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学院辅导员工作总结

学院辅导员工作总结
学院辅导员工作总结

学院辅导员工作总结

自XX年9月来到体育系,我严格要求自己,仔细做好一名体育系辅导员。2011年9月起,体育系只剩下我一名辅导员,丛森辅导员去沈阳体育学院读研究生,我深知自己身上的担子更重了,只是我有信心,因为有领导的鼓舞,同学们的支持。2011—2012学年度上学期,本人在学生思想教育与治理过程中,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以系科的进展为中心,以服务学生成才为宗旨,以常规治理为抓手,以学风建设为切入点。对我系的学生进行严格要求、严格治理收到了一定的成效,但也发觉其中存在的咨询题,现对本年度的工作进行如下总结。

一、加强理论学习,别断提升自己的思想和业务水平

半年来,本人仔细学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,仔细学习十七大文件精神,思想上始终与党中央保持一致。积极参加院、系组织的政治学习。在参加学校组织的辅导员培训班学习中,本人能按时参加,从别请假。经过学习,使本人的思想水平和业务水平都有别同程度的提高。

二、抓住重点工作,确保稳定

1、做好大四毕业生教育工作,确保毕业生安全、文明离校实习。11月中旬,体育系毕大四业生的教育工作已全面启动,别仅组织全体毕业生仔细学习学校有关毕业生文明离校的文件,而且我还经常寻毕业生谈心,了解他们的思想动态。对毕业生中存在的咨询题和困难,都能及时处理和赋予帮助。对毕业生中的党员实行责任区制度,充分发挥毕业生党员和学生干部的力量,保持信息畅通。

2、做好新生的入学教育、军训等工作。在新生入学接待中,我始终都在接待现场,对新生中存在的困难都能赋予解决,热情耐心的服务,受到学生家长的好评。新生入学后,我每天晚上都到学生班级组织学生学习,尽快让学生转变角色,习惯大学日子。在学生军训练中,本人都经常到场,与军训教官沟通交流。由于特殊原因,军训提早结束。

3、关注贫困生工作

目前我所带的478名学生中有近35%的学生家庭经济比较困难,从09级入校以来学校就实施了给贫困生安排勤工助学岗位,这使贫困生能相对集中的受到日子资助.在贫困生的评定过程中,我一方面听取广阔学生的推举意见,另一方面亲自深入学生中调查,其目的算是能长期深入的在学生中了解学生的日子状况.在全面了解的基础上经过初评,复评,最后公示,保证"公平,公开,公正"的原则,争取将国家,学校的每一项政策切实的降实到每一位贫困生的手中.在物质帮助的并且,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流,谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想别掉队,使他们能振奋精神,安心学习.

三、抓实常规工作,保证正常的教学秩序和治理秩序

1、狠抓早操,提高体育系学生的专项素养。为了提高体育系学生的专项技能和专项素养,系科要求大一、大二的学生必须每天6:20到达操场指定地方进行专项训练,大一的学生以躯体素养为主,大二的学生以专项技能为主。为了保证本项制度的降实,我每天询咨询体育部部长早操出勤事情,并要求导生每天出操指导本班学生进行锻炼,经过别断的坚持,学生早锻炼的适应已基本养成。

2、抓住考勤环节,保证正常的教学秩序。针对学生旷课时常发生的事情,我系每天都安排人员对学生上课事情进行别定期的检查,对没有上课的学生及时谈话,了解事情,对无故旷课的学生及时赋予通报,在别懈的努力下,无故旷课的学生较以往减少了许多。

3、按时做好奖学金、助学金的评定工作,在工作中,努力做到公平、公正、公开,严格按照程序进行。

四、加强学生的思想教育,做好后进生的转化工作

往常的学生思想教育工作往往是把学生集中起来开会,强调一些存在的咨询题,但收效

别大。有些范错误的同学不过出事后才进行批判教育,对受处分的学生关注别够,浮现了受处分的学生思想上背上了包袱,甚至浮现自暴自弃的现象。我发觉后,经常寻一些受过处分的同学谈心,了解他们的真实思想,想方设法做他们的思想工作,教育他们放下包袱,刻苦学习,重新扬起理想的风帆。对个别同学出了咨询题,又别敢告诉家人的事情下,我会主动打电话或约家长见面,耐心做好家长的工作,让家长别要过分责难学生,家长也表示特别赞同。

五、做好学生党员的进展和教育工作

2011年体育系共进展学生党员15名,数额完成了本年度的进展打算。在组织进展中严格按照程序,做到成熟一具进展一具。对进展后的党员,教育他们要坚固树立全心全意为人民服务的思想,要起到榜样带头的作用。在系科的教育治理工作中学生党员表现都很优秀,深受师生的好评。

六、存在的咨询题

1、由于综合导师老师课务较多,治理班级的时刻较少,有些咨询题与班主任沟通较难。

2、由于个别教师办事拖拉,有些时候上交材料别够及时。

3、体育系学生遇事好冲动,尽管经常寻他们谈心,但学生打架的现象还时有发生。

回首过去办年的工作,在院系领导的大力支持下,鼓舞下,在同事的帮助下,我取得了一点点的成绩,但是也真的存在着很多的缺点和别尽如人意的地点.在未来的工作中我会积极进取,优化工作办法,提高工作效率,力争把我系的学生工作做到更好.

超市员工学习心得

连锁经营中每家新店在开业之初都会遇到因为对新消费群体的需求无法做到全面深入的了解,而造成商品组合欠佳、形象宣传含糊、顾客认知率较低等事情,在这时假如别进行及时、系统、有效的引导认知工作,便会使企业走进一具被业内人士适应上称之为的“雾境营销”的误区。

区域消费水平的差别、消费者所处文化氛围的别同等原因,势必造成消费群在认知同意新进入者时行为表现方面的别同。特别是在当地同类产业并别处于衰降期时,目标顾客群的认知速度与效果会成为直接妨碍新进入者拓展当地市场的重要因素。俗话说:“万事开头难”那么,这时我们该怎么做呢?

