化学实验室仪器设备管理制度

化学实验室仪器设备管理制度

一、实验室管理制度

(一)实验室应制定仪器配备管理、使用制度，药品管理、使用制度，玻璃器皿管理、使用制度，并根据安全制度和环境条件的要求，本科室工作人员应严格掌握，认真执行。

(二)进入实验室必须穿工作服，非实验室人员不得进入实验室，严格执行安全操作规程。

(三)实验室内物品摆放整齐，试剂定期检查并有明晰标签，仪器定期检查、保养、检修,严禁在冰箱内存放和加工私人食品。

(四)各种器材应建立请领消耗记录，贵重仪器有使用记录，破损遗失应填写报告;药品、器材不经批准不得擅自外借和转让，更不得私自拿出。

(五)禁止在实验室内吸烟、进餐、会客、喧哗，实验室内不得带入私人物品，离开实验室前认真检查水、电、气、门窗，对于有毒、有害、易燃、污染、腐蚀的物品和废弃物品应按有关要求执行。

(六)科室负责人督促本制度严格执行，根据情况给于奖惩，出现问题立即报告，造成责任事故者，应视情节直至追究法律责任。

二、仪器管理使用制度

(一)实验室所使用的仪器、容器应符合标准要求，保证准确可靠，凡计量器具须经计量部门检定合格方能使用。

(二)实验室仪器安放合理，贵重仪器有专人保管，建立仪器档案，并备有操作方法，保养、维修、说明书及使用登记本，做到经常维护、保养和检查，精密仪器不得随意移动，若有损坏需要修理时，不得私自拆动、应写出报告、通知管理人员，经科室负责人同意填报修理申请、送仪器维修部门。

(三)一切仪器设备未经设备管理人员同意，不得外借，使用后按登记本的内容进行登记。

(四)各种仪器(冰箱、温箱除外)，使用完毕后要立即切断电源，旋钮复原归位，待仔细检查后，方可离去。

(五)使用仪器时，应严格按操作规程进行，对违反操作规程的因管理不善致使仪器损坏，要追究当事者责任。

(六)仪器设备应保持清洁，一般应有仪器套罩。

三、药品管理、使用制度

(一)依据本室检测任务，制定各种药品试剂采购计划，写清品名、单位、数量、纯度、包装规格，出厂日期等，领回后建立帐目，专人管理，每半年做出消耗表，并清点剩余药品。

(二)药品试剂陈列整齐，放置有序、避光、防潮、通风干燥，瓶签完整，剧毒药品加锁存放、易燃、挥发、腐蚀品种单独贮存。

(三)领用药品试剂，需填写请领单、由使用人和室负责人签字，任何人无权私自借出或馈送药品试剂，本单位科室间或外单位互借时需经科室负责人签字。

(四)称取药品试剂应按操作规范进行，用后盖好，必要时可封口或黑纸包裹，不使用过期或变质药品。

四、玻璃器皿管理、使用制度

(一)根据测试项目的要求，申报玻璃仪器的采购计划、详细注明规格、产地、数量、要求，硬质中性玻璃仪器应经计量验证合格。

(二)大型器皿建立帐目，每年清查一次，一般低值易耗器皿损坏后随时填写损耗登记清单。

(三)玻璃器皿使用前应除去污垢，并用清洁液或2%稀盐酸溶液浸泡24h后，用清水冲洗干净备用。

(四)器皿使用后随时清洗，染菌后应严格高压灭菌，不得乱弃乱扔。

五、安全制度

(一)进入实验室工作衣、帽、鞋必须穿戴整齐。

(二)在进行高压、干烤、消毒等工作时，工作人员不得擅自离现场，认真观察温度、时间，蒸馏易挥发、易燃液体时，不准直接加热，应置水浴锅上进行，试验过程中如产生毒气时应在避毒柜内操作。

