图中 所示的哪个环节？ 2、熟记三角贸易的影响？ 四、（合作探究） 新航路的开辟与三角贸易的关系？ 新航路的开辟为三角贸易开辟了条件，三角贸易又加速了欧洲资本的原始积累。五、（训练拓展） 导学方案题 6.学案设计 九年级（上）学案 20课黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁 学校：芮城五中主备人：张娟审核：历史教研组 教师寄语：学有目标，你就会走向成功！ (学习目标)：

简述“三角贸易”的基本内容；了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。了解拉美地区的殖民化. （学习重点）： 掌握三角贸易的内容及影响，了解资本主义原始积累的途径 (学习难点)： 三角贸易的性质 （课前准备） 搜集黑奴贸易的相关史实 一、(自学感悟)——机会是留给有准备的人 一、三角贸易 1.西方殖民活动首先开始于（地区) 2.最早的黑奴贸易开始于15世纪，最早进行殖民活动的是，最早进行黑奴贸易的国家是，最大的黑奴贩子是 3.探究黑奴贸易的原因： A、 B、 4.识记三角贸易图 5.影响： 对非洲： 对欧洲： 对美洲： 二、拉美地区的殖民化 1.（）世纪上半叶,拉丁美洲地区完全沦为、的殖民地 2.西班牙占有地区葡萄牙占有地区 二、（展示点拨）——此时沉默你将埋没 1、学生自学并展示 2、教师讲解纠正、归纳. 三、(自我检测)——堂堂清、日日清、一身轻 1、读图，这是16～19世纪300多年间，资本主义发家史上的“三 角贸易”示意图。其中一个环节的贸易活动被马克思称为“丢 掉了最后一点羞耻心和良心的罪恶。”这个环节应是图中所示 的哪个环节？ 2、熟记三角贸易的影响？