让顾客知道。在做顾客认知初期工作时想要让目标人群概念性的知道“我们是做什么的?”就必须寻准当地要紧竞争对手的薄弱环节作为引导认知的切入点,以目标顾客所熟知的事物作为暗式的参照物,如此再经过隐义性和技巧性的外部宣传工作使消费者产生强烈的比较和挑选的意识。“别怕别识货,就怕货比货”,有比较挑选基础上的购物行为将会促使消费者最终向忠诚顾客转变。但该认知层给顾客的仅仅是经过感官而获知的表面信息,并别能决定认知工作的理性化走向。

让顾客知道。知道认知时期是顾客经过比较后由“试试看”购买型向“反复”购买型过渡的重要阶段。在那个时刻里我们应该充分运用整体的形象整合系统为顾客提供更为完善的购物过程。这个地方的形象整合别单单指开业之初店面整体的装修、媒体的宣传等单一性的工作更要紧的是以什么来保证顾客购物过程中的最大中意度。要经过尽可能多的渠道在顾客、职员中进行企业文化的潜移默化和妨碍,将简单的购销关系向一具脉络分明的有机共同体演变。使顾客知道我们是“以担社会责任为先,以为顾客服务为主”的新型企业,我们所要的第一追求别是利润,而是有更广大的空间与机会能为更多的消费者提供中意的服务。

让顾客信任。全面质量治理是企业进展的生命线,也是建立顾客信任的唯一途径。以“品质论英雄”是商家营销的要紧手段和线索,质量品质、服务品质、等等都已成贯通所有工作的主线,这些方方面面工作绝别能为某个时刻段的促销而造势,要真正成为对消费者负责的一具个郑重的答应。让顾客100%中意的质量治理作为哺育忠诚顾客的基石性工作必须从开业伊始就进行精密的操作,从严格要求、按流程操作到全方位的监督检查,要做到有形式、更要有内容有涵义。惟独如此才干经的起实践者和时刻的检验,才干让顾客产生信赖和忠诚。

让顾客喜欢。一具人要想被众人所同意和信任那么具有亲和力是他必须的条件。在客观现实中这种亲和力别单只存在于人与人之间,企业与顾客之间同样也存有一种潜在的同时在妨碍运营因素中有着举脚轻重作用的亲和力。它源自于职员的全力以赴、企业对公益事业的关注、社区关系的融洽,甚至于部分治理者的人格魅力等。因为这诸多因素的存在因此我们在对待顾客的每次光顾时都别应只当成是一次简单机械的销售过程,企业行为的良好展示算是靠这看似单纯的一次又一次。我们惟独充分利用和把握好每一次接触或服务顾客的机会,才干让他们去感觉我们给其带来的“超值”。日积月累中潜在的亲和力自然会被挖掘出并成为企业与目标顾客间坚固的桥梁与纽带。

让顾客回味。从消费行为学的角度来分析我们会发觉:每一位顾客在单项行为结束后,都会确信自己的相关挑选与决定是明智而正确的,都可不能去贬低、否认自己的决定。这是因为每个人在自己的行为评价中都存有对自我认可性的依靠和自我否认性的排斥。据此,我们应制造更多的情景让顾客回味并知道:是我们企业的与众别同让他有更多的理由去确信自己的行为,以我们的品牌为荣耀在同一群体中得到更多的赞许和认同。如此以来,别但充分满脚了消费者的自我认可性,并且也给我们带来了超出任何宣传效果的-----口碑效应。

在新型竞争营运环境下,多少商家在歇斯底里的高喊“钞票越来越难赚了,顾客越来越看别透了,借我们一双慧眼吧!”。事实上别是消费者变复杂了,而是企业没有把自己真正

融进一具以顾客需求为最终导向的新型空间里。含糊的治理,糊涂的消费由此而存在。

每一具有高瞻远瞩性和社会责任感的商家在运营操作之初都别能让一时的受益冲昏头脑走进经营的“雾境”,错失建立自己忠诚顾客群的良机,我们惟独主动去做引导消费者明知道白消费的先锋使者,才干在新的市场上扎根立脚、长久进展!

辅导员年度工作总结

辅导员年度工作总结 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

辅导员年度工作总结 这一年,是收获的一年,也是自我提高和发现不足的一年。本着以学生的“思想教育、学风建设”为重点开展工作,廉洁自律、勤奋务实的完成了各项工作任务。 一、以细致耐心的工作态度来开展辅导员、班主任工作。 2010年上半年,我兼任第十四期党团校、第六届自律会、学生社管会工作,党校培训注重实效,共培训学员176人,积极发挥自律会、学生社管会来开展针对学生纪律学生卫生的活动。 2010年9月,我担任了09年级新生499人12个班的辅导员工作,负责院艺术团、学院各学生社团的管理工作。有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培养他们确的世界观、人生观、价值观。从贫困生到心理有障碍的学生,从教室到学生宿舍,在责任心的驱使下,我关注着每位学生的成长。做好班级负责人的选拔任用,号召每位同学发挥他们的自身优势,积极有效的服务于学院、学校。在2009年军训中,我院获得学校的“优秀组织”奖。 二、以灵活多变的工作方式来开展院艺术团、学生社团工作。 我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动,从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效展开,活动的组织开展丰富了组织活力。其中动漫协会获得齐鲁国际动漫艺术展社团cosplay比赛三等奖,社员赵震获得动漫原画比赛个人三等奖,社员张洋接受了齐鲁电视台的采访,而《视周刊》杂志也对动漫协会的成绩做了相关报道。 2009年10月以表演嘉宾身份参加齐鲁国际动漫艺术展,社员许菁菁接受了山东有线电视台的访问。 三、以严谨务实的工作思路来完成教务处部门工作任务。 2009年上半年,学校正处于迎评的关键阶段,我被抽调至教务处并从事了半年的教务处工作。不同的工作环境和性质使我更加清醒的认识到了工作的难度,我以更加严谨务实、严