(三)严禁用口直接吸取药品，如发生强酸、强碱溶液溅出容器外时，应立即采取有效措施安全处理后方可离开现场。

(四)工作完毕，两手用清水肥皂洗净，工作服应经常清洗，保持整洁。

(五)实验完毕，即时清理现场和实验用具。

(六)每日下班，尤其节假日前后认真检查水、气、电和正在使用的仪器设备，关好门窗，方可离去。

六、环境条件要求

(一)实验室内要经常保持清洁卫生，每天上下班应进行清扫整理，桌柜等表面应每天擦拭，保持无尘，杜绝污染。

(二)实验室应井然有序，不得存放实验室外及个人物品、仪器等，实验室用品要摆放合理，并有固定位置。

(三)随时保持实验室卫生，不得乱扔纸屑等杂物，测试用过的废弃物要倒在固定的箱筒内，并及时处理。

(四)实验室应具有优良的采光条件和照明设备。

(五)实验室工作台面应保持水平和无渗漏，墙壁和地面应当光滑和容易清洗。

(六)实验室布局要合理，应有良好的通风条件，并安装空调设备以保证适合的实验室环境温度。

(七)严禁利用实验室作会议室及其他文娱活动和学习场所。

现场监督抽查仪器设备管理制度

1、监测科所用监督检测仪器，原则上采取谁使用，谁保管。

2、新购仪器设备必须由使用人直接参与，在技术负责人及其它监督检测人员的共同参与下完成安装、调试工作。

3、调试好的仪器经初验合格后，按量值传递图送计量检定部门检定，取得合格证后方可使用。

4、凡经计量检定不合格的新购仪器，要向厂家交涉，采取退货或换货。

5、凡经计量检定过的仪器不论其合格与否，均根据不同情况由计量管理员分别贴上合格(绿)、准用(黄)和停用(红)三种标志，其它人员不得擅自变换。

6、监督检测仪器、设备降级使用或功能丧失，应申请办理报废手续。报废的仪器设备应记录档案，移交其它场所处理。

7、正在使用的仪器设备必须按检定周期进行检定，修复后的仪器设备须经计量部门重新检定。

8、实施监督检测时，必须使用“合格”或“准用”类且在检定周期内的仪器设备，反之不能用于实施检测。

9、检测人员应严格按说明书或操作规程进行操作，避免不必要的仪器设备损坏。

10、监督检测人员不得随意用监督检测仪器从事与监督检测无关的工作，反之造成的一切后果由当事人承担。

11、使用的监督检测仪器设备使用前与使用中和使用后均需登记造册，真正做到管好、用好、保养好。

12、要经常保持仪器设备机容整洁，活动自如，爱护所有仪器。

13、现场仪器设备不经批准不得擅自外借;其他科室因工作需要借用现场仪器设备时，必须经本科室领导签字认可后方能外借，并按规定办理借用手续。

14、非本科室人员禁止动用所有仪器设备

低值品、消耗材料管理制度

1、低值品根据价格和使用年限的不同，分为低值耐用品(200元以上至800元以下)和低值易耗品(200元以下易损、易耗的物品)。

2、物品的购置应本着实事求是、严格控制的原则，视教学、科研等任务的需要和经济财力的许可，做到用多少领多少、用多少购多少，不积压、不浪费。

3、要加强对易燃、易爆、剧毒、放射性及其他危险物品的管理，实验室要安排专人负责和管理。

4、建立低值耐用品账，其验收、建账(除不建卡外)手续类似固定资产。要建立相应的明细帐。每年年底设备主管部门要与实验室对账，做到账账相符，账物相符。

5、实验室要建立低值易耗品及材料明细账，借用、归还手续要清楚。

6、实验室要指定一位负责同志管理低值品及材料，加强对领料本的管理，损坏、丢失上述物品要按学校有关规定进行赔偿。积压、报废物品按学校规定办理。

实验室安全防卫制度

一、实验室应该经常开展四防(防火、防盗、防爆、防破坏)安全、防人员触电伤亡事故。保密教育，加强重点部位的安全检查和管理，发现隐患及时整改，确保实验室仪器设备的安全，保证教学、科研工作的顺利进行。