辅导员工作总结报告

辅导员工作总结报告 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 辅导员工作总结报告 我是去年初由机关调到连队任政治指导员工作的。我的职责根据《中国人民解放军政治工作条例>103多规定,主要有13条。我任职一年多来,在上级政治机关、上级首长和本连党支部的领导下,做了一些工作。现将自己履行职责的具体情况陈述如下:我们连原是全团的中下等连队,基础比较差。我到任后,在广泛进行调查研究的基础上,组织党支部“一班人”,认真查找问题,分析原因。我和大家认为,当时存在问题的主要原因:一是有的支部委员缺乏事业心和责任感,竞争意识不强,建设连队标准低,只满足于不出事、过得去。二是党支部管干部不力,党支部战斗力不强。三是缺乏正面引导,正气树不起,歪风刹不住。针对这些情况,我伍据上级规定的职责,重点抓了以下几方面的工作: 第一,提议并主持了党支部的小整风,充分发挥党管干部的作用,增强党支部战斗力。从我了解到的情况看,党支部管干部不力突出表现在:一是对干部

的政治学习缺乏管理。我检查了几名干部的读书情况,只有一人是在去年二月份部队掀起学理论热潮中写了几篇学习体会。有的干部连团里发的学习笔记本也丢了。二是对干部的思想缺乏管理。个别干部缺乏坚定的党性原则,考虑个人问题多,不安心基层,不热爱本职工作。对此,党支部听之任之,甚至以表示同情、理解为由,放弃教育管理,使个别干部思想问题长期得不到解决,干劲不断减退,工作标准降低。党支部发现有的党员干部侵占战士利益,造成了不良影响,却放任自流,不批评,不教育。针对这些问题,我在党支部会上首先提议。党支部进行小整风。通过小整风.较好地解决了两个问题:首先是党支部确立了党管干部的观念,使支部“一班人”懂得了党管干部实际上就是党组织依据《党章》的精神,对党员干部进行教育、培养、考察监督,就是要管好干部的学习、思想、工作、作风和生活,使干部适应党对干部的要求,成为自觉地为党的事业奋斗的先锋战士;懂得党管干部是党的一贯方针和党的事业兴旺发达的重要保证,是党支部的一项重要职责,从而自觉树立了党要管干部、干部要服从支部管理的观念。其次,切实纠正了“批评难”的问题。在小整风中,我既引导干部勇于自我批评,严干解剖自已,同时又充分运用群众评议、小组交心、

辅导员工作总结范文范例

工作汇报/工作计划/工作总结写作指导 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-ZJ-056794 辅导员工作总结范文范例Work summary examples of Counselors

辅导员工作总结范文范例 本学期已接近尾声,在担当辅导员一职也已近半年,在这里仅就这半年的工作体会做以总结。随着我们国家日新月异的变化,随着社会主义市场经济的发展,社会对大学生的要求越来越高,它不仅要求大学生具有扎实的专业知识,而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力,培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。面对不断变化的现实环境,只有不断的学习,不断的创新,才能够做好。我就以几方面阐述一下我的心得体会。 一、班级建设 本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围. 人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体,对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生,如果处于较好的集体中,就会有如鱼得水之感,相反,如果班集体不理想,就会感到处处受压,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集体,应该是既宽松和谐,又充满竞争气息。宽松和谐能够保证大家心情舒畅,互帮互学, 竞争气息又能推动学生们刻苦学习,奋发向上。在班干

部的选择任用上,我要求我们每个班的团支部、班委会成员精干负责。同时保障学生监督干部的权利,兼听则明。遇事从多方面调查,保证班级工作公平公正。班级工作的开展,要求每周组织一次班会,讨论当前最受同学们关注的问题,班会的目标是解决同学们心中的疑难。 二、思想政治工作 对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。首先我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类的学生进行教育。 1、政治理论学习 首先,开展政治理论学习,引导学生从理论上掌握正确的指导思想,从实际行动上,结合理论知识,正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来,帮他们分析,使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论知识挂钩,从而使他们发现政治理论学习的必要性。 2.关注贫困生 贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带5个班,共193人,其中有近36℅的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮助他们树立自信自强的观念更为重要。 首先,我对班级里的贫困生进行摸底调查,分出不同程度的贫困生,并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案。平时经常与他们谈心,了解他们的身体状况,日常生活状况,当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手;并积极推荐他们从事勤工助学等活动。认真仔细地做好奖学金评定、贫困补助等工作,把国家、学校有限的专项拨款用准用好,尽力减少贫困生的后

辅导员工作总结大全

辅导员工作总结大全 辅导员工作总结1 在这一年中,院系各位领导、老师和同事的关心指导下,自己用真诚全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高。虽说学生工作在别人眼里是整天忙些琐碎的事,没多大的成就感,是平凡的,但是不可否认的是,学生工作是高校工作的重要组成部分。特别是辅导员,责任更是重大,工作好坏可以说影响到一个学生将来的发展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧,同时也要求我们对学生要有满腔的热情,对工作要有强烈的责任心。 一、班级的班风建设 针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从接手伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下: ⑴抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。举办了各种目标明确的主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势。 ⑵组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。 ⑶利用多种机会与班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各

自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位,对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。 ⑷建立了班级量化管理细则,对于同学们的行为形成约束。 二、班级的学风建设 针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己的特点,狠抓班级学风建设。措施如下; ⑴严格考勤制度,辅导员不定期抽查上课情况。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。 ⑵召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。 三、班级活动组织参加情况: ⑴坚持不定期的班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。 ⑵能积极组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都给予参与。 ⑶针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如每月一次的主题班会,鼓励大家展示自己的另一面,进一步增强了学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。 ⑷考虑到学生大部分是外地来济,尽量关心他们的日常生

学校辅导员个人年度工作总结(完美版)

学校辅导员个人年度工作总结 转眼又到岁末,整理思绪,回望20XX年,这是忙碌充实的一年,是在工作中学习、在学习中工作、各方面不断适应和提高的一年。作为一名学生工作人员,我始终牢记“以学生为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育、学风建设、技能素质拓展为工作重点,服务服从于学校工作大局,讲求方法,找准抓手,重在实效的开展工作。现将具体工作总结如下: 一、学习情况及心得体会 辅导员的工作特点决定了我们要及时了解最新的讯息,包括目前大学生群体的整体态势及特点,相关的制度法规,相关的教育知识,社会市场对大学生的素质要求,在校学生的关切点等等。在日常工作中我力争善学多看勤思活用,不断的积累知识经验,提升自身业务素养。本年度,在党团组织下集中学习了科学发展观、十八大和十八届三中全会精神、中国特色社会主义理论体系、新党章的特点等专题知识。今年12月,我参加了第29期全省高校辅导员培训班,四天的学习让我感受颇深,让我更加坚定了做辅导员的决心。将学习和工作相联系,我对辅导员工作的意义及内容有了更全面更深刻的认识,更加认同政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。只有在长期的学习中,才能具有出色的工作能力,提高对问题的判断、分析、解决的能力,提高对时势把握、调控的能力,在学习中提高自己,更好更快的成长,从而要更有效的帮助学生全面发展。

二、工作实况与实效经验 在工作中我努力坚持“严、实、精”三字方针。对工作、个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;对工作实实在在,表里如一,按客观规律办事;对工作精益求精,不应付,力求完美。一年来的具体工作如下: 1、做好学生的思想政治教育工作。思想政治教育工作是辅导员工作的第一要务。学生工作很大意义上可以说是人与人之间的思想对话工作,我深知做好学生思想教育工作的重要性。针对学生人数多,他们结识面广,思想呈现多层次的情况,为了使这项工作更好的落到实处,我采用“整体—部分—整体”的教育法。 首先,从面上教育所有学生,坚持用制度与法规政策教育引导全系学生,通过常规管理、学生会议、专题讨论、心理调查、走访宿舍、收发电子邮件等尽可能的掌握第一手资料,了解我系学生的真实情况。每学期初,我系都会组织对全系学生的思想状况调查。 其次,坚持定期与一定量的学生谈心制度。每一次谈心前,我都详细的了解谈话学生的情况,包括在校情况,家庭环境,生活经历等,本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。交谈中我注重突出学生的主体地位,更多的体现学生个体的地位和价值,让他们感受到被尊重和重视,从而增强了思想教育工作的针对性和实效性。 再次,坚持树立优秀学生标杆,搭建和培养一支具有较强思想政治素质的学生干部队伍。学生干部、学生党员来自各班级,来自同学中,他们对身边同学情况的掌握及时而准确,他们的言行具有示范效

辅导员工作总结

辅导员工作总结 篇一:高校辅导员工作总结 通信工程学院 本学期我负责2010级新生工作,直接负责011091、001011班,共计106名学生的教育管理工作。在学生工作处和学院主管领导 的正确领导下,在学院老师和同事们的关怀与协助下,按照学校 党委提出的“全面发展,德育为先,成才第一”的学生工作要求,我尽职尽责,认真完成各项工作任务,取得了一定的成效,积累 了不少经验。现将工作情况汇报如下: 一、思想方面 我在思想上注重加强政治理论知识的学习,不断提高政治修养,认真参加组织活动,做好学习笔记,并在工作实际中努力贯 彻落实。在政治上,我积极学习马列主义、*****、*****、 “****”重要思想和科学发展观理论,做为一名党员,积极参与 学院保持党员先进性教育,使自己的政治思想理论素养有了一定 的提高,在平常的一言一行中始终以一名优秀辅导员的标准严格 要求自己,为人师表,做好模范带头作用。 按照学院党委要求,认真做好新生党员培养和组织学习等各 项工作,对新生党员进行先进性教育,日常支部工作中,注重做 到支部工作与学生工作的相辅相成,将党员的培养与学生干部的 培养紧密结合,让党性教育培养贯穿于学生管理工作各个环节。

二、班级的班风、学风建设方面 针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生多,中低分 学生少,学生不善于表现自己,生活比较节俭等等,这些对学生 成长而言 是一个大的障碍,针对学生思想上都积极要求进步的特点, 从入学伊始,我提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班 风建设的措施如下:⑴抓好学生的思想教育工作,正面引导为主,个别谈话为辅,在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,通 过班会和主题团日,努力帮助学生树立正确地人生观,价值观, 寻找制定适合自己的人生目标,树立学习的自信心。帮助学生正 确认识现在的人才需求形势,初步建立合理的学涯规划。⑵发挥 班委会学生骨干力量,充分发挥学生的创造力。培养他们三自能力,通过学生干部培训和班干部会议,不断传授学生干部工作方 法和注意事项,通过主题团日给学生干部足够广阔的展示平台, 帮助学生干部快速成长,担当起班级学风、班务建设的重任。⑶ 针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,组织学生开 展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,组织学生参加年级会组织 的各项活动,进一步增强了与学生之间的感情交流,增强了班级 凝聚力。为他们以后走向社会,在社会上互帮互助构建良好平台。 ⑷考虑到学生大部分是来自外地,尽量关心他们的日常生活,更 注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力、想办法,为他们提供可 能的帮助,尽最大努力将各类资助发放到需要的学生。⑸严格一