二、本着谁使用，谁管理的原则，每个实验室由使用单位负责，各实验室由分管人员负责。实验室各房间的安全应有专人负责，实行安全责任承包，实验室负责人要经常检查安全工作。

三、实验室内大型精密仪器设备应设立专人管理，要有严格的操作规程和防火、防盗、防事故的安全保卫措施。

四、对“易燃、易爆、剧毒及放射性”物质必须储存在专用的库房内，并分类，分项专人管理，要有严格的领用、使用、库存记录，采取相应的保险措施发现问题要及时处理并报告有关领导。

五、实验室应严格遵守国家环保部门制的有关规定，不得随意排放超剂量的废气、废弃的培养物、废水及其他废物(包括实验动物)。

六、实验室使用完后应做好室内的清洁工作，关闭电源、水源和门窗，当班教师和实验员要负责进行安全检查。

七、不得随意持家属和外单位人员带入实验室内，更不得以私事使用教学设

备、空调等。

八、凡违反安全规定造成事故的，要追究当事人的的责任。九、室内禁止吸烟。除实验外，不准使用电炉、电暖器，各种油、气及酒精灯具。如因施工取电，应注意用电器的功率，下班时应切断电源，停止供电

九、外来人员不得随便入内，如遇陌生人员，应主动询问，劝其离开，不听劝告者应及时向室或院报告。

实验技术人员岗位职责

为了更好地实施实验技术人员岗位聘任制，根据我校教学、科研工作的实际需要，特制订《实验技术人员岗位职责》

各具体工作岗位的设置及其职责，应根据实验室的具体情况和工作任务以及考虑到医科大学在教学科研中实验技术人员与教师工作交叉的特点来确定。

一、实验室主任工作岗位职责

各级实验技术人员应努力学习马列主义，毛泽东思想，坚持四项基本原则，贯彻党的教育方针，教书育人，钻研业务，不断提高实验工作水平，实验室主任职责如下:

1(在主管实验室的院长(教研科主任)领导下，全面负责实验室的工作。组织制定实验室建设规划，年度基础医学科学实验计划，年度建设和经费使用计划，并负责计划的实施。

2(做好实验室仪器设备的申购审核工作，努力做到合理开支实验室的各项经费，提高实验室设备的利用率和效益。

3(组织制定实验室各项管理制度，制定实验室各类人员的岗位责任制，并督促检查岗位责任制的执行情况，协调其工作。(

4(组织实验技术人员的培训和考核工作，不断提高他们的工作能力和业务水平。

5(组织好仪器设备的定期保养和维修工作。

6(完成领导交办的其它工作。

二、主任、副主任技师工作职责

各级实验技术人员应努力学习马列主义，毛泽东思想，坚持四项基本原则，贯彻党的教育方针，教书育人，钻研业务，不断提高实验工作水平，主任、副主任技师工作职责如下:

1(掌握本学科科学研究实验技术的发展动态，提出实验室建设方向、制定实验室发展规划，拟定科学实验方案。

2(根据学科发展的要求，主持或组织实验课题的研究，及时更新实验内容和改革实验方法，编写高质量的实验教材、实验指导书和撰写高水平的技术论文。

3(负责指导大型精密仪器设备的引进、验收、安装调试和日常运行与维护，以及功能开发。

4(积极承担对实验技术人员的培养、提高工作，参加硕士、博士研究生的指导工作。

5(掌握先进的实验技术手段，承担或参加指导新实验设备的研制及有关设备的改造工作，解决本学科实验技术中的疑难问题。

6(研究提高实验室的科学管理水平、指导实验室的建设和管理工作。

7. 完成领导交办的其它工作。

三、主管技师工作职责

各级实验技术人员应努力学习马列主义，毛泽东思想，坚持四项基本原则，贯彻党的教育方针，教书育人，钻研业务，不断提高实验工作水平，主管技师工作职责工作职责如下:

1(根据实验室的科学实验任务，认真做好各项准备工作。

2(做好科学实验与实验教学过程中的保障工作:指导学生正确使用设备、仪器，及时处理仪器设备故障，配合指导教师努力提高科研质量与效率。

3(总结、推广实验技术的先进经验，不断更新实验内容，引进新技术、改革实验方法，提高实验质量。

4(参加新开实验方案的制订和设计，探索科学实验方法，预做教学实验，写出详细的实验报告。

5(收集国内外先进实验技术和仪器设备资料，积极参加实验仪器设备的研

改造;认真做好实验仪器设备的选购、验收、安装、调试和数据测定分析等制和

工作。

6(负责实验室大型精密仪器的运行、维护和一般仪器的维修工作。

7(负责实验室的日常管理工作，积极主动地完成实验室交给的各项任务，共同做好实验室的安全卫生工作。

8(完成领导交办的其它工作。

四、技师工作职责

各级实验技术人员应努力学习马列主义，毛泽东思想，坚持四项基本原则，贯彻党的教育方针，教书育人，钻研业务，不断提高实验工作水平，技师工作职责如下:

1(做好科学实验与教学实验的准备工作，掌握有关实验的基本原理，参加予做实验并写出实验报告。

2(做好科学实验与实验教学过程中的保障工作:指导正确使用仪器、设备，及时处理仪器设备故障，配合指导教师努力提高科学研究与实验教学质量。

3(做好仪器设备的技术管理，参加仪器设备的维修、技术改造工作。

4(努力学习和掌握现代科学理论和技术，不断提高技术水平和管理能力。

5. 负责实验仪器设备的管理和各种报表的统计工作。

6. 认认真做好实验室的日常管理工作，严格遵守实验室的规章制度，认真完成自己的工作任务，做好实验室的安全卫生工作。

7(完成领导交办的其它工作。

五、资产管理人员岗位职责

1(在实验室主任的领导下，负责实验室固定资产、低值耐用品、易耗品和材料的管理。建立上述物资的序时流水帐、分类帐、借用帐和材料领用帐，记帐时要做到文字清晰、准确、规范。

2(负责实验室仪器设备、低值品和材料的领取与发放工作。物资的购买、领用、借出、归还、调拨、报废等都必须严格手续，认真及时登记帐目，严格执行资产管理各项规章制度。

3(经常清点帐、物，每年年底与设备主管部门核对帐、卡，做到帐、卡、物三相符。

4(对不经常使用的仪器设备要定期检查，做好防潮、防霉、防尘工作。

5(对有毒物品及贵重金属要存放在保险柜内，物品的进、出要严格按有关制度执行。

6(做好物资的安全管理工作，完成领导布置的其他任务。

六、安全员岗位职责

1、安全员应该经常开展四防(防火、防盗、防爆、防破坏)安全、保密教育，加强重点部位的安全检查和管理，发现隐患及时整改，确保实验室仪器设备的安全，保证教学、科研工作的顺利进行。