2020年最新辅导员工作总结范文(新版)

2020年最新辅导员工作总结 范文(新版) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency. ( 工作总结) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

2020年最新辅导员工作总结范文(新版) 本学期,我担任初一(四)班的辅导员。围绕着学校的德育工作宗旨,我认真完成了学校布置的各项任务,开展好学生的德育工作。学生由小学进入初中,最关键的问题在于是否能尽快适应初中的学习生活。因为如果学生在初一阶段不能养成良好的学习和行为习惯,在初二的两极分化中将处于落后的边缘,更无从谈起初三的冲刺,那么可能这样的学生今后与读书无缘。而我们面临的情况是:小学学习生活环境比较自由,因为升学压力较轻;活动比较频繁,因为有充裕的课余时间,因此可能有些学生的学习、行为习惯没有很好地养成,自我控制能力较低,这些学生如果不能较好地调整好角色的变换,不但会影响自己的前途,还会影响到整个班级的学风、班风。我在初一过渡阶段的辅导员工作总结如下:

一、组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,规范学生行为。 学生从小学进入初中,为了规范学生行为,一开始我就组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并结合我们学校新时期的发展特点,注入新的方法和活力,联系实际,举例逐条剖析,讲清其现象、原因和危害,将它们作为行动的纲领,出现问题及时对照守则处理,找出改进的措施。 二、具体抓养成教育。 苏格拉底说过:“教育不是灌输,而是点燃火焰”。为了学生养成良好学习生活习惯、发展良好个性,遏止学生中存在的不良风气,确保校风健康稳定,把不良习惯扼杀在摇篮里,我在开学初就将养成教育作为一项主要工作来抓,抓学生的卫生习惯,自觉学习的习惯等。通过各种形式的活动,如主题班会队等让学生理解习惯养成的重要性,并利用一些榜样的力量,树立典型,加强声势。 三、优选班干部,找准“领头雁”。

学年大学辅导员工作总结

学年大学辅导员工作总结 转眼间,这一学期的工作又接近尾声了。在校系两级领导的领导和支持帮助下,我能够及时按照上级的要求及时完成了各项工作任务。这一学期我所带的建筑工程管理专业2个班级已经是大三毕业班,工作的重心就是指导同学们的就业工作。经过俩学期的努力,我所带班级的同学们圆满的完成了在校的学习、实习工作任务。现毕业生多数已经办理完毕业手续,领取到毕业证离校。现将具体开展的工作从以下几个方面介绍如下: 一、做好毕业班的管理,完成实习跟踪、就业指导和就业推荐工作。 我积极配合学院各部门做好毕业班的各项管理工作,还完成了助学金、补助的发放。我能做好学生的实习跟踪服务工作:凡是已经找到实习单位的同学,特别是在合肥市外实习的同学,我都保证每个月至少与他们进行一次短信沟通,了解他们在外地的实习情况,帮助他们解决在实习中遇到的问题。如果是我解决不了的,我就和系里或就业办等相关部门联系,帮助他们及时解决困难。有很多同学对新的实习工作生活不适应,我就积极的关心他们,鼓励他们。保证在外实习的学生都能安心工作。此外,还对所有同学进行爱岗敬业等岗位仪式方面的教育,教育他们如何提高自己的综合素质教育,如何做人;教育他们从一点一滴培养他们做一个有理想、有道德的新时代青年此外,做一个对社会能有贡献的人。 此外,我还深入学生寝室去了解他们的生活状况和思想状况,了解大家的就业意向,督促大家稳定就业思想,对仍未找到工作单位的同学给予鼓励,引导他们做好各项就业准备。 在毕业生就业方面,学校一直都是坚持学生自主择业和学校推荐就业相结合。我的主要工作就是把所有的就业相关信息及时、准确的传达给所有同学,组织动员大家积极参加各种招聘会。我积极做好日常各项就业信息登记工作,配合就业办有关毕业生的各项工作。还要指导帮助大家做好毕业生表登记表等相关信息的填写。此外,还配合就业办做好安徽省2015年选聘毕业生到参军等工作。我还经常联系已经确定实习工作单位的同学,催促他们尽快反馈实习鉴定表和就业协议书等。至毕业离校时,我1人参军1人专升本,其他所带的毕业生已经全部反馈实习鉴定表,就业协议签约率达100%。 二、配合学校做好安全稳定工作 由于本学期处在我国重大事件多发期,校园的安全稳定工作异常艰难,也显得尤为重要。在校领导小组的领导下,适时传达上级有关稳定工作的会议精神,参与稳定工作会议,分析我校一定时期稳定工作的形势,排查影响稳定工作的矛盾、问题和隐患,积极配合学校做好对策的执行工作,较好地保证了学校的安全与稳定。 首先,要求同学们在思想上保持清醒、理智的头脑,遇事冷静分析。如学生在QQ群李讨论恐怖袭击时间,我积极主动地对学生做好思想稳定工作,在良好的说服、教育下,同学们都能有一个客观的认识和觉悟。班级讨论不仅提升了自己的思想水平,也为保持校园的安全稳定做出了积极的贡献。在办理离校手续期间,要求同学们文明聚餐、文明离校。在各班班干的配合下,说服、教育同学们在毕业聚餐时要有节有制,表达情感要理智,不肆意破坏公物,不违反校纪校规,更不做违法乱纪的事。学生即将毕业,再次祝福他们毕业后前程似锦,阖家幸福。

高校辅导员工作总结

辅导员个人感悟总结材料 ——不忘初心,做学院学子记忆里最难忘的人转眼间,我已经在辅导员的工作岗位上走过四年的时间。回顾这四年,有爱有怨、有喜有悲、有至高无上的荣誉,也有抹不掉的黑名单。就是这样的四年让我从稚嫩得到了蜕变。 习总书记讲话中指出,思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。 作为轻院辅导员,我们更应该敢于追梦,把青春活力投入轻院教育事业,扮演好政治思想领航者、学习成才指导者、人生发展引导者、事务工作管理者四种角色,助推“轻院变革”战略布局的贯彻落实。 四年中,我先后担任班主任、年级主任、年级专职辅导员。先后从事过学生会、团总支的管理,从事过评优评先、奖助贷、档案的管理,从事过党务管理工作,从事过就业工作等等。四年下来,虽然,工作的内容、性质不断变化,但始终不变的是我担任辅导员工作的那份责任。 一、辅导员是“秒回”的存在 建立良好的师生关系其实对于辅导员来说,就是:老师说的话学生能听、愿意听。说起来容易但做起来难。

“比如学生们回家我给他们发微信确认是否平安”。他们的回复可能是这样的:“我到家了,谢谢老师!”然后后面跟一个“拥抱”或者“笑脸”表情,有的同学可能还会再调侃一句:“要不要给您发个定位啊。”“学生们的回答看似很礼貌,但其实背后还有一层隐含的意思:‘我有我的自由,老师您是不是管得太多了。’”“他们不是真正质疑或者是对老师不尊重,但是这已经成为这个年龄段学生的一种习惯”。跟以前的学生相比,现在95后甚至更小的00后学生,他们“有一个去权威化的过程”,以前老师在学生面前有一种天然的权威性,但是现在的孩子不是这样的——他们更加强调自我,更加关注自我的感受。尤其是随着移动互联的发展,这一代的大学生更容易把自己封锁在自己的世界中。“仅仅比较90后和95后两届学生,就能看出他们明显的区别。”“90后孩子也接触网络,辅导员要做的是在他们面前建立新的一个现实世界。但对于95后学生来说,我是要先把他们从互联网世界拉出来,才能给他们建立一个新的现实世界。” “我的手机总是24小时开机,在手机上处理事情到深夜也是常有的事儿。”这是所有辅导员的心声。我们多想能每天晚上关掉手机”。但是只要还当辅导员,辅导员的手机都会实时为学生开机。确实,为了真正走进学生的内心,辅导员要付出几乎所有的时间。 “学生都喜欢‘秒回’的老师。”在信息如此发达的今天,学生需要的是:你既要无时不在,还要能跟他们保持一定距离。所以,辅

大学生辅导员工作总结

大学生辅导员工作总结导语:高校辅导员的工作总结怎么写?以下是小编整理的大学生辅导员工作 总结,欢迎阅读参考。大学生辅导员工作总结一学年的辅导员助理工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任07 级艺术设计1 班的辅导员助理以来,根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到一定成效,也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设,学风建设和组织参加活动三个方面总结如下: (一)班级的班风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下: ⑴抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形 成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自 己的学习,思想水平及能力,以 更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势。 ⑵组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的能力。班委会及各

科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。 ⑶利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位,其工作和学习得到了各位老师的认可; 对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。 ⑷建立了班级量化管理细则,对于同学们的行为形成约束。 ㈡班级的学风建设 针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己的特点,狠抓班级学风建设。措施如下; ⑴严格考勤制度和晚自习制度,辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。 ⑵召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。 ㈢班级活动组织参加情况: ⑴坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

高校辅导员年度工作总结

转眼间工作已经快三年了,在辅导员这个岗位上也已经算是个老人了.回首过去的一年,是收获的一年,是自我提高的一年和发现问题的一年. 在过去的一年里,我本着"以人为本,为学生服务"的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作.使原控制系04级的学生顺利的完成从高中到大学的转变.绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍.随着学校规模的不断扩大,今年6月全校顺利地进行了院系的合并工作,在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验.今年9月份开始伊始,我接管了原计算机系2006级的102名学生.这对我无疑是一个严峻的考验,通过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况.同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接.现将具体工作总结如下: 一,抓好自身的理论学习: 政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础.在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平.坚持在工作中以"三个代表"重要思想为指导,以"以人为本"的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础.在作风上我努力做到"严,实,精"三字方针."严"就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;"实"就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;"精"就是对工作精益求精,不应付.与此同时我不断的加强个人修养.所谓"上梁不正下梁歪",作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度. 二,坚持以学生为本的思想政治教育 思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位.当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视.为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着"先疏后导"的原则去对学生进行思想教育.在我刚接手计算机专业03级的两个班的时候,我们彼此是非常陌生的.03级的学生已经经历一年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型.为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生"厚此薄彼"的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解.这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础.对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想.同时考虑到现在的学生因受自身条件,环境,教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向.另外一方面我还建立了每月一次的班会制度,在班会上总结过去一月的问题,指明下一月的努力方向.事实证明,例会制度的效果是明显的,长久的.我也非常重视媒体宣传的作用,以班为单位订阅了大量的报刊,杂志使学生们及时了解国内,外各项时事,利用政治学习时间进行讨论,分析,形成一个良好的班机思想氛围. 三,加强学风,班风,舍风建设 企业讲究的是产品的质量和经济效益,而作为我们学校产品就是培养的学生,学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展.优良的学风,班风,舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素.一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成.每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容,将培养学生"学习能力"的重要思想贯穿整个的教育工作之中.本学期还明确了规范的考勤制度,每堂课学习委员点名后必须由任课老师核实签名,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率.对于个别极端分子,采取"说服教育与严惩不贷"相结合的方法,使他们重新走会教室.同时针对学习成绩的差异,在各班开展了"以好帮差,带动全体"的一帮一学习活动.给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进行课外辅导,从整体上带动全班的学习气氛.目前03级的学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够自主,积极的学习.在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点,主张班委干部在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作.建立了较完善的班委干部每月例会制度,发现问题解决问题.由于03级开始实施学分制,学生没有了固定教室,这就将工作的阵地由教室逐渐转移到了宿舍.鼓励舍长发挥其战斗堡垒作用,实施舍长点名制度,凡是夜不归宿外出者无论什么原