2、实验室内大型精密仪器设备应设立专人管理，要有严格的操作规程和防火、防盗、防事故的安全保卫措施。安全员负责监督检查。

3、对“易燃、易爆、剧毒及放射性”物质必须储存在专用的库房内，并分

类，分项专人管理，要有严格的领用、使用、库存记录，采取相应的保险措施发现问题要及时处理并报告有安全员及有关领导。

4、实验室使用完后应做好室内的清洁工作，关闭电源、水源和门窗，当班教师和实验管理人员要负责进行安全检查。安全员随时抽查。

5、实验室各房间的安全应有专人负责，实行安全责任承包，安全员及实验室负责人要经常检查安全工作。

6、凡违反安全规定造成事故的，安全员要负责要追究当事人的的责任。

七、教学科研设备秘书岗位职责

1. 在主管实验室工作的院(系)主任领导下，协助做好全院(系)实验室的具体管理工作。协调好校系之间各项工作的联系。

2(具体协助编制本院(系)实验室建设规划，年度计划和年度各项经费的分配计划，并检查执行情况。

3(汇编各实验室年度仪器、设备的申购计划，尽量做到各项经费的合理开支和通用设备集中采购，提高仪器设备的使用率和效益。

4(随时掌握实验室的工作情况和仪器设备状况，提出改进工作的意见和建议。

5(实验室的一些重大问题及时向学校有关部门汇报，按时汇总完成上级要

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下面为朱自清的散文欣赏，不需要的朋友可

以下载后编辑删除～～～谢谢～～～

荷塘月色

作者: 朱自清

这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。

沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。

路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热

闹，也爱冷静;爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像

闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着

的名曲。

最新有关系学生会竞选演讲稿范文

敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx班的xx。我性格活泼开朌,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿服:“我要竞选学生会宣传部部长。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。” 我已经在团委会纪检部(戒班级的干部)工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部不其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习不工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。假如我当上了学生会宣传部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,

锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朊友的身份不他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。

经常不他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会宣的影响及权威。

假如我当上了学生会宣传部部长,我将以“奉献校园,朋务同学”为宗旨,真正做到为同学们朋务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧不激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会

言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人

的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的，我什么也没有。

忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。采莲人不用说很多，还有看采莲的人。那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好:

于是妖童媛女，荡舟心许;鷁首徐回，兼传羽杯;欋将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步;夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。

可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。

于是又记起《西洲曲》里的句子:

采莲南塘秋，莲花过人头;低头弄莲子，莲子清如水。

今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了;只不

见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。

——这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前;轻轻地

推门进去，什么声息也没有，妻已睡熟好久了。

在北京住了两年多了，一切平平常常地过去。要说福气，这也是福气了。因为平平常常，正像“糊涂”一样“难得”，特别是在“这年头”。但不知怎的，总不时想着在那儿过了五六年转徙无常的生活的南方。转徙无常，诚然算不得好日子;但要说到人生味，怕倒比平平常常时候容易深切地感着。现在终日看见一样的脸板板的天，灰蓬蓬的地;大柳高槐，只是大柳高槐而已。于是木木然，心上什么也没有;有的只是自己，自己的家。我想着我的渺小，有些战栗起来;清福究竟也不容易享的。

这几天似乎有些异样。像一叶扁舟在无边的大海上，像一个猎人在无尽的森林里。走路，说话，都要费很大的力气;还不能如意。心里是一团乱麻，也可说是一团火。似乎在挣扎着，

要明白些什么，但似乎什么也没有明白。“一部《十七史》，从何处说起，”正可借来作近日的我的注脚。昨天忽然有人提起《我的南方》的诗。这是两年前初到北京，在一个村店里，喝了两杯“莲花白”以后，信笔涂出来的。于今想起那情景，似乎有些渺茫;至于诗中所说的，那更是遥遥乎远哉了，但是事情是这样凑巧:今天吃了午饭，偶然抽一本旧杂志来消遣，却翻着了三年前给S的一封信。信里说着台州，在上海，杭州，宁波之南的台。这真是“我的南方”了。我正苦于想不出，这却指引我一条路，虽然只是“一条”路而已。

---------------朱自清《一封信》

燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

--载自《匆匆》

这时我们都有了不足之感，而我的更其浓厚。我们却只不愿回去，于是只能由懊悔而怅惘了。船里便满载着怅惘了。直到利涉桥下，微微嘈杂的人声，才使我豁然一惊;那光景却又不同。右岸的河房里，都大开了窗户，里面亮着晃晃的电灯，电灯的光射到水上，蜿蜒曲折，闪闪不息，正如跳舞着的仙女的臂膊。我们的船已在她的臂膊里了;如睡在摇篮里一样，倦了的我们便又入梦了。那电灯下的人物，只觉像蚂蚁一般，更不去萦念。这是最后的梦;可惜是最短的梦!黑暗重复落在我们

面前，我们看见傍岸的空船上一星两星的，枯燥无力又摇摇不定的灯光。我们的梦醒了，我们知道就要上岸了;我们心里充满了幻灭的情思。

--载自《桨声灯影里的秦淮河》

近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。那知老境却如此颓唐!他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道，“我身体平安，惟膀子疼痛利害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。唉!我不知何时