学校辅导员年度工作总结(完美版)

学校辅导员年度工作总结 转眼又到岁末,整理思绪,回望20XX年,这是忙碌充实的一年,是在工作中学习、在学习中工作、各方面不断适应和提高的一年。作为一名学生工作人员,我始终牢记“以学生为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育、学风建设、技能素质拓展为工作重点,服务服从于学校工作大局,讲求方法,找准抓手,重在实效的开展工作。现将具体工作总结如下: 一、学习情况及心得体会 辅导员的工作特点决定了我们要及时了解最新的讯息,包括目前大学生群体的整体态势及特点,相关的制度法规,相关的教育知识,社会市场对大学生的素质要求,在校学生的关切点等等。在日常工作中我力争善学多看勤思活用,不断的积累知识经验,提升自身业务素养。本年度,在党团组织下集中学习了科学发展观、十八大和十八届三中全会精神、中国特色社会主义理论体系、新党章的特点等专题知识。今年12月,我参加了第29期全省高校辅导员培训班,四天的学习让我感受颇深,让我更加坚定了做辅导员的决心。将学习和工作相联系,我对辅导员工作的意义及内容有了更全面更深刻的认识,更加认同政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。只有在长期的学习中,才能具有出色的工作能力,提高对问题的判断、分析、解决的能力,提高对时势把握、调控的能力,在学习中提高自己,更好更快的成长,从而要更有效的帮助学生全面发展。

二、工作实况与实效经验 在工作中我努力坚持“严、实、精”三字方针。对工作、个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;对工作实实在在,表里如一,按客观规律办事;对工作精益求精,不应付,力求完美。一年来的具体工作如下: 1、做好学生的思想政治教育工作。思想政治教育工作是辅导员工作的第一要务。学生工作很大意义上可以说是人与人之间的思想对话工作,我深知做好学生思想教育工作的重要性。针对学生人数多,他们结识面广,思想呈现多层次的情况,为了使这项工作更好的落到实处,我采用“整体—部分—整体”的教育法。 首先,从面上教育所有学生,坚持用制度与法规政策教育引导全系学生,通过常规管理、学生会议、专题讨论、心理调查、走访宿舍、收发电子邮件等尽可能的掌握第一手资料,了解我系学生的真实情况。每学期初,我系都会组织对全系学生的思想状况调查。 其次,坚持定期与一定量的学生谈心制度。每一次谈心前,我都详细的了解谈话学生的情况,包括在校情况,家庭环境,生活经历等,本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。交谈中我注重突出学生的主体地位,更多的体现学生个体的地位和价值,让他们感受到被尊重和重视,从而增强了思想教育工作的针对性和实效性。 再次,坚持树立优秀学生标杆,搭建和培养一支具有较强思想政治素质的学生干部队伍。学生干部、学生党员来自各班级,来自同学中,他们对身边同学情况的掌握及时而准确,他们的言行具有示范效

住楼辅导员工作总结

住楼辅导员工作总结 转眼间,担任住楼辅导员工作已将近一学期。回首过去的这一段时间,在学校社区管理服务中心领导和院领导的关心与指导下,我成长了许多,在思想、工作能力与经验等方面都有了较大的收获与提高。现将2014-2015学年第一学期的住楼辅导员工作做如下汇报: 一、抓好自身的理论学习,不断提高自身的综合素质 理论是行动的指南,指导我们的实际工作,自身的思想素质和理论水平是住楼辅导员从事工作的基础。我认真学习马列主义著作,领会其中精神要领并密且关注、学习党的理论、国家的大政方针,力争提高自己思想政治水平,增强自身业务能力,不断提高了自身的政治素质,使自己能胜任新时期高校思想政治工作的挑战。在日常工作中,我虚心向领导、其他住楼辅导员请教、学习工作方法和工作经验,认真听取、接受别人的建议,并且通过网络等查找学习与住楼辅导员工作相关的资料。通过学习,我进一步明 确了住楼辅导员的职责和任务,更进一步掌握了学生管理中的各种规定。并且把理论知识运用到实际工作中,不断尝试,不断总结提高。 二、“以学生为本,尽职尽责做好各项工作 (一)健全楼栋组织机构,明确职责 担任5#楼住楼辅导后,在原有楼管会组织的基础上借学校评估和社区党工委成立 的契机又成立了楼栋党员、入党积极分子组成的楼栋党支部,为楼管委会注入新的力量。平时加强对楼管会成员的各种业务培训,包括工作职责、工作内容、工作方法等,并认真学习学校各项规章制度等,要求她们明确分工与职责,工作中要善于沟通、组织和协调,并且妥善处理好学习与工作、处理好与楼栋学生、楼栋管理员、楼管会其 他成员之间的关系。完善楼委会事务操作规程,要求楼管会成员每周定期开例会,总结反馈本周工作情况,并安排布置下周的工作。通过培训、学习、例会等方式不断提升楼管会成员自我学

2020辅导员工作总结(最新版)

2020辅导员工作总结(最新 版) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency. ( 工作总结) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

2020辅导员工作总结(最新版) 自从我担任班主任及中队辅导员以来,紧紧围绕学校德育工作,结合本班特点,切实有效地开展了一系列的活动。现总结如下: 1.组建一支热心为班级服务且有一定工作能力的班队干部。开学之初,我就组织学生投票选拔各方面比较优秀的学生组成新的班队委,分工明确,职责到人,并定期对班干部的工作进行小结,肯定成绩提出不足,不称职的班干部可以改选。实践证明,班干部责任心增强了,同学们也觉得很公平很公正,有利于班级工作的开展。 2.继续狠抓养成教育。小学生活泼好动,自律性较差。我十分重视学生的学习习惯和行为习惯的养成教育,力求把工作做得细致入微。如要求学生要有良好的坐姿,发言要大声、大胆、大

方,学会认真倾听,作业要按时完成,书写要整洁等。我尤其重视学生课间活动,时刻把学生安全放在首位,每天我都特意安排几名班干部,配合值勤的“小红帽”,一起负责维持教室内外的活动秩序,防止学生追逐打闹、高声喧哗。我还组织学生讨论,怎样玩才利于健康、利于安全、利于发展。由于管理和引导得法,我班学生在课间能够安全、健康、文明地活动,班级量化分始终处于“优秀”等级。 3.积极参加“一路书香伴我行”读书活动。上学期,为响应学校“争当文明学生,争创特色班级”活动,我班申报了“书香示范班”,制定了班级读书计划,并迅速成立了“读书角”,扎扎实实地开展了一系列活动,如“小书虫手记”、“阅读存折”、“阳光晨读”、“夕阳伴读”、“图书漂流”等,利用黑板报、文化墙展示了学生读书心得、学习成果。丰富多彩的读书活动,让书籍与学生成为了亲密的朋友,让书香飘洒在孩子的心田。如今,课间疯打的现象消失了,取而代之的是安静有序的读书、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。

高校辅导员年度工作总结

高校辅导员年度工作总结 作者:出处:网络更新时间:2007年06月04日 随着我们国家日新月异的变化,随着社会主义市场经济的发展,社会对大学生的要求越来越高,它不仅要求大学生具有扎实的专业知识,而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力,培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。刚参加工作时,以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。经过不断的学习后才知道,做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。面对不断变化的现实环境,只有不断的学习,不断的创新,才能够做好。下面我就这两年来的工作从以下几方面阐述一下我的心得体会。 一、班级建设 本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围. 人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体,对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生,如果处于较好的集体中,就会有如鱼得水之感,相反,如果班集体不理想,就会感到处处受压,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集体,应该是既宽松和谐,又充满竞争气息。宽松和谐能够保证大家心情舒畅,互帮互学, 竞争气息又能推动学生们刻苦学习,奋发向上。所以在班级建设中首当其冲的便是我们的班级领导班子。在班干部的选择任用上,我要求我们每个班的团支部、班委会成员精干负责。同时保障学生监督干部的权利,兼听则明。遇事从多方面调查,保证班级工作公平公正。 有了管理与维护人员,就要有相应的工作准则。接下来我召集各班班干部开会讨论,拿出可行有效的班级管理准则。要求无论是学生还是学生干部都必须严格遵守规章制度,一视同仁。 而后就是班级工作的开展,要求班级在加强管理的同时,每周组织一次班会,讨论当前最受同学们关注的问题,我们每次班会的目标是解决同学们心中的疑难。尤其是本学期,关于专升本的话题,尤为同学们关注,那么我们每个班都举行了一次以专升本为主题的班会。从最后的结果来看,我们的主题班会都是很成功的,使每位同学都认识到了专升本是我们努力的目标,却不是我们学习的唯一目的。这样的主题班会帮我们做好了专升本期间学生的思想稳定工作,使得我们的专升本工作顺利完成。 二、思想政治工作 对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。首先我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类的学生进行教育。 1、政治理论学习 首先,我带领学生开展每次的政治理论学习,引导学生从理论上掌握正确的指导思想,从实际行动上,结合理论知识,正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来,帮他们分析,使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论知识挂钩,从而使他们发现政治理论学习的必要性。 2.关注贫困生 贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共320人,其中有近20℅的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮助他们树立自信自强的观念更为重要。 首先,我对班级里的贫困生进行摸底调查,分出不同程度的贫困生,并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案。平时经常与他们谈心,了解他们的身体状况,日常生活状况,当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手;并积极向有关部门推

辅导员年度工作总结报告范文4篇

辅导员年度工作总结报告范文4篇 当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。下面就是给大家带来的辅导员年度工作总结报告范文4篇,希望大家喜欢! 辅导员年度工作总结报告范文一 忙碌的20##年即将过去,在学院党委、行政的领导和关心下,本人始终贯彻”以人为本,服务至上”的工作理念,以学生的道德教育、能力培养为抓手,以提高学生的综合素质为工作重点,积极进取,勤奋工作,现将相关情况汇报如下: 一、坚持学习,勇于探索,努力提高自身综合素质。 教育者必先受教育,辅导员所面对的学生在心理、学习基础,兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同,因此,不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。在平时我努力加强自身学习,不仅加强思想政治的学习,而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识,争取做到一专多能。另外我还积极参与到学生活动中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造,在批评与自我批评中提高自我,努力使自己的

综合素质得到全面提高。 二、爱岗敬业,乐于奉献,坚持贯彻服务育人理念。 辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。一方面,我要保证一定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热情帮助,对出现的问题及时解决。工作中坚持实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,平等的对待每一个学生。 三、精心谋划,细化举措,认真做好日常管理工作 (一)认真做好20##届毕业生就业及文明离校工作 1、加强对毕业生的管理:落实好毕业生双周联系制度,确保毕业生就业过程的安全;制定相关制度,规范毕业设计过程监控;多渠道关注毕业生中”重点人员”和”特殊人员”,及时了解掌握这些学生的动态,帮助他们解决实际困难。 2、加强就业工作的推进:邀请企业HR开展就业技巧、简历制做和面试技巧培训,提高学生自我推销能力;完善就业信息发布平台,多渠道发布就业信息,组织学生参加招聘会;大力宣传基层就业项目,引导学生投身基层建功立业;做好就业派遣服务工作,努力帮助学生解决实际困难;做好就业协议的催收工作,对于毕业后仍然没有就业

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